【精華】計劃方案模板錦集十篇
光陰迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編為大家收集的計劃方案10篇，希望能夠幫助到大家。
計劃方案 篇1
一、培訓(xùn)目的及任務(wù)：
通過本級別專業(yè)理論知識學(xué)習(xí)和操作技能訓(xùn)練，培訓(xùn)對象能夠全面地了解數(shù)控加工方面的基礎(chǔ)知識；能夠編制復(fù)雜零件的數(shù)控車床加工工藝；手工編制比較復(fù)雜的（包含曲線輪廓、螺紋、孔、配合件等）零件的數(shù)控加工程序；掌握多種數(shù)控系統(tǒng)的操作與零件加工；能進行零件測量與質(zhì)量分析；能排除數(shù)控機床一般故障；使學(xué)生熟練掌握數(shù)控車削加工的操作技能，了解產(chǎn)品生產(chǎn)過程，學(xué)習(xí)金屬材料加工的基礎(chǔ)知識，對現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)的運作方式有初步的認識。并在生產(chǎn)實踐中，激發(fā)學(xué)員動手、動腦、勇于創(chuàng)新的積極性，培養(yǎng)學(xué)員嚴謹、認真、踏實、勤奮的學(xué)習(xí)精神和工作作分，為今后工作打下堅實的基礎(chǔ)。
二、 培訓(xùn)目標及要求：
�。ㄒ唬┡嘤�(xùn)目標
1、 掌握機械識圖的基礎(chǔ)知識；
2、 熟悉公差與配合的基本知識；
3、 了解金屬材料的基本知識；
4、 掌握機械傳動的基本知識；
5、 熟練掌握量具、夾具與刀具的使用；
6、 了解數(shù)控技術(shù)概念和數(shù)控加工原理；
7、 掌握數(shù)控編程基礎(chǔ)及手工編程方法；
8、 掌握數(shù)控車床的基本操作；
9、 了解安全文明生產(chǎn)的基本知識。
�。ǘ┮�
1、 能夠讀懂簡單的零件圖和裝配圖；
2、 學(xué)會使用量具和夾具；
3、 掌握刀具安裝、調(diào)整、使用和磨刀的方法；
4、 熟悉各種機械傳動的工作原理及特點；
5、 了解數(shù)控技術(shù)的理論知識；
6、 學(xué)會數(shù)控車床的手工編程；
7、 使用數(shù)控車床加工完成簡單零件。
三、 課程設(shè)置：
所有課程將圍繞著數(shù)控車床開展教學(xué)，強調(diào)整個培訓(xùn)的系統(tǒng)性、完整性和持續(xù)性。
�。ㄒ唬C械識圖
1、 正投影的基本原理；
2、 簡單零件剖視（剖面）圖的表達方法；
3、 常用零件規(guī)定畫法及代號標注方法；
4、 簡單裝配圖的識讀知識；
5、 公差與配合、形位公差和表面粗糙度。
（二）金屬材料與熱處理
1、 常用金屬材料的種類、牌號、力學(xué)性能、切削性能和熱膨脹知識；
2、 熱處理有關(guān)知識。
（三）機械傳動
1、 機械傳動的基本知識；
2、 帶傳動、螺旋傳動、鏈傳動、齒輪傳動的工作原理及特點。
（四）量具、夾具與刀具
1、 千分尺、游標卡尺、萬能角度尺、游標高度尺、百分表等量具結(jié)構(gòu)及使用方法；
2、 常用量具的維護及保養(yǎng)；
3、 三爪自定心卡盤、尾座頂尖的使用、調(diào)整方法；
4、 常用刀具種類、用途、牌號、性能與選擇；
5、 刀具的幾何角度、功能及刀具材料的切削性能；
6、 磨刀的工藝和方法；
7、 刀具使用壽命的影響因素。
（五）數(shù)控理論知識
1、 數(shù)控技術(shù)概念和數(shù)控加工原理；
2、 數(shù)控裝置、伺服系統(tǒng)和刀架系統(tǒng)的基本知識；
3、 數(shù)控加工工藝的基本概念及制定方法；
4、 車削圓柱、錐面、圓弧和螺紋等工藝特點；
5、 切削用量的選擇原則；
6、 典型零件加工方法；
7、 影響機械加工精度的有關(guān)因素；
8、 數(shù)控車床的常用指令（G、M、F、S、T代碼）的含義；
9、 數(shù)控車床指令的結(jié)構(gòu)與格式；
10、數(shù)控車床編程的基本過程。
（六）數(shù)控機床操作
1、 安全操作的規(guī)程；
2、 控制面板的操作；
3、 編輯方式的操作；
4、 圖形模擬加工的操作；
5、 手動方式的操作；
6、 參數(shù)設(shè)置的操作；
7、 對刀、回零的操作；
8、 自動方式的操作；
9、 加工過程特殊情況處理；
10、車階梯軸、錐度軸、圓弧面、直螺紋及組合體的加工操作。
四、課時分配：
1、機械制圖 100課時
3、數(shù)控加工工藝與編程 120課時
4、金屬工藝學(xué)實習(xí) 120課時
5、數(shù)控車床操作與零件加工140課時
總課時： 480課時
計劃方案 篇2
一、概述
公司管理的中心工作是崗位角色管理，公司的效益最終得靠公司組織的崗位角色來創(chuàng)造。而崗位角色管理的核心卻是公司員工績效考核。不僅公司的選人、用人和核發(fā)工資、獎金要由它提供基本的依據(jù)，而且它本身還具有為努力工作、積極貢獻的員工帶來自我價值滿足，激勵員工的作用。但要使公司員工績效考核起到這一作用，其前提卻是公司員工績效考核管理規(guī)范，能保證使每一個員工的努力和貢獻都能得到“公正、公平、客觀、準確、全面”的評價。
所謂公司員工績效考核體系建設(shè)，也就是實現(xiàn)公司員工績效考核管理的規(guī)范化，即根據(jù)公司的實際，在恰當?shù)亟鉀Q考核目的、考核內(nèi)容、考核主體、考核頻率、考核方法等五個方面的問題的基礎(chǔ)上，擬訂保障達成公司員工績效考核的“十字”標準的操作辦法，并健全、完善能保障其全面貫徹落實的管理制度。
二、項目實施可解決的問題
1、對于員工的工作沒有真正意義上的績效考核，員工的努力和貢獻的難有客觀公正評價，功過不明，干好干壞一個樣，員工工作熱情和主動性低;
2、員工績效考核沒有事先的量化評價標準，對員工的績效考核變成了上司主管依自己的主觀偏好打壓或拉籠下屬的最佳機會，員工對績效考核不僅不支持而且反感;
3、員工績效考核要素設(shè)置過于抽象籠統(tǒng)，僅僅依靠上司主管的個人印象打分，不能真正反映員工的工作努力程度和貢獻的大小;
4、員工績效考核的重點不明確，為了量化而量化，把一些與公司發(fā)展關(guān)系不直接的個人問題列入作考核要素，考核內(nèi)容與公司發(fā)展目標脫節(jié)，把對公司發(fā)展有作用的人考跑了;
5、員工績效考核導(dǎo)向錯位，重態(tài)度，輕貢獻，吹牛拍馬，只作表面文章的人得高分，踏實工作，努力貢獻的人相反受冷落;
6、不同職類、不同單位部門的員工績效考核，相互之間沒有關(guān)聯(lián)，成績沒有橫向可比性;
7、員工績效考核對員工的意志行為選擇起不到導(dǎo)向作用，其考核只能起到為員工工資獎金的發(fā)放提供一個不太能服人的依據(jù);
8、不顧公司行業(yè)特點，照搬其它公司的績效考核方法，不能體現(xiàn)自己公司的各類員工工作努力的實際;
9、員工績效考核是作過場走形式，按比例分配單位和部門的優(yōu)秀和不合格名額，內(nèi)部人員輪流當認;
10、員工績效考核量化考核要素設(shè)定不合理，誘導(dǎo)員工產(chǎn)生短期行為，使員工只顧目前職責(zé)履行的過關(guān)，不求工作質(zhì)量和效果的穩(wěn)定提升，制約了公司的穩(wěn)定發(fā)展。
三、項目工作內(nèi)容
1、討論確定公司員工績效考核體系的框架，總體上解答公司員工績效考核的五個常規(guī)(4w1h)問題;
2、根據(jù)公司的實際，分職類選擇確定能實現(xiàn)“公正、公平、客觀、準確、全面”十字標準的公司員工績效考核方法;
3、分別對不同的崗位進行分析，確定其公司員工績效考核的要求和量化評價標準;
4、制作公司員工績效考核的工具;
5、擬訂公司員工績效考核管理制度。
四、項目有形成果：
1、公司員工績效考核體系建設(shè)方案說明文件
2、分職類選擇確定的績效考核方法說明文件;
3、各個崗位角色的績效考核標準說明文件;
4、對應(yīng)于不同方法的績效考核工具;
5、公司員工績效考核管理制度。
五、項目實施程序
1、調(diào)查研究，確定公司員工績效考核體系建設(shè)的基本思路，并進行交流溝通;
2、擬訂公司員工績效考核體系分析文件;
3、調(diào)研、分析、確定公司員工各個職類的工作性質(zhì)和職責(zé)特征;
4、討論、確定各個職類的崗位績效考核方法;
5、擬訂各個職類崗位績效考核方法的說明文件;
6、制定公司員工績效考核的工具(表格);
7、指導(dǎo)各個崗位員工自我梳理績效考核要素和量化評價標準;
8、討論確定各個崗位績效考核要素和量化評價標準;
9、擬訂公司員工績效考核管理制度草案;
10、討論確定公司員工績效考核管理制度。
六、項目實施辦法
1、由委托方(以下簡稱甲方)和乙方雙方共同組成項目組，甲方董事長或總經(jīng)理擔任項目組長，人力資源部部長或相關(guān)職能部門主管擔任常務(wù)副組長，乙方選派專家擔任副組長;
2、甲方須配備n位工作人員，承擔一些助性工作，其條件是大專以上文化程度，具有公司管理方面的基礎(chǔ)知識，能承擔一般文案的草擬和審訂工作;
3、項目組在項目組長和副組長共同領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，需要甲方相關(guān)部門和人員支持配合的工作，甲方必須緊密配合，并按項目進程要求按時按質(zhì)完成;
4、乙方專家和輔助人員到甲方駐地開展工作，交通費、食宿費由甲方承擔，食宿標準為三星級賓館標準;
5、為了降低甲方項目投入成本，凡是不需要在甲方工作地完成的工作，一律要求乙方專家?guī)Щ匾曳今v地完成。
七、項目咨詢費用
1、咨詢費用收取標準。
咨詢服務(wù)收費行內(nèi)通行的作法是，按投入的專家工作時數(shù)或工作日數(shù)計算。其標準為1500元(人民幣)/專家工作小時，或12000元(人民幣)/專家/工作日。亦可協(xié)商打包確定。
2、咨詢費支付辦法。
咨詢費按比例，分期支付。一般情況是分兩期，按7：3支付。項目首期付款到乙方賬戶之后，一周內(nèi)乙方專家到甲方駐地啟動項目。第二期付款在其項目進行到一半時支付。
計劃方案 篇3
1、 培訓(xùn)目的
為了使本項目所涉及現(xiàn)場維護人員能夠全面地了解設(shè)備，增強維護和使用設(shè)備的技能，我們除了向用戶提供整個設(shè)備的技術(shù)說明、操作說明及文檔之外，還將負責(zé)組織對現(xiàn)場設(shè)備管理維護人員進行全面的質(zhì)量管理培訓(xùn)。
培訓(xùn)的目的主要是使管理和使用設(shè)備的人員不僅對設(shè)備有足夠的認識，而且能完全勝任所承擔的維護工作，確保設(shè)備安全可靠的運行。
培訓(xùn)內(nèi)容主要包括閥門設(shè)備結(jié)構(gòu)、工作原理、控制等理論培訓(xùn)及設(shè)備操作規(guī)程、現(xiàn)場操作、設(shè)備的維護保養(yǎng)工作、設(shè)備安裝調(diào)試、設(shè)備運行參數(shù)調(diào)整、設(shè)備故障排除、事故應(yīng)急措施等內(nèi)容。
2、 培訓(xùn)對象
現(xiàn)場設(shè)備維護管理人員是指對項目中的設(shè)備進行管理和維護的人員。這部分人員經(jīng)過培訓(xùn)，主要能達到以下目標：
了解設(shè)備結(jié)構(gòu)、運行工作原理、設(shè)備控制工藝等內(nèi)容：
掌握設(shè)備操作規(guī)程、設(shè)備維護保養(yǎng)方法、特殊設(shè)備運行參數(shù)調(diào)整等： 掌握設(shè)備一般性故障的診斷和排除故障的應(yīng)對措施：
3、 培訓(xùn)形式
為了使培訓(xùn)達到最佳效果，使用戶獲得盡可能多的知識和經(jīng)驗，我們將采用多種途徑對用戶進行培訓(xùn)：
現(xiàn)場授課：由專業(yè)的售后服務(wù)人員，在現(xiàn)場對用戶進行培訓(xùn)。通常以設(shè)備的操作說明書作為資料支持，現(xiàn)場設(shè)備操作為輔助。
現(xiàn)場指導(dǎo)：在項目執(zhí)行過程中，我們的工程師在實際操作中，會詳細講解操作步驟，指導(dǎo)客戶操作，并解答客戶的有關(guān)問題。
4、 培訓(xùn)方案及計劃
具體培訓(xùn)計劃及方案詳見下表：
計劃方案 篇4
為認真貫徹落實市教育局關(guān)于印發(fā)《遵義市中小學(xué)20xx年文明交通行動計劃工作實施方案》遵教法［20xx］30號和《務(wù)川自治縣20xx年中小學(xué)交通行動計劃工作實施方案》的通知務(wù)教科通［20xx］165號文件精神，切實提高我鄉(xiāng)中小學(xué)生的交通安全文明意識和文明素質(zhì)，結(jié)合我鄉(xiāng)各校的實際情況，特制定本實施方案。
一、總體目標
以遵義市和縣教育科技局的中小學(xué)20xx年文明交通行動計劃工作實施方案為指導(dǎo)，以切實提高全鄉(xiāng)中小學(xué)師生的交通文明意識和文明素質(zhì)為目標，以開展全鄉(xiāng)中小學(xué)交通安全宣傳教育活動為載體，進一步提高我鄉(xiāng)青少年學(xué)生的交通法制、安全和文明意識，在全鄉(xiāng)各校倡導(dǎo)文明出行、和諧交通的社會風(fēng)尚，努力構(gòu)建和諧泥高和平安泥高。
二、組織機構(gòu)
為進一步推進全鄉(xiāng)“文明交通行動計劃”的實施，鄉(xiāng)中心完小成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)組織、協(xié)調(diào)全鄉(xiāng)各級各類學(xué)�！拔拿鹘煌ㄐ袆佑媱潯钡膶嵤┕ぷ�，其組成人員如下：
組長：陳貴（中心完小校長）
副組長：申繼太（中心完小安全工作分管人員）
成員：申玉霞（泥高中心完小副校長）
楊環(huán)球（鎮(zhèn)江完小副校長）
謝瑜（青坪完小校長）
申勇（栗園完小校長）
田江（竹園完小校長）
徐天津（雙橋完小校長）
申杰（椿樹完小校長）
高愛明（高爐完小校長）
肖科（捍衛(wèi)完小校長）
張紹珍（金龍小學(xué)負責(zé)人）
肖旭丹（起點幼兒園負責(zé)人）
覃秋（陽光幼兒園負責(zé)人）
李娟（童星幼兒園負責(zé)人）
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在中心完小，由申繼太同志具體負責(zé)統(tǒng)籌組織和協(xié)調(diào)開展全鄉(xiāng)中小學(xué)文明交通行動計劃工作。
三、具體措施
從20xx年10月起，全鄉(xiāng)各級各類學(xué)校組織開展“萬名學(xué)生”文明交通主題實踐活動。
（一）制定方案，大力宣傳。各校（園）要結(jié)合本校特點，制定“文明交通行動計劃”實施方案，充分利用�？�、板報、標語等形式加大對交通安全知識以及“文明交通行動計劃”的宣傳，力爭做到人人參與。各校（園）的“文明交通行動計劃”實施方案務(wù)于10月15日前交中心完小申繼太老師處。
�。ǘ┩晟浦贫�，強化管理。各校（園）在建立小學(xué)生放學(xué)路隊
制，確保每天上學(xué)放學(xué)有專人管理，教育學(xué)生向過往車輛行隊禮，養(yǎng)成良好習(xí)慣。各校要設(shè)立文明交通監(jiān)督崗，采取有效措施促使青少年學(xué)生自覺遵守公共交通秩序、文明乘車、禮貌讓座，加強學(xué)生日常文明交通習(xí)慣養(yǎng)成教育。
（三）多措并舉，深入推進。各校要結(jié)合“文明交通”主題，組織師生開展“七個一”活動。即舉行一次國旗下講話、開一次主題班會、出一期主題板報、組織一次競賽、組織一次漫畫比賽、組織一次有獎?wù)魑�、組織一次“小手拉大手”活動等一系列交通安全宣傳活動，教育學(xué)生不亂穿行、文明乘車。動員學(xué)生擔當起家庭“文明交通勸導(dǎo)員”，勸導(dǎo)家人自覺遵守交通法律法規(guī)。并將以上資料認真歸檔備查。
四、工作要求
�。ㄒ唬┨岣哒J識，加強領(lǐng)導(dǎo)。各校（園）要統(tǒng)一思想、提高認識，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，成立由主要領(lǐng)導(dǎo)為組長的工作小組，迅速制定詳細的工作實施方案，建立工作機制，明確職責(zé)分工。
（二）建立臺帳，及時總結(jié)，按時上報資料。各校（園）要在當?shù)攸h委、政府和中心完小的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，按照方案要求，積極主動地開展工作，推動文明交通行動的長效化。要及時總結(jié)經(jīng)驗，注重發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)典型，認真收集和完善資料，建立工作臺帳，臺帳內(nèi)容要有具體工作措施、圖片和文字資料。并于10月20日前將本校文明交通行動啟動儀式的情況和圖片報鄉(xiāng)中心完小申繼太老師處。
計劃方案 篇5
一． 活動主題：
青春飛揚，志愿高尚；服務(wù)不止，我們在行動。
二． 活動背景：
12月5日是國際志愿者日，全球的志愿者將在這一天開展豐富多彩的志愿服務(wù)活動，進一步倡導(dǎo)志愿精神，培育志愿服務(wù)理念，以實際行動有意義地度過自己的節(jié)日。今年的青年志愿者日，我們?yōu)榱藬U大和加強青年志愿者協(xié)會在同學(xué)之中、學(xué)校內(nèi)及社會上的影響力和認同感，特舉行本次活動
三． 活動目的：
為了有效的動員和組織青年志愿者以服務(wù)方式展現(xiàn)志愿者風(fēng)采，發(fā)揮青年人在促進社會和諧方面的重要作用，通過參加志愿者組織為更多人提供一個鍛煉自我，服務(wù)他人的機會，引導(dǎo)學(xué)生深入社會，了解基層，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，營造社會文明新風(fēng)尚，并積極推動志愿服務(wù)事業(yè)的發(fā)展，綿陽師范學(xué)院校團委社會實踐與志愿服務(wù)部將開展以“青春飛揚，服務(wù)不止”為主題的志愿服務(wù)活動。通過此次活動，力所能及地幫助社會弱勢群體，宣傳公益知識，傳遞愛的福音。讓需要幫助者感受到來自社會的關(guān)懷，讓他們用更健康、積極、樂觀的心態(tài)看待世界，演繹人生。
四． 活動地點：
1. 溫馨關(guān)愛，一路相隨：綿陽市公交公司
2. 為生命護航，綿師在行動：市中心各交通路口
3. 愛心最大值，血系你我他：綿陽市警鐘街新利達采血點
4. 博愛福利院，送溫暖：綿陽市博愛福利院
5. 關(guān)愛老干部，情暖夕陽紅：綿陽市游仙區(qū)海棕路老干部活動中心
6. 植物保護，校園樹木刷白：綿陽師范學(xué)院北校區(qū)
7. 感恩回饋，愛隨相依（明信片）：人民公園
8. 微笑進行時：人民廣場
9. 社區(qū)老年公寓行：綿陽市開元中街7號溫馨小區(qū)老年公寓
10.同生共進一家人：綿陽市殘疾人康復(fù)中心
11.特殊的一堂課：綿陽師范學(xué)院附中小學(xué)
12.與健康同行：綿陽市鐵牛社區(qū)
13.送一份無私的關(guān)懷（眼鏡維護）：綿陽師范學(xué)院北校區(qū)
14.綠色之行：綿陽市環(huán)保局
五． 活動時間：
20xx年12月4日至12月7日
六． 活動前期準備：
1. 各院系社服部組織志愿者代表培訓(xùn)，志愿者精神展示內(nèi)容。
2. 活動地點聯(lián)系，各院系事先聯(lián)系號活動地點。
3. 活動人員分配。
4. 制作“12.5國際志愿者日”宣傳展板，展示各活動主題，傳送志愿服務(wù)
精神。
5. 12.5當天活動交通問題（確保能夠準時到達）。
6. 道具準備。
七． 活動內(nèi)容：
�。ㄒ唬�.12月4日 上午八點，各院系在一、二教廣場展出各活動宣傳展板。
�。ǘ�.12月5日，志愿服務(wù)活動開展。
1.公交公司：溫馨關(guān)愛，一路相隨
生命與生命科學(xué)學(xué)院
2.交警大隊：為生命護航，綿師在行動
教育科學(xué)學(xué)院、化學(xué)與化學(xué)工程學(xué)院、美術(shù)學(xué)院
3.獻血宣傳（艾滋宣傳）：愛心最大值，血系你我他
體育學(xué)院
4.敬老院：博愛福利院送溫暖
歷史文化與旅游管理學(xué)院、音樂學(xué)院、教育科學(xué)學(xué)院
5.關(guān)愛老干部：情暖夕陽紅
歷史文化與旅游管理學(xué)院、音樂學(xué)院、新聞傳媒學(xué)院
6.校園樹木刷白
生命科學(xué)學(xué)院
7.明信片：感恩回饋，愛隨相依
化學(xué)與化學(xué)工程學(xué)院
8.微笑進行時
美術(shù)學(xué)院、新聞傳媒學(xué)院
9.社區(qū)老年公寓行
城建學(xué)院、交通運輸與管理學(xué)院
10.殘疾人康復(fù)中心：同生共進一家人
城建學(xué)院、交通運輸與管理學(xué)院
11.特殊的一堂課
教育科學(xué)學(xué)院、剪紙協(xié)會
12.與健康同行
體育學(xué)院
13.眼鏡維護：送一份無私的關(guān)懷
化學(xué)與化學(xué)工程學(xué)院
15.環(huán)保宣傳：綠色之行
新聞傳媒學(xué)院、環(huán)保協(xié)會
�。ㄈ�12月6日“12.5國際志愿者日”活動總結(jié)大會
1.地點：三教206
2.時間：12月6日下午12：30至13：30
3：活動人員：團委老師、各學(xué)院社服部負責(zé)人與干事代表、志愿者代表。
4.活動前期準備：①：申請教室（三教206）
�、冢航淌倚l(wèi)生與布置
�、郏嚎偨Y(jié)大會PPT制作
�、埽阂繇懺O(shè)備的準備，優(yōu)秀志愿者獎品
�、荩喝藛T安排（后勤人員、維持秩序人員）
�、蓿鹤话才牛簣F委老師座位
各學(xué)院代表團座位（前排）
校團委社服部委員與干事座位（后排）
5.活動流程安排：①：團委老師講話，宣布總結(jié)大會開始。
�、冢褐驹刚叽碇v話淺談志愿服務(wù)感受。
③：各學(xué)院負責(zé)人代表總結(jié)所開展的活動。
�、埽盒Ｉ绶坎块L總結(jié)。
⑤：PPT展示與講解。
⑥：團委老師總結(jié)（評選最佳活動、優(yōu)秀志愿者并頒獎） ⑦：活動結(jié)束，人員撤退。
6.活動結(jié)束，會場清掃，音響退還。
7.經(jīng)費預(yù)算：
8.注意事項：大會紀律與秩序問題
�。ㄋ模�12月7日，志愿者團隊展示暨12.5活動成果展示
上午：活動成果展示
1.時間：12月7日上午8點開始
2.地點：團委辦公室至一、二教廣場
3.方式：各學(xué)院展出活動成果展板（可派志愿者向參觀同學(xué)講解）
4.注意事項：展板的放置與維護
上午：志愿者團隊展示
1.展示時間：20xx年12月7日下午9：50到10：50
2.展示地點：一、二教廣場
3.流程：①：上午9：30，各院系志愿者代表到一、二教廣場列隊集合。 ②：上午9：50，展示開始，首先由到場嘉賓講話。（校領(lǐng)導(dǎo)） ③：志愿者代表講話
�、埽喝w宣誓儀式
誓詞：我愿意成為一名光榮的志愿者。我承諾：盡己所能，不計報酬，幫助他人，服務(wù)社會，踐行志愿者精神，傳播先進文化，為建設(shè)團結(jié)互助、平等友愛、共同前進的美好社會貢獻力量。
⑤：全體齊唱《青年志愿者之歌》
�、蓿簣F隊展示正式開始
順序：第一隊為校社服部、各學(xué)院抽簽決定
各學(xué)院具體內(nèi)容與精神面貌展示
⑦：評選名次
�、�: 結(jié)束,人員解散。
�、幔菏瘴补ぷ�，場地衛(wèi)生。
八． 后期工作：
1.通訊稿，校報宣傳，校網(wǎng)站宣傳。
2.總結(jié)工作。
3收集各服務(wù)點意見，建立長期志愿服務(wù)關(guān)系。
九． 經(jīng)費預(yù)算：
1. 交警活動
口哨：100個*5=50
橫幅：2條*50=100
2. 總結(jié)大會
橫幅：1*40=40
3. 團隊展示
橫幅：1*80=80
合計：270元
十． 注意事項：
1.活動期間人員安全問題，紀律與秩序。
2.統(tǒng)一校服。
3.禮貌禮儀（你好，我是綿陽師范學(xué)院志愿者）
4.前期準備工作于后期宣傳（新聞稿、圖片）
5.對服務(wù)地點的宣傳。
活動策劃者：綿陽師范學(xué)院校團委社
會實踐與志愿服務(wù)部
活動策劃時間：20xx年11月21日
計劃方案 篇6
新課程改革推進到今天，我國教育總體上正從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育、從繼承性教育向創(chuàng)新型教育轉(zhuǎn)變。這種變化極大地提高了教師勞動的復(fù)雜程度和創(chuàng)造性質(zhì)。傳統(tǒng)的經(jīng)驗型、技術(shù)型和半專業(yè)化的教師已難擔此重任，因此，促進教師專業(yè)化發(fā)展便成為歷史的必然。學(xué)校的發(fā)展程度從根本上說取決于教師專業(yè)化發(fā)展的實際水平。為此，促進教師專業(yè)化發(fā)展就是學(xué)校的必然選擇。
一、教師結(jié)構(gòu)：
我�，F(xiàn)有85名正式教師。從年齡結(jié)構(gòu)上看，30歲以下的年輕教師5名，占5.8 %；31——50歲63名，占74 %；51歲以上17名，占20 %。學(xué)校教師平均年齡為40歲。隨著優(yōu)秀老教師的逐漸退休，一批中青年教師要迅速成為學(xué)校教育教學(xué)的中堅，也就需要一個更為合理的發(fā)展平臺。
從學(xué)歷結(jié)構(gòu)上看，全校教師學(xué)歷達標100%，其中大學(xué)本科17名，占20 %；大專學(xué)歷49名，占62 %；師范及高中學(xué)歷19名，占21 %；此外，還有7名教師本科在讀。
從教師職務(wù)結(jié)構(gòu)上看，我�，F(xiàn)有中學(xué)高級教師2名（其中有一名為四川省特級教師），占2 %；小學(xué)高級教師68名，占80 %；其它教師職務(wù)15名，占18%。
我校現(xiàn)有雅安市知名校長一名；學(xué)科帶頭人5名；（其中市級3名，區(qū)級2名）；市級優(yōu)秀班主任1名；骨干教師10名（其中市級5名；區(qū)級5名）；骨干教師培養(yǎng)對象17名（其中省級2名，市級2名；區(qū)級13名）。在雅安市范圍內(nèi)，我校名師比例在同類學(xué)校中最高。
二、總體目標：
鼓勵教師提高學(xué)歷，用三年時間，再培養(yǎng)3名學(xué)科帶頭人，2名市級優(yōu)秀班主任，3名省級骨干教師，5名市級骨干教師，10名區(qū)級骨干教師，整體提升我校教師專業(yè)發(fā)展水平。
三、工作思路：
樹立以人為本的科學(xué)的人才發(fā)展觀，以校本培訓(xùn)為依托，構(gòu)建校本研究模式，為名師和骨干教師打造發(fā)展平臺；制訂并落實有關(guān)制度，為教師培養(yǎng)計劃提供保障。
四、具體措施：
�。ㄒ唬⒁孕１九嘤�(xùn)為依托，構(gòu)建我校校本研究模式，為名師和骨干教師打造發(fā)展平臺。
校本研究是基于學(xué)校工作實際，以教師為研究主體，以行動研究為主要方式的一種教育研究活動。隨著新課程改革的深入，各種實際問題也不斷冒了出來，特別是在如何將優(yōu)秀成果加以吸收、內(nèi)化，以更新自己的教育觀念，改變自己的教學(xué)行為方面表現(xiàn)尤其突出，而能夠改變這種局面的有效方式之一就是大力開展校本研究。斯騰豪斯曾談到：“如果沒有得到教師這一方面對研究成果的.檢驗，那么就很難看到如何能夠改進教學(xué)，或如何能夠滿足課程規(guī)劃。如果教學(xué)要得到重大的改進，就必須形成一種可以使教師接受的，并有助于教學(xué)的研究傳統(tǒng)。”除此之外，我們重視校本研究還基于它能夠充分地促進教師的發(fā)展，從這個意義上說，一個學(xué)校積極開展校本研究就是為自己的教師構(gòu)建了一個發(fā)展平臺。
我校歷來十分重視校本研究，特別是承擔新課程改革試驗以來，我們在整合傳統(tǒng)優(yōu)勢的基礎(chǔ)上，積極探索和創(chuàng)新，逐漸形成了以下四層次立體結(jié)構(gòu)，九種具體形式的校本研究實施方式：
第一層次——個人探索。具體一點說就是從學(xué)校的角度提出3點明確要求，即經(jīng)常寫自己的教育筆記，經(jīng)常做自己的教育反思，會講自己典型的教育故事。學(xué)期末由學(xué)校組織檢查。
第二層次——集體會商。集體會商有三種組織形式：其一、教育沙龍。教育沙龍是我校教師自發(fā)的群眾讀書和教育研究形式，一般由30歲以下和剛到我校工作的教師組成。學(xué)校給一定的活動經(jīng)費，沙龍定期開展讀書、交流等活動。其二、教研組。學(xué)校按年級、分學(xué)科設(shè)置了16個教研組，間周開展活動。第 三、課題組。我校目前承擔的各級在研課題5個，全校70%的教師都是教育科研課題的直接參與者。
第三層次——名師帶徒。前兩種形式只能滿足大多數(shù)教師的發(fā)展需要，而對于個別非常具有發(fā)展?jié)摿Φ那嗄杲處�，則采用名師帶徒的形式。名師必須是由在省、市有較高知名度的我校教師擔任，雙方有明確的責(zé)任和義務(wù)。
第四層次——專家引領(lǐng)。校本研究要上較高的檔次，就需要先進的理論指導(dǎo)，因此，專家引領(lǐng)顯然是非常必須的。我們一般是采取請進來和走出去兩種辦法。
以上四個層次是我校校本研究的基本骨架。由于校本研究有情境性、具體性和實效性三個特點，因此，我們據(jù)此總結(jié)出了9種與之相適應(yīng)的校本研究形式：即學(xué)習(xí)反思、論文交流、案例展示、專題研討、情境示范、教學(xué)診斷、集體培訓(xùn)、民主評價和基于校園局域網(wǎng)的資源共享。其中，學(xué)習(xí)反思是整個校本研究的基礎(chǔ)，而集體培訓(xùn)、民主評價和校園網(wǎng)絡(luò)滲透在其各個環(huán)節(jié)之中。特別是民主評價，我校在新課程改革實施之初，緊扣新課程的理念，擬訂了以教師發(fā)展為宗旨的學(xué)科教學(xué)評價，切實有效地促進了教師專業(yè)化發(fā)展。
（二）培訓(xùn)方式：
1、以問題研究為中心，以教師參與和反思的互動式培養(yǎng)活動方式為主，其它多種方式兼用。
2、合理、謹慎運用教授方式。
由于目前的教育教學(xué)實踐仍難走出傳統(tǒng)培養(yǎng)活動方式的窠臼，依然采用“以班級授課制為主要活動形式，培訓(xùn)者處于支配地位，受訓(xùn)者處于被動地位。這在很大程度上制約著新時期教師教育培養(yǎng)目標的實現(xiàn)，阻礙了教師專業(yè)化的發(fā)展，因此，對教師進行有關(guān)課程改革通識性培訓(xùn)就很有必要。
3、搭建溝通理論與實踐的橋梁，改變教育實踐與教研相脫離的現(xiàn)狀。
一方面要主動與上級教育研究部門聯(lián)系，使他們親臨指導(dǎo)教學(xué)和研修，使新理論、新方法盡早應(yīng)用于教學(xué)實踐；另一方面，要整合學(xué)校培訓(xùn)資源，通過合作，努力促進教師分析、反思、解決教育教學(xué)實際問題，使反思、參與和實踐基礎(chǔ)上的培養(yǎng)活動方式真正變成現(xiàn)實，確保教師變成真正的研究者，從根本上形成創(chuàng)造能力和創(chuàng)造精神，以實現(xiàn)在教學(xué)實踐中終身的、連續(xù)的專業(yè)化發(fā)展。
4、明確培養(yǎng)層次和培養(yǎng)對象，推行分層次分類別培養(yǎng)。學(xué)校提出人人是培訓(xùn)者，人人是受益者。通過“三定”方式具體實施。
（1）定時間：每周下班后固定一個小時的時間進行培訓(xùn)（數(shù)學(xué)組每周二下午5：00——6：00；語文組和綜合組每周四下午5：00——6：00）。
（2）定人員：學(xué)校要求年齡在35歲以下的教師必須參加；中老年教師自愿參加。按照學(xué)科分類別并指定負責(zé)人。語文組（副校長趙平）；數(shù)學(xué)組（教導(dǎo)主任賀建平）；其它學(xué)科整合為綜合組（副校長張云龍）。
（3）定專題：每學(xué)期開學(xué)初，每個組擬訂培訓(xùn)計劃，確定培訓(xùn)專題。由教師根據(jù)自身情況確定主講專題，以互動形式開展討論。
五、培訓(xùn)內(nèi)容：（暫列以下10個內(nèi)容）
1、教師發(fā)展與教師職業(yè)道德教育；
2、新課程改革通識性理論培訓(xùn)；
3、學(xué)科《課程標準》學(xué)習(xí)；
4、教學(xué)方式如何適應(yīng)學(xué)習(xí)方式的變革；
5、教育與教學(xué)管理；
6、課堂教學(xué)的有效性問題；
7、課堂教學(xué)的開放性問題；
8、研究性學(xué)習(xí)探討；
9、教育與教學(xué)評價的問題；
10、教師該如何進行教育教學(xué)反思。
六、制度落實、提供保障。
1、認真執(zhí)行《實驗小學(xué)結(jié)構(gòu)工資改革方案》中有關(guān)鼓勵教師提高學(xué)歷和骨干教師的制度，落實具體的責(zé)任和義務(wù)。
2、由學(xué)校教導(dǎo)處督促和檢查學(xué)校16個教研組的工作情況。
3、由教科室督促并且檢查課題組的工作情況。
4、由校長督促和檢查名師帶徒的實施情況。
七、實施難點：
1、名師如何發(fā)展：
已經(jīng)是名師的教師要進一步發(fā)展，關(guān)鍵是缺少一個高水平的平臺。
2、專家資源稀缺。
放眼全市，專家資源稀缺是一個嚴峻現(xiàn)實。盡管我校有7名名師，但實際上都沒有形成自己的教育教學(xué)理論體系，也就不足以從教育教學(xué)理論和實踐結(jié)合的高度來引領(lǐng)我校教師的進一步發(fā)展。
3、學(xué)校經(jīng)費不足。
我校即使在教育經(jīng)費十分緊張的情況下，每年也堅持安排一定數(shù)量的教師外出學(xué)習(xí)，但這根本滿足不了廣大教師專業(yè)發(fā)展的緊迫需要。也想過聘請國內(nèi)、省內(nèi)知名專家到學(xué)校講學(xué)，但請專家的費用不是我們能夠承受的。
以上三方面問題制約了這個計劃的實施。不過，我們得悉清華-中大金融財務(wù)MBA尊敬的老師和學(xué)生心系災(zāi)區(qū)，以救災(zāi)報國的一腔熱情給予我校大力支持。我們除了感謝之外，將會非常珍惜這次難得的機會，在你們的幫助下，通過分期分批派教師到北京接受培訓(xùn)，或者通過你們聘請專家到我校指導(dǎo)，我們相信：我校教師專業(yè)發(fā)展水平在你們的支持下會進一步得到提升，我們將會加倍努力，把災(zāi)區(qū)的花朵培養(yǎng)成為建設(shè)祖國的棟梁。
計劃方案 篇7
1熟悉所有區(qū)域的設(shè)計藍圖并實地察看
2了解包房的數(shù)量、類別，確認各類包房方位等
3了解ktv其它配套設(shè)施的配置，KTV開業(yè)前。
4了解有關(guān)的訂單與現(xiàn)有財產(chǎn)的清單(布草、表格、包房用品、清潔用品等)
5設(shè)計部門組織機構(gòu)、確定人員編制
6寫出部門各崗位的職責(zé)說明
7按照KTV的設(shè)計要求，確定包房的布置標準
8決定有哪些工作項目要采用外包的形式，如：蟲害控制，外墻及窗戶清洗，對這些項目進行相應(yīng)的投標及談判
9選擇制服的用料和式樣
10選擇KTV包房家具的式樣，檢查是否有必需的家具、設(shè)備被遺漏
11選擇KTV用品及設(shè)備
12與KTV供應(yīng)商聯(lián)系，核定交貨日期
13核定員工的工資報酬及福利待遇，制訂開業(yè)前員工培訓(xùn)計劃
14確保所有訂購物品都能在開業(yè)一個月前到位，并與總經(jīng)理及相關(guān)部門商定開業(yè)前主要物品的貯存與控制方法，建立訂貨的驗收、入庫與查詢的工作程序
15與清潔用品供應(yīng)商聯(lián)系，使其至少能在開業(yè)前一個月將所有必需品供應(yīng)到位，
16制定KTV運轉(zhuǎn)制度
17落實后勤保障系統(tǒng)，落實員工招聘事宜
18準備一份包房檢查驗收單，以供包房驗收時使用
19實施開業(yè)前員工培訓(xùn)計劃
20對大理石和其它特殊面層材料的清潔保養(yǎng)計劃和程序進行復(fù)審
21核定所有包房的交付、接收日期
22準備足夠的清潔用品，供開業(yè)前清潔使用。
23與總經(jīng)理及相關(guān)部門一起重新審定有關(guān)家具、設(shè)備的數(shù)量和質(zhì)量，做出確認和修改。
24按清單與工程負責(zé)人一起驗收包房，確保每一間房都符合標準
25著手準備包房的第一次清潔工作
26確定開業(yè)方案及日期、確定觀禮嘉賓名單
27開始逐個打掃包房、配備用品.
28對所有布件進行使用前的洗滌。全面洗滌前必須進行抽樣洗滌試驗，以確定各種布件在今后營業(yè)中的最佳洗滌方法
29按照工程交付計劃，會同工程負責(zé)人逐個驗收和催交有關(guān)區(qū)域和項目
30開始清掃后臺區(qū)域和其它公共區(qū)域
31經(jīng)常檢查物資的到位情況
32確保采購物品全部到位
33確保KTV設(shè)施、設(shè)備運行良好
34 KTV所有培訓(xùn)工作基本完成
35確保包房符合開業(yè)標準
36落實開業(yè)方案
計劃方案 篇8
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)學(xué)校的工作計劃，本學(xué)期將以提高教學(xué)質(zhì)量為目標，以課堂研究為根本，追求有效課堂，強化校本教研工作。落實“教研為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)，教研為促進教師發(fā)展服務(wù)” 提高語文課堂教學(xué)效益，堅持“科研興校、科研促教”的科研理念，以“實踐、思考、寫作”三種方式提升教師科研層次與水平，促進每個教師的專業(yè)發(fā)展，大力倡導(dǎo)“教師即研究者”的理念，鼓勵教師發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題，在工作實踐中不斷反思，求真務(wù)實，與時俱進，構(gòu)建進取、創(chuàng)新、團結(jié)、和諧的四年級語文教研組，有效提高四年級語文教學(xué)教育效率和質(zhì)量，力爭達到學(xué)校下達的目標。
二、工作目標：
1、完善常規(guī)管理，常抓閱讀、習(xí)作，嚴格落實課程計劃。
2、提高課堂效率、作業(yè)質(zhì)量，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
3、積極參與“推門聽課”，“教師評優(yōu)課”，大力促進教師專業(yè)發(fā)展。
4、繼續(xù)深化課改，努力追求輕負高效。
具體工作：
�。ㄒ唬┚毘Ｒ�(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。
1、細化集體備課
備好課是上好課的前提，教師應(yīng)嚴格執(zhí)行教學(xué)計劃，鉆研課程標準和教材，根據(jù)學(xué)生的知識基礎(chǔ)和實際狀況，面向全體學(xué)生，精心設(shè)計教案，努力使備課規(guī)范化、科學(xué)化。要把促進學(xué)生全面主動發(fā)展，作為備課的出發(fā)點和歸宿。
2、打造高效課堂
課堂教學(xué)是整個教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)，是完成教學(xué)任務(wù)提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。每個教師都應(yīng)充分利用40分鐘，認真上好每一堂課。課堂上，教學(xué)目標要明確，既要符合課標精神，又要切合學(xué)生實際；要正確把握教學(xué)內(nèi)容，講解要注意科學(xué)性和準確性；要變革教學(xué)方式，注意講授、討論、實踐等方法的恰當運用；要充分組織師生雙邊活動，調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力；要采取合理的教學(xué)手段，充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在激發(fā)學(xué)生興趣、化解教學(xué)難點等方面的優(yōu)勢；要遵守教學(xué)常規(guī)，按時上下課，不遲到早退、不拖堂，不無故離開教室。
語文學(xué)科要進一步強化“聽、說、讀、寫、書（書寫）”的訓(xùn)練，其中第二學(xué)段要加強閱讀教學(xué)及習(xí)作起步教學(xué)的研究，培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣，提高學(xué)生習(xí)作水平；第三學(xué)段要重點培養(yǎng)學(xué)生的感悟能力，綜合提高學(xué)生習(xí)作水平。尤其是關(guān)于“寫”的訓(xùn)練，各年級在課堂教學(xué)中都要安排相應(yīng)的書面練習(xí)，中、高年級要求重視讀與寫的有機結(jié)合，高年級更要注重“準確表達”、“具體描述”的訓(xùn)練。要組織優(yōu)化作文教學(xué)的專題研究，加強對作文教學(xué)管理、指導(dǎo)以及評改的全過程進行有效整合研究，優(yōu)化作文教學(xué)，提高作文教學(xué)有效性。要把“作業(yè)設(shè)計”做為語文課程資源的重要內(nèi)容加以深入研究、給予有效開發(fā)和利用，打通課內(nèi)外學(xué)習(xí)，減少重復(fù)低效的機械作業(yè)，使學(xué)生的語文學(xué)習(xí)更愉快，更開放，更高效。
3、狠抓作業(yè)常規(guī)
作業(yè)是幫助學(xué)生牢固掌握和熟練運用課堂上所學(xué)知識、解決問題、培養(yǎng)能力的重要手段，也是反饋和檢查教學(xué)效果，以及時彌補學(xué)生知識缺漏，促進教學(xué)改革的重要途徑，因此，要認真抓好作業(yè)的布置與批改工作。
�、僮鳂I(yè)內(nèi)容要精選，要有全局觀念，考慮學(xué)生的總的學(xué)習(xí)時間和各科的全面發(fā)展，做到習(xí)題精選，題量適當，難易適度，不給學(xué)生造成過重負擔；
�。ū緦W(xué)期至少完成8篇習(xí)作，20篇左右日記。四年級日記的訓(xùn)練重點為謀局布篇，寫好文章的開頭和結(jié)尾。）
�、谧鳂I(yè)形式要多樣，要根據(jù)不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)生的不同興趣特長，布置不同形式的作業(yè)；
③作業(yè)規(guī)范要嚴格，各科作業(yè)都要做到書寫工整，作業(yè)整潔（這作為常規(guī)檢查的一項重要內(nèi)容。）；
�、茏鳂I(yè)批改要及時。做到有布置就有檢查和批改，不錯批漏批，不拖延批改時間；
�、葑鳂I(yè)糾錯要及時。對作業(yè)中反映出來的問題要做好批改記錄；對普遍性的問題要進行集體評講和訂正。加強個別輔導(dǎo)是因材施教的需要，是實行分類指導(dǎo)、提優(yōu)補差，從而大面積提高教學(xué)質(zhì)量的重要措施。要做到集中與個別輔導(dǎo)相結(jié)合，提優(yōu)與補差輔導(dǎo)相結(jié)合，課內(nèi)與課外輔導(dǎo)相結(jié)合。
4、加強質(zhì)量監(jiān)控，優(yōu)化教學(xué)管理。
質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是一所學(xué)校賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，也是檢驗課改工作是否落到實處的標志之一。本學(xué)期，我們繼續(xù)要求教師在課堂教學(xué)中牢固樹立學(xué)生主體意識、質(zhì)量意識和效益意識。要求教導(dǎo)處學(xué)科分管領(lǐng)導(dǎo)協(xié)同教研組長每月查閱教師的教案和作業(yè)批改情況，鼓勵教師互相聽課、評課，互相取長補短，要及時發(fā)現(xiàn)并解決教學(xué)工作中存在的實際問題，認真分析、及時溝通、共商對策，為教師作好指導(dǎo)，當好參謀。本學(xué)期，我校要繼續(xù)加強質(zhì)量監(jiān)控工作，尤其加強畢業(yè)班的質(zhì)量調(diào)研，全面了解教師教學(xué)能力以及課改進展情況，以此來科學(xué)、準確地評價教學(xué)的實際情況，以便制訂相應(yīng)措施，改進薄弱環(huán)節(jié)。
�。ǘ┳嵭１窘萄校龠M教師專業(yè)成長。
1、加大校本培訓(xùn)力度。
根據(jù)教育局活動安排，本學(xué)期將在全市范圍內(nèi)舉辦中青年教師基本功大賽，大賽內(nèi)容涵蓋了教師基本素養(yǎng)、理論知識、基本技能、課堂教學(xué)，為此，本學(xué)期初將會以此為抓手，加強對教師各項技能、素養(yǎng)的培訓(xùn)。①語文教師基本素養(yǎng)競賽，寫作能力培訓(xùn)。②教育理論學(xué)習(xí)。③案例評析指導(dǎo)。④教學(xué)設(shè)計培訓(xùn)等。
2、加強教研組特色建設(shè)。
我們對教研活動時間依然作統(tǒng)一安排，周三下午4——6年級語文組教研活動，教研組利用時間進行集體備課，加強教學(xué)實踐研究，把研究重點放在有效教學(xué)上，加強教師的理論學(xué)習(xí)、教學(xué)觀摩、集體備課、說課、評課和教學(xué)反思的工作。年輕教師每學(xué)期至少上一節(jié)校內(nèi)公開課，并且要以一課多磨的教研形式，交流教學(xué)經(jīng)驗，取長補短，共同提高。
3、強化教師教科研意識。
研究讓越來越多的教師找到了教學(xué)創(chuàng)新之路，成為改進教學(xué)、提高質(zhì)量和效益的有效手段，研究正成為教師專業(yè)發(fā)展的一種全新方式。真正的教師研究應(yīng)該從自身出發(fā)，從我們?nèi)諒?fù)一日遇到的小問題出發(fā)。我們在平時的教研中要確立“問題即課題，課題即實踐”的觀念，通過發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，解決問題的過程提升自己的教育教學(xué)能力。首先，針對新課程改革實驗的不斷深入和發(fā)展，及時推薦學(xué)習(xí)書刊及相關(guān)文章，引導(dǎo)教師利用網(wǎng)絡(luò)、書報、期刊學(xué)習(xí)教育理論，了解教育科研的新動態(tài)，在濃郁的學(xué)習(xí)氛圍中更新觀念，進一步提高教師的科研意識和水平。其次，充分發(fā)揮課題組的引領(lǐng)作用，認真組織、定期開展以教改為重點的各種形式的專題討論，通過及時總結(jié)和交流教育教學(xué)中的成功經(jīng)驗與做法，討論課改實踐中出現(xiàn)的新問題，研究新對策，不斷提高教師自身的教學(xué)實踐與反思能力。最后，通過定期督查落實對教師學(xué)習(xí)過程的有效管理和指導(dǎo)，促使教師自覺地將教育理論與科研實踐結(jié)合起來，并把對理論學(xué)習(xí)的感悟、體驗應(yīng)用于教育教學(xué)實踐中，不斷產(chǎn)生新的認識、新的思考，從而不斷提升理論水平和實施水平。
4、加強青年教師的培養(yǎng)。
�。�1）進行師徒結(jié)對，凸現(xiàn)骨干引領(lǐng)。本學(xué)期，為了讓年輕老師迅速成長，我們繼續(xù)做好師徒結(jié)對工作。本著“以師帶徒，以徒促師”的原則，通過師傅對徒弟的“傳、幫、帶”，使青年教師迅速勝任自己的工作崗位。
�。�2）組建教師學(xué)習(xí)共同體。集體的智慧高于個人，在團隊中個人往往能獲得更快的成長速度�；谶@個原因，本學(xué)期，我們將組建語文學(xué)習(xí)共同體。以張國華為組長，大家積極報名，定期在一起認真讀書、潛心研究，共同解決教育教學(xué)中的問題。
�。�3）通過各種活動，加速教師成長。本學(xué)期，學(xué)校將開展一些競賽，以競賽為載體提升教師的業(yè)務(wù)能力；教科室分學(xué)科定期組織一些教學(xué)沙龍，讓教師在交流與碰撞中獲得提升；學(xué)將組織一些校際間的交流，通過這種交流加速青年教師的成長。
�。ㄈ┩ㄟ^豐富多彩的活動，提升學(xué)生素養(yǎng)。
1、讓讀書成為孩子的“日常生活”。
教師向?qū)W生推薦好書，帶頭讀好好書，言傳身教，同時還應(yīng)積極進行課外閱讀輔導(dǎo)策略方面的探索和研究，促其形成學(xué)生自由閱讀，師生共讀，師生交流讀書心得等良好氛圍。
2、認真寫好中國字。
要認真指導(dǎo)孩子寫好鋼筆字。各位老師要利用好中午的寫字課時間，用好寫字教材，認真指導(dǎo)、批閱，要提高班級學(xué)生作業(yè)書寫的要求，力求正確，端正，美觀。
計劃方案 篇9
為了全面落實人口和計劃生育政策,提高我鎮(zhèn)人口和計劃生育工作水平,控制出生水平、出生人口性別比的升高，提高公民依法生育的意識，統(tǒng)籌解決人口問題，全面完成20xx年度人口和計劃生育工作目標責(zé)任指標任務(wù)，結(jié)合本鎮(zhèn)實際，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以控制人口出生水平，調(diào)整出生人口結(jié)構(gòu)，達到和諧計生為目的，將指標量化和責(zé)任落實到人，堅持嚴格獎懲制度，措施到位，確保全面完成人口計生目標責(zé)任指標任務(wù)。
二、目標任務(wù)
1、各村（居）委會要確保出生人口符合法定率在92%以上，人口出生率控制在15‰以下，出生人口性別比控制在117以下。
2、各村（居）委會計生員、育齡群眾對人口計生基礎(chǔ)知識知曉率達90%以上，人口計生宣傳品入戶率95%以上。
3、各村（居）委會每位包片村干部（含農(nóng)保員）負責(zé)完成一年1例結(jié)扎任務(wù)，本單位落實長效避孕節(jié)育率要達80%以上，及時率要達85%以上。此項工作與村干部年終工作補貼掛鉤，不完成本年度節(jié)育任務(wù)的從年終工作補貼金中截取30%作為處罰（其中村書記截取50%，婦女主任截取40%，計生信息員截取50%），完成本年度節(jié)育任務(wù)的則給予一定金額的獎勵。
4、舊村村委會、平塘村委會、龍介村委會完成引產(chǎn)任務(wù)各3例，其它村委會分別完成引產(chǎn)任務(wù)各2例。
5、已婚育齡婦女懷孕后6個月內(nèi)孕情掌握率達80%以上；8個月內(nèi)孕情掌握率達90%以上。
6、加強流動人口管理和服務(wù)，流動人口信息建檔完整和準確率達90%以上。
7、各村（居）委會完成本年度免費優(yōu)生健康檢查任務(wù)。
8、規(guī)范化、科學(xué)化管理各類帳、卡、冊表等資料，按有關(guān)規(guī)定要求做到準確無誤，杜絕各村（居）委會錯、漏、瞞報情況。
9、完善各村（居）委會家庭信息個案，每個單位電腦數(shù)據(jù)庫人口覆蓋率、各項目完整率、邏輯準確率、身份證號碼完整率、個案信息核查完成率達98%以上。
10、加強各村（居）委會藥具管理，當年生育對象小孩出生42天內(nèi)須使用藥具，藥具發(fā)放到位率100%。
11、各村（居）委會每月做好月報單上報，依時參加計生會議。
12、嚴格執(zhí)行“一票否決”制度，對半年或年終考核不合格村（居）委會，鎮(zhèn)黨委政府及時對支部書記、主任進行誡勉談話，計生信息員予以辭退。
13、計劃生育半年或年終考核不合格村（居）委會，本年度不能評為先進黨支部。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
鎮(zhèn)人口和計劃生育領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下：
組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)全鎮(zhèn)人口和計劃生育組織領(lǐng)導(dǎo)工作，計劃生育辦公室根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組的工作部署，負責(zé)做好全鎮(zhèn)人口和計劃生育日常協(xié)調(diào)實施工作。
四、工作措施
�。ㄒ唬┐罅Υ蛟烊丝谟嬌麄鞣諊�。
加強人口計生宣傳教育工作，充公利用廣播、宣傳欄、標語、圖片等形式，積極開展婚育新風(fēng)進萬家服務(wù)活動，把人口計生法律、法規(guī)、政策和生殖健康知識等送千家萬戶，從而促使群眾自覺接受計劃生育管理和服務(wù)，營造有利于人口計生工作的良好社會氛圍。
�。ǘ┳ゾo抓好長效節(jié)育措施落實工作。
確定各村（居）委會每位村干部（含農(nóng)保員）一年2例結(jié)扎任務(wù)，明確任務(wù)，責(zé)任到人，切實將長效節(jié)育措施落實到位：一是抓結(jié)扎的落實，生育二孩或以上的已婚育齡夫婦，以落實結(jié)扎為主的長效節(jié)育措施。二是抓一孩戶的上環(huán)措施，只要是非農(nóng)業(yè)戶口的育齡婦女，生育一個孩子后都應(yīng)該落實以上環(huán)為主的長效節(jié)育措施。三是抓好個別身體不宜落實結(jié)扎手術(shù)的節(jié)育對象或純女戶對象，可以落實上環(huán)措施。此項工作實行問責(zé)制，對年終沒有完成每名村干部一年1例結(jié)扎任務(wù)的各村（居）委會，鎮(zhèn)包點組長、支部書記、主任必須向鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府說明原因，并從每位村干部年終工作補貼金中截取30%作為處罰（其中村書記截取50%，婦女主任截取40%，計生信息員截取50%）。
（三）做好孕前孕情跟蹤管理服務(wù)。
一是分片包點干部按各自負責(zé)的跟蹤花名冊，進村入戶到育齡群眾家中訪談，通過訪談發(fā)現(xiàn)孕情，特別是6個月內(nèi)的小月孕情，及時發(fā)現(xiàn)及時上報；二是按“三查”服務(wù)花名冊落實“三查”服務(wù)，在檢查過程中發(fā)現(xiàn)的懷孕情況，及時掌握孕婦信息；三是由鎮(zhèn)計生辦向鎮(zhèn)衛(wèi)生院查詢登記，掌握孕婦信息；四是主動來辦理生育服務(wù)證的已婚育齡夫婦，鎮(zhèn)計生辦必須詢問清楚是否已懷孕并做好登記；五是通過免費優(yōu)生健康檢查掌握孕情。六是每月聯(lián)系長期外出打工未落實長效節(jié)育措施的育齡婦女，詢問了解是否懷孕。七是抓好補救措施的落實，對法定外懷孕的孕婦，發(fā)動其在2個半月前及早人流，超過2個半月的，在28周前落實引產(chǎn)；八是計生辦每月核對數(shù)據(jù)庫中記錄的懷孕時間超過10個月末出生的孕婦，并及時清理更正。各村（居）委會包片村干部根據(jù)本單位實際情況，每月從不同途徑收集孕婦信息，及時填寫月報告單報送計生信息員，由計生信息員匯總向鎮(zhèn)計生辦提交本單位月報告單。此項工作與半年或年終考核掛鉤，是考核平時工作的重要依據(jù)。
（四）抓好免費孕前優(yōu)生健康檢查工作。
一是加強宣傳引導(dǎo)，充分發(fā)揮人口計生協(xié)會優(yōu)勢，利用廣播、宣傳單、墻報等多種形式進行宣傳，各村（居）委會要充分宣傳發(fā)動，廣泛宣傳開展孕前優(yōu)生健康檢查工作的目的、意義、內(nèi)容和步驟，使廣大育齡群眾知曉政策，積極配合，廣泛參與。二是認真組織參檢，定期摸排，掌握當?shù)胤厦赓M孕前優(yōu)生健康檢查人員的情況。三是嚴格獎懲，把免費孕前優(yōu)生健康檢查納入對各村（居）委會的年度目標考核，提高考核分值，對工作開展好、任務(wù)完成好的實行目標加分獎勵，對不能完成目標任務(wù)的一律進行通報批評。
�。ㄎ澹┳ズ酶鞔澹ň樱┪瘯挠嬌鷥�(nèi)務(wù)管理工作。
一是各村（居）委會每月1號要召開計生例會，由包點組長或村支部書記主持召開，各包片干部匯報所管轄片區(qū)的新婚、懷孕、出生、死亡、流動人口等計生情況，計生信息員在做好例會記錄的同時要根據(jù)所匯總數(shù)據(jù)完成每月的月報告單。二是要及時對各類計生檔案材料和文件進行分類歸檔保存，藥具柜要保持清潔，各種藥具要合理擺放，并及時清理過期藥具。
�。﹦訂T已婚育齡夫婦及時辦理生育服務(wù)證，做到持證生育。
一孩生育服務(wù)證必須在懷孕后四個月內(nèi)，夫婦雙方親自前來辦理，二孩生育服務(wù)證必須在懷孕前夫婦雙方親自前來辦理。各包片干部必須向已婚育齡群眾宣傳這個政策，做到主動依法持證生育。
�。ㄆ撸┐龠M社會撫養(yǎng)費征收工作。
上年度法定外出生二孩以上的已婚育齡夫婦，分村（居）委會列出花名冊，落實上一年度應(yīng)征收人員名單。
20xx年度或歷年超生而未繳滿社會撫養(yǎng)費的，今年繼續(xù)征收，也要分村委會列出應(yīng)征收人員名單。并嚴格按征收程序逐項落實，首先對以上年度超生對象進行生育調(diào)查，再發(fā)送征收社會撫養(yǎng)費決定書，上門征收社會撫養(yǎng)費，征收不到的，申請人民法院強制執(zhí)行。
（八）開展流動人口計劃生育管理和服務(wù)。
對流動人口建立健全婚育檔案，定期查驗婚育證明，動員流動人口落實計生各項政策，切實加強流動人口計劃服務(wù)管理，落實好流動人口“一證管理多證”的規(guī)定，努力實現(xiàn)流動人口建檔率和驗證率達到90%以上。
五、強化計劃生育內(nèi)部管理
�。ㄒ唬⿵娏ν七M計生干部隊伍作風(fēng)轉(zhuǎn)變。以“能干事、肯干事、干成事”為標準，加強計生干部建設(shè)，加強對計生干部的教育培訓(xùn)，既加強宗旨教育、職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。加強隊伍行風(fēng)建設(shè)、勤政廉潔教育，樹立計生清廉勤儉意識，進一步加強計生干部隊伍建設(shè)。
�。ǘ﹦�(chuàng)優(yōu)爭先、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。堅持以人為本，進一步提高計劃生育服務(wù)水平和質(zhì)量。加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提高服務(wù)能力，轉(zhuǎn)變服務(wù)方式，不斷擴展服務(wù)范圍和領(lǐng)域，積極開展政策法律、生殖健康和知情選擇等服務(wù)。在具體工作中努力完善和落實各項管理制度，以高質(zhì)量的服務(wù)樹形象，不斷提高群眾的滿意度。
計劃生育工作涉及各個方面，只有在鎮(zhèn)人口和計劃生育領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，靠各部門的共同配合協(xié)助、同心協(xié)力、齊抓共管，才能切實抓好。
計劃方案 篇10
一、指導(dǎo)思想
為貫徹落實《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神，全面推行教育部頒發(fā)的《中小學(xué)生守則（修訂）》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，真正突出德育教育的首要地位，切實改變目前師生存在的一些言行不文明、儀表不端正的不良行為習(xí)慣，增強德育工作的針對性和實效性，切實提高中學(xué)生文明禮儀素質(zhì)，提升嘉峪關(guān)市五一路小學(xué)師生的文明形象，建設(shè)和諧團結(jié)向上的人文環(huán)境。
二、活動意義
禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范，它是人們在長期共同生活中和相互交往中逐漸形成，并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。文明禮儀教育以滿足學(xué)校需要為切入點，以服務(wù)學(xué)生主體健康發(fā)展為目標，充分發(fā)揮學(xué)生自主教育作用，積極開展德育實踐，對于學(xué)校文明習(xí)慣的養(yǎng)成有著十分重要的意義。
三、活動內(nèi)容
在我校進行文明禮儀養(yǎng)成教育，就是教會學(xué)生“學(xué)會做人、學(xué)會做事”，教學(xué)生學(xué)會與現(xiàn)代社會相適應(yīng)的具有現(xiàn)代文明內(nèi)涵的社會生活規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)生具有高雅、得體、大方、文明的涵養(yǎng)，它包括文明行為、文明習(xí)慣、文明語言、文明衣著，禮貌修養(yǎng)，乃至良好的個性心理品質(zhì)等。我們將學(xué)習(xí)禮儀、實踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀貫穿于整個主題宣傳教育實踐活動的全過程。
（一）學(xué)習(xí)禮儀
讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活和學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識。
（二）實踐禮儀
讓每個學(xué)生都廣泛參與到主題宣傳教育活動中來，在參與和體驗中成為文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。
（三）展示禮儀
通過開展文明禮儀主題班隊會活動，講身邊發(fā)生的禮儀故事，評選“禮儀之星”活動，展現(xiàn)學(xué)校在教育實踐活動中的階段性成果。
（四）宣傳禮儀
通過家長學(xué)校和培訓(xùn)文明禮儀宣傳員，面向家庭、社會進行社會禮儀知識的宣傳，營造手拉手、共創(chuàng)文明文明、和諧的良好氛圍。
四、活動安排
以校園禮儀為重要內(nèi)容，以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育和學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)為重點，使學(xué)生逐步養(yǎng)成尊敬師長、主動問好、把紙屑扔進垃圾桶、不說臟話、不隨地吐痰等方面的禮儀行為。我校要依托校園文化建設(shè)的平臺，策劃、養(yǎng)成、固化學(xué)校文明禮儀，使學(xué)生逐步養(yǎng)成富有學(xué)校特色的文明禮儀規(guī)范。
（一）第一階段（3月份）：學(xué)習(xí)禮儀知識，向不文明行為告別
1.新學(xué)年開校第一周為“文明禮儀周”，對學(xué)生進行文明禮儀教育。
2.各中隊組織開展“文明禮儀伴我行”主題班隊會，進行大討論。
3.開展“讀百家箴言，摘禮儀佳句”的讀書活動。組織學(xué)生網(wǎng)上或書報雜志等收集相關(guān)資料，各中隊編寫并上報文明禮儀口號及特色禮儀。
4.各中隊組織進行特色文明禮儀訓(xùn)練。
5.各中隊有計劃上好每節(jié)《思想與品德》課和班隊會，對學(xué)生進行民族精神和文化精神的教育，從文明的意識上對學(xué)生進行根本性的滲透。
（二）第二階段（4月份、5月份）：體驗文明禮儀內(nèi)涵
1.舉行一次“學(xué)禮儀、講美德、做文明小學(xué)生”主題班隊會活動。
2.進行一次“文明禮儀手抄報”大匯展。引導(dǎo)學(xué)生進一步領(lǐng)會禮儀內(nèi)涵，實現(xiàn)自我教育的目的。
3.開展“文明禮儀伴我行”踐行活動。
�。�1）從最簡單的坐立行、語言、體態(tài)語言等方面入手開展“文明舉止伴我行”活動；
�。�2）從孝敬父母、尊敬老師、關(guān)愛伙伴入手開展“尊長互敬伴我行”活動；
�。�3）從學(xué)文明用語、說文明話入手開展“文明用語伴我行”活動；
�。�4）從引導(dǎo)青少年文明上網(wǎng)、上健康網(wǎng)入手開展“文明上網(wǎng)伴我行”活動；
�。�5）從日常生活中各種習(xí)慣的養(yǎng)成入手開展“文明習(xí)慣伴我行”活動。 引導(dǎo)學(xué)生從學(xué)校、家庭踐行禮儀開始，然后擴大到社交禮儀，在此過程中做到躬行、內(nèi)省，全面提高文明禮儀素養(yǎng)。
（三）第三階段（6月份）：收獲禮儀習(xí)慣
1.開展“禮儀之星”評選活動。我校將評選出 班級、校級“禮儀之星”，并在紅領(lǐng)巾廣播站里宣讀“禮儀之星”的先進事跡，以榜樣力量來感化、激勵學(xué)生。
2.開展“禮儀之星”表彰活動。表彰在本次活動中獲獎的班級及個人。
五、保障措施
1.學(xué)校成立文明禮儀教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對活動的組織與實施。 組 長：陳永花
副組長：孫建軍
成 員：申建軍 王伯平 楊力榮 殷淑清 周紅英 杜建國 藺夢迪
2.充分發(fā)揮我校紅領(lǐng)巾文明崗和小白鴿監(jiān)督崗的檢查作用，堅持文明禮儀日查日報制度，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
3.組織力量，開發(fā)校本資源，編撰出《嘉峪關(guān)市五一路小學(xué)文明禮儀教育分年段實施細則》（初稿），并在總結(jié)禮儀實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上不斷充實和完善，以指導(dǎo)師生的文明禮儀行為。
六、活動要求
1.加大宣傳力度，創(chuàng)造濃厚的輿論氛圍。通過國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄、主題班隊會等多種形式將主題宣傳教育實踐活動宣傳到每一位教師，每一個學(xué)生，并爭取家長的配合，形成教育合力。
2.文明禮儀教育要長抓不懈，寓禮儀教育于各項主題教育活動之中，寓禮儀教育于課堂教學(xué)之中，抓好養(yǎng)成。各年級、各班一定要強化學(xué)生禮儀訓(xùn)練，讓文明禮儀成為學(xué)生的習(xí)慣。
3.加強師德建設(shè)，教師要學(xué)會“四個一”，即一張笑臉相迎、一句好話回應(yīng)、一雙眼神鼓勵、一顆愛心相待。以身作則，做好學(xué)生的表率，起到帶頭和示范作用。
4.各年級、各班要根據(jù)學(xué)校實施方案，結(jié)合班情，擬定出自己班級實施的具體方案，因需而搞，形式多樣，凸現(xiàn)特色。要做好記錄，每階段有一份主題活動設(shè)計及活動后的感想，并填寫在班主任工作記錄上。
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