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      2. 小學(xué)教輔材料整治方案

        時(shí)間:2023-03-15 13:18:06 方案 我要投稿
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        小學(xué)教輔材料整治方案

          為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改?以下是小編收集整理的小學(xué)教輔材料整治方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        小學(xué)教輔材料整治方案

        小學(xué)教輔材料整治方案1

          課內(nèi)外閱讀是閱讀教學(xué)的延伸和補(bǔ)充,它不僅對(duì)擴(kuò)大學(xué)生知識(shí),培養(yǎng)閱讀興趣有用,對(duì)養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,提高讀寫能力也有著密切關(guān)系,而且對(duì)發(fā)展思維,陶治情操,促進(jìn)志向的發(fā)展,成就自我也起著重要作用。因此,把時(shí)間還給學(xué)生,把創(chuàng)造還給學(xué)生,讓學(xué)生博覽群書,學(xué)會(huì)積極閱讀,學(xué)會(huì)創(chuàng)新閱讀,是當(dāng)前小學(xué)今后的一種學(xué)習(xí)趨勢(shì),課外閱讀不僅能拓寬學(xué)生的知識(shí)面,更能提高學(xué)生的閱讀分析能力,陶治學(xué)生的情操。為了響應(yīng)寧陵縣教育體育局的號(hào)召,積極推進(jìn)十大工程,為更好地開(kāi)展好讀書活動(dòng)和心理健康教育,特針對(duì)我鄉(xiāng)各級(jí)各類的幼兒園和學(xué)校,傳達(dá)了上級(jí)要求,結(jié)合我鄉(xiāng)現(xiàn)有實(shí)際情況,為確保對(duì)各級(jí)各類圖書的凈化,還給孩子一個(gè)身心健康的成長(zhǎng),對(duì)全鄉(xiāng)孩子課外閱讀情況及書籍進(jìn)行了排查和訪問(wèn)活動(dòng),并分析研究了當(dāng)前小學(xué)生的閱讀興趣,閱讀習(xí)慣,閱讀能力,書籍內(nèi)容等,提出了相應(yīng)微觀細(xì)化的對(duì)策。

          一、排查目的:

         。1)、比較全面地了解當(dāng)今小學(xué)生的課外閱讀現(xiàn)狀:了解學(xué)生閱讀的特點(diǎn),包括學(xué)生閱讀的興趣、閱讀發(fā)展心理,閱讀書內(nèi)容,各種媒體和學(xué)生閱讀的關(guān)系,父母文化層次與學(xué)生閱讀的關(guān)系等,提出了相應(yīng)較為合理的對(duì)策。

          (2)、報(bào)據(jù)閱讀現(xiàn)狀和當(dāng)今發(fā)生的學(xué)生讀物插圖不利影響,排查分析不好因素及形成原因。

         。3)、提出相應(yīng)的對(duì)策,為學(xué)生好地進(jìn)行課外閱讀盡量營(yíng)造出良好的健康條件。

          二、排查內(nèi)容:

          1、小學(xué)生每日閱讀時(shí)間段、

          2、小學(xué)生閱讀書本內(nèi)容及插圖、

          3、小學(xué)生上網(wǎng)閱讀情況、

          4、家庭環(huán)境營(yíng)造和學(xué)生閱讀興趣養(yǎng)成的關(guān)系、

          三、排查方法:

          1、問(wèn)卷排查。

          排查表共有12道選擇題,4道簡(jiǎn)答題,供排查者發(fā)揮。

          2個(gè)別訪問(wèn)交流。

          這是本調(diào)查采用的補(bǔ)充手段,針對(duì)某些進(jìn)一步了解與研究的`問(wèn)題,有選擇地與學(xué)生交流,獲取成功典型案例。

          四、排查對(duì)象:

          本項(xiàng)排專對(duì)象為喬樓鄉(xiāng)所有在籍在冊(cè)學(xué)生及幼兒園孩子和未成年人。

          五:排查結(jié)果與分析:

          大多數(shù)學(xué)生在課余,尤其是雙休日,閱讀隨意性較大。

          我鄉(xiāng)各學(xué)校及幼兒園每日午間均要求有一節(jié)閱讀課,在教室內(nèi)閱讀、學(xué)生自購(gòu)圖書,如《一千零一夜》《雷鋒故事》等。每周我鄉(xiāng)會(huì)讓各學(xué)校及幼兒園利用第二節(jié)時(shí)間組織學(xué)生到各自成立的閱覽室看書。據(jù)統(tǒng)計(jì):

          1、看消遣類的,如連環(huán)畫,腦能急轉(zhuǎn)彎等占全鄉(xiāng)學(xué)生人數(shù)的50%左右。

          2、看知識(shí)性書籍類的找50%左右,這樣存到于學(xué)生知識(shí)面的拓寬,有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

          學(xué)生閱讀興趣的形成,也不能忽視自身的主觀條件,既對(duì)知識(shí)的需求欲望,知識(shí)儲(chǔ)備的質(zhì)量和數(shù)量、閱讀的態(tài)度和技能等。教師在進(jìn)行閱讀教學(xué)時(shí),要想激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣,就必須充發(fā)發(fā)揮學(xué)生的主觀因素,創(chuàng)造有利于學(xué)生閱讀的客觀條件,以及保護(hù)的必要措施,學(xué)會(huì)讓他們自主創(chuàng)新見(jiàn)解和認(rèn)識(shí),暢所語(yǔ)言,適當(dāng)引導(dǎo)樹(shù)立正確人生價(jià)值觀。逐步使閱讀成為學(xué)生自覺(jué)的.行為,使閱讀成為學(xué)生生活中所必需的東西,有效而具體的把學(xué)生的視野吸引到正確的閱讀軌道上來(lái)。

          六、相應(yīng)對(duì)策:

          今后如何繼續(xù)開(kāi)展好課內(nèi)外閱讀?

          1、結(jié)合年齡段,培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和好奇心。

          此次排查發(fā)觀,因?qū)W生的年齡,學(xué)段、性別、性格,心理特點(diǎn)等方面的差異,閱讀興趣也隨之不同,低中級(jí)學(xué)生應(yīng)以童話、神話、寓言、民間故事為主,女同學(xué)一般喜歡看有故事情節(jié)的書,男同學(xué)則對(duì)史地,體育,科學(xué)方面感興趣。

          2、有效組織開(kāi)展好各種類型的讀書活動(dòng)。

          學(xué)生進(jìn)行課外閱讀,既要求有所得,又期望所得的收獲明顯,得到老師,家長(zhǎng)的.認(rèn)可條件和贊許,從而滿足自己的成就感。針對(duì)這一特點(diǎn),我們可以開(kāi)展一些生動(dòng)活潑,行之百效的讀書活動(dòng):讀書小報(bào)交流會(huì),課本表演劇,朗誦比賽、以及主題式引導(dǎo)和探索性的讀書活動(dòng)。

          3、狠抓落實(shí)。

          抓好時(shí)間落實(shí),活動(dòng)落實(shí),指導(dǎo)落實(shí),檢查落實(shí)、措施落實(shí)。

          總之素質(zhì)教育的實(shí)施,離不開(kāi)廣泛的課外興趣閱讀,希望我們都能共同關(guān)注學(xué)生的閱讀現(xiàn)狀,政府和教育部門共同重視,老師家長(zhǎng)共同合作,去營(yíng)造造讀書的良好氛圍,讓越來(lái)越多的孩子,都能體驗(yàn)到健康閱讀的快樂(lè)。

        小學(xué)教輔材料整治方案2

          一、指導(dǎo)思想

          堅(jiān)持黨的教育方針政策,全面貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx年)》,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家七部委《20xx年治理教育亂收費(fèi)規(guī)范教育收費(fèi)工作實(shí)施意見(jiàn)》,規(guī)范辦學(xué)行為和教師從教行為,加強(qiáng)師德師風(fēng)和教育行風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化教輔選用監(jiān)督管理,積極探索教學(xué)方法,著力提高教學(xué)質(zhì)量,加大責(zé)任追究力度,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),維護(hù)群眾切身利益,努力辦人民滿意教育。

          二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),淘精品返利,讓您省錢如此簡(jiǎn)單

          按照"分級(jí)管理,以縣為主"和"誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)"的原則,我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的教輔材料整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組

          組長(zhǎng):曹本生

          副組長(zhǎng):李吉義唐世雄劉元娥陳華利

          成員:曹高清唐國(guó)次蔣平花彭朝輝

          唐繼武唐烽竣王立雷美云唐艷姣

          三、整治措施

          廣泛宣傳發(fā)動(dòng),切實(shí)統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。我校認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中央、省、市關(guān)于加強(qiáng)小學(xué)教輔材料管理的有關(guān)文件精神,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。要將認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展教育規(guī)劃綱要(20xx—20xx年)》、《教育部、國(guó)務(wù)院糾風(fēng)辦、監(jiān)察部、國(guó)家發(fā)展改革委、財(cái)政部、審計(jì)署、新聞出版總署關(guān)于20xx年治理教育亂收費(fèi)規(guī)范教育收費(fèi)工作的實(shí)施意見(jiàn)》(教監(jiān)【20xx】8號(hào))和《新聞出版總署、教育部關(guān)于印發(fā)中小學(xué)教輔材料管理辦法的通知》(新出聯(lián)【XX】8號(hào))及《關(guān)于印發(fā)<郴州市中小學(xué)教輔材料管理專項(xiàng)整治工作方案>》,堅(jiān)持與加強(qiáng)學(xué)校管理工作相結(jié)合,堅(jiān)持與開(kāi)展學(xué)校民主評(píng)議相結(jié)合,堅(jiān)持與推進(jìn)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)相結(jié)合,堅(jiān)持與提高教育教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合,堅(jiān)持與規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為相結(jié)合。

          四、整治重點(diǎn)淘精品返利,讓您省錢如此簡(jiǎn)單

          根據(jù)全校教輔材料專項(xiàng)檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,重點(diǎn)整治以下三個(gè)問(wèn)題:一是斬?cái)嘟梯o材料訂購(gòu)中學(xué)校與教師與書商之間的利益鏈;二是治理教輔材料過(guò)多過(guò)濫的現(xiàn)象;三是切實(shí)糾正教輔材料訂購(gòu)選用"被自愿"行為,堅(jiān)決落實(shí)學(xué)生自愿原則。

          五、整治步驟

          5月底前重點(diǎn)整治中心學(xué)校訂購(gòu)選用教輔材料存在的問(wèn)題;6月中旬重點(diǎn)整治村小訂購(gòu)選用教輔材料存在的問(wèn)題。整個(gè)過(guò)程分三個(gè)步驟進(jìn)行。

         。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng),自查自糾。我校結(jié)合縣教輔整治工作方案,聯(lián)系本校實(shí)際,制定本校教輔整治工作方案,專題研究整改工作。5月11日召開(kāi)各村小校長(zhǎng)會(huì)議,宣傳發(fā)動(dòng);5月19日,召開(kāi)教師大會(huì),讓廣大教師充分認(rèn)識(shí)專項(xiàng)治理的目的和意義,積極主動(dòng)自查自糾,抓好整改。

          (二)集中整改,分類處理。

          1、已經(jīng)購(gòu)買使用的盜版教輔材料,從學(xué)生手中全部收回并向經(jīng)銷商索賠;屬于教師個(gè)人行為的,由當(dāng)事人負(fù)責(zé),并嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任。

          2、學(xué)校、年級(jí)組班級(jí)及教師積極糾正錯(cuò)誤,主動(dòng)將教輔材料折扣款退給學(xué)生的,以教育為主,從輕處理,在整治過(guò)程中,頂風(fēng)違紀(jì)或存在違紀(jì)違規(guī)問(wèn)題,又不配合整改的',從嚴(yán)查處。

          3、 "一教一輔"的現(xiàn)象,從輕處理;"一教多輔"的現(xiàn)象要嚴(yán)肅查處

          4、家長(zhǎng)選代表與書商溝通,協(xié)商,學(xué)校,教師沒(méi)有參與,學(xué)生或家長(zhǎng)自愿購(gòu)買的教輔,充分尊重學(xué)生或家長(zhǎng)的意見(jiàn),不得強(qiáng)制性收繳。

          (三)專項(xiàng)督察,全面規(guī)范

          我校認(rèn)真總結(jié)這次專項(xiàng)整治的成果,制定嚴(yán)格的管理辦法,全面規(guī)范教輔材料征訂行為。我校在整治規(guī)范的基礎(chǔ)上,采取與教師簽訂廉潔從教責(zé)任狀并向社會(huì)公開(kāi)承諾等形式,強(qiáng)化教師的責(zé)任意識(shí)。同時(shí)制定規(guī)范性文件,全面規(guī)范教輔材料選用管理工作。淘精品返利,讓您省錢如此簡(jiǎn)單.

        小學(xué)教輔材料整治方案3

          為推進(jìn)實(shí)施教育部《普通高等學(xué)校教材管理辦法》(教材「20xx」3號(hào)),根據(jù)學(xué)校有關(guān)會(huì)議精神和統(tǒng)一部署,特制定我院20xx—20xx學(xué)年教材內(nèi)容排查工作實(shí)施方案如下:

          一、工作目標(biāo)

          按照學(xué)校工作要求,在全院開(kāi)展全學(xué)科、全語(yǔ)種和全學(xué)段教材內(nèi)容形態(tài)專項(xiàng)排查,從嚴(yán)從實(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,科學(xué)準(zhǔn)確判斷問(wèn)題,依法依規(guī)解決問(wèn)題,堅(jiān)決清除有毒教材,實(shí)現(xiàn)我校教育領(lǐng)域生態(tài)凈化。

          二、排查內(nèi)容

          對(duì)照“教育部大中小教材專項(xiàng)排查參考要點(diǎn)”,全面排查20xx—20xx學(xué)年我院6個(gè)本科專業(yè)(食品科學(xué)與工程、糧食工程、生物工程、食品質(zhì)量與安全、食品營(yíng)養(yǎng)與檢驗(yàn)教育、動(dòng)物科學(xué))和1個(gè)?茖I(yè)(食品加工技術(shù))所使用的教材。

          三、工作安排

          (一)成立組織機(jī)構(gòu)

          成立以書記和院長(zhǎng)為組長(zhǎng)的教材排查工作專班小組。

          組長(zhǎng):

          副組長(zhǎng):

          成員:

         。ǘ┡挪榉绞脚c時(shí)間安排

          1排查工作采取專業(yè)教研室自查與學(xué)院抽查相結(jié)合的方式進(jìn)行。

          2在8月20日召開(kāi)教材排查專班小組工作視頻會(huì)議,部署自查核查工作。

          3各專業(yè)在8月22日前制定出本專業(yè)的教材排查工作安排。

          4各專業(yè)在9月2日前完成本專業(yè)的自查核查工作,并提交核查表(一課程一表)和教材排查工作報(bào)告。工作報(bào)告包括基本情況、主要問(wèn)題、整改措施。

          5學(xué)院教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)在9月3日進(jìn)行抽查。

          6在9月5日前完成學(xué)院排查工作報(bào)告,并及時(shí)上報(bào)教務(wù)處。

          四、工作要求

         。ㄒ唬┣袑(shí)提高認(rèn)識(shí)

          教材體現(xiàn)國(guó)家意志,是學(xué)校教育教學(xué)的基本依據(jù),是解決培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人這一根本問(wèn)題的重要載體,直接關(guān)系黨的教育方針落實(shí)和教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

         。ǘ┖葑ゲ渴鹇鋵(shí)

          要統(tǒng)一思想,明確責(zé)任;做到人員落實(shí)、任務(wù)落實(shí)、責(zé)任落實(shí)。要敢于碰硬、不留死角,建立嚴(yán)格的'問(wèn)責(zé)機(jī)制。要針對(duì)檢查內(nèi)容,制定切實(shí)可行的實(shí)施方案,明確分工和責(zé)任,確保檢查范圍全覆蓋所有教材。要認(rèn)真檢查并做好檢查記錄,嚴(yán)禁搞形式、走過(guò)場(chǎng)。此外,還要注意遵守保密規(guī)定和疫情防控工作要求。

         。ㄈ┳龊霉ぷ骺偨Y(jié)

          各專業(yè)要認(rèn)真對(duì)教材自查核查情況進(jìn)行總結(jié),形成專項(xiàng)報(bào)告(于9月2日中午12:00前將電子版發(fā)送給教學(xué)秘書),自查沒(méi)有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的也必須撰寫排查報(bào)告。

        小學(xué)教輔材料整治方案4

          為貫徹落實(shí)省紀(jì)委辦公廳《關(guān)于監(jiān)督落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神鍥而不舍糾“四風(fēng)”樹(shù)新風(fēng)的工作方案》《關(guān)于聚焦“四項(xiàng)重點(diǎn)”整治群眾身邊腐敗和不正之風(fēng)的工作方案》要求,切實(shí)減輕中小學(xué)學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān),依據(jù)《臨港區(qū)中小學(xué)違規(guī)征訂教輔材料和以信息化教學(xué)為名增加負(fù)擔(dān)問(wèn)題的專項(xiàng)治理工作實(shí)施方案》通知,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為,提高教育教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本方案。

          一、指導(dǎo)思想

          深入貫徹落實(shí)關(guān)于持續(xù)整治群眾身邊腐敗,堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,與“雙減”政策落實(shí)和課程教材改革同步部署、系統(tǒng)銜接,與政府履職評(píng)價(jià)緊密結(jié)合,切實(shí)減輕家長(zhǎng)、學(xué)生經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),持續(xù)增強(qiáng)群眾獲得感、滿意度,進(jìn)一步聚焦中小學(xué)違規(guī)征訂教輔材料和以信息化教學(xué)為名增加負(fù)擔(dān)問(wèn)題,著力解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,不斷增強(qiáng)人民群眾的獲得感和幸福感。

          二、工作目標(biāo)

          堅(jiān)持“糾建并舉、標(biāo)本兼治”的原則,對(duì)照《實(shí)施方案》的要求,對(duì)中小學(xué)違規(guī)征訂教輔材料和以信息化教學(xué)為名增加負(fù)擔(dān)問(wèn)題開(kāi)展專項(xiàng)整治,嚴(yán)查違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題,問(wèn)責(zé)失職失責(zé)行為,建立健全長(zhǎng)效機(jī)制,確保群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題得到有效解決,切實(shí)減輕群眾經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),努力營(yíng)造風(fēng)清氣正的教育教學(xué)環(huán)境。

          三、工作重點(diǎn)

         。ㄒ唬┩ㄟ^(guò)對(duì)違規(guī)征訂教輔材料的專項(xiàng)治理,嚴(yán)禁規(guī)定以外的教輔材料進(jìn)書包、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)校,嚴(yán)控書面作業(yè)總量,課后作業(yè)須控制在規(guī)定時(shí)間范圍內(nèi)。進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,樹(shù)立良好師德師風(fēng),夯實(shí)學(xué)校管理責(zé)任,真正減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)。

         。1)重點(diǎn)查處校內(nèi)是否存在不按照省定目錄征訂教輔材料行為。

          (2)是否存在在規(guī)定的“一科一輔”以外,統(tǒng)一給學(xué)生推薦、代購(gòu)教輔資料(含家委會(huì)代購(gòu))的行為。

         。3)是否存在科任教師強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生及其家長(zhǎng)違規(guī)訂購(gòu)教輔資料的行為,包括直接或間接強(qiáng)迫、引導(dǎo)、誘導(dǎo)、暗示學(xué)生到指定書店購(gòu)買參考書、習(xí)題集、測(cè)試卷,不按要求進(jìn)行公示等行為。

          (二)通過(guò)對(duì)以信息化教學(xué)為名增加負(fù)擔(dān)問(wèn)題的專項(xiàng)治理,規(guī)范教育移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用,對(duì)不符合“雙減”要求增加學(xué)生、家長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的,取消備案并進(jìn)行下架處理。把好新型學(xué)習(xí)終端進(jìn)校園入口關(guān),切實(shí)減輕學(xué)生、家長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

         。1)查處學(xué)校是否存在統(tǒng)一使用的教育移動(dòng)應(yīng)用和學(xué)校推薦使用的教育移動(dòng)應(yīng)用不符合教育部等八部門關(guān)于引導(dǎo)規(guī)范教育移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用有序健康發(fā)展的`意見(jiàn)建議的行為。

         。2)是否存在新型學(xué)習(xí)終端進(jìn)校園無(wú)教育主管部門審核備案的行為。

         。3)是否存在違背學(xué)生和家長(zhǎng)意愿,強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買平板電腦或各類教育APP、教學(xué)設(shè)備的行為。

         。4)是否存在以信息化教學(xué)作為分班教學(xué)依據(jù)的行為。

         。5)是否存在暗示家委會(huì)或家長(zhǎng)代表組織以自愿購(gòu)買的形式,群體式購(gòu)買教輔軟件、教學(xué)終端設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)課程等行為。

          四、工作安排

         。ㄒ唬⿲W(xué)校成立治理中小學(xué)違規(guī)征訂教輔材料和以信息化教學(xué)為名增加負(fù)擔(dān)專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,周慶齡校長(zhǎng)為組長(zhǎng),原翠英、楊明紅、蔣紹波、阮學(xué)敏幾位主任為副組長(zhǎng),其他教師為成員。依據(jù)教輔教材管理實(shí)際,梳理存在的問(wèn)題,研究制定具有針對(duì)性的實(shí)施方案,及時(shí)安排部署,迅速啟動(dòng)整治工作。

         。ǘ⿲W(xué)校要圍繞重點(diǎn)整治的內(nèi)容,對(duì)中小學(xué)違規(guī)征訂教輔材料和以信息化教學(xué)為名增加負(fù)擔(dān)等情況進(jìn)行全面自查并建立問(wèn)題臺(tái)賬,細(xì)化整改措施和內(nèi)容,明確整改時(shí)限和責(zé)任領(lǐng)導(dǎo),確保立行立改和全面整改,嚴(yán)格按時(shí)間節(jié)點(diǎn)和要求抓好落實(shí)。

         。ㄈ⿲(duì)本校教輔材料征訂專項(xiàng)整治工作的監(jiān)督檢查,重點(diǎn)檢查方案制定、工作部署、問(wèn)題核查、整改落實(shí)等情況,對(duì)發(fā)現(xiàn)工作中存在的問(wèn)題和不足,提出整改意見(jiàn)和建議并督辦落實(shí),確保問(wèn)題整改到位。

          五、工作要求

          我高度重視本次中小學(xué)違規(guī)征訂教輔材料和以信息化教學(xué)為名增加負(fù)擔(dān)問(wèn)題專項(xiàng)整治工作,以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度抓好落實(shí)。要成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定詳細(xì)工作方案,周密部署,精心組織,明確任務(wù)分工,強(qiáng)化責(zé)任落實(shí),迅速組織開(kāi)展工作。對(duì)照整治重點(diǎn)工作,認(rèn)真開(kāi)展自查自糾,逐項(xiàng)逐條整改到位,確保問(wèn)題見(jiàn)底清零。要針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題舉一反三,建章立制,要將專項(xiàng)整治和長(zhǎng)效機(jī)制相結(jié)合,用制度建設(shè)鞏固專項(xiàng)整治成果,堅(jiān)決杜絕類似情況再次發(fā)生。還通過(guò)主流媒體向社會(huì)廣泛宣傳專項(xiàng)整治工作部署要求及進(jìn)展情況,利用微信、微博等新媒體形式及時(shí)回應(yīng)社會(huì)關(guān)切,調(diào)動(dòng)社會(huì)各界廣泛參與、積極支持,形成良好輿論氛圍和社會(huì)環(huán)境。

        小學(xué)教輔材料整治方案5

          為認(rèn)真貫徹落實(shí)《榆樹(shù)市教育局關(guān)于印發(fā)<榆樹(shù)市中小學(xué)教材內(nèi)容排查工作方案>的通知》文件精神,完善我校教材選用、使用及管理,對(duì)全校使用的所有教材內(nèi)容開(kāi)展一次專項(xiàng)排查,為保證此項(xiàng)排查工作有序進(jìn)行,按教育局會(huì)議精神要求,特制定本方案。

          一、指導(dǎo)思想

          按照“一堅(jiān)持五體現(xiàn)”的`總原則和“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的工作原則,根據(jù)國(guó)家、省、長(zhǎng)春市有關(guān)法律法規(guī)和相關(guān)政策,在我校全面開(kāi)展全學(xué)段、全學(xué)科、全語(yǔ)種教材內(nèi)容意識(shí)形態(tài)排查,進(jìn)一步規(guī)范我校教材工作規(guī)范化管理,確保我校教材領(lǐng)域的`意識(shí)形態(tài)安全。

          二、成立教材排查工作組織機(jī)構(gòu)

          組長(zhǎng):

          組員:

          負(fù)責(zé)人:張海晶

          經(jīng)辦人:俞洪英

          三、排查重點(diǎn)

          全校內(nèi)所有年段的課程教材、校本教材及教輔,學(xué)校圖書室的所有圖書,師生自帶的課外讀物。

          四、排查方式

          采取地毯式排查方式。

          由教材排查組織機(jī)構(gòu)人員統(tǒng)一對(duì)圖書室、班級(jí)教室、教師備課室進(jìn)行逐室逐人排查,以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。

          五、具體安排

          1、8月末根據(jù)教育局會(huì)議精神,制定本校排查工作方案。

          2、9月底前,完成各個(gè)室的核查。

          3、10月底前迎接教育局及長(zhǎng)春市的檢查。

          六、工作要求

          1、按照學(xué)校制定的方案,保質(zhì)保量按期完成排查任務(wù),排查時(shí)要做到細(xì)致,不流于形式。

          2、根據(jù)排查的結(jié)果,對(duì)在排查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,并形成報(bào)告于10月20日左右上交教育局。

          3、排查工作嚴(yán)格遵守相關(guān)保密規(guī)定,嚴(yán)格遵守疫情防控相關(guān)要求。

        小學(xué)教輔材料整治方案6

          一、工作領(lǐng)導(dǎo)小組

          根據(jù)山東省教育廳《關(guān)于組織開(kāi)展普通中小學(xué)幼兒園教材教輔等入校材料排查整改工作通知》和市、區(qū)局有關(guān)要求,學(xué)校成立教材教輔材料排查整改專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

          組長(zhǎng):邱琳

          副組長(zhǎng):?jiǎn)天o 吳德輝

          成員:于書韜、欒麗君、趙志國(guó)、孫曉忠、吳琳琳、丁澤平

          領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)專項(xiàng)整改工作組,具體負(fù)責(zé)日常工作,成員有:

          組長(zhǎng):孫曉忠

          成員:吳琳琳、各年級(jí)組長(zhǎng)、各學(xué)科教研組長(zhǎng)

          二、工作機(jī)制

          根據(jù)上級(jí)統(tǒng)一部署,學(xué)校排查整改工作計(jì)劃從20xx年6月24開(kāi)始,到20xx年7月7日結(jié)束。主要做好以下清查工作:

          (一)排查內(nèi)容

          本次排查主要包括以下四類材料:一是評(píng)議教輔材料;二是學(xué)校推薦的課外讀物;三是學(xué)生使用的校本課程教材、資料及幼兒園使用的繪本;四是疑似存在問(wèn)題讀物。

          排查內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)詳見(jiàn)教育部確定的'排查整改要點(diǎn)(附件1)、《中小學(xué)國(guó)家課程教材審核工作細(xì)則(試行)》(國(guó)教材辦〔20xx〕8號(hào))中的“內(nèi)容審核標(biāo)準(zhǔn)”(附件2)、《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》(教材〔20xx〕2號(hào))。審查要點(diǎn)的應(yīng)用和把握可參照“教材教輔審查參考示例”(附件3)。

         。ǘ┡挪榘才

          1.教輔材料排查

        小學(xué)教輔材料整治方案7

          該項(xiàng)審查工作由市教育局按照省教育廳部署統(tǒng)籌組織,以集體審查的方式開(kāi)展,于6月底前完成。學(xué)校按照市區(qū)教育局工作要求嚴(yán)格執(zhí)行。

          2.課外讀物排查

          該項(xiàng)審查工作按照各中小學(xué)校、幼兒園遴選審核、區(qū)教育體育局審查備案的程序進(jìn)行,于7月7日前完成。

          (1)6月29日前,學(xué)校各年級(jí)學(xué)科組長(zhǎng)按照教育部《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》明確的程序要求,完成初選、評(píng)議、確認(rèn)、公示、備案等工作,將本年級(jí)本學(xué)科20xx-2023學(xué)年擬推薦讀物目錄(備案審查模板見(jiàn)附件5),通過(guò)即時(shí)通提報(bào)學(xué)校教導(dǎo)處。各學(xué)科分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)推薦的課外讀物要嚴(yán)格把關(guān)、控制數(shù)量。學(xué)校專項(xiàng)排查整改工作小組根據(jù)工作需要,制定審查方案,明確審查流程。

         。2)7月4日,學(xué)校將擬報(bào)備的讀物(每種1本)送達(dá)區(qū)教育研究中心備查。

          3.校(園)本課程教材、資料和幼兒園繪本排查

          該項(xiàng)審查工作按照各中小學(xué)校、幼兒園自查、區(qū)教育體育局審查備案的程序進(jìn)行,于7月7日前完成。學(xué)校按照市區(qū)教育局工作要求嚴(yán)格執(zhí)行。

         。1)6月29日前,各年級(jí)學(xué)科組長(zhǎng)按照教育部《中小學(xué)教材管理辦法》要求,對(duì)本年級(jí)本學(xué)科的校(園)本課程教材、資料進(jìn)行自查,將自查后沒(méi)有問(wèn)題的教材、資料目錄(備案排查模板見(jiàn)附件6),通過(guò)即時(shí)通提交教導(dǎo)處。學(xué)校專項(xiàng)排查整改工作小組根據(jù)工作需要,制定審查方案,明確審查流程。

          各年級(jí)學(xué)科組20xx-2023學(xué)年擬下發(fā)給學(xué)生使用的校(園)本課程教材、資料(含學(xué)校自編材料,如導(dǎo)學(xué)案、PPT課件等),學(xué)?筛鶕(jù)實(shí)際情況一并納入本次排查。

         。2)7月4日,學(xué)校按照區(qū)教育體育局要求,將擬報(bào)備的校(園)本課程教材、資料和幼兒園繪本(每種1本或打印1份)送達(dá)區(qū)教育研究中心備查。

          4.疑似存在問(wèn)題的.讀物排查

          國(guó)家教材委員會(huì)辦公室提供了疑似存在問(wèn)題的讀物線索,涉及讀物49本(附件4),各年級(jí)學(xué)科組長(zhǎng)需逐一排查本學(xué)期是否向?qū)W生、幼兒推薦過(guò)上述讀物。如存在推薦情況,由推薦單位對(duì)照排查整改要點(diǎn),特別是《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》中的12條負(fù)面清單,對(duì)讀物從嚴(yán)自查,確認(rèn)符合推薦要求的,于6月29日前通過(guò)即時(shí)通報(bào)學(xué)科分管領(lǐng)導(dǎo)審核備案(審核備案模板見(jiàn)附件7)。如不存在推薦情況,也要實(shí)行零報(bào)告。學(xué)校排查治理小組將上述重點(diǎn)讀物在本學(xué)校推薦情況、審查意見(jiàn)、處理意見(jiàn)等信息報(bào)區(qū)教體局。

          三、具體工作

          為有序做好專項(xiàng)治理工作,學(xué)校按照上級(jí)通知要求制定了專項(xiàng)治理工作方案,進(jìn)一步明確治理重點(diǎn)任務(wù)、時(shí)限要求,逐項(xiàng)抓好組織落實(shí),按時(shí)高質(zhì)量完成各項(xiàng)清單任務(wù)。

          1.制定《青島基隆路小學(xué)青島基隆路小學(xué)教材教輔材料排查整改工作方案》,健全工作機(jī)制,成立領(lǐng)導(dǎo)小組和專項(xiàng)治理工作組,每項(xiàng)工作由專人負(fù)責(zé)。

          2.按照工作方案,統(tǒng)籌安排由專人負(fù)責(zé)專項(xiàng)治理工作,組織開(kāi)展自查自糾,建立專項(xiàng)治理工作臺(tái)賬。

          3.按照工作方案,統(tǒng)籌安排由專人負(fù)責(zé)專項(xiàng)治理工作,組織開(kāi)展自查自糾,如實(shí)撰寫本校問(wèn)題清單和整改清單。

          4.每學(xué)期在學(xué)校微信公眾號(hào)公開(kāi)專項(xiàng)治理監(jiān)督舉報(bào)電話和郵箱。

          5.建立信息公開(kāi)制度,每學(xué)期開(kāi)學(xué)2周內(nèi),將當(dāng)前學(xué)期推薦的教輔材料征訂目錄進(jìn)行公示,并公布監(jiān)督舉報(bào)電話。

          6.建立信息公開(kāi)制度,每學(xué)年開(kāi)學(xué)初2周內(nèi),將當(dāng)前學(xué)推薦讀物目錄進(jìn)行公示,并公布監(jiān)督舉報(bào)電話。

          四、工作要求

         。ㄒ唬└叨戎匾,強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。本次排查工作涉及材料多,要求嚴(yán)、任務(wù)重,各年級(jí)組長(zhǎng)、各學(xué)科組長(zhǎng)要從貫徹落實(shí)黨的教育方針、落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的高度,提高政治站位,建立工作專班,強(qiáng)化工作力量,精心組織安排,按照規(guī)定的時(shí)間節(jié)點(diǎn),從嚴(yán)從細(xì)從快抓好自查、審查工作,確保不讓一本問(wèn)題教材或書籍進(jìn)入學(xué)校、課堂、書包,以實(shí)際行動(dòng)踐行“作風(fēng)能力提升年”要求。

         。ǘ﹪(yán)格責(zé)任,強(qiáng)化底線思維。要以本次排查工作為契機(jī),進(jìn)一步強(qiáng)化管理責(zé)任,嚴(yán)實(shí)工作作風(fēng),主動(dòng)防范問(wèn)題,確保全校教材、教輔、讀物等使用管理規(guī)范有序。要強(qiáng)化目錄管理,嚴(yán)禁向?qū)W生推薦省定市選目錄外的教輔資料;嚴(yán)禁向?qū)W生推薦未通過(guò)備案、不在目錄內(nèi)的課外讀物。要強(qiáng)化審查管理,嚴(yán)禁使用未經(jīng)備案審核的校本課程教材;對(duì)審查中發(fā)現(xiàn)存在問(wèn)題的材料要立即進(jìn)行修改或停用;嚴(yán)禁排查工作不嚴(yán)不實(shí),走過(guò)場(chǎng)、搞形式。

         。ㄈ﹪(yán)守陣地,強(qiáng)化常態(tài)監(jiān)管。要強(qiáng)化陣地意識(shí),對(duì)本年級(jí)學(xué)科組的教材教輔讀物等加強(qiáng)日常監(jiān)管,學(xué)校將違規(guī)推薦教輔、讀物、違規(guī)使用校(園)本課程教材等情況納入“雙隨機(jī)、一公開(kāi)”檢查、每學(xué)期期初調(diào)研和學(xué)校責(zé)任督學(xué)日常督查等重點(diǎn)內(nèi)容。學(xué)校黨組織要將學(xué)校教材教輔使用監(jiān)管情況作為落實(shí)意識(shí)形態(tài)責(zé)任制的重要內(nèi)容,加強(qiáng)常態(tài)化監(jiān)管工作。對(duì)有令不行、問(wèn)題突出的年級(jí)學(xué)科,將依法依規(guī)嚴(yán)肅處理。

          未盡事宜,請(qǐng)與學(xué)校聯(lián)系。

        小學(xué)教輔材料整治方案8

          按照《中共中央辦公廳 國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》的要求,根據(jù)《中共平頂山市教育體育局黨組關(guān)于印發(fā)深入整治全市教育體育領(lǐng)域群眾身邊腐敗和不正之風(fēng)常態(tài)化工作方案的通知》(平教體黨〔20xx〕10號(hào))工作部署,決定在全市開(kāi)展中小學(xué)違規(guī)征訂教輔材料問(wèn)題專項(xiàng)整治工作。現(xiàn)結(jié)合實(shí)際,制定如下工作方案。

          一、目標(biāo)任務(wù)

          各縣(市、區(qū))教體局、高新區(qū)農(nóng)社局,局屬(民辦)各學(xué)校(以下簡(jiǎn)稱各單位)要對(duì)照《河南省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教輔材料管理的緊急通知》(教基二〔20xx〕393號(hào))和《平頂山市教育體育局關(guān)于印發(fā)〈平頂山市20xx-20xx學(xué)年中小學(xué)教輔材料目錄〉的通知》(平教體基函〔20xx〕8號(hào))(以下簡(jiǎn)稱《目錄》)的有關(guān)要求,對(duì)20xx年9月以來(lái),全市中小學(xué)違規(guī)征訂教輔材料問(wèn)題開(kāi)展專項(xiàng)整治,嚴(yán)查違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題,問(wèn)責(zé)失職失責(zé)行為,建立健全切實(shí)管用的長(zhǎng)效機(jī)制。確保群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題得到有效解決,切實(shí)減輕群眾經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),努力營(yíng)造風(fēng)清氣正的教育教學(xué)環(huán)境。

          二、工作重點(diǎn)

         。ㄒ唬┲攸c(diǎn)整治對(duì)象。重點(diǎn)整治全市中小學(xué)在征訂教輔材料中存在違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題的單位和個(gè)人。

         。ǘ┲攸c(diǎn)查處問(wèn)題。根據(jù)上級(jí)要求,結(jié)合我市實(shí)際,重點(diǎn)查處和整治在征訂教輔材料中增加學(xué)生負(fù)擔(dān)、損害群眾利益的問(wèn)題:

          1.向小學(xué)一、二年級(jí)學(xué)生推薦并代購(gòu)教輔材料的問(wèn)題;

          2.在《目錄》以外推薦教輔材料的問(wèn)題,包括寒暑假作業(yè)、初中和高中畢業(yè)年級(jí)考試輔導(dǎo)類教輔材料;

          3.征訂“一科多輔”的問(wèn)題;

          4.未及時(shí)發(fā)放“致學(xué)生家長(zhǎng)一封信”,學(xué)生“被自愿”征訂教輔材料的問(wèn)題,包括強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生訂購(gòu)教輔材料;引導(dǎo)、誘導(dǎo)、暗示、強(qiáng)制或以家長(zhǎng)委員會(huì)名義變相強(qiáng)制學(xué)生家長(zhǎng)購(gòu)買指定的教輔資料等;

          5.老師講授、布置、批改《目錄》之外的由家長(zhǎng)委員會(huì)或個(gè)別家長(zhǎng)組織統(tǒng)一購(gòu)買的教輔材料。

          6.通過(guò)不具備中小學(xué)教材發(fā)行資質(zhì)的發(fā)行單位訂購(gòu)教輔材料的問(wèn)題。

          7.從中牟利、吃回扣的問(wèn)題。

          三、工作步驟

          專項(xiàng)整治工作時(shí)間為:4月26日至5月31日,分三個(gè)階段進(jìn)行。

          (一)宣傳部署(4月26日-5月6日)

          1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立平頂山市中小學(xué)違規(guī)征訂教輔材料問(wèn)題專項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)小組。

          組 長(zhǎng):蘇紅英

          副組長(zhǎng):尹衛(wèi)東 李俊峰

          成 員:楊凱偉 薛建軍 楊成宏 李松 李志

          領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在局財(cái)務(wù)科,楊凱偉兼任辦公室主任。各單位要建立相應(yīng)工作機(jī)制,細(xì)化責(zé)任分工。

          2.制定方案。各單位要根據(jù)《平頂山市中小學(xué)違規(guī)征訂教輔材料問(wèn)題專項(xiàng)整治工作方案》,結(jié)合實(shí)際制定本縣(市、區(qū))、本學(xué)校實(shí)施方案。于5月6 日前將機(jī)構(gòu)成立情況、實(shí)施方案報(bào)市專項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

          3.宣傳啟動(dòng)。要暢通舉報(bào)渠道,公布舉報(bào)電話,發(fā)動(dòng)群眾參與專項(xiàng)整治,采取多種形式加強(qiáng)輿論宣傳,營(yíng)造濃厚氛圍。

         。ǘ┤嬲危5月7日-5月31日)

          1.全面自查。各單位圍繞重點(diǎn)整治內(nèi)容,對(duì)20xx年9月以來(lái)中小學(xué)教輔材料征訂情況進(jìn)行全面自查,對(duì)自查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題建立臺(tái)賬,明確整改期限和責(zé)任人,限期進(jìn)行整改。5月20前將自查自糾情況形成自查報(bào)告,經(jīng)負(fù)責(zé)人簽字單位蓋章后報(bào)市專項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

          2.重點(diǎn)解剖。各單位要對(duì)有問(wèn)題的學(xué)校進(jìn)行重點(diǎn)剖析。對(duì)專項(xiàng)整治工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,特別是重點(diǎn)剖析學(xué)校(年級(jí))發(fā)生的違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題,要查深查透,嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)。

          3.督導(dǎo)檢查。市專項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)小組將采取不發(fā)通知不打招呼的方式,隨機(jī)對(duì)各單位專項(xiàng)整治工作開(kāi)展情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查,重點(diǎn)檢查自查自糾、問(wèn)題線索核查、執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)和通報(bào)曝光情況。

          4.嚴(yán)格問(wèn)責(zé)。各單位對(duì)自查中發(fā)現(xiàn)和群眾反映的突出問(wèn)題,要根據(jù)職能職責(zé)及時(shí)核實(shí),及時(shí)查處,及時(shí)通報(bào)。對(duì)自查走過(guò)場(chǎng),該發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題沒(méi)有發(fā)現(xiàn)、該整改的問(wèn)題沒(méi)有整改、該查處的問(wèn)題沒(méi)有查處的單位,一律對(duì)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)責(zé)任人予以嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)并通報(bào)曝光。

          (三)總結(jié)評(píng)估

          各單位要認(rèn)真總結(jié),評(píng)估專項(xiàng)整治工作效果。于5月31日前將總結(jié)和相關(guān)材料上報(bào)市專項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,市專項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對(duì)專項(xiàng)整治工作情況進(jìn)行全面總結(jié)。

          四、工作要求

          1.明確整治要求。要切實(shí)做到思想認(rèn)識(shí)到位,時(shí)間精力到位,組織部署到位,工作措施到位,對(duì)自查出的問(wèn)題要立行立改。要通過(guò)專項(xiàng)整治,有效治理中小學(xué)教輔材料征訂過(guò)程中存在的各種亂象,真正減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。把群眾滿不滿意、答不答應(yīng)作為衡量整治成效的重要標(biāo)準(zhǔn),用心用情用力解決基層的困難事、群眾的煩心事,不斷提高人民群眾對(duì)教育體育工作的滿意度。

          2.落實(shí)工作責(zé)任。要堅(jiān)持“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)、管行業(yè)管行風(fēng)”,層層落實(shí)責(zé)任,一級(jí)抓一級(jí),一級(jí)對(duì)一級(jí),切實(shí)把工作落到實(shí)處。各級(jí)教育行政部門要負(fù)責(zé)組織各類學(xué)校開(kāi)展自查自糾,查處教輔發(fā)行中的違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題。各級(jí)發(fā)行單位要規(guī)范發(fā)行行為,促進(jìn)自身健康發(fā)展。新聞媒體要加強(qiáng)對(duì)專項(xiàng)整治工作情況的'宣傳報(bào)道,加大違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題曝光力度,營(yíng)造良好的整治氛圍。

          3.強(qiáng)化執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)。對(duì)違反相關(guān)規(guī)定,強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué);?qū)W生購(gòu)買教輔材料、不按規(guī)定代購(gòu)、從代購(gòu)教輔材料中收取回扣的單位和個(gè)人,由上級(jí)教育行政主管部門責(zé)令其糾正違規(guī)行為,按照相關(guān)規(guī)定追究有關(guān)單位和人員的行政責(zé)任。對(duì)違規(guī)從事中小學(xué)教輔材料出版、印刷復(fù)制、發(fā)行活動(dòng)的單位或個(gè)人,由新聞出版行政主管部門責(zé)令其糾正違法行為,依法給予行政處罰,按照相關(guān)規(guī)定追究有關(guān)單位和人員的行政責(zé)任。對(duì)整治工作中出現(xiàn)的形式主義、官僚主義問(wèn)題以及推諉扯皮、消極應(yīng)付、工作推動(dòng)不力甚至失職瀆職問(wèn)題的,嚴(yán)肅追究相關(guān)單位和人員責(zé)任。構(gòu)成犯罪的,由司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。

          4.建立長(zhǎng)效機(jī)制。要充分認(rèn)識(shí)專項(xiàng)整治工作的重要性、長(zhǎng)期性、艱巨性,進(jìn)一步完善工作方案,細(xì)化工作措施,強(qiáng)化工作保障,把建立長(zhǎng)效機(jī)制貫穿專項(xiàng)整治工作始終。要結(jié)合專項(xiàng)整治發(fā)現(xiàn)的系統(tǒng)性、普遍性問(wèn)題,進(jìn)一步制定加強(qiáng)和規(guī)范中小學(xué)教輔材料使用管理的相關(guān)制度,建立管用的長(zhǎng)效機(jī)制,用制度建設(shè)鞏固專項(xiàng)整治成果。

        小學(xué)教輔材料整治方案9

          為全面貫徹落實(shí)國(guó)家教材委員會(huì)辦公室和市教委工作部署,扎實(shí)抓好8月10日教育部教材教輔讀物專項(xiàng)督查組對(duì)我區(qū)教材教輔讀物專項(xiàng)督查反饋問(wèn)題的整改落實(shí)工作,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本方案。

          一、整改目標(biāo)

          依據(jù)教育部、市教委相關(guān)規(guī)定和要求,按照提高政治站位、堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、完善工作思路、優(yōu)化工作措施、確保整改質(zhì)量的要求,立說(shuō)立行,立行立改,用“釘釘子、擔(dān)擔(dān)子”的功夫狠抓教材教輔讀物排查問(wèn)題整改落實(shí)工作,真正做到“全面排查,不漏一本”“全面整改,問(wèn)題清零”,確保國(guó)家專項(xiàng)督查組反饋的問(wèn)題不懸空、見(jiàn)實(shí)效,確保我校每一本教材教輔讀物均符合教育部、市教委、區(qū)教委相關(guān)規(guī)定和要求。

          二、組織領(lǐng)導(dǎo)及責(zé)任分工

          組長(zhǎng):校長(zhǎng)

          副組長(zhǎng):副校長(zhǎng)

          成員:教務(wù)處成員

          三、排查范圍

          1、排查教材(校本課程)。主要是對(duì)我校使用的《陶泥芬芳》和《花樣跳繩》進(jìn)行全面排查。是否存在宗教內(nèi)容、民族內(nèi)容、與實(shí)際不符、消極影響、用詞不當(dāng)、內(nèi)容陳舊譯作比例過(guò)高、錯(cuò)別字、排版等相關(guān)問(wèn)題。不許使用未經(jīng)審核教材。

          2、嚴(yán)格排查學(xué)校校園課外讀物。中小學(xué)校園課外讀物指教材教輔之外的、進(jìn)入校園供中小學(xué)生閱讀的正式出版物(含數(shù)字出版產(chǎn)品)。

         。1)排查圖書室藏書。對(duì)本校圖書室藏書按照“不漏審一本、不少排一類”要求進(jìn)行全覆蓋、無(wú)死角排查審讀,并按照“誰(shuí)審核誰(shuí)負(fù)責(zé)”“誰(shuí)簽字誰(shuí)負(fù)責(zé)”原則,擬定排查審讀工作方案,做好審讀人員分組安排、審讀分工安排,保證每本讀物都由1位思政教師、1位美術(shù)教師、1位學(xué)科教師同時(shí)審讀,確保每本讀物體現(xiàn)正確的政治方向和價(jià)值導(dǎo)向,符合大眾審美習(xí)慣。同時(shí),各審讀小組人員需填寫《重慶市銅梁區(qū)立心小學(xué)教材教輔讀物排查審讀統(tǒng)計(jì)表》(附件1)、《重慶市銅梁區(qū)立心小學(xué)校園問(wèn)題讀物排查明細(xì)表》(附件2)和《重慶市銅梁區(qū)立心小學(xué)課外讀物排查審讀意見(jiàn)表》和(附件3),所有審讀人員需完成簽字。

         。2)排查其他讀物。加強(qiáng)學(xué)生“三觀”教育,引導(dǎo)學(xué)生閱讀宣揚(yáng)正能量書籍。本次重點(diǎn)排查“宣揚(yáng)超自然力、神秘主義和鬼神迷信"等課外讀物,對(duì)模糊不清、難于分辨的要堅(jiān)決予以下架處理。我校要對(duì)教師辦公室和學(xué)生教室里面的師生課外讀物按照?qǐng)D書室圖書排查要求進(jìn)行全面排查。開(kāi)學(xué)前對(duì)師生辦公室和教室里面現(xiàn)有讀物進(jìn)行逐一排查,并填寫附件1、附件2、附件3。開(kāi)學(xué)后對(duì)師生帶入校園的課外讀物進(jìn)行再排查、再審讀。

         。3)排查審讀標(biāo)準(zhǔn)。各中小學(xué)對(duì)照區(qū)教委層轉(zhuǎn)《教育部關(guān)于印發(fā)中小學(xué)課外讀物進(jìn)校園管理辦法的通知》(銅教基〔20xx〕20號(hào))中的12條負(fù)面清單對(duì)校園課外讀物的內(nèi)容和插圖進(jìn)行排查審讀。 ①違背黨的路線方針政策,污蔑、丑化黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人、英模人物,戲說(shuō)黨史、國(guó)史、軍史的;②損害國(guó)家榮譽(yù)和利益的,有反華、辱華、丑華內(nèi)容的;③泄露國(guó)家秘密、危害國(guó)家安全的;④危害國(guó)家統(tǒng)一、主權(quán)和領(lǐng)土完整的;⑤存在違反宗教政策的內(nèi)容,宣揚(yáng)宗教教理、教義和教規(guī)的;⑥存在違反民族政策的內(nèi)容,煽動(dòng)民族仇恨、民族歧視,破壞民族團(tuán)結(jié),或者不尊重民族風(fēng)俗、習(xí)慣的;⑦宣揚(yáng)個(gè)人主義、新自由主義、歷史虛無(wú)主義等錯(cuò)誤觀點(diǎn),存在崇洋媚外思想傾向的;⑧存在低俗媚俗庸俗等不良傾向,格調(diào)低下、思想不健康,宣揚(yáng)超自然力、神秘主義和鬼神迷信,存在淫穢、色情、暴力、邪教、賭博、毒品、引誘自殺、教唆犯罪等價(jià)值導(dǎo)向問(wèn)題的;⑨侮辱或者誹謗他人,侵害他人合法權(quán)益的`;⑩存在科學(xué)性錯(cuò)誤的;⑾存在違規(guī)植入商業(yè)廣告或變相商業(yè)廣告及不當(dāng)鏈接,違規(guī)使用“教育部推薦”“新課標(biāo)指定”等字樣的;(12)其他有違公序良俗、道德標(biāo)準(zhǔn)、法律法規(guī)等,造成社會(huì)不良影響的。

          3、嚴(yán)格排查學(xué)校教輔資料。我樣教材教輔堅(jiān)持“一個(gè)目錄(市教委推薦征訂目錄)、一個(gè)渠道(區(qū)新華書店)”原則,堅(jiān)持小學(xué)不使用教輔資料。8月20日前和9月5日前,嚴(yán)格按照這一要求分別對(duì)本校教輔資料以及教師教學(xué)用書進(jìn)行全面排查,凡有違規(guī)征訂教輔資料如實(shí)報(bào)送區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,并落實(shí)整改。

          四、排查方式

          地毯式排查。由排查組織人員劃分區(qū)域責(zé)任到人,對(duì)各班逐班、逐人排查,如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改。

          五、工作安排

          1、8月14日前制定排查整改工作實(shí)施方案。

          2、8月20日前完成排查整改工作。

          (1)教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)教材、教輔排查工作及負(fù)責(zé)學(xué)校圖書室圖書、班級(jí)圖書角圖書排查工作。

          (2)德育處負(fù)責(zé)團(tuán)委征訂課外讀物排查工作。

         。3)安全主任負(fù)責(zé)教學(xué)征訂課外讀物排查工。

         。4)各位主任負(fù)責(zé)包保年級(jí)組讀物排查,督促、指導(dǎo)和檢查班主任排查工作并將排查結(jié)果上報(bào)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

          六、工作要求

          1、提高站位,加大宣傳。進(jìn)一步提高政治站位,以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組安排部署下,有序開(kāi)展此項(xiàng)工作,做到責(zé)任到位,摸底到位,排查到位,整改到位。加大宣傳,使教師、學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)教材、教輔、讀物管理工作人人肯知,形成工作合力,保證工作效果。

          2、高度重視,夯實(shí)責(zé)任。高度重視此次專項(xiàng)排查整改工作,按照“誰(shuí)管理、誰(shuí)負(fù)責(zé);誰(shuí)使用、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,成立由各學(xué)校負(fù)責(zé)人牽頭的工作專班,切實(shí)夯實(shí)教材、教輔、讀物管理責(zé)任,堅(jiān)決落實(shí)排查工作要求,保質(zhì)保量按期完成排查任務(wù)。

          3、周密組織,嚴(yán)格排查。集中時(shí)間、精力、人力開(kāi)展排查,確保排查對(duì)象全覆蓋,不留死角、不遺漏、不瞞報(bào)。

          4、及時(shí)整改,完善機(jī)制。對(duì)排查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要進(jìn)行及時(shí)全面的整改。同時(shí)要以此次排查工作為契機(jī),著力完善排查機(jī)制,形成常態(tài)化治理機(jī)制,凈化校園育人環(huán)境。

          5、嚴(yán)格管理,失職問(wèn)責(zé)。全體教職工要增強(qiáng)責(zé)任心,嚴(yán)守紀(jì)律,規(guī)范自己的行為,凡因工作不力致使學(xué)生出現(xiàn)問(wèn)題者,對(duì)當(dāng)事人嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)。排查工作期間嚴(yán)格遵守相關(guān)保密規(guī)定。

          我校將加大對(duì)教材、校園內(nèi)教輔及讀物管理力度,以此次排查整改工作為契機(jī),并對(duì)整改后仍存在問(wèn)題的班級(jí)或個(gè)人啟動(dòng)問(wèn)責(zé)機(jī)制,追究相關(guān)人員責(zé)任。

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