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      2. 戶外親子拓展活動方案

        時間:2023-04-28 13:59:42 方案 我要投稿

        戶外親子拓展活動方案

          為確保事情或工作高質量高水平開展,我們需要事先制定方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家整理的戶外親子拓展活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        戶外親子拓展活動方案

        戶外親子拓展活動方案1

          設計思路:

          親子活動是我園教育教學活動中的一部分,溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件.上學期向家長開放了半日活動,進行了親子迎新活動,讓家長對孩子在幼兒園的生活、游戲、學習有了多方面的了解和認識.

          本學期孩子上學將有兩個月了,利用秋日萬物復蘇的季節和家長一起帶孩子出去秋游,一方面可以讓孩子感受到秋日的蓬勃生機和大自然的美好,也讓家長在游戲中觀察到孩子的成長、進步,看到集體教育給孩子的促進.另一方面增進與家長之間的'交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活、學習情況,了解幼兒園的教育教學工作,能主動配合,做到家園互動.為此,我們將再次創設合適的環境、空間、時間和活動內容,讓孩子、家長、教師在活動中互動起來,有利增進情感,加強家園間的溝通、交流,教育理念.

          活動目標:

          1.讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣.加深家園情、師生情、親子情.

          2.給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展.初步建立孩子的環境保護意識.

          3.通過活動讓家長進一步了解孩子,促進家園同步教育.

          活動流程:

          本周一(xx.x.18):

          1.發放秋游告家長書,請家長提前安排好工作,周六準時參與孩子的秋游活動.

          2.給孩子們發不同的準備資料:秋天的歌曲.

          下周一(xx.x.25):

          1.開簡短家長會,商量秋游的相關準備事宜,如:相機.

          2.安全工作:提醒家長注意小河和路旁的草地,注意安全.

          3.環境保護:提醒家長和孩子愛護花草樹木,垃圾扔到垃圾筒.

          下周六(xx.x.30)

          地點:農耕年華

          活動一、鬧秋

          親子游戲

          (一)對歌

          目標:感受與父母對歌的有趣,感受秋天的美好.

          玩法:孩子們坐成兩排,家長對著孩子們坐成兩排,一起參加秋天的歌曲對歌,請一個孩子出歌,其他的孩子和家長對歌(也可以一個家長出歌,其他的孩子們和家長對歌)采取的搶答方式,哪對親子對的多哪對勝利.

          (二)貼心親子

          目標:鼓勵孩子善于動腦筋去克服困難.

          玩法:孩子和家長同站在一張報紙上,每數到5,家長和孩子一起把報紙對折一次,那個家庭在報紙上停留的時間最長為勝利.

          活動二、惜秋

          家長、孩子自由結伴活動

          1.觀賞并愛護花草樹木

          2.放飛自帶的風箏等

          3.攝像:各對親子去尋找一對最燦爛的親子活動的笑臉或最溫馨的親子游戲場景拍攝下來,參加班級的攝像展覽.

        戶外親子拓展活動方案2

          1、活動時間:20xx年12月11日周六(如若本周有雨則延至下周進行)

          2、活動地點:袁曉岑藝術園(滇池路西貢碼頭前行一個十字路口右轉紅塔西路26號(紅塔訓練基地斜對面).)

          3、活動時間安排:

          9:00在袁曉岑藝術園門口集合

          9:10集體活動:

          活動一紙箱接球

          活動二螞蟻運糧

          活動三兩人三足升級版

          活動四躲貓貓

          活動五竹林尋寶

          10:00-11:00自由活動

          活動一玩沙

          活動二參觀美術館

          活動三喂小魚

          11:00-11:30大壩喂海鷗

          11;30午餐

          活動費用:一位家長和一位孩子收取餐費50元,兩位家長和一位孩子收取餐費90元(本周內交)

          ★有關事項:

          1、午餐介紹:家長和孩子分開進餐,家長10人一桌約15菜;孩子餐另安排符合孩子口味(由老師分發)每家需自備兒童用小碗、勺或筷

          2、自帶玩沙工具,方便孩子玩沙。

          3、自帶飲用水,少帶或不帶零食。

          4、各位家長和小朋友要穿著方便活動的衣物和鞋子。

          5、為培養孩子們的環保意識,請各家隨身攜帶垃圾袋。

          6、為保證游戲順利進行,請各家準時到達活動地點。

        戶外親子拓展活動方案3

          一.設計思路:

          秋高氣爽,風清云淡,氣候宜人.秋天豐富而多彩,它是個豐收的季節,是個充滿喜悅的季節,是個處處都蘊涵著教育契機的季節.在這美麗的季節里,大自然是孩子們最廣闊的教室,賦予孩子們取之不盡的源泉.在金色的秋季,我們需要讓孩子回歸大自然,在大自然中去增長知識,開闊眼界,啟迪智慧,讓孩子在大自然這個知識的海洋里遨游成長.在新鮮的空氣及陽光下,能增強體質,提高孩子對外界的適應能力.自然界是個大課堂,讓我們攜起手來,領著孩子共同走近秋季,去追趕秋天的腳步,到大自然中去看看陽光,看看藍天白云,去傾聽鳥兒、蟲兒的蟬鳴吧!讓孩子們在快樂秋游活動中,開闊眼界,增長見識,鍛煉意志,培養團隊意識、增進同伴與師生間、家長與家長之間的友情.本學期應家委會一致通過,我們秋游的目的地-----華南植物園-------華南植物園擁有熱帶、亞熱帶植物約5000多種,既是熱帶亞熱帶珍稀瀕危植物的科研基地,又是普及植物科學知識和參觀游覽的園地.還設有面積7600平方米的溫室,大型熱帶雨林景觀區,被譽為永不落幕的萬國奇樹博覽會,有南方綠寶石之稱.應該是一個很好的活動天地.

          二.活動目的

          1.讓幼兒走進自然,欣賞秋天的景色,感受秋天的氣息.

          2.發展幼兒的觀察力、想象力及審美能力.

          3.培養幼兒的團隊意識,體驗活動的`快樂.

          4.通過各家庭之間的相互聯系,增進親子互動.

          三.活動時間:

          20xx年10月28日(星期天)8:30---16:00

          四.活動地點:

          華南植物園

          五.活動具體時間:

          8:30分前來園,8:45分開車前往華南植物園

          六.活動過程:

          (1)幼兒8:30集中在幼兒園a區大廣場,在各班老師處簽到,要求各班級清點人數,強調活動要求:教育幼兒注意安全,注意言行文明,要講普通話,愛護公物,不隨地亂扔垃圾.

          (2)8:45準時開車,在車上老師應教育孩子們按座位坐好,注意行車安全,引導孩子們留意車外的景色、感受城市變化,感知秋天大自然的景色變化.

          (3)9:15左右到達.各班在門口點好人數,老師向家長和小朋友簡單介紹園內情況,和游玩過程中所需注意事項,之后入場.

          (4)9:30大家首先來到園內參觀新奇的植物展覽,游各個主題園區,觀賞不同地區風格的特色植物.

          (5)10:00在大草坪集中,進行體能拓展和早操展示活動,由體能男老師和各班老師組織,以班或級為單位進行.草坪可選擇中心大草坪或溫室大草坪.根據各自班級的活動方案,(體能老師準備活動方案及所需要帶上的物品:半天班泡沫棒;小班滑溜布;中班彩虹傘;大班長繩)組織幼兒在公園里活動,同時教育幼兒愛護花草樹木.

          (6)11:30教師組織家長、幼兒在合適的地方自由地活動、休息、共進午餐.各班用自帶的午餐,分班進行廚藝大比拼活動(班任老師連同家委會成員準備活動方案).家長們自備桌布、食品,到時進行現場分享會,如評比哪個家庭的水果拼盤、壽司拼盤最好看,哪個家庭的鹽焗、鹵水等小吃最美味,哪個家庭準備的節目最富創意以班為單位我們會評出最受歡迎、最具用心、最有創意等獎項,幼兒園還會準備一些小禮物頒發給小朋友留念.

          (7)13:30餐后繼續活動,來到溫室群景區參觀.這里集植物保護、科學研究、科普旅游于一體,展示了各種植物的生態.共有五個不同地理環境的展區,是最大型的植物景觀溫室群.隨后可自行選擇參加機動游樂項目或乘坐電瓶車觀賞中心大草坪一帶景觀.

          (8)15:30全體在大門口集中上車,各班清點人數,做好家長幼兒上車回程工作.返回幼兒園后孩子由家長帶回家中休息.結束愉快行程.

          七.安全保障措施

          1.加強管理和監督措施.制定秋游活動應急預案,園務會對各個環節的安全防范措施做到層層落實,責任到人.各班老師是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出游的安全工作,組織好幼兒活動.除此以外,各級配行政人員,(4名行政基本安排到4個級組)保障出游的安全工作.

          2.班級教師對幼兒進行秋游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力.

          3.保健醫生攜帶好急救用品.以防幼兒突發事情.

          4.秋游活動期間一切行動聽指揮.

          八.注意事項:

          1.請家長按時和孩子們一起回到幼兒園集中.

          2.請不要給幼兒穿系帶的鞋.鞋子的大小、軟硬要適中.

          3.請家長為幼兒帶上幼兒園的書包(放孩子替換衣服)給還子穿上黃色的運動服(長褲長衣)

          4.請為孩子準備防蚊子的藥水(一定要準備好哦)

          5.請為幼兒準備一個垃圾袋.

        戶外親子拓展活動方案4

          通過這樣的活動,增進孩子與父母之間的感情,拉近兩者的'距離,讓孩子在活動中快樂游戲快樂玩耍,促進孩子的發展。

          一、活動目標

          增進親子感情;感受兒歌的節奏;練習跳的動作。

          二、活動準備

          優美、舒緩的音樂。

          三、活動過程

          1.教師示范念兒歌,請家長帶著寶寶拍手念兒歌。

          2.寶寶和家長跟著教師邊念兒歌邊游戲。

          “小青蛙,呱呱呱,肚子餓了,呱呱呱。一跳跳,二跳跳,三跳跳,四跳跳”:家長托著寶寶的手臂原地一句一跳;

          “抓到害蟲吃飽了”:家長抱起寶寶轉一圈;

          “噓——滑下來”:家長快速將寶寶滑落。

          四、指導要點

          1.家長托寶寶手臂跳時注意握緊寶寶雙臂。

          2.寶寶從家長身上滑落時,家長注意用雙手拖住寶寶的后背,以免寶寶摔傷。

          五、親子游戲

          小蕩床

          六、活動目標

          發展大腦平衡覺;感受在空中搖擺的快樂。

          七、活動準備

          床單。

          八、活動過程

          1.教師出示床單,向家長講解玩法,并請一名家長上前示范。

          2.家長分別站在床單兩端,將床單打開,讓寶寶平躺在里面,家長抬起床單四角隨兒歌有節奏地擺動。

          3.教師蹲下與寶寶說“再見”,鼓勵寶寶下次再來。提醒家長帶領寶寶到戶外自由活動。

          九、指導要點

          擺動時家長動作幅度要適宜。

          十、附兒歌

          《小蕩床》

          小床單,真奇妙,寶寶躺著笑一笑。媽媽擺,爸爸搖,樂得寶寶哈哈笑。

        戶外親子拓展活動方案5

          指導思想:

          親子活動通過親子群體間的活動交流,增進親情,開拓兒童的生活領域,讓孩子在家長的配合和教師的指導下接觸大自然,增進教師、家長及孩子間的感情,以提高班級教育質量,增強家校間的透明度、信任度,更好地發展兒童的社會交往能力。針對我校兒童的特點,擬定如下:

          活動宗旨:

          1、為家庭提供一流的服務和教育指導。

          2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往,從而促進兒童健康成長的`氛圍。

          3、提高家長科學育兒的理念和技能,促進兒童的健康成長.

          4、指導家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智親子活動戶外拓展游戲方案親子活動戶外拓展游戲方案。

          參加對象:

          鎮田小學學生及家長。

          活動時間:

          12月5日下午4點——5點30分親子活動方案及親子活動戶外親子活動方案及親子活動戶外拓展訓練方案。

          親子活動游戲:

          要求:特邀家長和學生參加趣味接力賽跑,由本班派出家庭(父或母及孩子2人)進行趣味跑。具體形式如下:

          二年級背子跑——爸爸或媽媽把小孩背于肩上,聽到發令迅速跑出,繞桿后返回換第二對家庭出發。孩子不能掉下,否則算失敗,以快者為勝。

          四年級套車接力跑——以家庭為單位,二人在一個呼拉圈中站好,聽到稍音后出發,跑的過程二人配合用力,快速跑完全程,換第二個家庭出發

          六年級兩人三足跑——孩子的腳踝與爸爸或媽媽的腳踝綁在一起,聽哨聲出發,繞桿返回,換第二對家庭出發,綁繩中途脫落者算失敗,以快者為勝。

          活動地點及準備事項:

          二年級——地點在籃球場,一年級在1號籃球場(靠近跑道第一個)參與家庭20組/班,二年級在2號籃球場(靠近跑道第二個)參與家庭25組/班,距離為28米

          四年級——地點在田徑場(靠近主席臺),三年級參與家庭20組/班,四年級15組/班

          距離為50米親子活動方案及親子活動戶外拓展訓練方案活動方案親子活動戶外拓展游戲方案團隊精神。準備每班一個呼啦圈。

          六年級——地點在草坪,五年級參與家庭15組/班,六年級參與家庭10組/班。距離為30米。準備綁繩和雪糕筒。

        戶外親子拓展活動方案6

          一、拓展目標

          1、借助戶外拓展訓練,提高孩子的心理素質,讓孩子建立積極良好的心態,加強孩子之間彼此的了解和溝通,培養集體主義品質,形成優秀的團隊合作精神,磨練孩子意志,加強紀律性。

          2、啟發孩子創新意識和轉變思維的技巧,真正以團隊為核心,將拓展心得轉化到孩子的實際生活中,使之產生真正的成長與轉變。

          3、樹立共同的目標、責任感、歸屬感,形成積極主動、互助的團隊氣氛。

          二、拓展方式

          1、熱身運動:通過團隊破冰活動加深孩子之間的了解,消除緊張,建立團隊,以便能輕松愉悅地投入到各項拓展活動中,每組孩子佩帶本組LOGO徽章,以便與其它組別區分。

          2、培訓項目:以趣味性、復雜性,個人能力與團隊協作相結合性為特征,專業開發的拓展項目可以提升孩子的團隊意識和生存技能。

          3、回顧分享:交流拓展心得,進行回顧總結。與培訓師互動溝通,以便將拓展體驗中的`收獲與實際學習生活相結合,從而影響孩子今后的行為,最終實現培訓目標。

          三、注意事項

          關于安全

          拓展訓練始終如一地將安全保障放在各項工作的首位,所有活動均經過精心的設計與實驗。一流的器材、專業的培訓教練、豐富經驗的培訓師,讓您在百分百安全中體驗快樂、提升自我、熔煉團隊。

          隊員準備

          全體參訓人員(包括家長);著運動裝、穿運動鞋,切勿穿皮鞋、高跟鞋、拖鞋、涼鞋;請做好防曬工作,準備好防曬霜等物品;積極開放的心態將有助您取得良好成績;相信團隊的力量,相互協作、積極溝通、主動參與;特別提醒:由于本次活動為戶外活動,除必備物品外,請隊員不要過多的攜帶物品,以免丟失和影響你的活動效果。

          保險購買

          如果進行高空項目,需要將參訓者的身份信息提前一周左右上報,以便購買安全保險。

          項目簡介:

          1、攀巖:佩戴防護設備攀上一堵巖石狀的墻,以摸到墻頂的扣環為成功。

          2、荊棘取水:利用長繩,在人員足不落地的情況下,完成規定的取水任務。家長、孩子共同完成;小組人數:10-20人。記住,孩子可以利用的只有一根繩子,還有孩子的智慧……

          3、生死電網:在兩棵柱子之間掛一張網,網上有大小不一的20個格子。要求每個人在其他成員的幫助下逐一從其中一個格子鉆過去,身體的任何部分都不能碰到網,否則“觸電”。只要有一人“觸電”,全組失敗,先前通過的人,都必須重新來過。

          4、不倒森林:在規定時間內,所有人完成步調一致的位置更換,同時保持竹竿不倒。家長、孩子共同參與完成;小組人數:10-20人。所有孩子圍成一個圈,每人手持一根竹竿立在地上,棍子不動,人迅速向順時針方向移動并按住前面孩子的棍子,不能讓棍子倒下。

          5、盲人摸號:分三個小組同時進行。在蒙眼、不說話的前提下,完成各自小組的號碼排序;最先完成者勝出;學生家長共同參與......

          6、空中抓杠(8米高空的鐵柱頂端,跳起來抓住前方1.2米遠處的鐵杠)

          7、天使之手(男女搭配,借助空中的三根繩子走鋼絲)

          8、跨越斷橋(跨越8米高空的斷橋)

          9、信任背摔(雙手被綁住,從1.5米高處背部倒下)

          10、畢業墻(墻高4米,不借助任何外力,靠團隊的力量讓每個人都上去;上去的人不允許下來幫忙)

          戶外親子拓展活動方案范文3

          為了緊密和家長溝通,結合家長做好學生思想工作,加強學生管理,特組織本次活動。

        戶外親子拓展活動方案7

          活動時間:20xx-6-19下午4:00至5:30

          活動地點:萬寧興隆石梅灣

          參加活動班級:大一班和大二班

          組織人員:萬寧快樂寶島幼兒園全體教師

          一、活動目標

          1、親近并感受大自然的美好,萌發熱愛家鄉的良好情操。

          2、孩子、家長共同分享親子游戲的樂趣,加深親子感情。

          3、通過活動使孩子、家長、老師互動起來,增進情感,加強家園間的溝通、交流,促進家園同步。

          二、活動準備:

          (一)、材料準備:

          1、公共汽車 2 輛,“快樂寶島幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。

          2、小蜜蜂話筒3個、哨子2個(隊長配備),照相機2個。

          3、游戲材料:紅色和藍色的小旗幟2面,裝潢紙修剪成的點點紅色、藍色各15個,計分牌2張。

          4、班主任打印班級幼兒名單,出發前和回來時都要進行點名。

          (二)活動前需向家長溝通的事項:

          1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風景,也為了減少幼兒園的運輸經費,各班老師建議有車的家長自駕車到目的地。

          2、通知家長提前為孩子做好防曬、防暑工作,如:準備帽子或遮陽傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗濕時更換的衣物。

          3、通知家長自備飲用水、干糧、淘沙玩具(進行沙雕比賽時使用,盡量人手一份)。

          三、 戶外親子游戲家長須知:

          1、請家長在6月19日下午3點整在幼兒園集合,3點20分準時出發,活動地點為萬寧興隆石梅灣

          2、請家長為孩子準備1-2套衣服,以防汗濕時更換。

          3、請家長自備干糧和水,活動過程中能為孩子補充體力。

          4、我們會舉行一個“堆沙堡”活動,請您和寶寶把可以淘沙的工具帶上。

          5、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。

          6、為了活動過程的安全,請家長們看護好自己的寶寶,盡量不要離開集體。

          7、活動過程中,需要您和寶寶合作完成任務,因此您需要穿著便于活動的服裝和運動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。

          8、不建議孩子下海游泳,所以請您一定要看護好孩子。

          9、不能中途離開,如有事必須告知班主任老師。

          10、活動當天,請孩子統一穿園服參加活動。

          (備注:班級老師在活動前打印以上“家長須知”并粘貼在家園共育欄,提醒每位家長過目,負責人另外準備一份貼在活動現場。)

          四、活動人員安排:

          1、主持人:吳麗雅、符籽慧

          2、總場地監督及看管家長、幼兒園物品人員:譚莎莎

          3、攝影:彭燕(藍隊)鐘玉(紅隊)

          4、計分員:陳秋凡(藍隊)、楊芳燕(紅隊)

          5、游戲調控人員:余潔璇(藍隊)、黃達瑜(紅隊)

          6、活動中材料負責人:陳寒妮(藍隊)許輝玲(紅隊)

          7、自由調配人員:黃劍蘭(紅隊)、楊音妹(藍隊)

          8、紅隊隊長:黃達瑜;藍隊隊長:余潔璇

          五、活動安排:

          1、當天下午3點整,參加活動的家長孩子和全體老師準時在幼兒園內集合,3點20分開始出發。(自駕車家庭也在幼兒園集合)。

          2、旅途中教師可帶動家庭間進行互動,促進彼此間感情,以便游戲時能夠更好地合作。

          3、到達目的`地后,余潔璇、黃達瑜選擇并劃分場地。

          4、主持人組織家長和孩子排隊,大一班為紅對,大二班為藍隊,建議每班分成兩排。

          5、主持人致辭向家長孩子問好,并講解活動的有關要求及注意事項。

          6、其他工作人員各站其崗,準備游戲材料。

          7、游戲負責人說明游戲規則,開始游戲,每項游戲結束后休息10分鐘(家長孩子可以吃自帶來的干糧)。

          8、游戲1:推小車,游戲2:背子傳旗接力賽,游戲3:堆沙堡比賽。

          9、活動結束,主持人組織“環保小衛士”活動,清理活動現場垃圾。

          10、集中--點名--返園。

          活動前后待辦事件的人員分配:陳寒妮負責活動需要的計分點點紅色藍色各48個可以請大班組有空的老師協助。

          余潔璇負責傳送活動相片到博客,

          許輝玲負責進行活動小結并發送到博客。

        戶外親子拓展活動方案8

          課時計劃

          1課時

          課程類型

          親子聽覺 游戲活動

          適應對象

          2.5---3歲

          八大智能目標

          1、發展孩子的聽辨能力,知道不同的質料會有不同的音色。

          2、激發孩子對音樂的興趣,發展他們的節奏感。

          3、增進親子感情。

          課前準備

          塑料罐、玻璃罐、鐵罐若干個,大紙箱一個,音樂,任何可以敲打的棒子。

          教學活動

          一、聽音樂做模仿動作:拍手、敲鼓、開槍、打炮。

          二、出示三種罐子,讓寶寶敲敲打打,熟悉各種不同材質發出的聲音。

          三、游戲

          1、爸爸媽媽敲著三種不同的罐子,讓孩子用耳多仔細聽聽罐子所發出來的聲音,然后再請小朋友閉上眼睛,猜一猜是哪一個罐子的聲音。

          2、請孩子站在中間,然后爸媽從遠處敲打其中一個罐子,請小朋友閉上眼睛指出聲音的方向。

          3、讓小朋友用棒子敲打任何東西,包括門、窗、桌子等等,了解音色的.不同。

          4、用各種瓶瓶罐罐及大紙箱當成樂器,配上音樂,請孩子來一場即興的演奏。

          四、小結活動

          教師給寶寶貼小紅花標記進行獎勵。

          指導家長讓寶寶在家繼續玩類似的游戲。引導寶寶、家長和老師一起做模仿動作。

          及時表揚寶寶表現積極的情況。

          及時表揚寶寶,如猜對了請家長拍手獎勵。

          不要讓孩子敲打易碎物品,避免孩子受傷。

          教師觀察寶寶操作情況,指導家長讓寶寶有節奏地敲打,可由家長拉著孩子的手或家長在一旁做手勢空手敲擊。

        戶外親子拓展活動方案9

          一、活動目的:

          立冬將至,為進一步磨礪少兒意志,豐富少兒校外文化生活,讓孩子和家長在活動中增進親子情感,感受立冬初寒的暖暖親情和濃濃快樂。青少年校外活動中心特舉辦此次“冬日暖陽”親子拓展活動。

          二、活動主題:

          “感恩有你相隨、伴我一路成長”

          三、活動時間:

          20xx年11月6日(星期天)13:30―17:00

          四、活動地點:

          實驗小學運動場

          五、活動對象:

          實小片區才藝少年訓練營一營營員及家長

          六、活動組織:

          活動總策劃:張冬冬

          執行負責人:陳國平

          活動總指揮:孫濤

          活動總安排:占楊楊

          宣傳報道組:張大寨、張士成

          后勤保障組:盛榮、沈曉鵬、程玉梅

          安全保衛組:蔡彤、方雷剛、徐俊琳、樊慶慶、夏艷

          攝影攝像組:程艮鳳、江莎莉、方芳

          指導教師組:湯捍寧、曹典、王玲麗

          七、活動內容介紹:

          1、沙包制作:

          參賽方法:營員與家長相互配合,根據占楊楊老師的教學步驟及要求裁剪、縫制沙包,沙包制作與沙包擲準按比例合計成績。沙包制作評分由占楊楊老師負責。

          示圖:

          2、沙包擲準:

          參賽方法:此項比賽由營員進行。開始前,1名參賽人員站在投擲線外正對投擲積分面,家長將親子制作的沙包交給參賽營員后,等待裁判開始的口令,裁判宣布開始后,參賽人員可以站在投擲線后的任何地方投擲手中的沙包,在投擲的任何時候都不允許參賽人員身體的任何部位越過投擲線。投擲結束后,工作人員計算參賽人員積分并予以公布。

          示圖:

          3、蛟龍出海:

          參賽方法:此項比賽由家長進行,每班營員家長并排站成1排,每個人的左右腿都和他左右兩個人的右腿和左腿用綁腿繩綁在一起,形成三人四足的樣子。比賽過程中,需要沿著跑道橫著走到終點線,不允許走出規定跑道,每走出一次加時5秒。以每個隊伍最后一個通過終點為結束。工作人員負責計時,先過終點的隊伍名次列前。

          示圖:

          4、拔河比賽:

          參賽方法:實行三局兩勝制,各方均應家長與營員混合且人數相等。出現缺額情況,可經雙方同意,邀請場上其他人員加入比賽。比賽時禁止整個團隊同時松手,加油吶喊的'隊員禁止在隊友比賽時突然加入參與拔河,否則視為失敗,一經裁判開始,比賽視為兩隊對這次比賽無異議,比賽以裁判哨聲為開始、結束口令。

          示圖:

          八、各班指導教師安排:

          一連一排一班:樊慶慶一連一排二班:夏艷

          一連二排三班:湯捍寧一連二排四班:曹典

          二連三排五班:王玲麗二連三排六班:程玉梅

          二連四排七班:方雷剛二連四排八班:徐俊琳

          九、相關事宜:

          本次活動屬公益性(免費)活動,由營員及家長自愿報名參加,同安片區一營于20xx年11月6日8:00在105教室報到并簽名,實小片區一營于20xx年11月6日13:30在106教室報到并簽名,F將本次活動的注意事項通知如下,如不能接受本次活動規定的人員請勿參加。

          1、本次活動要求參與人員身體健康,原則上每位營員只能有一位家長陪同參與活動,特殊情況請及時與中心工作人員溝通。

          2、本次活動要求家長全程陪同孩子參與活動,家長要做好孩子的服務及保護工作,對孩子的安全承擔責任。

          3、各隊指導教師負責活動全程本隊人員安全工作,組織并指導本隊營員及家長有序開展活動。

          4、本次活動根據訓練營建制表進行,活動中不得自行調整,參與活動人員必須嚴格服從中心管理,如違反活動規定經勸阻不改者將勒令退出。

          5、所有參與活動人員一律不得遲到、早退,如有特殊情況,請事先在班主任處辦好請假事宜。

        戶外親子拓展活動方案10

          享受冬日陽光,收獲愉悅成長

          ——幼兒園中三班親子野餐活動通知

          為了讓孩子們開闊眼界,親近自然,在冬日里享受陽光的溫暖,同時通過開展親子互動游戲和野餐活動,在愉悅的氣息中增強孩子的團隊意識,促進孩子交往能力的發展。經中三班家委會商議決定組織開展親子野餐活動,現將有關事宜通知如下:

          一、活動主題

          享受冬日陽光,收獲愉悅成長!

          二、活動時間

          20xx年12月18日(星期日),如果下雨則改期活動。

          三、活動地點濕地公園。

          四、活動對象

          1、特邀嘉賓:老師及小孩親屬;

          2、全體家長及孩子自愿報名參加。

          五、活動內容

          1、開展親子游戲活動;

          2、快樂野餐,享受美食。

          六、活動分工

          活動策劃,制定活動方案,統籌活動安排,做好整個活動的組織管理工作;

          設計報名統計表,統計報名情況,管理活動過程,租借(或者采購)用于加熱食物的設備;

          設計親子游戲項目、游戲規則,組織親子游戲活動;

          采購一次性餐具、一次性手套、桶裝礦泉水等野餐用品,野餐時加熱家庭自帶美食,并組織好野餐活動;

          制作活動橫幅,活動后撰寫宣傳報道;

          帶好班旗,負責整個活動的拍照留念。

          七、注意事項

          1、家庭組合自駕前往,請愿意參加活動的`家庭于12月16日(周五)到處報名(報名時請注明幾個大人、幾個小孩、有沒有車輛);

          2、每個家庭自制兩道美食,一道兒童美食(免辣),一道成人美食,自帶食用水、水果、面包、水果刀等,以供全體家長和孩子們分享美食;

          3、每個家庭自帶足球、皮球、風箏、坐墊、帳篷等用品;

          4、集合時間和地點:12月18日(星期日)上午10:00準時在濕地公園集合。

          5、活動自愿參加,務必請各位家長確保出行安全和活動過程中的安全監管,如出現安全事故,責任自負。

        戶外親子拓展活動方案11

          一、指導思想:

          親子活動通過親子群體間的活動交流,增進親情,開拓兒童的生活領域,讓孩子在家長的配合和教師的指導下接觸大自然,增進教師、家長及孩子間的感情,以提高班級教育質量,增強家校間的透明度、信任度,更好地發展兒童的社會交往能力。針對我校兒童的特點,擬定如下:

          二、活動宗旨:

          1、為家庭提供一流的服務和教育指導。

          2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往,從而促進兒童健康成長的氛圍。

          3、提高家長科學育兒的理念和技能,促進兒童的健康成長。

          4、指導家長和孩子開展有情趣的`親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。

          三、參加對象:

          鎮田小學學生及家長。

          四、活動時間:

          12月5日下午4點——5點30分親子活動方案及親子活動戶外拓展訓練方案親子活動方案及親子活動戶外拓展訓練方案。

          親子活動游戲:

          要求:特邀家長和學生參加趣味接力賽跑,由本班派出家庭(父或母及孩子2人)進行趣味跑。具體形式如下:

          二年級背子跑——爸爸或媽媽把小孩背于肩上,聽到發令迅速跑出,繞桿后返回換第二對家庭出發。孩子不能掉下,否則算失敗,以快者為勝。

          四年級套車接力跑——以家庭為單位,二人在一個呼拉圈中站好,聽到稍音后出發,跑的過程二人配合用力,快速跑完全程,換第二個家庭出發。

          六年級兩人三足跑——孩子的腳踝與爸爸或媽媽的腳踝綁在一起,聽哨聲出發,繞桿返回,換第二對家庭出發,綁繩中途脫落者算失敗,以快者為勝。

          五、活動地點及準備事項:

          二年級——地點在籃球場,一年級在1號籃球場(靠近跑道第一個)參與家庭20組/班,二年級在2號籃球場(靠近跑道第二個)參與家庭25組/班,距離為28米。

          四年級——地點在田徑場(靠近主席臺),三年級參與家庭20組/班,四年級15組/班

          距離為50米親子活動方案及親子活動戶外拓展訓練方案活動方案。準備每班一個呼啦圈。

          六年級——地點在草坪,五年級參與家庭15組/班,六年級參與家庭10組/班。距離為30米。準備綁繩和雪糕筒。

        戶外親子拓展活動方案12

          一、活動背景

          古希臘某位哲人曾說過:感情是由交流堆積而成的。任何一種感情的升華都有賴于交流。血濃于水,親子之情雖是與生俱來,但由于現代社會競爭的日趨激烈,年輕的父母大多把大部分精力都用在工作及不斷學習、提升中。曾幾何時親子間的接觸不再象往日般頻繁,與孩子共同游戲的時間更是明顯減少。父母與孩子的距離也越來越遠……因此我們選擇用這樣的活動拉近孩子和父母的距離,讓父母更了解自己孩子,并起到邀約家長和全面宣傳的作用。

          二、活動主題

          戴氏教育送中秋迎國慶親子活動——關注孩子成長,鑄就孩子未來

          三、活動目的

          通過親子活動的展開,針對我們的已有資源,讓老學生參與并邀約自己的好伙伴,可以切實提高我們的'轉介紹率,升級率,并且在流動人群中起到宣傳和邀約上門的作用。親子活動也可以讓家長感悟到孩子的成長需要他們的關愛和幫助,達到感情的升華,對于我們課程的推薦很有幫助。

          四、活動時間

          xx年x月x日

          五、活動地點

          xxx

          六、活動內容

         。ㄒ唬┗顒拥那捌跍蕚

          1、邀約學生家長:

          A、各位咨詢師邀約自己的學生和家長,并確定能和他一起來的學生和家長。然后統計參加人數。

          B、邀約國慶答應上門或者以前已聯系或邀約過的家長

          2、場地布置:用氣球制作成的彩帶圍出我們的活動場地,場地內可以鋪上紅地毯,或者比較醒目的東西,場地周圍擺上我們的展架,拉上橫幅等。

          3、道具和禮品:氣球、彩帶、話筒、音響、禮品、抽獎箱、優惠、展架、横

          (二)活動人員安排

          全體教職工(除值班人員和上課老師)

          現場總負責:唐xx、韓x

          其他人員安排:

          主持人:xxx

          道具負責人:xxx

          安全負責人:xxx

          秩序維護人:xxx

          抽獎環節負責人:xxx

          機動人員:xxx

          七、活動流程

          1、開場對戴氏教育培訓學校作個詳細的講解,并介紹此次活動目的歡迎我們到場的學生和家長。

          2、游戲環節

          A、運氣球接力

          游戲規則:每五組家庭為一個單位,家長和孩子夾著氣球從起點到終點再原路返回,看哪個家庭在規定的時間內運的氣球最多。要求氣球在途中不能掉,不能破,不能直接用手拿,否則不上算。

          B、找媽媽

          游戲規則:孩子蒙上眼睛,原地轉三圈,然后摸摸媽媽們的手,找出自己的媽媽。五個家庭一組,每個孩子限時一分鐘,在每個孩子都辨別后,逐一公布答案。(媽媽放在一組,爸爸放在一組,要求手上沒有任何裝飾品)

          C、你比我猜

          游戲規則:主持人準備一些常見的詞語,每組五個家庭,由孩子比,媽媽猜?梢杂醚哉Z表述但是不能提到該詞語,否則算犯規。

          D、插入環節——真情表白

          父母說出孩子為自己做過的最感人的事情,孩子向媽媽說自己最想說的話,并描述自己夢想的生活景象。

          E、兩人三足

          游戲規則:一家長與一孩子將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,聽到口令后,兩人一齊向前跑,看誰先跑到終點為勝。

          F、寫數吧

          游戲規則:給兩分鐘的時間,由孩子和家長一起配合,孩子從一寫到兩百,家長從兩百寫到一。五個家庭一組,寫數的時間總和短的家庭獲勝。

          (另附:所有到場的孩子都可以填寫自己信息參與抽獎活動,分為一、二、三等獎和幸運獎,來場的孩子最少都可以是幸運獎。幸運獎則是100元的學費代金券,報名即送)獎品則要到校區領取。

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