2023年幼兒園元旦迎新年方案15篇
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開(kāi),最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編精心整理的2023年幼兒園元旦迎新年方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
2023年幼兒園元旦迎新年方案1
教學(xué)目標(biāo):
1、進(jìn)一步了解新年的含義,知道元旦是新年的第一天。
2、體驗(yàn)新年給人們帶來(lái)的快樂(lè)。
教學(xué)準(zhǔn)備:
1、師生共同收集和新年有關(guān)的各種東西(掛歷等)。
2、繪畫故事《新年,您好》的背景圖片。視頻轉(zhuǎn)換儀。
教學(xué)過(guò)程:
1、從時(shí)間入手,感受新年。
�。�1)看掛歷,在掛歷上標(biāo)出新年的日期。
(2)和幼兒一起數(shù)一數(shù),并討論再過(guò)幾天就是新年。
2、教師講述故事《新年,您好》,引起幼兒對(duì)新年的興趣。
提問(wèn):雨水如何用亂針繡圖畫?微風(fēng)會(huì)帶來(lái)什么樣的音樂(lè)?風(fēng)兒怎樣攬著花兒跳舞?溪流編了什么新的.曲子?他們?yōu)槭裁礆g迎新年?怎樣歡迎新年?
3、聽(tīng)故事《全世界的新年》,了解世界各國(guó)人民用哪些不同的方式慶祝新年。
4、引導(dǎo)幼兒思考如何歡迎新年,共同為迎新年做準(zhǔn)備。
�。�1)提問(wèn):你想怎樣來(lái)歡迎新年?
�。�2)在歌曲《新年快樂(lè)》的伴奏下唱歌、跳舞,慶祝即將到來(lái)的新年。
教學(xué)反思:
我給孩子們準(zhǔn)備了1本日歷,讓孩子通過(guò)看日歷知道新年的到來(lái),在學(xué)習(xí)的過(guò)程中孩子還掌握了星期六、星期日和國(guó)定假日在日歷上都會(huì)用紅色來(lái)表示的新知識(shí)。如果教師再多準(zhǔn)備一些日歷,讓每個(gè)孩子都自己看一看,效果可能會(huì)更好的。
2023年幼兒園元旦迎新年方案2
教學(xué)目標(biāo):
1、初步了解詩(shī)歌內(nèi)容,大概知道新年的特殊意義,體驗(yàn)新年給人們帶來(lái)的快樂(lè)。
2、學(xué)習(xí)專心地傾聽(tīng)同伴的發(fā)言。
3、初步仿編詩(shī)歌。
教學(xué)準(zhǔn)備:
1、詩(shī)歌《新年》的磁帶,錄音機(jī)、視頻轉(zhuǎn)換儀。
2、幼兒用書畫面,一幅太空的畫面,學(xué)習(xí)新詞:遨游
教學(xué)過(guò)程:
1、引導(dǎo)幼兒圍繞“什么是新年”展開(kāi)討論
提問(wèn):你覺(jué)得什么是新年?你為什么喜歡新年?
2、組織幼兒欣賞詩(shī)歌。
�。�1)第一遍欣賞詩(shī)歌后,讓幼兒知道詩(shī)歌的名稱,了解詩(shī)歌的主要內(nèi)容。
(2)第二遍欣賞詩(shī)歌時(shí),教師邊朗誦邊出示圖片,邊請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)星星、月亮、太陽(yáng)是怎么回答的,并學(xué)一學(xué)他們說(shuō)話的口吻(如細(xì)聲、大聲、高聲)
�。�3)再帶領(lǐng)幼兒完整的欣賞詩(shī)歌,引導(dǎo)幼兒以自己的理解說(shuō)說(shuō)新年到底是什么。教師以“xx小朋友說(shuō)……”的方式進(jìn)行歸納。
3、師幼共同仿編詩(shī)歌《新年》,并朗誦。
教學(xué)反思:
利用圖片幼兒能夠?qū)⒃?shī)歌的`內(nèi)容掌握,并且體會(huì)了細(xì)聲、大聲、高聲的不同之處,并讓孩子學(xué)一學(xué)、練一練,感受它們的不同。在創(chuàng)編詩(shī)歌的時(shí)候,孩子們能把自己認(rèn)為的新年都編到詩(shī)歌里,什么肯德基就是新年、牛奶就是新年,鞭炮就是新年……總之是很多很多。
2023年幼兒園元旦迎新年方案3
活動(dòng)目的:
1、了解元旦的由來(lái),感受元旦歡樂(lè)的氣氛。
2、積極參與元旦的環(huán)境布置,初步有空間審美能力。
3、通過(guò)元旦慶�;顒�(dòng),幼兒參與包餃子游戲,滿足肢體活動(dòng)的樂(lè)趣,并了解餃子的制作過(guò)程,以及過(guò)節(jié)吃餃子的習(xí)俗。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、收集有關(guān)《元旦》的故事、歌謠、兒歌。
2、收集有關(guān)《元旦》布置裝飾品、食品、卡片、圖片等。
3、播放“早安新年”音樂(lè),準(zhǔn)備包餃子用的食材。
活動(dòng)過(guò)程
1、老師講解元旦的由來(lái),及過(guò)元旦的風(fēng)俗習(xí)慣,引出裝飾室內(nèi)和包餃子,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。
2、請(qǐng)幼兒相互交流自己對(duì)元旦的經(jīng)驗(yàn),說(shuō)說(shuō)為什么喜歡元旦。
3、介紹餃子的由來(lái),讓幼兒了解有關(guān)元旦吃餃子的習(xí)俗。
4、師幼共同聽(tīng)音樂(lè)“早安,新年”。
5、小朋友在老師的指揮下,在各自教室用桌子組合操作臺(tái),小朋友分坐在操作臺(tái)的四周。小朋友們表演手指操《包餃子》,為即將開(kāi)始的包餃子活動(dòng)營(yíng)造氣氛。
6、生活老師把切碎的`菜和肉放進(jìn)盛餡盆并依次加入鹽、五香粉、餃子調(diào)料、醬油、雞蛋等,進(jìn)行搓和、拌餡。請(qǐng)小朋友依次參觀。(并說(shuō)明雞蛋的用途為增強(qiáng)黏度,醬油為調(diào)色,好看、增強(qiáng) 食欲)
7、生活老師和班級(jí)老師進(jìn)行分工,搟面杖,切成小面團(tuán)。老師先示范,請(qǐng)小朋友依次摁成面片并成搟餃子皮。(開(kāi)始前,請(qǐng)班級(jí)老師給小朋友們洗手)
8、把準(zhǔn)備好的食材弄好后,準(zhǔn)備開(kāi)始包餃子。生活老師把餃子皮分給小朋友(2個(gè)/人次),班級(jí)老師把餃子餡分別放在小朋友的餃子皮上,然后,班級(jí)酒老師進(jìn)行示范,小朋友依示范進(jìn)行包餃子。包的又快又好的小朋友給予獎(jiǎng)勵(lì),包不好的給予鼓勵(lì)。
9、生活老師把煮熟的餃子分發(fā)在小朋友的碗里,請(qǐng)小朋友們品嘗自己包的餃子。(猜猜看:碗里有多少餃子,都是誰(shuí)包的餃子?)
2023年幼兒園元旦迎新年方案4
活動(dòng)日期:
12月30日上午9:50
活動(dòng)場(chǎng)地:
共享空間內(nèi)
活動(dòng)來(lái)源:
中國(guó)元旦歷來(lái)指的是農(nóng)(夏、陰)歷正月初一�!霸钡摹霸�,指開(kāi)始,是第一的意思,凡數(shù)之始稱為“元”;“旦”,象形字,上面的“日”代表太陽(yáng),下面的“一”代表地平線。“旦”即太陽(yáng)從地平線上冉冉升起,象征一日的開(kāi)始。人們把“元”和“旦”兩個(gè)字結(jié)合起來(lái),就引申為新年開(kāi)始的第一天。元旦又稱“三元”,即歲之元、月之元、時(shí)之元。
為了讓幼兒感受節(jié)慶活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè),以及知道一些簡(jiǎn)單的元旦知識(shí),我們40組開(kāi)展本次的慶祝元旦集體活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長(zhǎng)大一歲,有成長(zhǎng)的自豪感,增強(qiáng)孩子的自主性。
2、展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒自信、樂(lè)觀、大方的`品質(zhì)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、PPT、話筒、電腦、音響、幼兒服裝統(tǒng)一、集體裝扮(各班教師根據(jù)表演內(nèi)容進(jìn)行制作)、相機(jī)(每班一位教師及時(shí)抓拍精彩鏡頭)
場(chǎng)地安排:7個(gè)班級(jí)在共享空間內(nèi)坐成一個(gè)長(zhǎng)方形,班級(jí)與班級(jí)之間面對(duì)面,空出中間的場(chǎng)地(兒歌、歌曲在原地起立表演,舞蹈類節(jié)目到中間的空地上表演)
2、學(xué)習(xí)兒歌《新年到》
活動(dòng)流程:
一、開(kāi)場(chǎng)集體詩(shī)歌朗誦《新年好》!
兒歌《新年好》
四季里收成好,轉(zhuǎn)眼又是新年到,
豐收的新年多熱鬧,大街小巷放鞭泡;
舞龍燈踩高蹺,迎財(cái)神接元寶,家家戶戶樂(lè)逍遙,
過(guò)新年人人笑,見(jiàn)面說(shuō)聲新年好。
二、主持人介紹元旦的來(lái)歷。
三、每班輪流表演節(jié)目。
四、大合唱《新年好》
附:班級(jí)節(jié)目單
401:兒歌:《小板凳歪歪》《我有一個(gè)幸福的家》
繞口令:《石榴樹(shù)上結(jié)辣椒》《鳥和貓》
舞蹈:《hands up》
402:
403:舞蹈《快快樂(lè)樂(lè)上學(xué)�!�
歌曲《捉泥鰍》
404:兒歌《別說(shuō)我小》《幼兒園像我家》
歌曲《小烏龜上山坡》《小樹(shù)葉》
打擊樂(lè)《木瓜恰恰恰》《喜洋洋》
405:歌曲串燒
406:舞蹈《快樂(lè)的一天》《寧夏》
兒歌《歌唱祖國(guó)》《蘭花草》
407:繞口令
歌曲:《上學(xué)歌》《歡樂(lè)頌》
注意事項(xiàng):
各班級(jí)將表演需要的音樂(lè)拷貝至404班婷婷處,表演所需的裝飾或道具清班級(jí)老師提前制作好。希望大家共同的努力讓寶貝在幼兒園渡過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日!提前祝我們所有的寶貝和老師元旦快樂(lè)、新年幸福!
2023年幼兒園元旦迎新年方案5
設(shè)計(jì)思路:
20xx年元旦即將來(lái)臨,在這辭舊迎新之際,我們的生活日歷又翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)又有意義的元旦,為了班與班、家長(zhǎng)朋友們和老師們之間有一個(gè)良好的溝通平臺(tái),我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦,迎新年”活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容:
幼兒才藝及家長(zhǎng)才藝,親子游戲
活動(dòng)宗旨:
1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。
2、讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,增強(qiáng)友誼。
3、讓家長(zhǎng)積極參加,為孩子做出榜樣。
參與人員:實(shí)驗(yàn)中班所有家長(zhǎng)及小朋友
節(jié)目單:
開(kāi)場(chǎng):新年好
1、小拜年,恭喜恭喜。
2、歌曲《好大一個(gè)家》。
3、歌舞《踏浪》。
4、游戲《小海龜?shù)顷憽?strong style="white-space: normal;">。
5、舞蹈《Openyourdream》。
6、歌舞《三只熊》。
7、詩(shī)朗誦《再別康橋》。
8、歌曲《春曉》。
9、舞蹈《健康動(dòng)起來(lái)》
10、家庭游戲《足球?qū)氊悺?strong style="white-space: normal;">。
11、歌曲《荷塘月色》。
12、舞蹈。
13、親子游戲《同舟共濟(jì)》。
14、歌曲《愛(ài)我你就抱抱我》。
15、舞蹈《小星星洗澡》。
16、家長(zhǎng)游戲《紙杯傳水》。
17、武術(shù)操《精忠報(bào)國(guó)》。
18、魔術(shù)《神奇魔術(shù)棒》。
19、自由表演時(shí)間段。
20、親子游戲《春雷陣陣響》。
21、頒發(fā)紀(jì)念品。
結(jié)束《假如幸福你就拍拍手》
(注:節(jié)目如有變動(dòng)需提前給老師說(shuō))
附:游戲1、《小海龜?shù)顷憽酚螒蛞?guī)則:幼兒扮演小海龜,報(bào)紙做岸邊,音樂(lè)停,海龜馬上找到岸(報(bào)紙)失敗者就會(huì)被淘汰。
游戲2、(家長(zhǎng)游戲)我們都知道一個(gè)道理,團(tuán)結(jié)力量大,接下來(lái)我們就要來(lái)考驗(yàn)?zāi)囊魂?duì)家長(zhǎng)朋友之間的.默契最為神奇。下面這個(gè)游戲《紙杯傳水》便會(huì)為大家揭曉答案。
游戲規(guī)則:十二位家長(zhǎng)分成兩隊(duì),每隊(duì)六個(gè)人,每個(gè)人嘴里咬一個(gè)紙杯,第一個(gè)紙杯會(huì)倒?jié)M水,第一個(gè)家長(zhǎng)把自己杯子里的水傳到第二個(gè)家長(zhǎng)的杯子里,第二個(gè)傳給第三個(gè),以此類推,最后哪隊(duì)剩下的水最多,哪隊(duì)取勝。請(qǐng)注意,游戲開(kāi)始后,就不可以用手了。
游戲3、親子游戲:同舟共濟(jì)。游戲規(guī)則:一次請(qǐng)四個(gè)家庭,將一家家三口的左腳綁在一根棍子上,右腳綁在另一根木棍上,先到終點(diǎn)者為勝利者。
游戲4:春雷陣陣響。游戲規(guī)則:一次請(qǐng)6個(gè)家庭,家長(zhǎng)將孩子背好,吹好的6個(gè)氣球綁在家長(zhǎng)腿上,聽(tīng)口令互相踩氣球,游戲結(jié)束時(shí)剩余氣球多者為勝利。
2023年幼兒園元旦迎新年方案6
xxxx年元旦即將來(lái)臨,在這辭舊迎新之際,我們的生活日歷又翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)又有意義的元旦,為了家長(zhǎng)朋友們和老師們之間有一個(gè)良好的溝通平臺(tái),彩虹貝貝班特舉辦慶元旦、迎新年活動(dòng)。
一、活動(dòng)宗旨:
1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。
2、讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,增強(qiáng)友誼。
3、讓家長(zhǎng)積極參加,為孩子做出榜樣。
二、參與人員:
彩虹貝貝班所有老師、家長(zhǎng)及小朋友
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月28日(星期五)下午
四、地點(diǎn):
(待定)
五、活動(dòng)過(guò)程
1、開(kāi)場(chǎng)節(jié)目
幼兒集體舞蹈(大家一起來(lái))
2、家長(zhǎng)代表講話
3、游戲(游戲獎(jiǎng)品為小貼畫等)
�。�1)夾球游戲
分四組(男孩子、女孩子,男孩子家長(zhǎng),女孩子家長(zhǎng)),排成一隊(duì)用頸部和肩部夾球接龍,先到者為勝。
�。�2)剝桔子游戲
準(zhǔn)備:小桔子若干,每次11位家長(zhǎng),11位小朋友
玩法:家長(zhǎng)站一排等待孩子,孩子聽(tīng)老師口令開(kāi)始剝橘子,剝好后跑向自己的爸爸媽媽放其口中,完成后家長(zhǎng)舉手示意,每組取前五名發(fā)小貼畫。
4、陳昱潔的'生日會(huì)
六、家庭節(jié)目表演
擊鼓傳花定順序
游戲規(guī)則:家長(zhǎng)和孩子圍坐,分兩組同時(shí)聽(tīng)鼓聲傳花(男孩子一組,女孩子一組),鼓聲聽(tīng)花落誰(shuí)家誰(shuí)表演,表演過(guò)的家庭到休息區(qū)休息看節(jié)目。
備注:每個(gè)家庭都要準(zhǔn)備節(jié)目。節(jié)目的名稱,音樂(lè)等相關(guān)資料,與12月25日前匯總后交予老師。
活動(dòng)結(jié)束,給每個(gè)小朋友頒發(fā)紀(jì)念品。
活動(dòng)費(fèi)用:每個(gè)家庭預(yù)收50元,多退少補(bǔ)(于12月25日前交給陳昱潔媽媽)
2023年幼兒園元旦迎新年方案7
活動(dòng)目標(biāo):
1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長(zhǎng)大一歲,有成長(zhǎng)的自豪感,增強(qiáng)孩子的自主性。
2、通過(guò)游戲,感受溫馨的同伴之間的友好情感。
3、展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒自信、樂(lè)觀、大方的品質(zhì)。
活動(dòng)形式:擊鼓傳花
活動(dòng)過(guò)程:
一、開(kāi)場(chǎng):
1、幼兒一起致新年賀詞:
祝老師們工作順利;身體健康!祝小朋友快快樂(lè)樂(lè);祝大家新年快樂(lè)!過(guò)年啦……(教師敲鼓)
2、放音樂(lè),大家齊唱《新年好》
二、主題活動(dòng):
以擊鼓傳花的形式展開(kāi),鼓聲落,花落到誰(shuí)的.手中,幼兒便表演一個(gè)節(jié)目(幼兒的特長(zhǎng)展示或者是與同伴共同表演)。共三輪,每輪三次;每輪結(jié)束后幼兒表演一個(gè)集體節(jié)目。
(一)、第一輪擊鼓傳花
1、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說(shuō)》、《古詩(shī)吟唱》。
2、師幼游戲:魔毯 游戲準(zhǔn)備:報(bào)紙
游戲規(guī)則:分兩組進(jìn)行,每組2對(duì)。教師和幼兒共同踩在一塊報(bào)紙上,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用腳將紙踩碎,每個(gè)組的報(bào)紙踩得最小,哪個(gè)組獲勝。
(二)、第二輪擊鼓傳花
1、幼兒集體節(jié)目,《快樂(lè)歐伯拉》
2、游戲:誰(shuí)的力氣大(吹氣球比賽)游戲準(zhǔn)備:氣球
游戲規(guī)則:分兩組進(jìn)行,每組6人。每位幼兒拿一個(gè)氣球,游戲開(kāi)始后先將氣球吹大獲勝。
(三)、第三輪擊鼓傳花
1、幼兒集體節(jié)目:歌曲大聯(lián)唱《寶寶不怕冷》、《小象愛(ài)媽媽》等等
2、游戲:搶椅子。游戲準(zhǔn)備:椅子6個(gè)
游戲規(guī)則:分兩組進(jìn)行,每組5對(duì)。幼兒跟著音樂(lè)圍著椅子轉(zhuǎn),音樂(lè)一停,大家就搶小椅子坐,沒(méi)有搶到的回去,然后拿掉一個(gè)小椅子,看到最后誰(shuí)能搶到最后一把小椅子。
三、活動(dòng)結(jié)束:為幼兒分發(fā)新年禮物。
2023年幼兒園元旦迎新年方案8
活動(dòng)目標(biāo):
1.通過(guò)活動(dòng),讓幼兒、家長(zhǎng)感覺(jué)到新年的來(lái)臨,共同分享元旦的歡樂(lè)。
2.讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。用演出的形式,大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。
3.家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情、親子情。
4.了解節(jié)日的來(lái)歷,知道節(jié)日的.日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。
5.參與節(jié)日游戲。
活動(dòng)組織者:
大班教師。
活動(dòng)過(guò)程:
�。ㄒ唬┙處熤v話致新年賀詞
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛(ài)的小朋友們,大家新年好!在歡聲笑語(yǔ)中,我們迎來(lái)了充滿希望的20xx年。元旦就要到了,我們又長(zhǎng)大了一歲,預(yù)祝大家在新的一年里身體健康、萬(wàn)事如意!
下面,讓我們伴隨著優(yōu)美的舞姿一起走進(jìn)這歡樂(lè)時(shí)刻吧!
�。ǘ┘w演唱歌曲《新年樂(lè)陶陶》,全體幼兒進(jìn)行大拜年!
�。ㄈ┘椅瘯�(huì)代表講話
�。ㄋ模┯變焊枨硌�
表演形式:合唱,分組唱,表演唱;
表演內(nèi)容:所學(xué)歌曲
�。ㄎ澹┯變簝焊璞硌�
表演形式:詩(shī)朗誦,分組表演,繞口令
表演內(nèi)容:國(guó)學(xué)誦讀
(六)幼兒講故事:《沒(méi)有牙齒的大老虎》
�。ㄆ撸╇S音樂(lè)《新年好》幼兒送禮物(手工制作的賀年卡)給自己的家長(zhǎng),并送上新年祝福。
活動(dòng)結(jié)束:
家長(zhǎng)離園
教學(xué)反思:
新年即將來(lái)臨,為了讓幼兒和家長(zhǎng)還有我們老師一起感受元旦節(jié)日的快樂(lè)氣氛,我們特策劃了慶“元旦”親子游藝活動(dòng),讓幼兒用演出的形式大膽的向大家展現(xiàn)本學(xué)期所學(xué)的本領(lǐng),從而讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了自己的孩子,加深家園情、師生情、親自情。
2023年幼兒園元旦迎新年方案9
活動(dòng)主題:
快樂(lè)平安
活動(dòng)目的:
1.以學(xué)生喜愛(ài)的方式,人人參與活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè),以歡快心情迎接新年的到來(lái)。
2.通過(guò)活動(dòng),初步了解新年的習(xí)俗,同時(shí)激發(fā)學(xué)生的`感恩之情。
3.通過(guò)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的大膽嘗試,勇于創(chuàng)新精神,陶冶學(xué)生良好的道德情感,激發(fā)學(xué)生對(duì)美好生活的熱愛(ài)。
4.體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)氛圍。
5.簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱、日期和意義。
活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月29日下午12:50開(kāi)始
參加人員
一小全體師生、班級(jí)家委會(huì)2-5人(或其他家長(zhǎng)代表)
地點(diǎn)
先大操場(chǎng)集中,后分散班級(jí)活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容
★歡歡喜喜迎新年
全體師生做好迎接新年準(zhǔn)備:
1.美術(shù)課上,在美術(shù)老師指導(dǎo)下,每位同學(xué)學(xué)剪窗花;
2.在音樂(lè)課上,全體學(xué)生學(xué)唱《新年好》
3.年級(jí)組內(nèi)協(xié)商,邀請(qǐng)老師或同學(xué),完成春聯(lián)的書寫和張貼。
4.親子完成學(xué)編平安結(jié)手鏈。
★快快樂(lè)樂(lè)賀新年
1.游藝會(huì):大操場(chǎng)集中觀看表演
民間藝人表演:獨(dú)輪車、踩高蹺……
2.各年級(jí)趣味游藝會(huì)(分散到各班)
★平平安安寓新年
1.一二年級(jí)親子完成的另一個(gè),贈(zèng)送給老師、同學(xué)或工人叔叔阿姨
2.三至六年級(jí)同學(xué),在班級(jí)編織平安結(jié),編好后贈(zèng)送給老師、同學(xué)或工人叔叔阿姨
活動(dòng)議程
1.全校師生操場(chǎng)集合。12:50
2.全體學(xué)生齊唱《新年好》13:00
3.校長(zhǎng)新年致辭13:05
4.觀摩太倉(cāng)民間藝人表演13:15~13:45
5.學(xué)生組成“20xx”字樣,迎接新年13:45~14:00
6、各班級(jí)游藝活動(dòng)。14:00~15:10
7、在班級(jí)內(nèi)編織平安結(jié),贈(zèng)送給老師或同學(xué)15:10~15:50
注意事項(xiàng):
1、參加活動(dòng)有序排隊(duì),按規(guī)定位置觀看。
2、觀看活動(dòng)時(shí)不高聲喧嘩,保持地面整潔。
3、參加游藝活動(dòng)時(shí),上下樓梯靠右走,不奔跑,特別注意走廊轉(zhuǎn)彎口;聽(tīng)從老師指導(dǎo),有序參加,注意安全。
如雨天,由正副班主任在班級(jí)內(nèi)舉行慶祝活動(dòng)。
2023年幼兒園元旦迎新年方案10
1.參加人員:幼兒園全體幼兒和家長(zhǎng)(限1名)、老師及部分家長(zhǎng)志愿者。
2.參加元旦活動(dòng)時(shí)不擁擠、要排隊(duì)。
3.倡導(dǎo)各班邀請(qǐng)本班任課老師共同參與聯(lián)歡會(huì),共同辭舊迎新。
4.處理好活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系,各班節(jié)目排練應(yīng)避免與教學(xué)相沖突,在不影響正常秩序的情況下,文藝骨干可利用大課間、業(yè)余時(shí)間,不得占用上課、自習(xí)時(shí)間。
5.從燈籠下取出字謎條,家長(zhǎng)陪同幼兒,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出謎底。
6.從燈籠下取出字謎條,幼兒能夠接出詩(shī)句的下一句詩(shī)。注:以上兩條任意猜對(duì)一條即可獲得小印章。
7.大家共同許愿,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,20xx年元旦活動(dòng)結(jié)束。
8.第一節(jié)課后班干部和課代表邀請(qǐng)所有任課老師到班級(jí)就坐。
9.活動(dòng)對(duì)象班全體師生。
10.活動(dòng)期間學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)管理人員到各班教室巡視并觀看活動(dòng)。
11.活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
12.活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)。
13.看圖說(shuō)話,今后我該怎么做。
14.看圖說(shuō)話,說(shuō)說(shuō)從小到大父母是怎樣對(duì)待我們的。
15.每位參加活動(dòng)的幼兒可領(lǐng)取年票1張,票上有8張項(xiàng)目門票,最多完成5項(xiàng)活動(dòng),最少完成4項(xiàng)活動(dòng),每項(xiàng)活動(dòng)完成后可在年票上蓋章,集滿4個(gè)印章可在一樓大廳處兌換價(jià)值4元的獎(jiǎng)券,最多可領(lǐng)取5元獎(jiǎng)券。年票上的套圈游戲自愿參加,只限一次,套到的物品可以拿走。
16.讓幼兒感受元旦節(jié)日的.氣氛,共同分享歡樂(lè)和喜悅。
17.師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣,節(jié)目可以是器樂(lè)、舞蹈、合唱、獨(dú)唱、詩(shī)歌朗誦、相聲、小品等,節(jié)目要求適合小學(xué)生,內(nèi)容健康,請(qǐng)各班級(jí)提前準(zhǔn)備,精心排練,營(yíng)造歡樂(lè)祥和的氣氛。
18.詩(shī)歌朗誦,成員分別有:朗誦《父親》,朗誦《只有您》,朗誦《媽媽的愛(ài)》,朗誦《新年》,朗誦《迎新年》。
19.提倡過(guò)一個(gè)節(jié)約型的元旦,活動(dòng)前將黑板布置好,教室不必布置。
20.聽(tīng)我講故事,幼兒們講解自己搜集的感恩小故事。教師總結(jié)。
21.午講時(shí)間各班級(jí)進(jìn)行班級(jí)布置,營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍,在黑板書寫活動(dòng)主題,布置好桌椅及音響設(shè)備。
22.學(xué)生不得帶打火機(jī)、鞭炮等危險(xiǎn)物品來(lái)學(xué)校參加活動(dòng),低年級(jí)可帶一些無(wú)皮的小吃、中高年級(jí)可做一份涼拌菜、水果拼盤等,展示自己動(dòng)手能力和審美觀,班級(jí)可進(jìn)行評(píng)比。
23.以感恩為主題全體起立宣誓。
24.迎新活動(dòng)后,各班級(jí)務(wù)必組織班干部、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來(lái)。
25.由班主任講話,并揭示出以“迎新年,慶元旦,感恩季”為主題。
26.中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。
2023年幼兒園元旦迎新年方案11
教學(xué)目標(biāo):
1.感受詩(shī)歌中描述的快樂(lè)的新年,體會(huì)詩(shī)歌中優(yōu)美的意境和豐富的想象。
2.學(xué)會(huì)用不同的語(yǔ)氣朗誦詩(shī)句,并且掌握“新年,就是XX”的'句式。
教學(xué)準(zhǔn)備:
關(guān)于詩(shī)歌內(nèi)容的彩圖一張。
教學(xué)過(guò)程:
一、談話導(dǎo)入:
師:小朋友們,你們知道一月一日是什么節(jié)日嗎?(元旦)對(duì)呀,再過(guò)幾天就是元旦節(jié)了,也就是說(shuō)我們的新年就要來(lái)到了。你們喜歡新年嗎?說(shuō)一說(shuō)你們眼里的新年是怎么樣的。(幼兒自由發(fā)言,老師總結(jié))
今天我們要來(lái)學(xué)一首好聽(tīng)的詩(shī)歌,名字就叫做《新年》,我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)詩(shī)歌里是怎么說(shuō)的。
二、欣賞詩(shī)歌,理解內(nèi)容:
1.師朗誦詩(shī)歌一遍,問(wèn):你在詩(shī)歌里邊聽(tīng)到了什么?(幼兒回答自己在詩(shī)歌里聽(tīng)到的東西,暢所欲言。)
2.師:我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一遍,這一遍你們要仔細(xì)聽(tīng),詩(shī)歌有沒(méi)有告訴我們新年是什么?
提問(wèn):
A.詩(shī)歌里的“我”發(fā)生了什么事情?(做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到新年到了。坐上飛船到天上去游玩)—教師一步步引導(dǎo),最后出示掛圖。
B.我到了天上碰到了誰(shuí)?(星星、月亮、太陽(yáng))—將星星、月亮、太陽(yáng)的小圖貼到大掛圖上。
C.星星說(shuō)新年是什么?(新衣新帽)
月亮說(shuō)新年是什么?(糖果玩具)
太陽(yáng)說(shuō)新年是什么?(快樂(lè)和進(jìn)步)—貼上對(duì)應(yīng)的小圖。
D.你們知道什么叫“進(jìn)步”嗎?(進(jìn)步就是學(xué)會(huì)做以前不會(huì)做的事,是懂得更多的道理,更有禮貌等等)小朋友們希望新的一年自己有什么進(jìn)步呢?
三、學(xué)習(xí)詩(shī)歌朗讀:
1.結(jié)合掛圖,幼兒跟著老師一起朗讀一遍。
2.師:有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)老師在讀星星、月亮和太陽(yáng)說(shuō)話的時(shí)候,語(yǔ)氣有什么變化,哪個(gè)輕一點(diǎn),哪個(gè)重一點(diǎn)?(星星—細(xì)聲,月亮—大聲,太陽(yáng)—高聲)細(xì)聲,大聲和高聲有什么不同呢,跟著老師一起來(lái)念一遍。
3.集體朗誦,注意用不同的語(yǔ)氣朗誦相應(yīng)的詩(shī)句。
4.分角色朗讀:指定三個(gè)幼兒來(lái)扮演星星、太陽(yáng)和月亮,教師和其他幼兒念剩下的內(nèi)容。
四、掌握詩(shī)歌中句式:(建議:改成創(chuàng)編)
師:詩(shī)歌里面我們問(wèn)星星、月亮和太陽(yáng),他們的回答都是新年,就是什么什么。剛才老師已經(jīng)問(wèn)過(guò)小朋友們你們眼中的新年是怎么樣的,現(xiàn)在請(qǐng)你們像詩(shī)歌里的星星、月亮和太陽(yáng)那樣告訴老師你們覺(jué)得新年是什么好不好?(讓幼兒用“新年,就是XX”來(lái)回答)
五、總結(jié)
2023年幼兒園元旦迎新年方案12
設(shè)計(jì)意圖:
新年即將來(lái)臨,幼兒對(duì)新年會(huì)有許多新的憧憬,如新玩具,新衣服等。本活動(dòng)重點(diǎn),在于引發(fā)幼兒對(duì)新年的積極的情緒體驗(yàn),讓幼兒在感受自己長(zhǎng)大進(jìn)步的過(guò)程中,產(chǎn)生良好的愿望,從而健康愉快地過(guò)新年。通過(guò)賀新年活動(dòng),可以激發(fā)幼兒運(yùn)用語(yǔ)言和繪畫及手工來(lái)表達(dá)自己的情感,培養(yǎng)幼兒的表現(xiàn)力。其中“我長(zhǎng)大了”,以自己的變化引發(fā)幼兒對(duì)新年的渴望�!敖o新年老人寫信”,表達(dá)自己的愿望�!白鲑R卡”激發(fā)幼兒與人交往�?傊�,活動(dòng)以讓幼兒過(guò)一個(gè)有意義的新年為主線,促進(jìn)幼兒健康情感、語(yǔ)言表達(dá)力、美工技能等的發(fā)展。
教學(xué)目標(biāo):
1、知道新年即將來(lái)臨,在新的一年里,自己會(huì)有許多變化,并大膽表達(dá)自己的愿望。
2、樂(lè)意對(duì)周圍人表達(dá)自己的`祝福。
3、激發(fā)幼兒喜歡過(guò)新年的情感,愿意表達(dá)自己在新年里的愿望。
教學(xué)準(zhǔn)備:
1、了解去年和今年自己的身高體重情況以及帶若干件已經(jīng)穿小的衣物。
2、每人都已收到一張來(lái)自于父母或老師或同伴的賀卡,并將其布置成一個(gè)“賀卡展”。
3、做賀卡用的厚紙和一些用來(lái)裝飾的彩紙。
教學(xué)過(guò)程:
一、感知經(jīng)驗(yàn)
1、準(zhǔn)備自己的身高體重卡。說(shuō)明:事先讓幼兒了解并記錄自己今年與去年的身高體重的變化。其方法可以是用數(shù)字記錄,也可創(chuàng)設(shè)一個(gè)角落,形象地記錄著幼兒的身高體重變化情況。
2、與父母一起準(zhǔn)備自己穿小的衣物。說(shuō)明:幼兒在準(zhǔn)備過(guò)程中,獲得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了的感性經(jīng)驗(yàn)。
二、激發(fā)情感
1、說(shuō)說(shuō)我們?cè)陂L(zhǎng)大。
說(shuō)明:①可以先說(shuō)說(shuō)自己在長(zhǎng)大。在幼兒說(shuō)出自己身高體重的變化后,說(shuō)說(shuō)哪里可以證明自己在長(zhǎng)大,如“我的褲子短了”、“我的鞋子小了”,甚至可以讓幼兒來(lái)穿套一下小了的衣物,和同伴共享長(zhǎng)大的喜悅。
②可以說(shuō)說(shuō)別人在長(zhǎng)大。說(shuō)說(shuō)同伴身體的長(zhǎng)大和能力的“長(zhǎng)大”。
2、記錄現(xiàn)在的情況。說(shuō)明:記錄現(xiàn)在的情況,等明年再來(lái)看看我們的變化。老師可以用大張的白紙,刻畫孩子的身高;幼兒的手、腳沾上顏料,印畫在紙上,并保存好記錄,來(lái)年再用。
三、給新年老人寫信。說(shuō)明:畫畫自己在新一年里的愿望。
1、老師可以引導(dǎo)幼兒討論寫信格式:①畫新年老人的頭;②畫自己的愿望;③畫自己的頭或?qū)懮献约旱拿郑虎軐懭掌�。老師可根�?jù)班上孩子的情況,或引導(dǎo)幼兒畫新年老人頭,也可老師代為畫好,以激發(fā)幼兒與新年老人交流的愿望。
2、介紹自己信的內(nèi)容。老師應(yīng)盡量引導(dǎo)幼兒講述清楚自己的愿望。
3、也可將信寫給親人,如媽媽、奶奶等等,以增進(jìn)孩子與成人的交流。
四、做新年賀卡。
說(shuō)明:
�、僖龑�(dǎo)幼兒欣賞“賀卡展”。
②談?wù)勛约合矚g哪一張賀卡。老師引導(dǎo):a,從卡的封面來(lái)有,可以用各種裝飾紙裝飾。B.從卡的內(nèi)容圖畫來(lái)看,知道在卡的里面畫上自己的祝福。③幼兒動(dòng)手做卡。
五、互贈(zèng)賀卡,并向好朋友說(shuō)祝福語(yǔ)。
2023年幼兒園元旦迎新年方案13
活動(dòng)目標(biāo):
1、利用聯(lián)歡會(huì)增進(jìn)家幼情感,讓家長(zhǎng)了解孩子,促進(jìn)家園和諧。
2、全方位多角度展示幼兒在這本學(xué)期來(lái)所學(xué)知識(shí),行為習(xí)慣等。
3、通過(guò)討論,激發(fā)過(guò)節(jié)日的情感,知道要愉快、合理地過(guò)節(jié)。
4、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱、日期和意義。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
師幼共同裝飾、布置活動(dòng)室,通過(guò)環(huán)境創(chuàng)設(shè),烘托節(jié)日的氣氛。
活動(dòng)程序:
一、家長(zhǎng)陸續(xù)趕到,欣賞幼兒作品;
二、主持人上場(chǎng):
三、欣賞幼兒歌曲表演;
四、"我型我秀"手工作品展示;
五、"全家總動(dòng)員"親子游戲游戲規(guī)則:同時(shí)請(qǐng)出10位家長(zhǎng)和孩子,分成兩排站好。先把家長(zhǎng)的'眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺(jué)去摸自己的孩子。最后請(qǐng)家長(zhǎng)一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。
六、教師與家長(zhǎng)交流;
七、結(jié)束語(yǔ)
教學(xué)反思:
孩子們?cè)趶恼麄€(gè)主題活動(dòng)中感受著節(jié)日的濃濃氣氛,中國(guó)最具傳統(tǒng)的節(jié)日讓孩子對(duì)節(jié)日產(chǎn)生濃厚的興趣,對(duì)新年的生活及習(xí)俗也有了充分的了解。
2023年幼兒園元旦迎新年方案14
一、活動(dòng)目標(biāo)
1.通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情況。
2.加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家長(zhǎng)與老師的溝通,更好地了解教師的工作。
3.通過(guò)親子游戲活動(dòng),提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間感情的機(jī)會(huì)。
4、通過(guò)活動(dòng)使家長(zhǎng)和孩子充分感受新年的歡樂(lè)。
5、通過(guò)家長(zhǎng)的反饋,以完善和改進(jìn)幼兒園和教師自身的不足。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1.幼兒早操表演、親子游戲、優(yōu)秀家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)。
2.老師向家長(zhǎng)介紹我園的'教育教學(xué)情況。
3.幼兒展示本學(xué)期所學(xué)的技能。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.布置富有新年歡慶氣氛的環(huán)境。
2.撰寫活動(dòng)方案;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí)。
3.加強(qiáng)早操練習(xí);展示幼兒作業(yè)、繪畫作品等。
四、活動(dòng)時(shí)間及程序安排
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)時(shí)間:12月30日下午3點(diǎn)到5點(diǎn)10分
(二)活動(dòng)程序
1.全園活動(dòng)
地點(diǎn):操場(chǎng)
(1)3點(diǎn)40之前家長(zhǎng)簽到。
(2)4點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)致辭和講話。
(3)慶元旦幼兒早操表演、親子游戲活動(dòng)、優(yōu)秀家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)。
2.班級(jí)活動(dòng)
地點(diǎn):本班教室
(1)向家長(zhǎng)介紹我園的教育教學(xué)情況。
(此處省略,請(qǐng)按實(shí)際情況補(bǔ)充……)
接下來(lái)請(qǐng)各位檢閱孩子們的學(xué)習(xí)成果。
(2)幼兒展示活動(dòng)。
(此處省略,請(qǐng)按實(shí)際情況補(bǔ)充……)
(3)交流反饋。
(4)活動(dòng)結(jié)束。
2023年幼兒園元旦迎新年方案15
活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月31日
活動(dòng)地點(diǎn):中班教室
參加人員:中班全體幼兒、家長(zhǎng)及老師
活動(dòng)目的:
1.幼兒和家長(zhǎng)共同體驗(yàn)參加親子游戲的快樂(lè),感受新年的歡樂(lè)氣氛。
2.幼兒、家長(zhǎng)同臺(tái)演出,加深家園情、師生情、親子情。
3.喜歡參加慶�;顒�(dòng),遵守規(guī)則,注意安全。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.向家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)函,征集家長(zhǎng)節(jié)目和家長(zhǎng)志愿者。(攝像、照相、維持秩序)
2.師生共同布置教師內(nèi)外的環(huán)境,營(yíng)造節(jié)日的氣氛。
3.教師選購(gòu)游戲獎(jiǎng)品和新年禮物;準(zhǔn)備游戲的道具;錄制表演的音樂(lè)和背景音樂(lè)。
4.活動(dòng)前對(duì)幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育,做好活動(dòng)前的安全預(yù)案。
活動(dòng)流程:
1.老師致歡迎詞。
2.幼兒主持人致新年賀詞。
3.集體舞表演:
4.兒歌表演:
5.親子游戲:《喂桔子》 (每次10個(gè)家庭,玩三輪,30個(gè)家庭)
玩法:家長(zhǎng)手背后,幼兒喂桔子給家長(zhǎng)吃,先吃完為勝.
6.親子游戲:小指揮
(每次三個(gè)家庭,現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名參與)
道具:氣球、筐、布條
玩法:讓幼兒騎在家長(zhǎng)的脖子上,家長(zhǎng)蒙著眼,由孩子指揮方向運(yùn)送氣球一個(gè),先到者為勝。
7.詩(shī)歌表演
8.親子游戲:蒙眼摸寶貝
準(zhǔn)備:同時(shí)請(qǐng)出十位家長(zhǎng)和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。
玩法:先把家長(zhǎng)的'眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺(jué)去摸自己的孩子。最后請(qǐng)家長(zhǎng)一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品,摸不對(duì)的以后還有機(jī)會(huì)。
9、親子游戲:《我給爸爸媽媽穿衣服》
玩法:一名家長(zhǎng)在終點(diǎn),幼兒在起點(diǎn),哨聲音起時(shí),幼兒拿起衣服跑向終點(diǎn),給其家長(zhǎng)穿上衣服,拉上拉鏈后,家長(zhǎng)背起孩子迅速跑向起點(diǎn),先到者為勝。
10.我的小手變變變(手指游戲展示)
(1)黃老先生有塊地(2)石頭剪刀布(3)五只小猴蕩秋千(4)手指變變變
11. 幼兒自薦表演(可以是學(xué)過(guò)或自學(xué)的詩(shī)、兒歌、手指游戲、歌曲等)
12. 家長(zhǎng)游戲:吹氣球比賽
玩法:家長(zhǎng)吹氣球,看誰(shuí)先把氣球吹破。
13.比比誰(shuí)的眼光好 準(zhǔn)備:啤酒瓶 筷子
玩法:參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子,假如筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者。 規(guī)則:每人有三次機(jī)遇。
14.幼兒和家長(zhǎng)一起唱《新年好》
15.結(jié)束語(yǔ)。
家長(zhǎng)朋友們!小朋友們!深深地祝福你們開(kāi)心每一天!健康每一天!小一班“慶元旦·迎新年”親子聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束!感謝大家的光臨與參與!再次祝大家新年快樂(lè)!
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