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      2. 戶外夏令營活動方案

        時間:2024-09-03 12:47:33 方案 我要投稿
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        戶外夏令營活動方案

          為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編為大家整理的戶外夏令營活動方案,希望能夠幫助到大家。

        戶外夏令營活動方案

        戶外夏令營活動方案1

          今年的暑假班不同于以往枯燥的困難班,我們暑期在園開辦的“我是假期小主人”夏令營將推出一系列趣味和知識性兼并的`課程。讓孩子和其他小伙伴一起邊游戲邊學(xué)習(xí),既可以開闊眼界,鍛煉意志,又能提高孩子的生活自理能力和社交能力,還可以解決安置難問題,讓孩子的奇妙想法在這個小小夢工場中燃燒吧!列西中心幼兒園暑期夏令營給您的孩子一個完美的假期!

          活動主題:

          我是假期小主人

          活動時間:

          第一期:20xx年7月4日—7月29日(不含周末)

          第二期:20xx年8月1日—8月26日(不含周末)

          招生對象:

          全園幼兒

          活動收費(fèi)與形式:

          1、一期(月)750元,兩期(月)1500元,(包括伙食費(fèi))與平常收費(fèi)一樣。

          2、每期四周,共八周,每周一個主題活動,家長們可以給孩子選擇其中一期,也可以兩期全部參與。

          報名截止時間:

          為了更好的安排老師提前做好活動的'準(zhǔn)備工作,請家長在6月27日之前到本班老師處登記交費(fèi)。

          活動精彩預(yù)告:

          一、民俗民風(fēng)周:民間游戲(踢毽子、跳皮筋、斗雞等游戲)。民間玩具制作(風(fēng)車、花燈、風(fēng)箏、臉譜)民間工藝:民間剪紙、捏泥人、編中國結(jié)等。

          二、數(shù)學(xué)啟蒙周:數(shù)字拼砌游戲、奇妙的魔方、積木王國、骰子翻翻樂、數(shù)學(xué)動畫。

          三、小鬼當(dāng)家:學(xué)習(xí)晾、疊衣服、擇菜、洗米、打雞蛋削土豆皮、包湯圓、家務(wù)小能手大比拼。

          四、快樂DIY:DIY冰淇淋、蛋糕、新款轟炸機(jī)、快樂涂鴉、創(chuàng)意盆栽。

          五、愛心周:手繪環(huán)保袋、義賣環(huán)保袋、宣揚(yáng)環(huán)保、購買愛心文具送給三明福利院的孩子們。

          六、我們有教養(yǎng):每日禮儀小課堂,讓寶貝們彬彬有禮,讓父母和親朋刮目想看。

          七、時光穿梭機(jī):學(xué)古詩、比童謠、賽故事,每個孩子都是演說家。

        戶外夏令營活動方案2

          一到幼兒園放假,如何安置孩子就成了很多父母的難心事。把孩子單獨(dú)放家里,怕他養(yǎng)成“小電視迷”;讓他自由活動,又怕他出去變成野孩子,而且不安全。如何減輕負(fù)擔(dān),讓孩子度過一個飽滿而有趣的暑假是每個父母的憂心難題。

          一、活動目標(biāo)

          讓孩子參加夏令營,既可以開闊眼界,鍛煉意志,又能提高孩子的生活自理能力和社交能力,還可以解決安置難問題!巴耐瘎钊の兑幌摹毕牧顮I推出一系列趣味和知識性兼并的課程,孩子可根據(jù)自身興趣報讀不同主題的夏令營,和其他小伙伴一起邊游戲邊學(xué)習(xí),讓孩子的奇妙想法在這個小小夢工場中燃燒吧!

          二、活動主題

          童心童勵趣味一夏。

          三、主辦單位

          xx幼兒園。

          四、活動時間

          20xx年xx月xx日。

          五、活動地點(diǎn)

          不同主題不同的地點(diǎn)。

          六、招生對象

          幼兒園全體幼兒。

          七、活動安排

          1、漢語言:童謠朗誦、繞口令、古詩、諺語。

          2、民間游戲:跳皮筋、踢毽子、捉迷藏、丟沙包、老鷹捉小雞、猜謎語、斗雞等游戲。使幼兒既體會到傳統(tǒng)游戲的快樂,又豐富了運(yùn)動技巧,有效的發(fā)揮了身體運(yùn)動的潛能。

          3、民間玩具:風(fēng)車、花燈、風(fēng)箏、陀螺、臉譜、泥塑等。了解民間玩具的.造型和色彩特征;培養(yǎng)孩子對玩具制作的學(xué)習(xí)欲望;通過節(jié)令玩具,不僅讓孩子了解了一些節(jié)日的風(fēng)俗、意義,如:元宵節(jié)、重陽節(jié)、端午節(jié)等一些傳統(tǒng)節(jié)日,而且在玩的過程中開發(fā)了孩子的智力。

          4、傳統(tǒng)服飾:通過觀看傳統(tǒng)服裝ppt,了解中國不同民族的服飾特色。

          5、民間工藝:民間剪紙、刺繡、捏泥人、果核雕刻、編中國結(jié)等。重點(diǎn)講述剪紙的含義、工具、方法、作品、代表人物、作品的寓意等。

        戶外夏令營活動方案3

          一、活動背景:

          池州市初三學(xué)生迎來了20x中考,從而完成他們初中階段的學(xué)習(xí)。從初中畢業(yè)進(jìn)入高中投入到新的生活和學(xué)習(xí)方式,這需要一個過渡,更需要緊張的中考之后的身心放松。第二課堂教育“繽紛夏日,放飛夢想”暑期夏令營的開辦,主要是為了給貴池區(qū)初三畢業(yè)生們一個平臺,在這個平臺里激發(fā)孩子與人交往的欲望,鍛煉孩子與人溝通和交流的能力,感受池州優(yōu)美的自然風(fēng)光和豐富的風(fēng)俗人情,在團(tuán)隊(duì)的幫助下提前接觸到新的學(xué)習(xí)內(nèi)容,用心感受生活,放飛夢想。

          二、活動目的:

          在中高考后放松心情,享受開心暑假,開拓學(xué)生視野。

          感受池州優(yōu)美的自然風(fēng)光和豐富的風(fēng)俗人情。

          激發(fā)孩子與人交往的欲望,鍛煉孩子與人溝通和交流的能力。

          能夠讓孩子感受到有知心朋友的關(guān)心,感受到積極的`情感溝通。

          培養(yǎng)青少年積極健康的心態(tài),積極進(jìn)取的人生態(tài)度。

          培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維、組織能力、人格魅力的展現(xiàn)。

          陶冶情操,磨練意志,接受考。

          三、活動主題:

          繽紛夏日,放飛夢想

          四、主辦單位:第二課堂教育

          協(xié)辦單位:恪止齋畫材專營店xxx

          五、活動對象:

          池州市所有20xx年初三畢業(yè)生,父母可一同報名前往。

          六、活動時間:

          20xx年6月底

          七、活動形式及內(nèi)容:

          1、感受大自然。

          所有報名學(xué)生和帶隊(duì)老師一起組成旅游團(tuán)前往池州附近旅游景點(diǎn)(如牯牛降景區(qū)—秋浦河漂流)進(jìn)行旅游觀光,戶外體驗(yàn)等活動。

          2、戶外親子游戲。

          戶外活動中由主辦方組織戶外親子游戲,表現(xiàn)優(yōu)異者可獲得由主辦方提供的精美獎品。

          3、免費(fèi)文化課、課外科學(xué)知識課程試聽。

          戶外旅游之余,學(xué)生可免費(fèi)試聽第二課堂教育安排的文化課輔導(dǎo)及科學(xué)知識講座等。

          八、人力支持:

          活動帶隊(duì)教師2—3人。

          后勤保障2—3人。

          九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

          xxxxxxxx

          十、預(yù)期效果及展望:

          1、貴池區(qū)中考生積極報名參加,在戶外上展現(xiàn)他們的活力,讓同學(xué)們體驗(yàn)到戶外旅行帶來的樂趣。

          2、強(qiáng)化各主辦方品牌效應(yīng),給各主辦方帶來數(shù)量可觀的潛在客戶,擴(kuò)大各主辦方在池州的知名度。

          3、通過實(shí)踐中切實(shí)與學(xué)生的接觸交流,給予學(xué)生更好服務(wù),提高第二課堂教育的教育輔導(dǎo)質(zhì)量。

        戶外夏令營活動方案4

          一、目的:

          通過組織開展“小小實(shí)踐家”活動,為學(xué)生們提供社會實(shí)踐舞臺,讓孩子們在超市的實(shí)踐中樹立“勞動光榮”的'正確價值觀和人生態(tài)度,宣傳勝大超市的社會責(zé)任感,宣傳勝大超市的企業(yè)理念和經(jīng)營優(yōu)勢。

          二、生源:

          與勝利教管中心聯(lián)合舉辦本次活動。

          (一)由教管中心團(tuán)委向所屬學(xué)校下發(fā)活動通知及報名表;

          (二)超市自主組織學(xué)生報名參加。通過媒體面向油田其他學(xué)校招募學(xué)生報名參加。具體要求如下:

          1、四年級以上至高中畢業(yè)學(xué)生。10周歲以上,自理能力強(qiáng)、服從管理、學(xué)生干部優(yōu)先;

          2、在各店設(shè)置班主任負(fù)責(zé)每批學(xué)生的組織管理,并邀請學(xué)校輔導(dǎo)員參與管理;必須每天進(jìn)行考勤,保證學(xué)生安全;

          3、實(shí)踐結(jié)束每人寫一篇實(shí)踐感想,評選一二三等獎并擇優(yōu)在報刊刊登;實(shí)習(xí)結(jié)束頒發(fā)實(shí)習(xí)證書。

          4、居住地有勝大超市的區(qū)均可報名。

          5、每期計(jì)劃招收70人。

          三、時間:

          每期開營時間5天,每天工作四個半小時。(下午15:30—晚上20:00)

          四、參加門店:

          由報名情況確定。

          五、實(shí)施步驟:

          (一)通過媒體宣傳,讓廣大顧客全面了解勝大超市此次活動,引導(dǎo)適齡青少年積極參加活動。

          (二) 組織報名。

          1、教培中心負(fù)責(zé)集體報名;

          2、參加門店負(fù)責(zé)個人報名。

          (三)開營活動;

          1、舉辦“勝大超市小小實(shí)踐家”啟動儀式;

          2、進(jìn)行一天的企業(yè)文化和崗位介紹培訓(xùn);

          3、上崗實(shí)踐?头颗浜闲麄髟诘陜(nèi)加大廣播力度;

          4、組織參觀配送中心、生鮮中心、食品廠加工車間等;

          5、媒體跟蹤采訪,集中報道;

          6、征集學(xué)生實(shí)踐日記心得及家長顧客的評論反饋等內(nèi)容在媒體上刊登;

          7、評選優(yōu)秀小實(shí)踐家20名,進(jìn)行獎勵;

          六、啟動儀式及程序:

          1、時間: __年7月14號

          2、主會場:勝大超市中心店

          3、超市領(lǐng)導(dǎo)講話;

          4、學(xué)生代表講話;

          5、輔導(dǎo)員代表講話;

          6、學(xué)生一齊朗誦《少年中國說》;

          7、教管中心領(lǐng)導(dǎo)講話。

          七、其他:

          1、所有學(xué)生一律佩戴超市統(tǒng)一制作的上崗證,形象帽。

          2、輔導(dǎo)員由教培中心、承辦門店統(tǒng)一安排。

          3、活動期間,免費(fèi)為孩子提供工作晚餐,其他費(fèi)用均由勝大超市負(fù)責(zé)。

          4、學(xué)生報名表須有家長簽字確認(rèn)。

          5、為強(qiáng)調(diào)整個活動的安全性,學(xué)生家長需給每個學(xué)生購買保險

        戶外夏令營活動方案5

          一、活動的背景

          現(xiàn)在的孩子基本上都是獨(dú)生子女,他們的要求家長都會極力滿足。因此也就養(yǎng)成了孩子的一些不良的生活品質(zhì):任性、自私、責(zé)任感不強(qiáng)、合作意識薄弱、意志力不夠堅(jiān)韌等。

          因此,夏令營以快樂成長為宗旨增強(qiáng)孩子責(zé)任心,培養(yǎng)孩子的自我管理能力。讓孩子在自然環(huán)境中關(guān)心他人,在客服困境中建立頑強(qiáng)精神,在團(tuán)隊(duì)競賽中建立自信和團(tuán)隊(duì)精神,在學(xué)習(xí)過程中積累學(xué)習(xí)方法。

          二、活動目的

          培養(yǎng)青少年積極健康的心態(tài),積極進(jìn)取的人生態(tài)度;了解自身優(yōu)點(diǎn),更積極客觀的看待缺點(diǎn),提高自我認(rèn)知能;激發(fā)孩子與人交往的能力,鍛煉孩子與人溝通和交流的能力;能夠讓孩子感受到有知心朋友的關(guān)心,感受到積極的情感溝通;理解和支持他人,有較強(qiáng)的'換位思考能力;處理事情的應(yīng)變能力以及面對困境的勇氣;培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維、組織能力、人格魅力的展現(xiàn);回歸大自然,陶冶情操,磨練意志,接受考驗(yàn),挑戰(zhàn)自我,熔煉團(tuán)隊(duì)!

          三、活動的意義

          為了培養(yǎng)孩子的心智成長,通過團(tuán)體活動、感恩教育、心理游戲、拓展訓(xùn)練等形式,逐漸完善孩子的認(rèn)知能力、情緒調(diào)節(jié)能力、人際溝通能力及堅(jiān)強(qiáng)的意志力。

          四、活動的主題

          成長與快樂融合青少年實(shí)訓(xùn)夏令營。

          聯(lián)系人:xxx

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