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      2. 理財(cái)方案

        時(shí)間:2023-05-21 13:25:33 方案 我要投稿

        理財(cái)方案模板集合六篇

          為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,就不得不需要事先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家整理的理財(cái)方案6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        理財(cái)方案模板集合六篇

        理財(cái)方案 篇1

          如今隨著社會(huì)發(fā)展,人們投資理財(cái)?shù)挠^(guān)念增強(qiáng),大家都想了解投資理財(cái)?shù)幕局R(shí)。但金融投資理財(cái),一直以來(lái)都是生澀難懂的,其實(shí)了解了里面的知識(shí),就相對(duì)來(lái)說(shuō),容易掌握一些,來(lái)看看都有哪些金融投資理財(cái)知識(shí)呢?

          1.什么是理財(cái)?

          所謂理財(cái)就是根據(jù)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的偏好和承受能力,合理安排資金的運(yùn)用,并使之最大程度增值的過(guò)程。

          2.什么是股票?股票有何特點(diǎn)?

          股票是股份有限公司簽發(fā)的證明股東所持股份的憑證。特點(diǎn):收益不確定、流動(dòng)性高、抵御通貨膨脹、風(fēng)險(xiǎn)性高、對(duì)投資者的要求高。

          3.什么是債券?

          債券是發(fā)行人依照程序發(fā)行,并約金融投資理財(cái)知識(shí)定在一定期限還本付息的有價(jià)證券。

          4.什么是封閉式基金?

          封閉式基金是指基金的發(fā)起人在設(shè)立基金時(shí),限定了基金單位的發(fā)行總額,籌集到這個(gè)總額后,基金即宣告成立,并進(jìn)行封閉,在一定時(shí)期內(nèi)不再接受新的投資。

          5.什么是式基金?

          式基金是指基金發(fā)起人在設(shè)立基金時(shí),基金單位的總數(shù)是不固定的,可視投資者的需求追加發(fā)行。

          6.什么是投資組合理論?

          從了解投資者的風(fēng)險(xiǎn)偏好和投資需求開(kāi)始,確立投資目標(biāo),全方位選擇投資渠道,作出合理的投資決策,在追求資產(chǎn)與負(fù)債匹配的基礎(chǔ)上合理分配投資者資產(chǎn),然后評(píng)估其業(yè)績(jī)。

          7.真正的投資是什么?

          真正的投資是用別人的錢(qián)為你賺錢(qián),用別人的時(shí)間為你賺錢(qián),用別人的智慧為你賺錢(qián),用穩(wěn)健投資創(chuàng)造的價(jià)值。

          8.什么是大額儲(chǔ)蓄存款?

          大額存款是國(guó)外銀行很早就開(kāi)辦的一項(xiàng)業(yè)務(wù),一般是吸引巨額存款而開(kāi)辦的,用存單的`形式,利率由存款人與銀行直接商訂,存款確定、不計(jì)復(fù)利,存單未到期一般不能提前支取,而且除另有協(xié)議外,遇利率調(diào)整仍按原商定利率支付利息。存單記名,可掛失,面額不固定(這種形式近似協(xié)議存款)。

          9.什么是國(guó)債?

          國(guó)債是以為籌措財(cái)政資金而向投資者發(fā)行的,并且承諾按一定利率、約定期限支付利息并按約定條件本金的債權(quán)債務(wù)憑證。

          10.債券有哪些特點(diǎn)?

          安全性好、收益比銀行存款高、流動(dòng)性較強(qiáng)

          11.什么是金融債券?

          金融債券是指銀行及非銀行金融機(jī)構(gòu)依照程序發(fā)行并約定在一定時(shí)期內(nèi)還本付息的有價(jià)證券。

          12.什么是企券?

          企券是企業(yè)依據(jù)的程序發(fā)行的,約定在定期限還本付息的有價(jià)證券。它表示發(fā)行債券的企業(yè)和投資者之間的債權(quán)債務(wù)關(guān)系。

          13.個(gè)人或家庭投資目標(biāo)有哪些?

          不同人的投資目標(biāo)各不相同,但一般可概括為下述幾種:醫(yī)療或應(yīng)付不測(cè)事件;積累退休養(yǎng)老金;積累教育準(zhǔn)備金;購(gòu)置房產(chǎn)汽車(chē)等;積累創(chuàng)業(yè)資金;彌補(bǔ)當(dāng)前生活開(kāi)支。

          14.如何確定合適的投資期限?

          投資期限的長(zhǎng)短反映了一個(gè)投資者對(duì)投資收益的預(yù)期,一般而言,實(shí)現(xiàn)投資目標(biāo)所需的投資期限越短,期望的投資收益率越高,要求其風(fēng)險(xiǎn)承受能力就越高。

        理財(cái)方案 篇2

          李女士家庭月收入4000元,月節(jié)余1500元;存款8萬(wàn)元1個(gè)月后到期;國(guó)債5萬(wàn)元1個(gè)月后到期;陽(yáng)光理財(cái)計(jì)劃5萬(wàn)元2年后到期,如何合理支配這些資產(chǎn),產(chǎn)生更多收益?

          根據(jù)李女士的家庭資料,理財(cái)師按不同的`風(fēng)險(xiǎn)收益水平為其精心設(shè)計(jì)了4種理財(cái)方案,風(fēng)險(xiǎn)由低到高,投資者可以根據(jù)自己的風(fēng)險(xiǎn)承受能力各取所需,比照我們給出的方案進(jìn)行投資理財(cái)。

          方案一:

          收益高于銀行利率

          1.每月節(jié)余的1500元購(gòu)買(mǎi)貨幣市場(chǎng)基金,可隨時(shí)取用,預(yù)期年收益2.6%左右;

          2.存款及國(guó)債到期后,合計(jì)13萬(wàn)元,建議10萬(wàn)元用于買(mǎi)憑證式國(guó)債(3年期),預(yù)計(jì)年收益3.3%;3萬(wàn)元用于一年期定期儲(chǔ)蓄,預(yù)計(jì)年收益1.8%.

          3.5萬(wàn)元陽(yáng)光理財(cái)計(jì)劃繼續(xù)持有,預(yù)計(jì)年收益3.5%.

          綜述:該方案本金無(wú)風(fēng)險(xiǎn)且收益高于銀行同期利率,預(yù)期年收益為3%左右。

          方案二:

          本金風(fēng)險(xiǎn)很低

          1.每月節(jié)余的1500元購(gòu)買(mǎi)貨幣市場(chǎng)基金,預(yù)期年收益2.6%.

          2.存款及國(guó)債到期后,建議3萬(wàn)元用于一年期定期儲(chǔ)蓄;10萬(wàn)元用于購(gòu)買(mǎi)企業(yè)債或債券型基金,預(yù)計(jì)年收益4%.

          3.5萬(wàn)元陽(yáng)光理財(cái)計(jì)劃繼續(xù)持有,預(yù)計(jì)年收益3.5%.

          綜述:該方案本金風(fēng)險(xiǎn)很低且收益高于銀行同期利率,預(yù)期年收益為3.5%左右。

        理財(cái)方案 篇3

          一、 活動(dòng)目的:

          通過(guò)“積累基金”、“消費(fèi)體驗(yàn)”、“愛(ài)心奉獻(xiàn)”等一系列參與性極強(qiáng)的活動(dòng),讓少先隊(duì)員們受到“愛(ài)國(guó)守法、明理誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民道德教育。在活動(dòng)中讓少先隊(duì)員們學(xué)一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)知識(shí),形成一定的經(jīng)濟(jì)觀(guān)念,增長(zhǎng)一些創(chuàng)造和支配財(cái)富的技能,培養(yǎng)學(xué)生自食其力的能力,并最終能成為對(duì)家庭、國(guó)家、人類(lèi)富有感情和貢獻(xiàn)的合格公民。

          二、 活動(dòng)實(shí)施原則

          1. 突出“新”;顒(dòng)形式和內(nèi)容有新意,滲透公民道德教育,吸引少先隊(duì)員參加。

          2. 突出“廣”。通過(guò)社會(huì)考察、社會(huì)實(shí)踐等有廣度的少先隊(duì)活動(dòng),讓隊(duì)員多一些自主創(chuàng)造和內(nèi)心體驗(yàn)。

          3. 突出“實(shí)”;顒(dòng)設(shè)計(jì)切實(shí)可行,貼近隊(duì)員實(shí)際;活動(dòng)過(guò)程全員參與,實(shí)踐為主;教育目的富有實(shí)效性,培養(yǎng)隊(duì)員們?cè)诮疱X(qián)面前的誠(chéng)實(shí)、自尊、責(zé)任、義務(wù)等道德素質(zhì)。

          三、 活動(dòng)過(guò)程

          宣傳組織——?jiǎng)?chuàng)造財(cái)富——購(gòu)物預(yù)算——消費(fèi)體驗(yàn)——評(píng)比展示——愛(ài)心奉獻(xiàn)。

          四 活動(dòng)時(shí)間 (20xx年5月1日——20xx年5月30日)

          五、 活動(dòng)內(nèi)容

         。ㄒ唬、宣傳組織

          召開(kāi)少先隊(duì)會(huì)議,闡明本次活動(dòng)目的和意義,要求每一位隊(duì)員學(xué)習(xí)一項(xiàng)本領(lǐng),憑勞動(dòng)去獲得相應(yīng)的報(bào)酬,用這部分財(cái)富進(jìn)行一次有預(yù)算的消費(fèi)體驗(yàn),并用這次勞動(dòng)所得去幫助一位需要幫助的人,培養(yǎng)獨(dú)立自主的精神、團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)、勤儉節(jié)約的美德和樂(lè)于助人的品質(zhì)。

         。ǘ﹦(chuàng)造財(cái)富

          這一活動(dòng)最能培養(yǎng)隊(duì)員獨(dú)立自主的能力,也能使他們的創(chuàng)造才能在生活的體驗(yàn)中得到最高程度的發(fā)揮,可引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)以下三種主要途徑創(chuàng)造財(cái)富。

          1. 學(xué)習(xí)一項(xiàng)本領(lǐng)。如寫(xiě)作、畫(huà)畫(huà)、書(shū)法、攝影等等,既做了自己喜歡做的事,又可通過(guò)投稿獲得相應(yīng)的報(bào)酬。

          2. 學(xué)做一次義工。聯(lián)系社區(qū)居委、餐館、敬老院、.郵局、商店等部門(mén),安排隊(duì)員們利用課余或雙休日參加工作,獲取勞動(dòng)報(bào)酬。

          3. 進(jìn)行再次利用。積極發(fā)揮創(chuàng)造潛能,收集家里的各種廢棄物,如廢電池、廢書(shū)報(bào)等,變廢為寶,創(chuàng)造更多的財(cái)富。

          另外鼓勵(lì)學(xué)生“八仙過(guò)海,各顯神通”,采用各種方法積累消費(fèi)基金,但要“取之有道”,一定要在守法誠(chéng)信的基礎(chǔ)上獲取,不得向家長(zhǎng)索要,更不能靠不法手段獲得。這一活動(dòng)限制在一個(gè)月時(shí)間內(nèi),積累到20元錢(qián)后,寫(xiě)一份“財(cái)富來(lái)源表”,內(nèi)容包括獲取財(cái)富的數(shù)量、方式、時(shí)間等等,作為以后評(píng)比展示活動(dòng)的依據(jù)之一。

         。ㄈ①(gòu)物預(yù)算

          錢(qián)來(lái)得不容易,在體驗(yàn)到積累財(cái)富的艱辛后,才會(huì)懂得節(jié)儉的真正含義。要求學(xué)生通過(guò)購(gòu)物預(yù)算,把每分錢(qián)都用在刀刃上,培養(yǎng)他們從小養(yǎng)成正確的經(jīng)濟(jì)觀(guān)念。“預(yù)算表”可包含下列內(nèi)容:

          1、 我想購(gòu)買(mǎi)哪些物品,各需要多少錢(qián)。

          2、 一種物品在不同的商店里出售是否有價(jià)格差,在哪里購(gòu)買(mǎi)比較劃算。

          3、 進(jìn)行社會(huì)調(diào)查和資料查詢(xún),考慮怎樣用最少的錢(qián)買(mǎi)到最實(shí)用的東西。

          4、 預(yù)算中可能剩余或超支多少錢(qián),如果超支,該怎樣解決。

          通過(guò)以上預(yù)算,讓隊(duì)員們懂得管理和計(jì)劃用錢(qián),成為自己“小金庫(kù)”的成功運(yùn)營(yíng)家,成為一個(gè)出色的小小“理財(cái)家”。

         。ㄋ模┫M(fèi)體驗(yàn)

          這一活動(dòng)讓隊(duì)員走出校園,走進(jìn)社會(huì),走入廣闊的經(jīng)濟(jì)世界,將本身已有的`經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)用于購(gòu)物活動(dòng),并讓隊(duì)員在消費(fèi)活動(dòng)中多接觸一些朋友,多了解一些周?chē)氖澜,融入社?huì),遵守公德,學(xué)會(huì)尊重他人,學(xué)會(huì)合作和團(tuán)結(jié)等做人處世的原則。消費(fèi)體驗(yàn)活動(dòng)時(shí)間擬定于兩日之內(nèi)(雙休日),學(xué)生可結(jié)伴同行,教師和家長(zhǎng)不作指揮,可提以下幾點(diǎn)要求:

         。薄⒂忻鞔_的消費(fèi)目的,要珍惜自己的勞動(dòng)成果,所購(gòu)物品必須對(duì)自己有一定的實(shí)用價(jià)值,反對(duì)奢侈享受和揮霍浪費(fèi)。

         。病⒂斜鎰e商品優(yōu)劣的能力,能初步識(shí)辯商品的質(zhì)量,可從包裝、品相等方面比較辯別,買(mǎi)食品要注意保質(zhì)期。

         。场 有確認(rèn)商品價(jià)值的能力,能初步估算商品的實(shí)際價(jià)值,做到心中有數(shù),避免上當(dāng)受騙。

         。础 遵循社會(huì)經(jīng)濟(jì)規(guī)律,做一個(gè)禮貌的顧客,可以討價(jià)還價(jià),但不得無(wú)理取鬧,要尊重經(jīng)商者,樹(shù)立明理誠(chéng)信的小公民形象。

          另外,鼓勵(lì)隊(duì)員們本著互惠互利的原則,幾個(gè)人共同投資一部分錢(qián)買(mǎi)一件可以合用的物品,從中體會(huì)合作的快樂(lè);顒(dòng)結(jié)束后每人寫(xiě)一份購(gòu)物體驗(yàn)心得,內(nèi)容包括商品交易的時(shí)間、地點(diǎn)、交易方式(獨(dú)資或合資)、商品名稱(chēng)、數(shù)量、單價(jià)、總價(jià)等等。

         。ㄎ澹、評(píng)比展示

          在消費(fèi)體驗(yàn)結(jié)束后,中隊(duì)設(shè)立“紅領(lǐng)巾消費(fèi)協(xié)會(huì)”,負(fù)責(zé)評(píng)審隊(duì)員們的消費(fèi)成果。

          1、從“財(cái)富來(lái)源表”中評(píng)審創(chuàng)造財(cái)富的途徑是否正當(dāng)合理,選取較為典型成功的事列,頒發(fā)“最佳創(chuàng)造”獎(jiǎng)。

         。、從“購(gòu)物預(yù)算清單”中評(píng)審所包含和體現(xiàn)的隊(duì)員們的價(jià)值觀(guān)、支配財(cái)富的技能、設(shè)計(jì)購(gòu)物計(jì)劃的技巧。選取合理的設(shè)計(jì)頒給“理財(cái)專(zhuān)家”獎(jiǎng)。

          3、從“消費(fèi)體驗(yàn)清單”中評(píng)審隊(duì)員們的個(gè)人愛(ài)好、生活經(jīng)驗(yàn)、情趣,看所購(gòu)物品是否有意義、有實(shí)用價(jià)值,用錢(qián)是否合理,是否做到節(jié)儉;看所購(gòu)物品是否有價(jià)值功能;看定價(jià)消費(fèi)中怎樣的投資方式能帶來(lái)最為可觀(guān)的效益,擇優(yōu)頒給“最佳投資”獎(jiǎng)。

          六、活動(dòng)效果

          隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中增長(zhǎng)了經(jīng)濟(jì)知識(shí),鍛煉了膽量,更受到了公民道德教育的洗禮和熏陶,懂得了有目的、有計(jì)劃地去做一件事,懂得了守法、誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)、節(jié)儉是做人的美德。而活動(dòng)的最終目的并不是僅僅讓孩子們學(xué)會(huì)經(jīng)商或賺錢(qián),而是要幫助他們成為一個(gè)能干的、健全的、社會(huì)的人,成為能自食其力,并對(duì)別人有貢獻(xiàn)的人。因此號(hào)召每位隊(duì)員在自愿的前提下,把這次活動(dòng)的成果用來(lái)幫助一個(gè)需要幫助的人。途徑有:1、幫助身邊的困難同學(xué)。2、慰問(wèn)敬老院的老人。3、寄給希望小學(xué)的伙伴。

        理財(cái)方案 篇4

          活動(dòng)主題:黃金投資的優(yōu)勢(shì)

          活動(dòng)目的:本次活動(dòng)旨在讓意向客戶(hù)了解黃金投資的優(yōu)勢(shì),調(diào)動(dòng)意向客戶(hù)參與黃金投資的積極性,展現(xiàn)我公司強(qiáng)大的技術(shù)實(shí)力,為今后的營(yíng)銷(xiāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),樹(shù)立公司在意向客戶(hù)心目中的品牌形象,加深客戶(hù)的品牌忠誠(chéng)度。 活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月日

          活動(dòng)地點(diǎn):萬(wàn)利財(cái)富廣場(chǎng)20層

          參加人員:公司員工、意向客戶(hù)

          預(yù)計(jì)到場(chǎng)人數(shù):

          活動(dòng)要素:珠寶展示、紅酒品鑒、黃金講座、禮品發(fā)放

          合作商家:SPA會(huì)所、誠(chéng)誠(chéng)酒城

          活動(dòng)總協(xié)調(diào):王慶賓

          前期準(zhǔn)備

          一、 禮品

          1、金恒豐DIY紅包:內(nèi)含SPA會(huì)所體驗(yàn)卡、健身卡、萃華金店VIP卡、金恒豐和渤海的介紹單頁(yè)。(每個(gè)信封做好編號(hào),方便抽獎(jiǎng),成本約2元/個(gè))

          2、金恒豐DIY茶杯:在杯子上印上我公司的logo和主題語(yǔ),旨在讓客戶(hù)加深對(duì)金恒豐的印象。(成本約18元/個(gè))

          3、金恒豐DIY筆記本:印有我公司相關(guān)宣傳信息的筆記本(成本約21.8元/本)

          二、活動(dòng)設(shè)施準(zhǔn)備及各細(xì)節(jié)負(fù)責(zé)人

          1、現(xiàn)場(chǎng)簽單所需硬件(攝像機(jī),照相機(jī),掃描儀等) 負(fù)責(zé)人:

          2、會(huì)議記錄所需硬件(攝像機(jī),照相機(jī),收集會(huì)場(chǎng)記錄,剪接并儲(chǔ)備二次營(yíng)銷(xiāo)使用)負(fù)責(zé)人:

          3、音響設(shè)備,金恒豐宣傳片的播放 負(fù)責(zé)人:

          4、X展架的擺放(金恒豐和渤海的X展架擺在會(huì)議室內(nèi),其他合作商戶(hù)的X展架擺在20層電梯口)負(fù)責(zé)人:

          5、條幅(上次的條幅可以繼續(xù)使用) 負(fù)責(zé)人:

          6、奢華展臺(tái),珠寶展示以及紅酒的擺放。負(fù)責(zé)人:

          7、會(huì)場(chǎng)所需資料(公司介紹,投資資料展示,產(chǎn)品資料) 安放及講解負(fù)責(zé)人:

          8、記錄紙,筆(辦公室提供已經(jīng)打印好的表格,客戶(hù)到來(lái)之后直接登記資料和信息。(表格內(nèi)容包括:客戶(hù)的信息記錄,手機(jī)號(hào)碼,QQ,電子郵箱,投資理念,曾做過(guò)的投資項(xiàng)目等資料。)會(huì)場(chǎng)入口登記負(fù)責(zé)人:

          9、 為客戶(hù)準(zhǔn)備飲用水和品嘗紅酒負(fù)責(zé)人:

          10、禮品以及紀(jì)念品看管 負(fù)責(zé)人:

          11、在樓下引領(lǐng)客戶(hù)上電梯負(fù)責(zé)人:

          12、20層電梯口引領(lǐng)客戶(hù)進(jìn)入會(huì)議室負(fù)責(zé)人:

          三、會(huì)場(chǎng)布置

          A、桌椅擺放,中間以及兩邊留著過(guò)道

          B、場(chǎng)內(nèi)條幅:“天津金恒豐歡迎您的加入”上次的條幅可以繼續(xù)使用

          2、寫(xiě)字樓入口(X展架:天交所簡(jiǎn)介,金恒豐簡(jiǎn)介,黃金投資優(yōu)勢(shì)介紹等引導(dǎo)式內(nèi)容)

          3、會(huì)議室內(nèi)內(nèi)(X展架:天交所簡(jiǎn)介,金恒豐簡(jiǎn)介,黃金投資優(yōu)勢(shì)介紹,投資產(chǎn)品對(duì)比圖,產(chǎn)品介紹,產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)介紹)

          4、合作商戶(hù)的X展架全部放在20層電梯口最顯眼的地方。

          活動(dòng)流程:

          1、客戶(hù)到達(dá)萬(wàn)利財(cái)富廣場(chǎng)樓下時(shí),由我公司員工引領(lǐng)至電梯口處,在等電梯的過(guò)程中,簡(jiǎn)單為客戶(hù)介紹理財(cái)會(huì)的情況,調(diào)動(dòng)客戶(hù)積極性。

          2、當(dāng)客戶(hù)抵達(dá)20層,先引領(lǐng)客戶(hù)參觀(guān)萃華金店的珠寶展示。

          3、由我公司員工安排客戶(hù)登記入場(chǎng),并及時(shí)倒水,送宣傳頁(yè)。。

          4、在客戶(hù)入場(chǎng)等待活動(dòng)開(kāi)始的過(guò)程中,播放金恒豐的宣傳廣告片。

          5、萃華金店的工作人員首先上臺(tái)展示珠寶并講解。

          6、嘉賓差不多到齊之后,主持人進(jìn)場(chǎng),宣布理財(cái)會(huì)開(kāi)始。

          7、會(huì)議由丁磊主持,張明、王慶賓分別做黃金投資講座。期間穿插紅酒品鑒、小游戲等活躍氣氛的環(huán)節(jié)。

          附:主持詞

          主持人臺(tái)詞:女士們,先生們,大家好!我是主持人xx。首先,我代表金恒豐全體員工對(duì)大家的到來(lái)表示歡迎和感謝!今天我們歡聚一堂,要來(lái)聊錢(qián)啦,跟往常一樣討論發(fā)財(cái)之道,在座的不是白坐的,坐久了就能坐出錢(qián)來(lái)。當(dāng)然不是隨隨便便誰(shuí)都能做的。所以大家今天也一樣珍惜這個(gè)座位,也許您會(huì)收獲一部黃金印鈔機(jī)。下面有請(qǐng)我們技術(shù)部的總監(jiān)張明來(lái)告訴大家如何使用這部黃金印鈔機(jī)!

         。◤埫髦v話(huà))

          主持人進(jìn)場(chǎng):感謝張總監(jiān)給我們帶來(lái)的理財(cái)思路!我們平時(shí)多理財(cái),“財(cái)”自然就會(huì)來(lái)“理”我們了。理財(cái)需要的不僅僅是機(jī)遇,還要有一些運(yùn)氣來(lái)助我們一臂之力。今天就來(lái)比一比,看誰(shuí)的運(yùn)氣能為你今天的理財(cái)萬(wàn)丈光芒?下面進(jìn)入下一環(huán)節(jié),抽獎(jiǎng)。請(qǐng)大家注意您的紅包上面的數(shù)字,會(huì)不會(huì)是您今天的幸運(yùn)數(shù)字呢?!關(guān)于這個(gè)抽獎(jiǎng)人,我們?cè)撨x誰(shuí)呢?!我想有請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)嘉賓來(lái)幫這個(gè)忙,有自告奮勇的嗎???好!有請(qǐng)這位女士!

         。ǔ楠(jiǎng)環(huán)節(jié)進(jìn)行時(shí))

          非常感謝這位女士的幫助,也祝賀XX號(hào)嘉賓,幸運(yùn)的您將獲得誠(chéng)誠(chéng)酒城為我們提供的價(jià)值XXX元的法國(guó)紅酒一瓶,恭喜!請(qǐng)我們金恒豐的李綺經(jīng)理為這位幸運(yùn)兒頒發(fā)獎(jiǎng)品。 對(duì)于他的好運(yùn),真是羨慕嫉妒恨!不過(guò),沒(méi)關(guān)系,我們今天也非常幸運(yùn)的'請(qǐng)來(lái)黃金理財(cái)師:王先生來(lái)和大家一起分享他的黃金理財(cái)經(jīng)驗(yàn)。有請(qǐng)??

          (王慶斌講話(huà))

          感謝專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)給我們帶來(lái)的理財(cái)經(jīng)驗(yàn)!希望今天的相聚是有收獲的,您不僅認(rèn)識(shí)了這么多的朋友,還了解了最新的理財(cái)概念。如果您想獲得這部黃金印鈔機(jī),可以和我們的經(jīng)紀(jì)人更深的溝通。如果對(duì)理財(cái)還有什么疑問(wèn),請(qǐng)繼續(xù)請(qǐng)教我們的專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)。

          8、最后環(huán)節(jié)為自由提問(wèn),每位金恒豐員工在過(guò)道中巡回,積極為客戶(hù)答疑。 附:金恒豐員工講解過(guò)程中的一些建議:

          核心理財(cái)會(huì)思想之一、營(yíng)銷(xiāo)不是賣(mài),而是和客戶(hù)一起買(mǎi)!當(dāng)你真正關(guān)心或關(guān)注客戶(hù)如何選擇投資理財(cái)產(chǎn)品,并且讓客戶(hù)感覺(jué)你是在幫他賺錢(qián)的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),客戶(hù)把你當(dāng)成了他們理財(cái)組織中的一員。

          核心理財(cái)會(huì)思想之二:沒(méi)有同質(zhì)化的產(chǎn)品,只有找不到需求差異的銷(xiāo)售。再往深里說(shuō),其實(shí)客戶(hù)不是在找“黃金日”、“維財(cái)金”與我們的差異,而是在找差異給他帶來(lái)的價(jià)值。差異只有在滿(mǎn)足客戶(hù)的需求的時(shí)候,才真正有力量。所以說(shuō)差異不是在說(shuō)產(chǎn)品,而是在說(shuō)需求。

          核心理財(cái)會(huì)思想之三:在你不知道客戶(hù)想買(mǎi)什么之前,你永遠(yuǎn)都不會(huì)知道你能賣(mài)什么!在復(fù)雜銷(xiāo)售中,沒(méi)有任何兩個(gè)客戶(hù)會(huì)因?yàn)橥瑯拥膭?dòng)機(jī)買(mǎi)同樣的東西。而客戶(hù)又是基于對(duì)個(gè)人動(dòng)機(jī)的滿(mǎn)足程度決定購(gòu)買(mǎi)的,所以對(duì)客戶(hù)的理財(cái)動(dòng)機(jī)了解的越多、越清晰,就越知道如何讓準(zhǔn)客戶(hù)開(kāi)戶(hù)。

          核心理財(cái)會(huì)思想之四:客戶(hù)重視自己說(shuō)的話(huà),和自己所得出的結(jié)論,而不重視被告知的東西。對(duì)自己得出的結(jié)論往往會(huì)誓死捍衛(wèi),所以top sales要學(xué)會(huì)把自己想說(shuō)的話(huà),讓客戶(hù)說(shuō)出來(lái),并變成客戶(hù)得出的結(jié)論。這需要行業(yè)知識(shí)、銷(xiāo)售技巧和對(duì)自己產(chǎn)品及方案的深刻認(rèn)知。

        理財(cái)方案 篇5

          ●設(shè)計(jì)說(shuō)明

          孩子的基本消費(fèi)需要,主要是由父母安排予以滿(mǎn)足的。隨著年齡的增長(zhǎng),孩子逐漸需要自己來(lái)安排一些滿(mǎn)足,因此有必要使學(xué)生學(xué)會(huì)如何把有限的零用錢(qián)用在多方面的開(kāi)支上。據(jù)調(diào)查,孩子們把大部分的零花錢(qián)都花在了零食、玩具上,只有極少的錢(qián)花在購(gòu)買(mǎi)一些學(xué)習(xí)用品、課外書(shū)上?磥(lái),大部分的同學(xué)都不是把錢(qián)花在真正該花的地方。兒童與成人不同,具有強(qiáng)烈的好奇心,喜歡與同伴分享愿望,消費(fèi)觀(guān)念不成熟,在消費(fèi)行為上表現(xiàn)為頻繁地喜新厭舊,從眾性,隨意,沖動(dòng),炫耀,揮霍攀比,模仿等特點(diǎn)。其共同特點(diǎn)是忽略自己的主要需求和經(jīng)濟(jì)條件,盲目、隨心所欲地亂花錢(qián),結(jié)果是不能真正滿(mǎn)足必要的零用需要。

          這次活動(dòng)旨在引導(dǎo)學(xué)生有計(jì)劃地合理使用零用錢(qián),從小樹(shù)立健康、求實(shí)的消費(fèi)心態(tài),養(yǎng)成有計(jì)劃地合理分配使用零花錢(qián)的習(xí)慣。

          ●活動(dòng)目標(biāo)

          1.通過(guò)活動(dòng)幫助學(xué)生樹(shù)立健康、求實(shí)的消費(fèi)心態(tài)。

          2.讓學(xué)生初步懂得有計(jì)劃地合理分配使用零花錢(qián)的好處。

          3.通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到手中零花錢(qián)來(lái)之不易,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的`良好習(xí)慣。

          4.通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得親身參與的積極體驗(yàn)和豐富經(jīng)驗(yàn)。

          ●重點(diǎn)難點(diǎn)

          重點(diǎn):幫助學(xué)生樹(shù)立健康、求實(shí)的消費(fèi)心態(tài)。

          難點(diǎn):學(xué)會(huì)如何合理地使用零用錢(qián)。

          ●活動(dòng)準(zhǔn)備

          1教師事先讓學(xué)生完成一份有關(guān)零用錢(qián)的調(diào)查問(wèn)卷。

          2小品表演。

          3準(zhǔn)備3張小圓卡,顏色分別為紅、綠、藍(lán)。

          ●活動(dòng)設(shè)計(jì)

          教師:同學(xué)們,現(xiàn)在請(qǐng)你們把調(diào)查的表格拿出來(lái),老師要統(tǒng)計(jì)一下調(diào)查的情況。

          有零用錢(qián)的同學(xué)請(qǐng)舉手。(全班50位同學(xué)全部舉起了手。)

          一星期父母親給你多少錢(qián)?(五元之十元、二十元的都有。)

          你把零用錢(qián)主要用到哪里?(大多數(shù)學(xué)生都說(shuō)買(mǎi)零食。個(gè)別學(xué)生說(shuō)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品。)

          你關(guān)心過(guò)父母親的收入嗎?(大多數(shù)的學(xué)生說(shuō)沒(méi)有。)

          你留意過(guò)父母親的工作嗎?(很多學(xué)生說(shuō)有,只是不知道辛苦的程度。)換成表格為如下:

          你有自己的零用錢(qián)嗎?

          有(50位

          爸爸媽媽一星期給你多少零用錢(qián)?

          5元、10元、20元

          你把零用錢(qián)主要用在哪里?

          買(mǎi)零食

          你留意過(guò)爸媽的工作嗎?

          留意過(guò)但不知道辛苦程度或沒(méi)有

          你知道父母親的收入有多少嗎?

          大部分的學(xué)生都說(shuō)沒(méi)有。

          現(xiàn)在我們手里或多或少都有一些零用錢(qián),有了錢(qián)怎么用,怎樣才能用得好,這是很有講究的。也許有的同學(xué)覺(jué)得,有了錢(qián)怎么花還不簡(jiǎn)單,想怎么花就怎么花。事情真的就這么簡(jiǎn)單嗎?讓我們來(lái)看一個(gè)小品。

          活動(dòng)一:

          小品表演,自我探索,增加相互了解。

          1.小品表演:

          教師:今天,我們先請(qǐng)五位同學(xué)為我們表演一個(gè)小品,希望同學(xué)們認(rèn)真看,然后老師有問(wèn)題要問(wèn)大家。

          東東帶了十元錢(qián)到了學(xué)校,他看到校門(mén)口這么多的玩具和吃的東西,他禁不住去買(mǎi)自己喜歡的東西了,于是他花了五元錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)玩具,同時(shí)又買(mǎi)了三元的零食,最后他只剩下了兩元錢(qián),而這十元錢(qián)是爸媽給他買(mǎi)墨和紙的錢(qián),他該怎么辦?(其中其他幾位分別扮演玩具店和小攤販的店主。)

          2.教師引導(dǎo)學(xué)生自我探索:如果是你,你會(huì)怎么辦呢?學(xué)生各抒己見(jiàn),談?wù)勛约旱南敕ā?/p>

          3.教師總結(jié):在我們的日常生活中,有很多的同學(xué)不去控制自己的行為,隨意亂花錢(qián),既增加父母親的困難,又助長(zhǎng)了大手大腳亂花錢(qián)的壞習(xí)慣。那么,我們?cè)撛趺崔k呢?

          活動(dòng)二:

          行為訓(xùn)練:學(xué)習(xí)怎樣合理的使用自己的零用錢(qián)。

          過(guò)渡:擁有自己的零用錢(qián),說(shuō)明父母、老師和長(zhǎng)輩們認(rèn)為你長(zhǎng)大了,有自由支配零用錢(qián)的能力了。祝賀你!對(duì)于這些零用錢(qián),你有權(quán)力決定怎么去用,那么,該怎么合理使用零用錢(qián)呢?

          1.教你一招。

          過(guò)渡:老師這里有一個(gè)“紅綠燈”方案:

          “紅燈”:當(dāng)你的要求超出家庭經(jīng)濟(jì)承受能力時(shí),對(duì)自己說(shuō):“這樣?xùn)|西我現(xiàn)在可以不買(mǎi)!痹谛闹辛疗鹨槐K紅燈,提醒自己。

          “黃燈”:買(mǎi)東西時(shí),先問(wèn)問(wèn)自己:“這是我現(xiàn)在需要的嗎?”如果回答“是”的話(huà),就可以考慮購(gòu)買(mǎi)。

          “綠燈”:在自己取得一些小小的進(jìn)步時(shí),可以用零用錢(qián)買(mǎi)一件小小的禮物送給自己,作為獎(jiǎng)勵(lì)。

          2.網(wǎng)上購(gòu)物,生活體驗(yàn)

          (1)課件出示一些商品及商品的價(jià)格,根據(jù)你每月的零用錢(qián),你會(huì)買(mǎi)什么?在買(mǎi)東西前,可以用“紅綠燈”方案問(wèn)問(wèn)自己。

          (2)教師可以根據(jù)本班實(shí)際情況,出示一些物品,供學(xué)生參考。

          (3)學(xué)生根據(jù)自己擁有的零用錢(qián),進(jìn)行模擬練習(xí)。在購(gòu)買(mǎi)之前,先讓學(xué)生出示相應(yīng)的卡片,問(wèn)問(wèn)自己該怎么辦?

          如看到一本盼望 以久的書(shū),根據(jù)實(shí)際情況,出示“綠燈”,即出示“綠燈”,對(duì)自己說(shuō),這段時(shí)間自己上課很專(zhuān)心,可以買(mǎi)下來(lái),作為小小的禮物送個(gè)自己。

          3.制定“星期零用錢(qián)消費(fèi)表”

          (1)我們還可以制定一張“星期零用錢(qián)消費(fèi)表”,放在自己的書(shū)桌上,定期填寫(xiě),這樣可以更合理地安排自己的零用錢(qián)。

          星期零用錢(qián)消費(fèi)表

          周期收入支出(用途)節(jié)余

          (2)教師示范填寫(xiě)。

          (3)學(xué)生嘗試填一填。

          結(jié)束:

          教師提醒學(xué)生亂花零用錢(qián)的一些不良后果:(2)亂用零花錢(qián),增加父母的負(fù)擔(dān);(3)多吃零食對(duì)學(xué)生的身體發(fā)育是不利的,更何況不少零食是不合衛(wèi)生要求且含有一些有害物質(zhì)。

          最后,老師要送同學(xué)們一句話(huà):一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易,一絲一縷當(dāng)思物力之維難。

          ●擴(kuò)展活動(dòng)

          1.課后,讓學(xué)生繼續(xù)填寫(xiě)“星期零用錢(qián)消費(fèi)表”,一個(gè)星期結(jié)束后,全班進(jìn)行反饋、交流。

          2.“今天我當(dāng)家”活動(dòng),可以先讓學(xué)生回家調(diào)查了解家庭一日開(kāi)銷(xiāo)的數(shù)目及項(xiàng)目,之后再進(jìn)行“當(dāng)家”活動(dòng),設(shè)計(jì)家庭支出方案,再在實(shí)際操作中檢驗(yàn)自己的方案是否合理。

          ●活動(dòng)結(jié)果反饋

          1.學(xué)生初步學(xué)會(huì)了一些理財(cái)?shù)姆椒,?duì)于自己管理零用錢(qián)很感興趣。

          2.課后,能認(rèn)真制定計(jì)劃,進(jìn)行理財(cái),爭(zhēng)當(dāng)一名小小理財(cái)家.

          附調(diào)查表:

          你有自己的零用錢(qián)嗎?

          爸爸媽媽一星期給你多少零用錢(qián)?

          你把零用錢(qián)主要用在哪里?

          你留意過(guò)爸媽的工作嗎?

          你知道父母親的收入有多少嗎?

        理財(cái)方案 篇6

          周女士26歲,本人有社保和醫(yī)保。丈夫25歲,有社保和醫(yī)保,每月有住房公積金1000元。家庭年收入5萬(wàn)元,家庭年支出2萬(wàn)元,家庭負(fù)債1.8萬(wàn)元,是上學(xué)期間的助學(xué)貸款。雙方父母都無(wú)社保,無(wú)醫(yī)保,暫不需要支付贍養(yǎng)費(fèi)。投資偏好屬于保守型。

          5年內(nèi)購(gòu)置50萬(wàn)元的房屋;3年內(nèi)打算要個(gè)小孩。

          根據(jù)周女士目前的家庭財(cái)務(wù)狀況,按目前每年3萬(wàn)的節(jié)余,結(jié)合其保守型的投資偏好,只能投資于債券型基金或保本型理財(cái)產(chǎn)品,并且中途還有生育小孩以及還清欠款的費(fèi)用,因此對(duì)于其在5年內(nèi)既買(mǎi)房又生育小孩的理財(cái)目標(biāo),理財(cái)師認(rèn)為其兩者不可兼得,建議將購(gòu)房計(jì)劃延遲至8年。

          鑒于周女士家庭的財(cái)務(wù)狀況還不是很穩(wěn)定,建議提取3個(gè)月生活開(kāi)支費(fèi)用約5000元作為家庭的應(yīng)急準(zhǔn)備金,以備失業(yè)、疾病等意外情況。

          建議將第一年結(jié)余的'3萬(wàn)元中的1.8萬(wàn)元用于還貸,其余1.2萬(wàn)元資金可以考慮購(gòu)買(mǎi)保本型基金,并且在第二年開(kāi)始,將年結(jié)余3萬(wàn)元進(jìn)行追加,由于在第三年要預(yù)留1.2萬(wàn)元的生育資金,以及每年要增加8000元的育兒費(fèi)用,因此第三年僅追加1萬(wàn)元,從第四年開(kāi)始周女士每年可以穩(wěn)定投入20000元用于投資追加。

          周女士夫婦有社保和醫(yī)保,同時(shí)面臨較大的短期買(mǎi)房和生育所需資金壓力,所以建議先補(bǔ)充意外險(xiǎn),待收入有所增加后再補(bǔ)充壽險(xiǎn)。意外保險(xiǎn)按兩人各10萬(wàn)元保額計(jì)算的話(huà),可購(gòu)買(mǎi)200元對(duì)應(yīng)10萬(wàn)元保額的水平購(gòu)買(mǎi)保險(xiǎn),兩人每年共需要400元的意外險(xiǎn)保費(fèi)支出。建議周女士5年后考慮再為家庭購(gòu)買(mǎi)約5000元/年保費(fèi)的對(duì)應(yīng)壽險(xiǎn)保額。

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