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      2. 技術(shù)方案

        時(shí)間:2023-05-21 17:55:46 方案 我要投稿

        技術(shù)方案匯編十篇

          為了確定工作或事情順利開(kāi)展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編精心整理的技術(shù)方案10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        技術(shù)方案匯編十篇

        技術(shù)方案 篇1

          我們始終在不斷探索,深入企業(yè)調(diào)研,論證專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向,不斷調(diào)整專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置,改革教學(xué)內(nèi)容,完善課程體系,為了培養(yǎng)出的學(xué)生基礎(chǔ)扎實(shí),動(dòng)手能力強(qiáng),除了加大實(shí)訓(xùn)設(shè)備的投入外,創(chuàng)新了以工作過(guò)程為導(dǎo)向,“三小教學(xué)”(即小項(xiàng)目、小班制、小競(jìng)賽)模式改革,形成了自己的特色和優(yōu)勢(shì),結(jié)合專(zhuān)業(yè)部及學(xué)生的實(shí)際,特制定以下方案。

          一、指導(dǎo)思想

          堅(jiān)持以學(xué)生為主體、以教學(xué)為中心,以就業(yè)為導(dǎo)向的辦學(xué)理念,以職業(yè)綜合能力為核心設(shè)計(jì)培養(yǎng)方案和改革教學(xué)計(jì)劃,加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),彰顯職業(yè)教育教學(xué)特色,為了更好的提升學(xué)生的動(dòng)手能力,提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,把學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性放在教學(xué)設(shè)計(jì)的首要位置,真正把“要我學(xué)”改變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,在學(xué)習(xí)中快樂(lè),在快樂(lè)中學(xué)習(xí),針對(duì)職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn),有的放矢,為促進(jìn)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)、優(yōu)良的校風(fēng)形成。

          二、目標(biāo)

          1、合理安排實(shí)訓(xùn)時(shí)間與人數(shù),實(shí)行小班制,提高教學(xué)效果。

          2、科學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容,實(shí)施小項(xiàng)目教學(xué),提高教學(xué)針對(duì)性。

          3、引入競(jìng)爭(zhēng)評(píng)價(jià)機(jī)制,搞好每學(xué)期的技能競(jìng)賽及平時(shí)課堂教學(xué)小競(jìng)賽,提高學(xué)習(xí)效率。

          4、制定獎(jiǎng)勵(lì)制度,對(duì)平時(shí)技能表現(xiàn)突出及技能競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的學(xué)生進(jìn)行及時(shí)表彰、鼓勵(lì)。

          三、工作措施

          (一)合理安排實(shí)訓(xùn)時(shí)間與人數(shù),實(shí)行小班制,提高教學(xué)效果。

          1、根據(jù)我校的實(shí)際,堅(jiān)持在銑工、線切割、數(shù)控銑工、數(shù)控編程等工種中開(kāi)展小班化教學(xué)。

          2、根據(jù)20xx春、20xx春數(shù)控專(zhuān)業(yè)班級(jí)數(shù)合理安排好各班的實(shí)訓(xùn)時(shí)間,可以交差安排實(shí)訓(xùn),提高實(shí)訓(xùn)室場(chǎng)的利用率,提升學(xué)生的技能。

          3、把一個(gè)班的學(xué)生分成二個(gè)組組成A、B小班,每個(gè)小班26人左右,每個(gè)小班安排一個(gè)老師負(fù)責(zé)開(kāi)展小班化教學(xué),再根據(jù)項(xiàng)目實(shí)施的需要?jiǎng)澐殖扇舾蓚(gè)小組,實(shí)現(xiàn)了小班化教學(xué),根據(jù)機(jī)床的數(shù)量及“差優(yōu)搭配”原則,每一臺(tái)機(jī)床安排學(xué)生2—3人,采取理論與實(shí)踐一體,循環(huán)往復(fù),滾動(dòng)式前進(jìn)和螺旋式提高的.教學(xué)步驟,使每位同學(xué)的有效實(shí)訓(xùn)時(shí)間大大增多,保證每個(gè)學(xué)生有充分的時(shí)間來(lái)完成項(xiàng)目。

          4、強(qiáng)化指導(dǎo)教師的業(yè)務(wù)水平,平時(shí)做好集體備課,每次課前做好各班學(xué)生的分組,并張貼公示,加強(qiáng)對(duì)平時(shí)學(xué)生過(guò)關(guān)考核,及時(shí)做好學(xué)生成績(jī)的登記。

         。ǘ┛茖W(xué)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容,實(shí)施小項(xiàng)目教學(xué),提高教學(xué)針對(duì)性。

          1、突出實(shí)用,創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。對(duì)銑工、線切割、數(shù)控銑工、數(shù)控編程等課程按照工作過(guò)程設(shè)置若干個(gè)小項(xiàng)目,選擇基本和典型零件作為教學(xué)載體,分別有基本項(xiàng)目、提高項(xiàng)目、綜合項(xiàng)目,由易到難,循序漸進(jìn),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,鍛煉學(xué)生動(dòng)手能力。

          2、完善原有制定的小項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目的教學(xué)內(nèi)容控制在1周左右,即用6節(jié)課來(lái)完成這個(gè)“項(xiàng)目”的相對(duì)獨(dú)立的教學(xué)內(nèi)容,在這個(gè)小項(xiàng)目中“掌握”是最基本的要求,在教學(xué)中遵循因材施教的原則,使每個(gè)學(xué)生的才能得到充分的發(fā)展,20xx年10月整理成冊(cè)。

          3、在教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)上包括以下五個(gè)方面:

         。1)項(xiàng)目分析環(huán)節(jié)。針對(duì)每個(gè)教學(xué)項(xiàng)目,分析教學(xué)項(xiàng)目的要求、了解教學(xué)項(xiàng)目的目的、教學(xué)項(xiàng)目所涉及的知識(shí)和應(yīng)掌握的能力等。

          (2)理論講解環(huán)節(jié)。結(jié)合教學(xué)項(xiàng)目的要求和目的,利用實(shí)物或多媒體課件等在實(shí)訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)具體講解項(xiàng)目涉及的理論知識(shí)。理論知識(shí)的講解要求理論結(jié)合實(shí)際,著重理論的實(shí)用性。

          (3)練習(xí)與操作環(huán)節(jié)。每個(gè)項(xiàng)目有學(xué)生的練習(xí)操作環(huán)節(jié),讓學(xué)生熟悉所加工的零件。

          (4)加工實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)。根據(jù)具體的項(xiàng)目?jī)?nèi)容與任務(wù)書(shū)的要求,結(jié)合之前的理論講解環(huán)節(jié)和操作環(huán)節(jié),讓學(xué)生對(duì)具體的典型零件進(jìn)行加工,保證零件的加工要求,鍛煉學(xué)生的實(shí)際加工能力。

         。5)綜合提高環(huán)節(jié)。對(duì)學(xué)生加工的零件進(jìn)行測(cè)量檢驗(yàn)并給予成績(jī),對(duì)加工中存在的問(wèn)題和不合格品的產(chǎn)生進(jìn)行討論和分析,使學(xué)生具備獨(dú)立思考能力和全面掌握零件的加工過(guò)程。

         。ㄈ┮敫(jìng)爭(zhēng)評(píng)價(jià)機(jī)制,搞好每學(xué)期的技能競(jìng)賽及平時(shí)課堂教學(xué)小競(jìng)賽,提高學(xué)習(xí)效率。

          1、將技能競(jìng)賽引入教學(xué),積極參與校、市、省部級(jí)各類(lèi)技能大賽,并與教改教研緊密結(jié)合,以大賽引導(dǎo)、推進(jìn)和檢驗(yàn)教學(xué)改革,同時(shí)將大賽內(nèi)容提煉轉(zhuǎn)化為教學(xué)內(nèi)容,納入教學(xué)過(guò)程。

          2、召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,明確技能節(jié)活動(dòng)意義,制定活動(dòng)實(shí)施方案,實(shí)行項(xiàng)目負(fù)責(zé)制,責(zé)任到人,每位負(fù)責(zé)教師各自制定各個(gè)項(xiàng)目訓(xùn)練進(jìn)度計(jì)劃及測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)專(zhuān)業(yè)性質(zhì)和行業(yè)要求,積極引入國(guó)家、省、市技能競(jìng)賽項(xiàng)目,采用其標(biāo)準(zhǔn)、要求和程序,提高技能節(jié)的水平和層次。

          3、通過(guò)技能節(jié)活動(dòng),大大激發(fā)了師生學(xué)習(xí)技能的熱情,挑選一批技能及思想素質(zhì)。

          優(yōu)秀的學(xué)生,經(jīng)過(guò)平時(shí)技能興趣小組的刻苦訓(xùn)練,組織他們參加省市的技能競(jìng)賽,擴(kuò)大學(xué)校的影響。

          4、多設(shè)置有利于提高學(xué)生核心能力的技能項(xiàng)目、選擇與生產(chǎn)實(shí)際、崗位工作需要、學(xué)生生活關(guān)系密切的生動(dòng)有趣的項(xiàng)目,提高競(jìng)賽內(nèi)容的的現(xiàn)實(shí)性、趣味性;采取團(tuán)體賽與個(gè)人賽相結(jié)合的組織形式。

          5、平時(shí)的實(shí)訓(xùn)教學(xué)中開(kāi)展小競(jìng)賽活動(dòng),如:在線切割實(shí)訓(xùn)中,設(shè)計(jì)了一個(gè)3B輸程序比賽,每臺(tái)機(jī)床自薦2名同學(xué)參加比賽,每名學(xué)生各自輸完程序并保存,找一名學(xué)生做記時(shí)員,老師負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)比賽,最后老師根據(jù)速度、完成的效果評(píng)出本次比賽的名次,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行加分或小獎(jiǎng)勵(lì)。

          20xx年6月20日

        技術(shù)方案 篇2

          根據(jù)公司20xx年采掘作業(yè)計(jì)劃,結(jié)合礦井瓦斯治理實(shí)際工作開(kāi)展情況,特制定本年度瓦斯治理方案:

          一、20xx年瓦斯防治計(jì)劃

          1、年度瓦斯事故起數(shù)控制為零起,杜絕死亡事故發(fā)生;

          2、瓦斯一般超限不超過(guò)12次,嚴(yán)重超限不超過(guò)1次;

          3、S3111運(yùn)輸巷、S3111回風(fēng)巷、S3113開(kāi)切眼、S3113中運(yùn)巷、S3113回風(fēng)巷、S3113運(yùn)輸巷、S3115運(yùn)輸巷、S3115中巷、S3115回風(fēng)巷全部實(shí)行穿層條帶抽放(注:S3111運(yùn)輸巷、S3111回風(fēng)巷、S3111中運(yùn)巷、S3113回風(fēng)巷、S3115回風(fēng)巷已施工完成),本煤層鉆孔進(jìn)尺18300米,本煤層抽放量達(dá)到15萬(wàn)噸,預(yù)抽瓦斯6萬(wàn)m3;穿層條帶按9m一個(gè)鉆場(chǎng)、每個(gè)鉆場(chǎng)布孔4個(gè),穿層抽放巷道進(jìn)尺2160米,預(yù)計(jì)打穿層抽放鉆孔19180m,抽放條帶煤量25萬(wàn)噸,預(yù)抽瓦斯9萬(wàn)m3。所有工作面必須啟用穿層抽先行、本層抽補(bǔ)充、采空抽強(qiáng)化的抽采模式,合理安排采掘抽關(guān)系,要先抽后掘、先抽后采,必須在本煤層殘余瓦斯含量達(dá)到8m3/t以下、殘余瓦斯壓力達(dá)到0.74Mpa以下時(shí)才能進(jìn)行采掘。工作面瓦斯抽采率、全礦井瓦斯抽采率必須達(dá)到35%以上;

          4、嚴(yán)格按照區(qū)域綜合防突措施和局部綜合防突措施的要求進(jìn)行施工、抽放及效果檢驗(yàn)。

          二、瓦斯防治思路

          1、堅(jiān)持安全發(fā)展原則,樹(shù)立“瓦斯事故可以預(yù)防和避免”的意識(shí),依靠科技進(jìn)步和發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力,處理好安全與生產(chǎn)的矛盾。

          2、堅(jiān)持采煤采氣一體化、井下抽采為主,建立完善礦井瓦斯抽采系統(tǒng),通過(guò)加大瓦斯預(yù)抽與利用,解放和發(fā)展生產(chǎn)力,保護(hù)生命,保護(hù)資源,保護(hù)環(huán)境。

          3、加快瓦斯抽放技術(shù)的研究和新技術(shù)的推廣應(yīng)用,改進(jìn)瓦斯抽放工藝,探索出適用于本礦井的瓦斯抽放方式和方法。

          4、堅(jiān)持“先抽后采、監(jiān)測(cè)監(jiān)控、以風(fēng)定產(chǎn)”的瓦斯治理方針和瓦斯治理的“標(biāo)本兼治,重在治本”的原則,采取“多措并舉、應(yīng)抽盡抽、抽掘采平衡、抽采達(dá)標(biāo)”的瓦斯抽采措施,促進(jìn)瓦斯治理工作步入良性循環(huán);

          5、堅(jiān)持本質(zhì)安全型礦井、采區(qū)、采掘工作面建設(shè),推進(jìn)實(shí)施瓦斯“零超限”和采掘分類(lèi)管理,采掘工作面必須通過(guò)瓦斯治理,切實(shí)做到抽采達(dá)標(biāo),確保在安全狀態(tài)下進(jìn)行開(kāi)采,礦井優(yōu)先進(jìn)行區(qū)域性抽放,變防突為消突。

          6、著力構(gòu)建“通風(fēng)可靠、抽采達(dá)標(biāo)、監(jiān)測(cè)監(jiān)控、管理到位、隱患排除、綜合利用”工作目標(biāo)體系,全面深化瓦斯治理。

          三、成立瓦斯管理小組

          組長(zhǎng):程會(huì)平

          副組長(zhǎng):梁浪、韋延明、陳長(zhǎng)江、傳云明、劉金鍵

          成員:李仕權(quán)、郝幫澤、張啟軍、韋建強(qiáng)、段平、冉茂中、吳江、陳錫華、夏清余、李春華

          “一通三防”下設(shè)辦公室在通防科,下設(shè)防突隊(duì)、瓦檢班、監(jiān)控維修組、瓦斯抽放和主扇抽風(fēng)班、通維組(負(fù)責(zé)防塵防火)。

          該小組的成立將對(duì)我礦的瓦斯治理起著主要作用,制定建立各種瓦斯

          四、瓦斯防治措施

          (一)技術(shù)措施

          1、采掘工作面作業(yè)前必須先采取穿層條帶預(yù)抽的'方式進(jìn)行瓦斯預(yù)抽,控制范圍為整個(gè)采掘條帶,達(dá)標(biāo)后方能進(jìn)行采掘作業(yè);

          2、采掘工作面穿層抽放效果較差時(shí)均采用本煤層深孔超前預(yù)抽放措施作為補(bǔ)充,要根據(jù)煤層煤質(zhì),透氣性、瓦斯含量、卸壓程度編制掘進(jìn)工作面瓦斯抽采設(shè)計(jì),明確制定出鉆孔的有關(guān)參數(shù);打鉆人員要嚴(yán)格按設(shè)計(jì)施工,不能超出允許值范圍外;打鉆完工后要有專(zhuān)人驗(yàn)鉆、封孔、觀測(cè)抽放效果;技術(shù)人員要根據(jù)抽放效果及時(shí)調(diào)整設(shè)計(jì);在掘進(jìn)工作面布置了6個(gè)最少60米的超前卸壓、抽放鉆孔,控制掘進(jìn)頭前60米上幫8米下幫4米以內(nèi)的范圍;在采煤工作面中運(yùn)巷和運(yùn)輸巷沿走向按孔間距3m,傾角60°,方位角218°,布置抽放鉆孔;孔徑φ75mm,孔深42m,封孔長(zhǎng)度為8m,鉆孔孔口抽采負(fù)壓為13~14千帕,預(yù)抽時(shí)間以區(qū)域措施效果檢驗(yàn)為準(zhǔn),沒(méi)達(dá)到預(yù)抽效果嚴(yán)禁停抽;

          3、打鉆時(shí)瓦斯涌出量大,我們通過(guò)控制鉆進(jìn)速度,控制了瓦斯涌出速度,達(dá)到了打鉆瓦斯不超限的效果;

          4、在掘進(jìn)工作面抽放同時(shí),在掘進(jìn)磧頭采用深孔高壓注水措施,一方面制造煤層裂隙,另一方面提前進(jìn)行頂板有序卸壓,提高預(yù)抽效果和瓦斯自然涌出效果,保證瓦斯提前有序釋放,減少掘進(jìn)時(shí)涌出量,達(dá)到治理超限的效果;

          5、采掘過(guò)程中,每班落煤打好支護(hù)后,在工作面煤壁打超前卸壓孔,提前釋放壓力和瓦斯,減少瓦斯突然涌出的可能性;掘進(jìn)工作面每班打6個(gè)75㎜卸壓鉆孔,孔深9米,控制掘進(jìn)頭前方9米,煤幫上幫4米、下幫2米以內(nèi)的范圍;在采煤工作面沿偽斜采面每間隔2.0m打75㎜卸壓鉆孔,仰角3o~5o、孔深9m,布置成雙排,每段布孔80個(gè),作為對(duì)抽放鉆孔的補(bǔ)充,提高鉆孔卸壓控制的密度;

          6、掘進(jìn)巷采用抽60米掘40米措施,必要時(shí)可加密鉆孔控制密度。

          (二)組織措施

          1、為了保證正常掘進(jìn)推進(jìn)度,采用了“三巷保兩巷”的組織措施,即三條巷道中,保證兩條巷道正常掘進(jìn),一條巷道進(jìn)行抽放和注水,處理瓦斯;

          2、掘進(jìn)時(shí)采用先掘上部巷道,循環(huán)進(jìn)度定為2米,同時(shí)要減小每次爆破量,增加爆破次數(shù),避免瓦斯突然涌出,使瓦斯涌出均勻;

          3、在規(guī)程允許范圍內(nèi),將掘進(jìn)工作面、回采工作面探頭的斷電值均降為0.8%,(炮掘巷道每次放炮必須實(shí)行巷道內(nèi)機(jī)電設(shè)備停電措施),提前斷電確保安全;

          4、掘進(jìn)工作面掘進(jìn)盡量采用雙巷掘進(jìn),雙巷及時(shí)貫通調(diào)整系統(tǒng),利用局部通風(fēng)機(jī)正壓壓入和系統(tǒng)負(fù)壓抽出,提高通風(fēng)排瓦斯效果。在單巷掘進(jìn)時(shí),對(duì)風(fēng)機(jī)至巷道口這一段短路巷道增阻調(diào)節(jié),提高短路巷道風(fēng)阻,減少短路巷道風(fēng)量,增加局部通風(fēng)機(jī)的有效風(fēng)量,提高通風(fēng)效果。

          (三)管理措施

          1、掘進(jìn)巷道供風(fēng)風(fēng)機(jī)采用雙局扇雙回路專(zhuān)用電源并自動(dòng)切換,杜絕局扇無(wú)計(jì)劃停風(fēng);

          2、采用兩巷或多巷掘進(jìn),提高供風(fēng)效率,同時(shí)當(dāng)兩巷貫通后,形成全風(fēng)壓系統(tǒng)后,先倒風(fēng)機(jī)后掘進(jìn),杜絕盲巷瓦斯超;

          3、將瓦斯含量大的區(qū)域作為重點(diǎn)區(qū)域來(lái)管理,加強(qiáng)礦井通風(fēng)、監(jiān)控、抽放管理,加強(qiáng)爆破、落煤掘進(jìn)管理;

          4、對(duì)重點(diǎn)區(qū)域,公司安排負(fù)責(zé)任、懂業(yè)務(wù)、有豐富工作經(jīng)驗(yàn)的老工人進(jìn)行管理和作業(yè);

          5、每班必須檢查風(fēng)電、瓦斯電閉鎖的可靠性,爆破作業(yè)必須停電并撤出回風(fēng)流內(nèi)的全部作業(yè)人員;

          6、制定嚴(yán)格的管理制度,對(duì)三違人員進(jìn)行處罰;

          7、措施、圖紙的制定,嚴(yán)格按照《一通三防管理制度》進(jìn)行,杜絕因人為疏忽造成井下各種事故的發(fā)生。

          (四)硬件措施

          對(duì)抽采泵站進(jìn)行升級(jí)改造,投入抽采泵站的在線監(jiān)控檢測(cè)系統(tǒng),實(shí)時(shí)了解抽采情況及泵站運(yùn)行情況,通過(guò)數(shù)據(jù)的對(duì)比進(jìn)行有目的的安排、調(diào)節(jié)抽采工作,并加強(qiáng)抽采管路的維護(hù)、連接管理,有效進(jìn)行堵漏氣,滿足抽采負(fù)壓要求,力求抽采達(dá)標(biāo)。

        技術(shù)方案 篇3

          一、指導(dǎo)思想

          為了落實(shí)教育主管部門(mén)和我校本年度工作要點(diǎn),加強(qiáng)我校信息技術(shù)為教學(xué)服務(wù),努力提高我校教學(xué)質(zhì)量,挖掘教師的個(gè)性潛能,,磨練教學(xué)內(nèi)功,夯實(shí)業(yè)務(wù)基本功,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,讓更多的青年教師脫穎而出,進(jìn)而推進(jìn)我校課程改革的深入開(kāi)展,教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。學(xué)校決定舉辦青年教師基本功比賽,為青年教師搭建一個(gè)鍛煉自己、展示風(fēng)采的平臺(tái)。特制定本方案:

          二、比賽領(lǐng)導(dǎo)小組

          領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):z

          副組長(zhǎng):zz

          組員:zz

          執(zhí)行小組組長(zhǎng):z

          副組長(zhǎng):z

          組員:z

          三、參賽對(duì)象

          全體青年教師,分兩組。

          1、比賽組:40歲以下的年輕教師。

          2、示范組:40歲以上的.教師(參賽教師年齡以身份證為準(zhǔn),名單附后)

          王繼承、沈小華、歐陽(yáng)黎等3人為技術(shù)指導(dǎo),不參賽。

          四、競(jìng)賽內(nèi)容及方式

          內(nèi)容:(1)基礎(chǔ)知識(shí);

          (2)微型計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的組成;

          (3)操作系統(tǒng)的功能和分類(lèi);

          (4)文字表格處理軟件的功能和使用;

          (5)中文ExceI的功能和使用;

          (6)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)。

          方式:全部上機(jī)操作完成。

          (1)基礎(chǔ)理論選擇題(考核時(shí)間20分鐘,共20分)

          (2)文字錄入速度,準(zhǔn)確率;(考核時(shí)間10分鐘,共10分)

          (3)WINDOWS操作系統(tǒng)應(yīng)用與維護(hù);(考核時(shí)間10分鐘,共10分)

          (4)WORD圖文排版基本操作;(考核時(shí)間25分鐘,共25分)

          (5)EXCEL電子表格基本操作;(考核時(shí)間15分鐘,共15分)

          (6)POWERPOINT幻燈片基本操作;(考核時(shí)間10分鐘,共10分)

          (7)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基本操作;(考核時(shí)間10分鐘,共10分)

          評(píng)判標(biāo)準(zhǔn):以正確率和所用時(shí)間進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)綜合評(píng)分;

          2.比賽時(shí)間:20xx年3月26日(星期六)。

          六、獎(jiǎng)勵(lì)

          1、學(xué)校設(shè)“教師教學(xué)基本功比賽”一、二、三等獎(jiǎng)若干

          2、學(xué)校對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。

        技術(shù)方案 篇4

          一、技術(shù)管理工作目標(biāo):

          1、各項(xiàng)目施工組織設(shè)計(jì)(方案)、技術(shù)交底準(zhǔn)確、齊全、適用;

          2、圖紙及施工中存在的技術(shù)問(wèn)題及時(shí)解決;

          3、重大質(zhì)量事故為零;

          二、技術(shù)管理主要工作:

          1、做好項(xiàng)目服務(wù)工作,配合項(xiàng)目部做好圖紙會(huì)審、施工組織設(shè)計(jì)(方案)、技術(shù)交底的審核工作;

          2、加強(qiáng)內(nèi)部溝通,通過(guò)組織技術(shù)例會(huì)和聯(lián)合檢查,加強(qiáng)與項(xiàng)目部技術(shù)人員的溝通,針對(duì)已經(jīng)發(fā)生的問(wèn)題和可能存在的`隱患進(jìn)行討論,集思廣益,共同學(xué)習(xí)。

          3、嚴(yán)格執(zhí)行施工方案和工藝流程,落實(shí)技術(shù)措施和質(zhì)量保證措施,從技術(shù)措施到實(shí)際操作中嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān),通過(guò)層層控制,把住關(guān)鍵環(huán)節(jié),確保施工方案有效實(shí)施;

          4、做好技術(shù)文件的編制、審核和存檔,及時(shí)辦理工程變更并發(fā)放。

          三、技術(shù)管理措施:

          1、制定技術(shù)管理制度,確定技術(shù)管理目標(biāo),明確技術(shù)崗位職責(zé);

          2、每周組織一次技術(shù)聯(lián)合檢查,加強(qiáng)施工過(guò)程中的指導(dǎo)、監(jiān)督工作,對(duì)重點(diǎn)工序、重要質(zhì)量控制點(diǎn),實(shí)行重點(diǎn)監(jiān)控,切實(shí)提高施工一次合格率。

          3、每周五上午九點(diǎn)組織技術(shù)人員例會(huì),討論施工中出現(xiàn)的技術(shù)問(wèn)題和解決方法,交流工作經(jīng)驗(yàn)、心得,共同學(xué)習(xí)施工規(guī)范和先進(jìn)施工技術(shù)。

          4、強(qiáng)化技術(shù)管理的過(guò)程控制,對(duì)于存在質(zhì)量、安全隱患的,鼓勵(lì)技術(shù)人員行使一票否決權(quán),杜絕野蠻施工,避免重大質(zhì)量事故的發(fā)生。

          5、認(rèn)真開(kāi)展技術(shù)跟蹤服務(wù)工作,深入施工現(xiàn)場(chǎng),了解圖紙和施工中存在的技術(shù)問(wèn)題并及時(shí)解決,做到不推諉,不拖沓。

          談固國(guó)瑞城項(xiàng)目部技術(shù)科

          20xx年2月16日

        技術(shù)方案 篇5

          教學(xué)目標(biāo):

          1、基礎(chǔ)知識(shí):在了解打字的基本知識(shí)的基礎(chǔ)上,掌握打字姿勢(shì)和指法,養(yǎng)成良好的鍵盤(pán)操作習(xí)慣。

          2、操作技術(shù):在認(rèn)識(shí)打字姿勢(shì)和指法的基礎(chǔ)上,能根據(jù)不同的要求在鍵盤(pán)上進(jìn)行操作。

          3、思想教育:讓學(xué)生在教學(xué)過(guò)程中體驗(yàn)到學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的.快樂(lè),培養(yǎng)學(xué)生探究精神和合作意識(shí),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的濃厚興趣。

          教學(xué)重點(diǎn): 掌握正確的打字姿勢(shì)和指法。

          教學(xué)難點(diǎn):訓(xùn)練學(xué)生打字的準(zhǔn)確率、速度,加強(qiáng)鍵位識(shí)記。

          教學(xué)準(zhǔn)備:計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室,打字練習(xí)軟件,多媒體教學(xué)課件

          教學(xué)過(guò)程:

          一、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣。

          同學(xué)們,咱們上節(jié)課已經(jīng)認(rèn)識(shí)了計(jì)算機(jī)的“紙”和“筆”,我們知道“筆”就是鍵盤(pán),“紙”則是寫(xiě)字板,并且,我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了正確的打字姿勢(shì)(教師出示正確坐姿圖)。那么這節(jié)課,老師首先要和大家做一個(gè)比賽,比賽的內(nèi)容是看咱們誰(shuí)一分鐘打的字多,并且準(zhǔn)確,你們平時(shí)誰(shuí)打的字最快?咱們找?guī)讉(gè)代表跟老師比一下。(師打開(kāi)秒表程序,與學(xué)生展開(kāi)競(jìng)賽)

          師小結(jié):他們雖然是全班打字最快的代表,可與老師相比差遠(yuǎn)了,大家想不想跟老師打字速度一樣快呢?其實(shí)并不難,只需要認(rèn)真做好兩件事:一是學(xué)好基本功,二是勤學(xué)苦練。

          二、嘗試自學(xué),掌握指法。

          1、自主觀察,認(rèn)識(shí)鍵盤(pán)。

          教師出示打字準(zhǔn)備圖與指法圖。

          2、學(xué)生匯報(bào):你發(fā)現(xiàn)了什么?

          生1:其中 F 和 J 上面有凸出的小橫線。

          生2:我知道,它的作用是通過(guò)手指觸摸定位的。

          生3:鍵盤(pán)被分成了幾個(gè)區(qū),并且每個(gè)手指負(fù)責(zé)一個(gè)區(qū)。

          生4:……

          3、小結(jié)學(xué)生匯報(bào)情況:

          同學(xué)們說(shuō)的都很好,觀察得很認(rèn)真,尤其是基本鍵上的'F和J鍵的小橫線的作用都能說(shuō)出來(lái)。其實(shí)手指在鍵盤(pán)上擊鍵是有明確分工的,我們一定要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

          4、師提出指法要求:

          (1)坐姿端正,肩部放松,兩腳平放。

         。2)指尖擊鍵,用力適度,擊鍵快準(zhǔn)。

          (3)嚴(yán)格指法,記牢鍵位,多打多練。

          (4)眼看屏幕,或者文稿,少看鍵盤(pán)。

          三、學(xué)生操作,教師指導(dǎo)。

          給學(xué)生下發(fā)打字指法練習(xí)程序,并指導(dǎo)學(xué)生利用該程序練習(xí)各個(gè)鍵操作,并逐步學(xué)會(huì)盲打。(師深入學(xué)生從旁指導(dǎo))

        技術(shù)方案 篇6

          一、評(píng)審、認(rèn)定資格條件

          (一)評(píng)審資格條件

          1、大學(xué)本科及以上學(xué)歷。

          2、中學(xué)二級(jí)教師任期滿4年(任期內(nèi)取得碩士學(xué)位或研究生學(xué)歷的,滿3年),可報(bào)評(píng)中學(xué)一級(jí)教師;中學(xué)一級(jí)教師任期滿5年(任期內(nèi)取得碩士學(xué)位或研究生學(xué)歷的,滿4年),可報(bào)評(píng)中學(xué)高級(jí)教師。

          3、繼續(xù)教育學(xué)時(shí)達(dá)到人社部門(mén)要求,參評(píng)年上溯5年內(nèi),總學(xué)時(shí)達(dá)到360個(gè)學(xué)時(shí);其中專(zhuān)業(yè)學(xué)時(shí)達(dá)到240個(gè)學(xué)時(shí),公需科目培訓(xùn)合格。供需科目?jī)H針對(duì)參加評(píng)審的教師。

          4、45歲以下教師報(bào)評(píng)中學(xué)高級(jí)教師,須按規(guī)定完成支教工作任務(wù)(駐點(diǎn)支教一年,或兼職支教滿120個(gè)學(xué)時(shí))。

         。ǘ┱J(rèn)定(中學(xué)一級(jí)教師)資格條件

          1、與任教學(xué)科專(zhuān)業(yè)相吻合的研究生學(xué)歷。

          2、3年或以上從教經(jīng)歷。

          3、繼續(xù)教育學(xué)時(shí)達(dá)到專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基本要求。

          注:評(píng)審、認(rèn)定中學(xué)二級(jí)教師條件,參照市人社局、教育局文件執(zhí)行。

          二、教育教學(xué)條件及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

          1、工作量(基準(zhǔn)分10分),以任期內(nèi)每個(gè)學(xué)年度實(shí)際工作量與學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)滿工作量課時(shí)數(shù)之比的平均數(shù)為任期平均工作量。計(jì)算公式為(任期起始年實(shí)際工作量/學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)滿工作量課時(shí)數(shù)+…+評(píng)審當(dāng)年實(shí)際工作量/學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)滿工作量課時(shí)數(shù))÷任期年限×10。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以每周2課時(shí)、中層干部以每周4課時(shí)為滿工作量標(biāo)準(zhǔn)。

          2、教齡:一年1分,累加得分。

          3、校齡:一年1分,累加得分。

          4、教案:符合學(xué)校管理規(guī)定,教案總體評(píng)價(jià)達(dá)到合格以上等次的,按照合格、優(yōu)秀分別加2、4分賦分。

          5、聽(tīng)課筆記:符合學(xué)校管理規(guī)定,聽(tīng)課節(jié)數(shù)達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),記錄完整、規(guī)范,按照規(guī)定節(jié)數(shù)以上每超10節(jié)加1分賦分。

          6、班主任或管理工作年限:一年1分,累加得分。其中管理工作是指由學(xué)校認(rèn)可的,在已承擔(dān)本學(xué)科教學(xué)任務(wù)滿工作量的基礎(chǔ)上所承擔(dān)的學(xué)校行政管理、工勤或教輔崗位工作。

          三、教育教學(xué)成績(jī)條件及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

          1、任期內(nèi)獲得優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、骨干教師、教壇新星、學(xué)科帶頭人、專(zhuān)業(yè)技術(shù)拔尖人才、優(yōu)秀班主任或其他由校評(píng)審專(zhuān)家委員會(huì)認(rèn)可的專(zhuān)業(yè)類(lèi)榮譽(yù)的,按照市、省、國(guó)家每次1、3、5分賦分。

          2、任期內(nèi)任教班級(jí)本學(xué)科學(xué)業(yè)水平考試合格率達(dá)到100%、且優(yōu)秀率達(dá)到70%的,每次加2分。

          3、任期內(nèi)任教高三年級(jí),所帶班級(jí)一本率、三本率實(shí)現(xiàn)預(yù)設(shè)目標(biāo)的,每次加2分。

          四、教研條件及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

          1、任期內(nèi)承擔(dān)市級(jí)以上課題研究,已結(jié)題或已取得經(jīng)主管部門(mén)認(rèn)可的.階段性成果的,按市、省、國(guó)家級(jí)每項(xiàng)加1、2、3分。參評(píng)人若是課題負(fù)責(zé)人或排名在前三位的課題組主要成員,按兩倍計(jì)分。

          2、任期內(nèi)撰寫(xiě)有學(xué)術(shù)價(jià)值的教育教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)等,在專(zhuān)業(yè)類(lèi)期刊發(fā)表或由省級(jí)以上主管部門(mén)評(píng)為三等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)次的,每篇加1分。

          3、任期內(nèi)代表學(xué)校參加市級(jí)以上課堂教學(xué)比賽,并獲得市級(jí)一等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)項(xiàng)的,按照市、省、國(guó)家每次1、2、3分賦分;校內(nèi)公開(kāi)課,按照每節(jié)0.5分賦分。

          4、承擔(dān)市級(jí)以上(含)教學(xué)大賽獲一等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)項(xiàng)的,按照市、省、國(guó)家每次1、3、5分賦分。

          五、一票否決

          1、不滿工作量。任期內(nèi),有超過(guò)一個(gè)學(xué)期工作量不滿的。學(xué)年度病假超過(guò)一個(gè)學(xué)期(5個(gè)月)、事假超過(guò)3個(gè)月,視為不滿工作量。

          2、任期內(nèi)無(wú)1年以上班主任工作或經(jīng)學(xué)校管理部門(mén)認(rèn)可的其它管理工作經(jīng)歷的。

          3、職稱(chēng)評(píng)審存在弄虛作假行為的。

          4、在教務(wù)處、年級(jí)部教學(xué)檢查中存在缺項(xiàng)或檢查不合格的。

          5、有觸犯國(guó)家法律法規(guī),或違反師德行為的。

        技術(shù)方案 篇7

          為讓新生三年在校學(xué)習(xí)生活開(kāi)好頭、起好步,為今后的人生遠(yuǎn)航奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),經(jīng)學(xué)校研究決定,由學(xué)工處組織,于8月20日開(kāi)展新生入學(xué)教育活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)作如下安排。

          一、指導(dǎo)思想

          入學(xué)教育緊緊圍繞學(xué)校的人才培養(yǎng)目標(biāo),通過(guò)講座、實(shí)地參觀等方式,讓新生盡快了解校園生活,了解學(xué)校,了解專(zhuān)業(yè),適應(yīng)環(huán)境,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法,確立奮斗目標(biāo),設(shè)計(jì)好三年學(xué)習(xí)生活藍(lán)圖。引導(dǎo)新生逐步學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)技能,成為德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)技能型人才。

          二、時(shí)間安排

          8月20日一天

          三、主要內(nèi)容

          愛(ài)校教育、校規(guī)校紀(jì)教育、專(zhuān)業(yè)思想教育、就業(yè)指導(dǎo)教育、適應(yīng)性教育、安全衛(wèi)生教育等。

          (一)愛(ài)校教育

          1、校史介紹;

          2、介紹我校近年來(lái)取得的主要成績(jī);

          (二)專(zhuān)業(yè)思想教育

          專(zhuān)業(yè)思想教育是新生入學(xué)教育的核心,要讓新生充分了解學(xué)校的辦學(xué)特色、學(xué)科專(zhuān)業(yè)情況,了解本專(zhuān)業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)、學(xué)習(xí)方法和專(zhuān)業(yè)發(fā)展前景,幫助新生端正專(zhuān)業(yè)思想,增強(qiáng)對(duì)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的信心和動(dòng)力,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。其內(nèi)容主要是專(zhuān)業(yè)設(shè)置、專(zhuān)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀、前景等內(nèi)容的介紹。

          (三)適應(yīng)性教育

          適應(yīng)性教育是新生入學(xué)教育的重要內(nèi)容之一,要讓新生熟悉校園,熟悉所處的環(huán)境,從而盡快地適應(yīng)學(xué)校生活。

          1、生活適應(yīng)性教育。幫助新生減少孤獨(dú)感,生活上多關(guān)心體貼,使其不因進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境而在情感上引起波動(dòng)。其教育內(nèi)容主要包括:生活設(shè)施介紹,便于學(xué)生自理生活,合理安排作息;教學(xué)設(shè)施設(shè)備介紹,為新生提供上課指南;學(xué)校生活一般規(guī)律介紹,如作息制度、宿舍管理制度、安全管理制度等,教育學(xué)生做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的文明職校生。

          2、學(xué)習(xí)適應(yīng)性教育。幫助學(xué)生盡快適應(yīng)學(xué)習(xí),盡快掌握學(xué)習(xí)方法,端正良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。其內(nèi)容主要為教與學(xué)的方法、特點(diǎn)介紹,如何做好實(shí)訓(xùn)等。

          (四)校規(guī)校紀(jì)教育

          通過(guò)組織學(xué)生學(xué)習(xí)我校制定的《中職學(xué)生一日常規(guī)》、《學(xué)生管理手冊(cè)》各項(xiàng)管理制度,讓新同學(xué)熟悉學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的內(nèi)容,明確遵守紀(jì)律的'重要性,提高遵紀(jì)守法的自覺(jué)性,進(jìn)而為形成良好校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng),順利完成學(xué)業(yè)提供紀(jì)律保證。

          (五)安全與衛(wèi)生教育

          通過(guò)人身安全、財(cái)物安全、消防安全、個(gè)人衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生、公共場(chǎng)所衛(wèi)生等教育,讓新同學(xué)認(rèn)識(shí)安全穩(wěn)定與衛(wèi)生問(wèn)題的重要性,使新同學(xué)盡快地熟悉新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,樹(shù)立艱苦奮斗精神,遵守有關(guān)規(guī)定,確保校園安全穩(wěn)定。

          (六)職業(yè)生涯規(guī)劃教育

          開(kāi)展職業(yè)生涯規(guī)劃教育,有利于學(xué)生樹(shù)立正確的人才觀和成才觀;有利于引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己未來(lái)從事的職業(yè)進(jìn)行正確定位,及早樹(shù)立正確的職業(yè)理想,職業(yè)生涯規(guī)劃教育的內(nèi)容主要有五個(gè)方面:

          1、職業(yè)理想教育。職業(yè)理想教育應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生明確職業(yè)理想的內(nèi)涵、職業(yè)理想對(duì)職業(yè)生涯發(fā)展的作用以及如何根據(jù)個(gè)人需求與社會(huì)需求樹(shù)立正確的職業(yè)理想。

          2、專(zhuān)業(yè)概況介紹。專(zhuān)業(yè)概況介紹就是讓學(xué)生了解該專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容、就業(yè)領(lǐng)域和發(fā)展方向、職業(yè)的發(fā)展前景等,培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)興趣,為學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展打下基礎(chǔ)。

          3、職業(yè)潛能分析。針對(duì)學(xué)生對(duì)自身?xiàng)l件和職業(yè)發(fā)展方向缺乏準(zhǔn)確把握,應(yīng)幫助學(xué)生進(jìn)行職業(yè)潛能分析。職業(yè)潛能分析主要包括:學(xué)生自身的職業(yè)發(fā)展?jié)摿Ψ治龊蜕鐣?huì)環(huán)境提供的就業(yè)機(jī)會(huì)分析。

          4、職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí)與技能的培養(yǎng)。即要培養(yǎng)學(xué)生自主進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的意識(shí),幫助學(xué)生提高收集信息、分析信息、處理信息、制訂方案、做出決策等能力,指導(dǎo)學(xué)生掌握制訂適應(yīng)社會(huì)需求、符合自身職業(yè)潛能特點(diǎn)和發(fā)展需要的職業(yè)生涯規(guī)劃方法。

          5、指導(dǎo)學(xué)生撰寫(xiě)職業(yè)生涯規(guī)劃方案。職業(yè)生涯規(guī)劃方案是以書(shū)面形式表現(xiàn)的學(xué)生職業(yè)生涯遠(yuǎn)景描繪與近期行動(dòng)計(jì)劃,具體包括學(xué)生自己的基本情況、相關(guān)分析、發(fā)展目標(biāo)、時(shí)間進(jìn)程、具體措施等。規(guī)劃方案應(yīng)做到:各項(xiàng)分析要客觀、可靠;各項(xiàng)目標(biāo)要明確、切合實(shí)際;各項(xiàng)計(jì)劃和措施要具體、有可行性。

          五、活動(dòng)方式

          1、舉行開(kāi)學(xué)典禮;

          2、相關(guān)專(zhuān)業(yè)介紹;

          3、班主任組織學(xué)生開(kāi)展各種形式的入學(xué)教育活動(dòng);

          4、組織學(xué)生參觀本專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)車(chē)間及多媒體教室等教學(xué)教育場(chǎng)所;

          六、具體安排(見(jiàn)附件)

          七、工作要求

          1、新生入學(xué)教育要增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性。新生入學(xué)后,各班要進(jìn)行認(rèn)真的調(diào)研論證,分析新生的不同特點(diǎn),了解新生的特點(diǎn),掌握新生的實(shí)際需求,明了現(xiàn)實(shí)環(huán)境對(duì)新生產(chǎn)生的影響。根據(jù)不同層次、不同專(zhuān)業(yè)學(xué)生的特點(diǎn),有針對(duì)性地對(duì)他們開(kāi)展教育活動(dòng)。

          2、務(wù)必認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí),重點(diǎn)部分如學(xué)籍管理、安全知識(shí)等要認(rèn)真講授,并認(rèn)真組織學(xué)生寫(xiě)好學(xué)習(xí)心得體會(huì),心得體會(huì)于9月15日前交學(xué)工處。

          一、 時(shí)間:

          20xx年8月20日

          二、 地點(diǎn):

          房縣駕校階梯教室

          三、 人員:

          全體新生、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、學(xué)工處、教務(wù)處

          四、 主持:

          付校長(zhǎng)

          五、 儀程:

          1、 馮校長(zhǎng)致歡迎辭

          2、 尤校長(zhǎng)介紹學(xué)校情況及專(zhuān)業(yè)設(shè)置、各專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)及升學(xué)就業(yè)前景、部分專(zhuān)業(yè)與北京房山聯(lián)合辦學(xué)情況及成果

          3、 學(xué)工處組織學(xué)!妒呤兄新毶蝗粘R(guī)》、安全教育

          4、 馮校長(zhǎng)講話

          5、 湖北崇瑞教育組織高鐵專(zhuān)業(yè)學(xué)生面試

        技術(shù)方案 篇8

        黨工委、管委會(huì)各部門(mén):

          根據(jù)《阿黨辦發(fā)電〔XX〕18號(hào)》文件要求,為進(jìn)一步加強(qiáng)阿拉善經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)行政服務(wù)中心網(wǎng)絡(luò)安全,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、封堵各種網(wǎng)絡(luò)失泄密隱患,切實(shí)提高各單位的網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)水平和意識(shí),確保黨和國(guó)家秘密的絕對(duì)安全,現(xiàn)將有關(guān)注意事項(xiàng)通知如下:

          一、各部門(mén)文印電腦斷開(kāi)互聯(lián)網(wǎng)、不共享打印機(jī)、不混用u盤(pán),除打字員外任何人不得用聯(lián)接互聯(lián)網(wǎng)的`電腦進(jìn)行紅頭文件的打印或?qū)懠t頭文件草稿。

          二、任何人不得訪問(wèn)瀏覽不良網(wǎng)站、不良信息或在不安全網(wǎng)站上下載文件或軟件。

          三、專(zhuān)用(文印、秘書(shū))電腦特殊情況下如需聯(lián)接互聯(lián)網(wǎng),可增加隔離卡加一塊硬盤(pán)。

          四、凡處理過(guò)涉密文件或內(nèi)容的電腦要斷開(kāi)互聯(lián)網(wǎng)、打印機(jī)不能共享、不混用u盤(pán)、并安裝殺毒軟件。

          各部門(mén)要迅速按照以上要求進(jìn)行一次自查,辦公室近期要組織人員對(duì)各局室網(wǎng)絡(luò)技術(shù)安全問(wèn)題進(jìn)行一次檢查,對(duì)在檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,將在開(kāi)發(fā)區(qū)內(nèi)通報(bào)。

          中共阿拉善盟經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)工作委員會(huì)辦公室

          內(nèi)蒙古阿拉善經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)管理委員會(huì)辦公室

          XX年5月5日

        技術(shù)方案 篇9

          一、發(fā)布臺(tái)風(fēng)消息時(shí)的處置

          1、落實(shí)人員加固養(yǎng)殖場(chǎng)(戶)畜牧舍、倉(cāng)庫(kù)及其他相關(guān)設(shè)施,保障住房安全;

          2、根據(jù)臺(tái)風(fēng)等級(jí),備足飼料和一定量的農(nóng)用薄膜、農(nóng)用柴油;

          3、準(zhǔn)備好抽水機(jī)和停電照明設(shè)施;

          4、準(zhǔn)備好動(dòng)物防疫消毒液和噴射機(jī)械;

          5準(zhǔn)備好應(yīng)急疫苗等其他物資。

          二、發(fā)布臺(tái)風(fēng)警報(bào)時(shí)的處置

          1、對(duì)規(guī)模畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)(戶)作好緊急動(dòng)員,進(jìn)一步檢查畜禽舍、倉(cāng)庫(kù)和住房安全;

          2、切斷供電源;

          3、海涂上臨時(shí)放養(yǎng)的水禽向內(nèi)陸轉(zhuǎn)移,并根據(jù)臺(tái)風(fēng)動(dòng)態(tài)及走向采取相應(yīng)措施。

          三、發(fā)布臺(tái)風(fēng)緊急警報(bào)時(shí)的處置

          1、確保人身安全;

          2、臺(tái)風(fēng)登陸和過(guò)境地區(qū),對(duì)不符合抗臺(tái)要求的畜禽舍內(nèi)畜禽轉(zhuǎn)移到安全場(chǎng)所;

          3、其他地區(qū)重點(diǎn)對(duì)建在河道、水庫(kù)周邊的`畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)(戶)進(jìn)行檢查,并采取相應(yīng)措施;

          4、對(duì)種畜禽場(chǎng)、地方品保種場(chǎng)采取特別保護(hù)措施,確保核心保護(hù)群飼養(yǎng)在安全場(chǎng)所。

          四、災(zāi)后處置

          1、全面開(kāi)展消毒。

          對(duì)畜禽飼養(yǎng)場(chǎng)所、動(dòng)物及其產(chǎn)品交易市場(chǎng)、屠宰場(chǎng)、畜產(chǎn)品加工場(chǎng)地等要在清掃后進(jìn)行一次徹底全面消毒、滅源工作。特別是規(guī)模飼養(yǎng)場(chǎng)戶要用動(dòng)物防疫部門(mén)分發(fā)的消毒藥進(jìn)行徹底消毒,消毒池內(nèi)的消毒藥要每天更換一次。散養(yǎng)戶可用10~20%的石灰水或20~30%熱草木灰水進(jìn)行消毒。

          2、保持環(huán)境衛(wèi)生。

          對(duì)飼養(yǎng)場(chǎng)所進(jìn)行徹底清掃和全面消毒,保持欄舍衛(wèi)生,注意通風(fēng)換氣,及時(shí)排出欄舍、飼料儲(chǔ)存場(chǎng)所內(nèi)的不良?xì)怏w。發(fā)現(xiàn)死亡畜禽一定要按規(guī)定做好無(wú)害化處理,嚴(yán)禁食用,以防中毒。(深埋處理:一般坑深2米以上,在底層灑上石灰,尸體入坑后,灑上石灰或消毒藥,再?gòu)?fù)以厚土。有條件的地方可以采用焚燒處理)

          3、加強(qiáng)飼養(yǎng)管理。

          要及時(shí)修復(fù)被臺(tái)風(fēng)毀壞的欄舍,注意飲水衛(wèi)生,提高飼料的營(yíng)養(yǎng)成份配比,適當(dāng)增加維生素、蛋白、能量,禁止飼喂變質(zhì)飼料。防止腸道等傳染病發(fā)生,可適量添加抗生素,提高營(yíng)養(yǎng)水平,加強(qiáng)飼養(yǎng)管理,提高抵抗力,減少應(yīng)激反應(yīng)而造成的經(jīng)濟(jì)損失。

          4、做好防疫工作。

          對(duì)未在免疫保護(hù)期內(nèi)的畜禽立即進(jìn)行免疫預(yù)防。同時(shí)嚴(yán)禁非本場(chǎng)內(nèi)的其他動(dòng)物及其產(chǎn)品進(jìn)入場(chǎng)內(nèi),防止疫病的傳入與發(fā)生。

          5、加強(qiáng)檢疫工作。

          要加強(qiáng)災(zāi)后畜禽及其產(chǎn)品的檢疫工作,避免病、死畜禽流向市場(chǎng),以保障人民身體健康,減少畜禽疫病的發(fā)生與傳播。

          6、加強(qiáng)疫情監(jiān)測(cè)。

          要加強(qiáng)禽流感、豬鏈球菌(。┎〉葎(dòng)物疫情的監(jiān)測(cè),及時(shí)準(zhǔn)確掌握疫情動(dòng)態(tài),準(zhǔn)備相應(yīng)的疫苗等應(yīng)急物資。要特別做好一類(lèi)傳染病、人畜共患病等動(dòng)物疫病的監(jiān)測(cè)工作,一旦發(fā)現(xiàn)疫情,要立即報(bào)告。

          7、注意飼料中毒。

          飼料飼喂前必須進(jìn)行仔細(xì)的檢查,不要用霉敗變質(zhì)的飼料飼喂畜禽,防止被飼料生產(chǎn)、加工和經(jīng)營(yíng)者出售霉敗變質(zhì)飼料坑害。

          8、畜牧業(yè)防高溫降暑主要措施

          (1)畜舍設(shè)施上:

          A、注意遮蔭,用遮陽(yáng)膜、濕稻草等遮蓋畜舍屋頂、中轉(zhuǎn)場(chǎng)。

          B、要注意停電。目前拉電頻繁,對(duì)畜禽影響很大,特別是集約化雞場(chǎng)、豬場(chǎng)要自己配備發(fā)電機(jī)。

          C、水塔、水箱要灌滿水,不能停水。

          (2)管理方面:

          A、注意通風(fēng),早晨、傍晚打開(kāi)門(mén)窗,中午高溫時(shí)用排風(fēng)機(jī)降溫,冷水沖淋。

          B、放牧家畜要避開(kāi)中午陽(yáng)光直射,選擇早晚放牧。

          C、欄舍中的水糟不能斷水。

          D、在畜禽飼料中添加維生素C等抗應(yīng)激藥物。食欲不良的畜禽可多喂些青飼料。

        技術(shù)方案 篇10

          一、遙感技術(shù)

          1、概念和原理

          簡(jiǎn)稱(chēng) ,是指借助對(duì) 敏感的儀器,在不與探測(cè)目標(biāo)接觸的情況下,記錄目標(biāo)物對(duì)電磁波的 、 、 等信息,揭示目標(biāo)物的 、 及其變化的綜合探測(cè)技術(shù)。

          2、特點(diǎn):監(jiān)測(cè)范圍 ,可覆蓋整個(gè)地球,能 、 、 ,迅速獲取信息和實(shí)施動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)。

          3、工作過(guò)程:信息 ――信息 ――信息 ――信息 ――遙感應(yīng)用

          4、組成:RS由 、 、 、 以及相關(guān)技術(shù)等組成。

          5、類(lèi)型運(yùn) 載 工 具優(yōu) 點(diǎn)

         航天遙感專(zhuān)題 ,航天飛機(jī)、 、 等覆蓋范圍 ,不受 限制,可 、 觀測(cè)等。航空遙感 強(qiáng),可根據(jù)研究主題選擇適當(dāng)?shù)?、 和 。近地遙感――可用于 、 、 監(jiān)測(cè)等中高分辨率的遙感任務(wù)中。

          二、遙感與資源普查

          1、 資源、 資源、 資源等是遙感技術(shù)在資源普查中的`重要應(yīng)用領(lǐng)域。

          2、蘊(yùn)藏礦產(chǎn)的地方有許多是 或 構(gòu)造帶,較容易借助遙感技術(shù)“發(fā)現(xiàn)”礦產(chǎn)的存在。

          3、對(duì)森林、草原、綠地以及農(nóng)作物等資源的確調(diào)查中,通過(guò)遙感圖像 或圖像處理技術(shù),提取植被的分布等數(shù)據(jù),為農(nóng)業(yè)等部門(mén)提供服務(wù)。

          三、遙感與環(huán)境災(zāi)害監(jiān)測(cè)

          1、21世紀(jì),遙感技術(shù)不僅將為社會(huì) 提供高分辨率的信息資源,改變?nèi)藗兊纳a(chǎn)、生活與交往方式,而且有助于人類(lèi)重新審視“地球家園”,提高人們對(duì)周?chē)瞽h(huán)境與的認(rèn)識(shí)。

          2、 是搞洪救災(zāi)與減災(zāi)決策的重要依據(jù),遙感技術(shù)所具有的 和 的特征,給水文預(yù)報(bào),洪水分析等工作帶來(lái)很大的便利。

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