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      2. 社團(tuán)活動(dòng)方案

        時(shí)間:2024-08-24 09:29:36 方案 我要投稿

        社團(tuán)活動(dòng)方案(15篇)

          為確保事情或工作順利開(kāi)展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的社團(tuán)活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        社團(tuán)活動(dòng)方案(15篇)

        社團(tuán)活動(dòng)方案1

          一、指導(dǎo)思想:

          根據(jù)學(xué)校體育工作要求及體育教研組工作計(jì)劃,努力抓好校田徑隊(duì)建設(shè),開(kāi)展第二課堂、課余訓(xùn)練工作,使田徑訓(xùn)練走上科學(xué)的軌道,真正使訓(xùn)練工作落實(shí)到實(shí)處,做好運(yùn)動(dòng)員梯隊(duì)建設(shè),層層選拔,充分利用體育課、課外活動(dòng)課、課外業(yè)余訓(xùn)練發(fā)現(xiàn)人材、補(bǔ)充新人,努力用科學(xué)手段進(jìn)行嚴(yán)格訓(xùn)練,不斷提高隊(duì)員的思想品質(zhì)及訓(xùn)練質(zhì)量,為參加明年的學(xué)生田徑比賽做好充分準(zhǔn)備。

          二、選材

          1、首先看運(yùn)動(dòng)員思想品德、意識(shí)、學(xué)習(xí)成績(jī)、有沒(méi)有吃苦耐勞和拼搏精神。

          2、運(yùn)動(dòng)員遺傳、身體形態(tài)、運(yùn)動(dòng)能力和心理素質(zhì)。

          3、通過(guò)各種競(jìng)賽、體育課表現(xiàn)進(jìn)行選拔。

          三、訓(xùn)練目標(biāo):

          1.增強(qiáng)隊(duì)員的體質(zhì),全面恢復(fù)隊(duì)員的體能;

          2.通過(guò)訓(xùn)練鞏固提高隊(duì)員參賽項(xiàng)目的基本技術(shù)、基本技能。

          3.通過(guò)短時(shí)間高效率訓(xùn)練提高隊(duì)員的各項(xiàng)專項(xiàng)成績(jī),爭(zhēng)取在去年的基礎(chǔ)上取得更好的.成績(jī)。

          四、訓(xùn)練時(shí)間:

          9月至4月底,下午第八節(jié)課

          五、訓(xùn)練地點(diǎn):

          田徑場(chǎng)、小活動(dòng)區(qū)、校外公路

          六、訓(xùn)練方法:

          每月重復(fù)訓(xùn)練法

         。1)在軟地上進(jìn)行各種跳躍練習(xí);

         。2)進(jìn)行各種跳躍練習(xí),如:?jiǎn)瓮忍、立定跳、跨步跳、深蹲跳?每次課都要有跳躍練習(xí);

         。3)綜合力量練習(xí),如腰腹.背肌的力量練習(xí);

         。4)小于體重三分之一的快速力量練習(xí);

         。5)勻速越野跑40-60分鐘;

         。6)短距離跑練習(xí),逐漸增加組數(shù)。

          七、訓(xùn)練對(duì)象:

          800米、1500米、3000米、5000米長(zhǎng)跑隊(duì)隊(duì)員

          八、訓(xùn)練內(nèi)容:

          1.素質(zhì)訓(xùn)練:小步跑、高抬腿、交叉步跑、后蹬跑、行進(jìn)間弓步撲步壓腿、行進(jìn)間踢腿、蹲走

          2.速度訓(xùn)練:100米、400米、200米、行進(jìn)間30米、超前加速跑

          3.力量訓(xùn)練:?jiǎn)巫闾、蛙跳、三?jí)跳、跳臺(tái)階、俯臥撐4.耐力訓(xùn)練:800米、1500米、3000米、5000米、越野跑5.專項(xiàng)訓(xùn)練:800米、1500米、3000米、5000米

          九、指導(dǎo)教師:徐騰飛、宋成

        社團(tuán)活動(dòng)方案2

          一、指導(dǎo)思想

          為適應(yīng)新課程改革要求,深入推行素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力,建設(shè)精神校園和書香校園,依據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)社會(huì)活動(dòng)課程的有關(guān)要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,經(jīng)學(xué)校校長(zhǎng)辦公會(huì)討論研究決定,本學(xué)期初一、初二開(kāi)展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)。

          二、總體目標(biāo)

          保證學(xué)生的自主性,提高學(xué)生的積極性,鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性,力求活動(dòng)的成效性,推進(jìn)素質(zhì)教育深入發(fā)展,真正把學(xué)校辦成學(xué)生喜愛(ài)的家園、樂(lè)園。

          三、具體方案:

         。ㄒ唬┗顒(dòng)實(shí)施內(nèi)容

          依據(jù)以人為本的.發(fā)展理論,以實(shí)施素質(zhì)教育,建設(shè)書香校園的辦學(xué)特色和“學(xué)生的發(fā)展高于一切”的辦學(xué)理念為指導(dǎo),社團(tuán)活動(dòng)必須以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才的目標(biāo),努力把思想道德教育的內(nèi)容融入校園文化建設(shè)的各個(gè)方面,有力地促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),確定以下特色

         。ǘ┥鐖F(tuán)名稱:

          籃球社團(tuán)排球社團(tuán)跳繩社團(tuán)踢毽子社團(tuán)田徑社團(tuán)羽毛球社團(tuán)攝影社團(tuán)硬筆書法社團(tuán)毛筆書法社團(tuán)誦讀社團(tuán)寫作社團(tuán)閱讀社團(tuán)鋼琴社團(tuán)合唱社團(tuán)舞蹈社團(tuán)象棋社團(tuán)圍棋社團(tuán)繪畫社團(tuán)電腦愛(ài)好者社團(tuán)英語(yǔ)角社團(tuán)演講社團(tuán)詩(shī)歌鑒賞社團(tuán)時(shí)政社團(tuán)手工制作社團(tuán)生物愛(ài)好者社團(tuán)地理愛(ài)好者社團(tuán)

         。ㄈ⿲(shí)施步驟:

          1、根據(jù)總體目標(biāo)及指導(dǎo)思想發(fā)出倡議,向高一、高二學(xué)生進(jìn)行宣傳,招收社團(tuán)成員。

          2、政教處根據(jù)教師特長(zhǎng),組織教師報(bào)名,原則上鼓勵(lì)非班主任積極參與。

          3、做好社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展宣傳工作,利用各種渠道宣傳學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),提升學(xué)校知名度。

          4、社團(tuán)活動(dòng)由校長(zhǎng)室牽頭,政教處為主要組織者,制定、部署社團(tuán)活動(dòng)總體活動(dòng)方案。學(xué)校落實(shí)活動(dòng)場(chǎng)地、指導(dǎo)教師人員安排。雷店高中政教處團(tuán)委會(huì)社團(tuán)指導(dǎo)老師工作職責(zé)

          1、指導(dǎo)老師工作計(jì)作課外活動(dòng)小組指導(dǎo)老師教育管理工作經(jīng)歷。

          2、指導(dǎo)教師精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,每學(xué)期開(kāi)學(xué)初向?qū)W校遞交具體實(shí)施規(guī)劃。

          3、在學(xué)生自愿報(bào)名的前提下,由指導(dǎo)教師組織學(xué)生開(kāi)展活動(dòng),固定時(shí)間、地點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng),活動(dòng)時(shí)間為雙周五下午第四節(jié)。

          4、依據(jù)學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃安排,本學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)分以下兩個(gè)階段進(jìn)行。第1-9周:擬定方案,宣傳動(dòng)員;第10-18周:組織實(shí)施。

          5、指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)做好活動(dòng)期間的安全教育工作,做好學(xué)生的點(diǎn)名工作,保證學(xué)生的出勤率。因特殊情況無(wú)法參加活動(dòng)的學(xué)生需提前向指導(dǎo)老師遞交由班主任簽字確認(rèn)的請(qǐng)假條。

          6、每次活動(dòng)目標(biāo)明確,活動(dòng)過(guò)程完整,指導(dǎo)教師分階段上交相關(guān)材料(記載本、教案、學(xué)生作品、過(guò)程性資料、學(xué)生取得的成績(jī)等),學(xué)期末學(xué)校將根據(jù)實(shí)際活動(dòng)情況,評(píng)出優(yōu)秀指導(dǎo)教師優(yōu)秀社團(tuán)成員。附社團(tuán)名稱:舞蹈社團(tuán)繪畫社團(tuán)象棋社團(tuán)圍棋社團(tuán)鋼琴社團(tuán)硬筆書法社團(tuán)毛筆書法社團(tuán)攝影社團(tuán)羽毛球社團(tuán)兵乓球社團(tuán)足球社團(tuán)田徑社團(tuán)誦讀社團(tuán)寫作社團(tuán)籃球社團(tuán)排球社團(tuán)跳繩社團(tuán)閱讀社團(tuán)合唱社團(tuán)電腦愛(ài)好者社團(tuán)英語(yǔ)角社團(tuán)演講社團(tuán)詩(shī)歌鑒賞社團(tuán)手工制作社團(tuán)生物愛(ài)好者社團(tuán)地理愛(ài)好者社團(tuán)

        社團(tuán)活動(dòng)方案3

          小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活是緊張有序的,有時(shí)甚至是枯燥的。但校園生活不應(yīng)該是單調(diào)乏味,而應(yīng)該是豐富多彩,讓學(xué)生感到愉悅和幸福的。活動(dòng)是教育的重要載體,缺乏創(chuàng)新活動(dòng)充實(shí)的校園是一個(gè)失去生機(jī)的校園,也就無(wú)法保證學(xué)生的身心健康。學(xué)生社團(tuán)是校園文化的重要組成部分,而心理社團(tuán)將本著充實(shí)心靈、助人自助、服務(wù)學(xué)生的原則,在我校較好的心理教育基礎(chǔ)上,營(yíng)造更好的健康校園文化氛圍,使心理健康教育成為我校的一道特色風(fēng)景。 成立目的:

          為了讓我校的心理健康教育工作向著系統(tǒng)化、規(guī);、平;⒔(jīng);姆较虬l(fā)展,營(yíng)造良好的心理健康校園文化氛圍,讓全校同學(xué)都主動(dòng)關(guān)注和維護(hù)自身心理健康,提高心理自我保健意識(shí),以便更高效、愉快地學(xué)習(xí)和生活。本著服務(wù)同學(xué),服務(wù)教師,促進(jìn)和諧校園的建設(shè)的出發(fā)點(diǎn),教導(dǎo)處和心理咨詢室經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn):在校內(nèi)組建并開(kāi)展學(xué)生心理社團(tuán)工作。我們把學(xué)生心理健康的自我教育作為一項(xiàng)工作內(nèi)容,使其成為我校今后心理教育工作的窗口,橋梁和先鋒隊(duì)。

          “農(nóng)科路小學(xué)學(xué)生心理社團(tuán)”,以學(xué)生為主體,在社會(huì)變化發(fā)展和青少年的成長(zhǎng)過(guò)程中,關(guān)注每一位成員,使他們?cè)谠鲩L(zhǎng)自身心理健康知識(shí)的同時(shí),關(guān)注他人的心理健康,并通過(guò)各種互動(dòng)活動(dòng),使心理健康深入每一位學(xué)生,為促進(jìn)我校學(xué)生全面、健康的發(fā)展起到積極的作用。

          組建意義:

          1、宣傳知識(shí),傳播理念,促進(jìn)廣大同學(xué)的參與度,形成心理自我保健意識(shí);擴(kuò)大了教育面,使廣大同學(xué)能在身邊尋找合適人員傾述訴苦惱,及時(shí)緩解或消除一般性心理困惑,促進(jìn)班級(jí)心理文化建設(shè)。

          2、壯大心理健康教育隊(duì)伍,幫助學(xué)校及時(shí)掌握各班級(jí)的心理氣象,及早進(jìn)行心理危機(jī)的預(yù)警和干預(yù),促進(jìn)平安校園建設(shè)。

          3、以學(xué)生為主體,引導(dǎo)、激勵(lì)教育對(duì)象積極參與到教育過(guò)程中來(lái),在班級(jí)心理委員的培訓(xùn)中、指導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、運(yùn)用心理學(xué)的原則、方法思考、解決問(wèn)題并驗(yàn)證、完善解決方案,更好地體現(xiàn) “主體性、體驗(yàn)式、活動(dòng)化”。

          4、讓學(xué)生進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)。編制問(wèn)卷調(diào)查了解各級(jí)部的學(xué)生心理狀況,如:學(xué)習(xí)壓力情況、人際交往情況、網(wǎng)絡(luò)成癮情況、零花錢使用情況及各年級(jí)學(xué)生的心理特點(diǎn)及突出心理問(wèn)題等;指導(dǎo)學(xué)生寫調(diào)查報(bào)告,在條件允許時(shí),參加校內(nèi)外交流評(píng)選活動(dòng)。

          5、讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中塑造心靈、完善人格。學(xué)生直接參與到心理沙龍、心理劇表演,心理宣傳活動(dòng)中,為其潛能發(fā)展提供了舞臺(tái);學(xué)生在編演過(guò)程中實(shí)現(xiàn)心理自助,在觀看共享中實(shí)現(xiàn)心理互助;在活動(dòng)參與中感受關(guān)愛(ài),培養(yǎng)技能,接受助人、助己的`心理健康理念,并以此來(lái)傳播關(guān)愛(ài)、傳遞溫暖,讓關(guān)愛(ài)與溫暖洋溢校園的每一個(gè)角落。從而營(yíng)造學(xué)生之間、師生之間關(guān)愛(ài)互助的健康氛圍。

          成立宗旨:

          1.分享社團(tuán)的陽(yáng)光,傳播社團(tuán)的溫暖!

          2.積極參與,主動(dòng)適應(yīng),健康成長(zhǎng)!

          3.開(kāi)啟心靈的窗戶,充實(shí)快樂(lè)每一天!

          4.人人關(guān)注心理健康,助人自助心靈成長(zhǎng)!

          組織模式:

          在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處、德育處和心理咨詢室的指導(dǎo)下,心理社團(tuán)團(tuán)員積極參與,定期活動(dòng),在各年級(jí)和班級(jí)中帶動(dòng)廣大學(xué)生,參與到心理教育活動(dòng)中,從而提高全體學(xué)生的心理健康水平。

          活動(dòng)形式:

          1、以“參與中實(shí)現(xiàn)心靈成長(zhǎng),開(kāi)放中力求助人自助”的宗旨,以社團(tuán)組織為平臺(tái),依托校

          園網(wǎng)心靈驛站、校廣播站等網(wǎng)絡(luò)空間,進(jìn)行心理知識(shí)普及,心理困惑的疏導(dǎo)工作;

          2、開(kāi)展“心理健康活動(dòng)周”,校內(nèi)每年組織一次規(guī)模性系列活動(dòng),包括心理健康講座、觀

          看心理電影、心理征文比賽、心理劇表演等。

          3、通過(guò)師生心理沙龍等進(jìn)行團(tuán)體輔導(dǎo),以幫助師生緩解心理壓力,輕松面對(duì)學(xué)習(xí)和生活

          指導(dǎo)并通過(guò)社團(tuán)團(tuán)員們做好班級(jí)心理健康工作。

          4、今后還將通過(guò)在板報(bào)、簡(jiǎn)報(bào)等形式,傳播心理教育理念、解決心理煩惱、方便師生交流、

          加強(qiáng)家校聯(lián)合,為促進(jìn)全體師生心理素質(zhì)健康發(fā)展提供更好服務(wù)。

          所需條件:

          1、校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持、班主任及任課老師的理解參與;

          2、心理咨詢室的直接管理,心理教師的直接指導(dǎo);

          3、學(xué)校教導(dǎo)處、學(xué)生會(huì)、電教室和各年級(jí)的協(xié)助;

          4、一定的場(chǎng)地(活動(dòng)場(chǎng)所)及一定活動(dòng)資金(待預(yù)算)的提供等。 組織建構(gòu):

          (一)心理社團(tuán)實(shí)行社長(zhǎng)負(fù)責(zé)制(社長(zhǎng)一名,副社長(zhǎng)兩名)

          1、社長(zhǎng)職責(zé):負(fù)責(zé)社團(tuán)的全面工作,主持召開(kāi)會(huì)員大會(huì);制定計(jì)劃,進(jìn)行總結(jié);確定協(xié)調(diào)各部職能工作;按時(shí)完成心理咨詢室交辦的任務(wù),定期匯報(bào)。

          2、副社長(zhǎng)職責(zé):

          (二)各部部長(zhǎng)分工負(fù)責(zé)制。下設(shè)兩部及職責(zé)如下:

          1、組織部及職能:社長(zhǎng)任部長(zhǎng),負(fù)責(zé)日常事務(wù)、人事、各活動(dòng)的策劃、組織等; 成員:各部部長(zhǎng)及小組組長(zhǎng)。

          2、咨詢部的職責(zé):

         。1)在老師的指導(dǎo)培訓(xùn)下,了解、掌握小學(xué)生常見(jiàn)的心理問(wèn)題及其解決辦法,開(kāi)展朋輩心理疏導(dǎo);以科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、交往方式和積極的生活態(tài)度、生活習(xí)慣影響帶動(dòng)周圍同學(xué)。

         。2)網(wǎng)絡(luò)收集與轉(zhuǎn)發(fā)(以農(nóng)科網(wǎng)心理欄目為主陣地):收集網(wǎng)上心理知識(shí)和信息,負(fù)責(zé)本校心理網(wǎng)頁(yè)和心理博客的管理與維護(hù)。

         。3)調(diào)查研究與反饋:負(fù)責(zé)校園熱點(diǎn)心理問(wèn)題的調(diào)查、整理、統(tǒng)計(jì)、分析研究和反饋工作。

          3、宣傳部的職責(zé):社團(tuán)內(nèi)活動(dòng)的宣傳與通知,了解學(xué)生熱點(diǎn)問(wèn)題,利用校園廣播站介紹心理知識(shí),負(fù)責(zé)心理展板的制作等。

         。1)、心理劇:負(fù)責(zé)心理劇的編排、創(chuàng)作和演出。

         。2)、心理小報(bào) 心理漫畫

         。3)、廣播站

          會(huì)員選擇:

         。、在四、五、六年級(jí)各班各選出兩名責(zé)任心強(qiáng),樂(lè)觀開(kāi)朗,有群眾基礎(chǔ),愛(ài)好心理的同學(xué)成為“心理委員”,吸收為心理社團(tuán)的社員。

          2、招聘一批對(duì)心理學(xué)感興趣的同學(xué)作為“心理氣象員”,要求具有責(zé)任感性格開(kāi)朗,關(guān)心同學(xué),能及時(shí)做好學(xué)生心理問(wèn)題的信息反饋。

          以上社員要積極參與社團(tuán)活動(dòng),熱心服務(wù)于班級(jí)及同學(xué)的心理健康工作。

        社團(tuán)活動(dòng)方案4

          民樂(lè)社團(tuán)活動(dòng)是課堂教學(xué)的擴(kuò)展和延伸,與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性,因而學(xué)生非常喜歡參加。然而,由于其有較大的靈活性,活動(dòng)時(shí)間容易受到考試或者其他活動(dòng)的限制,活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)間往往不能得到保證。為了給愛(ài)好音樂(lè)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,將民樂(lè)社團(tuán)培養(yǎng)成校特色社團(tuán)。根據(jù)學(xué)校的具體情況現(xiàn)將音樂(lè)社團(tuán)的活動(dòng)安排制定如下:

          一、指導(dǎo)思想:

          秉持以提倡個(gè)性,發(fā)展素質(zhì)教育為中心,利用課余時(shí)間打造豐富的校園音樂(lè)文化環(huán)境,實(shí)現(xiàn)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的教育目標(biāo),為廣大同學(xué)提供展示自我的空間和舞臺(tái),創(chuàng)建和諧的校園氛圍為指導(dǎo)思想創(chuàng)設(shè)云骨民樂(lè)社團(tuán)。

          二、社團(tuán)宗旨:

          xxxx

          三、社團(tuán)的'期初目標(biāo):

          本社團(tuán)我們初步接手,老隊(duì)員基本畢業(yè)首先必須是先招募全校有著音樂(lè)愛(ài)好的成員,建立新社團(tuán)機(jī)構(gòu),通過(guò)組織學(xué)習(xí)、訓(xùn)練,真正成為一支有實(shí)力的社團(tuán)。因此,每周的訓(xùn)練學(xué)習(xí)是必要的,首先第一次集體活動(dòng)為教師講解社團(tuán)紀(jì)律,第二次集體活動(dòng)則由老師李雨倩,何佳麗進(jìn)行因?yàn)榛局R(shí)教學(xué),平時(shí)由李雨倩與何佳麗老師分組訓(xùn)練。社室將為社員開(kāi)放,為學(xué)習(xí)練習(xí)所需。

          四、社團(tuán)的發(fā)展目標(biāo):

          校社團(tuán)不同于年級(jí)社團(tuán),校社團(tuán)是立志成為學(xué)校的特色,為了共同的目標(biāo)與理想,經(jīng)學(xué)校同意成立的學(xué)生團(tuán)體。社團(tuán)的活動(dòng)空間廣闊,充分發(fā)揮起社團(tuán)這一陣地作用,社員可以大有作為。要培養(yǎng)社團(tuán)成員不僅能合理安排時(shí)間完成學(xué)習(xí)任務(wù),還要對(duì)社團(tuán)有強(qiáng)烈的責(zé)任感。

          五、活動(dòng)目的:

          開(kāi)展豐富多彩的課外藝術(shù)活動(dòng),多方面提高學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)。將平時(shí)的培優(yōu)工作做到位,及時(shí)發(fā)現(xiàn)音樂(lè)人才,培養(yǎng)學(xué)生的參與興趣。

          六、活動(dòng)月歷:

          9月中旬前:進(jìn)行器樂(lè)整理,選拔新成員,完成重組社團(tuán)機(jī)構(gòu),確定任教老師9月、10月、11月、12月:進(jìn)行實(shí)施教學(xué)計(jì)劃,分班授課。

          七、活動(dòng)時(shí)間:

          分大課時(shí)(兩課時(shí))與小課時(shí)(一課時(shí))兩個(gè)時(shí)間段安排,大課時(shí)集中安排在周二下午

          二、三兩節(jié)課,小課時(shí)安排在每周一至周五早操大課間及無(wú)間活動(dòng)時(shí)間。

          每周二下午1:55——3:25每周一至五上午8:00——8:40中午12:00----12:45

          八、活動(dòng)要求:

          嚴(yán)格落實(shí)“訓(xùn)練時(shí)間、訓(xùn)練地點(diǎn)、訓(xùn)練內(nèi)容、訓(xùn)練樂(lè)器、指導(dǎo)教師”五個(gè)方面。

          九、活動(dòng)內(nèi)容安排:

          第二周,進(jìn)行簡(jiǎn)單的音樂(lè)樂(lè)理知識(shí)的教學(xué),和視唱練耳訓(xùn)練。第三周,進(jìn)行樂(lè)器的初步認(rèn)識(shí),講授樂(lè)器的使用方式與保養(yǎng)方法。

          第四周到第十七周,進(jìn)行民樂(lè)團(tuán)所需的各項(xiàng)樂(lè)器的基本技能訓(xùn)練。(二胡,琵琶、阮、柳琴、揚(yáng)琴等)

          第十八周,社團(tuán)期末考核。

          十、活動(dòng)地點(diǎn):

          楊琴組、琵琶組、二胡組------隊(duì)室

          柳琴組、中阮組------衛(wèi)生室

          橫笛組、嗩吶組------民族體藝館

          民樂(lè)社團(tuán)制度

          1、必須準(zhǔn)時(shí)參加每一次活動(dòng),不得無(wú)故缺席或遲到早退,有事有病需上交書面請(qǐng)假條(由家長(zhǎng)或班主任簽名)。

          2、組長(zhǎng)做好每次活動(dòng)的考勤,并及時(shí)向老師匯報(bào)。負(fù)責(zé)老師要做好請(qǐng)假、缺席及違反紀(jì)律名單的登記。

          3、活動(dòng)時(shí)隊(duì)員要做到認(rèn)真、積極,遵守紀(jì)律。

          4、每個(gè)人保管好自己的樂(lè)器,愛(ài)護(hù)樂(lè)器,不得損壞、丟失,如損壞丟失照價(jià)賠償。

          6、活動(dòng)結(jié)束后要有序整齊地放置樂(lè)器,做好教室的清潔打掃。

          附頁(yè):樂(lè)團(tuán)成員名單

        社團(tuán)活動(dòng)方案5

          一、指導(dǎo)思想

          加強(qiáng)和改進(jìn)我校書法教育工作,提升教師書法水平。激勵(lì)每一位教師在教學(xué)之余,苦練書法基本功,不斷提高業(yè)務(wù)技能,更好地服務(wù)于教育教學(xué),在書法教學(xué)中能有效地培養(yǎng)學(xué)生正確、規(guī)范、美觀地書寫漢字,逐步形成我校書法傳統(tǒng)教育特色。

          二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

          組長(zhǎng):xx

          副組長(zhǎng):xx

          組員:xx

          三、培訓(xùn)目標(biāo)

          培養(yǎng)一批能勝任書法教育任務(wù)的教師隊(duì)伍,提高他們理論素養(yǎng)、書法水平和書法指導(dǎo)能力。

          四、培訓(xùn)方式

          1、訓(xùn)練時(shí)間。每周一寫字課及第一節(jié)課為全校語(yǔ)文教師集中練字時(shí)間,每周四寫字課及第一節(jié)課為全體數(shù)學(xué)教師練字時(shí)間,各班周一的寫字課任務(wù)由數(shù)學(xué)教師承擔(dān)。練字時(shí)間與上課有沖突的'老師,請(qǐng)自己調(diào)課。每位教師每周至少保證1次集中學(xué)習(xí),2次非集中學(xué)習(xí)。

          2、訓(xùn)練內(nèi)容。各位教師根據(jù)自己的喜好,選定字體、字帖,進(jìn)行基本功練習(xí),循序漸進(jìn),逐步深入。聘請(qǐng)書法教師進(jìn)行入門教育和臨場(chǎng)指導(dǎo)。訓(xùn)練以教師講授、演示、輔導(dǎo)、作業(yè)、定期檢查等形式結(jié)合進(jìn)行,重點(diǎn)是在輔導(dǎo)后的自我練習(xí)。

          3、訓(xùn)練要求。每位教師練習(xí)作業(yè)平均每天不少于一頁(yè),每周不少于五頁(yè),自己保存?zhèn)洳,并在每周留存一副最好的練?xí)作品,寫好姓名和日期,自己收藏、存檔,備查;練習(xí)的草稿一并保留,備查。

          五、考勤記載

          1、做好簽到記載。

          2、集中練字時(shí),領(lǐng)導(dǎo)小組成員下課前進(jìn)行不定時(shí)巡查,并做好記載。

          3、非集中練字時(shí),各位教師除簽到外,還需填好練習(xí)開(kāi)始和結(jié)束的時(shí)間。

          六、考核辦法

          小組內(nèi)半個(gè)月一檢查,學(xué)校一個(gè)月一考核。

          月考核:

          1、優(yōu)秀獎(jiǎng):按時(shí)參加練習(xí),書寫數(shù)量飽滿,書寫質(zhì)量高。

          2、勤奮獎(jiǎng):按時(shí)參加練習(xí),書寫數(shù)量飽滿,保證書寫質(zhì)量。

          3、進(jìn)步獎(jiǎng):按時(shí)參加練習(xí),書寫數(shù)量飽滿,書寫進(jìn)步明顯。

          學(xué)期考核:

          學(xué)期末,學(xué)校將舉行一次全體教師現(xiàn)場(chǎng)書法展示,并評(píng)出等級(jí),予以獎(jiǎng)勵(lì)。

        社團(tuán)活動(dòng)方案6

          一、指導(dǎo)思想:

          為進(jìn)一步豐富校園文體活動(dòng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)魔方的興趣,引領(lǐng)學(xué)生個(gè)性化全面發(fā)展,魔方社團(tuán)特開(kāi)展魔方教學(xué)活動(dòng),使學(xué)生對(duì)魔方產(chǎn)生濃厚興趣,獲取魔方的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。幫助學(xué)生在興趣中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中快樂(lè),快樂(lè)中自信,自信中進(jìn)取。

          二、活動(dòng)目標(biāo):

          1、進(jìn)一步開(kāi)發(fā)和發(fā)揚(yáng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維和動(dòng)手能力、開(kāi)發(fā)智力,提高學(xué)生的興趣。

          2、豐富學(xué)生的課外生活,通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,使學(xué)生的思考能力大大加強(qiáng),觀察能力進(jìn)一步提高。

          3、學(xué)會(huì)團(tuán)體合作精神。

          三、活動(dòng)措施:

          1、提高小組成員動(dòng)手的能力在活動(dòng)過(guò)程當(dāng)中,不斷摸索前進(jìn)的道路,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,在一定程度上讓學(xué)生輔導(dǎo)學(xué)生,激發(fā)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)力和學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生涉獵更廣的知識(shí)面,從另一方面又充分的提高了學(xué)生的課外知識(shí)。

          2、培養(yǎng)小組成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力發(fā)揮“小老師”的作用,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。在魔方實(shí)踐中,教師由于各種原因不能兼顧到每一位學(xué)生,這時(shí)可以讓一部分能力較強(qiáng)的學(xué)生充當(dāng)“小老師”,對(duì)其他同學(xué)遇到的一些難題給予解答,互幫互助,共同學(xué)習(xí)。學(xué)生當(dāng)“小老師”改變了傳統(tǒng)的師生間單向傳遞知識(shí)的.方式,使學(xué)生由知識(shí)的被動(dòng)接受轉(zhuǎn)變?yōu)橹R(shí)的傳授者,發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。

          四、小組成員:

          四、五年級(jí)學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛(ài)好參加魔方興趣小組學(xué)習(xí)。(每批限額40人)

          五、培訓(xùn)地點(diǎn):

          魔方活動(dòng)室。

          六、教學(xué)安排:

          第三周:魔方興趣小組名單確定、魔方結(jié)構(gòu)講解、基本手法。第

          四、五周:學(xué)習(xí)第一層。

          第六、七周:組織社團(tuán)內(nèi)比賽;學(xué)習(xí)第二層。

          第八至十二周:學(xué)習(xí)第三層。第十三至十七周:抓后進(jìn),練速度。第十八至十九周:比賽,評(píng)優(yōu)。

          七、需要器材:

          1、三階比賽專用魔方(30元左右/個(gè))

          2、比賽專用計(jì)時(shí)器(100左右/個(gè))

          3、用于認(rèn)識(shí)、展示魔方數(shù)個(gè),包括二階、三階、四階異形等等。(共1000左右)建議配備,可不配。小魔方,大世界,讓魔方隨思想在指尖飛轉(zhuǎn)吧!

        指導(dǎo)教師:XXX

          20xx年xx月xx日

        社團(tuán)活動(dòng)方案7

          一、活動(dòng)宣傳:

          主要為網(wǎng)絡(luò)(社網(wǎng)站及院社團(tuán)交流平臺(tái))、海報(bào)(海報(bào)形式得適當(dāng)改進(jìn),比如說(shuō)用一些誘惑性的詞語(yǔ)、句型,推薦添加或使用誘惑性的反問(wèn)句等)等形式,每次課另外通知

          二、目的:

          了解新老社員文學(xué),為他們的文學(xué)發(fā)展做鋪墊(詳見(jiàn)理由)

          三、具體步驟:

          一)社內(nèi)人員:在招新登記可對(duì)新社員進(jìn)行他們關(guān)注或喜愛(ài)的文學(xué)體裁,問(wèn)其是否寫作,有否有作品等一系列調(diào)查,做好記錄,至于老社員則直接內(nèi)部登記調(diào)查,也可推廣成對(duì)社內(nèi)外人士進(jìn)行調(diào)查的活動(dòng)。

          1、準(zhǔn)備好他登記工具如紙筆等(或調(diào)查表)

          2、對(duì)調(diào)查進(jìn)行統(tǒng)計(jì),結(jié)果分析(用時(shí)要少,不能拖,一天差不多啦),并存檔(打印并分發(fā)通訊錄,且注明各社員關(guān)注或愛(ài)好的文學(xué)體裁,利于其私下文學(xué)交流,準(zhǔn)備至少人手一份)

          二)講堂安排:

          1、講師安排:一般為社內(nèi)有資格人士,評(píng)選(如果能請(qǐng)到老師則更好)

          2、大講堂的內(nèi)容則依統(tǒng)計(jì)結(jié)果而定(大眾的選擇、愛(ài)好內(nèi)容適度加多,課時(shí)適當(dāng)加長(zhǎng)),且上課內(nèi)容舉例是可適當(dāng)選用社員提供的好的作品做例子(至于例子的分析請(qǐng)?jiān)撋鐔T來(lái)做,當(dāng)不便時(shí)講師課前要與其交流),當(dāng)然也要舉名家經(jīng)典的作品(必備)。

          a)課程安排:時(shí)間盡量是大部分人都沒(méi)課的晚上,每次課課時(shí)為一小時(shí),場(chǎng)地為獨(dú)立教室(方便為佳);課程:用一兩節(jié)課講講中國(guó)文學(xué)史(粗略的講)余下課時(shí)則依上面安排,且講明大講堂的有意義性,曠課或不到是其自己的損失(實(shí)行與課登記制,時(shí)間沖突者就作罷,不于強(qiáng)求)

          b)不安排考試(可適當(dāng)在前期用于樹威信,但盡量不要實(shí)施),但要求定期交一份關(guān)于課程的作品(原作,運(yùn)用課程講的`手法,或體裁等內(nèi)容。時(shí)間適當(dāng)安排,不久,也不急,一兩周,實(shí)在沒(méi)寫出來(lái)的延期處理。好的作品可講評(píng)表?yè)P(yáng))

          c)對(duì)每期的作品登記、評(píng)選、打分或分級(jí)并存檔,交作品多者或優(yōu)異表現(xiàn)者在期末或舉辦頒獎(jiǎng)活動(dòng)時(shí)予以獎(jiǎng)勵(lì)(獎(jiǎng)品要有神秘性),或者在期刊上刊登,再或者見(jiàn)于海報(bào)之上

          三、理由:

          增加大講堂吸引力,社團(tuán)對(duì)外知名度,提高內(nèi)部出勤率,幫助社員學(xué)到東西,讓社員之間熟識(shí)度加深,凝聚力加固,社員能在學(xué)習(xí)、寫作中得到物質(zhì)的或精神的鼓舞,使其更愛(ài)我社。

          四、后續(xù)總結(jié):

          選設(shè)一總負(fù)責(zé)人,跟蹤負(fù)責(zé),處理相關(guān)事宜,期末總結(jié)時(shí)提交

          五、現(xiàn)場(chǎng)人員分工:

          每次課講師一名,秘書處、活動(dòng)部每次至少一人在場(chǎng),社長(zhǎng)團(tuán)到場(chǎng)至少一人(適當(dāng)安排)

          六、適當(dāng)捕捉課堂精彩畫面(攝影,用于宣傳)

          注:講師盡量能安排與學(xué)員有交流的機(jī)會(huì)或時(shí)間(開(kāi)交流會(huì)、討論會(huì)等),利于收集信息,適當(dāng)調(diào)整、(不斷改進(jìn)、發(fā)展)

        社團(tuán)活動(dòng)方案8

          一、活動(dòng)背景和目的

          學(xué)生社團(tuán)作為培養(yǎng)學(xué)生興趣愛(ài)好,繁榮校園文化活動(dòng)的第二課堂,正成為大學(xué)生豐富校園生活,參與學(xué)校活動(dòng),延伸求知領(lǐng)域,擴(kuò)展交友范圍的一種重要方式,各社團(tuán)以其具有的思想性、藝術(shù)性、知識(shí)性、趣味性、多樣性的多種形式吸引廣大學(xué)生參與其中。我社團(tuán)自成立以來(lái),各類社團(tuán)活動(dòng)的不斷增加,第二課堂數(shù)量及質(zhì)量的不斷提升,更好地延伸了同學(xué)們的興趣愛(ài)好。為了讓更多學(xué)子和領(lǐng)導(dǎo)了解學(xué)校英語(yǔ)水平的發(fā)展,現(xiàn)社團(tuán)部特向?qū)W校申請(qǐng)開(kāi)辦本學(xué)年的“三月社團(tuán)文化節(jié)”活動(dòng),旨在與時(shí)俱進(jìn),充分展現(xiàn)學(xué)校社團(tuán)風(fēng)采,社團(tuán)文化,豐富校園文化生活,提升校園文化內(nèi)涵。

          二、活動(dòng)主題:

          學(xué)英語(yǔ),我是最棒的。↙earning English,I’m excellent!)

          三、主辦方:

          恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

          四、承辦方:

          英語(yǔ)讀書社

          五、活動(dòng)時(shí)間:

          20xx年3月

          六、活動(dòng)地點(diǎn):

          北區(qū)廣場(chǎng)

          七、活動(dòng)流程

          1、活動(dòng)期間舉辦晨讀活動(dòng)(每周日早上8:00——10:00)可選用一些外國(guó)經(jīng)典大片的'英文臺(tái)詞進(jìn)行學(xué)習(xí)及分析

          2、看外國(guó)經(jīng)典英文大片(20xx年3月20日)

          3、邀請(qǐng)外教參加英語(yǔ)角

          4、教唱英文歌曲(周日)

          5、開(kāi)始第五期《學(xué)英語(yǔ)》書刊的征稿(自20xx年3月13日起)

          6、如時(shí)間允許舉辦一次三級(jí)模擬考

          八、活動(dòng)要求及注意事項(xiàng):

          注意安全

          衛(wèi)生的打掃有當(dāng)日值日的同學(xué)負(fù)責(zé)

        社團(tuán)活動(dòng)方案9

          一、活動(dòng)背景:

          目前,我們xx學(xué)院一共有22個(gè)大學(xué)生社團(tuán),發(fā)展呈現(xiàn)一片欣欣向榮之勢(shì)。但是,22個(gè)社團(tuán)缺少集中展示宣傳的機(jī)會(huì),因此xx學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)打算開(kāi)展“第四屆社團(tuán)風(fēng)采之星”評(píng)比活動(dòng)。

          二、活動(dòng)目的:

         。1)向同學(xué)們展示xx學(xué)院22個(gè)社團(tuán)的自我風(fēng)采,鞏固xx學(xué)院22個(gè)社團(tuán)對(duì)同學(xué)們的廣泛影響力。

          (2)豐富同學(xué)們的校園文化生活,為構(gòu)建和諧校園作出社聯(lián)人的一份貢獻(xiàn)。

          三、活動(dòng)主題:

          展我社團(tuán)、秀我風(fēng)采

          四、活動(dòng)時(shí)間:

          4月

          五、活動(dòng)地點(diǎn):

          xx大學(xué)xx學(xué)院

          六、活動(dòng)對(duì)象:

          xx大學(xué)xx學(xué)院全體同學(xué)

          七、策劃主辦單位:

          xx大學(xué)xx學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

          協(xié)辦單位:xx大學(xué)xx學(xué)院22個(gè)社團(tuán)

          八、活動(dòng)方案:

         。ㄒ唬﹫(bào)名階段:(4月1日―4月3日)

          (1)報(bào)名方式:xx學(xué)院各個(gè)社團(tuán)選擇一張最能代表本社團(tuán)的照片,并配上左右的社團(tuán)簡(jiǎn)介,發(fā)送至xx學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)公共郵箱jjslwxbxx@。

          (2)截止時(shí)間:xx年4月3日24點(diǎn)(過(guò)期視為放棄參與評(píng)比)。

          (二)宣傳階段:(4月3日―4月10日)

         。1)制作5張海報(bào)張貼人流量較多的'位置;

         。2)xx社聯(lián)人人每天發(fā)布3至4個(gè)社團(tuán)的照片及簡(jiǎn)介;

         。3)社聯(lián)干事、社團(tuán)會(huì)員在班級(jí)宿舍對(duì)同學(xué)們進(jìn)行宣傳。

          (三)評(píng)比階段:(4月10日―4月12日)

          量化考評(píng)要素:

         。1)工作相互評(píng)比(10分)

         。2)日常工作評(píng)比(20分)

         。3)社團(tuán)活動(dòng)評(píng)比(40分)

         。4)民意調(diào)查評(píng)比(30分)

         。ㄗⅲ毫炕荚u(píng)標(biāo)準(zhǔn)、申請(qǐng)表、評(píng)分表、調(diào)查表參見(jiàn)附件)

          (四)統(tǒng)計(jì)階段:(4月13日)

          組織干事統(tǒng)計(jì)各社團(tuán)的得票率,部長(zhǎng)制作最終各社團(tuán)的各項(xiàng)得分表格。

         。ㄎ澹┕倦A段:(4月15日―4月20日)

         。╊C獎(jiǎng)階段:(6月7日)

          注:時(shí)間為我社我SHOW風(fēng)采展暨優(yōu)秀社團(tuán)頒獎(jiǎng)典禮當(dāng)晚

        社團(tuán)活動(dòng)方案10

          一、活動(dòng)主題:

          “喜迎佳日,共慶我會(huì)成立五周年”

          二、活動(dòng)目的與意義

          為了增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)與凝聚力,較好地?cái)U(kuò)大我們社團(tuán)的

          影響力。開(kāi)拓以后的工作思路,加強(qiáng)與校其他學(xué)生組織的合作,加快我們社團(tuán)內(nèi)部單一溝通方式向多元化溝通方式的轉(zhuǎn)變;以服務(wù)學(xué)生為宗旨,將豐富多彩的學(xué)生組織社團(tuán)文化深入到學(xué)生心中去。在旗下的各個(gè)社團(tuán),也爭(zhēng)先成為校園文化的先鋒,校園生活在社團(tuán)的文化激情下變得多姿多彩。

          三、活動(dòng)時(shí)間:

          20xx年12月8日18:30——21:00

          四、活動(dòng)地點(diǎn):

          電教館

          五、活動(dòng)開(kāi)展形式:

          唱歌、跳舞、小品、相聲、走秀等。

          六、參加人員

          1、到場(chǎng)的嘉賓:指導(dǎo)老師、38個(gè)社團(tuán)代表、校聯(lián)合會(huì)、1—8系系代表

          2、表演的單位人員:我協(xié)會(huì)成員、武術(shù)協(xié)會(huì)、排球協(xié)會(huì)

          3、晚會(huì)的觀眾:社團(tuán)全體成員及全校師生

          七、主辦單位:

          桂林航天工業(yè)學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

          八、承辦單位:

          中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系學(xué)習(xí)研究會(huì)

          九、活動(dòng)的.具體流程:

          (一)前期準(zhǔn)備:

          1.嘉賓邀請(qǐng):向校級(jí)及其他學(xué)生組織、指導(dǎo)老師發(fā)邀請(qǐng)函

          2.晚會(huì)的籌備:各種精彩節(jié)目、主持人、服裝、物品等等

          3.場(chǎng)地布置

          (1)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的布置

          (2)嘉賓席的布置:桌椅擺設(shè)、節(jié)目單制作

          (3)觀眾席的布置:入場(chǎng)口設(shè)置、入場(chǎng)人員的確定(憑邀請(qǐng)函入場(chǎng),設(shè)置禮儀人員)

          (4)后勤工作:晚會(huì)秩序、搬運(yùn)物品、會(huì)后場(chǎng)地的清潔。

          (二)活動(dòng)開(kāi)始的流程:

          1.播放社團(tuán)五年的視頻

          2.指導(dǎo)老師講話

          3.舞蹈串燒

          4.武協(xié)帶來(lái)的武術(shù)表演

          5.小品《男生宿舍的蛻變》

          6.(互動(dòng)環(huán)節(jié):知識(shí)問(wèn)答)

          7.走秀8.歌曲串燒

          9.相聲《好學(xué)生、壞學(xué)生》

          10.(互動(dòng)環(huán)節(jié):搶歌王)

          11.排球協(xié)會(huì)帶來(lái)的小品

          12.唱歌《今天你要嫁給我》

          13.王學(xué)軍老師做總結(jié)

          14.閉幕辭,晚會(huì)結(jié)束

          15.全體協(xié)會(huì)成員將現(xiàn)場(chǎng)還原

          十.活動(dòng)的具體分工:

          十一、活動(dòng)結(jié)束后每人寫一篇活動(dòng)總結(jié)。

          十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

          請(qǐng)柬:1x40=40元

          氣球:3x15=45元

          彩帶:10元

          卡紙:3x5=15元

          礦泉水:1.5x10=15元

          雙面膠:2x5=10元

          睫毛膏:10元

          獎(jiǎng)品:棒棒糖10元

          不可預(yù)知費(fèi)用:50元總預(yù)算:205元

        社團(tuán)活動(dòng)方案11

          一、指導(dǎo)思想

          數(shù)學(xué)是神奇的世界,肯定有不少學(xué)生產(chǎn)生了濃厚的興趣。為此,訓(xùn)練學(xué)生的思維活動(dòng)是重中之重。數(shù)學(xué)思維活動(dòng)在數(shù)學(xué)教學(xué)課堂中探求問(wèn)題的思考、推理、論證的過(guò)程等一系列數(shù)學(xué)活動(dòng)都是數(shù)學(xué)教學(xué)中實(shí)施思維訓(xùn)練的理論依據(jù)之一。因此,開(kāi)展數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng),一是能更好的促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力的發(fā)展,符合課改的要求;二是填補(bǔ)了我們課改中的弱項(xiàng)。

          二、活動(dòng)目的:

          數(shù)學(xué)思維具有激發(fā)興趣、訓(xùn)練思維、培訓(xùn)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的作用。為了讓這一部分學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不被忽視,讓他們的學(xué)習(xí)潛力得到最大程度的發(fā)揮.“新思維”數(shù)學(xué)社團(tuán)以有趣的、比課堂上較豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容來(lái)吸引學(xué)生,期待通過(guò)數(shù)學(xué)為載體,讓培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,訓(xùn)練學(xué)生的思維。

          三、具體措施:

          1、進(jìn)一步完善興趣小組集體研究的環(huán)節(jié),讓集體研究由“形式化”轉(zhuǎn)為“實(shí)效化”,努力促進(jìn)興趣小組質(zhì)量的提高,為真正提高課堂教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。

          2、對(duì)數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)課進(jìn)行改革和創(chuàng)新,將趣味數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)知識(shí)在實(shí)際生活中的應(yīng)用、數(shù)學(xué)小故事引入課堂,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生潛力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

          3、注意收集學(xué)生較為熟悉的資料,教學(xué)過(guò)程中努力體現(xiàn)“從問(wèn)題情境出發(fā)、建立模型、尋求結(jié)論,應(yīng)用與推廣”的基本過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)和提高解決問(wèn)題的能力。

          4、注重對(duì)學(xué)生數(shù)學(xué)思維的學(xué)習(xí)過(guò)程、基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能以及發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題能力的評(píng)價(jià),建立學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋,堅(jiān)持寫課后記,為在教學(xué)中改進(jìn)教學(xué)方法提供依據(jù),從而進(jìn)一步提高教學(xué)水平。

          四、活動(dòng)內(nèi)容:

         。、每一周內(nèi)容的起點(diǎn)力求大眾化,由淺入深,使較多的孩子能學(xué)懂并掌握。

         。、將數(shù)學(xué)知識(shí)分成若干專題,每個(gè)專題都有例題分析、練習(xí)。內(nèi)容由淺入深,循序漸進(jìn),力爭(zhēng)在每節(jié)課上有益于學(xué)生對(duì)問(wèn)題的理解、掌握和提高。

          預(yù)期達(dá)到的目標(biāo):

          使學(xué)生產(chǎn)生了進(jìn)一步學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的向往感,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力,提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的動(dòng)力,跟上班級(jí)學(xué)習(xí)的步伐。

          五、授課老師:

          梅春鴿

          六、授課地點(diǎn):

          電教室具體活動(dòng)安排如下:

          活動(dòng)時(shí)間:每周三中午輔導(dǎo)時(shí)間

          活動(dòng)形式:課內(nèi)輔導(dǎo)為主,課外自學(xué)為輔;講解,自主學(xué)習(xí)和分組合作學(xué)習(xí)相結(jié)合。指導(dǎo)思想:教育學(xué)生掌握數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、運(yùn)算能力、空間觀念和解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的能力,使學(xué)生逐步學(xué)會(huì)正確、合理地進(jìn)行運(yùn)算,逐步學(xué)會(huì)觀察分析、綜合、抽象、概括。會(huì)用歸納演繹、類比進(jìn)行簡(jiǎn)單的推理。使學(xué)生懂得數(shù)學(xué)來(lái)源于實(shí)踐又反過(guò)來(lái)作用于實(shí)踐。提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,逐步培養(yǎng)學(xué)生具有良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣,實(shí)事求是的態(tài)度。頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)毅力和獨(dú)立思考、探索的新思想,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn):人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué),人人都能獲得必需的數(shù)學(xué),不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。

          七、學(xué)生來(lái)源:

          二、三年級(jí)對(duì)數(shù)學(xué)感興趣的學(xué)生。

          八、活動(dòng)內(nèi)容及安排:

          活動(dòng)準(zhǔn)備:年級(jí)數(shù)學(xué)思維社團(tuán)的建立。(第三周)

          活動(dòng)一:數(shù)學(xué)家的故事(1課時(shí))(第四周)

          活動(dòng)二:切西瓜(一)(1課時(shí))(第五周)

          活動(dòng)三:教材中的趣味性素材及校本教材中趣味內(nèi)容

          活動(dòng)四:切西瓜(二)(1課時(shí))(第六周)

          活動(dòng)五:教你學(xué)會(huì)推理(2課時(shí))(第七周)

          活動(dòng)六:小檢測(cè)(第八周)

          活動(dòng)七:年齡問(wèn)題(一)(1課時(shí))(第八、九周)

          活動(dòng)八:年齡問(wèn)題(二)(1課時(shí))(第十、十一周)

          活動(dòng)九:年齡問(wèn)題(三)(第十二、十三周)

          活動(dòng)十:小檢測(cè)(第十四周)

          活動(dòng)十一:活動(dòng)總結(jié),表彰優(yōu)秀(1課時(shí))(第十七周)

          機(jī)動(dòng)(注:如有活動(dòng)時(shí)間另加補(bǔ)充)

        社團(tuán)活動(dòng)方案12

          一、工作目標(biāo)

          本學(xué)期,文學(xué)社的工作將以開(kāi)展各種活動(dòng)為載體,以倡導(dǎo)素質(zhì)為核心,以培養(yǎng)能力為目標(biāo)。要具有鮮明的能力立意這一特征,培養(yǎng)的能力涵蓋學(xué)生未來(lái)發(fā)展所需要的社會(huì)交際能力、組織能力、自我管理能力、審美能力、創(chuàng)造性等。要以具體生動(dòng)的學(xué)習(xí)情境和學(xué)習(xí)活動(dòng)占領(lǐng)課余陣地,強(qiáng)調(diào)學(xué)生在活動(dòng)中的自主參與,深化、鞏固課內(nèi)外所學(xué)的知識(shí),使學(xué)生視野開(kāi)闊,智力發(fā)展,在校園內(nèi)營(yíng)造出愛(ài)語(yǔ)文、學(xué)語(yǔ)文的良好氛圍,使校園文學(xué)這株奇葩在新學(xué)期開(kāi)得更鮮艷、更奪目。

          二、活動(dòng)內(nèi)容

          1、辦好社刊。社刊是文學(xué)社的.一面鏡子,標(biāo)示著文學(xué)社的形象。我們堅(jiān)持“以質(zhì)取優(yōu)”的原則,做到存優(yōu)去劣,優(yōu)中選精。

          2、辦好講習(xí)班。針對(duì)學(xué)生知識(shí)面狹窄,寫作能力差的現(xiàn)狀,文學(xué)社要多舉辦一些內(nèi)容豐富的講座,邀請(qǐng)學(xué)校權(quán)威語(yǔ)文老師或者社會(huì)文化名人來(lái)班主講,與學(xué)生一起談文學(xué)、話語(yǔ)文、論人生。

          3、開(kāi)習(xí)作評(píng)改會(huì)。規(guī)定社員每月交一篇習(xí)作,學(xué)期結(jié)束時(shí)根據(jù)社員投稿數(shù)量和質(zhì)量評(píng)出優(yōu)秀社員。對(duì)于學(xué)生習(xí)作,輔導(dǎo)老師及時(shí)批改,并定期召開(kāi)習(xí)作評(píng)改會(huì),輔導(dǎo)老師與社員就社刊來(lái)稿進(jìn)行雙向交流,師生共同探討,品佳作、談體會(huì)、指缺點(diǎn)、教。優(yōu)秀的習(xí)作略加潤(rùn)色后,在社刊發(fā)表,并向校外報(bào)刊推薦。

          4、舉辦征文競(jìng)賽。為了使學(xué)生勇于提筆,樂(lè)于練筆,文學(xué)社經(jīng)常舉辦征文競(jìng)賽:一是舉辦節(jié)日征文賽;二是結(jié)合國(guó)內(nèi)、國(guó)際重大事件舉辦征文賽;三是組織學(xué)生積極參加各種報(bào)刊雜志的征文活動(dòng)。

          5、開(kāi)展朗誦會(huì)、演講賽、賽等活動(dòng)。為了加強(qiáng)學(xué)生的語(yǔ)文應(yīng)用能力,鍛煉學(xué)生的口才,文學(xué)社長(zhǎng)期有計(jì)劃、有步驟、有層次地開(kāi)展朗誦、演講、辯論競(jìng)賽活動(dòng)。

          6、趣味知識(shí)競(jìng)賽。為了引導(dǎo)學(xué)生廣泛而合理的進(jìn)行課外閱讀,要求社員閱讀部向全國(guó)中學(xué)生推薦的30不中外文學(xué)名著,學(xué)習(xí)做。文學(xué)社適時(shí)地舉行趣味知識(shí)競(jìng)賽,內(nèi)容涉及中外名著、漢語(yǔ)知識(shí)、文學(xué)、猜謎等,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

          7、組織學(xué)生參加。節(jié)假期間,組織社員深入?yún)⒓痈鞣N社會(huì)活動(dòng),同時(shí)將所見(jiàn)、所聞、所感付諸筆端,寫成調(diào)查報(bào)告,使語(yǔ)文教學(xué)由課堂延伸到社會(huì),引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)和人生,增加學(xué)生對(duì)生活的感悟體驗(yàn),為提供取之不盡的生動(dòng)素材。

          三、時(shí)間安排

          時(shí)間內(nèi)容

          1——2周制訂計(jì)劃

          3——4周健全組織

          5——6周文學(xué)講座

          7——8周語(yǔ)文趣味知識(shí)競(jìng)賽

          9——10周演講比賽

          11——12周社會(huì)實(shí)踐

          13——14周征文競(jìng)賽

          15——16周作評(píng)講會(huì)

          17——18周辦好社刊

        社團(tuán)活動(dòng)方案13

          一、指導(dǎo)思想

          以科學(xué)的教育思想和先進(jìn)的辦學(xué)理念為理論基礎(chǔ),以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革為主線,努力遵循“項(xiàng)目特色——學(xué)校特色——特色學(xué)!放茖W(xué)!睂W(xué)校發(fā)展軌跡,全面提升學(xué)校辦學(xué)水平,努力打造長(zhǎng)塘里小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源,促進(jìn)每一個(gè)孩子的健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

          二、活動(dòng)理念

          1、以球育德:促進(jìn)學(xué)生良好的品質(zhì)的形成。使隊(duì)員們養(yǎng)成遵守行為規(guī)范、積極向上、團(tuán)結(jié)合作、相互幫助的良好品質(zhì)。隊(duì)員們?cè)诳鞓?lè)的'足球活動(dòng)中,快樂(lè)參與、快樂(lè)體驗(yàn)、快樂(lè)成長(zhǎng)。

          2、以球健體:促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的提高。使學(xué)生的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力、反應(yīng)能力以及身體素質(zhì)都有明顯提高,學(xué)生的身體形態(tài)、生理機(jī)能等得到了很好的發(fā)展。

          3、以球促智:促進(jìn)學(xué)生學(xué)科成績(jī)的提高。使學(xué)生在足球運(yùn)動(dòng)中養(yǎng)成的良好的意志品質(zhì)更能促進(jìn)其智育的良好發(fā)展,實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面素質(zhì)的提升。

          三、組織機(jī)構(gòu)

          職責(zé):負(fù)責(zé)策劃、籌備足球節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)與內(nèi)容,足球節(jié)經(jīng)費(fèi)審核、協(xié)調(diào)全校師生足球節(jié)活動(dòng)開(kāi)展等。

          競(jìng)賽組組長(zhǎng):x副組長(zhǎng):x成員:非班主任教師

          職責(zé):負(fù)責(zé)組織實(shí)施足球節(jié)全校性體育項(xiàng)目活動(dòng)及開(kāi)幕式的策劃、組織,足球節(jié)的競(jìng)賽、裁判工作及裁判培訓(xùn)。

          四、“放飛足球夢(mèng)”校園足球節(jié)活動(dòng)流程

          1、準(zhǔn)備篇

          海報(bào):與足球節(jié)相關(guān)的內(nèi)容(每班至少5張海報(bào))

          展版:介紹中國(guó)足球及世界足球,要來(lái)的國(guó)足隊(duì)員的資料(美術(shù)組、英語(yǔ)組)

          宣傳片:3-5分鐘(信息組)

          標(biāo)志:學(xué)校標(biāo)志(美術(shù)組),班級(jí)標(biāo)志(班主任、副班主任)

          排練:班級(jí)——表演方陣,準(zhǔn)備服裝(班主任、副班主任)

          學(xué)校旗隊(duì)(大隊(duì)部、音樂(lè)組)

          2、啟動(dòng)篇

          足球節(jié)開(kāi)幕式安排:方陣表演+表演部分

          1、入場(chǎng)儀式,方陣表演,國(guó)足隊(duì)員牽手校足球隊(duì)員,走在最前面。

          2、學(xué)校足球節(jié)標(biāo)志,學(xué)校足球隊(duì),每班設(shè)計(jì)一個(gè)標(biāo)志,一句口號(hào),選七個(gè)足球隊(duì)員穿球服,班級(jí)拉拉隊(duì)(足球?qū)氊?,繞場(chǎng)一周,在指定的位置站好。

          3、介紹來(lái)賓,戴紅領(lǐng)巾。

          4、開(kāi)幕式致辭

          5、我國(guó)足隊(duì)員及教練寄語(yǔ),捐贈(zèng)儀式,學(xué)校給國(guó)足隊(duì)員頒發(fā)證書。(足球顧問(wèn))

          6、教育局領(lǐng)導(dǎo)講話,宣布足球節(jié)開(kāi)幕。

          表演部分

          1、朗誦《我的足球夢(mèng)》(背景為:學(xué)生拿獎(jiǎng)杯、錦旗等)

          2、班級(jí)集體舞表演:《小小足球賽》。

          3、表演賽(教練、家長(zhǎng)、學(xué)生、老師、國(guó)足球員)李海平老師開(kāi)球,郝偉裁判。(10—15分鐘)

          4、放飛足球(國(guó)足隊(duì)員與校隊(duì)員一起放飛氣球)

          3、實(shí)踐篇

          (1)繪“足球”夢(mèng):用小小的畫筆和純凈的童心,描繪五彩繽紛的足球夢(mèng)想。

         、1-2年級(jí):彩色卡紙繪畫(可想象足球隊(duì)服等)

         、3-4年級(jí):制作立體足球(可制作,也可以在足球上繪畫)

          (2)話“足球”史:讓學(xué)生走進(jìn)“足球”,了解足球文化,述說(shuō)足球知識(shí)。

          5-6年級(jí)每班派男女學(xué)生各4名參加足球史知識(shí)搶答賽;足球英語(yǔ)小故事、演講比賽

          注:低年級(jí)英語(yǔ)足球小故事,高年級(jí)英語(yǔ)足球演講比賽。(每班1人)

          (3)竟“足球”技:讓學(xué)生體驗(yàn)賽事,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)拼搏精神。

          ①20人制15米射門賽按進(jìn)球多少?zèng)Q定名次,每人1次射門機(jī)會(huì)進(jìn)一球得1分;(1-2年級(jí))

          注:男女各10人

         、20人×10米足球運(yùn)球接力賽,在規(guī)定范圍內(nèi)由1名隊(duì)員用腳把球運(yùn)到指定區(qū)域傳給下名隊(duì)員,直到第20名隊(duì)員把球帶運(yùn)到終點(diǎn),時(shí)間少的一方為勝;(3-4年級(jí))

          注:男女各10人

          五人制足球賽;(5-6年級(jí))抽簽決定賽程,淘汰制

          注:4名男生,1名女生

          (4)攝“足球”樂(lè):用快門捕捉精彩瞬間,用照片存留快樂(lè)。

          (5)抒“足球”心:我手寫我心,記下足球節(jié)的難忘時(shí)刻。

          4、收獲篇

          (1)各年級(jí)部頒發(fā)團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)一名班級(jí)。各年級(jí)比賽成績(jī)按比賽規(guī)程項(xiàng)目加起總分之和。

          (2)一、二、三、四年級(jí)繪畫比賽,一、二、分別按5分、3分、2分計(jì)算

          (3)一、二年級(jí)20人制15米射門賽按各班進(jìn)球的多少?zèng)Q定名次,具體名次取得同上條。

          (4)足球?qū)氊愒u(píng)選

          (5)頒獎(jiǎng)儀式

          (6)閉幕式

        社團(tuán)活動(dòng)方案14

          我校有社會(huì)公益類、興趣愛(ài)好類、學(xué)術(shù)科技類、理論學(xué)習(xí)類共60多個(gè)社團(tuán),他們的存在,活躍了校園文化,調(diào)動(dòng)了同學(xué)們參加課外活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性,同時(shí),培養(yǎng)了同學(xué)們的各類興趣,鍛煉了他們組織各類活動(dòng)的能力,還為同學(xué)們綜合素質(zhì)的培養(yǎng)創(chuàng)造了良好的條件,社團(tuán)文化節(jié)活動(dòng)方案。學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)更好地推動(dòng)校園文化建設(shè),是校園的生機(jī)和魅力的重要體現(xiàn),也是同學(xué)們提升自我的主要載體,更是同學(xué)們學(xué)習(xí)生活中心的“第二集體”,已成為學(xué)校對(duì)外交流的重要窗口之一。

          一、活動(dòng)主題:

          展現(xiàn)繽紛社團(tuán),共建綠色校園

          二、活動(dòng)時(shí)間:

          20xx年5月—20xx年6月

          三、指導(dǎo)思想:

          本屆社團(tuán)文化節(jié),在校團(tuán)委的指導(dǎo)下,以豐富校園文化生活,增強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)為目的,圍繞“展現(xiàn)繽紛社團(tuán),共建綠色校園”的主題,具體從“心系祖國(guó)災(zāi)區(qū),愛(ài)心灑滿人間;傳承中醫(yī)文化,弘揚(yáng)時(shí)代精神;繼承五四傳統(tǒng),塑造金色年華;彰顯運(yùn)動(dòng)風(fēng)采,再現(xiàn)奧運(yùn)激情”四個(gè)方面,由校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)(以下簡(jiǎn)稱校社聯(lián))主辦,各學(xué)生社團(tuán)承辦面向全校同學(xué)開(kāi)展各項(xiàng)主題鮮明,各具特色的文化活動(dòng)。

          四、活動(dòng)形式:

          本次社團(tuán)文化活動(dòng)節(jié)采用社聯(lián)集中組織,社團(tuán)開(kāi)展活動(dòng)的形式。校園精品活動(dòng)與社團(tuán)精品活動(dòng)采用面向全校社團(tuán)招標(biāo)的方式,由社團(tuán)提交活動(dòng)策劃書,社聯(lián)組織人員根據(jù)《長(zhǎng)春中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)申報(bào)條例》確定中標(biāo)社團(tuán)和開(kāi)展的活動(dòng),并在活動(dòng)資金上給予一定支持。社團(tuán)級(jí)別活動(dòng)也可在提交活動(dòng)策劃書,由社聯(lián)討論通過(guò)之后進(jìn)行。社團(tuán)文化節(jié)期間,社團(tuán)聯(lián)合會(huì)將根據(jù)各社團(tuán)在社團(tuán)文化節(jié)期間開(kāi)展的各項(xiàng)工作、活動(dòng)情況,結(jié)合全校廣大師生的意見(jiàn),評(píng)選優(yōu)秀社團(tuán)、優(yōu)秀社團(tuán)活動(dòng)以及優(yōu)秀社團(tuán)干部,充分肯定各個(gè)社團(tuán)所做的工作,也為其他社團(tuán)樹立良好的榜樣和優(yōu)秀社團(tuán)的運(yùn)作模式,促進(jìn)社團(tuán)工作的長(zhǎng)足發(fā)展、穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展。

          五、活動(dòng)內(nèi)容:

          (一)開(kāi)幕式:新聞發(fā)布會(huì)(待定)

          由校社聯(lián)主辦,各學(xué)生社團(tuán)積極參與的`新聞發(fā)布會(huì),立項(xiàng)的協(xié)會(huì)就活動(dòng)進(jìn)行展演和答辯。

          (二)文化節(jié)期間活動(dòng):

          1、傳承中醫(yī)文化,弘揚(yáng)時(shí)代精神

          該板塊由校社聯(lián)主辦,各學(xué)術(shù)科技類社團(tuán)承辦,面向所有社團(tuán)開(kāi)展知識(shí)講座,研討會(huì)、技能大賽等一系列,亦可開(kāi)展各種學(xué)術(shù)類知識(shí)競(jìng)賽,辯論賽、知識(shí)爭(zhēng)霸賽等。

          承辦社團(tuán):學(xué)術(shù)科技類協(xié)會(huì)、指南針讀書會(huì)、英激長(zhǎng)空俱樂(lè)部、開(kāi)拓者創(chuàng)業(yè)中心等

          活動(dòng)目的:豐富多彩的學(xué)術(shù)科技類活動(dòng),旨在增強(qiáng)長(zhǎng)中學(xué)子的學(xué)習(xí)意識(shí),鍛煉同學(xué)專業(yè)技能,拓展綜合素質(zhì)。

          2、舞動(dòng)青春絢麗,激揚(yáng)世博魅力

          該板塊由校社聯(lián)主辦,各文體藝術(shù)類和幾個(gè)學(xué)術(shù)科技類社團(tuán)承辦,面向所有社團(tuán)開(kāi)展趣味體育,各類比賽展出等一系列有個(gè)社團(tuán)特色的品牌活動(dòng),旨在豐富同學(xué)課余文化生活,發(fā)掘自身潛力。該板塊分為趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),校園藝術(shù)匯兩個(gè)部分:

         。1)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì):

          承辦社團(tuán):“V”你排球社、楓籃球社、杏林足球隊(duì)、博弈棋類協(xié)會(huì)、乒乓球協(xié)會(huì)等體育類社團(tuán)

          活動(dòng)項(xiàng)目:運(yùn)球接力、投籃大賽、障礙跑、掂球大賽等游戲類體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目;各承辦社團(tuán)也可同時(shí)開(kāi)展各社團(tuán)傳統(tǒng)的特色比賽項(xiàng)目。

          活動(dòng)目的:使更多同學(xué)都能夠參加到其中,鍛煉身體素質(zhì)。

          (2)校園藝術(shù)節(jié):

          承辦社團(tuán):大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)、“cross power”街舞協(xié)會(huì)、中國(guó)風(fēng)歌協(xié)等文藝類社團(tuán)。

          活動(dòng)項(xiàng)目:卡拉OK大賽、等各類文藝類活動(dòng),也可同時(shí)開(kāi)展各社團(tuán)的傳統(tǒng)特色活動(dòng)。

          活動(dòng)目的:使同學(xué)們更好的拓寬視野,陶冶情操,發(fā)現(xiàn)自身潛能。

          3、繼承五四傳統(tǒng),塑造金色年華

          該板塊由校社聯(lián)主辦,各思想理論類社團(tuán)和幾個(gè)文藝類社團(tuán)承辦,面向所有社團(tuán)開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育講座,“五四”運(yùn)動(dòng)宣講,紀(jì)念建國(guó)六十周年、“五四”運(yùn)動(dòng)九十周年展出。

          承辦社團(tuán):思想理論類社團(tuán)、攝影協(xié)會(huì)、集郵協(xié)會(huì)、書畫協(xié)會(huì)等

          活動(dòng)項(xiàng)目:愛(ài)國(guó)主義教育講座、思想政治講座、“五四”精神學(xué)習(xí)、紅色主題攝影展、圖片展、集郵展、書畫展等愛(ài)國(guó)主題活動(dòng)。

          活動(dòng)目的:旨在加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,為建國(guó)六十周年、“五四運(yùn)動(dòng)”九十周年獻(xiàn)禮,用我黨的理論知識(shí)武裝同學(xué)頭腦,強(qiáng)化思想,使每位同學(xué)在思想上更加成熟,向黨靠攏。

          4、心系祖國(guó)災(zāi)區(qū),愛(ài)心灑滿人間

          該板塊由校社聯(lián)主辦,各志愿服務(wù)類社團(tuán)承辦,面向全校同學(xué),乃至社會(huì)開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng),志愿服務(wù),免費(fèi)義診,三下鄉(xiāng)送溫暖等服務(wù)同學(xué)服務(wù)社會(huì)的活動(dòng)。

          承辦社團(tuán):志愿服務(wù)類社團(tuán)

          活動(dòng)目的:旨在用我們所學(xué)到的知識(shí)和本領(lǐng)服務(wù)自己,回報(bào)社會(huì),發(fā)現(xiàn)自身價(jià)值。

          (三)閉幕式:第六屆學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)頒獎(jiǎng)典禮

          由校社聯(lián)組織表彰在學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)表現(xiàn)突出的團(tuán)體和個(gè)人,由校團(tuán)委老師為其頒獎(jiǎng),并由校團(tuán)委老師,校社聯(lián)主席,對(duì)本次文化節(jié)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和總結(jié)。并在文化長(zhǎng)廊將各協(xié)會(huì)在文化節(jié)期間的優(yōu)秀活動(dòng)圖文材料展出。

        社團(tuán)活動(dòng)方案15

          一、指導(dǎo)思想:

          以培養(yǎng)創(chuàng)新精神,實(shí)踐能力為重點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生在藝術(shù)方面的發(fā)展,為我校的藝術(shù)文化而努力。豐富學(xué)生的課余生活,讓學(xué)生們?cè)跁ê屠L畫領(lǐng)域有所發(fā)展,讓每個(gè)學(xué)生都能看到辛勤勞動(dòng)后的碩果,從而樂(lè)學(xué)。

          二、工作思路:

          以增強(qiáng)學(xué)生的文化修養(yǎng),開(kāi)闊學(xué)生的審美視野,提高學(xué)生的鑒美能力,開(kāi)發(fā)學(xué)生的藝術(shù)興致為主,促進(jìn)學(xué)生的藝術(shù)發(fā)展。同時(shí)也為我校營(yíng)造濃厚的藝術(shù)氛圍。在完善書畫社活動(dòng)的開(kāi)展的同時(shí),也要提高學(xué)生的自主性,調(diào)動(dòng)學(xué)生的.積極性,鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性,力求活動(dòng)的成效性,能夠成為學(xué)校的一道靚麗的風(fēng)景線,工作的步驟重點(diǎn)放在實(shí)踐方面,讓學(xué)生們通過(guò)實(shí)踐來(lái)提高自身的能力。

          三、相關(guān)舉措:

          1.固定例會(huì)制今后,每?jī)芍苷匍_(kāi)一次社團(tuán)活動(dòng)交流會(huì),在每次的活動(dòng)中,要明確工作性質(zhì),保存社團(tuán)資料,并且規(guī)劃本社的發(fā)展方向和工作。

          2.社團(tuán)工作正規(guī)化,積極主動(dòng)的加強(qiáng)社團(tuán)與其他社團(tuán)、單位的聯(lián)系,在其他社團(tuán)需要書畫社的協(xié)作時(shí),應(yīng)當(dāng)全力配合。

          3.活動(dòng)形式要多樣化,在活動(dòng)的過(guò)程中,可采用上課、筆會(huì)、交流會(huì)、研討會(huì)、論壇、辯論、政策學(xué)習(xí)以及鑒賞畫作、書法作品等。

          四、具體計(jì)劃:

          1.社團(tuán)需要宣傳,招募新人時(shí),要制定宣傳海報(bào)。

          2.在招募新生時(shí),要考慮個(gè)人素質(zhì)、能力等。

          3.書畫社的定型:審批申請(qǐng)加入書畫社成員的資格,確定人數(shù)、社內(nèi)工作計(jì)劃、規(guī)章制度等。

          4.社內(nèi)活動(dòng):制定活動(dòng)計(jì)劃,確定時(shí)間和場(chǎng)所;配備所需設(shè)備,繼續(xù)規(guī)范社內(nèi)活動(dòng)。

          5.展示:可通過(guò)校園電視臺(tái)來(lái)展示,或是通過(guò)畫報(bào)的形式來(lái)展示。

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