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      2. 計(jì)劃方案

        時(shí)間:2022-05-27 08:33:22 方案 我要投稿

        【推薦】計(jì)劃方案錦集七篇

          時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,成績(jī)已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。那么我們?cè)撛趺慈懹?jì)劃呢?以下是小編幫大家整理的計(jì)劃方案7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【推薦】計(jì)劃方案錦集七篇

        計(jì)劃方案 篇1

          為了提高培訓(xùn)工作的計(jì)劃性、針對(duì)性、有效性,使培訓(xùn)工作更為切實(shí)地發(fā)揮作用,提高員工的實(shí)際工作技能和工作績(jī)效,根據(jù)gmp要求和20xx年培訓(xùn)計(jì)劃,結(jié)合20xx培訓(xùn)重點(diǎn)——?dú)v次gmp檢查及自檢提出的問題及整改情況,我們對(duì)20xx年度的公司內(nèi)部培訓(xùn)作如下安排:

          一、公司級(jí)整體培訓(xùn):

          1、培訓(xùn)對(duì)象:公司全體員工

          2、培訓(xùn)目的:

         。1)、引導(dǎo)員工認(rèn)清自己的責(zé)任與使命并成為可堪培養(yǎng)與發(fā)展的優(yōu)秀企業(yè)員工。

         。2)、樹立正確的質(zhì)量意識(shí)和觀念,更新現(xiàn)有專業(yè)知識(shí),充實(shí)個(gè)人知識(shí)儲(chǔ)備,鞏固和提高公司質(zhì)量管理水平。

          (3)、強(qiáng)化員工gmp意識(shí),全面擴(kuò)大gmp領(lǐng)域的專業(yè)視野。

          (4)、了解國(guó)家安全生產(chǎn)方針、法律法規(guī)和常見事故防范、應(yīng)急措施基本常識(shí);掌握崗位安全操作規(guī)程;提高職工安全生產(chǎn)意識(shí);減少或杜絕安全隱患和事故的發(fā)生。

          3、培訓(xùn)內(nèi)容及方式

          培訓(xùn)內(nèi)容:結(jié)合歷次gmp檢查及自檢發(fā)現(xiàn)的問題與整改情況,講授有關(guān)藥品法律法規(guī)、藥品gmp知識(shí)、質(zhì)量管理、生產(chǎn)管理、物料管理、設(shè)備管理、安全生產(chǎn)相關(guān)知識(shí)等。

          培訓(xùn)方式:綜合管理部統(tǒng)一組織全體員工集中面授。

          4、培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)間

          20xx年7月下旬1-2天。

          5、考核

          筆試,采取閉卷考,筆試考核試題由各授課人出題,綜合管理部統(tǒng)一組織考試。

          二、部門級(jí)崗位培訓(xùn):

          1、培訓(xùn)對(duì)象:各部門員工

          2、培訓(xùn)目的:各部門負(fù)責(zé)人根據(jù)本部門員工應(yīng)掌握的gmp文件、崗位職責(zé)、專業(yè)知識(shí)、操作技能等,進(jìn)行有針對(duì)性的部門崗位培訓(xùn),強(qiáng)化員工gmp意識(shí),提高員工工作技能。

          3、培訓(xùn)內(nèi)容及方式

          培訓(xùn)內(nèi)容:部門崗位必備的專業(yè)知識(shí)、部門相關(guān)gmp文件、部門職責(zé)、操作技能、崗位sop及相關(guān)的管理制度等。

          培訓(xùn)方式:由各部門自行組織本部門員工采取集中面授、現(xiàn)場(chǎng)演示、討論會(huì)、文件學(xué)習(xí)等方式進(jìn)行培訓(xùn),部門負(fù)責(zé)人為主要授課人,并把培訓(xùn)講義或培訓(xùn)大綱、培訓(xùn)記錄、培訓(xùn)試題等相關(guān)培訓(xùn)檔案材料報(bào)送到綜合管理部備案。

          4、培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)間

          20xx年全年各部門根據(jù)實(shí)際情況靈活安排。

          5、考核

          分口試、筆試,筆試考核由部門負(fù)責(zé)人自行組織考試;口試由授課人在課堂上進(jìn)行提問?谠囌50%,筆試占50%,筆試為閉卷考。

          三、班組級(jí)崗位培訓(xùn)

          1、培訓(xùn)對(duì)象:各班組崗位員工。

          2、培訓(xùn)目的:著重加強(qiáng)班組崗位培訓(xùn),有針對(duì)性的開展班組崗位培訓(xùn),使gmp工作貫徹落實(shí)到每一個(gè)崗位,提高崗位員工的工作技能。

          3、培訓(xùn)內(nèi)容及方式

          培訓(xùn)內(nèi)容:班組崗位必備專業(yè)知識(shí)、崗位相關(guān)gmp文件、崗位職責(zé)、崗位sop、生產(chǎn)工藝規(guī)程、實(shí)際操作技能及崗位相關(guān)的管理制度等。

          培訓(xùn)方式:由各部門組織班組崗位員工采取集中面授、現(xiàn)場(chǎng)演示等方式進(jìn)行班組崗位培訓(xùn),授課人由班組長(zhǎng)或優(yōu)秀員工擔(dān)任,班組長(zhǎng)負(fù)責(zé)培訓(xùn)出題、考核,并把培訓(xùn)講義或大綱、培訓(xùn)記錄、培訓(xùn)考核成績(jī)等相關(guān)培訓(xùn)檔案材料報(bào)送到綜合管理部備案。

          4、培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)間

          20xx年各班組根據(jù)工作情況靈活安排。

          5、考核

          分筆試、口試、實(shí)際操作,筆試考核試題由各班組長(zhǎng)出題并組織考核,綜合管理部負(fù)責(zé)試題打;口試由授課人在課堂上進(jìn)行提問;實(shí)際操作由班組長(zhǎng)和部門負(fù)責(zé)人共同進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)考核。筆試占30%,口試占30%,實(shí)際操作占40%。

          關(guān)于開展20xx年全員培訓(xùn)的通知

          為了確保培訓(xùn)效果,提高培訓(xùn)質(zhì)量,創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,特對(duì)20xx年全員集中培訓(xùn)工作做如下安排。

          一、培訓(xùn)地點(diǎn):公司會(huì)議室

          二、參訓(xùn)人員:公司全體員工

        計(jì)劃方案 篇2

          指導(dǎo)思想:

          以黨的十六大精神為指導(dǎo),教育引導(dǎo)廣大少年兒童為實(shí)現(xiàn)十六大提出的全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)做好全面準(zhǔn)備,不斷提高自身素質(zhì),從我做起,共同構(gòu)建合諧社會(huì)。

          工作內(nèi)容

          一、加強(qiáng)隊(duì)組織建設(shè)

          健全中隊(duì)、小隊(duì)組織,強(qiáng)化小隊(duì)組織機(jī)能。小隊(duì)就像是筑成萬里長(zhǎng)城的長(zhǎng)磚,是少先隊(duì)組織的基本單位,而且小隊(duì)活動(dòng)方便、靈活,受時(shí)間、地點(diǎn)的影響小,所以要搞好隊(duì)的工作,一定要緊緊抓住小隊(duì)的工作,調(diào)動(dòng)小隊(duì)活動(dòng)的主動(dòng)性、積極性,開發(fā)小隊(duì)活動(dòng)的廣闊天地。

          充分利用好每周一次的班會(huì)時(shí)間,以中隊(duì)為單位進(jìn)行各種隊(duì)活動(dòng),以有主題的安全學(xué)習(xí)、讀書、主題討論類活動(dòng)和創(chuàng)新實(shí)踐類活動(dòng)為主,活動(dòng)要主題明確、有針對(duì)性,要面向全體隊(duì)員,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,切實(shí)提高學(xué)生的安全意識(shí)、主人翁意識(shí),號(hào)召學(xué)生從小事做起,從自己做起,帶動(dòng)家人、鄰居,為如建設(shè)合諧社會(huì)奉獻(xiàn)一份力量。

          二、繼續(xù)開展中華傳統(tǒng)美德傳承教育活動(dòng)。

          本學(xué)期我們將開展中華傳統(tǒng)美德教育,利用讀書時(shí)間讓學(xué)生閱讀中華傳統(tǒng)美德故事,通過學(xué)生搜集信息、自悟、自學(xué)、講解、討論的形式,以學(xué)生們自覺、自醒為主,激發(fā)學(xué)生對(duì)中華悠久歷史的熱愛,對(duì)歷史人物的敬愛,從中油然而生一種效仿古人的迫切要求,來達(dá)到教育目的。

          同時(shí)繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常生活、學(xué)習(xí)、社會(huì)交往的良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,通過學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來規(guī)范學(xué)生言行舉止,并通過紅旗評(píng)比活動(dòng)來督促、檢查學(xué)生們的執(zhí)行結(jié)果。

          三、做好德育差生的轉(zhuǎn)化工作。

          四年級(jí)是小學(xué)階段的一個(gè)分水嶺,學(xué)習(xí)上如此,在品質(zhì)形成、道德規(guī)范的形成上亦是如此。所以在這個(gè)學(xué)期對(duì)德育差生的教育上我一點(diǎn)要做到“真心、耐心、愛心”,讓學(xué)生感受到我對(duì)他的尊重、關(guān)心和愛護(hù)。遇事要認(rèn)真了解,耐心說服教育,隨時(shí)跟蹤研究,最大限度的改變德育差生,用隊(duì)組織的大家庭溫暖他,用愛心去感化他。

          具體工作安排:

          三月份:學(xué)雷鋒活動(dòng)月

          四月份:祭掃烈士墓,舉行《尋找烈士的足跡》故事收集活動(dòng)。

          五月份:與爸爸媽媽一起勞動(dòng)

          六月份:開開心心過“六一”活動(dòng)

          三年二班 周麗

          xx年-3-12

        計(jì)劃方案 篇3

          運(yùn)營(yíng)目的:為盤活公司閑置資產(chǎn),并且減少車輛運(yùn)行中,承包車主與公司的糾紛。

          適用范圍:。

          一、 運(yùn)營(yíng)模式

          在已收回車輛中,挑選整車???輛,作為租賃車輛。以租賃的形式向口岸地區(qū)個(gè)體車主限時(shí)對(duì)外租賃。公司負(fù)責(zé)車輛保險(xiǎn)及對(duì)車輛折舊程度的管控,但不保證煤源、及本公司的煤炭拉運(yùn)。車主在租賃期限內(nèi),負(fù)責(zé)對(duì)所租賃車輛的日常維護(hù)、保養(yǎng)。行駛區(qū)間包括但不限于口岸各公司的進(jìn)口煤炭業(yè)務(wù)、國(guó)內(nèi)外調(diào)煤炭拉運(yùn)、及國(guó)內(nèi)礦區(qū)的拉運(yùn)業(yè)務(wù)。

          二、 租賃模式

          1、 承租條件:車主應(yīng)以車輛運(yùn)作為第一目的,對(duì)所租賃車輛做到愛護(hù)、不更換車身的備胎、配件,對(duì)車輛做好日常檢查,及時(shí)進(jìn)行維護(hù)、維修。

          2、 租賃細(xì)則:雙方就租賃時(shí)間、運(yùn)營(yíng)區(qū)間等協(xié)商完畢后,車主與公司簽訂租賃協(xié)議,并繳納???萬元保證金用以車輛損壞、折舊、更換有價(jià)值配件的擔(dān)保。公司向車主發(fā)放車輛鑰匙、行駛證。

          3、 收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):車輛運(yùn)營(yíng)期間,為落實(shí)車輛的運(yùn)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn),保險(xiǎn)必須由我公司代為購(gòu)買。租賃前期,承租方向我公司繳納???萬元的保證金,之后按月支付???元的租金。租賃協(xié)議期滿以后,承租方將車輛停放至我公司停車場(chǎng),經(jīng)雙方驗(yàn)車結(jié)束,我公司返還前期繳納的保證金。

          三、 風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)

          自車輛交付完畢起,車輛的使用權(quán)及違章、交通事故、車輛損耗等由車輛使用這承擔(dān)。其中,我公司配合保險(xiǎn)保案工作。租賃期限結(jié)束時(shí),車輛使用者須保證車輛租賃初期的完整性。

          20xx年10月15日

        計(jì)劃方案 篇4

          公司搬遷時(shí)間緊任務(wù)重,為了公司的全局利益,需提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作及應(yīng)急事項(xiàng),確保員工能夠順利的搬入新辦公區(qū),特制訂以下搬遷方案。

          一、流程

          1、搬遷前:

         。1)、召開公司搬遷會(huì)議,商議搬遷流程。

          (2)、由綜合管理部聯(lián)系搬家公司,并向搬家公司描述具體情況及要求。(地址、行程、需幾輛車、樓層、有無電梯、辦公家具的拆裝要求等)

          (3)、由搬家公司人員到公司調(diào)查搬運(yùn)狀況,商談簽訂搬運(yùn)合同。

         。4)、向員工下達(dá)搬遷通知,讓員工做好搬遷準(zhǔn)備。

          2、搬遷時(shí):

         。1)、將辦公設(shè)備貼好標(biāo)簽。

         。2)、文件打包與材料整頓。

         。3)、辦公家具拆組與打包。

         。4)、分類裝車,做好記錄。

          (5)、裝卸時(shí)留意磕碰,小心搬運(yùn)。

          3、搬遷后:

         。1)、整頓安放好辦公設(shè)備。

         。2)、清點(diǎn)辦公用品和設(shè)備。

         。3)、結(jié)算搬遷費(fèi)用。

          (4)、打掃新辦公地點(diǎn)衛(wèi)生。

          二、方案

          1、打包時(shí)間:于20xx年12月1日上午9時(shí)開始打包,各部門可以根據(jù)部門需求提前打包。(打包好的箱子請(qǐng)做好標(biāo)簽)

          (1)、拆辦公室電線板:于20xx年12月1日上午9時(shí)開始拆辦公室電線報(bào),并進(jìn)行打包。

          (2)、電腦顯示器拆搬時(shí)間:20xx年12月1日由公司統(tǒng)一安排搬去新的辦公地點(diǎn),順便參觀新辦公地點(diǎn)。

          (3)、辦公桌、會(huì)議桌、展柜、財(cái)務(wù)室鐵皮柜、空調(diào)等拆裝時(shí)間:20xx年12月1日由公司統(tǒng)一安排拆裝。 2、打包要求:

         。1)、各部門電腦主機(jī)、文件、電話及個(gè)人物品打包,打包時(shí)請(qǐng)做好標(biāo)簽,標(biāo)記。

         。2)、辦公柜里的物品不重的話,可以不需要打包,需把辦公柜填滿并鎖好柜門。(易碎品盡量不要放在柜子中,以免搬家時(shí)發(fā)生損壞。) (3)、辦公椅不用打包,只需做好表識(shí)。 3、標(biāo)示編號(hào)要求:

         。1)、每個(gè)打包箱都需做好標(biāo)簽,并標(biāo)明箱中內(nèi)容,及注意事項(xiàng)。 (2)、每個(gè)打包好的箱子頂部必須貼上寫有部門的標(biāo)簽。 4、各部門需交一份搬運(yùn)清單到綜合管理部。

          三、注意事項(xiàng)

          注意事項(xiàng):

          1、留守人員要看好所有物品,已搬走物品要做好記錄。

          2、跟隨搬家?guī)煾档娜藛T需要注意包裹的完整性,避免物品遺失或者損壞。

          3、看管物品和按電梯由一人負(fù)責(zé)。

          4、跟車人員要保持通訊暢通,隨時(shí)聯(lián)絡(luò)。

          5、按照搬運(yùn)清單編號(hào)(或部門)順序逐一搬運(yùn)。

          6、搬運(yùn)桌子及柜子是一定要鎖好抽屜、鑰匙由專員報(bào)關(guān)。

          7、搬遷期間遵循輕搬輕放,逐一磕碰,做到調(diào)理清楚、程卓穩(wěn)重。

          8、為確保公司資金的安全,各部門搬遷時(shí),要加強(qiáng)安全防范意識(shí),各種財(cái)務(wù)印章、公章、支票、鑰匙等要嚴(yán)密保管。

          9、拆包時(shí)要注意物品是否有損壞。

          10、特殊事件一定要及時(shí)與負(fù)責(zé)人溝通,及時(shí)解決。

        計(jì)劃方案 篇5

          一.班級(jí)簡(jiǎn)介

          二班現(xiàn)有學(xué)生29人,其中男生14人,女生15人,孩子們生活在這個(gè)大家庭中,雖然有著各自不同的生活規(guī)律,可由于住宿的緣故,朝夕相處的他們給人一種不是兄弟姐妹勝似兄弟姐妹的和諧。

          二.班級(jí)目標(biāo)

          *健康活潑

         。硎軐W(xué)習(xí)

         。t讓友好

          *團(tuán)結(jié)互助

         。拿髦v理

         。赂易孕

         。J(rèn)真負(fù)責(zé)

          *展現(xiàn)自我

          三.班名

          四.班徽

          五.班級(jí)口號(hào)

          “我們團(tuán)結(jié)、友誼、奮斗組建最好、最棒、最優(yōu)秀的快樂大本營(yíng)”

          六.班級(jí)公約

          班級(jí)公約

          團(tuán)結(jié)友愛文明知禮

          勤奮向上積極動(dòng)腦

          放飛想象張揚(yáng)個(gè)性

          善于創(chuàng)新健康成長(zhǎng)

          七.班歌

          哩哩哩二班恰恰恰我的家

          團(tuán)結(jié)友誼齊奮斗最好最棒最優(yōu)秀

          哩哩哩哩恰恰恰恰

          講文明愛動(dòng)腦

          放飛想象有個(gè)性

          善于創(chuàng)新快成長(zhǎng)

          哩哩哩恰恰恰

          哩哩哩恰恰恰

          團(tuán)結(jié)友誼齊奮斗最好最棒最優(yōu)秀

          哩哩哩哩恰恰恰恰

          八.具體工作

          一、著重生活教育

          加強(qiáng)生活常規(guī)訓(xùn)練,讓孩子能由他律轉(zhuǎn)為自律,進(jìn)而養(yǎng)成良好習(xí)慣。

          利用機(jī)會(huì)教育,關(guān)心時(shí)事與周遭人、事、物的變化,培養(yǎng)孩子包容、關(guān)懷社會(huì)的胸懷。

          推動(dòng)德育教育,善行實(shí)踐培養(yǎng)孩子感恩、知足、惜福的態(tài)度,使孩子的心能更柔軟、為他人著想。

          采用分組、合組等方法,強(qiáng)調(diào)團(tuán)體榮譽(yù)。

          利用午餐、晨掃、衛(wèi)生廣播及個(gè)人衛(wèi)生檢查時(shí)間,注意用餐禮儀及衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。

          二、營(yíng)造班級(jí)文化氛圍

          每周之星:根據(jù)一星期的表現(xiàn),評(píng)出班中進(jìn)步最大的一位同學(xué),貼出照片,展現(xiàn)風(fēng)采;

          榮譽(yù)之星:根據(jù)學(xué)校的一些比賽項(xiàng)目,不定期的評(píng)選出一些相應(yīng)的優(yōu)秀學(xué)生,冠以榮譽(yù)之星的稱號(hào),并貼出相關(guān)簡(jiǎn)歷,發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀;

          心情語(yǔ)報(bào):“有什么煩惱嗎?有什么秘密嗎?有什么快樂嗎?如果你愿意,請(qǐng)讓我一起分享!毙那檎Z(yǔ)報(bào)信箱,建起師生溝通的橋梁,通過筆談的方式,拉近師生間的距離;

          班級(jí)日志:“小鬼當(dāng)家”“三言兩語(yǔ)”“老師寄語(yǔ)”“自我介紹”,值日班長(zhǎng)通過每天的記錄,留下美好的回憶,共同建設(shè)我們的家園;

          每月壽星的心語(yǔ)心愿:“今天是你的生日,寫下你的愿望,祝她早日實(shí)現(xiàn)!

          我們的小天地:成長(zhǎng)檔案、作業(yè)本、小制作、心愛的圖書……在我們的小天地里,你都能找到他們的蹤跡;

          whoisno.1:“愛學(xué)習(xí)”“好習(xí)慣”“樂助人”三方面的評(píng)比涵蓋了班級(jí)目標(biāo)中所提出的要求,讓班中學(xué)生全面發(fā)展,共同進(jìn)步。

          三、配合學(xué)校工作

          九月份:民族月

          1、結(jié)合抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年紀(jì)念日,精心開展民族教育宣傳月活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生對(duì)國(guó)家意識(shí)、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同,提高社會(huì)責(zé)任感。、

          l出一期板報(bào)

          l唱一首革命歌曲

          l收集劉翔小故事

          l制定不怕困難的格言

          2、舉行“祖國(guó)媽媽我愛你”主題會(huì),通過弘揚(yáng)民族精神,激發(fā)愛國(guó)情懷,樹立民族自尊心、自信心和自豪感,確立遠(yuǎn)大的志向。

          十月份:展示月

          結(jié)合學(xué)期“感恩教育”三部曲,開展“感恩父母的養(yǎng)育之恩的宣傳教育活動(dòng),增進(jìn)兩倍之間的情感交流

          l了解重陽(yáng)節(jié)風(fēng)俗

          l唱一首歌

          l做一張感恩卡

          十一月:讀書月

          以民族精神教育為主題,以童話、古詩(shī)為主要內(nèi)容,舉辦學(xué)校第九屆讀書節(jié),開展“民族精神伴我行”讀書活動(dòng),以班級(jí)為做到“五個(gè)一”:

          l舉行一次班級(jí)童話故事比賽

          l進(jìn)行一次小組誦讀古詩(shī)文的表演

          l組織一次讀書俱樂部活動(dòng)

          l設(shè)計(jì)一份讀書小報(bào)

          l開展一次讀好書交流活動(dòng)

          十二月:健身月

          以“sharesports,acquirehealth”為口號(hào),積極參加學(xué)校第九屆體育節(jié),通過“活力男生”“活力女生”挑戰(zhàn)賽和文藝表演,充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的體育活動(dòng)積極性,讓他們?cè)谌の兜幕顒?dòng)中分享體育活動(dòng)的魅力。

          l游戲挑戰(zhàn)賽

          l能力挑戰(zhàn)賽

          l形象挑戰(zhàn)賽

          l歌聲挑戰(zhàn)賽

          四、建立學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)檔案

          透過卷夾,收集各科學(xué)習(xí)單、讀書報(bào)告、資料或剪報(bào)。

          養(yǎng)成珍視自己作品分類歸檔之習(xí)慣。

          記錄學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的歷程,建立主動(dòng)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

          五、班級(jí)網(wǎng)站建設(shè)

          進(jìn)一步完善網(wǎng)站建設(shè),補(bǔ)充新鮮內(nèi)容,充實(shí)班級(jí)網(wǎng)站。

          培養(yǎng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)感興趣的學(xué)生,尋找熟悉網(wǎng)絡(luò)的家長(zhǎng),共同建設(shè)班級(jí)網(wǎng)站。

          嘗試把成長(zhǎng)檔案與班級(jí)網(wǎng)站結(jié)合,提高兩者的實(shí)效性。

          六、小型社會(huì)的組織架構(gòu)

          小老師制,幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)共同進(jìn)步。

          輪值班上各部職務(wù),培養(yǎng)學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)能力。

          班級(jí)干部組織層級(jí)化,養(yǎng)成負(fù)責(zé)、服務(wù)的精神。

          推動(dòng)資源回收工作,培養(yǎng)環(huán)保小尖兵。

          著重班上同學(xué)相處氣氛融洽、包容、快樂、平和、和睦、合群。

          注重民主精神,民主選舉。

        計(jì)劃方案 篇6

          一、教材分析:

          本冊(cè)教材一共分為十個(gè)單元:數(shù)一數(shù)、比一比、1——5的.認(rèn)識(shí)和加減法、認(rèn)識(shí)物體和圖形、分類、6——10的認(rèn)識(shí)和加減法、11——20的認(rèn)識(shí)、認(rèn)識(shí)鐘表、20以內(nèi)的進(jìn)位加法及總復(fù)習(xí)和二個(gè)數(shù)學(xué)活動(dòng):數(shù)學(xué)樂園和我們的校園。本冊(cè)的教學(xué)重點(diǎn)是20以內(nèi)的進(jìn)位加法和10以內(nèi)的加減法,難點(diǎn)是進(jìn)位加法,這兩部分知識(shí)和20以內(nèi)的退位減法是學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)數(shù)和計(jì)算的基礎(chǔ),同時(shí)它又是多位數(shù)計(jì)算的基礎(chǔ)。因此,一位數(shù)的加法和相應(yīng)的減法是小學(xué)數(shù)學(xué)中最基礎(chǔ)的內(nèi)容,是學(xué)生終身學(xué)習(xí)與發(fā)展必備的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,必須讓學(xué)生切實(shí)掌握。本冊(cè)教材是義務(wù)教育的實(shí)驗(yàn)教材,是在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)課本,本冊(cè)教材主要是通過各種各樣的活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行數(shù)感及觀察能力、思維能力、口頭表達(dá)能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣、合作與交流的能力等方面的培養(yǎng),讓學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生用自己喜歡的方式去學(xué)習(xí)自己有用的知識(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效地思想品德教育,初步了解一定的學(xué)習(xí)方法、思考方式。

          二、教學(xué)目標(biāo):

          1、熟練地?cái)?shù)出數(shù)量在20以內(nèi)的物體的個(gè)數(shù),會(huì)區(qū)分幾個(gè)和第幾個(gè),掌握數(shù)的順序和大小,掌握10以內(nèi)各數(shù)的組成,會(huì)讀、寫0――20各數(shù)。

          2、初步知道加、減法的含義和加減法算式中各部分部分名稱,初步知道加法和減法的關(guān)系,比較熟練地計(jì)算一位數(shù)的加法和10以內(nèi)的減法。

          3、初步學(xué)會(huì)根據(jù)加、減法的含義和算法解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。

          4、認(rèn)識(shí)符號(hào)“=”“l(fā)t;”“gt;”,會(huì)使用這些符號(hào)表示數(shù)的大小。

          5、直觀認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體、正方體、圓柱、球、長(zhǎng)方形、正方形、三角形和圓。

          6、初步了解分類的方法,會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類。

          7、初步了解鐘表,會(huì)認(rèn)識(shí)整時(shí)和半時(shí)。

          8、體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

          9、認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。

          10、通過實(shí)踐活動(dòng)體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。

          三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

          教學(xué)內(nèi)容是10以內(nèi)的加減法和20以內(nèi)進(jìn)位加法。

          四、課時(shí)安排:共計(jì)約61課時(shí)

          1、數(shù)一數(shù)………………………………………………約1課時(shí)

          2、比一比………………………………………………約2課時(shí)

          3、1—5的認(rèn)識(shí)和加減法………………………………約10課時(shí)

          4、認(rèn)識(shí)物體和圖形……………………………………約3課時(shí)

          5、分類…………………………………………………約2課時(shí)

          6、6—10的認(rèn)識(shí)和加減法……………………………約21課時(shí)

          7、11—20各數(shù)的認(rèn)識(shí)…………………………………約4課時(shí)

          8、認(rèn)識(shí)鐘表……………………………………………約2課時(shí)

          9、20以內(nèi)的進(jìn)位加法………………………………約12課時(shí)

          10、總復(fù)習(xí)………………………………………………約4課時(shí)

        計(jì)劃方案 篇7

          20xx年是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、保持教育良好發(fā)展態(tài)勢(shì)的關(guān)鍵年,做好今年的教育工作,對(duì)于建設(shè)教育強(qiáng)縣、確!笆晃濉苯逃(guī)劃的順利實(shí)施,從而實(shí)現(xiàn)教育“由三進(jìn)二”目標(biāo),具有十分重要的意義。全縣教育工作總體要求是:認(rèn)真學(xué)習(xí)盛市年度教育工作會(huì)議精神,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作全局,以辦好人民滿意的教育為宗旨,以義務(wù)教育均衡發(fā)展和“雙高普九”為目標(biāo),以薄弱學(xué)校建設(shè)為突破口和切入點(diǎn),以創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、規(guī)范化寄宿制學(xué)校為手段,著力打造均衡教育、內(nèi)涵教育、實(shí)力教育、精品教育、和諧教育,為建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)特色經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣提供智力支持和人才保證。

          一、主要目標(biāo)與任務(wù)

          ——幼兒教育:

          城區(qū)和鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府所在地基本普及學(xué)前三年教育,完成幼兒新生招收任務(wù)1800人,大力普及學(xué)前一年教育,學(xué)前一年入園率達(dá)98.5%,學(xué)前三年受教育率達(dá)82%以上。

          ——小學(xué)教育:

          完成新生招生任務(wù)1600人,使適齡兒童都能按時(shí)入學(xué),力爭(zhēng)小學(xué)學(xué)齡人口入學(xué)率、年輟學(xué)率、殘疾少兒入學(xué)率、小學(xué)按時(shí)畢業(yè)率等各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)省“雙高普九”標(biāo)準(zhǔn),小學(xué)五年鞏固率達(dá)99.1%以上。

          ——初中教育:

          完成招生任務(wù)1900人;力爭(zhēng)初中學(xué)制三年毛入學(xué)率達(dá)到98%以上,初中三年鞏固率達(dá)95%以上,初中按時(shí)畢業(yè)率達(dá)85%以上,初三畢業(yè)班學(xué)生參加“綠色證書”教育的比例達(dá)25%以上。

          ——高中教育:

          積極發(fā)展高中教育,進(jìn)一步改善普通高中辦學(xué)條件,優(yōu)化資源配置,高中招生人數(shù)穩(wěn)定在1200人,高中階段毛入學(xué)率達(dá)65%以上,普職比率達(dá)到6:4。

          ——職業(yè)教育:

          繼續(xù)抓好縣職教中心建設(shè),縣職教中心當(dāng)年完成招生200人以上,年內(nèi)確保通過省級(jí)合格職業(yè)技術(shù)學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收。大力實(shí)施“綠色證書”教育和就業(yè)持證上崗制度,新增勞動(dòng)力培訓(xùn)達(dá)950人以上。

          ——成人教育:

          進(jìn)一步健全農(nóng)村成人教育縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)辦學(xué)網(wǎng)絡(luò),著力抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)文技校的建設(shè)工作。繼續(xù)鞏固和提高“掃盲”水準(zhǔn),掃除剩余文盲34人,鞏固35人,提高31人。實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)4600人次,人口教育1000人次,剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)700人次。

          二、主要工作及措施

          (一)突出兩大主題。

          一是均衡發(fā)展主題。教育均衡發(fā)展,就是要立足我縣教育發(fā)展實(shí)際,堅(jiān)持教育公平原則,統(tǒng)籌區(qū)域和城鄉(xiāng)教育發(fā)展,科學(xué)合理地配置教育經(jīng)費(fèi),進(jìn)一步加大對(duì)農(nóng)村學(xué)校和薄弱學(xué)校的經(jīng)費(fèi)扶持,深入實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)“三項(xiàng)工程”(危房改造、農(nóng)村寄宿制學(xué)校、農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育)和學(xué)!拔寤保ňG化、美化、凈化、人性化、人文化)建設(shè),不斷縮小城鄉(xiāng)學(xué)校差距,努力辦好每一所學(xué)校。要堅(jiān)持從整體出發(fā),處理好各類教育發(fā)展的關(guān)系,促進(jìn)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。要堅(jiān)持以人為本,面向全體學(xué)生,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的健康、和諧發(fā)展。二是內(nèi)涵發(fā)展主題。當(dāng)前,我縣教育發(fā)展在指導(dǎo)思想上要進(jìn)一步明確教育發(fā)展戰(zhàn)略重點(diǎn)的轉(zhuǎn)移,即從外延的擴(kuò)張轉(zhuǎn)向內(nèi)涵的提升,逐步改變重投入、重表象、重物質(zhì)的硬件建設(shè),輕教育的內(nèi)涵品質(zhì)的狀況。各類學(xué)校都要認(rèn)真研究?jī)?nèi)涵與品質(zhì),提升內(nèi)涵與品質(zhì)要注意繼承與創(chuàng)新。要認(rèn)真處理好繼承學(xué)校歷史傳統(tǒng)、教育特色與創(chuàng)新提高的關(guān)系。要以優(yōu)化教育管理為途徑,進(jìn)一步建立規(guī)范、科學(xué)、高效的教育管理體制和評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制,著力提升我縣教育的內(nèi)涵和品質(zhì)。

          (二)突出三大重點(diǎn)。

          所謂三大重點(diǎn),即學(xué)校管理、質(zhì)量提升和師資建設(shè),這三方面是我縣教育優(yōu)質(zhì)、高效、內(nèi)涵發(fā)展的核心內(nèi)容,是各類學(xué)校提升辦學(xué)層次和辦學(xué)效益的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。而這些卻也正是我縣教育發(fā)展中的薄弱環(huán)節(jié)。因此,要高度重視,加強(qiáng)研究,狠抓落實(shí),切實(shí)抓出成效。

          ——重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)校管理,提升辦學(xué)水平。首

          先,要抓好基礎(chǔ)管理。提升學(xué)校管理水平,必須以抓好基礎(chǔ)管理工作為基本條件。學(xué)校管理的對(duì)象主要是人、財(cái)、物。學(xué)校的發(fā)展從根本上講離不開教師和學(xué)生的發(fā)展。各校必須以教師管理和學(xué)生管理為基礎(chǔ),以情感管理為重要手段,尊重師生個(gè)性,引導(dǎo)自我完善,包容師生不足,鼓勵(lì)創(chuàng)新精神,貼近師生生活,營(yíng)造溫馨校園,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),共謀學(xué)校發(fā)展。同時(shí),要建立嚴(yán)格的財(cái)務(wù)管理制度和后勤管理制度,嚴(yán)格按照制度規(guī)范操作,防止各種漏洞的出現(xiàn)。其次,要積極探索先進(jìn)的學(xué)校管理模式。學(xué)校的內(nèi)涵品質(zhì)表現(xiàn)在學(xué)校精神、學(xué)校文化、學(xué)校環(huán)境、學(xué)校教育質(zhì)量、教育風(fēng)氣、校長(zhǎng)的精神和作風(fēng)等方面。各校要狠抓精細(xì)化管理,積極借鑒現(xiàn)代企業(yè)的管理模式、運(yùn)作方式和經(jīng)營(yíng)理念,采取嚴(yán)密的管理舉措,付諸扎實(shí)的管理行動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校管理的規(guī)范性和科學(xué)性,不斷提高學(xué)校管理水平和辦學(xué)效益。再次,要抓出管理特色。在抓好基礎(chǔ)管理,完善管理制度的基礎(chǔ)上,還要進(jìn)一步繼承傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),努力構(gòu)建一套以人為本的學(xué)校管理機(jī)制,形成民主和諧的校園氛圍和融洽寬容的人際關(guān)系,使教師、學(xué)生、學(xué)校都能得到主動(dòng)、積極的發(fā)展,并形成文化氣息濃郁的學(xué)校管理特色。

          ——重點(diǎn)加強(qiáng)教學(xué)管理,提升教育質(zhì)量。

          教學(xué)始終是學(xué)校教育工作的核心任務(wù)。各校要切實(shí)提高對(duì)教學(xué)工作重要性的認(rèn)識(shí),處理好數(shù)量與質(zhì)量、發(fā)展與投入、教學(xué)與科研等方面的關(guān)系,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。首先,要深化基礎(chǔ)教育課程改革。要加快高中教育改革步伐,加強(qiáng)高中新課程學(xué)分認(rèn)定的研究,探索科學(xué)的新課程課堂教學(xué)評(píng)價(jià)方式,重點(diǎn)研究和實(shí)施學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),科學(xué)把握課改導(dǎo)向。要進(jìn)一步深化義務(wù)教育階段課程改革,因地制宜地深入開發(fā)校本課程,完善教師評(píng)價(jià)制度和學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),以課例研究為重點(diǎn),以網(wǎng)絡(luò)教研為平臺(tái),不斷豐富課堂教學(xué)內(nèi)涵,切實(shí)提高課堂教學(xué)效益。其次,要加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理。教研部門要加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量區(qū)域性監(jiān)控,探索義務(wù)教育階段教育質(zhì)量監(jiān)控體系與考核驗(yàn)收辦法;著力抓好中、高考備考策略研究,強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量分析;要進(jìn)一步整合和重組學(xué)科教學(xué)資源,積極舉辦名師考前專題講座,努力實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的優(yōu)化利用。各校要積極探索,認(rèn)真構(gòu)建學(xué)校教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)評(píng)估和監(jiān)控體系,做好對(duì)每個(gè)學(xué)科、每位教師教學(xué)質(zhì)量的評(píng)估,形成一整套科學(xué)、規(guī)范的工作體系。要進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理,聚焦課堂教學(xué),研究課堂教學(xué)評(píng)價(jià)方式,向課堂要效益、要質(zhì)量。第三,要強(qiáng)化教科研對(duì)教學(xué)質(zhì)量的帶動(dòng)工作。堅(jiān)持“科研興教”戰(zhàn)略不放松,以新課程理念為指導(dǎo),進(jìn)一步加強(qiáng)校本教研工作,尋求教師專業(yè)化成長(zhǎng)的教育科研機(jī)制,引導(dǎo)廣大教師通過課題研究深化基礎(chǔ)教育課程改革,促進(jìn)教師關(guān)注教育實(shí)踐,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量和效益。加強(qiáng)科研成果的推廣應(yīng)用,使教科工作真正服務(wù)于教育質(zhì)量提升。

          ——重點(diǎn)加強(qiáng)師資建設(shè),保障教育發(fā)展。

          首先,師德建設(shè)要有實(shí)招。師德建設(shè)的根本點(diǎn)要放在弘揚(yáng)敬業(yè)愛生、服務(wù)奉獻(xiàn)的積極性、創(chuàng)造性上,引導(dǎo)教師干事業(yè)、講實(shí)績(jī)、樹正氣、剎歪風(fēng)。要繼續(xù)強(qiáng)化師德教育,創(chuàng)新活動(dòng)載體,增強(qiáng)教育的針對(duì)性和實(shí)效性。要進(jìn)一步加強(qiáng)師德宣傳,通過典型示范弘揚(yáng)正氣,形成敬業(yè)奉獻(xiàn),積極進(jìn)取,奮發(fā)向上的良好氛圍。要建立健全師德考核機(jī)制,把考核結(jié)果納入個(gè)人檔案,將師德表現(xiàn)作為教師年度考核、職務(wù)聘任、派出進(jìn)修和評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)等的重要依據(jù)。要嚴(yán)格實(shí)行師德考核“一票否決”制,對(duì)師德年度考核不合格的老師,一律實(shí)行緩聘或待聘。對(duì)師德表現(xiàn)不佳的教師要及時(shí)勸誡,經(jīng)勸誡仍不改正的,要進(jìn)行嚴(yán)肅處理。同時(shí),要著力解決事業(yè)觀念淡漠,缺乏責(zé)任意識(shí),工作馬虎,違規(guī)兼職;以教謀私,違規(guī)帶生私教等突出問題,對(duì)嚴(yán)重違反職業(yè)道德規(guī)范造成惡劣影響的教師要嚴(yán)肅查處。其次,名師工程要有實(shí)效。一方面,要繼續(xù)加大名師培養(yǎng)力度,認(rèn)真實(shí)施“名師名校長(zhǎng)造就”工程和名師名校長(zhǎng)特殊津貼實(shí)施考核辦法,造就更多領(lǐng)軍人才。另一方面要充分發(fā)揮名師名校長(zhǎng)的示范輻射作用。培育名師是手段,發(fā)揮名師作用才是目的。要堅(jiān)持通過名師跨校兼課、“師徒結(jié)對(duì)”、名師送教下鄉(xiāng)等措施,真正發(fā)揮名師的引領(lǐng)示范作用,體現(xiàn)名師真正的價(jià)值,為光澤教育做出名師應(yīng)有的貢獻(xiàn)。第三,專業(yè)發(fā)展要有實(shí)效。要深入實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程,優(yōu)化培訓(xùn)模式和內(nèi)容,進(jìn)一步提升農(nóng)村教師整體素質(zhì)。全面、深入地開展校本培訓(xùn)規(guī)范化建設(shè),整合各類教育資源,切實(shí)提高培訓(xùn)實(shí)效,不斷推進(jìn)中小學(xué)教師專業(yè)成長(zhǎng)。大力引導(dǎo)教師開展教學(xué)業(yè)務(wù)研究和技能提高,開展教學(xué)基本功比武,以公開課、示范課、觀摩課等形式鼓勵(lì)教師在教學(xué)業(yè)務(wù)上成名成家。

          (三)推進(jìn)四項(xiàng)建設(shè)。

          ——抓好重點(diǎn)工程建設(shè)。

          按照省市初中達(dá)標(biāo)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),加快農(nóng)村初中寄宿制學(xué)校建設(shè)步伐,大力推進(jìn)農(nóng)村初中校舍與設(shè)施設(shè)備標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),切實(shí)提高辦學(xué)效益。要加強(qiáng)與有關(guān)部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的橫向配合,齊心協(xié)力解決好光澤二中學(xué)生公寓與縣職教中心學(xué)生宿舍及食堂、鸞鳳中心小學(xué)宿舍及食堂、崇仁實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生食堂、李坊中學(xué)學(xué)生食堂新建工程的前期準(zhǔn)備工作,為工程動(dòng)工做好鋪墊。要加強(qiáng)與縣直有關(guān)部門的聯(lián)系和配合,繼續(xù)抓好縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)遷建前期準(zhǔn)備工作,力爭(zhēng)早日動(dòng)工興建。要啟動(dòng)華橋中心小學(xué)、止馬中心小學(xué)教學(xué)綜合樓和華橋增坊小學(xué)餐廳宿舍等建設(shè);抓好止馬親目小學(xué)、鸞鳳大陂小學(xué)教學(xué)綜合樓、崇仁實(shí)驗(yàn)學(xué)校綜合樓和止馬中學(xué)宿舍樓、寨里中心小學(xué)學(xué)生宿舍及食堂等建設(shè)管理。在工程建設(shè)進(jìn)程中,要嚴(yán)格監(jiān)理制度,嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律和工作制度。在規(guī)范運(yùn)作的情況下,要加快進(jìn)度,強(qiáng)化工程質(zhì)量管理,確保工程如期竣工投入使用。要繼續(xù)抓好光澤二中、縣職教中心、寨里福州小學(xué)、鸞鳳中坊小學(xué)、崇仁實(shí)驗(yàn)學(xué)校、崇仁新華中心小學(xué)等運(yùn)動(dòng)場(chǎng)建設(shè)管理,抓好止馬中心小學(xué)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)建設(shè)前期準(zhǔn)備工作。

          ——抓好教育信息化建設(shè)。

          近年來,我縣的教育信息化建設(shè)步伐不斷加快,為信息化發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基矗今年,要進(jìn)一步加強(qiáng)教育信息化建設(shè),特別是支持偏遠(yuǎn)和基礎(chǔ)薄弱學(xué)校教育信息化建設(shè),進(jìn)一步擴(kuò)大“校校通”寬帶接入覆蓋面。要充分發(fā)揮縣教育網(wǎng)管中心的作用,進(jìn)一步加強(qiáng)教育城域網(wǎng)、教育內(nèi)網(wǎng)和農(nóng)村學(xué)!靶PMā苯ㄔO(shè),啟動(dòng)教育內(nèi)部公文流轉(zhuǎn)無紙化。此外,還要大力實(shí)施中小學(xué)基礎(chǔ)教育裝備工程,抓好分類指導(dǎo),不斷普及和提高中小學(xué)教育裝備,為全縣中小學(xué)統(tǒng)一配備電子鋼琴,力爭(zhēng)使全縣中學(xué)、中心小學(xué)和有條件的完小建成符合要求的圖書館(室)、實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室、計(jì)算機(jī)室等。

          ——抓好教育行風(fēng)建設(shè)。

          行風(fēng)建設(shè)事關(guān)教育系統(tǒng)的形象,事關(guān)社會(huì)對(duì)教育的認(rèn)可度,直接影響了教育發(fā)展的外部環(huán)境。今年,我們要著重把握好三個(gè)環(huán)節(jié),著力改善教育行風(fēng)的形象。首先,要加強(qiáng)教育亂收費(fèi)治理。以創(chuàng)建規(guī)范教育收費(fèi)學(xué)校為載體,強(qiáng)化學(xué)校收費(fèi)規(guī)范化建設(shè),積極創(chuàng)建“規(guī)范教育收費(fèi)示范縣”,全力治理教育亂收費(fèi),嚴(yán)肅查處亂收費(fèi)行為,力爭(zhēng)規(guī)范教育收費(fèi)工作有明顯好轉(zhuǎn)。其次,要加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。要把工作重點(diǎn)放在校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部黨紀(jì)條規(guī)和法律法規(guī)教育、廉政談話、民主生活會(huì)、述職述廉等監(jiān)督制度的完善上面,以進(jìn)一步加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督。要以“廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng)為載體,著力營(yíng)造教育系統(tǒng)良好的“敬廉崇潔”氛圍。再次,要?jiǎng)?chuàng)新工作載體。要完善學(xué)校校務(wù)公開工作機(jī)制,以學(xué)!肮(jié)約型學(xué)校”創(chuàng)建、“校務(wù)公開示范單位”培育等活動(dòng)為載體,進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),促進(jìn)學(xué)校加強(qiáng)民主管理、民主監(jiān)督,提升辦學(xué)效能。要加強(qiáng)校長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)和教育信訪工作,加強(qiáng)人事、基建等重點(diǎn)環(huán)節(jié)監(jiān)督,切實(shí)規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和經(jīng)濟(jì)行為。

          ——抓好學(xué)校安全建設(shè)。

          安全工作,責(zé)任重于泰山。學(xué)校安全關(guān)系千家萬戶,其重要性不言而喻。各校要在原有安全工作的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步健全學(xué)校安全保衛(wèi)工作體系,重視制度建設(shè),重視安全員隊(duì)伍建設(shè),重視安全教育。要繼續(xù)把重點(diǎn)放在農(nóng)村寄宿制學(xué)校接送車整治上來,常抓不懈,毫不懈怠,堅(jiān)決防止接送車安全事故的發(fā)生。要繼續(xù)抓好學(xué)校食品衛(wèi)生安全,力爭(zhēng)全縣中小學(xué)食堂量化分級(jí)管理達(dá)到上級(jí)要求,并進(jìn)一步加強(qiáng)寄宿制學(xué)校食堂食品安全管理。要抓好校產(chǎn)安全管理,加大人防技防投入,嚴(yán)防計(jì)算機(jī)等設(shè)備設(shè)施失竊事件發(fā)生。

          (四)抓好五類教育。

          ——抓好幼兒教育發(fā)展。

          幼兒教育是我縣基礎(chǔ)教育發(fā)展的一條“短腿”,也是我縣高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量普及九年義務(wù)教育發(fā)展的主要突破口。今年,要進(jìn)一步加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè),關(guān)注、扶持農(nóng)村幼兒班的發(fā)展,全面清理未經(jīng)審批民辦幼兒園和不合布局的民辦幼兒園,力促幼教辦學(xué)規(guī)范有序。要進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒教育規(guī)范化建設(shè),建立幼兒教育學(xué)籍管理、教學(xué)管理和幼兒入園登記制度,完善幼兒園等級(jí)評(píng)估制度,實(shí)行幼兒園等級(jí)量化和等級(jí)收費(fèi)制度,開展保教行為專項(xiàng)檢查,通過城鄉(xiāng)幼兒園結(jié)對(duì)子和幼兒園在線教研活動(dòng),不斷提高幼兒園辦學(xué)水平。要加強(qiáng)對(duì)幼兒園環(huán)境、教學(xué)設(shè)施設(shè)備檢查、修繕及管理工作,

          ——抓好義務(wù)教育發(fā)展。

          今年,我縣義務(wù)教育發(fā)展要注重“規(guī)范”、“公平”、“突破”這六字目標(biāo)!耙(guī)范”即嚴(yán)格控制初中、小學(xué)辦學(xué)規(guī)模和班級(jí)學(xué)額,切實(shí)規(guī)范公辦中小學(xué)與民辦實(shí)驗(yàn)中學(xué)的辦學(xué)行為!肮健奔醋龊谩皟擅庖谎a(bǔ)”資金的發(fā)放工作,力爭(zhēng)做到應(yīng)助盡助,并做到公開、公正、公平、人民滿意;繼續(xù)實(shí)施義務(wù)教育階段中小學(xué)免雜費(fèi)政策、農(nóng)村中小學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助面擴(kuò)大工程和中小學(xué)愛心營(yíng)養(yǎng)餐工程,保障弱勢(shì)群體公平接受教育!巴黄啤奔创罅(shí)施“加強(qiáng)初中建設(shè)工程”,力爭(zhēng)初中的管理水平、師資水平和教學(xué)水平有所突破,對(duì)農(nóng)村和相對(duì)困難的初中實(shí)行重點(diǎn)扶持,努力辦好每一所初中學(xué)校,整體提升辦學(xué)水平和教育質(zhì)量,從源頭上緩解擇校競(jìng)爭(zhēng)壓力。積極擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)初中教育資源,通過幾年的努力,形成一批主要通過內(nèi)涵發(fā)展提升辦學(xué)水平的初中先進(jìn)學(xué)校群體。此外,今年,縣鄉(xiāng)(鎮(zhèn))兩級(jí)要成立“雙高普九”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定并實(shí)施“雙高普九”工作方案,全面啟動(dòng)新的文化戶口冊(cè),重新對(duì)0—24周歲的本地和外地人口進(jìn)行登記造冊(cè)。要切實(shí)保障進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女依法接受義務(wù)教育。

          ——抓好普通高中教育。

          優(yōu)質(zhì)化仍然是普通高中教育發(fā)展的主題。一方面,要加強(qiáng)高中招生計(jì)劃宏觀調(diào)控,穩(wěn)步推進(jìn)普通高中招生制度改革,努力提高生源質(zhì)量,切實(shí)扼制優(yōu)質(zhì)生源外流。另一方面,要以高中新課程改革為契機(jī),聚焦課堂,優(yōu)化管理,力爭(zhēng)在教育質(zhì)量、內(nèi)涵提升方面有新的進(jìn)展。縣一中要充分發(fā)揮省二級(jí)達(dá)標(biāo)高中的龍頭作用,牢固樹立品牌發(fā)展意識(shí),做優(yōu)做強(qiáng)學(xué)科,努力成為教育質(zhì)量高、文化底蘊(yùn)深、社會(huì)影響大的重點(diǎn)高中?h二中要進(jìn)一步明確學(xué)校發(fā)展目標(biāo),強(qiáng)化內(nèi)部管理,提升教育質(zhì)量,不斷增強(qiáng)發(fā)展?jié)摿驼w實(shí)力,盡快躋身省二級(jí)達(dá)標(biāo)高中行列。

          ——抓好職業(yè)教育發(fā)展。

          隨著初中生源的不斷減少,我縣職業(yè)教育發(fā)展面臨著新的問題。因此,要繼續(xù)貫徹落實(shí)全省職業(yè)教育工作會(huì)議精神,全力做好中職招生工作,完善各種優(yōu)惠政策,確保初升高職普比達(dá)到盛市要求。要進(jìn)一步強(qiáng)化職教內(nèi)涵發(fā)展,探索“訂單式”和定向培養(yǎng)的人才培養(yǎng)模式,探索與本縣企業(yè)、與外縣(市)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)模式,強(qiáng)化本縣職業(yè)學(xué)校專業(yè)建設(shè);要積極探索學(xué)分制改革,加強(qiáng)對(duì)中職學(xué)生的就業(yè)與職業(yè)指導(dǎo),提高中職畢業(yè)生一次性就業(yè)與升學(xué)率。要加強(qiáng)中職學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè),通過培養(yǎng)、引進(jìn)和考錄等多種形式,提倡和推廣專業(yè)課教師進(jìn)企業(yè)實(shí)習(xí),參加高級(jí)工技能考核及各類業(yè)務(wù)進(jìn)修,提高“雙師型”教師的比例,努力打造一支過硬的專業(yè)師資隊(duì)伍。

          ——抓好成人教育發(fā)展。

          隨著我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不斷加快,經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型的不斷深化,對(duì)實(shí)用型、技術(shù)型人才的需求更加旺盛;隨著學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)型城市建設(shè)的不斷推進(jìn),終身學(xué)習(xí)的觀念漸入人心。在這樣的背景下,成人教育發(fā)展可以說迎來了新的春天。因此,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化技術(shù)學(xué)校要牢牢把握機(jī)遇,轉(zhuǎn)變工作思路,努力使我縣的成人教育發(fā)展再上新臺(tái)階。要加強(qiáng)基地建設(shè),探索功能轉(zhuǎn)變,積極開展“雙證制”教育培訓(xùn)、后備勞動(dòng)力培訓(xùn)、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移素質(zhì)培訓(xùn)和企業(yè)職工素質(zhì)培訓(xùn),真正回歸成人教育主陣地?h電大工作站要繼續(xù)穩(wěn)定辦學(xué)規(guī)模,積極開展成人學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育培訓(xùn),提高辦學(xué)質(zhì)量?h教師進(jìn)修學(xué)校要繼續(xù)探索與西南師大等國(guó)內(nèi)高等院校的合作辦學(xué),進(jìn)一步提高初中教師學(xué)歷層次。

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