演練的方案通用15篇
為了確定工作或事情順利開(kāi)展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開(kāi)，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編整理的演練的方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
演練的方案1
一、活動(dòng)目的
為了增強(qiáng)全園師幼的安全意識(shí)，掌握有關(guān)安全知識(shí)，提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng)，打造平安校園，結(jié)合我園實(shí)際，決定開(kāi)展“幼兒園師生預(yù)防踩踏事件應(yīng)急演練活動(dòng)”。本活動(dòng)旨在預(yù)防校園踩踏事件的發(fā)生，培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，主要達(dá)到以下目的：
1、使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法，在緊急狀況下能迅速、有序、安全地通過(guò)疏散通道，撤離到指定地點(diǎn)。
2、使全體師生在人多擁擠道窄的地段，文明靠右行走，隊(duì)伍快、靜、齊，了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年1月9日下午15:30分
三、組織領(lǐng)導(dǎo)：
�。ㄒ唬⿷�(yīng)急工作小組
組長(zhǎng)：彭麗
副組長(zhǎng)：謝敏、周成勇
組員：唐成芳、趙玉嬌、陳莉娟、陳亞男、吳曉蓉、王娟、薛晨、楊凡、鄭嬌、黃琴麗及各班級(jí)教師
�。ǘ⿷�(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)組成
幼兒園應(yīng)急指揮設(shè)立應(yīng)急總指揮和現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急指揮，應(yīng)急總指揮由園長(zhǎng)（彭麗）擔(dān)任，在原定總指揮或者現(xiàn)場(chǎng)指揮無(wú)法到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，由（謝敏）來(lái)?yè)?dān)任指揮人員。
1、應(yīng)急總指揮：（彭麗）負(fù)責(zé)組織應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施工作；負(fù)責(zé)發(fā)布啟動(dòng)或者解除應(yīng)急行動(dòng)的信息；開(kāi)設(shè)現(xiàn)場(chǎng)指揮機(jī)構(gòu)；向當(dāng)?shù)卣蜕霞?jí)主管部門(mén)通報(bào)應(yīng)急救援行動(dòng)方案，并提出要求支援的具體事宜。
2、現(xiàn)場(chǎng)指揮的職責(zé)：（謝敏）負(fù)責(zé)及時(shí)向總指揮（彭麗）報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)工作情況，保證現(xiàn)場(chǎng)行動(dòng)與總指揮部的指揮工作協(xié)調(diào)；（周成勇）當(dāng)在疏散過(guò)程中突發(fā)緊急事件，如踩壓等，立即組織救援工作開(kāi)展，并通報(bào)總指揮部。
3、通信聯(lián)絡(luò)組：
負(fù)責(zé)人：謝敏、周成勇
職責(zé)：（謝敏）根據(jù)情況及時(shí)撥打緊急電話“110”，如遇火災(zāi)時(shí)，（周成勇）負(fù)責(zé)撥打“119”，保證通信聯(lián)絡(luò)暢通，保證各種指令信息能夠迅速、及時(shí)、準(zhǔn)確地傳達(dá)。
4、安全疏散組：
負(fù)責(zé)人：陳莉娟 、趙玉嬌
成員：薛晨、黃琴麗、鄭嬌、楊凡及各班級(jí)教師
職責(zé)：主要負(fù)責(zé)疏散現(xiàn)場(chǎng)的師生員工。
火災(zāi)發(fā)生時(shí)疏散方向：（鄭嬌）協(xié)助趙玉嬌對(duì)小二班、小四班幼兒下天井樓梯沿后門(mén)進(jìn)行疏散，（楊凡）協(xié)助趙玉嬌對(duì)小一班、中三班、小三班沿后門(mén)進(jìn)行疏散；黃琴麗協(xié)助陳莉娟負(fù)責(zé)大一班、大二班、大三班幼兒從玄廳樓梯沿前門(mén)進(jìn)行疏散，薛晨協(xié)助陳莉娟負(fù)責(zé)帶領(lǐng)中一、中二幼兒從樓上下樓梯沿前門(mén)進(jìn)行疏散，將幼兒疏散到前操場(chǎng)空曠平地上，做好安全防護(hù)措施。
5、防護(hù)救護(hù)組
負(fù)責(zé)人：王娟（保健醫(yī)生）
組員：吳曉蓉
�。ㄍ蹙辏┴�(fù)責(zé)對(duì)受傷人員的實(shí)施救治和處置。（吳曉蓉）根據(jù)傷員情況撥打“120” 協(xié)助王娟做好緊急救助工作，立即送往就近醫(yī)院進(jìn)行救治。
6、人數(shù)清點(diǎn)組：
負(fù)責(zé)人：唐成芳、陳亞男、謝敏、王娟
基本職責(zé)：待幼兒安全集合后，唐成芳、陳亞男、謝敏、王娟及時(shí)清點(diǎn)了班級(jí)幼兒人數(shù)。并對(duì)全園演練情況做了簡(jiǎn)單小結(jié)。
四、具體活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬┌踩逃A段
各班根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況對(duì)幼兒進(jìn)行防止踩踏安全教育，結(jié)合戶外活動(dòng)課進(jìn)行實(shí)地多次訓(xùn)練到位，使幼兒了解活動(dòng)概況，嚴(yán)格遵守撤離要求，避免在演習(xí)中發(fā)生意外，確保幼兒的`安全與活動(dòng)的順利進(jìn)行。
�。ǘ⿷�(yīng)急演練
1、演練開(kāi)始
�。�1）拉響警鈴后，全體教職工根據(jù)指揮組安排迅速到崗，指揮全體幼兒從疏散方案的安全出口安全撤出教學(xué)樓，到指定地點(diǎn)集合。
�。�2）撤離路線：
�。ㄠ崑桑﹨f(xié)助趙玉嬌對(duì)小二班、小四班幼兒下天井樓梯沿后門(mén)進(jìn)行疏散，（楊凡）協(xié)助趙玉嬌對(duì)小一班、中三班、小三班沿后門(mén)進(jìn)行疏散；黃琴麗協(xié)助陳莉娟負(fù)責(zé)大一班、大二班、大三班幼兒從玄廳樓梯沿前門(mén)進(jìn)行疏散，薛晨協(xié)助陳莉娟負(fù)責(zé)帶領(lǐng)中一、中二幼兒從樓上下樓梯沿前門(mén)進(jìn)行疏散，將幼兒疏散到前操場(chǎng)空曠平地上，做好安全防護(hù)措施。
（3）撤離方式：
嚴(yán)格按照規(guī)定順序上下樓，不搶不拖，各班幼兒下樓（或行進(jìn)）時(shí)，都不得擁擠、推攘，不得超前，發(fā)現(xiàn)前面的人跌倒時(shí)，班主任立即吹哨示意停止前進(jìn)，后面的幼兒應(yīng)立即扶起前面跌倒的幼兒 ，以免造成踩踏事故，確保安全。
2、王娟、吳曉蓉、謝敏負(fù)責(zé)檢查幼兒情況，發(fā)現(xiàn)受傷幼兒迅速帶出危險(xiǎn)現(xiàn)場(chǎng)，王娟立即對(duì)負(fù)責(zé)對(duì)受傷人員的實(shí)施救治和處置。（吳曉蓉）根據(jù)傷員情況撥打“120” 協(xié)助王娟做好緊急救助工作，立即送往就近醫(yī)院進(jìn)行救治。
3、各班幼兒 全部安全撤離后到指定地點(diǎn)集合，各班班主任 >迅速清點(diǎn)人數(shù)，并立即上報(bào)總指揮。
4、防踩踏演練活動(dòng)結(jié)束。
演練的方案2
演習(xí)目的：
為做好消防安全工作，大力推行消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)，積極推進(jìn)消防工作社會(huì)化進(jìn)程，切實(shí)提高員工消防安全意識(shí)和應(yīng)急處置能力，增強(qiáng)項(xiàng)目抗御火災(zāi)的能力、融公館項(xiàng)目決定哪年哪月哪日進(jìn)行消防演習(xí)。通過(guò)本次消防演習(xí)活動(dòng)，提高項(xiàng)目各部門(mén)之間的應(yīng)急配合能力和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力。指揮部成員：某某某，列出名字即可。
演習(xí)科目：
報(bào)警、撲滅初期火災(zāi)、疏散逃生、搶救、救援、救護(hù)、設(shè)備聯(lián)動(dòng)、滅火器滅火、及水帶連接。
主要人員分工：
某某為火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)總指揮，負(fù)責(zé)演習(xí)現(xiàn)場(chǎng)滅火指揮，并將情況及時(shí)向總指揮報(bào)告。
滅火組組長(zhǎng)：
接警后，滅火組迅速攜帶對(duì)講機(jī)、防毒面具、滅火器和救援器材趕到現(xiàn)場(chǎng)及時(shí)控制火勢(shì)發(fā)展，一分鐘內(nèi)形成第一滅火力量撲救火災(zāi)，針對(duì)不同起火物質(zhì)，采取有效的'滅火方法，隔離火災(zāi)項(xiàng)目，防止火勢(shì)進(jìn)一步擴(kuò)大。搶救貴重物資并轉(zhuǎn)移易燃、易爆危險(xiǎn)品，做好防毒，防爆炸準(zhǔn)備，及時(shí)排除險(xiǎn)情。并向總指揮報(bào)告火勢(shì)及現(xiàn)場(chǎng)情況。
物資搶救組組長(zhǎng)：
主要任務(wù)負(fù)責(zé)營(yíng)救被困人員、搶救物資把損失減到最低。疏散引導(dǎo)組組長(zhǎng)：接到通知后做戰(zhàn)前動(dòng)員，對(duì)著火層被困人員通過(guò)安全通道進(jìn)行有序疏散到安全位置。
除上述外，還包含設(shè)備保障組組長(zhǎng)、警戒組組長(zhǎng)、醫(yī)療救護(hù)組組長(zhǎng)、后勤保障組組長(zhǎng)、通訊聯(lián)絡(luò)組組長(zhǎng)等等，下圖是應(yīng)急分隊(duì)的圖，大家可以參考下：
……
具體演習(xí)流程，小編這里還是給大家舉個(gè)例子。
1、消防主機(jī)報(bào)警xxx消防通道報(bào)火警，并通知巡邏崗現(xiàn)場(chǎng)查看確認(rèn)；
2、巡邏隊(duì)員查看后發(fā)現(xiàn)起火，可能因煙頭未滅引起火災(zāi)，火勢(shì)較大，著火層有人員被困及重要物資，回復(fù)監(jiān)控中心及秩序領(lǐng)班請(qǐng)求支援，并立即對(duì)現(xiàn)場(chǎng)人員進(jìn)行疏散；
3、秩序領(lǐng)班立即上報(bào)秩序部主管及項(xiàng)目經(jīng)理，通知控制室啟動(dòng)消防火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案由監(jiān)控中心上報(bào)公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)；
4、工程部按應(yīng)急預(yù)案對(duì)發(fā)生火災(zāi)項(xiàng)目斷電、斷氣、工程部人員停止電梯運(yùn)行及時(shí)與總指揮匯報(bào)情況。
5、應(yīng)急總指揮通知各小組將對(duì)講機(jī)統(tǒng)一到應(yīng)急頻道，帶齊裝備迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)集結(jié)待命；
6、通知各崗位嚴(yán)格控制進(jìn)出人員、物品、車(chē)輛，嚴(yán)格對(duì)物品進(jìn)行管控并保證消防通道的暢通；
7、應(yīng)急分隊(duì)隊(duì)員在3分鐘內(nèi)趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)集結(jié)待命；
8、消防控制室啟用消防廣播向客戶發(fā)出火警信號(hào)并提醒客戶不要驚慌，隨現(xiàn)場(chǎng)疏散員指引方向有序疏散到安全項(xiàng)目；
9、消防控制室立即將消防主機(jī)手動(dòng)打到自動(dòng)，（演習(xí)過(guò)程中只需控制室人員做模擬匯報(bào)，不做實(shí)際操作）；
10、到場(chǎng)其他部門(mén)人員及應(yīng)急分隊(duì)各小組按職責(zé)進(jìn)行，展開(kāi)搶險(xiǎn)救援。
消防應(yīng)急演練方案需要耐心，考慮得盡可能全面一點(diǎn)，可以使用思維導(dǎo)圖軟件，提前做好構(gòu)思，再根據(jù)單位實(shí)際情況詳細(xì)填寫(xiě)，這樣方案很快就會(huì)出來(lái)！
演練的方案3
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級(jí)部門(mén)預(yù)防工作的精神，增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，提高師生的緊急疏散能力，特別是減少不必要的傷害。同時(shí)，通過(guò)本次演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
學(xué)校擬定于20xx年11月26日下午第二節(jié)舉行消防安全逃生演練，主要以人員疏散為內(nèi)容的應(yīng)急疏散演練。根據(jù)方案，演練分三個(gè)階段：一是演練前進(jìn)行相關(guān)的知識(shí)教育；二是組織安排；三是火災(zāi)發(fā)生時(shí)，組織逃生、自救、互救。
一、分工職責(zé)
�。�1）領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：xxxx
副組長(zhǎng)：xxxx
組 員：各年級(jí)組長(zhǎng)和班主任
（2） 分工小組
指 揮：xxxx
醫(yī)療急救：xxxx
攝 像：xxxx
音 響：xxxx
品文樓東側(cè)1—4樓樓梯負(fù)責(zé)人依次為：xxxx
品文樓西側(cè)1—4樓樓梯負(fù)責(zé)人依次為：xxxx
習(xí)文樓1號(hào)樓梯1—4樓負(fù)責(zé)人依次為：xxxx
習(xí)文樓2號(hào)樓梯1—4樓負(fù)責(zé)人依次為：xxxx
習(xí)文樓3號(hào)樓梯2—4樓負(fù)責(zé)人依次為：xxxx
尚文樓1——2樓為：xxxx
�。�3）班主任負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生安全、迅速到達(dá)指定地點(diǎn)――學(xué)校操場(chǎng)。
二、演練準(zhǔn)備
1、演練前各班要提前做好本班的.工作，使全班學(xué)生明確此次消防應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。
2、演練前各班主任利用班會(huì)課做好學(xué)生的動(dòng)員工作，學(xué)習(xí)有關(guān)消防知識(shí)，熟悉消防疏散的正確方法，懂得在火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何自我保護(hù)。同時(shí)講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的火災(zāi)應(yīng)急和疏散。演練期間教育學(xué)生要做到：
�。�1）認(rèn)真對(duì)待，不搞過(guò)場(chǎng);
（2）聽(tīng)從指揮，有序疏散;
（2）遇事不慌，頭腦冷清;
（4）動(dòng)作規(guī)范，團(tuán)結(jié)協(xié)作。
3、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
4、學(xué)生疏散時(shí)樓梯通道由兩排疏通。
三、演練要求
1、安排演練小組的教師在相關(guān)樓層、轉(zhuǎn)彎點(diǎn)維持紀(jì)律。做到?jīng)]有無(wú)崗人，人人有責(zé)任。
2、各班主任要嚴(yán)密組織，認(rèn)真對(duì)待，避免危險(xiǎn)情況的發(fā)生。注意班級(jí)門(mén)要暢通，不堵死后門(mén)；發(fā)揮班干部的作用，班內(nèi)安排好逃生小組，組長(zhǎng)要得力；逃生小組與座次安排要便于有秩序疏散，各班有本班逃生疏散思路。
3、不要驚慌，聽(tīng)從指揮，服從安排。
4、保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
5、按規(guī)定線路疏散，不得串線。
四、疏散路線安排
品文樓：以中間的辦公室為線，西邊的班級(jí)五（3）、五（4）、六（6）、六（7）、六（2）、六（3）、從西邊的樓梯逃生。東邊的班級(jí)五（5）、五（6）、五（1）、五（2）、六（4）、六（5）從東邊的樓梯逃生。
習(xí)文樓：按從東往西將樓梯標(biāo)記為一號(hào)樓梯、二號(hào)樓梯、三號(hào)樓梯。三（5）、三（6）、四（7）、四（8）、四（1）、四（2）從一號(hào)樓梯逃生。二（7）、二（1）、三（1）、三（2）、四（3）、四（4）從二號(hào)樓梯逃生。二（2）、三（3）、三（4）、四（5）、四（6）從三號(hào)樓梯逃生。二（3）、二（4）、二（5）從綜合樓樓梯逃生。
演練開(kāi)始，以下所有班級(jí)直接逃生到操場(chǎng)。按升旗的位置站好。這些班級(jí)有一（1）、一（2）、一（3）、一（4）、一（5）、一（6）、一（7）、一（8）、二（7）、五（7）、五（8）、六（1）。其余各班按樓層順序從低到高依次疏散。學(xué)校在各樓層樓梯口安排有行政領(lǐng)導(dǎo)及老師現(xiàn)場(chǎng)指揮，各班要嚴(yán)格按照各樓層行政領(lǐng)導(dǎo)的現(xiàn)場(chǎng)指揮疏散。沒(méi)有接到疏散指令，各班不得私自進(jìn)行疏散。已經(jīng)疏散到操場(chǎng)的班級(jí)要按照升旗的位置站好，點(diǎn)名報(bào)數(shù)。由各年級(jí)組長(zhǎng)向吳珺副校長(zhǎng)報(bào)告本年級(jí)疏散人數(shù)和疏散情況，各年級(jí)報(bào)告完畢后，再由吳珺副校長(zhǎng)向?qū)W校陳亞初校長(zhǎng)報(bào)告本次演練學(xué)生疏散情況。最后由陳亞初校長(zhǎng)宣布演練圓滿結(jié)束并有序退場(chǎng)。
演練的方案4
1、目的
1.1為增強(qiáng)員工崗位安全技能，提高員工安全防范意識(shí)的能力，進(jìn)一步鞏固煤磨日常作業(yè)安全操作規(guī)程，落實(shí)分廠安全生產(chǎn)保障措施。特組織煤磨系統(tǒng)安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案演練及培訓(xùn)；
1.2本預(yù)案按照“安全第一，預(yù)防為主”的方針，以“保人身、保設(shè)備、保運(yùn)行”為原則進(jìn)行制定。
2、概況
2.1全公司煤磨系統(tǒng)爆炸事故是指煤磨系統(tǒng)著火、爆炸造成煤磨系統(tǒng)無(wú)法運(yùn)行和不能供應(yīng)窯所需燃料。
2.2在煤磨系統(tǒng)和輸煤系統(tǒng)中，凡是發(fā)生煤粉沉積的地方，就能成為氣粉混合物自燃和爆炸的發(fā)源地。在煤磨系統(tǒng)和輸煤系統(tǒng)中包括系統(tǒng)管道、輸煤和煤磨設(shè)備及煤粉倉(cāng)，一旦發(fā)生煤粉沉積，煤粉就開(kāi)始氧化，放出熱量促使溫度升高，又加快氧化、放熱、升溫。經(jīng)一定時(shí)間后溫度就能達(dá)到自燃溫度并發(fā)生自燃，就有可能出現(xiàn)爆炸事故。因此，積粉、自燃是煤磨系統(tǒng)爆炸的主要原因。
3、應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容
3.1應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)及其職責(zé)
應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)的組成：
組長(zhǎng)：公司設(shè)備分管領(lǐng)導(dǎo)
副組長(zhǎng)：xxx
成員：立磨工段全體人員
應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)的職責(zé)：
3.1.1應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組在接到煤磨系統(tǒng)爆炸事故報(bào)告后，立即按本預(yù)案規(guī)定的程序，組織全公司力量趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行事故處理，使損失降到最低限，有人員傷亡時(shí)，迅速組織搶救，同時(shí)立即組織人員迅速恢復(fù)生產(chǎn)。
3.1.2負(fù)責(zé)向當(dāng)?shù)厝嗣裾畧?bào)告本公司的事故情況和事故處理進(jìn)展情況。
3.1.3各應(yīng)急小組在全公司煤磨系統(tǒng)事故發(fā)生后，應(yīng)立即按職責(zé)分工，趕赴現(xiàn)場(chǎng)組織事故處理，首先要按照保人身、保設(shè)備、保運(yùn)行的原則，保障安全停機(jī)，避免重大設(shè)備損壞事故。
3.1.4事故處理期間，要求各崗位盡職盡責(zé)，聯(lián)絡(luò)渠道要明確暢通，聯(lián)絡(luò)用語(yǔ)規(guī)范，認(rèn)真做好有關(guān)情況的記錄工作。
3.1.5全公司所有生產(chǎn)單位，對(duì)事故發(fā)生的現(xiàn)象、設(shè)備損壞情況和事故處理經(jīng)過(guò)一定要記錄清楚，等待備查；積極配合上級(jí)和公司組織的事故調(diào)查工作，如實(shí)匯報(bào)事故發(fā)生的原因、經(jīng)過(guò)和存在的問(wèn)題。
3.1.6事故應(yīng)急處理的'終止：生產(chǎn)恢復(fù)正常運(yùn)行為公司煤磨系統(tǒng)爆炸事故應(yīng)急處理的終止點(diǎn)。
3.1.7組織和提供事故恢復(fù)所需要的備品備件，組織事故恢復(fù)所必需的生產(chǎn)車(chē)輛，組織實(shí)施事故恢復(fù)所必須采取的臨時(shí)性措施。
3.1.8完成全公司煤磨系統(tǒng)爆炸事故（發(fā)生原因、處理經(jīng)過(guò)、設(shè)備損壞和經(jīng)濟(jì)損失情況）調(diào)查報(bào)告的編寫(xiě)和上報(bào)工作。
3.2危急事件的預(yù)防
3.2.1煤磨系統(tǒng)爆炸的主要原因有：
3.2.1.1煤磨系統(tǒng)漏粉，造成煤磨設(shè)備存在不應(yīng)有的積粉。
3.2.1.2煤磨系統(tǒng)長(zhǎng)期停運(yùn)，原煤倉(cāng)和煤粉倉(cāng)內(nèi)積有原煤，可能存在自燃現(xiàn)象。
3.2.1.3煤磨系統(tǒng)投運(yùn)前，未檢查設(shè)備內(nèi)是否有自燃現(xiàn)象。
3.2.1.4磨機(jī)出口風(fēng)溫超過(guò)煤種要求的規(guī)定。
3.2.1.5原煤中帶有爆炸危險(xiǎn)品。
3.2.1.6煤中水份過(guò)低。
3.2.2防止煤磨系統(tǒng)爆炸措施：
3.2.2.1煤磨每次大修以后開(kāi)機(jī)應(yīng)先生料粉，將易積料的部位用生料粉填滿，防止系統(tǒng)內(nèi)部角落積煤。
3.2.2.2中控和巡檢人員必須嚴(yán)格遵守值班紀(jì)律，嚴(yán)格按要求操作和按要求巡檢，經(jīng)常分析各運(yùn)行參數(shù)的變化，調(diào)整要及時(shí)，準(zhǔn)確判斷。
3.2.2.3巡檢工經(jīng)常保持煤磨系統(tǒng)、燃料輸煤系統(tǒng)及設(shè)備周?chē)h(huán)境的清潔。煤場(chǎng)噴灑設(shè)施、輸煤系統(tǒng)水力清掃設(shè)施和各式除塵設(shè)施運(yùn)行正常，不得存在積粉。特別要注意檢查煤磨熱風(fēng)管進(jìn)口和出口處是否存在積煤，如有應(yīng)及時(shí)清理，清理后填補(bǔ)生料粉。
3.2.2.4堅(jiān)持執(zhí)行定期降粉制度和停窯前煤粉倉(cāng)空倉(cāng)制度，出現(xiàn)故障停機(jī)時(shí)操作員應(yīng)嚴(yán)密監(jiān)視煤粉倉(cāng)和袋除塵灰斗等溫度和煤磨系統(tǒng)CO變化，發(fā)現(xiàn)溫度異常升高應(yīng)立刻向分廠領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，短時(shí)間內(nèi)能恢復(fù)生產(chǎn)的應(yīng)啟動(dòng)CO2滅火系統(tǒng)，控制溫度進(jìn)一步上升。袋除塵和煤磨管道內(nèi)溫度上升的應(yīng)組織對(duì)相應(yīng)部位進(jìn)行檢查和清理。如短時(shí)間內(nèi)無(wú)法恢復(fù)生產(chǎn)的控制溫度上升的同時(shí)應(yīng)組織對(duì)煤粉倉(cāng)進(jìn)行清理。
3.2.2.5根據(jù)要求控制磨煤機(jī)的出口溫度，煤磨系統(tǒng)停止運(yùn)行后，對(duì)輸粉管道要充分進(jìn)行抽粉和通風(fēng)冷卻；停機(jī)時(shí)間較長(zhǎng)的，停用時(shí)宜對(duì)煤粉倉(cāng)進(jìn)行充氮或二氧化碳保護(hù)。
3.2.2.6加強(qiáng)原煤的管理，按規(guī)程規(guī)定認(rèn)真檢查、檢質(zhì)，及時(shí)清除煤中的雜物和自燃物，嚴(yán)防外來(lái)火源。
3.2.2.7加強(qiáng)燃用煤種的煤質(zhì)分析和配煤管理，燃用易自燃的煤種應(yīng)及早通知運(yùn)行人員，以便加強(qiáng)監(jiān)視和巡查，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)處理。
3.2.2.8運(yùn)行中當(dāng)發(fā)現(xiàn)煤粉倉(cāng)和系統(tǒng)內(nèi)溫度異常升高或確認(rèn)煤粉倉(cāng)內(nèi)和系統(tǒng)內(nèi)有自燃現(xiàn)象時(shí)，應(yīng)立即停機(jī)處理，及時(shí)投入滅火系統(tǒng)，和清理相關(guān)部位，防止因自燃引起的煤粉倉(cāng)爆炸。
3.3應(yīng)急預(yù)案的啟動(dòng)
3.3.1事故發(fā)生后由分廠廠長(zhǎng)立即向公司總經(jīng)理匯報(bào)，由總經(jīng)理根據(jù)情況，發(fā)布命令啟動(dòng)執(zhí)行本應(yīng)急預(yù)案�？偨�(jīng)理向各應(yīng)急小組下達(dá)應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)令，各應(yīng)急小組緊急啟動(dòng)本預(yù)案，各就各位，組織事故的應(yīng)急處理。
3.3.2部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)組織所轄部門(mén)緊急啟動(dòng)本預(yù)案，各部門(mén)人員接到命令后，迅速安排本部門(mén)人員各就各位。
3.4危急事件的應(yīng)對(duì)
3.4.1發(fā)生煤磨系統(tǒng)爆炸事故時(shí)，發(fā)現(xiàn)人員應(yīng)立即報(bào)告班組長(zhǎng)，班組長(zhǎng)迅速了解事故原因和規(guī)模，確定應(yīng)急響應(yīng)等級(jí)。并立即向工段領(lǐng)導(dǎo)和分廠管理人員匯報(bào)，分廠領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)立即通知公司領(lǐng)導(dǎo)，同時(shí)到現(xiàn)場(chǎng)組織安全停機(jī)和現(xiàn)場(chǎng)警戒。并根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況范圍和影響程序，通知公司相關(guān)部門(mén)。
3.4.3公司總經(jīng)理根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況決定事故處理方案，對(duì)緊急事項(xiàng)和生產(chǎn)恢復(fù)、傷員救治等作出安排。
3.4.4公司各部門(mén)接到通知后，立即組織本部門(mén)人員投入到事故現(xiàn)場(chǎng)搶救中去。
3.4.5在搶險(xiǎn)救災(zāi)和滅火急救中，各級(jí)干部帶頭深入滅火作戰(zhàn)第一線中，迅速開(kāi)展搶險(xiǎn)、滅火工作。
3.4.6公司領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)職能部門(mén)在應(yīng)急行動(dòng)中分別履行下列職責(zé)：
3.4.6.1總經(jīng)理
接到煤磨系統(tǒng)事故報(bào)告后,根據(jù)事故情況及時(shí)的向地方政府匯報(bào),并及時(shí)指揮進(jìn)行煤磨系統(tǒng)爆炸事故的處理和人員搶救工作。在平時(shí)設(shè)備運(yùn)行中指導(dǎo)技術(shù)人員做好防止煤磨系統(tǒng)事故的預(yù)防技術(shù)措施。
3.4.6.3供應(yīng)部和辦公室
負(fù)責(zé)煤磨系統(tǒng)爆炸事故發(fā)生后的應(yīng)急物資采購(gòu)的管理協(xié)調(diào)工作。負(fù)責(zé)煤磨系統(tǒng)爆炸事故的物資供應(yīng)工作如急救藥品、臨時(shí)救援物資等物資的管理，確保搶險(xiǎn)物資的供應(yīng)。
3.4.6.4副總經(jīng)理和生產(chǎn)部
負(fù)責(zé)煤磨系統(tǒng)爆炸事故發(fā)生后的現(xiàn)場(chǎng)滅火和生產(chǎn)恢復(fù)工作。
3.4.6.5技術(shù)部門(mén)
負(fù)責(zé)煤磨系統(tǒng)爆炸事故處理的現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)指導(dǎo)工作，及時(shí)的指揮技術(shù)人員按照相關(guān)規(guī)程規(guī)定處理事故。
3.4.6.6安全保衛(wèi)部
負(fù)責(zé)煤磨系統(tǒng)發(fā)生爆炸事故時(shí)的安全保衛(wèi)、消防、事故調(diào)查、現(xiàn)場(chǎng)取證、災(zāi)后索賠工作，事故時(shí)維護(hù)好事故周?chē)鐣?huì)治安。指揮、疏導(dǎo)救災(zāi)車(chē)輛；采取有效措施，防止發(fā)生和撲滅已發(fā)生的火災(zāi)。
3.4.6.7分管工段
負(fù)責(zé)及時(shí)組合當(dāng)班人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)搶救工作，及時(shí)組織人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)搶救工作，好做設(shè)備的恢復(fù)和維修工作。及時(shí)調(diào)整消防水壓力，保證滅火水源充足。
3.5生產(chǎn)、生活維持或恢復(fù)方案
3.5.1生產(chǎn)人員在全公司煤磨系統(tǒng)事故發(fā)生后，在人身安全不受危害的情況下要堅(jiān)守本職崗位，使生產(chǎn)正常進(jìn)行。
3.5.2根據(jù)實(shí)際情況恢復(fù)生產(chǎn)工作，防止損壞設(shè)備，并注意操作中的安全。
3.5.3應(yīng)急小組要布置安排好人力，做好安全工作；消防應(yīng)急小組要作好隨時(shí)準(zhǔn)備進(jìn)行滅火和救險(xiǎn)工作。
3.5.4根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)恢復(fù)情況，由生產(chǎn)副總經(jīng)理宣布事故應(yīng)急處理情況的終止，生產(chǎn)秩序恢復(fù)為正常狀態(tài)。
演練的方案5
一、總則
為加強(qiáng)全廠高配系統(tǒng)的消防安全管理，預(yù)防和減少高配火災(zāi)事故的發(fā)生，增強(qiáng)高配系統(tǒng)突發(fā)火災(zāi)事故后的快速反應(yīng)、應(yīng)急處理和協(xié)調(diào)組織等綜合應(yīng)急救援能力，最大限度減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，確保煉鐵供配電系統(tǒng)的安全受控，特制定本演練方案。各單位應(yīng)按照《煉鐵廠高配因火災(zāi)引起大面積停電事故應(yīng)急預(yù)案》的程序和各部門(mén)職責(zé)，開(kāi)展好應(yīng)急演練，提高內(nèi)部應(yīng)急預(yù)警和響應(yīng)能力。
二、演習(xí)目的
檢驗(yàn)、評(píng)價(jià)煉鐵廠高配系統(tǒng)火災(zāi)應(yīng)急救援體系，提高廣大員工應(yīng)對(duì)高配系統(tǒng)火災(zāi)事故的應(yīng)急能力，同時(shí)加強(qiáng)應(yīng)急救援隊(duì)伍的'建設(shè)，一旦發(fā)生火災(zāi)事故，能夠統(tǒng)一指揮，科學(xué)調(diào)度，迅速針對(duì)火勢(shì)實(shí)施有組織的控制和撲救，最確保人員安全，減少財(cái)產(chǎn)損失。
三、演練內(nèi)容
1、模擬事故現(xiàn)場(chǎng)
噴煤高配22#高壓柜因不明原因發(fā)熱，柜內(nèi)電氣設(shè)備融化，產(chǎn)生大量濃煙，高壓開(kāi)關(guān)跳閘，高配值班人員發(fā)現(xiàn)后，立即電話通知廠調(diào)度，組織開(kāi)展應(yīng)急救援行動(dòng)。
2、檢驗(yàn)事故處置程序
(1)接報(bào)警程序
(2)警戒程序
(3)指揮控制程序
(4)輔助工作
(5)結(jié)束程序
四、成立演習(xí)臨時(shí)指揮小組
組長(zhǎng)：
成員：
五、演習(xí)時(shí)間
初定為20xx年8月20日下午12：10至13：30
六、演習(xí)地點(diǎn)：
噴煤高配
七、參加單位
公司設(shè)備處、煉鐵廠(綜合站、生技科、設(shè)備科、安環(huán)科、人保科、噴煤車(chē)間)
八、演習(xí)要求
1、本次演習(xí)對(duì)運(yùn)行設(shè)備只模擬，不操作。演習(xí)人員在進(jìn)行模擬操作和事故處理時(shí)應(yīng)按照現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)行規(guī)定進(jìn)行，并有專(zhuān)人對(duì)參演人員進(jìn)行監(jiān)護(hù)，監(jiān)護(hù)人員應(yīng)落實(shí)到位、認(rèn)真監(jiān)護(hù)，確保不對(duì)設(shè)備進(jìn)行實(shí)際操作。
2、演習(xí)操作應(yīng)與正式操作同等對(duì)待，所有參演人員應(yīng)穿戴好勞保用品，安全工器具齊全。
3、在演習(xí)過(guò)程中現(xiàn)場(chǎng)一旦出現(xiàn)事故，演習(xí)指揮小組組長(zhǎng)應(yīng)立即終止正在進(jìn)行的事故演習(xí)，并通知各演習(xí)小組離開(kāi)演習(xí)現(xiàn)場(chǎng)。在事故處理結(jié)束后，再繼續(xù)演習(xí)進(jìn)程。
4、演習(xí)記錄。各演習(xí)點(diǎn)由演習(xí)評(píng)估小組人員負(fù)責(zé)記錄(包括：報(bào)警時(shí)間，指令發(fā)出時(shí)間，人員到達(dá)時(shí)間，處置過(guò)程等)
5、演習(xí)結(jié)束，演習(xí)指揮工作小組確認(rèn)演習(xí)工作已全部結(jié)束后，由指揮小組組長(zhǎng)宣布演習(xí)全部結(jié)束，所有參演人員及工作小組全部撤離演習(xí)現(xiàn)場(chǎng)。
6、演習(xí)評(píng)估。演習(xí)結(jié)束后，由演習(xí)臨時(shí)指揮小組和評(píng)估組成員對(duì)本次演習(xí)進(jìn)行評(píng)估，對(duì)演習(xí)工作的開(kāi)展情況和存在問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真，匯總后報(bào)演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組。地點(diǎn)：綜合站會(huì)議室。
演練的方案6
為進(jìn)一步貫徹"預(yù)防為主，防消結(jié)合"的消防方針，提高師生的消防安全意識(shí)和應(yīng)急處理能力，確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全，防患于未然。創(chuàng)建安全文明校園，提高全體師生的安全防范意識(shí)，真正掌握好消防安全知識(shí)，提高逃生自救的能力和本領(lǐng)。
針對(duì)學(xué)校實(shí)際情況，經(jīng)研究決定開(kāi)展一次以人員疏散為內(nèi)容的模擬演習(xí)�，F(xiàn)將演練方案制訂如下：
一，時(shí)間，地點(diǎn)：
演練時(shí)間：20xx年12月10日（周四）課間操時(shí)間
地點(diǎn)：學(xué)校教學(xué)樓
二，組織領(lǐng)導(dǎo)：
總指揮：黃丙水
副總指揮：范*芳劉*玉*劉*劉*燁，尹*紅玉
成員：全體教師
三，組織實(shí)施安排：
�。ㄒ唬�。醫(yī)療救助組
組長(zhǎng)：尹*玉副組長(zhǎng)：鄭*文
組員：劉*君，邢*霞。
職責(zé)：準(zhǔn)備醫(yī)療常用藥品，撥打110，120，119等相關(guān)電話，負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安全區(qū)并進(jìn)行簡(jiǎn)單救治后，協(xié)助有關(guān)部門(mén)送往就近醫(yī)院進(jìn)行救治。
。安全保障組
組長(zhǎng)：劉*
組員：王*，臧*東以及體育教師。
職責(zé)：（1）負(fù)責(zé)維持操場(chǎng)內(nèi)學(xué)生秩序，了解校內(nèi)區(qū)域的情況，加強(qiáng)巡視，確保師生的`生命安全。
�。�2）當(dāng)體育教師聽(tīng)到預(yù)警信號(hào)時(shí)，迅速將在操場(chǎng)上課的學(xué)生集中到操場(chǎng)中心，有劉長(zhǎng)輝負(fù)責(zé)看護(hù)，李本福迅速到教學(xué)樓口疏散學(xué)生。
具體疏散工作安排：
�。�1）在教室的教師（班主任）迅速組織學(xué)生排隊(duì)，帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散；
在辦公室的保護(hù)引導(dǎo)教師立即前往樓道口的崗位，指揮學(xué)生安全撤離。
樓梯口疏散指揮員安排：
東樓：
一樓：直接帶入操場(chǎng)
二樓西：二五，三五二樓東：五四，五五，
三樓西：四一，四二三樓東：四三，四四
西樓：
一樓：直接帶入操場(chǎng)
二樓西：三一，一四二樓東：一五
三樓西：三二三樓西：三三，三四
四樓西：五一，五二四樓東：五三
1。各班在撤離教室時(shí)，應(yīng)該前后門(mén)都要打開(kāi)，出口離哪個(gè)門(mén)最近，就從哪個(gè)門(mén)出，保證學(xué)生安全撤離。
2。撤離時(shí)，二樓要快，三樓要要稍慢一些，不比速度，做到不起哄，不打鬧，不推撞，不擁擠，不搞惡作劇，雙手捂住嘴巴，在安全和秩序得到保障的前提下，才能達(dá)到快速撤離。
3。到操場(chǎng)后，各班以到達(dá)的先后次序向操場(chǎng)中央靠攏，形成由中間向外圍擴(kuò)展的趨勢(shì)，所有人員一律聽(tīng)從緊急疏散組和安全組的調(diào)度和指揮，不得擅自四處亂跑，更不能亂喊亂叫。
重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)：
1。班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行有速的訓(xùn)練尤為重要，所以必須按要求對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真的訓(xùn)練，反復(fù)講，反復(fù)訓(xùn)練，反復(fù)抓，抓反復(fù)，讓學(xué)生對(duì)應(yīng)急避難的方法，緊急疏散的集中地點(diǎn)和路線，要做到熟知又熟，一清二楚。
2。在教室上課的教師組織學(xué)生就更重要，其它學(xué)科教師上課存在不固定性，所以更需要記住所任班級(jí)的路線。
3。如果各組主要負(fù)責(zé)人成員在教室上課，這時(shí)就出現(xiàn)了雙重任務(wù)，因此首先要對(duì)上課的班級(jí)學(xué)生先進(jìn)行避難和緊急疏散，待安全到達(dá)操場(chǎng)中間后，再履行相應(yīng)工作職責(zé)。
特別提醒各位課教師：
所有老師聽(tīng)到哨聲迅速到各樓梯位置組織好學(xué)生，保證學(xué)生的安全，撤離一定做到有序。按照升旗隊(duì)形站到操場(chǎng)。
演練的方案7
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以“立足實(shí)際、合理定位、著眼實(shí)戰(zhàn)、統(tǒng)籌規(guī)劃、厲行節(jié)約、注重安全、科學(xué)演練”為原則，以“檢驗(yàn)預(yù)案、完善機(jī)制、磨合隊(duì)伍、提升能力”為目標(biāo)，牢固樹(shù)立以人為本、安全發(fā)展的理念，進(jìn)一步增強(qiáng)全社會(huì)防災(zāi)救災(zāi)意識(shí)，提升應(yīng)對(duì)處置各類(lèi)自然災(zāi)害的指揮抉擇和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力，加快普及防災(zāi)避險(xiǎn)知識(shí)，提高公眾自救互救能力。
二、演練內(nèi)容
以自然災(zāi)害為重點(diǎn)，以可能出現(xiàn)或客觀存在的災(zāi)害隱患防治為基礎(chǔ)，在xx小學(xué)和大田坡地質(zhì)災(zāi)害點(diǎn)組織實(shí)施以人員緊急疏散，傷員救治為核心的應(yīng)急演練。
三、組織形式
以鄉(xiāng)應(yīng)急管理委員會(huì)為領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，以學(xué)校和大田坡村委會(huì)為主辦單位，前進(jìn)社區(qū)、衛(wèi)生院、鄉(xiāng)應(yīng)急救援隊(duì)伍為協(xié)作單位，共同參與實(shí)施本次應(yīng)急救援大演練。
四、演練時(shí)間
xx年5月中旬到6月上旬
五、演練范圍
以人員集中場(chǎng)所為重點(diǎn)，以學(xué)校學(xué)生和大田坡地質(zhì)在災(zāi)害點(diǎn)人員為主要對(duì)象，延伸到街道，醫(yī)院，盡量做到全民覆蓋。
六、演練力量
1、骨干力量。以鄉(xiāng)應(yīng)急救援隊(duì)伍為骨干力量。
2、專(zhuān)業(yè)力量。以鄉(xiāng)衛(wèi)生院為搶險(xiǎn)救援的'專(zhuān)業(yè)力量。
3、社會(huì)力量。以學(xué)校、社區(qū)兼職隊(duì)伍和志愿者隊(duì)伍為社會(huì)力量。
七、演練實(shí)施
1、演練組織機(jī)構(gòu)。成立xx鄉(xiāng)防災(zāi)救災(zāi)應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組，由xx鄉(xiāng)鄉(xiāng)長(zhǎng)張莉娜任防災(zāi)救災(zāi)應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在鄉(xiāng)應(yīng)急辦，負(fù)責(zé)整個(gè)演練的綜合協(xié)調(diào)、方案審定、指導(dǎo)督促、總結(jié)評(píng)價(jià)、成果匯編等日常工作。
2、演練指揮體系。演練過(guò)程中，成立鄉(xiāng)防災(zāi)救災(zāi)應(yīng)急指揮部，由鄉(xiāng)長(zhǎng)張莉娜任組長(zhǎng)，相關(guān)負(fù)責(zé)人為副組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)對(duì)防災(zāi)救災(zāi)大演練統(tǒng)一組織和協(xié)調(diào)。
八、工作要求
各部門(mén)要高度重視大演練工作，把大演練工作納入重要議事日程，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，加大工作力度，周密安排部署，注重點(diǎn)面結(jié)合，確保大演練順利進(jìn)行
演練的方案8
一、演習(xí)目的
為了切實(shí)做好幼兒安全工作，確保師生的生命安全，培養(yǎng)師生在遇到地震等突發(fā)事件時(shí)的安全疏散與逃生技能，讓師生掌握簡(jiǎn)單實(shí)用的地震常識(shí)和逃生知識(shí)，中一班特舉辦一次教學(xué)樓防震逃生安全演習(xí)。
二、演習(xí)前準(zhǔn)備
教師通過(guò)上午的`晨間談話活動(dòng)及中午餐后觀看地震演練視頻讓幼兒講解地震逃生順序、逃生技巧及要求：
1、地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急行動(dòng)：
正在室外的人員：把幼兒集中到操場(chǎng)中間空曠場(chǎng)地或集中在樹(shù)木周?chē)�；正在室�?nèi)的人員：根據(jù)情況選擇向室外疏散或室內(nèi)躲避（及時(shí)躲到兩個(gè)承重墻之間最小的房間，如洗手間、廁所等；可以躲在桌與桌、區(qū)域玩具柜之間；可以躲避在房間內(nèi)側(cè)的墻角）
2、地震發(fā)生時(shí)的保護(hù)方法：
雙手抱頭，蹲在戶外空曠安全地或室內(nèi)桌子下面，千萬(wàn)不要在窗下或橫梁下躲避。不能慌張、哭鬧或隨意亂跑，不大聲叫喊，保持體力等待救援。
三、演習(xí)方案
流程：
第一次信號(hào)響起——躲避到桌子下——第二次信號(hào)響起——到大操場(chǎng)集中——教師安撫幼兒情緒——匯報(bào)師幼人數(shù)。
1、發(fā)布“地震”信號(hào)：
共兩次
2、疏散組織：
第一次信號(hào)代表就地躲避：師生聽(tīng)到警報(bào)信號(hào)后，立即停止上課。班級(jí)教師馬上到達(dá)指定崗位，組織幼兒按照事先確定的躲避地點(diǎn)（桌子下面）快速進(jìn)入。
第二次信號(hào)代表撤離疏散：班級(jí)老師按照疏散順序，班主任引路、配班主任斷后向外疏散，在樓梯上行走時(shí)仍應(yīng)半蹲并手蒙嘴巴盡量用鼻子呼吸。
3、集合地點(diǎn)：
�。ù蟛賵�(chǎng)）本班幼兒到達(dá)指定地點(diǎn)后，要立即原地蹲下，保護(hù)頭部。集合時(shí)排二列縱隊(duì)，幼兒全體坐下，其中一老師迅速清點(diǎn)人數(shù)，并報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)。
四、災(zāi)后工作安排
1、操場(chǎng)維護(hù)幼兒秩序。
2、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找到缺點(diǎn)，改進(jìn)不足。
演練的方案9
觸電事故是建筑工程施工中常見(jiàn)的事故。也是企業(yè)人身傷亡事故的主要類(lèi)型。從觸電者的最終傷害程度來(lái)看，當(dāng)觸電者搶救及時(shí)、方法正確是極有可能獲救的。編制觸電事故應(yīng)急預(yù)案的目的是盡最大努力把觸電受傷者從死亡線上搶救回來(lái)，把事故的人員傷亡減少到最小程度。
一、預(yù)案適用范圍
本應(yīng)急預(yù)案適用本項(xiàng)目所有從事生產(chǎn)的員工，在工作場(chǎng)所發(fā)生觸電事故時(shí)，承擔(dān)對(duì)他人觸電實(shí)施緊急救護(hù)的責(zé)任。在其他場(chǎng)所發(fā)生觸電事故時(shí)，承擔(dān)對(duì)他人觸電實(shí)施緊急救護(hù)的義務(wù)。
二、模擬演練情況
假設(shè)觸電事故發(fā)生在我單位承建的思麥爾財(cái)富中心項(xiàng)目部鋼筋加工場(chǎng)處，由于施工人員不小心踩著裸露電線，導(dǎo)致觸電倒地，情況十分危急。
三、演習(xí)的時(shí)間
演習(xí)時(shí)間定于20xx年4月20日上午.
四、預(yù)案組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)：
1、觸電事故組織機(jī)構(gòu)（總指揮）
總指揮：武團(tuán)民
主要責(zé)任：
a、全面負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急急救工作；
b、決定啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案；
c、指揮應(yīng)急急救工作。
副總指揮：閻利高武斌
主要責(zé)任：
a、組織應(yīng)急急救工作；
b、協(xié)調(diào)各部門(mén)統(tǒng)一調(diào)度工作；
c、負(fù)責(zé)調(diào)查、監(jiān)測(cè)及急救方案的確定。
現(xiàn)場(chǎng)指揮：王警民 侯利
主要責(zé)任：
a、傳達(dá)、聯(lián)絡(luò)各部門(mén)演練人員，負(fù)責(zé)交通救援線路的暢通及現(xiàn)場(chǎng)警戒； b、協(xié)助總指揮做好各項(xiàng)后勤事務(wù)及有關(guān)演練物資準(zhǔn)備等相關(guān)事宜； c、協(xié)調(diào)與當(dāng)?shù)蒯t(yī)院、公安的溝通，負(fù)責(zé)演練資料搜集、整理等工作。
2、各組職責(zé)：
(1)事故處理組：主要任務(wù)是確定救援方案并組織人員車(chē)輛施救，搶救觸電人員；
(2)醫(yī)療救護(hù)組：主要任務(wù)是及時(shí)趕到事故現(xiàn)場(chǎng)搶救觸電人員，視傷情決定在現(xiàn)場(chǎng)或就近醫(yī)院急救，確保人員的生命安全。
(3)警戒聯(lián)絡(luò)組：主要任務(wù)是上傳下達(dá)領(lǐng)導(dǎo)指令和疏導(dǎo)交通線路，對(duì)外聯(lián)絡(luò)告知現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生的觸電事故情況，并派人到路口接應(yīng)并記錄演練全過(guò)程。
(4)后勤保障組：主要任務(wù)是聽(tīng)從指揮部領(lǐng)導(dǎo)的指令，安排救援演練車(chē)輛的調(diào)派以及應(yīng)急資金的`及時(shí)供應(yīng)。
五、演練程序：
(一) 20xx年4月20日上午9時(shí)整，事故演練現(xiàn)場(chǎng)總指揮武團(tuán)民接到電話“鋼筋場(chǎng)有人觸電，已無(wú)心跳”。接到匯報(bào)總指揮立刻對(duì)現(xiàn)場(chǎng)安全事故和緊急情況評(píng)估，隨即啟動(dòng)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。
(二) 各組人員組成
事故處理組：武團(tuán)民 閻利高武斌
醫(yī)療救護(hù)組：侯利 白俊
警戒聯(lián)絡(luò)組：劉江偉 段霄霞 李凌華 曹婷
后勤保障組：彭楠楠 李小亮
�。ㄈ┚唧w實(shí)施步驟
�、佟⑸衔�9時(shí)5分觸電事故處理組在組長(zhǎng)武團(tuán)民的帶領(lǐng)下第一時(shí)間趕到事故現(xiàn)場(chǎng)，并電話通知現(xiàn)場(chǎng)電工迅速切斷電源，使觸電人員徹底與電流斷開(kāi)，同時(shí)以防止事故危害擴(kuò)大。
�、�、上午9時(shí)6分醫(yī)療救護(hù)組組長(zhǎng)白俊撥打120急救電話的同時(shí)，采取“口對(duì)口人工呼吸法”和“心臟胸外擠壓法”對(duì)觸電人員急救。
�、�、上午9時(shí)10分警戒聯(lián)絡(luò)組組長(zhǎng)劉江偉率警戒聯(lián)絡(luò)組迅速拉起警戒線，引導(dǎo)周?chē)毠こ冯x到安全區(qū)并疏散圍觀人員，既杜絕了二次觸電的可能也為現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)提供了足夠的場(chǎng)地。
�、�、如傷員的心跳和呼吸經(jīng)搶救后均已恢復(fù)，可暫停心肺復(fù)蘇法操作，急救車(chē)趕到后白俊和侯利將觸電人員送往醫(yī)院進(jìn)行身體檢查和調(diào)養(yǎng)。但心跳呼吸恢復(fù)的早期有可能再次棸停，應(yīng)嚴(yán)密監(jiān)護(hù)，不能麻痹，要隨時(shí)準(zhǔn)備再次搶救。
�、�、上午9時(shí)20分若觸電人員的心跳和呼吸經(jīng)急救無(wú)明顯效果，與此同時(shí)，醫(yī)院急救車(chē)未到時(shí)，救護(hù)組長(zhǎng)白俊立即派項(xiàng)目救護(hù)用車(chē)與醫(yī)院救護(hù)車(chē)在最短時(shí)間內(nèi)進(jìn)行交接，救護(hù)組全體人員隨車(chē)出發(fā)。此時(shí)，警戒聯(lián)絡(luò)組長(zhǎng)劉江偉盡快與醫(yī)院救護(hù)車(chē)取得聯(lián)系并立即告知白俊，其余警戒聯(lián)絡(luò)組成員協(xié)同公安交警確保交通順暢。最近交接地點(diǎn)由白俊按實(shí)際情況確定。
�、�、上午12時(shí)副總指揮閻利向總指揮武團(tuán)民報(bào)告演練完畢，由總指揮武團(tuán)民作簡(jiǎn)單的演練總結(jié)。
六、救援設(shè)備及物質(zhì)
項(xiàng)目救護(hù)用車(chē)一輛、擔(dān)架一床、醫(yī)藥箱一只。
七、注意事項(xiàng)
1、警戒聯(lián)絡(luò)組要認(rèn)真詳細(xì)記錄演習(xí)的時(shí)間、匯報(bào)時(shí)間、人員傷情、現(xiàn)場(chǎng)人員情況等。
2、后勤保障組在演練的當(dāng)天必須保證在8點(diǎn)之前把所有演習(xí)人員及物質(zhì)運(yùn)送到演練場(chǎng)地，應(yīng)急資金和后勤相關(guān)物質(zhì)安排到位。
3、施救人員要在最短的時(shí)間內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，施救人員到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng)后，聽(tīng)從指揮部的命令，開(kāi)展急救工作。施救結(jié)束后將所有人員帶出事故現(xiàn)場(chǎng)撤到安全區(qū)域。
4、總指揮徐建作完演練總結(jié)宣布演練結(jié)束后，所有演習(xí)人員撤出演習(xí)地點(diǎn)，恢復(fù)施工秩序。
通過(guò)此次演練使我們?nèi)w施工作業(yè)人員更加清楚和明確應(yīng)急救援預(yù)案的救援程序。在應(yīng)對(duì)突發(fā)事件發(fā)生時(shí)保證應(yīng)急預(yù)案實(shí)施的有序進(jìn)行，為救援爭(zhēng)取了時(shí)間，達(dá)到了演練目的。
演練的方案10
一、演練目的
20__年3月29日是全國(guó)第十五個(gè)中小學(xué)生安全教育日，為了落實(shí)區(qū)教育局安全教育精神，堅(jiān)持“預(yù)防為主，綜合整治，安全第一”的原則，以“建設(shè)平安和諧校園，辦人民滿意的教育”為宗旨，開(kāi)展校園師生安全逃生演練，以防患于未然，提高師生的安全意識(shí)和逃生能力。
二、演練安排
1、內(nèi)容：緊急疏散演練
2、對(duì)象：全體師生
3、時(shí)間：20__年3月29日9：30
三、演練準(zhǔn)備
1、使全體教職工明確此次應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。
2、演練前班主任動(dòng)員，熟悉疏散線路。同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的應(yīng)急疏散。
3、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
4、組成相關(guān)工作小組，確定人員，明確職責(zé)。
四、演練要求
1、不要驚慌，聽(tīng)從指揮，服從安排。
2、保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。
4、各班主任要嚴(yán)密組織，認(rèn)真對(duì)待，避免危險(xiǎn)情況的.發(fā)生。
五、組織機(jī)構(gòu)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮：__
副指揮：___
成員：________
2、教室室內(nèi)指導(dǎo)組
成員：各班班主任
職責(zé)：
�。�1）演練信息發(fā)出后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。
�。�2）班主任要自始至終跟隊(duì)，密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng)，維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律，防止意外發(fā)生。
六、演練程序
1、啟動(dòng)程序
總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布：老師們、同學(xué)們，__小學(xué)應(yīng)急疏散演練馬上就要開(kāi)始，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備，各就各位。
2、緊急疏散演練
每班靠前后門(mén)的兩位學(xué)生立即把門(mén)打開(kāi)，教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊(duì)，并指揮其有秩序出門(mén)。
3、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。到達(dá)集中地點(diǎn)后，師生全部蹲下。
4、演練結(jié)束后總指揮進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)。
七、演練各崗位具體負(fù)責(zé)人名單
1、班級(jí)領(lǐng)隊(duì)：各班主任
2、學(xué)生疏散時(shí)樓道負(fù)責(zé)人
一樓負(fù)責(zé)人：__
大門(mén)：____
東面樓梯緩步臺(tái)（1.1）：__
西面樓梯緩步臺(tái)：__
二樓負(fù)責(zé)人：__
東面樓梯緩步臺(tái)：__
西面樓梯緩步臺(tái)：__
三樓負(fù)責(zé)人：__
東面樓梯緩步臺(tái)：__
西面樓梯緩步臺(tái)：__
四樓負(fù)責(zé)人：__
東面樓梯緩步臺(tái)：__
西面樓梯緩步臺(tái)：____
操場(chǎng)：__
負(fù)責(zé)樓梯安全的老師要確保（提醒）學(xué)生有序撤離，學(xué)生萬(wàn)一出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時(shí)應(yīng)及時(shí)扶起避免踩踏。
演練的方案11
一、演練目的
1、評(píng)估企業(yè)應(yīng)急準(zhǔn)備狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)并修改應(yīng)急預(yù)案和執(zhí)行程序中的缺陷和不足；
2、評(píng)估企業(yè)重大事故應(yīng)急能力，識(shí)別資源需求，澄清相關(guān)單位和人員的應(yīng)急職責(zé)，改善應(yīng)急救援中的協(xié)調(diào)問(wèn)題；
3、檢驗(yàn)應(yīng)急響應(yīng)人員對(duì)應(yīng)急預(yù)案、執(zhí)行程序的了解程度和實(shí)際操作技能；同時(shí)，通過(guò)調(diào)整演練難度，進(jìn)一步培訓(xùn)和提高應(yīng)急響應(yīng)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。
二、演練類(lèi)型、規(guī)模、響應(yīng)級(jí)別
本次演練類(lèi)型為全面演練，演練規(guī)模為全公司各部門(mén)參演，響應(yīng)級(jí)別為廠內(nèi)一級(jí)響應(yīng)（公司級(jí)響應(yīng)）。
三、假設(shè)目標(biāo)和模擬事故及演練時(shí)間
科目一：危險(xiǎn)化學(xué)品火災(zāi)爆炸事故應(yīng)急案演練
假設(shè)目標(biāo)：�；分虚g倉(cāng)
應(yīng)急演練時(shí)間20xx/11/3下午14：00—15：10
模擬事故：20xx/11/3下午14：00危險(xiǎn)化學(xué)品中間倉(cāng)因�；啡萜鏖_(kāi)口敞開(kāi)，可防爆排風(fēng)機(jī)故障未開(kāi)啟，導(dǎo)致可燃?xì)怏w集聚，后因線路短路導(dǎo)致火花，引發(fā)�；分虚g倉(cāng)發(fā)生爆燃，附近一人受傷，風(fēng)向?yàn)楸憋L(fēng)，危化倉(cāng)位于公司南端，火災(zāi)無(wú)蔓延趨勢(shì)。
科目二：生產(chǎn)車(chē)間火災(zāi)事故應(yīng)急演練
假設(shè)目標(biāo)：A棟一樓包裝組
模擬事故：20xx/11/3下午14：：40—15：10A棟一樓包裝車(chē)間因原料堆放過(guò)高，長(zhǎng)時(shí)間接觸護(hù)罩脫落的高溫照明燈，引發(fā)起火，車(chē)間人員進(jìn)行撲救，無(wú)法控制火災(zāi)蔓延。
四、參與人員構(gòu)成及其職責(zé)
1、應(yīng)急行動(dòng)人員：董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、安全主任、管理部、生管部、品保部、制造部、開(kāi)發(fā)部、保安部
應(yīng)急行動(dòng)人員職責(zé)：救助傷員或被困人員；保護(hù)公眾安全健康；獲取并管理各類(lèi)應(yīng)急資源；與其他應(yīng)急響應(yīng)人員協(xié)同應(yīng)對(duì)重大事故或緊急事件；按演練程序進(jìn)行演練。
2、進(jìn)程控制人員：劉玉兵、何金華
進(jìn)程控制人員職責(zé)：確保應(yīng)急演練目標(biāo)得到充分演示；確保演練活動(dòng)對(duì)于演習(xí)人員具有一定的挑戰(zhàn)性；保證演習(xí)進(jìn)度、解答演習(xí)人員疑問(wèn)和演練過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題；保證演練過(guò)程的安全。
3、評(píng)價(jià)人員：趙匯、李小軍
評(píng)價(jià)人員職責(zé)：觀察演練人員的應(yīng)急行動(dòng)，并記錄其觀察結(jié)果；在不干擾演練人員工作的情況下，協(xié)助控制人員確保演練按計(jì)劃進(jìn)行。
4、模擬人員
模擬傷員/目擊者/發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情者：何建模擬應(yīng)急響應(yīng)效果人員：唐豐兵（釋放煙霧）
5、觀摩人員
五、演練準(zhǔn)備與演練過(guò)程
（一）演練準(zhǔn)備：
1、演練前1－2天，用廣播通知全廠職工及企業(yè)周邊群眾，以免引起不必要的恐慌
2、公司組織對(duì)評(píng)價(jià)人員進(jìn)行培訓(xùn)，讓其熟悉企業(yè)應(yīng)急預(yù)案、演練方案和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)；
3、培訓(xùn)所有參演人員，熟悉并遵守演練現(xiàn)場(chǎng)規(guī)則；
4、采購(gòu)部門(mén)準(zhǔn)備好模擬演練響應(yīng)效果的.物品和器材；
5、演練前，策劃人員將通訊錄發(fā)放給控制人員和評(píng)價(jià)人員；
6、評(píng)價(jià)組準(zhǔn)備好攝像器材，以便進(jìn)行拍攝圖片及攝像，做好資料搜集和整理
（二）演練過(guò)程
科目一：危險(xiǎn)化學(xué)品火災(zāi)爆炸事故應(yīng)急案演練
20xx/11/3下午14：00危險(xiǎn)化學(xué)品中間倉(cāng)因�；啡萜鏖_(kāi)口敞開(kāi)，可防爆排風(fēng)機(jī)故障未開(kāi)啟，導(dǎo)致可燃?xì)怏w集聚，后因線路短路導(dǎo)致火花，引發(fā)�；分虚g倉(cāng)發(fā)生爆燃，附近一人受傷，火災(zāi)無(wú)蔓延趨勢(shì)，14：00事故發(fā)生后目擊者報(bào)告公司安全主任，安全主任（副總指揮）立即使用對(duì)講機(jī)召集各應(yīng)急救援小組及義務(wù)消防隊(duì)，，并使用手機(jī)向總經(jīng)理（常務(wù)副總指揮）及董事長(zhǎng)（總指揮）報(bào)告。總指揮宣布啟動(dòng)啟動(dòng)公司級(jí)應(yīng)急響應(yīng)，成立應(yīng)急指揮部14：03各應(yīng)急救援小組及義務(wù)消防隊(duì)到達(dá)指揮部，14：03總指揮發(fā)布命令：
�、傧罁岆U(xiǎn)組負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)事故的撲救、處理；冷卻著火點(diǎn)鄰近的危險(xiǎn)目標(biāo)，看條件轉(zhuǎn)移危險(xiǎn)物品。
②應(yīng)急疏散組在各安全通道和安全出口維持秩序，指導(dǎo)并確保所屬責(zé)任區(qū)域員工能迅速有序安全地撤離；檢查是否有人員被困（或滯留）在各自分管的區(qū)域并實(shí)施救援；維持疏散集合點(diǎn)的秩序，清點(diǎn)人數(shù)并向應(yīng)急指揮部匯報(bào)；確保安全通道、出口暢通；
�、郯踩浣M負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)周邊交通管制和疏導(dǎo)，引導(dǎo)外部救援單位車(chē)輛進(jìn)入廠區(qū)，保障救援的交通順暢，維持現(xiàn)場(chǎng)秩序；負(fù)責(zé)警戒區(qū)域內(nèi)重點(diǎn)目標(biāo)、重點(diǎn)部門(mén)的安全保衛(wèi)；負(fù)責(zé)警戒區(qū)域的治安巡查；疏散事故地點(diǎn)無(wú)關(guān)人員和車(chē)輛，禁止一切與救援無(wú)關(guān)的人員進(jìn)入警戒區(qū)域；維持員工疏散集合地的治安秩序；
�、茚t(yī)療救護(hù)組立即組織在現(xiàn)場(chǎng)附近的安全區(qū)域內(nèi)設(shè)立臨時(shí)醫(yī)療救護(hù)點(diǎn)，負(fù)責(zé)臨時(shí)包扎、沖洗、人工呼吸等，護(hù)送受傷人員至醫(yī)院治療；與醫(yī)院協(xié)調(diào)，組織救護(hù)車(chē)輛及醫(yī)護(hù)人員、器材進(jìn)入指定地點(diǎn)；配合專(zhuān)業(yè)醫(yī)療隊(duì)伍對(duì)事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行防化、防毒處理。
�、莺笄诒Ｕ辖M負(fù)責(zé)組織搶險(xiǎn)搶救物資的供應(yīng)，組織車(chē)輛運(yùn)送搶險(xiǎn)救援物資和人員；將所需物資供應(yīng)現(xiàn)場(chǎng)；負(fù)責(zé)應(yīng)急救援所用車(chē)輛的調(diào)配；
�、尥ㄓ嵚�(lián)絡(luò)組迅速聯(lián)系應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)各相關(guān)負(fù)責(zé)人，通知全廠員工緊急疏散；撥打“119”、“110”、“120”等或相關(guān)政府職能部門(mén)知會(huì)情況，請(qǐng)求支援。事故狀態(tài)時(shí)負(fù)責(zé)各應(yīng)急救援隊(duì)伍、應(yīng)急救援指揮部之間的通訊暢通。
14：04傷員由醫(yī)療組經(jīng)簡(jiǎn)單包扎后使用擔(dān)架抬往公司大門(mén)口等待120救護(hù)車(chē)輛。 14：06所有員工全部撤離到指定集合點(diǎn)集合，部門(mén)負(fù)責(zé)人清點(diǎn)人數(shù)，并向副總指揮報(bào)告，副總指揮向總指揮報(bào)告人員的疏散情況。
14：15經(jīng)消防搶險(xiǎn)組的全力搶救，危化品倉(cāng)庫(kù)的大火被撲滅。
14：16事故消防水，通過(guò)泵送入廢水槽中，后勤保障人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)清理。
14：20總指揮宣布演練結(jié)束，取消對(duì)事故地點(diǎn)的安全管制。所有參加緊急疏散演練的人員，由部門(mén)主管或當(dāng)班負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)，保持隊(duì)形，進(jìn)行疏散，結(jié)束后按照來(lái)時(shí)的疏散路線原路返回。
科目二：生產(chǎn)車(chē)間火災(zāi)事故應(yīng)急演練
20xx/11/3下午14：：20A棟一樓包裝車(chē)間因原料堆放過(guò)高，長(zhǎng)時(shí)間接觸護(hù)罩脫落的高溫照明燈，引發(fā)起火，車(chē)間員工發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情后立即大聲呼喊，車(chē)間主管聞?dòng)嵹s來(lái)后立即組織車(chē)間員工使用滅火器及消防栓試圖滅火，然而火勢(shì)兇猛并有蔓延的趨勢(shì)，一時(shí)間無(wú)法撲滅，車(chē)間主管立即使用對(duì)講機(jī)報(bào)告安全主任事故情況，安全主任安全主任（副總指揮）立即使用對(duì)講機(jī)召集各應(yīng)急救援小組及義務(wù)消防隊(duì)，并使用手機(jī)向總經(jīng)理（常務(wù)副總指揮）及董事長(zhǎng)（總指揮）報(bào)告。總指揮宣布啟動(dòng)啟動(dòng)公司級(jí)應(yīng)急響應(yīng)，成立應(yīng)急指揮部。14：23各應(yīng)急救援小組及義務(wù)消防隊(duì)到達(dá)指揮部14：23總指揮發(fā)布命令：
�、傧罁岆U(xiǎn)組負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)事故的撲救、處理；冷卻著火點(diǎn)鄰近的危險(xiǎn)目標(biāo)，看條件轉(zhuǎn)移危險(xiǎn)物品。
�、趹�(yīng)急疏散組在各安全通道和安全出口維持秩序，指導(dǎo)并確保所屬責(zé)任區(qū)域員工能迅速有序安全地撤離；檢查是否有人員被困（或滯留）在各自分管的區(qū)域并實(shí)施救援；維持疏散集合點(diǎn)的秩序，清點(diǎn)人數(shù)并向應(yīng)急指揮部匯報(bào)；確保安全通道、出口暢通；
�、郯踩浣M負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)周邊交通管制和疏導(dǎo)，引導(dǎo)外部救援單位車(chē)輛進(jìn)入廠區(qū)，保障救援的交通順暢，維持現(xiàn)場(chǎng)秩序；負(fù)責(zé)警戒區(qū)域內(nèi)重點(diǎn)目標(biāo)、重點(diǎn)部門(mén)的安全保衛(wèi)；負(fù)責(zé)警戒區(qū)域的治安巡查；疏散事故地點(diǎn)無(wú)關(guān)人員和車(chē)輛，禁止一切與救援無(wú)關(guān)的人員進(jìn)入警戒區(qū)域；維持員工疏散集合地的治安秩序；④醫(yī)療救護(hù)組立即組織在現(xiàn)場(chǎng)附近的安全區(qū)域內(nèi)設(shè)立臨時(shí)醫(yī)療救護(hù)點(diǎn)，負(fù)責(zé)臨時(shí)包扎、沖洗、人工呼吸等，護(hù)送受傷人員至醫(yī)院治療；與醫(yī)院協(xié)調(diào)，組織救護(hù)車(chē)輛及醫(yī)護(hù)人員、器材進(jìn)入指定地點(diǎn)；配合專(zhuān)業(yè)醫(yī)療隊(duì)伍對(duì)事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行防化、防毒處理。
⑤后勤保障組負(fù)責(zé)組織搶險(xiǎn)搶救物資的供應(yīng)，組織車(chē)輛運(yùn)送搶險(xiǎn)救援物資和人員；將所需物資供應(yīng)現(xiàn)場(chǎng)；負(fù)責(zé)應(yīng)急救援所用車(chē)輛的調(diào)配；
�、尥ㄓ嵚�(lián)絡(luò)組迅速聯(lián)系應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)各相關(guān)負(fù)責(zé)人，通知全廠員工緊急疏散；撥打“119”、“110”、“120”等或相關(guān)政府職能部門(mén)知會(huì)情況，請(qǐng)求支援。事故狀態(tài)時(shí)負(fù)責(zé)各應(yīng)急救援隊(duì)伍、應(yīng)急救援指揮部之間的通訊暢通。
14：26所有員工全部撤離到指定集合點(diǎn)集合，部門(mén)負(fù)責(zé)人清點(diǎn)人數(shù)，并向副總指揮報(bào)告，副總指揮向總指揮報(bào)告人員的疏散情況。 15：00經(jīng)消防搶險(xiǎn)組的全力搶救，車(chē)間的大火被撲滅。
15：05后勤保障人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)清理。
15：10總指揮宣布演練結(jié)束，取消對(duì)事故地點(diǎn)的安全管制。所有參加緊急疏散演練的人員，由部門(mén)主管或當(dāng)班負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)，保持隊(duì)形，進(jìn)行疏散，結(jié)束后按照來(lái)時(shí)的疏散路線原路返回。
演練的方案12
為了讓廣大師生普及交通知識(shí)，認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)識(shí)，確保學(xué)生交通安全，現(xiàn)制定本方案。
一、活動(dòng)時(shí)間
1、第六周、第十七周以校為單位開(kāi)展演練。
2、第四周、第九周、第十四周、第十九周以班為單位利用安全課開(kāi)展演練。
二、活動(dòng)內(nèi)容
通過(guò)交通安全演練，在學(xué)生中開(kāi)展普及交通知識(shí)，認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)識(shí)。注意交通安全。
學(xué)生按村編排路隊(duì)，在路隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)下，認(rèn)識(shí)交通標(biāo)識(shí)，正確通行。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮：
副指揮：
成員：聯(lián)系人
四、活動(dòng)程序與運(yùn)行計(jì)劃
1、宣傳、動(dòng)員、布置。
2、安排場(chǎng)地，制作好交通標(biāo)牌。
3、各路隊(duì)聯(lián)系人組織好學(xué)生隊(duì)次及注意事項(xiàng)。
4、工作要求及注意事項(xiàng)
1）全體教職工都要高度重視，做好宣傳動(dòng)員和細(xì)節(jié)安排工作，防止出現(xiàn)疏漏。
2）參加演練的同學(xué)要認(rèn)真配合，嚴(yán)肅認(rèn)真，嚴(yán)禁嬉戲打鬧。保證達(dá)到教育的目的。
3）總指揮和路隊(duì)聯(lián)系人要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)與現(xiàn)場(chǎng)指揮，保證不發(fā)生意外情況。
五、演練程序
1、由總指揮介紹演練意義。
2、交通安全演習(xí)現(xiàn)在開(kāi)始。
3、各村路隊(duì)長(zhǎng)整理本村路隊(duì)。
4、依次進(jìn)行演練。
5、總結(jié)評(píng)比，撰寫(xiě)演練簡(jiǎn)報(bào)。
6、搜集、整理演練的.圖片、視頻、文字等資料。
演練的方案13
一、 演練目的
為進(jìn)一步提高全校師生防震減災(zāi)和應(yīng)急避險(xiǎn)意識(shí)，讓師生掌握基本的防震避震知識(shí)和技能，增強(qiáng)師生的應(yīng)急疏散能力、自我保護(hù)能力和安全意識(shí)。結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本演練方案。
二、 演練組織機(jī)構(gòu)
（一）演練領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：李?lèi)?ài)忠
副組長(zhǎng)：李學(xué)英
成 員：各處室主任
�。ǘ┭菥殞�(shí)施小組
指揮長(zhǎng)：李?lèi)?ài)忠
1、組織協(xié)調(diào)組：德育處、少隊(duì)部
職責(zé)：負(fù)責(zé)演練方案的制定，演練實(shí)施期間協(xié)調(diào)指揮；相關(guān)信息和報(bào)告的上傳下達(dá)等。
2、宣傳報(bào)道組：教導(dǎo)處、教研處
職責(zé)：負(fù)責(zé)演練的宣傳教育、演練攝影、記錄等。
3、學(xué)生引導(dǎo)組：各年級(jí)主管及各班主任
職責(zé)：負(fù)責(zé)演練過(guò)程中學(xué)生疏散的組織和思想教育工作；合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的速度，特別是防止過(guò)度擁擠造成踩踏是事故；處理學(xué)生疏散過(guò)程中的偶發(fā)事件。
4、后勤保障組：后勤處、財(cái)務(wù)處
職責(zé)：負(fù)責(zé)演練所需物資的準(zhǔn)備，布設(shè)演練場(chǎng)地，維護(hù)演練現(xiàn)場(chǎng)秩序，統(tǒng)計(jì)學(xué)生撤離時(shí)間，保障參演人員的現(xiàn)場(chǎng)需要。
三、演練安排
�。ㄒ唬┭菥殐�(nèi)容
1、應(yīng)急避震演練：地震發(fā)生那一刻，就近避震。
2、緊急疏散演練：地震發(fā)生后（已停止震動(dòng)），疏散到空曠、安全地方。
�。ǘ┭菥殞�(duì)象：全校師生
�。ㄈ┭菥殨r(shí)間：2013年5月 日（星期 ）上午 時(shí) 分（ ）。
�。ㄋ模┭菥毿盘�(hào)：以校園廣播警報(bào)聲作為啟動(dòng)信號(hào)。
防震避險(xiǎn)信號(hào)：警報(bào)聲長(zhǎng)鳴30秒；
緊急疏散信號(hào)：警報(bào)聲點(diǎn)鳴30秒。
四、演練準(zhǔn)備
各班主任及科任教師在演練前幾天，充分利用班晨會(huì)、早讀、心理健康課及品德教育課對(duì)學(xué)生進(jìn)行防震減災(zāi)知識(shí)宣傳教育，示范應(yīng)急避震規(guī)范動(dòng)作，讓學(xué)生掌握應(yīng)急避震的正確方法，闡述地震應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各班疏散的.路線和集合地點(diǎn)，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠言。
五、演練要求
1、各就各位，各負(fù)其責(zé)，演練時(shí)各有關(guān)人員要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位。
2、周密安排，嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)肅，把演練作為實(shí)戰(zhàn)應(yīng)對(duì)，謹(jǐn)慎操作，確保萬(wàn)無(wú)一失。
3、聽(tīng)從指揮，服從安排，保持鎮(zhèn)定，確保安全。
4、保持安靜，動(dòng)作敏捷規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。（特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生在疏散行進(jìn)中不得回頭尋找遺失的物品，防止踩踏我事件）
5、按規(guī)定路線疏散，不得串行線路。
六、演練程序
�。ㄒ唬﹩�(dòng)程序
指揮員通過(guò)廣播宣布：各位老師，各位同學(xué)，中山街中心小學(xué)地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開(kāi)始了，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備，各就各位。請(qǐng)班主任重申演練程序和演練要求。（3分鐘）
�。ǘ⿷�(yīng)急避震演練（1分鐘）
1、指揮長(zhǎng)宣布演練開(kāi)始。
2、指揮員通過(guò)廣播宣布：“地震應(yīng)急疏散演練開(kāi)始，現(xiàn)在地震來(lái)襲，請(qǐng)同學(xué)們緊急避震�！蓖瑫r(shí)警報(bào)聲響起（長(zhǎng)鳴30秒）
3、班主任立即打開(kāi)教室前后門(mén)，保持通暢；同時(shí)，告知學(xué)生：“地震了，不要慌，保持鎮(zhèn)定，快避震�！辈⒅笓]學(xué)生就近躲避在各自的課桌旁，用單手或書(shū)保護(hù)好頭部，另一只手抓牢桌腿，盡量卷曲身體，減低身體重心，縮小面積，不要靠近窗口，避開(kāi)燈扇，避免被砸。
�。ㄈ┚o急疏散演練
1、1分鐘后，指揮員通過(guò)廣播宣布：“現(xiàn)在地震暫停，立即疏散”。同時(shí)警報(bào)聲響起（點(diǎn)鳴30秒）
2、班主任告知學(xué)生：“地震已過(guò)，大家起立，趕快撤離教室，到學(xué)校操場(chǎng)避險(xiǎn)。”同時(shí)立即趕到教室門(mén)口，維持秩序，保證暢通，引導(dǎo)疏散，指揮學(xué)生適當(dāng)錯(cuò)開(kāi)時(shí)間，控制速度，逐次疏散。（前門(mén)安排坐在前幾張桌子的學(xué)生排隊(duì)撤離，后門(mén)安排坐在后幾張桌子的學(xué)生排隊(duì)撤離，讓學(xué)生用雙手抱頭或用書(shū)本護(hù)頭并小跑）。同時(shí)根據(jù)實(shí)際情況可喊“大家不要慌，注意腳下，防止滑倒；注意保護(hù)頭部，小心墜物；不要向回跑，不要撿東西”等提示語(yǔ)。
3、 各班撤離順序及撤離路線：
撤離順序：一樓、二樓、三樓同時(shí)撤離，二樓、三樓離樓梯口越近的班越早撤離。
撤離路線：
南樓： 四年級(jí)1-6班、五年級(jí)4、5班，從樓梯兩側(cè)快速撤離后直接到操場(chǎng)集合；
中樓：一年級(jí)3、4、5班就近線路向銀杏廣場(chǎng)撤離；1、2、6班由北邊通道向操場(chǎng)撤離集中；二年級(jí)3、4、5班及五年級(jí)6班，由南邊樓梯向操場(chǎng)撤離集中；二年級(jí)1、2、6班由北邊樓梯向操場(chǎng)撤離集中；三年級(jí)3、4、5班由南邊樓梯向操場(chǎng)撤離集中；1、2、6班由北邊樓梯向操場(chǎng)撤離集中；
北樓：五年級(jí)1、2、3班就近向操場(chǎng)撤離集中；六年級(jí)1、2、5、6班由東邊樓梯向操場(chǎng)撤離集中；3、4班由西邊樓梯向操場(chǎng)撤離集中。
4、樓梯口疏導(dǎo)教師及職責(zé)：
南樓：東邊2、3樓梯間：、
西邊2、3樓梯間：、
中樓：南邊2、3樓梯間：
北邊2、3樓梯間：
北樓：東邊2、3樓梯間：
西邊2、3樓梯間：
樓梯口疏導(dǎo)教師職責(zé)：指揮學(xué)生迅速有序下樓，告訴學(xué)生不要慌亂奔跑，不要爭(zhēng)先恐后，下樓時(shí)走樓梯內(nèi)彎，二排行進(jìn)，一個(gè)緊挨一個(gè)，不準(zhǔn)學(xué)生在走廊或樓梯相互擁擠，避免跌倒踩踏，若發(fā)現(xiàn)有人摔倒，要讓后面的學(xué)生立即停下腳步，不能向前靠近，并讓學(xué)生盡快地爬起（或幫忙扶起）。
5、學(xué)生疏散完畢后，教師撤離。（學(xué)生3分鐘內(nèi)撤離完畢）
6、學(xué)生疏散到操場(chǎng)庭院后，要蹲下，保護(hù)頭部。教師告訴學(xué)生：不推擠，不起哄，不要彎腰拾物，不要逆人流前進(jìn)，在擁擠的人群中，注意雙肘撐開(kāi)平放胸前，形成一定空間保證呼吸。若發(fā)現(xiàn)有人摔倒，馬上要停下腳步，同時(shí)大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近。
7、以班為單位集隊(duì)，清點(diǎn)人數(shù)，并向年級(jí)主管報(bào)告，年級(jí)主管向校長(zhǎng)報(bào)告。
8、查實(shí)各班人數(shù)無(wú)誤后，指揮長(zhǎng)宣布演練結(jié)束。
七、演練總結(jié)
1、指揮長(zhǎng)對(duì)演練進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)總結(jié)講評(píng)。
2、班主任及時(shí)總結(jié)本班演練工作。
3、整理演練資料及時(shí)存檔。
4、各班主任保存此演練預(yù)案以備后用。
演練的方案14
根據(jù)區(qū)安委會(huì)惠陽(yáng)安4號(hào)文件精神,為貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的決定》(國(guó)發(fā)2號(hào)),為切實(shí)提高單位員工的消防安全意識(shí),有效預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生,結(jié)合本酒店的實(shí)際,制定本方案.
一,演練目的
通過(guò)模擬火場(chǎng)疏散,逃生演習(xí),增強(qiáng)員工的'消防安全意識(shí),檢驗(yàn)和提高單位員工對(duì)突發(fā)事故安全疏散工作的組織處置能力,做到未雨綢繆,有備無(wú)患.
二,演練項(xiàng)目
演練項(xiàng)目主要包括初起火災(zāi)的撲救和組織火場(chǎng)逃生
三,應(yīng)急處理組織機(jī)構(gòu)
1,總指揮:劉振江
副總指揮:張玉新
2,現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)組:負(fù)責(zé)人值班保安
3,人員疏散引導(dǎo)組:負(fù)責(zé)人徐文勝,譚小偉
5,火災(zāi)撲救組:負(fù)責(zé)人唐建飛,毛洪剛
5,醫(yī)療救護(hù)組:負(fù)責(zé)人黃新杭
四,事故應(yīng)急處理組織機(jī)構(gòu)成員職責(zé)分工
1,總指揮(副總指揮)主要職責(zé):當(dāng)發(fā)生突發(fā)事故時(shí)要第一時(shí)間到現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)事故處理的指揮,協(xié)調(diào)和把握各個(gè)小組有條不紊的開(kāi)展好救援工作,并負(fù)責(zé)相關(guān)的調(diào)度工作.
2,宣傳動(dòng)員組主要職責(zé):當(dāng)發(fā)生火災(zāi)等突發(fā)事故時(shí),負(fù)責(zé)宣傳廣播相關(guān)的逃生路線,安撫告誡群眾不要驚慌,不要擁擠,要有秩序的從最佳路線進(jìn)行逃生.
3,現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)組主要職責(zé):維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)外的人員秩序,警戒現(xiàn)場(chǎng),及時(shí)疏導(dǎo)車(chē)輛出入.
4,人員疏散引導(dǎo)組主要職責(zé):當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)立即按職責(zé)到達(dá)指定位置,引導(dǎo)人員有秩序的進(jìn)行疏散
5,火災(zāi)撲救組主要職責(zé):發(fā)生火災(zāi)時(shí)立即到達(dá)起火部位,利用滅火器和室內(nèi)消火栓進(jìn)行滅火,并啟動(dòng)消防泵加壓供水,視情況關(guān)閉門(mén)窗與防火卷簾門(mén),同時(shí)撥打119電話報(bào)警.
6,醫(yī)療救護(hù)組主要職責(zé):負(fù)責(zé)搶救受傷人員及穩(wěn)定重傷人員并迅速將傷員送往醫(yī)院.
五,演習(xí)程序
1,×月×號(hào)下午×?xí)r×分,酒店參演人員進(jìn)入演習(xí)現(xiàn)場(chǎng).
2,模擬火場(chǎng).總指揮用口哨統(tǒng)一指揮,聽(tīng)到總指揮一聲連續(xù)長(zhǎng)聲口哨聲,工作人員開(kāi)始施放煙霧,模擬假設(shè)火場(chǎng).
3,聽(tīng)到報(bào)警電鈴時(shí),宣傳動(dòng)員組根據(jù)火警指示發(fā)布火警信息,并下達(dá)疏散撤離指令.
4,當(dāng)聽(tīng)到火警信息后,火災(zāi)撲救組立即到達(dá)起火部位,視情況關(guān)閉門(mén)窗與防火卷簾門(mén),利用滅火器和室內(nèi)消火栓進(jìn)行滅火,并啟動(dòng)消防泵加壓供水,同時(shí)撥打119電話報(bào)警.生火災(zāi)時(shí)任何現(xiàn)場(chǎng)有關(guān)人員應(yīng)該視情況切斷電源或呼叫電工.
5,接到疏散撤離指令后,參演人員及疏散引導(dǎo)組迅速做好疏散準(zhǔn)備,利用手持?jǐn)U音器引導(dǎo)員工彎腰,放低身子從最近的安全出口逃生,使被困人員迅速有序地按照規(guī)定路線低姿撤離.撤離時(shí)應(yīng)先保證火源發(fā)生點(diǎn)和建筑上層的人員先撤離.
6,疏散引導(dǎo)員要事先到達(dá)樓梯轉(zhuǎn)角處及出口,指揮員工單列,靠右,快速撤離,防止擁擠事故發(fā)生.
7,出口疏散引導(dǎo)員指揮引導(dǎo)員工迅速撤離主樓,到指定地點(diǎn)集結(jié).
8,到達(dá)疏散集結(jié)地后,現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)組安撫好人員并做好現(xiàn)場(chǎng)的秩序維護(hù),部門(mén)主管清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮報(bào)告疏散撤離情況.
9,醫(yī)療救護(hù)組立即對(duì)傷員組織搶救,并立即將危重人員送往醫(yī)院.
10,全部集結(jié)完畢后,請(qǐng)總指揮進(jìn)行講評(píng).
六,注意事項(xiàng)
1,遇到火災(zāi)牢記三個(gè)步驟:一是大聲呼救,將火災(zāi)信息快速傳遞出去;二是迅速撤離逃生;三是報(bào)警,盡早通知消防專(zhuān)門(mén)人員滅火.
2,要教育引導(dǎo)員工樹(shù)立"珍視生命,防范第一"的思想,讓員工掌握安全疏散的基本路線:樓層(起火點(diǎn))——樓梯——安全通道(兩個(gè)樓梯,在東側(cè)位置的人員從東側(cè)樓梯疏散,在西側(cè)位置的人員從西側(cè)樓梯疏散)——樓外指定安全區(qū)域(停車(chē)場(chǎng)).
3,要切實(shí)掌握火場(chǎng)疏散逃生的三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié):濕毛巾(或用衣服)捂住口鼻;低姿快速撤離;下樓梯單列靠右通行.在撤離過(guò)程中要顧全大局,保持鎮(zhèn)靜,服從指揮.
4,火場(chǎng)疏散逃生常用語(yǔ):"大家不要慌,跟我來(lái)","大家從樓梯撤離,一個(gè)接一個(gè),不要擁擠".
5,演習(xí)現(xiàn)場(chǎng)宣傳標(biāo)語(yǔ):"學(xué)會(huì)逃生本領(lǐng),保護(hù)自己生命","學(xué)會(huì)組織逃生,關(guān)愛(ài)他人生命","面對(duì)無(wú)情火災(zāi),沉著,冷靜,能者生存".
演練的方案15
一、演練目的：
安全工作重于泰山，為了進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的.消防安全教育，進(jìn)步防范自救能力，針對(duì)幼兒活動(dòng)室突發(fā)火災(zāi)的情況下，讓全班幼兒熟習(xí)消防逃生線路，以到達(dá)在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，能有序、迅速地安全疏散，確保師生的生命安全為目的實(shí)施此次演練活動(dòng)。
二、演練時(shí)間、地點(diǎn)和參加職員：
1、時(shí)間：20xx年xx月xx日。
2、地點(diǎn)：中心幼兒園。
3、參加職員：全體幼兒和教師、保育員。
三、活動(dòng)預(yù)備：
1、濕毛巾每人一條。
2、傳達(dá)室預(yù)備哨子。
3、保健職員：預(yù)備好急救藥品。
四、現(xiàn)場(chǎng)職員分工：
1、總指揮：xx，副總指揮：xx。
2、疏散引導(dǎo)小組：配班教師和保育員，在現(xiàn)場(chǎng)密切關(guān)注演習(xí)情況，幫助現(xiàn)場(chǎng)職員進(jìn)行疏散。
3、報(bào)警員：保健員。
4、保安：鎖好大門(mén)，密切關(guān)注演練動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)題目及時(shí)報(bào)告總指揮演練程序：
（1）由報(bào)警員吹響哨音為準(zhǔn)，各位教師和保育員分頭組織幼兒進(jìn)行逃生。
�。�2）帶班教師首先打開(kāi)班級(jí)前后大門(mén)，一邊安慰幼兒不要慌張，一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻，由教師帶隊(duì)，保育員斷后，彎腰、快速地離開(kāi)活動(dòng)室，依照疏散線路有秩序地疏散，來(lái)到操場(chǎng)上。
�。�3）來(lái)到操場(chǎng)上，盤(pán)點(diǎn)幼兒人數(shù)。在整個(gè)疏散活動(dòng)中，總指揮指揮整個(gè)疏散，觀察疏散情況，發(fā)現(xiàn)情況立即調(diào)和。配班教師指揮幼兒進(jìn)行有序疏散及疏散到園中的職員有序站好；演練結(jié)束后盤(pán)點(diǎn)人數(shù)上報(bào)。
�。�4）活動(dòng)結(jié)束后，針對(duì)此次消防安全演練進(jìn)行總結(jié)和反思。
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