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      2. 知識競賽方案

        時間:2023-04-19 16:26:10 方案 我要投稿

        知識競賽方案(集合15篇)

          為了確保工作或事情順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么你有了解過方案嗎?以下是小編為大家整理的知識競賽方案,歡迎大家分享。

        知識競賽方案(集合15篇)

        知識競賽方案1

          為預防重大安全生產事故的發生,進一步增強廣大職工的安全生產意識和自我保護能力,促進安全生產工作進一步規范化,根據上級政府有關部門的文件精神,結合我公司安全月活動計劃,特制定該方案。

          一、競賽要求和目標

          (一)競賽要求:

          深入貫徹落實本公司安全生產工作會議精神,堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,牢固樹立以人為本,安全生產責任重于泰山的思想觀念;廣泛開展職工安全生產知識普及活動,組織廣大職工學習掌握安全生產知識,杜絕違章作業,抵制違章指揮,開展多樣化的安全活動,強化企業安全管理,促進全廠安全生產責任目標的落實。

          (二)競賽目標:

          努力使安全生產和勞動保護工作得到進一步加強,杜絕重大事故的發生,保障安全生產形勢持續穩定。

          二、競賽主題

          掌握安全生產知識,爭做遵章守紀職工。

          三、參賽范圍

          順飛與華昌以班組為單位各組織10個參賽班組,每個班選派三名選手參加比賽,男女不限。

          四、競賽組織機構

          本次競賽活動由安全科牽頭組織,生產部、設備部等部門參加,成立競賽領導小組,

          組長:

          副組長:

          成員:

          各部門也要落實相應的負責人,以加強對本部門競賽活動的領導和組織工作。

          五、具體實施步驟

          1、宣傳動員階段(5月31日至6月10日)。各部門、車間要高度重視本次競賽活動,進行廣泛的宣傳發動。一方面,要結合以往開展競賽活動的經驗,以及近年來發生的安全事故經驗教訓等,積極開展深入討論,充分利用報紙雜志、班前班后會等有效形式,進行宣傳發動,特別是對安全生產規章制度、崗位安全操作規程、以及補充資料的學習宣傳發動要扎根班組,使職工真正深刻理解安全生產知識競賽活動的意義,了解競賽的主題、目標、考核標準,把這次活動的要求變為每一位職工的自覺行動。

          2、檢查指導階段(6月10日至6月18日)。檢查指導要貫穿競賽活動的全過程。期間,競賽領導小組將不定期對各班組進行檢查和指導。重點檢查和幫助各班組有效開展準備工作,檢查職工的應知應會情況等。

          3、安全知識競賽階段(6月20日至6月27日)。為便于開展活動,在各班準備就緒后,進行小組預賽,順飛和華昌各分兩批進行,每組5個班,通過五選二的淘汰賽,晉級的8個班組參加第二輪的決賽。

          同時,生產部、設備部要認真安排好生產工作,在保障生產不受影響的.前提下順利進行競賽活動。

          競賽日程安排

          一、第一輪小組預賽,順飛、華昌各分兩批進行,取前兩名進入決賽。

          第一、二場小組預賽:6月21日(星期二)上午8:30-10:00.

          第三、四場小組預賽:6月23日(星期四)上午8:30-10:00.

          二、第二輪決賽6月28日(星期二)上午8:30-10:00.

          注:實際舉行日期由具體情況定,如有變更則另行通知。

          競賽安排

          一、競賽內容與形式

          1、競賽內容:預賽以安全生產知識公共題庫、本公司的安全規章制度及安全操作規程為主要內容;決賽以公共題庫為主要內容,公共題庫由安全科準備。

          2、競賽形式包括筆答題、必答題、搶答題、觀眾題、風險題、趣味猜詞題。

          二、現場答題程序:

          (1)、主持人開場白,詳見已備卡片。

          (2)、主持人按序號介紹每支參賽隊伍,每支隊伍發表1分鐘演講,主題圍繞今年安全的主題展開,限時1分鐘。

          (3)、主持人介紹出席比賽現場的各位領導及工作人員。

          (4)、請參加活動的公司領導講話。

          (5)、開始進行第一階段筆答題。

          (6)、主持人介紹各隊的基礎分。

          (7)、進行必答題、搶答題、觀眾題、風險題、趣味猜詞題。

          (8)、工作人員進行統計分數,公布成績。

          (9)、公司領導作總結講話。

          三、現場比賽具體步驟:

          主持人:

          邀請人員:璜土鎮安監所及兄弟單位有關人員

          車間競賽領導活動領導小組人員全部到場,其他邀請在家的公司領導及相關部門人

          員參加。觀眾由各部門組織休息員工到場,以保證競賽活動熱烈地舉行。

          紀律組:現場設紀律組,以監督現場的公正,如必答題其他隊員進行了提示,搶答題

          隊員犯規,紀律組可以提出扣減分意見,經核準后進行扣減分。

          評判席:現場設評判席,隊員答題不夠完整,主持人裁決有困難的情況下,可以請評判

          席裁定。(3人)

          <前面估計用時:10分鐘>

          1、筆試題

          競賽程序:參賽人員及監考人員進入考場,宣讀考試規則,進行答題,答完題立刻進行批改,批改后,請各部門領隊進行查閱,無異議,統計總分,作為現場答題的基礎分。

          (1)分發試卷,宣布筆答題開始計時。

          (2)考試到時收卷,成績計算,以參賽隊(每隊3人)各隊員答題總分四舍五入

          取十的整數作為現場答題的基礎分。

          <用時估計:20分鐘>

          2、第一輪必答題

          主持人介紹答題規則。主持人念完題后說開始十秒內必須作答,答題時,間隔時間如

          超過十秒視為無法繼續回答。所有參賽隊員必須獨立回答,答對1題加10分,答錯不扣

          分, 從1號隊開始依次答題,每隊答6題,第一輪共為30道題。

          <用時估計:20分鐘>

          3、第一輪搶答題

          (1)主持人請各隊試搶答器。

          (2)主持人介紹答題規則,主持人念完題說開始,各隊搶答,爭到搶答權十秒內必須

          作答,答題中間隔時間超過十秒視為無法繼續回答?梢约w回答,答對1題加10分,答錯或未答扣10分。

          搶答題共設15題(每隊平均可以搶3題)。

        知識競賽方案2

          為全面貫徹落實省文明委《關于在全省開展未成年人文明禮儀養成教育的意見》文件精神,加大未成年人“八禮四儀”宣傳力度,深入開展文明禮儀養成教育,引導未成年人從小做起,學禮儀、知禮儀、行禮儀,爭做文明禮儀的.宣傳者、實踐者、示范者。經我校德育辦研究,決定在我校三~六年級學生中開展“文明禮儀知識競賽”活動。具體安排如下:

          一:活動主題

          文明伴我行 禮儀我最行

          二、活動時間:20xx年4月4日——4月15日

          三、比賽事宜

          1. 競賽內容及范圍:

          《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》、《江蘇省未成年人文明禮儀基本規范》、社會主義核心價值觀基本內容、婁東文化知識等內容。

          2.比賽流程

          初賽:(20xx年4月11日第六節課)三~六年級每班組織3名同學參加校級初賽,形式為書面競賽;

          復賽:(20xx年4月11日~15日)學校組建3人參賽隊,參加全市的復賽。

          3. 獎項設置

          本次知識競賽設一等獎3名、二等獎6個、三等獎10個,優秀組織獎若干名。

        知識競賽方案3

          一、 學校及學生會簡介

          二、 活動主題:仰恩大學經濟學院學生會首屆知識競賽

          三、 活動目的:增強學生對安全知識的`理解,豐富校園生活,拓展視野。同時培養同學間的團隊合作精神。

          四、 活動時間:

          1、 宣傳報名時間:10月10日——10月12日

          2、 比賽時間:初賽:10月13日晚

          決賽:10月15日晚

          五、 活動地點:和昌教學樓

          六、 參加活動成員及單位:

          策劃、主辦單位:經濟學院學習部

          贊助單位:

          七、 活動對象:經濟學院全體學生(一個行政班至少一個隊,每隊五人,也可以個人名義參

          賽)

          八、活動具體內容:

          1、宣傳報名時間:10月10日——10月12日

          報名形式:電話、電信兩種報名方式

          2、初賽時間:10月13日晚

          地點:和昌教學樓

          3、 篩選出前8名進入決賽

          4、 決賽時間:10月15日晚

          地點:和昌教學樓

          5、 公布分數及排名

          6、 頒布獎項

          九、比賽規則:

         。ㄒ唬 比賽采用積分與評判分形式,具體程序如下:

          1、 主持人致開場詞,介紹參賽隊伍,評分員和比賽規則

          2、 第一環節:主持人宣讀題目,每一個隊伍抽五次題(不得重復)

          第二環節:搶答。主持人宣讀完題目,各參賽隊伍搶答,最快者答題(舉手)。注:在主持人題未宣讀完畢,已有人搶答,則取消該隊伍本次搶答資格(搶答題10道)答對加分、答錯扣分。

          第三環節:問答題。主持人宣讀完題,各隊伍派一人回答,若回答不充分,

          同組人員可進行補充此環節設2道題,時間3分鐘。

          3、 由評委老師點評,并公布比賽分數。

          4、 取積分前8名進入決賽

          5、 被淘汰隊每隊有精神嘉獎

          6、 比賽結束、退場

          (二) 決賽:

          1、 主持人致開場詞,介紹決賽隊伍,評委老師和比賽規則

          2、 比賽流程:

          第一環節:各隊伍在3-5分鐘內以演講形勢對安全知識進行小講(派一人)

         。30分鐘)

          第二環節:觀看與安全有關視頻,說出自己的感想(每隊派一人)

          (3分鐘)

          第三環節:問答題(加入答者身臨其境,會怎樣做,每隊派一人)(3分鐘)

          第四環節:假如你是消防員,請談談你的認識

          3、 評委老師點評,并公布比賽分數

          4、 取前三名

          5、 宣布比賽結束

          十、評委:評委均由教師擔任

          十一、競賽主題:安全知識

          十二、獎項設置:

          1、 冠軍隊伍(獎狀、獎金)

          2、 亞軍隊伍(獎狀、獎金)

          3、 季軍隊伍(獎狀、獎金)

          4、 每個淘汰隊的精神嘉獎(獎狀、獎金)

          十三、經費預算:

          1、 宣傳費用

         。1) 海報(報名、決賽)

          2m*2m 3張 120元

          1m*1m 4張 160元

          小計:300元 (2) 傳單

          報名和決賽各1000張 小計:200元

          2、 獎狀、獎金和獎品

         。1) 獎金:共600元

          冠軍:300元

          亞軍:200元

          季軍:100元

         。2) 獎品:總價值 300元

         。3) 獎狀:100元

          小計:1000元

          3、 現場用水、評分表、筆:

          小計:300元

          總計:1800元

          十四、合作方案

          1、 貴公司將擁有本次活動冠名權

          2、 贊助商將擁有比賽所有海報、宣傳單背景所有權,海報和宣傳單背景均可由贊助商自行設計

          3、 主持人將在比賽過程中多次提及贊助商家

          4、 比賽將邀請贊助商擔任嘉賓,上臺發言宣傳業務及企業文化

          5、 為了活躍氣氛,進一步宣傳企業文化,贊助商可以準備一些小禮品進行現場分發,我方將派人協助。

          經濟學院學生會

        知識競賽方案4

          各單位、部門:

          為加強安全生產宣傳教育工作、提高全員安全意識,安全環保部計劃在“六月安全月”期間,組織開展主題為“安全伴我行”的安全知識競賽活動,F將此次知識競賽活動的相關事宜通知如下:

          一、各單位參賽隊伍要求

          參賽的各單位、部門選派3名代表組成參賽隊伍參加比賽,3名代表必須為所代表單位的正式在冊職工,5月31日前各參賽單位將參賽隊伍名單報公司安全環保部。

          二、競賽方式及賽程安排

          競賽分為初賽和決賽兩個階段。

          1、初賽階段:

          a.初賽時間及地點:時間暫定6月9日-6月13日期間,時間另行通知,地點:電解廠教育培訓基地

          b.參賽單位:

          火法冶煉廠2支隊伍,電解廠、硫酸廠、熱電廠、羊絨衫廠、鐵路專用線、渣選廠、辦公室、財務部、綜合部、副產品銷售部、質檢部、保安大隊、殘管部各1支隊伍,人力資源部、運輸部合為1支隊伍。

          c.競賽方式及筆試要求:

          初賽以筆試的方式進行,各單位、部門參賽人員以報安全環保部的名單人員為準參加競賽。筆試試題由公司安全環保部負責編制,筆試題均為客觀題,滿分100分(安全環保部負責提前將此次知識競賽題庫80%的題目下發到各參賽單位,題庫的題目可能會以改變提問的方式出現)。

          考試期間,公司安全環保部負責監考與閱卷工作,一經發現作弊人員,取消該隊員所在單位的初賽資格。

          d.計分及晉級方式:

          初賽最終成績為各參賽隊伍3名代表筆試成績的總和。根據各單位的初賽成績,初賽參賽單位的前8名單位進入決賽階段。若存在相同成績,且影響進入復賽的名額,則擇日進行加賽。

          2、決賽階段:

          a.時間暫定6月23日-6月27日期間,時間另行通知。地點:五樓會議室。

          b.參加人員:公司領導、各參賽隊伍領隊、各單位/部室負責人、安全員,比賽設有觀眾互動題,廣大員工可觀看比賽參與互動,贏取精美禮品。

          3、競賽方式:

          采用現場知識競答的方式,計劃分5輪進行競賽。

          第一輪:個人必答題,共24道個人必答題,按1-8的順序由8支參賽隊伍24名隊員在作答前自行抽題,并作答。

          規則:各參賽隊隊員依次作答,其他隊員不得提示,答題時間為30秒,答對得10分,答錯、其他隊員提示或超時均不得分,標準答案由主持人公布。

          第二輪:團隊必答題,共計16道團隊必答題,采用與第一輪相反的順序即8-1的順序,由8支參賽隊伍在答題前自行抽取2道題目進行作答。團隊必答題以參賽單位的操作規程、崗位責任制和所涉及相關業務為主,不再另行下發題庫。

          規則:各參賽隊伍選派代表進行作答,作答過程中其他隊員可對作答隊員的答題做出補充,作答時間1分鐘,答對得20分,答錯或超時不得分,標準答案由主持人公布。

          第三輪:搶答題,共計16道搶答題,由各參賽隊按搶答器自由搶答。

          規則:各參賽隊員可互相補充,每題為20分,答對加20分,答錯減20分,標準答案由主持人公布,答題時限為60秒。

          第四輪:風險題,每隊有兩次機會分別從分值為10分、20分、30分、40分的題目中進行選擇。題目由相對應分值題目的編號依次抽取。

          規則:答對得相應分值,答錯扣相應分值,每題答題時間為60秒,標準答案由主持人宣布。

          觀眾互動題,共計10道,在比賽第二輪、第三輪期間分別進行,由現場觀眾搶答,主持人隨即抽選搶答的觀眾,答對的觀眾將獲得精美禮品一份。

          最后,主持人宣布各單位得分,公布獲獎單位名單,公司領導上臺頒獎。

          三、參賽紀律及其他事宜

          1、各參賽隊伍基礎分為100分。

          2、在回答搶答題目時,必須在主持人宣布 “請搶答”時,參賽選手方可按搶答器答題,否則扣參賽隊伍10分。

          3、選手回答問題必須站立,答題完應說“答題完畢”,不可再作補充。

          4、各參賽隊伍應服從主持人評判和指揮,嚴禁在現場發生爭執以及出現影響比賽正常進行的.行為,否則取消違紀參賽隊伍比賽資格和成績。如主持人、選手對回答正確與否存在異議,參賽隊伍及主持人可尋求裁判做出判定。

          5、比賽時,除參賽隊隊員之間可以代替隊員回答和給予提示外,其他人員不準作任何提示,一經發現將取消該題的回答成績,并對相關觀眾予以警告,勒令離場。

          6、如出現比分同樣的情況,在不影響獎項的情況下,不采取加賽的形式決出優勝者,若影響獎項則采取加賽一道搶答題的形式,決出優勝者。

          7、為體現比賽的嚴肅性,提升公司形象,決賽參賽隊伍成員均應著工作服。

          8、比賽設裁判組,由安環部主任陳秀立擔任組長,設記分員、計時員各1名。

          四、獎項設置

          為鼓勵先進,此次比賽設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、紀念獎數名,以資鼓勵。

        知識競賽方案5

          一、活動目的:

          為激發公司員工深入學習消防安全知識、增強員工消防意識和提高消防技能,特組織消防知識競賽。

          二、活動時間:

          20xx年7月中旬(具體時間另行通知)。

          三、活動地點:

          一期小區水池旁

          四、主辦單位:

          大連玫瑰東方一期管理處人力行政部

          五、參賽部門:

          一期客服部、工程部、秩序維護部二期客服部、工程部、秩序維護部

          六、人員安排:

          (一)籌備組:

          組長:紀雪成員:趙玲、孫玥

          (二)評委:楊樹澤、肖大為、郝麗麗、吳洋

          (三)記時員:趙玲

          (四)記分員:孫玥

          (五)監督員:徐娜

          (六)主持人:李長明

          (七)獎品、后勤組:郝麗麗、孫玥

          (八)場地布置:楊顯峰、那巨朋

          (九)活動協調人員:李祥帥、于瑞

          七、競賽形式:

          競賽分必答題、風險題、情景模擬題。

          八、參賽辦法:

          (一)以各部門組隊參賽,每隊三人;

          九、競賽規則:

          (一)必答題:

          每隊3道題,每題10分,作答20秒,答對加上相應的分數,答錯不得分。

          (二)風險題:

          每隊一題,答題前由每隊先選擇分數,可選10分、20分、30分,然后作答,30秒,答對加上相應的`分數,答錯扣除相應的分數。

          (三)情景模擬題:

          共有五道題目可供選擇,由抽簽的形式決定每隊需要作答的題目。每隊內部討論5分鐘,然后派出一名代表上臺作答,簡述答案和理由,3分鐘。然后由評委根據每組表現打分(滿分30分)。

          十、賽程安排:

          XXX

          十一、評獎辦法:

          (一)一等獎三名

          (二)二等獎三名

          (三)參與者紀念品1份。

          十二、費用預算:

          合計:獎項費用669.00元其他經費:54元共計:723.00元

        知識競賽方案6

          一、指導思想

          為全面貫徹黨的教育方針,促進學生全面發展,展示學校藝術教育成果,推動學校藝術教育的改革與發展,豐富學生藝術文化生活,特舉辦小學生書法、繪畫比賽。

          二、內容形式

          1、主題:以“家鄉、·校園”為主題,內容健康向上,具有創新性,能充分反映當代青少年兒童奮發向上的精神風貌,具有時代特征、校園特色、學生特點,體現思想性和藝術性的'統一。

          2、項目:(1)書法類:軟筆、篆刻、字體不限。(2)繪畫類:國畫、油畫、水粉、水彩、兒童畫、彩筆、素描、速寫。(以上作品必須是創作,不許臨模,否則作廢。)

          3、參賽形式:比賽時采取現場書法、繪畫的形式。繪畫時間為120分鐘,毛筆書法時間60分鐘,內容按照教學要求自定,一切用品自備。

          每人限作一幅作品,書法類尺寸均不超過四尺宣紙;繪畫類,規格不得小于16開。

          三、活動時間、地點及要求

          1、各校按要求先組織學生比賽,選拔優秀學生參加鎮級比賽。

          2、所有作品簡單裝裱,但一律不準裝框。作品背面右下角用標簽(見附件)注明作品名稱、作者姓名、年齡、參賽組別、指導教師。

          3、活動時間:下周一上午

          4、地點:鎮中心小學

          四、評獎辦法:按照要求評比出3男3女,參加縣級書法繪畫比賽;比賽成績納入學校期末評估分中;獲獎學生名單刊登在《妹冢教育》上。

          五、其他事項:各校領隊、指導教師要帶好學生,租用國家規定的車輛到比賽地點,確保師生安全。

        知識競賽方案7

          為進一步落實區有關開展文明城市建設的要求,加強居民小區生活垃圾的分類管理,提升城市生活垃圾減量化、資源化和無害化管理水平,不斷改善小區居民環境,特制定小區垃圾分類試點實施方案。

          一、指導思想

          以區政府關于建設文明城市、鞏固區模范衛生城成果,建設宜居城市的要求為指導,以強化小區居民廚余生活垃圾資源化處置為根本,以加強垃圾分類回收利用管理,發動居民積極參加垃圾分類從我做起為目標,積極做好垃圾分類工作。

          二、工作原則

          1、加強宣傳、發動群眾。在區管委的直接領導下,在社區和小區物業管理單位的大力支持下,進一步向居民開展垃圾分類宣傳工作,努力做到家喻戶曉、廣泛參與。

          2、加強管理、落實責任。進一步加強對公司垃圾分類工作人員管理培訓,明確工作職責、工作內容、工作區域、工作要求、工作標準,完善作業流程機制,不斷提高垃圾分類投放質量。

          3、嚴格考核、獎懲并舉。細化考核制度,建立考評,不斷完善垃圾分類管理制度,切實做到獎勤罰懶,促進垃圾工作的順利進行。

          三、工作目標

          在區管委直接領導和社區、物業單位的.大力支持下,多層次、多渠道的發動居民積極參與小區垃圾分類和垃圾循環再利用活動中,力爭達到生活垃圾分類覆蓋面達到xx%,分揀率達到xx%,作業區域干凈整潔率xx%。

          四、方案步驟

          1、召開小區居民動員大會。以“小區是我家,垃圾分類靠大家”為主題,召開社區居委會、物業管理單位、居民樓門組長、黨員、積極分子和居民代表、垃圾分類管理作業單位等參加的動員大會,形成合力,普及科學垃圾分類知識(居民區生活垃圾一般分為可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾四類),確立垃圾減量、分類從我做起,低碳環保生活觀念,努力在小區和居民中營造戶戶響應、人人參與,自覺垃圾分類光榮的氛圍。

          2、開展小區“綠色分類、環保文明”宣傳月活動。與社區居委會、物業單位聯手共商,讓環保、綠色、文明,自覺分撿垃圾的宣傳活動進樓門、入住戶、記人心,使小區和居民知曉自覺踐行垃圾分類的意義,形成“綠色靠大家,環保在手下,文明貴行動,幸福你我他”的理念,“小手拉大手”、家家齊上陣,限度的讓環保、綠色、文明分撿垃圾的活動,變成小區和居民的自覺行動。

          3、推行“綠色家園”環保存折試點工作。制定“綠色環保”存折實施辦法,在居委會和物業管理單位的協助下,將“綠色環保”存折發至試點小區的每個家庭,積極鼓勵試點小區居民踴躍參與,從源頭開展垃圾分類。并在社區居委會和物業管理單位的幫助支持下,在小區樓門開辟垃圾分類模范家庭專欄,宣傳評選垃圾分類標兵家庭。

          4、全力做好垃圾分類的服務保障工作。一是與物業管理單位協商,明確廚余垃圾分類放置桶,設置明顯標識,告示投放時段,方便居民投放。二是組織專業工作人員在試點小區現場示范、分類指導、加強巡視、重點看管,使小區和居民能正確、合理、有序投放分類廚余垃圾。三是在社區居委會和物業管理單位的大力支持下,在小區設立可回收垃圾積分兌換獎品的咨詢點,方便居民兌換獎品和咨詢。四是在社區居委會和物業管理單位的幫助下,力爭建立志愿者參加的宣傳、勸導垃圾分類志愿者隊伍,擴大垃圾分類管理的實效性。五是強化管理考核,摸索細化小區居民垃圾分類投放流程,掌握居民垃圾分類投放習慣,日產日清、合理處置,做好小區垃圾分類的各項基礎性工作。

        知識競賽方案8

          德育資料為深入貫徹落實“弘揚中華文化,建設中華民族共有精神家園”的要求,彰顯中華語言文化魅力,展現六年級同學古詩詞積累水平,提升學生通用語言文字的應用水平,現決定在六年級中古詩文知識競賽活動。為更好地組織此次活動,特制訂方案如下:

          一、參加活動對象

          六年級全體學生。

          二、參賽形式

          1、內容為新課標規定必背的古詩文及專家推薦誦讀的古詩文

          2、古詩詞知識競賽卷賽事組織

          組長:

          試卷印刷:

          評委:

          獎狀打印:

          活動報道:

          資料歸檔:

          三、活動時間及步驟安排

          第一階段:20xx年11月1日至20xx年11月30日,以班為單位組織學生誦讀、背誦指定篇目的古詩文。

          第二階段20xx年12月1日下午第一節課,由教導處、六年級語文教研組組織命題,以班為單位組織學生進行古詩文知識競賽卷答題。

          第三階段:各班語文老師進行批閱,并評選出一二三等獎。

          四、評獎辦法

          一等獎9名,二等獎15名,三等獎21名。

          五、活動要求

          1、各班要充分認識開展此活動是通過廣泛誦讀經典,彰顯中華語言與文化魅力,提升國家通用語言文字的'社會應用水平;挖掘與詮釋中華經典的文化內涵,弘揚民族優秀文化,建設中華民族共有精神家園。

          2、各班要以此次活動為契機,努力營造小學生誦讀中華經典古詩文的濃厚氛圍,積極推動經典誦讀進課堂、進校園、進家庭、進社區,探索和建立經典誦讀活動能夠深入、持續發展的長效機制。

        知識競賽方案9

          為了更好地落實“以人為本,為學生明天的發展夯實基礎”的辦學理念,扎實推進課程改革,展示學校在新課程背景下的教育教學成果,經研究決定,舉辦北鎮市小學生學科知識競賽,現將相關事宜通知給各校,望各校做好準備。

          本次學科知識競賽分為預賽與決賽兩個階段,具體時間以及工作安排如下:

          (一)預賽階段

          科目:語文、數學、英語、科學、思品(各科進度截止到11月11日)

          時間:11月8日9日

          要求:各鄉鎮自己組織,全市統一時間,嚴肅考風考紀,單人單桌,鄉(鎮)內教師輪換監考。教育局及教師學校不要各校成績,只要求各校要考出真實成績。

          11月10日,各單位自己組織評卷,11月11日,各單位將本校學科知識競賽預賽情況總結上報基教科。

          預賽具體時間安排及取卷時間、地點將另行通知。

          (二)決賽階段

          時間:11月20日(周日)

          地點:實驗小學

          年級、學科:抽取一個年級,考試將涉及該年級的'全部學科,所抽學科命題將涵蓋教材全部知識點,適當進行拓展。所抽學科的進度截止到11月18日。

          學生比例:抽考年級本校學生總數的20%。(具體學生數另行下發)

          (三)幾點要求

          1、各校領導要高度重視本次學科知識競賽,以此為契機進一步提高課堂教學水平,促進教育質量的提升。

          2、各校不能私自更改作息時間,不準搞集中補課,堅決禁止占用休息日補課,要把功夫用在平時的課堂教學上,要以高效的課堂教學來促進學生成績的提高。

          3、各校要保持學生報名的真實性,不準搞冒名頂替等違規行為,如有違規行為產生,一經發現將嚴肅處理。

          未盡事宜將另行通知,請各校關注網上通知。

          北鎮市教育局

          20xx年10月31日

        知識競賽方案10

          由上海市禁毒委員會辦公室和上海市青少年保護委員會辦公室主辦、東方網絡電視承辦的第四屆“上海市網上禁毒知識競賽”活動將于XX年6月1日起在全市范圍繼續開展。本次活動將結合上!坝啦敝黝},深入社區,擴大活動的宣傳面及影響面,著力構建和諧文明的社會氛圍,具體實施方案如下:

          一、初選賽(6月1日-8月31日)

          內容:參賽者以學;蛏鐓^街道為單位登錄東方網絡電視(www.ontv.sh.cn)中的“網上禁毒知識競賽”專區,參賽者按指定規則參賽,在電腦隨機產生的競賽試卷中答題。參賽者按得分高低、參賽先后次序確定名次。

          二、復賽選拔(9月15日-10月15日)

          內容:由初賽成績排名前列的社區居民家庭參與復賽選拔,復賽由面試和筆試兩部份組成,復賽成績優秀者將晉級現場總決賽。

          三、現場總決賽(10月底)

          內容:邀請復賽入圍家庭,以社區和學校為單位現場參與總決賽,產生一、二、三等獎,舉行現場頒獎及表彰大會,為取得優秀成績的家庭和積極組織學生參賽的單位頒發榮譽證書及獎品。

          四、現場主題活動(活動期間)

          在活動開展期間,主辦方將結合“迎世博”主題,深入社區及學校,開展若干場內容豐富、形式多樣的禁毒宣傳主題活動,社區居民可通過參與主題活動,贏得禁毒知識競賽的特別紀念獎。

          五、活動成果展示(12月)

          內容:對活動的整體規模、社會反響、賽事過程、獲獎情況進行分析總結,形成文字、數據、圖片、視頻等形式的.資料,在東方網絡電視開設的第四屆“上海市網上禁毒知識競賽”專區內進行展示。

          六、獎項設置

          一等獎:1名(獲價值3000元的獎品一份) 二等獎:2名(獲價值1000元的獎品一份)

          三等獎:5名(獲價值 500元的獎品一份) 參與獎:20名(獲價值 200元的獎品一份)

          特別紀念獎:10名(獲價值200元的獎品一份) 組織獎:12名

          七、組織獎產生辦法

         。ㄒ唬┙M織獎評選范圍包括區縣禁毒辦、青保辦、教育行政部門、社區街道、中小學校、中等職業學校、社區學校、工讀學校等單位。

         。ǘ┰u選標準:

          1.團體對活動的配合積極程度。 2.團體組織參與競賽的總人數。

          3.團體組織參與人數的比例。 4.團體組織參與競賽的獲獎人數(家庭)。

        知識競賽方案11

          目的:為使員工更加深刻的了解合規,更好的推廣合規,特舉辦此次合規知識競賽。

          時間:比賽時間暫定20xx.5.8中午12:00

          地點:公司培訓室

          參加人員:每部門派3名人員參加,以3人一組為單位,共計8個組

          答題方式:題目分必答題,搶答題及備選題,以PPT題庫為內容

          得分方式:必答題答對一題為1分,答錯一題不扣分。搶答題,答對一題按題目的`分值加上相應分數,答錯按題目的相應分值扣除相應分數。

          獎項:本次活動分一等獎一組,二等獎一組,三等獎一組,若出現分數一致,開啟備選題,由相同分數的組派代表從備選題中選取相應分值的題目,同樣,答對加上相應分值,答錯扣除相應分值,每組在選相同數量題目前提下,分數出現上下,則,分數高的勝出。

          預算:一等獎:200*3

          二等獎:150*3

          三等獎:100*3

          參與獎:60*15

          工作人員:60*5

          橫幅:100

          其他:350

          總計:3000

        知識競賽方案12

          一、競賽名稱:“彩虹引領時尚,服務創造輝煌”有獎競賽

          二、競賽地點:勝利店四樓賣場

          三、競賽時間:6月下旬晚門店閉店之后。時間控制在一個半到兩個小時。

          四、競賽主題:以國美電器“彩虹服務”、“門店員工行為規范”為核心,圍繞國美企業文化和“門戶開放”政策展開的有獎競賽活動。

          五、參賽人員:主要針對所有門店員工

          駐店人員組成一組、門店二線人員(包括門店店長、門店財務、干事)抽出4人,門店一線人員(包括門店主任、營業員、促銷員)抽出8人。

          門店全體員工必須提前做好參賽準備,參賽前一天人力資源部將隨機確定參賽人員名單,比賽時抽簽決定組別。(用撲克抽簽)比賽開始之前給各組5分鐘時間起隊名與隊呼。

          兩個門店共分成七組,每組4人。

          六、費用預算

         。ㄒ唬┆勂焚M用

          整個活動將評選出團體獎、個人獎(采購部孟銳兵負責聯系)

          1、團體獎: 一等獎一名,各獎勵價值80元的獎品,10元/本的證書。

          二等獎一名,各獎勵價值50元的獎品,5元/本的證書。

          三等獎一名,各獎勵價值40元的獎品,3元/本的證書。

          2、個人獎: 突出表現獎1名(在全場比賽中表現最佳的人員,個人積分排名),

          最佳表演獎1名(在形象展示中表演突出的個人,由評委選出),

          各獎勵價值50元的獎品,10元/人的證書。(證書由總務部余主管負責購買,周一到位。

          共計872元。

         。ǘ┢渌M用

          1、競賽過程中的飲料費用:65元(0.8元/瓶,共80瓶)(由余主管購買)

          2、記分牌制作費用:50元(共7個)(賣場部周陸負責購買)

          故本次競賽費用初步定為1000元。

          七、工作人員

         。ㄒ唬┰u委組:總經理艾海清、采銷總監金鐵、人力資源部經理馬慧鳴、客服部經理張廣晶、勝利店經理韓彬、和平店經理楊清泉(周一做好領導的邀請工作)

         。ǘ┖笄诮M:賣場部負責競賽條幅的制作和懸掛、照相、隊牌(張濤負責,周一晚上制作好)記分牌的制作(賣場部周陸聯系)。

          人力資源部負責整個活動的組織與協調(韓玉杰:主持;夏秀梅:個人累計記分,禮儀小姐,發獎品時遞送獎品;馬濤:掐時間,給每組合分。請該組啦啦隊派人監督)。

          負責工作桌椅的安排

         。10張桌子、40把椅子),獲獎證書飲料的購買與勝利廣場物業協調賣場空調的'正常運作。

          采購部負責競賽獎品的購買。

         。ㄈ├怖碴牐好總門店各出三個啦啦隊

          (一線兩個,二線一個),每隊5人;駐店人員出一隊,5人。啦啦隊要在適當的時機為自己的隊鼓勵助威。(每組都需要選出啦啦隊長。)

          八、競賽流程

          (一) 總經理致詞

         。ǘ 主持人宣讀比賽相關事宜

          (三)每個門店的隊員抽簽分組,小組成立之后用5分鐘時間起隊名、隊呼,并用事先準備好的mark筆寫在規定的隊牌上面。(準備八支mark筆,以及六只教練用的筆和紙。

         。ㄋ模┟總隊介紹各自的隊名和隊呼(并把隊名寫在前面的隊牌上面)

         。ㄎ澹 競賽開始

          第一輪:接力問答:各隊隊員必須輪流回答主持人提出的問題,每答對一道加2分,答錯不得分),每隊共8道題。

          第二輪:爭分奪秒:每隊在規定的二分鐘時間里面答對10道題加10分,答對9道題加7分,答對8道題加4分,答對7道題加1分,七道題以下不得分。

          第三輪:風險提速:主持人宣讀試題之后開始搶答(先撥通主持人手機的隊可以獲得答題資格),每答對一道加5分,答錯一道扣2分,提前搶答試題作廢,該組失去下一題的搶答機會。

          第四輪:形象展示:七個組抽簽決定比賽題目,然后給每組5分鐘的準備時間來構思故事情節,5分鐘之后輪流上臺表演,由評委打分。下組表演結束之后給上一組亮分。(由評委評分,滿分20分)

         。┬急荣惤Y果(團體獎得主、個人獎得主)

         。ㄆ撸╊C獎儀式

          1、首先為團體獎頒獎

          1)人資馬經理為三等獎頒獎

          2)金鐵總監為二等獎頒獎

          3)艾海清總經理為一等獎頒獎

          2、然后為個人獎頒獎

          1)勝利店韓彬店長為最佳表現獎頒獎

          2) 和平店楊清泉店長為最佳表演獎頒獎

        知識競賽方案13

        各任課教師:

          根據教科室的工作計劃安排,為進一步營造學生濃厚的學習氛圍,推動我校學科課外活動的開展,豐富學生的.課外知識,激發學生的學習興趣,讓學生在學習中體會樂趣、加深體驗、獲得成長。教科室將組織開展一次學生學科趣味知識競賽活動。具體活動事宜如下:

          一、競賽時間:第12周星期五下午1:30——3:00

          二、參賽對象:16年級學生

          三、參賽人數:每班10名學生

          四、競賽內容:各學段所學知識,以語數英和本學期所學內容為重點,其他學科知識的比例不得超過15%。

          五、分值設置:語數各40分(一二年級各50分,包括其他學科知識)英語20分,考試時間90分鐘。

          六、獎項設置:二三年級各設一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名;一四五六年級設:一等獎=班級數×1二等獎=班級數×2三等獎=班級數×3

          七、試題編排:由語數英各教研組長指定專人編寫,試題務必于第11周星期五放學前交教科室審核。

          八、評卷安排:評卷工作由試題編寫教師完成

          九、競賽地點及監考安排:

          一年級:一一班監考教師:張曉霞、白晴二。三年級:三年級監考教師:許慧慧、劉靖。四年級:四一班監考教師:楊婷、韓志強。五年級:五一班監考教師:張春麗、白永峰。六年級:大會議室監考教師:閆偉、崔文敏

          十、未盡事宜另行通知。

          東勝區罕臺潤澤小學教科室

          20xx年4月26日

        知識競賽方案14

          近年來,我市的護理事業在各級黨委、政府的重視、關心和支持下有了很大的發展,取得了顯著的成績。廣大護理工作者秉承全心全意為人民服務的宗旨,辛勤工作、樂于奉獻,爭先創優,為促進醫療衛生事業的發展,保障和提高人民群眾健康水平發揮了重要作用。為慶!5.12”國際護士節及紀念“5.12汶川特大地震災害”兩周年,大力弘揚南丁格爾無私奉獻的精神,激發廣大護理工作者的工作熱情,加強護理人員的業務知識培訓,提高護理質量和專業技術水平,促進護理事業的發展。經局研究,決定在我市衛生系統內開展“5.12”國際護士節護理知識競賽活動。方案如下:

          一、參賽對象

          市境內各級各類醫療機構中具有3名及以上取得執業資格的護理人員均可組隊參加“5.12”國際護士節護理知識競賽活動。

          二、競賽內容

          主要以護理“三基、三嚴”為主,具體內容包括基礎護理和專科護理。

          三、報名條件及時間

          1、各單位自行選拔3名具有執業資格的護理人員組成1個代表隊報名參加比賽。

          2、報名時間:20xx年3月11日-3月23日。請各具備參賽條件的單位將參賽護理人員名單于3月23日前報局衛生局醫政股,逾期不予受理,后果自負。

          四、競賽時間和地點

          (一)競賽時間為20xx年4月8日-4月26日。

          1、初賽時間:20xx年4月8日;

          2、半決賽時間:20xx年4月15日-4月16日;

          3、決賽時間:20xx年4月20日-4月26日決賽。

          (二)地點:XX市衛生局五樓會議室。

          五、競賽方式及要求

          1、初賽采取每人筆答的方式進行,以各隊的.總成績進行排序,并決定進入半決賽的參賽隊數量和名單。

          2、半決賽采取現場口答(個人必答、小組搶答、選答)的方式進行,取前6名進入決賽。

          3、決賽采取現場口答(個人必答、小組搶答、選答)的方式進行。

          4、競賽隊的編號及答題順序由現場抽簽決定。

          六、表彰獎勵

          1、本次競賽設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

          2、獎勵:獲得一等獎的獎參賽單位20xx元;獲得二等獎的獎各參賽單位1500元;獲得三等獎的獎各參賽單位1000元。

          七、工作要求

          1、各醫療單位要高度重視,要安排專人具體負責此項活動的組織工作,廣泛發動,精心組織,認真準備,進一步激發廣大護理人員的參賽熱情。要根據競賽時間及參賽護理人員的排班情況做好值班安排,確保本單位的醫療服務工作的有序開展,保障競賽活動順利進行。

          2、各單位所派出的參賽人員要以較強的責任心和榮譽感,力爭向上,正常發揮護理專業技術水平;要集中注意力聽主持人讀題,如主持人讀題不清楚,選手可以要求復讀一遍(搶答題除外);參賽隊員答題時必須口齒清楚,聲音響亮,以便主持人和評委評判。

          3、各參賽選手要求統一著裝,參賽選手在競賽中途不得隨意退場。

          4、本次護理知識競賽活動由局醫政股負責組織實施,《20xx年XX市“5.12”國際護士節護理知識競賽規則》另文下發至各參賽隊。

          5、本次護理知識競賽活動由局紀委派人員進行全程監督,凡發現比賽中翻閱資料等舞弊行為時,取消該隊的比賽資格。

        知識競賽方案15

          為使學生增強對經濟及會計理論知識的理解與認識,樹立營銷意識,提高營銷、會計等業務綜合處理能力,掌握營銷工作的全過程,增強學生的團隊協作精神,提高學生分析問題和解決問題的實踐能力,使其在今后的工作中更具競爭力,會計、經管教研室擬舉辦第四屆“營銷之星”技能比賽。

          一、參賽對象:會計、經管教研室全體師生 二、比賽時間:20xx年12月24日早上至25日中午 三、競賽要求 (一)對教師的要求

          營銷技能競賽是培養和提高學生專業技能的關鍵,指導教師要在規定的時間內到所帶班級進行指導,做到認真負責,嚴格管理,及時溝通,統一要求,統一標準,對學生的競賽進行指導、講評、核對和檢查。

         。ǘ⿲W生的要求

          1、 嚴抓考勤,班干部與指導教師雙重負責考勤;

          時間:(可根據具體情況調整,不可中途退賽) 上午:8:30-12:00

          下午:2:30-4:00

          2、學生在競賽期間要注意安全,遵守管理制度,堅決服從指導教師的安排、管理;

          3、認真、嚴格按計劃完成技能競賽任務;

          4、儀容儀表要求:穿好校服,帶好?ǎ粶蚀┍惴、拖鞋、不佩戴?。

          5、晚修安排:正常上晚修,期間可對實訓進行總結、調整。 6、比賽期間,服從崗位安排,不允許脫離崗位,不可隨意走動,(需出校門的`要得到指導老師的同意,否則責任學生自負) 四、比賽安排 (一)、時間安排:

         。ǘ⑷藛T安排

          五、競賽內容 (一)競賽目的:

          1、 進行經營策劃的訓練,了解采購的流程和技巧,了解供應商市場;

          2、 學習及運用銷售技巧和方法;

          3、 學會與人溝通與交流,找到學習的不足及目標; 4、 運用會計、統計等知識進行分析核算。 (二)競賽形式:

          1、以班級為單位,每班分為:設計部、采購部、銷售部、財會部(統計、收錢)、后勤部,每班一個帳蓬,共14班。

          2、由參賽班級自主現實市場中某一種消費品,聯系生產、經銷企業進行調查,了解產品市場情況,站在企業角度制定產品營銷策劃方案,并在規定時間內將營銷策劃方案遞交競賽組委會。具體的銷售項目,于12月10日前統一報給張子文老師。如:水果、奶茶、零食、糖水等(注:12個班中不要出現有兩個以上相同);營銷策劃方案要求見評分標準。

          3、采購費用:每組費用約為四百元,可由班費或是學生自己出,主要用于售點布置及商品采購;

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