幼兒園消防整治方案
為了保障事情或工作順利、圓滿進行，通常需要提前準備好一份方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的幼兒園消防整治方案，希望能夠幫助到大家。
幼兒園消防整治方案 篇1
為進一步加強全鎮(zhèn)社會面火災防控工作，全力防范化解重大消防安全風險，根據(jù)詔安委〔2020〕8號文件經研究決定，即日起至2020年底，在全鎮(zhèn)范圍內全面開展中小學校園、幼兒園及校園周邊出租屋消防安全專項整治工作。具體工作方案如下：
一、工作目標
結合疫情防控和經濟社會發(fā)展工作重點，及時化解消防安全風險、消除隱患，進一步提升火災防控能力，堅決遏制重特大火災事故，切實加強中小學校園、幼兒園及校園周邊出租屋消防安全管理工作，全力維護人民群眾生命財產安全和社會穩(wěn)定。
二、工作步驟
中小學校園、幼兒園及校園周邊出租屋消防安全專項整治工作分三個階段組織實施。
�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動階段（6月20日前）。加強對中小學校園、幼兒園及校園周邊出租屋消防安全工作的宣傳，充分發(fā)揮媒體作用，重點加強法律法規(guī)和標準的宣傳，普及消防安全知識。要結合工作實際，研究制訂中小學校園、幼兒園及校園周邊出租屋消防安全整治工作實施方案，明確職責分工，廣泛動員，統(tǒng)一思想，認真組織實施。
（二）全面實施階段（6月20日至12月15日）。各村及有關單位按照方案，因地制宜開展工作，完成各項工作任務，做到有力度、有聲勢、有效果。對存在隱患的中小學校園、幼兒園及校園周邊出租屋，督促有關單位和個人落實整改措施，加大整治力度和進度，依法規(guī)范用火、用電、用氣，按規(guī)定配備消防設施，確保疏散通道、安全出口暢通，確保隱患基本消除。
�。ㄈ┛偨Y考評階段（12月16日至12月31日）。納入年度消防工作目標責任考評內容組織檢查考核，總結經驗做法，固化工作成效，研究建立提升社會面火災防控水平的長效機制。
三、整治重點
1.全鎮(zhèn)各中小學校園、幼兒園（含教學樓、宿舍樓等）；
2.全鎮(zhèn)各中、小學校園校園周邊出租屋。
四、整治內容
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消防大隊、建設所、派出所、宣傳辦要進一步明確責任，加強協(xié)調配合，落實行業(yè)監(jiān)管責任，形成監(jiān)管合力，進一步加強中小學校園、幼兒園及校園周邊出租屋消防安全監(jiān)管。派出所要加強督促校園周邊出租屋所有人主動申報承租人信息，加強對居民區(qū)、出租屋、電動車等重點場所、領域的檢查，及時督促整改火災隱患。建設所要積極推動建設電動自行車集中停放場所和充電設施，指導全鎮(zhèn)各中小學、幼兒園加強管理范圍內的'共用消防設施、器材檢查維護。宣傳辦要落實學生住宿管理規(guī)定，開展經常性的安全檢查和督導。消防辦要開展針對性消防宣傳教育培訓和熟悉演練，指導中小學校園、幼兒園及校園周邊出租屋的村委會，志愿消防隊或微型消防站，加強日常聯(lián)勤聯(lián)訓，提升應急處置能力。
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相關單位要督促中小學校園、幼兒園及校園周邊出租屋責任人、管理人、使用人切實落實消防安全責任，規(guī)范用電、用火、用氣，根據(jù)前期排查，多數(shù)中小學校園、幼兒園存在滅火器、應急照明、疏散指示標志、室內消火栓等設施未保持完好可用，應督促相關單位做好巡查工作并按照規(guī)定配置滅火器、應急照明、疏散指示標志、室內消火栓等消防器材、設施。校園周邊出租屋必須符合消防安全標準和要求，確保疏散通道和安全出口暢通，嚴禁在建筑門廳和公共走道等室內公共區(qū)域違規(guī)停放、私拉亂接電氣線路違規(guī)充電。對檢查發(fā)現(xiàn)的問題，要依法從嚴處罰，督促有關單位和個人抓緊落實整改措施，盡快整改到；對不符合要求的出租屋要組織有關部門責令暫停出租。
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集中清理中小學校園、幼兒園及校園周邊出租屋違規(guī)設置、存放影響安全疏散的雜物等障礙物，集中查處消防車通道停車占用，學校教學樓、食堂、宿舍等場所的門窗設置影響逃生和滅火救援的障礙物，校門口、校園內違規(guī)設置墩柱等影響消防車通行的障礙物，以及違規(guī)占用、堵塞消防車通道的違法行為。
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各村網格員、消防志愿者等走進中小學校園、幼兒園及校園周邊出租屋開展消防安全宣傳活動，向學生、租戶發(fā)放了“使用安全告知書”，告知出租屋消防安全、校園消防安全等消防宣傳材料，在校園周邊出租屋密集的地方播放出租屋的典型火災案例制作的警示教育片，提醒大家要養(yǎng)成良好的用火、用電、用氣習慣，做到人走斷電、不私拉電線等安全注意事項，并引導出租人使用簡易噴水系統(tǒng)、火災報警等消防設施，提升消防安全意識，從而提高出租人的消防安全自救水平。
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宣傳辦要從源頭上加強管控，教師要定期對學生進行走訪，了解學生在外出租的具體情況，通過對出租屋存在的安全隱患給予勸離，針對校外租房學生群體，加大消防安全宣傳教育，并把校外租房學生，家長納入重點宣傳教育范圍，不斷提高消防安全意識及自防自救能力。
五、工作要求
�。ㄒ唬┘訌娊M織領導。各村及有關單位要提高政治站位，強化責任擔當，守土有責，守土盡責，切實把守護人民生命和財產安全放在首位，精心組織中小學校園、幼兒園及校園周邊出租屋行動排查整治，抓實抓細，抓出成效。
（二）加強責任落實。各村及有關單位要充分認識此次專項整治的重要意義，按照《福建省消防安全責任制實施辦法》的要求，在各自的職責范圍內，依法依規(guī)做好本行業(yè)、本系統(tǒng)的消防安全工作和火災隱患排查整治。要發(fā)動落實“網格化”管理，落實基礎末端防控。
（三）嚴格考評督導。中小學校園、幼兒園及校園周邊出租屋消防安全專項整治工作納入我鎮(zhèn)安全生產和消防工作目標責任內容。加強監(jiān)督檢查，對發(fā)現(xiàn)責任不落實、監(jiān)管走形式、整治推動不力等問題，要依法依規(guī)依紀嚴肅追責問責，并綜合運用通報、約談、警示、提醒等手段推動相關工作。
幼兒園消防整治方案 篇2
為迅速貫徹縣委、縣政府對學校消防安全工作的部署要求，全面加強中小學校、幼兒園消防安全防范和標準化建設工作，確保廣大師生生命財產安全和校園平安，特制定本實施方案。
一、組織領導
為加強專項行動的組織領導，成立全縣中小學校、幼兒園消防安全防范及標準化建設專項行動領導小組，全面負責工作的統(tǒng)籌推進。
組長：
副組長：
成員：各學校校長、幼兒園園長
縣消防救援大隊助理工程師
領導小組下設辦公室，辦公室設在縣消防救援大隊，辦公室主任由縣消防救援大隊助理工程師徐銳同志擔任，副主任由縣教育局安穩(wěn)股樊志江同志擔任，主要承擔領導小組日常事務和協(xié)調工作，負責收集掌握并定期通報專項行動進展情況，組織開展督查檢查，協(xié)調推進專項行動有關工作。
二、工作任務及措施
�。ㄒ唬╅_展中小學校、幼兒園消防安全專項排查整治
1.開展消防安全隱患自查。縣教育局立即組織各中小學校、幼兒園針對教學樓、學生宿舍、食堂、鍋爐房、實驗室、圖書館、消防控制室以及校內經營性場所等重點部位，圍繞消防安全制度落實、安全疏散、消防設施配置、電氣線路敷設以及用火用電安全等重點內容，開展全面的消防安全自查。認真落實“七個一”工作措施（開展一次消防安全自查；組織一次消防安全培訓；對消防設施進行一次維護保養(yǎng)；對電氣線路進行一次安全檢查；組織一次初起火災撲救和應急疏散演練；對消防安全管理制度進行一次清理；作出一次消防安全承諾），對自查發(fā)現(xiàn)的消防安全隱患，制定整改計劃方案，開展自查自改。
2.開展消防安全隱患排查整改�？h消防救援大隊要全面收集轄區(qū)內中小學校、幼兒園消防安全隱患自查情況，指導自查隱患整改。要按照“一校一策”、“一園一策”要求指導中小學校、幼兒園制定針對性整改計劃，建立隱患、整改、責任“三個清單”，落實整改資金，明確整改時限，督促隱患整改。縣消防救援大隊會同縣教育局組織開展中小學校、幼兒園排查檢查，督促落實“一校一策”、“一園一策”整改方案，并對檢查發(fā)現(xiàn)的問題隱患分類進行梳理，查找突出的火災風險隱患。針對疑難問題，要組織研究整改措施，對不能立即整改的消防安全隱患，要指導學校采取應急措施，確保安全。
�。ǘ╅_展中小學校、幼兒園消防安全標準化建設專項工作
1.建立管理處置“兩個團隊”。各中小學校、幼兒園按照《廣西壯族自治區(qū)學校消防安全標準化管理規(guī)范》（桂公通〔2016〕320號），結合單位實際，梳理建立消防安全管理團隊和應急處置團隊，整合兩個團隊的人員結構、工作職責，上墻掛牌運行。建立由消防安全責任人（法定代表人或者負責人）、消防安全管理人（分管學校安全的副職領導）及專兼職消防安全管理員等人員組成的'消防安全管理團隊，負責本校消防安全工作的實施、監(jiān)督和管理，并開展標準化建設。建立由消防安全管理人、部門主管人員、消防控制室值班人員、保安人員及微型消防站隊員等人員組成的應急處置團隊，負責本校應急處置、通信聯(lián)絡、疏散引導及安全防護救護等工作。
2.落實消防安全主體責任。梳理《中華人民共和國消防法》、《機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》、《消防安全責任制實施辦法》等規(guī)定，明確逐級和崗位消防安全職責，落實逐級和崗位消防安全責任制，確定各級各崗位的消防安全責任人和消防安全管理人，制定年度消防工作計劃，逐級簽訂崗位消防安全責任狀，推進責任制落實。依托“兩個團隊”定期分析管理和處置工作情況，研究制定措施，推進工作職責落實，研究解決相關問題。
3.構建火災風險校園預警監(jiān)測體系。中小學校、幼兒園要積極運用信息化手段，構建消防安全預警監(jiān)測體系，切實提高消防安全防范水平。要將學校消防安全“四個能力”建設、值班值守、巡查檢查、視頻監(jiān)控、電氣火災監(jiān)測、消防設施維護保養(yǎng)等情況納入南寧市城市火災風險預警管控中心，開展信息化監(jiān)管并督導消防安全工作落實。各級教育部門要做好接入的組織協(xié)調，中小學校、幼兒園要做好接入各項準備，縣消防救援大隊要為接入提供技術支持。
4.建強用好學校微型消防站。對標廣西地方標準《微型消防站建設管理規(guī)范》（DB45/T2018-2019），在原有中小學校、幼兒園微型消防站建設基礎上，配齊人員、器材、裝備，建強學校微型消防站，進一步完善管理制度，針對性制定滅火救援預案，定期開展演練�？h教育局會同縣消防救援大隊深入指導轄區(qū)中小學校微型消防站建設，開展防滅火隊伍培訓，提升隊伍消防工作水平。
�。ㄈ╅_展中小學校、幼兒園消防安全培訓教育專項行動
1.開展消防安全科普教育實訓。中小學校要結合教學工作實際，組織三年級至九年級班級制定實訓計劃，填寫計劃安排表，利用縣消防科普教育館開展消防安全教育實訓。要結合開學入學，開展一次應急疏散演練，切實提升安全防范意識和應急處突能力。
2.選派學校消防安全輔導員。推行學校消防安全輔導員制度�？h教育局要會同縣消防救援大隊確定學校消防安全輔導員。消防安全輔導員原則上由消防救援機構選派的防火監(jiān)督干部、消防救援站干部、骨干消防員或骨干文員擔任，選派的人員可兼任2~3所學校輔導員，由中小學校、幼兒園頒發(fā)聘書。學校消防安全輔導員要每季度深入校園，指導學校開展消防安全管理標準化建設、火災隱患排查整治和消防宣傳教育培訓等消防安全工作。
3.組織志愿者公益宣傳活動。縣教育局組織中小學校、幼兒園以學校為單位在中國消防志愿者注冊管理平臺注冊成為志愿者團體。引導在校師生及工作人員按照“知情、自愿”原則注冊成為消防志愿者，通過志愿者引領，定期組織開展消防公益宣傳活動。消防救援機構要組織對志愿者開展消防安全知識宣講和基地化實訓培訓，利用全民消防學習云平臺開展在線學習，提高志愿者隊伍整體消防安全素質。
4.開設消防知識培訓課程。將消防安全課程納入每學期課程安排，全縣中小學校、幼兒園全力貫徹制度、教材、師資、課時、場所“五個落實”，確保每學期消防知識教育課開設不少于4課時。要針對不同年齡段學生特點，分類開展消防安全專題教育。幼兒園重點對火災進行啟蒙認知；小學重點認識火災危險性、日常生活防火、火災報警、逃生自救常識；初中、高中重點掌握消防法律法規(guī)、防火滅火基本知識、滅火器材使用、火災自救互救知識；高中還要將消防知識和技能納入新生軍訓課程；切實抓好消防安全開學第一課，有條件的單位可以聘請有消防培訓資質的第三方培訓機構開展系統(tǒng)的消防培訓和演練。
5.布置暑假消防安全家庭作業(yè)。暑假期間，中小學校、幼兒園要圍繞“關注身邊消防安全隱患，構建和諧家庭環(huán)境”布置一次家庭消防作業(yè)（參考附件7）。作業(yè)應以“家庭消防安全自查自糾”“打通生命通道”“校外培訓機構的火災隱患”等內容為主。作業(yè)具體要求、模板和視頻可關注“南寧消防”微信公眾號進行下載，向師生發(fā)放。通過完成作業(yè)，達到“教育一個孩子、帶動一個家庭、影響整個社會”的目的，共同提高家庭全體成員的消防安全意識。
三、實施步驟
�。ㄒ唬﹦訂T部署階段（8月10日前）�？h教育局要會同縣消防救援大隊，結合我縣工作實際，聯(lián)合制定具體實施方案，成立專項行動領導小組及辦公室，細化完善職責任務、工作措施和工作要求，并將工作方案下發(fā)到各中小學校、幼兒園，要及時召開專項行動部署會，明確專項行動工作任務、達標驗收標準、實施步驟和工作責任；部署推進專項行動。組織三年級至九年級班級制定實訓計劃，填報參加消防安全教育實訓計劃表（附件1），分別報送縣教育局和縣消防救援大隊，由縣消防救援大隊推薦部分學校到縣消防科普教育基地開展實訓。
�。ǘ┳圆樽愿碾A段（8月11日至8月15日）。全縣中小學校、幼兒園要組織開展隱患自查自改，建立排查臺賬，對發(fā)現(xiàn)的隱患問題逐一登記，明確整改期限，及時動態(tài)更新，嚴格落實消防安全主體責任，每月25日前將排查情況按全市中小學校、幼兒園消防安全排查登記表（附件2）格式上報縣專項工作辦公室。要完成“兩個團隊”的組建，立足本單位實際，進一步修訂完善消防安全工作職責和管理制度，建立消防安全風險管控機制，嚴格開展自我管理、自主管理。
（三）排查整治階段（8月16日至8月31日）。消防救援機構要會同轄區(qū)教育部門，依托專項整治辦公室平臺，組織開展中小學校、幼兒園聯(lián)合檢查排查，利用警示、約談、罰款、查封、拘留、三停、取締等法律手段，綜合整治、嚴厲打擊，督促單位落實隱患整改，消除消防安全風險隱患，及時糾正違法違規(guī)行為，按照“一校一策”、“一園一策”推進整改。每月25日前將工作情況按全市中小學校、幼兒園消防問題隱患及整改措施清單（附件3）格式上報市、縣兩級專項工作辦公室。
�。ㄋ模┻_標創(chuàng)建階段（9月1日至9月30日）�？h教育局要會同縣消防救援大隊按縣級1個的標準組織遴選一批消防安全標桿示范學校，每月填寫并上報全市中小學校、幼兒園消防安全標準化建設情況登記表（附件4）、全市中小學校、幼兒園微型消防站備案登記表（附件5）和全市中小學校、幼兒園消防安全標準化管理達標情況匯總表（附件6）。各學校要認真學習借鑒達標示范學校經驗做法，深入推進本單位消防安全標準化創(chuàng)建工作。
�。ㄎ澹┛偨Y驗收階段（10月1日至12月31日）�？h教育局和縣消防救援大隊要督促本地學校完成消防安全標準化建設，由縣專項辦對照《廣西壯族自治區(qū)學校消防安全標準化管理規(guī)范》（桂公通〔2016〕320號）全面開展驗收；縣專項工作辦公室對我縣考評驗收情況進行抽查檢查。教育局和消防救援大隊要及時總結專項行動工作情況，固化經驗做法，分析存在的主要問題，提出改進工作措施，認真梳理有效舉措，健全完善全縣中小學校、幼兒園消防安全防范工作機制，深化工作成效。
四、工作要求
�。ㄒ唬┘訌婎I導，形成合力。要充分認清消防安全與校園安全的重要關系，高度重視專項行動。教育、消防部門主要領導要親自抓部署、抓推進，強化協(xié)同配合，聯(lián)合制定工作方案、合力推動工作落實，適時召開聯(lián)席會、溝通會、推進會，通報本地工作完成情況，建立信息互通和聯(lián)合監(jiān)管機制，研究解決工作中存在的問題和困難，確保此次專項行動各項工作落實落細。
（二）跟蹤問效，狠抓落實�？h專項行動領導小組辦公室要加強綜合協(xié)調和督促指導，形成常態(tài)化工作機制，堅決防止走形式、簡單化、一陣風。要適時對全縣中小學校（幼兒園）專項行動開展情況進行督導檢查和工作通報，強化工作落實，對工作不力、問題突出的，督促其加大工作力度，有序推進工作整改。
�。ㄈ┘訌姺答�，及時上報。各中小學校（幼兒園）負責本單位（鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校負責轄區(qū)內小學、幼兒園）材料報送，于8月15日前將工作方案、2021年上林縣消防科普實訓工作計劃安排表（附件1）報縣專項行動領導小組辦公室；自8月17日起，每月25日上報全市中小學校、幼兒園消防安全排查登記表（附件2）、全市中小學校、幼兒園消防問題隱患及整改措施清單（附件3）、全市中小學校、幼兒園消防安全標準化建設情況登記表（附件4）、全市中小學校、幼兒園微型消防站備案登記表（附件5）和全市中小學校、幼兒園消防安全標準化管理達標情況匯總表（附件6）。同時，積極通過動態(tài)信息、工作簡報等形式反映工作成效，亮點工作、經驗做法和典型事例；12月24日前報送工作總結。材料上報方式，聯(lián)系人：縣消防救援大隊徐銳，聯(lián)系電話：
幼兒園消防整治方案 篇3
一、活動目的
為了貫徹落實上級教育部門有關加強校園安全的文件精神，以及進一步加強本園教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養(yǎng)消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，結合“幼兒園安全周”活動，對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習，并舉行幼兒園消防疏散演習活動。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領，從容應對火災等突發(fā)事。
二、時間、地點、參加人員
1、時間：xx年5月12日上午9點。
2、地點：石小幼兒園。
3、參加人員：全體教職員工及幼兒。
三、演練道具
木材少許、打火機、滅火器等，濕毛巾或口罩，每人一份。
四、現(xiàn)場人員分工
組長：
副組長：
成員：
疏散人員：
救護人員：
五、演練的具體操作程序
幼兒在教室進行正常的教學活動，在聽到警報時，不要慌張，要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的路線進行迅速撤離。
疏散順序：
1、教師領隊，幼兒排兩列隊伍，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
擬定路線：
一樓的小小班、小二班、小一班、在本班集合迅速疏散到操場指定地點，一班、中一班從右邊側樓梯下，二班、中二班、三班走左樓梯，按樓層順序依次進入操場指定地點。
2、為模擬活動的.真實性，參加演習的幼兒在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低陀樓道撤離。
3、在撤離過程中，注意根據(jù)教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。
4、從樓內撤離出的幼兒以班級為單位，有組織的在操場集合。在活動結束前，從樓內撤出的幼兒不能隨意再次進入樓內，不要在操場隨意走動。
5、教師安排：各班正班老師帶領本班幼兒撤離；各位副班教師必須時刻注意幼兒情況，避免樓梯、過道擁堵造成危險。
6、在操場集中后，各班班主任清點本班幼兒人數(shù)，各班組向組長報告，確定無人員“受傷”后，宣布疏散演習成功。
幼兒園消防整治方案 篇4
為進一步加強我區(qū)民辦中小學校及幼兒園消防安全管理工作，全面整治民辦中小學、幼兒園普遍存在的消防安全工作重視不夠、責任落實不到位、管理混亂缺失等突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，有效防范和遏制各類事故發(fā)生,切實維護校園消防安全穩(wěn)定，根據(jù)《全區(qū)中小學幼兒園安全防范專項行動實施方案》（廳發(fā)【2021】27號）和《防城區(qū)消防安全專項整治三年行動》（防區(qū)安委辦發(fā)〔2020〕25號）等文件要求，區(qū)教科局、區(qū)建管局和區(qū)消防救援大隊決定，即日起至2021年10月底，在全區(qū)范圍內開展民辦中小學校及幼兒園消防安全專項治理工作。現(xiàn)將有關事項通知如下：
一、工作目標
結合當前疫情防控和經濟社會安全發(fā)展實際，落實民辦學校安全管理責任，強化消防安全管理工作，著力整治消除火災隱患，防范化解消防安全風險，進一步健全學校消防安全管理體系和長效機制，堅決遏制較大以上火災事故發(fā)生，營造良好的校園消防安全環(huán)境。
二、組織領導
為確保此項工作順利開展，取得實效，特成立民辦中小學校及幼兒園消防安全專項治理工作領導小組。
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三、治理范圍及內容
（一）治理重點
民辦中小學校、幼兒園、幼兒看護點（以下簡稱學校）。
（二）重點治理內容及標準
�。�1）學校所屬各建筑是否依法通過建設工程消防設計審核或備案，竣工后建設工程消防是否通過驗收或備案；
�。�2）是否落實消防安全責任，建立健全消防安全管理體系機制，明確責任人、管理人和“明白人”，公布消防安全管理組織機構人員名單，定期開展消防安全檢查巡查工作；
�。�3）是否按要求制定滅火應急疏散預案和宣傳教育培訓計劃，并定期組織師生開展應急疏散演練和消防教育培訓（至少每學期演練1次，每學期開學第一周、寒（暑）假前要安排不少于4課時的消防知識教育）；
�。�4）校內消防車道、疏散通道、安全出口設置是否符合消防安全要求并保持暢通，三層及三層以上窗戶上是否違規(guī)設置影響逃生和滅火救援的鐵柵欄、廣告牌等障礙物，建筑三層以下設置窗戶防護網的，防護網上是否設置滿足快速逃生要求的出口或裝置以及輔助疏散設施；
�。�5）是否按照國家技術標準要求設置消防設施并保持器材完好有效；
（6）是否采用夾聚苯乙烯或聚氨酯泡沫的彩鋼夾心板搭建臨時建筑物；
�。�7）住宿區(qū)域是否存在私接亂拉電線，超負荷使用電器設備，用銅絲、鐵絲等代替保險絲等行為，違規(guī)使用液化氣、酒精爐、電爐等灶具的行為；
�。�8）飯?zhí)檬欠翊嬖趶N房與住宿同在一建筑，或在同一建筑內是否采用有效防火隔離措施，廚房內用火用電用油用氣是否符合消防安全要求；
�。�9）寄宿制學校床位數(shù)在1500張以上的學校和床位數(shù)300張以上的幼兒園是否每年委托具有相應資質的消防安全評估機構對本單位消防安全管理、火災危險源、建（構）筑防火性能、消防設施運行和從業(yè)人員消防安全素質等消防安全狀況進行評估；
�。�10）學校設置有消防控制室的，值班操作人員是否取得持有相應的《職業(yè)資格證書》上崗，且總人數(shù)不應少于6人，每班不少于2人；
�。�11）中小學校及大型以上幼兒園（10個班以上（含10個班））是否建立“保消合一”消防隊或微型消防站，并按要求配備必要的滅火應急防護裝備；
�。�12）是否符合其他國家工程建設消防技術標準及行業(yè)標準。
四、工作安排
即日起至2021年10月31日，分三個階段進行：
�。ㄒ唬┳圆樽愿碾A段（8月1日至8月31日）。各學校要嚴格落實消防安全責任，建立健全工作責任體系機制，認真對照治理內容、標準全面開展自查自改，建立工作檢查臺賬，及時整改消除隱患，確保校園消防安全。
（二）集中治理階段（9月1日至10月15日）。教科、建管和消防救援部門要落實常態(tài)化監(jiān)督檢查和定期聯(lián)合檢查，加強對隱患排查治理的指導幫扶，切實整改消除火災隱患；對檢查發(fā)現(xiàn)的隱患問題和違法行為要強化執(zhí)法，凡涉及重大火災隱患的.場所，由消防救援部門函報應急部門提請區(qū)政府掛牌督辦或開展部門聯(lián)合督辦，確保隱患整改到位。同時，各學校要主動參照《防城港市消防安全標準化管理示范學�？荚u標準》（附件）開展創(chuàng)建自評，自評分數(shù)達到70分以上的，自行向區(qū)教科局聯(lián)合評估組申報。
（三）總結驗收階段（10月16日至10月31日）。區(qū)教育局、消防救援大隊聯(lián)合對申報消防安全標準化管理示范學校的民辦中小學、幼兒園開展評估認定，符合條件的推薦申報市級“消防安全標準化管理示范學�！�。各學校要總結經驗做法，固化工作成效，建立長效機制，對于獲評市級“消防安全標準化管理示范學�！钡�，要加大政策、保障等工作支持，并視情開展表彰和推廣，以點帶面促進全區(qū)各民辦學校及消防安全管理能力和水平的提升。
五、任務分工
�。ㄒ唬﹪腊褜徟P口杜絕先天性安全隱患。教科局要嚴格行政審批管理，對未辦理消防設計、驗收或備案的建筑物、辦學場所不予頒發(fā)有關證照或批準文件，督促學校及時辦理相關審批手續(xù)；對確實需要辦學且未符合建管部門消防設計、驗收或備案前置條件的場所，要組織建管、消防部門進行檢查，將相關部門的消防檢查意見作為社會辦學審批前置條件，從源頭消除安全隱患，促進社會辦學規(guī)范安全有序。建管部門根據(jù)《中華人民共和國消防法》、《建設工程消防設計審查驗收管理暫行規(guī)定》（住房和城鄉(xiāng)建設部令第51號）、《廣西壯族自治區(qū)建設工程消防設計審查和驗收管理暫行辦法》（桂建〔2019〕14號）等法律法規(guī)，嚴把建筑工程消防設計審核、驗收和備案抽查關口，簡化、優(yōu)化民辦學校行政許可前置條件和審批流程，加強服務指導和監(jiān)督檢查，堅決遏制先天性火災隱患。（牽頭負責單位：區(qū)教科局、區(qū)建管局；配合單位：區(qū)消防救援大隊）
�。ǘ┤婕訌娦@消防安全管理。各學校要高度重視消防安全專項治理工作，嚴格對照重點治理內容開展自查自糾，多措并舉，不留死角、查找隱患，摸清底數(shù)，建立問題清單、責任清單、整治清單，排出時間表，落實專人進行“銷號”整改，確保校園火災隱患得到徹底整改。（牽頭負責單位：區(qū)教科局；配合單位：區(qū)消防救援大隊）
�。ㄈ╅_展消防安全標準化管理。各學校要根據(jù)《自治區(qū)教育廳、廣西消防救援總隊關于加快推進學校消防安全標準化建設的通知》（桂教安穩(wěn)〔2021〕14號）以及防城港市、防城區(qū)《消防安全標準化管理示范學校創(chuàng)建方案》等相關規(guī)定要求，進一步加強校園火災防控基礎建設，大力推動學校消防安全工作規(guī)范化、標準化建設。（牽頭負責單位：區(qū)教科局；配合單位：區(qū)消防救援大隊、區(qū)建管局）
�。ㄋ模┘訌娭行W幼兒園安全管理隊伍消防安全培訓和應急演練。各學校要嚴格落實中小學幼兒園應急疏散演練指南要求，中小學校每月至少開展一次應急疏散演練，幼兒園每季度至少開展一次疏散演練。2021年8月底前，教科局組織民辦中小學校長、民辦幼兒園園長、校外午托機構負責人和管理人等進行消防安全教育全員培訓，全面增強其責任意識、消防安全意識，提升應急處置能力。消防救援大隊定期組織開展“消防站開放日”活動，充分發(fā)揮消防科普教育館作用，組織開展中小學幼兒園消防安全管理、火災自防自救能力實操培訓。（牽頭負責單位：區(qū)教科局、區(qū)消防救援大隊）
六、工作要求
�。ㄒ唬┨岣哒J識，加強組織領導。各學校要高度重視，深刻認識抓好學校消防安全工作的極端重要性，迅速成立由單位主要負責同志牽頭的消防安全整治領導小組，制定具體實施方案，細化任務分工，實化工作措施。教科、建管、消防部門領導要親自抓，帶頭深入檢查，將責任層層落實到崗位、落實到人頭，貫通各個環(huán)節(jié)。
�。ǘ┘哟笾笇�，督促隱患查改。各部門要加大執(zhí)法力度，對發(fā)現(xiàn)的突出消防安全隱患要堅決依法整治。各學校校長、幼兒園園長是安全工作的第一責任人，對檢查中發(fā)現(xiàn)的火災隱患或其他不符合消防法規(guī)的事項，要逐一登記備案，明確責任，派出專人負責隱患監(jiān)督，確保隱患整改到位。特別是寄宿制學校要落實消防安全主體責任，深化日常防范管理，規(guī)范微型消防站建設，真正形成“自我管理、自我檢查、自我整改”的良性工作機制
�。ㄈ┘訌姕贤�，完善管理機制。各部門要深刻認識加強學校消防安全的重要現(xiàn)實意義，務必加強組織領導與協(xié)調配合，形成工作合力。教科、建管、消防等部門建立聯(lián)席會議等工作制度，定期互通信息，及時研究解決問題，共同維護學校消防安全，切實為民辦學校辦學安全托底，解除學校后顧之憂。
（四）強化督導，夯實消防責任。民辦學校消防安全專項整治工作納入教育部門年度績效考評和防城區(qū)2021年度安全生產和消防工作考評內容，區(qū)教科局、區(qū)建管局和區(qū)消防救援大隊適時開展督查，對責任不落實、措施不到位的單位，責令限期整改，限期整改不到位的，依法追究有關責任人的責任。
幼兒園消防整治方案 篇5
以“119消防宣傳日”及校園安全教育工作的要求為契機，宛二幼兒園將組織開展“119”消防日——“人人參與消防、共享平安生活”為主題的教育活動，為有序開展活動，特制定如下方案：
一、組織領導
組長：xxx
組員：xxx、xxx
二、活動主題：
“人人參與消防、共享平安生活”
三、活動內容：
1、營造宣傳氣氛
“出一期消防安全專欄”、利用晨會宣傳“消防安全我知道”，豐富消防宣傳形式和內容，開展有針對性、知識性和趣味性的安全宣傳教育。
2、開展消防演練活動
由幼兒園安全小組成員“開展一次消防安全檢查”、“開展一次全園師生參加的消防逃生自救演習”。
四、活動要求：
1、明確職責
為了消防宣傳日活動的開展，幼兒園由園長任組長;安全員、保健老師。
為組員的安全宣傳活動小組。制定切實可行的活動方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動納入“安全文明校園”創(chuàng)建的'重要內容，確保校園和師生安全的重要措施落實到位，抓實抓出成效。
2、查改到位
在安排專項檢查時，要圍繞滅火器等器材設施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進行重點查改，徹底消除校園內存在的消防安全隱患。
3、宣傳到位
發(fā)揮園內各種宣傳途徑，營造輿論氛圍，增強師生消防意識。
五、活動安排表：
1、制定宛二幼兒園開展“119消防日”活動方案。
2、安全檢查——滅火器安全期日檢查。
3、20xx.11.9開展全園“119消防日”消防演習活動。
4、消防宣傳——周一全園晨會。
幼兒園消防整治方案 篇6
為了認真貫徹落實《市人民政府辦公室關于印發(fā)〈全市消防安全專項整治行動方案〉的通知》精神，全力做好我市學校（幼兒園）消防安全工作，按照全市統(tǒng)一部署，在全市范圍內開展一次學校（幼兒園）消防安全專項整治行動。為保證專項整治工作順利開展，特制定實施方案如下：
一、工作目標
通過全市學校（幼兒園）消防安全專項整治工作，進一步排查和整改各學校（幼兒園）存在的火災隱患，推動各級各類學校（幼兒園）提高“檢查消除火災隱患、組織學生疏散逃生、開展消防宣傳教育培訓”的能力，督促各學校（幼兒園）落實消防安全責任制，切實加大日常防火檢查、巡查力度，努力提升廣大師生的消防安全意識和自我防范能力，確保全市各級各類學校（幼兒園）消防安全。
二、組織領導
為確保專項整治各項工作落到實處，成立十堰市學校（幼兒園）消防安全專項整治工作領導小組。
�。麊我姼郊�
領導小組下設辦公室，辦公室設在市教育局政策法規(guī)科，汪強同志任辦公室主任，負責整治工作的組織、協(xié)調、實施和檢查等日常工作。
三、工作時間
20xx年5月10日至20xx年11月30日。
四、檢查內容
1、各級各類學校（幼兒園）消防安全制度、滅火和應急疏散預案是否制定；
2、各級各類學校（幼兒園）建筑消防設施是否定期進行全面檢測，消防設施、器材和消防安全標志是否定期組織檢驗、維修，是否完好有效；
3、各級各類學校（幼兒園）疏散通道、安全出口、消防車通道是否暢通；
4、是否組織防火檢查、消防演練和員工消防安全教育培訓，有自動消防系統(tǒng)操作人員是否持證上崗；
5、各級各類學校是否在學生中開展消防安全知識教育課，每年是否開展一次全校師生消防專項逃生演練活動；
6、學校（幼兒園）建筑物是否依法通過消防驗收或者進行消防竣工驗收備案；
7、學校（幼兒園）所有電線、電器及線路、燃氣管路是否定期進行維護保養(yǎng)和檢修；
五、實施步驟
�。ㄒ唬﹦訂T部署階段（5月13日前）。各教育部門要成立相應的組織領導機構，抽調精干力量，組成工作專班，明確相關人員的工作責任，召開會議對檢查工作進行動員部署。各地將實施方案于5月底前報市教育局政策法規(guī)科。
�。ǘ┡挪槊纂A段（6月1日至6月30日）。各地要對所轄學校按照檢查內容的要求，進行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題要逐一進行登記。
�。ㄈ┘姓碾A段（7月1日至8月31日）。各學校（幼兒園）要對查出的問題，集中人力物力，在暑假期間整改完畢。將需要檢測的消防器材送到有關部門進行檢測；損壞的及時進行更換；需要添加及時添置；制度不完善的加緊制訂。確保學校消防安全工作達到國家規(guī)定的要求。
�。ㄋ模┙ㄕ铝⒅坪涂偨Y驗收階段（9月1日至11月30日）。各地要及時總結專項行動中好的.經驗、做法，完善學校消防安全制度，建立消防安全長效機制。各地整治工作領導機構要負責對所屬中小學（幼兒園）依據(jù)排查摸底階段查出的問題，逐一進行驗收。整改不到位繼續(xù)督促整改，對因整改難度較大，又難以整改的項目，及時向各地政府消防安全專項整治行動領導小組反映研究解決。
六、工作要求
�。ㄒ唬┨岣哒J識，盡職盡責。各教育部門要進一步提高認識，從維護社會穩(wěn)定的大局出發(fā)，提高對專項整治工作重要性的認識，在當?shù)卣慕y(tǒng)一領導下，采取切實有力的措施，確保全市學校（幼兒園）消防安全狀況的持續(xù)好轉。
（二）加強協(xié)作，形成合力。相關部門要加強溝通協(xié)作，建立信息共享平臺和定期協(xié)商機制，共同研究解決專項整治過程中遇到的問題，形成合力狠抓工作落實。
�。ㄈ┙ㄕ铝⒅疲晟茩C制。各地要以此次專項檢查為契機，做到排查工作準確詳實，安全隱患逐項整改，并提請當?shù)卣畬W校（幼兒園）消防教育工作納入“防火墻”工程的重要內容，落實學校（幼兒園）消防安全主體責任，鞏固學校（幼兒園）消防安全的治本措施和長效機制。
（四）明確責任，嚴抓落實。對于未依法辦理消防驗收或者進行消防竣工驗收備案的單位，在專項整治行動結束后仍不到轄區(qū)消防部門補辦相關行政許可手續(xù)的，消防部門將依法對責任單位進行處罰。對于在整治工作中走過場、排查不到位、整改不落實的單位，消防部門不但將依法嚴厲查處，同時也將追究相關人員的責任。
（五）信息上報，匯總材料。各縣、市（區(qū)）要將專項整治落實和開展的情況于各個階段結束后上報市教育局政策法規(guī)科。
幼兒園消防整治方案 篇7
為了進一步增強全園師生的消防安全意識，提高抵御火災的能力，積極預防火災事故的發(fā)生，確保廣大師生生命財產安全。按照局里文件指示精神，11月是全縣教育系統(tǒng)的消防安全宣傳月。結合我園實際，特制定高陵縣幼兒園消防安全宣傳月活動方案。
一、指導思想
整個活動以貫徹落實《高陵縣教育局關于開展“119”消防宣傳月活動通知》重要指示精神為指導，全力推進火災隱患整治工作，堅決預防和遏制重特大火災事故發(fā)生，努力實現(xiàn)縣教育局提出的各項相關要求。在全園內開展消防安全知識宣傳活動，動員全體師生，采取多種形式和手段認真組織開展消防安全宣傳月活動，努力營造濃厚的宣傳氛圍，大力增強師生消防安全意識，確保我園消防安全。為師生創(chuàng)造安全文明、和諧的校園。
二、活動目的
宣傳普及消防知識，增強師生的消防安全意識，提高師生抵御火災和處理應急事件的能力。讓師生掌握消防的基本知識，提高處理火災和自救能力，徹底保障學校師生人身財產安全。
三、消防宣傳月活動主題
以“認識火災，學會逃生”為主題，開展“119”消防宣傳月系列活動。
四、活動時間
20xx年11月1日至11月30日
五、活動安排
活動分為三個階段進行：
�。ㄒ唬┌才挪渴痣A段（11月1日至11月10日）
召開幼兒園園委會，園領導班子安排部署，成立消防安全領導組織機構，將具體責任落實到人。加強幼兒園消防安全宣傳普及知識，使師生掌握基本的消防知識和逃生技能，并在本月底進行一次消防演練。
�。ǘ┙M織實施階段（11月20至11月25日）
1、開展多種形式的消防知識培訓活動。教師利用多媒體課堂上好一堂“消防安全教育課”，給幼兒講解“認識火災，學會逃生”知識，使師生掌握基本的逃生技能。各班利用校園文化墻張貼各種安全小常識，增強師生、家長的安全意識。每周一升旗時，各值周老師向幼兒講解有關消防安全常識，效果突出，使孩子掌握火災發(fā)生時該怎么做。
2、開展校內消防安全隱患排查整改活動。園內成立了安全領導班子，對校內及周邊安全隱患實行了一次大排查。消防安全義務員（安保人員）對園內的消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通，進行一次徹底排查，對存在的火災隱患和安全漏洞要逐一記錄在案。
3、開展了一次消防疏散演練活動�；顒又校靼嘟處焸兂林鴳獙�，分工明確，線路清晰，安全、有序、快速的按照要求順利帶領幼兒完成逃生演練。
�。ㄈ┛偨Y反思階段（11月26至11月30日）
對活動開展的情況進行總結反思。對好的'方面，繼續(xù)保留；存在的問題及時解決，汲取經驗教訓。對不能整改的，要登記在案，進行上報。
六、活動要求
1、高度重視，認真實施。各班教師要認真扎實落實文件精神，加強對消防安全知識的宣傳，使師生掌握基本的消防知識和逃生技能。且不可走形式，走過程。
2、認真做好信息反饋和總結上報工作。各班級要在認真開展消防安全宣傳教育工作的基礎上，切實做好信息反饋和總結工作。3、為了確保消防安全月活動的質量，請全園師生務必都要重視這次消防安全宣傳教育活動，在園領導小組統(tǒng)一領導下，相互支持配合，切實把這項工作落到實處，取得實效。
幼兒園消防整治方案 篇8
為進一步加強校園消防安全工作，深入推進全市“清剿火患”戰(zhàn)役，全面排查學校、幼兒園火災隱患。市政府決定在全市開展學校、幼兒園消防安全專項檢查行動，特制定方案如下：
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，以消防安全網格精細化排查為抓手，充分調動全社會力量，深入開展學校、幼兒園消防安全專項檢查，明確消防責任，強化工作措施，堅決做到不留盲區(qū)、不留死角，確保我市學校、幼兒園火災形勢持續(xù)平穩(wěn)。
二、組織領導
市政府成立以副市長沈慶懷為組長，市政府辦公室副主任楊劭春、市公安局副局長王建莊、市教育局副調研員池登學、市消防支隊支隊長王世新為副組長的全市學校、幼兒園消防安全專項檢查行動領導小組，市防火安全委員會成員單位相關責任人為成員。領導小組下設辦公室，辦公室設在市消防支隊，市消防支隊防火處處長邢柯楓任辦公室主任。各縣（市、區(qū)）也要成立相應組織機構，加強工作的組織、協(xié)調和指導，確保各項工作落到實處。
三、工作目標
通過開展學校、幼兒園消防安全專項檢查行動，努力達到“五個百分之百、三個大幅提升”的目標，即轄區(qū)內學校、幼兒園排查一遍，單位檢查率達到100%；學校、幼兒園“重點”部位必查一遍，“重點”部位檢查率達到100%；督促學校、幼兒園整改存在的火災隱患，火災隱患排查整治率達到100%；組織學校、幼兒園開展消防培訓和滅火應急疏散演練，消防宣傳教育提示率達到100%；對學校、幼兒園存在重大火災隱患的依法予以掛牌督辦，重大火災隱患掛牌督辦率達到100%。實現(xiàn)校園消防安全環(huán)境大幅提升、校園自我管理能力大幅提升、校園人員消防安全素質大幅提升，有效預防校園火災的發(fā)生，確保全市火災形勢的持續(xù)平穩(wěn)。
四、檢查內容
1.消防工作制度建設情況：消防安全領導組織是否成立；消防重點部位、重點崗位是否確定；消防安全責任人、消防安全管理人是否明確、責任是否落實。
2.消防工作制度落實情況：防火巡查、檢查制度是否落實；用火、用電安全管理制度是否落實；危險化學品管理制度是否落實；燃氣和電器設備檢查、管理制度是否落實；消防設施、器材配置、管理、維護保養(yǎng)制度是否落實；火災隱患整改制度是否落實；滅火和應急預案的制定演練制度是否落實；消防安全宣傳教育培訓制度是否落實。
3.消防設施運行情況：安全疏散通道、安全出口是否暢通；消防安全疏散標志、應急照明燈是否完好有效；室內外消火栓是否正常好用；自動噴水滅火系統(tǒng)、火災自動報警系統(tǒng)、防煙排煙系統(tǒng)等自動消防設施是否運行正常；滅火器材配備是否符合規(guī)定。
五、工作步驟
�。ㄒ唬﹦訂T部署（20xx年12月16日至12月20日）。各地要結合實際，研究制訂具體的專項檢查行動方案，對專項檢查行動進行動員和部署，明確檢查內容，明確整治措施，推動有關部門和各單位抓好相關工作落實。
�。ǘ┡挪檎危�20xx年12月20日至20xx年2月12日）。各地要在政府的統(tǒng)一領導下，組織教育、公安、消防、安監(jiān)、文化、衛(wèi)生等職能部門，充分發(fā)動鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處、公安派出所等基層力量，對本轄區(qū)內學校、幼兒園進行全面排查，澄清底數(shù)，依法從嚴整治。對在檢查中發(fā)現(xiàn)存在重大火災隱患的單位，要立即報告當?shù)毓矙C關，提請政府掛牌督辦，限期整改銷案。期間，市政府將組成督查組對各縣（市、區(qū)）專項檢查行動開展情況進行督查。
（三）總結驗收（20xx年2月13日至20xx年2月20日）。市政府將對全市學校、幼兒園專項檢查行動開展情況進行驗收總結，對專項檢查行動成績突出的單位予以通報表彰，對落實不力的予以通報批評。
六、工作要求
（一）提高認識，加強領導。各級、各部門要牢固樹立大局意識，充分認識開展學校、幼兒園消防安全專項檢查行動的重要性、必要性和緊迫性，以更高的工作標準，以超常的工作舉措，全面加強學校幼兒園火災防控工作，堅決整治消除學校、幼兒園火災隱患，堅決杜絕校園亡人火災事故，為廣大師生創(chuàng)造一個良好的消防安全環(huán)境。
（二）落實責任，健全機制。各級、各部門、各單位要切實履行消防工作職責，嚴格落實消防安全責任制。對在消防安全專項檢查行動中有法不依、執(zhí)法不嚴、違法不究等行為，市政府將嚴格依法對相關單位和個人實行隱患追究、過程追究、頂格追究。學校、幼兒園凡發(fā)生較大以上火災事故的，市政府將堅決按照“四不放過”原則，嚴肅追究有關領導和人員的責任，并對所在轄區(qū)年度消防工作一票否決。
�。ㄈ┘哟笸度耄瑖啦殡[患。各級、各部門、各單位要緊盯檢查中發(fā)現(xiàn)的隱患，做到隱患不消除，督促不放松。各級政府、教育部門要加大對存在火災隱患單位的.政策支持和資金保障，切實改善單位消防基礎設施建設。消防部門要加強對存在火災隱患單位的技術服務，幫助單位制定、優(yōu)化整改方案，切實加快整改進度，確保消除安全隱患。
�。ㄋ模﹦�(chuàng)新形式，提升素質。各級、各部門要大力實施校園消防宣傳櫥窗和標語工程，督促學校、幼兒園新增一批消防宣傳櫥窗和宣傳標語，在校園內部營造濃厚的消防宣傳氛圍；要指導學校、幼兒園制定完善滅火和應急疏散預案，每月開展一次應急疏散演練。教育部門要將消防安全教育納入學校、幼兒園教學和培訓內容，著力提高學校師生的消防安全自防自救能力。消防部門要加強對學校、幼兒園“四個能力”建設的指導，督促單位落實消防安全自主管理責任；要組織消防宣傳小分隊、消防宣傳車進校園，開展面對面、零距離的消防宣傳教育，有效提高廣大師生的消防安全能力，切實在校園中培養(yǎng)一批消防安全“明白人”。
專項檢查期間，各地要認真填寫《全市學校幼兒園消防安全專項檢查行動情況統(tǒng)計表》（附件2），于每周五上午12時前上報全市學校、幼兒園消防安全專項檢查行動領導小組辦公室。各地專項檢查行動總結于20xx年2月20日前上報。
幼兒園消防整治方案 篇9
為深入貫徹落實全省校園消防安全專項整治工作會議精神和省市領導關于做好校園消防安全工作的批示要求，切實解決我區(qū)各級各類學校（幼兒園）消防安全存在的問題和隱患，根據(jù)濟南市校園消防安全專項整治工作專班《關于印發(fā)濟南市校園消防安全專項整治工作方案的通知》（20xx-1），制定本方案。
一、工作目標
全面排查治理校園消防安全隱患，徹底整改學校既有建筑消防安全存在問題，提高校園消防安全管理水平，切實解決校園消防安全問題，全面提高我區(qū)各級各類學�；馂姆揽啬芰�，為學校創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
二、整治范圍
全區(qū)中小學校（含幼兒園）、中等職業(yè)學校、培訓學校、區(qū)委黨校等。
三、整治內容
（一）對沒有依法履行立項、用地、規(guī)劃、施工許可等手續(xù)或手續(xù)不齊全的工程項目，按照建設時的政策處理處罰后，補辦相關手續(xù)或出具相關證明文件。
�。ǘ⿲]有依法履行消防設計審查程序的工程項目，如消防設計文件施工圖已經審查合格，按圖審時的標準驗收；如施工圖未經審查或審查不合格，按竣工時的標準組織消防安全評估，以評估合格報告代替驗收手續(xù)。
�。ㄈ⿲ξ窗聪篮头勒鹪O計和標準規(guī)范施工的工程項目，按原消防和防震設計或竣工時標準規(guī)范整改；無法整改的，采取強化防范措施，組織消防和防震安全評估，評估合格后，以評估合格報告代替驗收手續(xù)。
�。ㄋ模⿲こ舔炇請蟾�、工程竣工圖紙等申報資料缺失的工程項目，委托工程質量安全鑒定機構進行檢測，經消防安全評估合格后，滿足安全使用條件并提供涉及消防有關竣工圖紙，以評估合格報告代替驗收手續(xù)。
（五）對未經消防驗收投入使用的建筑物，按建造時的標準重新進行驗收。對驗收不合格的，提出整改意見并限期落實，限期整改不到位或存在重大安全隱患的，責令停止使用。
（六）對未提高抗震設防標準的學校，開展抗震設計驗算。對驗算達不到相應要求的，進行抗震鑒定。對不能滿足抗震設防要求的，督促制定整改方案并明確時限。
四、整治安排及分工
�。ㄒ唬┱伟才�
本著先急后緩、先易后難、分類整治、全面徹底的原則，將全區(qū)需要進行整治的學校分為兩大類，分別按整治內容要求進行整治。
第一類：近3年投入使用的學校（幼兒園）。主要包括南湖中學、緯四路小學、第二實驗小學綜合實驗樓、濟北小學擴建項目、永康街小學、第二實驗中學教學樓擴建、聞韶中學及區(qū)興隆街小學擴建項目、區(qū)第一實驗幼兒園、區(qū)第二實驗幼兒園、區(qū)第三實驗幼兒園、力高實驗幼兒園、鴻源實驗幼兒園、永康街幼兒園等。
采取如下整治措施：
1．按建造時的標準進行驗收。對驗收不合格的，提出整改意見并限期落實。
2．對部分手續(xù)不全的工程項目，按照建設時的政策處理處罰后，補辦相關手續(xù)或出具相關證明文件。
3．對今年開學的'學校（幼兒園）進行校舍質量安全鑒定和消防安全檢測，鑒定檢測合格后開學（園）。
4．各學校對未經消防驗收就投入使用的建筑物制定相應的安全預案。
第二類：1998年9月1日后規(guī)劃建設、未經消防驗收合格而投入使用的既有建筑物。按建造時的標準重新進行驗收，在驗收過程中分類進行整治：
1.對驗收不合格的，提出整改意見并限期落實，限期整改不到位或存在重大安全隱患的，責令停止使用。
2.對手續(xù)不齊全的工程項目，按照建設時的政策處理處罰后，補辦相關手續(xù)或出具相關證明文件。
3.對沒有依法履行消防設計審查程序的工程項目，如消防設計文件已經施工圖審查合格，按圖審時的標準驗收；如施工圖未經審查或審查不合格，按竣工時的標準組織消防安全評估，以評估合格報告代替驗收手續(xù)。
4.對未按消防和防震設計和標準規(guī)范施工的工程項目，按原消防和防震設計或竣工時標準規(guī)范整改；無法整改的，采取強化防范措施，組織消防和防震安全評估，評估合格后，以評估合格報告代替驗收手續(xù)。
5.對工程驗收報告、工程竣工圖紙等申報資料缺失的工程項目，委托工程質量安全鑒定機構進行檢測，經消防安全評估合格后，滿足安全使用條件并提供涉及消防有關竣工圖紙，以評估合格報告代替驗收手續(xù)。
6.對未提高抗震設防標準的學校，開展抗震設計驗算。對驗算達不到相應要求的，進行抗震鑒定。對不能滿足抗震設防要求的，督促制定整改方案并明確時限。
�。ǘ┕ぷ鞣止�
在區(qū)工作專班的統(tǒng)一領導協(xié)調下，為進一步明確各有關部門、人員的責任，特分工如下：
區(qū)發(fā)展和改革局：及時辦理驗收手續(xù)，研究制定補辦相關手續(xù)或證明文件的具體辦法，對各有關學校整改落實后的審核驗收情況進行督導檢查，明確專人常駐工作小組。
區(qū)教育和體育局：指導各有關學校全面清查學校消防安全和抗震設防存在的問題，建立“一校一冊”問題臺賬；組織各學校限期進行驗收，委托進行房屋質量安全鑒定，督促建設單位和學校開展消防和防震安全評估，督促開展問題整改，并對整改落實情況進行督導檢查。
區(qū)財政局：負責專項整治經費的統(tǒng)籌預算和落實，校園消防安全整改資金預算的審批和落實，明確專人常駐工作小組。
區(qū)自然資源局：研究制定補辦相關手續(xù)或證明文件的具體辦法，加快規(guī)劃、土地劃撥等手續(xù)辦理，明確專人常駐工作小組。
區(qū)住房和城鄉(xiāng)建設局：及時辦理驗收手續(xù)，研究制定補辦相關手續(xù)或證明文件的具體辦法，對各有關學校整改落實后的審核驗收情況進行督導檢查，明確專人常駐工作小組。
區(qū)城市管理局：研究制定相應支持政策，加快落實處罰意見，在政策允許的范圍內按最低標準進行處罰，并第一時間向有關部門反饋。
區(qū)應急管理局：指導學校做好防震安全評估，對不能滿足抗震設防要求的，督促制定整改方案并明確時限。負責督促區(qū)消防救援大隊研究制定驗收技術支持，指導未經消防驗收投入使用的學校制定消防預案，明確專人常駐工作小組。
區(qū)行政審批服務局：及時辦理驗收手續(xù)，研究制定補辦相關手續(xù)或證明文件的具體辦法，研究制定相應支持政策，開辟快捷綠色審批通道，明確專人常駐工作小組。
區(qū)消防救援大隊：研究制定驗收技術支持政策，對校園消防安全隱患整改進行業(yè)務培訓和指導，指導未經消防驗收投入使用的學校制定消防預案，明確專人常駐工作小組。
五、整治時間和步驟
20xx年8月下旬開始至20xx年底，分三個階段進行：
�。ㄒ唬﹦訂T排查階段（20xx年9月10日前）
開展全方位的動員部署，制定方案，明確職責，住建部門對校園消防安全隱患整改進行業(yè)務培訓和指導。9月12日前，組織力量切實摸清我區(qū)校園消防安全和抗震設防狀況，填寫《校園消防安全問題排查情況登記表》和《校園抗震設防問題排查情況登記表》。
（二）集中整治階段（9月10日至11月30日）
按照專項整治工作要求，集中排查整治校園消防安全問題，督促學校嚴格落實消防安全主體責任，規(guī)范日常消防安全管理，推動解決學校消防安全突出問題和重大風險。
�。ㄈz查驗收階段（20xx年12月31日前）
區(qū)工作專班派出檢查組，對各個校園消防安全問題整治完成情況進行檢查驗收，建立健全校園消防安全長效管理機制，從源頭上提升校園消防安全管理水平。同時，做好迎接省市專班督查驗收各項工作。
六、工作要求
�。ㄒ唬┨岣咚枷胝J識。各相關單位要充分認識當前校園消防安全的嚴峻形勢，進一步提高對校園消防安全整治工作重要性、緊迫性和艱巨性的認識。認真制定整治計劃，確保工作措施落到實處，切實做到思想認識到位、時間精力到位、組織部署到位、工作措施到位。
�。ǘ┘訌娊M織領導。成立區(qū)校園消防安全整治工作專班，抽調專門力量在區(qū)教育和體育局集中辦公，負責專項整治行動的組織實施。
�。ㄈ⿵娀熑巫肪�。將整治責任落實到每一所學校、落實到具體責任人。對思想不重視、行動遲緩、工作落實不到位的單位和個人，將進行通報并啟動問責機制。
�。ㄋ模┳袷乇Ｃ芗o律。壓實保密責任，嚴守保密紀律規(guī)定，對校園消防安全整治工作“只做不說”，不宣傳、不報道，嚴格落實“十不準”保密要求，加強對工作專班人員保密教育，人人簽訂保密協(xié)議，堅決防止發(fā)生輿情事件。
幼兒園消防整治方案 篇10
為深入貫徹落實上級有關校園消防安全工作要求，深刻吸取寧德蕉城區(qū)幼兒園火災事故教訓，做好我區(qū)幼兒園火災防控工作，結合我區(qū)教育系統(tǒng)實際，決定從即日起至9月30日，在我區(qū)教育系統(tǒng)開展幼兒園消防安全專項整治行動，具體方案如下：
一、工作目標
結合夏季消防檢查以來的工作，在前期排查的基礎上，立即組織開展幼兒園消防安全專項整治行動，力爭徹底整治全區(qū)幼兒園火災隱患，增強校園火災防控能力，提高師生及教職員工消防安全意識，確保全區(qū)教育系統(tǒng)不發(fā)生火災事故。
二、工作時間
即日起至20xx年9月30日。
三、組織機構
我局決定成立由林發(fā)春副局長為組長的鼓樓區(qū)幼兒園消防安全專項整治工作領導小組，成員由教育局各科室負責人組成，各幼兒園也要相應成立消防安全專項整治工作領導小組，具體負責本單位的消防安全專項整治工作。
四、工作內容
�。ㄒ唬╅_展消防安全宣傳教育和培訓。結合學校安全教育地方課程開設消防安全教育課，向學生普及消防安全知識，組織開展一系列消防安全教育主題活動，借助校訊通等向師生及家長宣傳普及消防安全、火災預防和逃生自救知識。加強對校園消防安全責任人、消防安全管理人員、校園保安人員和宿舍管理員等重點人員開展消防安全培訓。
�。ǘ┡挪檎涡@火災隱患。嚴格按照火災隱患排查“全覆蓋、零容忍，嚴執(zhí)法、重實效”的工作要求，在全區(qū)幼兒園開展“拉網式”校園火災隱患排查整治，對校園重點部位、消防通道和滅火器等消防安全設施進行安全大檢查大整治，對人為占用、堵塞疏散通道和安全出口等問題要立即督促整改。
�。ㄈ┙M織開展防火逃生應急疏散演練。按照《中小學幼兒園應急疏散演練指南》要求，落實應急疏散演練制度，完善應急反應機制建設，每月組織開展不少于1次逃生應急疏散演練，做到教職員工、學生全覆蓋。有條件的'學�？煞e極邀請當?shù)毓蚕拦俦綄W校指導師生演練開展，調整充實應急預案，不斷提高師生應急逃生避險和自救自護能力。
五、工作要求
（一）提高認識，形成合力。各幼兒園必須要清醒地認識當前幼兒園消防安全形勢的嚴峻性、復雜性、突發(fā)性，要將幼兒園消防安全整治工作作為一項政治任務，切實加強組織領導，各幼兒園主要領導是消防安全第一責任人，要親力親為抓好火災隱患排查整治工作。
�。ǘ┘訌娦麄�，深化培訓。各幼兒園要把握新學年開學的節(jié)點，有針對性地開展形式多樣的消防宣傳教育活動。要以幼兒園消防安全管理人、消防控制室值班操作人員、保安員等為重點，加強消防安全培訓，切實提高檢查消除火災隱患、撲救初起火災、組織疏散逃生和消防宣傳教育的能力。
（三）強化救援，靠前指揮。各幼兒園要認真分析總結寧德“9.16”火災的撲救技戰(zhàn)術，掌握幼兒園火災事故的主要特點、處置程序和工作要求，全面熟悉本單位的基本情況和周邊環(huán)境，制定詳盡的滅火和應急疏散預案，定期組織開展滅火救援實地演練和疏散訓練，特別是針對兒童不會自救的特點，掌握人員疏散的基本順序、方法和處置程序。
幼兒園消防整治方案 篇11
根據(jù)上海市消防安全委員會辦公室《關于印發(fā)<關于推進本市重點行業(yè)消防安全標準化管理工作的實施方案>的通知》（滬消防委辦〔20xx〕23號）、公安部《關于加強中小學幼兒園消防安全管理工作的意見》精神，持續(xù)推進本區(qū)中小學幼兒園消防安全標準化管理工作，并在20xx年著力推進幼兒園消防疏散通道專項整治工作，特制定本工作方案。
一、工作目標
鞏固普陀區(qū)中小學幼兒園消防安全標準化工作成果，重點推進幼兒園消防疏散通道治理工作，突出工作重點，抓住關鍵環(huán)節(jié)，采取果斷措施，全面排查整治中小學、幼兒園火災隱患，督促落實消防安全責任制，切實加強消防安全管理工作，加大消防宣傳教育力度，提高師生員工消防安全意識和防控火災能力。
二、組織領導
成立由區(qū)教育局、區(qū)消防救援支隊等單位分管領導及聯(lián)絡員共同組成的工作領導小組，下設辦公室（放在區(qū)教育督導和安全事務中心），具體負責相關工作的協(xié)調推進、檢查督導、評估驗收和考核評比等工作，進一步提升本區(qū)中小學幼兒園消防安全標準化管理工作水平。
三、職責任務分工
�。ㄒ唬﹨^(qū)教育局。動員部署中小學幼兒園積極開展消防安全標準化管理工作，將推動中小學幼兒園消防安全標準化管理情況納入年度考核等重要指標。
�。ǘ﹨^(qū)消防救援支隊。選派業(yè)務骨干對接區(qū)教育局，對推進中小學幼兒園消防安全標準化管理提供專業(yè)技術指導。結合消防安全標準化管理具體要求及區(qū)教育系統(tǒng)實際，會同區(qū)教育局研究制定符合實際、操作性強、有針對性的中小學幼兒園消防安全管理工作相關配套標準。
�。ㄈ﹨^(qū)教育督導和安全事務中心。牽頭落實對本區(qū)中小學幼兒園消防安全標準化管理評估工作，結合校園安全中心建設工作，完善中小學幼兒園消防安全管理信息模塊，提升區(qū)教育系統(tǒng)消防安全標準化管理能力。年內組織對本系統(tǒng)各教育單位的消防安全負責人、管理人員開展一次消防安全標準化管理專題培訓。加強對中小學幼兒園消防安全標準化管理工作的指導、協(xié)調、監(jiān)督和保障，協(xié)同相關部門健全聯(lián)合檢查、協(xié)調會商、考核評比等聯(lián)動機制，適時組織開展部門聯(lián)合督導檢查。
�。ㄋ模└髦行W幼兒園。落實消防安全的主體責任，對消防安全標準化管理工作細化工作方案，對照中小學幼兒園消防安全管理工作相關配套標準，部署落實推進相應工作措施，著力解決本單位消防安全管理方面的突出問題，并學習借鑒示范單位經驗，健全完善工作機制，切實提升工作質效。適時做好迎接上級督導檢查準備。
四、實施步驟
（一）組織培訓（10月24日前）。區(qū)教育督導和安全事務中心分別組織中小學、幼兒園進行消防安全標準化管理工作的專題培訓。
�。ǘ⿲W校自評（10月31日前）。各中小學、幼兒園在組織學習、認真自查的基礎上，在10月31日前，通過區(qū)教育安全管理平臺完成申報。
�。ㄈ┙M織評估（11月底前）。區(qū)教育局、區(qū)消防救援支隊聯(lián)合組成檢查組，對區(qū)內幼兒園進行全覆蓋檢查，中小學按不低于10%的.比例進行抽查。
（四）總結評估（12月底前）。區(qū)教育督導和安全事務中心對評估驗收情況進行匯總，并形成書面報告，報區(qū)教育局。相關結果納入對中小學、幼兒園的年度考核。
五、工作要求
�。ㄒ唬┘訌娊M織領導。各單位要高度重視消防安全標準化管理工作，切實加強組織領導，細化工作方案，落實工作措施，排查安全隱患，切實保障廣大師生的生命安全和學校安全穩(wěn)定。
�。ǘ┳ズ媒y(tǒng)籌結合。區(qū)教育局、區(qū)消防支隊要把消防安全標準化管理工作作為防控行業(yè)系統(tǒng)火災事故的重要舉措，與冬季消防檢查、電氣火災綜合治理等工作同部署、同推進、同落實，務求實效。
�。ㄈ﹪栏癜礃送七M。各單位要嚴格按照消防安全標準化管理的相關要求推進工作，堅持高標準、嚴要求，著力解決中小學幼兒園消防安全管理方面的突出問題。
�。ㄋ模┘皶r提煉經驗。各單位要及時提煉總結工作中的經驗做法和典型案例，不斷建立健全本單位消防安全長效機制。
請各中小學、幼兒園于10月31日（星期一）前通過區(qū)教育督導和安全管理平臺上報《普陀區(qū)中小學消防安全標準化管理綜合評估表》（見附件1）或《普陀區(qū)幼兒園消防安全標準化管理暨疏散通道治理綜合評估表》（見附件2）。紙質表格加蓋公章送至棗陽路108號1108室。
幼兒園消防整治方案 篇12
認真貫徹《關于開展消防安全主題教育活動的通知》(贛公字[20xx]140號)文件精神，落實市教育局關于《余教職成字[20xx]39號》文件的具體安排，跟據(jù)我校特色，在全校開展消防安全教育活動，特制定此活動方案。
一、指導思想
為構建和諧校園，促進幼兒園穩(wěn)步發(fā)展，進一步強化幼兒園消防安全教育工作，幫助學生樹立消防安全意識，掌握消防安全知識，提高自我保護能力，保證幼兒園的教育教學工作健康有序的開展。
二、活動時間
20xx年10月8日至11月8日
三、活動主題
增強消防安全意識提高自救自護能力
四、領導小組
為組織好本次“消防安全教育”主題活動，我校成立活動領導小組，指導、協(xié)調和組織全校的安全月活動。
組長：xxx
副組長：xxx、xxx、xxx、xxx
成員：xxxxxx各組組長及全體班主任
五、活動內容
(一)開展一次全校消防安全教育總動員
各班出一期以“消防安全”為主題的黑板報，以及利用國旗下講話等形式在全校師生中進行消防安全教育動員，制造活動氣氛。
(二)召開一次主題班會
各班開展一次以“消防安全”為主題的班會，通過學生的交流、討論，增強學生的消防安全意識，進一步強化學生的消防安全觀念。
(三)觀看一部消防知識宣傳影片
通過觀看消防知識宣傳影片，教育學生火災無情，增強防范意識，更重要的是教育學生自救自護知識，提高學生逃生能力，切實教育學生學會“四會”、“三不”。(影片在德育辦公室電腦上統(tǒng)一下載)
(四)進行一次消防安全專項大檢查
由保衛(wèi)處牽頭，聯(lián)合總務處、德育處、年級組等部門對全校各處進行一次消防安全大檢查，特別是要檢查消防滅火器、消防栓是否可以使用、消防通道是否被占用等等。對存在的消防安全隱患將立即整改，對不能及時整改的安全隱患，將提出整改意見、制定計劃，并詳細登記、備案，采取措施，確保安全，并及時報告上級有關部門。
(五)開展一次消防應急疏散演練
幼兒園認真組織開展消防應急疏散演練，通過演練，切實提高學生在火災面前逃生和應對突發(fā)事件的`自救能力。
(六)舉辦一次消防安全知識專題講座
幼兒園對大班同學進行一次安全知識競賽，通過舉辦消防安全知識競賽，在學生中再進行一次消防安全知識宣講和教育，進一步強化學生對消防安全重要性認識和理解，增強消防安全意識。
六、工作要求
1、各班級要充分認識做好幼兒園消防宣傳教育工作的重要性和必要性，要認真組織和積極落實政教設計的各項活動，大力提高學生的消防安全素質。
2、為了確保消防安全主題活動的質量，請各部門都要重視這次消防安全宣傳教育活動，在領導小組統(tǒng)一領導下，相互支持配合，切實把這項工作落到實處，取得實效。
幼兒園消防整治方案 篇13
一、活動目的：
1、為了認真落實我園火災事故防范措施，杜絕重大火災安全事故的發(fā)生，最大限度地減少事故損失，確保師生員工財產安全，穩(wěn)定學校教學、工作、生活秩序，加強我園火災安全事故應急救援工作。
2、培養(yǎng)幼兒消防安全意識，懂得基本消防知識及基本消防技能、自救技能，熟悉安全疏散路線。
二、活動地點：
民辦蘑菇亭幼兒園
三、活動時間：
20xx年11月14日
四、活動人員：
全校教職工及幼兒
五、活動準備：
1、召開會議，明確熟悉演習預案規(guī)程，宣傳演習的實戰(zhàn)意義，做到人人參加，臨危不亂，嚴肅認真，聽從命令，服從指揮。
2、明確人員所在位置，指定指揮人員，按預案規(guī)定進行疏散時。做到有組織，嚴肅認真;防止出現(xiàn)推搡、踐踏現(xiàn)象。
六、活動過程：
(一)、中大班聽消防員講解火災安全知識
(二)、全園火災演習
1.發(fā)生火災，門衛(wèi)及時拉響警報。
2.園長聽到報警之后，緊急啟動應急方案，并進行監(jiān)控措施
3.各班老師及保育員及時進班維持秩序。
4.帶班老師馬上停止上課，帶領幼兒到盥洗室取濕毛巾捂住口鼻，保育員協(xié)助老師維護幼兒安全
5.保安做好所有樓道的監(jiān)控工作，通過監(jiān)視器了解個通道的情況，發(fā)生情況及時匯報。
6.照緊急疏散方案，有秩序疏散學生：
一樓三個班級直接把教室的后門打開，從后操場向前操場集中。
二樓中一班、中二班從東側樓梯撤離，小二班從西側樓梯撤離。中一班經一樓東邊小門向前草場集中，中二班經一樓大廳向前草場集中，小二班經西邊小門想前草場集中。
三樓大三班從東側樓梯撤離，大一班、大二班從西側樓梯撤離。大三班經一樓東邊小門向前操場集中，大一班、大二班經一樓大廳向前草場集中。
7、后勤人員負責樓道安全，協(xié)助帶班老師維持秩序。常老師負責西側樓梯，徐老師負責東側樓梯。
8、帶班老師清點人數(shù)向衛(wèi)生老師匯報，衛(wèi)生老師向園長匯報人數(shù)
9.找到火災源，由消防人員滅火。
七、活動反饋
對于來到幼兒園的消防員叔叔們，孩子們顯得好奇又崇拜。中大班幼兒在和消防員叔叔打打招呼、找找消防員服裝上的標志、和消防員叔叔練習敬禮的一系列互動活動中，拉近了與消防員的距離。通過觀看錄像、聽消防員解說、回答互動，孩子們也了解了很多關于避免火災的'知識。
在全園消防演習的環(huán)節(jié)中，全體教職工都能積極地相互配合，沉著冷靜的面對火災演練：保安拉響警報寶、園長現(xiàn)場監(jiān)控、衛(wèi)生老師調控指揮，老師與保育員維持各班秩序，一環(huán)緊扣一環(huán)，有序地保護并帶領孩子經過規(guī)定的逃生路線撤離到安全場地，共用時3分30秒。
此次火災演習加強了我園處理火災事故的應急能力，落實了各部門、各教職工的職責，同時也充實了孩子面對火災自我保護的知識與技能，例如面對濃煙時應用濕毛巾捂住口鼻彎腰下樓。
幼兒園消防整治方案 篇14
為扎實做好我縣學前教育消防安全工作，夯實幼兒園消防安全基礎，確保我縣順利通過學前教育“雙普”創(chuàng)建驗收，結合我縣實際，特制定本方案。
一、工作目標
全面排查治理學前教育校園消防安全隱患，有效整改幼兒園既有建筑消防安全存在問題，提高幼兒園消防安全管理水平，確保全縣幼兒園消防設施設備合格，安全形勢持續(xù)穩(wěn)定。
二、整治重點
�。ㄒ唬〾壕o壓實消防工作責任。督促幼兒園切實落實消防安全主體責任，進一步完善消防和應急處置網絡，落實專人負責，細化任務分解，保障消防管理投入到位。
（二）全面排查整治問題隱患。對照《阜南縣幼兒園消防工程施工情況檢查表》（附件三）開展專項排查、逐一登記造冊，列出隱患清單和責任清單，確保“對單銷賬”，實行“清零管理”。對歷史遺留的重大火災隱患，要正視問題不回避、立足現(xiàn)狀抓整改，組織實施重大火災隱患集中攻堅，實行掛圖作戰(zhàn)、內聯(lián)外引，搶抓序時推進整改。
�。ㄈ┤嫱苿佑變簣@消防達標建設。對照《安徽省幼兒園消防安全標準化管理指南》要求，逐項核查、逐一評估，以點帶面打造樣板，完善各類場所消防設施配備，配齊警示標識，在規(guī)模較大的幼兒園推廣建設微型消防站和獨立式煙感報警裝置。
三、整治時間
20xx年7月25日至20xx年8月25日
四、工作要求
�。ㄒ唬┧枷胫匾暤轿�。各幼兒園要切實把專項整治活動擺上重要位置，落實專人負責，提前準備好本園相關消防安全資料，全力配合好縣行動組開展工作。
�。ǘ┡挪檎牡轿�。各中心學校成立幼兒園消防安全隱患整治專班，對本轄區(qū)內幼兒園進行全面的自查，要橫向到邊、縱向到底，不留死角，將所有隱患登記造冊，逐條進行分析研究，有針對性的制定整改措施。對能立即整改的隱患要立即整改，對一時難以整改的隱患，要明確整改期限，一抓到底。
�。ㄈ┟鞔_工作責任。各中心學校校長和各幼兒園園長是本轄區(qū)、本園消防整改工作第一責任人，分管領導是直接責任人�？h專項行動組人員實行實名制，要認真負責，認真檢查，凡因落實安全責任不到位、安全隱患整改不到位而發(fā)生安全事故的`，要嚴肅追究責任人的責任，絕不姑息遷就。本次專項整治行動共分兩個組，縣住建局、縣消防救援大隊各負責一個組，具體協(xié)調聯(lián)系、車輛保障由教育局負責。
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