縣區(qū)停課不停學工作方案范文（通用13篇）
為了確保事情或工作有序有效開展，往往需要預先進行方案制定工作，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的縣區(qū)停課不停學工作方案范文（通用13篇），歡迎閱讀與收藏。
縣區(qū)停課不停學工作方案范文（通用13篇）1
為切實加強疫情防控期間對學生學習生活的管理與指導，最大限度減少疫情對學校教育教學的影響，按照省、市、縣關(guān)于疫情防控的決策部署，根據(jù)縣教育局新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組會議精神，特制訂《xxx縣xx小學聯(lián)盟“停課不停學”線上教學工作實施方案》，現(xiàn)下發(fā)執(zhí)行。
一、組織機構(gòu)
1、成立“停課不停學”期間教育教學工作領(lǐng)導小組。
組長：xxx
副組長：xxx
成員：學校校委會其他成員，各年級學科組長及xxx老師。
2、成員分工及職責。
xxx：全面負責“停課不停學”期間學校防疫總體統(tǒng)籌部署及線上教育教學等工作的部署。
xxx：負責“停課不停學”期間學校黨群工作及技能組教育教學工作。
xxx：負責“停課不停學”期間學校教學工作及五年級教育教學工作。
xxx：負責負責“停課不停學”期間疫情防控物資儲備及四年級教育教學工作。
xxx：負責“停課不停學”期間德育工作、疫情防控具體工作及一年級教育教學工作。
xxx：負責“停課不停學”期間疫情防控各類信息的摸排、統(tǒng)計、匯報及六年級教育教學工作。
xxx：負責“停課不停學”期間線上教學具體工作及二年級教育教學工作。
xxx：負責“停課不停學”期間少先隊工作及三年級教育教學工作。
xxx：全面負責“停課不停學”期間分校工作及一、二年級教育教學工作。
xxx：負責“停課不停學”期間分校教導處工作及五、六年級教育教學工作。
xxx：負責分�！巴Ｕn不停學”期間少先隊工作及疫情防控統(tǒng)計匯報統(tǒng)計。
xxx：負責分校“停課不停學”期間線上教育教學相關(guān)信息技術(shù)指導工作及三、四年級教育教學工作。
各級學科組長：安排本年級教師完成第十周以后的集體備課研課。
xxx：負責“停課不停學”期間線上教育教學相關(guān)信息技術(shù)指導工作。
二、時間范圍
從20xx年10月28日起至正式到校復課前，各年級、各學科有計劃開展線上教學。
三、實施原則
家校合力，協(xié)同推進。建立全校統(tǒng)籌推進機制，全校聯(lián)動，家校合力，協(xié)同推進。學校教學工作務(wù)必以生為本，講求實效，做到科學引導、加強互動、及時督查。
四、學習安排
第一階段：復習指導（20xx年10月28至11月3日）
指導學生復習鞏固前半學期已學內(nèi)容。
第二階段：線上學習、線下活動（20xx年11月4日至返校復學）
1、備課研課。各學科組長根據(jù)開學初制定的備課安排表開展網(wǎng)上集體備課研課，各科任教師根據(jù)線上教學特點以及本班學情、班情扎實進行二備或三備。同時，由年級學科組長組織每周開展一次網(wǎng)絡(luò)教研活動，梳理線上教學的問題，有針對性地解決本周線上教學存在的問題，以便更好地為下一周教學做好鋪墊。
2、預習新知。各班語數(shù)英任課教師相互配合，協(xié)調(diào)好線上教學時間，先指導學生于前一天對各學科新知進行預習、內(nèi)化，然后有效開展第二天的線上學習。各學科可以根據(jù)疫情實際和學生實際先在年級組大概確定線上教學的進度，內(nèi)容不宜設(shè)計過多，一定要少而精，保障學生線上學習的效果和質(zhì)量。
3、網(wǎng)課學習。各學科根據(jù)教學進度，可以通過學校推薦的預課、課程學習、澳大英語等公眾號；新世紀數(shù)學微課app；國家中小學網(wǎng)絡(luò)云平臺、甘肅省教育資源公共服務(wù)平臺等優(yōu)質(zhì)教育資源，用釘釘、騰訊會議等線上工具或資源組織開展線上學習。各任課教師要根據(jù)教學內(nèi)容適量布置作業(yè)進行鞏固，必須有針對性的進行檢查、指導、反饋，確保線上教學的質(zhì)量。（課程表見附件1）
1-2年級：不要求進行線上教學，做好“趣味語文”“課外閱讀”“趣味數(shù)學”“經(jīng)典誦讀”“書法”“繪畫”“體育鍛煉”“勞動教育”“防疫教育”等活動的安排，班主任及任課教師要通過班級群隨時給予相應(yīng)的指導，通過作業(yè)小程序落實檢查、批改、反饋等任務(wù)。
3-6年級：各年級主要學科（語文、數(shù)學、英語）統(tǒng)籌使用國家中小學網(wǎng)絡(luò)云平臺、甘肅省教育資源公共服務(wù)平臺等優(yōu)質(zhì)教育資源開展教學，或者使用釘釘線上教學工具開展教學。同期各班要提前對學生通訊設(shè)備使用情況進行了解，可以根據(jù)學生實際適當調(diào)整三科線上教學的時間與時長等，確保全班每個孩子都能參與，每個孩子都不掉隊。
4、課外閱讀。各班語文教師要根據(jù)學生年齡特點和閱讀實際，除安排學生閱讀學校規(guī)定的慈泓書柜、幸福課程外，還要根據(jù)實際指定學生閱讀教育部規(guī)定的本學段學生閱讀的相關(guān)書目，同時指導學生完成“課外閱讀卡”，復學后上交語文教師，學校統(tǒng)一檢查評比。（課外閱讀卡見附件2）
5、書法指導。班主任通過班級微信群布置學生每天中午12點或下午19點準時關(guān)注、收看我校書法專職教師的線上書法課教學（毛筆和硬筆書法教學，抖音號xxxxx），提醒學生實時跟進練習，班主任可以和書法教師對接，對孩子當天練習的書法作業(yè)進行點評指導。還可以在直播和書法教師同步進行交流，提高書法水平。
6、勞動實踐。班主任可根據(jù)學生年齡特征，安排布置《xxx縣xx小學學生勞動實踐方案》“建議表”中列舉的勞動項目，安排學生每天進行一些力所能及的勞動實踐活動，并在班級群上傳照片進行展示。（勞動實踐建議表見附件3）
五、工作要點
1、總校分校各包級領(lǐng)導要根據(jù)學校的“停課不停學”線上教學工作實施方案，安排各年級各學科做好線下與線上教學的銜接與指導工作，各項線上教學活動一定要提前一周做好安排，每天跟進指導與督促，幫助教師解決線上教學存在的困難和問題，切實提高線上教學的實效性。
2、做好居家抗疫時期致家長的一封信，對學生的學習管理、居家防疫、線上學習、安全教育、心理疏導等方面做好指導和，倡議家校配合共同做好疫情期的所有防控工作落實到位、配合到位，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
3、各科教師將學生居家學習的精彩瞬間（包括學習、閱讀、朗誦、書法練習、家務(wù)勞動、體育鍛煉等）截圖保存，復學后由科任教師分類整理，打包后上傳交教導處收集整理（郵箱：xxx）。
4、各科教師要在班主任的配合下，了解學生家庭實際，采取靈活多樣的方式進行學生的學業(yè)指導，力求達到全面覆蓋。
5、學校信息技術(shù)人員，加入縣教育局釘釘線上教學技術(shù)支撐群，隨時保障網(wǎng)絡(luò)技術(shù)聯(lián)系暢通，以便更好為教師線上教學服務(wù)。
六、工作要求
為保證信息溝通及時高效，必須做好以下四方面的工作：
1、建立線上教學管理群，及時研究安排工作。
2、建立年級學科群，開展網(wǎng)上教研和集體備課活動，科任教師要及時把電子課本發(fā)到家長群，全程指導學生進行預習。
3、用好班級微信群、釘釘群，開展網(wǎng)上授課和班級管理工作，檢查反饋學生學習任務(wù)，召開網(wǎng)絡(luò)視頻家長會，溝通反饋學生學習情況和相關(guān)要求。
4、同班級的科任教師要加強溝通，團結(jié)協(xié)作，通過多種方式做好學生的答疑、指導。
“停課不停學”期間，每位教師要指導自己的學生結(jié)合自身實際，充分利用釘釘群、微信群等方式加強與學生、家長的聯(lián)系與管理，班主任每天應(yīng)向?qū)W生或家長了解相關(guān)情況，及時調(diào)整工作。
非常時期，非常任務(wù)，希望全體師生和家長朋友們積極行動起來，確�！巴Ｕn不停學”工作的具體落實，讓我們攜手戰(zhàn)勝疫情，一起陪伴孩子成長。
縣區(qū)停課不停學工作方案范文（通用13篇）2
根據(jù)xx縣教育體育局《關(guān)于開展線上教學工作的通知》指導意見，為保障師生安全和健康，最大限度減少疫情對學校教學工作的影響，我校自xx月xx日開始學生暫緩入校，全面開啟線上教學。
xx小學結(jié)合學生的學習情況和各學科內(nèi)容特點，制訂居家學習期間“線上教學”工作實施方案，帶給孩子們嚴謹有趣的居家學習體驗。
線上教學時間
20xx年xx月xx日起實施1——6年級線上教學，返校學習時間以學校通知為準。
線上教學方式
由老師指定學習內(nèi)容，利用中小學xx教育平臺、云教育云平臺開展線上教學、答疑、輔導和學習情況反饋等工作。
合理安排線上教學時間，科學統(tǒng)籌相關(guān)課程，控制用眼時長，保護學生視力。
注重線上教學的作業(yè)設(shè)計和反饋，合理布置“基礎(chǔ)作業(yè)+彈性作業(yè)”。
重視學生線下閱讀活動的開展，閱讀本年級讀書書目或拓展閱讀其他名著書籍。
家校聯(lián)動，確保線上教學的參與面和效果。
課程安排
略
作息時間安排
略
線上學習資源
方式一：通過“xx中小學xx教育平臺”觀看。
方式二：通過“x教云-x省中小學線上教學平臺”觀看。找到并關(guān)注“x教云”微信公眾號，點擊“資源應(yīng)用”菜單中的“線上教學”，即可進入“x省中小學線上教學平臺”。
方式三：通過x廣電、x電信、x移動、x聯(lián)通運營商電視機頂盒觀看。
教師工作任務(wù)
1、學科組有計劃地進行線上集體教研，各班教師根據(jù)學習進度，提前將當天視頻鏈接發(fā)送到班級群。
2、教師通過“xx中小學xx教育平臺”、“xxx教育平臺”、“xx教育資源公共服務(wù)平臺”、中國教育電視臺“同上一堂課”平臺等多種形式推送學習資源。根據(jù)不同教學任務(wù)，選擇最合適的教學平臺和資源，加工整合，進行教學。
3、遵守作業(yè)分層原則，設(shè)計好每節(jié)課的課后作業(yè)，作業(yè)有批改有反饋。
4、教師按照課表時間積極在線答疑。
5、通過微信等社交平臺進行個別輔導。
6、加強家校溝通，開展心理健康教育，并與家長、學生保持密切聯(lián)系，關(guān)注學生思想動向。
學生學習要求
1、準備好教材、視頻學習工具、練習本等學具。
2、每天按照老師的要求做好課前預習，按時完成線上學習內(nèi)容，及時完成作業(yè)，不得利用網(wǎng)課機會玩手機、電腦等。
3、課堂認真聽講，不隨意走動，做好筆記，尤其是不懂的地方做好標記，課后單獨聯(lián)系老師解決。
4、遵守學校制定的作息時間，做到早睡早起，鍛煉身體。
5、對于老師反饋的作業(yè)要及時訂正。
家長監(jiān)護責任
1、關(guān)注班級群消息，及時轉(zhuǎn)告孩子老師的學習要求。
2、提供必要的電子設(shè)備，保證孩子能夠完成在線學習。
3、合理安排好孩子在家的學習與生活，重視孩子居家安全。
4、及時與班主任、學科老師反饋孩子的學習情況。
5、學習成果展示：家長要配合班主任拍攝小視頻、照片等上傳至學習群，分享學生學習成果。
健康“五項管理”
1、呵護視力健康。家長要關(guān)注孩子的近視問題，敦促孩子每天完成眼保健操等護眼行動，與學校一道共同呵護好孩子的眼睛。
2、保持身心健康。培養(yǎng)學生科學良好的鍛煉習慣，家長應(yīng)督促孩子按體育老師要求做好各類體育鍛煉。此外，疫情和學業(yè)也會帶給孩子壓力和焦慮，家長要關(guān)注孩子的情緒，積極引導，做好心理疏導。
3、做好手機管理。家長要做好孩子電子設(shè)備的管理，以身作則，言傳身教，引導孩子科學合理使用手機。
4、參加家務(wù)勞動。在家庭生活中，給予孩子做家務(wù)的機會，家長宜教育孩子做相應(yīng)的家務(wù)，鍛煉孩子的多維能力。
5、保證充足睡眠。幫助孩子制訂每日作息時間表，促進孩子自主管理、規(guī)律作息、按時就寢，保障孩子身心健康成長。
溫馨提示
線上教學期間家長要做好學生的疫情防護，遵守社區(qū)（村鎮(zhèn)）防疫要求。學生居家上課，不得隨意外出。
嚴禁師生到人員聚集場所，嚴禁學生到校外托管機構(gòu)上課，嚴禁學生到教師家上課�；謴驼n堂教學時間將視疫情情況另行公告。
疫情難阻求學路，云亭金秋結(jié)碩果。xx小學全體師生要自覺落實疫情防控相關(guān)要求，助力做好疫情防控工作。希望同學們在家里按照學校要求，認真參加線上學習，達到“停課不停學”的學習效果。期待復課返校時，全體師生都能以最好的狀態(tài)開啟新的校園生活。
縣區(qū)停課不停學工作方案范文（通用13篇）3
2022年3月18日，仙游縣突發(fā)新冠疫情，為阻斷疫情向校園蔓延，確保師生生命安全和身體健康，根據(jù)仙游縣教育局關(guān)于縣內(nèi)各級各類學校轉(zhuǎn)為線上教學的通知精神，特制定仙游縣實驗小學線上教學期間教學管理工作方案如下：
一、成立線上教學管理工作領(lǐng)導小組
組長：郭新榜連益利
副組長：林永豪林永色黃愛麗
成員：陳萍張?zhí)熨n
下設(shè)語文教研組、數(shù)學教研組、綜合科教研組，指導各學科的備課，推薦、遴選學習內(nèi)容與方案。
語文教研組召集人段龍娥、鄭穎穎、柯尚謙，成員為各年段學科組長。
數(shù)學教研組召集人陳萍、張?zhí)熨n、林芬，成員為各年段學科組長。
綜合科教研組召集人陳亦凡，成員為音、體、美等學科組長。
二、加強疫情防控
嚴格執(zhí)行上級有關(guān)文件要求，通過學校公眾號、微信等方式通知所有家長和學生，不參與到聚集性與團聚性的活動，所有學生不得接受任何校外輔導機構(gòu)的線下培訓與輔導，防止群體聚集造成交叉感染。全體教師和學生保持良好的個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，保證充足睡眠、充分營養(yǎng)，注重在家期間的體育鍛煉，提高自身免疫力。按照要求及時做好疫情日報工作。
三、制定工作方案
根據(jù)仙游縣教育局文件要求，小學中高年級開展線上學習指導，低年級通過課程資源推送等方式指導家長科學安排居家學習生活。學校利用網(wǎng)絡(luò)資源，通過學習強國、微信網(wǎng)上視頻會議等功能，及時召開學校、年段、學科備課組會議，討論并制定相關(guān)年級、學科教師在線指導學生在家自主學習要求和學習進度表，出臺線上教學期間教育教學和教研管理工作方案，編排課程計劃，分類指導。全體教師進入工作狀態(tài)，停課不停教。
四、密切家校聯(lián)動
線上教學期間，各班主任和科任老師要加強家校聯(lián)系，引導家長積極配合學校按照作息時間表，做好學生在家學習生活的管理和指導導，督促學生按時參加網(wǎng)絡(luò)課堂授課，關(guān)注學生作業(yè)完成情況及電腦使用情況。對隨遷子女、留守兒童等學生加強家庭教育指導，對于一些因特殊原因無法做到家校網(wǎng)上聯(lián)動的，應(yīng)妥善安排其他方式予以指導輔導。引導家長重視做好學生的思想教育、身體健康和心理健康指導，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式，創(chuàng)造條件讓孩子進行適當?shù)倪\動，調(diào)整好飲食，做到科學防控疫情。在網(wǎng)絡(luò)課堂課后要注意讓學生眼部保健活動，保護好視力。
五、推進線上教學
1、學校根據(jù)實際情況，制定課程方案和課程表（3月21日起），組織各學科教研組認真、扎實開展線上教學的備課工作，精心準備授課內(nèi)容和學習資源，教導處和教研室組織審核。
2、借助優(yōu)質(zhì)資源實施課程
�。�1）全面使用莆田市“中小學在線教學”平臺
各教師應(yīng)依托莆田市“中小學在線教學”平臺進行課程教學和作業(yè)布置，既可以采用平臺上已設(shè)計好的模塊化課程內(nèi)容進行教學，也可以根據(jù)學習、復習計劃，結(jié)合我校自身特點，利用平臺提供的多樣化工具形成靈活課程表，建設(shè)線上課程群推送給學生，供其自主點播學習。
�。�2）選擇應(yīng)用優(yōu)質(zhì)資源輔助實施線上課程
教育部建設(shè)的國家中小學網(wǎng)絡(luò)云平臺，提供“基礎(chǔ)教育精品課”評選的樣本課程等優(yōu)質(zhì)學習資源，覆蓋了小學至普通高中各年級。省教育廳建設(shè)的福建省教育資源公共服務(wù)平臺，也提供了線上教學資源與教研工作等服務(wù)。如需開展“視頻互動”相關(guān)的教學，教師可根據(jù)實際教學情境靈活選用學習通、釘釘、騰訊視頻會議等各種正規(guī)在線教學工具開展教學。
（3）全過程做好線上課程教學跟蹤管理
學校組織信息管理組做好莆田市“中小學在線教學”平臺賬號的梳理、注冊和試用。線上教學期間，學校教導處教研室要通過網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)統(tǒng)計、“入班”聽課等方式加強學習過程管理，認真做好各學科線上的作業(yè)批改和評價等跟蹤管理，同時做好師生參與在線學習的終端設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)條件的調(diào)研和保障工作。
縣區(qū)停課不停學工作方案范文（通用13篇）4
根據(jù)xx市教育教體局xx月xx日下發(fā)《關(guān)于做好20xx年秋季學期線上教學工作的通知》精神，決定從xx月xx日開始，全市中小學開展線上教學。為了豐富學生居家學習生活，結(jié)合當前疫情防控形勢和我校實際，確�！巴Ｕn不停教、停課不停學”，特制定本線上教學實施方案，希望各位老師將線上學習的要求傳達到每個年級、每一個家長、每一個孩子，全體老師要有高度負責的態(tài)度，認真貫徹落實線上教學工作。
01“線上教學”工作小組
成立疫情期間線上教學工作領(lǐng)導小組，明確工作職責，實行網(wǎng)格化管理，確保各項任務(wù)有布置、有落實、有檢查、有收效。
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
02教學要求
1、各位班主任、課任老師要加強對學生線上學習工作的組織，在做好疫情防控的前提下，要發(fā)動家長積極響應(yīng)與配合；班主任和有關(guān)課任教師要根據(jù)線上學習課表拿出具體學習內(nèi)容、負責本班級的線上教學工作。
2、我校線上教學統(tǒng)一使用班級微信群作為教學反饋平臺。班主任、任課教師應(yīng)及時對學生線上學習情況進行督促。
全體教師制定切實可行的線上教學計劃，提前將教學計劃、課程表、作息時間表及選用平臺傳送給每一位學生及家長。要精心備課，發(fā)揮備課組力量，認真準備授課內(nèi)容和教學課件，要放慢教學進度，加大訓練力度，及時批改作業(yè)，及時反饋到位，及時鞏固到位，確保講得有效，學得扎實。要嚴格控制作業(yè)量，要根據(jù)線上學習的實際，科學設(shè)計作業(yè)的形式和內(nèi)容，布置彈性作業(yè)和分層作業(yè)。要統(tǒng)籌學生作業(yè)量，不得安排過多、過難和學生無法獨立完成的作業(yè)，也可布置些適合學生居家生活的作業(yè)。
各學科教師要及時抽查學生學習情況，并及時進行學習指導和答疑解惑，有效組織學習評價，建議在群內(nèi)每天一評價。
3、線上教學內(nèi)容主要安排語文、數(shù)學、英語線上學習和在線答題以及體育活動、閱讀、科學、道德與法治等，要積極發(fā)動學生家長參與學生學習督促，特別要用好家長微信群，及時發(fā)送德育和勵志教育要求，切實借助家長力量不斷強化學生思想教育，做到學習和思想教育“雙提升”，要防止學生沉迷于手機，同時注意保護視力。
4、對確因特殊原因無法參與在線學習的學生，班主任為第一責任人，要制定“一人一案”，精準施策，確保教育教學全覆蓋。要特別關(guān)注留守兒童、困難家庭子女及學習有困難的學生學習幫扶落實工作。
5、學校將密切關(guān)注線上教學的效果。教務(wù)教研處和各教研組長，要及時圍繞學習任務(wù)布置、學習時間安排、學習方法指導、學習評價等內(nèi)容，組織及時線上督查，確保學習任務(wù)布置到位、學習時間安排合理、學習方法指導有效，學習評價及時。負責組織巡課成員對線上教學工作進行實時監(jiān)督，所得記錄視同線下巡課記錄，納入教師績效考核，對線上教學開展不力的老師及時通報并要求整改。
6、線上教學期間，全體老師要嚴格遵循制定的線上教學時間和課程表，按時、足量完成相關(guān)教學任務(wù)，并按時上傳相關(guān)教學材料，實事求是，不弄虛作假。
7、學校將結(jié)合教師線上教學的效果，在復課后進行相關(guān)考評。其他未盡事宜，后續(xù)通知或修改此方案。
03線上教學時間表
�。▁x月xx日施行）
由于一年級新生未入學編班，請一年級新生家長參照二年級課表組織孩子線上學習。
04線上操作指南
語數(shù)英統(tǒng)一觀看地址：線上教學網(wǎng)課視頻匯總觀看地址：
綜合課統(tǒng)一觀看地址：xx中小學xx教育平臺，網(wǎng)頁輸入地址可觀看：
縣區(qū)停課不停學工作方案范文（通用13篇）5
鑒于當前疫情防控形勢嚴峻復雜，為最大限度確保全體師生身體健康和生命安全，確保疫情期間全校師生“停課不停學”，根據(jù)鷹潭市教育局《關(guān)于做好2022年秋季學期線上教學工作的通知》（鷹教基字[2022]45號）文件精神，結(jié)合本校實際，特制定此方案。
一、組織領(lǐng)導
成立以校長為組長，分管副校長為副組長，班子成員、年級組長及班主任為成員的領(lǐng)導小組。學校線上教學工作由教研處負責，各年級線上教學工作由年級組長負責。
二、線上教學時間
2022年9月1日~待定
三、線上教學資源
1、國家中小學智慧教育平臺
�。ㄒ驍�(shù)學人教版改編問題，暫未開放數(shù)學學科資源）
(地址：xxx，教育部主辦，提供學習資源服務(wù))；
使用步驟說明：
（1）通過手機搜索下載“智慧中小學”APP或登錄網(wǎng)站xxx，注冊家長賬號登錄。
（2）登錄后，電腦網(wǎng)頁端在首頁選擇“課程教學”或手機“智慧中小學”APP下方選擇“學習”，上方選擇“課程教學”，然后自主選擇學科課程、學段、年級、學科、教材版本等信息，進入學習界面。
�。�3）語文選擇統(tǒng)編版，數(shù)學選擇人教版，英語選擇人教PEP版，目前數(shù)學因改版暫未開放資源，建議通過“4。線上教學網(wǎng)課視頻匯總”方式進行學習。
2、江西智慧教育平臺
(地址：xxx)；
3、通過江西四大運營商(廣電、電信、移動、聯(lián)通)的家庭電視機頂盒觀看。詳見停課不停學秋季課程學習(含智慧作業(yè))觀看說明地址：xxx；
4、線上教學網(wǎng)課視頻匯總地址：
�。◤娏彝扑]使用）
xxx
5、中小學各學科電子課本觀看地址：
xxxx
四、線上教學要求
(一)教師要求
1、班主任落實到人，聯(lián)系家長配合學校督促學生居家學習，確保每一個孩子都能按時參加線上課程。
2、由年級組長與備課組長統(tǒng)籌安排，發(fā)送線上學習視頻。教師和學生同步收看“線上課程”。
3、教師課后要及時開展線上解答、作業(yè)指導、作業(yè)批改等工作，督促學生整理筆記，課后總結(jié)反思。
4、教師要嚴格按照“五項管理”的具體要求，控制作業(yè)總量，分層布置作業(yè)。
(二)學生要求
1、候課：提前五分鐘進入課堂，擺放好學習用品，簽到，等候上課。
2、上課：專心聽講，做好筆記，不吃東西；課間及時休息、遠眺、保護眼睛；課后按時完成作業(yè)并提交。
3、學習：遇到難題及時與老師溝通，積極反饋問題。
4、地點：固定上課地點，給學習創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。
5、手機：線上教學工具要合理使用，除上課和提交作業(yè)用到電子產(chǎn)品，其他時間不建議使用。
(三)家長要求
1、家長配合學校督促孩子居家學習，為孩子提供良好的學習環(huán)境，確保孩子能根據(jù)課程表按時參加線上課程。
2、家長配合學校督促學生居家學習期間做好“五項管理”，嚴控電子產(chǎn)品使用時間；保證充足睡眠；培養(yǎng)良好的閱讀習慣。
3、家長加強孩子安全教育，及時掌握孩子心理動態(tài)，確保孩子身心健康。
(四)今年春季六年級畢業(yè)生，由原班主任推送線上教學資源及操作方法，家長督促學生在家自行預習，正式開學后，中學會重新教學。
五、線上課程安排
略
縣區(qū)停課不停學工作方案范文（通用13篇）6
xx中小學教師心系戰(zhàn)“疫”最前線，用“心”堅守教育。“隔屏不隔教，停課不停學”。根據(jù)x市教體局《關(guān)于做好20xx年秋季學期線上教學工作通知》（x教體字〔20xx〕xx字）文件精神，結(jié)合我校實際情況，從xx月xx日起實行線上教學，回校上課時間根據(jù)上級部門文件精神另行通知。為組織做好線上教學各項工作，確保不增加學生學業(yè)負擔，鞏固好“雙減”“五項管理”等工作成果，結(jié)合本校教育教學實際，制訂以下方案。
實施方案
01課程安排
線上教學內(nèi)容涉及小學1至9年級語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物、地理、歷史、音體美、科學、道德與法治、心理健康等所有科目。
02教師要求
各學科教師認真進行線上教學備課，研究制定教學計劃，確定教學內(nèi)容，選擇線上教學途徑和方法、作業(yè)布置及批改、教學效果反饋等。
03學生要求
1、嚴格遵守學校制定的作息時間，做到早睡早起；
2、按照老師的要求做好課前預習；
3、每節(jié)課提前5分鐘上線，做好上課準備，課上不隨意走動；
4、課堂認真聽講，做好筆記，尤其是不懂的地方做好標記，課后單獨聯(lián)系老師解決；
5、課后按時按質(zhì)完成老師布置的作業(yè)，及時提交作業(yè)，不得利用網(wǎng)課機會玩手機、電腦等。
6、對于老師反饋的作業(yè)要及時訂正，100%理解。
04家長要求
1、思想上高度重視，認識學校開展線上教學的重要性和必要性；
2、進入學生班級群；
3、做好后勤保障工作，準備固定的、獨立的、安靜的、網(wǎng)絡(luò)順暢的房間，提供固定的線上學習設(shè)備，提前調(diào)試好設(shè)備的位置（盡可能的多的展示學生的學習狀態(tài)、同時又能保證學生能看清屏幕），保證最佳的學習環(huán)境；
4、做好老師的幫手，陪同孩子上課，及時糾正孩子在家的不良學習習慣，及時與班主任、學科老師反饋孩子的學習情況。
教學形式
線上授課形式
xx市即日起各級各類學�；I備好線上教學工作
xx市中小學疫情期間線上教學觀看地址及操作說明：
1、xx中小學智慧教育平臺，觀看地址：
2、xx智慧教育平臺，觀看地址：
3、通過xx四大運營商（廣電、電信、移動、聯(lián)通）的家庭電視機頂盒觀看。詳見停課不停學秋季課程學習和智慧作業(yè)觀看說明地址：
4、線上教學網(wǎng)課視頻匯總觀看地址：
5、中小學各學科電子課本觀看地址：
實施建議
線上教學充分用好疫情這堂“大課”
各大媒體的報道、專家訪談、防護知識等，都是很好的“教材”，再加上生活中人人都在參與疫情阻擊，堪稱一場巨型的社會實踐課。各年級教師要引導家長和學生將疫情防控措施、防疫心理教育、疫情防控宣傳和居家防控良好生活習慣的養(yǎng)成教育等滲透在線上教學活動的始終。
線上教學要和“五育并舉”結(jié)合
要充分利用疫情產(chǎn)生的科普素材，整理一些有價值的內(nèi)容，引導學生主動關(guān)注疫情進展，了解病毒知識、防控知識等，拓展學生的視野和知識面，更好地去理解現(xiàn)實社會，幫助學生樹立科學思維觀念，培育孩子的科學精神，讓他們養(yǎng)成科學思維，掌握科學邏輯，關(guān)注社會問題，培養(yǎng)人文關(guān)懷和道德情操。
線上教學要嚴格落實“雙減”精神
要科學合理安排學生作息時間、分層布置作業(yè)、正確使用手機、保證睡眠時間、堅持居家鍛煉、發(fā)展培養(yǎng)特長等內(nèi)容，不得加重學生學業(yè)負擔，不得額外布置作業(yè)，更不得讓學生到校外購置、打印各種學習資料等
希望同學們在家里按照學校要求，認真參加線上學習，達到“停課不停學”的學習效果。也相信在全體家長和師生的共同努力下，我們能共同完成學習切實做到停課不停學，離校不離教。
疫情是一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗，
xx中小學不忘初心，牢記使命，
用責任和擔當彰顯本色，
用奉獻和實干詮釋忠誠。
縣區(qū)停課不停學工作方案范文（通用13篇）7
為貫徹落實市教體局《關(guān)于做好20xx年秋季開學及疫情防控工作的通知》(xx市教體辦[20xx]xx號)文件精神，確保全校師生生命安全和身心健康，按照“停課不停學”的原則，結(jié)合我校實際制定本工作方案。
一、線上教學參與對象
3-9年級全體學生，1-2年級學生在家長陪同下開展有益于身心的活動。
二、線上教學時間
xx月xx日至復課
三、線上教學作息時間
9：00-9：30一節(jié)
9：30-9：40眼保健操
9：40-10：10二節(jié)
10：10-10：30體育鍛煉
10：30-11：00三節(jié)
15：00-15：30四節(jié)
15：30-16：00閱讀(初中第五節(jié))
16：00-17：00家務(wù)勞動、藝體活動
四、線上教學要求
(一)、教師
1、各班主任在xx月xx日前通知學生及任課教師加入班級線上教學群(QQ群、微信群)
2、各任課教師嚴格按照學校制定的作息時間和課表進行線上教學。
3、各學科教師線上教學內(nèi)容以復習以前學期所學內(nèi)容為主，6、9年級學科教師可適當引導學生預習本學期所學內(nèi)容。
4、每節(jié)課上課時間控制在20分鐘內(nèi)，最后10分鐘要求學生關(guān)閉電子產(chǎn)品，整理、復習當堂所學內(nèi)容。
5、任課教師通過各班在線學習群下發(fā)當堂課的學習任務(wù)，充分利用《xx中小學智慧教育平臺》上的資源進行線上教學。
6、班主任通知9年級學生xx月xx日上午9：00到xx小學和xx小學校門口領(lǐng)取新教材，6。1學生xx月xx日下午3：00，6。2學生下午4：00到校門口領(lǐng)取新教材，學生戴好口罩。
(二)、學生
1、在電子產(chǎn)品上下載好“智慧中小學”APP。
2、線上學習要認真完成老師下達的學習任務(wù)，嚴格按老師要求完成任務(wù)。
3、養(yǎng)成早睡早起習慣，嚴格按課表進行線上學習，利用課余主動培養(yǎng)其他方面的技能和素養(yǎng)。
4、線上學習時，不準隨意關(guān)閉教師輔導頁面而用電子產(chǎn)品玩游戲或瀏覽其他網(wǎng)頁內(nèi)容。
5、課后按時按質(zhì)按量完成老師布置的作業(yè)。遇不懂的問題及時在學習群中與老師交流。
(三)、家長
1、督促孩子按時開展線上學習，認真完成老師布置的學習任務(wù)。
2、關(guān)注孩子線上學習使用電子產(chǎn)品的情況，教育孩子不用電子產(chǎn)品玩游戲或進行與線上學習無關(guān)的事情。
3、線上學習期間多與孩子交流溝通，做好孩子心理疏導工作，遇線上學不懂的孩子，讓他們多與老師交流，不用著急，復課后老師還將面對面輔導。
縣區(qū)停課不停學工作方案范文（通用13篇）8
為了保障學生課業(yè)學習，堅決做到疫情防控期間中小學�！巴Ｕn不停教、停課不停學”，最大程度降低疫情對孩子學業(yè)的影響。依據(jù)目前我省疫情發(fā)展形勢，結(jié)合我校實際情況，特制定本方案。
一、領(lǐng)導小組：
組長：xxx（xx小學校長、黨支部書記）
副組長：xxx（xx小學教導主任）
xxx（xx小學政教主任）
成員：全體教師
二、具體職責及分工：
組長：全面負責此項工作的`部署、督促及落實；負責全體教師思想動員工作。
副組長：
xxx：負責此項工作的具體落實；負責全體教師網(wǎng)上授課的課程安排及指導；
xxx：負責學�！巴Ｕn不停學”工作的家長及社會宣傳。
組員：積極主動落實學校各項工作任務(wù)，并保質(zhì)保量完成每一次線上教學活動。
三、其他分工：
�。ㄒ唬┚W(wǎng)上教學管理組：
成員：xxx
職責：負責組織、傳達學校關(guān)于開展網(wǎng)上教學的相關(guān)要求；負責按時按要求進行課程推送；負責組織評議評估授課及作業(yè)反饋效果，提出修改建議。
（二）技術(shù)支持組：
成員：xxx
職責：負責前期各班級釘釘群的建立；負責教師直播、作業(yè)反饋及釘釘其他功能的培訓及指導；負責實行網(wǎng)上教學期間各類技術(shù)問題的在線解答及指導。
�。ㄈ┙虒W宣傳組：
成員：xxx
職責：負責在家長群中關(guān)于網(wǎng)上教學的宣傳，督促更多家長關(guān)心、支持學校此項工作，并落實到行動上，積極參與孩子的學習過程，督促孩子自覺踏實學習；負責學校此項工作的宣傳報道。
四、線上教學的原則：
各科任教師要結(jié)合實際情況，充分利用互聯(lián)網(wǎng)各種平臺資源與“釘釘”相結(jié)合，實施在線教學、學習實時監(jiān)測、發(fā)布作業(yè)、批改作業(yè)和答疑解惑。針對個別無互聯(lián)網(wǎng)設(shè)備的家庭，科任教師在班級微信群向?qū)W生推薦電視直播課程，布置學科作業(yè)，確保返校后能夠和課堂教學實現(xiàn)無縫對接。
五、前期準備工作：
1、全體教師根據(jù)教學進度，下載好電子教材，熟悉教材內(nèi)容，總體把握教材目標、編寫意圖、實施策略，并完成《xx小學疫情防控期間線上教學工作計劃表》。
2、備好課，搜集教學相關(guān)資料，準備好PPT。
3、班主任建立學生釘釘群，并引導家長對釘釘?shù)母鞣N功能進行了解。
六、線上教學操作流程：
1、線上授課，主要以釘釘群為平臺，通過授課教師推送視頻通話進行授課，教師可以進行講課，可以通過分享屏幕，進行PPT演示。
2、利用互聯(lián)網(wǎng)教學視頻應(yīng)用云平臺、釘釘、希沃云、好慕課等媒體搜集網(wǎng)上的課堂實錄、微課共享給學生。
3、自己錄制微課，發(fā)送給學生觀看。
4、布置作業(yè)，盡可能給學生布置書寫在作業(yè)本上的作業(yè)，學生完成后用手機拍照提交。也可以布置電子版作業(yè)，在線提交。教師批閱，并寫簡單評語。
5、寫好線上授課日志，內(nèi)容可以簡短，如授課內(nèi)容，授課形式，效果及反思，學生作業(yè)反饋情況等，做好自我反饋。
七、相關(guān)要求：
（一）關(guān)于“雙減”
1、線上教學是教學改革發(fā)展的大勢所趨，各位老師要在實踐中不斷摸索，總結(jié)提升，不斷提高水平，提升教學實效，切實減輕學生課業(yè)負擔。
2、根據(jù)上級主管部門關(guān)于“雙減”的相關(guān)規(guī)定，一二年級不允許布置書面家庭作業(yè)，三至六年級作業(yè)量控制在一個小時以內(nèi)。
3、線上教學需要有一個循序漸進的過程，因此在開始教學安排時，可安排簡單和易于操作、便于學生掌握的內(nèi)容，逐步讓學生和家長接受。
4、授課前教師需做充分準備，不可隨意拼湊，不得轉(zhuǎn)載或轉(zhuǎn)發(fā)含有廣告、暴力、色情等不符學生適宜的內(nèi)容，視頻教學時，教師注意形象，不做與教學無關(guān)的事情，不得聊與教學和學生成長無關(guān)的內(nèi)容。
（二）關(guān)于“五項管理”
1、根據(jù)上級主管部門關(guān)于“五項管理”中“作業(yè)管理”的相關(guān)規(guī)定，教師作業(yè)評價以激勵為主，不可侮辱和歧視差生；嚴禁學生作業(yè)互批或自批的現(xiàn)象發(fā)生。
2、根據(jù)上級主管部門關(guān)于“五項管理”中“手機管理”的相關(guān)規(guī)定，教師授課應(yīng)壓縮時間，減少學生用手機的時間，如果上課時間有剩余可安排學生做家務(wù)、做廣播體操、完成德育實踐活動、手工制作等內(nèi)容。老師要有明確的要求，不要造成學生大面積的質(zhì)疑。
3、網(wǎng)上教學管理成員（即教導主任和教研組長），應(yīng)加入相應(yīng)的各個班級群，負責組織評議評估授課及作業(yè)反饋效果，提出修改建議，做好相關(guān)記錄。
（三）關(guān)于“五育并舉”
不要求學生打卡，對一二年級學生的在線學習不做硬性要求，重點安排繪本閱讀、唱歌、繪畫、確保安全的家務(wù)活動等，引導學生在“德育、智育、美育、體育、勞動教育”各方面進行全面發(fā)展。
八、學生活動安排：
1、每位學生必須會唱下列歌曲：《國歌》、《少先隊隊歌》、《祖國祖國我愛你》、《真善美的小世界》、《少年少年祖國的春天》、《我們多么幸�！贰ⅰ都t星歌》、《三字經(jīng)》等。
2、根據(jù)上級主管部門關(guān)于“五項管理”中“體質(zhì)管理”的相關(guān)規(guī)定，學生每天進行體育鍛煉1小時，合理膳食，養(yǎng)成健康的生活和飲食習慣。
3、每天收看新聞聯(lián)播，關(guān)注疫情動態(tài)。
4、每周至少完成1副手工或繪畫作品。
5、根據(jù)上級主管部門關(guān)于“五項管理”中“讀物管理”的相關(guān)規(guī)定，每周讀一本課外書，并將主要內(nèi)容與家人進行分享。
6、每月學會一項新的家務(wù)勞動技能。
7、根據(jù)上級主管部門關(guān)于“五項管理”中“睡眠管理”的相關(guān)規(guī)定，每天晚上21：20之前上床睡覺，確保每天睡眠時間達到10小時。
九、《xx市xx鎮(zhèn)xx小學疫情期間線上教學作息時間表及課表》：
略
縣區(qū)停課不停學工作方案范文（通用13篇）9
開學在即，為響應(yīng)疫情期間“離校不離教，停課不停學”的工作要求，積極應(yīng)對并切實解決好學生居家時期在學習上及生活中帶來的系列問題，我校成立了以書記、校長為組長，副校長為副組長，行政人員為成員的線上教學領(lǐng)導小組，積極布置、落實線上教學的前期準備工作。按照達茂旗教研中心開學教學準備工作要點的通知，2月28日開始，我校將通過釘釘平臺直播的形式，統(tǒng)籌各級教育資源，對學生進行線上教學、輔導，現(xiàn)將線上教學工作實施方案制定如下：
一、領(lǐng)導小組
為保障線上教學工作的有效落實，特成立領(lǐng)導小組。
組長：xxx（書記）
xxx（校長）
副組長：xxx（副校長）負責線上教學的組織管理實施
xxx（副校長）負責線上教學后勤保障的組織與實施
組員：xxx（教務(wù)主任）具體負責課程安排、時間安排、師資組織、考勤考核、教材發(fā)放
xxx（教研主任）具體負責語文學科教學的組織、審核、管理、考評
xxx（教研副主任）具體負責數(shù)學學科教學的組織、審核、管理、考評
xxx（教研副主任）具體負責英語學科教學的組織、審核、管理、考評
xxx（教研主任）具體負責音樂、美術(shù)、體育學科教學的組織、審核、管理、考評
xxx（德育主任）負責宣傳及學生實踐類、德育類網(wǎng)絡(luò)活動的組織實施
xxx（大隊輔導員）協(xié)助德育主任開展好宣傳及學生實踐類、德育類網(wǎng)絡(luò)活動的組織實施
xxx（校務(wù)辦主任）、呂紫陽（信息技術(shù)教師）負責網(wǎng)絡(luò)及電教設(shè)施的維護保障
xxx（后勤人員）負責電教設(shè)備的采購及學校硬件的維護管理與日常消殺工作
各班班主任，負責線上課堂的組織與學生管理
各科任教師，負責具體線上教學、輔導工作
二、任務(wù)目標
（一）充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)資源，運用“互聯(lián)網(wǎng)”信息化手段，通過“云課堂”，以家國情懷為主題，開展“日積月累”“眼保健操”“體育運動健康打卡”“勞動最美主題實踐”“師生互動”等活動，指導學生在家中自覺學習，確保教師離校不離教、學生停課不停學。
�。ǘ┳裱浴嵺`性、綜合性、自主性原則，“以學生為中心”設(shè)計符合特殊時期學生居家學習的課程。創(chuàng)新線上教學方式，采取多種形式滿足學生學習需求；統(tǒng)籌做好線上教學服務(wù)工作，保證教學進度，保障教學質(zhì)量。
�。ㄈ┲笇Ъ议L在學生居家學習期間，鼓勵孩子多閱讀，多鍛煉，勤勞動，講衛(wèi)生，培養(yǎng)自覺學習、主動鍛煉的習慣。
（四）學生居家線上學習期間，為確保師生情緒穩(wěn)定、身心健康，學校還將安排專業(yè)老師在線為師生開展“疫情防控及生命教育”“家庭生活指導及勞動教育”“我以冬奧為榮”等主題教育。
三、課程內(nèi)容
（一）課程、時間安排
上午9：00—11：20，下午15：00—16：30（具體線上教學課程表及時間表附后），以班級為單位，“日積月累”“師生互動”由本班語數(shù)英教師擔任線上直播課、學生日常教學督查、作業(yè)批閱、反饋指導、答疑等；“體育運動健康打卡”由體育教師負責，每天10點前統(tǒng)計學生打卡情況，并選取能堅持天天打卡的優(yōu)秀學生每周進行微信平臺展示；專題教育由德育主任或表內(nèi)對應(yīng)輔導教師組織；主題綜合實踐由美術(shù)、音樂、科學教師負責，每周選取學生優(yōu)秀的實踐項目進行微信平臺播報宣傳。
�。ǘ┱n程內(nèi)容說明
課程一：日積月累
根據(jù)我校教科室的統(tǒng)一安排，根據(jù)語數(shù)英學科的教學內(nèi)容和教學進度開展教學任務(wù)，讓學生在聆聽、互動、作業(yè)等實踐學習過程中，運用已有的知識與技能，收集整理、閱讀積累，促進學生深度學習，提升學生核心素養(yǎng)，進一步實現(xiàn)全面發(fā)展的育人目標。
課程二：眼保健操
眼保健操居家學習要控制用眼時間，特別是持續(xù)用眼時間。無論是看書、寫作業(yè)還是使用電腦、手機，都要保持30-40厘米的距離，每用眼40分鐘左右，應(yīng)遠眺幾分鐘。每天上下午，都要準時做眼保健操。
課程三：體育運動健康打卡
各年級體育老師將提前一周做好體育健康運動的指導視頻，每周星期一前把視頻發(fā)送到各年級的班級群，學生就可以看到體育老師親自示范的運動項目，學生可以根據(jù)自己的時間選擇學習，然后每天上完一節(jié)課后（10：00前）進行體育運動健康打卡。
課程四：專題教育
為加強中小學生綠色上網(wǎng)，提升師生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，規(guī)范師生網(wǎng)絡(luò)言行，分以下三種情況開展專題教育。
一是由德育主任組織全校班級開展網(wǎng)上主題班會，主題可以選擇疫情防控及生命安全教育、家庭生活指導及勞動教育、正確價值觀及愛國主義教育、心理健康教育輔導及干預。學習《中小學法制教育指導綱要》，培養(yǎng)學生依法使用網(wǎng)絡(luò)的意識，教育學生拒絕使用侮辱性、猥瑣性、攻擊性語言，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不法行為，增強網(wǎng)絡(luò)法制教育的針對性。結(jié)合不同年齡段的學生實際，組織師生開展綠色上網(wǎng)承諾活動，自覺踐行《新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則》《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，樹立網(wǎng)絡(luò)責任意識和道德意識。
二是在學校不統(tǒng)一組織的情況下，當節(jié)課的輔導教師可用學校統(tǒng)一推送的相關(guān)資源或自行搜集的相關(guān)資源開展相應(yīng)的專題教育。在有空余時間的情況下，可對學生開展對應(yīng)的學科輔導。
課程五：主題實踐
這一課程將由美術(shù)、音樂、科學等專業(yè)教師帶領(lǐng)學生在創(chuàng)意繪畫和巧手制作、科學小實驗、趣意小發(fā)明、攝影、編程等主題實踐活動中探尋學習的樂趣！
四、學習方式
借助釘釘、學習強國、包頭教育局“名師視界”等軟件平臺資源進行學習與輔導。
�。ㄒ唬┚�上教學以釘釘直播為主。
�。ǘ┯捎谠O(shè)備及技術(shù)原因不能實現(xiàn)視頻直播教學的老師，可用錄屏軟件錄等制作微課用于教學，微課資源上傳學校資源庫，做到資源分享，互幫互助；
�。ㄈ⿲W習強國軟件上的直播課和網(wǎng)絡(luò)微課等資源也可借鑒到線上教學，但資源質(zhì)量要嚴格把關(guān)。
（四）課程資源選擇：包頭教育局“名師視界”、國家中小學網(wǎng)絡(luò)云平臺
五、作業(yè)批改
（一）作業(yè)是對學生學習效果的檢驗。每次上課后，教師要布置具體、明確、適量的作業(yè)。作業(yè)形式可以是照片、語音或視頻；也可以利用家校本布置作業(yè)，或者探索其他的作業(yè)形式，同時要求家長配合督促孩子完成家庭作業(yè)，按時提交，力求做到“日日清”。
�。ǘ┤握n教師對學生提交的書面或電子作業(yè)要認真批改，做到及時、留痕，然后反饋給學生。對于共性問題在“師生互動”時進行集中糾正，對于個性問題在輔困時進行“一對一”（或一對幾）的線上輔導講解。
六、組織實施
（一）因地制宜，結(jié)合學校實際情況，充分利用釘釘平臺實施在線教學、學習實時監(jiān)測、發(fā)布作業(yè)、批改作業(yè)和答疑解惑。
�。ǘ榱吮ＷC線上課堂正常有序進行，學校從2月23日開始籌備部署，25日前做好課程預案，26日前完成學生線上教學設(shè)備和困難情況統(tǒng)計。截至目前，隨時等待上級通知，如果發(fā)布延遲開學，就馬上利用釘釘平臺召開視頻會議，部署老師們做好線上教學的準備和設(shè)備保障。
�。ㄈ└鶕�(jù)“雙減”文件精神要求，結(jié)合學生年齡和身心特點，合理安排線上教學時間。以周為單位，建立符合教學進度安排的統(tǒng)一課程表。
�。ㄋ模└鹘萄薪M要利用集備時間，針對學生在家學習特點，集思廣益，研討一些靈活多樣的教學方式，精心設(shè)計布置一些開放性作業(yè)，鼓勵學生多閱讀、多做家務(wù)勞動，居家加強體育鍛煉，堅持每日健康打卡。
（五）進行直播課時，教師務(wù)必提前要課前5分鐘進入云課堂，各學科要有符合學科特點的候課內(nèi)容。
�。⿲]有條件開展線上教學的學生，科任教師要通過打電話的方式適時安排適度的學習任務(wù)，并跟蹤指導，保證此類學生也能最大限度居家開展學習。
�。ㄆ撸榱吮ＷC線上教學的實效性，我校安排各學科教師每周進行兩次集體備課。具體安排如下：
七、課堂評價
（一）評價過程中將優(yōu)秀學習作品進行線上線下展示。優(yōu)秀的作品作業(yè)可以推薦平臺發(fā)布，一切以學生自愿為主，不強求。
�。ǘ┪倚Ｓ山萄惺液托＜夘I(lǐng)導及相關(guān)行政人員組成巡課小組，責任到人，每節(jié)課都有專人進行同年級的巡課，具體課堂效果評價考核標準由各學科主任出具。
學生“在線學習基本規(guī)范”
非常時期，在線學習已成為大家延續(xù)課堂、繼續(xù)成長的必備方式。未來已來，一起向未來！我們更要與時俱進，接受挑戰(zhàn)。我校德育處結(jié)合學生在線學習的日常實踐，和大家分享在線學習規(guī)范，希望所有學生能通過在線學習，學會自理，學會自律，有所收獲，有所成長，做一個全面發(fā)展的至誠好少年。
一、課前準備
1、上課前做好起床、洗漱、吃早飯、換好服裝等事宜。
2、選擇一個較為獨立、安靜、明亮的學習環(huán)境，保證上課期間網(wǎng)絡(luò)暢通（家長要優(yōu)先滿足學生使用網(wǎng)絡(luò)）。
3、準備一張舒適的椅子，調(diào)整好椅子高度。
4、調(diào)整好屏幕亮度，處于最舒適觀看模式。
5、保證平板、筆記本電腦有足夠的電源，或周邊有電源插座。
6、除了準備好相關(guān)學習用品和學習工具（書本、水筆、練習本、尺規(guī)等）外，請保持桌面整潔。
7、提前10分鐘調(diào)試好電腦或電視，進入相應(yīng)在線學習平臺，最好配備一副耳機，用于收聽，避免受外界影響。
8、課前認真做好相關(guān)學科的預習工作，讓上課更有效率。
二、上課
1、提前10分鐘進入課堂候課，確保自己能及時進入聽課狀態(tài)。
2、坐姿端正，身體與屏幕保持一定的距離，請保護好眼睛。
3、上課認真聽講，保持安靜傾聽。請不要隨意離開課堂。
4、積極參與課堂教學有關(guān)的討論，不做與課堂無關(guān)的事情。
5、若有問題需要教師解決時，可以課后單獨與任課教師溝通。
6、上課期間，電腦可能會跳出一些與課堂無關(guān)的廣告等，請及時關(guān)閉。
7、除任課教師有要求外，請不要私自聊天，以免影響教師和同學上課。
8、如上課途中出現(xiàn)電腦問題或網(wǎng)絡(luò)掉線，請及時上線。
三、課間休息
1、上好當堂課后，請立即離開學習桌面進行休息。
2、課間跟做眼保健操和音樂律動。
3、建議課間不要再使用手機等電子產(chǎn)品。
4、建議課間不要急于完成課后作業(yè)。
四、課下
1、認真獨立完成作業(yè)，如有任課教師批改或分析后及時訂正。
2、合理使用電子產(chǎn)品，保護好眼睛，避免長時間盯電子產(chǎn)品屏幕。
3、如遇學習問題，可以單獨咨詢班主任或任課教師。
4、如遇生活或心理問題，除了找家長溝通外，還可以找好朋友在線溝通或咨詢相關(guān)心理老師。
5、在線學習期間，除了完成學業(yè)外，更需要合理規(guī)劃好課余時間。
五、其他事項溫馨提示：
�。ㄒ唬┚蛹艺n余學習生活七條建議
1、可以做一些自己喜歡的事，如繪畫、書法、閱讀、寫小說、練習樂器等；
2、可以和家人做些室內(nèi)合適的體育運動；
3、可以幫家長做家務(wù)勞動；
4、可以和家人共做一頓美食；
5、可以和家長共閱一本書；
6、可以就一個話題和家長交流自己的所思所想；
7、可以和家長共看一部影片等。
（二）上課期間做到五個“不準”
1、不準一邊吃飯（飲料、零食）一邊上課；
2、不準穿睡衣上課；
3、不準隨手攜帶手機或放在身邊；
4、不準開啟QQ、微信等聊天工具；
5、學習桌面不準放與學習無關(guān)的東西。
縣區(qū)停課不停學工作方案范文（通用13篇）10
根據(jù)xx市疫情防控工作要求，自20xx年xx月xx日起，學校暫停線下教學，開展線上教學活動。結(jié)合我校實際，制訂停課期間“線上教學”工作實施方案，確保我校學生“停課不停學”。
一、成立“線上教學”工作小組
成立線上教學工作領(lǐng)導小組，明確工作職責，實行網(wǎng)格化管理，確保各項任務(wù)有布置、有落實、有檢查、有成效。
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
二、主要實施
1、任課教師結(jié)合教學進度計劃，通過在線教學平臺、釘釘、企業(yè)微信、QQ等多種方式，創(chuàng)建學習共同體，以班級為單位有序開展線上教學活動。線上教學要做到目標明確、內(nèi)容充實、難易適中、方法科學。教師要廣泛深入開展線上答疑和輔導，要根據(jù)學生線上學習過程中暴露的共性問題，做好線上集中答疑輔導，也要針對少數(shù)學生出現(xiàn)的問題做好個性化輔導。
2、利用“xx中小學智慧教育平臺”“x教云平臺”等線上教學資源，開展線上教學、答疑、輔導和學習情況反饋等工作。
3、合理安排線上教學時間，每天線上教學不超過四小時；統(tǒng)籌編排相關(guān)課程，兼顧學生身心健康，注意用眼衛(wèi)生。
4、注重線上教學的作業(yè)設(shè)計和反饋，教師要有作業(yè)批改、在線答疑和反饋點評。線上作業(yè)設(shè)計應(yīng)包含綜合類、實踐類作業(yè)，提升作業(yè)的導向功能。
5、重視學生線下閱讀活動的開展，適當組織線上互動閱讀等多種形式的閱讀活動。
6、加強對線上教學困難學生的關(guān)愛，確保線上教學的參與面。
三、主要開設(shè)課程安排
板塊一：在線學習、線上答疑
低年級采取“推送資源包+點對點指導”的方式，中高年級采用“推送資源包+按需答疑”的方式，促進學生線上學習與線下學習相結(jié)合，接受學習與自主學習相結(jié)合，集中學習與分散學習相結(jié)合。
板塊二：心理健康輔導
居家學習第一周開始，結(jié)合低、中、高學生不同階段學生的心理發(fā)展特點，推送情緒領(lǐng)域、自我控制領(lǐng)域、積極心理建設(shè)領(lǐng)域等心理健康教育專題課程。同時，于xx月xx日開始，每天9：30-15：30開通心理健康咨詢郵箱：，幫助解決學生遇到的居家心理健康問題。
板塊三：體育鍛煉活動
堅持“健康第一”“每天鍛煉一小時”的原則，根據(jù)不同年段學生身體特點，以力量、耐力、速度、柔韌性、靈敏度等基本素質(zhì)鍛煉為主要目標，開發(fā)跳短繩、健身操、體適能、親子活動、有氧運動等系列課程資源。
考慮到居家鍛煉空間、小區(qū)環(huán)境、天氣條件、身體狀況等因素，提倡室內(nèi)運動與室外鍛煉相結(jié)合。為方便學生操作，減少用眼時間，以學校自主開發(fā)的《“繩”采飛揚》為依托，指導學生體育鍛煉�！懊咳沾蚩ā惫膭顚W生們堅持運動，增強體質(zhì)，養(yǎng)成運動健康好習慣。
板塊四：居家生活勞動
在學生居家學習期間，班主任和家長協(xié)同指導學生開展好勞動教育。以日常生活勞動為主、以服務(wù)性勞動為輔，圍繞整理與收納、清潔與衛(wèi)生、烹飪與營養(yǎng)、動手操作與維修、公益勞動與志愿服務(wù)等任務(wù)群開展勞動教育。分年級設(shè)計勞動教育的目標、任務(wù)、形式及建議等。重點關(guān)注學生積極勞動、安全勞動、規(guī)范勞動的習慣和吃苦耐勞、專心致志、熱心服務(wù)的品質(zhì)，鍛煉動手操作能力、問題解決能力，提升熱愛勞動、尊重勞動、理解勞動的觀念，引導學生崇尚愛崗敬業(yè)、服務(wù)奉獻的精神。
板塊五：線上讀書節(jié)
結(jié)合學校第四屆讀書節(jié)活動，廣泛動員學生參與，將親子閱讀、自主閱讀、線上分享、成果展示等多種形式有機結(jié)合，力求擴大書香校園建設(shè)成果。
四、準備工作
1、教師：
�。�1）要認真鉆研教材，根據(jù)學生的年齡特點、心理特點和認知規(guī)律，精心設(shè)計線上教學案，提前將當天視頻鏈接發(fā)送到班級群（請教師提前篩選上課視頻，選擇合適的資源發(fā)送鏈接）；
�。�2）提前設(shè)計好每節(jié)課的課后作業(yè)，作業(yè)有批改有反饋；
�。�3）任課教師按照課表時間每天在線助學、答疑；
�。�4）建立微信或者QQ個別輔導群（運用視頻、語音群聊的方式進行個別輔導）；
（5）密切關(guān)注學生心理健康。在線上教學期間，班主任要與每一位學生定期進行線上交流，開展心理健康教育，并與家長保持密切聯(lián)系，關(guān)注學生思想動向。各個班級每周要開展一節(jié)心理主題班會課。
2、學生：
�。�1）準備好教材、視頻學習工具、練習本等學具；
�。�2）每天按時完成線上學習內(nèi)容，及時完成作業(yè)；
（3）學習過程中的疑難問題可以向老師提問或與班中其他學生探討解決。
3、家長：
�。�1）關(guān)注班級群消息，及時轉(zhuǎn)告孩子老師的學習要求；
（2）提供必要的電子設(shè)備，保證孩子能夠完成在線學習；
�。�3）督促學生及時完成每日學習任務(wù)，幫助學生提交作業(yè)。
（4）適當對學生的學習予以指導，監(jiān)督孩子每天的上網(wǎng)時間。
五、注意事項及要求
1、全體語數(shù)外老師要在規(guī)定時間內(nèi)保持在線及通訊暢通，保證為學生答疑；
2、課程安排中的時間點，是指我們老師上傳學習資料及答疑輔導的時間，學生可以自由選擇時間進行反復學習。
3、班主任可以根據(jù)本班特色及學情，增加特色學習內(nèi)容或增加線上輔導時間。
4、在停課不停學過程中，年級組加強協(xié)調(diào)互助。有任何疑問或困難可以隨時聯(lián)系教導處或分管領(lǐng)導。
縣區(qū)停課不停學工作方案范文（通用13篇）11
由于疫情防控需要，秋季開學暫緩返校。依據(jù)上級教育主管部門的文件精神，結(jié)合xx縣xx小學師生的實際情況，將于xx月xx日啟動線上教學活動，直至恢復線下課堂教學止。（恢復線下課堂教學時間視疫情情況另行通知）
一、總體目標
xx縣xx小學針對疫情防控工作和線上教學的實際情況，在總結(jié)以往線上教學經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，統(tǒng)籌利用各級教育資源公共服務(wù)平臺，整合適配，開展切實有效的線上教學工作。
二、各年級課程表
略
三、線上學習資源
結(jié)合實際，我校確定選用“智慧中小學”APP平臺的優(yōu)質(zhì)課程資源（xx中小學智慧教育平臺電腦登陸
�。�
由學科教師根據(jù)各科計劃和線上教學課程表，按學校安排的上課時間，將所學課程及時發(fā)送到各班級群中，指導學生開展學習。
�。ㄗⅲ焊噘Y源可關(guān)注：“xx教育”微信公眾號）
四、具體分工
1、教導處：制定工作方案。了解教師們對教學資源的需求，負責收集各學科相關(guān)信息，督促教師在家同步參加線上教育教學活動。圍繞學習任務(wù)布置、學習時間安排、學習方法指導、學習評價等內(nèi)容，組織線上督查，確保學習任務(wù)布置到位、學習時間安排合理、學習方法指導有效，學習評價及時。
2、教研組：各教研組長負責學科教學計劃及教學進度安排，督促教師按時、足量完成相關(guān)教學任務(wù)，做好線上教學各項相關(guān)工作。同時要及時提醒、督促各班做好各項工作，并進行匯總提交工作。做到實事求是，不弄虛作假。根據(jù)學校工作安排，各教研組統(tǒng)籌謀劃教育教學進度，做好備課、研課、磨課工作。
3、班主任和任課教師：全體教師居家辦公，采取電話、短信、微信等方式，將線上教育教學有關(guān)工作信息，及時通知到每一位學生和家長，做到一個都不能遺漏，并做好家長信息反饋記錄，確保“停課不停學”工作應(yīng)知盡知，100%全覆蓋。結(jié)合學生學情，提前備課，組織教學，在線上學習結(jié)束之后，及時在線解答并布置作業(yè)，教師在微信群中對學生作業(yè)進行必要的答疑解難。
4、班主任具體工作：
（1）提前將課程表、作息時間表等相關(guān)資料發(fā)給每一位學生及家長。統(tǒng)計班上學生是否能通過設(shè)備（手機、電腦等）正常收看線上視頻，確保學生能正常開展線上學習；
（2）建立班級線上學習群，將參加線上教學的師生拉進群。要求家長做好學生線上聽課的監(jiān)督工作，杜絕一切與聽課無關(guān)的網(wǎng)上活動。
（3）重視學生心理疏導，及時了解學生身心狀況，準確把握學生心理需求，營造良好的在線教學生態(tài)，幫助學生調(diào)整狀態(tài)，以健康樂觀的心態(tài)和積極向上的精神面貌投入居家學習和生活。
5、任課教師具體工作：
�。�1）教師要根據(jù)學情、學生心理特點等綜合因素進行教學設(shè)計，注重作業(yè)分層設(shè)計，指導學生自主完成作業(yè)，及時批改作業(yè)。
�。�2）根據(jù)教學設(shè)計在資源平臺找到教學資源，提前制定切實可行的線上教學計劃，至少提前一天將上課內(nèi)容轉(zhuǎn)發(fā)學習群，提醒學生做好上課準備。教師和學生要同步收看，在課后開展線上解答、作業(yè)指導、作業(yè)批改等工作，督促學生整理筆記，做好課后總結(jié)反思。
（3）任課教師的教學指導情況，以及學生的作業(yè)完成情況需做好每日自查及每日匯報。
6、對學生的要求：每天跟隨老師，按時參加網(wǎng)上學習。認真完成各項作業(yè)，并上傳釘釘作業(yè)打卡。任課老師的對學生作業(yè)反饋后，學生要及時訂正。線上學習時，文明發(fā)彈幕。不隨意點開其他窗口彈出的頁面，網(wǎng)絡(luò)信息安全意識時刻在心中。
7、對家長的要求：落實家長監(jiān)管責任，監(jiān)督孩子的上網(wǎng)時長，健康上網(wǎng)。關(guān)注班級群的信息，并及時與孩子落實執(zhí)行。督促孩子完成學習及作業(yè)，并及時上傳。積極配合屬地疫情防控要求做好疫情防控工作。
各位xx家人，疫情防控期間，望密切家校溝通，形成家校合力，增強戰(zhàn)勝疫情的信心，一起助力疫情防控工作的順利開展。
縣區(qū)停課不停學工作方案范文（通用13篇）12
根據(jù)縣新冠肺炎疫情防控指揮部和縣教育局要求，xx第一中心小學立即啟動相關(guān)應(yīng)急處置預案，充分做好應(yīng)對措施，最大限度降低疫情對教育教學工作影響，我校于2022年9月5日暫停線下教學，居家開展線上學習，做到教師停課不停教、學生停課不停學。各完小、教學點參考應(yīng)急預案，結(jié)合本校實際，根據(jù)應(yīng)急預案做好停課期間線上教學工作。
一、應(yīng)急響應(yīng)
疫情期間，經(jīng)縣新冠肺炎疫情防控指揮部對疫情防控形勢綜合研判，要求封控、管控區(qū)域的中小學校全部暫停線下教學，居家開展線上教學時，立即啟用應(yīng)急預案，具體以縣教育局通知為準。
二、指導思想
堅持五育并舉，全面育人。在疫情防控居家期間開展線上教育，把學生安全放在首位。在課程設(shè)置上，加強道德、藝術(shù)、體育、勞動、安全等方面的教育，堅持國家課程學習與疫情防控知識學習相結(jié)合，注重疫情防控知識普及，大力開展生命教育、安全教育、心理健康教育，加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，鼓勵學生加強體育鍛煉，養(yǎng)成良好勞動習慣，促進學生德智體美勞全面發(fā)展。
三、開展線上教學對象
開展線上教學對象包括：xx第一中心小學全體學生（小學三-六年級學生。小學一、二年級原則上是不開展線上教學。）
四、線上教育組織方式
教學組織方式按照縣級指導、學校組織及統(tǒng)籌、年級管理、班級授課方式開展。學生居家學習期間，學校要做好線上教學的統(tǒng)籌和安排，要遵循線上教學特有的規(guī)律和特點，適當放慢教學進度，制定專門的線上教學課程表，明確學校、級組、班級、教師具體分工與職責，確保線上教學有序開展。學校、級組要對線上教育加強指導和管理，班主任和任課教師要通力合作，共同做好家校溝通工作，指導家長采用正面、積極的方式鼓勵和督促孩子自覺加強居家學習；要加強與學生的溝通交流，全面了解學生的居家學習情況，并結(jié)合學生的學習反饋，及時調(diào)整教學安排和教學方式，做好個別化指導和幫助工作，盡力提高學生的學習獲得感；要合理安排學生的居家作業(yè)，以基礎(chǔ)性作業(yè)為主，同時布置彈性作業(yè)，讓每個學生力所能及地完成學習任務(wù)。小學一、二年級原則上不開展線上教學，可適當安排居家體育鍛煉、讀書練字、課外閱讀、家務(wù)勞動等。
五、充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺組織教學
線上教學包括但不限于以下方式，學校和教師要根據(jù)學生年齡特點和具體教學情況，選擇適合的教學方式，不宜簡單地選擇一種方式就執(zhí)行到底，而是要根據(jù)不同階段的學習內(nèi)容選擇適合的教學方式。
1、方式一：通過“在線導學案”組織教學
教師設(shè)計好導學案，布置適當?shù)膶W習任務(wù)和內(nèi)容，以及必要的課后作業(yè)，學校根據(jù)實際情況，選擇合適的方式發(fā)送給家長，學生根據(jù)導學案指引，使用教科書、教輔材料完成學習任務(wù)，過程中可以開展線上提問答疑。
2、方式二：通過“線上直播”組織教學
教師通過網(wǎng)絡(luò)平臺線上直播，與學生實時互動的方式開展教學，教師能夠較好地監(jiān)督、掌握學生學習過程情況。直播過程中，可以多插入優(yōu)質(zhì)的錄播內(nèi)容以減少全程直播的風險提升線上教學品質(zhì)。采用的直播平臺，要具備直播完能即時生成回放的功能，方便錯過直播的學生能在當天完成補學。建議使用能實時生成講解字幕的直播平臺，能提高信息傳達效率。
3、方式三：運用“國家中小學智慧教育平臺”精品課作為托底課程組織教學
教師根據(jù)課程進度向?qū)W生推送“國家中小學智慧教育平臺”精品課的指定章節(jié)供學生學習，完成課程作業(yè)，教師也可根據(jù)學情布置課后作業(yè)，對學生學習問題開展線上答疑，完成課程教學。
六、線上教學資源推薦
略
縣區(qū)停課不停學工作方案范文（通用13篇）13
根據(jù)《xx縣教育和科學技術(shù)局關(guān)于做好近期全縣中小學學生居家學習的通知》（開教科發(fā)[2022]83號）文件精神，結(jié)合我校實際情況，特制定以下實施方案。
一、總體目標
（一）為切實加強疫情防控工作，最大程度減小疫情對學生教育教學的影響，充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的作用開展網(wǎng)絡(luò)教學。
�。ǘ﹫猿忠詫W生為中心，五育并舉，以“德體美勞”為主，以“智育教育”為輔，學習內(nèi)容涵蓋各科課程。
�。ㄈ﹫猿謩谝萁Y(jié)合，嚴格控制時長，做到用眼健康。
二、組織領(lǐng)導
組長：
副組長：
成員：xxx各年級組長、各學科備課組長。
領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在教務(wù)處，由易書琴兼任辦公室主任，由熊川、黃林萍為成員，負責落實日常事務(wù)。
三、工作安排
�。ㄒ唬⿻r間安排
線上教學時間：暫定于2022年9月5日——9月13日。
（二）課程安排
德育課程：結(jié)合疫情防控，讓孩子們看到國家的果決部署、政府的擔當作為、民眾的凝心聚力，從中感受中華民族面對任何困難的決心和勇氣。
智育課程：結(jié)合學科課程標準，由教師采用直播或錄播的形式開展課程的預習或知識的講解。
體育課程：因地制宜在客廳、陽臺、走廊等地點，根據(jù)學生體質(zhì)健康情況自行開展體育鍛煉。
美育課程：組織學生欣賞名畫，學習美術(shù)界、書法界的名家軼聞，學習作畫或利用身邊的小物品創(chuàng)造美術(shù)作品。
勞動課程：了解和熟悉家務(wù)勞動和家庭消毒流程，協(xié)助父母進行家庭衛(wèi)生清潔工作，完成力所能及的家務(wù)勞動。
�。ㄈ┳飨r間安排
xxx
�。ㄋ模┙虒W形式
各班根據(jù)實際情況采用直播或錄播的形式開展線上教學。
（五）教學要求
學生方面：認真聽課，做好學習筆記，完成老師布置的作業(yè)并及時反饋給老師。
教師方面：
�。�1）建立好班級群，由班主任組織本班學生和科任教師加入班級群。
�。�2）監(jiān)督檢查本班學生每天在線學習情況，對沒有在線學習的學生，科任教師要及時反饋給班主任，班主任與家長取得聯(lián)系，確保每位學生按時在線學習。
�。�3）指導家長監(jiān)督學生在家按時在線學習，了解學生學習情況。
（4）指導學生自覺遵守當前疫情防控要求，根據(jù)上級要求及時推送相關(guān)疫情防控知識。
�。�5）協(xié)助完成學校安排的相關(guān)工作。
管理方面：
（1）教師對學生的管理：簽到、線上學習指導、作業(yè)檢查、個別輔導。
�。�2）學校對教師的管理：
1、包年級領(lǐng)導全面負責；
2、年級組長監(jiān)督備課組長的工作落實情況；
3、備課組長統(tǒng)籌學科教學；
4、學科教師由班主任負責。
�。�3）上傳平臺資源：發(fā)送的資源建議使用學校推薦的鏈接，不得推薦學生使用付費的資源，隨意增加家長負擔。
四、保障機制
1、一人一案、精準施策
班主任做好本班學生線上學習情況的摸排；
2、重點學生的關(guān)心關(guān)愛和學習幫扶工作，學科教師對無法進行線上學習的學生進行家訪、電話溝通、學習指導；
3、密切家校聯(lián)系，做好心理疏導、疫情防控和居家學習，實現(xiàn)家校共育。
4、資源鏈接：中小學教學資源平臺（點擊網(wǎng)址或下載APP即可免費使用小學、初中、高中段所有的電子教材、及觀看各學科課程）
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