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游戲活動策劃方案15篇
為了確定工作或事情順利開展,時常需要預先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編為大家收集的游戲活動策劃方案,希望能夠幫助到大家。
游戲活動策劃方案1
踩氣球是特別常見的晚會互動游戲,不管是在學校還是在企業(yè)中,凡是需要有游戲的地方我們都有可能看到踩氣球,因其普及性極高,所以該游戲的衍生版本也很多,所以今天我們就給大家介紹幾種最常見的踩氣球游戲規(guī)則。
雙人踩氣球
兩人對戰(zhàn),也可以是兩組對戰(zhàn),但是每次同時進行比賽踩氣球的就只有兩人,這樣大家可以盡情的去欣賞他們兩人的表演,同時場上的兩人也可以盡情的發(fā)揮。
兩人對立而站,每人每個腳上綁上2個氣球,然后看誰最先將對方四個氣球踩爆。如果是兩組對戰(zhàn),則只需踩爆對方兩個就行。
兩人三足踩氣球
這是一種比較激烈且又帶有配合的踩氣球游戲,游戲以兩人為一組,將兩人相鄰的腳綁到一起,而且將4個氣球綁到兩腳上,然后進行混戰(zhàn),哪個隊伍的氣球最先被踩完,則該隊被淘汰。
大亂戰(zhàn)踩氣球
這種踩氣球游戲規(guī)則就是我們最常見的.,給每個人的兩腳上各綁上兩個氣球,然后進行混戰(zhàn),每個人獨立“作戰(zhàn)”,氣球被踩爆玩的將被淘汰出局,最后將剩余一個人為游戲的獲勝者。
踩氣球游戲因為簡單好玩而被大家所喜歡,雖然經(jīng)常見到,但是因為每次玩的人都不一樣,游戲的快樂程度也將有所不同,所以大家不用刻意的疏遠踩氣球游戲,互動的樂趣并不會應(yīng)為曾經(jīng)玩過而所降低,相反,多次的參與將讓更多有經(jīng)驗的人玩的更嗨皮。
游戲活動策劃方案2
游戲名稱:輪胎花樣游戲
游戲設(shè)計:
體育游戲目標主要在于發(fā)展幼兒的基本動作,提高幼兒身體素質(zhì),培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和提高幼兒的智力水平。體育游戲不僅是對身體的教育(生理目標),同時體育又是通過身體進行教育的一種游戲。為了豐富幼兒的游戲內(nèi)容,我們發(fā)動家長搜集輪胎,不幾天,大大小小的輪胎堆滿地,有汽車輪胎、摩托車輪胎、三輪車輪胎、自行車輪胎等等,我們沖洗后刷漆,一部分做成花邊柵欄,一部分變成花花綠綠的幼兒喜歡的玩具,在游戲過程中,幼兒玩出了新花樣,我把這些花樣玩法組合,變成幼兒喜歡的游戲活動,由此設(shè)計了大班體育游戲:輪胎花樣游戲《闖關(guān)取寶》
游戲目標:
1、通過有趣的輪胎游戲練習單腳跳、雙腳跳、鉆爬、滾動、搬運等動作,訓練幼兒的協(xié)調(diào)性和靈敏性。
2、體會輪胎花樣游戲的快樂。
3、通過玩輪胎發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性及擴散性思維,培養(yǎng)幼兒主動探索、發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造的能力。
游戲準備:大的、小的、粗的、細的輪胎若干、小紅旗5面、寶物(桔子、蘋果、香蕉、糖塊)若干。
游戲過程:
一、準備游戲
1、隊形練習:
2、自編輪胎韻律操:每個幼兒前方放一個小輪胎,后方放一個大輪胎,聽著歡快的音樂圍著輪胎做頭部、肩部、擴胸、體側(cè)、體轉(zhuǎn)、弓箭步、下肢、全身、跳躍等動作。
二、探索活動
導入:師:小朋友們,草地上有各種各樣的輪胎,有大的、小的、粗的、細的、紅的、綠的……我們用這些輪胎可以做很多游戲,大家去試試好嗎?
1、幼兒自由探索"輪胎"的多種玩法。老師進行巡視、引導、鼓勵,讓幼兒注意安全,小心絆倒、與幼兒碰撞等。
2、教師引導幼兒說說輪胎有幾種玩法,怎么玩?
(1)"小兔跳":把細輪胎、小輪胎平放在地上,讓幼兒單腿、雙腿跳過輪胎。
(2)"過河拆橋":把兩個細輪胎平放在地上,幼兒雙腿跳入第一個輪胎,再跳入第二個輪胎,然后把第一個輪胎撿起放入前方,雙腿跳入第一個輪胎,再撿起第二個輪胎放入前方,這樣依此類推。幼兒拿輪胎返回交給另一幼兒(如圖三)
(3)曲線障礙跑:幼兒滾動輪胎曲線(走S形)繞過障礙物,到達終點后直線返回。(如圖四)
(4)鉆山洞:把大輪胎豎起,讓幼兒鉆過輪胎,到達終點后返回。(如圖五)
(5)小小搬運工:圓圈內(nèi)擺滿大小粗細不同的輪胎,幼兒根據(jù)自己的意愿把輪胎運到對面圓圈內(nèi),根據(jù)輪胎的大小計分,在規(guī)定的時間內(nèi)誰的分值高為獲勝者。
3、讓幼兒根據(jù)自己的意愿分組游戲,體驗輪胎花樣玩法的樂趣。
三、實踐游戲
(根據(jù)幼兒意愿選擇幾種輪胎花樣玩法進行組合,設(shè)計游戲《闖關(guān)取寶》。)
1、小朋友們,你們想得到寶物嗎?(想)那么,你們敢不敢鉆過深深的山洞?(敢),敢不敢跨過崎嶇不平的山路呢?,(敢),我的小勇士們,讓我們一起出發(fā)吧。
2、游戲《闖關(guān)取寶》
游戲玩法:幼兒單腳、雙腳跳過3米輪胎,從4米的山洞中鉆過去,走完崎嶇不平的山路(用大輪胎鋪成山路),撿起最細最小的輪胎去套寶物(桔子、蘋果、香蕉、糖塊等),套到寶物后幼兒就可以和小伙伴們享用。
(教師提醒幼兒注意安全的同時,還要自我保護,出汗太多時注意休息,并用干毛巾擦汗等。)
3、游戲設(shè)置時,針對幼兒的'個體差異,選擇適合全體幼兒的輪胎玩法,使每一個幼兒都體驗到成功的快樂,將游戲推向高潮。
四、結(jié)束游戲
1.聽音樂做腰、腿等部位的放松運動。
2.組織幼兒整理草地上的輪胎。
整個游戲后,運動量和運動密度都到位了,讓幼兒拿著自己的"寶物"和小弟弟、小妹妹一起分享。這樣有利于消除幼兒身體的疲勞,更有利于幼兒的健康,在成功的喜悅中結(jié)束整個游戲。
游戲評價:
幼兒是在與材料相互作用中主動學習和發(fā)展的,因此,教師要提供適宜的材料,激發(fā)幼兒主動探索和發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造的欲望。
有趣的輪胎突出了一個"趣"字,全游戲密度適度;游戲練習能循序漸進地展開;借助幼兒園寬闊的游戲場地,我創(chuàng)設(shè)了一個寬松的環(huán)境讓幼兒充分探究、想像,使孩子們創(chuàng)造出了多種玩法,如:小兔跳、過河拆橋、曲線障礙跑、鉆山洞、小小搬運工等,輪胎花樣玩法的整個過程促進了幼兒走、跑、跳、爬、鉆、滾等基本動作的發(fā)展,輪胎作為一種運動器材,它的功能得到了充分的發(fā)揮。
通過這些形象的游戲,讓幼兒的單腳跳、雙腳跳、鉆爬、滾動、搬運等練習得到了鍛煉,在此基礎(chǔ)上,我又設(shè)計了輪胎組合游戲《闖關(guān)取寶》,游戲中,幼兒情緒高漲,把游戲推向了高潮。在整個游戲中,我針對不同能力的幼兒,采用不同的鼓勵引導方式,讓所有幼兒都能情緒愉快,團結(jié)協(xié)作地完成游戲,并通過游戲促進幼兒的自主性、創(chuàng)造力的發(fā)揮。
游戲活動策劃方案3
1、泡泡糖
主持人召集若干人上臺,人數(shù)是奇數(shù),當大家準備好時,主持人喊“泡泡糖”大家要回應(yīng)“粘什么”,主持人隨機想到身體的某個部位,臺上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如,主持人說左腳心,那么臺上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到同伴的人被淘汰出局。當臺上的人數(shù)剩下偶數(shù)時,主持人要充當1人在其中,使隊伍始終保持奇數(shù)人數(shù)。最后剩下的兩人勝出。因為游戲并不具有技術(shù)和智力上的難度,所以在勝出人獲得獎品時,還可以稍微刁難一下,比如讓他站在椅子上用身體表現(xiàn)一個字(可以是他的名字之類)或者讓他表演一個節(jié)目等。此游戲要注意,主持人喊出的身體部位要有一定的可實行性,要是不慎喊出上嘴唇,恐怕大家都得笑暈。
2、成語接龍
這個游戲的名字只是用來迷惑大家,而并不是真的要接龍。選出幾位年輕人上臺,讓大家先在紙上寫出5個成語,因為游戲題目叫成語接龍,所以大家會考慮的是成語如何接龍,最后一個字該容易還是簡單。等大家都寫好之后,讓大家都把自己的成語向臺下觀眾讀一遍。然后讓每個人在5個成語前加上“我初戀時、我結(jié)婚時、我洞房花燭夜時、我結(jié)婚后、我的婚外戀”,這樣連起來就變成“我初戀時(第一個成語)、我結(jié)婚時(第二個成語)、我洞房花燭夜時(第三個成語)、我結(jié)婚后(第四個成語)、我的婚外戀(第五個成語)”。有時效果會意想不到的搞笑。(有一次那人寫的是七上八下,還正好是第三個成語。)
3、傳呼啦圈
這個游戲要較大的場地和較多人參加,恐怕也不是特別適合。若干人一組,手拉手圍成一個封閉的圓圈,在其中一人手臂上套上一個呼啦圈,比賽開始時,各小組同時運動,在不許用手的情況下,把呼啦圈穿過每個人的身體,最后傳一圈,最先完成的一組勝出。呼啦圈不能太大,否則穿越的時候太容易,也不能太小,讓大家都穿不過去。
4、吸管運輸
同上一個游戲一樣要分出若干人一組,每人嘴里叼一支吸管,第一個人在吸管上放一個有一定重量的鑰匙環(huán)之類的東西,當比賽開始時,大家不能用手接觸吸管和鑰匙環(huán),而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環(huán)傳給下個人,直到傳到最后一個人嘴叼的吸管上。
5、兩人拔河
每兩人一組,背對背騎馬樁的姿勢站立,然后彎腰將兩手從自己胯下伸出與對方相握,用力量在保持自己不動的前提下讓對方先移動。此游戲只限于男性,由于姿勢并不優(yōu)美,再加上參加人員有一定限制性,所以并不太適合單位的聯(lián)歡活動。
6、正話反說
選幾個口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如“新年好”,游戲者要立刻說出“好年新”,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。
7、金雞獨立
這回可是真的成語接龍了。但是每位參加游戲的人腳下要放一張報紙(或者半張足矣),當在規(guī)定時間內(nèi)接不上成語時要把腳下的報紙對折,然后再站上去,主持人重新開頭出一個成語讓后面的人繼續(xù)接,到最后就會出現(xiàn)有人“金雞獨立”來接成語。直到最后,腳一直保持在報紙上的人勝出。(今年是雞年,我突發(fā)靈感想出來的)
8、聞“歌”起舞
這個題目也是由聞雞起舞想到的。每兩人一組,是一男一女,讓女士唱歌,必須唱主持人提出特定要求的歌,比如歌詞中要帶動物的、“春”字的等等,在女士唱歌的`同時,她的搭檔要根據(jù)歌詞舞蹈。在規(guī)定時間內(nèi),想不出歌曲的一組即被淘汰。
9、一反常態(tài)規(guī)則:上場的隊員聽主持人的號令,作出與號令相反的動作!
10、集體造句
規(guī)則:分成若干小組,每一小組第一位組員準備好一支筆和一張空白紙,游戲開始向每小組第一位組員隨意在紙上寫一個字,然后將筆和紙傳給第二人,第二人按要求寫完一個字后交給第三位組員……直到組成一個句子。
要求:如果到排尾句子沒有結(jié)束則排尾的組員將句子寫完整,寫完后將所造的句子高舉起來,最后以句子通順,先舉起造好句子的小組為勝。
11、雙龍戲珠接力賽
規(guī)則:每組派兩名隊員將一個皮球夾在兩人之間,向前行走,進行接力比賽。在行走過程中球不可以落地!看那一隊在最短的時間內(nèi)將行程走完(球)
12、心有靈犀猜成語
規(guī)則:以兩人為一組。一個用肢體動作或語言(但不能說出成語中的任何一個字)向同伴提示!(紙片A4、成語)
13、動物大連蹲
各隊抽出三名隊員,隨機抽取動物頭飾,音樂開始后由主持人背對參賽隊員隨機喊某種動物“某某蹲、某某蹲、某某蹲完某某蹲”蹲錯的被罰下場,最后哪隊剩人最多為獲勝。(道具:動物頭飾、迪斯科舞曲帶)本游戲技巧在主持人,尤其有領(lǐng)導在場上時,可連續(xù)喊領(lǐng)導所帶動物名多次,絕對爆料。
14、爆竹聲響,瞎子吞蛋
各隊抽出二名隊員,比賽開始一隊員用最快速度吹爆5個氣球,吹完后另一隊員蒙住雙眼尋找雞蛋,找到后以最快速度吃完二枚雞蛋為獲勝。(道具:氣球15、蒙眼布3、小方凳3、小盤3、雞蛋)
15、游戲“眾雞爭食喜迎春”
時間5分鐘,各隊抽出三名隊員,兩隊員兩腿綁在一起,另一隊員拿啤酒瓶、小盆,比賽開始后綁在一起的兩隊員拿一小碗奔向雞盆,盛滿后奔向各隊另一隊員將雞食倒入小盆中,拿啤酒瓶隊員迅速將小盆中雞食裝入啤酒瓶中,那隊啤酒瓶裝得最多為獲勝。(道具:綁繩3、啤酒瓶3、小盆4、小碗3、大米)
16、追憶嬰兒時代
時間5分鐘,各隊抽出四名隊員,一隊員事先戴好頭巾扮演“狼外婆”,手中提一小筐,筐內(nèi)放三瓶牛奶,牛奶必須放在帶有奶嘴的奶瓶中,比賽開始后戴頭巾隊員拿圍嘴、奶瓶跑向其他三名隊員先為他們戴好圍嘴,然后再依次讓三名隊員將奶瓶中的鮮奶喝完,最先喝完的那隊為獲勝。(道具:頭巾3、圍嘴9、奶瓶9、鮮奶9、小筐3)
17、超級模特大比拼
各隊抽出兩名隊員,必須有一名男隊員,比賽開始后,男隊員戴上女式假發(fā)在場上一邊等候,另一隊員在道具處拿6根頭繩員戴假發(fā)的男隊員扎完6個小辮后,再跑回道具處,依次將圍裙、頭花、胭脂、口紅飾物為戴假發(fā)隊員穿戴化妝整齊,穿戴化妝結(jié)束后戴假發(fā)隊員要以模特步方式走回拿頭繩隊員的起點,那隊完成的、最快為獲勝。(道具:假發(fā)3、頭繩18、圍裙3、頭花3、胭脂3、口紅3、長條桌1)此游戲最精彩之處是男隊員帶上假發(fā)、化妝走模特步,現(xiàn)場效果十分熱烈、搞笑。
游戲活動策劃方案4
親子活動主要是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以孩子們跟家長的互動游戲為核心資料,全方位開放孩子的多種本事,幫忙孩子們初步完成自然人向社會人的過度的一種活動。
目前,在家庭教育中,親子互動往往被爸爸媽媽所忽視。這對于密切親子關(guān)系和促進孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫忙家長進一步學習親子游戲的方式、方法,我廣場決定開展親子運動會來為孩子們帶來一份完美的回憶;顒又黝}:大手牽小手,你我共成長
活動時間:20xx年10月1日
活動場地:x商業(yè)廣場中心
活動目標:
1.經(jīng)過孩子和家長的游戲,增進孩子與家人之間的感情
2.讓孩子們體驗活動帶來的歡樂
3.經(jīng)過活動來宣傳廣場知名度
活動準備:
1.做好活動前的宣傳工作,招募參加活動的家庭
做活動宣傳海報、宣傳冊,可在各個小區(qū)發(fā)宣傳單等,在廣場設(shè)立報名點;
2.準備活動所需的材料
3.布置活動場地
4.設(shè)置獎品
能夠自行購置獎品或是廣場贊助商消費劵、廣場消費劵等。人員分工:
總負責:
具體負責:
具體實施:
活動具體資料
活動主要流程
一、1.主持人致歡迎詞:
2.注意事項:
1)在活動中請注意看好您的孩子,以免發(fā)生事故。
2)在活動中請遵守游戲規(guī)則。
3)在游戲中請勿擁擠,應(yīng)相互謙讓。
4)每個參加活動的家庭都會有精美的小禮品,在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得異常禮品。
二、介紹游戲名稱:
游戲開始:
活動1
運球走(每個家庭一大一小)
材料準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時器
游戲玩法:孩子和家長分別站在場地的兩端,游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的.瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運到終點,先到達終點者為勝。
活動2
帶你走(每個家庭一大一小)
材料者準備:報紙
游戲方法:家長把兩張報紙依次鋪在地上,讓幼兒從報紙上走到對面。以計時的方法評比,先跑完的隊伍為勝。
活動3
運球跑(每個家庭一大一小)
游戲方法:家長好孩子應(yīng)對面或背對背,把一個球夾在中間,合作把球運到指定對地點,先運到的家庭獲勝。在運球的過程中,手不許碰到球。途中如球掉下或破碎,則回到起點,重新開始。
活動4
踩氣球(每個家庭一大一小)
材料準備:氣球、綁繩
游戲方法:在一個5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球,直到游戲時間結(jié)束。一個小朋友和一個家長分別腳上綁3個氣球,每個人不能出圈,只能用腳,否則視為違規(guī),取消繼續(xù)比賽的資格。在比賽時間內(nèi)踩別人的氣球,并躲開別人不讓踩破自我腳上的氣球,剩下多的2個小朋友獲得獎勵。
三、抽獎活動
在廣場設(shè)立一個填寫抽獎區(qū)域在活動開始時結(jié)束填寫。每個活動結(jié)束后由活動勝利家庭抽取幸運觀眾,并發(fā)獎品。
四、為孩子和家長頒獎:
對各家庭活動進行評價,由活動主辦方為獲獎的孩子和家長搬出相應(yīng)的獎勵。可引導孩子們自我評價、互相評價如:
1.今日你歡樂嗎為什么
2.你覺得你和家長今日表現(xiàn)怎樣樣
3.下次你想玩什么游戲為什么
五、活動結(jié)束:
由于活動全程都要攝影師的跟蹤,每個家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中,我們會送每個家庭一張?zhí)鹈赖娜腋U掌约熬佬《Y品。
六、活動應(yīng)急措施:
1.事先熟悉活動地點的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時整改。
2.做好活動組織工作,強化活動紀律,確定負責人,事先制定好計劃。照顧孩子的安全,注意孩子活動時的安全。
3.對孩子進行安全教育,游戲活動強度應(yīng)適中,家長應(yīng)時刻關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時給予關(guān)注。
4.活動時,要及時提醒孩子安全第一,比賽第二。
5.隨時供應(yīng)孩子飲水,在活動過程中,安排孩子適當休息。
游戲活動策劃方案5
活動目標:
1、通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化
2、讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氣氛,體驗于老師、同伴共慶的快樂情緒
3、讓幼兒在表演活動游戲中學習展示英語,提高孩子的學習興趣
活動時間:活動地點:
活動準備:
一、環(huán)境:
1、幼兒園大環(huán)境的布置。
2各班環(huán)境布置以及多功能廳和大廳
二、音樂:《WewishyouaMerryChristmas》《Happynewyear》《Jinglebells》《好像圣誕節(jié)的音樂背景》《圣誕舞曲》《Decemberlove》。。。。。。
三、家長可以在家中準備小禮物讓孩子送給好朋友
四、各班老師提前教幼兒一些圣誕節(jié)的日常英語和兒歌以及由來。另外給還子講故事《營救仙女姐姐》為了之后的冒險游戲
五、編一段舞蹈老師學會熏陶孩子
六、小一班和大班圣誕帽、小二班和中班圣誕襪、小小一和小小二班班糖果小三班雪花雪人(只要和圣誕節(jié)有關(guān)的就行)
活動過程:環(huán)節(jié)一:孩子入園,老師扮演圣誕老人以及卡通人物與孩子問好擁抱說MerryChristmas學校廣播里一直播放《WewishyouaMerryChristmas》《Happynewyear》《Jinglebells》《好像圣誕節(jié)的音樂背景》發(fā)圣誕帽以及通關(guān)卡片
環(huán)節(jié)二:主持人告訴孩子們仙女姐姐被施了魔法,只有通關(guān)成功的才能把仙女姐姐救出來。。。冒險游戲(一樓教室)、驚險翻山越嶺(小小一班)、釣魚(小二班)、跳格子讀卡片(小小二班)、成功后給他們蓋上小印章(3個)
環(huán)節(jié)三:圣誕大餐制作三明治、混沌(小三班和大班)、204教室奶茶(二樓教室)
環(huán)節(jié)四:回到多功能廳主持人請出仙女姐姐,介紹圣誕節(jié)和平安夜(圣誕襪,圣誕老人。。)大家一起跳舞
環(huán)節(jié)五:各個班級的表演(跟圣誕節(jié)有關(guān)的)每個孩子的站點規(guī)定好(家長站在孩子后面)
環(huán)節(jié)六:孩子們和老師一起跟著音樂跳舞,之后園長致詞和小朋友一起請出圣誕老人
環(huán)節(jié)七:圣誕老人給每個孩子禮物
環(huán)節(jié)八:把自己準備的禮物與好朋友交換結(jié)束活動
(被安排的.班級由本班老師負責除了圣誕大餐)
舞臺(到時候每個班不用的東西靠墻放地方留大點)
小一(現(xiàn)在開始著手準備需要幫忙就召集美女們)
小二小小一(可以建議家長在平安夜偷偷送禮物放在孩子的襪子里)
小三小小二
中班大班(各班多功能廳的位置)
***幼兒園
20xx年12月10日
游戲活動策劃方案6
一、活動目的:
促進教師的相互了解,歡度教師節(jié),豐富教師校園文化娛樂活動,增強教師鍛煉意識,提高身體素質(zhì),加強教師間的'合作能力和凝聚力,在和諧中樹立團隊精神。
二、活動原則:
人人參與,團結(jié)進取
三、活動時間:
9月7日下午5:30—6:30
四、活動地點:
本園操場
五、活動攝影:
郭世樂
六、活動項目:
萬腳一心、動物大連蹲、真愛永流傳、占領(lǐng)陣地、力拔山河
七、參加辦法:
活動前,全體教師抽簽分為紅隊、藍隊,然后根據(jù)活動項目要求,派隊員參加活動,記總分多者為勝,凡獲勝的隊員可獲得精美的禮品一份。
八、各項游戲規(guī)則介紹:
1、萬腳一心
紅、藍兩隊隊員分別用左手搭前面隊員的右肩膀,右手抓住前面隊員的右腳,圍成一個圓形向前邁進,到對面再繞回來,快的那隊為勝。游戲進行2次,每勝一次100分。
2、動物大連蹲
各隊派出三名隊員,頭戴動物頭飾,剪刀石頭布分哪組隊員先喊“猩猩蹲、猩猩蹲,猩猩蹲完大象蹲”,然后大象接著邊做動作邊喊,蹲錯或者被叫到?jīng)]反應(yīng)的那對輸,游戲進行3次,每勝一次100分。
3、真愛永流傳
各隊派出8人,每隊所有人嘴里叼支吸管,第一個人把吸管上的三角鐵順次放到第二個人的吸管上,以傳遞速度決定勝負。游戲進行3次,每勝一次100分。
4、占領(lǐng)陣地
每隊六人要求游戲開始后先共同站在一張報紙上,各人身體的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半報紙站,接著再撕去一半……直至失敗,最后以辦法能站進最小報紙的隊為勝。
5、力拔山河(拔河)
紅、藍兩隊的全體成員參加,游戲進行3次,每勝一次100分。
游戲活動策劃方案7
一、活動主題
社團聯(lián)合會部門聯(lián)誼趣味運動會
二、活動背景及目的
在社聯(lián)旗下有五部一處,各部門開例會都不是在同一時間,所以各部門間的聯(lián)系就很少,除了各部門的部長熟悉外,部員間幾乎就不認識,為了促進各部門成員之間的互相交流,和增強凝聚力與團結(jié)合作的默契。以及讓大家相互認識,釋放自己,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,增大信心。增進社聯(lián)各部門成員間的感情,豐富社聯(lián)成員的業(yè)余生活,使社聯(lián)無論是從外部,還是內(nèi)部,看起來都是一個有著緊密聯(lián)系的組織,讓每一個社聯(lián)成員都能有一種“相親相愛一家人”的親切感,特組織本次活動。
三、活動主辦單位
湖北汽車工業(yè)學院學生社團聯(lián)合會組織部
四、活動開展
(一)活動時間:20xx年11月14日
(二)下午2:30到4:00
(三)活動舉辦場地:學院排球場
(四)活動參加單位:社聯(lián)所有成員以及邀請的嘉賓
(五)活動具體內(nèi)容如下:
一、活動的準備
1、活動的通知
先由社聯(lián)組織部部長將活動方案報送社團聯(lián)主席團批準,然后由社聯(lián)主席或其他成員將此消息在社聯(lián)部長例會上告知給大家。
2、由組織部部長向社團聯(lián)團工委申請費用若干,具體費用分為以下幾種:
1紅紙五張
2記號筆12支
3彩紙12張
4吸管若干
5氣球若干
6相機一部,若有可能,準備一個DV
7獎品若干(筆芯、水杯、
3、由部長向上級申請宣傳板兩塊
4、由組織部內(nèi)部成員寫海報,辦宣傳板,海報的`張貼可根據(jù)情況自行張貼。
二、活動舉辦
1、組織部成員需要提前到達,由組織部成員將宣傳板抬至排球場,將獎品以及所有活動所需物品拿到排球場
2、將各個部門分為一組,最好是每個組人數(shù)一樣多,人數(shù)多的部門,成員可以輪著參加。
3、由組織部的一名成員擔任活動主持人,來主持活動,活動由以下幾項組成
1響亮隊呼
每個隊必須為本隊想一個非常響,非常有斗志,并且突出該部門特色的名字,并且每一個隊的隊員必須想一個很經(jīng)典的pose,不能讓其它隊知道,總共有五分鐘的時間,然后一個隊一個隊地展示給主持人看,在展示的過程中,每個隊員必須把自己的pose給擺出來,在擺pose的過程中,將本隊的隊呼大聲給喊出來,那一隊表現(xiàn)得好,將得到20分,次之15分,然后10分。在他們擺pose的過程中,有一位隊員給他們拍照。
2瘋狂踩氣球
3吸管傳情
首先每個隊員發(fā)一個吸管,進行一分鐘的訓練,與此同時,由每個隊的隊長來安排比賽策略。一分鐘后開始比賽。吸管傳情具體做法是:用鼻子和上嘴唇將吸管夾住,傳遞給本隊下一位。比賽流程和“瘋狂踩氣球”一樣,誰最先傳到最后一位誰就贏。中途如果有吸管掉到地上,就從頭開始。決出的一、二、三名將獲得30分、25分、20分,其他隊將獲得10分。
4我來拍電視
5五毛和一塊
道具:不需要;
場地:稍微寬敞一點就可以,沒有特別要求;
人數(shù):10幾個人就可以,人多些更好玩的
人員:一定要有男有女,比例不限
裁判:一名,負責發(fā)號司令
規(guī)則如下:
在中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。
游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數(shù),游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團隊,打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快,因為資源是有限的,人員也很少有機會能平均分配,所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗,所以該出手時就出手,看見五毛先下手為強;當然動作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團隊里已經(jīng)變成5塊了,這時候你就需要踢人了,該狠心時就狠心,一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。此輪游戲只做為娛樂,不計分數(shù)。
游戲要領(lǐng):反應(yīng)要快,裁判一說出來錢數(shù),就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達到
4、主持人將每個隊的得分情況進行匯總后,向所有人通報。獲得第一名的隊隊員將獲得水杯一個,第二名將獲得·······
游戲活動策劃方案8
一、橡皮泥DIY精美小彩蛋
很多小朋友都喜歡用橡皮泥捏造各種可愛的小動物、小玩具等。橡皮泥的可塑性非常強,可以滿足你很多的想法,今天我們就來用橡皮泥手工DIY制作精美小彩蛋。
制作步驟:將幾種顏色的橡皮泥混合捏在一起 ,搓成長條形。
將條形的橡皮泥卷成下圖形式,再慢慢的搓成雞蛋的形狀。
搓的時候一定要注意紋理的.流暢性。
發(fā)揮你的小創(chuàng)意,做出更多色彩搭配不同的彩蛋。
再來一些創(chuàng)意的組合吧......
二、彩色膠帶DIY可愛的彩蛋
這個就比較簡單了,年齡比較小的孩子也可以輕松完成的。
所需準備的主要材料就是雞蛋、小剪刀與不同花形的膠帶了。
材料雖然簡單,但是膠帶裁剪的形狀不同,粘貼與排列的組合不一樣,也會產(chǎn)生很多各有特色的彩蛋的,發(fā)揮你的創(chuàng)意吧!
三、紙巾創(chuàng)意渲染彩蛋
按照下圖準備我們的制作材料和工具:彩紙、剪刀、水等。
我們需要把紙剪切成小圓點,長條,星星啊,什么的,形狀越多越好。
將這些彩色的紙片鋪蓋上去之后,等它干了撕掉就可以啦,顏色自然就轉(zhuǎn)移到蛋殼上啦!
四、多款風格復活節(jié)小兔紙欣賞
復活節(jié)怎么少得了兔子呢?兔子是復活節(jié)象征之一。作為多產(chǎn)動物的兔子,象征了春天的復蘇和新生命的誕生。接下來就讓我們一起欣賞一下風格造型各異的復活節(jié)小兔紙吧~
可愛的剪紙短尾兔花環(huán)
這樣的小甜點你舍得吃嗎?
毛線制作的長毛兔,哈哈,胖乎乎的。
游戲活動策劃方案9
活動名稱:“增強體魄愉悅身心 親子同樂”
活動時間:5月6號
活動地點:XX小廣場
活動對象:XX社區(qū)育齡婦女和青少年
活動目的:感恩母親節(jié)
活動流程:
一:前期
宣傳方式:
前期報名:社區(qū)居民小組長和信息員負責收集和統(tǒng)計參與活動的青少年人數(shù)
二:中期
活動開展:
1、5月6號13:30分,活動工作人員在維信小廣場集中,進行活動的會場布置,并對游戲項目進行調(diào)試
2、參與活動人員于下午14點準時到達會場,14點半準時開始活動。
3、具體活動內(nèi)容:
一、“我來保護你”踩氣球游戲;
二、貼鼻子;
三、你劃我猜;
四、筷子傳乒乓;
五、果盤運水來回跑。
注意事項:
1、活動舉辦之前,要先對游戲進行試運行,看效果。
2、活動開始前,有主持人向參與者介紹活動的順序及活動的規(guī)則。
3、每個活動需要專人進行負責。
4、有專人進行記錄時間。
評分標準及獎項設(shè)置:
1、每位參與者在規(guī)定時間內(nèi)完成活動項目即能得到自己想要的禮物。(現(xiàn)場由主持人頒發(fā))
2、每位參與者,參與活動即能獲得紀念獎。
人員安排:
1、主持人:2名(XXX、XXX)
2、游戲人員:7名
3、現(xiàn)場機動人員:3名
三:后期
附錄1:游戲項目
游戲1:“快樂三足行”
游戲內(nèi)容及規(guī)則:每位參加者在腳上綁上繩子,一起向前跑,最快到達的一組,可以獲得XXXX禮品
游戲2:貼鼻子
游戲內(nèi)容及規(guī)則:
在黑板或大海報上畫個大臉,畫上眼睛,嘴巴,讓參加者蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈后由此游戲的負責人指導到黑板或海報前試著去找正確的區(qū)域貼上鼻子。貼對地方則通關(guān)。
游戲3:筷子傳乒乓
兩人一組,經(jīng)過比賽,所花時間最少的.小組為勝利者,最終勝利的一組每人可獲得×××禮品。
游戲4;果盤運水來回跑
兩人一組,經(jīng)過比賽,所花時間最少的小組為勝利者,最終勝利的一組每人可獲得×××禮品。
附錄:活動道具的統(tǒng)計
活動道具:音響1個;話筒2個;繩帶:4條;果盤:4個;遮眼布:4條;黑板或海報,粉筆或貼紙;筷子10雙,乒乓球20個。
游戲活動策劃方案10
一、活動時間:
4月1號(愚人節(jié))
二、活動主題:
愚人節(jié)之“愚人魔法學院”Party
三、參與合作單位:
媒體合作(待定)
四、活動地點:
IN PUB(北京南路)
五、活動概念
愚人節(jié)一個充滿游戲性的節(jié)日聰明滑稽的人在4月1日就給他們送假禮品,邀請他們參加假招待會。并把上當受騙的保守分子稱為“四月傻瓜”或“上鉤的魚”。從此人們在4月1日便互相愚弄,成為法國流行的風俗。讓今年的愚人節(jié)在IN BAR以魔術(shù)的形式出現(xiàn);讓IN BAR充滿著魔術(shù)和神秘的色彩;也許魔術(shù)師將變出整人的道具;也許哥哥(張國榮)在這樣一個特殊的日子里將以特殊的方式出現(xiàn)。
六、派對布景(布景將以簡單的模式出現(xiàn))
1、門口入門口處將做個大型的.魔方的門(客人從魔方里面走入 里面安裝投影機 播放有些比較神奇的視頻)
2、場內(nèi)懸掛異型魔方(可提前一星期掛好)
七、現(xiàn)場活動配合
1、魔術(shù)變變變:將請10—15名魔術(shù)師在現(xiàn)場打扮成各種造型的人物在現(xiàn)場與客人一起互動 讓整個IN BAR充滿著神奇的色彩與整人的氣氛 魔術(shù)師道具以整人的為主:
2、魔法學堂:在咖啡區(qū)設(shè)立魔法學堂 (安排2名魔術(shù)師在現(xiàn)場教客人魔術(shù))前10名最快學會的可獲本酒吧送出的酒水或者禮品一套(具體待定)參加者都可獲得魔術(shù)師送出的整人道具一份
3、整人雞尾酒:活動當天吧臺特調(diào)出1—2款雞尾酒里面做內(nèi)容銷售可簽送給客人整客人,(白色:鹽水、白水、白醋、白酒;黑色:醋、醬油;)快人如果被整銷售應(yīng)該開玩笑的跟客人說 哥“愚人節(jié)快樂”!
游戲活動策劃方案11
游戲名稱:
玩竹梯
游戲目標:
1、在高10--20cm的斜坡上練習間隔走,增強小腿肌群的力量,提高平衡能力。
2、嘗試在不同高度的竹梯上行走,探索保持身體平衡的方法。
3、積極愉快地參加體育游戲,有克服困難的勇氣。
游戲準備:
竹梯、輪胎、裝水的塑料瓶、拱形門、錄音機、磁帶
游戲過程:
一、開始部分:
1、隊列練習
2、聽音樂做熱身操
二、基本部分:
1、自由玩竹梯探索多種玩法
2、提出走橫檔的要求,幼兒分組練習
3、幼兒討論:走橫檔時要注意什么?怎樣才能保持身體平衡(再次練習)
4、用一個輪胎架高成斜坡,鼓勵幼兒嘗試。
幼兒自由練習,教師觀察幼兒動作中出現(xiàn)的問題,找出需要重點講解的部分
5、增加游戲難度和趣味性,把梯子擺成從低至高的不同坡度,鼓勵幼兒挑戰(zhàn)自我
6、游戲"送水"
三、結(jié)束部分:自由放松"機器人"
游戲評析:
大班體育游戲《玩竹梯》:教師選材比較新穎,目標明確,教師能根據(jù)本班幼兒的`年齡特點及時調(diào)整游戲,體育常規(guī)很好,教師的口令簡潔、到位。游戲中層次性強,逐步提高要求,,思路清晰,觀察細致,語言鼓勵及時。從內(nèi)容上看,滿足了幼兒挑戰(zhàn)自我的需要,材料提供更專業(yè),更體育化,竹梯很有運動氣氛。但在綜合游戲時,教師提供的鉆山洞的高度不太適合幼兒,應(yīng)教會幼兒側(cè)鉆的技能。在增加難度是,如果幼兒愿意嘗試難度高的,那么難度低的就要及時調(diào)整掉。
游戲活動策劃方案12
活動主題:
相約xx,綻放你、我、他
活動目的:
豐富校園生活,彰顯學生的青春活力,加強同學們的團隊精神,增進同學間的合作交流,培養(yǎng)同學們的組織能力和創(chuàng)新能力,給與平臺讓同學們張揚個性,展現(xiàn)風采,在活動中與高校名師進行專業(yè)互動。
活動宗旨:
娛樂,放松壓力,展現(xiàn)自我,培養(yǎng)團隊精神。
活動背景:
在緊張繁忙的學習生活中,開展拓展活動,放松師生們的心情,緩解壓力,給與平臺,彰顯學生們的青春活力,尋找自信,加強同學們的團隊精神,增進同學間的合作交流,通過此次拓展活動,讓同學們相互鼓勵,使同學們都能更加自信的站上考場,取得優(yōu)異的成績。
主辦單位:
xx教育學校
承辦單位:
xx教育學校xx班
支持單位:
xx武警部隊
活動時間:
活動地點:
xx武警訓練基地
活動設(shè)備:
音響,麥克風(4支),話筒支架,攝像機,舞臺燈光器具,調(diào)音設(shè)備,電插板(3個),電腦(1臺),投影設(shè)備一套。(武警部隊內(nèi)部設(shè)備)
活動流程
1、7:30集合
2、8:00出發(fā)(xx班學生先走,留下15人,對留在學校的學生進行統(tǒng)計,報到學校;檢查教室門窗是否完全關(guān)好,組織不去的學生打掃衛(wèi)生)
3、使用車輛對學生以70至80人為單位進行運輸,交通工具為:軍用卡車(2輛)客車(1輛)車程單程為1小時所有學生4次可以完全運送到目的地。預計4至5小時。(預計周五路況較擁擠)
4、xx班學生在去到訓練基地后,xx班負責會場布置(按分組來完成)
5、午飯時間視情況而定,暫定12:00至13:00。
6、下午活動時間為:14:00至17:00,由各班級自由組織。(有節(jié)目的.同學于15:00進行彩排)
7、xx班活動時間負責布置會場。
8、晚飯時間暫定為17:30至18:30
9、活動入場時間為19:00進場,19:30正式開始。23:00結(jié)束。歷時三個半小時。按照節(jié)目單來進行,在入場時發(fā)放貼有標簽的水果,用來活動中的抽獎。
10、開場后,先由主持人介紹到場嘉賓領(lǐng)導,而活動結(jié)束再由主持人致結(jié)束語。
12月8日
9:00活動開始(xx班25名同學布置會場;20名同學負責活動中的計時)
10:30禮儀組準備接待嘉賓(6—8個女生;負責迎接嘉賓接到會場)
11:30或12:00午餐(暫定)
14:00—14:30(活動開始)待定
一、禮儀組接待領(lǐng)導進場
二、各小組安排各班級入場
三、14:30主持人介紹各到會領(lǐng)導。嘉賓
四、請梁校。馬總致詞發(fā)言
五、各班級專業(yè)展示
a音樂班、bxx班(10—20人詩歌朗誦)、c美術(shù)班(美術(shù)作品走秀)
六、各領(lǐng)導根據(jù)學生表演致詞
七、學生的文藝演出
a音樂班、bxx班(舞蹈等)、c美術(shù)班
八、音樂班兩個節(jié)目,xx班四個節(jié)目,美術(shù)班兩個
九、請領(lǐng)導總結(jié)致詞
十、17:00晚餐(暫定)
18:30篝火晚會開始
一、發(fā)放水果,瓜子(美術(shù)班兩袋,xx班一袋,音樂班半袋)
二、做游戲
三、各班級互相比拼(如果領(lǐng)導在場唱酒歌歡迎)
四、跳左腳舞
備注:領(lǐng)導發(fā)放獎品
活動人員安排
第一組:后勤組(負責后勤保障工作,物品保存。10—15人余思乾、王藝璇負責。)
第二組:宣傳組(負責宣傳,活動統(tǒng)計,節(jié)目編排,海報工作,五套設(shè)計及布置。10—15人陳滿林、王曉丹負責)
第三組:禮儀組(負責接待及獎品發(fā)放—配服裝,女生8—10人吳海梅、王婭主要負責)
游戲活動策劃方案13
游戲名稱:捕魚
游戲目標:
1、通過游戲,體驗捕捉到魚的快樂。
2、練習快跑、快躲閃,提高幼兒動作敏捷性。
3、又互相協(xié)作的意識。
游戲準備:幼兒手拉手圍成"池塘"(圓圈)、漁網(wǎng)一張(用尼龍紗巾代替)
游戲過程:
1、做游戲前熱身準備。
2、觀察"池塘",說一說,你們有沒有見過捕魚的場景沒?你們是怎么樣捕魚的?你們想怎么玩游戲?
3、了解游戲規(guī)則,玩游戲?
讓三分之二的小朋友圍成一個圓圈做"池塘",兩名幼兒各拿紗巾一端,做"漁夫",其他幼兒充當"大魚"在池塘內(nèi)四散站立。
游戲開始,大魚在池塘內(nèi)四處游動,當老師發(fā)出"捕大魚哦"的信號時,"漁夫"立即向池塘跑,用網(wǎng)去"捕魚"。"漁網(wǎng)"碰到"魚兒"就算被捕住,就要離開池塘到岸上去,被捕到的."魚兒"替換圍成圓圈做"池塘"的幼兒。可根據(jù)時間替換"漁夫",調(diào)換角色,讓每一名幼兒都能進入到"池塘"里來。
游戲規(guī)則:
(1)"漁網(wǎng)"碰到"魚兒"身體任何部位"魚兒"就算被捕住。"漁夫"要行動一致、配合得好,要用漁網(wǎng)捕魚,不能用手抓。
(2)扮演"大魚"的小朋友要在池塘里面躲閃,不能跑出圈外,若跑出圈外就算被捕到。
4、游戲反復進行。教師注意讓幼兒輪換做"漁夫"、"小魚兒"鼓勵幼兒遵守規(guī)則
5、放松小結(jié),結(jié)束游戲。
游戲活動策劃方案14
為了全面推動素質(zhì)教育的進程,豐富我校廣大師生的校園文化生活,營造文明健康的校園活動氛圍,經(jīng)學校研究決定,在20xx年元旦到來之際,學校將開展慶元旦聯(lián)誼會活動,通過活動使全校師生過上一個充實而又愉快的節(jié)日。具體安排如下:
一、活動主題
展我風采、喜迎新春。
二、活動時間
(1)班級慶新年聯(lián)誼活動:20xx年12月31日(周六)下午12:30--14:15
(2)教職工慶元旦聯(lián)誼會:20xx年12月31日(周六)下午14:30--15:30
注:20xx年12月31日上午照常上課,每節(jié)課為40分鐘;元旦放假為1、1--1、3日(周日--周二)。
三、班級慶新年聯(lián)誼活動安排
結(jié)合小學部實際情況,1-2年級、3-4年級、5-6年級聯(lián)合開展聯(lián)誼活動,地點分別在2年級教室、3年級教師、5年級教室;中學部以班為單位開展活動。要求如下:
(1)各聯(lián)合班級要制定切合實際的活動方案,以茶話會、學生表演節(jié)目等形式開展此次活動,方案上交校團委黃老師處。
(2)教室要做適當?shù)牟寂Z,班內(nèi)前黑板要有布臵,教室布臵活動不影響正常的'教育教學活動。
(3)按時間要求結(jié)束班級活動,活動會進行衛(wèi)生的清掃工作。
(4)學生可帶一定的小食品,但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
(5)學校班級活動程序:
A 12:30--12:35學校新年祝詞
B12:35-14:15班級慶新年活動(行政下班賀新春)
C 14:15--15:30各班衛(wèi)生清整(教室及環(huán)境區(qū))
四、教職工聯(lián)誼會活動安排
(1)教職工分組:共分5組
小學組:小學教師、七年級組、八年級組、九年級組 行政后勤組
(2)活動形式:以茶話會的形式進行,同時開展小組間文藝比賽,其中穿插游戲活動。文藝節(jié)目比賽評委:校領(lǐng)導(兩位老師的節(jié)目表演不參賽),黃玫老師負責發(fā)獎工作。
(3)各組參賽節(jié)目的要求:各組在組長的帶領(lǐng)下,上報至少
2各節(jié)目,節(jié)目形式要多樣,可為單人,也可為集體性節(jié)目。各組節(jié)目于下周二前上報到學校工會,并利用課余時間進行排練。
(4)活動獎勵:
1、個體節(jié)目:本次活動評選出一等節(jié)目1個,二等節(jié)目2個,三等節(jié)目3個,優(yōu)秀節(jié)目若干個。
2、團體:本次活動將評選出一等最佳組織小組1`個,二等最佳組織小組2個。
(5)活動程序: 14:30 主持人宣布活動開始 校領(lǐng)導致賀詞
五、未盡事宜,另行通知
比賽、游戲開始 宣布活動結(jié)束 活動會成員進行衛(wèi)生
游戲活動策劃方案15
一、指導思想
為了讓學生感悟西方文化特色,了解萬圣節(jié)的來歷,通過萬圣節(jié)活動的宣傳,配合英語教學,培養(yǎng)學生英語學習的興趣,體驗節(jié)日的'快樂,特舉辦“萬圣節(jié)”主題活動。
二、活動時間
10月31日17:45——19:00
三、參加對象
一到六年級全體學生,全體教師
四、活動方式
1、a)。利用假期要求學生設(shè)計制作萬圣節(jié)相關(guān)裝飾(如面具、南瓜燈,衣服等),返校日帶回參加評比,并布置教室。b)。通過各年級的外教課了解跟萬圣節(jié)有關(guān)的信息。
2、晚上活動安排:
1)17:45—18:15學生參觀南瓜燈。
2)18:15—18:35討糖活動,分樓層活動。1—2年級在三樓,其他班級不變。
3)18:35—19:00分班級活動。各班主任負責在班上組織,帶領(lǐng)學生進行互動小游戲。
備注:
1。每樓層設(shè)有一名安全巡檢員。各班主任在班檢課時對學生進行安全教育。
2、學部會適當準備一些糖,各班也要相應(yīng)準備一些糖。
3、低年級的萬圣節(jié)裝飾避免恐怖。
4、每班需上交南瓜燈一盞參加評比展出。
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