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      2. 小學(xué)生寒假活動(dòng)方案

        時(shí)間:2024-09-08 02:46:14 方案 我要投稿

        小學(xué)生寒假活動(dòng)方案11篇

          為了確定工作或事情順利開展,就不得不需要事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生寒假活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        小學(xué)生寒假活動(dòng)方案11篇

        小學(xué)生寒假活動(dòng)方案1

          為了豐富學(xué)生的寒假生活,通過自主參加一項(xiàng)有意義的社會(huì)體驗(yàn)活動(dòng),在歡樂、輕松的氛圍中踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,過一個(gè)安全、快樂、有意義、有收獲的假期。學(xué)校決定開展以“有品位的學(xué)生—過大年”為主題的系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

          一、活動(dòng)主題:

          有品位的學(xué)生過大年——20xx年踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)

          二、活動(dòng)要求:

          1!坝衅肺坏膶W(xué)生過文明年”活動(dòng)。(對(duì)象:一、二年級(jí))

          通過家長和孩子大手拉小手的方式,組建“愛心小公民”志愿隊(duì),在假期里開展“愛暖寒冬”微公益行動(dòng),引導(dǎo)孩子們通過“隨手關(guān)門”、“你丟我撿”、“環(huán)境清潔”、“文明勸導(dǎo)”、“社區(qū)交通協(xié)管”等力所能及的事情和學(xué)習(xí)傳統(tǒng)禮儀拜年的方式,弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神和民族傳統(tǒng)文化,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。具體要求:自選開展一項(xiàng)活動(dòng),用相機(jī)、手機(jī)(照片2~3張或一段視頻)記錄活動(dòng)過程,并附上相應(yīng)活動(dòng)的文字說明。

          2。“有品位的學(xué)生過健康年”活動(dòng)。(對(duì)象:三、四年級(jí))

          以家庭為單位,舉辦“老少手拉手,歡樂一家親”運(yùn)動(dòng)會(huì),進(jìn)行集體舞、健身操、踢毽子、呼啦圈、跳繩等各項(xiàng)體育競賽,在強(qiáng)身健體的同時(shí),增強(qiáng)家庭成員團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),增進(jìn)家庭間的`情感和諧交流。具體要求:寫一篇50字以上的活動(dòng)感悟,并附上活動(dòng)精彩瞬間的照片發(fā)表在文明小博客上。

          3!坝衅肺坏膶W(xué)生過文化年”活動(dòng)。(對(duì)象:五、六年級(jí))

          邀請(qǐng)精通地方傳統(tǒng)節(jié)慶習(xí)俗的長者擔(dān)任輔導(dǎo)員,開展

          (1)“包餃子”、“煮臘八粥”、“蒸年糕”以及“怎樣選購年貨”等生活勞動(dòng)技能培訓(xùn)活動(dòng);

          (2)“寫春聯(lián)”、“貼年畫”、“民俗故事大搜索”、“新年習(xí)俗小調(diào)查”、“元宵燈會(huì)”等文化活動(dòng);

         。3)“臘八節(jié)里說臘八”、“和留守小伙伴一起吃元宵”等手拉手節(jié)慶活動(dòng)。體驗(yàn)各項(xiàng)節(jié)日民俗,體會(huì)中華民族傳統(tǒng)文化的魅力。具體要求:根據(jù)上述活動(dòng)內(nèi)容,自選一項(xiàng)開展實(shí)踐活動(dòng)。并寫一篇200字以上的活動(dòng)感悟,附上實(shí)踐活動(dòng)精彩瞬間的照片發(fā)表在文明小博客上。

          三、注意事項(xiàng):

          1、請(qǐng)各班主任按要求布置暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作業(yè),開學(xué)的第一天,請(qǐng)收齊學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)作品,在班上進(jìn)行評(píng)選和展示,然后每班精選5份優(yōu)秀作品,于第二天上交德育室進(jìn)行評(píng)比展示,屆時(shí)將組織相關(guān)人員進(jìn)行評(píng)選,設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名,評(píng)比結(jié)果計(jì)入有品位班級(jí)評(píng)比,優(yōu)秀作品將在校園網(wǎng)進(jìn)行展示。

          2、請(qǐng)一至六段的年段長于開學(xué)第一天選出1名寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生代表參加新學(xué)年開學(xué)儀式“寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成果匯報(bào)”,要求年段長對(duì)此學(xué)生代表進(jìn)行培訓(xùn):展示作品,簡單地介紹自己參加寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的過程和心得。每個(gè)學(xué)生發(fā)言的時(shí)間不超過2分鐘。

        小學(xué)生寒假活動(dòng)方案2

          小學(xué)生的寒假生活又開始了,各位同學(xué)一定對(duì)自己的寒假生活有一些自己的想法和安排。很多同學(xué)都是在寒假剛開始時(shí)想法頗多,但是隨著寒假的推進(jìn),寒假剛開始時(shí)的那些想法就逐漸在腦中消失了,寒假過成了每日吃喝玩樂、昏睡無度的日子,到了臨近開學(xué),才發(fā)現(xiàn)自己該做的事情沒有做,想做的事情已經(jīng)沒有時(shí)間做了,自己都感覺這個(gè)寒假過得一無所獲、無聊乏味。那么如何才能讓自己的寒假生活過得輕松愉快又有意義呢?

          一、制定寒假活動(dòng)計(jì)劃表

          地圖首先就是要把我們寒假剛開始的各種寒假安排的想法落實(shí)到紙面上,自己制定一個(gè)寒假生活安排計(jì)劃表。這樣,就能把我們頭腦中一閃而過的好想法記錄下來,而且也利于我們對(duì)寒假活動(dòng)安排的條理性和次序性。

          我們可以把自己這個(gè)寒假大概想做的幾個(gè)主題活動(dòng)寫出來。比如,幫助家里多做些家務(wù)勞動(dòng);安排兩個(gè)星期的外出旅游;看完兩本偉人自傳。我們可以把我們認(rèn)為最重要的活動(dòng)每天多分配一些時(shí)間。另一個(gè)需要注意的是每天的各項(xiàng)活動(dòng)的內(nèi)容和時(shí)間要合理搭配,因?yàn)槲覀兌贾篱L時(shí)間做一個(gè)活動(dòng),容易身心疲勞。比如,你可以讓自己每天練鋼琴個(gè)小時(shí),然后安排30分鐘的觀看自己喜歡的電視節(jié)目,接下來安排兩小時(shí)的家務(wù)勞動(dòng)或一些簡單的體育健身活動(dòng)。你可以做每天的活動(dòng)時(shí)間安排,你也可以做寒假活動(dòng)的計(jì)劃表,最后你可以在開學(xué)前對(duì)整個(gè)假期的生活做一個(gè)回顧和總結(jié),這都由你自己來安排,但是我還是建議你能把你的生活安排計(jì)劃或你的假期生活感想用文字記錄下來,這樣我們才能對(duì)自己的寒假生活安排感受得更真切一些。

          二、安排好寒假的學(xué)習(xí)活動(dòng)

          寒假期間,老師要求同學(xué)們完成寒假作業(yè),按章節(jié)復(fù)習(xí)課本知識(shí)。這是我們寒假里必須要完成的,我們要在活動(dòng)計(jì)劃時(shí)首先考慮進(jìn)去,比如我們可以每天用一個(gè)小時(shí)完成學(xué)校要求的學(xué)習(xí)內(nèi)容,保證完成這些學(xué)習(xí)活動(dòng)所需的時(shí)間。有的學(xué)生把學(xué)校留的作業(yè)用一個(gè)星期不分白天黑夜的做完,期盼著寒假剩下的時(shí)間可以沒有任何心理負(fù)擔(dān)地瘋玩。這是一種不科學(xué)的安排。學(xué)習(xí)是個(gè)持續(xù)的活動(dòng),剛開始幾天的過度學(xué)習(xí),知識(shí)來不及消化和理解,囫圇吞棗,我們學(xué)得一知半解,不夠扎實(shí)。幾天學(xué)完之后,就瘋玩再不復(fù)習(xí)了,這樣記憶的效果不好。根據(jù)艾賓浩斯遺忘規(guī)律,遺忘有先快后慢的規(guī)律特點(diǎn),剛學(xué)過的新知識(shí),遺忘最快,所以新知識(shí)需要及時(shí)復(fù)習(xí),我們最好每天都留有一段學(xué)習(xí)的時(shí)間。

          三、做一些自己想做的事情

          每個(gè)同學(xué)都有一些自己的個(gè)人愛好和興趣,也有很多同學(xué)想利用寒假時(shí)間學(xué)習(xí)一些新技能,比如學(xué)繪畫、學(xué)游泳、學(xué)打球、學(xué)舞蹈等。所以,我們可以每天把學(xué)習(xí)這些內(nèi)容的時(shí)間安排進(jìn)去,這樣就能保證每天能按照學(xué)習(xí)進(jìn)度學(xué)習(xí),保證學(xué)習(xí)的效果。當(dāng)然還有一些同學(xué)想在寒假期間養(yǎng)些小動(dòng)物,比如養(yǎng)小兔子。寒假應(yīng)該是輕松愉快的.,我們可以把平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候沒有時(shí)間和精力來做的事情放到寒假里做,完成自己心中的愿望。

          四、睡眠、運(yùn)動(dòng)和飲食

          寒假期間,因?yàn)槭亲约鹤杂稍诩遥瑳]有學(xué)校作息時(shí)間的約束,容易出現(xiàn)自己在家吃喝無度、睡眠過多、行為散漫的現(xiàn)象,所以寒假期間更要注意自己的健康生活習(xí)慣的養(yǎng)成。每天的睡眠時(shí)間不宜過多,一般每天不要超過10小時(shí),有的同學(xué)覺得反正沒什么事情可干,還不如睡覺,這是沒有提前制定寒假生活計(jì)劃的后果。

          另外提醒同學(xué)的一點(diǎn)是,不要覺得是寒假了,就可以熬夜或通宵不睡,等第二天白天補(bǔ)覺。發(fā)生這種現(xiàn)象的同學(xué)不在少數(shù),這樣長期的晝夜顛倒睡眠,xx會(huì)打亂身體固有的睡眠節(jié)律,嚴(yán)重的會(huì)導(dǎo)致精神不振、身體不適、身體抵抗力下降等。所以我們要養(yǎng)成早睡的習(xí)慣和午睡的習(xí)慣。當(dāng)然寒假期間還要給自己安排一些適當(dāng)?shù)捏w育運(yùn)動(dòng)時(shí)間,或者每天晚飯后外出散散步也好,總之,不要寒假整天待在家里不動(dòng),適當(dāng)出門伸伸胳膊,活動(dòng)一下腿腳,呼吸一下室外空氣對(duì)身體有好處。

          飲食也是我們要注意的,要按時(shí)吃飯。我們的同學(xué)由于自由在家,所以吃飯也不按時(shí)吃了,中午父母不回來吃飯,就干脆不吃,找點(diǎn)零食充饑。當(dāng)然還有的同學(xué)在家里每天都把冰箱里的食物吃得干干凈凈,吃東西無所節(jié)制,這樣也是不行的。開學(xué)的時(shí)候,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)感覺一下子瘦了下來,有的同學(xué)感覺突然胖了一大圈,多半就是這個(gè)原因。

        小學(xué)生寒假活動(dòng)方案3

          “腹有詩書氣自華”,只有做到愛讀書、讀好書、善讀書,才能養(yǎng)成志存高遠(yuǎn)、厚德載物的大氣,才能做一個(gè)有理想有素質(zhì)的學(xué)生,為了過一個(gè)有意義的寒假生活,學(xué)校特別為同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)一份趣味性、實(shí)踐性、綜合性較強(qiáng)的寒假實(shí)踐作業(yè)。

          一、實(shí)施對(duì)象:

          一至六年級(jí)全體學(xué)生。

          二、實(shí)施內(nèi)容及措施:

          1.讀整本書

          結(jié)合“小學(xué)生推薦書目”,推薦學(xué)生閱讀整本書。各年級(jí)班主任根據(jù)年級(jí)特點(diǎn)推薦閱讀書目。

          2.寫讀書感悟

          學(xué)生根據(jù)自己的讀書情況,撰寫讀書感悟。并在大量閱讀的.基礎(chǔ)上撰寫優(yōu)秀文章。

          3.讀書活動(dòng)剪影(照片:可以是閱讀書目的照片,也可是孩子讀書的照片)

          4.建議進(jìn)行親子閱讀結(jié)合,家長寄語,循環(huán)評(píng)價(jià)。自己評(píng)價(jià)和家長評(píng)價(jià)結(jié)合,學(xué)生在設(shè)計(jì)作業(yè)時(shí)要考慮評(píng)價(jià)空間的設(shè)計(jì)。

          三、整理形式及要求:

          作業(yè)整理可以將自己整個(gè)假期讀書活動(dòng)記錄及感悟裝訂成一本書。如果做成一本書的話需加上:

          1.封皮

          2.前言

          3.后記(評(píng)價(jià)、小結(jié)、反思)

          4.作業(yè)形式可以使用表格記錄單,也可以用思維導(dǎo)圖的形式呈現(xiàn)。

          5.所有的作業(yè)內(nèi)容,都要求統(tǒng)一整理在A4紙上,上、下、右邊距位2cm,左3cm。

          6.開學(xué)后,學(xué)校將組織班級(jí)、年級(jí)、校級(jí)讀書分享活動(dòng),評(píng)選“閱讀之星”。請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備!

        小學(xué)生寒假活動(dòng)方案4

          為了豐富學(xué)生的寒假生活,引導(dǎo)學(xué)生合理規(guī)劃寒假時(shí)間,過個(gè)充實(shí)、快樂的假期,我們xx小學(xué)決定在全校學(xué)生中組織開展“四有”目標(biāo)活動(dòng),讓所有學(xué)生在假期里學(xué)得快樂,玩得痛快,過得充實(shí)。

          一、活動(dòng)主題:

          踐行“四有”目標(biāo),充實(shí)寒假生活!

          二、活動(dòng)時(shí)間:

          20xx年寒假。

          三、活動(dòng)對(duì)象:

          xx小學(xué)全體學(xué)生(提倡老師家長積極參與)。

          四、活動(dòng)內(nèi)容:

          1、有節(jié)制地玩電腦。即每個(gè)星期固定半天上網(wǎng)時(shí)間,以不超過三個(gè)小時(shí)為最佳,可聽一聽音樂,看一看文章,玩一些益知的小游戲,適當(dāng)與同學(xué)交流交流,談一些有益于成長的話題等等。

          2、有選擇地看電視。即選擇一些像“百家講壇”一類的.知識(shí)性欄目,“天天向上”類的挑戰(zhàn)趣味性欄目來看,也可選擇看一些有趣的動(dòng)畫片來增長知識(shí),開拓思維,盡量少看一些成人味濃的連續(xù)劇。

          3、有目的地讀書學(xué)習(xí)。即先看自己布置的各科寒假作業(yè),再看自己欠缺或有興趣的知識(shí),給自己制定目標(biāo),每天完成多少作業(yè),看多少課外書,參與哪些家庭或社區(qū)活動(dòng),然后有目的的逐項(xiàng)、逐條去做。

          4、有計(jì)劃地鍛煉身體。即每天早上和家人一起出去跑一跑走一走,活動(dòng)活動(dòng)筋骨;晚上再一起到外面散散步,走走看看;也可在正常學(xué)習(xí)之余跳幾分鐘繩子,踢幾分種毽子,或做些自己喜歡的小運(yùn)動(dòng)等來換換腦子。

          五、活動(dòng)評(píng)比方式:

          開學(xué)后將在全校組織“四有”目標(biāo)活動(dòng)成果展示。學(xué)校將評(píng)出“書香小博士”、“學(xué)習(xí)小能人”、“啟智小新秀”、“社區(qū)小主人”、“運(yùn)動(dòng)小健將”等稱號(hào),并予以表彰。

          撰稿人:

        小學(xué)生寒假活動(dòng)方案5

        各中學(xué)、中心小學(xué)(幼兒園),各區(qū)直學(xué)校:

          20xx年寒假即將來臨,為了培養(yǎng)學(xué)生文明健康的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓每一位學(xué)生走進(jìn)社區(qū)、關(guān)心時(shí)事、了解社會(huì),過一個(gè)安全、溫馨、祥和的寒假和春節(jié),現(xiàn)提出如下寒假活動(dòng)安排建議,供各校參考。

          一、綜合實(shí)踐·熱情體驗(yàn)

          根據(jù)學(xué)生的年齡特征和能力差異,分學(xué)段開展適合學(xué)生實(shí)際的主題實(shí)踐活動(dòng),提高中小學(xué)生的思想道德水平和社會(huì)適應(yīng)能力。各校要充分利用寒假和春節(jié),密切關(guān)注“核心素養(yǎng)”這一教育改革發(fā)展的新語境,以“習(xí)慣養(yǎng)成”為核心素養(yǎng)形成的主抓手,主動(dòng)探索和找準(zhǔn)學(xué)生核心素養(yǎng)落地的著陸點(diǎn)。

          1、小學(xué):以家庭活動(dòng)為主。要求小學(xué)生學(xué)做力所能及的家務(wù)活,如:整理、打掃房間、幫父母洗衣服、洗菜等,并在家長的指導(dǎo)幫助下,歸類整理一年來的個(gè)人“成長檔案”,把平時(shí)的作品進(jìn)行剪貼抄錄,開學(xué)后在班里進(jìn)行展覽交流;了解春節(jié)禮儀,畫一幅和“春節(jié)”有關(guān)的畫;為爸爸媽媽制作一件新年禮物。學(xué)會(huì)處理壓歲錢,提倡節(jié)儉,反對(duì)浪費(fèi)。

          2、初中:以社區(qū)服務(wù)為主。提倡以假日活動(dòng)小組為單位開展環(huán)保護(hù)綠等活動(dòng);圍繞一個(gè)主題,開展社會(huì)調(diào)查,寫一份調(diào)查報(bào)告,20xx年春學(xué)期開學(xué)后各校以校為單位組織一次調(diào)查報(bào)告評(píng)選活動(dòng)。寒假的到來,正好可以彌補(bǔ)平時(shí)落下的“親情課”。要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)在情感上與家人、親朋溝通,談自己的校園生活感受、自己的人生目標(biāo)以及需要家長、親朋支持和幫助的地方等。

          3、高中:以社會(huì)實(shí)踐為主。以個(gè)人或假日活動(dòng)小組為單位進(jìn)行“體會(huì)打工的一天”、“春節(jié)民風(fēng)民俗調(diào)查”、“家鄉(xiāng)生活環(huán)境調(diào)查”,并撰寫實(shí)踐活動(dòng)或調(diào)查報(bào)告(見附件1)。

          二、品味書香·快樂學(xué)習(xí)

          1、經(jīng)典書籍是人類的精神財(cái)富,是采掘不盡的寶藏,是走向未來的基石。寒假中,各校要根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求指導(dǎo)學(xué)生開展讀書活動(dòng),確保每位小學(xué)生在家每天有1小時(shí)以上的讀書時(shí)間,每位中學(xué)生每天有1、5小時(shí)以上的`讀書時(shí)間。春學(xué)期開學(xué)后,各?山M織多種形式的讀書交流活動(dòng),逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。按照系列化、連續(xù)性要求,自選故事類、散文類、名著欣賞類、科技類、外語類書籍進(jìn)行有效閱讀。為進(jìn)一步加強(qiáng)閱讀指導(dǎo),讓學(xué)生有針對(duì)性地閱讀,提高閱讀效率,根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,教師發(fā)展中心中小學(xué)教研部提出了20xx年寒假及春學(xué)期各學(xué)段雙語等閱讀內(nèi)容及篇目建議(見附件2),供參考。

          2、區(qū)“語文閱讀欣賞網(wǎng)”上有大量的時(shí)文美文、學(xué)生讀書筆記佳作、誦讀欣賞資料以及閱讀訓(xùn)練等資源,可供學(xué)生閱讀欣賞和訓(xùn)練。各中學(xué)要指導(dǎo)有條件的中學(xué)生在假期注冊(cè)登錄學(xué)習(xí),品時(shí)文美文,賞師生佳作,做閱讀訓(xùn)練。“語文閱讀欣賞網(wǎng)”的網(wǎng)址為xxxxxxxxxx。

          3、假期既是孩子學(xué)習(xí)新知識(shí)的“預(yù)習(xí)期”,也是對(duì)學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行查缺補(bǔ)漏的“鞏固期”。學(xué)生在假期適度放松的同時(shí),要安排好每一天的學(xué)習(xí)時(shí)間,按時(shí)、按量、保質(zhì)完成適量的寒假作業(yè),及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí);學(xué)生可以登錄“江蘇泰微課網(wǎng)絡(luò)課程”(涵蓋了小學(xué)、初中、高中各個(gè)學(xué)科)網(wǎng)上學(xué)習(xí)輔導(dǎo)平臺(tái),進(jìn)行自主學(xué)習(xí);認(rèn)真練字,努力提高書寫水平。每天收看《新聞聯(lián)播》和其他知識(shí)性、趣味性電視節(jié)目,提倡看后寫心得體會(huì),篇幅不限。

          三、親近自然·健康上網(wǎng)

          1、寒假和春節(jié)期間,借走親訪友的機(jī)會(huì),學(xué)生可在家長的帶領(lǐng)下,一起感受大自然的博大?梢赃x擇周邊特色小鎮(zhèn)、村落作為觀光地點(diǎn),了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情和地貌特色。也可領(lǐng)略一下富有現(xiàn)代氣息的大都市或旅游景點(diǎn),感受現(xiàn)代科技帶來的優(yōu)質(zhì)生活,回來之后可寫一些游記、日記、作文等。

          2、學(xué)生在家或外出要注意安全防范和自我保護(hù),可以通過學(xué)習(xí)自護(hù)、自理、自救等知識(shí),讓學(xué)生掌握預(yù)防火災(zāi)、煤氣中毒、食物中毒、交通事故、防盜、防觸電及燃放煙花爆竹等安全常識(shí),讓學(xué)生和家長一起在融入自然、親近自然的同時(shí),了解安全法律法規(guī),確保每個(gè)學(xué)生過一個(gè)歡樂平安的寒假。

          3、互聯(lián)網(wǎng)已成為學(xué)生汲取知識(shí)、增長才干、娛樂生活的重要途徑。但是,網(wǎng)絡(luò)世界中黃、賭、毒、暴等陷阱也使我們不少學(xué)生深陷其中,而學(xué)生普遍存在接觸社會(huì)少、經(jīng)驗(yàn)不足、辨別能力弱等問題,他們常常成為首先被污染、被欺騙的人群,讓老師擔(dān)憂、家長后怕。為此,寒假期間,要大力開展綠色上網(wǎng)活動(dòng),教育和引導(dǎo)青少年文明上網(wǎng),增強(qiáng)自我保護(hù)能力,不要輕信網(wǎng)絡(luò)聊天、網(wǎng)絡(luò)購物、非法注冊(cè)等“網(wǎng)絡(luò)陷阱”,更不要在寒假期間沉迷于各式各樣的“網(wǎng)絡(luò)游戲”。

          四、強(qiáng)身健體·藝術(shù)陶冶

          1、按照《教育部辦公廳關(guān)于在義務(wù)教育階段中小學(xué)實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”的通知》,參加一次小型文體活動(dòng),邀請(qǐng)家住附近的同學(xué)或其他小伙伴參加。活動(dòng)可安排唱歌、舞蹈、講故事或體育游戲、比賽;或開一次英文party,展示各自的英文才藝,如唱英文兒歌、講英文故事、猜英語謎語、說英語諺語、演英語情境劇等。

          2、提倡通過“小手牽大手”,帶動(dòng)全家人開展體育活動(dòng)。在運(yùn)動(dòng)中親近自然,感受陽光,鍛煉體魄,體驗(yàn)健康與快樂?梢赃x擇自己喜歡的體育項(xiàng)目,鍛煉身體,如跑步、打籃球、打乒乓球或羽毛球、跳繩、踢毽子等;選擇自己喜愛的內(nèi)容,如書法、繪畫、彈琴、下棋等。在寒假里,自覺堅(jiān)持訓(xùn)練,開學(xué)后到班上進(jìn)行特長表演。

          建議全區(qū)各校根據(jù)各自的校情,充分利用好“家校微信群”等便捷高效的聯(lián)系方式,加強(qiáng)學(xué)校與家長的溝通,免費(fèi)為學(xué)生和家長提供假期教育指導(dǎo)和服務(wù)。

          xx教育局

        小學(xué)生寒假活動(dòng)方案6

          為使學(xué)生過一個(gè)愉快而有意的寒假,在玩樂中獲取知識(shí),在學(xué)習(xí)中獲得快樂,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和綜合素養(yǎng)。在寒假中倡導(dǎo)學(xué)生開展“我學(xué)習(xí),我快樂·我實(shí)踐,我成長”的活動(dòng),等擬定如下方案。

          一、活動(dòng)時(shí)間。

          20xx年1月19日至20xx年2月17日

          二、活動(dòng)內(nèi)容。

          1、我學(xué)習(xí),我進(jìn)步。

          2、我實(shí)踐,我成長。

          3、我參與,我快樂。

          4、我體驗(yàn),我收獲。

          三、具體要求。

          1、我學(xué)習(xí),我進(jìn)步。

          1)借助寒假空閑之機(jī),依托家長和親友的輔導(dǎo)和監(jiān)督作用,任課教師應(yīng)安排學(xué)生適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)任務(wù)。

          2)學(xué)校將為一、二年級(jí)學(xué)生提供兩篇作文題目《過年真好》,三至六年級(jí)提供作文題《家添了》,要求學(xué)生認(rèn)真完成,

         。ㄕl)(什么)

          開學(xué)后班主任負(fù)責(zé)收集,每班每個(gè)作文內(nèi)容評(píng)選三篇優(yōu)秀作文。

          2、我實(shí)踐,我成長。

          要求學(xué)生在假期間,開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。從社會(huì)中增長知積,增長見識(shí),增長能力。學(xué)校將一、二年級(jí)提供實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容:“20xx年爸爸媽媽的新計(jì)劃”,為三至六年級(jí)提供實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容:“拯救大山的呼喚”。

          1)“20xx年爸爸媽媽的新計(jì)劃”。了解爸爸媽媽在新的一年里最想做的事是,最想添置的東西是,最大愿望是……。

          2)“拯救大山的呼喚”。由于近幾年來人們的亂砍亂伐造成嚴(yán)重的.水土流失,動(dòng)植物各類大大減少。請(qǐng)你調(diào)查一下,你家鄉(xiāng)原來的森林、動(dòng)物、植物、水、土等情況,現(xiàn)在的森林、動(dòng)物、植物、水、土等情況。

          3、我參與,我快樂。

          參與家鄉(xiāng)一些傳統(tǒng)的活動(dòng),如:舞龍耍獅,拜年等傳統(tǒng)性活動(dòng),提升學(xué)生的參與能力。更進(jìn)一步了解家鄉(xiāng)的文化特色。從參與中得到快樂。

          4、我體驗(yàn),我收獲。

          通過活動(dòng)的親身參與和社會(huì)實(shí)踐,體驗(yàn)并感悟人生的價(jià)值,生活的美好,從體驗(yàn)中受益。如作文《過年真好》和《(誰)家添了(什么)》,就是讓學(xué)生體驗(yàn)到生活的美好,政策的優(yōu)越。

          四、活動(dòng)措施。

          1、學(xué)校設(shè)置“寒假學(xué)習(xí)標(biāo)兵”獎(jiǎng),每班評(píng)選3名學(xué)習(xí)標(biāo)兵,以寒假作業(yè)完成情況和自學(xué)資料為準(zhǔn)。

          2、學(xué)校設(shè)置優(yōu)秀作文獎(jiǎng),從上面兩個(gè)作文題中選擇,三至六年

          級(jí)每班評(píng)選3篇。

          3、學(xué)校設(shè)置社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀獎(jiǎng),每班評(píng)出參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的積極人物3名。

          4、開學(xué)后,各班應(yīng)開展主題班活動(dòng),互相交流“過年真好”、“家添了”、“20xx年爸爸媽媽的新計(jì)劃”和“拯救大山的呼喚”

          5、20xx年年末,教師要跟蹤信息,對(duì)“20xx年爸爸媽媽的新計(jì)劃”的實(shí)施情況,以班活動(dòng)的形式進(jìn)行交流。

        小學(xué)生寒假活動(dòng)方案7

          一、活動(dòng)目的:

          蘇霍姆林斯基說:“真正的閱讀能夠吸引學(xué)生的理智和心靈,激起他對(duì)世界和對(duì)自己的深思,迫使他認(rèn)識(shí)自己和思考自己的未來。沒有這樣的閱讀,一個(gè)人就會(huì)受到精神空虛的威脅。無論什么都不能取代書籍的作用。”其實(shí),我們都知道,一本好書可以讓學(xué)生心悅誠服的反思和改變自己,一系列的好書、一個(gè)良好的讀書氛圍可以讓學(xué)生受益終生!讀書就意味著教育,甚至意味著學(xué)校。美好的寒假來臨了,為了讓孩子在愉快的寒假生活中多一份精神上的收獲,學(xué)校聯(lián)合家長朋友們開展“和孩子一起讀書”活動(dòng)。

          二、活動(dòng)內(nèi)容及過程:

          (一)讀書時(shí)間:寒假期間

          參與對(duì)象:學(xué)生本人和學(xué)生家長雙方

         。ǘ┩扑]書目:

          《沒頭腦和不高興》任溶溶《長襪子皮皮》(瑞典)林格倫

          《安徒生童話》安徒生《小豬唏哩呼!穼O幼軍

         。ㄈ⿲W(xué)生和家長朋友們也可以自己選擇共同喜愛的書籍進(jìn)行閱讀

          活動(dòng)過程:

          本次讀書活動(dòng)大致分五個(gè)階段

          第一階段:

          根據(jù)推薦書目,家長和孩子共同選擇閱讀的書籍,確定書目后購買書籍,由孩子建立讀書筆記,用來記錄讀書心得和體會(huì)。

          第二階段:

          開展“和孩子一起讀書”活動(dòng)。由家長和孩子一同在寒假里讀書,堅(jiān)持每天讀大約5——10頁書,在書中圈點(diǎn)勾畫做出記錄,每兩周寫一篇心得,共三篇。可由孩子獨(dú)立完成,可由家長口授孩子記錄,也可以是共同交流收獲的成果。

          第三階段:

          圍繞你所閱讀的書籍,每位同學(xué)編寫一份小報(bào),題目自擬,形式不限,主要內(nèi)容必須是圍繞你所閱讀書籍的相關(guān)內(nèi)容。

          在冬日暖陽的季節(jié)里,讓我們帶著孩子一起手捧心愛的圖書,感受濃濃的書香,體悟閱讀的樂趣;記錄下與智者交流的欣喜與感悟吧。

          小學(xué)生寒假讀書活動(dòng)方案3

          一、活動(dòng)目的:

          書籍是人類的`精神財(cái)富,是采掘不盡的富礦,是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶,是走向未來的基石;讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯。學(xué)生階段是人生讀書的黃金時(shí)光,鼓勵(lì)學(xué)生多讀書,讀好書是教師和家長應(yīng)盡的義務(wù)。

          學(xué)生平時(shí)忙于功課,讀書時(shí)間短。寒假已到,我們一定要組織好學(xué)生利用假期開展“快樂在寒假”讀書活動(dòng)。

          二、活動(dòng)主題

          讀書,為精神打底,為人生奠基。

          三、活動(dòng)口號(hào)

          與好書交朋友。

          讓書香伴我們成長。

          最是書香能致遠(yuǎn)。

          親近母語,閱讀為先。

          與經(jīng)典為友,為人生奠基。

          與博覽同行,開拓廣闊視野。

          四、活動(dòng)要求

          1、開展中華經(jīng)典誦背活動(dòng)。每兩天背誦一首詩詞。

          2、在家長的指導(dǎo)下,利用自己的壓歲錢,購買一些自己喜歡的、有益的好書。每位同學(xué)至少要有兩本(共讀和選讀各一本)以上,去年買過的除外。

          五、閱讀推薦書目:

          1、《愛的教育》《城南舊事》《海底兩萬里》《假如給我三天光明》《上下五千年》《愛的教育》《中華美德故事》鄭淵潔、楊紅櫻、沈石溪的系列作品冰心、曹文軒、老舍、等一些現(xiàn)代著名作家的作品。

          2、然后我們重點(diǎn)強(qiáng)化了“不動(dòng)筆墨不讀書"的方法:

          (1)圈點(diǎn)勾畫。即用相關(guān)的符號(hào)在書上記錄下自己閱讀時(shí)的見解、感受。或愛、或憎、或疑、或思。

         。2)做批注。即在文章旁邊寫出自己的見解和感受?梢云吩u(píng)遣詞造句的精妙,寫出自己的理解、體會(huì)和感想,可以談一談對(duì)同一問題的不同見解或由此引發(fā)的聯(lián)想。

         。3)寫讀書筆記?勺稣戵w會(huì)

          3、運(yùn)用語言積累,啟發(fā)學(xué)生學(xué)會(huì)創(chuàng)造

          經(jīng)過一段時(shí)間的讀、摘、記,學(xué)生定會(huì)通過讀書而有所思有所悟,鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)造,點(diǎn)燃學(xué)生心中的創(chuàng)造欲望,使學(xué)生的創(chuàng)造潛能得以發(fā)揮出來。完成寒假布置的作文。

          使學(xué)生在讀書中求得知識(shí),在讀書中明了事理,在讀書中學(xué)會(huì)做人!讓寒假生活充實(shí)而有意義。

        小學(xué)生寒假活動(dòng)方案8

          親愛的同學(xué)們:

          從丹桂飄香的金秋到雨雪紛飛的冬季,我們一起牽手度過了20xx年下學(xué)期。我們收獲了成功與喜悅,獲得了知識(shí)與快樂,在老師和家長的培養(yǎng)下健康成長。期盼已久的寒假終于來臨了,怎么樣度過這樣一個(gè)愉快的假期呢?親愛的同學(xué)們,讓我們一起參與到“五彩冬日 HAPPY春節(jié)”活動(dòng)中來吧!在活動(dòng)中,希望大家們能通過親身實(shí)踐,提升自身的文明素質(zhì),并在學(xué)校、家庭和社會(huì)傳遞微笑、傳遞快樂,弘揚(yáng)中華民族美德,過一個(gè)“健康、有益、愉快、安全”的寒假!

          一、學(xué)習(xí)小標(biāo)兵

          1、認(rèn)真完成各科老師布置的作業(yè)。

          2、讀1—2本好書,寫好讀書筆記,寫一篇讀后感。

          3、觀看引導(dǎo)小學(xué)生文明健康上網(wǎng)的優(yōu)秀少兒影片《烏龜也上網(wǎng)》。

          4、了解春節(jié)傳統(tǒng)文化知識(shí),做一期以“春節(jié)”為主題的手抄報(bào)。(統(tǒng)一用A3紙張)

          二、快樂小義工

          1、寒假開始,到社區(qū)報(bào)道,參加社區(qū)的春節(jié)活動(dòng)。

          2、給社區(qū)里的高齡、孤寡老人送溫暖、送祝福。

          3、參加勤工儉學(xué),愛心捐款通過中隊(duì)統(tǒng)一捐入“紅領(lǐng)巾愛心基金”。(另見倡議)

          三、貼心好孩子

          1、做好三個(gè)一:

          每天一句溫馨的問候、

          一杯濃濃的熱茶、

          一個(gè)整潔的'小天地。

          2、學(xué)會(huì)感恩:少要一份壓歲錢,多要一句壓歲言

          四、安全小天使

          1、飲食衛(wèi)生安全,不要暴飲暴食,不吃不衛(wèi)生的食物;

          2、防火用電用煤氣安全,春節(jié)點(diǎn)放煙花炮竹注意安全。

          3、交通安全,走親訪友時(shí)注意交通安全。

          4、社會(huì)治安安全,不隨意與陌生人接觸;遇到困難找警察;

          五、鍛煉小能手

          每天開展鍛煉身體的小型活動(dòng),如:打乒乓球、踢毽子、跳繩等,堅(jiān)持每天半小時(shí)

          同學(xué)們,建議大家為自己假期的精彩生活留下影像、實(shí)物資料,留下自己快樂成長的足跡,開學(xué)時(shí)利用中隊(duì)角布置好“五彩寒假精彩回顧”。讓我們一起描繪五彩冬日,共度HAPPY春節(jié)!祝大家合家歡樂新春愉快!

        小學(xué)生寒假活動(dòng)方案9

          活動(dòng)目的:

          1、通過這次班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)假期安全知識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)的意識(shí)。

          2、掌握一些自我保護(hù)的辦法。

          3、樹立正確的人生觀和是非觀。

          活動(dòng)過程:

          一年一度的寒假即將來臨,為了讓每位學(xué)生都能過一個(gè)有意義的、安全的長假,徹底杜絕一切非正常事故的發(fā)生,為了讓健康安全離我們更近一些,為了讓不幸離我們更遠(yuǎn)一些,在這漫長的寒假里,我們一定要注意安全。

          一、注意交通安全

          1、自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。

          2、橫穿公路要走斑馬線、人行天橋等,不得隨意橫穿。

          3、不得在馬路上騎自行車。

          4、遵守公共秩序,排隊(duì)等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時(shí)不擁擠。

          5、文明乘車,乘車時(shí)要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。

          二、注意水的安全

          不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險(xiǎn)的地方玩耍、釣魚等,到這些地方釣魚、捉魚等,必須有家長陪同。如果要游泳,必須有家長帶領(lǐng)去衛(wèi)生安全的'游泳館,初學(xué)者必須帶上游泳圈。不要去人工湖或者河面滑冰。

          三、電的安全

          1、要在家長的指導(dǎo)下逐步學(xué)會(huì)使用家用電器。

          2、不要亂動(dòng)、亂接電線、燈頭、插座等。

          3、不要在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”的地方玩耍。

          四、注意火的安全

          1、不準(zhǔn)玩火,不得攜帶火種,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火,要及時(shí)報(bào)告大人或報(bào)警。

          2、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

          五、注意燃放煙花的安全

          1.注意到指定的銷售點(diǎn)購買印有廠名、商標(biāo)及燃放說明的正規(guī)煙花爆竹。

          2.注意選擇適當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn)燃放。燃放地點(diǎn)必須遠(yuǎn)離易燃易爆物品、倉庫、露天貨物堆場、加油站和人員集中的公共場所,也不能在窗口、陽臺(tái)和房屋內(nèi)燃放,不可向下燃放或投擲鞭炮。農(nóng)村學(xué)生燃放煙花爆竹,要遠(yuǎn)離柴草垛及房前屋后。

          3.注意觀察落地情況。燃放煙花爆竹不能一放了事,燃放升空的煙花爆竹時(shí),還要注意觀察其落地情況,如果落在可燃物上,并仍有余火,應(yīng)立即采取措施,將余火撲滅或?qū)埰谱摺?/p>

          4.注意存放在安全地方。買回家的煙花爆竹不要靠近火源、熱源、電源,并要防止鼠咬,以免煙花爆竹自行燃燒、爆炸。

          同學(xué)們,安全事項(xiàng)涉及方方面面,只要我們時(shí)時(shí)注意、處處警惕,平安就一定會(huì)來到我們身邊,健康就一定會(huì)常伴我們左右。同學(xué)們,希望大家從現(xiàn)在開始,樹立安全意識(shí),過一個(gè)平安、健康、快樂的寒假。

        小學(xué)生寒假活動(dòng)方案10

          寒假將至,為切實(shí)做好中小學(xué)生寒假安全教育,提高學(xué)生和家長在寒假期間的安全防范意識(shí)和能力,根據(jù)市教育局文件通知,全市利用“XX市學(xué)校安全教育平臺(tái)”開展中小學(xué)生20xx年平安寒假專項(xiàng)活動(dòng)。

          一、活動(dòng)概況

          活動(dòng)時(shí)間:

          20xx年2月1日-3月1日

          參加對(duì)象:

          全市中小學(xué)生及其家庭

          活動(dòng)網(wǎng)址:

          XX市學(xué)校安全教育平臺(tái)

          二、活動(dòng)內(nèi)容

          作業(yè)1:寒假安全專題教育短片學(xué)習(xí)

          主要包含兩個(gè)短片學(xué)習(xí),觀看完后簽名確認(rèn)即完成該項(xiàng)作業(yè)學(xué)習(xí)。

          短片一:《提高防騙能力,確保人身安全》,短片主要包括:電信詐騙、網(wǎng)絡(luò)詐騙、街頭詐騙等。

          短片二:《寒假中注意的`安全事項(xiàng)》,短片內(nèi)容主要包括:寒假交通安全、消防安全、煙花爆竹、食品衛(wèi)生等安全事項(xiàng)。

          作業(yè)2:防騙能力測(cè)試

          強(qiáng)化學(xué)生的防騙意識(shí),完成防騙安全知識(shí)測(cè)試,共10題,完成測(cè)試即為完成該項(xiàng)作業(yè)。

          三、學(xué)生和家長參加方式(手機(jī)用戶需要流量,建議有電腦有寬帶的家庭,用電腦觀看)

          (一)電腦參加方式

          第一步:學(xué)生和家長登錄XX市學(xué)校安全教育平臺(tái),在首頁點(diǎn)擊活動(dòng)宣傳圖片進(jìn)入活動(dòng)或者直接在平臺(tái)“我的作業(yè)”欄目中點(diǎn)擊進(jìn)入;

          第二步:分別點(diǎn)擊作業(yè)一、作業(yè)二完成學(xué)習(xí);

          第三步:每項(xiàng)內(nèi)容完成,均有相應(yīng)的印章顯示,可在“完成情況”欄目中查看完成情況。

          (二)手機(jī)參加方式

          為了方便學(xué)生和家長用手機(jī)參與,家長和學(xué)生可用手機(jī)微信掃描學(xué)校安全教育平臺(tái)的公眾號(hào)二維碼即可參與,不需要下載客戶端,具體步驟:

          第一步:關(guān)注學(xué)校安全教育平臺(tái)的公眾號(hào):XX01,或直接掃描二維碼關(guān)注。

        小學(xué)生寒假活動(dòng)方案11

          “腹有詩書氣自華”,只有做到愛讀書、讀好書、善讀書,才能養(yǎng)成志存高遠(yuǎn)、厚德載物的大氣,才能做一個(gè)有理想有素質(zhì)的學(xué)生,為了過一個(gè)有意義的寒假生活,學(xué)校特別為同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)一份趣味性、實(shí)踐性、綜合性較強(qiáng)的寒假實(shí)踐作業(yè)。

          一、實(shí)施對(duì)象:一至六年級(jí)全體學(xué)生。

          二、實(shí)施內(nèi)容及措施:

          1、讀整本書

          結(jié)合“小學(xué)生推薦書目”,推薦學(xué)生閱讀整本書。各年級(jí)班主任根據(jù)年級(jí)特點(diǎn)推薦閱讀書目。

          2、寫讀書感悟

          學(xué)生根據(jù)自己的讀書情況,撰寫讀書感悟。并在大量閱讀的.基礎(chǔ)上撰寫優(yōu)秀文章。

          3、讀書活動(dòng)剪影(照片:可以是閱讀書目的照片,也可是孩子讀書的照片)

          4、建議進(jìn)行親子閱讀結(jié)合,家長寄語,循環(huán)評(píng)價(jià)。自己評(píng)價(jià)和家長評(píng)價(jià)結(jié)合,學(xué)生在設(shè)計(jì)作業(yè)時(shí)要考慮評(píng)價(jià)空間的設(shè)計(jì)。

          三、整理形式及要求:

          作業(yè)整理可以將自己整個(gè)假期讀書活動(dòng)記錄及感悟裝訂成一本書。如果做成一本書的話需加上:1、封皮2、前言3、后記(評(píng)價(jià)、小結(jié)、反思)

          作業(yè)形式可以使用表格記錄單,也可以用思維導(dǎo)圖的形式呈現(xiàn)。

          所有的作業(yè)內(nèi)容,都要求統(tǒng)一整理在A4紙上,上、下、右邊距位2cm,左3cm。

          開學(xué)后,學(xué)校將組織班級(jí)、年級(jí)、校級(jí)讀書分享活動(dòng),評(píng)選“閱讀之星”。請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備!

          供應(yīng)學(xué)校德育處

          20xx年1月15日

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