【推薦】計(jì)劃方案模板錦集8篇
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計(jì)劃方案 篇1
§1、總則
第一條目的
建立和完善公司人才培養(yǎng)機(jī)制，通過(guò)制定有效的人才培養(yǎng)與開(kāi)發(fā)計(jì)劃，合理地挖掘、開(kāi)發(fā)、培養(yǎng)公司戰(zhàn)略后備人才隊(duì)伍，建立我們公司的人才梯隊(duì)，為公司的可持續(xù)發(fā)展提供智力資本支持。
第二條原則
堅(jiān)持“內(nèi)部培養(yǎng)為主，外部培養(yǎng)為輔”的培養(yǎng)原則，并采取“滾動(dòng)進(jìn)出”的方式進(jìn)行循環(huán)培養(yǎng)。
第三條人才培養(yǎng)目標(biāo)
公司人才培養(yǎng)目標(biāo)始終堅(jiān)持“專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)和綜合培養(yǎng)同步進(jìn)行”的人才培養(yǎng)政策，即公司培養(yǎng)專(zhuān)家型的技術(shù)人才和綜合型的管理人才。專(zhuān)家型的技術(shù)人才指在某一工作領(lǐng)域內(nèi)掌握較高技術(shù)水平的人才，綜合型管理人才指在本單位或本部門(mén)工作領(lǐng)域具備全面知識(shí)，有較高管理水平的人才。
第四條人才培養(yǎng)組織體系
公司建立“統(tǒng)分結(jié)合”的人才培養(yǎng)體系，職能部和各項(xiàng)目組作為人才培養(yǎng)的基地負(fù)責(zé)人才培養(yǎng)對(duì)象的初步甄選和人才培養(yǎng)計(jì)劃的具體實(shí)施，人力資源部作為公司人才培養(yǎng)的組織協(xié)調(diào)部門(mén)負(fù)責(zé)人才培養(yǎng)規(guī)劃、人才甄選標(biāo)準(zhǔn)和程序的制定、培養(yǎng)對(duì)象的確定和培養(yǎng)計(jì)劃的統(tǒng)籌安排。
第五條主要內(nèi)容
本管理辦法由以下幾個(gè)方面組成：戰(zhàn)略人才培養(yǎng)體系的構(gòu)成、戰(zhàn)略人才的甄選、戰(zhàn)略人才培養(yǎng)模式、戰(zhàn)略人才的培養(yǎng)方法、戰(zhàn)略人才的淘汰與晉升。
§2、戰(zhàn)略人才培養(yǎng)體系的構(gòu)成
公司戰(zhàn)略人才培養(yǎng)體系由“雛鷹計(jì)劃”、“飛鷹計(jì)劃”和“精鷹計(jì)劃”和“雄鷹計(jì)劃”四個(gè)部分組成。由這四個(gè)部分共同構(gòu)成公司戰(zhàn)略人才庫(kù)。
第六條“雛鷹計(jì)劃”
該計(jì)劃旨在通過(guò)對(duì)有上進(jìn)心、樂(lè)于學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取的新入職大學(xué)生的培養(yǎng)，使其逐步成為成長(zhǎng)為部門(mén)技術(shù)骨干、業(yè)務(wù)骨干。
第七條“飛鷹計(jì)劃”
該計(jì)劃旨在通過(guò)對(duì)公司現(xiàn)有的有兩年以上工作經(jīng)驗(yàn)的、有進(jìn)一步培養(yǎng)潛質(zhì)的普通員工進(jìn)行培養(yǎng)，使其逐步成長(zhǎng)為各職能部門(mén)的負(fù)責(zé)人。
第八條“精鷹”計(jì)劃
該計(jì)劃旨在通過(guò)對(duì)公司有進(jìn)一步培養(yǎng)潛質(zhì)的中層管理干部進(jìn)行培養(yǎng)，使其逐步成長(zhǎng)為公司能夠獨(dú)當(dāng)一面的人才，為公司副總、總監(jiān)一級(jí)的崗位儲(chǔ)備人才。
第九條“雄鷹計(jì)劃”
該計(jì)劃旨在對(duì)通過(guò)對(duì)現(xiàn)有高級(jí)管理人員和技術(shù)領(lǐng)軍人物的培養(yǎng)，使其逐步成長(zhǎng)為全面的人才，為公司今后的戰(zhàn)略擴(kuò)張作好準(zhǔn)備。
通過(guò)上述四個(gè)計(jì)劃，逐步將培養(yǎng)對(duì)象培養(yǎng)成為關(guān)鍵崗位繼任者和公司后備人才。關(guān)鍵崗位主要指公司根據(jù)當(dāng)前或根據(jù)未來(lái)發(fā)展所需要的一些重要中級(jí)和高級(jí)崗位。后備人才主要是指公司為因應(yīng)未來(lái)發(fā)展變化而儲(chǔ)備的一些可替代公司某些中、高級(jí)崗位的具有培養(yǎng)潛質(zhì)的人才。
§3、戰(zhàn)略人才的甄選
第十條目的
通過(guò)科學(xué)的測(cè)評(píng)，慎重地甄選，選拔出真正具有領(lǐng)導(dǎo)或?qū)I(yè)潛質(zhì)的后備人才，以樹(shù)立公司用人及人才晉升理念。
第十一條甄選條件
進(jìn)入戰(zhàn)略人才培養(yǎng)隊(duì)伍的員工必須能夠勝任現(xiàn)有崗位工作，有強(qiáng)烈進(jìn)取精神，有一定的培養(yǎng)潛質(zhì)。
第十二條甄選工具
1、《戰(zhàn)略人才推薦表》（見(jiàn)附件一）
2、《職業(yè)錨（職業(yè)傾向）自我評(píng)價(jià)測(cè)試問(wèn)卷》（見(jiàn)附件二）
3、《管理人員能力評(píng)價(jià)表》（見(jiàn)附件三）
4、職業(yè)滿(mǎn)意度測(cè)試（見(jiàn)附件四）
5、《霍蘭德職業(yè)傾向測(cè)驗(yàn)量表》（見(jiàn)附件五）
第十三條甄選程序
對(duì)于公司戰(zhàn)略人才，首先由人力資源部根據(jù)甄選條件和甄選工具提候選人員名單，然后由總經(jīng)理確認(rèn)戰(zhàn)略人才庫(kù)入選人員名單。
§4、戰(zhàn)略人才的培養(yǎng)模式
為了適應(yīng)不同崗位的需要，結(jié)合員工的職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃，公司對(duì)戰(zhàn)略人才采用下列兩種培養(yǎng)模式：
第十四條復(fù)合型經(jīng)營(yíng)管理人才培養(yǎng)模式
對(duì)于復(fù)合型經(jīng)營(yíng)管理人才，公司采取寬口徑培養(yǎng)模式，即采用：輪崗工作（不同系統(tǒng)）+掛職鍛煉（不同部門(mén)）+新項(xiàng)目工作+繼續(xù)教育多種培養(yǎng)方式相結(jié)合的方式進(jìn)行培養(yǎng)。
第十五條業(yè)務(wù)/管理型專(zhuān)才培養(yǎng)模式
對(duì)于業(yè)務(wù)/管理型專(zhuān)才，強(qiáng)調(diào)又紅又專(zhuān)，在業(yè)務(wù)線(xiàn)和管理線(xiàn)上深度培養(yǎng)。公司采取線(xiàn)**叉培養(yǎng)模式，即采用：業(yè)務(wù)或?qū)I(yè)領(lǐng)域內(nèi)輪崗+項(xiàng)目工作+繼續(xù)教育+內(nèi)部指導(dǎo)人培養(yǎng)等多種培養(yǎng)方式進(jìn)行培養(yǎng)。
§5、戰(zhàn)略人才的培養(yǎng)方法
為了保證人才培養(yǎng)的針對(duì)性、有效性，公司對(duì)列入戰(zhàn)略人才培養(yǎng)計(jì)劃的各級(jí)人員采用不同的培養(yǎng)方式。
第一部分：對(duì)于列入“雛鷹計(jì)劃”的人員
對(duì)于列入“雛鷹計(jì)劃”的后備人員可以采取內(nèi)部導(dǎo)師、在職培訓(xùn)、外部培訓(xùn)等方法進(jìn)行培養(yǎng)。具體內(nèi)容如下：
第十六條內(nèi)部導(dǎo)師
根據(jù)公司《內(nèi)部導(dǎo)師手冊(cè)》及公司《內(nèi)部導(dǎo)師管理制度》，對(duì)列入“雛鷹計(jì)劃”的人員進(jìn)行培養(yǎng)。
第十七條在職培訓(xùn)
凡列入公司“雛鷹計(jì)劃”的公司戰(zhàn)略人才的員工必須按公司《培訓(xùn)積分管理制度》完成必須的積分。規(guī)定期限內(nèi)沒(méi)有積滿(mǎn)培訓(xùn)積分的將不在作為公司戰(zhàn)略人才進(jìn)行培養(yǎng)。
第十八條外部培訓(xùn)
根據(jù)公司《培訓(xùn)管理制度》，凡列入公司“雛鷹計(jì)劃”的戰(zhàn)略人才可以參加公司付費(fèi)的外部長(zhǎng)短期培訓(xùn)，但必須與公司簽訂相應(yīng)的培訓(xùn)協(xié)議，凡拒不簽署培訓(xùn)協(xié)議的，公司將不在作為公司戰(zhàn)略人才進(jìn)行培養(yǎng)。
第二部分：對(duì)于列入“飛鷹計(jì)劃”的人員
對(duì)于列入“飛鷹計(jì)劃”的后備人員可以采取內(nèi)部導(dǎo)師、崗位輪換、在職培訓(xùn)、外部培訓(xùn)等方法進(jìn)行培養(yǎng)。具體內(nèi)容如下：
第十九條內(nèi)部導(dǎo)師
根據(jù)公司《內(nèi)部導(dǎo)師手冊(cè)》及公司《內(nèi)部導(dǎo)師管理制度》，對(duì)列入“飛鷹計(jì)劃”的人員進(jìn)行培養(yǎng)。
第二十條崗位輪換
1、輪崗目的：由于飛鷹計(jì)劃主要在于培養(yǎng)中層管理人員，所以其崗位輪換的目的主要是使其能夠熟悉部門(mén)內(nèi)部不同崗位的主要職責(zé)和不同崗位間的配合情況。
2、輪崗前提：輪崗人員必須勝任本職工作。
3、輪崗范圍：本部門(mén)內(nèi)部不同崗位間的輪換。
4、輪崗周期：輪崗周期原則上分為三個(gè)月和六個(gè)月，具體輪崗時(shí)間由各單位根據(jù)實(shí)際情況確定。
5、輪崗審批：部門(mén)內(nèi)部人員的輪崗需由部門(mén)經(jīng)理審批，公司人力資源部備案。
6、輪崗人員的管理：部門(mén)內(nèi)部輪崗的人員仍由部門(mén)經(jīng)理對(duì)其日常工作進(jìn)行管理。
第二十一條內(nèi)部培訓(xùn)
凡列入公司“飛鷹計(jì)劃”的公司戰(zhàn)略人才的員工必須按公司《培訓(xùn)積分管理制度》完成必須的積分。規(guī)定期限內(nèi)沒(méi)有積滿(mǎn)培訓(xùn)積分的將不再作為公司戰(zhàn)略人才進(jìn)行培養(yǎng)。
第二十二條外部培訓(xùn)
根據(jù)公司《培訓(xùn)管理制度》，凡列入公司“飛鷹計(jì)劃”的戰(zhàn)略人才可以參加公司付費(fèi)的外部長(zhǎng)短期培訓(xùn)，但必須與公司簽訂相應(yīng)的培訓(xùn)協(xié)議，凡拒不簽署培訓(xùn)協(xié)議的，公司將不再作為公司戰(zhàn)略人才進(jìn)行培養(yǎng)。
第三部分：對(duì)于列入“精鷹計(jì)劃”的人員
對(duì)于列入“精鷹計(jì)劃”的后備人員可以采取內(nèi)部導(dǎo)師、崗位輪換、內(nèi)部培訓(xùn)師、在職培訓(xùn)、外部培訓(xùn)等方法進(jìn)行培養(yǎng)。具體內(nèi)容如下：
第二十三條內(nèi)部導(dǎo)師
根據(jù)公司《內(nèi)部導(dǎo)師手冊(cè)》及公司《內(nèi)部導(dǎo)師管理制度》，對(duì)列入“精鷹計(jì)劃”的人員進(jìn)行培養(yǎng)。
第二十四條崗位輪換
1、輪崗目的：由于精鷹計(jì)劃主要在于培養(yǎng)高層管理人員和技術(shù)拔尖人才、銷(xiāo)售拔尖人才，所以其崗位輪換的目的主要是使其能夠熟悉公司不同部門(mén)主要職責(zé)和不同部門(mén)間的配合情況。
2、輪崗前提：輪崗人員必須勝任本職工作。
3、輪崗范圍：公司不同部門(mén)間的輪換。
4、輪崗周期：輪崗周期原則上分為三個(gè)月、六個(gè)月和一年三種，具體輪崗時(shí)間由各單位根據(jù)實(shí)際情況確定。
5、輪崗審批：部門(mén)間的輪崗需由主管副總審批，公司人力資源部備案。
6、輪崗人員的管理：部門(mén)間輪崗的人員由新任職部門(mén)的主管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)其日常工作進(jìn)行管理。
第二十五條內(nèi)部培訓(xùn)師
為了滿(mǎn)足公司高級(jí)崗位所必須的溝通能力、表達(dá)能力以及知識(shí)自主積累總結(jié)能力，凡列入公司“精鷹計(jì)劃”的公司戰(zhàn)略人才，根據(jù)公司《內(nèi)部培訓(xùn)師管理制度》，報(bào)名參加內(nèi)部培訓(xùn)師，并完成相應(yīng)的工作。凡不報(bào)名參加內(nèi)部培訓(xùn)師或未能完成《內(nèi)部培訓(xùn)師管理制度》規(guī)定工作的，將不再作為公司戰(zhàn)略人才進(jìn)行培養(yǎng)。
第二十六條內(nèi)部培訓(xùn)
凡列入公司“精鷹計(jì)劃”的公司戰(zhàn)略人才的員工必須按公司《培訓(xùn)積分管理制度》完成必須的積分。規(guī)定期限內(nèi)沒(méi)有積滿(mǎn)培訓(xùn)積分的將不再作為公司戰(zhàn)略人才進(jìn)行培養(yǎng)。
第二十七條外部培訓(xùn)
根據(jù)公司《培訓(xùn)管理制度》，凡列入公司“精鷹計(jì)劃”的戰(zhàn)略人才可以參加公司付費(fèi)的外部長(zhǎng)短期培訓(xùn)，但必須與公司簽訂相應(yīng)的培訓(xùn)協(xié)議，凡拒不簽署培訓(xùn)協(xié)議的，公司將不再作為公司戰(zhàn)略人才進(jìn)行培養(yǎng)。
第四部分：對(duì)于列入“雄鷹計(jì)劃”的人員
對(duì)于列入“雄鷹計(jì)劃”的后備人員可以采取崗位輪換、內(nèi)部培訓(xùn)師、在職培訓(xùn)、外部培訓(xùn)等方法進(jìn)行培養(yǎng)。具體內(nèi)容如下：
第二十八條崗位輪換
1、輪崗目的：由于雄鷹計(jì)劃主要為公司培養(yǎng)分公司總經(jīng)理級(jí)或副總經(jīng)理（公司運(yùn)營(yíng)副總經(jīng)理、營(yíng)銷(xiāo)副總經(jīng)理、工程副總經(jīng)理）人才，所以其崗位輪換的目的主要是使其能夠熟悉公司不同部門(mén)主要職責(zé)和不同部門(mén)間的配合情況。運(yùn)營(yíng)副總經(jīng)理主管財(cái)務(wù)部、綜合部、報(bào)建部、成本部、營(yíng)銷(xiāo)副總經(jīng)理主管銷(xiāo)售和策劃、工程副總經(jīng)理主管工程部、監(jiān)理部、招標(biāo)部，針對(duì)上述主管區(qū)域不同將有針對(duì)性的培訓(xùn)。
2、輪崗前提：輪崗人員必須勝任本職工作。
3、輪崗范圍：公司不同部門(mén)間的輪換。
4、輪崗周期：輪崗周期原則上分為三個(gè)月、六個(gè)月和一年三種，具體輪崗時(shí)間由各單位根據(jù)實(shí)際情況確定。
5、輪崗審批：部門(mén)間的輪崗需由主管副總審批，公司人力資源部備案。
6、輪崗人員的管理：部門(mén)間輪崗的人員由新任職部門(mén)的主管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)其日常工作進(jìn)行管理。
第二十九條內(nèi)部培訓(xùn)師
為了滿(mǎn)足公司高級(jí)崗位所必須的溝通能力、表達(dá)能力以及知識(shí)自主積累總結(jié)能力，凡列入公司“雄鷹計(jì)劃”的公司戰(zhàn)略人才，必須根據(jù)公司《內(nèi)部培訓(xùn)師管理制度》，報(bào)名參加內(nèi)部培訓(xùn)師，并完成相應(yīng)的工作。凡不報(bào)名參加內(nèi)部培訓(xùn)師或未能完成《內(nèi)部培訓(xùn)師管理制度》規(guī)定工作的，將不再作為公司戰(zhàn)略人才進(jìn)行培養(yǎng)。
第三十條內(nèi)部培訓(xùn)
凡列入公司“雄鷹計(jì)劃”的公司戰(zhàn)略人才的員工必須按公司《培訓(xùn)積分管理制度》完成必須的積分。規(guī)定期限內(nèi)沒(méi)有積滿(mǎn)培訓(xùn)積分的將不再作為公司戰(zhàn)略人才進(jìn)行培養(yǎng)。
第三十一條外部培訓(xùn)
根據(jù)公司《培訓(xùn)管理制度》，凡列入公司“雄鷹計(jì)劃”的戰(zhàn)略人才可以參加公司付費(fèi)的外部長(zhǎng)短期培訓(xùn)，但必須與公司簽訂相應(yīng)的培訓(xùn)協(xié)議，凡拒不簽署培訓(xùn)協(xié)議的，公司將不再作為公司戰(zhàn)略人才進(jìn)行培養(yǎng)。
§6戰(zhàn)略管理人才的淘汰與晉升
第三十二條目的
為了保證公司戰(zhàn)略人才培養(yǎng)規(guī)劃的有效實(shí)施，促進(jìn)公司戰(zhàn)略人才積極進(jìn)取的精神，公司戰(zhàn)略人才將實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，每半年和公司其它管理制度相結(jié)合進(jìn)行調(diào)整一次，淘汰不符合條件的人員，并吸收新的優(yōu)秀人才加入。
第三十三條淘汰
經(jīng)過(guò)績(jī)效考核，不能勝任現(xiàn)有工作崗位的，由主管領(lǐng)導(dǎo)建議，經(jīng)人力資源部確認(rèn)沒(méi)有進(jìn)一步培養(yǎng)潛質(zhì)的，將不再作為公司戰(zhàn)略人才進(jìn)行培養(yǎng)。
在培養(yǎng)過(guò)程中，未能達(dá)到本制度第十八條、第二十二條、第二十八條和第三十二條規(guī)定和公司簽訂培訓(xùn)協(xié)議的，或未能達(dá)到本制度第二十六條和第三十規(guī)定不報(bào)名參加內(nèi)部培訓(xùn)師的，經(jīng)人力資源部確認(rèn)不再作為公司戰(zhàn)略人才培養(yǎng)。
凡淘汰出公司戰(zhàn)略人才培養(yǎng)計(jì)劃的人員，仍有機(jī)會(huì)再次進(jìn)入公司戰(zhàn)略人才培養(yǎng)計(jì)劃，但第二次被淘汰的人員將失去再次進(jìn)入公司戰(zhàn)略人才培養(yǎng)計(jì)劃的資格。
公司將根據(jù)《培訓(xùn)評(píng)估管理辦法》對(duì)各層次戰(zhàn)略人才的培養(yǎng)工作進(jìn)行評(píng)估，在評(píng)估過(guò)程中凡不配合評(píng)估工作的個(gè)人，人力資源部將根據(jù)具體情況考慮淘汰出戰(zhàn)略人才管理庫(kù)。
第三十四條晉升
當(dāng)公司出現(xiàn)崗位空缺時(shí)，將優(yōu)先從公司戰(zhàn)略人才庫(kù)中選拔適合人選，戰(zhàn)略人才庫(kù)中沒(méi)有合適人選的，再考慮從公司外部引入適合人才。
§7附則
第三十五條本管理辦法的擬訂和修改由公司人力資源部負(fù)責(zé)，報(bào)公司批準(zhǔn)后執(zhí)行。
第三十六條本管理辦法由人力資源部負(fù)責(zé)解釋。
第三十七條本管理辦法自公布之日起執(zhí)行。
計(jì)劃方案 篇2
各社區(qū)、西門(mén)經(jīng)合社：
為貫徹落實(shí)x人計(jì)【XX】4號(hào)文件精神，確保市、區(qū)、計(jì)生“年中”考核達(dá)到優(yōu)異成績(jī)，經(jīng)研究：從XX年3月至5月，在全街道范圍內(nèi)開(kāi)展“年中”流動(dòng)人口計(jì)劃生育巡檢服務(wù)活動(dòng)�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)內(nèi)容：
1、強(qiáng)化宣傳教育，提高流動(dòng)人口計(jì)生政策知曉率，利用節(jié)后大量流動(dòng)人口返城務(wù)工的機(jī)會(huì)，開(kāi)展多種形式的宣傳活動(dòng)。（如：宣傳標(biāo)語(yǔ)、專(zhuān)刊、發(fā)放宣傳品、入戶(hù)隨訪(fǎng)、在流口集聚地開(kāi)展宣傳一條街等）
2、街道、社區(qū)每周組織一、二次拉網(wǎng)式巡檢，提高全員流動(dòng)人口采集、錄庫(kù)率。做到逐人逐個(gè)采集、錄入、登記、注銷(xiāo)，信息變動(dòng)及時(shí)準(zhǔn)確。
3、做好流動(dòng)人口計(jì)生免費(fèi)“雙查“服務(wù)活動(dòng)。
4、提高padis流動(dòng)人口子系統(tǒng)及升級(jí)流動(dòng)人口計(jì)劃生育信（）息系統(tǒng)信息的完整性和準(zhǔn)確性。
二、時(shí)間安排
1、宣傳發(fā)動(dòng)階段（3月10日至20日）
各社區(qū)應(yīng)充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要性和緊迫性，做好巡檢服務(wù)活動(dòng)前的宣傳發(fā)動(dòng)，召開(kāi)不同對(duì)象及計(jì)生工作人員的會(huì)議，發(fā)動(dòng)轄區(qū)內(nèi)單位、物業(yè)公司、酒樓賓館、用工單位，利用各種形式的宣傳工具，開(kāi)展多種形式的宣傳活動(dòng)，做到計(jì)生知識(shí)、政策法規(guī)家喻戶(hù)曉，人人皆知。
2、巡檢服務(wù)階段（3月21日至5月20日）
�。�1）街道計(jì)生辦、各社區(qū)應(yīng)主動(dòng)聯(lián)合公安等部門(mén)綜治成員單位，組成流動(dòng)人口巡檢隊(duì)，深入到新村樓院等場(chǎng)所，開(kāi)展流動(dòng)人口巡檢清查活動(dòng)，做到不留死角，不走過(guò)場(chǎng)。
�。�2）做好5月份第二輪“雙查”，確保雙查率100%。做好避孕藥具發(fā)放到位，發(fā)現(xiàn)孕情就地采取補(bǔ)救措施，保證“雙查”、“四求”落實(shí)到位。
�。�3）做好信息平臺(tái)數(shù)據(jù)的監(jiān)控和分析，及時(shí)補(bǔ)充和更新流動(dòng)人口個(gè)案信息，確保信息的及時(shí)、準(zhǔn)確、有效、完整。
3、總結(jié)整改階段（5月21日至5月30日）
街道計(jì)生辦對(duì)社區(qū)巡檢工作的指導(dǎo)和督查，各社區(qū)5月28日前對(duì)巡檢服務(wù)活動(dòng)的各項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié)，查找存在問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，督促整改到位，對(duì)工作不力的予以通報(bào)批評(píng)。
請(qǐng)各社區(qū)于每月28日前將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)及《巡檢服務(wù)情況匯總表》報(bào)街道流口郵箱（表格附后）。
計(jì)劃方案 篇3
活動(dòng)目的：
通過(guò)夏令營(yíng)活動(dòng)，增強(qiáng)英語(yǔ)知識(shí)和口語(yǔ)交際能力，開(kāi)拓視野、錘煉毅力、培養(yǎng)孩子的特長(zhǎng)和自信心。
活動(dòng)特色：
還給孩子一個(gè)屬于自己的假期，在這里他將擁有自己新的朋友，一起共同度過(guò)難忘的美好時(shí)光；在這里他將收獲友誼，收獲知識(shí)，收獲毅力，收獲未來(lái)。
一、 主辦單位
信孚教育集團(tuán)文化培訓(xùn)中心
廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)國(guó)際青年交流會(huì)
從化田心體驗(yàn)式素質(zhì)教育基地
二、招收對(duì)象：
6-15歲身體健康無(wú)疾病的少兒
三、活動(dòng)安排：
第一期：7月18日至7月24日
第二期：7月25日至7月31日
地點(diǎn)：從化田心體驗(yàn)式素質(zhì)教育基地
作 息 時(shí) 間 表
上 午
下 午
活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)內(nèi)容
6：00—6：15
整理內(nèi)務(wù)
14：00—14：15
整理內(nèi)務(wù)
6：15—6：45
晨練
14：30—16：30
英語(yǔ)精品互動(dòng)課程
6：45—7：00
小休
16：30—17：15
體育活動(dòng)
7：00—7：15
早餐
17：30—18：15
晚餐
7：15—7：30
小休
18：30—19：30
洗澡、洗衣服
7：30—11：30
英語(yǔ)戶(hù)外拓展活動(dòng)
19：30—21：00
英語(yǔ)晚會(huì)、電影欣賞
11：45—12：15
午餐
21：00—21：30
寫(xiě)總結(jié)日記
12：30—14：00
午休
21：30后
洗漱、晚睡
日 程 安 排
上 午
下 午
晚 上
日 期
英語(yǔ)戶(hù)外拓展活動(dòng)
英語(yǔ)精品互動(dòng)課程
英語(yǔ)晚會(huì)、電影欣賞、外國(guó)風(fēng)情及文化介紹、節(jié)目排練、日記總結(jié)
第一天
開(kāi)營(yíng)儀式、師生熟悉見(jiàn)面、去往營(yíng)地、分配宿舍
農(nóng)場(chǎng)英語(yǔ)互動(dòng)課程
第二天
定向越野
外國(guó)餐飲禮儀英語(yǔ)互動(dòng)課程
第三天
水上攀巖
旅游出行英語(yǔ)互動(dòng)課程
第四天
水上拓展
家庭英語(yǔ)互動(dòng)課程
第五天
長(zhǎng) 征
身體討論英語(yǔ)互動(dòng)課程
第六天
孤島求生
食物討論英語(yǔ)互動(dòng)課程
第七天
閉營(yíng)儀式的節(jié)目彩排、午餐后返程
閉營(yíng)儀式、匯報(bào)表演、離營(yíng)
四、交費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：7天全寄宿每人共計(jì)
活動(dòng)費(fèi)用包括如下：
●活動(dòng)保證6名外教和3到4名優(yōu)秀教師全程跟隨。拓展游戲、導(dǎo)師、安全教練。
●培訓(xùn)計(jì)劃安排的授課、交流、參觀(guān)、輔導(dǎo)等全部費(fèi)用。
●市內(nèi)交通費(fèi)：空調(diào)大巴，每人有座。
●住宿：按準(zhǔn)三星標(biāo)準(zhǔn)入祝內(nèi)設(shè)有空調(diào)、電視、儲(chǔ)物柜，配有拖鞋、洗發(fā)水、沐浴液、床上用品、滅蚊器等，提供冷、熱水洗裕
●參加的學(xué)員，每人兩件營(yíng)服和一頂帽子。
●其他費(fèi)用：保險(xiǎn)費(fèi)（醫(yī)療、意外險(xiǎn)保額每人5萬(wàn)元）等�；顒�(dòng)全程精選錄像光盤(pán)一張。
●食宿費(fèi)用： 豐富早餐（10元/人）
中餐、晚餐：圍餐標(biāo)準(zhǔn)（10人一圍）
250元/圍
a款：老火靚湯、客家雞、烤鴨、清蒸水庫(kù)魚(yú)、白灼蝦、酸筍什煲、什菇煲、羅漢齋、蒜茸時(shí)蔬；
b款：老火靚湯、白切雞、烤鴨、清蒸水庫(kù)魚(yú)、香芋扣肉魚(yú)、時(shí)菜鮮魷、羅漢齋、玉柳蛋、蒜茸時(shí)蔬；
c款：老火靚湯、醬油雞、烤鴨、清蒸水庫(kù)魚(yú)、發(fā)財(cái)豬手、花生肉盯酸菜什、炆支竹、蒜茸時(shí)蔬；
野炊（配備白飯、野炊用具）
a餐標(biāo)準(zhǔn)：25元/人
豬肉、雞蛋、罐頭魚(yú)（或鯽魚(yú)）、臘腸、支竹、冬瓜、青瓜、番茄、大白菜、酒菜、油菜；
b餐標(biāo)準(zhǔn)：35元/人
走地雞、豬肉、雞蛋、罐頭魚(yú)（或鯽魚(yú)）、臘腸、冬瓜、青瓜、番茄、大白菜、酒菜、油菜；
燒烤標(biāo)準(zhǔn)：35元/人（配備糖水或粥、燒烤用具）
大雞腿、大雞翅、雞翅尖、熱狗、肉丸、牛丸、玉米、茄子
備注：以上野炊按10人一爐、燒烤按8人一爐標(biāo)準(zhǔn)配備；
野炊包白飯、碗筷、野炊用具及配料
（凡是報(bào)讀英語(yǔ)拓展夏令營(yíng)的同學(xué)，可以免費(fèi)參加7月11日-7月17日共7天的純外教英語(yǔ)口語(yǔ)班課程。小班教學(xué)5-10人/班，每天六課時(shí)全由外教情景趣味化、活動(dòng)浸泡式教學(xué)。只需交伙食費(fèi)100元+校車(chē)費(fèi)70元+午休費(fèi)20元）
五、交費(fèi)時(shí)間：6月27日—7月8日 地點(diǎn)：祥景小學(xué)財(cái)務(wù)室
計(jì)劃方案 篇4
為進(jìn)一步激發(fā)全校師生的讀書(shū)興趣，營(yíng)造崇尚學(xué)習(xí)、崇尚知識(shí)的書(shū)香氛圍，提升我校辦學(xué)品位，促進(jìn)我校書(shū)香校園建設(shè)，決定在全校廣泛開(kāi)展“百日讀書(shū)”活動(dòng)。
一、活動(dòng)宗旨
全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，廣泛開(kāi)展讀書(shū)勵(lì)志、讀書(shū)成才活動(dòng)，大力倡導(dǎo)“愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)”的良好風(fēng)尚，引導(dǎo)廣大師生在閱讀中增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊視野、啟迪智慧、激發(fā)潛能，加快學(xué)校書(shū)香校園建設(shè)。
二、讀書(shū)教育活動(dòng)的組織機(jī)構(gòu)
為了使本次活動(dòng)切實(shí)有效的推行，特成立本次讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長(zhǎng)：劉xx
副組長(zhǎng)：范xx
成 員：張xx 張xx 張xx
三、讀書(shū)教育活動(dòng)的參加對(duì)象
全體師生
四、活動(dòng)時(shí)間
每年的6月1日——9月10日
五、活動(dòng)主題
讀書(shū)、勵(lì)志、成才、奉獻(xiàn)
六、活動(dòng)內(nèi)容
1、百日讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
內(nèi)容：安排百日讀書(shū)活動(dòng)；向全校師生發(fā)出倡議書(shū)，倡導(dǎo)他們多讀書(shū)，讀好書(shū)；開(kāi)展好書(shū)大家看活動(dòng)，圖書(shū)室每月向各班借閱，充實(shí)到教室里的“學(xué)生圖書(shū)角”，全天開(kāi)放閱覽室，服務(wù)學(xué)生、服務(wù)教師。
2、優(yōu)秀圖書(shū)推薦活動(dòng)。
內(nèi)容：發(fā)放讀書(shū)調(diào)查問(wèn)卷，向各年級(jí)學(xué)生推薦各種好書(shū)，引導(dǎo)全校師生的讀書(shū)興趣，激發(fā)他們的閱讀熱情。
3、“書(shū)香滿(mǎn)校園”書(shū)展活動(dòng)。
內(nèi)容：以班開(kāi)展“好書(shū)大家看”書(shū)展活動(dòng)，要求每位學(xué)生都拿出自己最喜愛(ài)的圖書(shū)和大家共享，學(xué)校對(duì)“班級(jí)圖書(shū)角”學(xué)生共享圖書(shū)的數(shù)量、質(zhì)量、圖書(shū)管理等方面進(jìn)行評(píng)比，并記入班級(jí)考核，確實(shí)把本次讀書(shū)活動(dòng)落到實(shí)處
4、開(kāi)展形式多樣的評(píng)比活動(dòng)
內(nèi)容：在全校范圍內(nèi)開(kāi)展讀書(shū)心得、讀書(shū)筆記、讀書(shū)評(píng)論、讀書(shū)講座、演講朗誦等評(píng)比活動(dòng)，并在全校范圍內(nèi)展覽，把本次讀書(shū)活動(dòng)推向高潮。
七、具體要求
�。ㄒ唬└叨戎匾暎訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校要把這項(xiàng)工作列入重要議事日程，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密安排，，確定專(zhuān)人負(fù)責(zé)，認(rèn)真組織實(shí)施，切實(shí)把活動(dòng)抓緊抓好抓出成效。
�。ǘ┚慕M織，廣泛發(fā)動(dòng)。
結(jié)合我校工作實(shí)際，從學(xué)生求知求學(xué)的需要出發(fā)，精心策劃活動(dòng)載體，開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑、喜聞樂(lè)見(jiàn)的讀書(shū)活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)廣大師生參與讀書(shū)活動(dòng)的熱情。同時(shí)，要層層發(fā)動(dòng)，層層引導(dǎo)，廣泛組織師生參與到讀一本好書(shū)、讀書(shū)心得交流、演講朗誦、讀書(shū)講座等活動(dòng)中來(lái)，確�；顒�(dòng)開(kāi)展得轟轟烈烈，富有聲勢(shì)。
（三）搞好結(jié)合，注重實(shí)效。
要進(jìn)一步豐富讀書(shū)活動(dòng)的內(nèi)容，對(duì)教職工來(lái)說(shuō)，規(guī)定每人每學(xué)期最少讀一本好書(shū)，學(xué)校要對(duì)教職工借閱圖書(shū)進(jìn)行登記，要把教職工讀書(shū)活動(dòng)與教育科研，技能培訓(xùn)、技能競(jìng)賽結(jié)合起來(lái)，鼓勵(lì)和引導(dǎo)教職工努力加大自身的知識(shí)儲(chǔ)備，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量多做貢獻(xiàn)。
�。ㄋ模⿵�(qiáng)化宣傳，營(yíng)造氛圍。
學(xué)校要積極做好此次讀書(shū)活動(dòng)的宣傳工作，利用宣傳欄、黑板報(bào)、報(bào)刊等陣地廣泛宣傳讀書(shū)活動(dòng)的主題、內(nèi)容和要求，張貼或懸掛讀書(shū)活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍。要加強(qiáng)與各新聞媒體的聯(lián)系，大力宣傳在開(kāi)展本次讀書(shū)活動(dòng)中創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗(yàn)和涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型，擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面和影響力，推動(dòng)我校讀書(shū)活動(dòng)深入持久地開(kāi)展。
八、表彰獎(jiǎng)勵(lì)
對(duì)各類(lèi)活動(dòng)都要進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，校級(jí)按年級(jí)組分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)品，優(yōu)秀輔導(dǎo)教師頒發(fā)證書(shū)并給予相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)。
計(jì)劃方案 篇5
為了規(guī)范家庭醫(yī)生式服務(wù)的工作程序，明確工作內(nèi)容，提高家庭醫(yī)生式服務(wù)的工作效率，根據(jù)家庭醫(yī)生式服務(wù)工作方案、服務(wù)規(guī)范、服務(wù)流程等標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合實(shí)際情況，特制定家庭醫(yī)生式服務(wù)監(jiān)督工作方案如下：
一、家庭醫(yī)生式服務(wù)概況
1、所管轄區(qū)分成（）個(gè)小組，每個(gè)組由責(zé)任醫(yī)師負(fù)責(zé)本轄區(qū)具體工作安排，小組成員配合責(zé)任醫(yī)師完成各項(xiàng)工作。
2、慢病管理方式：每天由值班小組進(jìn)行本院值班，其余小組進(jìn)行下鄉(xiāng)入戶(hù)健康管理。
3、服務(wù)內(nèi)容：①慢病管理②健康檔案管理③入戶(hù)巡診④慢病發(fā)藥⑤婦幼預(yù)防保�、蘅祻�(fù)服務(wù)⑦家庭保健員管理⑧眼病篩查⑨家庭醫(yī)生式服務(wù)基本服務(wù)項(xiàng)目⑩健康知識(shí)講座等
4、服務(wù)流程 下鄉(xiāng)→入戶(hù)→因居民個(gè)人情況進(jìn)行服務(wù)→回醫(yī)院后進(jìn)行匯總整理→匯總信息入電腦→報(bào)社區(qū)科→社區(qū)科進(jìn)行電話(huà)隨訪(fǎng)對(duì)服務(wù)進(jìn)行檢查→記錄報(bào)組長(zhǎng)
二、對(duì)小組家庭醫(yī)生式服務(wù)的服務(wù)監(jiān)督
1、對(duì)責(zé)任轄區(qū)監(jiān)督的主要內(nèi)容包括：
日常工作采取巡查和日常監(jiān)督抽查相結(jié)合的方式
�、懦椴槿霊�(hù)屬實(shí)情況。
�、瞥椴榧彝メt(yī)生式服務(wù)的服務(wù)情況。
�、浅椴槭欠穹蠘�(biāo)準(zhǔn)。
�、瘸椴閰R總資料是否準(zhǔn)確，完善。
�、菍�(duì)存在的違規(guī)行，向責(zé)任小組提出分反饋，要求其改正。
三、監(jiān)督小組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
工程監(jiān)督檢查中，請(qǐng)各小組配合我組工作。
20xx年3月1日
計(jì)劃方案 篇6
根據(jù)鄉(xiāng)計(jì)生協(xié)會(huì)的安排，結(jié)合我村實(shí)際情況，決定在本村開(kāi)展以會(huì)員為主體 、以“一幫一”的主要形式、以實(shí)現(xiàn)“雙降”為目標(biāo)的“會(huì)員幫帶活動(dòng)”。具體實(shí)施方案如下：
一、指導(dǎo)思想
在開(kāi)展“會(huì)員幫帶活動(dòng)”中，緊緊圍繞人口計(jì)生“雙降”目標(biāo)，發(fā)動(dòng)村育齡組長(zhǎng)認(rèn)真履行“帶動(dòng)、宣傳、服務(wù)、監(jiān)督、交流”職能，充分發(fā)揮協(xié)會(huì)會(huì)員在村的重要作用，切實(shí)調(diào)動(dòng)廣大會(huì)員的主人翁精神，發(fā)動(dòng)會(huì)員與育齡群眾一對(duì)一結(jié)對(duì)幫帶，確保實(shí)現(xiàn)人口計(jì)生“雙降”目標(biāo)。
二、主要任務(wù)
1、摸清底數(shù)。對(duì)本村內(nèi)人口總數(shù)、人口結(jié)構(gòu)、育齡婦女、新婚家庭、已婚育齡婦女、是否符合政策生育、推遲生育、流動(dòng)人口、手術(shù)對(duì)象等情況進(jìn)行入戶(hù)摸底，分別做好名冊(cè)的登記。
2、結(jié)對(duì)子。簽訂《幫帶協(xié)議書(shū)》。結(jié)幫帶對(duì)子，在村會(huì)員中挑選思想素質(zhì)好、文化素質(zhì)高、工作能力強(qiáng)的會(huì)員與育齡中重點(diǎn)對(duì)象一對(duì)一結(jié)對(duì)幫帶對(duì)子，通過(guò)結(jié)對(duì)幫帶工作，組織育齡群眾簽訂《幫帶協(xié)議書(shū)》。
3、搞服務(wù)。生產(chǎn)服務(wù)：要把“生育關(guān)懷行動(dòng)“、”萬(wàn)千財(cái)富行動(dòng)“、”幸福工程“等項(xiàng)目向幫帶對(duì)象中實(shí)行計(jì)劃生育的家庭傾斜。生活服務(wù)：在各種困難慰問(wèn)救助中，要讓結(jié)對(duì)幫帶對(duì)象在實(shí)行計(jì)劃生育的家庭優(yōu)先享受，要關(guān)心生活困難的幫帶對(duì)象，為他們提供力所能及的服務(wù)。生育服務(wù)：對(duì)符合政策生育的群眾，計(jì)生協(xié)會(huì)要主動(dòng)為她們辦理相關(guān)的《生殖保健服務(wù)手冊(cè)》和《二孩生育證》。同
時(shí)要做好婦檢、落實(shí)相應(yīng)避孕措施的宣傳。生殖健康服務(wù)：做好幫帶對(duì)象積極參加生殖健康檢查的重要性和必要性，對(duì)轄區(qū)內(nèi)人員開(kāi)展好文明的婚育觀(guān)念和生殖健康知識(shí)的宣傳。
4、搞宣傳。加大對(duì)群眾人口計(jì)生“雙降“宣傳的工作力度，利用”會(huì)員之家“聯(lián)系群眾、宣傳群眾、服務(wù)群眾，充分發(fā)揮村宣傳陣地。
計(jì)劃方案 篇7
根據(jù)《國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范（20xx年版）》、《預(yù)防接種服務(wù)規(guī)范》文件要求，結(jié)合我社區(qū)實(shí)際情況，為確保計(jì)劃免疫工作順利開(kāi)展，特制訂本方案。
一、主要目標(biāo)
通過(guò)免疫規(guī)劃項(xiàng)目的實(shí)施，為0-6歲適齡兒童提供安全、有效、免費(fèi)、均等化的國(guó)家免疫規(guī)劃疫苗和擴(kuò)大免疫規(guī)劃疫苗的預(yù)防接種服務(wù)，有效預(yù)防和控制疫苗針對(duì)傳染病，保護(hù)兒童身體健康。
二、實(shí)施辦法
1、服務(wù)對(duì)象
轄區(qū)內(nèi)0～6歲兒童。
2、服務(wù)內(nèi)容
（一）兒童預(yù)防接種證（卡）管理。及時(shí)為轄區(qū)內(nèi)所有居住滿(mǎn)3個(gè)月的0～6歲兒童建立預(yù)防接種證和預(yù)防接種卡等兒童預(yù)防接種檔案。
（二）根據(jù)國(guó)家免疫規(guī)劃疫苗免疫程序，對(duì)適齡兒童進(jìn)行常規(guī)接種。根據(jù)傳染病控制需要，開(kāi)展乙肝、麻疹、脊灰等疫苗強(qiáng)化免疫、查漏補(bǔ)種和應(yīng)急接種工作。
（三）采取預(yù)約、通知單、電話(huà)、手機(jī)短信、口頭、等適宜方式，通知兒童監(jiān)護(hù)人，告知接種疫苗的種類(lèi)、時(shí)間、地點(diǎn)和相關(guān)要求。適度增加門(mén)診開(kāi)放的頻率和服務(wù)時(shí)間等，提供便利的接種服務(wù)。
�。ㄋ模┙臃N前的工作。接種工作人員在對(duì)兒童接種前應(yīng)查驗(yàn)兒童預(yù)防接種證（卡、�。�，核對(duì)受種者姓名、性別、出生日期及接種記錄，確定本次受種對(duì)象、接種疫苗的品種。詢(xún)問(wèn)受種者的健康狀況以及是否有接種禁忌等，告知受種者或者其監(jiān)護(hù)人所接種疫苗的品種、作用、禁忌、不良反應(yīng)以及注意事項(xiàng)，可采用書(shū)面或（和）口頭告知的形式，并如實(shí)記錄告知和詢(xún)問(wèn)的情況。
（五）接種時(shí)的工作。接種工作人員在接種操作時(shí)再次查驗(yàn)核對(duì)受種者姓名、預(yù)防接種證、接種憑證和本次接種的'疫苗品種，核對(duì)無(wú)誤后嚴(yán)格按照《預(yù)防接種工作規(guī)范》規(guī)定的接種月（年）齡、接種部位、接種途徑、安全注射等要求予以接種。
�。┙臃N后的工作。告知兒童監(jiān)護(hù)人，受種者在接種后應(yīng)留在留觀(guān)室觀(guān)察30分鐘。接種后及時(shí)在預(yù)防接種證、卡（簿）上記錄。與兒童監(jiān)護(hù)人預(yù)約下次接種疫苗的種類(lèi)、時(shí)間和地點(diǎn)。
�。ㄆ撸┨幚�、報(bào)告和登記疑似預(yù)防接種異常反應(yīng)。如發(fā)現(xiàn)疑似預(yù)防接種異常反應(yīng)，接種人員應(yīng)按照《預(yù)防接種工作規(guī)范》的要求進(jìn)行報(bào)告和處理。同時(shí)應(yīng)及時(shí)向區(qū)疾控報(bào)告，并填寫(xiě)疑似預(yù)防接種異常反應(yīng)報(bào)告卡。
計(jì)劃方案 篇8
新學(xué)期開(kāi)始，圍繞園保教工作目標(biāo)和重點(diǎn)，結(jié)合本班幼兒發(fā)展實(shí)際。本班兩位老師和一位阿姨在一如既往地合力做好班級(jí)各項(xiàng)工作的同時(shí)，更將樹(shù)立“點(diǎn)點(diǎn)滴滴入手不放松，實(shí)實(shí)在在做好每件事”的高度責(zé)任感完成本學(xué)期保教工作任務(wù)，呵護(hù)好班上的25名孩子。
一、現(xiàn)況分析： 我班現(xiàn)有人數(shù)25人，女孩12人，男孩13人，本學(xué)期新生3名，都是男孩。通過(guò)上學(xué)期末的測(cè)查及平時(shí)的觀(guān)察，我們對(duì)幼兒在身體、認(rèn)知、社會(huì)性三方面有了一定的了解。幼兒經(jīng)過(guò)一學(xué)期的幼兒園生活，大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園，并逐步能夠適應(yīng)幼兒園的集體生活。初步建立了在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī)，會(huì)獨(dú)立進(jìn)餐，生活自理能力有了一定的提高，喜歡參加各項(xiàng)游戲活動(dòng)。班內(nèi)大部分孩子都比較活潑好動(dòng)，對(duì)于新事物表現(xiàn)出極高的興趣。口語(yǔ)表達(dá)能力也有了提高，喜歡說(shuō)，喜歡做，這對(duì)我們的工作提出了更高的要求。但由于現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女，幼兒時(shí)常以自我為中心，活動(dòng)生活中表現(xiàn)出任性、自私、嬌氣的一面。針對(duì)以上情況，本學(xué)期我班重點(diǎn)將是繼續(xù)豐富各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容，從幼兒的情感、親情著手，提高幼兒的社會(huì)交往能力。
二、工作任務(wù)：
<1>常規(guī)工作：
1．重視個(gè)別教育 幼兒年齡相差較大，性格也不盡相同，有的幼兒動(dòng)作慢，有的愛(ài)哭鬧，有的愛(ài)發(fā)脾氣，所以在活動(dòng)中，要因材施教，對(duì)于不同性格的幼兒，我們要實(shí)施不同的教育方法，找到適合不同孩子的不同方法，有利于幼兒各方面的快速發(fā)展。
2．加強(qiáng)特殊幼兒的護(hù)養(yǎng)工作。 孩子小，而且每位孩子都有各方面的差異。有的幼兒體質(zhì)比較差，容易出汗感冒，教師應(yīng)加強(qiáng)對(duì)這些幼兒的護(hù)養(yǎng)。
3．環(huán)境布置
a：墻面的更新 措施：隨時(shí)更換主題墻，為每一個(gè)幼兒提供一個(gè)表達(dá)、表現(xiàn)、交流的平臺(tái)，借助這一平臺(tái)，個(gè)性化地展示自我。
b：區(qū)域活動(dòng)材料的整理和投放
措施：
1．羅列以前現(xiàn)有的區(qū)域材料，并進(jìn)行整理和歸類(lèi)。
2．結(jié)合教學(xué)主題及幼兒現(xiàn)有發(fā)展水平，增設(shè)適宜的操作活動(dòng)。
3．材料在本學(xué)期初，先進(jìn)行一次性的投放，然后根據(jù)活動(dòng)情況逐步完善。
<3>家園互動(dòng)，互相合作，協(xié)調(diào)一致
1．利用早晚家長(zhǎng)接送幼兒的短暫時(shí)間與家長(zhǎng)接觸，了解和介紹幼兒情況，相互溝通提出建議等。
2．運(yùn)用家園聯(lián)系本，隨時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，個(gè)別交換意見(jiàn)，互通情況信息。
3．以家長(zhǎng)園地形式向家長(zhǎng)介紹幼兒園和班級(jí)活動(dòng)安排和教育計(jì)劃，結(jié)合各月重點(diǎn)并針對(duì)家教中存在的一些帶有普遍性的問(wèn)題，宣傳家教科學(xué)知識(shí)、指導(dǎo)方法，介紹家教經(jīng)驗(yàn)等。
4．增設(shè)家園欄的內(nèi)容，豐富家園欄的形式，增設(shè)小知識(shí)欄等。
5．組織各種形式的家長(zhǎng)活動(dòng)。
a：家長(zhǎng)會(huì)
b：家長(zhǎng)學(xué)校
三、逐月工作計(jì)劃
二月份：
1．做好新生接待工作，穩(wěn)定新生幼兒的情緒。
2．認(rèn)識(shí)幼兒園環(huán)境，加強(qiáng)安全教育。
3．召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
4．與幼兒一起創(chuàng)設(shè)環(huán)境，激發(fā)幼兒的主動(dòng)性及創(chuàng)造性。
三月份：
1．豐富自然角。
2．做好“三八”節(jié)慶�；顒�(dòng)，開(kāi)展母子同樂(lè)活動(dòng)。
3．進(jìn)一步加強(qiáng)游戲體育鍛煉。
四月份：
1．做好半日開(kāi)放活動(dòng)。
2．做好長(zhǎng)假安全、衛(wèi)生教育。 加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
3．期中家訪(fǎng)。
4．“健康寶貝展活力”系列活動(dòng)。
5．園內(nèi)區(qū)角活動(dòng)展示。
五月份：
1．“我能、我行”幼兒自我服務(wù)能力展示活動(dòng)。
2．準(zhǔn)備“六一”節(jié)活動(dòng)。
六月份：
1．“愛(ài)心獻(xiàn)給你”幼兒捐款捐物活動(dòng)。
2．做好期末全面家訪(fǎng)。
3．做好學(xué)期結(jié)束的各項(xiàng)總結(jié)工作。
4．假期困難班統(tǒng)計(jì)。
5．暑期安全教育。
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