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      2. 12.4法制宣傳方案

        時間:2024-10-01 21:20:59 方案 我要投稿

        12.4法制宣傳方案范文

          為了確保我們的努力取得實效,通常需要提前準備好一份方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那么應當如何制定方案呢?以下是小編幫大家整理的12.4法制宣傳方案范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        12.4法制宣傳方案范文

        12.4法制宣傳方案范文1

          一、指導思想

          全面推進我校學法、知法、守法工作的深入開展,切實加強青少年法制教育力度,進一步提高我校學生的法律意識和法律觀念,有效預防和減少學生違法犯罪行為,促進青少年健康成長,維護青少年合法權益,培養(yǎng)和造就社會主義“四好”少年,創(chuàng)建和諧校園。

          二、活動具體要求

          1、加強領導,認真落實。學校要圍繞“加強法制宣傳教育,促進和諧社會發(fā)展”的活動主題,結合本校的實際,精心組織,認真落實,切實組織青少年開展好此次法制宣傳教育活動,讓學生從活動中獲益。

          2、突出主題,活動豐富。各學校要緊緊圍繞活動主題,為青少年積極創(chuàng)設主題突出、形式各樣、寓教于樂、生動活潑的法制主題教育活動,為構建和諧校園、和諧家庭、和諧社區(qū)創(chuàng)造優(yōu)良的法治環(huán)境。

          3、加強宣傳,及時反饋。各學校要精心策劃,認真組織,確保法制宣傳月活動收到實效。

          4、將法制教育有機滲透到學科教學中,特別是班會課,對學生進行法制教育。

          5、利用廣播、校園網(wǎng)、國旗下講話、班會、墻報、櫥窗等陣地,對學生適時進行法制宣傳教育,提高法制教育的針對性、實效性。

          通過以上方式、方法,對學生進行法制教育,增強學生學法、知法、懂法、用法的法律意識,使學生能夠用法律來保護自己的'合法權利不受侵犯,不斷增強廣大學生的法制觀念和法制意識。

          三、具體活動安排

          1、法制教育宣傳月啟動

          時間:11月5日

          范圍:全校師生

          形式:網(wǎng)站上公布活動宣傳

          2、召開法制講座

          時間:11月11日

          范圍:全校家長

          形式:集體聽講座

          安排:法制輔導員周功勤講有關法制教育內(nèi)容。

          3、主題班會

          時間:11月18日(法制)

          地點:教室

          范圍:全校24個班級

          形式:主題班會

          4、法制教育講座

          時間:11月25日

          地點:報告廳(視頻轉(zhuǎn)播)

          范圍:全校師生

          形式:集體聽講座

          安排:法制輔導員周功勤講有關法制教育內(nèi)容。

          5、征文評選

          時間: 11月22日

          范圍:四至六年級,參加評比的征文每班不得少于三篇,參選征文不得抄襲。

          6、出版一期黑板報。

          時間:12月2日

          地點:教室板報

          安排:由班主任負責,關于法制教育內(nèi)容。

          7、以班為單位,觀看法制教育內(nèi)容宣傳片。

          時間:11月22日。

          形式:在班級內(nèi)觀看視頻點播

          8、開展“少年模擬法庭”活動

          時間:12月1日

          地點:電教室

          范圍:六年級

          9、法律知識競賽

          時間:12月2日。

          安排:舉行法律知識競賽,評選“法律知識小博士”。(每班5名)

          范圍:五、六年級

          10、活動總結

          時間:12月8日

          安排:以年級組為單位交一篇活動小結,直接保存到“全校共享—德育處—法制教育”文件夾。

        12.4法制宣傳方案范文2

          根據(jù)XX縣教育委員會《關于轉(zhuǎn)發(fā)XX市教育委員會關于在中小學開展“法治宣傳教育月”活動的通知》(開教辦〔20xx〕7號)和《XX市教育委員會關于在中小學開展“法治宣傳教育月”活動的通知》(渝教策〔20xx〕2號)精神,切實加強青少年法治宣傳教育,引導青少年學法、尊法、守法,預防青少年打架斗毆、參與賭博等違法犯罪行為的發(fā)生,結合市普法辦《關于開展“三月法治宣傳月”活動的通知》(渝普法辦〔20xx〕2號),根據(jù)我校實際,特制定義學堂小學“法治宣傳教育月”活動實施方案。

          一、指導思想

          為深化“法律進校園”活動,進一步提升全校師生學法、遵法、守法、護法意識,引導師生知法守法、依法維護合法權益,預防青少年違法犯罪,“圍繞中心,服務教學,倡樹典型,展示形象、促進發(fā)展”的原則,加強教育宣傳工作力度,改進形式,創(chuàng)新手段,不斷擴大教育宣傳覆蓋面,多層面、多角度、多形式宣傳我校教育改革和發(fā)展的新舉措、新經(jīng)驗、新亮點和新成效,根據(jù)市、縣教委相關部署,在全校開展為期一月的師生法制宣傳月活動。

          二、組織領導

          為確保本次活動的順利開展、有序推進,切實加強活動的組織領導,決定成立義學堂中心小學法制宣傳教育月活動領導小組:

          略

          三、工作目標

          圍繞“學法守法宣傳法,健康成長你我他”這一主題,通過靈活多樣,寓教于樂的方式,大力宣傳憲法、刑法、未成年人保護法、預防未成年人犯罪法、道路交通安全法、消防法、食品安全及防震減災等與青少年健康成長密切相關的法律知識,努力增強青少年法制觀念,提高青少年法律意識,維護青少年健康成長。

          通過本次活動的開展力求把法制宣傳教育活動和政治思想教育、職業(yè)道德教育等有機結合起來,加強對青少年學生的法制教育,力求做到無一例違法犯罪事件,無安全事故或其它重大偶發(fā)事件。同時通過本次活動,加強校風、班風和學風建設,進一步提升常規(guī)管理要求,為學校事業(yè)的發(fā)展奠定良好的人文基礎。

          四、活動主題

          學法守法宣傳法,健康成長你我他

          五、時間安排

          20xx年3月10日至4月10日

          六、宣傳內(nèi)容

          大力開展憲法、刑法、治安管理處罰法、預防未成年人犯罪法等法律法規(guī)的學習宣傳,教育廣大青少年從小樹立法律意識,絕不參與違法犯罪活動,做守法小公民。

          七、活動形式

          1、充分發(fā)揮課堂主渠道作用,教務處要在地方課程中每月安排2節(jié)的法治地方課程,確保法治教育進校園、進課堂、進頭腦。

          2、懸掛一副宣傳橫幅“學法守法宣傳法,健康成長你我他”渲染學習氛圍。

          3、邀請法治副校長到校開展一次法治講座、以案說法等活動。開設以“學法守法宣傳法,健康成長你我他”為主題的法律知識講座。針對學校教師的實際工作指導教師怎么開展應對實際工作中出現(xiàn)的問題。

          4、利用我!俺孔x”好的開展為期一周的法律晨讀活動,利用晨讀時間,選擇與青少年有關的法律條文中的`適當章節(jié)、條款,組織學生集體朗讀。

          5、上一節(jié)法治教育班隊課,以專題教育、社會實踐、班隊活動、遠程學習等方式組織師生集體學習法律知識,培養(yǎng)法治素養(yǎng)。各班級將法制宣傳教育課教案上交學校,將師生的法制教育和學習推進到每個人。

          6、舉辦一次法律宣傳展,利用校園宣傳欄、黑板報等形式,宣傳法律法規(guī),開展好法制黑板報評比。以本次法制教育的主要法規(guī)為黑板報內(nèi)容,要求每個班級做好宣傳工作。

          7、觀看法制教育片。通過組織觀看法制錄像、法制電影等,對青少年學生進行生動、直觀的法制教育,增強他們學法、知法、守法的自覺性。

          8、開一次法制主題班會。每個班級開展一次“學法守法宣傳法,健康成長你我他”的主題班會。開展“爭做遵紀守法公民”的大討論,引導學生學法律、知榮辱、明是非。

          9、寫一篇法制作文。在觀看法制影視片、聆聽法制課、讀法律書的基礎上,發(fā)動學生人人撰寫一篇學法心得體會作文,在班級演講交流,并從中篩選出優(yōu)秀作文在全校交流。

          10、寫一份學習心得。每位教師結合學習撰寫一份聽講座,學讀本的學習心得,增強教師的法制觀念,結合自己的實際工作,做一個知法、懂法、守法的好老師。

          11、舉辦一次法制宣傳手抄報比賽。

          12、開展小手拉大手活動,要求學生將所學的法律知識來回家講給家長聽,講給鄰居聽,讓“法治宣傳教育月”活動進家庭、進社區(qū)。

          八、具體要求

          1.各班級班主任要高度重視學生的法制宣傳教育工作,結合法制教育宣傳月加強對學生法制觀念的教育,同時認真組織開展好本次活動。

          2.在開展活動同時,及時掌握各班級活動的開展情況。

          3.各教師積極參加講座以及法律知識的學習,并上交心得等相關材料。各班級收齊相關材料及時上交學校存檔。

        12.4法制宣傳方案范文3

          為進一步貫徹落實《市委宣傳部、依法治市辦、司法局關于開展20xx年“12.4”全國法制宣傳日宣傳活動的通知》文件精神,進一步推動普法工作的深入開展,英塘小學結合自身實際,制訂“‘12.4全國法制宣傳日”的活動方案。

          一、活動主題

          弘揚憲法精神,服務科學發(fā)展

          二、組織領導

          成立法制宣傳日宣傳活動領導小組:

          組長:蔡xx(校長)

          副組長:xx

          組員:各班主任各科任教師

          三、活動安排

          (一)進行一次守法宣誓活動。大隊部利用升旗儀式,組織了神圣而莊嚴的宣誓活動。在莊嚴的國旗下,大隊輔導員帶領全校師生進行了守法宣誓,號召全體學生在“爭做遵紀守法的小公民”的前提下,努力學習科學文化知識和法律知識,不斷提高自身道德修養(yǎng),做新世紀全面發(fā)展的社會主義合格接班人和建設者!

         。ǘ┙M織學生觀看法制教育宣傳片。組織學生于多媒體教室觀看《警示與反思》未成年人法制教育專題片。影片中一個個鮮活的實例給大家敲響了法制教育的警鐘,使同學們進一步了解法的意義、守法的重要性和護法的責任感。

         。ㄈ╅_展了一次法制宣傳主題班會。在班隊課上,各班級充分利用“12.4”法制宣傳日的契機,開展了一次“弘揚憲法精神,服務科學發(fā)展”的主題班會,活動能填補了學生的'法制知識空白,使全校師生進一步增強法制意識。

         。ㄋ模┙M織各班學生制作法制手抄報,并展開評比活動。學生們在一張張手抄報上書寫著自己的對法律的認識,在活動中受到了一定程度的法制教育,提高了學生知法、守法,并用法律保護自己的意識。

          四、工作要求

         。ㄒ唬┘訌婎I導,統(tǒng)一部署。充分認識法制宣傳日活動在普法工作及學校法制建設工作中的重要作用。要積極組織領導、精心策劃實施,確保各項宣傳任務的落實。

         。ǘ﹪@主題,突出重點。緊緊圍繞“弘揚憲法精神,服務科學發(fā)展”,這一主題,結合我校實際,突出重點,增強法制宣傳的實效性。

          (三)創(chuàng)新形式,豐富內(nèi)容。

         。ㄋ模⿵V泛宣傳,形成聲勢。

          (五)留存資料,建立檔案。

        12.4法制宣傳方案范文4

          今年12月4日是全國第11個法制宣傳教育日,今年的主題是:深入學習宣傳憲法,大力弘揚法治精神”為了讓廣大人民做一個守法的好公民,市司法局決定于l2月3日(星期六)上午9:0一 l1:00在工人文化宮廣場舉行“知法、守法”宣傳活動,特制定以下活動方案:

          一、活動時間

          12月3日(星期六)上午9:00-11:00

          二、活動地點

          工人文化宮廣場

          三、參加單位

          鎮(zhèn)綜治辦、禁毒辦、計生辦、安監(jiān)辦及司法所、法庭、交警中隊和礬山法律服務所等部門單位。

          四、活動內(nèi)容

          1、現(xiàn)場解答、咨詢各類涉法問題;

          2、有獎答題(答對者有獎品);

          3、現(xiàn)場受理法律援助;

          4、現(xiàn)場受理調(diào)解案件;

          5、散發(fā)傳單、資料,宣傳法律知識;

          6、鎮(zhèn)門口L]ED大型平板電視播放法律宣傳標語和視頻;

          7、群發(fā)短信宣傳“12.4”活動主題。

        12.4法制宣傳方案范文5

          一、活動目的:

          為進一步增強學生的法制觀念,提高學生的法律意識,從小養(yǎng)成良好的`行為習慣,使他們成為知法、懂法、守法的好學生。現(xiàn)學校決定在學生中開展法制教育活動。希望通過活動,提高全體學生的整體素質(zhì),使學生的法律知識水平和守法意識得到明顯提高。

          二、活動時間:

          20xx年10月28日下午第三節(jié)課(4:15開始)

          三、活動地點:

          各班課室

          四、參加活動人員:

          全校師生

          五、活動要求:

          1、各班主任在下午第二節(jié)下課后馬上打開電視。

          2、各班主任要組織好學生參加這次講座,并且在講座完后,要對學生進行這方面的教育和小結。

          六、具體工作安排:

          1、演播廳衛(wèi)生(胡人川)

          2、音響(陳偉華、張斌燾)

          3、橫額、拍攝(黃偉新、張漢波)

          以上工作希望有關的老師和班級按要求做好,使該項工作能順利完成任務。

        12.4法制宣傳方案范文6

          教學目的:

          1、培養(yǎng)學生的基本法律意識,幫助學生樹立守法觀念。

          2、增強學生的自我保護意識,讓學生了解并知道如何運用法律的武器來保護自己。

          3、通過案例分析與學生的討論增強學生的法制觀念。

          教學過程:

          一、導入

          保護未成年人健康成長,已逐步成為全社會的共識。然而,社會各方面的保護和幫助還要通過未成年人的配合才能收到良好的'效果。其中一個重要原因是家長、教師和社會不可能時時刻刻呵護著未成年人,未成年人只有自己長本事,才能有效防范來自社會生活中的侵權侵害。所以,在加強來自家庭、學校、社會保護的同時,未成年人尤其是未成年中學生認真學習法律知識,依法自律,正確對待父母和學校的教育,運用法律武器保護自己的合法權益則十分必要。

          二、小學生要遵守哪些紀律?

          學校紀律,包括課堂紀律、考試紀律、集隊紀律、作息紀律、勞動紀律等。校外紀律有乘車、求診、購物、安全紀律等包羅萬有。

          三、你對國家的相關法律知道多少?

          法律部分:小學階段:《義務教育法》、《國旗法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》及《小學生日常行為規(guī)范》等知識。

          法律詞典:

          1.違法——指違反法律規(guī)定,危害國家、社會和公民利益,依法應當承擔法律責任的行為。通常表現(xiàn)為對正常社會秩序的破壞,對公民人身權利和公私財產(chǎn)等合法權益的侵犯,

          2.犯罪——指嚴重危害社會,觸犯刑法,應當受到刑罰處罰的行為。

          四、合作交流:

          問題1、哪些行為屬于不良行為?自己有沒有不良行為?

          嚴重不良行為是指嚴重危害社會,尚不夠刑事處罰的違法行為:

          (1)糾集他人結伙滋事,擾亂治安;

         。2)攜帶自制刀具,屢教不改;

          (3)多次攔截毆打他人或者強行索要他人財物;

          (4)傳播淫穢讀物或音像制品等;

          (5)進行色情、賣淫活動;

          (6)多次偷竊;

          (7)參與賭博,屢教不改;

          (8)吸毒、注射毒品;

         。9)其它危害社會行為。嚴重不良行為的發(fā)展延伸就是犯罪。

          問題2、青少年違法犯罪的自身原因還有什么?

          1、平時有不良行為、經(jīng)常搞惡作劇,有的會發(fā)展到有意或無意識地傷害別人。

          2、欣賞“哥兒們義氣”,與社會上有劣跡的青少年三五成群拉幫結伙,結“拜把子兄弟”,排位分,喝血酒,干壞事。

          3、從冒險、游樂到離家出走、侵犯他人權益到逐漸發(fā)展到違法犯罪。

          4、從小驕生慣養(yǎng),在家是小皇帝,在外稱王稱霸乃至行兇打人。

          5、小偷小摸會發(fā)展成盜竊搶劫。

          自我預防:

          1.勿以惡小而為之,勿以善小而不為

          2.正身避邪,防微杜漸

          大量事實證明,不良行為習慣正是走向違法犯罪的開始。青少年要從小事和日常生活做起,堂堂正正走好人生每一步,堅決摒棄不良行為。

          1.攜帶管制刀具

          非法制造、販賣、攜帶匕首、三棱刀、強簧刀或其他管制刀具的,處十五日以下拘留,二百元以下罰款或警告。這些刀具之所以禁止攜帶,因其威脅著人的生命安全。攜帶管制刀具容易發(fā)生人身傷亡事件,特別是青少年正是身體發(fā)育階段,精力旺盛,但由于法制觀念和是非觀念淡薄,爭強好勝,行動盲目而不計后果,攜帶管制刀具,極易一時沖動,釀成不該發(fā)生的悲劇。

          2.打架斗毆,辱罵他人

          講文明禮貌,待人恭敬謙讓,已成為時代風尚。要求我們從小養(yǎng)成好的行為

          習慣,拋棄動手打人,出口罵人的不良行為。如果從小養(yǎng)成了這種不良行為,危害無窮。好多犯罪分子從小染著了打架、怒罵別人的不良行為。

          3.強行向他人索要財物

          4.偷竊、故意損壞財物

          偷竊是以非法占有為目的,秘密竊取數(shù)量較少的財物的行為。青少年中有的不滿足自己生活的欲望,看到人家吃得好、穿得好,心里很羨慕,而當欲望得不到滿足時,就會非法去竊取公私財物。一些未成年人因缺少良好的教育環(huán)境,平常喜歡貪點小便宜,從拿人家一本書、一支筆、一塊橡皮開始,逐漸養(yǎng)成小偷小摸的習慣,任其發(fā)展就會演變成盜竊。

          案例

          小周家住湖北農(nóng)村,是六年級學生。20xx年月11月3日,在騎車回校途中,不慎將8歲女孩小雷撞倒在地致傷,雷家要求周家賠償,雙方未能達成一致意見,雷家到鎮(zhèn)派出所報案,要求周家賠償損失。派出所召集雙方家長調(diào)解未成,于是派人到學校將小周帶到派出所拘留。周母到派出所要求放人,派出所答復,必須交納1000元才放人。周家因家窮被迫四處籌錢,但仍不夠錢,被迫寫下欠條,之后,派出所才放出小周。小周回家后,越想越不服,聯(lián)想起在學校學的法律知識,決定討一個說法。于是小周向當?shù)胤ㄔ哼f交起訴狀,法院經(jīng)審理后,認為派出所行為是違法行為,必須退還周家交納的錢。小周終于依法維護了自己的尊嚴。

          四、殷切的希望

          通過小學法制教育主題班會的學習,愿同學們牢記法制、安全意識,讓法制、安全之花開遍整個校園。

        12.4法制宣傳方案范文7

          一、班會時間:

          20xx年10月25日

          二、班會地點:

          六一班教室

          三、參加人員:

          全班同學及班主任

          四、主持人:

          班主任或?qū)W生干部

          五、班會主題:

          法律與我們同行

          六、目標:

          組織進行一次深刻的有意義的宣傳法律的主題班會活動,進一步了解法規(guī)知識,加強同學們的法律觀念,養(yǎng)成自覺遵守和維護法律的習慣。

          七、主要內(nèi)容:

          1、加強法紀教育,引導學生學法、守法,自覺遵守校規(guī)班紀。

          2、強化安全教育,防止發(fā)生踩擠、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故,教育學生遠離不良文化,遠離誘惑,遠離游戲廳歌舞廳網(wǎng)吧,遠離邪教,遠離毒品,堅決杜絕由此引發(fā)的.違法犯罪。

          八、形式:

          印發(fā)法制學習手冊,觀看影視片段,采用討論、交流方式。

          九、活動過程:

          1、主持人開場白,宣布主題班會開始。

          2、學習《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》法律知識(可以小組為單位進行法律知識競答,分抽簽必答和小組搶答,評選優(yōu)勝小組)。

          3、看投影或影視片段,討論怎樣處理以下行為。

          畫面一:包間內(nèi),烏煙瘴氣,一群中學生飲酒慶祝同學生日。

          畫面二:有人跳窗入室盜竊,一人看見后悄悄走開。

          畫面三:一毒品販子正誘騙一群中學生吸煙。

          畫面四:有的同學向同學強行借錢,不借就找人打。

          畫面五:朋友被打了,其他人幫他打群架。

          4、班主任老師總結。

          5、主持人宣布班會結束。主持人:愿同學們從小樹立法律意識,讓法制與我們永相隨,讓幸福快樂與我們永遠相伴!

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