精選演講比賽活動方案集錦八篇
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的演講比賽活動方案10篇,希望對大家有所幫助。
演講比賽活動方案 篇1
為了在我校營造良好的英語學習氛圍,激發(fā)我校學生學習英語的興趣,提高學生口語和表達能力,特舉辦本次英語演講比賽活動。
一、活動形式:
1、宣傳報名:學校網(wǎng)站、班主任和任課老師宣傳,并到班主任處報名。
2、預賽:先以班級為單位組織學生在班上進行預賽,選出4名同學參加決賽。
3、決賽:通過預賽的同學參加學校組織的決賽(命題演講和現(xiàn)場提問)
二、活動內容:
演講題目:1)Myschoollife
2)Mydream
演講要求:1、參加演講的同學可任選其中一個題目;
2、參賽學生必須脫稿演講;
。、演講稿內容必須是積極向上;
。、演講時間不超過3分鐘;
評分細則:
1、演講內容:觀點鮮明,內容緊扣主題,充實生動,情感真摯,能聯(lián)系自身實際,實例典型(30分)
2、語言表達:語言流暢、生動,發(fā)音標準;節(jié)奏優(yōu)美,富有感情(20分)
3、儀態(tài)表情:衣著整潔、儀表大方,舉止得體,能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧(20分)
4、演講效果:富有感染力,富有啟發(fā)性。(20分)
5、自由提問:能開口,基本表達出自己想法(10分)
評分辦法及獎項設置:
1、去掉一個最高分,去掉一個最低分,其余的平均分為選手最后得分。
2、個人獎:一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名。
3、團體(班級)獎:根據(jù)各班參賽選手總分評比出一、二等獎各一名。
三、活動組織:
四、活動步驟及負責人員
1、宣傳報名:班主任、任課老師在本班發(fā)動有興趣、有實力的學生報名參加比賽,到班主任處報名。
2、預賽:以班級為單位進行預賽,班主任和英語老師主持。評選出4人參加決賽。在11月10日前由班主任將本班參加決賽的名單報給魏芳芳。11月11日確定全校參加決賽名單。
3、輔導培訓:各班參加決賽的選手在班主任的協(xié)助下,由本班英語老師進行輔導培訓。
4、參賽選手抽簽:各班班主任告知抽簽時間和地點。張樂平組織參加決賽的選手于11月26日下午1:00在二樓多媒體教室抽簽確定比賽順序。
5、決賽:11月28日下午1:30——3:00在四樓多媒體教室進行。
6、頒獎:12月1日在升旗儀式上主持頒獎。頒獎人:。獎狀獎品提供人:五、活動籌備
1.黑板上書寫標題,標題:中學生“HappyEnglish”演講比賽。負責人:
2.座位布置,學生席120人,評委席7人,11月26日下午驗收。負責人:
3.主持:
4.音響:
5攝像:
6.評委:
7.統(tǒng)分員:
8.記時員:
9.秩序維護:各班班主任
10.制作抽簽:。
11.資料提供:打印計分表140張、抽簽結果表3張,
六、后勤工作(負責人:張樂平)
1.評委水:10瓶
2.評分表:140張
3.抽簽條:20個
4.計算機:2臺(統(tǒng)分員自備)
5.秒表、口哨各1個
6.獎狀:負責人
團體獎2張(一、二等獎各一張)
個人獎9張(一等獎一張,二等獎3張,三等獎5張)
個人獎狀內容:
育英學校首屆中學生“HappyEnglish”演講比賽等獎。
團體獎狀內容:
育英學校首屆中學生“HappyEnglish”演講比賽班榮獲團體等獎。
7.獎品:個人一等獎:一支鋼筆、一本筆記本
個人二等獎:一支鋼筆
個人三等獎:一本筆記本
七、賽后資料保存
1.最終獲獎同學的演講稿保存到教導處《“HappyEnglish”演講比賽》文件夾,各班英語老師負責,12月2日驗收。
2.周濤將活動圖片保存到教導處《“HappyEnglish”演講比賽》文件夾。
八、賽后報道
魏芳芳負責將獲獎名單和活動通訊稿傳到學校教研空間競賽專欄和育英新聞
九、其它:
1.候賽教室一間(選手候賽用);
2.觀看比賽的學生每班20人;
3.班主任將觀看比賽的學生在1:15帶到四樓多媒體教室;
4.正式開賽前參賽選手坐在后門處。
附表一:
演講內容語言表達儀態(tài)表情演講效果自由回答總分
觀點鮮明,內容緊扣主題,充實生動,情感真摯,能聯(lián)系自身實際,實例典型(30分)
語言流暢、生動,普通話標準;節(jié)奏優(yōu)美,富有感情(20分)衣著整潔、儀表大方,舉止得體,能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧(20分)
富有感染力,富有啟發(fā)性。(20分)能開口,基本表達出自己想法(10分)
演講比賽活動方案 篇2
一、活動宗旨:
自覺讀書是教師的職業(yè)使然,每個教師本應該成為讀書的楷模,然而調查表明,我區(qū)老師的讀書時間緊缺、讀書陣地萎縮、讀書心態(tài)被動、讀書意志薄弱,為了重振我們的讀書精神、再育我們的讀書情懷、革新我們的讀書方式,讓我們的心常與閱讀相約、智常與書籍相碰,樹立教師讀書榜樣、營造教師閱讀氛圍,學校特組織“我的讀書故事”教師演講比賽活動,“我的讀書故事”教師演講比賽活動方案,規(guī)劃方案《“我的讀書故事”教師演講比賽活動方案》。
二、活動主題:
愛讀書、潤人生、促發(fā)展
三、時間地點:
報名時間:即日起至10月31日(參賽選手名單及演講題目報年級主任,年級主任31號前報教科處。)
比賽時間:暫定11月16日
地點:多功能廳
四、參賽對象:
全體教師均可報名(希望五年教齡以下的教師積極參加)
五、比賽要求:
1、參賽選手要精心準備,以真實的故事感染人,以藝術的演講吸引人,以昂揚的精神鼓舞人,以豐富的情感影響人;
2、演講內容要健康、真實、原創(chuàng),緊扣主題;演講角度要靈活、貼切,可選“我與一本書”的故事,也可選“書香伴我行”的故事,可選“我的讀書情懷、意志”的故事,也可選“我的讀書方法變革、成果收獲”的故事等;
3、要用普通話脫稿演講,條理清晰,表達流暢,可以使用媒體、道具等資源輔助演講,演講時間控制在6分鐘以內(評分標準見附件1);
4、比賽結束后上交演講材料電子稿給教科處存檔。
六、獎項設置:
評出一、二、三等獎若干名,一等獎將代表我校參加高新區(qū)教師演講比賽。
演講比賽活動方案 篇3
一、活動意義:
為了讓學生養(yǎng)成感恩意識,教育學生常懷感恩之心、常立感恩之德、常行感恩之舉,讓學生在活動中感悟,踐行核心價值觀,我校舉行“感恩”教育主題演講比賽。
二、活動主題:
感恩教育主題演講比賽
三、活動對象:
初一、初二、初三學生
四、參賽條件:
1、 初一、初二、初三學生均可報名。
2、 普通話標準,形象大方
3、 口齒伶俐、善于表達、反應敏捷、組織能力強
五、活動內容:
感恩為內容,文體不限,時間2分半鐘左右。
六、比賽時間及地點
1、 時間:第十八周周一班會課
2、 地點:錄播教室
七、活動程序:
1、 班級內先自行選拔,在此基礎上各班擇優(yōu)推薦一名學生參加決賽。
2、 各班參賽選手名單于5月22日前上報政教處,逾期作自動放棄
3、 決賽時按年級內抽簽順序為比賽順序(從初三到初一,5月22日上午下第一節(jié)課到政教處抽簽)
八、獎項設置:
比賽最終產(chǎn)生一等獎2名,二等獎6名,三等獎8名。
九、評分標準:
1、 舉止大方、衣著得體、陽光自信(2分)
2、 普通話標準,語言簡潔流暢,語速適中(2分)
3、 個性分明,幽默新穎,表現(xiàn)大方、自然(2分)
4、 情感流露自然、真誠、飽滿,表情、手勢大方得體(2分)
5、 風格突出,親和力強,現(xiàn)場效果好(2分)
十、工作安排:
場地布置:
攝像:
評委:待定
演講比賽活動方案 篇4
為了更好落實上級文件精神,推廣普通話,提高我校師生普通話水平,使普通話在我校扎根,避免“活動來推普熱,活動過推普落”的現(xiàn)象發(fā)生,爭創(chuàng)“語言文字規(guī)范示范!,結合我校實際,開展一次校園普通話演講比賽活動.活動方案如下:
一、活動的目的與宗旨
1.通過活動的開展加大對推普工作的認識,全面營造普通話氛圍,使全校師生全身心投入到推普工作之中。
2.培養(yǎng)師生爭一流、創(chuàng)佳績意識。
3.通過此活動的開展,提高全校師生普通話水平,將推普工作推向一個新的高潮。
二、組織領導:學校成立演講比賽小組
組長:劉建佳
副組長:蔡育聰蘇永南陳燕玲
組員:邵麗莉洪美勸林振克陳麗珍葉藝芬吳華陽許黎黎
三、活動主題
“迎奧運,促和諧”演講比賽
四、活動形式
以“歌頌祖國、歌頌老師”為主題,先以班級為單位進行預賽,要求學生全員參加,每班選出2—3名學生參加年段比賽,每年段再選出2名參加學校舉辦的決賽。
五、活動時間:20xx年9月—11月
決賽時間:20xx年11月1日(周四)下午第二節(jié)課
六、活動地點:同安大同中心小學操場
七、邀請嘉賓:區(qū)少工委領導區(qū)教育局德育科領導各兄弟校少總大同學區(qū)各校少總
八、活動要求:
1、思想重視,全員參與.
各年段、各班級要充分認識推普系列活動的重要意義,做到活動有計劃、有安排、有組織、有內容、有實效;顒又幸叨戎匾暎慕M織,全員參與確;顒釉鷮嶉_展。
2、強化宣傳,營造氛圍
各中隊要制定詳細的活動方案,切實抓好活動的組織和宣傳工作,充分利用學習園地、黑板報等宣傳陣地,積極宣傳活動的意義,深入做好活動的組織發(fā)動工作,加強宣傳,擴大影響,掀起推廣普通話活動的熱潮。
九、準備工作
大隊部制定活動方案,并向全校隊員發(fā)出倡議書和活動通知,做好宣傳發(fā)動工作。并通過校園廣播、黑板報、宣傳欄等渠道讓隊員意識到開展這次活動的意義和內容。做好推優(yōu)工作,層層選拔選手。
十:獎勵辦法
在班級、級部舉行比賽的基礎上,各級部選拔二名參加學校決賽,學校抽簽形式演講,評委當場亮分,取得前三名的分別得個人獎、集體獎,并在班級考核中加分。
十一、活動內容安排
演講比賽活動方案 篇5
一、活動背景:
公司價值觀經(jīng)過多次的討論,初步形成共識。在公司快速發(fā)展變化過程中,如何統(tǒng)一我們的思想,明確我們發(fā)展方向,將對我們及我們的企業(yè)產(chǎn)生深刻的影響。希望通過這次比賽能夠增加員工認同感、歸屬感,對企業(yè)價值觀有更深刻的了解。
二、演講主題:
1、擔當在詞典里的意思是“接受并負起責任”,擔當是一種態(tài)度,也是一種行動。關注身邊,收藏來自周邊的擔當、價值與分享;
2、價值源于我們每一位員工的擔當,認真做一件事你有執(zhí)行價值,是你為公司帶來收益的結果價值,走出公司你就代表著大地,這是你的形象價值.......
3、分享是價值的延伸。于團隊分享你的經(jīng)驗和方法,于客戶分享你的資源和優(yōu)勢,于成員分享你的成果和榮譽,價值在分享中擴大。
4、參賽選手依據(jù)主題,題目自擬。
三、演講比賽要求
1、參賽人員:各部門根據(jù)人數(shù)以不低于10:1的標準選派人員參賽,不足10人部門派1人參賽;
2、演講稿提交時間:7月12日前
3、演講內容:
(1)演講稿須緊扣主題,有實際案例;
。2)擔當、價值、分享事例可以是自己的,也可以是團隊及團隊戰(zhàn)友們之前發(fā)生的.,只要它發(fā)生在公司;
。3)案例強調真實,只要是正面的、積極的、感動的,都是我們需要宣講的。
4、演講時長:4—6分鐘;
5、演講形式:脫稿演講,可以ppt或其他方式輔助演講(ppt內容不得泄露演講詞);
6、獎項根據(jù)評分細則從高到低評選;
7、評分細則:
四、獎勵
注:評分規(guī)定去掉一個最高分,去掉一個最低分取評價分。保留一位小數(shù)點
一等獎1名1000元及證書
二等獎2名600元及證書
三等獎3名300元及證書
五、評委名單:
總經(jīng)理、部門經(jīng)理
六、預算
1.場地租賃費(星沙倉庫或租賃酒店會議廳)
2.比賽獎金3100元
3.水果零食500元
4.橫幅40元
5.證書40元
6.小禮品200元
合計:約4000元(不包含場地租賃費
活動細則
一、通知
1.郵件:為弘揚大地價值觀,公司特舉辦“擔當、價值、分享”主題演講大賽。本賽以詮釋公司價值觀為宗旨,意在于感動中激發(fā)全體員工的敬業(yè)熱情。歡迎廣大公司員工積極參與。
2.會議:部門經(jīng)理會議宣傳,告知比賽相關內容。
3.通知時間:7月3日
4.報名截止:7月15日
二、演講比賽報名
湖南大地“擔當、價值、分享”演講比賽報名表
三、物料準備:條幅1條(“擔當 價值 分享”主題演講大賽)、證書、獎金、小禮品、零食、話筒、音響、投影儀、企業(yè)MV、企業(yè)宣傳片 各部門根據(jù)人數(shù)以10:1的標準選派人員參賽,不足10人部門派1人參賽
四、執(zhí)行人員
1.行政部:場地預定、零食水果購買、證書購買、橫幅準備。
2.財務部:獎金準備。
3.人力資源部:通知、企業(yè)宣傳片制作、解答相關事宜、整體活動全程把握。
演講比賽活動方案 篇6
一、活動目的
深入推進語文“主題學習”實驗,全面提高學生的語文素養(yǎng),讓主題閱讀陪伴學生快樂成長,同時給廣大學生提供一個展示自我、提升自我的機會和舞臺,促進學生良好閱讀行為習慣的養(yǎng)成和演講水平的提高.
二、活動主題
主題閱讀快樂成長
三、參賽范圍
七、八年級學生均可報名參加比賽,分七年級和八年級兩個比賽小組.
四、程序安排
分班級比賽和校級比賽兩個層次進行.
班級比賽由各班的語文老師組織,每小組推薦2人參加班內的演講比賽,分別評選出班級比賽一、二、三等獎.獲獎名額,七年級依次是2、4、3人,八年級依次是3、2、2人.4月30日前完成,
校級比賽由各級部語文備課組長組織,由各班的一等獎獲獎同學參加.各班推薦1人擔任評委,七年級5月12日進行,八年級5月13日進行..按照成績,分別評選出校級比賽一等獎.5月14日,用電子表格報送獲獎學生及輔導教師名單,同時報送學校和班級組織初賽活動的圖片.
五、演講要求
1.要圍繞本次活動主題確定演講內容,暢談自己在“主題學習”實驗中的閱讀體驗、內心感悟、收獲提升以及難忘經(jīng)歷等.演講題目自擬,時間不超過6分鐘.
2.演講稿要求主題突出,內容充實,思想鮮明,感情真摯,語言優(yōu)美,感染力強,具有教育意義.須為原創(chuàng)作品,不得抄襲.
3.要求演講者采用站立式脫稿演講,使用普通話,抑揚頓挫,富有激情,恰當使用肢體語言,能夠對學生學習、生活、成長等起到正面宣傳和引導作用.
六、評分標準
評分采用10分制,計分去掉一個最高分和一個最低分后取平均分.具體評分標準如下:
1.演講內容(4分).主題鮮明,思想性強,格調積極向上;內容能結合演講主題,富有真情實感與文采.
2.演講技巧(3分).語言標準,口齒清晰,感情豐富,抑揚頓挫,姿態(tài)變化,停頓恰當,鼓動和感召力.
3.氣質形象(1.5分).感染力強,表情自然,舉止得體,肢體語言使用恰當,上下場致意答謝.
4.服裝(0.5分).演講選手服裝得體,儀表大方.
5.演講時間(1分).不少于3分鐘,控制在6分鐘以內,超過規(guī)定時間和少于3分鐘的,按每10秒扣0.1分的標準進行扣分.
希望各級部認真組織此項活動,并以此為契機,引導教師和學生積極參與語文“主題學習”實驗研究,有效整合語文教學資源,創(chuàng)新語文教學模式,提高語文教和學的效益,為學生的終身發(fā)展奠基.
演講比賽活動方案 篇7
為了進一步提高中學生的法律意識和法制觀念,有效地預防和減少在校中學生違法犯罪行為的發(fā)生,創(chuàng)建和諧校園,決定在11月27日開展“與法同行”演講比賽活動,特制定本實施方案。
一、比賽原則:公平、公正、公開
二、比賽內容:每班準備一篇法制演講稿,題目自擬,演講稿要求主題鮮明,語言精練,以生動的情節(jié)感染人,切忌脫離實際而泛泛空談的敘述。
三、參賽對象:全校15個班級
四、比賽程序:
。1)報名:請將參賽學生名單于11月20日前交于許益萍老師處。
。2)抽簽:11月27日上午大課間時間(廣播室)
。3)比賽時間和地點:11月27日下午大課間開始(大會堂)
五、比賽規(guī)則:比賽演講時間為3分鐘。選手自備稿件,比賽能脫稿盡量脫稿。
六、工作人員安排:
評 委————戴春瑾 鄭闖 湯靜 任財清 褚志偉 許益萍 張維輝
主 持 人————褚志偉
收 分 員————戴春瑾
算 分 員————許益萍
后 勤————俞小成
宣傳攝影————馮大海
七、評分標準:(總分100分)
。1)內容緊扣主題,思想積極向上(30分)
。2)吐字清晰、普通話標準、表達流利(30分)
。3)手勢恰當、富有激情(20分)
。4)服裝得體,儀態(tài)大方(10分)
。5)綜合效果(10分)
八、獎項設置:
一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。
九、未盡事宜由政教主任褚志偉負責解釋、協(xié)調。
演講比賽活動方案 篇8
一、活動目的
今年是“五四”運動九十一周年。為深入貫徹落實科學發(fā)展觀,繼續(xù)解放思想,傳承民族精神,弘揚共青團的優(yōu)良傳統(tǒng),展示新時期滄州青年朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的精神風貌,團結帶領全市團員青年以更加飽滿的熱情,投入到“五城同創(chuàng)”工作中(同時創(chuàng)建文明城市、衛(wèi)生城市、園林城市、環(huán)境保護模范城市和雙擁模范城),開創(chuàng)滄州和諧跨越發(fā)展的新局面。學校團委擬于“五四”期間組織開展慶!拔逅摹鼻嗄旯(jié)暨紀念“五四”運動九十周年系列活動。
經(jīng)學校團委研究決定,我校將在五四青年節(jié)之際開展以“當代青年的使命”為主題的演講比賽活動,特制定本活動方案。
二、活動主題
“當代青年的使命”
三、參與對象
高一全體學生
四、參賽要求
1、每班推選1-2名代表參賽。
2、演講材料由自己創(chuàng)作,演講內容要圍繞“當代青年的使命”展開。
3、參賽時間為4-6分鐘。
五、時間及安排:
、4月14日(周二)下午4點,召開團委會,布置活動要求,(高一年級選報參賽選手)各班積極準備。
、4月20日(周一)班會活動時間,高一年級各班團書按照學校要求,請班主任老師和語文老師幫忙組織初賽,形式定為演講。初選出1-2名同學,繼續(xù)準備。
、4月28日(周二)下午4點在報告廳進行復賽。選出8-12個節(jié)目參加全校展示。
、5月4日(周一)下午4點,高一各班選手舉行演講比賽決賽,評出優(yōu)秀節(jié)目獎。
六、具體要求:
、俑鲌F支部在4月15日-20日對各班學生進行動員,并組織學生積極準備。
、趫F委會宣傳部和組織部做校內宣傳工作,通過海報,黑板報等形式宣傳。
③各班團書認真組織好4月20日的班內比賽,選出的學生名單于4月25日前交學生處。
、軋F委會負責安排復賽時學生抽簽及相應工作。
⑤復賽勝出選手的文稿于5月7日前交學生處備案。
七、評分標準:
主題鮮明積極向上。(4分)
表達能力,富于激情表達流暢。(3分)
普通話標準,語言及用詞規(guī)范。(1分)
表現(xiàn)能力,儀表大方,舉止得體。(2分)
獎項設置:一等獎2名、二等獎3名、優(yōu)秀獎若干。獲獎同學將發(fā)相關榮譽證書,獲獎名單將及時張榜公布。
【演講比賽活動方案】相關文章:
演講比賽活動方案11-27
演講比賽活動方案06-20
演講比賽的活動方案12-28
讀書演講比賽活動方案12-10
關于演講比賽的活動方案12-11
演講比賽活動方案范本11-27
五四演講比賽活動方案11-21
學校演講比賽活動方案11-27
演講比賽的活動策劃方案02-26
演講比賽活動的策劃方案06-22