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      2. 計(jì)劃方案

        時間:2022-05-16 13:37:25 方案 我要投稿

        關(guān)于計(jì)劃方案模板匯總七篇

          時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃方案7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        關(guān)于計(jì)劃方案模板匯總七篇

        計(jì)劃方案 篇1

          1、培訓(xùn)目的

          1。1改善公司各級各類員工的知識結(jié)構(gòu)、提升員工的綜合素質(zhì),提高員工的工作技能、工作態(tài)度和行為模式,滿足公司的快速發(fā)展需要,更好的完成公司的各項(xiàng)工作計(jì)劃與工作目標(biāo);

          1。2加強(qiáng)公司各級各類員工職業(yè)素養(yǎng)與敬業(yè)精神,增強(qiáng)員工服務(wù)意識和服務(wù)精神,打造高績效團(tuán)隊(duì),減少工作失誤,提高工作效率;

          1。3提高公司班組長管理意識與管理技能,加強(qiáng)班組建設(shè);提升公司基礎(chǔ)與中層管理人員的管理潛力和領(lǐng)導(dǎo)水平;

          1。4完善公司各項(xiàng)培訓(xùn)制度、培訓(xùn)流程以及建立系統(tǒng)的培訓(xùn)體系,實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)培訓(xùn)工作的順利、有效實(shí)施。

          2、培訓(xùn)原則

          2。1以公司戰(zhàn)略和員工需求為主線;

          2。2以素質(zhì)提升與潛力培養(yǎng)為核心;公司年度培訓(xùn)計(jì)劃方案2。3以針對性、實(shí)用性、價值型以及各部門真實(shí)的培訓(xùn)需求為重點(diǎn);

          2。4以項(xiàng)目式培訓(xùn)和持續(xù)試培訓(xùn)相互穿插進(jìn)行;

          2。5堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合、學(xué)習(xí)與總結(jié)相結(jié)合;

          2。6堅(jiān)持公司培訓(xùn)與部門培訓(xùn)相結(jié)合、內(nèi)訓(xùn)和外訓(xùn)相結(jié)合;

          3、培訓(xùn)職責(zé)

          3。1由人力資源部負(fù)責(zé)公司的各項(xiàng)培訓(xùn)工作,包括培訓(xùn)制度的擬定、培訓(xùn)體系的建立、培訓(xùn)流程的完善、培訓(xùn)計(jì)劃的制定、培訓(xùn)通知的發(fā)送、培訓(xùn)的組織實(shí)施、培訓(xùn)的跟蹤與跟進(jìn)、培訓(xùn)效果的評估與總結(jié)等工作;

          3。2各部門負(fù)責(zé)本部門的培訓(xùn)計(jì)劃的制定、培訓(xùn)組織實(shí)施以及對公司培訓(xùn)工作的配合與支持。

          4、培訓(xùn)計(jì)劃的制定

          4。1人力資源部下發(fā)下個月的培訓(xùn)通知,對公司每月的培訓(xùn)工作做整體安排,各部門應(yīng)用心配合與支持;

          4。2生產(chǎn)系統(tǒng)各部門(沖壓車間、涂裝車間、開料車間、安裝車間、品質(zhì)部等)各車間班組開展如崗位職責(zé)、安全操作規(guī)程、崗位工作流程和工藝技能職業(yè)知識、作業(yè)指導(dǎo)書等車間職能培訓(xùn),由部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)實(shí)施;

          4。3各職能部門(如供應(yīng)部、財(cái)務(wù)部、采購部、人力資源部、行政部等辦公室部門)職業(yè)知識與專業(yè)技能的培訓(xùn)由部門負(fù)責(zé)人組織進(jìn)行;

          4。4各部門的臨時培訓(xùn)需求,就應(yīng)提前向人力資源部說明。

          5、培訓(xùn)的實(shí)施

          5。1內(nèi)部培訓(xùn)的實(shí)施

          由人力資源部根據(jù)公司年度培訓(xùn)計(jì)劃負(fù)責(zé)具體組織實(shí)施,包括培訓(xùn)教材的編制和選取培訓(xùn)講師的選取、培訓(xùn)場地和設(shè)備等(注:部門內(nèi)部職能性的培訓(xùn)課程,需要部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)教材的和講師的選。E嘤(xùn)時要填寫《員工培訓(xùn)簽到表》,培訓(xùn)完畢要填寫《內(nèi)部培訓(xùn)效果評估表》(見附件)。

          5。2外派培訓(xùn)具體實(shí)施方案待定

          6、培訓(xùn)效果評估

          6。1(新員工入職培訓(xùn)除外)培訓(xùn)后,人力資源部務(wù)必要對培訓(xùn)的講師、培訓(xùn)的組織、總體效果做出評估(見附件)。

          6。2四小時以上的培訓(xùn)(包括外訓(xùn)),受訓(xùn)者學(xué)習(xí)結(jié)束后需要寫《培訓(xùn)心得總結(jié)》,經(jīng)過部門負(fù)責(zé)人審閱后交給人力資源部存入培訓(xùn)檔案。

          7、培訓(xùn)課程檔案管理

          7。1每次培訓(xùn)結(jié)束后,人力資源部就應(yīng)建立培訓(xùn)檔案,資料包括培訓(xùn)時間、地點(diǎn)、資料、培訓(xùn)對象和培訓(xùn)講師等。公司展開的各類培訓(xùn)課程,參加者簽到記錄,課程考試試卷等有人力資源部進(jìn)行分類登記、保管。每次培訓(xùn)的歸檔材料如下:

          7。1。1培訓(xùn)通知

          7。1。2培訓(xùn)教材和講義

          7。1。3考試試卷

          7。1。4受訓(xùn)人員名單及簽到狀況

          7。1。5培訓(xùn)效果評估

          7。1。6受訓(xùn)人員書面考核成績及心得總結(jié)。

        計(jì)劃方案 篇2

          為認(rèn)真開展素質(zhì)教育,全面落實(shí)綜合實(shí)踐活動,加強(qiáng)我校學(xué)生社會實(shí)踐活動的管理工作,讓學(xué)生走近自然、接觸社會,開闊視野、增長知識,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和時間能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,現(xiàn)就我校學(xué)生社會實(shí)踐活動制定以下方案:

          一、指導(dǎo)思想和目的

          學(xué)生社會實(shí)踐活動是學(xué)校教育與社會教育有機(jī)結(jié)合的重要載體。開展社會實(shí)踐活動,要堅(jiān)持以全面貫徹黨的教育方針、全面實(shí)施素質(zhì)教育,加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)所需人才為指導(dǎo)思想,通過有計(jì)劃、有組織、有選擇的社會實(shí)踐活動,提高廣大學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,及認(rèn)識、分析、解決問題的綜合能力,為學(xué)生主動適應(yīng)社會發(fā)展需要奠定良好的基礎(chǔ)。

          二、社會實(shí)踐活動的主要形式和內(nèi)容

         。ㄒ唬┥鐣䦟(shí)踐活動總時間,一般每學(xué)年不少于10天。社會實(shí)踐活動所需時間,利用課內(nèi)、課外和節(jié)假日時間解決,課內(nèi)時間由綜合實(shí)踐課程計(jì)劃中規(guī)定的時間解決。

         。ǘ┥鐣䦟(shí)踐活動可采取學(xué)校組織和班級、學(xué)生自行聯(lián)系等多種形式進(jìn)行,包括社會調(diào)查(參觀訪問)、生活體驗(yàn)、國防教育、安全演練、公益勞動、社區(qū)服務(wù)、環(huán)保活動、交通實(shí)踐活動、科技文化活動、志愿者活動、勤工儉學(xué)等活動。

         。ㄈ┬W(xué)社會實(shí)踐活動以校內(nèi)外有計(jì)劃的活動為主,以學(xué)校和家庭為主要實(shí)踐場所,重在體驗(yàn);中學(xué)社會實(shí)踐活動包括社會調(diào)查(參觀訪問)、社區(qū)服務(wù)、國防教育、公益勞動、環(huán);顒印⒔煌▽(shí)踐活動、科技文化活動等,以社區(qū)和校外教育場所為主要實(shí)踐陣地,外出活動一般應(yīng)在市行政區(qū)內(nèi)。

         。ㄋ模┕膭罱處焺(chuàng)新社會實(shí)踐活動方式。

          三、組織開展社會實(shí)踐活動的原則

         。ㄒ唬﹫(jiān)持教育性和實(shí)踐性相結(jié)合的原則。社會實(shí)踐活動,要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)、因地制宜的原則,遵循不同年齡段學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和身心特點(diǎn),遵循教育教學(xué)規(guī)律,引導(dǎo)學(xué)生積極參加社會實(shí)踐活動和生產(chǎn)勞動,把學(xué)到的知識應(yīng)用到實(shí)踐中,實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育和社會教育的有機(jī)結(jié)合。

         。ǘ﹫(jiān)持主體性和指導(dǎo)性相結(jié)合的原則。學(xué)生是參加社會實(shí)踐活動的主體,在社會實(shí)踐活動中,應(yīng)充分調(diào)動其積極性和主動性,激發(fā)學(xué)生主動探索、研究問題的動機(jī)和興趣,培養(yǎng)學(xué)生自主發(fā)展、自主創(chuàng)新的意識和實(shí)踐能力。同時,教師應(yīng)教給學(xué)生參加社會實(shí)踐活動的基本技能,幫助學(xué)生正確分析實(shí)踐活動中遇到的問題,啟發(fā)學(xué)生在實(shí)踐中探索、鑒別、思考、研究和發(fā)展。在實(shí)踐活動中教師應(yīng)對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、心理教育和法制教育。

          (三)堅(jiān)持時代性和創(chuàng)新性相結(jié)合的原則。社會實(shí)踐活動的內(nèi)容要貼近學(xué)生學(xué)習(xí)和生活實(shí)際,緊密聯(lián)系學(xué)校創(chuàng)“合格+特長”學(xué)生活動,把握時代脈搏,突出人文、科技、國防、文明、環(huán)保等意識和能力的培養(yǎng),注重學(xué)生創(chuàng)新精神和特長的培養(yǎng)。

         。ㄋ模﹫(jiān)持安全性和嚴(yán)密性相結(jié)合的原則。保證學(xué)生在社會實(shí)踐活動中的安全,是全社會的責(zé)任。班主任和輔導(dǎo)教師是學(xué)生實(shí)踐活動主要責(zé)任人。在組織學(xué)生參加社會實(shí)踐活動時要制定切實(shí)可行的安全措施,分工嚴(yán)謹(jǐn),有條件可以邀請家長參與管理,防止安全事故的發(fā)生。教師和家長(監(jiān)護(hù)人)要教給學(xué)生自救和自我保護(hù)方法,增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識和自我保護(hù)能力。到社會實(shí)踐場所(含校外教育場所、愛國主義教育基地、德育基地、生產(chǎn)實(shí)踐教育基地、社區(qū)等)班主任要和社會實(shí)踐場所在保證設(shè)施安全的基礎(chǔ)上,向?qū)W生講清與實(shí)踐內(nèi)容相關(guān)的操作程序、安全制度,培養(yǎng)學(xué)生安全生產(chǎn)和操作的意識。學(xué)生在實(shí)踐活動中出現(xiàn)的安全問題按教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》和《學(xué)校學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》的相關(guān)精神解決處理。

          四、加強(qiáng)對學(xué)生社會實(shí)踐活動的管理

         。ㄒ唬⿲W(xué)校成立以校長為組長的社會實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組,對全校學(xué)生開展社會實(shí)踐活動進(jìn)行統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督促指導(dǎo)、考核評估,宏觀管理我校社會實(shí)踐活動工作。

         。ǘ┙虅(wù)處要建立社會實(shí)踐活動管理的長效機(jī)制,定期研究、處理班級反饋的信息,做好社會實(shí)踐活動的時間、課程設(shè)置和指導(dǎo)考核等工作。學(xué)校要組織教師、學(xué)生開展社會實(shí)踐成果的展示和交流活動,幫助師生把各種成果和建設(shè)性意見推薦給區(qū)教育局,讓學(xué)生感受學(xué)以致用的快樂,鼓勵和保護(hù)學(xué)生參加社會實(shí)踐活動的積極性。

         。ㄈ┌嗉壱⑸缟鐣䦟(shí)踐活動工作網(wǎng)絡(luò),吸納有意愿的家長參加,建立健全組織管理機(jī)構(gòu)。主動與學(xué)校所在地的紀(jì)念館、商場、企事業(yè)單位、社區(qū)等取得聯(lián)系,通過多種渠道和形式,建立一個相對固定、便于中小學(xué)生開展活動的社會實(shí)踐活動聯(lián)系點(diǎn),為學(xué)生的發(fā)展提供廣闊的空間和必備的條件。要主動向家長宣講開展社會實(shí)踐活動的意義,爭取家長對此項(xiàng)工作的支持和配合。

         。ㄋ模┮獔(jiān)持報批制度,嚴(yán)格履行申報審批手續(xù)。凡組織學(xué)生社會實(shí)踐活動,班級在學(xué)期開學(xué)前要制定計(jì)劃。

         。┙M織學(xué)生開展集中的社會實(shí)踐活動,教師要隨班、隨組指導(dǎo)和管理,組織學(xué)生到校外教育場所開展軍事訓(xùn)練、勞動實(shí)踐等活動的過程中,教師要與學(xué)生同吃、同住、同實(shí)踐,切實(shí)負(fù)起教育責(zé)任,不得將學(xué)生直接交給實(shí)踐場所輔導(dǎo)員而離崗從事其他工作。

         。ㄆ撸┙虅(wù)處結(jié)合大隊(duì)部。根據(jù)學(xué)生班級、年齡特點(diǎn)指導(dǎo)班級制定學(xué)期社會實(shí)踐活動方案,指導(dǎo)教師申請社會實(shí)踐活動課題立項(xiàng)。

        計(jì)劃方案 篇3

          一、班級情況簡介

          本班共計(jì) 名學(xué)生,其中有男同學(xué) 人。女生 人。這些學(xué)生性格開朗,活潑有余,有一部分學(xué)生學(xué)習(xí)主動性很強(qiáng),但是有近15個同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不夠扎實(shí),這里包括新來的五個新生。還缺乏學(xué)習(xí)的自信心和自覺性。還有七八個學(xué)生的自制力很差,喜歡說話,但就現(xiàn)在來看,我的語文課與英語課的課堂氣氛還是很活躍的!我們班的學(xué)生較同年級自我意識要強(qiáng),自制力又較弱,這種自身的矛盾要求教師應(yīng)用新的工作方法,讓工作更有針對性,以德服人,以理服人

          二、工作目標(biāo)及措施:

         。 德育為重,狠抓紀(jì)律,培養(yǎng)學(xué)生“自律”能力。

         、 以校"星級"競賽為杠桿,繼續(xù)抓好日常行為教育,根據(jù)我班特點(diǎn),積極開展評優(yōu)爭優(yōu)活動,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣.

         、 大力開展愛國主義為主題的體驗(yàn)教育活動,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和審美情趣.

         、 對學(xué)生加強(qiáng)紀(jì)律教育,每星期制定一個重點(diǎn)訓(xùn)練項(xiàng)目,動員全體學(xué)生監(jiān)督,并且規(guī)范班級的處罰制度。

         、 要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;針對已有的差生,積極取得家庭的配合,發(fā)動各方面的力量,利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習(xí)慣。

          ⑤ 積極取得任課教師的配合,從課堂紀(jì)律入手,特別要關(guān)注副課的表現(xiàn),及時了解情況,及時處理,讓遵守紀(jì)律意識深入學(xué)生,漸漸養(yǎng)成自我控制,自我管理的品質(zhì)。

         。病⒓訌(qiáng)對學(xué)生的安全教育

         、 利用班隊(duì)活動、思品課、黑板報等形式,開展安全教育。

          ② 觀察細(xì)致,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,特別是注重課間,以及回家途中的安全教育。

          ③ 開展進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,例如走廊行走、上下樓梯等,以求杜絕危險事故的發(fā)生。④加強(qiáng)衛(wèi)生教育,預(yù)防傷寒等各種感染病毒的侵蝕,注意飲食的衛(wèi)生和個人衛(wèi)生.

         。、 狠抓教學(xué)質(zhì)量,為每次學(xué)情考試做準(zhǔn)備。

         、 做好家訪工作,做到及時聯(lián)系,取得家長的配合。

         、 發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的力量,帶動學(xué)差生的進(jìn)步。

         、 關(guān)心學(xué)生的身心健康。

          三、本學(xué)期工作重點(diǎn):

          1、努力做好學(xué)生的思想政治工作,加強(qiáng)德育,向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年 。

          2、狠抓后進(jìn)生工作,使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,學(xué)生能主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

          3、加強(qiáng)對特長生的教育和培養(yǎng),鼓勵他們大膽創(chuàng)新,勇于探索,出成績。

          四、工作安排

          在學(xué)校德育計(jì)劃指導(dǎo)下安排班主任工作

          月份 周次 主要工作

          二月份

          學(xué)前周

          1、報名注冊 2、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生 3、寒假小結(jié)4、加強(qiáng)期初行為規(guī)范教育 5、制定計(jì)劃及各項(xiàng)行為標(biāo)準(zhǔn)。6、開學(xué)典禮工作。7、班級對學(xué)生進(jìn)行新學(xué)期思想教育。8、班級進(jìn)行文明禮儀教育。9、班務(wù)日志填寫工作啟動。

          第一周2.19—2.25

          第二周2.26—3.3

          三月份

          1、學(xué)校、班級就環(huán)境保護(hù)進(jìn)行宣傳。

          2、星級評比活動開展。

          3、清潔區(qū)加強(qiáng)清理與保潔。

          4、各班開始課堂紀(jì)律評分表填寫。

          5、召開家長會。

          第三周3.4—3.10

          第四周3.11—3.17

          第五周3.18—3.24

          第六周3.25—3.31

          四月份

          1、班級確定后進(jìn)學(xué)生名單。2、教學(xué)情況檢查 3、建立學(xué)生檔案4、眼保健操培訓(xùn)

          第七周4.1—4.7

          第八周4.8—4.14

          第九周4.15—4.21

          第十周4.22—4.28

          五月份

          1.織趣味運(yùn)動會

          2、為六一兒童節(jié)做準(zhǔn)備。

          3、班級開展(琴棋書畫)各類興趣競賽活動。

          4、、“六一”班級三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部表彰。

          5、母親節(jié)感恩教育行動

          第十一周4.29—5.5

          第十二周5.6—5.122

          第十三周5.13—5.19

          第十四周5.20—5.26

          六月份

          1、 六一兒童節(jié)活動

          2、 優(yōu)秀德育工作者經(jīng)驗(yàn)交流。

          3、 禁毒教育。

          第十五周5.27—6.2

          第十六周6.3—6.9

          第十七周6.8—6.14

          第十八周6.15—6.21

          第十九周6.22—6.28

          七月份

          第二十周6.29—7.5

          1、進(jìn)行假期安全教育。

          2、安排學(xué)生假期生活。

        計(jì)劃方案 篇4

          一、積極開展活動,嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任。

          進(jìn)入20xx年,我們把安全工作切實(shí)擺在各項(xiàng)工作的首位,與**和公司各班組層層簽訂安全生產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任書,黨政領(lǐng)導(dǎo)作為安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人,實(shí)行“一票否決”,凡安全工作不到位的班組和個人,一律不得參加先進(jìn)評先。加大了對安全目標(biāo)、安全事故、“三違”現(xiàn)象的考核力度,加大了對責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、安監(jiān)員的考核力度,加大了對違規(guī)違章的治理力度,嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)場開取“違規(guī)單”制度。同時,按照“雙爭”活動要求與每位駕駛員都簽定了遵章駕駛承諾書和安全駕駛決心書,并且鼓勵職工多提合理化建議,舉報險肇事故和違規(guī)行為,凡對強(qiáng)化安全管理,預(yù)防事故發(fā)生有積極作用的職工給予獎勵。我們推行人性化安全管理模式,提出了“每位職工都是安全第一責(zé)任人”的管理新理念,把安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任落實(shí)到班組、崗位,將安全承諾簽訂到每一位在崗職工,形成了“**統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、公司全面負(fù)責(zé)、職工廣泛參與”的共同責(zé)任網(wǎng)絡(luò);做到了領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)化,任務(wù)細(xì)化,措施硬化,工作深化,促進(jìn)了各級安全生產(chǎn)責(zé)任的落實(shí)。

          二、完善安全管理制度體系,依法規(guī)范安全生產(chǎn)管理。

          上半年,我們對現(xiàn)有的安全生產(chǎn)規(guī)章制度進(jìn)行全面梳理、評審、依據(jù)新的法律法規(guī),進(jìn)一步細(xì)化了安全生產(chǎn)責(zé)任追究制度,重新制訂完善了《安全生產(chǎn)責(zé)任制》、《安全操作規(guī)程》、《安全生產(chǎn)獎懲制度》等文件制度,形成了完整、規(guī)范、科學(xué)、有效的安全管理規(guī)章制度體系,實(shí)現(xiàn)了全面依法管理。結(jié)合實(shí)際情況編制了本單位各個崗位的各種安全制度、安全知識,下發(fā)到每個職工。確保每位職工都熟知安全生產(chǎn)規(guī)章制度,切實(shí)做到遵章駕駛。

          三、深化全員安全教育,注重安全教育培訓(xùn)。

          我們不斷創(chuàng)新豐富安全評價的方法和內(nèi)容,建立了全員、全方位、全過程的科學(xué)培訓(xùn)機(jī)制,把基礎(chǔ)管理、作業(yè)現(xiàn)場、體系運(yùn)行、安全文化建設(shè)、教育培訓(xùn)、創(chuàng)新管理等作為安全評價的內(nèi)容,預(yù)知預(yù)控,提高了安全培訓(xùn)的系統(tǒng)性和有效性,使全體職工的自主參與程度得到提高,安全管理水平得到了明顯提升。上半年累計(jì)舉辦安全教育培訓(xùn)班12次,培訓(xùn)人員80人次,培訓(xùn)合格率達(dá)100%,提高了職工的安全責(zé)任意識和安全文化素質(zhì)。一是3月15日發(fā)出了致職工家屬的一封信,同駕駛員家庭成員配合搞好安全教育工作,并結(jié)合職工家屬反映的情況查找問題并制定防范措施,提高了事故預(yù)防能力。二是根據(jù)季節(jié)性特點(diǎn),結(jié)合實(shí)際生產(chǎn)情況及前一階段存在的問題,對下一階段須注意事項(xiàng)進(jìn)行全面分析和部署,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題,充分發(fā)揮了安全管理網(wǎng)絡(luò)的作用。三是堅(jiān)持每周一召開安全例會,積極開展事故警示教育,采用案例再現(xiàn)的表現(xiàn)形式,通過對典型真實(shí)案例的生動再現(xiàn),使廣大干部職工認(rèn)識到違章的危害,讓大家從思想深處懂得安全,重視安全,時時刻刻想著安全。通過豐富多彩的內(nèi)容及真實(shí)案例的生動再現(xiàn)增強(qiáng)了職工安全意識,強(qiáng)化了安全理念,獲得了廣大干部職工一致好評,提高了職工的安全素質(zhì)。

          四、提高監(jiān)管力度,狠抓隱患排查治理。

          上半年,我們大力加強(qiáng)安全監(jiān)督管理,嚴(yán)格監(jiān)督檢查,落實(shí)管理責(zé)任,重點(diǎn)對車輛車況、油路、電路、水路,消防設(shè)施配備情況進(jìn)行檢查。尤其是對大型貨車和通勤車輛做到了班班檢查、嚴(yán)格確認(rèn)。對查出的隱患以“隱患整改通知書”的形式及時通知相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行整改。一是持續(xù)組織開展班組安全自查,由班組長組織,每天班前嚴(yán)格按照規(guī)章制度、操作規(guī)程進(jìn)行檢查,重點(diǎn)為各車輛車況,并將檢查結(jié)果記錄備查。二是堅(jiān)持日常檢查,由安監(jiān)員每天進(jìn)行檢查并及時做好記錄,檢查內(nèi)容包括環(huán)境、車輛衛(wèi)生,人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)等。對需要整改項(xiàng)的必須落實(shí)具體整改人和整改期限,使檢查取得實(shí)效,不流于形式。三是加強(qiáng)節(jié)假日和不定期安全檢查,公司著重在節(jié)假日查看車輛的關(guān)鍵裝置和重點(diǎn)部位及特殊作業(yè)現(xiàn)場,日常采取不定期檢查的方式,對各車隊(duì)進(jìn)行安全抽查。如在檢查過程中發(fā)現(xiàn)問題,馬上通知相關(guān)人員對進(jìn)行整改,對不能及時整改的制定相應(yīng)的監(jiān)控措施,發(fā)現(xiàn)人的問題,立即批評、教育,必要時進(jìn)行處罰和處理。利用這種“走動式”管理,有效的保證了生產(chǎn)安全。

        計(jì)劃方案 篇5

          你們好!我是xxx,目前擔(dān)任班級紀(jì)律委員,我于20xx年開始擔(dān)任此職務(wù),在任職的那段時間里,班級的紀(jì)律總體上還是比較好的,大家都能夠遵守紀(jì)律,在課堂上能夠按時上下課,做到不遲到,不早退,不曠課,在平時的會議中能夠遵守會場紀(jì)律,樹立10市銷新形象。

          一個好的班級需要有良好的紀(jì)律,只有這樣,大家才會有一個好的學(xué)習(xí)氛圍,班級才會有較強(qiáng)的凝聚力。同學(xué)間才會融洽相處。回顧自己任職的這段時間,我的責(zé)任主要是記錄班級考勤情況和維持班級記錄并上報給領(lǐng)導(dǎo)老師?傮w來說,班級的紀(jì)律在同學(xué)們的積極配合和他們的高度自覺性下維持的比較好,學(xué)習(xí)氛圍整體比較好。當(dāng)然在這個過程中也會有個別的同學(xué)沒有能夠管好自己,比如上課遲到,無故曠課,不遵守課堂紀(jì)律等等。不過,事后他們也都認(rèn)識到了自己的錯誤,能夠及時改正,因此,10市場營銷的紀(jì)律也一致受到大家的好評。

          在接下來的日子里, 我會和大家共同努力,再接再厲。在積累有益經(jīng)驗(yàn)的同時,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為新的學(xué)期工作做好準(zhǔn)備。

          以下是我20xx年的工作計(jì)劃:

          1.輔助班長做好班級的班風(fēng)和班紀(jì)的維護(hù)工作。

          2.鼓勵同學(xué)們積極參加各種活動,讓他們積極競爭,永葆活力,在活動中展示市場營銷班的風(fēng)采。

          3.協(xié)助班長.團(tuán)支書深入了解團(tuán)員同學(xué)的.思想學(xué)習(xí)和生活狀況。對團(tuán)員同學(xué)深入進(jìn)行全面的思想教育和紀(jì)律教育。搜集整理班級里的先進(jìn)事跡,對先進(jìn)行為進(jìn)行表揚(yáng)和獎勵。同時對違反紀(jì)律的行為經(jīng)行批評教育,并作出相應(yīng)的處罰。

          4.負(fù)責(zé)檢查和落實(shí)本班的用電安全情況,在宿舍沒有人的情況下,斷掉一切無用電源,堅(jiān)決杜絕一切違章電器的使用。特別是對男生宿舍的管理。

          5.努力維護(hù)本班現(xiàn)有的良好的紀(jì)律局面,特別是對上課出勤的檢查,以及加強(qiáng)對遲到,早退,曠課,夜不歸宿等行為的檢查力度。

          6.及時向院系領(lǐng)導(dǎo)老師,輔導(dǎo)員反映班上存在的不良問題,對那些表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué),積極向上級反映為他們申請加分。

          7.做好對同學(xué)的綜合測評記錄和相關(guān)的管理工作,學(xué)期結(jié)束之后,和班長團(tuán)支書做好量化成績的排名。

          8.積極配合其他班委的工作。

        計(jì)劃方案 篇6

          未成年人思想道德建設(shè)工作,是一項(xiàng)長期工作,根據(jù)上級文件精神,結(jié)合我場的實(shí)際狀況和近幾年的工作,現(xiàn)將20xx年未成年人思想道德建設(shè)工作做如下計(jì)劃:

          一、工作目標(biāo)

          建立健全了鎮(zhèn)黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政群齊抓共管、有關(guān)部門各負(fù)其責(zé)、全社會積極參與的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,按照上級文件要求,成立未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,專題召開會議,研究部署工作計(jì)劃,經(jīng)常聽取匯報,掌握動態(tài),解決問題,做到有計(jì)劃、有檢查、有總結(jié)。

          二、工作內(nèi)容

          1、營造良好的輿論氛圍,在未成年人中培育和弘揚(yáng)民族精神,引導(dǎo)未成年人養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、逐步樹立中國特色社會主義的理想信念

          2、利用廣播、標(biāo)語、黑板報、宣傳欄、簡訊等多種形式,大力宣傳未成年人思想道德建設(shè)的重大意義和方針、政策。結(jié)合實(shí)際開展好宣傳教育活動

          3、圍繞《公民基本道德規(guī)范實(shí)施綱要》的實(shí)施,開展以公民基本道德規(guī)范為主要內(nèi)容的思想道德教育;開展落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀宣講活動

          4、引導(dǎo)未成年人養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。以體驗(yàn)教育為基本途徑,引導(dǎo)未成年人特別是少年兒童通過豐富多彩的實(shí)踐體驗(yàn)活動,學(xué)習(xí)處理人與人、人與社會、人與自然等基本關(guān)系,在實(shí)踐中明白做人做事的基本道理。

          5、在未成年人中培育和弘揚(yáng)民族精神。從增強(qiáng)未成年人的愛國情感入手,幫助他們了解民族精神的時代內(nèi)涵,逐步樹立民族自尊心和自豪感。

          6、引導(dǎo)未成年人逐步樹立中國特色社會主義的理想信念。通過開展豐富多彩的實(shí)踐活動,讓未成年人了解祖國日新月異的變化,了解改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)取得的巨大成就,明白只有社會主義才能救中國,只有社會主義才能發(fā)展中國,使他們從小就把個人的成長進(jìn)步同祖國的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起,為實(shí)現(xiàn)宏偉藍(lán)圖做好全面準(zhǔn)備。

          三、工作目的

          結(jié)合實(shí)際,堅(jiān)持實(shí)踐育人,堅(jiān)持以人為本,以愛國主義教育為主線,以"家庭、學(xué)校、社會三結(jié)合"教育為主要形式,多方聯(lián)手加強(qiáng)和改進(jìn)我鎮(zhèn)未成年人思想道德建設(shè)。突出民族精神教育、理想信念教育、文明養(yǎng)成教育、基本素質(zhì)教育為重點(diǎn),多渠道、多層次地對未成年人進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育,規(guī)范未成年人行為習(xí)慣,樹立心中有祖國、心中有集體、心中有他人的高尚情操和品質(zhì)。

        計(jì)劃方案 篇7

          這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任七年級兩個班級的教育、教學(xué)工作,面對已經(jīng)在中學(xué)生活半年的學(xué)生,他們已經(jīng)熟悉了教師的工作性質(zhì)和數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),兩級分化的現(xiàn)象也在出現(xiàn),為了避免這種情況的發(fā)生,應(yīng)該及時的對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,愛國主義教育、熱愛科學(xué)的教育,辯證唯物主義觀點(diǎn)的教育,在日常生活中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨(dú)立思考問題的能力、以及克服困難、團(tuán)結(jié)合作的精神。根據(jù)學(xué)校的德育計(jì)劃結(jié)合我的實(shí)際情況制訂計(jì)劃如下:

          一、聯(lián)系實(shí)際,進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育。

          數(shù)學(xué)知識在日常生活、生產(chǎn)建設(shè)和科技等方面有著廣泛的應(yīng)用。教學(xué)時根據(jù)學(xué)生的年齡特征和接受能力,聯(lián)系實(shí)際,闡明所學(xué)知識的用處,從而不斷激發(fā)學(xué)生的興趣,調(diào)動他們學(xué)習(xí)的主動性和積極性,深入淺出地進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育。

          二、結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛社會主義、愛科學(xué)的教育。

          數(shù)學(xué)教材中有很多插圖和應(yīng)用題,教學(xué)時選擇富有教育意義、形象生動的插圖,有說服力的數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)材料,以及數(shù)學(xué)史料等內(nèi)容,進(jìn)行愛祖國、愛社會主義、愛科學(xué)的教育。

          三、在日常生活中進(jìn)行良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的教育。

          通過教師對學(xué)生的示范作用以及對學(xué)生的嚴(yán)格要求,來培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過自己的一言一行、一舉一動來感染學(xué)生,以自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)風(fēng)格和一絲不茍的工作態(tài)度來影響學(xué)生。

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