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      2. 幼兒園安全教育活動方案

        時間:2024-11-04 06:49:46 方案 我要投稿

        幼兒園安全教育活動方案范文

          為了確保工作或事情能有條不紊地開展,預先制定方案是必不可少的,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎?以下是小編整理的幼兒園安全教育活動方案范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        幼兒園安全教育活動方案范文

        幼兒園安全教育活動方案范文1

          今年月26日是第2個“全國中小學生安全教育日”,為進一步加強校園安全教育,提高師生法治意識、安全防范意識和自我防護能力,切實把校園建設成最陽光、最安全的地方,根據教育部基礎教育司的要求,中國教育學會決定在學校安全教育平臺組織開展“做自己的首席安全官—平安校園行”主題宣傳教育活動。

          一、時間安排

          月26日至4月16日

          二、活動目標

          活動周期間,要圍繞xx市中小學生安全教育日“做自己的首席安全官——平安校園行”主題,通過安全平臺提供的第2屆“全國中小學生安全教育日”視頻等資開展堂教學,對本班幼兒進行防恐防暴、預防校園欺凌等安全教育,校外回家與家長共同學習。通過開展各種宣傳教育活動和應急演練,增強廣大中小學生的安全防范意識,掌握避險技能,提高應對突發事能力,遏制和減少各類校園安全事故的發生。

          三、組織領導:

          組長:全面負責)

          副組長:(負責活動的組織、實施與協調)。

          成員:任(負責各部門、各組教育活動的具體實施)。

          四、活動內容及時間安排:

          結合幼兒的年齡特點,春季氣候特點,結合安全教育平臺,按不同年齡層次開展不同的授活動,重點開展交通安全、間及體育活動安全、心理健康安全、防范外暴力侵害、衛生防病及特殊體質自我保護等常用安全知識學習和常見安全事故預防,提高廣大師生的安全防范意識、自我保護能力及突發事應對能力。

          開展“做自己的首席安全官——平安校園行”,即營造一個濃厚的安全宣教氛圍;組織一次以安全為主題的國旗下講話;各班級利用安全教育平臺上一堂安全;開展一次以防外暴力侵害為主題的應急演練;請校園法制副校長對全體教職工進行法制講座;

          1安全周的啟動、營造一個濃厚的安全宣教氛圍(26周一)

          (1)以“國旗下講話”作為本次安全宣傳周的啟動點,宣布本次活動的'正式展開。

          (2)營造一個濃厚的安全宣教氛圍,已年級組為單位制作宣傳海報(小班組:交通安全;中班:衛生防病;大班:消防工具我認識)

          2.法制安全安全(27周二)

          (1)各班按安全教育平臺計劃表的要求按時開展各項主題題教學,做好隨堂檢測。

          (2)并督促家長陪伴幼兒完成后作業,及時鞏固各項安全知識。

          ()教師做好授圖片的收集,請家長配合在家完成作業拍照留存發給班主任老師,進一步加強資料的完整性。通過集體活動的滲透培養幼兒的安全意識,提高幼兒自我保護能力。

          聯系“江寧區美麗鄉村普法服務中心”工作人員對老師進行法制講座(29周四)

          4聘請法制副校長對幼兒進行國旗下講話(42周一)

          進行一次徹底安全隱患大檢查(44周三)

          進行一次徹底安全隱患大檢查。對戶外玩具、室內電路、廚房、樓梯間、教室等重要部位進行全面細致地檢查,不留死角,發現安全隱患,立即整改,幼兒園自身不能解決的要上報主管部門協調解決。

          6防外暴力侵害為主題的應急演練(待定)

          請專業的防外暴力侵害演練的人員進行應急演練。提高幼兒在緊急情況下的安全疏散能力。

          7全體教職工滅火器實戰演練(411周三)

          根據滅火器使用期限的要求,經過對全園滅火器的安全排查,發現一批需要更換的粉芯,利用此契機進行提高實際操作經驗,防范于未然。

          8.預防為先,加強防范(每天)

          (1)加強晨間檢查,杜絕幼兒攜帶危險物品入園,同時做好春季傳染病預防工作,杜絕染病人員進入園區。

          (2)做好班級衛生消毒工作,堅持每天開窗通風,做好各項消毒工作。

          ()做好行政每日巡查值班制度,不定期巡檢,保證每天的校園生活安全有序。

          五、收集相關材料,按要求整理歸檔并對安全周活動進行相關報道,紙質稿整理上報教育局安全科。

        幼兒園安全教育活動方案范文2

          一、活動目的

          1、增強學生游泳安全意識,提高學生自我保護能力。

          2、了解和掌握游游安全知識。

          3、掌握如何預防溺水和溺水急救措施。

          二、活動重點

          1、夏天游泳如何防溺水

          2、溺水急救方法

          三、教學難點

          溺水時如何自救、急救

          四、活動準備:

          錄像

          五、教學內容

          1、導入:同學們,夏天來了,暑假快到了,游泳是大家喜愛的消暑解熱的活動。對同學們來說,游泳不但可以鍛煉身體,增強體質,還可以提高身體的協調性。游泳的場所除了室內室外游泳池,還有迷人的海濱、河流和小溪,但是游泳必須要注意一定的安全。為了讓同學們掌握必備的游泳安全知識,增強自救、自護意識,本周我們舉行關于游泳安全的主題班會。

          2、首先,請大家看視頻有關溺水方面的新聞

          6月21日,陜西省紫陽縣發生一起5名女學生溺水死亡事故。在死亡的5名學生中,的14歲,最小的只有7歲。

          6月25日,福建省福安市的三名小學生在溪畔游泳時溺水身亡。

          6月29日,四川省達州市3名10歲左右的女學生在水塘玩耍時溺水身亡。

          7月1日,河南省商都市3名女學生在水庫游泳時溺水身亡。

          7月4日,4名16歲左右的初中生在吉林省松花江游泳,3人溺水身亡,一人生還。

          看了聽了這些實例,我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻,你在想什么?請同學談談你的看法。

          小結:人,應該珍愛生命。今天這節課我們就來學習珍愛我們的生命——防溺水教育

          3、授課內容:

          一、先向學生講幾點防溺水的知識要點

          (1)教育學生周末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

          (2)教育學生在來校、離校的途中千萬勿去玩水,游泳。

          (3)我們是小學生,很多同學都不會游泳,如果發現有學生不慎掉進水庫、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水營救,應大聲呼喚成年人箭來相助或撥打“110”。

          二、游泳安全事項要點

          (1)保持自身良好的身體狀態

          下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;飲酒不宜游泳;有開放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳。

          (2)做好充足準備工作,預防抽筋

          做好身體熱身準備工作;游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中;腹部疼痛時,應上岸,喝一些熱的.飲料或熱湯,以保持身體溫暖;營造安全游泳的環境,小心溺水

          三、溺水自救和急救方法。

          1、自救

          萬一不幸遇上了溺水事件,同學們切莫慌張,應保持鎮靜,積極自救:

          A、水中切忌慌、亂,如遇抽筋,請保持冷靜;當發生溺水時,不熟悉水性時可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因為深吸氣時,人體比重降到0.967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時人體比重為1.057,比水略重),此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快;對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復多做幾次,直到抽筋消除為止;

          B、若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;

          2、急救方法

          若遇到溺水者,應迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其后方出手救援。當沒有把握時不應下水救人,可一面大聲呼救一面利用竹竿、樹枝、繩索、衣服或漂浮物搶救。讓落水者攀扶上岸。在救護溺水者時,可按以下方法進行急救:

          A、將傷員抬出水面后,應立即清除其口、鼻腔內的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣扣、領口,以保持呼吸道通暢,然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進行倒水。或者抱起傷員雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出。或急救者取半跪位,將傷員的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手平壓背部進行倒水。

          B、呼吸停止者應立即進行人工呼吸,一般以口對口吹氣為。急救者位于傷員一側,托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時,放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復并有節律地(每分鐘吹16~20次)進行,直至恢復呼吸為止。

          C、心跳停止者應先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍后仰,急救者位于傷員一側,面對傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4厘米左右,然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復原,反復有節律地(每分鐘60~80次)進行,直到心跳恢復為止。

          四、總結

          同學們,經過今天的學習,我們掌握了游泳的安全知識和急救基本常識,在炎炎夏日的長假中,各位同學不能一人沒家長陪或相關專業人員同下去游泳,希望大家出外游泳時要時刻保持安全保護的意識,要選擇安全的游泳場所進行游泳。萬一不幸遇到溺水時要保持冷靜,積極自救,同時沒有把握時不要盲目下水施救,應在陸上采用其他方式或及時報警和尋求他人進行救護。希望大家度過一個開心、安全的暑假。

        幼兒園安全教育活動方案范文3

          一、活動目標

          1、知道冰上的危險,有危險的意識。

          2、知道自救方法。

          二、活動預備

          情形圖片

          三、活動進程

          1、碰到險情不慌張:一天,明明和濤濤在結了冰的河面上頑耍,忽然冰裂了,明明掉進了冰窟窿里。這可怎樣辦呢?

          2、自救辦法記心上:假如不謹慎掉進了冰窟窿里,小朋友要記住:

          (1)應大聲呼救并往岸上爬。

          (2)盡力把頭探出水面,雙手攀住大塊的.厚冰,努力不讓自己沉下往。

          (3)不要站在冰面上,應迅速爬到岸邊,以防冰面再碎裂。

          3、安全預防很重要冬天溫度低,水面常常結冰。但有些時候冰凍得其實不結實,人走在上面很輕易掉進冰窟窿里。看一看,下面的小朋友做得對嗎?

          (1)在冰上有裂縫的河面上頑耍。

          (2)在剛結冰不久的河面上滑冰。

          4、大家快樂又健康知識小問答當你一個人的時候不謹慎掉進了冰窟窿里,你知道應當怎樣自救嗎?請幼兒來講一說,

          (1)在水中掙扎。

          (2)向岸上大聲呼救。

          (3)用力向岸上爬。

          假如你選擇了后兩個答案,說明你是個會自救的好寶寶。

          四、活動結束

          1、評價

          2、總結

        幼兒園安全教育活動方案范文4

          設計意圖:

          在幼兒的一日生活中,時時會出現各種情況,而這些情況中就蘊含著教育內容,隨機教育的契機最多。因此,老師要善于捕捉這些有效的教育時機,及時實施隨機教育。作為一名幼兒教師,每天與幼兒學習、生活在一起,如果不及時引導,那就會喪失良好教育契機。

          教育目標:

          保護幼兒的生命是幼兒園的首要任務。教師要重視在日常生活中向幼兒進行安全教育,使幼兒掌握一些基本的安全常識,培養幼兒自我保護的意識和能力,要和家長密切配合,共同做好幼兒安全教育和保護工作。隨機教育是自護教育中最有效的策略之一,因為孩子們通過親身體驗,有較深的理解,也易取得事半功倍的效果。

          活動準備:認識火警電話(圖片)、火的危害和益處(錄像)、自救的方法(情景表演)

          活動形式:分班進行

          具體內容及要求:

          目標:

          1、通過親身體驗,懂得火不能玩,有基本的安全知識。

          2、初步形成自我保護能力。

          過程:

          一、認識火警電話119

          創設情景表演(波波透過院墻看見焚燒樹葉的煙,他大叫起來:“老師,著火了!”)

          (1)討論 “你怎么知道著火了?”

          (2)“著火了我們該怎么辦呢?”(幼兒的回答是找消防叔叔,打110,甚至有的幼兒還真的表演起來。“消防電話到底是多少呢?”幼兒的回答各種各樣:有120,有110,就是沒有119。)

          重點教育幼兒(盡最大能力離開火源,找大人尋求幫忙)

          出示圖片(大大的119),并告訴幼兒:這是火警電話119。你們還小,當有火災時,你們要趕快離開,告訴大人請他們幫忙。

          二、初步感知火的危害和益處

          (1)、帶幼兒去觀察火源,讓幼兒略知火有好處,也有壞處。看到枯葉還在燃燒并發出很多煙,幼兒的反應還是以為真的著火了,需要請消防叔叔,打119電話。

          (2)、進一步引導幼兒觀察:“燒的是什么?為什么燒它?燒了有什么用處?這種火有沒有危害嗎?”幼兒七嘴八舌,我相信他們已經明白這種火的意義。

          三、 進一步感知玩火所帶來的.危害。

          觀察錄像(前面有一片枯草被調皮男孩燒掉)

          幼兒觀察后提問:“這一大塊黑黑的地方怎么了?周圍的草漂不漂亮?柔軟不柔軟?”引導幼兒明白隨意玩火的危害。

          故事教育(發生在大哥哥身上的事,由于玩火,點著了稻草堆,引燃了房屋,最后是在消防叔叔和大人的幫助下這場火才被撲滅,)。

          幼兒討論知道什么能玩,什么不能玩,知道如何自護。

          四、學習火災逃生

          (一)觀看錄像

          (二)討論逃生的初步方法方法

          首先要有秩序,要用濕毛巾捂住嘴巴預防煙嗆。

          (三)幼兒練習逃生的方法

        幼兒園安全教育活動方案范文5

          一、 活動目標

          1、增加幼兒在雪天的自我保護能力。

          2、了解一些安全小知識。

          二、活動準備

          雪天出行的圖片

          三、活動過程

          (一)談話引入。這些天下了厚厚的.雪,路很滑,在雪天我們小朋友都要注意哪些事情,保護自己不受到傷害呢?引導幼兒結合自己的生活經驗說一些雪天的安全措施。

          (二)教師小結

          1、首先在雪天,要認真走好每一步,最好選擇雪較厚的地方行走,注意地面狀況,尤其避免踩在較薄較平的雪片或冰面上,嚴禁打滑。

          2、其次是上放學回家路上,要注意交通安全,一定要走人行道。不要在馬路上行走或滑冰。

          3、雪天穿鞋要講究。路面容易結冰,不能穿皮鞋、硬塑料底鞋,最好穿著保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地較好的運動鞋,而且應盡量穩步前行,以防發生事故。

          4、戶外游戲時,可以玩打雪仗,但一定不要拿雪球往同學臉上、頭上砸。以免傷到眼睛和頭部。

          5、上下臺階時也要注意,要掌握好身體的重心,保持身體平衡,避免摔傷。

          6、在玩雪過程中也會有很多隱患,如摔傷,劃傷,砸傷。

          小朋友們,安全來自時刻警惕,事故源于瞬間麻痹。安全第一,健康第一。冰天雪地,請大家小心翼翼,保護自己!

          (三)結束部分

          那我們的爸爸媽媽在雪天氣騎自行車開車時怎樣注意安全?

          四、活動結束

          1、評價

          2、總結

        幼兒園安全教育活動方案范文6

          根據上級文件通知精神,結合我校具體實際,制定《中學20_年“安全教育月”活動方案》,春中學校園安全教育月主題活動部署方案。

          一、指導思想

          按照“安全第一,預防為主,綜合治理”的指導方針,以創建“和諧校園”為載體,切實加強對學生安全法律法規知識教育,進一步增強師生的安全防范意識,提高師生的避險自救能力,嚴防發生各類安全事故,進一步推進平安校園建設。

          二、活動主題

          “強化安全意識,提高避險能力”

          三、活動時間

          20_年3月7日至3月31日

          四、活動內容及形式

          (一)營造“安全教育月”環境氛圍。在校門口懸掛醒目的以“安全教育月”為主題的宣傳橫幅標語,在校園醒目位置設置安全教育專欄,各班出一期以““強化安全意識,提高避險能力”為主要內容的黑板報,學校發放一份安全告家長書,營造“安全教育月”活動的濃厚氛圍。

          (二)開展形式多樣的安全教育活動。

          1、組織開展一次疏散演練。在確保安全的前提下,組織一次應急疏散演練。演練活動要做到事前有計劃、有預案,事后有評估、有總結,通過演練活動使學生熟悉疏散路線,掌握基本的自救自護技能,養成良好的安全行為習慣,主動遵守各項安全行為規范,規劃方案《春中學校園安全教育月主題活動部署方案》。

          2、進行一次專門安全教育。通過國旗下講話、安全知識征文比賽、觀看安全教育片、舉辦安全主題班會、出版班級黑板報等多種形式組織系列安全教育活動,切實增強學生的安全意識,提高他們的應急避險能力。

          3、布置一份安全隱患排查作業。給學生布置一份安全隱患排查方面的作業,組織學生開展“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動,通過這一活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關,把安全意識融入學生思想行動之中。對學生提交的安全隱患排查結果進行認真核查并及時加以整改。

          4、組織一次校園安全大檢查活動。對排查出的各種隱患,立即落實整改措施和整改責任,確保各類安全隱患及時整改,防止各類安全事故的發生。

          5、開展一次全員安全培訓教育活動。要通過“安全教育月”活動,在教職員工中間,組織開展以安全法律法規知識和安全防范基本知識為主要內容的`全員培訓活動,并將培訓情況記入檔案。

          五、活動要求

          (一)加強領導,務求實效。要把“安全教育月”活動,作為平安和諧校園建設的重要內容,作為確保學校安全穩定的必要措施,認真抓好,確保各項活動順利開展,取得實效。

          (二)精心組織,突出重點。要加大宣傳力度,通過多種形式,營造濃厚的安全氛圍;要圍繞活動主題,開足上好安全教育課,認真組織好應急疏散演練;要強化安全措施,落實安全責任,有效整治安全隱患。

          (三)齊抓共管,整體推進。各部門要密切配合、齊抓共管。要以活動促工作,以點帶面,以月促年,建立健全學校安全工作長效機制,進一步提高學校安全管理水平。

          (四)總結經驗,深化活動。學校將積極發現和培養典型,對在活動中涌現出的好做法、好經驗,將進行表彰。各處室、年段、班級也要認真總結經驗,3月31日前,要將活動相關資料報政教處。

        幼兒園安全教育活動方案范文7

          一、設計意圖:

          最近社會上出現了幾起危害幼兒的惡性案件,在我們生活的周圍環境中,也到處充滿著威脅孩子安全的因素,幼兒受到意外傷害的事故時有發生。要避免意外事故的發生,最好的辦法就是培養幼兒的自我保護意識,增強幼兒的自我保護能力,因此我們設計了此活動。

          二、活動目標:

          1、了解警察叔叔的工作環境。

          2、讓幼兒了解一些簡單的自我防衛知識。

          3、教育幼兒向警察叔叔學習,培養幼兒熱愛尊敬警察叔叔的'感情。

          活動準備:事先聯系好派出所、做好幼兒參觀的安全工作

          三、活動過程

          一、交代參觀內容,提出參觀要求(引起幼兒參觀的興趣)

          1、交待任務,去派出所參觀。

          2、注意文明禮儀,不四散亂跑、對人有禮貌。

          二、組織幼兒來到派出所參觀。

          (豐富幼兒的生活經驗,初步了解警察叔叔的工作)

          1、聽警察叔叔講解如何撥打110,遇到危險如何自我保護。

          2、參觀監控室了解其作用。

          3、了解警察常用工具。

          4、幼兒坐巡邏電瓶車圍著花園繞一圈,體驗情感。

          5、和警察叔叔留念道別。

          三、離開派出所回園討論

          1、你在派出所看到什么?聽到什么?

          2、如果遇到壞人你會怎么做?應該怎樣正確撥打110?

          3、警察叔叔的工作辛苦嗎?誰以后長大了想做警察的?為什么?

          活動小結:

          結合安全教育活動,今天我們班開展了"參觀派出所"的社區實踐活動。孩子們帶著好奇和崇敬之心走進了長興派出所。在一位警察叔叔和警察阿姨的詳細介紹下,大家收獲著實不小。都發出了贊嘆聲"啊,原來警察叔叔好辛苦。"這正好符合了《綱要》中的要求:引導幼兒了解與自己生活有關的各行業人們的勞動,培養起對勞動者的熱愛和對勞動成果的尊重。

        幼兒園安全教育活動方案范文8

          一、教育目標:

          通過安全教育周系列活動,了解生活環境中常見的不安全因素,樹立基本的安全意識,懂得一些自我保護的方法,提高自我保護能力。

          二、具體內容及要求:

          (一)社會活動

          1、醫生家長進課堂

          目標:了解醫生看病的一般程序和方法,了解常用的醫療器材

          形式:通過談話、操作活動來達到目標。

          2、安全逃生

          目標:進行安全上下樓梯的演練工作(不推不擠、不牽手,要靠右邊上、下樓梯)。

          形式:模擬著火時的情景,進行演習。

          3、安全玩滑滑梯

          目標:用剪刀剪紙,用小刀削東西時要注意安全,用完放好,不要向著同伴使用。

          形式:談話的方式進行教育。

          (二)健康

          1、安全玩滑滑梯

          目標:戶外活動時,注意不讓幼兒攀爬太高的大型玩具,有秩序地上下滑梯。

          形式:出去活動時教育。

          2、有序上廁所

          目標:幼兒入廁時要輪流去,以免擁擠發生事故。

          形式:實踐練習。

          3、慢慢喝開水

          目標:教育幼兒注意有秩序地接開水,防止燙傷。

          形式:通過談話及家園共育來達到目標。

          (三)語言活動

          1、去醫院看病

          目標:了解看病的主要過程,知道常用的醫用工具。

          形式:講述故事和情景創設。

          2、大狗醫生

          目標:知道要養成良好地生活衛生習慣,預防生病。

          形式:講故事,情境創設。

          三、環境創設

          根據安全教育周的內容,我們創設了相應的主題墻、環境布置。

          1、在主題墻上張貼了安全標志的圖片,鞏固幼兒對安全知識的掌握。

          2、讓幼兒講述在生活中可能發生的危險事故。

          3、通過家園共育,幫助幼兒掌握基本的'安全知識。

          四、家長工作:

          1、積極向家長宣傳安全教育的重要意義及安全教育周的具體內容。

          2、教育幼兒在家中自覺遠離帶電插座、火、熱水等危險物品,提高幼兒的自我保護意識。

          五、具體措施:

          1、讓幼兒知道一些安全常識,是有自我保護意識,特別是在日常生活、體育活動中的一些安全常識和自我保護的簡單方法,上下樓梯不跑、不跳、乘車不把頭、手伸出窗外,不拿棍或鋒利的東西奔跑,奔跑時在拐彎處要減速、不推撞同伴等。

          2、讓幼兒控制自己不靠近危險物品,不到危險的地方去玩,懂得安全使用玩具、用具。

          3、了解在活動中掌握保護五官的方法。

          4、學會一些意外事故的簡單處理方法。

        幼兒園安全教育活動方案范文9

          活動目標:

          1、讓幼兒了解寒假中應注意的安全,增強幼兒的自我保護意識。

          2、通過討論,教育幼兒愉快、合理地過寒假。

          3、培養幼兒的表達能力和對事物的判斷能力。

          4、培養幼兒反應的敏捷性和對動作的控制能力。

          5、探索、發現生活中的多樣性及特征。

          活動準備:

          安全圖片、《寒假安全知識調查表》

          活動過程:

          一、談話與討論

          1、小朋友們誰來說一說在幼兒園里怎樣做才能不發生危險?

          幼兒自由討論,根據平時已有的經驗和我們平時的囑咐回答。

          教師小結:(在教室里不能跑因為有桌子和椅子,到處有尖尖角,在洗手時要排隊防止地面有水摔倒,小朋友上下樓梯要靠右走,不能推擠。戶外活動時,滑滑梯不能倒著滑要扶好扶手,在樓上走廊玩玩具時不能扔到樓下去,發生危險。使用小剪刀不能對著小朋友等等。)

          2、豐富知識經驗,激發幼兒過寒假的興趣。

          (1)小朋友過幾天小朋友就要離開幼兒園了,你們知道為什么?(知道放寒假了)

          (2)因為過年了,小朋友要放寒假,在家里一個月的時間,小朋友們高興嗎?(高興)

          (3)怎樣開開心心的'過新年呢?(引導幼兒只有注意安全才能開心過年)

          二、和幼兒一起討論怎樣安全、合理地過寒假,培養幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。

          1、教師引導幼兒:“寒假里你們想做些什么事情呢?”

          2、可是在寒假里,有些事情是可以做的,但是有些事情是不能做的?引導幼兒說出有關安全知識的內容。

          請幼兒觀看圖片說一說

          (看圖片:放鞭炮、陌生敲門、在公路上玩耍、溺水等一些安全圖片)

          (1)討論在家的安全

          激發幼兒對家中危險的重視,初步對家中的危險進行了解:自己在家有陌生人來敲門怎么辦?在家里能不能自己插電源?能不能玩火、放鞭炮?能不能在窗臺上玩耍?等等)

          (2)討論外出時的安全

          除了家中的危險,我們身邊和生活中還有許多危險存在著,你知道的危險有哪些?(不能獨自去公路上和水邊玩耍,在路上遇到陌生人給的東西不能要,在商場里大人走散應該怎樣做?)

          三、請幼兒看圖片,找對錯

          請小朋友看一下,這里的小朋友他們做得對不對?

          四、教師總結寒假里要注意的安全事項。

          1、過春節時,好吃的東西很多,不能一下子吃得太多,否則會引起肚子痛,影響身體健康,也不能吃生冷不干凈的東西。

          2、獨自不能玩火、放鞭炮、玩電、玩尖銳的物體。

          3、寒假里要注意保暖,預防感冒,不要到戶外長時間地玩,要保護自己不被凍傷。

          4、獨自在家時如果陌生人敲門不要給他開門,不能攀爬陽臺、門窗或其他高處。

          5、如果和大人逛商場走散了,要找超市的阿姨。

          6、不能獨自去水上滑冰,不能在馬路上玩耍。

          7、知道三個電話號碼:110、120、119。

          8、在家玩電腦、看電視的時間不要太長,不使眼睛過度疲勞。

        幼兒園安全教育活動方案范文10

          教學目標

          1、了解元旦中應注意的安全和衛生,增強自我保護的意識。

          2、通過討論,激發過元旦的情感,知道要愉快、合理地過元旦。

          3、完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

          4、感受到節日的快樂。

          5、讓學生了解節日的習俗。

          教學準備

          《元旦安全知識調查表》、安全圖片每人一套;蠟筆每人一盒

          教學過程

          1、讓幼兒了解元旦的含義,豐富幼兒的知識經驗,激發幼兒過元旦的興趣。

          教師:小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做元旦。知道為什么嗎?啟發幼兒動腦筋想問題

          教師總結元旦的含義:這個寒期是在一年中最冷的時間放的,我們叫它元旦,寒:就是冷的意思。

          2、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過元旦,培養幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。

          (1)教師引導幼兒:元旦里你們想做些什么事情呢?

          幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養幼兒的.表達能力、想像能力。

          (2)那么在元旦里,有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的內容。同時也鍛煉幼兒的判斷能力。

          3、出示各個家長填寫的《元旦安全知識調查表》,挑選幾個家長所寫的暑假安全知識,提問幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運用家長的話語來幫助提高幼兒的興趣,讓幼兒更加認真、投入地參與教學。

          4、教師總結元旦里要注意的安全事項。

          (1)如果回老家的小朋友,不能一個人或和小伙伴到河里去玩。

          (2)不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。

          (3)冬天天氣寒冷,不能長時間到室外玩耍,要保護自己的皮膚,以免凍傷。

          (4)要少吃生冷食物,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。

          (5)獨自在家時不要讓陌生人進來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。

          (6)出外與家人走散了,要懂得打電話報警,不要跟陌生人走等。

          5、請幼兒看安全圖片操作。每個幼兒一套安全圖片,請幼兒在正確的圖片上打上對號,錯的圖片打上錯號。

          教學結束

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