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      2. 計(jì)劃方案

        時(shí)間:2022-05-03 08:37:27 方案 我要投稿

        【精華】計(jì)劃方案模板匯編九篇

          時(shí)光在流逝,從不停歇,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。相信大家又在為寫(xiě)計(jì)劃犯愁了吧?以下是小編幫大家整理的計(jì)劃方案9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精華】計(jì)劃方案模板匯編九篇

        計(jì)劃方案 篇1

          主題名稱(chēng):秋天真美麗

          隨著秋天主題的進(jìn)行,出去秋游一直是孩子們最感興趣的事情,同時(shí)也讓我發(fā)現(xiàn)外出秋游對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)是一件非常重要的事情,如何利用這一契機(jī),引導(dǎo)幼兒展開(kāi)深入與全面的討論并初步進(jìn)行自我計(jì)劃,使幼兒在期待秋游來(lái)到的日子里同樣獲得一些有助成長(zhǎng)的生活經(jīng)驗(yàn),因此我預(yù)設(shè)了本次活動(dòng)。

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn),與同伴共同制定秋游想法(計(jì)劃),嘗試安排自己的活動(dòng);

          2、走進(jìn)大自然——拓寬視野,擴(kuò)大孩子的生活范圍,體驗(yàn)大自然的美好,充分感受大自然帶來(lái)的快樂(lè)。

          活動(dòng)地點(diǎn):柳侯公園

          活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月26日上午(8:10~13:00)

          活動(dòng)準(zhǔn)備:4個(gè)垃圾袋(每小組1個(gè))。

          活動(dòng)組織:

          1、上午組織好小朋友早餐、大小便后帶回各班教室再次檢查、登記好人數(shù);

          2、教師交代活動(dòng)目的并向小朋友進(jìn)行游玩時(shí)的安全、環(huán)保等教育;

          3、教師帶領(lǐng)小朋友徙步目的地,注意路上安全(各班正班主任在前領(lǐng)隊(duì),午托老師配合走在隊(duì)伍的中間、副班主任走在隊(duì)伍的最后督促小朋友緊跟著隊(duì)伍,不要掉隊(duì);過(guò)馬路前先停下等隊(duì)伍靠攏后,再一次有序的通過(guò),決不允許有中斷現(xiàn)象);

          4、進(jìn)公園后教師有意識(shí)地引導(dǎo)小朋友味桂花香、觀(guān)察桂花等;

          5、繼續(xù)觀(guān)賞公園路邊的樹(shù)木,和小朋友一起觀(guān)察樹(shù)木介紹樹(shù)的名稱(chēng)和比較樹(shù)木有什么變化。

          6、各班組織孩子做互動(dòng)游戲;

          7、帶領(lǐng)小朋友一起清理游玩環(huán)境,培養(yǎng)小朋友愛(ài)護(hù)環(huán)境、熱愛(ài)大自然的情感,充分體驗(yàn)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的喜悅心情。

          8、集中檢查人數(shù)返回學(xué)校,組織好小朋友進(jìn)午餐。

        計(jì)劃方案 篇2

          一、 培訓(xùn)的目的:

          1.1使員工明確自己的崗位職責(zé)、工作任務(wù)和工作目標(biāo),掌握工藝方法、操作技能的理論與實(shí)際內(nèi)容,使其符合相應(yīng)的崗位要求。

          二、 管理職責(zé):

          2.1 公司技術(shù)部及人事部是職工技能(工藝)培訓(xùn)的管理部門(mén)負(fù)責(zé):

          A、編制公司職工培訓(xùn)(工藝)計(jì)劃并組織實(shí)施;

          B、督促、檢查、考核各部門(mén)的培訓(xùn)工作;

          C、統(tǒng)一安排和批準(zhǔn)相關(guān)的培訓(xùn)內(nèi)容、講義、授課人、時(shí)間、地點(diǎn)、試卷準(zhǔn)備、考試、監(jiān)考、批卷、成績(jī)匯總、登記等工作等;

          2.2 機(jī)械工程部、電氣工程部和車(chē)載工程部負(fù)責(zé):

          A、對(duì)本部門(mén)生產(chǎn)職工(包括新進(jìn)廠(chǎng)員工)的技能狀況進(jìn)行調(diào)查,填寫(xiě)《員工培訓(xùn)需求分析調(diào)查表》進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,根據(jù)分析結(jié)果,提出本部門(mén)各類(lèi)人員工藝教育培

          訓(xùn)需求計(jì)劃,納入公司員工培訓(xùn)規(guī)劃和計(jì)劃后,會(huì)同人事部組織實(shí)施;

          B、應(yīng)根據(jù)公司發(fā)展需要,提出本部門(mén)工藝培訓(xùn)需求計(jì)劃,并上報(bào)組織實(shí)施;

          C、負(fù)責(zé)本部門(mén)職工“在崗指導(dǎo)培訓(xùn)”的組織、實(shí)施、考核;

          D、負(fù)責(zé)對(duì)本部門(mén)職工培訓(xùn)期間的考勤、簽到工作;

          三、 培訓(xùn)內(nèi)容和要求

          3.1 培訓(xùn)對(duì)象

          A、生產(chǎn)線(xiàn)新進(jìn)廠(chǎng)員工;

          B、生產(chǎn)線(xiàn)技術(shù)工人及一般操作崗位人員;

          3.2 培訓(xùn)時(shí)間及方式

          時(shí)間:從20xx年6月3日以后。所有生產(chǎn)線(xiàn)在職職工均進(jìn)行‘脫崗培訓(xùn)’和‘在崗培訓(xùn)’。

          1)脫崗培訓(xùn):由人事部和技術(shù)部制定職工工藝培訓(xùn)計(jì)劃和方案,并組織實(shí)施,采用集中講課的形式。

          2)在崗培訓(xùn):由員工所在部門(mén)負(fù)責(zé)人或技術(shù)人員,對(duì)現(xiàn)有員工的技能與工作崗位所要求的技能進(jìn)行比較評(píng)估,找出差距,以確定員工的培訓(xùn)方向。并指定專(zhuān)人實(shí)施培訓(xùn)指導(dǎo),人事部和工藝專(zhuān)員負(fù)責(zé)跟蹤。

          3.3 培訓(xùn)內(nèi)容及教材

          1) 機(jī)械裝配部分,以“機(jī)械設(shè)備的裝配與檢修”、“機(jī)械加工工藝技術(shù)及管理”教材為主,并結(jié)合我公司產(chǎn)品實(shí)際裝配的‘問(wèn)題點(diǎn)’實(shí)例。

          a) 電子器件焊接、組裝及電氣調(diào)試部分,以“電子裝配與調(diào)試工藝”、“醫(yī)電產(chǎn)品生產(chǎn)工藝與管理”教材為主,并結(jié)合我公司產(chǎn)品實(shí)際電氣裝配、調(diào)試的‘問(wèn)題點(diǎn)’實(shí)例。

          3.4 生產(chǎn)線(xiàn)新員工上崗培訓(xùn)與轉(zhuǎn)正

          1)生產(chǎn)線(xiàn)新員工入職一個(gè)月后,進(jìn)行入職崗位技能培訓(xùn)。其中有4-6小時(shí)(分段)的脫崗理論培訓(xùn),1小時(shí)的書(shū)面考試及后期的‘在崗指導(dǎo)培訓(xùn)’。

          2) 各部門(mén)負(fù)責(zé)人應(yīng)提前一周填寫(xiě)和上報(bào)新員工的《員工培訓(xùn)需求分析調(diào)查表》,人事部安排具體技能脫崗培訓(xùn)時(shí)間。

          3)根據(jù)考試結(jié)果,主考人員應(yīng)對(duì)新員工在考試中未答對(duì)或未掌握的知識(shí),結(jié)合標(biāo)準(zhǔn)答案進(jìn)行講評(píng),保證員工確實(shí)掌握了有關(guān)知識(shí),并讓新員工就講評(píng)和掌握情況在試卷上確認(rèn)。

          4)新員工考試合格者,進(jìn)入下一輪的‘在崗培訓(xùn)’,不合格者則將再次進(jìn)行培訓(xùn)及補(bǔ)考。若兩次考試仍不合格者,將予以淘汰。

          5)新進(jìn)員工:實(shí)習(xí)試用期內(nèi),本部門(mén)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)其成長(zhǎng)的追蹤考核,實(shí)習(xí)試用期滿(mǎn),本部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)對(duì)員工進(jìn)行在崗操作技能等考評(píng)并形成書(shū)面結(jié)論,最終填寫(xiě)《員工在崗技能評(píng)價(jià)表》交人事部審核,并經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)簽字審批后開(kāi)始生效。

          6)部門(mén)的所有崗前培訓(xùn)(脫崗、在崗)及轉(zhuǎn)正鑒定工作,必須在員工的試用期內(nèi)全部完成,在全部培訓(xùn)合格后,方可轉(zhuǎn)正。否則按有關(guān)規(guī)定延期或辭退。

          3.5 生產(chǎn)線(xiàn)在職員工上崗培訓(xùn)

          1)生產(chǎn)線(xiàn)在職員工要有4-6小時(shí)(分段)的脫崗理論培訓(xùn),1小時(shí)的書(shū)面考試及后期的在崗指導(dǎo)培訓(xùn)。

          2)根據(jù)考試結(jié)果,主考人員應(yīng)對(duì)員工在考試中未答對(duì)或未掌握的知識(shí),結(jié)合標(biāo)準(zhǔn)答案進(jìn)行講評(píng),保證員工確實(shí)掌握了有關(guān)知識(shí),并讓員工就講評(píng)和掌握情況在試卷上確認(rèn)。

          3)員工考試合格者,進(jìn)入下一輪的在崗培訓(xùn)。不合格者則將再次進(jìn)行培訓(xùn)及補(bǔ)考。

          4)若補(bǔ)考(脫崗、在崗考核任何一項(xiàng))不合格者,按公司有關(guān)規(guī)定處理。

          四、 培訓(xùn)的考核管理

          4.1 培訓(xùn)期考核分?jǐn)?shù)為:書(shū)面考核和應(yīng)用考核兩部分,脫崗培訓(xùn)以書(shū)面考核為主,在崗培訓(xùn)以應(yīng)用考核為主,各占考核總成績(jī)的50%。

          書(shū)面考核:考題由各位講師提供,人事部統(tǒng)一印制考卷。滿(mǎn)分50分,45分以上為合格。

          在崗考核:是通過(guò)觀(guān)察操作、詢(xún)問(wèn)、測(cè)試等手段,考查受訓(xùn)員工在實(shí)際工作中對(duì)培訓(xùn)知識(shí)或操作技能的應(yīng)用及操作行為的改善,由其所在部門(mén)的負(fù)責(zé)人及技術(shù)人員根據(jù)《員工在崗技能評(píng)價(jià)表》共同鑒定打分。滿(mǎn)分50分,45分以上為合格。

          五、效果評(píng)估與備案:

          5.1 人事部與技術(shù)部通過(guò)對(duì)受訓(xùn)員工和所在部門(mén)的負(fù)責(zé)人直接交流,進(jìn)行培訓(xùn)后的跟蹤了解,并填寫(xiě)《員工培訓(xùn)效果評(píng)價(jià)表》。

          5.2 人事部牽頭,各部門(mén)每年度應(yīng)結(jié)合本部門(mén)各工種員工的實(shí)際工作情況和崗位技能要求,不定期分批對(duì)本部門(mén)人員進(jìn)行技能考核評(píng)價(jià),填寫(xiě)《員工在崗技能評(píng)價(jià)表》,對(duì)員工的技能情況進(jìn)行了解。

          5.3 受訓(xùn)員工的考核成績(jī)(書(shū)面考核+應(yīng)用考核)及補(bǔ)考成績(jī),由人事部留檔備案,作為考核部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)管理能力、業(yè)績(jī)的重要依據(jù)。

          六、培訓(xùn)工作流程

          1)由人事部組織各生產(chǎn)部門(mén),根據(jù)本班組員工的操作技能水平,于20xx年6月7日前,填寫(xiě)《員工培訓(xùn)需求分析調(diào)查表》上報(bào)到人事部。

          2)人事部與技術(shù)部負(fù)責(zé)與各相關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào),作好培訓(xùn)全過(guò)程的組織管理工作,包括教材購(gòu)置、人員協(xié)調(diào)組織、講義的編寫(xiě)、場(chǎng)地的安排、講課內(nèi)容的審核、時(shí)間安排及進(jìn)度推進(jìn)、培訓(xùn)質(zhì)量的監(jiān)控保證以及培訓(xùn)效果的考核評(píng)估等;

          3)講課人員在接到任務(wù)后,應(yīng)在30日內(nèi),制定出培訓(xùn)方案和講義內(nèi)容,并報(bào)技術(shù)部審批。

          4)人事部與技術(shù)部在每期脫產(chǎn)培訓(xùn)結(jié)束后15日內(nèi),提交該期培訓(xùn)的總結(jié)分析報(bào)告,報(bào)總經(jīng)理審閱。

          5)員工每期脫產(chǎn)培訓(xùn)結(jié)束后,都應(yīng)接受上崗指導(dǎo)培訓(xùn)(在崗培訓(xùn)),由各生產(chǎn)部門(mén)負(fù)責(zé)人指定技術(shù)人員實(shí)施培訓(xùn),并填寫(xiě)《員工在崗技能評(píng)價(jià)表》,報(bào)人事部留檔。

          6)人事部與技術(shù)部在員工接受在崗培訓(xùn)期間,應(yīng)不定期派專(zhuān)人實(shí)施跟蹤,并通過(guò)一系列的觀(guān)察測(cè)試手段考查受訓(xùn)者,在實(shí)際工作中對(duì)培訓(xùn)知識(shí)和操作技能的運(yùn)用以及操作行為的改善情況,綜合統(tǒng)計(jì)、分析培訓(xùn)后,為企業(yè)生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量帶來(lái)的影響和回報(bào)的大小,以評(píng)估培訓(xùn)結(jié)果,調(diào)整培訓(xùn)策略和培訓(xùn)方法。

          七、培訓(xùn)考核的獎(jiǎng)懲管理

          7.1 對(duì)受訓(xùn)員工的獎(jiǎng)懲

          1) 受訓(xùn)員工培訓(xùn)結(jié)束后,能學(xué)以致用,成績(jī)顯著者或?yàn)楣緞?chuàng)造較大貢獻(xiàn)者,公司將給于通報(bào)表?yè)P(yáng),并在以后的升職、提薪中優(yōu)先考慮。

          2) 員工在培訓(xùn)中應(yīng)專(zhuān)心聽(tīng)講,做好相關(guān)筆記。若在培訓(xùn)中有遲到、早退、大聲喧嘩、故意影響課堂秩序等違紀(jì)行為,將通報(bào)批評(píng)并扣罰當(dāng)月工資20-50元/人次;

          7.2 對(duì)部門(mén)的獎(jiǎng)懲

          1) 對(duì)積極組織落實(shí)“在崗培訓(xùn)”并使員工操作技能、工藝規(guī)范、產(chǎn)品質(zhì)量有明顯提高的部門(mén),年底公司將根據(jù)公司的有關(guān)規(guī)定,對(duì)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)技術(shù)人員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)200-500元/人。

          2) 部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)不積極配合、支持培訓(xùn)的開(kāi)展,培訓(xùn)安排落實(shí)不到位的,甚至阻擾培訓(xùn)正常開(kāi)展的,對(duì)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)通報(bào)批評(píng),并扣罰當(dāng)月工資100-200元/人。

        計(jì)劃方案 篇3

          一、指導(dǎo)思想

          為進(jìn)一步提高審計(jì)隊(duì)伍的整體素質(zhì),加強(qiáng)審計(jì)隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化建設(shè),推進(jìn)審計(jì)事業(yè)科學(xué)發(fā)展,根據(jù)省審計(jì)廳《關(guān)于印發(fā)新形勢(shì)下加強(qiáng)審計(jì)隊(duì)伍建設(shè)意見(jiàn)的通知》、市審計(jì)機(jī)關(guān)“審計(jì)能力提升年”活動(dòng)實(shí)施方案的要求,結(jié)合我局實(shí)際,現(xiàn)就高級(jí)職稱(chēng)“三年推進(jìn)計(jì)劃”工作制定本實(shí)施方案。

          二、組織領(lǐng)導(dǎo)

          為保障高級(jí)職稱(chēng)“三年推進(jìn)計(jì)劃”實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo),市局成立高級(jí)職稱(chēng)“三年推進(jìn)計(jì)劃”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組織領(lǐng)導(dǎo)各項(xiàng)工作,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)協(xié)調(diào)小組和指導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)、后勤保障和業(yè)務(wù)指導(dǎo)等各項(xiàng)具體工作:

          三、指導(dǎo)分工

          四、職責(zé)分工

         。ㄒ唬┲笇(dǎo)小組

          指導(dǎo)小組負(fù)責(zé)掛鉤幫扶審計(jì)人員的高級(jí)職稱(chēng)考試和申報(bào)評(píng)審工作,對(duì)擬取得高級(jí)審計(jì)師、高級(jí)工程師或高級(jí)會(huì)計(jì)師等資格的審計(jì)人員對(duì)照申報(bào)條件進(jìn)行模擬評(píng)審,針對(duì)不符合評(píng)審條件的薄弱環(huán)節(jié),定期做好督促、幫扶和指導(dǎo)工作。

          1.對(duì)照幫扶對(duì)象的“基本條件”,對(duì)擬參加高級(jí)審計(jì)師全國(guó)統(tǒng)一考試的審計(jì)人員在報(bào)名考試、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、備考準(zhǔn)備、組織考試等方面在時(shí)間安排、項(xiàng)目安排等方面提出合理建議;

          2.對(duì)照幫扶對(duì)象的“工作經(jīng)歷”條件,對(duì)擬申報(bào)高級(jí)職稱(chēng)人員在擔(dān)任大中型審計(jì)項(xiàng)目、全國(guó)性行業(yè)審計(jì)或?qū)徲?jì)調(diào)查項(xiàng)目、專(zhuān)案審計(jì)等項(xiàng)目的審計(jì)組長(zhǎng)或主審的安排等方面提出合理建議;

          3.對(duì)照幫扶對(duì)象的“業(yè)績(jī)成果”條件,對(duì)擬申報(bào)高級(jí)職稱(chēng)人員在爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀審計(jì)項(xiàng)目、撰寫(xiě)審計(jì)要情或?qū)n}報(bào)告、審計(jì)方法創(chuàng)新或先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)推廣,執(zhí)筆制定審計(jì)操作規(guī)程、審計(jì)工作制度或?qū)徲?jì)發(fā)展規(guī)劃,以及主持或承擔(dān)上級(jí)下達(dá)的審計(jì)科研課題、政策研究課題、調(diào)查研究課題等方面進(jìn)行指導(dǎo)幫助;

          4.對(duì)照幫扶對(duì)象“學(xué)術(shù)理論水平”條件,對(duì)擬申報(bào)高級(jí)職稱(chēng)人員在審計(jì)或相關(guān)專(zhuān)業(yè)著作的撰寫(xiě)出版,以及在核心類(lèi)或有國(guó)際統(tǒng)一刊號(hào)的報(bào)紙或期刊、省一級(jí)新聞出版部門(mén)認(rèn)定的有內(nèi)部刊號(hào)的報(bào)紙或期刊發(fā)表論文、調(diào)查報(bào)告等,做好修改、指導(dǎo)或推薦工作;

          5.負(fù)責(zé)幫扶已取得高級(jí)會(huì)計(jì)師、高級(jí)統(tǒng)計(jì)師、高級(jí)經(jīng)濟(jì)師、高級(jí)工程師等高級(jí)職稱(chēng)的審計(jì)人員申請(qǐng)轉(zhuǎn)評(píng)高級(jí)審計(jì)師工作。

          (二)協(xié)調(diào)小組

          主要負(fù)責(zé)參評(píng)人員的資格和申報(bào)材料初審;與省審計(jì)廳、市人事部門(mén)做好溝通協(xié)調(diào),并做好相關(guān)的服務(wù)保障工作。

        計(jì)劃方案 篇4

          一 、加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量管理

          1、核心制度落實(shí)作為醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量管理的重中之重作為20xx年重點(diǎn)考核項(xiàng)目,特別是重點(diǎn)抓好⑴病歷書(shū)寫(xiě)制度及規(guī)范 ⑵危急重癥搶救制度及首診責(zé)任制 ⑶三級(jí)醫(yī)師負(fù)責(zé)制及查房制度 ⑷術(shù)前討論及手術(shù)審批制度 ⑸醫(yī)囑制度 ⑹會(huì)診制度 ⑺值班及交班制度 ⑻危重、疑難病例及死亡病例討論制度 ⑼醫(yī)療缺陷登記及過(guò)失(糾紛)報(bào)告制度、醫(yī)患溝通制度等,認(rèn)真落實(shí)。每月進(jìn)行三項(xiàng)核心制度考核,使全體醫(yī)生掌握十七項(xiàng)核心制度,上半年完成核心制度考核,下半年準(zhǔn)備進(jìn)行核心制度知識(shí)競(jìng)賽,評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。

          2.醫(yī)療技術(shù)管理,嚴(yán)格執(zhí)行各種規(guī)范的診療常規(guī),各科室認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)及診療規(guī)范,做到依法執(zhí)業(yè)。手術(shù)科室醫(yī)師執(zhí)行手術(shù)分級(jí)管理及授權(quán),并制定完整的管理資料,保證技術(shù)安全有效。新技術(shù)新項(xiàng)目的開(kāi)展,鼓勵(lì)新技術(shù)、新項(xiàng)目的開(kāi)展。做好審核,對(duì)新技術(shù)新項(xiàng)目進(jìn)行全程追蹤管理與隨方評(píng)價(jià)。

          3、醫(yī)療文件書(shū)寫(xiě),根據(jù)《病歷書(shū)寫(xiě)規(guī)范》重點(diǎn)抓好主訴、現(xiàn)病史、首次病程記錄、手術(shù)記錄、主治醫(yī)師查房記錄、認(rèn)真抓好質(zhì)量安全重點(diǎn)環(huán)節(jié)。

          4.全程質(zhì)量監(jiān)控,加強(qiáng)基礎(chǔ)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié),重點(diǎn)科室、重要崗位的管理,輔佐科室的管理,深入臨床科室,通過(guò)檢查,分析、評(píng)價(jià)、反饋等措施,進(jìn)行持續(xù)改進(jìn)醫(yī)療質(zhì)量,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),做到實(shí)事求是的歸納和評(píng)價(jià),把成功經(jīng)驗(yàn)不斷總結(jié)認(rèn)識(shí)再提高,措施再完善。

          5.合理用藥,(1)加大對(duì)抗菌藥的監(jiān)管及新特藥及品管理力度,做好手術(shù)1類(lèi)切口(手術(shù)時(shí)間≤2小時(shí))抗菌藥使用比例≤30%, 住院患者抗菌藥使用率≤60%,門(mén)診患者抗菌藥使用率≤20%,制定考核考核細(xì)

          則。不合格按照考核細(xì)則扣除相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)點(diǎn)。加強(qiáng)治療性應(yīng)用抗菌藥做細(xì)菌培養(yǎng),防止多重耐藥菌發(fā)生。

          掌握抗菌藥應(yīng)用指征以及聯(lián)合用藥指證,根據(jù)藥敏試驗(yàn)合理選用抗生素,注意適應(yīng)癥、禁忌癥以及不良反應(yīng)。新特藥應(yīng)用根據(jù)病情,認(rèn)真解讀用藥說(shuō)明書(shū)應(yīng)用。

         。2)加強(qiáng)中成藥及注射劑應(yīng)用管理做到辯證分析合理用藥。

          6.加強(qiáng)臨床路徑、優(yōu)勢(shì)病種管理,根據(jù)臨床路徑和優(yōu)勢(shì)病種的實(shí)施方案,科室制定中醫(yī)臨床路徑在臨床活動(dòng)中積極應(yīng)用,不斷擴(kuò)大路徑覆蓋面,進(jìn)一步對(duì)本科中醫(yī)臨床路徑診療方案進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,總結(jié)及改進(jìn)措施,使臨床路徑及優(yōu)勢(shì)病種不斷持續(xù)改進(jìn)。計(jì)劃20xx年將本科優(yōu)勢(shì)病種診療方案落實(shí)情況及臨床路徑實(shí)質(zhì)性?xún)?nèi)容落實(shí)到位,制定相關(guān)的獎(jiǎng)勵(lì)措施 ,真正體現(xiàn)(理法方藥)在臨床中得以應(yīng)用,注重療效,病程中記錄用藥后療效評(píng)估等內(nèi)容。

          7.加強(qiáng)臨床輸血的管理,根據(jù)《臨床輸血技術(shù)規(guī)范》等有關(guān)法律法規(guī),加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員輸血知識(shí)的培訓(xùn),重點(diǎn)臨床用血指證,輸血過(guò)程 及輸血后療效評(píng)價(jià)的管理,嚴(yán)格掌握輸血適應(yīng)癥,做到安全、有效、科學(xué)用血。每季度進(jìn)行評(píng)估總結(jié),將存在問(wèn)題反饋落實(shí)。

          8. 加強(qiáng)危急值管理,做到有報(bào)告有處理記錄,每季度進(jìn)行評(píng)估總結(jié)。

          9.制定20xx年考核細(xì)則,并按照考核細(xì)則認(rèn)真落實(shí)。

          10.認(rèn)真做好院領(lǐng)導(dǎo)安排其他各項(xiàng)工作,執(zhí)行上級(jí)文件精神,完善醫(yī)院各項(xiàng)制度管理落實(shí)。

          二、醫(yī)療安全管理

          1.加強(qiáng)培訓(xùn),打好基礎(chǔ),鞏固強(qiáng)化醫(yī)療核心制度及法律法規(guī)學(xué)習(xí),加強(qiáng)常見(jiàn)病多發(fā)病培訓(xùn)和學(xué)習(xí),使之在臨床中得以應(yīng)用。 對(duì)于常見(jiàn)病多發(fā)病診療方案掌握,每科配備黑板,每周學(xué)習(xí),制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。并組織副高級(jí)別科主任進(jìn)行常見(jiàn)病、多發(fā)病、疑難影像、疑難心電圖、急診急救、危急值、不良事件、醫(yī)療投訴案例、進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

          2.20xx年加強(qiáng)急診急救訓(xùn)練,做到臨床、輔佐科室醫(yī)師急診急救技術(shù)及流程,深入科室考核,加強(qiáng)訓(xùn)練,掌握科室搶救器械操作、搶救藥物使用、心肺復(fù)蘇操作流程掌握程度進(jìn)行實(shí)踐考核。

          3、 掌握各級(jí)各類(lèi)應(yīng)急預(yù)案處理流程,重點(diǎn)科室的急救藥品及器械處于應(yīng)急狀態(tài),建立多部門(mén)協(xié)調(diào)機(jī)制,20xx年認(rèn)真完成好各項(xiàng)應(yīng)急培訓(xùn)及演練,做好突發(fā)事件、急診急救的應(yīng)急演練工作,確保醫(yī)療救治的安全性。

          4.防范醫(yī)療差錯(cuò),加強(qiáng)醫(yī)患溝通,認(rèn)真做好三查八對(duì)制度,住院病人做好住院首次溝通、住院中溝通、出院前溝通、做好醫(yī)療糾紛案例分析,采取上報(bào)醫(yī)療不良事件獎(jiǎng)勵(lì)措施,定期對(duì)發(fā)生醫(yī)療不良事件總結(jié)分析吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

          5、重點(diǎn)抓好三級(jí)醫(yī)師負(fù)責(zé)制,逐級(jí)負(fù)責(zé),三級(jí)醫(yī)師負(fù)責(zé)制體現(xiàn)在上級(jí)醫(yī)師查房、手術(shù)、門(mén)診、急診、值班、搶救、解決疑難病例、醫(yī)療文件書(shū)寫(xiě)、質(zhì)量管理等方面。20xx年把三級(jí)醫(yī)師查房、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)納入績(jī)效考核重點(diǎn)管理,實(shí)地考核考評(píng),按照查房程序背查問(wèn)講解程序進(jìn)行。

          6、重點(diǎn)專(zhuān)科建設(shè)工作,

          加強(qiáng)對(duì)國(guó)家“農(nóng)村醫(yī)療機(jī)構(gòu)中醫(yī)特色優(yōu)勢(shì)重點(diǎn)專(zhuān)科”腦病科的管理。加強(qiáng)市級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)科建設(shè),努力把市級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)科針灸科推向自治區(qū)重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)科,把市級(jí)“重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)科”建成市級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)科、把市級(jí)重點(diǎn)培育專(zhuān)科建設(shè)成重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)科。 爭(zhēng)取在以上專(zhuān)科基礎(chǔ)上20xx年再打造一個(gè)國(guó)家重點(diǎn)專(zhuān)科,打造2個(gè)自治區(qū)重點(diǎn)專(zhuān)科,打造五個(gè)院內(nèi)重點(diǎn)專(zhuān)科。鼓勵(lì)開(kāi)展院內(nèi)重點(diǎn)專(zhuān)科的建設(shè),制定并實(shí)施專(zhuān)科建設(shè)規(guī)劃、工作計(jì)劃和發(fā)揮中醫(yī)藥特色優(yōu)勢(shì)及提高中醫(yī)藥臨床療效的具體措施。要求本科特色鮮明,療效確切,安全性高,使重點(diǎn)專(zhuān)科建設(shè)成效明顯,有創(chuàng)新能力,有名老中醫(yī)和學(xué)術(shù)帶頭人發(fā)揮示范帶頭作用,傳承學(xué)術(shù)思想和臨床經(jīng)驗(yàn),圍繞本專(zhuān)科優(yōu)勢(shì)病種中醫(yī)臨床研究科研課題,采取措施轉(zhuǎn)化為科研成果,在臨床中應(yīng)用,積極鼓勵(lì)科研課題研,研究課題注重解決優(yōu)勢(shì)病種中醫(yī)臨床難點(diǎn)。

          三、對(duì)口支援工作

          制定對(duì)口支援下鄉(xiāng)的醫(yī)生的鼓勵(lì)措施,把對(duì)口支援工作了落實(shí)實(shí)處。不定期到全旗各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行巡回醫(yī)療,為農(nóng)牧民送醫(yī)上門(mén)。

        計(jì)劃方案 篇5

          前言

          我們知道,搖曳燈光下,沉醉在葡萄酒那殷紅的色澤里,是一種愜意的心理享受,而飲用葡萄酒,更是一種排毒養(yǎng)顏、健胃活血的生理享受,其營(yíng)養(yǎng)成分更勝于牛奶。對(duì)一般人來(lái)說(shuō),每天飲用200ml左右的紅酒,益處多多。

          紅酒雖好,但每日都喝一點(diǎn)的人卻不多,主要原因在于紅酒的保鮮比較差,一旦開(kāi)了就必須在三天之內(nèi)喝完,否則容易變質(zhì)。

          現(xiàn)在隨著“圣珠紅酒機(jī)”的到來(lái),這個(gè)問(wèn)題迎刃而解,它采用的是二十一世紀(jì)新專(zhuān)利術(shù)(專(zhuān)利號(hào):0321158.4)“盒中袋”式包裝,有效阻止空氣進(jìn)入和陽(yáng)光照射,能長(zhǎng)久保鮮。開(kāi)啟后保鮮期長(zhǎng)達(dá)6個(gè)月,使您每天喝一點(diǎn)的愿望輕松實(shí)現(xiàn)。

          本策劃書(shū)主要側(cè)重在圣珠酒的包裝功能的訴求,強(qiáng)調(diào)其“保鮮”特點(diǎn),以迎合顧客每日喝一點(diǎn)的需求。

          消費(fèi)者分析

         。1)目標(biāo)消費(fèi)群體以中年為主,其具有中等以上收入,有保健養(yǎng)顏的需要,平常有喝紅酒的習(xí)慣。

          (2)潛在消費(fèi)者:以中老年女性為主,有中等以上收入,這些人還沒(méi)有喝紅酒的習(xí)慣,但是卻有保健養(yǎng)顏的需求,我們需要做的就是對(duì)她們宣傳每日喝點(diǎn)紅酒的好處,以及我們圣珠酒包裝上的“保鮮”功能,以引導(dǎo)他們成為我們的目標(biāo)消費(fèi)群體。

         。3)現(xiàn)有紅酒消費(fèi)群體的消費(fèi)行為:主要在超市、酒店、酒吧購(gòu)買(mǎi),具有比較高的指明購(gòu)買(mǎi)率,品牌忠誠(chéng)度比較低。

          (4)現(xiàn)有紅酒消費(fèi)者的態(tài)度:對(duì)紅酒一旦打開(kāi)不能長(zhǎng)久保鮮存在明顯的不滿(mǎn),這就成為我們圣珠紅酒機(jī)打開(kāi)市場(chǎng)的契機(jī)。

          產(chǎn)品分析

          (1)優(yōu)勢(shì):

          圣珠紅酒的最大優(yōu)勢(shì)在于其包裝的獨(dú)特性,不同于市場(chǎng)上任何一款產(chǎn)品,其具有長(zhǎng)久保鮮的功能,開(kāi)啟后保鮮期長(zhǎng)達(dá)6個(gè)月!適合每日喝紅酒消費(fèi)者的需要。

          口感較好,能滿(mǎn)足一般消費(fèi)者的需求。

         。2)劣勢(shì):

          產(chǎn)品形象模糊

          產(chǎn)品包裝沒(méi)有現(xiàn)代感,不夠美觀(guān)大方。其包裝明顯顯得檔次不夠,不符合產(chǎn)品的價(jià)格定位。建議改進(jìn)產(chǎn)品的包裝檔次。以符合其價(jià)格形象。

          價(jià)格較高,不能滿(mǎn)足很多較低收入的消費(fèi)者每日喝一點(diǎn)的需求。建議降低售價(jià),以爭(zhēng)取更多的潛在消費(fèi)者。

          競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境分析

          隨著國(guó)內(nèi)紅酒消費(fèi)浪潮的興起,紅酒以一種獨(dú)特的品位吸引了廣大的消費(fèi)群。眾多企業(yè)紛紛看中了葡萄酒市場(chǎng)這塊蛋糕,使得紅酒市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)空前激烈,目前在國(guó)內(nèi)市場(chǎng),長(zhǎng)城、張?jiān)、王朝等?guó)內(nèi)紅酒企業(yè)控制著全國(guó)超過(guò)80%的市場(chǎng)份額。在重要的紅酒消費(fèi)市場(chǎng)華南地區(qū),長(zhǎng)城、張?jiān):屯醭齻(gè)品牌市場(chǎng)綜合占有率之和超過(guò)60%。長(zhǎng)城紅酒在華北、華南、西南、西北4個(gè)地區(qū)市場(chǎng)綜合占有率均名列第一。其中在西南地區(qū),長(zhǎng)城紅酒市場(chǎng)綜合占有率達(dá)到66.13%。張?jiān):屯ɑt酒則分別在華東、東北地區(qū)占據(jù)榜首。

          競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的廣告表現(xiàn)策略多為情感訴求,渲染一種喝紅酒的情調(diào),圣珠紅酒在廣告表現(xiàn)方面應(yīng)該另辟新徑,采用以功能訴求為主的廣告表現(xiàn)策略,重點(diǎn)宣傳圣珠紅酒的保鮮功能。

          產(chǎn)品定位策略

          價(jià)格定位:

          圣珠紅酒的價(jià)格定位不宜過(guò)高,因?yàn)槲覀兊哪康氖亲屖ブ榧t酒機(jī)成為人們每日都能方便飲用紅酒的一種工具,但是由于圣珠紅酒在包裝功能等方面有其附加值,它的價(jià)格定位在中高價(jià)位比較合適。

          功能訴求:

          圣珠紅酒機(jī)與其它市場(chǎng)上的同類(lèi)產(chǎn)品與眾不同點(diǎn)在于其包裝上的保鮮功能,開(kāi)啟后易于保存。

          綜上所訴,我們把圣珠紅酒定位為中高檔易保鮮紅酒

          廣告訴求策略

          A、廣告訴求對(duì)象

          目標(biāo)消費(fèi)群體以中年為主,其具有中等以上收入,有保健養(yǎng)顏的需要,平常有喝紅酒的習(xí)慣。

          B、訴求重點(diǎn)

          廣告訴求從消費(fèi)者喜歡喝紅酒,但是紅酒卻不容易保鮮,一旦開(kāi)啟就很容易變質(zhì)入手,來(lái)突出圣珠紅酒機(jī)不同于一般的紅酒,其有長(zhǎng)期保鮮的功能,適合于存于家庭飲用。

          C、訴求方法

          感性訴求策略是同類(lèi)產(chǎn)品常用不衰的訴求方法,它能夠包含豐富的生活和情感內(nèi)容,對(duì)訴求對(duì)象起到比較好的效果,因此建議“圣珠紅酒機(jī)”廣告也以感性訴求為主要的訴求方法。具體可以通過(guò)生活場(chǎng)景、處于日常生活中的人物形象和生活場(chǎng)景來(lái)表現(xiàn)。

          電視廣告文字腳本(1)——保鮮篇

          場(chǎng)景一:

          (1)一男子在經(jīng)過(guò)精心布置的家中苦苦等待自己的女朋友

         。2)快到約會(huì)時(shí)間的時(shí)候男子打開(kāi)了一瓶紅酒

         。3)這時(shí)候男子接到女朋友的電話(huà)說(shuō)今天有事來(lái)不了了

          (4)因?yàn)榫埔呀?jīng)開(kāi)了,怕變質(zhì),男子只能獨(dú)自把紅酒喝了(表情沮喪)

          場(chǎng)景二:

          (1)與一同樣一個(gè)場(chǎng)景,另一名男子也在家中等待自己女朋友

          (2)快到約會(huì)時(shí)間的時(shí)候男子打開(kāi)了一瓶紅酒,只是男子打開(kāi)的是圣珠紅酒機(jī)

         。3)這時(shí)候男子接到女朋友的電話(huà)說(shuō)今天有事來(lái)不了

         。4)掛了電話(huà),男子微笑的自言自語(yǔ)到,下次等你來(lái)的時(shí)候,我們一起來(lái)喝這瓶圣珠紅酒。

         。ó(huà)外音)

          “圣珠紅酒機(jī)”——常飲!磅r” 電視廣告文字腳本(2)——美容保健篇

          思路:采用蒙太奇得手法,虛擬的來(lái)表現(xiàn)圣珠紅酒機(jī)得美容功效。

          場(chǎng)景:

         。1) 在一個(gè)布置得溫馨浪漫得環(huán)境下,一女孩與一男孩正在約會(huì)

         。2) 女孩子得臉色顯得不好,但是男孩子透過(guò)盛紅酒得杯子,女孩子得臉色就顯得很好,如此反復(fù)幾次

         。3) 等女孩子喝了一點(diǎn)圣珠紅酒以后,即使不透過(guò)盛紅酒得杯子,女孩子得臉色也變得出奇得好了。

         。ó(huà)外音)

          “圣珠紅酒機(jī)”——常飲!磅r”

          拍攝重點(diǎn):

         。1)場(chǎng)景得布置,要帶點(diǎn)夢(mèng)幻情調(diào)

         。2)女孩子臉色得變化要處理得當(dāng)。

          公益活動(dòng)

          思路:要與眾不同,用支持國(guó)防作為企業(yè)長(zhǎng)期的公益活動(dòng)。

          主題:心系國(guó)防 圣珠有責(zé)

          活動(dòng)方式:消費(fèi)者每購(gòu)買(mǎi)一瓶“圣珠紅酒機(jī)”,圣珠企業(yè)就拿出一元錢(qián)來(lái)支持國(guó)防事業(yè)。圣珠企業(yè)還將不定期組織一些愛(ài)國(guó)主義教育,比如組織貧困地區(qū)兒童參觀(guān)軍事基地,為退伍軍人提供就業(yè)機(jī)會(huì)等等。

          現(xiàn)場(chǎng)品酒活動(dòng)

          思路:采用在杭城舉行露天酒會(huì)的形式,讓圣珠紅酒在較短時(shí)間內(nèi)為人們所熟識(shí)。并利用特殊形式,向消費(fèi)者展示圣珠紅酒的'長(zhǎng)久保鮮功能。

          主題:常飲!磅r”

          ——“圣珠紅酒現(xiàn)場(chǎng)品酒會(huì)”

          活動(dòng)方式:在杭城較繁華地帶(可以選擇武林廣場(chǎng)、吳山廣場(chǎng)、家友華商店等地)舉行現(xiàn)場(chǎng)品酒會(huì),將圣珠紅酒機(jī)做成較大的模型(質(zhì)地與商品一樣,大小相當(dāng)于普通飲水機(jī))放置于現(xiàn)場(chǎng),供消費(fèi)者任意享用,并在現(xiàn)場(chǎng)派發(fā)一些圣珠紅酒的宣傳資料。為了吸引人群,我們還可以在現(xiàn)場(chǎng)搭臺(tái),與消費(fèi)者進(jìn)行一些互動(dòng)活動(dòng)。

          特別活動(dòng):為了證明 圣珠紅酒的保鮮功能,并制造新聞亮點(diǎn),我們還可以現(xiàn)場(chǎng)打開(kāi)一瓶圣珠紅酒機(jī)模型,先請(qǐng)消費(fèi)者品嘗里面倒出的紅酒。接著我們將這瓶紅酒機(jī)放置于現(xiàn)場(chǎng),一個(gè)月后,在新聞媒體的監(jiān)督下,我們?cè)俅螐倪@瓶紅酒機(jī)里倒出紅酒請(qǐng)消費(fèi)者進(jìn)行品嘗。如果紅酒依然新鮮,那么圣珠紅酒的保鮮功能也將被杭城消費(fèi)者牢牢記住?梢岳眠@個(gè)亮點(diǎn),邀請(qǐng)一些新聞單位進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道,以達(dá)到很好的宣傳效果。

          廣告媒介策略

          1、媒介策略

          由于本次廣告活動(dòng)是“圣珠紅酒機(jī)”首次在杭城開(kāi)展廣告活動(dòng),而且企業(yè)準(zhǔn)備投入較多的費(fèi)用,所以我們建議采取全方位的媒介策略。

         。1)以電視廣告為主導(dǎo),向目標(biāo)消費(fèi)者做重點(diǎn)訴求爭(zhēng)取以電視廣告達(dá)到最廣泛的覆蓋面。

         。2)以報(bào)紙、電臺(tái)廣告為補(bǔ)充,向目標(biāo)消費(fèi)者傳達(dá)關(guān)于產(chǎn)品的更豐富的信息,同時(shí)將各種促銷(xiāo)活動(dòng)的內(nèi)容及時(shí)告知消費(fèi)者

          (3)以張貼廣告(吊旗等)、郵報(bào)等形式在各大超市、商場(chǎng)進(jìn)行品牌宣傳。

         。4)用公交車(chē)體廣告進(jìn)行宣傳。

         。5)在家友超市各大門(mén)店(建議選擇家友慶春店、華商店、義烏店)進(jìn)行大型戶(hù)外廣告宣傳。

          2、媒介選擇的標(biāo)準(zhǔn)

          (1)選擇杭州地區(qū)對(duì)消費(fèi)者生活最有影響力的媒介

         。2)選擇杭州地區(qū)消費(fèi)者接觸最多的媒介

          (3)選擇最家庭化的媒介

         。4)選擇杭州地區(qū)最有親和力的超市、商場(chǎng)

          3、所選媒介

         。1)電視媒介選擇杭州地區(qū)最深入家庭的杭州3套錢(qián)江頻道以及杭州6套影視頻道。這兩個(gè)頻道是杭州地區(qū)收視率最高的電視臺(tái),一般家庭都收看。并且收視人群比較接近于我們的目標(biāo)消費(fèi)者。

         。2)報(bào)紙方面選擇都市快報(bào)以及錢(qián)江晚報(bào)。

         。3)公交車(chē)體廣告,選擇繞杭城各繁華地段的21路車(chē)等。

         。4)聯(lián)華超市的吊旗以及郵報(bào)封面進(jìn)行宣傳。

         。5)廣告發(fā)布頻率:各媒介在廣告發(fā)布的時(shí)間和頻率上互為補(bǔ)充。在廣告開(kāi)始的一個(gè)月內(nèi)采取集中發(fā)布的策略,即在各媒介上持續(xù)發(fā)布廣告,以節(jié)省廣告費(fèi)用,保持廣告的持續(xù)性,起到持續(xù)的說(shuō)服和提醒作用。

          4、整體傳播策略

          因?yàn)楸敬螐V告活動(dòng)是“圣珠紅酒機(jī)”的首次廣告活動(dòng),需要迅速地打開(kāi)市場(chǎng),因此除廣告之外,還需要促銷(xiāo)活動(dòng)的配合。通過(guò)廣告來(lái)促使消費(fèi)者產(chǎn)生購(gòu)買(mǎi)欲望通過(guò)促銷(xiāo)促使消費(fèi)者直接產(chǎn)生購(gòu)買(mǎi)行為。整體傳播活動(dòng)由下面的內(nèi)容構(gòu)成:

         。1)媒介廣告:通過(guò)上訴大眾傳播媒介發(fā)布廣告

         。2)售點(diǎn)廣告:在圣珠紅酒的所有售點(diǎn)張貼各種宣傳資料

         。3)售點(diǎn)促銷(xiāo)活動(dòng):在各售點(diǎn)派出促銷(xiāo)人員,直接開(kāi)展促銷(xiāo)。

          現(xiàn)場(chǎng)品嘗:請(qǐng)消費(fèi)者現(xiàn)場(chǎng)品嘗圣珠紅酒。并發(fā)放企業(yè)制作的一些小冊(cè)子。

          贈(zèng)品促銷(xiāo):向購(gòu)買(mǎi)一定數(shù)量產(chǎn)品的消費(fèi)者贈(zèng)送小型禮品或者采取買(mǎi)幾送幾的方式贈(zèng)送

          加大包裝促銷(xiāo):制作特別的包裝以?xún)?yōu)惠價(jià)格出售

          (4)各種主題促銷(xiāo)活動(dòng):與報(bào)紙廣告相配合,開(kāi)展大型的促銷(xiāo)活動(dòng),以吸引更多的消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)本產(chǎn)品。(比如在部分商品包裝中加入幸運(yùn)兌換券,消費(fèi)者憑兌換券可以免費(fèi)兌換一定數(shù)量的商品)。

          (5)產(chǎn)品本身的配合:

          由于本產(chǎn)品的重點(diǎn)訴求就在于其“保鮮”功能上,所以在包裝上一定要進(jìn)一步改善其保鮮功能,如果連這一點(diǎn)都不能過(guò)關(guān),那做以上的廣告就等于搬起石頭砸自己的腳。在保鮮功能能夠保證的前提下,進(jìn)一步增加其包裝的美觀(guān)性。因?yàn)楹燃t酒的人具有一定品位,希望在包裝上也能滿(mǎn)足他們的需求

          茶葉營(yíng)銷(xiāo)策劃方案餐飲營(yíng)銷(xiāo)策劃方案博覽會(huì)策劃方案

        計(jì)劃方案 篇6

          一:培訓(xùn)目的:

          1. 使入職新員工對(duì)公司有一個(gè)全方位的了解,認(rèn)識(shí)并認(rèn)同公司的企業(yè)文化,堅(jiān)

          定自己的職業(yè)選擇,理解并接受公司的理念和行為規(guī)范。

          2. 使員工明確自己的崗位職責(zé),工作任務(wù)和工作目標(biāo),掌握工作要領(lǐng),工作程

          序和工作方法,盡快進(jìn)入崗位角色。

          3. 幫助員工適應(yīng)工作群體和規(guī)范:鼓勵(lì)員工形成積極的態(tài)度。

          二:培訓(xùn)對(duì)象:

          公司所有員工

          三:培訓(xùn)期間:

          新員工入職培訓(xùn),一般在入職一周內(nèi)進(jìn)行培訓(xùn),包括集中崗前培訓(xùn)及后期的崗位指導(dǎo)培訓(xùn),行政部根據(jù)具體情況確定培訓(xùn)日期,確定員工簽字。

           四:培訓(xùn)方式:

          1. 崗前培訓(xùn):準(zhǔn)備培訓(xùn)資料,表示對(duì)新員工的歡迎,按照公司的有關(guān)制度和行

          為規(guī)范解答新員工的問(wèn)題。

          2. 在崗培訓(xùn):新員工實(shí)際工作部門(mén)負(fù)責(zé)(參觀(guān)工作環(huán)境:介紹部門(mén)環(huán)境與工作

          內(nèi)容:講解崗位要求:工作流程:工作待遇:)

          五:培訓(xùn)教材:

          員工入職手冊(cè)、各部門(mén)《崗位職責(zé)手冊(cè)》等

          六:培訓(xùn)內(nèi)容:

          1. 企業(yè)概況(公司、歷史、背景、使命等)

          2. 公司組織架構(gòu)及各部門(mén)負(fù)責(zé)人

          3. 各相關(guān)部門(mén)工作關(guān)系介紹

          4. 公司管理制度,人事制度

          5. 公司基本的財(cái)務(wù)政策

          七:培訓(xùn)考核與評(píng)估

          建立在職人員培訓(xùn)檔案,通過(guò)培訓(xùn)的方式檢查新員工接受效果。

        計(jì)劃方案 篇7

          一、目的

          為了全面了解、評(píng)價(jià)公司員工的工作成績(jī),提高工作效率,提倡公司向上的風(fēng)氣,有效地激勵(lì)表現(xiàn)優(yōu)秀的員工并樹(shù)立公司模范,從而提高企業(yè)管理和精神文明建設(shè)水平,完成公司下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo),樹(shù)立全心全意爭(zhēng)創(chuàng)一流的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),充分調(diào)動(dòng)廣大職工的積極性和創(chuàng)造性,特制訂本方案。

          二、評(píng)選名額

          “優(yōu)秀員工獎(jiǎng)”控制在5%比例內(nèi)。

          三、評(píng)選辦法

          1、優(yōu)秀員工獎(jiǎng)候選人推薦辦法

          此次評(píng)選按工作實(shí)際出發(fā),以“民主、公開(kāi)、公平”為原則,采取班組推薦為主、個(gè)人自薦與主管推薦為輔相結(jié)合的辦法。

          1)由班組負(fù)責(zé)推薦,各部門(mén)負(fù)責(zé)人應(yīng)在部門(mén)內(nèi)部組織開(kāi)展民主評(píng)議,確定人選;

          2、個(gè)人自薦的,必須有5名以上員工聯(lián)名推薦并由推薦人簽字確認(rèn),推薦人簽名指標(biāo)只能使用2次,超過(guò)無(wú)效。

          2、優(yōu)秀員工評(píng)選程序

          評(píng)選工作由辦公室負(fù)責(zé)牽頭組織,以各部門(mén)為單位對(duì)本部門(mén)員工評(píng)選推薦,要求各部門(mén)在總結(jié)員工工作的基礎(chǔ)上,注重實(shí)際的考核,優(yōu)中選優(yōu),切實(shí)按照評(píng)選條件進(jìn)行公平、公正評(píng)選,確保優(yōu)秀員工得到應(yīng)有榮譽(yù)。推薦上來(lái)的候選人通過(guò)部門(mén)負(fù)責(zé)人篩選填寫(xiě)《優(yōu)秀員工推薦表》上報(bào)總經(jīng)理辦公室進(jìn)行匯總;經(jīng)公司司務(wù)會(huì)議討論確定獲獎(jiǎng)名單。

          四、參加評(píng)選對(duì)象、條件、要求

          參加評(píng)選對(duì)象:

          在公司任職時(shí)間一年以上的員工(高層干部及部門(mén)負(fù)責(zé)人不參與公司優(yōu)秀員工評(píng)選)

          參加評(píng)選基本條件,具備以下全部條件者可參與公司優(yōu)秀員工評(píng)選:

          1、遵紀(jì)守法,遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度,無(wú)曠工、遲到、早退現(xiàn)象,無(wú)違法亂紀(jì)行為,評(píng)選期內(nèi),無(wú)因違反紀(jì)律而受到公司處罰或通報(bào)批評(píng)。

          2、遵守考勤紀(jì)律,連續(xù)2個(gè)月滿(mǎn)勤,請(qǐng)假總天數(shù)少于15天,其中病假少于10天,事假少于5天(法定婚、喪假除外)。

          3、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),熱情友善,服從整體安排,能配合同事完成各項(xiàng)工作任務(wù),無(wú)較大的工作失誤。

          4、完全勝任本職工作,能較好按時(shí)完成工作任務(wù)。

          5、熱愛(ài)公司,愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于助人,與同事相處融洽善于合作;積極參加公司或部門(mén)組織的集體活動(dòng),在活動(dòng)中能夠起到示范帶頭作用。

          優(yōu)選評(píng)選條件

          在基本條件已具備的條件下,具備下列條件之一的員工可優(yōu)先參與評(píng)比,經(jīng)綜合評(píng)價(jià)后擇優(yōu)確定人選。

          1、對(duì)推動(dòng)產(chǎn)品品質(zhì)管理、成本控制工作做出突出貢獻(xiàn)。

          2、創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,積極提高工作效率和品質(zhì),為公司的發(fā)展和完善提出合理化建議并被公司采納,實(shí)施后取得顯著成效的員工。

          3、為公司利益不計(jì)個(gè)人得失,對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,為公司員工樹(shù)立良好形象并起到帶頭作用的員工

          4、愛(ài)護(hù)公司財(cái)物,精心維護(hù)、保養(yǎng)設(shè)備。

          5、尊重領(lǐng)導(dǎo),服從安排,工作認(rèn)真,積極主動(dòng),富有激情,任勞任怨,努力克服困難能出色地完成本崗位及公司安排的其他工作任務(wù);積極要求進(jìn)步,參加公司組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

          6、嚴(yán)格遵守質(zhì)量、安全生產(chǎn)等規(guī)章制度,嚴(yán)格按本工種的操作規(guī)程標(biāo)準(zhǔn)操作,基本功扎實(shí),技術(shù)過(guò)硬;無(wú)質(zhì)量安全事故,無(wú)違章及處罰記錄。

          五、優(yōu)秀員工評(píng)選時(shí)間:

          1、推薦材料報(bào)送時(shí)間:各部門(mén)應(yīng)于1月20日前將候選人推薦表報(bào)到總經(jīng)理辦公室。

          2、優(yōu)秀員工名單確定時(shí)間:1月21日組織公司高核小組會(huì)議對(duì)推薦人員進(jìn)行討論確定。

          3、表彰時(shí)間:公司聯(lián)歡會(huì)

          六、表彰和獎(jiǎng)勵(lì)

          1、在公司新年聯(lián)歡會(huì)上進(jìn)行表彰,獎(jiǎng)金800元。

          2、在公司內(nèi)刊上刊登表彰信息

          3、優(yōu)秀員工將作為公司的人才儲(chǔ)備,優(yōu)先培養(yǎng),選拔,晉升。

          七、注意事項(xiàng)

          1、禁止出現(xiàn)亂報(bào)候選人名單現(xiàn)象,如存在作假現(xiàn)象,則當(dāng)事人停止參與本活動(dòng)一年時(shí)間。

          2、優(yōu)秀員工人選應(yīng)以各部門(mén)基層員工、主管、班組長(zhǎng)等

          3、優(yōu)秀員工人選應(yīng)能夠獲得多數(shù)員工的認(rèn)同;

          4、評(píng)選過(guò)程中應(yīng)注重對(duì)員工業(yè)績(jī)的收集和驗(yàn)證;

          5、評(píng)選盡量保持各管理層級(jí)間進(jìn)行充分溝通,對(duì)有保密要求的事宜不能外泄。

          6、所有獎(jiǎng)金僅屬個(gè)人所有,本部門(mén)工作人員不得以任何形式要求分享。

          7、希望所有員工能夠熱愛(ài)本職工作,努力創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),為公司發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

          八、傾斜原則

          經(jīng)營(yíng)一線(xiàn)員工同等條件下優(yōu)先評(píng)選。

        計(jì)劃方案 篇8

          今年以來(lái),我校計(jì)劃生育綜合治理工作繼續(xù)以《中華人民共和國(guó)人口與計(jì)劃生育法》為準(zhǔn)繩,按照相關(guān)文件的要求,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化措施管理,在本部門(mén)職責(zé)范圍內(nèi)努力營(yíng)造人人重視計(jì)劃生育的良好氛圍,取得了一定成績(jī)。現(xiàn)將此項(xiàng)工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

          1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),狠抓了責(zé)任落實(shí)。根據(jù)市、區(qū)有關(guān)要求,我校成立了計(jì)劃生育綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制,把計(jì)劃生育綜合治理工作擺上了重要議事日程,在此基礎(chǔ)上,確定了一名分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)計(jì)劃生育日常工作,對(duì)全校干部職工計(jì)劃生育狀況實(shí)行動(dòng)態(tài)監(jiān)督。同時(shí),制定了有關(guān)計(jì)劃生育的獎(jiǎng)懲制度,明確了違反計(jì)劃生育有關(guān)政策的干部職工不管情節(jié)如何,一律取消評(píng)優(yōu)創(chuàng)先資格,并扣發(fā)一切獎(jiǎng)勵(lì)性工資補(bǔ)助。

          2、加強(qiáng)宣傳力度,創(chuàng)造良好的計(jì)生工作環(huán)境。為進(jìn)一步提高全校人員對(duì)計(jì)生綜治工作的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)計(jì)生綜治工作的責(zé)任感,今年我們加大了計(jì)生宣傳教育力度,切實(shí)把計(jì)生宣傳教育工作擺在重要位置。一是對(duì)全校人員采用開(kāi)會(huì)及集

          中學(xué)習(xí)的方式,專(zhuān)門(mén)組織學(xué)習(xí)有關(guān)計(jì)劃生育文獻(xiàn)的政策和法規(guī),傳達(dá)各級(jí)有關(guān)計(jì)生工作會(huì)議的精神;二是對(duì)家屬采取印發(fā)有關(guān)資料,下發(fā)到戶(hù)的方式進(jìn)行宣傳教育,通過(guò)這些方式,把計(jì)生政策、法規(guī)宣傳落實(shí)到每個(gè)家庭,使人人都懂計(jì)劃生育工作的重要性,個(gè)個(gè)都自覺(jué)做好計(jì)劃生育的工作。

          計(jì)生工作是一項(xiàng)長(zhǎng)治久安的耐心工程,今后我們將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)全校人員的計(jì)劃生育知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)工作責(zé)任感,扎扎實(shí)實(shí)地把計(jì)生工作落到實(shí)處。

          

        計(jì)劃方案 篇9

          一、教育指導(dǎo)思維:

          按照學(xué)校的教育工作計(jì)劃要求,深入鉆研課程內(nèi)容,準(zhǔn)確把握課程常識(shí)系統(tǒng),仔細(xì)學(xué)習(xí)新課程規(guī)范,適應(yīng)教育改革形勢(shì)發(fā)展要求,盡力探索新課程規(guī)范的教育模式和教育方法,從根本上改變教育觀(guān)念,積極推動(dòng)教研教改,優(yōu)化講堂教育,凸顯“以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體”的效果,盡力培育學(xué)生研究性學(xué)習(xí)的精神,重視進(jìn)步學(xué)生的才能,實(shí)在進(jìn)步教育質(zhì)量。在教育相長(zhǎng)中提煉師德,打磨心性,成果價(jià)值,實(shí)現(xiàn)人生。

          二、教育教育目標(biāo)

          通過(guò)進(jìn)行生命教育、學(xué)習(xí)方法培育、人際交往藝術(shù)的開(kāi)始觸摸、個(gè)性品質(zhì)的鍛煉,培育學(xué)生喜愛(ài)生命、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、尊重他人和自立自強(qiáng)的素質(zhì),協(xié)助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我,處理好與他人的聯(lián)系,使他們學(xué)會(huì)日子、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。收拾歸納常識(shí)以及理論聯(lián)系實(shí)踐的才能,理解社會(huì)發(fā)展和國(guó)情常識(shí)對(duì)個(gè)人生長(zhǎng)的重要意義。培育學(xué)生環(huán)保意識(shí),執(zhí)行環(huán)保行動(dòng),進(jìn)步學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的才能,推動(dòng)素質(zhì)教育,為學(xué)生將來(lái)走向社會(huì),做負(fù)責(zé)任的公民打下杰出的思維根底。

          二、學(xué)生狀況剖析:

          本學(xué)期任教七年級(jí)五個(gè)班思維品德課。因?yàn)閷W(xué)生剛從小學(xué)進(jìn)入初中,第一次觸摸思維品德課,無(wú)論是從常識(shí)根底,仍是學(xué)習(xí)才能都有所短缺,一開(kāi)始學(xué)習(xí)必定存在一些不適應(yīng)的地方,急需積引導(dǎo)和培育。還存在著學(xué)生多、課時(shí)少的現(xiàn)狀,因此,本學(xué)期在抓好各項(xiàng)教育常規(guī)工作的根底上,應(yīng)加強(qiáng)才能素質(zhì)教育,重視感悟,強(qiáng)化情形教育,盡力實(shí)現(xiàn)常識(shí)問(wèn)題化、問(wèn)題情形化、情形活動(dòng)化、活動(dòng)系列化,以此進(jìn)步學(xué)生剖析問(wèn)題、解決問(wèn)題的才能,真正把教育工作落到實(shí)處。起到春風(fēng)化雨的效果。

          四、教材內(nèi)容剖析

          七年級(jí)思維品德教材上冊(cè),共四單元,十課書(shū),主要內(nèi)容是喜愛(ài)生命、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往和培育自負(fù)自傲、自立自強(qiáng)、勇于打敗挫折、磨煉堅(jiān)強(qiáng)的意志。前三者是生長(zhǎng)中的必定經(jīng)歷,后者是前者的保證,而后者是在前者中培育和構(gòu)成的。前三單元和第四單元有著辨證一致的聯(lián)系。

          五、教育措施

          1、堅(jiān)持正確的思維導(dǎo)向,把我教育的根本宗旨。

          2、緊密聯(lián)系日子實(shí)踐。挖掘教育源泉。

          3、重視學(xué)生的情感體會(huì),引發(fā)學(xué)生品德實(shí)踐。

          4、堅(jiān)持啟發(fā)式教育,重視學(xué)生參加。

          5、激起學(xué)生學(xué)習(xí)愛(ài)好,調(diào)動(dòng)積極性,以學(xué)生為中心開(kāi)展教育。

          6、采用互動(dòng)式教育,重視學(xué)生的全面發(fā)展,活潑講堂,激起學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí);

          7、充分運(yùn)用新課程理念,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合才能的培育,重視教育的過(guò)程和方法、常識(shí)和才能、情感情緒和價(jià)值觀(guān)的三維目標(biāo)的執(zhí)行。

          8、重視教育方法、教育手段的多樣化和現(xiàn)代化,積極運(yùn)用幻燈、投影、錄音、錄像、影片、多媒體等進(jìn)行輔佐教育。

          9、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、交流、尊重學(xué)生,并學(xué)會(huì)向?qū)W生學(xué)習(xí),成為學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織者,學(xué)生生長(zhǎng)的促進(jìn)者;對(duì)學(xué)生充滿(mǎn)信心,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的生長(zhǎng),重視學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步,并給予及時(shí)的、真誠(chéng)的協(xié)助,激起學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),培育學(xué)生的學(xué)習(xí)愛(ài)好,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,信賴(lài)學(xué)生的學(xué)習(xí)才能,接納學(xué)生的各種觀(guān)點(diǎn)和想法,鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考、自主學(xué)習(xí),充分發(fā)揮他們的創(chuàng)造力和想象力。

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