幼兒園元旦節(jié)活動方案
為保障事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編整理的幼兒園元旦節(jié)活動方案,希望對大家有所幫助。
幼兒園元旦節(jié)活動方案1
活動準(zhǔn)備:
氣球,各類獎狀,鞭炮制作材料(紅色黃色蠟光紙,漿糊,線繩),打擊樂器(鑼,鈸,鈴鼓等),過新年磁帶,幼兒節(jié)目表演,話筒。
活動過程:
(開始前播放熱鬧的新年音樂,營造新年氛圍)
一、開場白(以新年音樂為背景音樂)
親愛的爸爸媽媽,爺爺奶奶,小寶貝們:大家好!
今天是xx的最后一天,我們中班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因為我們把爸爸媽媽爺爺奶奶邀請到我們一起,寶寶們知道是為什么嗎?(迎新年慶祝活動)。寶寶們,你們開心嗎。ㄩ_心)那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來。(大家一起說歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶)
今天小朋友還為大家準(zhǔn)備精彩的節(jié)目和好玩的'游戲,寶寶們一定要把自己最好的本領(lǐng)表演出來,讓大家高興。也請我們的爸爸媽媽們放松心情,參與到我們中間,重新回憶一下童年的溫馨,和孩子一起過一個快樂的新年!
二、幼兒節(jié)目表演
1.《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂
2.寶寶歌表演連唱:
《我們是中班小朋友》
《對不起,沒關(guān)系》笑一個吧
《買菜》《扮家家》
《郊游》
《螞蟻搬豆》十個小矮人
3.律動表演:新疆舞律動摘果子
4.親子游戲:《邀請舞》
表演者:全體幼兒和家長
5.親子游戲:搶尾巴
勝出小組頒發(fā)獎品
6.親子制作:紅紅的炮竹
。ɡ眉t黃蠟光紙粘貼串聯(lián)進(jìn)行制作)
7.共同懸掛炮竹,布置節(jié)日環(huán)境
尾聲:時間過得真快,轉(zhuǎn)眼我們就要送走20xx年,迎來新的一年。我們的迎新年慶;顒右才R近尾聲,在這里,我代表中班的三位老師,也代表幼兒園的所有老師祝小朋友新年快樂,天天進(jìn)步!祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福。ǚ判履旰玫囊魳罚┪覀円黄饋沓鹦履旰玫母枨ハ嘧84蠹倚履旰茫。ㄗ杂沙履旰茫
幼兒園元旦節(jié)活動方案2
在辭舊迎新之際,我們滿載著收獲即將送走狗年,以飽滿的精神迎來新的一年。大班迎新系列活動已經(jīng)閃亮登場啦!活動精彩,不容錯過,我們期待您的參與!
迎新年才藝大比拼
一、“故事大王”擂臺賽(大大班承辦)
比賽目標(biāo):
1、會連貫有表情地講述故事,態(tài)度大方,聲音響亮。
2、養(yǎng)成安靜傾聽別人講話的習(xí)慣。
比賽規(guī)則:
參賽者每人準(zhǔn)備一個1-2分鐘的故事,以抽簽的方式?jīng)Q定順序。裁判按評分標(biāo)準(zhǔn)打分,得分高的幼兒獲勝。
評分標(biāo)準(zhǔn):
連貫講述3分,聲音響亮3分,有表情2分,在規(guī)定時間內(nèi)2分。
比賽獎項:
金獎14名,銀獎21名,銅獎35名。
12月21、22日上午9:50—11:10
二、“小百靈”唱歌擂臺賽(大班承辦)
活動目標(biāo):
1.能在同伴面前大膽、自信地唱歌,有強(qiáng)烈的樂感,節(jié)奏好,并能用肢體表現(xiàn)出來。
2.體驗成功、體驗自信的快樂。
活動規(guī)則:
1、自備歌曲一首,并附伴奏音樂或相關(guān)表演道具、服裝
2、也可以清唱歌曲。
3、幼兒能大膽表演,并能用肢體動作表現(xiàn),節(jié)奏正確,樂感好。
活動準(zhǔn)備:
1.唱歌比賽場景
2.獎品若干、評分表
比賽獎項:
金獎14名銀獎21名銅獎35名
比賽時間:12月21、22日上午9:50—11:10
三、速算比賽(中班承辦)
比賽目標(biāo):
1、在規(guī)定的時間內(nèi)準(zhǔn)確的將數(shù)學(xué)題的答案算出。
2、能集中注意力進(jìn)行數(shù)學(xué)操作,培養(yǎng)同伴間的競爭意識。
比賽準(zhǔn)備:練習(xí)2x以內(nèi)的加減
比賽規(guī)則:
1、在規(guī)定的`3分鐘內(nèi)完成28道2x以內(nèi)的加減題。
2、速度最快、準(zhǔn)確率最高者為優(yōu)勝者。
比賽獎項:
金獎14名銀獎21名銅獎35名
比賽時間:12月21、22日上午9:50—11:10
大3班承辦
四、寶寶說廣告(小班承辦)
比賽目標(biāo):
1.能根據(jù)一件物品創(chuàng)編一則廣告。
2.能有表情,有動作地表演。
比賽準(zhǔn)備:自備道具
比賽規(guī)則:
1.每則廣告限時2分鐘以內(nèi),不能超時。
2.廣告詞要流利,通暢,中間不能停頓。
3.遵守會場規(guī)則,觀看者不提醒或講話。
比賽獎項:
金獎:有表情,有動作,有創(chuàng)意,詞語流暢
銀獎:有表情,有動作,詞語流暢.
銅獎:有動作,詞語流暢
比賽時間:12月21、22日上午9:50—11:10
五、立定跳遠(yuǎn)
比賽目標(biāo):
1.發(fā)展身體的協(xié)調(diào)與平衡。
2.通過比賽,知道自己的特長和本領(lǐng)。
比賽準(zhǔn)備:
1.圣誕老人2.圣誕花環(huán)3.圣誕氣球
比賽規(guī)則:
1.站在起點(diǎn)雙腿并攏縱身向前跳。2.跳到相應(yīng)格子獲得對應(yīng)獎項。
比賽獎項:
1.第一格:圣誕氣球——銅獎
2.第二格:圣誕花環(huán)——銀獎
3.第三格:圣誕老人——金獎
比賽時間:12月21、22日上午9:50—11:10
大5班承辦
六、笑話大比拼
比賽目標(biāo):
1.能用詼諧的語氣完整講述一個笑話。
2.感受笑話給人帶來的快樂,樂意和同伴共同分享。
比賽準(zhǔn)備:
笑話內(nèi)容選手自己準(zhǔn)備。
比賽規(guī)則:
1.有表情地大聲講述。
2.講述者自己不笑,能把大家逗笑。
3.時間在2分鐘以內(nèi)。
比賽評委:
大六班教師2位,特邀嘉賓1位。
獎項設(shè)置:
各班金獎2名,銀獎3名,銅獎5名。
比賽時間:12月21、22日上午9:50—11:10
大6班承辦
七、直排輪50米速滑
比賽規(guī)則:
1、能自己穿好護(hù)具,以用時最少者為勝。
2、能迅速通過50米的距離,以用時最少者為勝。
3、以上兩項結(jié)合,用時最少者設(shè)立相應(yīng)的獎項。
比賽準(zhǔn)備:
參賽者自備直排輪一套、場地準(zhǔn)備
比賽評委:
教師、教練、家長
比賽獎項:
各班金獎2名,銀獎3名,銅獎5名。
比賽時間:12月21、22日上午9:50—11:10
幼兒園元旦節(jié)活動方案3
一、活動目的
作為歷史悠久的文明古國,豐富的民族傳統(tǒng)節(jié)日是中國文化不可缺少的一個重要組成部分。每一個節(jié)日都有它的歷史淵源、美妙傳說、獨(dú)特情趣。作為幼兒園一直以來注重中國傳統(tǒng)節(jié)日的滲透。因此,20xx年我園緊緊圍繞xxx的`主題舉行首屆以“xxx”為主題的幼兒園新年廟會活動。
二、活動主題
“xxx”。
三、活動時間
20xx年x月x日。
四、活動內(nèi)容
。ㄒ唬┰S愿樹
1.地點(diǎn):幼兒園大廳。
2.內(nèi)容:幼兒在活動前兩天會收到一張許愿卡,可在許愿卡上寫上自己的名字和愿望或者是家長對孩子的寄語,請家長和小朋友在家完成許愿卡的制作和裝飾,準(zhǔn)備好紅色繩線將許愿卡栓好,活動當(dāng)天可掛在幼兒園大廳的許愿樹上。寓意開啟夢想之門,成就未來之路。
。ǘ┲袊陱R會:以民間藝術(shù)、民俗游樂街、傳統(tǒng)小吃街等。
具體內(nèi)容如下:
1、民間藝術(shù)(電影欣賞、扭秧歌表演)地點(diǎn):多功能廳、大操場。
2、民俗游樂街(剪窗花、猜燈謎、做賀卡、做鞭炮、包餃子、寫對聯(lián)、做紅包等)地點(diǎn):各班級。
3、傳統(tǒng)小吃街(餃子,湯圓,糙米糖,花生糖,交切片、年糕等)地點(diǎn):大操場。
五、活動說明
1.參加人員:幼兒園全體幼兒和家長、老師及部分家長志愿者。
2.每位參加活動的幼兒可領(lǐng)取年票x張,票上有x張項目門票,最多完成x項活動,最少完成x項活動,每項活動完成后可在年票上蓋章,集滿x個印章可在一樓大廳處兌換價值x元的獎券,最多可領(lǐng)取x元獎券。年票上的套圈游戲自愿參加,只限一次,套到的物品可以拿走。
3.活動全部結(jié)束以后,小朋友回班級,可在班級教師處領(lǐng)取新年禮物一份。
幼兒園元旦節(jié)活動方案4
活動目標(biāo):
1、為朋友制作賀卡,增加幼兒之間的友誼。
2、培養(yǎng)幼兒設(shè)計和制作賀卡的本事,提高幼兒的想象本事和創(chuàng)造本事。3、讓幼兒說出賀卡的特征及制作思路,有利于提高幼兒的口語表達(dá)本事和思維本事。
活動準(zhǔn)備:
1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。
2、《新年好》背景音樂。
活動過程:
一、激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣
1、配班教師扮演小兔,告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡,邀請小朋友欣賞賀卡,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點(diǎn),感受賀卡的美。
2、引導(dǎo)幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。
二、在教師指導(dǎo)下,幼兒制作賀卡
1、教師出示用來制作賀卡的卡紙,向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡,在賀卡上畫些什么圖案?
2、教師根據(jù)構(gòu)想,示范制作新年賀卡。
提示:教師在示范制作賀卡時,要用簡短、準(zhǔn)確的語言說明制作賀卡的操作步驟,示范動作要到位,讓幼兒看清楚。
3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞,引導(dǎo)幼兒說出賀卡的操作步驟,并交流自我制作賀卡的想法。
4、教師引導(dǎo)幼兒自由選擇制作材料,按照自我的想法制作自我喜歡的新年賀卡。
5、賀卡制作好后,向其它小朋友介紹的賀卡,鼓勵幼兒交流制作新年賀卡的`方法,分享成功的喜悅。
提示:
1、幼兒制作賀卡時,可播放《新年好》的背景音樂,也能夠播放輕音樂,創(chuàng)設(shè)良好的制作環(huán)境。
2、可根據(jù)幼兒的具體情景,在賀卡寫上自我的祝福語或賀詞,并屬上自我的名字。
三、引導(dǎo)幼兒交流送賀卡
1、引導(dǎo)幼兒說出想把賀卡送給誰?為什么?
2、送賀卡時,需要跟別人說什么?
3、教師和幼兒一齊收拾教室,結(jié)束活動。
提示:收拾教室時,播放《新年好》的音樂。
四、延伸活動:
1、教師能夠引導(dǎo)幼兒收集各種圖案,把圖案粘貼成一張精美賀卡,送給自我的爸爸媽媽或親朋好友。
幼兒園元旦節(jié)活動方案5
場地布置、主持人一名、音樂(新年好)
1)律動“新年好”
2)親子運(yùn)動游戲
準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個
玩法:分小班組,托班組。每班出6對父母和孩子。將幼兒和父母分成一一對應(yīng),面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的父母,當(dāng)父母接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪” ,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。
準(zhǔn)備:彩色的球、圈
玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。
準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對父母和孩子
玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個桔子,跑回來剝掉皮給父母吃,第二個幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊最快為勝。
準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請幾位父母帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。
準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志
玩法:由父母或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)
準(zhǔn)備:大袋子四個,可以用面粉包裝袋之類的',要大一些
玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與父母面對面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。
準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。
玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內(nèi),幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。
準(zhǔn)備:一大一小皮球為一對,共若干對;網(wǎng)球拍若干副。
玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點(diǎn)線,由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時到達(dá)終點(diǎn),然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點(diǎn)。
幼兒園元旦節(jié)活動方案6
活動目的:
1.通過親子迎新年活動增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。
2.讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。
活動準(zhǔn)備:
錄音機(jī)、音樂磁帶《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京歡迎你》、的士高音樂。
活動流程:
一、主持人開場白
(親愛的爸爸媽媽,小朋友們,大家新年好!因為您的孩子,我們走到了一起,形成了托班年段這個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長大了,能干了,我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的高興!
新年的鐘聲即將敲響,今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里,舉行“寶寶一家親”
親子同樂活動,共同迎接新年的到來,讓我們共同唱響《新年好》)
宣布迎新年親子活動開始。
二、師幼家長表演
冬天到了,天可真冷!現(xiàn)在就讓我們一起跟著音樂動起來吧!請我們的小朋友邀請爸爸媽媽一起來表演《開開心心做體操》
三、家長才藝展示
為了讓今天的聚會更加的絢麗多彩,我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時間里,為大家獻(xiàn)上他們自編自演的節(jié)目,為了這次的才藝展示,他們精心、細(xì)心、認(rèn)真地準(zhǔn)備,現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞由xx家庭帶來的精彩節(jié)目……
四、放《新年好》歌曲,幼兒同唱“新年好”
一首動聽的歌,一份真誠的祝福,好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。
五、親子游戲
我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好!我們給他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進(jìn)入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié),感受游戲帶給我們的快樂!
1.疊疊樂(每組6個家庭,游戲進(jìn)行2次)(藍(lán)色12個)(每班4個)
主持人:接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第一個游戲,這個游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個游戲是這樣玩的`……,下面,請藍(lán)色愛心的家庭出來。
游戲準(zhǔn)備:易拉罐18個(3個×6組)
游戲規(guī)則:6個家庭(一個孩子和一個大人),站在起跑線后,在對面終點(diǎn)處安排6個倉庫“易拉罐”。
發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn),拿到一個易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復(fù)進(jìn)行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)
2.抬花轎(每班四個家庭參加,游戲進(jìn)行一次)(綠色12個)
主持人:小朋友們,你們有沒有坐過花轎啊?今天,請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們?nèi)ネ婧貌缓茫肯旅孢@個游戲就是“抬花轎”……請粉綠色愛心家庭的走出來!
游戲準(zhǔn)備:床單3條
游戲規(guī)則:以班級為單位進(jìn)行接力比賽,3個家庭(兩個大人和一個孩子),站在起跑線后。
發(fā)出指令后,每組的第一個家庭抬著花轎出發(fā),到終點(diǎn)后返回起點(diǎn),第二個家庭出發(fā),依次進(jìn)行,速度快的一組為勝!
3.找寶寶(每組8個家庭,游戲進(jìn)行2次)(黃色16個)
主持人:我們的寶寶和爸爸媽媽配合的真好!接下來還有一個考驗?zāi)醯挠螒,“找寶寶”。請藍(lán)色愛心的家庭出來。游戲規(guī)則是……
游戲準(zhǔn)備:床單8條
游戲規(guī)則:請幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍。,伸出小手,家長通過摸寶寶的手,判斷誰是自己的寶寶。以最準(zhǔn)最快的為勝。
4.踩圈圈(每組9個家庭,分班級進(jìn)行游戲)(紅色27)
主持人:搶椅子的游戲你們一定都玩過吧,今天我們也要玩一個和搶椅子類似的游戲,“踩圈圈”。游戲的規(guī)則類似于搶椅子……,下面,請藍(lán)色愛心的家庭出來。
游戲準(zhǔn)備:準(zhǔn)備9個呼啦圈
游戲規(guī)則:游戲的規(guī)則類似于搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個,家長與寶寶手拉手,聽著音樂在圈外走動,音樂停,家長和寶寶馬上找一個圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最終留在場上的家庭獲勝。(注意:找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內(nèi))
5.毛毛蟲游戲
主持人:(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請來了?(毛毛蟲),今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲,要和小朋友們比一比誰爬的快,你們一定要加油哦!下面我們要玩一個毛毛蟲游戲。……請黃色愛心家庭的走出來。
活動準(zhǔn)備:地墊若干連成3長條
參加人數(shù):分3組,每組6個家庭,共18個家庭。
活動玩法:家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞,幼兒聽信號從山洞下爬過,當(dāng)最后一位幼兒爬過后,最后一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束。
六、教師家長表演
游戲真的很精彩。∧銈兺娴拈_心嗎?新年到,真熱鬧,為了祝賀小朋友們又長大了一歲,老師和爸爸媽媽也精心準(zhǔn)備了節(jié)目,請欣賞歌曲《北京歡迎你》。掌聲歡迎!
再次把熱烈的掌聲送給黃老師和爸爸媽媽,感謝他們給大家的祝福!
七、結(jié)束語
歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們?nèi)诤显谝黄,共同擁有愛的風(fēng)帆!讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持,機(jī)關(guān)幼兒園“寶寶一家親——迎新年親子同樂活動”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂平安!
幼兒園元旦節(jié)活動方案7
一年一度的“六一”兒童節(jié)是幼兒園最隆重的一個節(jié)日,也是幼兒園最重要的一個節(jié)日,通過“六一”的節(jié)目表演與成果展示等等相關(guān)系列活動都可以使幼兒園在當(dāng)?shù)氐闹扔幸粋迅速的提升,對下學(xué)期的生源招生及品牌宣傳都能起到推動性的作用。
一、活動目標(biāo):
1.節(jié)目的內(nèi)容適合孩子們的'年齡特點(diǎn),從每個孩子的興趣出發(fā),貼近孩子們的生活,充滿童真童趣。
2.讓每個孩子都有上臺展示風(fēng)采的機(jī)會,都有精彩的表現(xiàn),盡情地和自己的小伙伴、家長及老師同臺表演,增強(qiáng)自信,充分體驗合作交往的快樂,度過一個歡樂而難忘的節(jié)日。
3.通過家園共同為孩子營造幸?鞓返摹傲弧惫(jié)氣氛,參與豐富精彩的節(jié)目演出,讓家長進(jìn)一步學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育的理念,同時向家長和社會展示我園教育教學(xué)工作的成果,展現(xiàn)xx鎮(zhèn)中心幼兒園的良好精神面貌。
二、活動安排:
1、活動主題:“我成長我快樂”
2、活動時間:20xx年5月30日(周五)上午8:30
3、活動地點(diǎn):xx鎮(zhèn)中心幼兒園鎮(zhèn)教委四樓會議室
4、參與人員:各單位相關(guān)領(lǐng)導(dǎo);鎮(zhèn)中心幼兒園、家長代表、全體師幼
三、活動內(nèi)容:
1、慶六一文藝匯演(共15個節(jié)目)
2、以《精彩背后的努力》為主題的“六一”節(jié)目花絮
四、活動流程:
1、園長講話
2、幼兒文藝匯演(90分鐘)
3、觀看節(jié)目花絮(10分鐘)
4.物品歸位、衛(wèi)生清理
5、教師帶領(lǐng)幼兒各自回班發(fā)放六一節(jié)日禮物
五、活動分工:
1、活動方案策劃:彭xx
2、來賓邀請:王xx
3、邀請家長溫馨提示編輯:韓xx(在活動一周之前張貼于各班)
4、家長簽到表及家長簽到工作:各班班長
5、音響、攝像:慶典公司、彭xx(幼兒演出音樂、節(jié)目開場、結(jié)束音樂、主持人出場音樂、領(lǐng)導(dǎo)講話音樂等)
6、幼兒安全工作:家委會成員及全體教師
7、主持人:教師2人(杜xx、彭xx),幼兒4人。
8、幼兒禮物的準(zhǔn)備工作:王xx
9、活動舞臺的搭建、場地的劃分:彭xx
10、安全保衛(wèi)工作:陳xx負(fù)責(zé)幼兒保健工作;王xx負(fù)責(zé)活動中的安全工作
活動注意事項:
1.各班教師和家委會成員維持好各班紀(jì)律,保證孩子的安全;顒咏Y(jié)束評定頒發(fā)“精神文明獎”獲得班級。
2.各班保持好自己衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生,不得隨意亂扔垃圾,活動結(jié)束把垃圾帶走。活動結(jié)束評定“衛(wèi)生最佳表現(xiàn)獎”獲得班級。
3.活動開始之前教師提醒孩子上廁所,活動中家長和孩子不得隨意走動,電話調(diào)成靜音,不得大聲喧嘩,打電話等。有事處理靜靜地從后門出入,不得影響活動進(jìn)行。活動結(jié)束評定“最佳秩序獎”獲得班級。
幼兒園元旦節(jié)活動方案8
一、活動目標(biāo):
1、讓學(xué)生知道3月8日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。
2、了解媽媽工作和做家務(wù)的辛苦,知道母愛的偉大,用好聽的話贊美媽媽。
3、和媽媽一起包水餃,喂媽媽吃餃子,表達(dá)對媽媽的孝敬。
4、感受勞動的樂趣,進(jìn)一步培養(yǎng)孩子們動手能力;同時讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會,加深家校情,師生情、親子情。
二、活動時間
20xx年3月7日(星期五)16:00—18:30
三活動地點(diǎn):
智博南校二樓活動室
四、活動準(zhǔn)備:
1、提前一周把活動安排通過海報張貼在校門口讓家長知道這個活動。
2、面粉10斤,芹菜10斤,新鮮豬肉5斤。
3、搟面杖、案板、電飯煲、勺子、調(diào)料、方便碗、方便筷、開水瓶、熱得快。
4、音樂:《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》《小羊跪乳》的視頻
5、孩子給媽媽寫的一封信以及自己親手為媽媽做的卡片。(周五上午做好)
五、活動過程:
一、歡迎媽媽
師:同學(xué)們,今天我們上課和往常不一樣,你們感覺到了嗎?
生:回到
師:哪不一樣?
生:有家長。
師:是的,今天家長專門來我們學(xué)校陪同學(xué)們一起學(xué)習(xí),你們高興嗎?
生:回答
師:現(xiàn)在讓我們把最熱烈的掌聲送給我們的家長,歡迎她們的到來。
生:鼓掌
師:各位家長朋友們,非常感謝大家在百忙之中抽時間來參加我們今天的活動,為保證我們今天活動的有序進(jìn)行,下面請我們的家長配合做一下幾點(diǎn)工作:
1、手機(jī)調(diào)成震動或者靜音。
2、活動過程中,任何人不準(zhǔn)隨意走動。
3、在活動過程中,請不要竊竊私語。不能與小朋友交談。
下面我們就開始上課。我想再問同學(xué)們一個問題明天是什么節(jié)日?
生:回答
師:用最簡潔的語言向?qū)W生介紹3月8日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶、外婆等婦女的節(jié)日。師:明天是誰的節(jié)日?(學(xué)生回答)
我們每年過六一兒童節(jié)的時候,媽媽都會干什么。拷裉鞁寢屵^節(jié),我們也要讓媽媽開開心心的,好不好?
你們知道媽媽每天是怎么辛苦忙碌的嗎?
生:回答
師:請兩位家長代表說說從早上起床到晚上睡覺這一天中所做的事情。
師小結(jié):我們的'媽媽真?zhèn)ゴ,真了不起。那現(xiàn)在請同學(xué)們起立,向后轉(zhuǎn)。面對著我們的家長。大聲的對媽媽說:我的媽媽最能干,我的媽媽最美麗。”然后抱抱媽媽。我說開始的時候就
開始說,我的媽媽最能干,預(yù)備起!”
師:說完的小朋友請坐好,給老師一個信號。媽媽每天這么辛苦,我們小朋友以后該怎么做?(自己的事情自己做,還要為媽媽分擔(dān)一些家務(wù)。)
師:每天都是媽媽做好了飯給我們吃,現(xiàn)在我們長大了,會做很多事情了,今天我們一起包餃子給媽媽吃,孝敬孝敬媽媽,好不好?(好)
那么今天我們就來給親愛的媽媽包一頓水餃,讓媽媽們嘗一嘗我們的手藝。
各位家長請注意:我先來分一下工:咱們今天所有的媽媽帶著自己的孩子分為兩個組,第一組:荊鴻寬的媽媽、周順的奶奶、劉俊利的媽媽、孫震浩媽媽、吳明衡媽媽第二組:張煜昕媽媽、蔣天佑媽媽、張夢珂媽媽、夏雨媽媽、倪俊杰媽媽、孫玉博媽媽
現(xiàn)在東西已經(jīng)為各位家長準(zhǔn)備好了,各位家長在包餃子的過程中,一定要讓孩子參與進(jìn)來。現(xiàn)在請各位家長先去衛(wèi)生間洗手。
智博教育三八婦女節(jié)親子包水餃活動現(xiàn)在開始。
組織學(xué)生、家長一起包餃子。
將包好的餃子交給孫老師煮。
師:現(xiàn)在我們來看幾幅圖片,(孩子成長歷程的圖片)讓孩子知道一個小孩長大,父母要付出多少。接著欣賞《小羊跪乳》的視頻。
師:欣賞以后,孩子們,昨天我們呢都給媽媽寫了一封信,現(xiàn)在拿出來,我們挨個挨個的念給媽媽聽。(播放輕音樂,在此過程中音樂要巡回播放)
家長聽孩子念信。每一個孩子念完后,老師暫時不要點(diǎn)評,只送給孩子掌聲。
這以活動結(jié)束后,開始品嘗餃子。
品嘗餃子:
讓學(xué)生把煮好的餃子先喂給媽媽吃。
結(jié)束活動:
由主持人簡單小結(jié)本次活動:感謝各位家長對本次活動的支持與參與,你們用你們的一言一行給孩子們上了生動的一課,有了你們這樣一群可愛的家長,我們學(xué)校感到很幸運(yùn),很幸福。我們會更加努力的工作,給孩子更好的愛和教育來回報于你們。智博教育三八婦女節(jié)親子活動到此結(jié)束,祝所有的媽媽、奶奶、外婆節(jié)日快樂。
幼兒園元旦節(jié)活動方案9
每年的一月一日,為元旦節(jié)。在元旦節(jié)即將到了之前,幼兒園老師們就已經(jīng)策劃了一場元旦親子手工活動方案,提前做好開展慶元旦的準(zhǔn)備工作。我們都知道,一直以來,親子活動都是幼兒園連接家庭、老師連接家長、幼兒和家長互動和溝通的橋梁。
親子活動不但可以讓家長走進(jìn)幼兒園、了解幼兒園,更主要的是親子游戲還能幫助和促進(jìn)親子之間的關(guān)系,彼此間的情感等等。因此,本次幼兒園在這辭舊迎新之日,開展元旦節(jié)親子手工主題活動,讓家長和幼兒共同參與活動,一起做親子手工!
元旦親子手工活動方案
新年賀卡
一、活動目標(biāo)
1.引導(dǎo)幼兒嘗試自己動手制作新年賀卡,感受新年賀卡的色彩、圖案的美。
2.引導(dǎo)幼兒體驗主動送賀卡給別人,給自己帶來的快樂感受。
3.本次親子手工制作,鍛煉幼兒的動手能力、參與能力、社交能力等。
二、活動準(zhǔn)備
1.收集各種色彩鮮艷的賀卡,長方形的白卡紙,彩筆,印章等
2.教師準(zhǔn)備一個“新年好賀卡”的范例
3.音樂《新年好》
三、活動過程
1.教師組織家長和幼兒有序進(jìn)入班級。教師播放音樂《新年好》,引導(dǎo)幼兒進(jìn)入活動,激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣。
2.教師出示新年賀卡的范例,引導(dǎo)幼兒安靜觀賞,引出本次活動的核心,手工制作元旦節(jié)賀卡。
。1)小朋友們要仔細(xì)感受賀卡上面的圖案和色彩的美,待會兒你們要結(jié)合自己的想象自己創(chuàng)作一個元旦節(jié)賀卡。
。2)元旦節(jié)賀卡,新年賀卡,這是送長輩最好的禮物。自己動手制作的手工禮物,長輩們一定會很喜歡的。
(3)送禮物的時候,我們要禮貌地給長輩們說一聲新年快樂。
3.教師示范講解制作元旦節(jié)賀卡的.方法。
(1)先在白色的卡紙上和自己的家長一起畫出你自己喜歡的圖畫,
。2)畫好圖畫之后,自己用彩筆和印章,以及手指點(diǎn)畫等方法,制作元旦節(jié)賀卡。
4.幼兒和家長一起互相幫助和參與,在親子手工中幼兒可以尋求家長的幫助。
。1)幼兒和家長開始制作手工,教師巡回指導(dǎo)。
。2)在創(chuàng)作元旦節(jié)手工的時候,要注意色彩的搭配,可以用色彩鮮艷的彩筆來作畫,也可用印章、手指點(diǎn)畫等來制作賀卡。
。3)家長和教師女都應(yīng)該鼓勵幼兒自己動手,教師要表揚(yáng)動手能力強(qiáng)的幼兒,引導(dǎo)幼兒可以多和家長做幾張美麗的賀卡,給個別幼兒幫助。
表揚(yáng)認(rèn)真制作有創(chuàng)意的幼兒。
5.教師表揚(yáng)認(rèn)真制作且有創(chuàng)意的幼兒的作品,其他幼兒和家長欣賞、評價。
。1)請小朋友們互相觀賞賀卡,說說誰的賀卡最漂亮。
。2)教師鼓勵幼兒把賀卡送給自己最喜愛的人,并說一句祝福的話。
幼兒園元旦節(jié)活動方案10
活動前期:
活動人員:全體幼兒、家長、老師
活動地點(diǎn):幼兒園各班活動室內(nèi)及園外操場
活動組織者:機(jī)關(guān)幼兒園全體教職員工
活動時間:
定于20xx年12月24日上午8:00開始入園參與游藝活動,幼兒分年齡組分批入園。
大班8:00——8:30
中班8:30——9:00
小班9:00——9:30
由于全園教職員工都要參與組織活動,游藝活動當(dāng)天幼兒都不在園就餐,校車不運(yùn)行,請家長朋友們妥善做好安排(下午休息),謝謝支持!
幼兒園元旦節(jié)活動方案11
為了給孩子們的探究活動創(chuàng)造一個寬松的環(huán)境,讓每個幼兒都有機(jī)會參與嘗試,在活動設(shè)計的過程中,我們主要從“認(rèn)識新年――迎接新年――慶祝新年”三個環(huán)節(jié)入手,經(jīng)過組織談話、觀看大人們的慶;顒印W(xué)習(xí)歌曲和兒歌來加深幼兒對新年(元旦)的認(rèn)識與了解;經(jīng)過親手布置活動環(huán)境、制作點(diǎn)心以及新年賀卡進(jìn)一步為迎接新年做準(zhǔn)備;最終以開聯(lián)歡會的形式慶祝新年,體驗新年到來的喜慶氣氛。具體預(yù)設(shè)方案如下:
(一)認(rèn)識新年
活動目標(biāo):
1、經(jīng)過各種形式讓孩子們來認(rèn)識、了解新年,明白新年的象征意義。
2、明白過了新年又長一歲了,自我能夠做很多力所能及的事了。
活動一、談話:認(rèn)識新年
活動準(zhǔn)備:
新日歷一份、大人們經(jīng)過各種方式迎接新年的VCD片。
活動提議:
1、出示日歷討論:“一月一日”是什么節(jié)日有什么象征意義
2、觀看碟片:大人們怎樣迎接新年的到來(唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子等)。
3、討論:我又長大一歲了,應(yīng)當(dāng)自我做哪些力所能及的事兒了
活動二、兒歌:新年到
活動準(zhǔn)備:
學(xué)兒歌所需的布娃娃及做好的小紅帽,每人一套。
活動提議:
1、討論:新年要到了,我會給好朋友送什么禮物
2、出示“我”給布娃娃的禮物并示范表演兒歌。
3、幼兒經(jīng)過操作手中的布娃娃學(xué)習(xí)表演兒歌。
4、分配主角表演兒歌。
(二)、慶祝新年
活動目標(biāo):
經(jīng)過開聯(lián)歡會的形式讓每個孩子品嘗自我親手制作的點(diǎn)心,互唱歌曲、互贈賀卡,每人參與表演節(jié)目,體驗慶祝新年的歡樂。
活動準(zhǔn)備:
1、讓家長配合,幫忙每一個孩子準(zhǔn)備一塊節(jié)目,題材不限。
2、烤好的點(diǎn)心每桌一大盤,制作好的賀卡。
3、小獎品若干。
活動提議:
1、參觀布置好的活動室,欣賞自我的勞動成果。
2、分組坐好后,團(tuán)體高唱《新年好》。
3、分組表演節(jié)目,及時發(fā)給小獎品。
4、品嘗自我制作的小點(diǎn)心。
5、互贈賀卡,相互說祝福話語。
6、班上的'教師分別把自我完美的祝福送給小朋友們。
整場慶;顒訜狒[、活潑而有秩序地進(jìn)行著,孩子們的表現(xiàn)欲望也充分得到了滿足,每個活動進(jìn)行完,教師總是及時給予獎勵。教師的鼓勵、家長的支持,大大調(diào)動了孩子的參與進(jìn)取性,家長們個個十分支持工作,大方地參與著各種游戲和表演活動——————活動室內(nèi)時而童聲朗朗,時而安靜井然,時而掌聲如雷,時而歡笑如歌,高潮迭起,處處洋溢著家園同慶新年的喜悅。
整個課題任務(wù)以家長會的成功而圓滿完成。以往的家長會,有的班被家長接走的孩子近十多個,然而令我們驕傲的是:家長會結(jié)束后,沒有一個孩子跟家長走。這也是對我們工作的充分肯定。異常是家長們感激、贊揚(yáng)、理解的話語更讓我們覺得:我們的工作如此神圣,僅有不斷努力學(xué)習(xí)、探索,提高自身素質(zhì),才能更好地勝任新時代幼兒教師這一主角!
幼兒園元旦節(jié)活動方案12
主題目標(biāo):
1、明白元旦的由來及意義,了解元旦的各種慶祝方式。
2、經(jīng)過動手裝扮元旦環(huán)境,體會元旦的節(jié)日氛圍。
3、學(xué)會用自我的方式來慶祝元旦,表達(dá)自我的愉悅心境。
主題設(shè)計結(jié)構(gòu):
1、認(rèn)識元旦了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日
2、迎接元旦,新年新氣象。牧童園服
3、迎接新年,精美卡片。
4、慶祝元旦,以班級為單位個子開展慶祝會。
活動目標(biāo):
1、明白每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。
2、明白過了新年,又長大了一歲。
3、了解和認(rèn)識慶祝元旦的各種方式。
活動準(zhǔn)備:
日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
活動重難點(diǎn):
理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。
活動過程:
一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗,交流自我明白的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
1、教師引導(dǎo)幼兒說出自我明白的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們明白一年中,有哪些節(jié)日嗎(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱:國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦)今日呀,我們主要來學(xué)習(xí)元旦。
2、教師提問:有誰明白元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的`第一天)
3、教師提問:小朋友們,你們明白元旦是怎樣來的嗎?提示:元旦是在1月1日,元是開始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。
二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒說出自我慶祝元旦
1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)
2、了解全國各地人們是過新年的不一樣方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,能夠制作成課件),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
3、引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒表達(dá)自我迎接元旦的想法,再讓幼兒表達(dá)自我的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自我制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗團(tuán)體慶祝元旦的喜悅。
三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>
1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自我比以前長大了,比以前更能干了,明白過了這個新年,又長大了一歲。
2、引導(dǎo)幼兒說說自我在新的一年想做哪些事
四、延伸活動:
引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成元旦專題,讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識元旦。
幼兒園元旦節(jié)活動方案13
元旦到了,在這辭舊迎新的時刻,孩子們又大了一歲。對于中班幼兒來說,這將是他們在幼兒園度過的最快樂一個新年,老師們要為幼兒精心準(zhǔn)備一份新年賀禮——迎新年親子活動,給幼兒留下美好的新年回憶。
一、活動目標(biāo)
1、加強(qiáng)家庭和幼兒園的聯(lián)系,增進(jìn)孩子、老師、家長和同伴之間的感情,在活動中體驗新年的快樂。
2、在娛樂中能充分體驗老師、家長和同伴的愛,能在同伴和家長面前大膽地表達(dá)自己的愿望,積極參與活動。
二、活動準(zhǔn)備
各種獎品,最好有一些糖果。
三、活動時間
星期六下午二點(diǎn)開始。
四、活動地點(diǎn)
三樓音樂廳。
五、活動過程
1、引起幼兒活動的興趣。
以簡單的幾句話引出:過幾天就是元旦了,小朋友又要長大一歲了,今天,我們和爸爸媽媽爺爺奶奶一起來慶祝,希望小朋友和各位家長積極的參加。
2、親子游戲。
。1)袋鼠媽媽
準(zhǔn)備:布袋,海洋球。
目的:培養(yǎng)投擲能力和合作能力,活躍氣氛。
玩法:家長扮袋鼠媽媽套在一只大口袋里,孩子扮小袋鼠往媽媽的大口袋里仍果子(海洋球),看看誰仍得多,那組就勝利得獎品。
。2)踩氣球
準(zhǔn)備:各種已經(jīng)吹好的氣球。
目的`:培養(yǎng)靈活性和敏捷性。
玩法:把氣球系在各人的小腿的根部,互相踩對方的氣球,在三——五分鐘內(nèi)以腿上的氣球數(shù)多的為勝。
。3)貼五官
準(zhǔn)備:正面是大人的臉,背面是娃娃臉,準(zhǔn)備四到六張。
目的:進(jìn)一步明確五官的正確位置,能聽了指令進(jìn)活動。
玩法:先是孩子貼五官,大人舉臉譜用話指揮孩子進(jìn)行貼五官的活動;再換孩子舉臉譜,大人貼五官。
(4)二人三足
準(zhǔn)備:繩子。
目的:培養(yǎng)協(xié)調(diào)能力和平衡能力。
玩法:用繩子系在一個大人和一個孩子的腿上,比那一對先走到終點(diǎn)。
(5)抬新娘
目的:培養(yǎng)三人的合作能力。
玩法:兩個家長雙手交叉托起孩子,快速地向前走,拿到獎品往后走,在一分鐘內(nèi)看誰拿到的獎品多為勝。
在活動的過程中穿插班級準(zhǔn)備的文藝節(jié)目,有表演唱,詩歌朗誦等活動。
六、活動尾聲
1、放《新年好》的音樂,老師、家長和孩子一起唱歌,結(jié)束活動。
2、在活動結(jié)束時可以放《秧歌舞》的樂曲,大家共同活動。
幼兒園元旦節(jié)活動方案14
一、活動目標(biāo):
1、正值元旦來臨之際,通過本次活動培養(yǎng)幼兒對節(jié)日的認(rèn)識,對中國文化的了解。
2、通過活動培養(yǎng)家園工作的友誼和諧。
3、通過活動培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識,增強(qiáng)幼兒舞臺表演的經(jīng)驗。
二、活動時間:
20xx年12月31日晚18點(diǎn)18分
三、活動地點(diǎn):
泰山飯店影視廳
四、活動主題:
歡歡喜喜過大年
五、設(shè)計思想:
一連串迎新年的福娃們送來了親切的問候;
一首崇尚童真,展現(xiàn)童真的感人詩篇;
一幅孩子眼中最美最和諧的最生動的畫面;
一個放飛孩子探索、表現(xiàn)的'廣闊舞臺;
一出由孩子用心演繹的大型元旦慶典——“歡歡喜喜過大年”。
六、節(jié)目順序:
18:18——18:30開場舞蹈:由師生表演《歡慶大秧歌》拉開帷幕5分鐘(大約時間)
18:30——18:40園長致新年賀詞15分鐘
18:40——18:50《新東方娃娃送福來》8分鐘
18:50——18:57《相聲》7分鐘
18:57——19:07《寶貝課堂》10分鐘
19:07——19:13歌伴舞:《好運(yùn)來》15分鐘
19:13——19:2x家園互動游戲:找好運(yùn)15+頒獎儀式:新東方幼兒園2x15學(xué)年全勤寶寶6名,愛心園丁7名十佳家長10名,
19:2x——19:30小品:《選演員》10分鐘
19:30——19:33《妞妞看戲》3分鐘
19:33——19:40《真心英雄》5分鐘
19:40——19:47《highbaby》7分鐘
19:47——19:51《親子操》4分鐘
19:51——19:57《園舞》6分鐘
19:57——2x:00謝幕合影留念3分鐘
家長有秩序的接小朋友(中大班每個家庭派一名家長在指定位置接孩子,小班的家長稍等,暫時原位不動)
幼兒園元旦節(jié)活動方案15
一、活動目標(biāo):
1.通過表演、猜燈謎、寫心愿卡等活動激發(fā)幼兒過新年的濃厚興趣。
2.通過系列活動培養(yǎng)幼兒觀察過新年的變化、講述過年的新鮮事、并積極引導(dǎo)孩子參與新年的制作活動。
3.通過活動向家長匯報本學(xué)期教育教學(xué)工作。
4.通過活動激發(fā)和培養(yǎng)幼兒尊老、愛老、敬老、助老的思想意識和良好品質(zhì),在孩子們的心中播撒下愛的種子。
二、活動形式:
家長帶幼兒收集中國年相關(guān)資料、迎新年環(huán)境布置、新年許愿活動、文藝表演等等。
三、活動場地:
幼兒園室內(nèi)、戶外、敬老院。
四、活動時間:
元旦前后(具體時間詳見“邀請函”)
五、活動準(zhǔn)備:
1、物質(zhì)準(zhǔn)備:彩紙制作許愿卡、各班活動所需物品
2、環(huán)境布置:按照每個班的主題布置教室,體現(xiàn)主題特色
3、知識準(zhǔn)備:
六、日常導(dǎo)入內(nèi)容:
語言:幼兒會說新年祝福話語、新年兒歌
認(rèn)知:與幼兒滲透講解中國年的習(xí)俗
音樂:學(xué)唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂
美工:繪畫、涂色、剪紙粘貼
七、活動流程:
1、戶外集體表演:
學(xué)前班:武術(shù)操《小哪吒》舞蹈《我不上你的.當(dāng)》
大班:舞蹈《三字經(jīng)》
蒙氏大班:《椅子操》
中班:節(jié)奏樂《地球歡迎你》
蒙氏中班:器械操
小班、蒙氏小班:律動《我的身體最神氣》
舞蹈班:《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》
2、班級展示:
教師總結(jié)本學(xué)期的各項工作
幼兒集體表演《紅纓之歌》
猜燈謎
手工活動
寫心愿卡
活動結(jié)束:掛心愿卡
延伸活動:帶領(lǐng)部分幼兒到敬老院進(jìn)行《歡歡喜喜迎新年》表演活動。
八、活動注意事項:
1.活動當(dāng)天,請為你的孩子穿上紅纓園服,并準(zhǔn)時送幼兒入園。
2.請遵守活動秩序,服從老師安排,在指定區(qū)域就坐觀看節(jié)目,不隨意走動,不大聲喧嘩,在表演節(jié)目時不干擾孩子。
3.戶外集體活動結(jié)束后請大家有序地回到孩子所在班級(并帶回本班的幼兒椅子),參加班級活動。
4.班級活動未結(jié)束時,不可中途離場。如有特殊情況,需提前向本班老師告知;顒咏Y(jié)束后才可接幼兒離園,下午休息。
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