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高二物理方案
為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先制定方案，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的高二物理方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高二物理方案1
引入
1. 內(nèi)能:物體內(nèi)所有分子熱運(yùn)動的動能和分子勢能的總和,叫做物體的內(nèi)能.
2. 動能:由于分子在不停地做著無規(guī)則熱運(yùn)動而具有的動能.它與物體的溫度有關(guān)(溫度是分子平均動能的標(biāo)志).
3. 勢能: 分子間存在相互作用力,分子間具有由它們的相對位置決定的勢能,這就是分子勢能.它和物體的體積有關(guān).
4. 內(nèi)能:與物體的溫度和體積有關(guān).
根據(jù)討論結(jié)果,小結(jié):通常情況下,對固體或液體,由于體積變化不明顯,主要是通過溫度的變化來判斷內(nèi)能是否改變.
新課教學(xué)
1. 提出問題2.問題討論
問:如何改變物體的內(nèi)能呢?(可以改變物體的'溫度或體積.)
問:物體內(nèi)能的變化可以通過什么表現(xiàn)出來呢?或者說怎樣判斷一個(gè)物體(如一杯水、一塊鐵塊)的內(nèi)能是否改變呢?
把準(zhǔn)備好的鋼絲拿出來,想辦法讓你手中的鋼絲的內(nèi)能增加。
2.尋找解決問題的辦法
討論:有的想到"摩擦",有的想到"折",有的想到"敲打",有的想到用"鋼鋸鋸",有的想到"燒",有的想到"曬",有的想到"烤",有的想到"燙"、" 高考;冰"等等.一邊想辦法,一邊體驗(yàn)內(nèi)能是不是已經(jīng)增加了.(把"摩擦"、"折"、"敲打"、"鋸"寫在一起,把"燒"、"曬"、"烤"、"燙"、"凍"或者"冰"寫在一起.
3.的提練
問:比較一下,本質(zhì)上有什么相同或不同點(diǎn).(閱讀課本38~39頁倒數(shù)第四段.)剛才所想到的辦法,它們之間有何不同?能不能把這些辦法分分類?
答:可以分為做功和熱傳遞兩類。其中,"摩擦"、"折"、"敲打"、"鋸"是屬于做功,"燒"、"曬"、"烤"、"燙"、"冰"屬于熱傳遞.
演示課本38頁的實(shí)驗(yàn).(慢慢地壓縮看能不能使棉花燃燒起來.)
問:剛才兩次實(shí)驗(yàn),為什么會出現(xiàn)結(jié)果的不同?
答:動作快,時(shí)間短,氣體沒有來得及與外界進(jìn)行熱交換,其溫度會突然升高,至乙醚的著火點(diǎn),它便燃燒起來.而動作慢時(shí),時(shí)間較長,氣體與外界有較長的時(shí)間進(jìn)行熱交換,它的溫度就不會升高太多,達(dá)不到乙醚的著火點(diǎn),則不燃燒.
閱讀課本39頁實(shí)驗(yàn),分析氣體對外做功的情況.
問:同學(xué)們還能不能從生活中找出一些通過做功改變物體內(nèi)能的例子呢?
答:柴油機(jī)中的壓縮沖程;給自行車打氣時(shí),氣筒壁會發(fā)熱;鋸木頭,鋸條會很燙;冬天,手冷時(shí),兩手互相搓一搓;古人鉆木取火等等.
再來體驗(yàn)一下,熱傳遞改變內(nèi)能的情況.給大家一段細(xì)鐵棒和酒精燈,演示.
上臺做實(shí)驗(yàn).把用熱傳遞改變內(nèi)能的和體會告訴其他同學(xué).
引導(dǎo)學(xué)生從生活中再找出一些通過熱傳遞改變內(nèi)能的例子.
板書:改變物體內(nèi)能的過程有兩種:做功和熱傳遞.
4.新知識的深入探討
內(nèi)能改變的量度
師:如何量度物體內(nèi)能的改變多少呢?請大家?guī)е鴨栴}閱讀課本39頁5、6兩段,然后歸納出來.
高二物理方案2
一、曲線運(yùn)動
1.定義
運(yùn)動軌跡是曲線的運(yùn)動，由于曲線運(yùn)動中運(yùn)動方向時(shí)刻改變，故曲線運(yùn)動一定是變速運(yùn)動，例如勻速圓周運(yùn)動就是一種曲線運(yùn)動。
2.條件
合外力的方向與速度方向不在同一直線上，合外力與速度方向間夾角為銳角時(shí)，速率增大，為鈍角時(shí)，速率減小;始終為直角時(shí)，速率不變。
3.分類
曲線運(yùn)動分為勻變速曲線運(yùn)動，合外力是恒力;變加速曲線運(yùn)動。合外力是變力。
二、萬有引力
萬有引力定律：自然界中任何兩個(gè)物體都相互吸引，引力的方向在它們的連線上，引力的大小與物體的質(zhì)量1m和2m的乘積成正比、與它們之間距離r的二次方成反比。
1.開普勒第一定律：由叫軌道定律，所有行星繞太陽運(yùn)動的軌跡都是橢圓，太陽處于所有橢圓的一個(gè)公共焦點(diǎn)上。
2.開普勒第二定律：太陽與任何一個(gè)行星的`連線在相等的時(shí)間內(nèi)掃過的面積相等。
3.開普勒第三定律：行星繞太陽運(yùn)行軌道半長軸r的立方與其公轉(zhuǎn)周期T的二次方成正比。
三、功和能
1.功。
如果一個(gè)物體受到力的作用，并且在力的方向上發(fā)生了一段位移，我們就稱這個(gè)力對物體做了功。
2.動能。
物體由于運(yùn)動而具有的能量。
3.動能定理。
合外力對物體做的功等于物體動能的變化量。
4.能量守恒定律。
能量既不會創(chuàng)生，也不會消失，它只會從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式，或從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體，而在轉(zhuǎn)化或者轉(zhuǎn)移的過程中，能量的總量保持不變。在能量守恒的分支中，機(jī)械能守恒定律也是一塊重要的內(nèi)容。
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