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幼兒園六一兒童節(jié)活動方案(合集15篇)
為了確保事情或工作有序有力開展，就不得不需要事先制定方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？以下是小編為大家整理的幼兒園六一兒童節(jié)活動方案，歡迎大家分享。
幼兒園六一兒童節(jié)活動方案1
一、活動主題：
“分享快樂，奉獻愛心”
二、活動目的：
1、讓孩子在學(xué)校度過一個快樂、有好處的兒童節(jié)。
2、培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì)，樹立正確的理財觀、價值觀，實現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用，減少資源浪費。
三、活動資料：
1、六一表彰慶祝大會。
2、“跳蚤市場”游園活動：1-6年級學(xué)生將自己的各類物品標(biāo)上“指導(dǎo)價”于跳蚤市場上交流，攤位設(shè)在自己的教室內(nèi)，由班級班主任和五名學(xué)生負責(zé)。1-6年級學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下，分小組到各個班級攤位購物。攤位分為三個組別：一、二年級為一組，三、四年級為一組，五、六年級為一組。學(xué)生只能在自己的大組內(nèi)購物，憑卡進入，不允許串組。
四、活動時間：
1、6月1日上午(星期五)8:30D9:30：六一表彰大會。主會場：會議室，各班派一名老師帶2名學(xué)生參加。分會場：各班教室。
2、六一表彰大會結(jié)束后半小時內(nèi)，各班將教室布置為跳蚤市場形式，10:00聽廣播鈴聲，跳蚤市場準(zhǔn)時開始。
3、11：30活動結(jié)束，學(xué)生進食堂進餐，一名教師留下整理教室。
五、活動準(zhǔn)備：
1、學(xué)生準(zhǔn)備：5月26D31日為物品收集階段，每位同學(xué)帶一樣或多樣物品，標(biāo)上“指導(dǎo)價”(價格不超過十元)。每位同學(xué)帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。
2、學(xué)校準(zhǔn)備：制作會員卡。1、2年級黃色，3、4年級綠色，5、6年級灰色。持相同顏色卡紙的班級為一組。學(xué)生憑卡才能進入同組的購物區(qū)。
3、班級準(zhǔn)備：
各班要推薦產(chǎn)生營業(yè)員5名，自制胸牌“工作證”，教師及學(xué)生佩戴“工作證”營業(yè)。(能夠安排兩批學(xué)生換班營業(yè))。
各班要為本班創(chuàng)“商場名稱”，名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如：快樂商場、愛心超市等，用A3粉紅紙打印空格字體，自己填充色彩進行美化)。
各班制作一個促銷廣告海報，貼在教室內(nèi)，供購物者參考，學(xué)校帶給卡紙。
教師統(tǒng)一穿六一活動文化衫，學(xué)生全部穿夏季校服，佩戴紅領(lǐng)巾。
場地布置要求：有進口、出口、售貨區(qū)、購物排隊通道的'區(qū)域劃分，學(xué)校帶給分區(qū)彩旗，班級自制“標(biāo)示卡片”，學(xué)校帶給卡紙。
4、樓道巡視員安排：巡視員著六一活動文化衫，佩戴紅袖章，持記錄卡(記錄學(xué)生禮貌狀況)。
六、活動注意事項：
1、各班主任老師要注意活動前對學(xué)生進行“崗位培訓(xùn)與主角定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生爭做具有社會實踐潛力的社會人，同時加強對學(xué)生進行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo)，學(xué)生在活動期間要爭做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的禮貌人。
2、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動細節(jié)，確�；顒拥捻樌�、安全。
3、活動結(jié)束后要注意及時清理干凈場地。
七、活動評比：
活動結(jié)束后，將評選出“最具人氣班群眾”、“最佳營業(yè)員”。
幼兒園六一兒童節(jié)活動方案2
一、活動目標(biāo)
通過開展慶�！傲弧毕盗谢顒�，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團結(jié)合作。進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。
二、活動準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(xx月xx日布置操場，張貼宣傳標(biāo)語“追求童年、追求快樂、追求智慧!”，xx月xx日前各班布置“六一”主題畫展)。
2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備：
(1)排練詩歌表演節(jié)目(xx月中旬選定節(jié)目，xx月xx日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排，xx月xx全園彩排)。
(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)。
(3)每班設(shè)計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲第九周交)，并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備xx月xx日檢查)。
(4)各班開展幼兒進行續(xù)編故事教育活動，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗。
(5)各班調(diào)動家長的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。
3、各班做好班級內(nèi)的“xx之星”比賽時間安排，交一份計劃到園長室。
4、你就準(zhǔn)備活動獎品和禮品。
5、xx做好主持工作準(zhǔn)備。
6、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶�；顒拥呐浜吓c支持。
三、活動時間及場地安排
xx月xx日：慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽，并向家長發(fā)放“環(huán)�！毙麄髻Y料。
xx月xx日：環(huán)�！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣�。
xx月xx日：“xx之星”比賽。
xx月xx日：慶�！傲弧眱和�(jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會(內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結(jié)對子”親子游園活動)。
四、活動內(nèi)容與要求
1、幼兒詩歌表演賽：
(1)目的：培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
(2)要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。
(3)評獎：根據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳音色獎。
2、環(huán)�！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣悾�
(1)目的：通過利用紙盒進行環(huán)保玩具設(shè)計和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。
(2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設(shè)計和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料)。
(3)比賽形式：以班為單位進行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
(4)評獎：根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。
4、“xx之星”比賽：
(1)目的：通過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
(2)內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的`比賽：
A故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進行故事續(xù)編，續(xù)編時要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。
B才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分，服裝2分，滿分為10分)。
C智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答)，每答對一題給1分。
(3)比賽形式：各班在進行班級賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加年級賽，在年級賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
(4)評獎：根據(jù)參賽選手的總得分評選出“xx之星”10名，其余評為優(yōu)秀選手。
(5)比賽時間：班級賽可在xx月靈活進行，年級賽在xx月中旬進行，全園決賽在xx月xx日進行。
5、游園活動：
(1)活動目的：使幼兒通過參加游園活動，進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂，感受到幼兒園生活的快樂，感受到父母對自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂。
(2)游戲內(nèi)容：每班設(shè)計一個游戲項目(親子游戲或其它游戲)。
(3)活動形式：家長可與自己的孩子一同游戲。
五、擴大影響
目的：通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳，使活動產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
時間：xx月xx日至xx月xx日。
媒介：電視、報紙新聞、本園家長。
方法：發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料。
幼兒園六一兒童節(jié)活動方案3
一、活動目標(biāo)：
共度快樂六一，增進親子感情，促進家園共育。
二、活動組織：
策劃：
成員：
后勤：
攝影新聞：
三、活動時間：
20xx年6月1日上午8：30—10：50
四、活動準(zhǔn)備：
1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境，各班門口張貼個性化的游戲單。
2、每班準(zhǔn)備兩個游戲，正副班各負責(zé)一個。
3、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎品若干。
4、每位父母一張游戲卡，優(yōu)勝獎券若干。
五、活動流程：
1、8：30—9：00父母憑接送卡入園內(nèi)，到孩子所在課堂簽到、領(lǐng)游戲卡，課堂領(lǐng)導(dǎo)對孩子進行節(jié)日教育，可適當(dāng)組織節(jié)目表演，向幼兒和父母介紹本次活動具體安排和游戲玩法。
2、9：00—10：30父母帶孩子隨意參加同年齡課堂組織的游戲，每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章，不得重復(fù)玩一個游戲，優(yōu)勝者發(fā)給獎券。父母憑獎券到保健室領(lǐng)取小獎品，憑游戲卡（必須六個游戲全部玩過）換小禮物。
3、10：30—10：50父母帶孩子回課堂，領(lǐng)取六一禮物。父母離園，原則上不帶孩子。
六、活動項目：
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游戲一：袋鼠跳
準(zhǔn)備：場地上畫有起點與終點的標(biāo)志。
玩法：分4組進行游戲，父母將孩子抱在胸前，雙腳并攏從起點跳躍至終點，先到者為勝。
規(guī)則：必須雙腳并攏跳躍至終點，否則視為犯規(guī)，不計成績。
游戲二：夾彈珠
準(zhǔn)備：筷子、勺子、彈珠若干，碗若干。
玩法：分4組進行游戲，每個碗里放10個彈珠，父母用筷子夾，孩子用勺子舀，把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里，先移完的為勝。
規(guī)則：以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn)，掉落的不計入總數(shù)。
游戲三：親子二人行
準(zhǔn)備：場地上畫好四個走道。
玩法：一位父母和一位幼兒參加活動，幼兒和父母分成四隊，幼兒和父母面對面站好，幼兒的腳踩在父母的腳上，準(zhǔn)備出發(fā)，游戲開始，父母帶著幼兒向終點前進，最先到達終點的隊為勝。
規(guī)則：幼兒的腳不許離開父母的腳。
游戲四：喂餅干
準(zhǔn)備：在活動室內(nèi)貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。
玩法：一位幼兒和一位父母為一組，四組為一輪游戲。游戲時父母和幼兒站在線后，將積塑扔進前面的.箱子里，在規(guī)定時間內(nèi)哪組扔進箱子的積塑最多為勝。
規(guī)則：投積塑時父母和幼兒的腳不能超過橫線，每次只能扔一個積塑。
游戲五：兩人三足走
準(zhǔn)備：場地一塊，繩子四根。
玩法：八人為一組，幼兒和父母并肩站著，父母左腳寶寶右腳摟綁住，聽信號開始，誰先到終點獲勝。
規(guī)則：游戲過程中，父母不能抱幼兒如有返回原地，重新游戲。
游戲六：拋球接球
準(zhǔn)備：海洋球、框子若干。
玩法：四家庭為一組，四組同時進行比賽。寶寶和父母分別站在場地的兩端。游戲開始，幼兒拋球，父母手持框子接球，時間為一分鐘，球多獲勝。
規(guī)則：掉在地上不能撿起來。
（二）中班組
游戲一：聽音樂搶椅子
準(zhǔn)備：三張大椅子。
玩法：四個家庭為一組，父母抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走，音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒有搶到的淘汰，搶到最后一張椅子的為勝！
規(guī)則：要求音樂停止后才能搶椅子坐下！
游戲二：樹袋
準(zhǔn)備：障礙物。
玩法：四個家庭為一組，寶寶抱住父母，父母從起點以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點，中途父母不得用手去抱住孩子，誰最快為勝！
規(guī)則：寶寶若不小心滑下來掉地，游戲終止。
游戲三：投沙包
準(zhǔn)備：場地上畫好若干格子，格子內(nèi)分別寫上數(shù)字，沙包若干個。
玩法：四個家庭為一組，父母和孩子各拿一個沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi)，最后以數(shù)字總和大的為勝。
規(guī)則：在規(guī)定的范圍內(nèi)父母和孩子投沙包，沙包定要在格子內(nèi)才有效。
游戲四：推小車
準(zhǔn)備：場地上畫好四個走道。
玩法：四個家庭為一組，孩子用手撐住地面，父母用手握住孩子的兩只腳提起來，孩子和父母一起向前進，先到達終點的一組為勝。
規(guī)則：起點和終點必要在規(guī)定的范圍中。
游戲五：鴻運當(dāng)頭
準(zhǔn)備：1—10的紙牌
玩法：同時四組家庭的兩個成員共同在桌面上選擇一張紙牌，把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來，數(shù)字和最大的一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來數(shù)字一樣，由孩子重新翻抓一張，直接決定大小即可。
游戲六：壘壘樂
準(zhǔn)備：麻將牌若干
玩法：父母手拿10只麻將牌，孩子拿8只麻將牌，共同壘高，壘高的機會只有一次，中途倒塌，游戲就結(jié)束，最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的最高的為優(yōu)勝。
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游戲一：夾彈珠
準(zhǔn)備：彈珠、筷子、碗各四雙份。
玩法：一親子為一組，四組同時進行夾彈珠，時間一分鐘，以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。
游戲二：投海洋球
準(zhǔn)備：海洋球若干、籃子四個。
玩法：一親子為一組，四組同時在規(guī)定距離內(nèi)進行投接海洋球，自己確定投接者，時間一分鐘，以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。
游戲三：螃蟹夾球
準(zhǔn)備：皮球8個，椅子4把。
玩法：父母與孩子面對面，手拉手，兩人用身體夾球，身體迅速前進，到達前方之后繞過小椅子原路返還，最先到達終點的為勝利。
規(guī)則：在運球的過程中如果掉下來要重新從起點開始。
游戲四：倆人三足
準(zhǔn)備：四條繩子。
玩法：由孩子和自己的父母將其中的一只腳捆綁在一起，并由四對進行同時比賽，先到終點的一對即為獲勝。
規(guī)則：起點和終點必要要在規(guī)定的范圍中。
游戲五：運球走
準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。
玩法：一家庭為一組，四組同時進行比賽。寶寶和父母分別站在場地的兩端。游戲開始，父母手持乒乓球板，托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運送到終點，時間為一分鐘，運球數(shù)多為勝。
規(guī)則：父母和寶寶不得用手扶乒乓球，掉了撿起來繼續(xù)游戲。
游戲六：巧疊火柴棒
準(zhǔn)備：火柴棒若干、礦泉水空瓶4個（去掉蓋子）。
玩法：一家庭為一組，四組家庭同時游戲，每組一個空瓶，在瓶口上疊放火柴棒，時間為30秒，父母與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝。
規(guī)則：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，立即終止游戲。
幼兒園六一兒童節(jié)活動方案4
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的節(jié)日，今年我園的六一兒童節(jié)將以文藝匯演的形式來進行，為了使活動順利進行特制定此方案。
一、活動目的通過開展慶祝六一文匯演的活動形式，使幼兒在積極的`參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個難忘的六一兒童節(jié)；使家長在觀看幼兒節(jié)目的同時對幼兒有一個新的認(rèn)識，進一步感悟幼兒教育的觀念，從而使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示六一活動，進一步塑造本園的社會形象。
二、活動準(zhǔn)備1、4月中上旬以班為單位進行節(jié)目宣傳發(fā)動，確保節(jié)目人數(shù)參與率要達到90%，由各班班主任負責(zé)。
2、4月中下旬確定節(jié)目學(xué)前班4個節(jié)目、大班4個節(jié)目、中班3個節(jié)目、小班1-2個節(jié)目3、x月中上旬以班為單為進行節(jié)目排練，各班班主任負責(zé)4、x月中上旬對主持人培訓(xùn)，由吳江紅老師負責(zé)5、x月下旬對各班節(jié)目進行彩排，由王枚園長負責(zé)6、x月下旬道具、服裝到位，由王枚園長負責(zé)7、x月x日由幼兒園準(zhǔn)備獎狀、禮品、節(jié)目單發(fā)放給家長8、x月x日幼兒園全體教職員工布置舞臺及教室三、文藝匯演流程1、介紹來賓2、鳴炮宣布活動開始3、領(lǐng)導(dǎo)講話4、園長致辭5、家長代表講話6、觀看幼兒文藝表演7、文藝匯演結(jié)束
幼兒園六一兒童節(jié)活動方案5
一、活動主題：
自主參與、快樂體驗、放飛夢想、健康成長
二、活動設(shè)計意圖：
為了讓孩子們真正成為活動的主人，讓活動促進孩子們的成長和發(fā)展，并成為家長走進童心世界、感悟兒童生命本真的過程，結(jié)合《指南》在游戲中學(xué)習(xí)，不以成人的審美標(biāo)準(zhǔn)去評判幼兒等的理念引領(lǐng)，今年的六一將以六一周系列活動的形式展開，在系列活動的過程中我們要多傾聽孩子的心聲，采取多元化的互動形式，促進孩子在節(jié)日中體驗快樂，健康成長。
三、活動目標(biāo)：
1、把六一節(jié)真正還給孩子，鼓勵孩子自己做主，傾聽孩子的心聲。
2、通過六一周系列活動，使孩子們在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣。
3、通過長卷畫、制作美食、跳蚤市場等親子活動，創(chuàng)設(shè)親子陪伴的機會，增進親子感情，感受到節(jié)日的來臨，共同分享節(jié)日的歡樂。
4、和家長一起結(jié)合《指南》以及學(xué)前教育宣傳月的學(xué)習(xí)，進一步感悟幼兒教育的'最新觀念。
四、活動準(zhǔn)備：
1、節(jié)日的裝扮：結(jié)合孩子的意見以及班級統(tǒng)一的安排，由每個家長自行自愿準(zhǔn)備幼兒節(jié)日服裝。
2、長卷畫材料：每班申請：氣球兩包、中班布匹各十五米、大小班各十米、各色水粉顏料各兩瓶、水桶十個；班級自備：水粉筆每人一支、調(diào)色盤若干。
3、跳蚤市場：親子共同準(zhǔn)備玩具、書、自制美食，打印活動流程圖并發(fā)給家長。（詳見倡議書）
4、海報制作材料：大白紙每班一張、畫架、顏料、水粉筆等。
5、六一活動分工：
�。�1）、整體方案策劃整理（小二）
�。�2）、節(jié)目監(jiān)制（包括音樂拷貝，裁剪，節(jié)目串聯(lián)）（大一班）
（3）、舞臺背景制作、剪好舞臺黃色圓點30個（中一、大四）
�。�4）、主持詞串聯(lián)（大二、大三）
�。�5）、場地布置安排（中二）
�。�6）、跳蚤市場倡議書（中一、中二）
（7）、材料統(tǒng)籌（小一、小三）
五、活動時間：5月16——6月1日
六、活動過程：
�。ㄒ唬�、六一節(jié)調(diào)查行動：家長和孩子參與意見（5、16——5、18）
1、老師研討：怎樣讓六一節(jié)真正屬于孩子們？
2、老師與孩子的談話：對于小班孩子來說，六一節(jié)是第一次過，進行談話調(diào)查：孩子六一節(jié)是什么？老師告訴孩子們：六一節(jié)是什么。對于中班來說和孩子談話，今年的六一你想怎樣過？對于大班孩子來說，這是幼兒園期間最后一個六一，怎樣過會留下難忘的回憶？
3、匯集孩子的心聲：你想怎樣過自己的節(jié)日？（如：有美食、有玩具、上大舞臺……）
4、匯集家長的心聲：走進童心世界、感悟兒童生命本真的過程
�。ǘ⒏鶕�(jù)調(diào)查制定方案、落實方案環(huán)節(jié)（5/19、5/20）
1、利用周末向家長宣傳方案，了解活動設(shè)計的理念以及具體配合事項，如：家長籌備所需節(jié)日服裝等，以便更好的參與和支持孩子在園的六一活動。
2、家園活動：在家庭和班級共同制定六一倒計時牌。
�。ㄈ�、六一周活動。（5月23——5月27）
1、全園學(xué)唱《慶祝六一》歌曲，以及級部、班級的六一節(jié)目，為分級部拉歌以及到大舞臺演出做好準(zhǔn)備。
2、在區(qū)域中共同創(chuàng)設(shè)班級節(jié)日環(huán)境。
3、長卷畫：六一的愿望（5月26日周四）
�。�1）、活動時間：周四早上7：50—8：20
�。�2）、活動場地：操場
（3）、繪畫主題：
大班：六一的愿望、中班：快樂的六一、小班：心愿樹。
4、周末跳蚤市場：爸爸媽媽來陪孩子過六一（周六5、28）
�。�1）、每個家庭以自愿報名參加為原則，周六進行親子跳蚤市場。
（2）、向家長介紹跳蚤市場的流程。
�。�3）、設(shè)計親子跳蚤市場宣傳海報。
5、滿足孩子心愿：到大舞臺去演出
�。�1）、自主報名，自愿準(zhǔn)備服裝：白紗裙（女孩），短袖白上衣、牛仔褲、紅領(lǐng)結(jié)（男孩）
�。�2）、討論節(jié)目（附節(jié)目單及串聯(lián)詞）
�。�3）、六一現(xiàn)場演出。
六一周系列活動結(jié)束。
幼兒園六一兒童節(jié)活動方案6
一、活動時間：20xx年5月30日星期五上午，走場時間安排在5月22日星期四上午，8。20所有教師到現(xiàn)場，8。50所有幼兒到候場區(qū)，9。00開始走場，要求全體幼兒在家吃早餐，家委會成員和班級服務(wù)的家長可進入現(xiàn)場進行服務(wù)，其他幼兒家長中午12。00將孩子接回。
二、活動地點：
民族影劇院
三、活動內(nèi)容主題：
“紅花朵朵向太陽”
四、活動目的：
1．讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂。
2．與家長一起共度六一、分享幸福。
五、安全措施：
各要害各部位安排專人負責(zé)各項工作。
具體如下：
A、5月30日正式演出，正式演出時幼兒園所有員工8。00到達活動地點，家長8：50準(zhǔn)時將孩子直接送到民族影劇院候場區(qū)本班教師手中，演員全部就坐于候場區(qū)，9。00家長憑票入場，要求家長不準(zhǔn)給孩子帶零食，場內(nèi)嚴(yán)禁吸煙，不準(zhǔn)大聲喧嘩，講究會場秩序，聽從老師和安全員指揮，爭做文明公民，給孩子做好榜樣。
B、為保證演出有一個很好地環(huán)境9。25分停止檢票。9：30準(zhǔn)時演出。
C、后勤服務(wù)安排：
�。�1）攝影、攝像：由外聘專業(yè)人士負責(zé)
（2）檢票：
�。�3）醫(yī)生：安全衛(wèi)生保護，要求穿白色工作服和帶醫(yī)藥箱
�。�4）串場：
�。�5）z在候場區(qū)負責(zé)孩子上下樓梯安全及班級需要時見子打子。
�。�6）音樂、燈光專業(yè)人員負責(zé)
�。�7）主持人：
�。�8）統(tǒng)一穿紅色條紋一套的工作服。
�。�9）六一紀(jì)念品5月29日放學(xué)時班上發(fā)放。
備注：
1、活動前召開家長會，強調(diào)安全注意事項，一個家庭三張票，幫忙換服裝的家長2張票，這樣就可余20幾張票給班級教師一人一張。
2、各班對孩子進行相關(guān)的安全教育。
3、各位老師都要隨身帶好手機，保持暢通，以便隨時聯(lián)系。
4、每個節(jié)目的演員提前4個節(jié)目候場，保證演出活動有序，一氣呵成。
5、活動中，每位教師應(yīng)特別關(guān)注幼兒的安全，提前做好安全教育，以免發(fā)生走失、摔傷的事故。
6、活動完后家長原地不動，聽從幼兒園統(tǒng)一安排，叫到哪個班的家長接孩子，哪個班的家長有序的到舞臺的后門處接自己的孩子。（此處負責(zé)人由各班安全員負責(zé)組織完成）。
7、候場區(qū)除了幫忙換服裝的家長外，其余的家長一律不準(zhǔn)進入候場區(qū)。
8、家委會成員為幼兒園的安全員，其主要工作任務(wù)為嚴(yán)把安全出口，維持會場紀(jì)律保證演出活動井然有序。
六、安全出口疏散方案：
1、舞臺的正前方左邊出口安全員為小一班家委會的.成員崔淑利，右邊出口為小二班桑文璐，舞臺右邊的右上出口為中一班的賴寒，右下出口為中二班陳維，二樓兩個出口的安全員為大二班覃秀軍，張秀華同時負責(zé)二樓家長秩序和安全，不允許靠在二樓前臺前沿，因為前沿很低有很大的安全隱患。
2、劇院后臺為演員侯場區(qū)。候場區(qū)的出口安全員為大一班鄧小青和大大班饒瀅，主要負責(zé)候場區(qū)幼兒的安全。嚴(yán)禁幼兒走出候場區(qū)。
幼兒園六一兒童節(jié)活動方案7
活動主題：我的節(jié)日，我快樂
指導(dǎo)思想：以過一個“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨，開展豐富多彩的文化娛樂活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感，充分展示學(xué)生的才華。根據(jù)學(xué)校安排，制定“慶祝六一”活動方案。
活動內(nèi)容：
一、優(yōu)秀輔導(dǎo)員評選活動。
主要內(nèi)容：全校各中隊輔導(dǎo)員推薦德才兼?zhèn)洹⒅嘘牴芾砟芰�、深受隊員好評的優(yōu)秀輔導(dǎo)員參與學(xué)校評選。具體評選活動另見。評選時間：5月8日-5月26日
二、優(yōu)秀少先隊集體、個人評選活動。
具體評選活動另見。評選時間：5月8日-5月26日
三、“我的節(jié)日我快樂”20xx年慶六一表彰活動。
時間：20xx年6月1日
四、舉辦“精彩20xx”系列比賽
主要內(nèi)容：充分展示御小師生風(fēng)采，充分展現(xiàn)御小“合作共享，和諧進取，追求卓越”的團隊精神。
具體安排：
七彩樂園
中隊文化建設(shè)
讓教室成為溫馨樂園。
讓隊員展示健康﹑快樂﹑積極向上的精神風(fēng)貌。
讓中隊營造平等﹑民主合作的良好氛圍。
讓師生展現(xiàn)尊重﹑和諧幸福。
5月8——5月25日
1“七彩樂園溫馨家園”
2陽光少年5至10名
采用學(xué)生參評，教師互評，學(xué)�？傇u(學(xué)生代表25名，教師代表15名)
精彩瞬間
探究錄制動態(tài)
濃縮探究課題精髓(5至10分鐘)
捕捉記錄探究精彩瞬間，體現(xiàn)合作探究理念。(片頭簡要交代課題名稱，指導(dǎo)老師，中隊情況)
5月10日——5月24日
1“精彩瞬間”
2“感人瞬間”
3最佳指導(dǎo)老師(3至6名)
學(xué)校行政10名
多彩收獲
呈現(xiàn)探究資料
中隊探究園地——探究各小組簡述，探究評價等張揚學(xué)生個性。
中隊探究板報——探究體驗。
移動KT板——探究成果。
網(wǎng)上探究小組(感動御小十個團隊)
5月8日——5月28日
最佳探究園地最佳板報最佳探究小組
1“精誠合作團隊”(年級組一個)
2“優(yōu)秀合作團隊”(年級組一個)
3教師最佳合作搭檔1至3隊。
采用學(xué)生參評，教師互評，學(xué)�？傇u(學(xué)生代表25名，教師代表15名)
五、舉行“紅領(lǐng)巾我為你自豪”入隊儀式
使每位新入隊的.少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。
六、各中隊組織隊員開展各種形式的表演和游藝活動，使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一。
幼兒園六一兒童節(jié)活動方案8
為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節(jié)日里，留下一個愉快、難忘的回憶，今年我園的“六一”兒童節(jié)將繼續(xù)以開展系列慶�；顒拥男问絹磉M行，方案如下：
一、活動目標(biāo)
通過開展慶�！傲弧毕盗谢顒�，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶�；顒又�，進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。
二、活動準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場，張貼宣傳標(biāo)語“我能行，我努力，我真棒!”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。
2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備
(1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排);
(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)
(3)每班設(shè)計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交)，并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。
(4)各班開展幼兒進行續(xù)編故事教育活動，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗。
(5)各班調(diào)動家長的`積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。
3、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時間安排，交一份計劃到園長室。
4、幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。
5、派專人做好主持工作準(zhǔn)備。
6、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶�；顒拥呐浜吓c支持。
三、活動時間及場地安排
5月26日：慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽，并向家長發(fā)放“環(huán)�！毙麄髻Y料。
5月27日：環(huán)�！坝杏玫募埡小� 制作比賽;
5月30日：“二幼之星”比賽;
5月31日：慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。(內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結(jié)對子”親子游園活動)
四、活動內(nèi)容與要求
1、幼兒詩歌表演賽
(1)目的：培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
(2)要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。
(3)評獎：根據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳音色獎。
幼兒園六一兒童節(jié)活動方案9
各處室、各教師：
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日，為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節(jié)日里，留下一個愉快、難忘的回憶，經(jīng)園委會研究決定在“六一”前開展以“快樂童年——我的節(jié)日我做主”為主題的.幼兒素質(zhì)展示活動，請按照此方案做好安排。 一、活動目的：
1、通過此次活動讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。
2、讓幼兒通過表演展現(xiàn)自己，體驗到努力就會有成功的快樂。
3、通過活動開展，感受到我們幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
二、活動時間：
20xx年5月28日下午3：00
三、活動地點： 幼兒園音樂舞蹈教室 四、活動準(zhǔn)備：
1、保教處負責(zé)慶“六一”環(huán)境布置及舞臺布置（音樂舞蹈室）；
2、各班各教師負責(zé)本班參加展示活動的節(jié)目編排；
3、總務(wù)處負責(zé)活動所需物品；
4、保衛(wèi)處負責(zé)制定慶“六一”活動安全預(yù)案，做好活動期間的安全保衛(wèi)工作；
5、辦公室做好配合，負責(zé)攝像工作。 五、活動形式：
每班出兩個節(jié)目，形式任選如：舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺劇等等 六、具體分工：
1、總指揮：王廣成
2、安全及場地組織： 組長：陳亮
成員：各班主任及配班教師
3、場地布置： 組長： 劉莎莎
成員： 余佩、姚宏偉、任婷婷、郭秀秀、陳菲
4、音響：姚宏偉
5、攝像：殷凱
7、幼兒組織：各班班主任及配班教師
8、主 持：劉莎莎、余佩、董秋實
9、評委：王廣成、何娟、陳亮、夏澤成、殷凱
10、后勤供應(yīng)：夏澤成（準(zhǔn)備獎狀、獎品、化妝品等） 七、幾點要求：
1、各班主任及配班教師在活動過程中要注意安全，確保每位幼兒度過一個愉快的“六一”兒童節(jié)。
2、各班要做好家長的宣傳動員工作，爭取家長在節(jié)目排練、服裝道具等方面的配合，誠邀家長屆時來園觀看演出（由于演出場地限
制，每名幼兒只限來一位家長），演出時請家長帶好自己的孩子在活動室內(nèi)文明觀看演出。
3、5月28日中午放學(xué)后各班要將本班凳子搬到演出場地擺放整齊；下午1：00統(tǒng)一在寶寶班活動室化妝，由各班主任及配班教師負責(zé)。
3、各班要重視節(jié)目排練，爭取呈現(xiàn)高質(zhì)量的節(jié)目。5月7日前請各班將電子版節(jié)目名稱、人數(shù)、串詞、音樂等上報保教處。
八、獎項設(shè)置
本次活動共設(shè)置一等獎四個、二等獎四個、三等獎四個。獲獎結(jié)果按3、2、1分納入班級量化。
附：
20xx年六一兒童節(jié)文藝演出評分標(biāo)準(zhǔn)
說明：為調(diào)動老師的積極性，增強榮譽感，特制定本標(biāo)準(zhǔn)進行評比，請本著公平、公正的原則，做好本次評選�？偡�100分：
一、表演狀態(tài)（40分）
二、節(jié)目內(nèi)容取材（20分） 三、節(jié)目表演（30分） 四、節(jié)目整體感覺(10分)
幼兒園六一兒童節(jié)活動方案10
一、活動目標(biāo)：
1、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的樂趣。
2、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性。
活動時間：20xx年5月30日上午8：00—11：30
活動對象：幼兒園全體幼兒、全體教師、各班幼兒家長活動地點：幼兒園大操場及各班活動室活動
活動方案及具體時間安排：
二、慶祝大會
各班幼兒統(tǒng)一穿幼兒園的園服，按指定位置坐好，幼兒在前座，家長坐在孩子后邊。（小托班幼兒家長與幼兒一起）參賽小選手規(guī)定位置。
1、入場8：00 ——8：40之前完成
主持人開場白迎六一聯(lián)歡祝詞（播放背景音樂《如果你感到幸福你就拍拍手》）
2、園長及各方代表發(fā)言8：30—8：40
（1）園長講話
�。�2）幼兒代表（男女各一名）發(fā)言
�。�3）家長代表發(fā)言
3、升旗奏國歌8：40—9：20
4、幼兒舞蹈展示9：20—9：50
�。�1）大班印度、爵士、民族舞表演
�。�2）中班功夫、新疆、古典表演
�。�3）小班模仿舞表演《動物模仿操》
�。�4）全體幼兒家長親子操（家長與幼兒一起）
�。�5）互動游戲（幼兒與家長進行擊鼓傳花游戲，表演或說唱后進行摸獎。
（獎品為幼兒喜歡的貼畫，小手工制作，幼兒喜愛的小玩具等）主持人預(yù)祝孩子快樂健康成長、、、、、、、
結(jié)束后（幼兒進班休息，入廁，洗手，喝水）
三、幼兒各班親子戶外體育活動
各班進行“我運動，我健康，我快樂”戶外體育親子游戲（活動宗旨：健康的心智寓于健全的身體，為此“保護幼兒的生命和促進幼兒的健康”成為幼兒園的首要任務(wù)，基于這一理念，我園以各年齡班為單位，開展趣味開放日，體現(xiàn)健康、快樂、智慧、合作的精神，通過這樣的活動，既能達到鍛煉身體的目的，又能鍛煉幼兒的意志品志，增進幼兒的集體榮譽感，從而體現(xiàn)我園實施素質(zhì)教育的一個方面。）
（一）各班在指定區(qū)域進行戶外游戲
�。ǘ└靼嘟處熍c保育員負責(zé)親子游戲的組織和器械、道具
�。ㄈ┯杉椅瘯䲟�(dān)任裁判和評委頒發(fā)獎品
1、小班幼兒親子戶外體育游戲競賽
2、中大班幼兒親子戶外體育游戲競賽
四、游園活動游戲內(nèi)容
�。ㄒ唬┍瑲馇虮荣�
地點：xx
活動班級：小班
負責(zé)人：材料：氣球
規(guī)則：1、家長坐到指定地方的椅子上面，小朋友到指定的地點
抱氣球拿到終點給家長坐爆。
2、在規(guī)定的時間內(nèi)誰的氣球爆的越多就獲勝。
�。ǘ⿰A豆子比賽
地點：xx
活動班級：xx
負責(zé)人：材料：筷子、球
規(guī)則：從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里，在規(guī)定的時
間內(nèi)看誰夾的多就獲勝。
�。ㄈ┯螒蛎Q：小小領(lǐng)路人
游戲準(zhǔn)備：蒙眼布、礦泉水制的.障礙物
參加人員：家長和幼兒
游戲玩法：家長用布蒙上眼睛，當(dāng)口哨響起時由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人，
帶家長穿越障礙，在走到終點后哪個隊先拿到小紅旗就獲勝。
規(guī)則：若在途中將障礙物拌到則必須回到起點處重新開始。
地點：xx
班級：xx大班，負責(zé)人：xx
（四）投球比賽
準(zhǔn)備：球數(shù)個、小框框數(shù)個
參加人員：幼兒、家長（4個家庭一組）
游戲玩法：幼兒站在起點處，家長站在終點處，當(dāng)口哨響起時幼
兒開始往家長手里的小框框投球，以進框的球數(shù)為準(zhǔn)，限時2分鐘，哪隊進球最多獲勝。
游戲規(guī)則：比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計算。
地點：xx負責(zé)人：xx
五、獎品發(fā)放，幼兒回活動室
1、分發(fā)幼兒園迎六一的紀(jì)念品
2、幼兒園給每一位幼兒發(fā)放一瓶酸奶。
3、園里發(fā)放幼兒慶六一生日小蛋糕。
六、注意事項
1、指揮幼兒及家長在活動場合中有秩序、守紀(jì)律。
2、在游戲過程中注意幼兒的安全。
3、注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔。
幼兒園六一兒童節(jié)活動方案11
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的節(jié)日，今年我園的"六一"兒童節(jié)將以文藝匯演的形式來進行，為了使活動順利進行特制定此方案。
一、活動目的
經(jīng)過開展慶祝"六一"文匯演的活動形式，使幼兒在進取的.參與中體驗合作與交往的歡樂，從而度過一個難忘的"六一"兒童節(jié);使家長在觀看幼兒節(jié)目的同時對幼兒有一個新的認(rèn)識，進一步感悟幼兒教育的觀念，從而使自我對如何教育孩子有所啟發(fā);經(jīng)過向家長、社會展示"六一"活動，進一步塑造本園的社會形象。
二、活動準(zhǔn)備
1、4月中上旬以班為單位進行節(jié)目宣傳發(fā)動，確保節(jié)目人數(shù)參與率要到達90%，由各班班主任負責(zé)。
2、4月中下旬確定節(jié)目學(xué)前班4個節(jié)目、大班4個節(jié)目、中班3個節(jié)目、小班1-2個節(jié)目
3、5月中上旬以班為單為進行節(jié)目排練，各班班主任負責(zé)4、5月中上旬對主持人培訓(xùn)，由__紅教師負責(zé)5、5月下旬對各班節(jié)目進行彩排，由園長負責(zé)6、5月下旬道具、服裝到位，由__負責(zé)7、5月30日由幼兒園準(zhǔn)備獎狀、禮品、節(jié)目單發(fā)放給家長8、5月30日幼兒園全體教職員工布置舞臺及教室
三、文藝匯演流程
1、介紹來賓
2、鳴炮宣布活動開始
3、領(lǐng)導(dǎo)講話
4、園長致辭
5、家長代表講話
6、觀看幼兒文藝表演
7、文藝匯演結(jié)束
幼兒園六一兒童節(jié)活動方案12
大班
親子創(chuàng)意畫
一、活動主題：暢想
二、作品要求：
1.作品內(nèi)容，要圍繞"暢想"的主題，用繪畫的方式大膽表現(xiàn)兒童的世界，繪畫種類不限。
2.幼兒園材料提供：畫紙、記號筆、油畫棒、水粉顏料、毛筆。
3.作品以家庭親子合作的形式制作。
三、活動時間：20xx年XX月XX日
四、活動地點：幼兒園操場
五、參與人員：每班10對家庭
六、活動形式：
每班派出10對家庭，在規(guī)定時間內(nèi)用繪畫的形式表現(xiàn)"暢想"主題，繪畫的種類不限。
活動結(jié)束后，所有的作品將在六一期間展出。
中班
親子創(chuàng)意紙袋
一、活動主題："變廢為寶"
二、作品要求：
1.幼兒園材料提供：各色卡紙、色紙、油畫棒、水彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、膠水。
2.家長自備作品所需紙袋及其它材料。
3.作品以家庭親子合作的`形式制作。
三、活動時間：20xx年XX月XX日
四、活動地點：幼兒園操場
五、參與人員：每班8對家庭
六、活動形式：
每班派出8對家庭，在規(guī)定時間內(nèi)裝飾紙袋。
活動結(jié)束后，所有的作品將在六一期間展出。
小班
親子創(chuàng)意粘貼畫
一、活動主題：相親相愛
二、作品要求：
1.幼兒園材料提供：各色卡紙、色紙、油畫棒、水彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、膠水。
2.家長自備作品創(chuàng)作所需其它材料。
3.作品以家庭親子合作的形式制作。
三、活動時間：20xx年XX月XX日
四、活動地點：幼兒園操
五、參與人員：每班7對家庭
六、活動形式：
每班派出7對家庭，在規(guī)定時間內(nèi)用"剪、折、撕、貼"等形式表現(xiàn)"相親相愛"主題。
活動結(jié)束后，所有的作品將在六一期間展出。
幼兒園六一兒童節(jié)活動方案13
6月1日是孩子們的節(jié)日，我園將開展系列慶�；顒樱瑸榱耸箲c�；顒禹樌M行，結(jié)合本園實際情況，特制定本方案：
一、活動目標(biāo)
通過慶祝六一系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣;使家長在參與幼兒的慶�；顒又校M一步感悟幼兒教育的理念，了解家園共育的重要性;向家長、社會展示我園的六一活動，進一步塑造本園的良好形象，促進各方面工作的發(fā)展。
二、活動內(nèi)容
作品展示、文藝聯(lián)歡活動、慶祝會
三、活動安排
(一)作品展示
幼兒作品、教師作品、親子作品各班自己展出;每班交3幅親子繪畫作品(5月25日)、5個手工作品(6月1日)學(xué)校統(tǒng)一展出。
(二)文藝聯(lián)歡活動
1.內(nèi)容：每班一個節(jié)目，以“七彩童年 綻放夢想”為主題，分為“家有童年情、愛勵童年志、放飛童年夢”三個篇章，每個年級
都有三個篇章的內(nèi)容，節(jié)目形式不限。
2.時間：
(1)彩排時間：5月xx日(星期五)上午8：25各班組織幼兒準(zhǔn)備好，8：30正式開始彩排，彩排時間如天氣太熱在教室準(zhǔn)備，從小一班開始，一個班一個班出來表演，小、中、大班依次進行;彩排時間如下雨另行通知。
(2)文藝聯(lián)歡活動時間：5月xx日晚上6：35組織幼兒坐好，6：40正式開始演出。
(3)6月1日(星期一)上午召開慶祝會，8：25組織幼兒坐好，8：30正式開始。慶祝會內(nèi)容有：為健美兒童頒獎、文藝表演。如果下雨，各班在教室活動。
(4)6月1日(星期一)下午，家長帶幼兒參加各單位組織的`六一活動。
3.要求：
(1)演出時間3—5分鐘，各班注意好演出的時間銜接。
(2)演出服裝、道具、音樂請各班教師準(zhǔn)備。
(3)董先麗、盧紹婭老師負責(zé)將各班親子作品收集并統(tǒng)一在走廊過道展出。
(4)各班教師：組織好幼兒的演出和觀看，并維持好家長的秩序。
四、報名時間：
各班5月xx日下午5:00前將節(jié)目名單及報幕詞電子檔交給董先麗老師。
五、具體分工：
(一)總策劃：
(二)具體負責(zé)：
(三)整個活動安全、秩序負責(zé)：
人員：各班教師、保安、xx。
(四)幼兒禮品、場地布置、服務(wù)、音響設(shè)備負責(zé)：xx
人員：xx。
(五)主持人：xx教師：xx
幼兒：大一班一名、大三班一名
家長：大一班一名
(六)服務(wù)、攝像和演出時的指揮：xx、xx。
(七)宣傳報道：xx
(八)音響、放音：xx、xx
(九)環(huán)境衛(wèi)生：xx。
六、活動結(jié)束后的安排：
(一)各班教師組織幼兒回教室，一定要讓家長到教室接幼兒。
(二)其余人員負責(zé)收理桌椅、布標(biāo)、音響設(shè)備等。
(三)活動結(jié)束后各班教師負責(zé)做好場地衛(wèi)生。
幼兒園六一兒童節(jié)活動方案14
一、活動意義
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學(xué)生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié)，經(jīng)學(xué)校研究決定，舉行六一慶�；顒樱靼嘁獓@活動方案精心組織，慶�；顒涌傮w要求是簡單而隆重，激勵廣大少年兒童積極進取、奮發(fā)向上。
二、活動安排
1、總體規(guī)劃。（校長室）
2、文藝匯演、卡拉OK比賽組織。（X、X、X）
3、校園文化布置—橫幅、評委席、彩旗。（X、X、X）
4、宣傳發(fā)動、組織。（X、X、X）
5、后勤保障。（X）
6、獎品書寫。（X）
7、攝影。（X）
8、趣味運動會。（X、X、X）
三、時間安排
1、5月13日準(zhǔn)備醞釀。
2、5月17日各班級對照活動方案認(rèn)真組織活動。
3、5月23日至27日完成各項活動的.前期評比、匯總報X老師處。
4、6月1日學(xué)校舉行大型慶�；顒印＃�7：30—11：00）
四、主要活動設(shè)想
1、新隊員入隊儀式。
2、表彰各類積極分子。
3、文藝活動。
�。�1）開展班級卡拉OK比賽，5月17日至25日著手準(zhǔn)備，5月25至27日班內(nèi)開展評比活動。5月27日選出一名選手參加學(xué)校比賽，名單5月27日報張濤老師。
（2）器樂興趣小組組隊。
�。�3）文藝隊匯報演出。
�。�4）幼兒舞蹈。
4、趣味運動會：
�。�1）運球比賽：低年級（壘球，每班二人，一年級四人）；高年級（籃球，兩人一組，每班二組）。
（2）團結(jié)向前：低年級（二人綁腿跑，每班二組）
�。�3）板凳運人：3—5年級（每班男女各二人）；
�。�4）單腿跑（低年級男女各2人）；運傷員（3—5年級，男女各6人）；
（5）拔河比賽：平行班對抗賽（每班男女各五名，三局兩勝）。
5、看《西游記》
6、活動地點安排：一年級門口。
五、趣味運動會裁判
裁判長：X（起點）、X（終點）
裁判員：X、X、X、X、X、X
六、卡拉OK比賽評委
組長：X
組員：X、X、X、X、X、X
七、大門值勤：王臣貴、劉景云
八、校醫(yī)、衛(wèi)生：XX
九、注意事項
1、將安全：服從負責(zé)老師的安排，按要求活動。
2、將文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾�；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所。學(xué)校將組織檢查評比（值勤人員由張濤老師安排，6月2日公布值勤情況）。
4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝（天熱，著夏裝；天涼，著秋裝），戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。
5、班主任、裁判員加強責(zé)任心，確保無事故。
十、備注
1、中午播放自愿參加，但要保持會場秩序。
2、如果天氣太熱，卡拉OK比賽將延期舉行。
幼兒園六一兒童節(jié)活動方案15
一、指導(dǎo)思想：
“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)日，xx分園舉行“慶六一、展風(fēng)采”為主題的慶祝活動。讓幼兒盡情展示自己的才藝。體現(xiàn)xx分園全體幼兒、家長、教師健康向上的精神風(fēng)貌。
二、活動目標(biāo)：
通過開展慶�！傲弧被顒�，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而讓幼兒度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。通過活動讓家長在參觀和參與幼兒的'節(jié)日慶�；顒又校M一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。
三、活動主題及口號：
主題：慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長快樂。
口號：“我能行，我真棒!”
四、活動安排：
1、活動時間：
5月x日園領(lǐng)導(dǎo)驗收幼兒園節(jié)目。5月x日~x日大會堂節(jié)目彩排。5月x日上午全園彩排。5月x日x：xx，家長、教師為小朋友化裝，x：00幼兒進大會堂，x：00節(jié)目正式演出。(時間暫定)
2、活動地點：xx大會堂。
3、參與人員：全園幼兒、家長、教師及各領(lǐng)導(dǎo)。
4、總策劃：xxx。
5、安全工作：各班班主任。
6、主持人：教師主持xxx，幼兒主持xxx。(人員待定)
7、舞臺布置：xxx。
五、活動流程：
1、園長及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
2、幼兒文藝匯演。
3、大班畢業(yè)照。
六、活動準(zhǔn)備：
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(張貼宣傳標(biāo)語“我能行，我真棒!”)。
2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備。
(1)排練歌表演節(jié)目(x月中旬選定節(jié)目，五月x日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排，五月x日全園彩排)。
(2)各班調(diào)動家長的積極性，邀請家長參與文藝演出，并安排時間家長彩排。
3、幼兒園準(zhǔn)備活動獎狀、獎品和禮品。
4、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶�；顒拥呐浜吓c支持。
材料匯總：幕布、燈光、地毯、音響、投影、攝像機、音樂、背景(節(jié)目及指導(dǎo)老師)、桌子、家長椅子、幼兒信息通知、家長到會簽到表、家委會、評委、管理人員費用、六一幼兒禮物、工作牌、評委牌、簽到表、評委表、標(biāo)語家長參與禮物。
七、活動方案及具體時間安排：
(一)慶祝大會
1、入場8：30以前完成(各班按指定位置坐好，主持人開場白)。
2、園長講話和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。
(二)幼兒文藝匯演。
本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒藝術(shù)展示”、“班級特色表演”、“超級變變變”等多種形式組成。
1、文體節(jié)目表演
(1)目的：讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂，同時帶給大家愉快地節(jié)日體驗。培養(yǎng)幼兒大膽表達表現(xiàn)的能力。展示xx分園特色圍棋、口風(fēng)琴教學(xué)。
(2)要求：選材符合幼兒水平的體裁。表演活潑、大方。服裝設(shè)計符合劇情需要。根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具。講述、配樂錄音良好。
2、超級變變變
(1)目的：通過幼兒的表演帶給大家一些奇思妙想。
(2)要求：選材要有愉悅氛圍的感染力。道具選擇適當(dāng)，幼兒表現(xiàn)大方，音樂清晰。
4、家長助興表演
(1)目的：家長展示自己的風(fēng)采，給幼兒良好的形象影響。為幼兒的節(jié)日增添色彩。加強幼兒、家長、教師三方的溝通、聯(lián)系、配合。
(2)要求：表演活潑、大方。根據(jù)表演的需要配有一定的背景和表演用的道具。自己準(zhǔn)備好需要的音樂。
八、畢業(yè)班合影活動。