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      2. 教師書法比賽方案

        時間:2023-01-13 18:34:55 方案 我要投稿

        教師書法比賽方案通用

          為了確保工作或事情能有條不紊地開展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編為大家整理的教師書法比賽方案通用,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        教師書法比賽方案通用

        教師書法比賽方案通用1

          一、指導思想

          為積極倡導全校教師勤練教學基本功,檢閱教學基本功情況,促進教師專業(yè)成長,提高教師綜合素養(yǎng),豐富課余生活,為每一位教師提供展示才藝的舞臺,展示我校教師風采,學校決定舉辦教師硬筆書法比賽。

          本次活動宗旨是“崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風采”。

          二、具體內(nèi)容及安排。比賽內(nèi)容:

          硬筆書法,參賽內(nèi)容統(tǒng)一命題。

          1、書寫工具自備,鋼筆字專用紙統(tǒng)一分發(fā)。

          2、比賽字體:比賽規(guī)定只能用楷書一種字體。

          3、比賽地點:會議室。

          4、比賽時間:11月初。

          設(shè)獎方法:一等獎2名,二等獎3名

          三、領(lǐng)導小組

          略

          四、參賽對象

          所有任課教師

          五、評分標準。

          在指定時間和書寫范圍內(nèi)完成書寫內(nèi)容。書寫正確、規(guī)范、美觀。字體端正、勻稱,大小適中。間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢,力度適中。每項滿分100分。將參賽選手每項比賽成績進行累加,算出其平均分為該選手最后得分。

        教師書法比賽方案通用2

          為豐富我校教職工的業(yè)余文化生活,展現(xiàn)我校教職工的才藝,構(gòu)建團結(jié)、和諧、健康、向上的校園文化氛圍,特舉行省泰中附中20xx年慶元旦教職工卡拉OK賽暨粉筆字現(xiàn)場賽。方案如下:

          一、參加對象

          全體教職工

          二、活動時間

          xxxx年12月31日3點40

          三、活動地點

          xxx樓報告廳

          四、活動形式

          卡拉OK比賽、粉筆字比賽

          五、活動安排

          1、現(xiàn)場進行粉筆字比賽

          負責人:xxx

          黑板準備:xxx

          評委:xxx

          統(tǒng)計:xxx

          比賽規(guī)則:請參加復賽的.選手3:40到xxx主任處領(lǐng)取編號和書寫材料,5-8分鐘內(nèi)完成書寫內(nèi)容,并署上序號。現(xiàn)場展示,評委評分。

          2、卡拉OK比賽

          負責人:xxx

          評委:xxx

          統(tǒng)計:xxx

          主持:xxx

          PPT制作:xxx

          音響:xxx

        教師書法比賽方案通用3

          一、活動目的:

          為迎接20xx年新年的到來,進一步提高教師的書寫規(guī)范,也為教師搭建一個鍛煉自己、展示風采的舞臺,學校決定舉辦教師“兩筆字”比賽。

          二、比賽內(nèi)容:

          “兩筆字”即粉筆字、鋼筆字。比賽分項進行。

          三、參賽對象:

          全體老師

          四、比賽形式:

          1、初賽由各教研組(教研組長負責)、后勤教輔組(xx主任負責)、行政組(xx主任負責)組織,于12月22日下午5點前推選鋼筆字、粉筆字復賽選手名單(每組人數(shù)超過30人,各推5名,未超30人的,各推3名),報送xx老師處。

          2、復賽采用現(xiàn)場比賽的形式,內(nèi)容由學校統(tǒng)一指定。定于12月29下午3點,在行政樓401舉行鋼筆字比賽。12月29日下午4點,在報告廳與教職工卡拉OK比賽同步舉行粉筆字比賽。

          3、獎項設(shè)一、二等獎。

        教師書法比賽方案通用4

          為配合我!白x書科技”節(jié)活動,檢驗我校教師鋼筆字練習的成果,同時進一步提高教師的書寫水平,增強大練基本功意識,推動教師業(yè)務(wù)水平和整體素質(zhì)不斷提高。經(jīng)研究,決定舉辦此次教師鋼筆字書法比賽。具體事宜如下:

          一、參賽對象:

          全校教師

          二、比賽時間:

          20xx年5月22日下午放學后5:00——6:00(書寫時間30分鐘)

          三、比賽地點:

          學校階梯教室

          四、比賽內(nèi)容:

          七律師詩《黃鶴樓》、現(xiàn)代詞《贊漢字》

          五、比賽辦法:

          現(xiàn)場即席書寫(自備鋼筆和“字貼”,學校統(tǒng)一發(fā)紙)

          六、評委:

          金熙俊

          七、評獎名額:

          此次比賽將評出一等獎3名,二等獎6名,三等獎10名,并發(fā)給獲獎證書和獎金。(一等獎100元,二等獎80元,三等獎50元)

        教師書法比賽方案通用5

          為了讓學生學好英語基礎(chǔ)知識,掌握規(guī)則的書寫,檢查學生的口語表達能力,標準的發(fā)音規(guī)則,提高學生學習英語的興趣,豐富學生學習生活,讓學生在知識的競爭中不斷提升。經(jīng)英語組研究決定舉行七、八年級英語書法和演講比賽,具體事項如下。

          一、競賽時間:

          本學期第14周星期四下午

          二、舉辦地點:

          多媒體教室

          三、競賽流程

          1、前期工作。由英語教研組長組織英語組成員討論比賽的有關(guān)內(nèi)容,并由各級英語老師落實相關(guān)工作。

          書法、演講每項每班各選一名學生參賽,并于十一周星期一將參賽學生名單上交各級英語科組長。

          2、活動內(nèi)容:書法和演講比賽,競賽的相關(guān)具體事項由教導處安排。

          四、組織人員安排:

          1、書法比賽組織人員:

          組長:xxx

          組員:xxx

          2、書法比賽評委:

          組長:xxx

          組員:xxx

          3、演講比賽人員:

          組長:xxx

          x何紅英、王桂英、張石紅、夏永亮、陳海珍

          五、計分辦法

          書法和演講評委各六人,書法采用密封形式評分,去掉最高最低分,取其他四評委的平均分。

          六、獎項名額:

          1、英語書法比賽(獎24人),一等獎(各級3名),二等獎(各級4名),一等獎(各級5名)

          2、英語演講比賽(獎24人),一等獎(各級2名),二等獎(各級4名),一等獎(各級6名)

          七、獎勵及表彰:

          1、獎品:獎狀和其他學習用品。

          2、在全校升旗儀式上進行表彰。

          英語組

          另:各班選派2—3名愛好英語的學生參加。

        教師書法比賽方案通用6

          一、指導思想:

          為展示我校教師風采,積極倡導全校教師苦練教學基本功,規(guī)范板書設(shè)計,以不斷提高課堂教學業(yè)務(wù)水平,我校決定舉行全體教師書法比賽。具體方案如下:

          二、參賽對象:

          全體教師

          三、比賽時間:

          20xx年11月19日-11年11月20日早晨第四節(jié)前上交郝建峰老師處。

          四、比賽辦法:

          統(tǒng)一用紙:米字格、宣紙(找郝建峰老師領(lǐng)。

          鋼筆字統(tǒng)一用黑色墨水。

          五、評分標準:

          內(nèi)容健康,完整!鋼筆字用字規(guī)范,準確。

          字體端正,字體勻稱,大小適中。

          字體美觀大方,有風格,間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢,力度適中。版面設(shè)計合理,布局合理。

          六、獎項設(shè)置:

          一等獎:1名二等獎:2名三等獎:3名

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