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      2. 活動方案

        時間:2022-10-19 09:39:34 方案 我要投稿

        實用的活動方案范文集合8篇

          為了確定工作或事情順利開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編為大家收集的活動方案8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        實用的活動方案范文集合8篇

        活動方案 篇1

          為了落實臥龍區(qū)教研室“關(guān)于確保電化教育、遠(yuǎn)程教育工作的順利開展,發(fā)揮電化教育、遠(yuǎn)程教育資源的最佳應(yīng)用效益,提高農(nóng)村教育質(zhì)量和效益”的精神,加快我鎮(zhèn)教育信息化發(fā)展步伐,提高本鎮(zhèn)教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段和應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源的水平,為我鎮(zhèn)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的應(yīng)用、管理奠定堅實的師資基礎(chǔ),使該項工作真正取得實效,以期起到以點帶面的輻射作用,促進校際經(jīng)驗分享和交流,努力使我鎮(zhèn)電化教育上一個新臺階,特舉辦本次觀摩活動。

          一、活動的目的和意義

          按臥龍區(qū)有關(guān)現(xiàn)代信息技術(shù)教育、遠(yuǎn)程教育精神和蒲山鎮(zhèn)中心學(xué)校電教工作計劃、教學(xué)工作計劃為指導(dǎo)。各中心小學(xué)校以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),以學(xué)科電教、計算機輔助教學(xué)為主體,做好遠(yuǎn)程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣。常規(guī)電教和現(xiàn)代技術(shù)多媒體教學(xué)齊頭并進,推進我鎮(zhèn)教學(xué)工作的全面現(xiàn)代化。

          二、活動的時間和地點

          時 間:20--年12月5日(8:30——11:30)

          地 點:槐樹灣中心小學(xué)多媒體教室

          參加人員:蒲山鎮(zhèn)中心學(xué)校、各中心小學(xué)業(yè)務(wù)主任、電教專干。

          三、觀摩活動安排

          1、8:40 蒲山鎮(zhèn)中心學(xué)校邰付祥書記做活動安排。

          2、8:50 槐樹灣中心小學(xué)校長郭平作《搭建遠(yuǎn)程教育平臺,服務(wù)常規(guī)教育教學(xué)》的專題報告。

          3、9:00 集中觀摩蒲山鎮(zhèn)槐樹灣小學(xué)計算機教室、遠(yuǎn)程教育接收教室和電教教材室,聽取電教專干李晞介紹學(xué)校電教工作的開展情況,查看學(xué)校電教工作的過程性材料。

          4、9:25 觀摩電化教育公開課一節(jié)。

          5、10:20 全體與會人員一樓會議室評課

          6、11:00 蒲山鎮(zhèn)中心學(xué)校崔欽德主任做活動總結(jié)性發(fā)言。

          四、活動要求

          1.參加觀摩活動的參會人員均請準(zhǔn)時到會,不得遲到。

          2.槐樹灣小學(xué)負(fù)責(zé)攝影、攝像,編輯并發(fā)布活動信息,整理資料并制作光盤。

          3.活動實錄、課件、活動內(nèi)容等資料均將制作成光盤。

          4.光盤上交蒲山鎮(zhèn)中心學(xué)校存檔。

          5.要求各校認(rèn)真觀摩,借鑒經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題與不足,促進共同進步。

        活動方案 篇2

          一、活動意義

          人無禮而不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,從古至今,源遠(yuǎn)流長。文明禮儀教育的重要性日益為人們所了解,并引起學(xué)生家長、老師、學(xué)校和全社會的重視。為切實提高學(xué)生的文明禮儀水平,我校積極從師生身邊細(xì)小處著手,在行動中培養(yǎng)學(xué)生莊重大方、禮貌待人的文明行為舉止,養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,提高校園文化建設(shè),共同構(gòu)建和諧六中。

          二、活動目標(biāo)

          1.通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的主題教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣,使學(xué)生具備文明生活的基本素養(yǎng)。

          2.通過活動,提高學(xué)生的文明修養(yǎng),達(dá)到人人遇見老師、客人主動問好;不亂扔紙屑;集會守紀(jì)。

          三、活動名稱:文明禮儀教育活動

          四、活動主題:爭當(dāng)文明禮儀星

          五、活動時間:20xx年9月——20xx年1月

          六、參加對象:全班學(xué)生

          七、活動口號:用禮儀溝通心靈,讓文明變成行動

          八、活動安排

          1.學(xué)習(xí)宣傳階段(1—3周) 班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》。

          2.方案實施階段(第4周開始) 切實按班級制定的方案做細(xì)、做實文明禮儀活動。

          3.考核評比表彰階段(第15周)認(rèn)真總結(jié)活動開展情況;表彰文明禮儀之星10名。

          五、活動要求

          1.結(jié)合學(xué)校總方案,擬定出本班“爭當(dāng)文明禮儀星”主題教育活動具體實施方案,做好活動記錄。

          2.開展“爭當(dāng)文明禮儀星”主題教育活動。

          (1)利用課堂、晨會、班隊對學(xué)生“就餐禮儀、行進禮儀、問好禮儀、交往禮儀、集會禮儀、衛(wèi)生禮儀”進行強化訓(xùn)練;通過爭章形式,重點突破“問好禮儀、集會禮儀、衛(wèi)生禮儀”三個方面。

          (2)通過規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的文明舉止。

          (3)多渠道、多手段、多方位地開展文明禮儀教育活動,如講身邊的禮儀小故事、演講比賽、知識競賽等。 九、活動內(nèi)容

          校園禮儀。

          分四部分進行:

         、僬Z言文明。說普通話,用文明用語,遇見客人、老師、同學(xué)要主動問好,態(tài)度熱情。

         、谛袨槲拿鳌4┐髡R,少先隊員佩帶紅領(lǐng)巾。進校、離校,不推、不擠、不跑,行走穩(wěn)健大方,文明有序,要停住腳步問候他人;上下樓梯靠右行,不大聲喧嘩,不在樓梯或過道上做游戲;愛護花草樹木,不在墻壁桌椅上亂寫亂畫;課間做有意義的活動,不追跑打鬧,集會時坐站姿勢要端正,集合做到快、靜、齊,升國旗時大聲唱國歌;節(jié)水節(jié)電;進辦公室要先報告,經(jīng)允許方可進入。

         、凵舷抡n禮儀。上課鈴聲響立即進課堂,主動向老師問好,下課待老師出教室后方可離開教室,有領(lǐng)導(dǎo)、老師進班聽課鼓掌歡迎,聽課結(jié)束后聽課老師離開教室時要集體行再見禮。

          ④課堂禮儀。課前做好充分準(zhǔn)備養(yǎng)成帶著問題上課的習(xí)慣,上課專心聽講,不做小動作,不說悄悄話,主動思考,認(rèn)真做好記錄,積極舉手發(fā)言,聲音響亮,遵守課堂紀(jì)律,積極進行合作學(xué)習(xí),認(rèn)真獨立完成作業(yè)。

          通過豐富多彩、扎實有效的活動,力爭讓每個學(xué)生都廣泛參與到教育實踐活動中來,在參與和體驗中成為文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者,讓學(xué)生在校自覺遵守校規(guī)校紀(jì),自覺培養(yǎng)“自治、自理、自律、自強”的能力,為營積極、健康、文明、和諧的校園氛圍作出自己的貢獻!

        活動方案 篇3

          為了提高師生的心理保健意識和心理健康水平,進一步營造校園的心理教育氛圍,加強我校學(xué)生心理素質(zhì)教育,促使學(xué)生科學(xué)地認(rèn)識、了解心理健康知識,形成正確的'心理健康觀念,學(xué)校把12月定為心理健康教育活動月。

          一、活動目的與宗旨

          活動目的:通過主題活動,宣傳心理健康教育知識,明確心理健康教育的意義與作用,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和樂觀向上的心理品質(zhì),促進學(xué)生人格的健全發(fā)展,在全校掀起維護心理健康的熱潮。

          活動宗旨:

          1.教會學(xué)生管理自己的情緒,使其擁有積極穩(wěn)定的情緒,避免患各種情緒障礙。

          2.幫助學(xué)生學(xué)會正確認(rèn)識自我和周圍世界,從而使學(xué)生能與同學(xué)、老師、父母融洽相處。

          3.使學(xué)生擁有健全的人格,擺脫不良心態(tài),從而更好地投入到學(xué)習(xí)和生活中去。

          二、活動主題:關(guān)注心理健康、構(gòu)建和諧校園

          三、活動時間:20xx年12月

          四、活動內(nèi)容

         。ㄒ唬┬睦斫】祷顒釉聠郁邍煜轮v話

          1.宣布心理健康活動月開始

          2.宣讀虎山小學(xué)心理健康活動月方案

          3.以“關(guān)注心理健康、構(gòu)建和諧校園”為主題進行國旗下講話

          4.小學(xué)生心理健康系列講座

         。ǘ┬W(xué)生心理健康系列講座

          利用每周升起儀式上的“道德講堂”,開展小學(xué)生心理健康系列講座

          1、怎樣克服厭學(xué)的心理

          2、怎樣克服考試焦慮的心理

          3、如何戰(zhàn)勝心理挫折

          4、怎樣與人交往

         。ㄈ┬睦碛螒虼筚

          時間:12月6日上午

          地點:學(xué)校西操場

          比賽項目:

          1、蜈蚣競走

          活動對象:一、二年級

          目的:培養(yǎng)團體協(xié)作精神,合作心理

          規(guī)則:

         、倜總班級選出8男8女參加比賽

         、诿堪16名隊員排成一列,后面的同學(xué)用雙手抱住前面同學(xué)的腰,連成一條“大蜈蚣”。全體蹲下,齊步向前走,以最后一名同學(xué)到達(dá)終點為準(zhǔn),先到終點者為優(yōu)勝。

         、壑型救绻犃袛嚅_,必須在原地連接好才能繼續(xù)前進。

          2、車輪大戰(zhàn)

          活動對象:三年級

          目的:培養(yǎng)協(xié)作互助的心理品質(zhì)

          規(guī)則:

         、倜總班級選20名隊員參賽,10男10女,分為四組,每組5人,場地兩頭各兩組,進行接力比賽。

         、跍(zhǔn)備5張晚報大小的報紙、雙面膠,制作大紙環(huán)(班級自己準(zhǔn)備)。

         、5人都站在大紙環(huán)里,一起前進,前進過程中,紙環(huán)不能落地、不能斷開。斷開者,要在原地粘好才能繼續(xù)前進,先到達(dá)終點者為勝。

          3、二人三足比賽

          活動對象:四年級

          目的:培養(yǎng)協(xié)作互助的心理品質(zhì)

          規(guī)則:

         、倜總班級男女各8人共16個人參賽,每兩人一組,分為8組,跑道兩頭各站4組,進行接力比賽

         、谶\動員首先把內(nèi)側(cè)的小腿用小布條捆住,進行接力比賽。在比賽過程中如果綁帶斷開,隊伍要停下來,先綁好再進行比賽,

         、垡韵韧瓿杀荣愓邽閯。

          4、呼啦圈穿行

          活動對象:五年級

          目的:培養(yǎng)團體協(xié)作精神

          規(guī)則:

         、倜總班級選8男8女共16個人參賽

         、诿棵瑢W(xué)雙手胸前交叉,然后手拉手站成一個圈,將呼啦圈掛在兩位同學(xué)之間的手上,手不許松開。

         、墼谄鹗缄爢T的手上系一條紅布,要求呼啦圈從起始點經(jīng)過每一位同學(xué),最終又回到起始的位置。以速度快者為勝。

         。ㄋ模┲谱、互贈“快樂心語卡”

          3-5年級學(xué)生制作“快樂心語卡”,讓學(xué)生在心語卡上摘錄下令人愉快的名言或警句,送給最喜歡的人。12月12日前完成。

         。ㄎ澹┬睦斫】祷顒诱n比賽

          12月10日學(xué)校舉行心理健康活動課比賽,學(xué)校做好有關(guān)記錄。

         。┖诎鍒

          各班以“關(guān)注心理健康,構(gòu)建和諧校園”為主題出一期黑板報,低年段以學(xué)生的學(xué)習(xí)為內(nèi)容,比如:如何養(yǎng)成良好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣,怎樣讓孩子們快樂學(xué)習(xí);中年段以如何調(diào)節(jié)情緒,快樂每一天,或認(rèn)識自我,增強自信心為內(nèi)容;高年段以溝通、互動、和諧以及良好的人際關(guān)系為內(nèi)容。

          

        活動方案 篇4

          為了貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,幸福生活一輩子”的陽光體育運動。豐富學(xué)校教職工的課余文體生活,加強交流,增進友誼,增強教職工的身體素質(zhì),培養(yǎng)廣大教職工團隊合作的集體榮譽感精神,調(diào)節(jié)緊張的工作學(xué)習(xí)氣氛,做到勞逸結(jié)合,達(dá)到“團結(jié)、和諧、友誼、快樂、溫馨”的目的。特組織此次教職工趣味體育比賽活動。

          一、活動時間、地點:

          1.比賽時間:12月25日

          2.比賽地點:學(xué)校運動場

          二、活動項目:

          1.個人單項賽:手足情深、夾球跳、一分鐘跳繩、托球繞標(biāo)桿、花樣跑、摸石過河、定點投籃、搶收搶種。

          2.團體項目賽:集體跳長繩、拔河比賽、50米兩人三足跑。

          三、參賽對象及辦法:

          1、參賽對象:全體教職工

          2、參賽辦法:趣味體育比賽項目每位可任報3項,每項必須報1人,每人必須報1項,每項限報3人;團體項目可以兼報。

          五、各項比賽方法和規(guī)則:

          1、手足情深:參賽者一手握一足,然后用單足跳的方式完成50米賽段。以時間決定成績。

          2、夾球跳:30米跑道上,膝關(guān)節(jié)上夾一排球,跳到終點,用時少為優(yōu)勝。球掉在哪里掉必須從哪里拾起再跳。

          3、 一分鐘跳繩:單人跳繩比賽。在一分鐘內(nèi)跳繩多者為勝。

          4、托球繞標(biāo):場地器材:羽毛球拍、壘球若干,跑道

          比賽方法:發(fā)令后,運動員手持羽毛球拍上托網(wǎng)球,以S形繞過跑道上的標(biāo)志,經(jīng)折返處返回繼續(xù)繞過標(biāo)志。跑回到起點,用時少者名次列前。

          比賽規(guī)則:運動員必須自始至終手持羽毛球拍的把,違者取消比賽資格。網(wǎng)球不得以任何方式固定在球拍上。網(wǎng)球掉地即取消比賽資格。運動員必須繞過標(biāo)志,凡不繞或少繞標(biāo)者,取消比賽資格。

          5、花樣跑:30米跑道上,第一面跳繩過去,第二面提水桶跑回,第三面運球走,第四面抱球跑回。用時少者為優(yōu)勝。

          6、摸石過河:以三塊木磚為道具。比賽開始運動員腳踩二塊木磚站在起跑線后,手拿第三塊磚,聽到起跑信號后,運動員必須依次將木塊踩在腳下交換向前移動,以最后一塊木磚到達(dá)終點線結(jié)束,時間少者名次列先。比賽中因失誤單腳落河,則加時2秒;雙腳同時落河,則加時5秒。距離60米。

          7、定點投籃:每人以一分鐘為限進行投籃,按投中個數(shù)決定名次。(投籃點在罰球線后,女教師在罰球線前),自己罰后自己拾球再罰。

          8、搶收搶種:運動員手持裝有10個球的盤子起跑,依次將球放進沿途設(shè)置的10個杯中,跑到折返點后返回,依次將球撿起并放進盤中,跑回起點,用時少為勝。

          比賽規(guī)則:去時必須把球種進杯中,回時收起。違者為犯規(guī),不記成績。

         。ǘ、團體項目賽:

          1、集體跳長繩:以年級組為單位每隊十人,在單位時間內(nèi),以跳的次數(shù)判定名次。

          2、拔河比賽:以工會為單位組隊,每隊十五人(十男五女),實行三局二勝制。

          3、50米二人三足跑、

          (1)、比賽場地:在田徑場直道上取60米長的跑道4條(每條跑道寬2.44-2.50米)。

         。2)比賽方式:賽前每單位兩名運動員各一條腿用布帶捆縛在一起(捆在踝關(guān)節(jié)以上和小腿靠近膝關(guān)節(jié)部位,捆牢),站立方式起跑,鳴起跑信號后,兩人同時起動,以兩人靠后者軀干任何部份到達(dá)終點線內(nèi)沿垂直平面的瞬間計取比賽成績。

         。3)比賽規(guī)則

         、俦荣愡^程中必須始終在各自的賽道內(nèi)行進,不得踩踏分道線或跑入他道。

         、趦擅x手捆縛的布帶賽中脫落成績無效。

          六、獎項設(shè)置:(另行通知)

        活動方案 篇5

          一、活動目的

          為了充分發(fā)揮名師工作室輻射、示范、帶動作用,進一步促進區(qū)城鄉(xiāng)教育教學(xué)交流,推動教育的均衡發(fā)展,為邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)校提供教學(xué)示范和專業(yè)支持,實現(xiàn)城鄉(xiāng)教育資源互補,增進城鄉(xiāng)教師的相互學(xué)習(xí),既使上課教師從中得到磨練,又使聽課教師從中受到教益,從而實現(xiàn)雙惠雙贏。名師工作室聯(lián)合區(qū)小學(xué)開展了送教下鄉(xiāng)活動。

          二、組織機構(gòu):

          組 長:

          副組長:

          成 員:

          活動主持人:

          三、活動要求

          1.精心準(zhǔn)備,保證質(zhì)量。參加送教下鄉(xiāng)的骨干教師要以高度的責(zé)任感、飽滿的熱情和精湛的業(yè)務(wù)水平,精心準(zhǔn)備,科學(xué)設(shè)計,為高家堡小學(xué)的教師提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

          2.認(rèn)真組織,確保效果。兩個學(xué)校提前溝通,充分了解教師學(xué)生具體情況,有針對的做好準(zhǔn)備工作,課件提前上傳,學(xué)生學(xué)具提前準(zhǔn)備。小學(xué)鄉(xiāng)組織相關(guān)學(xué)科教師按時參加培訓(xùn)活動,安排好本校學(xué)生,積極完成培訓(xùn)任務(wù),并做好返校后的成果運用。

          3.搞好總結(jié),推廣經(jīng)驗;顒咏Y(jié)束,活動結(jié)束后,兩個學(xué)校要及時研討,充分交流,跟蹤調(diào)研,收集參訓(xùn)教師的意見,確保送教效果;并做好總結(jié),以便及時推廣經(jīng)驗。

          4.送教教師要做好材料的整理,活動過程上傳工作室網(wǎng)站,達(dá)到資源共享之目的,推動學(xué)科教學(xué)的持續(xù)發(fā)展。

          四、活動時間

          20xx年12月3日下午2時至4時

          五、活動地點:小學(xué)

          六、活動流程

          1.余周群老師上拓展課《認(rèn)識五角星》

          2.工作室所有成員與小學(xué)的全體數(shù)學(xué)老師進行評課反思,交流研討。

          3.收集教師意見,整理總結(jié)。

          4.活動資料上傳工作室網(wǎng)站

        活動方案 篇6

          曙光幼兒園 易趣小班 一1、1:30——2:30家長講座,由尉敏老師主持,地點為廣場。(董玉芹)簡短介紹一下我們開展活動的目的和意義,請家長手機調(diào)振動,在活動中家長要當(dāng)隱形人,不要讓自己的孩子和其他的孩子比,不要替自己的孩子回答問題。請家長在觀看孩子活動時用賞識的眼光看待自己的孩子在原有水平上的發(fā)展,避免傷害孩子的自尊。同時介紹一下我們第一節(jié)教育活動的目的及意義。

          2、2:00——2:30為第一節(jié)教育活動(張艷麗)

          活動內(nèi)容《飲料瓶變變變》,活動目標(biāo)是練習(xí)用手捏豆子,擰瓶蓋、拖拉玩具等動作,感受玩拖拉玩具的快樂。鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力。

          材料有:清洗干凈的飲料瓶,各種豆子、繩子若干。

          3、活動結(jié)束后帶孩子去小便(張艷麗)

          在孩子去小便的時候請家長留在教師(董玉芹)介紹一下我們的區(qū)域活動。

          4、3:10——3:50幼兒區(qū)域活動:(董玉芹、張艷麗)

          我班開展搭建區(qū):能夠讓幼兒學(xué)會分類,認(rèn)識大小,通過搭建可以鍛煉幼兒的動手協(xié)調(diào)能力。通過用瓶子搭建可以開發(fā)幼兒的想象力。

          角色區(qū):(醫(yī)院和理發(fā)屋)通過這個區(qū)角可以鍛煉幼兒的人際交往能力

          益智區(qū):開展棋類游戲、蒙氏拼圖,可鍛煉孩子的點數(shù)、認(rèn)識數(shù)字、認(rèn)識圖形,以及思維想象能力。

          5、活動結(jié)束后帶幼兒出去小便、洗手、喝水(董玉芹)

          (張艷麗)和家長探討一下幼兒的常規(guī)習(xí)慣以及存在的各種問題。

          6、4:00——4:20幼兒下午點,請家長已觀看為主,放手讓孩子自己吃。

          7、4:20——4:50戶外活動展示:(董玉芹、張艷麗)

          親子二人行(6個家庭)

          幼兒與家長面對面,踩父母腳上,起點準(zhǔn)備,

          游戲中幼兒與家長必須手拉手,幼兒腳不得踩地,

          先到終點者為勝。

          8、結(jié)束:1、和家長說明一下我們下周體檢,繳費5元

          2、從下周開始我們改時間,早上7:30,下午4:20放學(xué)

          3、更換拖鞋和被褥,清洗枕頭。

          感謝家長與百忙之中來參加我園的半日開放活動,在今后的日子里我們將一同見證寶寶們的成長;丶业穆飞险堊⒁獍踩,愿您有一個愉快的周末!

        活動方案 篇7

          20xx“315”國際消費者權(quán)益日即將來臨,為把今年的315紀(jì)念活動組織好,落實好,使紀(jì)念活動有實效、有深度、有突破、有創(chuàng)新,突出“消費與發(fā)展”年主題的宣傳,努力營造良好的消費環(huán)境,根據(jù)市工商局、市消協(xié)的統(tǒng)一部署,經(jīng)瑯琊區(qū)政府、瑯琊區(qū)工商分局、區(qū)消協(xié)研究,特制定活動方案如下:

          一、指導(dǎo)思想

          以黨的十七屆三中全會和中央經(jīng)濟工作會議精神為指導(dǎo),以全面貫徹和落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會為核心,以“消費與發(fā)展”年主題為主線,以改善環(huán)境促進消費為主題,以宣傳政策、提高消費信心、提供消費咨詢、拉動消費需求、推進消費維權(quán)、引導(dǎo)科學(xué)消費為重點,動員消費者、經(jīng)營者、社會各界廣泛參與,創(chuàng)造性地開展一系列活動,為促進經(jīng)濟社會平穩(wěn)較快發(fā)展服務(wù)。

          二、組織領(lǐng)導(dǎo)

          為加強對315紀(jì)念活動的領(lǐng)導(dǎo),便于各部門工作聯(lián)系,成立瑯琊區(qū)20xx315國際消費者權(quán)益日紀(jì)念活動領(lǐng)導(dǎo)小組,樼饏^(qū)政府湯曾滿副區(qū)長為組長,瑯琊區(qū)工商分局副局長楊光為副組長,分局分管公平交易的程先明、3。15中心張友恒、區(qū)消協(xié)朱正和、各工商所所長、各消協(xié)分會秘書長為成員,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,張友恒任辦公室主任,辦公室設(shè)在分局中心,聯(lián)系電話:。各所、各分會成立相應(yīng)組織。

          三、活動內(nèi)容

          1、精心組織,內(nèi)外結(jié)合,召開二個會議,拉開我區(qū)315紀(jì)念活動方案的序幕。

         。1)召開工商、消協(xié)系統(tǒng)315紀(jì)念活動專題會議,傳達(dá)市工商局、市消協(xié)、瑯琊區(qū)工商分局、瑯琊區(qū)消協(xié)關(guān)于開展20xx“315”國際消費者權(quán)益日紀(jì)念活動文件精神,專題布置我區(qū)20xx315紀(jì)念活動工作。

         。2)召開分局相關(guān)部門、部分企業(yè),315紀(jì)念活動協(xié)調(diào)分工會議,擬定時間3月6日。

          2、突出主題,注重實效,開展八項活動,使我區(qū)315紀(jì)念活動豐富多彩。

         。1)舉辦20xx315國際消費者權(quán)益日紀(jì)念大會暨“消費與發(fā)展”新聞發(fā)布會。向社會公布紀(jì)念活動方案的具體內(nèi)容和20xx度查處的制假售假典型案例、消費維權(quán)典型案例和消費投訴熱點。

          (2)與媒體合作,強化輿論宣傳。在媒體開辟專欄, 強化“消費與發(fā)展”年主題宣傳,曝光典型案例。

         。3)組織協(xié)調(diào)有關(guān)行政執(zhí)法部門和大型企業(yè)集中開展“消費與發(fā)展”年主題和消費維權(quán)大型宣傳咨詢活動。3月15日當(dāng)天,在市人民廣場設(shè)置主會場,在商場、企業(yè)、社區(qū)、農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)立分會場。做到城鄉(xiāng)結(jié)合、廣泛參與,社會互動。

         。4)召開“消費與發(fā)展” 年主題論壇會。邀請大型商場、超市、企業(yè)、公用企業(yè)、志愿者參加。

         。5)開展法律宣傳“四進”活動,即送宣傳進企業(yè)、進商場、進社區(qū)、進學(xué)校。

          (6)聯(lián)合家電下鄉(xiāng)企業(yè)建立“售后服務(wù)綠色通道”服務(wù)農(nóng)村消費者。充分利用“一會兩站”載體、農(nóng)村逢集、廟會之際,開展送法律、送宣傳、送服務(wù)到鄉(xiāng)村、街道、社區(qū)。

         。7)舉辦“消費與發(fā)展”知識競賽活動。組織工商、消協(xié)及部分企業(yè)共同參與。

         。8)開展假冒偽劣商品銷毀活動。

          四、有關(guān)要求

          1、高度重視,調(diào)動社會力量廣泛參與。各工商所和消協(xié)分會要把“315紀(jì)念活動當(dāng)著當(dāng)前一項重要工作來抓。暢通工商、消協(xié)等部門消費投訴熱線,及時處理消費糾紛,積極爭取當(dāng)?shù)攸h委、政府、人大、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)重視和社會各界的支持、配合,調(diào)動社會力量積極參與、形成維權(quán)合力。

          2、要結(jié)合實際,形成特色。各所分會場設(shè)立:#設(shè)立分會場;現(xiàn)場受理、咨詢、調(diào)解旅游消費糾紛。滁城所、環(huán)城所不設(shè)立分會場,各派兩人到分局主會場參與宣傳咨詢活動,望各所結(jié)合實際,突出重點、亮點,做到既有聲勢,又有實效;既有廣度,又有深度;既有常規(guī),又有創(chuàng)新的辦好各自的分會場。

          3、要制定活動方案,保證圓滿完成。各工商所、消協(xié)分會要盡快制定活動方案,于3月2日上午報12315申訴舉報中心、區(qū)消協(xié)。

          4、認(rèn)真及時作好總結(jié)。請各工商所、消協(xié)分會于3月16日將活動總結(jié)、活動開展的照片和《20xx全省315活動情況統(tǒng)計表》以書面形式上報區(qū)消協(xié)、12315申訴舉報中心。

        活動方案 篇8

          20xx年度全國安全生產(chǎn)月即將來臨,為進一步做好我所安全生產(chǎn)工作,提高廣大職工的安全生產(chǎn)意識,順利實現(xiàn)年度安全生產(chǎn)目標(biāo),我所結(jié)合生產(chǎn)經(jīng)營和安全生產(chǎn)工作實際,制定了本方案。

          一、組織領(lǐng)導(dǎo)

          成立以主任、書記為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。組成人員如下:

          組長:李昌華 張恒力

          成員:丁鑌 劉學(xué) 黃天佐 葉楓 謝麗芳 王瑞 池江亭 姬迎慶

          李秀忠 劉仁建 高國林 范宏圓 段緒江 胡新河 孫茜 覃建春

          李麗萍

          二、活動主題

          科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展

          三、活動安排

         。ㄒ唬╅_展安全生產(chǎn)事故警示教育周活動。要集中組織觀看主題宣傳片《以人為本 安全第一--中國啟動實施安全發(fā)展戰(zhàn)略》和事故警示教育片《人命關(guān)天》,通過舉辦事故案例教育展覽、開展反思大討論等形式,對典型事故和身邊事故案例進行剖析,分析原因、總結(jié)教訓(xùn)、探索規(guī)律、舉一反三,增強防范意識,立足解決當(dāng)前安全生產(chǎn)工作中存在的突出問題。

          (二)、開展安全文化周活動。開展安全社區(qū)、平安校園創(chuàng)建活動,根據(jù)實際組織開展各類文化宣傳、崗位安全培訓(xùn)、法制教育活動,宣傳安全生產(chǎn)法律法規(guī),傳播安全文化;開展好潛江市安委會組織的“安全生產(chǎn)明信片知識有獎競答”活動,營造良好的安全文化氛圍和輿論環(huán)境。

         。ㄈ╅_展安全生產(chǎn)應(yīng)急演練活動。要結(jié)合行業(yè)特點及防汛工作要求,精心安排,組織開展一次應(yīng)急預(yù)案培訓(xùn)、演練、評估等一系列活動,把在活動過程中暴露出的問題和薄弱環(huán)節(jié)進行認(rèn)真分析和總結(jié),進一步完善應(yīng)急救援體系,提高預(yù)案的嚴(yán)謹(jǐn)性、針對性和可操作性,強化應(yīng)急救援協(xié)調(diào)聯(lián)動機制和聯(lián)合處置機制,提升突發(fā)事件處置能力。

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