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      2. 迎新春元旦活動方案

        時間:2024-09-12 09:13:41 方案 我要投稿

        迎新春元旦活動方案范文(11篇)

          為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常要根據(jù)具體情況預先制定方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的迎新春元旦活動方案范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        迎新春元旦活動方案范文(11篇)

        迎新春元旦活動方案范文1

          活動目標:

          元旦是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,它的到來預示著過去的一年即將結束,新的一年就要到來。元旦佳節(jié)結合“感恩教育”主題開展活動,既可以讓隊員體驗中國傳統(tǒng)節(jié)日的魅力,盤點過去一年的收獲和遺憾,展望未來一年的目標和希望,從而激發(fā)學生的學習熱情,努力在新的一年中獲得更大的收獲。又可以引導隊員重溫昔日的感動,在新的一年里樹立起回報他人、回報集體、回報社會的感恩信念,給需要幫助的人更多的關愛。

          活動內容:

          系列活動之一——“辭舊迎新表感恩”中隊主題隊會

          12月24日(周三)下午第三節(jié)課各中隊組織一次“辭舊迎新表感恩”中隊主題隊會。如在隊會中需用到元旦相關文字資料可到大隊部選取。五六年級各中隊選派3名隊員到一二年級手拉手中隊協(xié)助中隊輔導員開好隊會。各中隊根據(jù)隊員特長、興趣實際自主選擇以下形式之一開展隊會,大隊部將給精彩隊會留影紀念。

          1、感恩時間————說元旦,話新年。

          讓學生搜集有關元旦的資料,懂得元旦的意義,元旦的來歷以及古人描寫元旦的詩詞,利用課余時間進行學習交流。讓學生了解民俗文化,更積極地投入到活動中去。引導學生在新的一年到來之際,“盤點”過去一年的收獲,懂得時間的珍貴,體驗收獲的喜悅,同時學會感恩。

          2、感恩勤奮————新年秀出新自我。

          讓學生在班上展示自己一年來學會的本領或取得的成績。學生可以通過演唱、演奏、作畫、書寫、朗誦、舞蹈及表演課本劇、小品等方式來展示。展示活動可讓學生自己策劃和編排。

          3、感恩社會————關注身邊的變化。

          回想在過去的一年里,我們的祖國、所在城市及學校發(fā)生了哪些可喜的變化,在這一年中令自己最高興的事、最引以為自豪的事、最有意義的事分別是什么,在班級里進行交流。以此引導學生關心周圍世界的變化,樹立自信,制定好來年的計劃。

          4、感恩集體————布置“回眸20xx”展示榜。

          用上全班的智慧設計一張展示榜,并在教室張貼。內容為20xx年令全班同學感到驕傲的事,令全班同學感動的人和事,最后可以寫上對老師和同學在新的.一年里的祝福以及隊員們在新的一年里對集體的共同愿望。

          5、感恩他人————制作“感恩卡”,布置“感恩樹”。

          以回報父母、回報老師、回報社會、回報幫助過你的人為主題,開展“感恩行動”;仡欉^去的一年自己與父母、老師以及護送同學安全過馬路的交警叔叔、公交車上的司機叔叔、阿姨之間發(fā)生的令人感動的一件事,記錄在卡片上,將祝福的話語寫下來,表達自己的感激之情。

          在教室里布置一棵小樹,命名為“感恩樹”,掛在自己制作的“感恩卡”,上面可貼上自己的照片,記錄上一年發(fā)生在校園中的最令自己感動的一件事、一位老師,也可畫“感恩畫”,寫“感恩詩”等。

          6、注目現(xiàn)在————自制賀卡傳情意。

          在迎新年活動中自制賀卡,在賀卡上寫上祝福語,送給親人、同學、老師。并舉辦自制賀卡展,評選出優(yōu)秀作品。在活動中促進親人間、師生間、同學間的交流,并培養(yǎng)學生的動手能力。

          7、展望未來————歌聲中給新年“畫像”

          由隊員選取歌曲,全班同學亮起歌喉,用歌聲來迎接新的一年。在歌聲中,唱出對新年的期待。讓隊員們寫一寫在新的一年里對班級的愿景,對自己的期望,制定相關的目標計劃,激勵學生向此目標邁進、努力。

          系列活動之二——感恩作品來展評

          布置全體隊員利用課余和家人、伙伴一起制作迎新卡片,或給關心你成長的父母、老師等寫親情感恩信,讓寄予著希望和祝愿的賀卡與書信溫暖親人的心、同學的心、老師的心,在師生間構筑一條情感的通道,滋潤彼此的心靈。本周五下午放學前每中隊上交3件優(yōu)秀作品參加大隊評比。

          系列活動之三——游園活動迎新年

        迎新春元旦活動方案范文2

          一、指導思想:

          為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風貌,以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。同時為答謝全體教職工這一年來對學校所做的貢獻,學校決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦,迎新年”系列活動。本次活動以“快樂”為主線,以放松心情,增進感情,鼓舞士氣,營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活,激勵教師間團結、奮進、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去,為我校的教育教學開創(chuàng)更加燦爛、輝煌的明天!具體活動方案如下:

          二、活動時間:

          20xx年12月30日晚7:30~~10:00

          三、活動地點:

          學校綜合樓大廳

          四、參加對象:

          全體在職教職工與退休教職工

          五、主持人:

          xxx

          六、音響負責人員:

          xxx

          七、教職工聯(lián)誼會活動安排:

         。1)教職工分組:共分10組

          一年級教師組

          二年級教師組

          三年級教師組

          四年級教師組

          五年級教師組

          六年級教師組

          民族班教師組

          移民班教師組

          職工組

          退休教職工組

          (2)活動形式:以茶話會的形式進行,同時開展小組間文藝展示,其中穿插游戲競賽活動,工會委員同志負責發(fā)獎工作。

         。3)各組參賽節(jié)目的要求:各組在年級主任的帶領下,上報一個節(jié)目,節(jié)目形式為集體性節(jié)目。

          各組節(jié)目于12月28日前上報到學校工會,并利用課余時間進行排練。

         。4)活動獎勵:

          1、各組節(jié)目的幸運抽獎:一等獎2個,二等獎3個,三等獎5個。

          2、團體游戲合作獎:本次活動將評選出一等獎1個,二等獎3個,三等獎6個。

          3、個人幸運抽獎:本次活動將有兩次個人幸運抽獎,只準許本人抽獎,不準代抽。

          八、準備:

          藍球﹑氣球和各種小禮物

          九、活動流程:

          1、主持人宣布活動開始

          2、領導講話。

          3、活動安排:

          (1)全體狂歡“交際舞”

         。2)游戲(一):名稱:《團結肩并肩》(肩夾球接力賽)

          規(guī)則:2人為一小組,5小組進行接力(共10人)。2人不能用雙手抱球,只能用肩膀夾住籃球,從起點出發(fā)繞過終點的標槍再回到起點,然后用肩把球傳給下一組的隊員,最快的那組就是獲勝隊。注意在傳球的過程,哪一小組出現(xiàn)掉球的現(xiàn)象,都要從起點重新出發(fā)。

          參賽人數(shù):每隊10人。

         。3)頒獎:一等獎一名,二等獎三名,三等獎六名。

         。4)六年級教師組的節(jié)目展示

          (5)三年級教師組的節(jié)目展示

         。6)一年級教師組的節(jié)目展示

          (7)民族班教師組的`節(jié)目展示

         。8)退休教職工組的節(jié)目展示

         。9)四年級教師組的節(jié)目展示

         。10)移民班教師組的節(jié)目展示

         。11)職工組的節(jié)目展示

         。12)五年級教師組的節(jié)目展示

        迎新春元旦活動方案范文3

          設計思路:

          20xx年元旦即將到來,在這辭舊迎新之際,我們生活的日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦,為了家長朋友和老師們有一個良好的溝通平臺,我園特舉行:“慶元旦迎新年”活動。

          活動內容:

          集體舞蹈,親子游戲,親子自助餐

          活動宗旨:

          讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己;讓幼兒在活動中得到鍛煉,體驗團結合作,增進友誼;讓家長積極參加,為孩子們做榜樣

          活動時間:20xx年12月31日上午09:00

          活動地點:幼兒園一樓活動室,操場

          活動準備:親子活動道具,音響設備,家長自備10個左右餃子皮和餡料,以及自己的碗筷

          開場音:《新年好》,《開門紅》

          活動流程:

          一、主持人開場詞

          二、園長講話

          三、文藝表演——舞蹈《器械操》、《123運動舞》、《爸爸去哪兒》

          四、各班親子游戲

          五、集體親子游戲《環(huán)環(huán)相扣》——

          活動宗旨:

          1,、培養(yǎng)家長的團結協(xié)作能力,配合的默契度。

          2、促進家長和老師的交流,加強家園合作,孩子的教育也是環(huán)環(huán)相扣的.,家長和老師共同努力,孩子才能健康成長。

          六、親子自助餐——

          活動宗旨:

          1、建立良好的親子關系,培養(yǎng)孩子的與人合作和動手能力,體驗勞動的快樂。

          2、讓孩子學會感恩,孝敬父母。

          3、加強家園合作。

          七、結束語,活動結束。

        迎新春元旦活動方案范文4

          一、活動目的:

          為慶祝元旦,豐富學生的文化生活,激發(fā)學生的興趣,培養(yǎng)學生的廣泛愛好,發(fā)揮學生的個性特長,提高學生的整體素質,擬于12月31日在本班教室進行“慶元旦,迎新年”班隊活動。

          二、活動準備:

          氣球、拉花、黑板布置、桌椅的擺放、獎品

          三、活動過程:

          1、開場白

          2、《江南style》舞蹈表演

          3、獨唱:孫欣悅《愛我你就抱抱我》,吳佳佳《茉莉花》

          4、拉。簩O欣悅和楊彩月

          5、游戲:搶凳子。規(guī)則:全班分成四組,每組選出一名同學參加游戲,只放三張凳子,伴隨音樂轉圈,音樂停,學生就尋找凳子坐下,沒有坐到凳子的'人即為失敗。然后遞減凳子的數(shù)量進行游戲,最終獲勝者為優(yōu)勝。

          6、游戲:擊鼓傳花

          7、大合唱:《Happy New Year》

          8、結束語

          四、活動小結:

          本次活動很熱鬧,年味很濃;顒又,孩子們的積極性都很高,大家都非常開心,這樣的活動不僅陶冶了孩子們的情操,更加鍛煉了孩子的膽量,促進了他們的競爭意識,提高了他們的合作能力。

        迎新春元旦活動方案范文5

          一、指導思想:

          《幼兒園教育綱要》中明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學習的重要途徑之一!庇H子活動是以親緣關系為主要維系基礎,以幼兒與家長互動游戲為核心內容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。

          二、活動準備:

          1、體育游戲材料的準備:

          2、場地劃分與布置:

          3、音像收集與準備:

          4、拍照、信息上傳:

          5、教師才藝表演:

          三、活動流程:

          (一)、園領導或年級組長講話

          (二)、幼兒早操表演

          (三)、親子體育游戲(按不同的游戲要求選擇參與游戲的對象)

          1、游戲:摸石過小河

          參賽人員:每班出席6對親子(媽媽和孩子)

          形式:以班級為單位組成參賽小組進行接力賽。

          玩法與規(guī)則:每組拿兩塊墊板,媽媽和孩子交替踩板往前到指定地點,掉入“河”中,退出游戲,速度快的一組為勝。

          2、游戲:運西瓜

          參賽人員:每班出席6對親子(爸爸和孩子)

          形式:以班級為單位組成參賽小組進行接力賽。

          玩法與規(guī)則:孩子抱球送給爸爸,爸爸兩腿夾球行徑跳,把球送到指定位置,中途掉球者可拾球在原地繼續(xù)進行游戲,速度快的一組為勝。

          3、游戲:我們一起來套圈(負責教師:)

          參賽人員:每班出席6對親子(媽媽和孩子)

          形式:以班級為單位組成參賽小組進行接力賽。

          玩法與規(guī)則:孩子與媽媽分別站在起點處準備,游戲開始,幼兒取呼啦圈(一位幼兒取一個),跑到媽媽身邊套在媽媽身上,媽媽再取出呼啦圈,跑到對面送給第二位孩子,這樣依次進行,以最快套完的`小組為勝。

          4、游戲:接果果(負責教師:)

          參賽人員:每班出席6對親子(爸爸和孩子)

          形式:次項比賽分6次進行,每次各班出一組親子參賽。

          玩法與規(guī)則:爸爸在腰間拴一筐子,幼兒將果子扔進家長筐子里,在規(guī)定時間及規(guī)定距離內扔進的果子多者為勝。

          (四)、才藝表演

          1、幼兒與家長的才藝表演

          2、教師才藝術表演

        迎新春元旦活動方案范文6

          一年的辛勞與付出給我們帶來了豐碩的成果,借元旦之際讓我們放松一下心情,洗去一身的疲憊!讓我們緊握陽光、青春與活力的'手,展現(xiàn)梅街中心學校教師所特有的風采!經學校工會和行政班子成員研究決定將在20xx年元旦來臨之際組織一次教師慶祝活動。本次活動,以“人性化”為主線,以放松心情、增進感情、鼓舞士氣、營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。具體安排如下:

          一、活動時間:

          20xx年12月31日下午1:30。

          二、活動形式:

          文體活動。

          三、活動內容:

          1、鋼筆字、粉筆字書寫比賽。

          2、一分鐘跳繩。

          3、乒乓球比賽。

          四、具體活動安排:

          1、鋼筆字、粉筆字書寫比賽。

         。1)地點:中心學校會議室。

         。2)比賽規(guī)則:指定內容,在規(guī)定時間內完成書寫。取兩次得分總和記成績。

          2、一分鐘跳繩比賽

         。1)地點:中心小學操場。

         。2)比賽規(guī)則:以個人為單位男女混合比賽。取個人兩次單跳總數(shù)記成績。

          3、乒乓球比賽

          (1)地點:中心小學籃球場。

         。2)比賽規(guī)則:以個人為單位男女混合比賽。采取五局三勝制。

          五、其他有關事宜:

          1、本次活動必須人人參與,每人報期中一項活動參加比賽。如有特殊情況不能參加者請報中心校工會,以便按人數(shù)準備獎品。報名表請于12月25日前報中心校。

          2、每項比賽根據(jù)參賽人數(shù)設一、二、三等獎,每位參與教師都能得到一份獎品。

        迎新春元旦活動方案范文7

          元旦將至,為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的'精神風貌,以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年,學校工會決定于12月27日(星期二)——28日(星期三)下午辦公時間舉行教職工“慶元旦、迎新年”活動。本次活動以放松心情為主線、以增進感情、營造團結和諧的工作氛圍為宗旨。具體活動安排如下:

          一、活動時間:

          12月27日(星期二)——28日(星期三);下午辦公時間

          二、活動地點:

          南操場

          三、活動分組:

          1——6年級和音樂、美術和英語組共七組

          四、活動內容:

          一分鐘跳繩

          五、活動方法:

          每個組出參賽選手十名,一分鐘跳繩。以哨音開始和結束。

          六、活動規(guī)則:

          每組選手在一分鐘之內,所跳次數(shù)之和為本組最終跳繩次數(shù),參加最后評選。如有選手棄權,則按照實有參加人數(shù)所跳次數(shù)進行計數(shù),并參加最后評選。

          七、活動安排:

          周二下午:一年級;三年級;五年級;音樂、美術和英語組。

          周三下午:二年級;四年級;六年級

          八、人員安排:

          本次活動由校工會主辦,各教研組、年級組協(xié)辦;

          活動組委會成員名單:

          組長:

          組員:

          九、裁判員安排:

          十、具體要求:

          請全體教職工按時到達活動場地;

        迎新春元旦活動方案范文8

          一、活動目的

          為慶祝20xx年元旦的到來,感受新年新氣象,各部以班級為單位組織開展“迎新年”聯(lián)歡活動。通過活動,回顧20xx年的`收獲與成功,展望對新一年的夢想與希望;并為孩子們創(chuàng)造一個展示自我、共同分享彼此的成功與快樂的舞臺,讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。

          二、活動主題:

          品味20xx,展望20xx,向著夢想快樂出發(fā)!

          三、活動時間:

          12月31日下午1-3節(jié)

          四、活動地點:

          各班教室

          五、具體活動內容:

          1、發(fā)揮集體的智慧,節(jié)目形式不限,力求多樣化,內容健康活潑。可確定專項活動,如猜謎語、成語接龍、講故事比賽、歌曲聯(lián)唱、演奏樂器、個人才藝秀等。

          2、小組內或小組間,交流和暢談自己一年來的收獲(包括成長中的快樂,友情,師生情等);展望新年的夢想和希望(包括自己的成長目標,小組的發(fā)展目標等)。

          六、具體要求:

          1、展示學生特長,每個學生都要參與。

          2、各部要將全體任課教師分配到各個班級,師生共同進行活動。

          3、各班以“迎新年”為主題做相關文化墻報。

          4、活動以班級為單位進行,各班要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節(jié)目主持人、內容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個活動有序進行。(12月29日放學前各班級上交方案)。

          5、班級會場布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。

          6、學校向各班級統(tǒng)一提供水果,師生間要以精神交流為主,禁止學生向教師贈送賀禮等。

          七、評獎辦法:

          政教處將組織有關領導對墻報、教室布置進行評比。

          八、活動注意事項:

          1、各班要精心策劃節(jié)目,活動要全面充分展現(xiàn)學生才藝特長。

          2、確保節(jié)目表演過程中的`安全,不做過于激烈的動作等。要保證表演場地的安全性能。

          3、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室分擔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,放學前學校對各班衛(wèi)生進行檢查。同時,各班級要預留足夠的時間對學生進行元旦假期的安全教育。

        迎新春元旦活動方案范文9

          一、活動目的:

          主題:慶元旦迎新年

          隊會目的:

          1.讓學生感受新年的歡樂氣氛。使學生在活動中得到鍛煉,增進同學之間的友誼。

          2。通過主題活動師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活

          校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。

          隊會時間:20xx年12月日

          隊會地點:六()中隊教室

          參加人員:全體學生及中隊輔導員()

          隊會過程:

          一、主持人宣布主題隊會開始:

          甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。乙:元旦,是我們大家的節(jié)日,五十六個民族都在為它歡慶。甲:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩已:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。合:讓我們在這新年即將到來的時刻盡情的唱起來,跳起來,舞起來!“慶元旦迎新年”主題隊會現(xiàn)在開始

          二、新年習俗知識小競賽。

         。1)你知道過年的來歷嗎?

         。2)中國人過新年有哪些習俗?

         。3)你還知道哪些國家是怎樣過新年的?

          三、詩歌朗誦《走進新年》

          伴著歡聲,伴著笑語。我們邁入南小校門開始夢的追尋。踏著冬雪,沐著春風,迎著夏雨,我們收獲了秋實。收獲了我們相親相愛的班集體。在這里我們擁有歡樂,擁有真情,我們度過了一個又一個美好的'時光。我們體會到生活的快樂,體會到春天的溫暖,夏天的火熱,秋天的豐碩和冬天的美麗。如今,我們又以期盼的心情,迎接又一個春天的到來。翻開新的一頁日歷,我們感到無限欣喜,我們又長大了一歲,我們愿用稚嫩的小手,書寫出最動人的詩篇我們愿用稚拙的畫筆,描繪出燦爛的明天!

          合:讓我們一起吟誦出我們的目標:在學習中尋找快樂,在活動中發(fā)現(xiàn)快樂,在寫作中記錄快樂!讓我們的筆尖寫滿歡聲笑語!最后祝愿大家:新年快樂!

          四、活動:快樂樂翻天

          (1)游戲:猜猜看(事先準備一些紙片,上面寫好各種職業(yè)或者體育運動。然后讓每人分別抽一個,不要讓別人知道。然后分別表演,不能說話,讓別人猜猜看是什么職業(yè)。人與人之間不能說話,只能靠動作表達意思。)

         。2)游戲:踩氣球。(一組出2-3個人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。

          (3)才藝大舞臺(書畫、舞蹈現(xiàn)場表演)

         。4)歌曲合唱《新年好》紙條送祝福。a最后,讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物,把美好的祝愿送給同讓我學各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內容。

          五、班主任致新年賀詞。

          親愛的同學們,新年的陽光將灑在你們的身上,新年的春風將吹在你們的臉上,你們又要長大一歲了。萬事從頭起,良好的開端是成功的一半,愿我們所有的同學永遠是成功者!今天我們在一起迎接新年的到來,展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步,天天有快樂。我宣布:“慶元旦迎新年”主題班會活動到此結束。

        迎新春元旦活動方案范文10

          一、指導思想

          為豐富校園文化生活、活躍校園文化氛圍,值此辭舊迎新之際,學校工會組織慶20xx元旦迎新春活動,以愉悅身心,增進交流,營造學校和諧共進的良好氛圍。

          二、活動時間:20xx年12月31日上午九點

          三、活動地點:操場

          四、組織領導及具體分工:

          (一)領導小組

         。ǘ┕ぷ餍〗M

         。ㄈ┚唧w分工:

          1、文藝節(jié)目訓練:

          2、主持人訓練:

          3、宣傳:

          4、音樂:

          5、會場布置:

          6、后勤:

          五、文藝節(jié)目:

         。ㄒ唬⿲W生節(jié)目:

         。ㄒ姼郊垼

          六、慶;顒幼h程:

          1、x校長作新年致辭

          2、文藝節(jié)目表演

          3、頒發(fā)活動紀念品

        迎新春元旦活動方案范文11

          一、活動宗旨:

          辭舊迎新、全員參與,過一個祥和、快樂的新年。本次活動以“與青奧同行,與健康為伴”為主題,通過全體教職工的共同參與,切實提高教職工的身心素質,在各項活動中,增進同事間的團結與友誼,增強凝聚力,營造和諧、積極向上的校園文化氛圍。

          二、活動參加對象及時間:

          參加對象:全鎮(zhèn)幼兒園教職工

          活動時間:xxxx年元月1日上午8:30—11:00

          三、活動內容:

          (一)“與青奧同行,與健康為伴”健身長跑及幼兒早操(要求人人參與)

          活動時間:8:30-9:20

          活動負責人:xxxx

          長跑地點:中心園塑膠操場(3圈)

          獎勵辦法:參加人員獲活動紀念品一份。

          (二)娛樂活動項目(活動時間:9:30——10:50)

          1、“快樂健身操”

          活動地點:大三班活動室

          活動負責人:xxxx

          2、羽毛球

          活動地點:塑膠操場

          活動負責人:xxx

          3、娛樂紙牌

          活動地點:大一班活動室

          活動負責人:xxxx

          四、活動要求及人員安排:

          (一)活動要求:

          1、請參加活動的人員于8時20分前到達保健室簽到;

          2、為保證活動的'順利開展,請大家遵守每一項活動的規(guī)則,服從活動負責人員的統(tǒng)一安排;

          3、本次活動的所有獎品及紀念品統(tǒng)一到獎品組領取;

          (二)活動人員安排:

          1、活動領導小組:

          組長:xxx

          副組長:xxx

          組員:xxx

          2、獎品組:

          負責人:xxxx

          領獎地點:保健室

          3、后勤組:

          負責人:xxx

          人員:保育員、食堂人員及門衛(wèi)保安

          (1)準備本次活動所需器材及相關場地準備工作;(門衛(wèi)保安)

          (2)供應好茶水,做好就餐準備相關工作;(食堂人員)

          (3)負責所有活動相關的攝像工作;(xxxx)

          (4)做好活動后場地的衛(wèi)生工作。(保育員)

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