【精品】演講比賽活動方案匯總十篇
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家收集的演講比賽活動方案10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
演講比賽活動方案 篇1
為了進(jìn)一步推動我鎮(zhèn)小學(xué)英語教學(xué)和素質(zhì)教育的發(fā)展,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣、提高英語的綜合應(yīng)用能力,給小學(xué)生提供一個鍛煉自我、展示自我、捕捉機(jī)遇的舞臺。特舉行小學(xué)生英語口語演講比賽活動,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、比賽時間:xxx年11月19日
二、比賽地點(diǎn):各學(xué)區(qū)(評委到學(xué)校評)
三、參賽人員及人數(shù):小學(xué)3—6年級學(xué)生
每位英語教師所教學(xué)生最少不低于3人。
四、比賽方案:
。1)自我介紹一分鐘(20分)
(2)三至五分鐘命題演講(30分)
。3)現(xiàn)場回答問題一至兩分鐘(30分)
。4)、英語才藝展示(20分)
要求:選手要自備參賽演講稿(英語)。演講時要將命題演講稿上交,脫稿演講。且可配樂,配樂可酌情加分。內(nèi)容積極向上、樂觀、健康。
五、評分細(xì)則:
(1)內(nèi)容符合演講風(fēng)格,豐富新穎,具有吸引力
。2)語音語調(diào)標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)美,有感染力,演講自然流暢
。3)儀表儀態(tài)大方得體
。4)最終得分:各評委所打分?jǐn)?shù)的平均分
演講比賽活動方案 篇2
人要學(xué)會感恩,不僅是感恩幫助過我們的人,也要感恩我們身邊的每一個人和每一件事。感恩是什么?孝敬父母、聽從教導(dǎo)是對父母的感恩;認(rèn)真學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律是對老師的感恩;團(tuán)結(jié)互助、共同進(jìn)步是對同學(xué)的感恩;愛護(hù)財物、講究衛(wèi)生是對勞動者的感恩;愛護(hù)花草、節(jié)約用水是對大自然的感恩;“為中華之崛起而讀書”是對人民、對祖國的感恩。
可是,在物質(zhì)生活快速發(fā)展的今天,我們的一些中學(xué)生出現(xiàn)了價值迷失、道德失衡、以丑為美、以恥為榮的現(xiàn)象。為了幫助廣大青少年學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,懂得感恩,從小立下宏偉志向,長大報效祖國,為早日實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗;同時為了展示我校師生的普通話演講風(fēng)采,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,營造校園學(xué)習(xí)氛圍,因此我校特舉辦了本次“我的中國夢——感恩勵志演講比賽”活動,希望廣大師生用心去感悟,用心去領(lǐng)會,將感恩勵志落在實(shí)際行動中。
一、活動主題
“我的中國夢——感恩勵志”演講。
二、內(nèi)容要求
演講稿采取自由命題方式,內(nèi)容必須緊緊圍繞“感恩勵志”的主題,聯(lián)系實(shí)際,積極向上,弘揚(yáng)正能量,取材新穎,突出亮點(diǎn)。
1、感恩:感恩父母、老師和他人的;感恩社會、黨和祖國的。
2、勵志:歌頌青春、贊美奮斗和自強(qiáng)不息的;從小樹立遠(yuǎn)大理想,勤奮學(xué)習(xí)的;勝不驕敗不餒的等。
三、參與對象
雙豐初級中學(xué)全體師生。
四、演講時間與地點(diǎn)
預(yù)賽: 11月5日下午3點(diǎn),物理實(shí)驗室。
決賽:11月12日下午3點(diǎn),學(xué)校舞臺。
五、獎項設(shè)置
學(xué)生:一等獎1名、二等獎2名、三等獎2名(以上均為獎杯),優(yōu)秀獎5名(榮譽(yù)證書)。
教師:紀(jì)念獎1名(獎杯)。
六、活動要求
1.各班參賽人數(shù)不少于2名,全校不少于12名,根據(jù)預(yù)賽得分選出前10名學(xué)生進(jìn)入決賽,另選派1名教師直接參與決賽,參賽人員信息于10月20日前報團(tuán)支部。
2.參賽選手必須遵守比賽規(guī)定,按時參加比賽。比賽前半小時集中進(jìn)行抽簽,按抽簽序號確定比賽順序。
3.演講必須使用漢語普通話,采用站立式脫稿演講(預(yù)賽可帶稿,但原則上不提倡)。
4.每位選手的演講時間4~7分鐘,時間不足或超出的,計時人員應(yīng)當(dāng)及時向評委報告。
5.評比采用百分制評分辦法,每位選手演講結(jié)束后,由評委根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評分,計分人員在去掉一個最高分和一個最低分后統(tǒng)計出的平均分即為該選手的最終得分。統(tǒng)計選手得分時按四舍五入方法保留到小數(shù)點(diǎn)的后兩位數(shù),若得分相同,則保留到小數(shù)點(diǎn)的后三位數(shù),若依然相同,依次保留到小數(shù)點(diǎn)的后四位數(shù)、五位數(shù)……
6.評委必須堅持客觀、準(zhǔn)確、公正的原則,嚴(yán)格按照評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評分。有異議的由評委組組長裁定。
7.決賽中每位選手演講結(jié)束后,評委當(dāng)場打分亮分,主持人按評委順序依次宣讀選手得分,并公布上一位選手的最終得分(從第二位選手起)。
附:1.工作人員名單
2.評分細(xì)則
xx初中團(tuán)支部
xx年10月15日
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演講比賽活動方案 篇3
一、活動主題:
三月,“雷鋒”踏著春天的腳步向我們走來。為弘揚(yáng)雷鋒同志助人為樂、無私奉獻(xiàn)的精神,我機(jī)電工程系團(tuán)總支,將以“弘揚(yáng)雷鋒精神,展示大學(xué)生風(fēng)采”為主題,以班為單位舉行“弘揚(yáng)雷鋒精神”演講比賽。
二、活動時間:xx年3月25日課外活動。
三、活動地點(diǎn):
機(jī)電工程系308教室。
四、活動內(nèi)容:
(一)賽前準(zhǔn)備工作:
1、參賽團(tuán)隊:以班為單位,選拔部分選手或組隊參賽。
2、比賽形式:每名限時3-5分鐘,團(tuán)隊限時8分鐘。
3、比賽內(nèi)容:根據(jù)學(xué)院前期雷鋒日組織的活動,圍繞以“雷鋒精神”,自己組織材料,要求內(nèi)容豐富、形式創(chuàng)新。
4、評分及裁判:十分制;邀請系部干部為裁判。
5、觀眾:機(jī)電高職(3)09-1班全體人員。
6、其他準(zhǔn)備:
。1)數(shù)碼相機(jī)、秒表。
。2)主持人臺詞。
(二)比賽過程:
1、開場:主持人開場致詞,再請班主任講話,然后對裁判和各選手進(jìn)行介紹
2、比賽:各選手隊輪流上場(順序、抽簽)
3、總結(jié):請副書記作總結(jié)發(fā)言
4、頒獎:獎項以班為單位設(shè)一、二、三等獎和兩名有勝獎,請系部各干部頒獎
。ㄈ┗顒咏Y(jié)束:由班里有關(guān)成員負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生
五、活動意義:
“弘揚(yáng)雷鋒精神”演講比賽,是一次具有形式創(chuàng)新和重大意義的活動。通過這次活動所有參與者都能感受到雷鋒精神的可貴,使大學(xué)生生活更加充實(shí),增強(qiáng)大學(xué)生奉獻(xiàn)精神,營造一個和諧的校園環(huán)境。
演講比賽活動方案 篇4
流程:
1、參賽選手抽取參賽序號
2、主持人介紹參賽評委
3、主持人宣讀演講比賽規(guī)則
4、按序號進(jìn)行精彩演講
5、點(diǎn)評
6、頒獎
參賽規(guī)則:
一、參賽須知
1、各參賽選手必須按時參加抽簽和比賽。
2、參賽選手必須在賽前10分鐘入場簽到,點(diǎn)名時候不在場,則視作棄權(quán)處理。
3、各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的'演講;遵守會場紀(jì)律,不起哄,不喝倒彩,做文明觀眾,對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。
二、評分標(biāo)準(zhǔn)
1、本次比賽中主題演講采用100分制進(jìn)行評判,要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達(dá)形式相統(tǒng)一。
(1)思想內(nèi)容占50分:主題鮮明深刻15分、聯(lián)系實(shí)際15分、材料典型有力20分。
。2)表達(dá)形式5分:有聲語言20分、態(tài)勢語言20分、全場效果5分、風(fēng)度儀態(tài)5分。
2、評委評分當(dāng)場計分,選手演講完畢后,評委把握評分尺度。
3、去掉一個最高分,去掉一個最低分,取其余的平均分為選手最后得分(保留到小數(shù)點(diǎn)后一位)。
4、當(dāng)場確定得獎的名次。
三、演講要求
1、比賽采取命題演講方式進(jìn)行,演講稿內(nèi)容必須圍繞“雷鋒精神”的主題,結(jié)合實(shí)際,突出亮點(diǎn),主題鮮明。
2、選手參賽必須使用普通話,采用站立式演講(盡可能脫稿)。
3、比賽順序由抽簽決定,選手上場遲到1分鐘視為棄權(quán)。
4、每位選手比賽時間限定在3——6分鐘內(nèi),5分30秒以紅燈提示,6分鐘鈴響為扣分時限,超秒扣5分,時間不足3分鐘一律扣10分。
四、本次比賽設(shè)小學(xué)低年級組、小學(xué)高年級組、初中組一等獎各一名,二等獎各一名,其余均為優(yōu)勝獎。
五、參賽選手必須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,在比賽過程中,若有疑義,由評委會裁定。
六、組織人員安排表
主持人:z
賽場維持:z
評委:zz
演講比賽活動方案 篇5
一、活動引言
大學(xué),是一個新的起點(diǎn),為我們創(chuàng)造了一個新的平臺,大學(xué)生活,已經(jīng)不同于以前的生活,剛剛進(jìn)入大學(xué)的我們會怎樣理解大學(xué)呢?為此,我院特舉行新生演講比賽,為新生鋪設(shè)進(jìn)入大學(xué)的第一個展現(xiàn)自己的舞臺 。并以此為契機(jī)進(jìn)化學(xué)習(xí)動機(jī),激活學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的觀念,努力培養(yǎng)一個團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)肅、認(rèn)真的學(xué)習(xí)氛圍,使我院學(xué)生的文化知識水平上一個新的臺階。
二、活動思想:
走進(jìn)和諧職教 感受人文氣息
提高自身素質(zhì) 展現(xiàn)學(xué)院風(fēng)采
三、比賽主題:
和諧 夢想 激情
四、活動宗旨:
1. 讓同學(xué)們增加對職業(yè)教育學(xué)院校園的認(rèn)識,感受校園氣氛,在各特色活動中鍛煉提高自身口才。
2. 增進(jìn)同學(xué)之間的交流,傳遞快樂,感受生活。
3. 培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊合作精神 。
4. 增強(qiáng)同學(xué)們的自信心,發(fā)揚(yáng)比賽的優(yōu)良傳統(tǒng),選拔優(yōu)秀演講人才。
五、活動對象
淮北職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體新生
六、比賽時間:
1月15號下午5:進(jìn)行初賽
決賽時間按參賽人數(shù)和具體情況而定
七、報名形式:
參賽者在活動宣傳展臺處報名。
八、報名時間:
自通知頒發(fā)日起1月13號截止。
九、稿件要求:
演講稿切合主題,可拓展發(fā)揮,內(nèi)容健康、無反動意識。
十、具體組織安排
前期準(zhǔn)備:
(1)1月1號辦公室部去學(xué)工辦審批活動策劃書
(2)1月11號辦公室部上午將比賽通知、評分標(biāo)準(zhǔn)及報名表下發(fā)到各班、各部門有序的進(jìn)行班級宣傳
(3)1月13號,各班將選手名單上報學(xué)習(xí)部,學(xué)習(xí)部做出統(tǒng)計
(4)組織部制作選手抽簽序號,并于1月13號中午12:組織各
選手在階梯教室抽簽決定各自出場順序,收取各選手比賽演講稿,學(xué)習(xí)部整理、統(tǒng)計。
(5)由宣傳部制作出海報、噴繪、橫幅于1月11號進(jìn)行宣傳
(6)1月14號下午辦公室部干事占取教室,到教務(wù)處批多媒體教室
(7)1月14號上午生活部購買所需物品、制作選手順序牌
(8)1月15號前策劃部完成決賽的幻燈片制作,觀眾互動環(huán)節(jié)的題目
(9)紀(jì)檢部1月15號中午全體成員到教師布置初賽場,1月17號中午全體成員到?jīng)Q賽場布置。
(1)邀請初賽評委
(11)邀請決賽評委
(12)邀請禮儀隊、策劃部,宣傳部
(13) 紀(jì)檢部組織會場秩序以及賽后會場的清掃
(14)9月14日宣傳部與廣播站聯(lián)系進(jìn)行宣傳
十一、比賽流程
初賽
l 主持人簡單介紹活動評委,比賽規(guī)則
l 學(xué)習(xí)部部長作介紹
l 比賽開始,選手按抽簽順序進(jìn)行演講(主持人在介紹第三位選手前公布第一位選手的得分,同時學(xué)習(xí)部干事及時統(tǒng)分排名)
l 比賽結(jié)束,主持人公布入選決賽的選手名單(進(jìn)入決賽人數(shù)視參賽人數(shù)而定)
l 請入選決賽的選手留下,抽簽決定決賽的順序并公布決賽主題及相關(guān)事宜
決賽
l 開場前播放音樂、相應(yīng)的圖片(內(nèi)容與主題相符)
l 開場后播放幻燈片同時主持人說開場白
l 主持人介紹嘉賓、評委
l 比賽正式開始
1. 主題演講(限時4分鐘)
2. 即性演講(不得少于1分鐘)
3. 才藝展示(不得多于4分鐘)
4. 第三位選手上場時主持人宣布第一位選手的得分,以此類推。
l 比賽結(jié)束,播放短片以供欣賞,同時辦公室部進(jìn)行緊張的統(tǒng)計
演講比賽活動方案 篇6
一.活動主題:“xxxx”演講比賽
二、活動時間:
三、活動地點(diǎn):
四、參與人員: 1、大賽演講人員: 2、大賽評委組: 3、大賽主持人: 4、大賽工作組:
五、比賽規(guī)則
A、各參賽選手必須遵守規(guī)定,按時參加開會、抽簽、比賽。抽簽時間為20xx年11月30日14:00
B、參賽選手必須在賽前10分鐘入場。
C、本次比賽參賽的選手分為3個小組(小組內(nèi)出場順序采取抽簽決定),每位參賽選手講演時間為10-15分鐘,演講完畢后由評委進(jìn)行點(diǎn)評,點(diǎn)評時間為5分鐘。
D、本次演講比賽比分實(shí)行以小組為單位現(xiàn)場報分制,在評委點(diǎn)評完畢之后由主持人對上一選手得分現(xiàn)場公布;
E、各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講;遵守會場紀(jì)律,不起哄,不喝倒彩,做文明觀眾,對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。 六、評分標(biāo)準(zhǔn)
1、本次比賽評分實(shí)行百分制,由大賽5位評委本著公平、公正的原則對選手進(jìn)行評分,選手得分計算方法為去掉一個最高分和去掉一個最低分后取3個分值平均值為選手最終得分。 2、評分細(xì)則
3、本次大賽經(jīng)評委評分后評出一等獎、二等獎、三等獎各1位(當(dāng)出現(xiàn)并列時取思想內(nèi)容分高的獲勝);
4、獲獎選手獎品
5、頒獎嘉賓 七、祝福語
海闊憑魚躍,天高任鳥飛!愿各位比賽選手在此次大賽中取得優(yōu)異成績。
Xxx有限公司 20x年x月z日
演講比賽費(fèi)用預(yù)算
演講比賽活動方案 篇7
一.活動目的:
為了調(diào)動同學(xué)們的積極性,豐富課余生活,鍛煉思維表達(dá)能力,培養(yǎng)同學(xué)們對演講的熱情與能力,并從中選出優(yōu)秀的同學(xué)代表學(xué)院參加學(xué)校的中文演講比賽,希望能夠取得好的成績,為學(xué)院爭光。
二.主題:我與祖國共奮進(jìn),我與學(xué)校同發(fā)展 三.活動內(nèi)容:
演講比賽以“我與學(xué)校同發(fā)展”為主題,題目自擬。要求內(nèi)容積極向上,選材典型,能夠展現(xiàn)廣科院建校25年來的崛起于發(fā)展,體現(xiàn)大學(xué)生的精神風(fēng)貌。每位選手的演講時間為5分鐘以內(nèi),不得配樂。
四.活動對象:外國語學(xué)院全體大一新生 五.活動時間: 初賽:11月14日(星期日晚上)
決賽:11月20日(星期六晚上)
六.活動地點(diǎn):初賽:教三209(普通課室)
決賽:多媒體教室,地點(diǎn)待定
七.活動步驟與安排:
1.制定比賽程序、用時規(guī)定、宣傳海報等材料;
2.申請比賽教室(包括初賽、決賽);
3.聯(lián)系外國語學(xué)院演講與辯論社演講隊,對比賽給予全程支持與幫助;
4.召開學(xué)委會議,通知比賽事宜,并要求在各班各自報名,并在10.31日
前上交各班名單;
5.比賽人員在賽前接受演講隊的簡單訓(xùn)練,務(wù)求在比賽時發(fā)揮更好水平;
6.邀請老師、演講與辯論社成員作比賽評委; 7.請自律部兩名干事幫忙維持秩序;
8.申請張貼比賽宣傳海報。
9.向體育部租借計時器,向?qū)W校演辯社借按鈴。
10. 再次通知選手們比賽時間與地點(diǎn),確定每一位選手準(zhǔn)時到達(dá),順利開展比賽。
八.比賽規(guī)則:
演講比賽以“我與學(xué)校同發(fā)展”為主題,題目自擬。要求內(nèi)容積極向上,選材典型,能夠展現(xiàn)廣科院建校25年來的崛起于發(fā)展,體現(xiàn)大學(xué)生的精神風(fēng)貌。初賽每位選手演講時間為3分鐘,要求脫稿,演講時間超出限定時間的將酌情
給予扣分;從初賽中選出10-12名同學(xué)進(jìn)入決賽,比賽要求屆時再通知。最終選出兩名比較優(yōu)秀的同學(xué)代表學(xué)員參加學(xué)校的演講比賽。
九.獎項設(shè)置:
1.本次比賽設(shè)冠軍、亞軍、季軍各一名,優(yōu)秀獎數(shù)名。
2.個人表現(xiàn)好,形象得體者獲最佳臺風(fēng)獎。
3. 院團(tuán)委將向向各個獎項得主頒發(fā)獎狀、獎品。
十. 注意事項:
1.選手所選的演講稿必須符合主題,素材健康向上,符合大學(xué)生精神風(fēng)貌;
2.各位選手必須準(zhǔn)時到場,若遲到15分鐘后取消參賽資格;
3.若有冒名頂替,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消報名資格及該成績;
4.決賽時每位選手可帶15名親友團(tuán)到場支持,但一定要嚴(yán)守秩序;
5.各評委要公正嚴(yán)明,不偏袒任何一位選手,按指定程序進(jìn)行。
十一. 經(jīng)費(fèi):
共計:248元整
外國語學(xué)院 分團(tuán)委、 學(xué)生會 學(xué)習(xí)部 、演講與辯論社
演講比賽活動方案 篇8
一、活動目的
為進(jìn)一步弘揚(yáng)優(yōu)秀的讀書傳統(tǒng),營造書香校園文化,引領(lǐng)全校教師樹立終身學(xué)習(xí)的理念,引導(dǎo)教師關(guān)注教育的功能與使命,關(guān)注人的發(fā)展與完善,從而實(shí)現(xiàn)專業(yè)的成長和生活質(zhì)量的提高,做一個讓人民滿意、個性發(fā)展、精神豐富的教師。
二、參賽對象
1.中心小學(xué)全體教師。
2.參賽名額分配:中心校、潯北分校各4人;樂陶小學(xué)、潯幼、城幼2人;蒲坂小學(xué)、后所小學(xué)(城東幼兒園)各1人。
三、比賽規(guī)則和要求
1.要求參賽的內(nèi)容是自己撰寫的,應(yīng)以《老師的力量》、《送給老師的心靈雞湯》和《給老師的健康枕邊書》為題材。
2.演講主題不限。
3.演講過程中可適當(dāng)運(yùn)用音樂、表演等內(nèi)容。
4.時間控制在5分鐘之內(nèi)(每超過1分鐘扣1分)。
四、獎項設(shè)置
評選出一、二、三等獎若干名。
五、比賽時間、地點(diǎn)
4月22日上午9:00,中心校多媒體教室
六、評分標(biāo)準(zhǔn)
1.內(nèi)容(40分):一是以《老師的力量》、《送給老師的心靈雞湯》和《給老師的健康枕邊書》為題材;二是材料內(nèi)容比較生動。
2.演講水平(60分):
(1)吐字發(fā)音(10分):普通話準(zhǔn)確、流暢。
。2)聲音(10分):精神飽滿,聲音響亮。
。3)生動形象(20分):動作恰當(dāng),有感情演講。
。4)自然大方(10分):要求服飾得體,舉止自然大方,儀表端莊,體現(xiàn)教師的精神風(fēng)貌。
。5)脫稿(10分)
七、注意事項
請各校(園)于4月10日前將參賽選手名單報送至中心小學(xué)德育處。
演講比賽活動方案 篇9
一、活動背景:
“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉!边@是孟郊的詩句,表達(dá)了而兒女們對母親的感恩之心,歌頌了人間最偉大的愛——母愛。母愛是人類一個亙古不變的主題,想起了母親,虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親,漂泊的游子就會萌發(fā)回家的心愿,想起了母親,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!在母親節(jié)到來的時候,為親愛的母親做點(diǎn)什么吧,讓我們敘寫成章,來描寫我們心中的母親。
二、活動目的:
5月8日母親節(jié),我們要廣泛宣傳母親博大的胸懷和無私奉獻(xiàn)的精神,讓廣大學(xué)生對“母親節(jié)”有更深刻的了解和認(rèn)識,所以決定舉辦“溫馨五月花,感恩母親節(jié)”主題演講比賽,通過開展本次活動,對學(xué)生進(jìn)行“孝心、感恩”的教育,讓感恩的魅力在五月的春風(fēng)里隨夢想一起放飛。
三、活動主題:
“溫馨五月花,感恩母親節(jié)”。
四、活動對象:
XX廣播電視大學(xué)學(xué)生
五、活動要求:
1. 說普通話,演講時間控制在5~7分鐘內(nèi)。
2. 演講內(nèi)容緊扣主題(可帶稿演講)。
3. 演講時著裝整齊得體,儀態(tài)大方(每班至少三人參賽)。
六、活動形式:
1. 以個人為單位。
2. 本次比賽首先進(jìn)行初賽篩選,合格者進(jìn)行決賽。(初賽演講時間控制在3分鐘)
七、獎勵辦法:
本次比賽評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎4名,并設(shè)有不同獎品。
八、活動結(jié)束:
本次活動結(jié)束后,讓學(xué)生帶走自己在會場留下的垃圾,并有序排隊離場。
九、活動地點(diǎn):
XX廣播電視大學(xué)三樓多功能廳
十、時間:XXXXXX
演講比賽活動方案 篇10
為深入發(fā)掘、樹立先進(jìn)人物和先進(jìn)集體,傳播先進(jìn)文化,弘揚(yáng)模范精神,調(diào)動和激發(fā)廣大員工愛行如家、干事創(chuàng)業(yè)的積極性,根據(jù)上級行有關(guān)工作要求,結(jié)合繼續(xù)開展服務(wù)“海西”思想大討論部署,決定開展“踐行文化理念,學(xué)習(xí)先進(jìn)典型”演講活動,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、活動主題
“感動工行”——尋找、學(xué)習(xí)、推廣身邊踐行我行企業(yè)文化核心理念,開創(chuàng)改革發(fā)展偉大事業(yè)的先進(jìn)人物和先進(jìn)集體。
二、演講內(nèi)容
緊緊圍繞中國工商銀行企業(yè)文化核心理念,深入挖掘各支行、各部門、各崗位先進(jìn)人物、先進(jìn)集體的感人事跡。參考內(nèi)容如下:
(一)情系“三農(nóng)”———為“三農(nóng)”事業(yè)貢獻(xiàn)畢身精力或做出突出貢獻(xiàn)的感人事跡。
。ǘ┓䦶、服務(wù)工商銀行改革發(fā)展大局——默默無聞,無私奉獻(xiàn),犧牲小我,成就大業(yè)的感人事跡。
。ㄈ┳非蠛蛣(chuàng)造價值——時刻關(guān)注市場變化,積極探索盈利模式,勇于開拓,積極進(jìn)取,努力實(shí)現(xiàn)價值創(chuàng)造最大化的感人事跡。
。ㄋ模┓⻊(wù)典范——以客戶為中心,用心服務(wù)、文明待
客、始終如一的感人事跡。
。ㄎ澹┥朴陲L(fēng)險管理與防控——視安全為工商銀行“生命線”的感人事跡。
。┤瞬爬砟畹恼嬲`行者——以人為本,關(guān)心員工成長,為員工搭建事業(yè)平臺的感人事跡。
。ㄆ撸┕ど蹄y行優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部、優(yōu)秀管理者的典范人物。
。ò耍┷`行企業(yè)社會責(zé)任的工行人。
。ň牛╅L期宣傳、教育、推廣企業(yè)文化理念,致力工商銀行文化事業(yè)的感人事跡。
。ㄊ┢渌矫娴南冗M(jìn)典型。
三、比賽要求
。ㄒ唬└餍幸叨戎匾,充分認(rèn)識開展“踐行文化理念,學(xué)習(xí)先進(jìn)典型”演講活動的重要意義,要把組織演講的過程,作為宣傳、推廣、教育和普及企業(yè)文化核心理念的過程,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保活動順利開展。
。ǘ┭葜v內(nèi)容要圍繞中國工商銀行企業(yè)文化核心理念及釋義展開,突出我行企業(yè)文化核心理念在各級行、各部門、各崗位的具體體現(xiàn)。
。ㄈ┭葜v事跡要言之有物,真實(shí)感人,具有強(qiáng)烈的感召感染力和影響力。演講稿要求條理清晰、富有文采,核心理念與典型事跡結(jié)合自然。演講要求脫稿,演講時間控制在15分鐘以內(nèi)。
四、評分方法
評分采取百分制由評委當(dāng)場評分,去掉一個最高分和一個最低分后的平均得分(取小數(shù)點(diǎn)后兩位,分?jǐn)?shù)相同者取小數(shù)點(diǎn)后三位)為選手的最后得分。評分按演講內(nèi)容、語言表達(dá)、神態(tài)表情、儀表形象、演講效果、演講時間及脫稿等6個項目進(jìn)行,各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分。
。ㄒ唬┭葜v內(nèi)容(30分)
觀點(diǎn)正確鮮明,主題深刻集中,角度新穎得當(dāng),材料典型充分,聯(lián)系實(shí)際針對性強(qiáng),邏輯嚴(yán)謹(jǐn),說服力強(qiáng)。
。ǘ┭葜v技巧(45分)
1、語言表達(dá)(25分):普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清楚準(zhǔn)確;語言生動形象,能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意;語調(diào)、節(jié)奏富于變化,注意輕重緩急。
2、神態(tài)表情(10分):姿式、動作、手勢、表情大方自然,善于渲染氣氛,增強(qiáng)表達(dá)效果。
3、儀表形象(10分):服飾大方得體,舉止從容端莊,精神飽滿,態(tài)度親切。
(三)演講效果(15分)
有強(qiáng)烈的鼓動性、激勵性和強(qiáng)大的說服力、感召力。能充分調(diào)動現(xiàn)場聽眾的情緒,在聽眾中產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴。
。ㄋ模⿻r間控制要求(10分)
不脫稿扣7分,不熟練扣3分;超時或少時扣3分(時間限制為12-15分鐘,若超時或少時,每分鐘扣1分,扣完3分為止)。
五、獎項設(shè)置
本次演講比賽將現(xiàn)場評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。另設(shè)單位組織獎2個。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確;顒佑行蜻M(jìn)行,成立演講比賽活動組委會,由行長擔(dān)任主任,成員由辦公室、工委辦、監(jiān)察部、信息技術(shù)管理部、財務(wù)會計部負(fù)責(zé)人擔(dān)任;組委會下設(shè)辦公室,設(shè)在綜合管理部內(nèi),具體負(fù)責(zé)比賽活動的實(shí)施。各成員部室要高度重視本次比賽活動,落實(shí)專人分工負(fù)責(zé)相關(guān)工作。
具體事項有: (一)評委擬定8個人。
。ǘ┲鞒秩擞晒のk擔(dān)任;
。ㄈ﹫鏊贾门c午餐、晚餐安排由辦公室負(fù)責(zé);
。ㄋ模╇娔X技術(shù)支撐由信息技術(shù)部負(fù)責(zé);
(五)參賽選手引導(dǎo)員;
(六)選手名單、講稿上報;
。ㄆ撸┆劆钪谱鳎
。ò耍┡恼、攝影等宣傳報道。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
(一)獎金分配:一等獎:1000元
二等獎:800×2=1600元
三等獎:600×3=1500元
鼓勵獎:300×28=2800元
。ǘ┢渌_支:
伙食:6000元
評委及主持人報酬:20xx元 工作人員:500元
。ㄈ┮陨瞎灿嫞15400元.
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