【必備】春游方案四篇
為了確保工作或事情能高效地開展,通常需要提前準備好一份方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么應當如何制定方案呢?以下是小編幫大家整理的春游方案4篇,歡迎閱讀與收藏。
春游方案 篇1
一、活動目的:
1、 讓孩子們走進大自然,感受春天的氣息,欣賞大自然的美景。
2、給孩子與孩子、孩子與家長、家長與老師、家長與家長提供互相交流的機會,提高孩子們的.交往能力。
3、通過活動,提高孩子們的自理能力,培養他們團結協作的精神。
二、活動地點:
**龍生態園區(海寧大道收費站北600米)
三、參加對象:
機關幼兒園中(2)班師生及家長。
四、活動時間:
XX年4月15日(星期日)(如天氣原因則順延一周)
五、活動準備:
1、做好思想動員工作。家長會上由家委會向全體家長宣布活動,討論活動內容。
2、家委會向全體家長發出倡議,自愿報名參加。
3、根據報名情況分成若干個組,由家委會成員擔任各組組長。
4、由老師和家長代表聯系好活動場所,安排好汽車接送。
5、安排好攝影人員,拍下有意義的瞬間。
六、活動過程:
9:00 在幼兒園集中,乘車出發。
9:30——9:40 介紹本次活動的具體安排,重點強調活動過程中的安全問題,要求每一位家長都高度重視孩子的安全。
9:40——10:30到和田龍生態園區后,先參觀園區,看看那里的樹、草、花、魚池,看看剛長出鹿茸的梅花鹿。
10:40--11:10 親子游戲(教師組織)
11:15---13:00 午餐和自由活動時間(吃完菜飯后,可以自由活動)
13:00——14:00 水果拼盤制作比賽
14:00——15:00 簽名、拍照留念。
15:00 活動結束,返回硤石。
春游方案 篇2
一、指導思想:
為了讓學生在走進大自然,領略仙巖景區自然風光的同時,進一步加深心靈的感覺,使自己的'靈魂接受自然界的洗禮;為了讓學生在體驗農家樂的基礎上,進一步開拓學生視野,陶冶學生珍愛生命,擁抱自然的情操;為了讓學生在了解景區風光,感受農家樂的過程,進一步感受團隊精神和集體的溫馨。根據有關情況,特制定“城沙三小春游作文征文方案”,以此將我校春游活動推向高潮。
二、實施方案:
1、春游之后以班為單位評選優秀作文2——3篇上交。以春游活動為主要內容,要突出春游的影響和意義。
2、參賽班級:1————6年級
3、征文數量:每班2—————3篇
4、上交時間:4月12日前上交到教務處
5、所有上交的征文的作者、班級的名字,都要寫在征文的開頭之前,即征文的題目之上,緊挨著最上邊,以便于密封裝訂。
三、評獎辦法及獎勵措施:
1、本次春游征文以年級為單位,低段(2、5、9);中段(2、4、8);高段(1、2、3)。
2、所有獲獎學生均頒發獎狀。
3、獲獎征文由學校整理成冊,在家長會時用專用展板展出以示表彰和學習。
四、閱卷評卷人員安排:
低段:三四年級語文老師中段:五六年級老師高段:一二年級老師
五、閱卷評卷要求:
1、封好作文題頭,編上序號。
2、評閱老師把分數評在稿子后面,打分要分出高低,不能一樣的分數,評好之后上交。
春游方案 篇3
參加人員:
全校師生
活動時間:
20xx年4月19日,上午8:30出發。下午15:00回校
活動內容:
放風箏比賽,遠足xx寺
活動目標和要求:
1、春天是一年中最美的季節,是學生踏青春游的好季節。通過踏青春游活動,讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生的視野,進一步感受春天的美景。鍛煉學生的自理能力,培養學生團結協作意識。
2、教育學生愛護公物,保護環境和綠化,嚴禁學生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,春游方案。返回時清理好環境衛生。為強化春游活動安全管理,增強帶隊老師、活動學生的安全意識,確保師生的人身安全和活動的順利進行,在活動過程中,應急措施必須落到實處,以利于及時應變。
3、在舉行放風箏活動過程中,讓師生健腦益智、怡情養性。
活動計劃:
安全教育:
1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。
2、游玩安全:
不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;
不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;不觸摸電線。
在老師視線范圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結伴而行。
文明教育:
1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛生。
3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩。
4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。
活動建議:
1、各班分成若干組,指定小組長負責每一場地清點人數,組織同學午飯和游戲。
2、建議學生講究節約,帶適量的`物品,不宜多。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。
3、不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。
4、活動結束后,對學生強調一定要立即準時回家,不能在路上、同學家逗留。
5、建議同學統一穿校服、穿運動鞋。每人準備一個風箏。
活動中可能出現的問題和應急措施
如遇一些突發事件,發生意外時,要注意的處理原則:
1、保持鎮靜、沉著應對。
2、學生優先原則。
3、就地搶救原則。
4、報警、求援原則。
5、維持秩序、迅速疏散原則。
春游方案 篇4
活動目的:
1. 結合xx區“3,20百分百計劃“,深化課程改革,完善課程體系,關注學生核心素養,強化“做中學,學中做”的教育理念,培養學生健康的情趣愛好,提高社會實踐能力和綜合素質。
2、讓我校學生更多的親近自然,普及自然知識,讓學生更好地了解自然、親近自然,感知自然發展規律,探索自然奧秘,學會熱愛自然、保護生態,與自然和諧相處。
3、更進一步了解宜昌城市建設與發展,感受“綠色宜昌”的`“森林城市”魅力。
4.通過豐富多彩的集體活動促進學生的團隊合作,在共同合作中陶冶性情,感知文化,了解源遠,豐富積累,開闊眼界
5.緬懷先烈,銘記歷史,了解宜昌解放來之不宜,讓學生們懂得珍惜和平,珍惜今天來之不易的生活。
活動主題:我愛家鄉春光美
活動對象:xx全體學生
活動時間 3.31(星期四)
活動地點:一年級:三峽森林公園,二年級屈原祠,三、城市規劃館,四年級官莊,五年級、鳴翠谷,六年級三峽森林公園
活動準備:
1.活動前兩天各班組織全體學生開展春游活動安全教育,針對安全、衛生、文明、理財四
個方面進行相關教育,確保學生出行必知安全文明常識,強化學生行為常規。做好相關安全防范提示,確保學生活動安全,信息組制作主題活動PPT,指導學生了解相關內容。各班按要求在周一整理課集中進行。
2.各班語文老師向全體同學推薦一篇游記、推薦5—20篇(低段5首,中段10首、高段20首)春天的詩詞文章組織學生積累、閱讀、學習,并組織相關競賽,同時指導學生于春游結束后撰寫一篇春游活動習作參與學校評選。
3.各學生以小組為單位準備樹葉畫、繪畫寫生的相關工具、準備現場主題隊會內容。
4.組織全體教師學習春游活動流程,明確職責及相關注意事項。
5、隨行各班教師及年級負責人員必須認真做好學生、隨行家長的安全教育及監督工作,做好家長學生分組安排,并隨時加強對學生的安全意識及安全行為的提醒,遇緊急情況由年級負責人員及時向校長匯報,做到及時排查解決。
6、各班認真做好學生分組,保證活動時不散隊,學生能進行自我管理。
7、做好學生攜帶物品的檢查,杜絕學生自帶刀具。要求學生每人準備20元以內食品,自備水一瓶,杜絕浪費。
8、各年級遇到學生意外傷害等情況由各班隨行教師及時與隨行校醫、年級負責人聯系,由隨行校醫、年級負責人與隨行醫生根據學生傷情做好及時處理,并安排上報學校。隨行校醫電話在出發前告知全體教師。
9、學生統一著春季運動校服,統一著運動軟底鞋,晴天時可戴太陽帽,可根據天氣攜帶折疊傘。
10.學生可分組攜帶風箏,進行風箏比賽。各班可由學生分組進行聯歡活動。
11.體育組提前一周組織學生開展1-2團隊游戲,讓學生明確游戲要求。
學校準備:
1、接送車輛
2、隨行導游
3、急救藥品:棉簽、碘伏、創可貼。
4.提前與相關景區做好聯系,確保安全
學校后勤:
1、每生一瓶水、
2、中午就餐學生配發干糧和水果。
活動組織要求:
1.本著學生自愿原則,學校統一組織做好分組安排。收費標準
。ê煌ㄙM用、門票費、)
2、各班活動結束后,4.月1日上交優秀習作1-3篇(配圖)至學生處孫桃桃老師,低年級可1篇,中年級2篇,高年級3篇。格式要求WORD電子文檔,A4版面,字體要求標題黑體小二號,正文宋體4號。標題下方班級姓名。
教師人員安排:
1、領導小組:杜心華、王玉茜、
2、安全保衛組:黃玉俊、王磊、李瓊
3、活動調度組:周擁軍 新聞組:王華(中段)、唐淑娟(低段)何苗、孫桃桃、各年級安排隨行人員拍照
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