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迎中秋晚會(huì)策劃方案(通用10篇)
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編幫大家整理的迎中秋晚會(huì)策劃方案,歡迎閱讀與收藏。
迎中秋晚會(huì)策劃方案 1
名城是一座集商品住宅和商業(yè)旺鋪于一體的社區(qū)。為使名城的銷售達(dá)到“更上一層樓“的目的,特決定舉辦中秋晚會(huì)。現(xiàn)對(duì)本次中秋晚會(huì)實(shí)施方案詳述如下:
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月12日(中秋節(jié))18:00—21:00
二、活動(dòng)地點(diǎn)
名城中心廣場(chǎng)
三、活動(dòng)主題
望月
主題釋義:該主題將開(kāi)發(fā)商與中秋有機(jī)地結(jié)合起來(lái),同時(shí)渲染出一種家的溫馨氛圍,暗喻進(jìn)入就是回到了家。
四、活動(dòng)目的
1、為業(yè)主與開(kāi)發(fā)商之間搭建近距離溝通的平臺(tái)
2、樹立開(kāi)發(fā)商企業(yè)形象和進(jìn)一步宣傳樓盤
3、深度挖掘潛在消費(fèi)群體
五、活動(dòng)預(yù)計(jì)參與人數(shù)
中秋晚會(huì):600人
中秋酒會(huì):400人
合計(jì):1000人
六、活動(dòng)宣傳語(yǔ)
“今晚回家吃飯嗎?“
活動(dòng)宣傳語(yǔ)釋義:中秋佳節(jié)作為中國(guó)一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,有道是:“每逢佳節(jié)倍思親”,佳節(jié)都是家人團(tuán)聚的時(shí)候,故活動(dòng)宣傳語(yǔ)以一種親人的.問(wèn)詢來(lái)觸發(fā)本次活動(dòng),這句話也更能引起大眾的共鳴,同時(shí)也暗喻本次活動(dòng)將為所有與會(huì)者以家的溫馨感覺(jué)。
七、及創(chuàng)意構(gòu)思
1、在本次活動(dòng)中推出當(dāng)日購(gòu)房可享受9.18折的優(yōu)惠促銷活動(dòng)(注:可根據(jù)開(kāi)發(fā)商情況酌情制定一些限制條件)。
2、制作并隨機(jī)贈(zèng)送本次活動(dòng)文化宣傳衫若干。
3、制作“名城”字樣的中秋印入場(chǎng)卷(造型可參考月餅造型)。
以上活動(dòng)的目的旨在達(dá)到強(qiáng)化活動(dòng)宣傳效果和彰顯開(kāi)發(fā)商人性化的經(jīng)營(yíng)理念。
迎中秋晚會(huì)策劃方案 2
一、活動(dòng)目的:
1、中秋、國(guó)慶均是中國(guó)的重要節(jié)日,以讓身在異鄉(xiāng)的員工們?cè)谶@特殊的日子里仍能感受到“家”的溫暖、享受輕松愉悅的節(jié)日;
2、給康大管理咨詢及佳能員工提供一個(gè)展示自我、相互交流的平臺(tái),以增進(jìn)我司與客戶公司及員工之間的真摯友誼,建設(shè)宿舍區(qū)良好風(fēng)氣,活躍宿舍區(qū)文化生活,營(yíng)造健康向上的宿舍氛圍和培養(yǎng)員工文明、健康的行為。
二、活動(dòng)形式:
游園活動(dòng)
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月19日19:00—20:30,共90分鐘
四、活動(dòng)地點(diǎn):
白石寮廣場(chǎng)
五、活動(dòng)對(duì)象:
佳能公司全體員工
六、物資準(zhǔn)備:
燈籠50個(gè)、燈謎100條、繩子、夾子100個(gè)、氣球若干,計(jì)時(shí)器1個(gè)、乒乓球20個(gè)筷子3雙,四張課桌,計(jì)時(shí)器1個(gè)、啤酒瓶二十個(gè),筷子二十根,桌子六張、兌獎(jiǎng)券若干。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、活動(dòng)費(fèi)用的預(yù)算。
2、對(duì)外宣傳資料的制作與張貼。
3、負(fù)責(zé)活動(dòng)物品(道具、獎(jiǎng)品、飲用水等)的準(zhǔn)備。
4、負(fù)責(zé)晚會(huì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)。
5、購(gòu)買有關(guān)活動(dòng)獎(jiǎng)品。
八、活動(dòng)實(shí)施:
1、凡入場(chǎng)者,每人派發(fā)入場(chǎng)券一張,憑入場(chǎng)券入場(chǎng)。
2、進(jìn)入會(huì)場(chǎng)后,在活動(dòng)中心進(jìn)行人員的集中,嘉賓講完話及點(diǎn)燈儀式后活動(dòng)開(kāi)始。人員可以參加活動(dòng)。
3、員工參加其他活動(dòng),集體游戲區(qū)同時(shí)可以進(jìn)行其他的游戲活動(dòng)。
4、對(duì)每項(xiàng)參賽勝出者,發(fā)予獎(jiǎng)券。
5、憑獎(jiǎng)券兌獎(jiǎng)。
九、活動(dòng)過(guò)程與后期工作。
1、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)與秩序維修(由保安部負(fù)責(zé))。
2、各項(xiàng)活動(dòng)由該項(xiàng)目責(zé)任人全面負(fù)責(zé)。
3、舞臺(tái)控制,包括:音樂(lè)、設(shè)備操作、現(xiàn)場(chǎng)氛圍調(diào)節(jié)(由主持人及設(shè)備部專人負(fù)責(zé))。
4、活動(dòng)過(guò)程記錄,包括:錄相、拍照(由張顯李負(fù)責(zé))。
5、有秩序的解散人群(由保安部負(fù)責(zé))。
6、恢復(fù)現(xiàn)場(chǎng)原樣(由康大管理咨詢?nèi)w參與人員協(xié)助)。
7、晚會(huì)圖影資料、文字資料整理等。
8、做出總結(jié)
十、活動(dòng)流程安排:
注意:
1、當(dāng)天下午16:00由相關(guān)人員進(jìn)入場(chǎng)地,布置會(huì)場(chǎng)。
2、19:00正式開(kāi)始游園晚會(huì)
具體流程:
1、主持人出場(chǎng),介紹到場(chǎng)嘉賓及嘉賓致辭后,由嘉賓點(diǎn)亮猜燈謎的燈籠,標(biāo)志著游園會(huì)的正式開(kāi)始。
2、亮燈的工作由工作人員和嘉賓配合完成。
工作安排細(xì)則:
保安:(3個(gè))活動(dòng)前期主要負(fù)責(zé)物品的安置、協(xié)助工作人員。在活動(dòng)中,維持現(xiàn)場(chǎng)的秩序,在猜燈謎區(qū)負(fù)責(zé)對(duì)答案,及發(fā)兌獎(jiǎng)券;顒(dòng)后,物品的收拾及搬運(yùn)。
宿管:(3個(gè))活動(dòng)前主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的布置,細(xì)小物品的粘貼,燈籠的安置,游戲活動(dòng)道具的安置。協(xié)助工作人員;顒(dòng)后,物品的收拾。
維修工:(3個(gè))活動(dòng)前主要負(fù)責(zé)協(xié)助保安進(jìn)行道具的抬置,燈籠的布線及主持人的話筒。辦公室人員:主要進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)人員的安排,突發(fā)情況的處理,有關(guān)嘉賓的接待。
活動(dòng)項(xiàng)目:
1、中秋燈謎:在進(jìn)入白石1棟右側(cè)圍欄上掛上燈籠和燈謎,員工可隨意的猜,猜出來(lái)的,根據(jù)謎面上的號(hào)碼到兌獎(jiǎng)處對(duì)獎(jiǎng),不可擅自將謎面取下,猜對(duì)一條即可得兌獎(jiǎng)券一張。已猜出的謎語(yǔ),由工作人員(2名保安)將謎面取下收回。
道具:燈籠50個(gè)、燈謎100條、繩子、夾子100個(gè)。
2、吹爆氣球:在比賽區(qū)擺放兩張桌子,每張桌子上站兩個(gè)參賽者,每人三個(gè)氣球,每次比賽時(shí)長(zhǎng)為3分鐘,在主持人喊開(kāi)始后,參賽者開(kāi)始吹,每1分鐘吹爆一個(gè)就得一張兌獎(jiǎng)券,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)吹爆幾個(gè)即得幾張兌獎(jiǎng)券。
道具:氣球若干,桌子兩張,計(jì)時(shí)器1個(gè)(由一名維修人員負(fù)責(zé)發(fā)放兌獎(jiǎng)券)。
3、乾坤小挪移:1分鐘內(nèi),將10個(gè)乒乓球用竹筷夾到相距2米的另一盤里。游戲過(guò)程中,乒乓球如果掉落,必須在拾回原處后,方能繼續(xù)。1分鐘夾到5個(gè)球可得一張兌獎(jiǎng)券,7個(gè)可得兩張。10個(gè)可得三張。(由一名宿舍管理員負(fù)責(zé)發(fā)放兌獎(jiǎng)券)
道具:乒乓球20個(gè)。筷子3雙,四張課桌,計(jì)時(shí)器1個(gè)。
4、吹乒乓球:一個(gè)桌子兩頭,分別豎直擺上3個(gè)碗,碗里分別裝1/3的面粉,分別在靠桌邊的'兩個(gè)碗里各放一個(gè)乒乓球,然后兩邊各站一個(gè)人,看誰(shuí)先把乒乓球吹到第三個(gè)碗里誰(shuí)就算贏。道具:一張桌子,塑料碗3只,面粉若干,乒乓球1個(gè)(由一名維修人員負(fù)責(zé)發(fā)放兌獎(jiǎng)券)。
5、踩氣球:一組出2—3人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起互踩,在20秒內(nèi)看哪個(gè)組剩下的氣球多,勝出者每人獲得一張兌獎(jiǎng)券。(由一名宿舍管理員負(fù)責(zé)發(fā)放兌獎(jiǎng)券)
道具:氣球若干,計(jì)時(shí)器1個(gè)。
6、比比誰(shuí)的眼力好:主持人準(zhǔn)備好三支筷子,一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。
道具:啤酒瓶二十個(gè),筷子二十根,桌子兩張。(由一名辦公室人員負(fù)責(zé)發(fā)放兌獎(jiǎng)券)
備注(人員安排):
(1)在猜燈謎區(qū)域由2名保安負(fù)責(zé),燈謎的答案確認(rèn)及兌獎(jiǎng)券的發(fā)放。其他項(xiàng)目由1名保安負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的巡邏。
。2)在兌獎(jiǎng)區(qū)由1名宿管及1名辦公室的人員,負(fù)責(zé)兌獎(jiǎng)區(qū)的物品的兌現(xiàn),要求現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)。
。3)后勤服務(wù)區(qū)由1名維修人員與1名辦公室的人員負(fù)責(zé),處理一些活動(dòng)緊急事件和聯(lián)絡(luò)其他同事。
7、集體游戲區(qū):
趣味折紙:
(1)一男一女同站在一張紙上,開(kāi)始回答問(wèn)題。
。2)答錯(cuò)問(wèn)題,報(bào)紙折半繼續(xù)。
。3)答對(duì)問(wèn)題,問(wèn)下個(gè)問(wèn)題。
。4)男女在回答時(shí),身體不能接觸報(bào)紙意外的事物。
(5)總共20道問(wèn)題,當(dāng)參與者回答10道問(wèn)題時(shí),活動(dòng)不能繼續(xù),則每人一張兌獎(jiǎng)券。當(dāng)20道問(wèn)題全部回答完畢,男女還符合上一條規(guī)則時(shí),每人兩張兌獎(jiǎng)券。
道具:報(bào)紙40張,問(wèn)題100道B、音樂(lè)椅子
每次參賽人7人,在游戲區(qū)中間放六把椅子,在主持人開(kāi)始后,7人開(kāi)始按順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)圈,當(dāng)主持人喊停時(shí)找到椅子坐下,沒(méi)有找到椅子的那一位退出比賽,每減少一人就減少一把椅子,直到只剩下兩人,最后一位勝出者得到兌獎(jiǎng)券一張。
轉(zhuǎn)呼拉圈比賽:
參加游戲者在老師規(guī)定的圓圈內(nèi)進(jìn)行呼拉圈比賽,以半分鐘為限,不掉下者為勝,即獲得兌獎(jiǎng)券一張道具:音樂(lè)蝶數(shù)張、呼拉圈五個(gè)、凳子6桌。
備注(人員安排):由剩下的辦公室人員負(fù)責(zé),調(diào)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛,發(fā)放兌獎(jiǎng)券。但是必須保證現(xiàn)場(chǎng)有2個(gè)工作人員。
十一、場(chǎng)地布置:
本次活動(dòng)口號(hào):全力以赴,出色完成。
迎中秋晚會(huì)策劃方案 3
一、活動(dòng)背景
臨近中秋佳節(jié),本當(dāng)合家團(tuán)圓,但我校地處農(nóng)村,留守兒童多達(dá)79.4%。他們面臨學(xué)業(yè)失教、生活失助、心理失衡、親情失落、安全失保的窘境,學(xué)校德育工作也面臨著巨大的挑戰(zhàn)。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng),更深入地了解留守兒童的需求,為這些留守兒童的學(xué)習(xí)、生活和身心健康的發(fā)展?fàn)I造良好的`氛圍,讓他們感受到學(xué)校、社會(huì)的關(guān)懷,激勵(lì)他們學(xué)會(huì)自學(xué)、自理、自護(hù)、自律,做生活的強(qiáng)者,享受生活的幸福和快樂(lè)。
三、活動(dòng)形式
篝火晚會(huì)
四、活動(dòng)時(shí)間
9月20日(農(nóng)歷八月十三)晚
五、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
六、人員安排
總策劃:
執(zhí)行策劃:
主持:
場(chǎng)地布置:
后勤保障:
燈光音響:
宣傳報(bào)道:
安全保衛(wèi):
代理家長(zhǎng):全校教職工
攝像:
七、活動(dòng)內(nèi)容
1、結(jié)合傳統(tǒng)文化,進(jìn)行“講、讀、唱、傳”。
2、五個(gè)“一”活動(dòng)。讓學(xué)生給父母打一次電話,給家長(zhǎng)寫一封家書,與學(xué)生談一次心,同學(xué)生做一次游戲,陪學(xué)生吃一塊月餅。
3、趣味游戲。
八、活動(dòng)流程:
18:40學(xué)生入場(chǎng)(運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)
18:55序幕(音樂(lè)、明月幾時(shí)有)
19:00主持人入場(chǎng),晚會(huì)正式開(kāi)始
第一項(xiàng)校長(zhǎng)致辭
第二項(xiàng)政教處魏主任講話
第三項(xiàng)節(jié)目表演
1、全校大合唱《相親相愛(ài)》。(音樂(lè)伴奏)。
2、教師表演
3、班級(jí)賽歌(音樂(lè)伴奏)
迎中秋晚會(huì)策劃方案 4
時(shí)間:
20xx年xx月xx日
地點(diǎn):
活動(dòng)大廳
活動(dòng)目的:
1. 讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷,知道它是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。
2. 通過(guò)品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動(dòng),讓幼兒體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),感受中國(guó)人的文化習(xí)俗。
3. 促進(jìn)親子交流,增進(jìn)幼兒與父母之間的感情,共同體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
4. 引導(dǎo)幼兒感受勞動(dòng)和分享的樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1. 布置活動(dòng)場(chǎng)地,懸掛《中班組“喜迎中秋與愛(ài)同行”親子活動(dòng)》的橫幅和貼有謎語(yǔ)的燈籠。
2. 準(zhǔn)備音樂(lè):《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》、《感恩的心》。
3. 家長(zhǎng)自帶水果、水果刀、月餅,教師準(zhǔn)備盤子、桌子、椅子、一次性手套(制作水果拼盤時(shí)使用)。
4. 準(zhǔn)備神話視頻《嫦娥奔月》和道具《月亮姑娘的衣裳》的故事。
5. 準(zhǔn)備游戲用品:鼓、大花各一、抽題紙條,以及一些小獎(jiǎng)品。
6. 安排座位,家長(zhǎng)坐在孩子的后面,呈半圓形。
活動(dòng)流程:
1. 幼兒演唱歌曲《爺爺為我打月餅》,讓幼兒了解中秋節(jié)主要吃月餅。
2. 播放視頻《嫦娥奔月》,讓幼兒了解中秋節(jié)的.傳說(shuō)。
3. 幼兒朗誦古詩(shī)《靜夜思》、《泊船瓜洲》,考察幼兒對(duì)與月亮相關(guān)的古詩(shī)的了解。
4. 教師講故事《月亮姑娘的衣裳》,使用月亮道具,讓幼兒更深入地了解中秋節(jié)的故事。
迎中秋晚會(huì)策劃方案 5
一、活動(dòng)目的:
1、為了塑造良好的酒店氛圍,豐富員工生活。
2、讓員工過(guò)上一個(gè)愉快的中秋,鼓舞員工士氣;
3、加強(qiáng)員工內(nèi)部的溝通,促進(jìn)員工關(guān)系的進(jìn)一步融洽。
二、活動(dòng)時(shí)間:
中秋節(jié)前一天(9月x日晚暫定)
三、活動(dòng)地點(diǎn)及參加人員:
地點(diǎn)xx國(guó)際大酒店x樓宴會(huì)廳,參加人員為公司全體員工
四、活動(dòng)流程:
1、19:00活動(dòng)開(kāi)始,員工進(jìn)入會(huì)場(chǎng),主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始;
2、19:30第一項(xiàng)由公司總經(jīng)理致中秋賀詞。
3、19:45主持人宣布進(jìn)入中秋晚會(huì)時(shí)刻(晚會(huì)聚餐),各部門代表表演節(jié)目(形式自定);部門各出一個(gè)節(jié)目,節(jié)目盡量不以唱歌為主。
4、游戲環(huán)節(jié)和抽獎(jiǎng)活動(dòng):
由活動(dòng)組織者安排2-3個(gè)小游戲和抽獎(jiǎng)活動(dòng),調(diào)動(dòng)員工參與的積極性,活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛(需準(zhǔn)備小禮品和抽獎(jiǎng)禮品,此活動(dòng)可穿插于節(jié)目表演當(dāng)中);
5、21:00由公司總經(jīng)理為優(yōu)秀節(jié)目頒發(fā)獎(jiǎng)品(最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳表演獎(jiǎng)、最具人氣獎(jiǎng));
6、21:20由公司總經(jīng)理為員工分發(fā)中秋月餅,共享美好時(shí)光,全體合唱《明天會(huì)更好》;
7、21:30活動(dòng)圓滿結(jié)束。
五、活動(dòng)籌備
1、9月x日五點(diǎn)之前各部門將節(jié)目形式、名稱及表演人員等內(nèi)容報(bào)給總經(jīng)辦負(fù)責(zé)人,如有修改或臨時(shí)變動(dòng)請(qǐng)盡早通知,9月7日之后不再變更;
2、9月x日五點(diǎn)之前將節(jié)目匯總名單交由牧總審核并最終確定后交給晚會(huì)活動(dòng)負(fù)責(zé)人;
3、9月x日之前各部門準(zhǔn)備好活動(dòng)需要的道具準(zhǔn)備好,籌備組將晚會(huì)所需要的'用品、獎(jiǎng)品、禮品報(bào)牧總審核,確定之后報(bào)采購(gòu)部,具體責(zé)任人負(fù)責(zé)監(jiān)督;
4、9月x日上午主持人安排好具體活動(dòng)程序及時(shí)間;
5、9月x日下午兩點(diǎn)開(kāi)始布置會(huì)場(chǎng),懸掛橫幅,餐桌上擺上各種水果點(diǎn)心飲料等。
六、人員安排
1、總負(fù)責(zé):總經(jīng)辦
2、物品準(zhǔn)備:財(cái)務(wù)部
3、會(huì)場(chǎng)安排:總經(jīng)辦
4、活動(dòng)攝影:禮儀中心
5、主持人:待定
七、活動(dòng)預(yù)算
1、獎(jiǎng)品:
2、食品:
3、禮品:
共計(jì)xx元
游戲方案:
1、首先準(zhǔn)備問(wèn)題若干,報(bào)紙一張。規(guī)則:一男一女同站一張報(bào)紙上,開(kāi)始回答問(wèn)題,答錯(cuò)問(wèn)題,報(bào)紙折半繼續(xù);答對(duì)問(wèn)題,問(wèn)下一道;男女在回答問(wèn)題時(shí),身體不能接觸報(bào)紙以外的事物;總共20道問(wèn)題,問(wèn)完時(shí),仍符合規(guī)則的勝出,游戲結(jié)束發(fā)獎(jiǎng)品。
2、先用紙寫好詞語(yǔ),可以分很多類的,然后一個(gè)人面對(duì)著形容什么意思,但不能帶那個(gè)詞。另一個(gè)背對(duì)著猜?煞譃閮山M,2分鐘內(nèi)才出詞語(yǔ)多的一組獲勝。
抽獎(jiǎng)活動(dòng):
一等獎(jiǎng)1名xx元獎(jiǎng)品
二等獎(jiǎng)2名各xx元獎(jiǎng)品
三等獎(jiǎng)3名各xx元獎(jiǎng)品
鼓勵(lì)獎(jiǎng)10名各20元獎(jiǎng)品
抽獎(jiǎng)時(shí)各位員工依次上臺(tái)進(jìn)行抽取寫有各獎(jiǎng)項(xiàng)的紙條,一等獎(jiǎng)由總經(jīng)理頒發(fā),二等獎(jiǎng)由副總頒發(fā),三等獎(jiǎng)由總監(jiān)、總經(jīng)辦主任頒發(fā)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)由部門經(jīng)理頒發(fā)。
迎中秋晚會(huì)策劃方案 6
中秋節(jié)是一個(gè)傳統(tǒng)的中國(guó)節(jié)日,也是家庭和團(tuán)圓的日子,對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō),這個(gè)節(jié)日更具有意義,可以在課堂活動(dòng)中加深對(duì)中秋節(jié)的了解,增加對(duì)國(guó)家傳統(tǒng)文化的認(rèn)知,同時(shí)也增強(qiáng)集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。因此,在中秋節(jié)即將來(lái)臨之際,為了進(jìn)一步豐富小學(xué)生的文化生活,學(xué)校計(jì)劃為全體小學(xué)生組織一場(chǎng)主題為“團(tuán)圓中秋,快樂(lè)點(diǎn)燈”的活動(dòng),以下是詳細(xì)的策劃方案:
一、時(shí)間:
20xx年9月17日,星期五
二、地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、知識(shí)競(jìng)賽
在活動(dòng)開(kāi)始前,組織一場(chǎng)關(guān)于中秋節(jié)知識(shí)的競(jìng)賽,旨在檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)中秋節(jié)的認(rèn)知程度。該競(jìng)賽將分為初、中、高三個(gè)不同年級(jí)的組別,每個(gè)組別選出前三名頒發(fā)獎(jiǎng)品。
2、點(diǎn)燈儀式
當(dāng)晚7點(diǎn),全體師生將在操場(chǎng)集合,共同參加點(diǎn)燈儀式。學(xué)校將為每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一盞彩燈,讓孩子們更好地體驗(yàn)節(jié)日氛圍。在點(diǎn)燈的同時(shí),有老師現(xiàn)場(chǎng)講解點(diǎn)燈的寓意,讓孩子們對(duì)這項(xiàng)傳統(tǒng)活動(dòng)的意義有更深入的認(rèn)識(shí)。
3、中秋趣味游戲
參與其中的學(xué)生將被分成多個(gè)小組,展開(kāi)趣味游戲比賽。游戲包括“搶相公”、“打獵兔子”、“削月餅”、“拼月娃娃”等活動(dòng),不僅能夠增進(jìn)同學(xué)之間的交流與友誼,同時(shí)也培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
4、同樂(lè)宴
為了慶祝中秋節(jié),學(xué)校為全體師生準(zhǔn)備了精美的月餅,并準(zhǔn)備了豐富的餐點(diǎn),讓大家共享團(tuán)圓、感受到中秋節(jié)的煙火氣氛。同時(shí),活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)還將播放民樂(lè),為大家?guī)?lái)了別樣的`視聽(tīng)享受。
四、總結(jié):
通過(guò)以上活動(dòng)的策劃,孩子們將在這個(gè)中秋節(jié)獲得一次非常有意義的經(jīng)歷和美好回憶。這些活動(dòng)將加深學(xué)生對(duì)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化的了解,讓他們感受到團(tuán)圓的溫暖,并提高了同學(xué)們的文化修養(yǎng)。希望在大家的共同努力下,活動(dòng)圓滿成功,收獲滿滿,迎來(lái)一個(gè)充滿團(tuán)圓和歡樂(lè)氣息的中秋節(jié)。
迎中秋晚會(huì)策劃方案 7
一、活動(dòng)目的:
大家都知道中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,我們要通過(guò)中秋節(jié)來(lái)更加了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。中秋節(jié)也不失為一個(gè)與家人團(tuán)聚在一起的好機(jī)會(huì),可以與家人增進(jìn)感情。
教師要圍繞“獨(dú)具匠心的中秋節(jié)”為主題讓學(xué)生帶著自己的問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)書店、走進(jìn)計(jì)算機(jī)室、走進(jìn)老師的辦公室、走進(jìn)社區(qū)??廣泛地開(kāi)展閱讀交流、調(diào)查分析、實(shí)踐體驗(yàn)等綜合實(shí)踐活動(dòng),讓他們自己去尋找答案,把各自的思維引向深處,從而進(jìn)入研究者的境界。
二、活動(dòng)日期:
中秋節(jié),也就是夏歷八月十五。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
教室、自己家里
四、活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)一中秋節(jié)的風(fēng)俗和來(lái)歷
1、知道中秋節(jié)的日期,了解中秋節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。
2、對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣,對(duì)屈原產(chǎn)生崇敬之情。
活動(dòng)二 月餅
1、感受月餅的香甜。
2、體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的樂(lè)趣。
活動(dòng)三 網(wǎng)上閱讀
為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面,可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽,查閱有關(guān)中秋節(jié)的故事和詩(shī)歌,并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來(lái)。
活動(dòng)四 協(xié)作交流
為了鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,讓學(xué)生相互協(xié)作,根據(jù)自己的愛(ài)好,組成相應(yīng)的小組,來(lái)交流自己的`發(fā)現(xiàn)和收獲,一同來(lái)體驗(yàn)共同的快樂(lè)。
五、應(yīng)用與深化
通過(guò)調(diào)查研究,學(xué)生了解了有關(guān)中秋節(jié)的一些知識(shí),讓學(xué)生設(shè)計(jì)自己怎樣度過(guò)今年的中秋節(jié),并通過(guò)語(yǔ)言或其他方式如手抄報(bào)表現(xiàn)出來(lái)。通過(guò)對(duì)有關(guān)中秋節(jié)知識(shí)的搜集,鼓勵(lì)學(xué)生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習(xí)慣。
六、反思與拓展
通過(guò)師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評(píng)比,指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果,最后舉行“我的中秋節(jié)最快樂(lè)”主題展示活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的研究成果與價(jià)值,同時(shí),教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行其他研究活動(dòng)的興趣。 期待每個(gè)學(xué)生的參與,相信我們的明天會(huì)更美好。
迎中秋晚會(huì)策劃方案 8
一、活動(dòng)主題:
我們的節(jié)日—中秋
二、活動(dòng)目的:
以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日――中秋節(jié)為契機(jī),以“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”為主題,讓孩子們知道每年農(nóng)歷八月十五是中國(guó)人的傳統(tǒng)佳節(jié);為什么叫中秋節(jié)?中秋節(jié)民間的傳說(shuō)、民間慶祝方式;了解民族的風(fēng)俗。傳承民族的文化,弘揚(yáng)民族的精神。利用多種形式進(jìn)行宣傳,在校園內(nèi)、外營(yíng)造喜慶祥和的節(jié)日氣氛,使“我們的節(jié)日”深入人心,推進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建文明城市的工作,促進(jìn)孩子們健康、快樂(lè)成長(zhǎng)。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月22日—9月24日
四、具體活動(dòng):
活動(dòng)一:中秋識(shí)月
利用假期,孩子們通過(guò)搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩(shī)歌、書籍,與家人分享;在班群與同學(xué)交流。
活動(dòng)二:中秋談月
孩子們與家人團(tuán)聚,在品月餅、談中秋等過(guò)程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福,增進(jìn)家庭感情;并與家長(zhǎng)一起編輯中秋祝福短信發(fā)朋友圈,分享到各自班群,表達(dá)對(duì)朋友的美好祝愿。
活動(dòng)三:中秋賞月
中秋節(jié)當(dāng)晚與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團(tuán)圓的.幸福,將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕拍攝并記錄下來(lái)。
活動(dòng)四:中秋享月
利用中秋假期,與家人一起制作漂亮的中秋燈籠和精美的燈謎,掛在家中與家人、朋友共享中秋帶來(lái)的快樂(lè)。
迎中秋晚會(huì)策劃方案 9
一、活動(dòng)目的:
為弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化,合肥市杏林小學(xué)圍繞教育局相關(guān)意識(shí)形態(tài)工作重心,開(kāi)展月兒圓圓“hua(畫、話)”中秋主題活動(dòng)。中秋節(jié),中國(guó)傳統(tǒng)三大節(jié)日之一,圍繞月圓人團(tuán)圓這個(gè)活動(dòng)主線,全力突出中秋節(jié)的團(tuán)圓情意節(jié)日特征,利用極富學(xué)生特色形式多樣、豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生走近中秋,感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團(tuán)圓的美好情感。傳承中華民族的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生良好的語(yǔ)文素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。并在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識(shí)、動(dòng)手能力和團(tuán)結(jié)合作精神。
二、活動(dòng)主題:
月兒圓圓“hua(畫、話)”中秋
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月10日~9月13日
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、月兒圓圓“話”中秋主題中隊(duì)會(huì)
讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節(jié)的.來(lái)歷、習(xí)俗、美食等知識(shí)、圖片等,通過(guò)中隊(duì)會(huì),在交流、討論、展示中走近中秋文化。
2、月兒圓圓“畫”中秋掛盤設(shè)計(jì)大賽
活動(dòng)對(duì)象:杏林小學(xué)全體學(xué)生
評(píng)委:杏林小學(xué)評(píng)審組
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:全體美術(shù)教師
3、比賽具體內(nèi)容以及要求:
1)1—6年級(jí)每班發(fā)放圓形掛盤10個(gè)進(jìn)行主題設(shè)計(jì)繪畫,班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,選擇五名優(yōu)秀學(xué)生作品參與校園評(píng)比,于9月20日前將作品統(tǒng)一上交大隊(duì)部。
2)比賽分一二三年級(jí)組,四五六年級(jí)組,每組設(shè)特等獎(jiǎng)、一、二等獎(jiǎng);
3)繪畫材料用圓形掛盤,繪畫內(nèi)容圍繞中秋節(jié),所有參賽選手必須在作品的背面注明自己的姓名、班級(jí)、作品名稱,方便評(píng)比記錄。
迎中秋晚會(huì)策劃方案 10
一、活動(dòng)前言
浩瀚縹緲的歷史長(zhǎng)河,曲折復(fù)雜的坎坷人生。在我國(guó)古代文學(xué)作品里,佳節(jié)、月亮成了歷代文人吟詠不厭的對(duì)象。人們喜歡把自己的喜怒哀樂(lè)成敗得失,融進(jìn)佳節(jié)里,注入明月中,從而使月亮這一無(wú)生命的物象變得多姿多彩起來(lái),進(jìn)而借助對(duì)佳節(jié)的感懷頌托對(duì)生命的祝福和對(duì)世界的美好憧憬。
二、活動(dòng)目的
以中秋節(jié)為契機(jī),在全體師生中開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而使孩子們?cè)诨顒?dòng)中增加對(duì)中秋節(jié)的了解,增強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)同和喜愛(ài),弘揚(yáng)民族文化。
三、活動(dòng)時(shí)間
xxxx
四、活動(dòng)安排
第一階段:佳節(jié)思月——主題閱讀
1、活動(dòng)內(nèi)容:
。1)搜集與中秋節(jié)相關(guān)知識(shí),并在班內(nèi)交流,讓同學(xué)們了解中秋節(jié)的來(lái)歷與含義,并從中解讀傳統(tǒng)節(jié)日在生活中的`韻味。
。2)搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩(shī)歌、書籍,各班開(kāi)展晨頌午讀,講一講這些故事、讀一讀這些詩(shī)歌、看一看這些書籍;如:與月亮或賞月有關(guān)的古詩(shī)文、美文及神話故事;與月球或登月有關(guān)科技的知識(shí)等。
。3)組織同學(xué)們開(kāi)展中秋節(jié)有關(guān)的詩(shī)歌背誦活動(dòng);
2、參加對(duì)象:一~六年級(jí)的學(xué)生。
3、活動(dòng)負(fù)責(zé):各班語(yǔ)文老師。
第二階段:佳節(jié)賞月——實(shí)踐活動(dòng)
活動(dòng)一:每逢佳節(jié)倍思親——家庭歡度中秋節(jié)
1、活動(dòng)內(nèi)容:各年級(jí)同學(xué)與家庭共度中秋佳節(jié)。
2、參加對(duì)象:一~六年級(jí)學(xué)生。
3、活動(dòng)安排:組織學(xué)生在與家人的過(guò)節(jié)中,體會(huì)中秋節(jié)的含義,了解中秋節(jié)吃月餅等習(xí)俗,明白中秋節(jié)的具體內(nèi)涵所在。
4、活動(dòng)負(fù)責(zé):各班班主任,以及家長(zhǎng)互動(dòng)。
活動(dòng)二:共看明月皆如此——中秋征文活動(dòng)
1、活動(dòng)安排:高年級(jí)同學(xué)可把歡度中秋節(jié)的情況、對(duì)中秋節(jié)的感悟、關(guān)于中秋節(jié)的遐想、對(duì)明月的歌頌等寫成作文,并開(kāi)展中秋節(jié)優(yōu)秀作文的評(píng)比活動(dòng)。
2、參加對(duì)象:五~六年級(jí)學(xué)生。(請(qǐng)各班精選五篇,9月27日前上交大隊(duì)部)
3、活動(dòng)負(fù)責(zé):各班語(yǔ)文老師。
第三階段:佳節(jié)憶月——交流展示、反思評(píng)價(jià)
1、活動(dòng)內(nèi)容:各班通過(guò)班隊(duì)會(huì)的形式,以及賽詩(shī)會(huì)、賽歌會(huì)、經(jīng)典誦讀會(huì)、燈謎競(jìng)猜等形式開(kāi)展活動(dòng)成果分享交流會(huì)。
2、參加對(duì)象:全校學(xué)生。
3、活動(dòng)負(fù)責(zé):大隊(duì)部、各班班主任。
4、活動(dòng)時(shí)間:9月17日下午兩節(jié)課后。(請(qǐng)各班精心準(zhǔn)備,屆時(shí)將組織攝像)
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