班級(jí)合唱比賽方案（精選16篇）
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是小編收集整理的班級(jí)合唱比賽方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
班級(jí)合唱比賽方案 1
為進(jìn)一步豐富學(xué)�；�，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，努力營(yíng)造積極向上、快樂(lè)無(wú)限的學(xué)�；諊龠M(jìn)學(xué)生合唱水平的提高，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)藝術(shù)的情感，我校將“我們的班歌最嘹亮”合唱比賽活動(dòng)。具體方案如下：
一、活動(dòng)宗旨
通過(guò)合唱活動(dòng)，豐富學(xué)生余生活，營(yíng)造和諧向上、健康明的校園化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境；展現(xiàn)校園化風(fēng)采，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作精神，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。達(dá)到“班班有歌聲、人人都參與”，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)的普及和提高。
二、活動(dòng)主題
我的班歌最嘹亮
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、以各班學(xué)生為對(duì)象，開(kāi)展全員參與的校園歌唱活動(dòng)，謳歌祖國(guó)和中國(guó)共產(chǎn)黨，贊美家鄉(xiāng)，展現(xiàn)學(xué)生健康活潑和積極向上的思想情趣和豐富快樂(lè)的校園生活。
2、全校分級(jí)部舉行“我們的班歌最嘹亮”合唱比賽。
四、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)安排
擬定于10月18-20日分別進(jìn)行初一到初三級(jí)部。
五、活動(dòng)要求
1、各班開(kāi)展“我們的`歌聲最嘹亮”活動(dòng)，于10月12日確定班級(jí)曲目和串聯(lián)詞，上報(bào)德育處鄒慧老師處。
2、各班要堅(jiān)持廣泛參與、廣泛發(fā)動(dòng)的原則，做到統(tǒng)一要求和班級(jí)特色相結(jié)合，演唱的形式可采用領(lǐng)唱、朗誦、臺(tái)上臺(tái)下呼應(yīng)等形式。
3、積極與本班音樂(lè)老師溝通，利用午間一直歌的時(shí)間和音樂(lè)，練習(xí)曲目。
六、比賽要求
1、歌曲表現(xiàn)形式積極向上，適合中學(xué)生風(fēng)格。內(nèi)容要健康向上，貼近主題，貼近學(xué)生生活，要符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，具有較高的藝術(shù)性。
2、節(jié)奏整齊、音準(zhǔn)正確、表現(xiàn)力豐富，具有一定的合唱藝術(shù)效果。
3、合唱隊(duì)員、指揮表演準(zhǔn)確，與伴奏音樂(lè)配合得當(dāng)，表現(xiàn)形式富有創(chuàng)意。
4、精神飽滿、富有朝氣、臺(tái)風(fēng)好，上下臺(tái)紀(jì)律良好、行動(dòng)整齊，服裝整齊，符合歌曲表現(xiàn)的內(nèi)容。
5、各班學(xué)生全員參與（特殊情況提出申請(qǐng)）
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
�。ㄒ唬┗痉郑�40分）
1、歌曲內(nèi)容健康，積極向上（20分）
2、合唱人數(shù)符合要求(原則上全員參與)（20分）
�。ǘ┓b紀(jì)律（10分）
隊(duì)員衣著整潔、大方、統(tǒng)一，精神面貌好，進(jìn)出場(chǎng)紀(jì)律好。
�。ㄈ┭莩问脚c指揮（0分）
1、指揮動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、協(xié)調(diào)。（分）
2、現(xiàn)場(chǎng)效果(合唱人員、指揮、伴奏舞臺(tái)表演準(zhǔn)確、恰當(dāng)，配合默契等)。（分）
3、演唱技巧（10分）：其中音準(zhǔn)、節(jié)奏好，有樂(lè)感（10分）；對(duì)歌曲有較好的理解，作品處理得當(dāng)，音色優(yōu)美，表演完整（10分）
4、演唱形式多樣，有一定創(chuàng)意形式新穎，有一定創(chuàng)意（10分）
�。ê铣荣愑稍u(píng)委會(huì)當(dāng)場(chǎng)評(píng)分，取分?jǐn)?shù)的平均值記分，各隊(duì)名次按積分排列。評(píng)分采取百分制計(jì)算，請(qǐng)各位評(píng)委打分時(shí)保留到小數(shù)點(diǎn)后2位。）
班級(jí)合唱比賽方案 2
一、比賽宗旨：
為了促進(jìn)我校實(shí)施素質(zhì)教育的進(jìn)一步發(fā)展，活躍我校校園藝術(shù)氛圍，彰顯學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，豐富活躍第二課堂，切實(shí)提高學(xué)生的合唱藝術(shù)水平，推動(dòng)我校學(xué)生合唱藝術(shù)的發(fā)展，從而提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣。學(xué)校特舉辦 “唱響校園”合唱比賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
用高尚的藝術(shù)引導(dǎo)人，用完美的藝術(shù)塑造人
三、參賽對(duì)象：
1--6年級(jí)各班
四、比賽形式和參賽人數(shù)：
本次大賽采取團(tuán)體比賽形式，但表演形式不限。以班級(jí)為單位，主要參賽人數(shù)在班級(jí)總?cè)藬?shù)的95%以上。
五、比賽時(shí)間：
11月24日
六、比賽地點(diǎn)：
操場(chǎng)
七、演唱曲目：
比賽曲目：自選曲目一首（內(nèi)容應(yīng)健康向上）。
八、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、比賽動(dòng)員：11月9日開(kāi)全體教師會(huì)議，以此對(duì)全校進(jìn)行宣傳，具體的工作全面展開(kāi)。
2、11月10日-20日為選曲報(bào)名時(shí)間。各班確定參賽曲目，并將參賽曲目上報(bào)到政教處。
3、比賽進(jìn)度：分一組比賽。
�。�1）11月9日--11月22底，各班精心準(zhǔn)備大合唱；
�。�2）11月23日比賽抽簽；
�。�3）11月24日下午比賽
4、籌劃有關(guān)競(jìng)賽準(zhǔn)備工作。
九、比賽要求：
1.各班參賽的自選曲目盡量不雷同，如發(fā)現(xiàn)雷同，以先報(bào)曲目的班級(jí)為準(zhǔn)。
2.每首曲目總時(shí)長(zhǎng)不得超過(guò)7分鐘（包括上下場(chǎng)時(shí)間）。
3.一至四年級(jí)參賽各隊(duì)指揮的指揮不作要求，五六年級(jí)參賽各隊(duì)要有指揮，指揮必須為本班學(xué)生，校外人員不得參與比賽。
4.伴奏可采用鋼琴、電子琴、音樂(lè)伴奏帶等形式。
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
大賽將按場(chǎng)次分設(shè)一等獎(jiǎng)（低、中、高段各1名）、二等獎(jiǎng)（低、中段各2名，高段1名）、三等獎(jiǎng)（低、中段各3名，高段2名）、團(tuán)體優(yōu)秀獎(jiǎng)（低、中段各3名，高段2名），并評(píng)出最佳指揮獎(jiǎng)、最佳精神文明獎(jiǎng)和最佳組織獎(jiǎng)等。
十一、評(píng)分原則：
1.歌曲主題內(nèi)容健康，演唱不超時(shí)。
2.合唱人數(shù)符合規(guī)定，隊(duì)員排位整齊有序，進(jìn)、退場(chǎng)秩序良好；
3.演出服裝整齊統(tǒng)一，充分展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生積極向上的'精神面貌。
4.演員演唱時(shí)精神飽滿、積極樂(lè)觀、保持良好臺(tái)風(fēng)。面部表情自然大方，充分顯示當(dāng)代小學(xué)生的朝氣和熱情。
5.合唱時(shí)，聲音宏亮協(xié)調(diào)，音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確，聲情并茂，吐詞清晰，主次聲部沒(méi)有走音現(xiàn)象，強(qiáng)弱對(duì)比得當(dāng)，能體現(xiàn)一定合唱藝術(shù)性，有感染力。
6.指揮手勢(shì)準(zhǔn)確，節(jié)奏準(zhǔn)，姿勢(shì)優(yōu)美。
十二、記分方式：
1.比賽采取十分制的記分辦法。
2.評(píng)委相加總分為本班得分。
3.比賽的評(píng)獎(jiǎng)工作，由學(xué)校指派部分老師擔(dān)任評(píng)委。
4.評(píng)委：何國(guó)超 周鴻國(guó) 萬(wàn)會(huì)林 胡昌雄 王體山
十三、比賽籌備工作安排。
1、籌備工作：吳江林主要任務(wù)：負(fù)責(zé)整個(gè)比賽過(guò)程的具體實(shí)施。
2、算分：劉天祥、拍攝及照相：黃正發(fā)
十四、注意事項(xiàng)
1、伴奏音樂(lè)各班自行準(zhǔn)備。
2、各班要做好比賽前的準(zhǔn)備工作。
3、本辦法若有未盡事宜將適時(shí)修訂補(bǔ)充
班級(jí)合唱比賽方案 3
一、比賽宗旨：
為了促進(jìn)我校實(shí)施素質(zhì)教育的進(jìn)一步發(fā)展，活躍我校校園藝術(shù)氛圍，彰顯學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，豐富活躍第二課堂，切實(shí)提高學(xué)生的合唱藝術(shù)水平，推動(dòng)我校學(xué)生合唱藝術(shù)的發(fā)展，從而提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣，學(xué)校特舉辦此次合唱比賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
歌唱祖國(guó)、傳承美德
三、參賽對(duì)象：
七八年級(jí)各班。
四、比賽形式和參賽人數(shù)：
本次比賽采取團(tuán)體比賽形式，但表演形式不限。以班級(jí)為單位，全員參加。
五、比賽時(shí)間：
9月28日(周三)下午14:00---17：30;
六、比賽地點(diǎn)：
尚學(xué)樓前廣場(chǎng)
七、節(jié)目主持：
八、參賽曲目：
內(nèi)容健康向上的`愛(ài)國(guó)歌曲、校園歌曲和勵(lì)志歌曲，每班兩首。
九、比賽要求：
1.各班參賽的自選曲目盡量不雷同。
2.參賽曲目總時(shí)長(zhǎng)不得超過(guò)8分鐘(包括上下場(chǎng)時(shí)間)。
3.伴奏可采用鋼琴、音樂(lè)伴奏帶等形式。
4.比賽出場(chǎng)順序按抽簽決定。(按9月26號(hào)抽簽結(jié)果決定)
5.各班學(xué)生服裝統(tǒng)一。
6.參賽曲目及伴奏音樂(lè)請(qǐng)各班于20xx年9月26日前交到范少君老師處作整理;
十、場(chǎng)外指導(dǎo)：
合唱比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)則
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(滿分10分)：
合唱比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)由歌曲內(nèi)容、精神面貌及臺(tái)風(fēng)、藝術(shù)效果、指揮四部分對(duì)各參賽隊(duì)進(jìn)行評(píng)分。具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：
(一)歌曲內(nèi)容(1分)
演唱內(nèi)容健康向上主題鮮明突出。
(二)精神面貌及臺(tái)風(fēng)(3分)
1、參賽人員著裝大方得體(1分)。
2、精神飽滿，有朝氣，臺(tái)風(fēng)良好(1分)。
3、各參賽隊(duì)遵守賽場(chǎng)紀(jì)律，進(jìn)、出場(chǎng)整齊、有序(1分)。
(三)藝術(shù)效果(5分)
1、演唱節(jié)奏準(zhǔn)確，強(qiáng)弱快慢對(duì)比鮮明，聲部層次清晰、有立體感。(1分)。
2、音色優(yōu)美、聲音整齊洪亮、有感染力，吐字清晰(1分)。
3、能夠把握歌曲主題思想，作品處理得當(dāng)，表演完整(1分)。
4、合唱隊(duì)員與指揮及伴奏配和默契(1分)。
5、現(xiàn)場(chǎng)演出效果和諧、富有激情及藝術(shù)性(1分)。
(四)指揮
動(dòng)作協(xié)調(diào)，能配合節(jié)奏，打出拍點(diǎn)，充滿激情，能調(diào)動(dòng)整個(gè)合唱隊(duì)員的激情，完美地詮釋樂(lè)曲內(nèi)涵。 (1分)。
評(píng)分規(guī)則：
小數(shù)點(diǎn)后保留兩位小數(shù)。
去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后取其余評(píng)位的平均分，為參賽班級(jí)的最后得分，小數(shù)點(diǎn)后保留兩位小數(shù)。
獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
集體獎(jiǎng)：每級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)前四名
一等獎(jiǎng) 1名 二等獎(jiǎng) 1名 三等獎(jiǎng) 2名
優(yōu)秀指揮獎(jiǎng)： 4名
班級(jí)合唱比賽方案 4
為弘揚(yáng)革命精神，豐富學(xué)生課余生活，努力營(yíng)造和諧向上、健康文明的'校園文化氛圍，展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌，經(jīng)研究決定舉行樂(lè)安實(shí)驗(yàn)學(xué)校班級(jí)紅歌合唱比賽活動(dòng)：
一、比賽時(shí)間
20xx年5月17日(周四)
二、比賽地點(diǎn)
一、二、三、五年級(jí)在小學(xué)教學(xué)樓前。
四、六年級(jí)在六年級(jí)教學(xué)樓前。
三、比賽要求
1、各班以班級(jí)為單位參賽，要求各班學(xué)生全部參與。
2、參賽班級(jí)要服裝統(tǒng)一，整齊大方，上下場(chǎng)迅速、安靜、有序。
3、能準(zhǔn)確把握歌曲音準(zhǔn)、節(jié)奏，聲音統(tǒng)一、和諧，精神飽滿、有朝氣。
4、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)有創(chuàng)意的表演，體現(xiàn)本班特色。
5、合唱歌曲必須每班有一名指揮，指揮手勢(shì)要到位，節(jié)拍感強(qiáng)。
6、一、二、三、五年級(jí)上午7:45帶板凳到小學(xué)教學(xué)樓前在指定地點(diǎn)就坐，8:00比賽正式開(kāi)始。四、六年級(jí)到時(shí)接到通知后馬上到六年級(jí)教學(xué)樓前集合。上臺(tái)時(shí)比賽時(shí)，從東邊上，西邊下。
7、星期二下午練字時(shí)間各班音樂(lè)委員到音樂(lè)辦公室抽簽并上交比賽曲目。
四、人員分工安排
1、比賽總協(xié)調(diào)：德育處
2、場(chǎng)地劃分及學(xué)生組織：
一、二、三、五年級(jí)：
四、六年級(jí)：
3、音響：
4、 抽簽及打分表：
5、主持人選拔及主持詞：
6、收集整理各班伴奏音樂(lè)：
7、橫幅懸掛：
8、成績(jī)匯總：
9、秩序維持：
班級(jí)合唱比賽方案 5
一、活動(dòng)宗旨
通過(guò)合唱活動(dòng)，豐富學(xué)生校園文化生活，營(yíng)造和諧向上、健康文明的校園文化氣氛和藝術(shù)教育環(huán)境；展現(xiàn)校園文化風(fēng)采，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作精神，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。達(dá)到“班班有歌聲、人人都參與”，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)的普及和提高。
二、活動(dòng)主題：
唱響校園主旋律，構(gòu)建和諧校園文化
三、參賽對(duì)象：
1--5年級(jí)各班全體學(xué)生。
四、比賽形式：
本次大賽采取團(tuán)體比賽形式，但表演形式不限，以班級(jí)為單位。
五、比賽時(shí)間：
12月份
六、比賽地點(diǎn)：
學(xué)校電教室
七、參賽曲目：
參賽曲目共兩首，分為必唱曲目和自選曲目。每班必選合唱曲目為《勝利勝采小學(xué)校歌》，自選曲目一首，曲目?jī)?nèi)容要健康向上，貼近主題，貼近學(xué)生校園生活，符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)。
八、其它事項(xiàng)：
1、評(píng)分總分為10分，最低起評(píng)分為8分，計(jì)算得分時(shí)，去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分，綜合其他的評(píng)委得分為參賽班級(jí)的最后得分。
2、各班參賽的自選曲目盡量不雷同，每班必須有指揮一名。
3、兩首曲目總時(shí)長(zhǎng)不得超過(guò)10分鐘（包括上下場(chǎng)時(shí)間）。
4、比賽歌曲伴奏帶由各班自備，伴奏可采用電子琴、鋼琴，音樂(lè)伴奏帶等形式。
九、評(píng)分原則：
1、歌曲主題內(nèi)容健康，演唱不超時(shí)。
2、人數(shù)齊全，全員參與。隊(duì)員排位整齊有序，進(jìn)、退場(chǎng)秩序良好。
3、演出服裝整齊統(tǒng)一，充分展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生積極向上的.精神面貌。
4、學(xué)生演唱時(shí)精神飽滿、積極樂(lè)觀、保持良好臺(tái)風(fēng)。面部表情自然大方，充分顯示當(dāng)代小學(xué)生的朝氣和熱情。
5、合唱時(shí)，聲音宏亮協(xié)調(diào)，音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確，聲情并茂，吐詞清晰，主次聲部沒(méi)有走音現(xiàn)象，強(qiáng)弱對(duì)比得當(dāng)，能體現(xiàn)一定合唱藝術(shù)性，有感染力。
6、指揮手勢(shì)準(zhǔn)確，節(jié)奏準(zhǔn)，姿勢(shì)優(yōu)美。
十、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（10分制）
�。�1） 音樂(lè)表現(xiàn)及技巧：音準(zhǔn)正確、節(jié)奏整齊、音色統(tǒng)一、歌曲表現(xiàn)、合唱技巧（具有一定合唱藝術(shù)效果）、舞臺(tái)表演準(zhǔn)確、恰當(dāng)（5分）
（2）指揮節(jié)奏正確，動(dòng)作大方、到位。（1分）
�。�3）學(xué)生精神飽滿、富有朝氣、紀(jì)律良好行動(dòng)整齊、臺(tái)風(fēng)好 。（2分）
�。�4）進(jìn)場(chǎng)出場(chǎng)有序，演出服裝相對(duì)整齊，統(tǒng)一 （2分）
附加項(xiàng)：如有學(xué)生樂(lè)器伴奏在原有基礎(chǔ)上加1分
十一、評(píng)獎(jiǎng)辦法：
1、比賽以班級(jí)為單位，每年級(jí)組設(shè)一等獎(jiǎng)1名；二等獎(jiǎng)1名；三等獎(jiǎng)1名。
2、比賽設(shè)優(yōu)秀指揮獎(jiǎng)和最佳伴奏獎(jiǎng)，各年級(jí)組分別評(píng)出“最佳小指揮家”“最佳伴奏”各一名。
本次比賽選手總分為10分。在每位評(píng)委為選手打分后，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，其余分?jǐn)?shù)之和的平均數(shù)為這個(gè)選手的最終得分。
班級(jí)合唱比賽方案 6
一、指導(dǎo)思想
為了全面推行素質(zhì)教育，豐富學(xué)生的校園文化生活，啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力，弘揚(yáng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，營(yíng)造和諧的校園文化氛圍，特成立學(xué)校合唱隊(duì)。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成 員：
三、活動(dòng)安排
為了使合唱活動(dòng)順利高效地開(kāi)展，現(xiàn)將本學(xué)期活動(dòng)情況安排如下：
（一）、活動(dòng)主題：
包括學(xué)生學(xué)習(xí)良好的歌唱姿勢(shì)、正確的呼吸方法、自然圓潤(rùn)的.發(fā)聲、清晰的吐字、咬字及音高、節(jié)奏訓(xùn)練等。使他們打下良好的聲樂(lè)基礎(chǔ)，并自然地運(yùn)用到歌曲的演唱當(dāng)中。通過(guò)排練好每一首歌曲，培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)覺(jué)和樂(lè)感，發(fā)展學(xué)生的綜合音樂(lè)素質(zhì)。
（二）、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)不同的發(fā)聲練習(xí)來(lái)規(guī)范學(xué)生的聲音、進(jìn)一步提高演唱水平和演唱技巧。
2、通過(guò)練唱少兒合唱歌曲，來(lái)提高學(xué)生的音樂(lè)修養(yǎng)和自身素質(zhì)。
3、進(jìn)一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。
�。ㄈ�、 參加對(duì)象： 在學(xué)校的所有學(xué)生中進(jìn)行選拔，人數(shù)在30-40人左右。
�。ㄋ模�、 活動(dòng)時(shí)間： 活動(dòng)的時(shí)間定于每周下午第五節(jié)課。
�。ㄎ澹�、 活動(dòng)地點(diǎn)： 學(xué)校多媒體教室
�。� 活動(dòng)準(zhǔn)備： 提前五分鐘到位做好準(zhǔn)備工作。課前認(rèn)真收集資料、鉆研教法，并為學(xué)生復(fù)印好歌紙。
�。ㄆ撸�、活動(dòng)要求：
�。�1）、作為合唱隊(duì)成員要自覺(jué)遵守學(xué)校合唱隊(duì)的各項(xiàng)要求，遵守紀(jì)律，注意安全，建設(shè)健康向上、溫馨和諧的合唱隊(duì)；
�。�2）、每位隊(duì)員要愛(ài)護(hù)公物、樂(lè)器及各種設(shè)施；
�。�3）、每位隊(duì)員要按時(shí)參加活動(dòng)，不遲到、早退，有事請(qǐng)假；
（4）、每位隊(duì)員要尊重他人勞動(dòng)，聽(tīng)從指導(dǎo)教師指揮，上課時(shí)不說(shuō)話、嘻笑；
（5）、每位隊(duì)員將合唱團(tuán)發(fā)給的資料要妥善保管、不要隨意亂丟，以備不時(shí)之需。
四、活動(dòng)過(guò)程設(shè)計(jì)
（一）訓(xùn)練教師：由學(xué)校專(zhuān)職音樂(lè)教師擔(dān)任教學(xué)，其他擅長(zhǎng)的老師協(xié)作。
�。ǘ┯�(xùn)練內(nèi)容：
用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟來(lái)訓(xùn)練學(xué)生的聲音；規(guī)范學(xué)生的合唱姿態(tài)和舞臺(tái)造型；五首高質(zhì)量的少兒合唱歌曲。
�。ㄈ┯�(xùn)練方法及過(guò)程：
1、聲音的訓(xùn)練
2、音準(zhǔn)訓(xùn)練 多聲部，合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練。
3、合唱表現(xiàn)的四種手段。
�。�1）、連唱
�。�2）、跳唱
�。�3）、強(qiáng)而有彈性
（4）、不連不跳
4、節(jié)奏訓(xùn)練
5、咬字與吐字的訓(xùn)練
6、歌曲的學(xué)習(xí)
班級(jí)合唱比賽方案 7
為了豐富校園文化生活，推進(jìn)我校藝術(shù)教育，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)校、愛(ài)班的思想意識(shí)，同時(shí)也為學(xué)生提供一個(gè)展示班級(jí)凝聚力的平臺(tái)，結(jié)合我區(qū)藝術(shù)教育活動(dòng)我校將開(kāi)展班級(jí)合唱比賽，現(xiàn)將活動(dòng)組織辦法及有關(guān)要求通知如下：
一、參賽對(duì)象：
全體師生
二、比賽目的內(nèi)容和規(guī)則：
1．以熱愛(ài)祖國(guó)為主題，貼近學(xué)生的校園生活和審美需求，突出表現(xiàn)新時(shí)代少年兒童愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)生活的優(yōu)良風(fēng)貌。
2．每個(gè)參賽班級(jí)選定兩個(gè)演唱曲目，一首為必唱歌曲，一首為選唱歌曲；自選歌曲原則上以教材歌曲為主進(jìn)行選擇，也可根據(jù)學(xué)生喜好選擇教材以外歌曲，前提是內(nèi)容必須健康向上、適合少年兒童演唱的。陪班教師參與班級(jí)展示。指揮由各班班主任擔(dān)任。
3．演唱形式可以多樣，如：領(lǐng)唱、對(duì)唱、大合唱等（兩首曲目限8分鐘內(nèi)）。1、2年級(jí)齊唱，3——6年級(jí)兩個(gè)聲部以上的.合唱
4．比賽設(shè)一、二等獎(jiǎng)，頒發(fā)證書(shū)。
三、合唱比賽評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)
1.精神飽滿、歌聲嘹亮、隊(duì)形整齊、上下臺(tái)整齊有序。（40%）
2.音高準(zhǔn)確、音色優(yōu)美、咬字清晰、音樂(lè)完整。（30%）
3.演唱形式新穎、服裝整潔統(tǒng)一。（20%）
4.全員參與（10%）
四、報(bào)名時(shí)間：
3月26日QQ報(bào)名即可
比賽時(shí)間初步定為： 4月30日。
五、比賽地點(diǎn)：
學(xué)校操場(chǎng)
六、組織實(shí)施：
協(xié)助部門(mén)：班主任和陪班教師、信息技術(shù)辦公室（音響）、音樂(lè)組、 美術(shù)組、體育組
具體工作步驟
1．班主任先于學(xué)生和陪班教師一起商量演唱歌曲的曲目，查找音像資料。
2．細(xì)致學(xué)習(xí)歌曲，進(jìn)行歌曲處理。
3．服裝的統(tǒng)一
4．制作相關(guān)道具
請(qǐng)各班提前做好比賽準(zhǔn)備！
班級(jí)合唱比賽方案 8
一、活動(dòng)背景
中學(xué)，是夢(mèng)開(kāi)始的地方。中學(xué)的生活是多姿多彩的。作為青春的代言人，中學(xué)生總是洋溢著年輕的活力，充滿著狂熱的激情。唱歌是表達(dá)感情的極佳方式，讓歌聲唱響在我們陽(yáng)光城東學(xué)校，唱響在每一顆驛動(dòng)的'心里。盡情歡唱，唱出我們學(xué)校的蓬勃發(fā)展，唱出我們學(xué)校的和諧，唱出我們青少年的熱情與朝氣，展現(xiàn)我們班級(jí)的風(fēng)采。
二、活動(dòng)主題
“百年城東，唱響未來(lái)”合唱比賽。
三、活動(dòng)目的
為增強(qiáng)我校學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷，愛(ài)校熱情和班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神，全面推進(jìn)和諧校園文化建設(shè)，進(jìn)一步活躍校園文化生活，充分展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生的青春、蓬勃向上的精神風(fēng)貌，引導(dǎo)學(xué)生提高綜合素質(zhì)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生們的凝聚力與集體觀念。城東實(shí)驗(yàn)學(xué)校將展開(kāi)“百年城東，唱響未來(lái)”班級(jí)大合唱活動(dòng)。
四、活動(dòng)參與對(duì)象
城東實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)、八年級(jí)學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間
時(shí)間：11月18日晚
地點(diǎn)：報(bào)告廳
六、活動(dòng)安排及流程
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)物品準(zhǔn)備活動(dòng)：
1、活動(dòng)用品采購(gòu)（氣球、拉花、彩帶、背景布幕、榮譽(yù)證書(shū)、禮花等）;
2、與信息技術(shù)老師交涉，借用音響話筒等設(shè)備（話筒4-5支、話筒架4支）
3、租借合唱臺(tái)。
�。ǘ┗顒�(dòng)預(yù)備工作：
1、選出主持人兩名；
2、邀請(qǐng)嘉賓評(píng)委；
3、比賽前一天進(jìn)行比賽順序抽簽；
4、提前裝飾演出會(huì)場(chǎng)；
（三）活動(dòng)進(jìn)行流程：
1、由主持人宣布大合唱比賽正式開(kāi)始并介紹嘉賓；
2、校領(lǐng)導(dǎo)講話致辭并宣布比賽開(kāi)始;
3、第一個(gè)環(huán)節(jié)：按抽簽順序演唱。
在前一個(gè)班級(jí)演唱時(shí)，后一個(gè)班級(jí)開(kāi)始列隊(duì)候場(chǎng)；在主持人陳述本班串詞時(shí)，后臺(tái)迅速換場(chǎng)，臺(tái)上的隊(duì)伍兩列接兩列迅速離場(chǎng)（二三先下，后一四下臺(tái)），臺(tái)下的同學(xué)迅速上場(chǎng)（一四先上，二三后上）；如若需要變換隊(duì)形，要求在演唱時(shí)進(jìn)行；上下場(chǎng)口需各派一名學(xué)生維持秩序;
4、需要兩名同學(xué)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，及時(shí)交給支持人公布；
5、主持人報(bào)幕后第一組上臺(tái)演出，演唱結(jié)束評(píng)委打分。主持人再次報(bào)幕，第二組演唱，演唱結(jié)束后，主持人宣布第一組成績(jī)，并介紹下一組上場(chǎng)。以此類(lèi)推，每隔一場(chǎng)宣布比賽成績(jī)；
6、請(qǐng)嘉賓評(píng)委上臺(tái)對(duì)本次活動(dòng)發(fā)表講話：
7、主持人公布獎(jiǎng)項(xiàng)、嘉賓頒獎(jiǎng)；
8、頒獎(jiǎng)時(shí)播放頒獎(jiǎng)音樂(lè)，并合影留念；
9、主持人宣布本次合唱大賽圓滿結(jié)束；
七、后期工作
1、比賽結(jié)束后，相關(guān)工作人員清理場(chǎng)地；
2、檢查音響設(shè)備并送還；
3、結(jié)束后，相關(guān)負(fù)責(zé)人員總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)；
八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
比賽設(shè)金獎(jiǎng)一名、銀獎(jiǎng)三個(gè)、銅獎(jiǎng)四個(gè)；
2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
滿分10分，各參賽隊(duì)去掉一個(gè)最高分去掉一個(gè)最低分的平均分。
�。�1）聲音洪亮，節(jié)奏準(zhǔn)確，吐字清晰。（3分）
�。�2）情感動(dòng)作表現(xiàn)的當(dāng)，歌曲技術(shù)處理合理。（3分）
�。�3）指揮準(zhǔn)確，富有激情。（1分）
�。�4）合唱隊(duì)員站位整齊，進(jìn)退場(chǎng)速度快秩序好。（1分）
（5）演唱時(shí)精神飽滿，著裝統(tǒng)一美觀。（2分）
班級(jí)合唱比賽方案 9
一、活動(dòng)主題
“青春飛揚(yáng)”校園合唱比賽
二、活動(dòng)背景
校園文化藝術(shù)節(jié)的開(kāi)展
三、活動(dòng)目的及意義
以豐富校園文化生活，提升校園辦學(xué)品位，打造校園文化品牌為根本，努力營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，發(fā)掘?qū)W生潛力，發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng)，培養(yǎng)興趣，陶冶情操，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)的`發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生以?shī)^發(fā)進(jìn)取、健康向上的精神面貌投身新的學(xué)習(xí)生活，同時(shí)加強(qiáng)各班級(jí)同學(xué)之間的合作競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，增強(qiáng)同學(xué)之間的凝聚力。
四、活動(dòng)形式
此活動(dòng)10月xx日直接進(jìn)行決賽，在決賽一周前將由專(zhuān)業(yè)老師對(duì)每隊(duì)排練進(jìn)行適當(dāng)指導(dǎo)。人員由各院組織，最終以文藝演出形式開(kāi)展，用報(bào)幕的形式連接正�；顒�(dòng)，安排開(kāi)場(chǎng)節(jié)目活躍氣氛及中場(chǎng)活動(dòng)活躍氣氛。合唱形式不加限制，但合唱歌曲需緊扣主題，表現(xiàn)手法可多種多樣，不必拘泥于傳統(tǒng)方式，可與情景劇、舞蹈、朗誦等藝術(shù)表現(xiàn)形式結(jié)合。
五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、及參與對(duì)象
活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月
地點(diǎn)：多功能大廳
參與對(duì)象：以20xx級(jí)新生和20xx級(jí)同學(xué)為主，教師亦可加入本院隊(duì)伍。 （不允許除該院以外人員參與。）
六、組織結(jié)構(gòu)：
主辦方：校合唱團(tuán)
協(xié)辦方：浦江社聯(lián)，校學(xué)生會(huì)，各二級(jí)學(xué)院
七、前期準(zhǔn)備
7.1宣傳
a：由各班級(jí)輔導(dǎo)員及班干在班級(jí)內(nèi)部做宣傳，明確這是一次集體活動(dòng)，支持輔導(dǎo)員全程參與。（包括一起合唱）
b：做海報(bào)。分為三種：一是活動(dòng)舉辦前在各主要教學(xué)樓張貼海報(bào)，宣傳本次活 動(dòng)，吸引本院學(xué)生前來(lái)觀看；二是在決賽前各個(gè)決賽隊(duì)伍可制作一張屬于自己的海報(bào)張貼于校園內(nèi)，作為對(duì)自己的宣傳。三是活動(dòng)結(jié)束后將本次活動(dòng)的獲獎(jiǎng)名單以海報(bào)形式張貼公示，以示對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)的精神嘉獎(jiǎng)。
7.2報(bào)名
a：報(bào)名方式：各班班長(zhǎng)填寫(xiě)報(bào)名表發(fā)至xx浦江學(xué)院郵箱
b：報(bào)名條件：以院系為單位，20-50人
7.3組織排練：
各個(gè)班級(jí)合唱隊(duì)，自己尋找時(shí)間尋找地點(diǎn)進(jìn)行歌曲合唱排練。
八、決賽活動(dòng)策劃
8.1活動(dòng)工作人員（后勤，主持，評(píng)委，禮儀……）
主持人兩名（一男一女）
評(píng)委8名（兩名十佳歌手，四名專(zhuān)業(yè)老師，兩名嘉賓）
會(huì)計(jì)兩名（算評(píng)委分?jǐn)?shù)）
點(diǎn)評(píng)老師一名
禮儀小姐兩名（頒獎(jiǎng)時(shí)需要）
催場(chǎng)5名，包括一名負(fù)責(zé)人（負(fù)責(zé)待場(chǎng)隊(duì)伍）
現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)務(wù)若干（負(fù)責(zé)管理現(xiàn)場(chǎng)秩序）
技術(shù)員若干（負(fù)責(zé)海報(bào)制作，現(xiàn)場(chǎng)燈光，現(xiàn)場(chǎng)音效。）
外聯(lián)若干（負(fù)責(zé)商業(yè)贊助，購(gòu)買(mǎi)證書(shū)獎(jiǎng)杯及獎(jiǎng)品，以及聯(lián)系燈光及音響） 攝影3名（兩名機(jī)動(dòng)，一名固定）
機(jī)動(dòng)：若干
8.2決賽前期準(zhǔn)備 統(tǒng)計(jì)各班上報(bào)歌曲（6月1日）各班上報(bào)比賽曲目經(jīng)藝術(shù)學(xué)院審核人員，場(chǎng)地確定以及設(shè)備搬運(yùn)評(píng)委確定9月份
主持人確定
比賽抽簽（隊(duì)伍分組，）及上交伴奏（9月15日）
8.3活動(dòng)流程
1.開(kāi)場(chǎng)合唱團(tuán)大合唱
2.主持人致開(kāi)場(chǎng)詞（包括介紹評(píng)委及嘉賓）
3.主持人報(bào)幕后第一組上臺(tái)演唱，演唱結(jié)束評(píng)委開(kāi)始打分。主持人再次報(bào)幕第二組上，第二組演唱結(jié)束后，主持人宣布第一組成績(jī)，并介紹下一組上場(chǎng)。以此類(lèi)推，每隔一場(chǎng)宣布一次成績(jī)。
4.每三次節(jié)目評(píng)委點(diǎn)評(píng)一次。
5.院團(tuán)委秘書(shū)處負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，及時(shí)交給主持人公布
6.合唱團(tuán)人員歌唱表演
7.評(píng)委對(duì)最后一組進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，公布比賽成績(jī)。
8.主持人公布獎(jiǎng)項(xiàng)、嘉賓頒獎(jiǎng)。(一二三等獎(jiǎng)?lì)C發(fā)獎(jiǎng)杯及榮譽(yù)證書(shū)，最佳獎(jiǎng)僅頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū))
9.主持人宣布本次大賽圓滿結(jié)束。
10.比賽結(jié)束，觀眾離場(chǎng)，工作人員清理現(xiàn)場(chǎng)。
8.4獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)（2個(gè)）、二等獎(jiǎng)（3個(gè)）、三等獎(jiǎng)（5個(gè)）、
最佳表演（1個(gè)）最佳人氣（1個(gè)）最佳服裝（1個(gè)）
8.5 獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)選辦法
一二三等獎(jiǎng)：由評(píng)委打分后產(chǎn)生
最佳表演、最佳服裝獎(jiǎng)：由評(píng)委在全部表演結(jié)束后商討產(chǎn)生 最佳人氣獎(jiǎng)：通過(guò)前期微信投票以及現(xiàn)場(chǎng)微信投票方式產(chǎn)生。
班級(jí)合唱比賽方案 10
一、指導(dǎo)思想：
本次比賽作為第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)中的一項(xiàng)，為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情和民族自豪感，展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)有為、開(kāi)拓進(jìn)取的精神風(fēng)貌，營(yíng)造校園濃厚的.藝術(shù)教育氛圍，特此舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)合唱比賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
軍旅雄風(fēng)、我心唱響
三、活動(dòng)對(duì)象：
全校學(xué)生
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校操場(chǎng)
五、活動(dòng)具體要求：
�。ㄒ唬┟堪鄥①惽繛橐皇总娐酶枨c一首自選歌曲，歌曲內(nèi)容要彰顯活動(dòng)主題，體現(xiàn)學(xué)生蓬勃向上的朝氣。
�。ǘ┍荣愐园嗉�(jí)為單位開(kāi)展，以班級(jí)大合唱形式進(jìn)行，突出人人參與，可以設(shè)領(lǐng)唱。
�。ㄈ└枨樽嘁魳�(lè)由班主任負(fù)責(zé)解決，盡量使用MP3格式，亦可由任課音樂(lè)教師伴奏。
�。ㄋ模┟堪嘣O(shè)指揮一名。（可由學(xué)生擔(dān)任，也可由班主任擔(dān)任）
六、活動(dòng)時(shí)間具體安排：
（一）第九周各班提交自選曲目名稱并由班主任組織學(xué)生進(jìn)行排練。
�。ǘ┑谑芾密娪�(xùn)時(shí)間練習(xí)軍旅歌曲，并在返校后提交軍旅歌曲曲目名稱。
（三）第十一周周三（4月30日）下午于籃球場(chǎng)進(jìn)行正式比賽。
七、評(píng)分細(xì)則：
�。ㄒ唬┓b統(tǒng)一，富有朝氣，體現(xiàn)師生風(fēng)采，精神風(fēng)貌好。4分
�。ǘ┏鰣�(chǎng)前后隊(duì)列整齊、安靜，演唱的歌曲完整流暢，聲音整齊，音色統(tǒng)一，演唱要有感情能較好的表現(xiàn)歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂(lè)形象。4分
（三）表現(xiàn)形式有創(chuàng)新。2分
（四）評(píng)分最后結(jié)果以10分制進(jìn)行計(jì)算，按分?jǐn)?shù)排序決定獎(jiǎng)次。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)
九、其它事項(xiàng)：
�。ㄒ唬└靼喟嘀魅纬浞掷梦鐣�(huì)、班會(huì)等時(shí)間，根據(jù)活動(dòng)方案認(rèn)真組織本班學(xué)生進(jìn)行排練和參加比賽。
�。ǘ┍荣悤r(shí)，各班班主任要加強(qiáng)本班學(xué)生的安全教育與管理，觀看及候場(chǎng)時(shí)場(chǎng)內(nèi)要保持安靜，確�；顒�(dòng)正常開(kāi)展。
�。ㄈ┍敬位顒�(dòng)時(shí)間緊、任務(wù)重，望各班高度重視，按照要求精心組織和排練，在校園內(nèi)營(yíng)造濃厚藝術(shù)教育氛圍。
班級(jí)合唱比賽方案 11
一、指導(dǎo)思想：
為激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)藝術(shù);豐富學(xué)生的課余生活，展現(xiàn)我校校園文化風(fēng)采;培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的精神，提升學(xué)生的'綜合素質(zhì)。經(jīng)學(xué)校研究決定舉行全校學(xué)生合唱比賽。
二、活動(dòng)主題：
童心飛揚(yáng)暢想未來(lái)
三、比賽時(shí)間、地點(diǎn)：
時(shí)間：
20xx年12月29日(周三下午13：00)
地點(diǎn)：
xx劇院
三、參賽人員：
一到六年級(jí)學(xué)生
四、比賽內(nèi)容：
比賽歌曲分為必唱歌曲和自選歌曲各一首，其中必唱歌曲：《義勇軍進(jìn)行曲》或《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，另一首為自選歌曲，由班主任負(fù)責(zé)挑選。
五、比賽要求：
1、自選歌曲內(nèi)容要健康、積極向上，適合小學(xué)生演唱。
2、各班合唱隊(duì)由班主任負(fù)責(zé)組織排練。
3、指揮一名，由本班學(xué)生擔(dān)任。
4、人數(shù)齊全，全員參與。
5、必選歌曲由學(xué)校統(tǒng)一配備，自選歌曲伴奏由各班自配，統(tǒng)一拷貝到余冬梅老師電腦，另外自己再備一份。
六、比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：(100分制)
1、音樂(lè)表現(xiàn)及技巧：音準(zhǔn)正確、節(jié)奏準(zhǔn)確、動(dòng)作優(yōu)美、表情豐富，音色統(tǒng)一，臺(tái)風(fēng)好，具有整體藝術(shù)效果。(60分)
2、指揮節(jié)奏準(zhǔn)確，動(dòng)作大方、到位。(20分)
3、演出服裝整齊美觀。(20分)
七、評(píng)獎(jiǎng)辦法：
1、評(píng)分總分為100分，最低起評(píng)分為80分，計(jì)算得分時(shí)，去掉最高分和最低分，綜合其他的評(píng)委得分為參賽班級(jí)的最后得分。
2、比賽以班級(jí)為單位，設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
3、評(píng)委由xx老師擔(dān)任。
4、拍照：
八、其它事項(xiàng)：
1、主持人由xx老師負(fù)責(zé)挑選及培訓(xùn)。
2、會(huì)場(chǎng)布置由xx負(fù)責(zé)。
3、舞臺(tái)監(jiān)督由xx負(fù)責(zé)。
4、計(jì)分由xx老師負(fù)責(zé)。
5、后臺(tái)由xx老師負(fù)責(zé)
班級(jí)合唱比賽方案 12
為了更好地推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富校園文化生活，展現(xiàn)校園文化風(fēng)采，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作熱愛(ài)學(xué)校的'精神，增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感，學(xué)校決定在x年級(jí)舉行xx中學(xué)校歌《xx是我家》合唱比賽。具體事宜通知如下：
一、比賽時(shí)間：
9月月23日（周二）下午第三節(jié)課
二、比賽地點(diǎn)：
音樂(lè)室
三、比賽規(guī)則：
1.以班級(jí)為單位，全體學(xué)生參加,采取合唱的形式；
2.合唱歌曲：校歌（合唱比賽時(shí)要求跟著伴奏帶唱，參賽班級(jí)可靈活采用合唱、男女二重唱，適當(dāng)加入朗誦等形式增加比賽特色。）；
四、比賽形式：
本次大賽采取團(tuán)體比賽形式，以班級(jí)為單位。
五、評(píng)分方式：
采取去一個(gè)最高分，去一個(gè)最低分，取平均分得辦法記分。
六、評(píng)委安排：
xxx
七、評(píng)分原則：
1.演唱節(jié)奏準(zhǔn)確鮮明，音準(zhǔn)良好，音色優(yōu)美。
2.聲音整齊洪亮，吐字清晰，有感染力。
3.合唱隊(duì)員與指揮及伴奏配合默契。
4.參賽隊(duì)員著裝整齊，精神飽滿，有朝氣，富有激情及藝術(shù)性。
5.參賽隊(duì)遵守賽場(chǎng)紀(jì)律，進(jìn)、出整齊、有序，臺(tái)風(fēng)良好。
八、評(píng)獎(jiǎng)辦法：
一等獎(jiǎng)1名；二等獎(jiǎng)2名。
班級(jí)合唱比賽方案 13
一、指導(dǎo)思想
為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育，進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn)，豐富學(xué)生的校外文化生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力，弘揚(yáng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。學(xué)校組建了舞蹈興趣小組，并力求整個(gè)活動(dòng)能順利、高效地開(kāi)展。
音樂(lè)社團(tuán)活動(dòng)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性，因此學(xué)生都非常樂(lè)意加入到音樂(lè)社團(tuán)中來(lái)，為了使愛(ài)好音樂(lè)的學(xué)生一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，將藝術(shù)活動(dòng)進(jìn)行的有聲有色，我校成立了文藝社團(tuán)。
二、學(xué)生情況分析：
本學(xué)期舞蹈興趣小組的成員由3—6年級(jí)的舞蹈特長(zhǎng)學(xué)生組成。由于學(xué)生較小，無(wú)基礎(chǔ)也無(wú)舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)，協(xié)調(diào)能力和對(duì)音樂(lè)的感受力都是剛剛開(kāi)始發(fā)展，雖然有較強(qiáng)的積極性，但是手腳并不聽(tīng)使喚，不能按照老師的要求進(jìn)行練習(xí)。這便需要我們老師策劃出新穎適合的教學(xué)內(nèi)容，形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格和耐心的教學(xué)態(tài)度，讓學(xué)生產(chǎn)生親切感，提高對(duì)舞蹈學(xué)習(xí)的能力。
三、活動(dòng)目的
為使學(xué)生的課余生活更加豐富，使學(xué)生的興趣愛(ài)好有更大的展示舞臺(tái)，音樂(lè)社團(tuán)開(kāi)展各式各樣的音樂(lè)活動(dòng)，從多方面提高了學(xué)生的藝術(shù)水平和藝術(shù)素養(yǎng)。為了將培優(yōu)做到位，我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)音樂(lè)人才，使學(xué)生有興趣加入到音樂(lè)社團(tuán)中來(lái)，并對(duì)學(xué)生興趣愛(ài)好或者一技之長(zhǎng)無(wú)限的放大，樹(shù)立起學(xué)生的自信心，為校園文化建設(shè)建立起堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、活動(dòng)要求
老師要做到關(guān)注每一個(gè)學(xué)生薄弱點(diǎn)，并對(duì)以強(qiáng)化，對(duì)學(xué)生堅(jiān)持鼓勵(lì)為主的教學(xué)思想，及時(shí)評(píng)價(jià)每一個(gè)環(huán)節(jié)中的表現(xiàn)，保證每一節(jié)課都讓孩子們學(xué)到知識(shí)，孩子們要做到認(rèn)真對(duì)待，用心練習(xí)，爭(zhēng)取在每一節(jié)課中都能學(xué)到知識(shí)。
五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
1、時(shí)間：每周三下午三節(jié)課
2、地點(diǎn)：四年級(jí)多媒體教室，舞蹈，操場(chǎng)
3、指導(dǎo)教師：
六、活動(dòng)內(nèi)容
我們開(kāi)設(shè)有音樂(lè)樂(lè)和少兒舞蹈兩門(mén)課程，為了照顧到學(xué)生的興趣愛(ài)好，每周音樂(lè)和舞蹈交替進(jìn)行。
音樂(lè)主要讓學(xué)生掌握不同年齡階段，針對(duì)不同的嗓音有不同的演唱技巧，除了上課應(yīng)該掌握的知識(shí)外，還應(yīng)該能找出歌曲中蘊(yùn)藏的樂(lè)理知識(shí)，并能對(duì)此進(jìn)行解釋說(shuō)明。掌握基本的和聲概念和演唱技巧。并對(duì)學(xué)生的'聽(tīng)力有一定的訓(xùn)練。舞蹈課主要針對(duì)孩子們的柔韌性練習(xí)和一些簡(jiǎn)單的舞蹈組合進(jìn)行練習(xí)。
七、活動(dòng)要求
老師要做到關(guān)注每一個(gè)學(xué)生薄弱點(diǎn)，并對(duì)以強(qiáng)化，對(duì)學(xué)生堅(jiān)持鼓勵(lì)為主的教學(xué)思想，及時(shí)評(píng)價(jià)每一個(gè)環(huán)節(jié)中的表現(xiàn)，保證每一節(jié)課都讓孩子們學(xué)到知識(shí)。孩子們要做到認(rèn)真對(duì)待，用心練習(xí)，爭(zhēng)取在每一節(jié)課中都能學(xué)到知識(shí)。
八、活動(dòng)措施：
1、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律，保證每次訓(xùn)練時(shí)間。
2、熱身運(yùn)動(dòng)：在訓(xùn)練的幾分鐘左右的時(shí)間里，讓學(xué)生做一些輕松、簡(jiǎn)單的熱身運(yùn)動(dòng)，主要目的是創(chuàng)造一個(gè)融洽的學(xué)校氛圍，使孩子們的身體和情緒適應(yīng)課堂訓(xùn)練的準(zhǔn)備，避免用力過(guò)度。
3、教學(xué)手段：影象教學(xué)、個(gè)別指導(dǎo)、分組教學(xué)等
4、能夠隨著音樂(lè)做動(dòng)作，節(jié)奏準(zhǔn)確，充分表現(xiàn)音樂(lè)的特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的即興創(chuàng)編能力和學(xué)生的創(chuàng)造能力。
5、排練1——2個(gè)精品舞蹈，通過(guò)這些組合來(lái)鍛煉學(xué)生，同時(shí)為演出比賽做準(zhǔn)備。
九、參加人員：
3到6年級(jí)的文藝特長(zhǎng)生
班級(jí)合唱比賽方案 14
一、活動(dòng)目的：
為了展示我校實(shí)施素質(zhì)教育的豐碩成果，活躍我校校園藝術(shù)氛圍，營(yíng)造一個(gè)良好的音樂(lè)藝術(shù)環(huán)境。提高我校的合唱水平，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)生活的感情。用高尚的藝術(shù)引導(dǎo)人，用完美的藝術(shù)塑造人。我綜合組特舉辦學(xué)生慶元旦暨“祖國(guó)在我心中”合唱比賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20XX年12月30日下午
三、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)。
四、比賽規(guī)程：
1、以班級(jí)為單位參賽。
2、必選歌曲《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，自選一首歌曲。
3、比賽要求：
�。�1）歌曲內(nèi)容是歌頌祖國(guó)、歌頌黨、積極向上的，適合小學(xué)生演唱。
�。�2）節(jié)奏整齊，音準(zhǔn)正確，音色統(tǒng)一。
�。�3）精神飽滿，富有朝氣。
�。�4）服裝整齊，盡量統(tǒng)一。
�。�5）學(xué)生指揮，節(jié)奏準(zhǔn)確。其中一、二年級(jí)要求放低。
�。�6）隊(duì)形整齊。
4、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
分年級(jí)段，低年級(jí)組為一、二年級(jí)，中高年級(jí)組為三至六年級(jí)。評(píng)出兩名一等獎(jiǎng)，其他所有參與的都設(shè)團(tuán)體優(yōu)秀獎(jiǎng)。
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（10分制）
1.節(jié)奏整齊、音準(zhǔn)正確、音色統(tǒng)一、具有一定合唱藝術(shù)效果。（1分）
2.精神飽滿、富有朝氣、臺(tái)風(fēng)好，上下臺(tái)紀(jì)律良好行動(dòng)整齊。(1分)
3.能夠準(zhǔn)確把握歌曲主題，通過(guò)合唱進(jìn)行體現(xiàn)，具有良好感染力。（3分）
4.學(xué)生指揮，節(jié)奏正確，動(dòng)作大方、到位。其中一、二年級(jí)要求放低（1分）
5.歌曲內(nèi)容積極向上，適合小學(xué)生演唱。（3分）
6.盡量每班全員參與，（1分）
六、計(jì)分辦法：
去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取平均分為最后得分。
七、比賽評(píng)委：
八、比賽籌備工作安排。
1、總策劃：
主要任務(wù)：負(fù)責(zé)整個(gè)比賽過(guò)程的`具體實(shí)施。
2、評(píng)分：
3、比賽音響準(zhǔn)備：
3、拍攝及照相：
4、場(chǎng)地安排：
比賽場(chǎng)地的布置和安排評(píng)委、學(xué)生的位置。
班級(jí)合唱比賽方案 15
一、活動(dòng)主題：
青春閃亮唱響文峰
二、活動(dòng)目的：
為了豐富校園文化生活推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)審美情趣和愛(ài)國(guó)的`思想意識(shí)通過(guò)本活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等全面發(fā)展為目標(biāo)突出時(shí)代特征、校園特色和學(xué)生特點(diǎn)展示中學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌體現(xiàn)中學(xué)生向真、向善、向美和向上的校園文化特質(zhì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
三、活動(dòng)時(shí)間：
4月底
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
文峰學(xué)校報(bào)告廳
五、參賽對(duì)象：
六、七、八年級(jí)
六、比賽形式：
以班級(jí)為單位組織合唱（要求全員參加），可以采用多聲部、加入表演形式等多種藝術(shù)手法，要求安排學(xué)生指揮一名。
七、參賽曲目：
必選曲目——校歌
自選曲目——紅歌、積極向上的勵(lì)志歌曲為主
八、評(píng)比方法
1．本次比賽將本著“公平競(jìng)爭(zhēng)、公正評(píng)判”的原則，邀請(qǐng)校內(nèi)老師擔(dān)任評(píng)委。
2．本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名。最佳指揮獎(jiǎng)1名，最佳領(lǐng)唱獎(jiǎng)1名。
九、評(píng)分細(xì)則：
本次比賽評(píng)分采用10分制，最高不得高于9.9分，最低不得低于7分，總分保留小數(shù)點(diǎn)后2位。
1、服裝統(tǒng)一、整潔；儀表端莊大方得體，精神飽滿。（1分）
2、全員參與，隊(duì)形整齊，上下場(chǎng)迅速、安靜、有序。（1分）
3、指揮儀表端莊，動(dòng)作協(xié)調(diào)，拍子正確，有感染力。（1分）
4、演唱聲音和諧統(tǒng)一，感情充沛，與伴奏配合默契，無(wú)明顯失誤。（2分）。
5、能比較準(zhǔn)確地表現(xiàn)作品主題。（2分）。
6、有新意，配合一定的表演形式、兩聲部或兩聲部以上可以加技術(shù)難度分。（2分）
7、整體印象。（1分）。
十、具體要求
1．各年級(jí)要高度重視、認(rèn)真組織，積極營(yíng)造濃厚氛圍，注重活動(dòng)的廣泛參與性；
2．參賽班級(jí)認(rèn)真排練，確保歌唱比賽的效果；
3．各參賽班級(jí)于4月15日前將演唱曲目、指揮名單、歌曲伴奏報(bào)校團(tuán)委FTP；
4．比賽順序抽簽決定；
5．為確保活動(dòng)順利開(kāi)展，參賽班級(jí)如有變更等情況須及時(shí)向校團(tuán)委反饋。
班級(jí)合唱比賽方案 16
為了推進(jìn)素質(zhì)教育的精神，構(gòu)建和諧校園，豐富校園文化生活，提高學(xué)生藝術(shù)表現(xiàn)力，創(chuàng)造力和審美能力，向經(jīng)典致敬、為英雄歌唱，用歌聲放飛繽紛的夢(mèng)想，用歌聲唱響心中的激蕩。發(fā)揮和展示學(xué)生的演唱水平，適時(shí)培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)、愛(ài)校的`精神。經(jīng)學(xué)校研究決定，我校將在五月份舉辦以“唱響紅五月”為主題的歌詠比賽。力求在“藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)中，展示同學(xué)們的風(fēng)采和活力。
一、活動(dòng)主題：
迎六一唱響紅五月
二、活動(dòng)時(shí)間：
xx年5月11日下午1：00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
體育館內(nèi)
四、活動(dòng)對(duì)象：
一至六年級(jí)全體學(xué)生（要求各班全員參加，個(gè)別特殊情況除外）
五、活動(dòng)目的和意義：
唱紅色經(jīng)典歌曲，是回顧中國(guó)共產(chǎn)黨的奮斗歷程、發(fā)揚(yáng)優(yōu)良革命傳統(tǒng)的需要，是建設(shè)先進(jìn)文化、弘揚(yáng)時(shí)代主旋律的需要。是推動(dòng)如皋教育事業(yè)更好更快發(fā)展的需要，也是加強(qiáng)學(xué)校思想政治工作、推進(jìn)校園文化建設(shè)、深入實(shí)施素質(zhì)教育和德育工作的需要，對(duì)于培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
六、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：
評(píng)委成員：
計(jì)分記時(shí)組：
主持人：
音響組：
攝影組：
七、活動(dòng)形式及要求：
1、各班可以利用班隊(duì)活動(dòng)、音樂(lè)課等途徑聆聽(tīng)、學(xué)唱、傳唱紅色經(jīng)典革命歌曲。
2、每個(gè)參賽隊(duì)演唱兩首歌曲，演唱曲目可從推薦的歌曲中選取。（詳見(jiàn)附件1）
3、參賽總時(shí)間不得超過(guò)10分鐘（包括上下場(chǎng)時(shí)間）。
4、每個(gè)參賽隊(duì)伍必須有合唱指揮（本班班主任或?qū)W生），自帶伴奏。演唱形式可自選（齊唱、分聲部、領(lǐng)唱加合唱、演唱加表演等），道具自備。
5、伴奏可采用電子琴、伴奏帶等形式。若使用電子琴伴奏可與蔡明老師聯(lián)系。
6、比賽順序在演出前一天抽簽決定。
7、各班圍繞“班級(jí)風(fēng)采和歌詞內(nèi)容”撰寫(xiě)不超過(guò)50字的串詞，連同報(bào)名表（附件二）于5月8日下午放學(xué)前送到德育處大隊(duì)部。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名
最具人氣獎(jiǎng)：1名（班級(jí)）最佳指揮獎(jiǎng)：3名最佳領(lǐng)唱獎(jiǎng)：2名
九、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、服裝整潔、統(tǒng)一、精神飽滿臺(tái)風(fēng)好（2分）
2、出入場(chǎng)井然有序、隊(duì)形美觀（2分）
3、指揮準(zhǔn)確，動(dòng)作優(yōu)美、富有感染力（2分）
4、聲音洪亮飽滿有感情，節(jié)奏準(zhǔn)確，聲情并茂，吐詞清晰，強(qiáng)弱對(duì)比得當(dāng)，合唱整齊劃一（2分）
5、藝術(shù)處理形式新穎，有創(chuàng)意（2分）
6、最終得分為去掉最高分和最低分的平均分。
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