慶元旦迎新年活動方案(通用15篇)
為了確定活動的圓滿進行,往往需要預(yù)先制定好活動方案,活動方案是整場活動的戰(zhàn)略,可以為活動指明方向;顒臃桨傅母袷胶鸵笫鞘裁礃拥哪兀恳韵率切【幨占淼膽c元旦迎新年活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
慶元旦迎新年活動方案 1
新的一年即將來臨,在這辭舊迎新的元旦佳節(jié),為活躍校園文化生活,營造溫馨和諧的校園文化氛圍,讓學(xué)生快樂生活、快樂成長,學(xué)校決定于12月3日晚舉行沙中“慶元旦 迎新年”學(xué)生聯(lián)歡活動。具體方案如下:
一、活動時間:
20xx年12月30日晚上7:30——9:30
二、活動地點:
各班教室
三、參加對象:
全校學(xué)生
四、注意事項:
1、活動當(dāng)晚班主任必須到場;
2、活動內(nèi)容和形式各班自定,要求積極健康向上;
3、各班要有組織、有紀律地開展活動,學(xué)生不能在校園內(nèi)到處走動、大聲喧鬧;
4、班內(nèi)可以進行適當(dāng)?shù)?布置、裝飾,但不能使用一些不能去除的原料或貼紙;
5、活動完后請各班組織好學(xué)生做好清潔工作,第二天學(xué)生處進行衛(wèi)生檢查;
6、活動時間可以提前,但必須在晚上9:30前結(jié)束,10點前做好衛(wèi)生工作;
7、班主任要提醒學(xué)生晚會結(jié)束后不要在學(xué)校逗留,回家途中要注意安全;
8、12月31日照常上課。
慶元旦迎新年活動方案 2
一、“不忘初心,共創(chuàng)輝煌”第24屆校園十佳歌手大獎賽
1、指導(dǎo)思想:
慶祝20xx年元旦,進一步推進素質(zhì)教育,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)特長,豐富校園文化生活。大賽內(nèi)容以反映中學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活、弘揚社會主義核心價值觀為主題,內(nèi)容健康、積極向上。
2、舉辦時間:
擬20xx年12月23日下午在階梯教室舉行。
3、參加辦法:
所有在校學(xué)生均可參加。班級組織初選,推薦1名優(yōu)秀選手參加校賽。音樂社學(xué)生可直接報名參加校賽。選手自備U盤伴奏帶。
4、報名時間:
截止20xx年12月20日。報名時將伴奏音樂(Mp3格式)上報到德育處(xx老師)。
5、比賽流程:
比賽分為預(yù)賽和復(fù)賽。
預(yù)賽時間:20xx年12月22日下午2:00開始,參賽選手根據(jù)班級順序,在規(guī)定時間內(nèi)到階梯教室參加比賽。預(yù)賽取業(yè)余選手15名、音樂社5名參加復(fù)賽(必須通俗唱法)。復(fù)賽取10名優(yōu)秀選手給予表彰。
二、主題征文活動
1、征文主題:“不忘初心,砥礪前行”
作品要求貼近現(xiàn)實,觀察生活,關(guān)注國事,寫出有正確立場、有鮮明觀點、有深刻思想、有人文情懷的'文章。
2、活動要求
、僬魑囊宦捎梅礁窀寮垥鴮,要求字跡工整、規(guī)范。高一年級征文字數(shù)在800字左右,高二年級征文字數(shù)在1000字左右。
、谡魑谋仨毞现黝},內(nèi)容健康積極向上,提倡真情實感,視角獨特。
、壅魑谋仨毾当救嗽瓌(chuàng),不得抄襲。征文末尾另行注明作者、班年級、指導(dǎo)老師。輔導(dǎo)老師須加以指導(dǎo),并對征文附簡明扼要的評語和推薦意見并署名。
3、參賽辦法及相關(guān)要求
全校學(xué)生均可參加征文比賽活動。班級組織初評,每班擇優(yōu)報送15篇參加學(xué)校征文評選。
4、電子版報送時間:20xx年12月25日前報德育處(xx老師)。
5、獎項設(shè)置:本次征文比賽按高一、高二組分設(shè)一、二、三等獎。
三、“不忘初心,共創(chuàng)輝煌”辭舊迎新聯(lián)歡會
以班級為單位,在教室舉行。教室要作適當(dāng)布置,準備音響設(shè)備。以文藝表演、演講、游戲、朗誦、舞蹈、相聲等內(nèi)容為主。節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格。班主任及課任教師要精心組織策劃、親臨指導(dǎo)、與生同樂。(各班可邀請家長代表參加活動)
時間:
高一高二年級20xx年12月29日下午15:30——17:30分;
高三年級20xx年12月30日下午16:10——18:10分。
四、黑板報評比活動
1、主題內(nèi)容:慶元旦迎新年
2、評比時間:20xx年12月29日上午
3、評比要求:主題突出,內(nèi)容貼切;排版合理,版面美觀生動。黑板報的檢查以時間、內(nèi)容、書寫、創(chuàng)意等多方面進行綜合評比。
4、獎項設(shè)置:高一、二年級各取前3名予以表彰。
五、校園衛(wèi)生保潔志愿服務(wù)活動
1、元旦聯(lián)歡會結(jié)束后,各班級組織好學(xué)生開展教室、衛(wèi)生區(qū)及學(xué)生公寓衛(wèi)生保潔志愿服務(wù),確保學(xué)生離校前校園環(huán)境清潔衛(wèi)生。
2、檢查時間:20xx
6.播放喜慶的音樂,幼兒相互擁抱,說一說祝福的話。
7.主持人宣布活動結(jié)束,祝福幼兒“新年快樂“!
慶元旦迎新年活動方案 3
一、主題
歡樂、和諧、激情、向上
二、時間
20xx年12月30日14:00
三、地點
F座報告廳
四、形式
1、以說唱、戲曲、舞蹈、相聲、小品、魔術(shù)、器樂、詩朗誦等文藝節(jié)目表演為主;
2、穿插游戲、抽獎等互動活動;
3、提倡團體節(jié)目、特色節(jié)目;
4、鼓勵原創(chuàng),最好是表現(xiàn)校園生活、部門業(yè)務(wù)、展示教職工才藝的自編自演、自娛自樂、推陳出新的文藝節(jié)目。
五、參加人員
全體教職工
六、組織機構(gòu)
為確保聯(lián)歡會的`順利進行,成立20xx年慶元旦迎新春文藝聯(lián)歡會籌備領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組),領(lǐng)導(dǎo)、組織聯(lián)歡會籌備工作。
組長:張xx副組長:王xx成員:周xx、吳xx領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負責(zé)實施聯(lián)歡會籌備工作,統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)聯(lián)歡會節(jié)目的上報和篩選工作。
主任:王xx成員:王xx、張xx
七、具體要求
1、分工會負責(zé)人要高度重視本次活動,主動與所在支部、部門負責(zé)人聯(lián)系,動員和發(fā)動教職工積極參與該項活動;
2、參演節(jié)目須健康向上,能夠反映我院文化精神和特色,要注重形式創(chuàng)新和內(nèi)涵提升;
3、報名以分工會為單位,也可以分工會聯(lián)合報名,每個分工會須至少報送一個節(jié)目;
4、10月30日前,各分工會將附件1的報名表填好后,以郵件的形式報至工會郵箱:xx;
5、采取現(xiàn)場投票方式,參演節(jié)目將被評選出一、二、三等獎。具體評選規(guī)則詳見附件2;
6、未盡事宜,另行通知。
慶元旦迎新年活動方案 4
一、活動目的
為豐富全體教師的校園生活,讓教師在緊張工作的同時得到有效放松,同時增進教職工的身心健康,營造積極健康向上的的校園文化氛圍。通過合作游戲展現(xiàn)老師之間的協(xié)作互助能力,F(xiàn)就舉辦曹洼中學(xué)教師“民主生活會”活動的.有關(guān)事宜安排如下:
二、活動主題
強身健體營造溫馨團隊,心手相牽構(gòu)造和諧校園。
三、組織機構(gòu)
組長:
職責(zé):全面領(lǐng)導(dǎo)整個活動,做好組織、督促、協(xié)調(diào)、決策工作。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)樊曉惠職責(zé):具體負責(zé)本次活動的各項事宜。宣傳組組長:張寶明成員:董宏田小花職責(zé):音響設(shè)備提供,照相。后勤籌備組組長:張宏偉
成員:
職責(zé):負責(zé)籌備活動所用各種器材、簽發(fā)與回收器材、獎品的提供、發(fā)放。
安全組組長:
成員:
職責(zé):維護活動紀律、安全,處理活動中傷害事故及突發(fā)事件。
工作人員:負責(zé)收集謎語、腦筋急轉(zhuǎn)彎素材。
負責(zé)及時、高效布置場所,維持活動場所秩序。
四、活動項目設(shè)置
(一)教師卡拉ok。
。ǘ┎轮i語、腦筋急轉(zhuǎn)彎。
。ㄈ┯螒。
五、活動安排
時間:
地點:多媒體教室。參加人員:全體教師。
六、獎項設(shè)置
本次比賽設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
(凡參與者都有精美小禮品)七、活動要求
1、請全體教職工服從裁判的決定,若比賽過程中有異議,由活動小組商議解決。
2、希望各位教職工能克服困難,安排好工作和有關(guān)事情,準時參加活動。
3、各相關(guān)人員必須細化工作,責(zé)任到人,確保本次活動安全、順利、圓滿結(jié)束,以達到預(yù)期目的。
慶元旦迎新年活動方案 5
一、活動目的:
為了迎接元旦的到來,感受節(jié)日的`氣氛,使同學(xué)們過上一個歡慶的新年,給學(xué)生一個展示自我風(fēng)采的舞臺,通過手抄報、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強學(xué)生集體榮譽感和合作精神,在活動中滲透愛國主義教育,使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才。
二、活動時間:
12月31日下午
三、活動地點:
各班教室
四、活動內(nèi)容:
1、以“慶元旦 迎新年”為主題舉辦聯(lián)歡會。
2、節(jié)目形式不限,要求多樣化,內(nèi)容健康活潑。低年級可以根據(jù)學(xué)生年齡特點開展趣味游戲;中高年級可以百花齊放,確定一項專項活動,如猜謎語、成語接龍、托球跑、擊掌傳球等。
3、三至六年級制作新年賀卡。
五、具體要求:
1、各班以“慶元旦 迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報。(四—六年級于12月25日下午選15份上交德育處)
2、活動以班級為單位進行,各班要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個下午活動有序進行。(12月26日上交方案)。
3、班級會場布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。
4、每位學(xué)生為父母、親人、老師或同學(xué)準備一份親手制作的新年賀卡,活動當(dāng)天在本班予以展示;顒咏Y(jié)束后,每班至少選出8件優(yōu)秀作品參加學(xué)校的評比、展示。
5、各班教師要參與活動并有節(jié)目。
六、獎勵辦法:
1、學(xué)校將設(shè)立評審小組,對賀卡、教室布置、活動過程進行評比。
每個年級組分別評選出一類班級1個、二類班級1個、三類班級1個。
2、本次活動結(jié)果將納入班級量化。
七、評審小組名單與職責(zé):
組 長:杜慶斌 全面負責(zé)
副組長:全體中層干部
丁 良、許 磊、丁 華 負責(zé)全校班級巡查及拍照。
八、活動注意:
1、各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目,活動要全面充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長。
2、活動時間要確保整個下午,學(xué)校統(tǒng)一放學(xué),不得提前。
3、活動結(jié)束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,放學(xué)后學(xué)校對各班衛(wèi)生進行大檢查,將公布結(jié)果。
慶元旦迎新年活動方案 6
一、活動目的:
通過慶祝元旦班會課活動,讓同學(xué)們迎接新的一年的來臨,制定新年愿望和計劃,一切有了新的開始,在新的一年里,健康成長,好好學(xué)習(xí)。
二、活動主題:
送舊迎新慶元旦
三、活動基調(diào):
喜慶、祥和、熱烈。
四、活動地點:
教室
五、時間:
12月31日下午
六、活動思路:
1、晚會反映我班半年來所取得的成績,鼓舞同學(xué)們的士氣,繼往開來,再創(chuàng)輝煌。
2、繼承和發(fā)揚我班好的思想、好的做法,攜手打造親情班級、和諧班級、文明班級。
七、活動過程:
甲:老師們同學(xué)們大家好!
乙:新年的鐘聲即將敲響,我們又要進入新的一年,讓我們通過本次活動來表達對新年的期盼吧!現(xiàn)在我宣布:元旦慶祝活動現(xiàn)在開始!
甲:首先請大家齊唱《新年好》,為我們的活動拉開序幕,大家歡迎!
班主任致辭:20xx年已漸漸悄然而去,嶄新的20xx年即將到來。20xx年是我班收獲輝煌的一年,對于我們來說,20xx年更是承載著希望與夢想的一年。在這辭舊迎新的時刻,我們按照學(xué)校要求舉行元旦文藝晚會,希望同學(xué)們積極主動,共同參與。
乙:辛苦了將近一年的時間,現(xiàn)在就讓我們輕松一下吧!讓xxx給大家出幾個謎語。
游戲:猜謎
甲:我們能夠才猜出這些謎語,離不開老師的教育,讓我們一起唱首歌送給老師吧!(齊唱歌曲)
乙:還有誰給大家?guī)砹硕Y物?
甲:舞蹈家xxx吧!她的舞蹈可美呢!大家歡迎。
乙:太美了,真令人意猶未盡呢!
甲:你我相擁傾聽新年的鐘聲猶如年輪的呼吸,簇擁著我們共同的夢,滿心的愛意化作真摯的祝!靶履昕鞓贰保『昧碎e話少說,下面由xxx同學(xué)為大家表演朗誦《新年快樂》。
乙:看來男女同學(xué)還真是不分上下呢!接下來我們以二人小組為單位進行一個英語小游戲!
同學(xué)們參加游戲
評比獎勵
甲:既然冠軍已經(jīng)揭曉,讓我們祝賀大家今后在英語方面有所提高。
乙:現(xiàn)在有請xxx、xxx、xxx、xxx為大家表演一段腰鼓。
甲:真是太精彩了。
乙:接下來讓我們的xxx同學(xué)來為我們大家表演誦讀古詩詞!
游戲:擊鼓傳花
甲:接下來請大家欣賞新年賀卡,大家可以隨意參觀!
乙:祝福是份真心意,不是千言萬語的表白。一首心曲,愿你歲歲平安,事事如意!
甲:我對你的思念象深谷里的幽蘭,淡淡的香氣籠罩著你,而祝福是無邊的關(guān)注一直飄到你心底。愿我的愛陪伴你走過新的.一年!
乙:這一刻,有我最深的思念。讓云捎去滿心的祝福,點綴你甜蜜的夢,愿你擁有一個幸?鞓返男履!
甲:快樂,總是那彈指間的一瞬間。
乙:雖然,慶祝會即將結(jié)束。
甲:但,我們相信,在明年的今天,我們將為大家?guī)砀嗟臉啡ぁ?/p>
甲乙:元旦表示新的一年,新的開始,萬事從頭起,良好的開端是成功的一半,祝你永遠是成功者!元旦慶;顒拥酱私Y(jié)束,祝大家在今后的學(xué)習(xí)中,尋找到屬于自己的一份樂趣!
慶元旦迎新年活動方案 7
一、活動目的:
為慶祝元旦,豐富學(xué)生的文化生活,激發(fā)學(xué)生的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的廣泛愛好,發(fā)揮學(xué)生的個性特長,提高學(xué)生的整體素質(zhì),擬于12月31日在本班教室進行“慶元旦,迎新年”班隊活動。
二、活動準備:
氣球、拉花、黑板布置、桌椅的擺放、獎品
三、活動過程:
1、開場白
2、《江南style》舞蹈表演
3、獨唱:孫欣悅《愛我你就抱抱我》, 吳佳佳《茉莉花》
4、拉。簩O欣悅和楊彩月
5、游戲:搶凳子。規(guī)則:全班分成四組,每組選出一名同學(xué)參加游戲,只放三張凳子,伴隨音樂轉(zhuǎn)圈,音樂停,學(xué)生就尋找凳子坐下,沒有坐到凳子的人即為失敗。然后遞減凳子的數(shù)量進行游戲,最終獲勝者為優(yōu)勝。
6、游戲:擊鼓傳花
7、大合唱:《Happy New Year》
8、結(jié)束語
四、活動小結(jié):
本次活動很熱鬧,年味很濃;顒又校⒆觽兊姆e極性都很高,大家都非常開心,這樣的活動不僅陶冶了孩子們的'情操,更加鍛煉了孩子的膽量,促進了他們的競爭意識,提高了他們的合作能力。
慶元旦迎新年活動方案 8
元旦即將來臨,在這辭舊迎新之際,我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的'交往能力和自信心,更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦,為了班與班、家長朋友們和老師們之間有一個良好的溝通平臺,我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦,迎新年”活動。
一、活動內(nèi)容:
幼兒才藝及家長才藝,親子游戲
二、活動宗旨:
1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。
2、讓幼兒在活動中體驗團結(jié)合作,增強友誼。
3、讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。
參與人員:實驗中班所有家長及小朋友
三、節(jié)目單:(略)
結(jié)束《假如幸福你就拍拍手》(注:節(jié)目如有變動需提前給老師說)
附:
游戲1、《小海龜?shù)顷憽酚螒蛞?guī)則:幼兒扮演小海龜,報紙做岸邊,音樂停,海龜馬上找到岸(報紙)失敗者就會被淘汰。
游戲2、(家長游戲)我們都知道一個道理,團結(jié)力量大,接下來我們就要來考驗?zāi)囊魂牸议L朋友之間的默契最為神奇。下面這個游戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案。
游戲規(guī)則:十二位家長分成兩隊,每隊六個人,每個人嘴里咬一個紙杯,第一個紙杯會倒?jié)M水,第一個家長把自己杯子里的水傳到第二個家長的杯子里,第二個傳給第三個,以此類推,最后哪隊剩下的水最多,哪隊取勝。請注意,游戲開始后,就不可以用手了。
游戲3、親子游戲:同舟共濟。游戲規(guī)則:一次請四個家庭,將一家家三口的左腳綁在一根棍子上,右腳綁在另一根木棍上,先到終點者為勝利者。
游戲4:春雷陣陣響。游戲規(guī)則:一次請6個家庭,家長將孩子背好,吹好的6個氣球綁在家長腿上,聽口令互相踩氣球,游戲結(jié)束時剩余氣球多者為勝利。
慶元旦迎新年活動方案 9
一、指導(dǎo)思想:
《幼兒園教育綱要》中明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一!庇H子活動是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以幼兒與家長互動游戲為核心內(nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。
二、活動準備:
1、體育游戲材料的準備:
2、場地劃分與布置:
3、音像收集與準備:
4、拍照、信息上傳:
5、教師才藝表演:
三、活動流程:
(一)園領(lǐng)導(dǎo)或年級組長講話
(二)幼兒早操表演
(三)親子體育游戲(按不同的游戲要求選擇參與游戲的對象)
1、游戲:摸石過小河
參賽人員:每班出席6對親子(媽媽和孩子)
形式:以班級為單位組成參賽小組進行接力賽。
玩法與規(guī)則:每組拿兩塊墊板,媽媽和孩子交替踩板往前到指定地點,掉入“河”中,退出游戲,速度快的一組為勝。
2、游戲:運西瓜
參賽人員:每班出席6對親子(爸爸和孩子)
形式:以班級為單位組成參賽小組進行接力賽。
玩法與規(guī)則:孩子抱球送給爸爸,爸爸兩腿夾球行徑跳,把球送到指定位置,中途掉球者可拾球在原地繼續(xù)進行游戲,速度快的`一組為勝。
3、游戲:我們一起來套圈(負責(zé)教師:)
參賽人員:每班出席6對親子(媽媽和孩子)
形式:以班級為單位組成參賽小組進行接力賽。
玩法與規(guī)則:孩子與媽媽分別站在起點處準備,游戲開始,幼兒取呼啦圈(一位幼兒取一個),跑到媽媽身邊套在媽媽身上,媽媽再取出呼啦圈,跑到對面送給第二位孩子,這樣依次進行,以最快套完的小組為勝。
4、游戲:接果果(負責(zé)教師:)
參賽人員:每班出席6對親子(爸爸和孩子)
形式:次項比賽分6次進行,每次各班出一組親子參賽。
玩法與規(guī)則:爸爸在腰間拴一筐子,幼兒將果子扔進家長筐子里,在規(guī)定時間及規(guī)定距離內(nèi)扔進的果子多者為勝。
(四)才藝表演
1、幼兒與家長的才藝表演
2、教師才藝術(shù)表演
慶元旦迎新年活動方案 10
一、活動目的:
值20xx年元旦來臨之際,為了豐富學(xué)生的校園生活,提高學(xué)生的活動能力,營造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學(xué)校決定舉行“搭建活動平臺,豐富校園文化”——xx一小“慶元旦”學(xué)生班級文化展示活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學(xué)生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,感受濃濃的班級文化氛圍,健健康康的成長。
二、活動時間:
20xx年12月31日下午1:40-3:00整
三、活動對象:
全體師生
四、活動形式:
以班級為單位組織班級文化展示活動,要求組織參與面廣,學(xué)生的積極性高。主題圍繞“班級文化”展示班級的特色活動(例如:詩歌朗誦、經(jīng)典誦讀、故事大王、智力競賽、才藝展示、生活技能比賽、親子共樂、觀看愛國電影等多種形式)。各班根據(jù)自己班級的具體情況來設(shè)計,確定活動主題,認真填寫“慶元旦”學(xué)生班級文化展示活動表,活動結(jié)束后,上交電子版活動表、照片兩張,到ftp—政教處——xxx慶元旦活動夾內(nèi)。
五、活動辦法:
1.各中隊布置好活動場所。各班可用氣球、彩帶布置教室,烘托慶祝元旦的氣氛,并把活動的主題張貼在黑板上。
2.整個活動,由班主任老師和家長一起負責(zé)。
六、活動準備:
1.各班班主任及時宣傳本次活動的過程,讓每一個同學(xué)都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內(nèi)容及其活動要求等。
2.各班有關(guān)節(jié)目的準備工作在進行活動之前完成,包括場地布置與道具。
3.活動當(dāng)天,各班班主任要利用晨會對本次活動向?qū)W生進行相關(guān)的'講解,并做好活動時的紀律、安全和衛(wèi)生的教育。
4.活動過程中請班主任負責(zé)好學(xué)生的個人安全。
七、注意事項:
1.各班認真組織,確;顒佑行蜷_展。
2.要保持班級衛(wèi)生的干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結(jié)束后,各班負責(zé)清理場地。
慶元旦迎新年活動方案 11
一、活動目標
1、通過親子聯(lián)歡會,增進親子感情。
2、通過親子互動,共同體驗新年到來的快樂。
3、鼓勵家長積極的參加聯(lián)歡會活動。
二、活動準備
1、通知家長準時參加聯(lián)歡會活動。
2、游戲所需要的材料(打擊樂器、手絹花、背景音樂等)。
3、互動獎品。
4、布置好的背景墻和環(huán)境。
三、活動過程
。ㄒ唬┲鞒秩酥麻_幕詞
1、請家長就坐做好,聽主持人致開幕詞。
2、放背景音樂,以6人一組“小明星”閃亮登場,并說新年祝福語,后入座坐好。
3、由班中兩位教師扮演小兔和龍的'角色入場,并祝詞。
4、請家長代表發(fā)言。
5、請舞蹈隊的小“明星”表演節(jié)目《嚨咚鏘》。
6、互動節(jié)目《擊鼓傳花》。
7、歌曲表演《愛我你就抱抱我》。
8、家庭才藝表演《月亮代表我的心》。
9、打擊樂《拉德斯基進行曲》。
10、親子游戲:你演我猜(5組家長)。
11、舞蹈《我最棒》。
12、家長游戲《搶椅子》。
13、親子互動歌曲《幸福拍手歌》。
(二)結(jié)尾部分
小朋友相互送賀年卡,主持人致結(jié)束語。
慶元旦迎新年活動方案 12
一、活動目的
轉(zhuǎn)眼間年元旦將至,為慶祝元旦佳節(jié),也為進一步推進我校文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化生活,活躍學(xué)習(xí)氛圍,給同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺。學(xué)校將舉行年元旦文藝晚會,現(xiàn)就有關(guān)事宜制定方案如下:
二、活動主題:
青春揚帆,輝煌思源
三、活動時間:
20xx年12月31日19:30—22:00(如遇特殊情況,另行通知)
四、活動地點:
足球場
五、活動要求
每個年級出1個節(jié)目(學(xué)生類),節(jié)目由各年級自行組織篩選。教師類節(jié)目各年級辦公室、教師自愿報名(全校3個參演指標)。校本課程類節(jié)目5—8個,由教研室負責(zé)報送,校舞蹈隊1個,由胡喬茵老師報送。各年級請在12月17日前將節(jié)目名稱報送到校團委辦公室。
六、節(jié)目形式(以舞臺表演歡慶元旦節(jié))
節(jié)目要求:多元化、創(chuàng)造性、趣味性、獨特性,具體形式不限,如:唱歌、跳舞、小品、相聲、魔術(shù)、朗誦、大合唱、服裝秀、模仿秀、音樂劇、樂器演奏、自彈自唱、特殊技藝表演等等,要求展現(xiàn)出我校學(xué)子的'創(chuàng)新精神與活力,盡量避免陳舊的節(jié)目形式。節(jié)目演出順序由晚會策劃組排定。
七、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
。1)活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
(2)活動實施小組:
八、各部門分工情況
校團委:負責(zé)整個活動的籌劃、實施、協(xié)調(diào)、組織、宣傳、彩排等。
教研室:負責(zé)校本課程節(jié)目的篩選及指導(dǎo)。
總務(wù)處:負責(zé)活動場地、舞臺布置、音箱調(diào)劑、領(lǐng)導(dǎo)席布置、飲用水,校團委安排40名團員志愿者協(xié)助器材搬運。音響調(diào)劑由劉成斌負責(zé)、徐毅協(xié)助。
德育處:負責(zé)學(xué)生安全,維持演出秩序、學(xué)生紀律,(德育處及各年級長、各班主任,保安、德育處干事)安排科任教師協(xié)助班主任做好班級管理工作、組織學(xué)生搬凳子進退場、活動結(jié)束后學(xué)生組織等工作,具體分工自行安排。
辦公室:負責(zé)活動全程拍照、錄像,做好相機電池充電準備。攝影:龍仕剛
晚會主持人主持稿及培訓(xùn):張曉美負責(zé)開場白、串詞并挑選、培訓(xùn)主持人。
九、注意事項
1、節(jié)目內(nèi)容要倡導(dǎo)校園高雅藝術(shù),展現(xiàn)我校學(xué)生時代風(fēng)采,反映校園生活,努力展示我校學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌。
2、各年級長、指導(dǎo)教師要利用課余時間進行排練,不得影響正常教學(xué)秩序。
3、舞蹈服裝、道具各年級自備。
4、化妝工作由各年級負責(zé)(化妝用品校團委統(tǒng)一購買)
5、加強安全教育。
十、活動獎項設(shè)置
一等獎2名:獎金180元;二等獎4名:獎金140元;三等獎9名:獎金100元。
教師組:限3個名額,要求必須以團體形式參賽,鼓勵更多人參與,禁止一個人參賽。入選參演的節(jié)目皆獎勵400元。
德育等級分獎勵:
以班級為單位入選參演的.節(jié)目:一等獎:獎勵德育等級分10分;二等獎:獎勵德育等級分7分;三等獎:獎勵德育等級分5分。
跨班級組合的參演節(jié)目:一等獎:獎勵班級德育等級分8分;二等獎:獎勵班級德育等級分6分;三等獎:獎勵德育等級分4分。(集體節(jié)目,沒有人數(shù)界定,只要班級有人參與即可加相應(yīng)獎項分)
十一、評委:
元旦文藝匯演是學(xué)校精神文化重要的組成部分,望各部門、各年級認真對待,高度重視,力爭辦出特色,辦出水平,全校師生共享這幸福美好時刻。
慶元旦迎新年活動方案 13
一、晚會主題:
“和諧奮進、展望新年”
二、活動時間:
20xx年12月底或20xx年1月初(看天氣情況另行通知)
三、活動地點:
校操場
四、參加人員:
全校師生
五、評委:
六、節(jié)目內(nèi)容及形式
1、節(jié)目內(nèi)容緊緊圍繞主題,突現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)、校園文化、文明禮儀等進行藝術(shù)創(chuàng)作。
2、形式不限,具有創(chuàng)新性和國情、鄉(xiāng)情、校園特色,積極向上,能體現(xiàn)健康性、思想性與藝術(shù)性的統(tǒng)一。
3、參考形式:歌舞(民族舞、現(xiàn)代舞、街舞、廣場舞等)相聲、課本劇、音樂劇、話劇、啞劇,小品,時裝秀,體操,武術(shù)等。(注:獨唱節(jié)目要求質(zhì)量高,不作評分,歡迎助興)
七、評分細則及要求
1、表演水平:
、僬Z言類:吐字清晰,普通話標準,富有情感。
②舞蹈類:動作整齊到位,整體協(xié)調(diào)統(tǒng)一,體現(xiàn)舞蹈主題。
、鄹璩悾阂粽{(diào)準確,咬字清晰、聲音明亮,情緒到位。
2、形式創(chuàng)新:新穎,有創(chuàng)意。
3、服裝道具:服裝道具準備充分,符合表演劇情。
4、出場和謝幕:有組織有紀律的出場和謝幕。
5、表情:自然、自信。
八、獎勵辦法
晚會對節(jié)目進行現(xiàn)場打分,評出一等獎,二等獎,三等獎,獎金分別為200、150、100元。
九、相關(guān)說明
1、每個節(jié)目時限不宜超過5分鐘,(語言劇可延長至7分鐘)。
2、請各班于12月xx日前將參演節(jié)目報給胡佐浪老師(每班限報1個節(jié)目)。參賽的節(jié)目請將自備的'VCD光盤或MP3、MP4于12月27日前上交xx老師處,并注明班級、AB面、曲目序號、文件名等。
3、各位班主任要高度重視本次活動,積極組織排練,排練期間一定要確保安全。同時要充分發(fā)揮學(xué)生主導(dǎo)作用,在活動形式、活動主題等方面有所創(chuàng)新,突出班級特色,從而推動班集體建設(shè),增強班級凝聚力。
十、工作組人員安排
活動統(tǒng)籌安排:
幕布、舞臺、音響:
主持人指導(dǎo):
錄像攝影:
晚會活動后期撰稿:
十一、未盡事宜另行通知
慶元旦迎新年活動方案 14
一、晚會主題
青春揚帆,溫暖前行——暨20xx迎元旦表彰晚會。
二、晚會基調(diào)
喜慶、祥和、熱烈。
三、晚會地點
教室。
四、晚會時間
根據(jù)學(xué)校安排確定。
五、晚會思路
1、晚會反映我班半年來所取得的成績,鼓舞同學(xué)們的士氣,繼往開來,再創(chuàng)輝煌。
2、繼承和發(fā)揚我班好的思想、好的.做法,攜手打造親情班級、和諧班級、文明班級。
六、晚會節(jié)目要求
1、歌曲類:
(1)能夠反映祖國發(fā)展,弘揚主旋律的歌曲(民族,美聲類)。
(2)青春、陽光、健康、向上,能夠反映同學(xué)們們充滿活力,反映教師無私奉獻的歌曲。
。3)與以上主題相關(guān)的原創(chuàng)歌曲。
2、舞蹈類:
。1)積極向上、寓意深刻的藝術(shù)性舞蹈。
。2)具有校園時代氣息的創(chuàng)意性舞蹈。
。3)喜聞樂見的街舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術(shù)等。
。4)相關(guān)歌曲的`伴舞。
3、曲藝(語言)類:
。1)喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品。
。2)經(jīng)典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目。
。3)其它類型的曲藝節(jié)目。
七、節(jié)目來源
全體同學(xué)必須全部并積極參與表演節(jié)目的上報,每位同學(xué)必須保證有一個節(jié)目,如實在沒有節(jié)目,須參加合唱類節(jié)目,合唱要求自己找好合作伙伴,合唱人員不得超過x人。
八、晚會參報節(jié)目要求
能夠圍繞晚會主題,營造出喜慶、祥和的氣氛,節(jié)目新穎,有創(chuàng)意,緊湊、連貫,能夠?qū)⒐?jié)目完整、藝術(shù)性地展示給現(xiàn)場觀眾。
九、節(jié)目報名時間及要求
時間:xx月xx日一天時間。
要求:節(jié)目報名時間任何人員不得大聲喧嘩,不得因意見不統(tǒng)一而影響班級紀律。除宿管部人員以及x等文藝部人員外,無事人員不得隨意走動。
十、對宿管部人員及走讀人員的要求
宿管部各寢寢室長負責(zé)在x日收集整理本寢室人員的節(jié)目,走讀人員人員將節(jié)目直接報到x處。各寢室將本寢室人員的節(jié)目整理好統(tǒng)一報到x處。由x再進行整理。
十一、晚會主持人要求
1、女生、男生各x名。
2、語言流利、普通話標準,現(xiàn)場應(yīng)變能力強,須有晚會主持經(jīng)驗。
3、報名時間:x月x日
4、主持人由文藝部負責(zé)選拔。
十二、晚會采購
鮮花、禮品、請?zhí)、熒光紙、賀紙、氣球等所需物品。采購所需款物班級人員自籌。
慶元旦迎新年活動方案 15
一、活動目的
為慶祝元旦的`到來,感受新年新氣象,回顧的收獲與成功,展望對新年的希望。各班以班級為單位組織開展“迎新年”慶祝聯(lián)歡活動,為孩子們創(chuàng)造一個展示自己的舞臺,分享彼此的成功與快樂。通過聯(lián)歡活動,讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的.喜悅。
二、活動主題:
向快樂出發(fā)!
三、活動時間:
12月31日下午
四、活動地點:
各班教室
五、活動內(nèi)容:
1、展示學(xué)生特長,每個學(xué)生參與。
2、節(jié)目形式不限,要求多樣化,內(nèi)容健康活潑。根據(jù)學(xué)生年齡特點開展活動;中高年級可以百花齊放,確定一項專項活動,如猜謎語、成語接龍、講故事比賽等。
六、具體要求:
1、各班以“迎新年”為主題出一期慶元旦墻報。(12月29日檢查、評比)
2、活動以班級為單位進行,各班要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個上午活動有序進行。(12月29日上交方案)。
3、班級會場布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。
七、評獎辦法:
1、學(xué)校將設(shè)立評審小組,對墻報、教室布置進行評比。
2、本次活動結(jié)果將納入1月文明班級考評。
八、活動注意:
1、各班要精心策劃節(jié)目,活動要全面充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長。
2、活動時間要確保整個下午,學(xué)校統(tǒng)一放學(xué),不得提前。
3、活動結(jié)束后將桌椅擺放整齊、教室分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,放學(xué)后學(xué)校對各班衛(wèi)生進行檢查。
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