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      2. 大班幼兒新年活動(dòng)方案

        時(shí)間:2023-01-11 16:49:56 方案 我要投稿

        大班幼兒新年活動(dòng)方案(通用11篇)

          為了確保工作或事情能高效地開展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編精心整理的大班幼兒新年活動(dòng)方案(通用11篇),歡迎閱讀與收藏。

        大班幼兒新年活動(dòng)方案(通用11篇)

        大班幼兒新年活動(dòng)方案(通用11篇)1

          目標(biāo):

          1、鼓勵(lì)幼兒積極參與到慶新年的各項(xiàng)活動(dòng)中去,充分感受節(jié)日的快樂,為了讓孩子們能感受新年的愉悅,也為了促進(jìn)家長與教師之間積極、互動(dòng)關(guān)系的形成,增進(jìn)親子間平等、融洽的親情關(guān)系。

          2、引導(dǎo)幼兒知道過新年了,我又長一歲了,應(yīng)當(dāng)爭取更大的進(jìn)步。

          3、積極參加園內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)幼兒在集體面前有禮貌的、大膽的說話的能力。

          準(zhǔn)備:

          1、準(zhǔn)備每位幼兒一張賀年片與家長制作

          2、磁帶、錄音機(jī)及幼兒的禮物

          3、布置園內(nèi)環(huán)境,使整個(gè)幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。

          4、每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話。

          過程:

          帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境和活動(dòng)室,讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。

          教師:小朋友,你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?

          幼兒:快過年了!

          教師:你們都看到了,快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化,小朋友們在新的一年里有什么打算?

          幼兒自由回答。

          教學(xué)活動(dòng)活動(dòng)展示。

          家長教學(xué)活動(dòng)展示。

        大班幼兒新年活動(dòng)方案(通用11篇)2

          設(shè)計(jì)思路:

          一年一度的春節(jié)即將來臨,在漫長的春節(jié)里,孩子們應(yīng)該注意哪些安全問題呢?為了讓孩子們過一個(gè)安全、愉快的新年,特此設(shè)計(jì)此活動(dòng)。

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、使幼兒了解春節(jié)中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

          2、通過討論,激發(fā)幼兒過新年的情感,教育幼兒愉快、合理地過春節(jié)。

          3、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對事物的判斷能力。

          4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。

          5、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          安全圖片。

          活動(dòng)過程:

          一、使幼兒了解春節(jié)的含義,豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),激發(fā)幼兒過新年的興趣。

          1、教師:“小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個(gè)假期叫做春節(jié)。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問題。

          2、幼兒七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。

          3、教師總結(jié)春節(jié)的含義:這個(gè)寒期是在一年中最冷的時(shí)間放的,我們叫它春節(jié),寒:就是冷的意思。

          二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過春節(jié),培養(yǎng)幼兒完整的表達(dá)能力和想象、判斷能力。

          1、教師引導(dǎo)幼兒:“春節(jié)里你們想做些什么事情呢?”

          2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力、想像能力。

          3、那么在春節(jié)里,有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。同時(shí)也鍛煉幼兒的判斷能力。

          師:小朋友大意在春節(jié)里有這么多豐富多才的活動(dòng),那我們在玩這些活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)該注意什么呢?(請個(gè)別小朋友來回答)。

          4、出示安全知識(shí),提問幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運(yùn)用安全衛(wèi)士的話語來幫助提高幼兒的興趣,讓幼兒更加認(rèn)真、投入地參與活動(dòng)。

          師:當(dāng)我們在和媽媽去逛街時(shí),街上很多的行人,一不小心媽媽不見了,那你應(yīng)感怎么做呢?(請個(gè)別幼兒來回答)。

          師:對了,首先應(yīng)該不能離開媽媽,離開大人,要牽住媽媽的手,如果不小心媽媽不見了,不能跟陌生人走,就在原來的位置等媽媽回來找你,看到看制服的警察叔叔可以請他幫忙。也可以撥打110。

          師:過年的時(shí)候,很多地方都會(huì)放煙花,鞭炮,你們覺得這樣危險(xiǎn)嗎?(危險(xiǎn)。)

          小結(jié):小朋友都知道要注意安全,那除了這些,我們還要注意哪些方面的安全呢?我們一起來記住。

          三、教師總結(jié)春節(jié)里要注意的安全事項(xiàng)。

          1、如果回老家的小朋友,不能一個(gè)人或和小伙伴到河里去玩。

          2、不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。

          3、冬天天氣寒冷,不能長時(shí)間到室外玩耍,要保護(hù)自己的皮膚,以免凍傷。

          4、要少吃生冷食物,不能吃三無食品,否則,會(huì)引起肚子痛,影響身體健康。也不能吃陌生人給你的食物。

          5、獨(dú)自在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來,不要告訴陌生人只有你一個(gè)人在家。

          6、出外與家人走散了,要懂得打電話110報(bào)警,不要跟陌生人走等。

          四、幼兒看安全圖片。請幼兒來判斷對與錯(cuò),并說說錯(cuò)在哪里,應(yīng)該怎么做。

          1、出示圖片,引導(dǎo)小朋友來看看,說說。

          2、小結(jié):讓我們快樂度春節(jié),安全在我心。小朋友一定樣記住今天我們學(xué)到的安全知識(shí),回去請你們一定告訴爸爸媽媽應(yīng)該注意那些安全,應(yīng)該怎么做,不應(yīng)該怎么做。你來當(dāng)他們的小老師。

          教學(xué)反思:

          在活動(dòng)中,孩子們參與活動(dòng)的積極性特別高,因?yàn)檫@是他們感興趣的問題,只是個(gè)別孩子對這方面的知識(shí)欠缺,但是在活動(dòng)中,他們能充分調(diào)動(dòng)自己的各種感官來參與活動(dòng),我個(gè)人認(rèn)為,這節(jié)課還是成功的。

        大班幼兒新年活動(dòng)方案(通用11篇)3

          1活動(dòng)背景:

          新年即將來臨,幼兒對新年會(huì)有許多新的憧憬,如新玩具,新衣服等,而春節(jié)又是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,在我們周圍也到處喜氣洋洋都在為迎接春節(jié)做準(zhǔn)備。我們將從孩子對生活的感受和體驗(yàn)切入和幼兒一起去探究身邊常見事物和現(xiàn)象產(chǎn)生,同時(shí)也讓孩子的認(rèn)知在生活化的情景中得到發(fā)展,形成積極的情感態(tài)度,讓孩子們體驗(yàn)到春節(jié)的快樂,知道自己又大一歲了,來加深幼兒對春節(jié)的認(rèn)識(shí)與了解,感受過春節(jié)的喜悅。

          2活動(dòng)主題:

          紅紅火火過大年

          活動(dòng)內(nèi)容安排:

         。ㄒ唬┙M織開展升掛國旗活動(dòng)(見升旗主持稿)

         。ǘ└愫眯麄鳎瑺I造氣氛,進(jìn)行班級環(huán)境布置

          1、宣傳:

         。1)通過晨間談話、觀看視頻,課等幫助幼兒了解有關(guān)春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

         。2)引導(dǎo)幼兒通過多種方法和手段記錄并介紹春節(jié)

          2、準(zhǔn)備:

         。1)教師與幼兒、家長共同收集有關(guān)新年的圖片、照片、實(shí)物等布置專欄。

          (2)收集、燈籠、福字、對聯(lián)等與春節(jié)有關(guān)的東西。

         。3)收集卷筒紙芯等廢舊物品。

          3、環(huán)境:

         。1)布置“讓我來告訴你”板塊將幼兒收集的關(guān)于春節(jié)的東西在這個(gè)板塊中呈現(xiàn)出來,相互交流,達(dá)到“資源共享”。

          (2)利用幼兒帶來的燈籠、福字、對聯(lián)和自制春節(jié)的東西進(jìn)行班級環(huán)境布置。

         。ㄈ╅_展《紅紅火火過大年》的繪畫活動(dòng)

         。ㄋ模┘覉@互動(dòng)“紅紅火火過大年——合家歡樂包餃子”(見活動(dòng)方案)

         。ㄎ澹╅_展“紅紅火火過大年——過個(gè)安全有意義的春節(jié)”的教育活動(dòng)

          1、利用講故事、觀看安全動(dòng)畫片、做游戲、提高幼兒的寒假安全意識(shí)。(見文檔)

          2、安全課《放煙花》(見課)

          3、家園聯(lián)系:利用家園聯(lián)系欄、網(wǎng)站,家校路路通等,張貼有關(guān)寒假安全知識(shí),提高家長安全監(jiān)督的能力。

        大班幼兒新年活動(dòng)方案(通用11篇)4

          活動(dòng)目標(biāo):

          ①讓幼兒了解春節(jié)中應(yīng)注意的安全,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

         、谕ㄟ^討論,教育幼兒愉快、合理地過春節(jié)。

         、叟囵B(yǎng)幼兒的表達(dá)能力和對事物的判斷能力。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          準(zhǔn)備安全圖片、《春節(jié)安全知識(shí)調(diào)查表》

          活動(dòng)過程:

          ◆談話與討論:

         、傩∨笥褌冋l來說一說在幼兒園里怎樣做才能不發(fā)生危險(xiǎn)?

          幼兒自由討論,根據(jù)平時(shí)已有的經(jīng)驗(yàn)和我們平時(shí)的囑咐回答。

          教師小結(jié):在教室里不能跑因?yàn)橛凶雷雍鸵巫,到處有尖尖角,在洗手時(shí)要排隊(duì)防止地面有水摔倒,小朋友上下樓梯要靠右走,不能推擠。戶外活動(dòng)時(shí),滑滑梯不能倒著滑要扶好扶手,在樓上走廊玩玩具時(shí)不能扔到樓下去,發(fā)生危險(xiǎn)。使用小剪刀不能對著小朋友等等。

         、谪S富知識(shí)經(jīng)驗(yàn),激發(fā)幼兒過春節(jié)的興趣。

          ⑴小朋友過幾天小朋友就要離開幼兒園了,你們知道為什么?(知道放春節(jié)了)

         、埔?yàn)檫^年了,小朋友要放春節(jié),在家里一個(gè)月的時(shí)間,小朋友們高興嗎?(高興)

         、窃鯓娱_開心心的過新年呢?(引導(dǎo)幼兒只有注意安全才能開心過年)

          ◆和幼兒一起討論怎樣安全、合理地過春節(jié),培養(yǎng)幼兒完整的表達(dá)能力和想象、判斷能力。

         、俳處熞龑(dǎo)幼兒:“春節(jié)里你們想做些什么事情呢?”

         、诳墒窃诖汗(jié)里,有些事情是可以做的,但是有些事情是不能做的?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。

          請幼兒觀看圖片說一說(看圖片:放鞭炮、陌生人敲門、在公路上玩耍、溺水等一些安全圖片)

         、庞懻撛诩业陌踩

          激發(fā)幼兒對家中危險(xiǎn)的重視,初步對家中的危險(xiǎn)進(jìn)行了解:自己在家有陌生人來敲門怎么辦?在家里能不能自己插電源?能不能玩火、放鞭炮?能不能在窗臺(tái)上玩耍?等等

         、朴懻撏獬鰰r(shí)的安全

          除了家中的危險(xiǎn),我們身邊和生活中還有許多危險(xiǎn)存在著,你知道的危險(xiǎn)有哪些?(不能獨(dú)自去公路上和水邊玩耍,在路上遇到陌生人給的東西不能要,在商場里大人走散應(yīng)該怎樣做?)

          ◆請幼兒看圖片,找對錯(cuò)

          請小朋友看一下,這里的小朋友他們做得對不對?

          ◆教師總結(jié)春節(jié)里要注意的安全事項(xiàng)。

         、龠^春節(jié)時(shí),好吃的東西很多,不能一下子吃得太多,否則會(huì)引起肚子痛,影響身體健康,也不能吃生冷不干凈的東西。

          ②獨(dú)自不能玩火、放鞭炮、玩電、玩尖銳的物體。

         、鄞汗(jié)里要注意保暖,預(yù)防感冒,不要到戶外長時(shí)間地玩,要保護(hù)自己不被凍傷。

         、塥(dú)自在家時(shí)如果陌生人敲門不要給他開門,不能攀爬陽臺(tái)、門窗或其他高處。

         、萑绻痛笕斯渖虉鲎呱⒘耍页械陌⒁。

         、薏荒塥(dú)自去水上滑冰,不能在馬路上玩耍。

         、咧廊齻(gè)電話號碼:110、120、119。

          ⑧在家玩電腦、看電視的時(shí)間不要太長,不使眼睛過度疲勞。

          ◆延伸活動(dòng):

          發(fā)給每個(gè)幼兒《春節(jié)安全知識(shí)調(diào)查表》。

          要求家長在假期中合理安排幼兒的一日活動(dòng),豐富孩子的生活內(nèi)容。并做好監(jiān)督護(hù)理工作,填好調(diào)查表,讓孩子渡過一個(gè)充實(shí)、快樂而有意義的春節(jié)。

        大班幼兒新年活動(dòng)方案(通用11篇)5

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、樂于傾聽他人的講述,能為同伴的進(jìn)步而感到高興,體驗(yàn)新年的快樂。

          2、培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習(xí)慣及大膽自我表現(xiàn)的能力。

          3、知道新年過后自己又長大一歲了。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

         。、慶新年音樂帶、詩歌《一年過去了》。

          2、為幼兒貼上紅五星,表揚(yáng)他們的成績;提出新的要求,鼓勵(lì)幼兒在新的一年里要有更大的進(jìn)步。

          活動(dòng)過程:

          1、引出主題――新年來到了小朋友們,咱們一起動(dòng)手把教室裝扮得這么漂亮,這是為什么呀?(新年到了)對,咱們把教室布置得漂漂亮亮的是為了迎接新年。

          2、詩歌《一年過去了》――結(jié)合詩歌內(nèi)容和自己的生活談?wù)勛约菏窃鯓舆^新年的?

          (1)提問:詩歌中都講了什么?你覺得在這一年中你自己有變化嗎?長高了嗎?重了嗎?咱們再來想想看老師都教會(huì)了你什么呢?也算算看我們離上一年級還有多長時(shí)間?教師小結(jié):每個(gè)小朋友一年中都長高了、長胖了,也學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng),看著你們長大快上小學(xué)了,老師也很開心。

         。2)講講自己是怎樣過新年的。(提示環(huán)境、衣著、交往等方面)你們自己又是怎樣過新年的?(放鞭炮、禮花、穿新衣、參加聚會(huì)、走親戚、拜年、收壓歲錢。)

          教師小結(jié):原來每個(gè)小朋友的新年都過得這么有意思啊,可以穿上漂亮的新衣服去親戚家吃飯,還可以收到壓歲錢,因?yàn)槲覀冃∨笥涯挲g小,所以我們可以看大人放鞭炮。

          3、請幼兒自己或結(jié)伴選擇表演道具,同老師一起隨音樂自由舞蹈,師生同歡樂。

          活動(dòng)延伸:

          1、在活動(dòng)區(qū)活動(dòng)中進(jìn)行歌舞表演。

          2、發(fā)揮幼兒想象,繪畫或者利用各種材料制作新年來到了。

          附兒歌:

          一年過去了一年過去了,新年又到了。量量看,我高了多少?稱稱看,我重了多少?想想看,老師教我的本領(lǐng)學(xué)會(huì)了多少?算算看,離上一年級的時(shí)間還差多少?媽媽呀!我又長大了一歲,進(jìn)步真不少。老師夸獎(jiǎng)我真好!真好!

        大班幼兒新年活動(dòng)方案(通用11篇)6

          活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

          開學(xué)來的這些天,班上總有小朋友愛跟我說自己春節(jié)里的事,而且都是興高采烈地,我就組織了這次交流活動(dòng)。培養(yǎng)他們的語言能力及會(huì)用連貫,清晰的語言進(jìn)行講述。

          活動(dòng)目標(biāo)

          1,讓幼兒對春節(jié)這一傳統(tǒng)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。

          2,會(huì)用連貫,清晰的語言講述春節(jié)里的趣事。

          3,培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力。

          4,引導(dǎo)幼兒在故事和游戲中學(xué)習(xí),感悟生活。

          5,鼓勵(lì)幼兒敢于大膽表述自己的見解。

          教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

          重點(diǎn):感受春節(jié)這熱鬧的傳統(tǒng)節(jié)日。

          難點(diǎn):能用連貫,清晰的語言來講述春節(jié)趣事。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          1,若干串手工鞭炮;美麗的煙花圖一張;紅包數(shù)個(gè)。各色薄紙。

          2,若干紅紙;細(xì)麻繩若干條;膠水剪刀。

          活動(dòng)過程

          1,用學(xué)過的歌曲<<新年好>>來引入活動(dòng)。

          2,提問:"春節(jié)過去了,小朋友們在春節(jié)里過得開不開心呀?能不能把你們在春節(jié)里,覺得開心快樂的事和老師,小朋友們一起分享呢?"

         。1)先讓幼兒用自己的話來講述,再引導(dǎo)幼兒用連貫的語言來說,要是說到煙花,就引導(dǎo)孩子用"誰和誰?在哪放煙花?放了煙花后煙花變成什么樣了?當(dāng)時(shí)開不開心?"然后拿出美麗的煙花圖,讓小朋友們加深感受。要是說到紅包,可以提問:"紅包是誰給的呀?別人給了自己紅包,你會(huì)說祝福的話嗎?"

         。2)用引導(dǎo),鼓勵(lì),認(rèn)同,愉悅的態(tài)度,讓每個(gè)小朋友都展現(xiàn)自己春節(jié)里快樂的事。

          3,再唱<<新年好>>結(jié)束本次活動(dòng)。

          延伸:幫助幼兒用紅紙做紅包,用繪畫或撕紙粘貼法給紅包進(jìn)行裝飾;用紅紙和細(xì)麻繩制作成一串串的鞭炮,在教室一角,裝扮成春節(jié)喜慶的區(qū)角。

          教學(xué)反思

          在這次活動(dòng)中,我能尊重每個(gè)幼兒的性格特點(diǎn)來引導(dǎo)他們用連貫,清晰的語言來表達(dá)自己春節(jié)里快樂的事,培養(yǎng)了他們語言表達(dá)的能力,和他們進(jìn)行互動(dòng)交流,在交流的過程中,小朋友和小朋友之間也能快樂地分享著,達(dá)到了最初預(yù)定的目標(biāo)。就是在當(dāng)時(shí)的延伸活動(dòng)里,我感到自己準(zhǔn)備的材料不足,在小朋友制作鞭炮和紅包的過程中,有些小朋友還說要做春節(jié)里的粽子,做春節(jié)里好多好多的餅干糖果之類的東西,我都沒得滿足他們的需要,所以我覺得要完成好一個(gè)活動(dòng),每個(gè)方面要做最充分的準(zhǔn)備,應(yīng)對活動(dòng)時(shí)突然出現(xiàn)的和主題相關(guān)的資料材料。

        大班幼兒新年活動(dòng)方案(通用11篇)7

          設(shè)計(jì)背景

          本活動(dòng)是根據(jù)大班幼兒的年齡特點(diǎn),結(jié)合生活實(shí)際,為進(jìn)一步做好幼小銜接的語言教育打好基礎(chǔ)。在活動(dòng)中讓幼兒在看,聽,想,說的過程中提高語言的組織和表達(dá)能力。鼓勵(lì)幼兒積極發(fā)言,運(yùn)用已有的生活經(jīng)驗(yàn)構(gòu)建新的認(rèn)知,從而提高口語表達(dá)能力

          活動(dòng)目標(biāo)

          1、引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察

          2、用比較完整的語言講述春節(jié)給人們帶來的快樂

          3、學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)恼Z句表達(dá)祝福的話

          重點(diǎn)難點(diǎn)

          重點(diǎn):能用完整的語言講述過春節(jié)的情景

          難點(diǎn):愉悅,感激等性情的'語言組織與表達(dá)

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          過春節(jié)時(shí)的熱鬧場面圖片

          活動(dòng)過程

          一、講述春節(jié)時(shí)人們的慶;顒(dòng),出事圖片

          互動(dòng)問題:

          1、圖中人們在做什么?他們過得二十什么節(jié)日?

          2、你是從哪看出來的

          二。說說自己是怎么過春節(jié)的

          互動(dòng)問題:

          1、在過春節(jié)的時(shí)候你興的事是什么

          2、過春節(jié)時(shí)你最喜歡做的事是什么

          3、新的一年里你的心愿是什么

          三、我是小小演說家

          用比較完整的語言把自己的所見,所聞,所感表達(dá)出來

          四、結(jié)束活動(dòng)

          互動(dòng),聽音樂邊唱歌曲《新年好》邊做律動(dòng)

        大班幼兒新年活動(dòng)方案(通用11篇)8

          1活動(dòng)目標(biāo):

          1、豐富20xx年1月份的教學(xué)活動(dòng),讓孩子們感受中國傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”,了解春節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

          2、通過系列手工和美術(shù)活動(dòng),發(fā)展孩子的動(dòng)手動(dòng)腦能力。

          2活動(dòng)時(shí)間:

          20xx年1月份

          3活動(dòng)形式:

          微型課程、手工美術(shù)活動(dòng)。

          4活動(dòng)內(nèi)容安排:

          美術(shù)手工課程:繪畫——糖果手工——做鞭炮、剪窗花、做燈籠

          課程內(nèi)容設(shè)置:讓孩子了解新年的來歷,學(xué)習(xí)拜年禮儀,學(xué)說新年吉祥話、學(xué)習(xí)歌曲《新年好》,在春節(jié)期間的安全教育“安全在我心中”,內(nèi)容:春節(jié)期間要注意飲食;合理安排好飲食與休息;不要燃放煙花爆竹、遠(yuǎn)離煙花爆竹;走親訪友要有禮貌,跟好家人。

          環(huán)境布置:進(jìn)行新春環(huán)境布置、花燈展示、欣賞活動(dòng)。

          附:該方案涉及活動(dòng):1、搞好宣傳,營造氛圍2、結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行新春環(huán)境布置3、組織開展幼兒繪畫作品參展活動(dòng)4、組織開展迎新年聯(lián)歡慶;顒(dòng)5、花燈展示欣賞活動(dòng)6、“安全在我心中”主題教育活動(dòng)。

        大班幼兒新年活動(dòng)方案(通用11篇)9

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、理解春節(jié)的含義,了解各地人們不同的過節(jié)方式。

          2、回憶春節(jié)中快樂的事,并能用語言完整、大膽地表述。

          3、感受春節(jié)給人們帶來的快樂,春天給人們新的希望,產(chǎn)生積極、樂觀,熱愛生活的情感。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、春節(jié)的相關(guān)視頻,及“春節(jié)”漢字。

          2、“快樂的春節(jié)”記錄表。

          3、勾線筆、白紙。

          活動(dòng)過程:

          1、欣賞“拜年”視頻,理解“春節(jié)”含義,回憶春節(jié)中快樂的事。

          提問:歌里講了一件什么事?

          引出“春節(jié)”,回憶春節(jié)中快樂的事。

          提問:過年就是過春節(jié),過春節(jié)你感覺怎么樣?

          你有哪些快樂的事?為什么快樂?(幼兒講述,老師記錄。)小結(jié):你們有這么多讓自己快樂,也讓別人快樂的事,一定很開心、很熱鬧,度過了一個(gè)快樂的春節(jié)。

          2、欣賞“春節(jié)”視頻,了解不同的過節(jié)方式。

          3、畫新年愿望,感受春天是一個(gè)希望的季節(jié)。

          師:春也表示春天,春節(jié)到,春天開始了,春天給我們新的希望。

          新的一年里你有什么心愿?

          請你大膽地畫出來,讓自己看得懂,也盡量讓別人看得懂,簡單一點(diǎn)。

          幼兒自由畫心愿,老師細(xì)心觀察,請先畫好的小朋友講給同伴或老師聽。

          總結(jié):過了一個(gè)快樂的春節(jié),小朋友都長大一歲了,會(huì)更能干,更出色。老師也有一個(gè)新年的愿望:希望每一位小朋友在20xx這個(gè)虎年里天天開心、快樂!通過努力,實(shí)現(xiàn)自己的愿望!

          教學(xué)反思:

          在《快樂的春節(jié)》主題中,抓住了孩子們天天盼望新年的到來,迫切想了解人們怎樣歡慶新年的心理,充分挖掘了新年歡慶活動(dòng)的多樣化,讓孩子們體驗(yàn)了新年的快樂,進(jìn)入新年歡慶的氣氛,擴(kuò)展了他們的知識(shí)范圍。

          本次主題是從幼兒的興趣點(diǎn)出發(fā)的一個(gè)活動(dòng),在整個(gè)活動(dòng)過程中,我采用了多媒體及故事、游戲的形式來開展,使孩子深刻地了解了年的來歷和傳統(tǒng)的風(fēng)俗習(xí)慣,通過活動(dòng),提前使孩子感受到了過年的快樂。

        大班幼兒新年活動(dòng)方案(通用11篇)10

          設(shè)計(jì)意圖

          春節(jié)是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日,孩子們都有過大年的快樂體驗(yàn)!洞汗(jié)歌謠》風(fēng)趣地將過年的一些民俗習(xí)慣融入兒歌,通過活動(dòng),孩子們將更進(jìn)一步地了解春節(jié)的一些風(fēng)俗,同時(shí)更能激起他們對文學(xué)作品的興趣。

          活動(dòng)目標(biāo)

          1、看看、講講中理解兒歌的內(nèi)容,嘗試?yán)收b并表演這首兒歌。

          2、體驗(yàn)感受春節(jié)的歡樂氣氛。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、欣賞過故事“年的傳說”。

          2、教學(xué)掛圖、幼兒用書《春節(jié)歌謠》、錄音磁帶、各種小動(dòng)物角色圖片。

          活動(dòng)過程

          一、聽辯聲音,激發(fā)興趣:

          價(jià)值取向:由鞭炮聲引發(fā)幼兒的回憶和聯(lián)想,進(jìn)而進(jìn)入準(zhǔn)春節(jié)的主題。

          提問:

          1、(遠(yuǎn)處傳來熱鬧的背景音樂和鞭炮聲)讓幼兒猜猜:————“是什么事那么熱鬧啊?”

          2、人們是怎樣過春節(jié)的?

          小結(jié):春節(jié)又叫中國年,是我國最大最熱鬧的民間節(jié)日,也是一年之中最最開心的日子,有一首兒歌都是這樣說的:“春天到,真熱鬧,家家戶戶哈哈笑!

          二、看看、講講、演演,理解內(nèi)容:

          價(jià)值取向:在邊猜邊看邊說的游戲形式中,幼兒愉快地理解并朗誦兒歌,避免簡單枯燥。

          提問

          1、引導(dǎo)幼兒猜測:“還會(huì)有哪些朋友興高采烈得迎接春節(jié)呢?”(根據(jù)幼兒回答,逐一出示小動(dòng)物角色圖片,配上兒歌。

          2、“剛才有哪些小動(dòng)物在迎接春節(jié)?”“小動(dòng)物分別是怎樣過春節(jié)的?”

          小結(jié):(教師幫助幼兒用兒歌的話語來小結(jié))黃狗貼春聯(lián),山羊把地掃,猴子買糖果,花貓蒸年糕,松鼠寶寶剝花生,母雞大嬸搓元宵,三只小豬來拜年,穿著新衣戴新帽,恭喜恭喜春節(jié)好!

          3、集體朗誦兒歌。

          三、共同表演兒歌:

          請部分幼兒分別扮演兒歌中的角色,進(jìn)行表演。

          幼兒自由結(jié)伴進(jìn)行表演。

        大班幼兒新年活動(dòng)方案(通用11篇)11

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、通過談話使幼兒回憶過春節(jié)的快樂,共同分享快樂。

          2、引導(dǎo)幼兒認(rèn)真聽其他小朋友的講話,培養(yǎng)幼兒傾聽習(xí)慣。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          幼兒春節(jié)活動(dòng)的照片。

          活動(dòng)過程:

          一、欣賞重現(xiàn)

          教師與幼兒互相問春節(jié)好。

          師:你是在哪里過春節(jié)的?

          春節(jié)你去了哪里玩?和誰去的,看到了什么?

          春節(jié)你吃過什么好吃的東西?

          二、引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)

          1、有的小朋友春節(jié)好拍了照片,你們想看嗎?大家把春節(jié)照的照片拿出來,然后找朋友,一起看。(小朋友三五成群地一起看)

          2、幼兒講述自己在春節(jié)時(shí)的有趣的事情。

          三、交流討論

          現(xiàn)在有小朋友想看看其他小朋友的照片,那就把你的照片貼到語言區(qū)的墻上,給其他小朋友看看你在過春節(jié)的有趣的事。

          四、延伸活動(dòng)幼兒邊看邊講述邊用紙筆畫出自己過春節(jié)的事。

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