實用的計劃方案模板錦集八篇
時間過得太快，讓人猝不及防，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！寫一份計劃，為接下來的工作做準備吧！好的計劃是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的計劃方案8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
計劃方案 篇1
新的學(xué)期開始了，對于連山中學(xué)來說不僅是一個新學(xué)期的開始，更多的是一個新的姿態(tài)和新的發(fā)展機遇。在上學(xué)期放假之前，我們校制定了大膽的優(yōu)生保留計劃：只要是連山小學(xué)畢業(yè)考試中前三十名的同學(xué)，在連山中學(xué)讀書只交保險費，在以后的期末考試中只要在年級前十名或科平在80分以上的同學(xué)在下學(xué)期開學(xué)時仍只交保險費。為了做好宣傳工作，在六年級畢業(yè)生離校之前學(xué)校行政到小學(xué)與小學(xué)畢業(yè)生面對面地交流。在8月份學(xué)校行政冒著炎炎夏日走家串戶，對小學(xué)畢業(yè)中前三十名的學(xué)生做了家訪。功夫不負有心人，在本期的初一新生中小學(xué)畢業(yè)前三十名的有12人，最好名次是第5名。家長的信任給了我們莫大的鼓舞，同時也對我們的工作提出了更高的要求，為了做好教育教學(xué)工作，確實把連山中學(xué)推進到一個新的發(fā)展階段，教導(dǎo)室在本期打算從以下幾個方面開展工作：
一、把養(yǎng)成教育作為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量提高的基石來抓
習(xí)慣決定成敗。學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的好壞直接決定了學(xué)生的學(xué)習(xí)成績的好壞。學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)在需要全體老師的努力。
首先，是作為教育者的老師特別是班主任要對這項工作的重要性有足夠的認識，因此，為搞好養(yǎng)成教育我們首先是要提高老師、特別是班主任對養(yǎng)成教育的認識。為此學(xué)校在每次的例會上校長、書記組織組全體老師學(xué)習(xí)有關(guān)養(yǎng)成教育的知識和培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的科學(xué)做法。
第二，學(xué)校行政在平時值周及日常工作關(guān)注學(xué)生的行為習(xí)慣，并把情況及時反映給教導(dǎo)室和班主任。
第三，班級建立學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成臺賬，對每名學(xué)生的日常行為進行追蹤關(guān)注，并建立檔案，每周進行行為習(xí)慣星級評定。
第四，學(xué)校組織豐富多彩的習(xí)慣養(yǎng)成活動，如：演講比賽、黑板報宣傳、主題班會等。
二、推進教研教改，把教學(xué)改革作為教學(xué)質(zhì)量提高的不竭動力
傳統(tǒng)的教學(xué)思想和教學(xué)方法在面對知識越來越豐富、思想越來越活躍的學(xué)生時遭遇到了越來越多的困惑，尤其是在培養(yǎng)、提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力等方面顯得力不從心，甚至束手無策。本期為切實改變教育教學(xué)理念及方法，把傳統(tǒng)教學(xué)模式轉(zhuǎn)變?yōu)檫m應(yīng)學(xué)生現(xiàn)狀、順應(yīng)時代潮流及現(xiàn)代社會對人才的要求，決定以初一年級為突破口進行深度的教學(xué)改革。
第一步：理論學(xué)習(xí)
新課改雖已進行了十年，新課改的聲音在耳邊響個不停但很多老師來對新課改的理念、方法卻還比較生疏，更認識不到課改對于我們教育教學(xué)的重要意義。所以進行課改的第一件事是組織老師們學(xué)習(xí)新課改的基礎(chǔ)理論，明確建立自主、合作、探究式學(xué)習(xí)模式的學(xué)生課堂學(xué)習(xí)模式；建立以學(xué)生為主體的課堂教學(xué)模式；以建構(gòu)主義理論為指導(dǎo)建立學(xué)生自己的學(xué)科知識體系。
第二步：模仿成功經(jīng)驗
以梁校長到杜郞口學(xué)習(xí)的經(jīng)驗為指導(dǎo)，以杜郞口的教學(xué)模式為樣板改變自己的課堂，從中積累新發(fā)現(xiàn)、新感受、新經(jīng)驗、新問題等等。以此作為將來重塑自己課堂模式的基礎(chǔ)。
第三步：創(chuàng)新階段
在有相當?shù)睦碚摵蛯嵺`積累后，要結(jié)合本校學(xué)生實際整理出一套適合本校的課堂教學(xué)模式。之后，把這些模式和經(jīng)驗在全校予以推廣。最終形成連山中學(xué)的教學(xué)風(fēng)格。
三、豐富校園文化生活，打造健康的校園文化氛圍
豐富的校園文化生活是學(xué)生樂在其中的主要動力。本期為打造健康的校園文化氛圍打算從以下方面入手：
第一，發(fā)揮團委的作用，加強宣傳力度，引領(lǐng)正氣，形成良好的校園輿論氛圍。主要形式：黑板報、主題活動、演講比賽、主題班會。
第二，組織形式多樣的各種評比。評選班級、校級文明標兵，各種內(nèi)容的先進個人等。并對評選結(jié)果進行大力宣傳。
四、規(guī)范、強化班級量化評比
比，是調(diào)動積極性的一種重要方式，但只有規(guī)范、公正的評比才能調(diào)動積極，否則勢得其反。為做好班級量化評比本期打算從以下幾個方面入手：
1.召開班主任會議專題討論班級量化評比制度的得失，并對不合理部分進行個修改。盡量讓制度公平、公正、科學(xué)、合理地。
2.強化平時檢查，要求值周行政堅持按照行政值班周記錄的要求按時、準確記錄各班的表現(xiàn)，對記錄力求做到不錯、不漏。
3.及時在宣傳欄公布檢查結(jié)果和偶發(fā)情況，讓班主任第一時間掌握班級新情況、學(xué)生新動態(tài)。
五、加強安全教育工作
1、加強日常教育
在學(xué)生集會上要把安全工作作為一項必需內(nèi)容，經(jīng)常強調(diào)，以此提高學(xué)生的安全意識。特別是對需要渡河的學(xué)生要進行專門的渡河安全教育。
2、利用新近發(fā)生的安全事故做反面教材對學(xué)生進行安全教育。
3、加強安全巡查，建立安全巡查記錄檔案。
六、加強青春期學(xué)生的生理衛(wèi)生和心理健康教育，幫助克服青春期其間遇到的各種生理、心理上的問題，幫助學(xué)生順利地度過青春期。
七、工作日程安排
九月份
1、開學(xué)報到、注冊、勸學(xué)工作。全體教師
2、做好學(xué)生開學(xué)保險工作。教導(dǎo)室
3、入學(xué)教育、養(yǎng)成教育、慶祝教師節(jié)。學(xué)校
4、舉行開學(xué)典禮.教導(dǎo)室
5、成立�？庉嬓〗M教導(dǎo)室
6、進行教學(xué)常規(guī)工作檢查教導(dǎo)室、教研組
7、月末進行月考教導(dǎo)室
十月份
1、教學(xué)活動月，進行課堂評價教導(dǎo)室、教研組
2、選派教師參加教學(xué)比武教導(dǎo)室
3、組織體訓(xùn)隊參加中小學(xué)運動會。體育老師
4、慶祝國慶。團委
5、進行常規(guī)工作檢查教導(dǎo)室
6、月末進行月考教導(dǎo)室
十一月份
1、進行書法競賽活動進行校級手抄報的評選。教導(dǎo)室、教研組
2、完成第一期校園刊物。教導(dǎo)室、教研組
3、組織好期中檢測工作。教導(dǎo)室
4、選送手抄報作品參賽，書法作品比賽教導(dǎo)室
5、行常規(guī)工作檢查教導(dǎo)室
6、月末進行月考教導(dǎo)室
十二月份
1、進行消防安全宣傳。工會
2、開展慶祝"元旦"活動。團委
3、進行常規(guī)工作檢查教導(dǎo)室
元月份
1、上交論文和總結(jié)。教導(dǎo)室
2、期末教學(xué)工作檢查教導(dǎo)室
3、組織好期末考試工作和閱卷工作
連山中學(xué)教導(dǎo)室
計劃方案 篇2
一、指導(dǎo)思想：
認真貫徹執(zhí)行“為了每一位學(xué)生的發(fā)展”的核心思想，堅持以“聚焦隊伍、聚焦科研、聚焦質(zhì)量”為主線，以“抓微觀、抓具體、抓落實”為策略，以“精心、精細、精致”的管理精神為核心，堅持不懈地抓師生教與學(xué)方式的轉(zhuǎn)變，堅持不懈抓師生教學(xué)規(guī)范的養(yǎng)成，突出教研組工作的重點，在教學(xué)教研實際中不斷提升教師師德與業(yè)務(wù)水平，更好地為學(xué)生提高語文綜合素養(yǎng)奠基而不斷探索。
二、工作目標：
1、加強校本研修，提高教師素質(zhì)，促進本組內(nèi)教師的成長。
2、加強教學(xué)過程常規(guī)管理，讓“教學(xué)方式轉(zhuǎn)變”真正切實落實在常態(tài)的課堂教學(xué)中，轉(zhuǎn)化到教師的教學(xué)行為之中。
3、落實課題研究，做好資料的收集和整理，搞好成果的物化形式。
4、加強教研組的建設(shè)，提高組內(nèi)教師的研修能力和反思能力，增強教研組的團結(jié)心和凝聚力，促進年級組內(nèi)良性競爭的'發(fā)展
三、工作重點：
�。ㄒ唬⒓訌娦１狙行�，促進教師專業(yè)成長。
1、堅持參加學(xué)校組織的理論學(xué)習(xí)，認真完成理論學(xué)習(xí)筆記，并結(jié)合在自己的教 學(xué)實踐中及時反思。
2、繼續(xù)加強基本功練習(xí)。既提高教師的基本功水平，又對學(xué)生學(xué)習(xí)語文起到潛移默化的作用。
3、切實開展課堂教學(xué)的研討，提高教師教學(xué)水平
4、開展組內(nèi)互相學(xué)習(xí)提高活動，促進教師不斷反思、發(fā)現(xiàn)問題，換位思考解決問題。
5、根據(jù)實際情況，充分利用現(xiàn)代遠程教育工程體系服務(wù)我們的教育教學(xué)活動。
四、具體安排
三月份：
1、制訂備課組及個人教學(xué)計劃。
2、組織學(xué)習(xí)《新課標》解讀材料及西師版教材的編寫原則。
3、上報“人人一堂研究課”安排表，并按表逐步實施。
四月份：
1、研究課展示、交流活動，組織聽、評課。
2、課堂教學(xué)研討月準備。
3、開展“古詩文誦讀”活動及讀書活動。
4、準備家長開放日的課及成果展示。
5、常規(guī)檢查，反饋。
五月份：
1、中、低年級講故事比賽，
2、單元測試質(zhì)量分析、反饋。
3、優(yōu)秀教案設(shè)計（每位老師至少一篇）
4、各年級規(guī)范字晉級活動。
5、常規(guī)月檢查。
六月份：
1、制訂復(fù)習(xí)計劃。
2、收集各種資料及總結(jié)。
3、期末考試。
計劃方案 篇3
一、指導(dǎo)思想
以教學(xué)質(zhì)量為生命線，以提高課堂實效為突破口，以提高學(xué)生的語文素養(yǎng)為最終目標，充分發(fā)揮備課組的作用，認真學(xué)習(xí)新課程標準和理論，力求做到轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，扎扎實實地開展語文教學(xué)研究，提高高二語文教學(xué)質(zhì)量。
二、工作要點
1、采用組內(nèi)學(xué)習(xí)和個人學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，認真學(xué)習(xí)新課程標準和理論，把新課程的要求轉(zhuǎn)化為各課的指導(dǎo)思想。
2、充分發(fā)揮備課組的作用，具體做到：
加大集備力度，優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容。
集備時間：每周四3、4節(jié)
集備地點：年段辦公室或語文教研組活動室（另行通知）
集備形式：一人主備，單元主講
集備內(nèi)容：備重難點、疑點，備教學(xué)法；交流教學(xué)亮點，反思教學(xué)缺欠。
3、積極推進相互聽課和評課，加強討論交流，提高質(zhì)量，取長補短，學(xué)以致用，形成濃厚的教研氛圍。
4、精心準備月考、半期考等測驗，重視學(xué)生的效果，加強師生交流。
5、做好導(dǎo)優(yōu)輔差工作，重視對成績不理想的學(xué)生輔導(dǎo)：
對學(xué)困生，我們要樹立信心，勇于面對。集備組成員可以利用課余時間對他們給予鼓勵和輔導(dǎo)，幫助他們培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，讓他們從每次的些許進步中也能體會到努力的喜悅。作為教師，我們還應(yīng)營造一種愛學(xué)，想學(xué)，會學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境，讓每位學(xué)生都能從學(xué)習(xí)中真正受益。
計劃方案 篇4
一、活動主題：
白天好還是晚上好
二、活動目標：
1.積極參與討論、交流、辯論，養(yǎng)成專心傾聽別人講述的良好習(xí)慣，懂得遵守一定的規(guī)則。
2.通過辯論，讓幼兒不僅在聽、說、前閱讀等語言技能方面有進一步的提升。
3.能從多角度考慮思考問題，想出與別人不同的論據(jù)，發(fā)展思維的求異性、創(chuàng)造性、敏捷性。
三、活動準備
1.幼兒已有討論的經(jīng)驗
2.教師對幼兒的已有經(jīng)驗有初步的了解
3.與幼兒一起收集有關(guān)資料
四、活動過程：
1.出示掛圖，引入話題。
請幼兒說說：“他們分別是在什么時候？”
2.教師提問：引導(dǎo)幼兒探討白天和晚上的特點？
3.引入話題，分組討論
將幼兒按觀點的不同分成兩個組，各組幼兒自由交流觀點及理由
4.講解規(guī)則，展開辯論
兩組幼兒輪流發(fā)言
一次理由充分的發(fā)言可以為本隊贏得一枚獎牌
一方發(fā)言之后，另一方可以反駁，理由充足的，同樣可以贏得一枚獎牌
�。ㄓ變恨q論中，教師注意及時引導(dǎo)幼兒交代清楚幼兒的觀點和理由，語言表達要完整、流暢）
5.交流小結(jié)辯論會的情況，并評選“金牌辯手”
五、結(jié)束語
作為正反雙方的小朋友說的都很有道理，都能積極發(fā)言，不管是認為白天好還是晚上好的小朋友都說出了自己的觀點，老師認為都非常好。通過此次辯論會，讓孩子們也明白了很多道理，培養(yǎng)了孩子們的質(zhì)疑精神，因此這樣的辯論因在幼兒園多多舉辦。
計劃方案 篇5
時間：20xx年9月24日8:00
地點：馬鞍山森林公園
校內(nèi)集合地點：文治樓前
參加人員：經(jīng)濟學(xué)院20xx級全體研究生
為保證秋游順利進行，特制訂詳細計劃如下：
一、9月19日
1、會議后將秋游的最終定案及詳細計劃發(fā)到群共享，并在群里和寢室里通知到每個同學(xué)，由王忠爽和溫珊珊負責(zé)；
2、通知秋游及班費的收取，由王忠爽和溫珊珊負責(zé)。
二、9月20日
1、聯(lián)系秋游包車（1輛往返），最好是校車，若包不到可考慮武漢科技學(xué)院校車或公交車，由王忠爽負責(zé)，交由林雙妹記賬；
2、收取秋游及班級費用，由付曉波和林雙妹負責(zé)；
3、做好班級財務(wù)，由林雙妹負責(zé)；
4、秋游分組：①分四組，抽簽形式?jīng)Q定，制作20張簽，1、2、3、4各五張，每個寢室派一名代表參與抽簽；②抽簽結(jié)束，男生3寢室與女生2寢室編為一組；③女生218寢室與男生224寢室合為一組，編入男生寢室參與抽簽。由林雙妹、付曉波負責(zé)。
三、9月23日
1、第一次采購（每種類按四份計算）：
家樂福：一次性桌布、一次性餐具（水杯、碗、筷子、盤子）、保鮮膜，油、鹽、糖、醬油、醋、孜然粉、胡椒粉、辣椒粉、蜂蜜、番茄醬、壽司材料（大米、卷簾、海苔、壽司醋、沙拉醬），火腿腸，由溫珊珊、劉菊、石濤、汪金超負責(zé)，交由林雙妹做好財務(wù)記賬工作，由石濤、汪金超負責(zé)保管并于秋游當天帶至車上。
學(xué)校附近：桶裝水2桶，兩組一桶、大裝可樂4個、大裝雪碧4個，每組兩種各一個；水果（獎勵用），主食面包每組兩份，由林雙妹、李永建、李明剛負責(zé)，林雙妹做好財務(wù)記賬工作，由李永建、李明剛負責(zé)保管并于秋游當天帶至車上；
2、聯(lián)系西苑餐館，第二天早上7:20前煮熟米飯和幾根青菜（壽司），由溫珊珊負責(zé)，交由林雙妹記賬；
3、確保每位同學(xué)都明晰第二天秋游集合的時間、地點及每人必備之物，由王忠爽、溫珊珊負責(zé)。
四、9月24日
1、第三次采購
菜市場：豬肉、雞胸肉、雞爪、牛肉(若天氣較熱，可考慮熟食),肉丸，香菇、玉米、黃瓜、茄子、土豆、紅薯、藕、韭菜、胡蘿卜（壽司），由王忠爽、付曉波、林雙妹負責(zé)，并帶至車上，由林雙妹記賬；
西苑：饅頭、花卷，由吳攀負責(zé)，并帶至車上，交由林雙妹記賬；
計劃方案 篇6
10月28日名師工作室進行了第一次活動。這次活動主要內(nèi)容是：制定20xx——20xx年度工作計劃。工作計劃圍繞的主題是“細化教學(xué)目標，提高課堂教學(xué)實效性”。
一、計劃提出原因
1、現(xiàn)狀分析
在國家提出減輕學(xué)生課業(yè)負擔的大背景下，作為教師的我們只有上好每一節(jié)課，提高課堂教學(xué)效率，才能落實這一要求�？墒窃谖覀兊慕虒W(xué)實踐中，真正讓有限的40分鐘實現(xiàn)最大化的教學(xué)效率，卻很難做到。究其原因我們發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵是制定教學(xué)目標的問題。當下許多時候，我們對每一節(jié)課教學(xué)目標的達成，存在以下兩種情況：
�。ㄒ唬┟つ啃�。對課程標準、年段目標、單元目標吃的不透，導(dǎo)致課堂教學(xué)目標針對性不強，總是要找時間把自己認為沒有說到的內(nèi)容進行補充。
（二）隨意性。許多時候老師們不能深入解讀教材，課堂目標跟著感覺走，每節(jié)課都是固定的模式，不僅教學(xué)效率不高，而且使得學(xué)生漸漸喪失學(xué)習(xí)興趣。
2、緊跟教改步伐
本學(xué)期，區(qū)教研室組織了“細化教學(xué)目標，提高課堂教學(xué)實效性”的專題研討活動，工作室制定這一計劃，也是和我區(qū)的語文教學(xué)重點工作相一致的。
二、具體工作計劃
1、圍繞“細化教學(xué)目標，提高課堂教學(xué)實效性”組織講座和講課活動。
苗慧萍老師就中段如何“細化教學(xué)目標，提高課堂教學(xué)實效性”進行講座。
張麗霞老師講示范課《盤古開天地》。
2、在第一學(xué)期每位成員首先選一課嘗試進行教學(xué)目標細化
工作室每位成員就自己所教的年級選一課進行教學(xué)目標細化，同時寫出自己在細化目標時的思考與依據(jù)。
3、研討交流細化目標
針對工作室每位成員寫的細化教學(xué)目標進行研討交流。
4、閱讀有關(guān)細化目標方面的文章及書籍。
5、第二學(xué)期繼續(xù)圍繞“細化教學(xué)目標，提高課堂教學(xué)實效性”組織備課講課活動。
1）工作室的每位成員都要認真細化每一課的教學(xué)目標。
2）王曉燕老師、劉標老師就這一主題進行示范課教學(xué)。
3）每位教師認真進行教后反思。
6、開始進行《基于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)素養(yǎng)為目標的小組合作學(xué)習(xí)方式的實踐與研究》的課題實驗。
計劃方案 篇7
一、工作思路
堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以推進 “兩型社會”建設(shè)為目標，以節(jié)能降耗為重點，進一步加大節(jié)能宣傳，健全管理機制，創(chuàng)新工作舉措，努力提高能源管理工作的影響力、創(chuàng)新力和執(zhí)行力，圓滿望城“十一五”節(jié)能目標任務(wù)，形成領(lǐng)導(dǎo)重視、部門配合、企業(yè)響應(yīng)、社會認可的能源管理工作新格局。
二、節(jié)能目標
全縣萬元GDP能耗下降率4%，萬元規(guī)模工業(yè)增加值能耗下降率6%，全面實現(xiàn)“十一五”期間節(jié)能降耗20%的目標。
三、工作重點
1、加強隊伍自身建設(shè)。進一步創(chuàng)新縣能源辦工作思路，增強主動性，提高協(xié)調(diào)能力，擴大影響力，充分發(fā)揮能源管理的牽頭作用。選好配齊鄉(xiāng)鎮(zhèn)能源管理專干，舉辦一次鄉(xiāng)鎮(zhèn)能源管理專干培訓(xùn)，提高能源管理工作的業(yè)務(wù)水平，推動鄉(xiāng)鎮(zhèn)能源管理工作。開展重點能耗企業(yè)能源管理崗位督查，督促企業(yè)設(shè)置能源管理崗位，配備能源管理員。
2、深入開展調(diào)查研究。開展重點能耗企業(yè)、水電油氣消耗、節(jié)能產(chǎn)品開發(fā)生產(chǎn)、落后產(chǎn)能等四項專題調(diào)查，摸清全縣能源生產(chǎn)、消耗情況，建立全縣能源數(shù)據(jù)庫。同時，圍繞我縣循環(huán)經(jīng)濟和高耗能企業(yè)兩個課題，開展專題調(diào)研，撰寫二篇調(diào)研報告，提供領(lǐng)導(dǎo)參考。
3、認真編制節(jié)能規(guī)劃。根據(jù)省、市要求，結(jié)合我縣當前實際情況和未來五年發(fā)展態(tài)勢，認真開展能源工作調(diào)查、分析、預(yù)測工作，加強部門銜接，認真編制“十二五”望城縣能源發(fā)展規(guī)劃，確保規(guī)劃科學(xué)合理。
4、強化能源執(zhí)法工作。組織開展能源計量、賓館酒店招待所執(zhí)行市政府通告、空調(diào)溫度設(shè)置、重點用能單位配備能源管理員、能源利用狀況報告等執(zhí)法行動，增加執(zhí)法頻率，提高執(zhí)法效果，擴大執(zhí)法影響。
5、推廣先進節(jié)能技術(shù)。引導(dǎo)企業(yè)實施節(jié)能技術(shù)改造，重點實施長沙電廠、海旭實業(yè)余熱利用工程；爭取政府支持，繼續(xù)做好高效照明產(chǎn)品推廣工作；大力推廣沼氣、太陽能等新能源，配合市能源辦實施光明村太陽能綜合利用工程和星級賓館酒店智能電子卡管理工程。
6、推進循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展。一是把好項目準入關(guān)口，提高項目節(jié)能準入門檻，大力發(fā)展兩型產(chǎn)業(yè)。二是做好長沙電余熱、廢渣等資源循環(huán)利用協(xié)調(diào)工作，推進銅官循環(huán)產(chǎn)業(yè)基地建設(shè)，爭創(chuàng)省級循環(huán)示范園區(qū)。三是配合縣政府做好落后產(chǎn)能淘汰工作，依法關(guān)閉電鍍、化工、水泥、粘土磚等等一批高污染、高能耗企業(yè)。
7、加強能源信息報送。掌握國家能源政策，總結(jié)節(jié)能典型經(jīng)驗，了解能源工作動態(tài)、及時向縣、市相關(guān)部門報送我縣能源工作信息，做到全年向縣報送信息不少于30篇，向市報送信息不少于20篇。
四、主要措施
1、開展能源宣傳，擴大能源工作影響。一是召開全縣能源管理工作會議，部署xxxx年能源管理工作，明確節(jié)能考核，交流節(jié)能經(jīng)驗，表彰節(jié)能先進，提升縣能源辦和能源管理工作的影響力。二是創(chuàng)新能源宣傳模式，利用短信、廣告等多種形式，提高宣傳效果，增強能源危機意識，努力營造節(jié)約資源氛圍。
2、爭取政府支持，健全能源管理機制。一是爭取政府在工業(yè)發(fā)展資金中，安排資金用于節(jié)能技改項目貼息和節(jié)能示范單位獎勵；二是爭取政府批準實施望城縣固定資產(chǎn)投資項目節(jié)能評估辦法，對新、擴、改項目一律實行節(jié)能評價，力爭將節(jié)能評價工作列入項目審批核準、備案的前置條件。
3、強化節(jié)能考核，落實節(jié)能工作責(zé)任。細化對鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門的節(jié)能考核指標，力爭考核指標科學(xué)合理、便于操作。嚴格實行節(jié)能考核一票否決制，進一步增強鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門節(jié)能工作責(zé)任。通過節(jié)能考核推動全縣節(jié)能工作。同時，精心組織省、市百家能重點能耗企業(yè)節(jié)能考核，進一步做好市對縣xxxx年節(jié)能考核的迎考工作。
4、突出工作重點，充分發(fā)揮主體作用。完善重點用能單位節(jié)能考核辦法，申請調(diào)整省、市百家重點用能單位名單，督促重點用能單位加強能源管理，降低能源消耗；開展能源審計，指導(dǎo)并規(guī)范市百家重點用能單位按時報送年度《能源利用狀況分析報告》，跟蹤長沙電廠、黑麋峰電站、中航飛機起落架等企業(yè)能耗情況；加強對重點用能單位的節(jié)能指導(dǎo)、監(jiān)督和服務(wù)，充分發(fā)揮重點用能單位在全縣節(jié)能降耗工作中的主力軍作用。
5、積極開展活動，增強能源工作活力。一是開展節(jié)能示范創(chuàng)建活動，在全縣評選表彰5家節(jié)能示范企業(yè)、5家節(jié)能示范機關(guān)、5家節(jié)能示范社區(qū)。二是開展參觀學(xué)習(xí)節(jié)能典型活動，組織相關(guān)企業(yè)能源管理員到節(jié)能典型單位參觀學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮節(jié)能典型示范作用。三是開展綠色照明產(chǎn)品推廣活動，向部分社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)單位免費發(fā)送一批節(jié)能燈具。
6、加強部門聯(lián)動，共同推進能源管理。加強與縣統(tǒng)計、建設(shè)、交通、機關(guān)事務(wù)、發(fā)改、財政、科技、環(huán)保、農(nóng)辦等部門聯(lián)系，建立能源管理部門定期協(xié)調(diào)機制，定期交流、通報、分析能源情況，協(xié)調(diào)解決能源管理工作問題，同時，加強與縣自來水、電力、石油、新華聯(lián)燃氣等單位聯(lián)系，共同推進能源管理工作。
計劃方案 篇8
深圳市新鋒電子有限公司 生產(chǎn)車間5s管理實施方案
5s是指整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)等5個項目。 5s現(xiàn)場管理對企業(yè)的重要意義可從以下幾個方面來認識：
(1)工作場所干凈而整潔。員工的工作熱情提高了，忠實的顧客也會越來越多，企業(yè)的知名度不斷提高，很多客戶都會慕名而來。這樣的工廠會被客戶稱贊為干凈整潔的工廠、對這樣的工廠有信心，樂于下訂單并口碑相傳，結(jié)果會在業(yè)界擴大企業(yè)的聲譽和銷路，增強企業(yè)的市場競爭力；而整潔明朗的環(huán)境，會使大家希望到這樣的工廠工作，便于留住人才。
(2)員工能夠具有很強的品質(zhì)意識。按要求生產(chǎn)，按規(guī)定使用，盡早發(fā)現(xiàn)質(zhì)量隱患，生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品。
(3)能提高工作效率降低消耗。降低設(shè)備的故障發(fā)生率，減少工件的尋找時間和等待時間，結(jié)果降低了工時成本，提高了工作效率，縮短了加工周期。
(4)人們正確地執(zhí)行已經(jīng)規(guī)定了的事項。新員工和其他部門的人在任何部門任何崗位都能立即上崗作業(yè)，有力地推動了標準化工作開展。
(5)“人造環(huán)境，環(huán)境育人”。員工通過對整理、整頓、清潔（從上至下，徹底清掃干凈，無衛(wèi)生死角）、清掃、素養(yǎng)（潛移默化，提升素養(yǎng)）的學(xué)習(xí)遵守，使自己成為一個有道德修養(yǎng)的公司人、社會人，整個公司的環(huán)境面貌也隨之改觀。
總的來說，推行5s現(xiàn)場管理對于塑造企業(yè)形象、降低成本、準時交貨、生產(chǎn)安全、高度標準化、創(chuàng)造令人心曠神怡的工作場所、現(xiàn)場改善等方面發(fā)揮著巨大的作用。為進一步規(guī)范公司現(xiàn)場管理及培養(yǎng)員工良好的工作習(xí)慣，調(diào)動員工的積極性，同時促進公司各項工作的順利進行，特擬定該方案。
一、目標
通過5s工作長期不懈推行，塑造整潔有序、節(jié)約盛行的現(xiàn)場管理風(fēng)氣，提高員工的整體素質(zhì)。
二、適用范圍
本制度適用于本公司各生產(chǎn)班組和貨倉及各生產(chǎn)活動區(qū)域的管理。
三、5s小組
組長：沈浩
組員：賴美玲 譚海軍 胡廣紅 阮俊謀 督導(dǎo)：李煥林 何維國 職責(zé)：
1、負責(zé)對5s活動的實施指導(dǎo)工作。 2、負責(zé)對員工5s知識的宣傳和培訓(xùn)工作。 3、對實施5s管理制定計劃和方案。
4、負責(zé)全程計劃、執(zhí)行和管制，追蹤5s糾正預(yù)防措施的執(zhí)行。
5、 5s小組確定每階段5s實施重點，督促和評價各班組的5s實施情況。 6、5s小組不定期的對生產(chǎn)車間進行5s考核，并公布結(jié)果。
四、5s實施階段計劃
五、5s實施具體內(nèi)容
<一> 現(xiàn)場5s管理目標
整理、整頓的目標：有物必有位，有位必有類，有類必有標識； 清掃、清潔的目標：現(xiàn)場無灰塵，工作臺面要整潔漂亮；
素養(yǎng)的目標：員工在此安心工作，快樂生活。每個人都成為現(xiàn)場管理的優(yōu)秀員工
<二> 5s管理標準
整理：嚴格區(qū)分要與不要的東西，丟棄或處理不需要的東西，管理需要的東西目的：
1、騰出空間，靈活運用
2、防止誤用，誤送
3、塑造清爽的工作場所
要求：把要與不要的東西分開，再將不需要的東西加以處理，對生產(chǎn)現(xiàn)場的現(xiàn)實擺放和停滯的各種物品進行分類，區(qū)分什么是現(xiàn)場需要的，什么是現(xiàn)場不需要的；其次，對于現(xiàn)場不需要的物品，諸如用剩的材料、多余的半成品、切下的料頭、切屑、垃圾、廢品、多余的工具、報廢的設(shè)備、工人的個人生活用品等，要堅決清理出生產(chǎn)現(xiàn)場，這項工作的重點在于堅決把現(xiàn)場不需要的東西清理掉。對于車間里各個工位或設(shè)備的前后、通道左右、工具箱內(nèi)外，以及車間的各個死角，都要徹底搜尋和清理，達到現(xiàn)場無不用之物。
整頓：要的物品分類放置，排列整齊明確數(shù)量，有效標識
目的：1、工作場所一目了然
2、清除找尋物品的時間
3、整整齊齊，井然有序的工作環(huán)境
4、清除過多的積壓物品
要求：
1、清潔用具用完后應(yīng)放入指定場所
2、各種貨架大放置處要有明確標志
3、工具架應(yīng)有標識，各種工具應(yīng)都有標識，并放置在指定區(qū)域
4、物品和成品的堆放高度應(yīng)作出規(guī)定
5、成品上應(yīng)有標明品名、數(shù)量等，在擺放過程中有標識的一面應(yīng)放置在面對人的一側(cè)
6、叉車、踏板、塑料箱、包裝紙板應(yīng)在指定標志場所放置
7、成品、不良品、返修品、報廢品應(yīng)放置在指定區(qū)域，并做出明確標識等 清掃：將工作場所清掃干凈，保持工作場所干凈、亮麗
目的：
1、穩(wěn)定品質(zhì)
2、減少企業(yè)損害
要求：
1、地面保持清潔、無碎屑、紙屑、料渣等雜物
2、墻角、地盤、設(shè)備下應(yīng)為重點清掃區(qū)域
3、設(shè)備、工作臺面無油污、灰塵等
清潔：將上面的整理、整頓、清掃實施的做法，制度化、規(guī)范化維持結(jié)果
要求：
1、工作臺、文件柜、貨架、門窗等應(yīng)保持清潔
2、地面應(yīng)定時清掃，保持無雜物，無油污
3、工作服，工作帽、工作手套等勞保用品應(yīng)整齊干凈，并按規(guī)定穿戴
4、按時上下班，按時打卡，不遲到、早退，不曠工
5、不隨地吐痰，不隨便亂扔垃圾，看見垃圾立即拾起放好
6、待人要講禮貌、要尊重別人
7、上班時間不準進食，如早餐、零食等
8、應(yīng)該注意好良好的個人衛(wèi)生
素養(yǎng)：人人按章操作、依規(guī)行事，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，使每個人都成為自我管理的優(yōu)秀員工
要求：
1、各負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)要對員工進行督導(dǎo)，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣
2、全員對自己應(yīng)做的事，應(yīng)自覺行動 3、努力提高自我修養(yǎng)，保持良好的精神風(fēng)貌
4、全員要養(yǎng)成嚴格遵守規(guī)章制度的習(xí)慣和作風(fēng)
六、5s檢查要點
1、物料架、工具架等是否正確使用與清理；
2、作業(yè)臺是否整潔；
3、量具、工具等是否正確使用，定位擺放；
4、機器上有無不必要的物品、工具或擺放是否牢靠；
5、私人用品等是否定位放置；
6、塑料箱、鐵箱、紙箱等搬運箱桶是否定位擺放；
7、各崗位用油、清潔劑等用品是否定位并做標識；
8、作業(yè)場所是否予以劃分，并標識場所名稱；
9、消耗品（如抹布、手套、掃把等）是否定位擺放；
10、物料、成品、半成品等是否堆放整齊；
11、通道、走道是否通暢，通道內(nèi)是否擺放物品；
12、不良品、報廢品、返修品是否定位放置隔離；
13、易燃品是否定位擺放并能隔離；
14、下班后，是否清掃物品并擺放整齊；
15、制動開關(guān)有無設(shè)置隔離欄；
16、垃圾、紙屑、煙頭、塑料袋、破布等有無清除；
17、廢料、余料、呆料等有無隨時清理；
18、地上、作業(yè)區(qū)的油污有無清掃；
19、垃圾箱、桶內(nèi)外是否清掃干凈；
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