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      2. 5.4青年節(jié)活動策劃方案

        時(shí)間:2022-04-25 11:30:51 方案 我要投稿

        5.4青年節(jié)活動策劃方案(通用15篇)

          為了確;顒佑行ч_展,我們需要提前開始活動方案制定工作,活動方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著活動的主題來展開,最終達(dá)到活動的目的或者意義。我們應(yīng)該怎么制定活動方案呢?下面是小編為大家收集的5.4青年節(jié)活動策劃方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

        5.4青年節(jié)活動策劃方案(通用15篇)

          5.4青年節(jié)活動策劃方案 篇1

          一、活動背景:

          五月令人向往,值得贊美。上世紀(jì)之初,1919年五月,中國熱血青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞臺,掀起了偉大的五四愛國主義運(yùn)動。

          如今,五四精神依然如啟明燈般閃耀著光輝。為了迎接這個(gè)特殊的時(shí)刻,為了傳承這份歷史的`厚重,為了展現(xiàn)匯灣中學(xué)學(xué)生的風(fēng)采,更是為了增進(jìn)同學(xué)們對五四精神的理解,繁榮校園文化。故于五月四日將舉行由匯灣中學(xué)校團(tuán)委舉辦“五四——我的成長故事”為主題的五四青年演講比賽活動,讓同學(xué)們回顧自己走過的人生足跡,以激勵自己為國家的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)做貢獻(xiàn)!

          二、活動原則:

          以“五四——我的成長故事”為主題,以個(gè)人演講為主要形式,以展現(xiàn)參賽的匯灣中學(xué)學(xué)生的演講能力與新時(shí)代新青年的風(fēng)采為使命。

          三、活動目的:

          1、紀(jì)念五四運(yùn)動;

          2、加強(qiáng)全校對五四精神的全面了解;

          3、加強(qiáng)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)及學(xué)生思想政治建設(shè);

          4、倡導(dǎo)“講成長故事,共同健康成長”的精神;

          四、組織方式:

          由中學(xué)校校委會主辦,中學(xué)校政教處團(tuán)委承辦。

          五、參加對象:

          xx中學(xué)5——9年級學(xué)生

          六、活動時(shí)間:

          5月4日舉行

          七、活動地點(diǎn):

          學(xué)校操場或活動區(qū)飯?zhí)?/p>

          八、活動準(zhǔn)備:

          1、前期工作:

          a、由校團(tuán)委于4月25日前向各班發(fā)布關(guān)于此次演講比賽的通知內(nèi)包括要求各班按照公平、公正、公開的原則選派優(yōu)秀代表(各班1-2人),參加該次校主題演講比賽。在5月1號前要求各班將最后選派的人員名單送于校團(tuán)委。在5月3日前,將演講稿上交校團(tuán)委。

          b、此次活動的宣傳工作可包括各班班內(nèi)宣傳,現(xiàn)場宣傳及后續(xù)報(bào)道等形式,由校團(tuán)委負(fù)責(zé)通知各班班長,而班內(nèi)宣傳由各班班長配合進(jìn)行,后續(xù)報(bào)道由全校教師參入。

          c、確定比賽場地,由政教處負(fù)責(zé);邀請?jiān)u委及主持人,評委:xxx。分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì):xxx。主持人由團(tuán)委邀請;評分資料與節(jié)目單由團(tuán)委制作;獎狀及獎品由政教處準(zhǔn)備;

          d、由王雪負(fù)責(zé)演講間歇的五四知識問答。

          e、5月4日上午由團(tuán)委安排各班代表到政教處進(jìn)行出場順序抽簽。

          2、現(xiàn)場工作:

          a、政教處要在5月4日上午7點(diǎn)半布置場地,主持人員、選手8點(diǎn)半到場,觀眾在9點(diǎn)前進(jìn)場完畢。

          b、政教處負(fù)責(zé)最后會場的善后工作。

          3、后期工作:

          a、請教師做好后續(xù)報(bào)道工作。

          b、活動參與人員要及時(shí)進(jìn)行總結(jié)與反思。

          九、活動過程:

          1、開場:

          主持人上臺致辭,并且請事先已抽好順序的選手一一上臺演講。

          2、中段:

          在演講三分之一時(shí)候,穿插知識問答,由王雪老師負(fù)責(zé)搜集整理。(可適當(dāng)準(zhǔn)備些小獎品)

          3、后段:

          節(jié)目結(jié)束后繼續(xù)進(jìn)行選手的演講。

          4、結(jié)果:

          由主持人公布演講結(jié)果,并且請校長為獲獎的同學(xué)頒獎,讓獲獎的同學(xué)與評委們合影留念。

          十、評分細(xì)則:

          此次演講的評分要嚴(yán)格遵照評分細(xì)則。每位參加者演講時(shí)間規(guī)定在五分鐘之內(nèi),要求脫稿,如有時(shí)間可加入即興演講(視具體情況適當(dāng)加分)。

          1、演講內(nèi)容:緊扣主題,中心顯章,觀點(diǎn)明確,內(nèi)容真實(shí)感人,格調(diào)積極向上,語言自然流暢,演講富有真情實(shí)感。4分

          2、演講技巧:熟練掌握演講內(nèi)容,語言準(zhǔn)確生動,聲音洪亮,口齒清晰,表達(dá)流暢,有感染力,激情昂揚(yáng),能夠處理好各種情況。4分

          3、形象風(fēng)度:衣著整潔,儀表大方,表情自然,舉止得體。體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,上下場致意,答謝。1分

          4、綜合印象:根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)和演講效果做出評價(jià)。1分

          十一、注意事項(xiàng):

          1、參賽者必須提前到場。

          2、每項(xiàng)工作安排到位,最后要都確定一次。

          十二、獎項(xiàng)設(shè)置

          1、設(shè)一等獎一名,二等獎二名,三等獎3名。

          2、給獲獎?wù)哳C發(fā)獲獎證書。

          5.4青年節(jié)活動策劃方案 篇2

          一、活動背景:

          五月,鮮花怒放;五月,百鳥聲喧。我們迎來了一年一度的五四國際青年節(jié)。

          二、活動目的:

          重溫光榮歲月,激發(fā)青年團(tuán)員的愛國愛團(tuán)的熱情,頌揚(yáng)民族精神,使得共青團(tuán)員和青年學(xué)生們銘記歷史,不忘五四"愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)"的精神,沿著先輩的光榮路程,為完成自己的青春使命不斷努力;

          展現(xiàn)我校共青團(tuán)員和青年學(xué)生的全方位的文化底蘊(yùn)和素養(yǎng),展現(xiàn)我校素質(zhì)教育的優(yōu)秀成果,豐富學(xué)生們的課余文化生活,使學(xué)生們德智體美勞全面發(fā)展;

          三、活動主辦單位:

          南華大學(xué)青志總隊(duì)

          四、活動承辦單位:

          南華大學(xué)各青志分隊(duì)

          五、活動對象:

          南華大學(xué)全體學(xué)生

          六、活動時(shí)間:

          5月4日

          七、活動流程:

          1.籌備階段:

          時(shí)間:3月30日至4月12日

          A:召開第一次籌備會議:由主辦方負(fù)責(zé)召集校藝術(shù)團(tuán)及各院文藝負(fù)責(zé)人召開會議。會上應(yīng)聽取各學(xué)院負(fù)責(zé)人的意見和建議,對策劃中尚不完善之處進(jìn)行修改,力求完美;同時(shí),根據(jù)各學(xué)院不同的優(yōu)勢和想法確定其節(jié)目形式內(nèi)容的大概方向,并開始排練。

          B:活動宣傳:

          (1)口頭宣傳:各院接到通知后,積極向全院同學(xué)進(jìn)行宣傳,動員同學(xué)認(rèn)真準(zhǔn)備參加;

          (2)媒介宣傳:主要以校團(tuán)委和我院宣傳部制作的精美宣傳海報(bào),以及噴繪,包括商家提供的宣傳板以及網(wǎng)上公告的形式為途徑,達(dá)到活動前期預(yù)熱效果。

          C:主持人的確定:可由各院推薦的主持候選人中間進(jìn)行選拔。主持人應(yīng)在本期間著手準(zhǔn)備主持詞,并由專人進(jìn)行訓(xùn)練,以求晚會當(dāng)天達(dá)到最佳效果。

          2.審查階段:

          時(shí)間:4月16日至5月2日

          4月16日:對所有節(jié)目進(jìn)行初審。期間,籌備會成員及專業(yè)嘉賓、導(dǎo)演可對節(jié)目提出可行性建議。

          4月27日:對所有節(jié)目進(jìn)行復(fù)審,并審查主持人。主要是對節(jié)目的質(zhì)量上以及節(jié)目之間的主持詞串聯(lián)進(jìn)行嚴(yán)格的審核,確保整臺晚會的最終效果。

          4月29日:確定最后上場的節(jié)目及節(jié)目的順序。

          4月29日-5月1日:落實(shí)舞臺、舞美、道具、燈光、背景等方面的準(zhǔn)備工作情況;進(jìn)行后勤保障工作,包括演出當(dāng)晚會場布置用品的采購等。

          3.晚會階段:

          彩排:5月3日晚7:00全體演職人員到場,并要求演員妝容及服裝均到位。

          正式演出:5月4日晚7:00,晚會正式開始。

          八、活動預(yù)期效果:

          1.各項(xiàng)準(zhǔn)備工作扎實(shí)落實(shí)

          2.各分隊(duì)積極配合

          3.各學(xué)院同學(xué)積極配合

          4.晚會氣氛活躍,節(jié)目精美

          5.使同學(xué)們感受到青年應(yīng)有的朝氣努力追尋自己的夢想并為之不懈奮斗。

          九、活動總結(jié):

          xxx

          十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

          展板費(fèi)用:120元

          海報(bào);商家提供

          晚會邀請函:20張共計(jì)20元

          礦泉水:20瓶共計(jì)20元

          晚會門票:1500張(商家提供)場地費(fèi)用:100元

          租音響費(fèi)用:500元

          主持人服裝租賃費(fèi)用:200元

          其他項(xiàng)目:150元

          5.4青年節(jié)活動策劃方案 篇3

          一、指導(dǎo)思想:

          新課程的全面實(shí)施對教師提出了全新的要求與挑戰(zhàn),作為最為活躍、最具創(chuàng)造力的青年教師更是我校推進(jìn)新課改的生力軍。為此,學(xué)校決定結(jié)合“五四”青年節(jié),舉行青年教師練兵活動,旨在通過練兵,進(jìn)一步促使青年教師在課改中加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教育教學(xué)水平,不斷發(fā)展和超越自我。

          二、參賽對象:

          30周歲(含30周歲)以下青年教師。如有特殊原因不參加本次比賽活動,須由本人提出書面申請經(jīng)校長室批準(zhǔn)方可同意。

          三、活動內(nèi)容:

          1、粉筆字比賽

          參賽選手在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成指定的寫字內(nèi)容,字體工整規(guī)范,大小適中,結(jié)構(gòu)勻稱,整齊美觀。

          2、教案設(shè)計(jì)評比

          參賽選手在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),按學(xué)科獨(dú)立設(shè)計(jì)教案,教學(xué)流程體現(xiàn)課改精神,能把新的教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為可操作的行為。

          3、“我與新課程”演講比賽

          參賽選手以“我與新課程”為主題,闡述自己在實(shí)施新課程過程當(dāng)中的所作所思所感,主題要鮮明,內(nèi)容要真實(shí),能表現(xiàn)出自己對新課程的新認(rèn)識和新收獲,時(shí)間控制在6分鐘左右。

          4、課堂教學(xué)能力評比

          參賽選手根據(jù)自己所任學(xué)科,自選一節(jié)課,以新課程理念指導(dǎo)教學(xué)行為,圍繞“學(xué)生學(xué)什么?怎么學(xué)?學(xué)到什么程度?”等方面獨(dú)立設(shè)計(jì)教案,并能在課堂教學(xué)中得到充分展示。

          5、課件制作評比

          四、操作辦法:

          1、評分辦法

          總分500分,其中粉筆字占60分,教案設(shè)計(jì)占100分,“我與新課程”演講占100分,課堂教學(xué)能力占140分,課件制作占100分。

          2、評分細(xì)則

          3、評委組成

          (1)粉筆字評比評委庫

          (2)教案設(shè)計(jì)評比評委庫

          (3)“我與新課程”演講評比評委庫

          (4)課堂教學(xué)能力、課件制作評比評委庫

          4、獎項(xiàng)設(shè)立:

          按總分由高到低排序計(jì)算,設(shè)立一等獎3名,各獎300元;二等獎5名,各獎200元;三等獎8名,各獎100元。另設(shè)獎品一份。

          五、時(shí)間安排:

          5月4日

          六、活動結(jié)束:

          撰寫“活動促發(fā)展”練兵后記。

          七、備注:

          1.“五四”青年教師練兵活動將作為學(xué)校常規(guī)制度執(zhí)行,請參賽對象,對照比賽條件,充分準(zhǔn)備,積極參賽。比賽成績將作為年度評優(yōu),職稱晉升、聘用及四類優(yōu)秀教師評選的重要依據(jù)之一。

          2.本次比賽一等獎獲得者,在下一輪“五四”青年教師練兵活動中可以不參賽,同時(shí)可以優(yōu)先參加高一級各類評比活動。

          5.4青年節(jié)活動策劃方案 篇4

          一、指導(dǎo)思想

          以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面踐行社會主義核心價(jià)值體系。以xx市教育局團(tuán)委的相關(guān)文件精神為綱領(lǐng),結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際情況,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)多層次的活動平臺,進(jìn)行“五四”精神教育。

          二、活動時(shí)間

          20xx年5月

          三、活動主要內(nèi)容

          (一)宣傳記錄篇。

          根據(jù)學(xué)校時(shí)間情況。通過海報(bào)、照片、顯示屏、校園網(wǎng)、學(xué)校廣播站進(jìn)行宣傳。以及在系列活動中通過視頻的方式進(jìn)行記錄,在活動尾聲制作專題視頻,在學(xué)校走廊電視中進(jìn)行宣傳。負(fù)責(zé)部門:宣傳部、信息部。

         。ǘ┮庾R教育篇。

          1.開展“紅色信念在心中”隊(duì)團(tuán)黨知識現(xiàn)場搶答賽。初一、初二、高一、高二,四個(gè)年段組成四個(gè)參賽組,通過現(xiàn)場搶答的方式進(jìn)行競賽。搶答內(nèi)容包括少先隊(duì)、共青團(tuán)、共產(chǎn)黨相關(guān)知識。負(fù)責(zé)部門:組織部、少先隊(duì)、業(yè)余黨校、業(yè)余團(tuán)校、文體部。

          2.開展“與信仰對話”隊(duì)、團(tuán)、黨專題沙龍。由初一段少先隊(duì)員、各段的共青團(tuán)員和業(yè)余黨校學(xué)員同學(xué)組成三個(gè)方陣,并穿插分組,針對沙龍?zhí)峁┑闹黝}集中討論,并由組長匯報(bào)討論成果。最后三個(gè)方陣圍繞隊(duì)團(tuán)黨的相關(guān)知識進(jìn)行現(xiàn)場提問,由現(xiàn)場同學(xué)代表來回答。隊(duì)團(tuán)黨三個(gè)階段的同學(xué)在沙龍活動中互相交流,碰撞思想的火花,尋找心中不變得紅色信念。本次活動邀請xx市第二十三中學(xué)黨總支書記、團(tuán)委書記和少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員,前來參加,并參與討論。為同學(xué)們做專業(yè)性指引。負(fù)責(zé)部門:少先隊(duì)、業(yè)余團(tuán)校、業(yè)余黨校、組織部。

          (三)主題活動篇。

          1.開展“順逆境與成長”青春辯論賽。高一高二的同學(xué)分別代表正反方,通過辯論賽的方式,探討“順境有利于成長”與“逆境有利于成長”兩個(gè)辯題,對青春成長進(jìn)行深度的思考和討論。

          負(fù)責(zé)部門:學(xué)習(xí)部、文體部、紀(jì)檢部。

          2.開展“奉獻(xiàn)青春力量”愛心志愿服務(wù)。學(xué)校志愿者部,xx市第二十三中學(xué)團(tuán)委愛心基金會共同開展愛心志愿活動,搜集社會上需要幫助的人,通過慰問的方式進(jìn)行力所能及的幫助,并在校內(nèi)發(fā)放第一批愛心捐助。負(fù)責(zé)部門:志愿者部、生活部、辦公室。

         。ㄋ模┛偨Y(jié)表彰篇。

          開展“五四”青年節(jié)紀(jì)念主題活動總結(jié)表彰。在5月底對所有活動進(jìn)行表彰進(jìn)行總結(jié)表彰,發(fā)放榮譽(yù)證書。

          5.4青年節(jié)活動策劃方案 篇5

          活動宗旨:為了更好的展示青年人的活力,提高青年基礎(chǔ)理論知識及思想認(rèn)識,激發(fā)團(tuán)員青年愛國主義熱情、社會責(zé)任感及工作熱情,圍繞建黨九十周年及五四青年節(jié)主題,文化局團(tuán)總支籌劃開展青年節(jié)系列活動,現(xiàn)擬定方案如下:

          活動主題

          閃耀青春的光輝五四青年節(jié)系列活動

          活動時(shí)間

          20xx年3月下旬至5月上旬

          活動內(nèi)容:

          一、一節(jié)團(tuán)課

          時(shí)間:13:00-15:00(暫定)

          地點(diǎn):xx圖書館

          主要內(nèi)容:邀請團(tuán)區(qū)委或區(qū)黨校老師講解,以黨團(tuán)史為主要內(nèi)容,圍繞思想道德引領(lǐng)及社會服務(wù)意識,結(jié)合文化系統(tǒng)特點(diǎn),讓青年們系統(tǒng)的學(xué)習(xí)理論知識,打好理論基礎(chǔ),提高思想認(rèn)識,從而能以理論聯(lián)系實(shí)際,從實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中逐步成長。

          二、一部勵志電影

          時(shí)間:下午:15:30-17:00(暫定)

          地點(diǎn):xx圖書館

          主要內(nèi)容:觀看世博志愿者影片(世博會雖然已經(jīng)結(jié)束近一年的時(shí)間,但是世博記憶不會磨滅,影片以紀(jì)實(shí)方式,描寫世博園區(qū)志愿者的服務(wù)經(jīng)歷,重溫世博,感受學(xué)習(xí)志愿者精神)

          三、一次志愿者行動

          時(shí)間:20xx年4月下旬

          地點(diǎn):以具體服務(wù)地點(diǎn)為準(zhǔn)

          四、一次紅色之旅

          地點(diǎn):愚園路753號

          主要內(nèi)容:組織系統(tǒng)35周歲以下青年,參觀南京路上好八連連史室,通過展出的圖片和資料,直觀的了解好八連的光輝業(yè)績,學(xué)習(xí)八連艱苦奮斗、拒腐蝕永不沾的優(yōu)良傳統(tǒng)、全心全意為人民服務(wù)的宗旨

          五、一次征文比賽

          時(shí)間:20xx年3月下旬-5月上旬

          主要內(nèi)容:在文化系統(tǒng)內(nèi)全面發(fā)動,以閃耀青春的光輝為主題,契合建黨九十周年,緊扣主題(也可自由選題),從自身出發(fā),從實(shí)際出發(fā),說出青年人最想說的話,旨在展示當(dāng)代青年的精神風(fēng)貌,發(fā)揚(yáng)當(dāng)代青年的優(yōu)秀品質(zhì),體現(xiàn)當(dāng)代青年的無限活力。

          并從獲獎作品中,選取優(yōu)秀作品,刊登在《虹橋風(fēng)》中。

          六、一次座談會

          時(shí)間:20xx年5月中旬

          地點(diǎn):xx圖書館

          主要內(nèi)容:以茶話會的形式,邀請局黨委領(lǐng)導(dǎo)及系統(tǒng)青年代表,圍繞系列活動的內(nèi)容、形式以及工作、生活各方面,談?wù)勛约旱目捶敖ㄗh,以便更全面了解團(tuán)員青年需求,更好的開展團(tuán)組織工作。

          5.4青年節(jié)活動策劃方案 篇6

          一、活動目的':

          為了活躍學(xué)校教學(xué)氛圍,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校教學(xué)改革,促進(jìn)教師隊(duì)伍專業(yè)素養(yǎng)的提高;為了提高青年教師現(xiàn)代教學(xué)技能,提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量;為了加快培養(yǎng)青年教師,為青年教師搭建一個(gè)鍛煉自己、展示自己的舞臺,讓更多的優(yōu)秀青年教師能脫穎而出,為此,學(xué)校決定結(jié)合“五四”青年節(jié),舉行青年教師比賽活動。

          二、活動對象:

          28周歲以下的教師。

          三、活動內(nèi)容和評分標(biāo)準(zhǔn):

          1、板書設(shè)計(jì);主要考核對教材的理解和粉筆字和繪畫等能力。

          2、“三師教育”主題演講比賽;

          3、學(xué)科特色比賽。語文為課文朗讀,數(shù)學(xué)為解題能力;英語為原文朗讀;美術(shù)為寫生;音樂為器樂、聲樂自選;計(jì)算機(jī)為電腦小報(bào);體育為口令。

          四、活動安排:

          第一階段:宣傳發(fā)動,組織全體教師學(xué)習(xí)精神和要求,從思想上高度認(rèn)識此項(xiàng)活動的重要性。

          第二階段:工會、團(tuán)支部及校辦、教導(dǎo)處組織逐項(xiàng)開展。

          第三階段:總結(jié),表彰,活動。

          五、評委組負(fù)責(zé)人:

          組長:李漢銀

          板書設(shè)計(jì)組負(fù)責(zé)人:

          三師演講組負(fù)責(zé)人:

          學(xué)科特色組負(fù)責(zé)人:

          六、時(shí)間安排:

          1、4月18日討論活動方案;

          2、4月19日組織學(xué)習(xí)方案;

          3、4月25日組織實(shí)施;

          4、4月30日公布比賽結(jié)果,青年教師聯(lián)誼晚會及頒獎典禮。

          七、評獎辦法:

          本次基本功比賽設(shè)單項(xiàng)獎和組織獎。

          1、單項(xiàng)獎?wù)Z文、數(shù)學(xué)、英語、藝體學(xué)科每個(gè)單項(xiàng)各獎前3名;演講比賽取前6名。

          2、組織獎?wù)J真組織本辦公室教師教學(xué)基本功訓(xùn)練效果好,參賽教師獲獎面廣的辦公室頒發(fā)組織獎。

          5.4青年節(jié)活動策劃方案 篇7

          一、活動主題

          追尋火紅歲月,奏響青春樂章,青春的熱血在燃燒。作為跨世紀(jì)的新一代,我們有職責(zé)將自己在舊世紀(jì)中積累的精神遺產(chǎn)帶進(jìn)21世紀(jì)。激情五四,點(diǎn)燃青春校園,與時(shí)俱進(jìn),貢獻(xiàn)青春力量。

          二、主辦單位

          xx大學(xué)校學(xué)生會

          三、活動范圍

          全校廣大團(tuán)員青年。

          四、活動背景

          五四運(yùn)動是1919年5月4日在北京爆發(fā)的中國人民反對帝國主義、封建主義的愛國運(yùn)動。是以一批先進(jìn)青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國革命運(yùn)動,也是一場偉大的思想解放運(yùn)動和新文化運(yùn)動。在這場影響深遠(yuǎn)的運(yùn)動中,中國各界高舉“民主”和“科學(xué)”兩大旗幟,向舊文化、舊制度發(fā)起猛烈攻擊,在促進(jìn)中國社會的轉(zhuǎn)型、新文化運(yùn)動的展開、馬克思主義的傳播等方面起到了不可替代的作用。五四運(yùn)動也是新文化運(yùn)動的繼續(xù)和發(fā)展。新文化運(yùn)動不僅僅為五四愛國運(yùn)動作了思想準(zhǔn)備,同時(shí)隨著這次運(yùn)動而更加深入發(fā)展,使社會主義思潮逐漸代替資產(chǎn)階級思潮而成為運(yùn)動的主流,并在思想上和干部上為中國共產(chǎn)黨的建立作了準(zhǔn)備。五四運(yùn)動是中國舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開端,中國革命從此進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期。

          五、活動目的和宗旨

          我們要充分利用“五四”紀(jì)念日、和“青年節(jié)”到來之際,精心設(shè)計(jì),合理安排,開展各具特色的紀(jì)念活動,在活動中全面提高青年的思想、道德素質(zhì),增強(qiáng)廣大青年的使命感和職責(zé)感。

          六、系列活動

          除了這個(gè)主體活動,還要進(jìn)行一些以“青春”為主題的系列活動。(雛形)

          1.“青春對抗”辯論賽

          在五四最近的一兩周搞一場以“青春”為主題的辯論賽,可從各院系辯論隊(duì)中(關(guān)愛自閉癥兒童策劃書)選取。辯題參考“青春需要/不需要修飾”“美是客觀存在/主觀感受”“學(xué)生就業(yè)壓力大有利于/不利于成才”等等。

          2.“青春激情”演講比賽

          能夠自由報(bào)名或是各學(xué)院派代表參加。以詩文朗誦的形式,精選“五四”運(yùn)動后各個(gè)歷史時(shí)期贊美青春、謳歌時(shí)代主旋律的優(yōu)秀詩文作品,表現(xiàn)作品的震撼力、藝術(shù)的感染力,堅(jiān)定廣大青少年跟黨走中國特色社會主義道路的信念。

          3.“青春律動”群舞比賽

          這個(gè)初想起時(shí),一向有想拿掉的沖動,還是寫下來。也是能夠自由報(bào)名或是各學(xué)院派代表(隊(duì))參加能夠找某段時(shí)間,空閑的下午或晚上,在大學(xué)生活動中心舉辦這樣的群舞比賽。

          4.“青春生活”寢室布置創(chuàng)意大賽

          各學(xué)院生活部都就應(yīng)舉辦過男女生寢室互查,這次就應(yīng)是更高級的、或者說是更貼近生活的寢室文化。各寢室成員在自己寢室干凈整潔的前提下,以自己的風(fēng)格布置自己的窩,之后展現(xiàn)給大家看,讓大眾來打分(評委能夠主動報(bào)名),來評出哪個(gè)寢室更有創(chuàng)意和新鮮感。打分時(shí),上次寢室互查的5項(xiàng)都是有關(guān)于衛(wèi)生的,這次衛(wèi)生只能占一項(xiàng),更多地體此刻了總體印象和創(chuàng)意上。

          5.“青春感動”“感動貿(mào)大”校園人物

          能夠完全模仿感動中國,將這一年來或是載入史冊的,或是民間口耳相傳的校園感人事跡撰寫成稿,有條件的拍成錄像,找特定的時(shí)間在某個(gè)大教室播放。如果可能的話,將其本人請來談他自己的感受。這種集會就應(yīng)比較會受歡迎。

          6.“青春印記”大型簽名感言活動

          需要一幅或幾幅比較大的那種白色的絲綢布,之后能夠在主活動(DV)放映之后,或者找一個(gè)人員密集的場所,讓每一個(gè)來往的群眾都有機(jī)會用黑色的油墨筆在上面寫下自己的大名和自己想說的話。這些簽名會在活動基本上結(jié)束時(shí)掛于校園內(nèi)某醒目位置,比如說一食堂北面的鐵網(wǎng),可供觀賞。

          5.4青年節(jié)活動策劃方案 篇8

          一、指導(dǎo)思想:

          結(jié)合“五一”國際勞動節(jié)和“五四”青年節(jié)舉辦的此項(xiàng)活動,旨在弘揚(yáng)民族精神,培養(yǎng)和展示學(xué)生的人文素質(zhì),進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們明確當(dāng)前社會思想領(lǐng)域是非、善惡、美丑的界限,促進(jìn)良好校風(fēng)的形成,體現(xiàn)中學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。

          二、活動主題:

          弘揚(yáng)愛國主義,集體主義,社會主義思想,使中學(xué)生明確“八榮八恥”榮辱觀的深刻內(nèi)涵,自覺運(yùn)用榮辱標(biāo)準(zhǔn)檢省自己的思想和行為,自覺養(yǎng)成優(yōu)良品德,努力成長為四有新人!寄秊g覽的文章由范文網(wǎng)整理,版權(quán)歸原作者、原出處所有!

          三、時(shí)間及安排:

         、俚诎酥4月4日下午4點(diǎn),在1樓團(tuán)委召開高一年級班長和宣傳委員會議,4月6日下午,召開高一年級班主任會,布置活動要求,(高二高三年級選報(bào)參賽選手)各班積極準(zhǔn)備。

         、鄣谑4月18日下午4點(diǎn)高中各班選手在一樓學(xué)術(shù)廳進(jìn)行復(fù)賽。選出8個(gè)節(jié)目參加全校展示。

         、堋拔逅摹北碚么髸笕Ee行朗誦(演講)比賽,評出優(yōu)秀節(jié)目獎。

          此次活動由校政教處、團(tuán)委、語文教研組及學(xué)生會主辦,并負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、督促檢查評比工作。

          四、具體要求:

         、侔嘀魅卧4月4-14日對各班學(xué)生進(jìn)行動員,并組織學(xué)生積極準(zhǔn)備。

         、趯W(xué)生會學(xué)宣部和秘書部做校內(nèi)宣傳工作,通過海報(bào),黑板報(bào)等形式宣傳。

         、郯嘀魅握J(rèn)真組織好4月14日的班內(nèi)比賽,選出的學(xué)生名單于4月17日前交政教處。

         、軐W(xué)生會負(fù)責(zé)安排復(fù)賽時(shí)學(xué)生抽簽及相應(yīng)工作。

         、輳(fù)賽勝出選手的文稿及音響資料于4月21日前交政教處備案。

         、弈昙壷魅螒(yīng)督促和支持完成初、復(fù)賽工作。

          五、評比方法:

          主題鮮明積極向上。(4分)

          表達(dá)能力,富于激情表達(dá)流暢。(3分)

          普通話標(biāo)準(zhǔn),語言及用詞規(guī)范。(1分)

          表現(xiàn)能力,儀表大方,舉止得體。(2分)

          獎項(xiàng)設(shè)置:一等獎2名、二等獎3名、優(yōu)秀獎若干。獲獎同學(xué)將發(fā)相關(guān)榮譽(yù)證書及獎品,獲獎名單將及時(shí)張榜公布。

          5.4青年節(jié)活動策劃方案 篇9

          一、指導(dǎo)思想

          今年是“五四運(yùn)動”勝利**周年和共青團(tuán)成立**周年。為弘揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神和繼承“永遠(yuǎn)跟黨走”的光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)廣大青年學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感,促進(jìn)良好校風(fēng)的形成,青湖學(xué)校團(tuán)委將開展慶!拔濉に那嗄旯(jié)”系列活動,匯聚青年教師的青春力量,共建和諧文明的青湖學(xué)校。

          二、座談會主題

          愛崗敬業(yè),提升素質(zhì),盡快成長。

          三、座談會時(shí)間

          **年5月4日(周五)下午4:45

          四、地點(diǎn)及主持

          音樂教室,座談會由王辰書記主持

          五、參會人員

          學(xué)校全體老師

          六、活動目的

          1、進(jìn)一步端正青年教師觀念態(tài)度,幫助青年教師樹立正確的價(jià)值觀、人生觀。

          2、引導(dǎo)青年教師讓閑暇時(shí)光充實(shí)起來,積極提升業(yè)務(wù)素質(zhì),爭取“五年站穩(wěn)講臺,十年成為骨干,二十年成名成家”。

          3、糾正部分青年教師工作和生活中一些陋習(xí),努力培養(yǎng)一大批綜合素質(zhì)強(qiáng)的優(yōu)秀青年教師。

          七、座談會程序

          1、教導(dǎo)處陳德彪主任就青年教師成長和培養(yǎng)問題作專題發(fā)言。

          2、兩名青年教師代表(小學(xué)部和中學(xué)部各一名)發(fā)言。主要暢談自己成長,工作、生活感受以及對學(xué)校工作提出一些好的建議。

          3、駱校長作座談會總結(jié),從教師思想、教學(xué)工作、師德、人生規(guī)劃等方面對青年教師提出新的要求和希望。

          4、教師才藝展示。

          5、食堂聚餐。

          八、相關(guān)事項(xiàng)

          1、會場布置由團(tuán)委負(fù)責(zé)。

          2、會場話筒(準(zhǔn)備兩個(gè)話筒)、音響等由楊天嬌老師負(fù)責(zé)。

          3、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)與年級協(xié)商、選定發(fā)言的青年教師代表,并及時(shí)通知其本人撰寫好書面發(fā)言稿。

          4、辦公室楊順軍主任負(fù)責(zé)參會青年教師考勤工作以及攝影和宣傳。

          5、散會后的衛(wèi)生、器材的收集和整理工作由團(tuán)委負(fù)責(zé)。

          5.4青年節(jié)活動策劃方案 篇10

          為隆重紀(jì)念“五四”運(yùn)動,弘揚(yáng)“五四”愛國、民主、科學(xué)精神,大力加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè),在同學(xué)中形成勇于爭先、樂于奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣,增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進(jìn)青少年健康成長,營造良好的校園文化氣氛。結(jié)合我校共青團(tuán)和學(xué)生實(shí)際,舉行紀(jì)念“五四”運(yùn)動系列活動;顒臃桨笖M定如下:

          一、活動主題:培育和諧精神,共建和諧校園,謳歌青春年華!

          二、活動對象:初一至初三新入團(tuán)同學(xué)及全體團(tuán)員

          三、活動時(shí)間:10.04.20—10.05.04

          四、活動內(nèi)容:

          1、表彰優(yōu)秀團(tuán)干、優(yōu)秀團(tuán)員:各班表彰優(yōu)秀團(tuán)干一名,優(yōu)秀團(tuán)員兩名。

          2、新團(tuán)員入團(tuán)宣誓:各年級各班推優(yōu)入團(tuán)數(shù)名。

          3、舉辦關(guān)于團(tuán)知識手抄報(bào)展覽:各團(tuán)支部以此為主題出一張手抄報(bào),進(jìn)行評比。

          4、學(xué)唱共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)歌:參加對象為七年級同學(xué),負(fù)責(zé)人為各團(tuán)支部書記。

          5、開展“為團(tuán)支部提一條建議”活動,結(jié)合各班實(shí)際情況,圍繞服務(wù)團(tuán)員、開展活動、完善制度等方面提出合理化建議。

          6、開展志愿服務(wù)活動展覽活動。組織各班團(tuán)員利用節(jié)假日、課余時(shí)間深入社會開展扶貧幫困、社區(qū)服務(wù)、環(huán)境保護(hù)等各類志愿服務(wù)活動,幫助他們增強(qiáng)社會責(zé)任感,弘揚(yáng)文明新風(fēng)尚。要求拍照留痕,并要求進(jìn)行簡單的文字說明。

          7、開展“我優(yōu)秀我入團(tuán),我入團(tuán)我更優(yōu)”征文比賽活動,征文體裁不限,每班推選一至二篇,評優(yōu)獎勵。

          五、活動流程

          1、前期準(zhǔn)備:發(fā)放活動方案,要求各團(tuán)支部根據(jù)活動內(nèi)容開展各項(xiàng)活動,做好記錄。

          2、活動展示:

         、賲⒂^烈士陵園,新團(tuán)員宣誓,表彰優(yōu)團(tuán)優(yōu)干。

         、谂e辦關(guān)于團(tuán)知識手抄報(bào)展覽。

         、叟e辦志愿服務(wù)活動展覽活動。

         、荛_展“我優(yōu)秀我入團(tuán),我入團(tuán)我更優(yōu)”征文比賽活動,評優(yōu)獎勵。

          3、活動總結(jié):表彰優(yōu)秀團(tuán)支部及各項(xiàng)評比活動結(jié)果。

          5.4青年節(jié)活動策劃方案 篇11

          為了進(jìn)一步引導(dǎo)共青團(tuán)員深入了解共青團(tuán)歷史,堅(jiān)定信念跟黨走,充分發(fā)揮黨的助手和后備軍作用,構(gòu)建和諧企業(yè),樹立企業(yè)良好形象,xx環(huán)保團(tuán)支部決定在團(tuán)員青年中深入開展"愛我家鄉(xiāng)xx,共建美好藍(lán)天"主題實(shí)踐活動。

          一、以"永遠(yuǎn)跟黨走"為主題,深入展開思想教育工作

          通過參觀紅色基地、紀(jì)念館、農(nóng)家實(shí)踐、黨課學(xué)習(xí)等形式,加強(qiáng)青年思想道德建設(shè),不斷提高青年思想覺悟,堅(jiān)定"永遠(yuǎn)跟黨走"的理想信念。

          1、坐廠車到五鄉(xiāng)紅色基地、紀(jì)念館、電廠參觀學(xué)習(xí),加強(qiáng)建設(shè),深入了解企業(yè)使命。

          2、報(bào)團(tuán)參加農(nóng)家實(shí)踐活動,使青年了解今天的幸福生活來之不易。

          3、邀請尉廠長、賈書記及黨委工作部對青年團(tuán)員傳授知識講座。

          二、以"為了這片藍(lán)天碧水,企業(yè)宣傳"為主題,使青年在感受快樂中為企業(yè)服務(wù)

          通過"五彩風(fēng)箏大賽"、"低碳環(huán)保自由出行"騎自行車等活動。加強(qiáng)共青團(tuán)員保護(hù)環(huán)境意識,為企業(yè)宣傳做貢獻(xiàn)。

          1、自己動手制作、或者訂做印有企業(yè)標(biāo)語風(fēng)箏。顏色鮮艷,引人注意。用"xx"、"為了這片藍(lán)天碧水"及"企業(yè)產(chǎn)品"做成五種不同的顏色的五彩風(fēng)箏,在xx公園進(jìn)行風(fēng)箏大賽。放飛最高者獲勝,頒發(fā)獎品。

          自帶或借桌椅,發(fā)放關(guān)于呼吁全員環(huán)保、為了這片藍(lán)天碧水及為什么使用除塵器及對除塵器功能介紹等內(nèi)容宣傳頁。并邀請?jiān)O(shè)計(jì)室工作人員對其進(jìn)行講解。

          2、租賃自行車,選擇合適線路在城市內(nèi)部、并以一字型騎自行車活動。自行車掛企業(yè)標(biāo)語及環(huán)境宣傳小旗。盡量保證服裝、自行車統(tǒng)一。

          森林公園或廠內(nèi)進(jìn)行騎慢車比賽,騎最慢者獲勝,發(fā)放獎品。

          3、以"共享資源共同進(jìn)步"為主題,提倡共青團(tuán)員捐書,并統(tǒng)一放進(jìn)書架,提供借閱。"xx學(xué)習(xí)群"創(chuàng)建學(xué)習(xí)主題模塊,提供知識共享、共同進(jìn)步,深入開展學(xué)習(xí)型團(tuán)組織。

          4、創(chuàng)建"xxx志愿者青年隊(duì)",參加擦拭打掃企業(yè)櫥窗、玻璃大門、撿煙頭等活動。

          5.4青年節(jié)活動策劃方案 篇12

          我鎮(zhèn)籌劃進(jìn)行xxxx鎮(zhèn)開街暨舉辦xxxx節(jié)等四個(gè)節(jié),現(xiàn)將我鎮(zhèn)團(tuán)員青年志愿服務(wù)活動方案匯報(bào)如下:

          一、目的

          弘揚(yáng)共青團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng),展示青年人的活力,激發(fā)團(tuán)員青年愛國主義熱情、社會責(zé)任感及工作熱情,圍繞建黨九十周年及“五四”青年節(jié)主題。根據(jù)成都市創(chuàng)建“世界現(xiàn)代田園城市”奮斗目標(biāo)及彭州市“4211”戰(zhàn)略目標(biāo),為進(jìn)一步擴(kuò)大新興鎮(zhèn)海窩子古鎮(zhèn)影響力,聚ji古鎮(zhèn)人氣,帶動全鎮(zhèn)老百姓增收致富,打造出海窩子古鎮(zhèn)特有品牌,把海窩子建設(shè)成為古蜀文化濃厚、宜居宜游、城鄉(xiāng)和諧的“田園生態(tài)養(yǎng)生”古鎮(zhèn),

          二、時(shí)間

          4月20日上午9:30至17:00

          4月29日、30日上午9:30至17:00

          三、地點(diǎn)

          xx村、xxx子古街

          四、參加人員

          新興鎮(zhèn)青年志愿服務(wù)隊(duì)(30人)

          五、活動內(nèi)容

          (一)開展“新家園新生活新風(fēng)尚”三新活動。組織我鎮(zhèn)扶殘助殘志愿者服務(wù)隊(duì)于4月20日到陽平村幫助生活不能自理的殘疾人打掃房間、洗衣服等。

          (二)新興鎮(zhèn)將于4月29日、30日舉行海窩子古鎮(zhèn)開街暨舉辦山地雞節(jié)、冷水魚節(jié)、白櫻桃節(jié)、金釵花節(jié)四個(gè)節(jié)的啟動儀式。相關(guān)邀請單位有:

          1、新聞媒體。

          2、對口援建單位:福建石獅市市委、市政府領(lǐng)導(dǎo),靈秀鎮(zhèn)鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)。

          3、成都市對口單位及領(lǐng)導(dǎo):成都市副市長趙小維、成都市質(zhì)監(jiān)局、成都市工商局、成都市婦聯(lián)、成華區(qū)、成都市高新區(qū)管委會相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

          4、知名人士:10名成都市杰出貢獻(xiàn)獎獲得者、成都市人大、政協(xié)代表。

          5、彭州市四大班子領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)。

          6、新興鎮(zhèn)駐鎮(zhèn)單位負(fù)責(zé)人。

          7、新興鎮(zhèn)企業(yè)相關(guān)人員。

          8、xxx市各鎮(zhèn)。

          另外,我鎮(zhèn)還準(zhǔn)備了豐富多彩的文娛活動。我鎮(zhèn)團(tuán)委將全力配合黨委政府做好服務(wù)工作,加大宣傳力度,促進(jìn)xxx子經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,帶動新興鎮(zhèn)旅游上一個(gè)新臺階。

          5.4青年節(jié)活動策劃方案 篇13

          系列活動一、師德內(nèi)涵大討論演講比賽

          為深入開展品讀好書、共鑄師魂不變的承諾師德大討論活動,樹立教師愛崗敬業(yè)、教書育人、服務(wù)育人新形象,我校團(tuán)支部決定在全校青年教師中開展師德內(nèi)涵大討論演講比賽活動。

          一、準(zhǔn)備階段:將演講稿以文本的形式于4月25日(周五)交至團(tuán)支部,作為資料,統(tǒng)一收集。

          二、比賽形式:

          1、參賽者按抽簽決定的順序上臺演講,演講時(shí)脫稿,每人限時(shí)35分鐘。

          2、評分:演講比賽由現(xiàn)場的評委組評分,評分采用十分制,最后所得的平均分為該選手的最后成績。(評委成員:校長、書記、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo))

          3、評分依據(jù):

         、賰x表端莊、落落大方(2分);

         、诿摳逖葜v、語言流暢(2分);

         、蹆(nèi)容詳實(shí)、生動(2分);

         、苷Z言標(biāo)準(zhǔn)、富有感染力(2分);

         、萦脮r(shí)恰當(dāng)、時(shí)間在3-5分鐘之間(2分)。

          三、比賽時(shí)間、地點(diǎn):5月4日中午12:30在211會議室舉行

          四、獎項(xiàng)設(shè)置:一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優(yōu)秀獎若干名。

          系列活動二、團(tuán)隊(duì)攜手,共享陽光出游活動

          繼續(xù)開展團(tuán)隊(duì)攜手,共享陽光幫扶困難活動。

          一、活動形式:

          每位團(tuán)員教師自愿帶領(lǐng)一名結(jié)對的學(xué)生在校外進(jìn)行半日參觀、游玩。

          (團(tuán)員教師之間可有相互聯(lián)系,共同活動;告家長書統(tǒng)一制定下發(fā),)

          二、活動時(shí)間:4月26日5月17日雙休日(活動時(shí)間自行設(shè)定)

          三、活動地點(diǎn):公園、博物館等

          四、活動反饋:上傳一張你與結(jié)對學(xué)生的場景照片;你與學(xué)生的活動感言各50100字。(上傳至王莉君ftp)

          五、活動費(fèi)用:本著自愿奉獻(xiàn)的精神,主動在活動當(dāng)日給結(jié)對的學(xué)生購買一頓午餐。車費(fèi)由學(xué)校統(tǒng)一報(bào)銷。

          5.4青年節(jié)活動策劃方案 篇14

          為紀(jì)念“五四”運(yùn)動,動員全校廣大團(tuán)員學(xué)生努力學(xué)習(xí)科學(xué)技能,為實(shí)現(xiàn)“中國夢”貢獻(xiàn)青春、智慧和力量,經(jīng)校長室提議,校團(tuán)委決定,現(xiàn)將20xx年“五四”青年節(jié)系列活動有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

          一、活動主題:青春志中國夢

          二、具體安排:

          全校師生要緊密圍繞紀(jì)念活動的主題,重點(diǎn)做好以下幾方面的工作。

          1、開展“青春志中國夢”青春感言征集活動。(具體安排見:附件1“青春志中國夢”青春感言征集活動的通知)

          2、出一期“我的夢中國夢”主題黑板報(bào),各班于5月12日之前完成此項(xiàng)工作。

          3、“我的中國夢”主題班會,各團(tuán)支部以“我的中國夢”為主題采取座談討論、演講辯論、詩歌朗誦、故事講述等形式開展主題團(tuán)日活班會。

          4、“青春志中國夢”--新團(tuán)員入團(tuán)暨十八歲成人宣誓儀式。(具體安排見:附件2青春志中國夢--新團(tuán)員入團(tuán)暨“我的夢中國夢”五四演講比賽的通知)

          5、舉辦“我的夢中國夢”五四演講比賽。(具體安排見:附件2青春志中國夢--新團(tuán)員入團(tuán)暨“我的夢中國夢”五四演講比賽的通知)

          6、開展“我運(yùn)動我快樂”五四籃球比賽。

          三、活動要求:

          1、各班要把五四系列活動與增強(qiáng)學(xué)生教育結(jié)合起來,以期深化和擴(kuò)大本次活動的成果。

          2、各班充分調(diào)動團(tuán)員的積極性,抓好宣傳、發(fā)動、組織、落實(shí)等各項(xiàng)工作,自覺參與到“青春志中國夢”為主題“五四”青年節(jié)的各項(xiàng)活動中來,營造濃厚的紀(jì)念活動氛圍,擴(kuò)大共青團(tuán)的影響力和號召力。

          3、各班還可自行組織開展其他有紀(jì)念意義、學(xué)生喜聞樂見的活動。

          4、各團(tuán)支部要注意收集與活動相關(guān)的文字資料、圖片,請于5月20日前上報(bào)團(tuán)委唐志宏老師處,統(tǒng)一上傳到學(xué)校網(wǎng)站,做好宣傳工作。

          5.4青年節(jié)活動策劃方案 篇15

          一、指導(dǎo)思想

          為進(jìn)一步豐富青年團(tuán)員的業(yè)余文化生活,激發(fā)他們熱愛生活、愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新的熱情,在青年團(tuán)員中形成樂于奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣,增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,培養(yǎng)他們良好的生活方式,結(jié)合XX街道共青團(tuán)工作實(shí)際,定于2015年5月舉行紀(jì)念“五四”運(yùn)動活動;顒臃桨笖M訂如下:

          二、活動主題

          萬枚團(tuán)徽贈青年萬名青年憶五四

          三、活動時(shí)間

          20xx年5月

          四、活動內(nèi)容

          1、重溫紅色黨史,列出奔跑清單

          街道八個(gè)社區(qū)在5月份(具體時(shí)間自定)組織青年團(tuán)員學(xué)習(xí)我黨歷史,重溫入團(tuán)誓詞。結(jié)合當(dāng)前黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,開展“奔跑起來吧,我的青春”大討論。每位到會青年團(tuán)員配一枚團(tuán)徽,各社區(qū)要有團(tuán)區(qū)委官方微信平臺二維碼,以方便青年團(tuán)員使用“掃一掃”功能關(guān)注該微信公眾賬號。

          2、回憶入團(tuán)記憶,提高責(zé)任意識。

          通過在團(tuán)區(qū)委官方微信平臺分享入團(tuán)故事,使青年團(tuán)員在工作生活中能以身作則,強(qiáng)化當(dāng)好表率的意識,鞭策和激發(fā)青年團(tuán)員的工作動力。

          五、注意事項(xiàng)

          1、抓宣傳,營造氛圍。充分利用黑板、公示欄等宣傳陣地,交流經(jīng)驗(yàn)、樹立典型,營造比、學(xué)、趕、幫、超的濃厚氛圍和百花齊放、生動活潑的良好局面。

          2、抓進(jìn)度,把握節(jié)奏。各社區(qū)嚴(yán)格按照活動方案和時(shí)間要求開展各項(xiàng)活動,切實(shí)做到以進(jìn)度促成效,以活動促工作。

          3、重實(shí)效,突出特色。將“五四”活動和當(dāng)前正在開展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動結(jié)合起來,把“五四”活動作為路線教育的有效載體,同時(shí)結(jié)合街道實(shí)際,在活動中突出重點(diǎn),充分體現(xiàn)出特色。

          4、集資料,創(chuàng)新亮點(diǎn)。為防止“五四”活動流于形式,各社區(qū)做好整個(gè)活動過程的臺賬制作,如實(shí)反映組織開展活動的全過程。

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