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      2. 環(huán)境保護(hù)主題活動方案

        時間:2023-05-08 08:58:41 方案 我要投稿
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        環(huán)境保護(hù)主題活動方案

          為了確保事情或工作扎實開展,時常需要預(yù)先制定方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細(xì)過程。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編整理的環(huán)境保護(hù)主題活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        環(huán)境保護(hù)主題活動方案

        環(huán)境保護(hù)主題活動方案1

          一、活動名稱:

          xxx環(huán);顒又麄骰顒

          二、活動背景:

          曾經(jīng)和朋友帶著喜悅的心情一起去爬xxx,但是在沿路上的所見所感讓我感到惋心。不知道有多少人能夠體會到我們環(huán)保志愿者的心情和感受。目前我們可以隨處看見它—白色垃圾。我們這一群熱愛環(huán)保的青年者愿意把我們課余的時間奉獻(xiàn)給我們的生存家園,所以我們決定從我們做起,從身邊做起。樣我們也知道保護(hù)我們的森林資源也急需我們保護(hù),固而我們策劃咯本次活動,希望通過我們的活動,能夠喚醒大家的環(huán)保意識。

          三、活動目的:

          1、讓全校師生了解現(xiàn)在xxx的環(huán)境狀況,自覺愛護(hù)身邊的'環(huán)境。

          2、主要為下次的實踐活動作前期的介紹和宣傳,號召同學(xué)參加到我們的實踐活動中去。同時進(jìn)一步提高同學(xué)們的環(huán)保意識。

          四、活動時間:

          20xx年x月17日(星期三),19日(星期五)

          五、活動地點:

          xxx農(nóng)業(yè)大學(xué)新區(qū)和老區(qū)食堂門口,吉選超市門口

          六、活動類型:

          宣傳展覽類

          七、主辦單位:

          xxx農(nóng)業(yè)大學(xué)校團委

          xxx農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生團體聯(lián)合會

          承辦單位:資環(huán)學(xué)院青年志愿者協(xié)會

          人文院青年志愿者協(xié)會

          xxx農(nóng)業(yè)大學(xué)環(huán)境保護(hù)協(xié)會

          八、活動負(fù)責(zé)人及其聯(lián)系方式:

          xxxxxx

          九、活動參與對象:

          全校師生、雅安市市民

          十、活動流程及具體安排:

         。ㄒ唬┬(nèi)宣傳:

          1、xxx月16日,分別在學(xué)校新區(qū)和老區(qū)公告欄張貼海報,對此次活動進(jìn)行初步的介紹和宣傳。

          2、xxx月17日,借助學(xué)校的廣播,在就餐時間通過點歌的方式對此次活動進(jìn)行宣傳和介紹。

          3、xxx月17日,在新區(qū)和老區(qū)同時設(shè)立宣傳點對此次活動進(jìn)行詳細(xì)介紹。同時,活動當(dāng)日參加人員直接對同學(xué)進(jìn)行一對一的講解,宣傳和介紹此次活動,并號召同學(xué)們響應(yīng)我們的活動。

          4、在宣傳活動的同時,現(xiàn)場招募一些自愿者。

         。ǘ┬M庑麄

          xx月20日,由環(huán)保協(xié)會、人文院和資環(huán)學(xué)院青年志愿者協(xié)會一起在吉選超市前設(shè)點宣傳,主要宣傳內(nèi)容為保護(hù)環(huán)境。同時號召市民關(guān)注我們身邊的環(huán)境問題。

          注:宣傳點所需要的音響,桌椅等物品由資環(huán)學(xué)院和人文院青年志愿者協(xié)會負(fù)責(zé)。新區(qū)由資環(huán)學(xué)院青年志愿者協(xié)會和環(huán)保協(xié)會負(fù)責(zé),老區(qū)由人文院青年志愿者協(xié)會負(fù)責(zé)。

          十一、活動預(yù)期效果:

          1、希望通過宣傳活動,大家能夠自覺愛護(hù)xxx的環(huán)境,進(jìn)一步提高同學(xué)們和雅安市民的環(huán)保意識。

          2、希望通過宣傳活動,招募到更多的自愿者,和我們一起為xxx的整潔做一點力量,進(jìn)一步展現(xiàn)新時期大學(xué)生的精神面貌。

          3、鍛煉同學(xué)們吃苦耐勞、互幫互助、團結(jié)一致的精神,擴大同學(xué)們的接觸面;通過實踐活動協(xié)會成員增進(jìn)相互了解,并豐富同學(xué)們的課余文化生活。

          十二、經(jīng)費預(yù)算:

          橫幅(兩條)、展板(兩張)、(兩張)、海報(兩張)10元

          點歌(新校區(qū)和老校區(qū))4元

          宣傳資料(資料和照片)10元

          布置宣傳場地用品16元

          調(diào)查表(xxx份)20元

          總計60元

          注:橫幅、展板及倡議書由人文院和資環(huán)學(xué)院青協(xié)負(fù)責(zé)。

          十三、注意事項:

          1、所借物品確保完整的歸還;

          2、保證活動場地清潔干凈。

        環(huán)境保護(hù)主題活動方案2

          一、組織機構(gòu)

          成立xx中學(xué)垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)垃圾分類工作。各部門分工合作,共同做好垃圾分類工作。

          二、分類原則和標(biāo)準(zhǔn)

          按照國家住建部《城市生活垃圾分類及其評價標(biāo)準(zhǔn)》城市生活垃圾分為可回收物、大件垃圾、可堆肥垃圾、可燃垃圾、有害垃圾、其他垃圾六大類。結(jié)合我市城市生活垃圾收運、處理設(shè)施的現(xiàn)狀以及今后的實際需求,我市城市生活垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)分布實施、逐步到位,現(xiàn)階段按可回收垃圾、不可回收垃圾進(jìn)行分類收集;待相關(guān)設(shè)施建設(shè)、分類收集的條件成熟后,再按照部頒標(biāo)準(zhǔn)細(xì)化、實施。

          1、可回收垃圾:指適宜回收循環(huán)使用和資源利用的.廢物,如紙類、塑料、金屬、玻璃等。

          2、不可回收垃圾:指除可回收垃圾以外的其他生活垃圾,如普通生活垃圾、電池等有毒有害垃圾以及其他固體廢棄物垃圾。

          三、目標(biāo)任務(wù)

          1、開展宣傳動員。組織全體師生開展垃圾分類知識的宣傳普及工作,利用校園網(wǎng)、班會課、黑板報、宣傳欄等形式,開展以“垃圾分類、保護(hù)環(huán)境”為主題的各類活動。切實提高學(xué)校全體師生對垃圾分類工作的知曉率、參與率。

          2、參與社區(qū)共建。與社區(qū)開展垃圾分類達(dá)標(biāo)共建活動,深入社區(qū)宣傳和參與垃圾分類,促進(jìn)家庭和社會共同參與垃圾分類。

          3、設(shè)置分類收集設(shè)施。按照可回收、不可回收分類設(shè)置垃圾收集設(shè)施。

          四、經(jīng)費保障

          安排專項經(jīng)費,用于學(xué)校校園內(nèi)部垃圾分類的宣傳、推廣以及分類設(shè)施的設(shè)置、改造工作。

          五、階段安排

          1、宣傳動員和準(zhǔn)備階段(20xx年xx月)

          本階段建立機構(gòu)、制定方案、開展普及宣傳、教育活動,設(shè)置垃圾分類箱。

          2、推行階段(20xx年x月x日—xx月x日)

          按照分類標(biāo)準(zhǔn)投放垃圾,規(guī)范垃圾分類的管理。本階段學(xué)校與社區(qū)進(jìn)行共建活動,組織學(xué)生深入社區(qū)宣傳和參與垃圾分類,小手拉大手,促進(jìn)家庭和社會共同參與垃圾分類,提升文明程度。

          3、提高鞏固階段(20xx年1月以后)

          進(jìn)一步鞏固和擴大垃圾分類收集工作的范圍,提高分類標(biāo)準(zhǔn),使師生對垃圾分類收集工作的知曉率、參與率達(dá)100%。

          六、工作措施

          1、召開工作會議,部署相關(guān)工作。

          2、在校園內(nèi)以多種形式開展垃圾分類普及知識的宣傳教育,組織開展以“垃圾分類、保護(hù)環(huán)境”為主題的系列活動。

          3、學(xué)校確定一名垃圾分類指導(dǎo)員。指導(dǎo)員要熱心公益性事業(yè),責(zé)任心強,勤勞肯干,負(fù)責(zé)垃圾分類投放的指導(dǎo)監(jiān)督、分類投放、分類收集、分類運輸作業(yè)、協(xié)助服務(wù)等相關(guān)工作。

          4、積極推進(jìn)“零廢棄”工作。盡可能減少生活垃圾產(chǎn)生量,努力零排放。

          5、加強宣傳培訓(xùn)和日常監(jiān)督檢查:

         。1)開展宣傳培訓(xùn),提高垃圾分類的知曉率和參與率。倡導(dǎo)綠色健康和勤儉節(jié)約的生活方式,減少垃圾產(chǎn)生。

          (2)開展學(xué)校與社區(qū)垃圾分類達(dá)標(biāo)共建活動,深入社區(qū)宣傳和參與垃圾分類,促進(jìn)家庭和社會共同參與垃圾分類,提升文明程度。

         。3)加強資料歸檔、管理制度,規(guī)范專項檔案管理。

        環(huán)境保護(hù)主題活動方案3

          城市生活垃圾分類收集工作是實施垃圾減量化、資源化、無害化的一個十分重要的步驟,對于改善人民環(huán)境,實現(xiàn)城市的可持續(xù)發(fā)展,創(chuàng)建節(jié)約型社會具有重要意義。城市生活垃圾分類收集,不僅關(guān)系到城市的文明程度和城市形象,也是城市生態(tài)環(huán)境建設(shè)最基礎(chǔ)的工作,更是一項利國利民的事業(yè)。垃圾是放錯地方的資源。然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這一問題所限。當(dāng)今社會,垃圾回收并非技術(shù)問題,而是人們沒有較強的垃圾分類回收的意識。我校響應(yīng)上級部門“垃圾分類,環(huán)保節(jié)能”的號召,舉行“垃圾分類,你我有責(zé)”主題活動,具體方案如下:

          一、活動的主題

          垃圾分類,你我有責(zé)

          二、成立學(xué)!袄诸悾阄矣胸(zé)”主題活動的領(lǐng)導(dǎo)小組

          組長:xx

          副組長:xx

          各部門負(fù)責(zé)人(成員):xx、xx

          教學(xué)方面:

          宣傳、氛圍與少先隊活動方面:

          校園環(huán)境與后勤補給方面:

          各組明確分工,責(zé)任到人,貫徹落實垃圾分類各項工作,全校師生積極配合,確保工作順利推進(jìn)。

          三、活動的宗旨

          通過宣傳垃圾分類的意義提升同學(xué)們對垃圾分類這一實際問題的重視;宣傳分類垃圾的具體做法,引導(dǎo)同學(xué)們正確地進(jìn)行垃圾分類,保護(hù)環(huán)境;最后以標(biāo)記垃圾桶等方式提醒同學(xué)們時刻注意垃圾分類回收問題。

          四、活動時間

          每學(xué)期

          五、活動目標(biāo)

          1、知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn),了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。讓學(xué)生了解生活中有哪些垃圾,知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn),了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。

          2、在日后生活中能夠分類投放各類垃圾,樹立環(huán)保意識。

          3、在課堂上通過提出問題、設(shè)置競賽,引導(dǎo)學(xué)生討論、設(shè)計方案、表達(dá),培養(yǎng)探究問題的能力,進(jìn)一步培養(yǎng)科學(xué)思維的素質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生的分析問題、解決問題的能力和創(chuàng)新能力

          六、活動形式

          本項活動主要是通過班級宣傳、課堂教育教學(xué)經(jīng)過討論、探究、設(shè)計方案等形式讓學(xué)生們知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn),了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,從而引導(dǎo)學(xué)生重視環(huán)境保護(hù),注意節(jié)約資源。

          七、具體要求

          1、學(xué)校宣傳通過紅領(lǐng)巾廣播站、、課間小結(jié)的形式進(jìn)行校園氛圍宣傳。

          2、每個學(xué)期做好班級“垃圾分類”計劃、。

          3、利用每期的進(jìn)行宣傳,開辟相關(guān)“垃圾分類”板塊。

          4、做好班會課“垃圾分類”宣教資料的收集。

          5、健康科根據(jù)三年級下冊的.課程要求制定教學(xué)計劃、總結(jié)、教案,要有過程性記錄,學(xué)科計劃、總結(jié)也要有專門的工作安排。

          6、美術(shù)科生動展現(xiàn)垃圾分類的形象。

          7、保持校園衛(wèi)生環(huán)境。

          八、具體

          1、各班級老師高度重視“垃圾分類”教育教學(xué),把“垃圾分類”納入到平時學(xué)生的學(xué)習(xí)中。

          2、學(xué)科教學(xué)互相滲透,注意課堂教育。健康課、美術(shù)課上交相關(guān)的教案。

          3、積極參與活動,把活動的資料整理收集,在每學(xué)期期末上交。

          4,所有材料按時上傳ftp,照片一律使用復(fù)制、粘貼word文檔,并附簡短文字說明的形式。

          本次活動通過提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類這一側(cè)面來提升同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識,并積極參與其中,共同保護(hù)地球。

        環(huán)境保護(hù)主題活動方案4

          [活動目的]:

          1、通過這次班會活動,提高學(xué)生對環(huán)境保護(hù)重要性的認(rèn)識, 提高學(xué)生的環(huán)保意識,改變不良生活習(xí)慣

          2、通過班會讓學(xué)生理解:節(jié)約資源必須從我做起,平時的點點滴滴中應(yīng)注意減少污染,關(guān)注環(huán)境,關(guān)注生命,善待自然,如何從自身做起,成為一名環(huán)境保護(hù)的小衛(wèi)士。

          [活動過程]:

          老師:(推出大型地球儀)同學(xué)們,我出個題目考考大家,好不好?請看,這是什么?

         。R:地球儀。)

          對了,這是地球儀模型,誰能在上面找出我們中國人居住的地方呢?(一名學(xué)生找。),誰還能找出美國、英國、日本等國的位置?(另一學(xué)生找。)

          老師:世界上像這樣的國家有200多個,全都居住在地球上,地球是我們整個人類的家。

          老師:這個家是一個美麗的家,是一個廣闊的家,是我們?nèi)祟愖孀孑呡吘幼〉募摇?/p>

          (老師的介紹,播放世界各地優(yōu)美風(fēng)景的圖片。)

          老師:也許有的同學(xué)要問:為什么只有地球才是我們的家呢?我們?yōu)槭裁床坏皆虑蛏先プ?到火星上去?到其他星球上去住呢?/p>

          智慧老爺爺:(一同學(xué)扮演,邊走邊說)我來說,我來說。這個問題還是讓我來告訴你們吧。ㄈw向?qū)W鼓掌歡迎。)

          一、智慧老爺爺:在茫茫宇宙中有無數(shù)星球,地球只是其中一顆,在這些星球中,除了地球,人們還沒有發(fā)現(xiàn)另外一顆有生命的星球呢。

         。1)、(出示美宇航員登上月球的圖片。)講解:1969年7月21日,美國兩個宇航員第一次成功地登上了月球。他們在月球上走路像在空中漂浮一樣,飄飄搖搖。月球上沒有水和空氣,白天溫度高達(dá)127℃,夜晚溫度又低到-183℃,這樣的環(huán)境,當(dāng)然不會有生命存在了。

         。2)、(放“火星”的圖片,邊看邊講解。)講解:火星是地球的鄰居,由于它和地球有些相似的地方,人們也一直對是否有“火星人”很感興趣嗎?

          (3)、(放“水星”的圖片,邊看邊講解。)講解:水星雖然被稱為水星,實際連一滴水也沒有,完全是一個干枯死寂的世界。其他星球也一樣沒有生命,只有地球才有生命,我們?yōu)槭裁醋≡诘厍蛏,而不住在其他星球上,這個問題同學(xué)們明白了嗎?

          (隊員齊:明白了。)

          老師:看來,只有地球才是我們?nèi)祟愇ㄒ坏募遥詈絾T們在月球上看到最美麗的就是地球,請看(播放圖片)這就是地球,大地綠草如茵,鮮花漫山遍野,蔚藍(lán)色的大海,天空中美麗的'云彩,這是一幅多么美麗的圖畫啊!

          二、配樂詩朗誦:

          綠地 小草 山川 河流

          自然環(huán)境是我們共同的資源

          地球是茫茫宇宙間已知的唯一

          如果家園被大家無情破壞

          美好的生活將消失在我們眼前

          當(dāng)人類無奈遷居外星時

          世界已經(jīng)無法挽回

          讓我們從現(xiàn)在開始由身邊的小事做起

          拯救獨一無二的家園--地球

          老師宣布:珍惜——環(huán)境保護(hù)主題班會現(xiàn)在開始。

          三、老師:我們應(yīng)該用實際行動來保護(hù)環(huán)境,美化我們的校園,美化我們的家鄉(xiāng),使我們家鄉(xiāng)的天更藍(lán),山更綠,水更清。

         。1)通過flash的形式關(guān)注我們身邊的一些不良習(xí)慣,讓同學(xué)們意識到養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要性

          老師:環(huán)境保護(hù)工作人人有責(zé),我們青少年也有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任;環(huán)境保護(hù)工作并不是以后再做的事,并不是遙遠(yuǎn)的事,而是就在我們眼前、就在我們身邊的事。我們應(yīng)當(dāng)從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起。

         。2)討論:青少年可以為保護(hù)環(huán)境做哪些力所能及的事?

          同學(xué)發(fā)言例:

          1:要做到人走燈熄,電扇停,不浪費資源。

          2:見到垃圾隨時撿。

          3:不隨地吐痰,注意個人衛(wèi)生。

          4:每個人都要管好自己的“小天地”。

          5:衛(wèi)生角應(yīng)該保持干凈、整潔。

          6:值日生應(yīng)盡好自己的義務(wù),做到一日三掃。

          7:同學(xué)之間互相監(jiān)督,勇敢阻止破壞環(huán)境的行為。

          8:加強環(huán)保意識。

          9:班級制訂班級衛(wèi)生公約,對破壞環(huán)境的行為進(jìn)行處罰,對保護(hù)環(huán)境的同學(xué)進(jìn)行獎勵。

          10、搞好家庭和學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生;

          四、學(xué)生設(shè)計保護(hù)環(huán)境廣告詞。

          1.鮮花得到了您的呵護(hù)才如此美麗

          2.小草在生長,請您勿打擾

          3.您的配合加上我們的努力,這塊綠地將會更加美麗

          4.控?zé)煒?biāo)語:空氣清爽,全靠您的幫助

          5. "留住你的記憶,帶回你的垃圾。"

          6.保護(hù)環(huán)境 愛我家園。

          7.花草也有情 損害它也疼。

          8.水——生命的重要源泉。

          9.地球——我們的家園。

          10.愛護(hù)山林和綠地 讓碧水藍(lán)天永駐人間。

          五、老師總結(jié)

          人類只有一個地球,人類共同擁有一個地球;我們有責(zé)任珍惜和保護(hù)我們的家園。為了我們能生活的更好,讓我們從小做起,從自身做起,保護(hù)我們的家園吧!

        環(huán)境保護(hù)主題活動方案5

          一、活動背景及簡介

          垃圾是放錯地方的資源。然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這一問題所限。當(dāng)今社會,垃圾回收并非技術(shù)問題,而是人們沒有較強的垃圾分類回收的意識。

          xx青年志愿者協(xié)會是由志愿從事社會公益事業(yè)與社會保障事業(yè)的在校學(xué)生組成的公益性社會團體,具有一定的專業(yè)性、技能性,其成員具有奉獻(xiàn)自己,服務(wù)他人的精神。xx學(xué)校長期致力于社會公益事業(yè),并積極開展與宣傳環(huán)境保護(hù)活動。在經(jīng)過調(diào)查了解后發(fā)現(xiàn)同學(xué)們沒有較強的環(huán)境保護(hù)與垃圾分類的意識,xx學(xué)校決定開展宣傳垃圾分類,保護(hù)環(huán)境的活動。

          二、活動的主題

          垃圾分類,保護(hù)地球

          三、活動的宗旨

          通過宣傳垃圾分類的意義提升同學(xué)們對垃圾分類這一實際問題的重視;再宣傳分類垃圾的具體做法,引導(dǎo)同學(xué)們正確的進(jìn)行垃圾分類,保護(hù)環(huán)境;最后以標(biāo)記垃圾桶等方式提醒同學(xué)們時刻注意垃圾回收問題。本次活動通過提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類這一側(cè)面來提升同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識,并積極參與其中,共同保護(hù)地球。

          四、活動主辦單位、活動承辦單位

          主辦:xx小學(xué)

          策劃承辦:xx

          贊助:xx

          五、活動時間

          20xx—xx—x至20xx—x—xx

          六、活動地點

          全校范圍,重點在xx、x、xx生活區(qū)附近

          七、活動內(nèi)容

          1、校園的垃圾桶是分可回收和不可回收的,在垃圾桶的兩邊分別貼上日常垃圾的分類情況,哪些屬于可回收的哪些屬于不可回收的,引導(dǎo)同學(xué)們將垃圾分類放,為環(huán)保做出自己的微薄貢獻(xiàn)。

          2、在宿舍園區(qū)宣傳垃圾分類知識,讓每個宿舍的成員們有意識將垃圾分類放,可回收的單獨放一邊等待喚青同學(xué)來收,不可回收及時送垃圾中轉(zhuǎn)站。

          3、據(jù)調(diào)查食堂門口是發(fā)傳單的集中地,往往到處有傳單亂扔得現(xiàn)象,故倡議廣大同學(xué)看完傳單后將傳單放到可回收箱內(nèi);同時在食堂各個門口設(shè)立傳單回收桶,方便同學(xué)將傳單放入其內(nèi),定期將傳單統(tǒng)一回收(注:楠苑4只,梓苑2只)。

          八、活動流程

         。ㄒ唬╉椖炕顒影才

          以各小組為單位,分別進(jìn)行不干膠的粘貼及傳單的粘貼工作;I備工作:(1)準(zhǔn)備關(guān)于垃圾分類及分類垃圾做法的'傳單20張;(2)準(zhǔn)備“可回收”,“不可回收”內(nèi)容的不干膠各100張

          (二)具體安排

          x月xx日前為前期宣傳,出4張宣傳海報及一張展板(垃圾分類的一些照片)

          x月xx日前,將“可回收”,“不可回收”內(nèi)容的不干膠貼于校園內(nèi)垃圾桶上,并放好傳單回收箱

          x月x日前,將20張宣傳傳單粘貼于食堂及各宿舍園區(qū)并注意以海報等形式適當(dāng)宣傳

          x月xx日至x月xx日主要針對不干膠的維護(hù),對有殘破,掉落的不干膠進(jìn)行重新粘貼

          九、活動的可實施性

          現(xiàn)在學(xué)校路邊的垃圾桶都是分可回收和不可回收兩種的,但許多的同學(xué)都沒有意識將垃圾進(jìn)行分類來扔,甚至有的不知道哪些東西是可回收的造成隨便扔垃圾桶里的習(xí)慣。為了提高同學(xué)們的垃圾分類意識,關(guān)注環(huán)境問題,從個人做起,積極投身環(huán)境保護(hù)行動中去。以己之力,舉手之勞,保護(hù)環(huán)境。特開展此次垃圾分類活動,以促使廣大老師和同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,共建和諧美好的校園環(huán)境。

          十、經(jīng)費預(yù)算

          不干膠宣傳單xx=100(可回收xx張,不可回收100張)

          宣傳單20x0、5=10(貼于宿舍園區(qū))

          傳單回收桶6x40=240

          照片10x1=10

          總計:xx元

          十一、注意事項

          1、要保證整個活動的組織性、紀(jì)律性、有序性。

          2、活動過程中要注意公共道德,切實維護(hù)學(xué)社聯(lián)和當(dāng)代大學(xué)生的良好形象。

          3、提前了解活動當(dāng)天天氣情況及其他突發(fā)事件,并制作一套活動應(yīng)急處理方案,以靈活應(yīng)對突發(fā)事件,保障活動的順利進(jìn)行。

          4、機動組:青協(xié)宣傳部:

          時間及任務(wù):負(fù)責(zé)把活動任務(wù)及進(jìn)程及時通知給各個部門,人員的靈活調(diào)動,接待嘉賓。各小組完成自己的任務(wù)或者各小組的閑散人員立即參與未完成的工作。

        環(huán)境保護(hù)主題活動方案6

          一、指導(dǎo)思想

          根據(jù)上級文件精神,結(jié)合馮家灣社區(qū)的實際情況,廣泛動員黨干部群眾積極參與生態(tài)建設(shè),把環(huán)保行動不斷引向深入,決定在全校廣大師生中開展主題為“保護(hù)環(huán)境、美化家園”的系列活動。

          二、活動目的

          通過環(huán)保系列活動,幫助廣泛動員黨員干部群眾樹立環(huán)保意識,優(yōu)化、美化我們的生活環(huán)境,督促自己的環(huán)保行為,并以此帶動家庭、社區(qū)環(huán)境建設(shè)。

          三、活動時間

          20xx年1月—20xx年2月

          四、活動主題

          “保護(hù)環(huán)境、美化家園”

          五、領(lǐng)導(dǎo)小組

          組長:

          成員:社區(qū)兩委班子成員、小組長、中心戶及廣大居民

          六、具體活動安排

         。1)利用國旗下的講話發(fā)表保護(hù)母親河的倡議書。

         。2)開展“保護(hù)母親河,捐贈零花錢”捐款活動。

          (3)進(jìn)一步完善社區(qū)環(huán)保宣傳牌,張貼環(huán)保知識宣傳,出一期主題為“環(huán)保大看臺”的黑板報。

         。4)加強宣傳陣地作用,廣播站宣傳作用,宣傳身邊保護(hù)環(huán)境、愛衛(wèi)生、愛勞動的好榜樣。

          (5)開展一次主題為“我要做環(huán)保小衛(wèi)士”的活動,要求組織嚴(yán)謹(jǐn),活動氛圍濃烈,形式多樣具有教育意義。

         。6)以養(yǎng)成教育為主線,落實常規(guī)工作,培養(yǎng)居民的衛(wèi)生、環(huán)保、文明習(xí)慣,完善居民戶常規(guī)評比細(xì)則,加強居民戶常規(guī)評比工作。

         。7)開展“我有一個環(huán)保的好習(xí)慣”主題征文活動。

         。8)利用科技課的時間,開展環(huán)保創(chuàng)意制作活動。利用身邊的'廢舊物品如:報紙、牛奶盒、月餅盒、包裝袋、塑料瓶、易拉罐等創(chuàng)造生活中的美,讓“資源綜合利用、循環(huán)利用”的理念成為我們看得見、做得到的事情。

        環(huán)境保護(hù)主題活動方案7

          一、活動來源

          每年的4月22日,是一個專為世界環(huán)境保護(hù)而設(shè)立的節(jié)日,旨在提高大家對于現(xiàn)有環(huán)境問題的意識,并動員人們參與到環(huán)保運動中,通過綠色低碳生活,改善地球的整體環(huán)境。在全球環(huán)境不斷遭遇破壞的大背景下,通過地球日宣傳活動,讓大家牢記“我們只有一個地球”。在我們寄予厚望、無限憧憬、盡情享受的生活的同時,更應(yīng)以感恩之心負(fù)起保護(hù)的責(zé)任,才會使其更加美好,更適合我們生存。

          二、活動目的

          1、知道世界地球日,了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象。

          2、知道地球是我們生活的地方,我們要和動物、植物做朋友,共同來保護(hù)地球。

          3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起,萌發(fā)保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境做文明小朋友的意識。

          三、活動時間

          20xx年4月xx日

          四、活動內(nèi)容

          1、開展“爸爸媽媽我們走路去上學(xué)”倡議活動;

          2、“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務(wù)勞動;

          3、一周環(huán)保主題教育活動(包括兒歌、科普知識):環(huán)保教育圖片展;

          4、“善待地球,從節(jié)約資源做起”社區(qū)宣傳等活動,提高家長和社會公眾對環(huán)保問題的認(rèn)識。倡導(dǎo)大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水,減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽車出行,減少二氧化碳的`排放量。

          5、和家長一起收集有關(guān)“救救地球媽媽的圖片”,布置主題墻,進(jìn)行展出。

          6、尋找自己或者家人的舊T恤和爸爸媽媽一起制作漂亮的環(huán)保袋。

          7、學(xué)念一首環(huán)保兒歌,開展“環(huán)保兒歌大家誦”活動。

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