【推薦】社會調(diào)查報告5篇
在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,接觸并使用報告的人越來越多,其在寫作上具有一定的竅門。相信很多朋友都對寫報告感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的社會調(diào)查報告5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
社會調(diào)查報告 篇1
在大學以前,對于我自己,總是依賴于父母,沒有一點獨立性。
上了大學后,遠離了父母,一時間有點不知所措,但幸好有了社會實踐,使我擺脫了有依賴性的缺點,重新塑造了一個獨立、奮發(fā)的我,同時也讓我對社會有了一定的認識,對于我在以后的生活工作中有很大的幫助。
每次出發(fā)前,我們隊會在一起討論怎樣才能用最短的時間獲取最大的收益,們個人都會發(fā)表一下自己的見解,最后確定了計劃,我們就出發(fā)了。可是,在社會上的確和在校園中不一樣了,由于我們隊作此次實踐都是以作調(diào)查問卷的形式,自然就少不了與人搭訕,由于第一次沒有經(jīng)驗,我找的都是那些在路上過往的行人,這樣在我每次發(fā)現(xiàn)一個自認為可以的目標的人,走過去以后不是被那個人給拒絕了就是那個人根本不理你,這樣沒有一次成功,一次又一次的失敗后,我有些厭倦了,更帶有一絲的生氣,心里想那些人怎么可以這樣呢,人家找你幫個忙怎么也要表示一下吧。后來聽到我們隊里的一個同學說,你試試去找那些在商場門口坐著的人或許會好一些,我覺得他說的有些道理,便去試試。
果然,我說明我的來意,大部分人都很配合我,還給了我很多好的建議,但不乏一些被人冷漠,比如,我看到一位四十多歲的阿姨,我覺得這個人很和藹,應該會成功,那位阿姨也看到了我,但等我還沒走到阿姨的身邊,那位阿姨便突然把頭轉(zhuǎn)了過去,我跟他說的話她也假裝沒聽見,最后我懷著沮喪的心情離開了,可我的心里很是不平靜,為什么哪位阿姨會拒絕我呢?這讓我想到了當今社會上的一些現(xiàn)象,一些人總是會以推銷產(chǎn)品的名義對人們行騙,導致人們都是很不相信陌生人的話。其實想想,那位阿姨的做法也是可以理解的,人總是有一顆防備之心,怪只能怪那些行騙之人。
但在調(diào)查的過程中也不乏一些有趣的事,如有有一個問卷是一對夫妻一起做的,做問卷的時候他們的意見總是會出現(xiàn)分歧,于是妻子就會給丈夫講述一番,使得他最后不得不放棄自己的意見,然后我就說每個人都可以在問卷上發(fā)
表自己的見解,他的妻子便沖我笑,我感覺得出在家里肯定是他的妻子說了算,真是有意思的一對夫婦。
在此次社會實踐中我也學到了許多東西。首先,是我們的這個團隊,一個團隊要想做強做大,那她的每個成員都必須有團結(jié)的意識,而我,也正是學會了與團隊成員的合作與溝通:我們每次做調(diào)查到底要準備做什么,,怎樣把每次的任務順利出色的完成,這些都是需要我們成員在一起探討的。其次這次實踐鍛煉了我的耐性,由于在做調(diào)查的過程中總是會遇到被人不理的情形,開始的時候的確會有一些不適應,但是隨著做久了,這種難受的心理也就慢慢消失了,俗話說:“久病成醫(yī)”,我漸漸也培養(yǎng)出了自己的堅持不懈的精神,這種精神對我來說是一筆寶貴的財富,他會對我的一生都有很大幫助的,我也總結(jié)出,做事堅持不懈,你終究會成功。
通過這次社會實踐,使我也學會了換位思考問題。因為在后來的幾次失敗的過程中我也對失敗的原因進行了分析,如果把被調(diào)查的人換做是我,而我又很忙,那么會怎樣。經(jīng)過這么一換位,被不屑問題很快就被解開了,并且這樣做的另一個好處是可以消除自己先時的所有煩惱。我又總結(jié)出經(jīng)常在做事的時候換一下位去思考,可有助于做事效率的提高。同時我的心理承受能力也較以往增強了。
最重要的是我培養(yǎng)出了以誠待人的最好方式——微笑。與人溝通,微笑必不可少,他是打開兩個人心靈的橋梁,以前未處世的時候我對人的微笑很少,覺得有沒有微笑應該沒多大的差距,但自從同學跟我說做調(diào)研要多使用微笑,我便始終都把微笑放在臉上,結(jié)果真的使我做的調(diào)查達到了事半功倍。如果在調(diào)查結(jié)束時再加上一句“謝謝”那么更證明你有著一顆感恩的心,我覺得雖然這都是一些很微小的細節(jié),但他們的作用確是無可估量的。
總之這次社會實踐使我學到了很多很多,她帶給我的財富是巨大的,感謝你——社會實踐!
社會調(diào)查報告 篇2
改革開放以來,我國的經(jīng)濟快速增長,但同時也付出了巨大的資源和環(huán)境代價,節(jié)能減排調(diào)查報告。經(jīng)濟發(fā)展與資源環(huán)境的矛盾日趨尖銳,群眾對環(huán)境污染問題反應強烈。這種狀況與經(jīng)濟結(jié)構(gòu)不合理、增長方式粗放直接相關(guān),與不科學的發(fā)展理念和執(zhí)政理念緊密相連。不及時調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,現(xiàn)有的資源就很可能支撐不住,環(huán)境就很可能容納不下,經(jīng)濟“又好又快、好字優(yōu)先”的發(fā)展也就難以為繼。
嚴峻的“節(jié)能”形勢之外,“減排”重任的完成也不容樂觀。事實上,依據(jù)當前的經(jīng)濟增長慣性,我國對能源的需求還會不斷增長,企業(yè)或機構(gòu)的排放量也很難立馬降低。在經(jīng)濟全球化的大背景下,我國現(xiàn)有的發(fā)展模式已無法回應二氧化碳減排的壓力。因此,要樹立良好的國家形象和企業(yè)品牌,我們就必須勇于承擔相應的具有約束力的減排責任,而這不可避免地需要切實轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式,優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),嚴格控制企業(yè)的能源使用和污染排放,加快先進適用技術(shù)推廣應用,淘汰落后的生產(chǎn)能力。所以,作為國家的一份子,我們xx制衣有限公司也應該從身邊做起、從小事做起,為國家“節(jié)能減排”這一規(guī)劃做出貢獻。
xx市xx制衣有限公司簡介
xxxx制衣有限公司系香港新泰豐國際有限公司投資1800萬人民幣興建,建筑面積10500平方米,其中廠房3600平方米,員工宿舍2500平方米,食宿方便,環(huán)境優(yōu)雅。公司主要生產(chǎn)經(jīng)營褲子、夾克、襯衫、牛仔、制服、裙子、運動裝、兒童服裝等。
公司現(xiàn)有員工近500人,其中技術(shù)、管理人員60多人,購進設備500多臺套。設備先進,設施完善。公司主要生產(chǎn)中高檔休閑褲,與歐盟、美國、中東以及南美均建立了長期合作伙伴關(guān)系。公司本著“以人為本,務實創(chuàng)業(yè),顧客至上,質(zhì)量是生命”的經(jīng)營理念,著重抓管理,力求質(zhì)量第一。目前,公司已通過ISO9001質(zhì)量體系認證,正著手于以“質(zhì)量管理體系、生產(chǎn)管理體系、流管理體系”為一體的規(guī)范化建設,將質(zhì)量管理融入到企業(yè)管理之中,使各項基本管理程序化、制度化、規(guī)范化。
行業(yè)的環(huán)境分析
1、嚴峻形式
時下金融危機遍及全球,各大中小型企業(yè)相繼倒閉。在這個經(jīng)濟形勢并不景氣的環(huán)境下,服裝行業(yè)這個市場環(huán)境頓時變得日益嚴峻起來。一個企業(yè)要想迎難而上,長足發(fā)展下去,就需要以良好的管理模式、企業(yè)規(guī)劃、經(jīng)濟實力作為后盾!20xx年以來,全國上下加強了節(jié)能減排工作,國務院發(fā)布了加強節(jié)能工作的決定,制定了促進節(jié)能減排的一系列政策措施,各地區(qū)、各部門相繼做出了工作部署,節(jié)能減排工作取得了積極進展。但是,20xx年全國沒有實現(xiàn)年初確定的節(jié)能降耗和污染減排的目標,加大了“十一五”后四年節(jié)能減排工作的難度。越是金融危機,越應提節(jié)能減排。企業(yè)在金融風暴的襲擊下,需要降低成本,提高競爭力,而節(jié)能可幫助企業(yè)降低成本,增加競爭力。如果企業(yè)想度過金融危機,實施節(jié)能減排很重要。
2、現(xiàn)實意義
我國經(jīng)濟快速增長,各項建設取得巨大成就,但也付出了巨大的資源和環(huán)境代價,經(jīng)濟發(fā)展與資源環(huán)境的矛盾日趨尖銳,群眾對環(huán)境污染問題反應強烈。這種狀況與經(jīng)濟結(jié)構(gòu)不合理、增長方式粗放直接相關(guān)。不加快調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變增長方式,資源支撐不住,環(huán)境容納不下,社會承受不起,經(jīng)濟發(fā)展難以為繼。只有堅持節(jié)約發(fā)展、清潔發(fā)展、安全發(fā)展,才能實現(xiàn)經(jīng)濟又好又快發(fā)展。同時,溫室氣體排放引起全球氣候變暖備受社會各界廣泛關(guān)注。進一步加強節(jié)能減排工作,也是應對全球氣候變化的迫切需要。全球已步入能源緊缺時代,能源的稀缺和不可再生性決定節(jié)能是全社會永恒的目標。我國將加快建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會作為“十一五”時期的戰(zhàn)略重點,國家對節(jié)能產(chǎn)業(yè)的扶持力度不斷加大,節(jié)能型企業(yè)將從中受益。在金融危機席卷全球的大背景下,企業(yè)無力“開源”時,“節(jié)流”不失為上策,節(jié)能為企業(yè)降低成本增加收入,讓企業(yè)找到新的發(fā)展思路和機會。
3、工作重點
。1)加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。
以專業(yè)化分工和提高效率為重點,大力發(fā)展高技術(shù)產(chǎn)品,堅持走新型工業(yè)化道路,促進傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)升級,提高技術(shù)產(chǎn)品在公司中的比重,加快淘汰落后生產(chǎn)能力、工藝、技術(shù)和設備。
。2)大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟。
要推進公司清潔生產(chǎn),從源頭減少廢物的產(chǎn)生,實現(xiàn)由末端治理向污染預防和生產(chǎn)全過程控制轉(zhuǎn)變,促進企業(yè)能源消費、工業(yè)固體廢棄物、包裝廢棄物的減量化與資源化利用,控制和減少污染物排放,提高資源利用效率。
。3)強化技術(shù)創(chuàng)新。
加強與高校合作,構(gòu)建技術(shù)研發(fā)服務平臺,圍繞資源高效循環(huán)利用,積極開展替代技術(shù)、減量技術(shù)、再利用技術(shù)、資源化技術(shù)、系統(tǒng)化技術(shù)等關(guān)鍵技術(shù)研究,突破制約循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展的技術(shù)瓶頸。
。4)加強組織領(lǐng)導,健全考核機制。
要成立發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟建設節(jié)約型工作機構(gòu),設立發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟建設專項資金,重點扶持循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展項目、節(jié)能降耗活動、減量減排技術(shù)創(chuàng)新補助等;要建立健全能源節(jié)約的保障機制,將降耗減排指標納入公司目標責任和職工考核體系。
社會調(diào)查報告 篇3
園區(qū)開發(fā)建設六年多以來,基礎(chǔ)設施建設快速推進,房屋建筑工程也步入快速增長建設階段。為更好的推進園區(qū)建設發(fā)展,培育健康的建筑市場環(huán)境,近期,我們對宿遷市及蘇宿園區(qū)建筑市場進行了調(diào)研,主要從建筑業(yè)產(chǎn)值、建筑企業(yè)、建筑原材料、建筑質(zhì)量安全管理等方面進行了深入調(diào)查,并進行了比較分析,形成相關(guān)建議,為園區(qū)下階段的進一步建設發(fā)展提供參考,F(xiàn)將有關(guān)情況報告如下:
一、建筑市場基本情況
(一)宿遷市基本情況
1、建筑業(yè)總體情況。20xx年,宿遷市實現(xiàn)建筑業(yè)總產(chǎn)值552.48億元,同比增長35.79%,增幅位居全省第一;建筑業(yè)為市財政貢獻收入30.2億元,占財政總收入9.06%,其中:實現(xiàn)地方稅收25.3億元,占全市公共預算收入16.01%。建筑業(yè)從業(yè)人員38.73萬人,其中境內(nèi)輸出人數(shù)達18.9萬人。建筑從業(yè)人員年人均勞動報酬38612元,農(nóng)民從建筑業(yè)獲得收入約占全市農(nóng)民純收入的30%以上。建筑業(yè)對宿遷經(jīng)濟社會發(fā)展、對擴大城鄉(xiāng)就業(yè)、改善城鄉(xiāng)面貌、維護社會穩(wěn)定做出了重大貢獻。(詳見附件一、附件二)
2、建筑企業(yè)情況。目前,二級以上建筑企業(yè)共153家,全市暫無特級企業(yè),其中:一級企業(yè)13家,二級企業(yè)140家。6家建筑集團企業(yè)產(chǎn)值超過10億元,涉及基礎(chǔ)工程、裝飾裝修、鋼結(jié)構(gòu)、園林市政等行業(yè)。建筑企業(yè)經(jīng)營業(yè)務覆蓋房地產(chǎn)開發(fā)、交通、水利、建材生產(chǎn)、園林綠化等多個領(lǐng)域。
20xx年,全市建筑企業(yè)在全國28個省、市、自治區(qū)均有市場,全年共完成省外建筑業(yè)總產(chǎn)值178.17億元,同比增長35.6%,并先后向伊拉克、韓國、日本等國家境外勞務輸出1000余人次。
20xx年,宿遷華夏建設(集團)工程有限公司、江蘇興邦建工集團有限公司榮獲“江蘇省百強企業(yè)”和“江蘇省競爭力百強企業(yè)”。同時,江蘇興邦建工集團有限公司、宿遷華夏建設(集團)工程有限公司、江蘇時代建設集團、江蘇恒通市政建設有限公司、江蘇宇通建設公司、江蘇富園建設公司、江蘇三善建設公司、江蘇嘉隆工程建設公司、宿遷建設工程(集團)有限公司、江蘇華城遠大建設公司等榮獲宿遷市建筑業(yè)綜合十強企業(yè)稱號。
3、建筑材料情況。目前,宿遷市區(qū)備案商品混凝土生產(chǎn)企業(yè)共29家,預拌砂漿生產(chǎn)企業(yè)2家,預制樁生產(chǎn)企業(yè)6家,墻體材料生產(chǎn)企業(yè)7家。
大型建筑材料市場主要位于市經(jīng)濟開發(fā)區(qū),分別為義烏商貿(mào)城、淮海建材城以及位于市南外環(huán)與發(fā)展大道交叉口處的建材批發(fā)市場。(詳見附件三、附件四)
4、質(zhì)量安全管理情況。20xx年全市未發(fā)生重大質(zhì)量事故,質(zhì)量通病得到控制,建筑業(yè)企業(yè)質(zhì)量意識增強,工程質(zhì)量整體水平明顯提高。一是20xx年,江蘇省級文明工地現(xiàn)場會在宿遷召開,全市創(chuàng)省級文明工地52項,市級文明工地122項。二是預申報國家“魯班獎”優(yōu)質(zhì)工程兩項、國家優(yōu)質(zhì)工程獎兩項;10項工程獲省“揚子杯”優(yōu)質(zhì)工程獎,7項工程獲省“紫金杯”建筑裝飾優(yōu)質(zhì)工程獎;60項工程獲市“項羽杯”優(yōu)質(zhì)工程獎,10項工程獲市外優(yōu)質(zhì)工程獎。三是8項施工工法被評定為省級工法,8項技術(shù)獲得國家實用型專利,1項發(fā)明獲得國家發(fā)明專利;5項QC小組成果獲省一、二等獎,1項獲得國家級一等獎。
(二)蘇宿園區(qū)基本情況
1、建筑業(yè)總體情況。目前,園區(qū)在建工程總造價近16億元,其中房屋建筑工程近13億元,基礎(chǔ)設施工程近3億元。園區(qū)已建成和在建房屋建筑面積165萬平方米,其中,已建成房屋建筑面積85萬平方米(工業(yè)項目55萬平方米,商住項目30萬平方米),在建房屋建筑面積80萬平方米(工業(yè)項目20萬平方米,商住項目60萬平方米),F(xiàn)階段在園區(qū)從事建筑施工人員近3000人。
截止目前,全年共公開招標56個標段,工程造價約4.5億元。其中:21個標段造價低于500萬元,14個標段發(fā)布招標公告2次及以上,8個標段由于報名不足等原因造成流標。
2、建筑企業(yè)情況。目前,園區(qū)尚無入駐建筑企業(yè)。在園區(qū)從事施工企業(yè)共計19家,其中:特級企業(yè)4家,一級企業(yè)13家,二級企業(yè)1家,三級企業(yè)1家。(詳見附件五)
3、建筑材料情況。通過對園區(qū)建筑市場建筑原材料來源分析,一是路橋工程原材料來源較為狹窄,每種原材料由2-3家生產(chǎn)廠商供應,如瀝青混合料由蘇州三正路面工程有限公司和邳州華隆瀝青混凝土有限公司提供,競爭態(tài)勢不明顯。二是房屋建筑工程原材料來源則較為廣泛,如鋼筋來源有江蘇永鋼、蕪湖鋼鐵、山東萊鋼等20家鋼鐵企業(yè),水泥來源有宿遷中聯(lián)水泥、徐州豐源水泥等11家水泥企業(yè)。(詳見附件六)
4、質(zhì)量安全管理情況。園區(qū)在建工程質(zhì)量安全管理水平總體處于上升階段,一是文明工地建設方面,20xx年,園區(qū)2項工程獲得省文明工地稱號,6項工程獲得市文明工地稱號;今年1-10月份,園區(qū)7項工程獲得省文明工地稱號,8項工程獲得市文明工地稱號。二是工程質(zhì)量方面,今年1項工程獲得省建筑業(yè)新技術(shù)應用示范工程,1項工程獲得市項羽杯。
二、當前建筑市場面臨的主要問題
(一)宿遷建筑市場大環(huán)境的問題
1、建筑業(yè)總體份額不大。一是基數(shù)偏小。近年來,宿遷市建筑業(yè)產(chǎn)值雖不斷快速提升,增速居全省之首,但是其基數(shù)仍然相對較小,去年年底在全省排名僅第11位,市場吸引力不夠,部分大型施工企業(yè)到宿遷也只是“一錘子”買賣,不愿在宿遷建筑市場扎根,從而也無法對宿遷整個市場形成帶動和沖擊作用。二是供應不足。從宿遷本地區(qū)來看,建筑業(yè)卻是“僧多粥少”,截止今年6月底,全市共有551家具備建筑施工資質(zhì)企業(yè),但本地市場需求偏少,導致部分企業(yè)不惜以極低價、甚至虧本謀取中標,后期再通過偷工減料或其他違法行為等方式彌補損失,從而影響市場的良性競爭。
2、部分企業(yè)整體素質(zhì)較差,發(fā)展意識不強。宿遷地區(qū)眾多施工企業(yè)中,只有13家具備一級資質(zhì),僅占全市施工企業(yè)總數(shù)的2.3%;部分二、三級施工企業(yè)在利益驅(qū)動影響下,憑借掛靠、租用企業(yè)資質(zhì)等方式維持企業(yè)生存,企業(yè)管理人員嚴重不足,對企業(yè)正在運行的施工項目采取“放羊式”管理,只管蓋章收取費用,其他一概不問;對于企業(yè)未來的發(fā)展和方向,沒有任何規(guī)劃,“做一天和尚撞一天鐘”,企業(yè)總體水平無法得到進一步的發(fā)展和提升。
3、企業(yè)人才匱乏,人才意識淡薄。由于多數(shù)企業(yè)屬于“作坊式”企業(yè),為降低成本,故意減少企業(yè)人員,無力高價錢聘請有水平、有能力、有資格的工作人員,而是將自己的親戚家屬帶入企業(yè),也不管其有無相關(guān)專業(yè)背景。同時,也不鼓勵企業(yè)人員的進修培訓和再學習,造成業(yè)務不精,比如:一些造價咨詢中介企業(yè),在編制招標文件時,經(jīng)常出現(xiàn)工程量清單錯項、漏項現(xiàn)象的發(fā)生。人才的匱乏,一定程度上限制了企業(yè)的發(fā)展,阻止了施工水平的提高。
4、建筑原材料市場發(fā)育不全,沒有形成良性競爭。通過調(diào)查情況來看,與其建筑業(yè)產(chǎn)值作對比,宿遷本地建筑原材料企業(yè)相對偏少。如:商品混凝土,有時還處在供不應求的階段,而且這些商品混凝土企業(yè)還形成聯(lián)盟,使其仍處在賣方市場,不能形成良性競爭市場。由于部分產(chǎn)品原材料生產(chǎn)廠家較少,廠家不愁銷路,從而放松對產(chǎn)品質(zhì)量的把關(guān),給工程質(zhì)量帶來一定隱患。
(二)園區(qū)建筑市場的問題
1、園區(qū)建筑市場吸引力不夠。從當前園區(qū)招投標市場來看,經(jīng)常出現(xiàn)投標單位偏少,有信譽、有實力的單位更少,甚至出現(xiàn)流標的現(xiàn)象。主要有以下原因:一是外地企業(yè)對宿遷整體建筑市場關(guān)注少,對園區(qū)的了解不夠,部分企業(yè)還擔心政府工程不能夠按照合同及時支付工程款。二是園區(qū)的招投標方式不夠靈活,較多采用固定總價,把風險全部轉(zhuǎn)嫁給投標單位,審計時也只“審減不審加”。三是部分前期在園區(qū)從事施工的企業(yè)造成負面影響,有的企業(yè)由于對宿遷施工環(huán)境不熟悉,造成工程質(zhì)量不合格而返工;有的企業(yè)投標時沒有核算工程量,而招標提供的參考工程量有漏項,審計時也沒有予以追加;有的企業(yè)由于拆遷的影響,工期拖延較長,又沒有得到補償。
從直接發(fā)包的項目來看,尤其以小的工業(yè)項目,多數(shù)都是通過關(guān)系推薦的本地企業(yè),完全以價格確定施工單位,造成市場的惡性競爭。同時,建設單位的隨意性也較大,給管理帶來較大難度。
2、企業(yè)管理水平低。目前,在園區(qū)從事施工企業(yè)總體上資質(zhì)還比較偏高,但是現(xiàn)場的總體管理水平與之不匹配,管理不到位,安全文明施工程度不夠。分析來看,一是掛靠現(xiàn)象比較普遍,企業(yè)對項目建設管理重視程度不夠,對項目缺少監(jiān)管;二是部分項目低價中標,在建設過程中,采取各種手段通過偷工減料得到利益;三是分包不規(guī)范,部分企業(yè)將專業(yè)工種直接分包給無資質(zhì)的包工頭;四是管理人員素質(zhì)不高,多數(shù)投資人和現(xiàn)場負責人都是半路出家,沒有質(zhì)量和安全意識。
三、對策與建議
從本次調(diào)查的結(jié)果和分析來看,宿遷地區(qū)建筑業(yè)在快速發(fā)展,但建筑市場總體還處在較低層次,發(fā)育不完全。蘇宿園區(qū)作為宿遷地區(qū)的一個區(qū)域,要想在建筑市場尋求突破,必須制定符合自己特色的相關(guān)機制和制度,培育市場,積極鼓勵有實力、有信譽的企業(yè)參與園區(qū)的開發(fā)建設,具體建議如下:
1、加強市場培育,提高市場吸引力。一個項目要想做好,選一個有實力、有信譽的施工企業(yè)是基礎(chǔ)。要想吸引優(yōu)質(zhì)守信的企業(yè)入駐參與建設,就必須讓市場對企業(yè)有吸引力。我們認為:首先要樹立園區(qū)的良好建筑市場形象,消除負面影響。通過走訪一些重點目標企業(yè),以及曾經(jīng)在園區(qū)從事過施工的企業(yè),宣傳園區(qū)的政策,讓企業(yè)了解園區(qū),對園區(qū)樹立信心。其次規(guī)范承發(fā)包雙方市場行為。在辦理施工許可證時,要對企業(yè)資質(zhì)及信用情況進行嚴格審查;并對承包合同內(nèi)容進行審查,重點關(guān)注低價合同;對建設單位資金落實情況進行嚴格控制,達不到規(guī)范要求資金的,不予發(fā)放施工許可證,從基礎(chǔ)工作著手為市場創(chuàng)造良好環(huán)境。再次要通過改革,讓企業(yè)有利可圖,變?yōu)橘u方市場,由“企業(yè)挑”變?yōu)椤疤羝髽I(yè)”。一是招投標環(huán)節(jié),在市場準入方面,對優(yōu)秀企業(yè)要給予優(yōu)先和優(yōu)待;要保證招標文件和工程量清單編制質(zhì)量水平;改進評標辦法和合同價款方式,避免最低價中標。二是施工階段,要嚴格按照相關(guān)法律規(guī)范和合同管理,禁止附加額外要求。三是審計階段,按時做好審計和付款,形成誠信市場氛圍。
2、加強企業(yè)培育,推動總體水平提高。一是園區(qū)目前有4家特級企業(yè)在施工,要抓住時機,加強對企業(yè)培育,積極鼓勵建設企業(yè)爭創(chuàng)國家和省揚子江杯、市項羽杯以及省、市文明工地活動,并通過資格審查優(yōu)先、優(yōu)先推薦、通報表揚、給予獎勵等政策留住好的企業(yè)。根據(jù)年初計劃,10月下旬我們將啟動評優(yōu)獎勵機制,對獲得上級榮譽的進行獎勵,讓好的企業(yè)嘗到“甜頭”,激發(fā)其積極性。二是積極引進優(yōu)質(zhì)守信的宿遷本地建筑企業(yè)、在蘇州工業(yè)園區(qū)施工的建筑企業(yè)。近期將對部分周邊企業(yè)先進行走訪,同時有針對性的向蘇州工業(yè)園區(qū)誠信庫中的企業(yè)發(fā)放一些宣傳材料。通過向區(qū)內(nèi)建設單位推薦、建立戰(zhàn)略合作等方式,鼓勵來蘇宿園區(qū)承接工程,提高園區(qū)建筑市場整體水平。三是對于差的企業(yè)要堅決清出市場,不能魚龍混雜,要形成在園區(qū)范圍內(nèi)有實力、有信譽的企業(yè)才能有市場的良好氛圍。
3、加強制度建設,提高管理水平。管理仍然是基礎(chǔ),我們自身要不斷加強調(diào)研和學習,擅于總結(jié)和思考,不斷完善園區(qū)建筑市場的相關(guān)制度,從根本上促進園區(qū)建筑市場的健康發(fā)展。
一是加強學習和借鑒。9月份,我局到周邊開發(fā)區(qū)和蘇州工業(yè)園區(qū)進行了參觀學習,啟發(fā)很多。徐州經(jīng)濟開發(fā)區(qū)和我區(qū)土質(zhì)和氣候等相差無幾,但是其綠化施工水平很高,效果很好。近期我們將就如何進行選擇隊伍、如何管理進行深入分析,總結(jié)經(jīng)驗,予以在工作中借鑒。二是倡導誠信,完善約談制度。進一步完善企業(yè)誠信制度建設,對于新入園區(qū)企業(yè)、在園區(qū)存在不良記錄的企業(yè),在進場前對企業(yè)管理層進行約談,明確要求,讓企業(yè)做出相應承諾,作為后期管理的依據(jù)。三是加強分包企業(yè)管理。嚴肅查處分包給不具備資質(zhì)企業(yè)的行為,對有資質(zhì)的分包單位也要實行準入制度,并對分包合同實行備案。四是加強培訓教育。定期邀請專家,針對不同類型人員,組織專題培訓教育,并對培訓效果加強考核。五是建立建筑材料生產(chǎn)企業(yè)準入制度。我局已建議市住建局建立統(tǒng)一的企業(yè)標準和考核制度,在全市建立統(tǒng)一的合格供應商庫,園區(qū)在此基礎(chǔ)上加強準入管理。近期將分階段對原材料進行調(diào)研和控制,計劃10月-12月對商品混凝土建立完善制度管理,20xx年1月-3月對雨污水管材、路牙石及道板磚制定相應制度。六是加強日常監(jiān)管。充分運用科技手段,建立視頻監(jiān)控體系和農(nóng)民工出勤考核制度,提高監(jiān)管效率;完善專家檢查巡查機制,邀請市相關(guān)專家,做到月月有專題督查、專項整治;加強企業(yè)服務,完善入園企業(yè)建設方、施工方的交底工作。
社會調(diào)查報告 篇4
八年級5班
一、調(diào)查的具體目標和方法
(一)、具體目標
1、農(nóng)村初中生的學習心理現(xiàn)狀
2、當前農(nóng)村初中生的學習心理特點
3、當前農(nóng)村初中生的學習心理成因及對策
(二)、調(diào)查方法
1、問卷調(diào)查 。學生問卷,內(nèi)容涵蓋教育價值觀、學習態(tài)度、學習需求和學習目的四個方面。問卷調(diào)查在我校初中部進行,共發(fā)問卷650份,回收有效問卷600份,接近理想的高效樣本數(shù)。
2、座談會及個案調(diào)查
整個調(diào)查共召開了兩次教師座談會,四次學生座談會。這些座談會,不僅為我們提供了大量生動的典型材料,而且為理性分析提供了基礎(chǔ)。
二、調(diào)查結(jié)果分析
對學生問卷調(diào)查分析,以及多次教師、學生座談結(jié)果顯示,農(nóng)村初中生的學習心理具有明顯的時代特征。
(一)、農(nóng)村初中生的學習心理現(xiàn)狀分析
1、教育價值觀
調(diào)查顯示,大部分農(nóng)村初中生具有較為明確的教育價值觀。74%的學生認為學習的作用是提高自身素質(zhì),10%的學生認為學習的作用是為了考大學,16%的初中生沒有考慮。 調(diào)查還顯示,農(nóng)村初中生的教育價值觀帶有顯著的經(jīng)濟社會特征。他們認為,農(nóng)村青年的經(jīng)濟收入與受教育程度成正比,其中65%的學生認為高中畢業(yè)生掙錢多,25%的學生認為初中畢業(yè)生掙錢多,8%的學生認為小學畢業(yè)生掙錢多,只有2%的學生認為文盲能獲得較高收入。
2、學習態(tài)度
調(diào)查結(jié)果表明,67%的學生對學習的熱情較高,24%的學生對學習的熱情中等,9%的學生害怕學習。這與他們“考大學”意識淡化是相一致的。值得注意的是,害怕學習的學生數(shù)占相當份額。而且,我們在調(diào)查中還發(fā)現(xiàn),90%的學生都有自己“最討厭的課程”。學生害怕學習或討厭某些課程的根本原因,一是與教師的教學方法緊密相關(guān);二是與該課程的實用價值緊密相關(guān)。調(diào)查結(jié)果顯示,86%的學
生對與現(xiàn)實生活聯(lián)系緊、實用性強的語文、數(shù)學、物理、化學、勞技學習熱情較高,而對學術(shù)性較強的歷史、地理、生物、英語不感興趣。在學生討厭的課程中,英語是初中的核心課程之一,有57%的學生認為“英語對于我們以后的生活幾乎沒有用處”。
3、學習需求
當前,“特長”是師生共同關(guān)心的熱門話題,許多教育工作者甚至把“特長”看做是“素質(zhì)教育”的代名詞對于這一認識的爭議性,不屬本文討論的范疇。在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),大部分學生對“特長”有正確的認識,其中,92%的學生有自己感興趣的目標,且有52%的學生希望得到教師的指導。同時,78%的學生希望在勞技課、活動課上學到較多的、實用的農(nóng)業(yè)科技知識,使之能對他們以后的工作有所幫助。 在對調(diào)查結(jié)果的整理中,我們得到了一組令教師們震驚的數(shù)據(jù),52%的學生認為“學校老師能滿足自己的學習需求”,48%的學生認為“學校老師能力有限,希望得到名師指點”。對于這一結(jié)果,也許我們對信息的有效度產(chǎn)生懷疑,或者強調(diào)它的地域性特點,但需要特別指出的是,“教師行為滯后”已經(jīng)得到越來越多的學生的認同,并越來越嚴重地影響著他們的學習。
4、學習目的
調(diào)查結(jié)果表明,對于初中畢業(yè)后的打算,55%的學生選擇讀高中或中專,18%的學生選擇就業(yè),27%的學生還沒有考慮。有讀大學愿望的占37%。 初中學生對于“務農(nóng)”的態(tài)度是我們調(diào)查的重要目標之一。調(diào)查結(jié)果表明,農(nóng)村初中生大部分不愿意務農(nóng),其比例隨年級變化,且該心態(tài)呈現(xiàn)出一種特殊的波動,其波動特點為:初一為69%,初二為58%,初三為72%。
(二)當前農(nóng)村初中生的學習心理特點
調(diào)查顯示,當前農(nóng)村初中生的學習心理與以往農(nóng)村的初中生的學習心理相比,有明顯不同。
1、教育價值趨向多元化、務實化、功利化
自己跳出“農(nóng)門”,走向城市。他們中的大部分人已經(jīng)認識到了教育的重要價值在于幫助他們提高自己的綜合素質(zhì),使他們掌握生存、生活所需的基本的文化科學知識,以增強自己在未來社會的競爭能力。在此基礎(chǔ)上,部分家庭經(jīng)濟條件較好且成績優(yōu)秀的學生則致力于追求大學教育。
2、學習需求的縱向多層次和橫向多目標
在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),農(nóng)村初中生由于個人的學習基礎(chǔ)、教育價值觀和對未來的期望等方面的差異,使他們的學習需求具有縱向多層次和橫向多目標的'特點。學習需求的縱向多層次是指學生對所學知識的深度要求不一。初中畢業(yè)后準備就業(yè)的學生,只要求掌握基礎(chǔ)知識;準備考中專的學生,要求課程教學難易適度、學業(yè)成績達中等水平;追求大學教育的學生,則要求最大容量地掌握所學知識,學業(yè)成績達上等水平。學習需求的橫向多目標是指學生對所學知識的廣度要求寬泛。他們既要求學好學術(shù)性較強的課程知識,又要求充分培養(yǎng)自己的特長,還要求掌握更多的實用技術(shù)。
社會調(diào)查報告 篇5
一、高職廣告設計專業(yè)實踐教學存在的問題
1.實踐教學設施相當缺乏
廣告設計教育雖然在我國起步較晚,但隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展及廣告業(yè)的繁榮,其發(fā)展的速度與規(guī)模的增長卻十分驚人。根據(jù)近幾年的高校招生情況可以看出,高職廣告設計專業(yè)招生規(guī)模遠遠超過本科和中職招生的規(guī)模,但其中相當一部分高職院校是為了追求經(jīng)濟效益而新設廣告設計專業(yè)的,并且班級的規(guī)模比較大,實踐教學設施難以滿足正常的教學需要,學生參與實踐能力訓練的機會不多,導致實踐教學質(zhì)量不高。
2.實踐教學師資力量比較薄弱
目前從事高職院校廣告設計教學的教師大部分是從美術(shù)教師轉(zhuǎn)過來的,其教學理念與方式與設計教育存在一定的偏差。即使是從設計院校畢業(yè)的教師也很少有廣告行業(yè)的工作經(jīng)歷,基本上是從學校到學校,對廣告行業(yè)實際缺乏較深入的了解,難以及時地把一些新的知識和技術(shù)傳授給學生,在實踐教學過程中,對學生的設計實訓難以給予科學、正確的指導,甚至會產(chǎn)生誤導。
3.實踐教學內(nèi)容難以跟市場接軌
由于廣告設計專業(yè)的課程本身具有實踐性很強的特點,使得實踐教學在整個廣告設計專業(yè)教育中發(fā)揮著十分重要的作用,實踐教學是培養(yǎng)學生專業(yè)技能及職業(yè)能力的重要環(huán)節(jié),由于種種原因,實踐教學并沒有引起足夠的重視。
盡管目前一些高職院校開始對現(xiàn)行的廣告設計專業(yè)教育模式進行改革,實施模塊式教學,設立了公共課模塊、專業(yè)基礎(chǔ)課模塊、專業(yè)理論課程模塊、專業(yè)實踐課程模塊等,但在實踐教學的實施過程中,由于教學條件與設施的限制,課程教學比較偏重理論的講授,普遍對一些實踐課程、課程的實踐教學環(huán)節(jié)不太重視或者是沒有條件實施。實踐教學內(nèi)容陳舊,沒有及時地根據(jù)行業(yè)發(fā)展需求更新實踐教學內(nèi)容,學生在學校掌握的操作技能難以適應崗位的要求。如廣告策劃、CI設計、廣告媒體分析等課程的實踐教學,因缺乏相關(guān)項目支持,沒有相應的實踐教學環(huán)境與條件,學生很少有機會參與到一個完整的廣告策劃活動中去,對廣告業(yè)務的洽談、策劃、設計、制作等工作流程缺乏直接參與性,沒有對不同廣告媒體深入了解的機會,在設計過程中缺乏針對性,其實踐動手能力的提高就可想而知了。
更為嚴重的是作為學生職業(yè)能力培養(yǎng)的重要實踐教學課程,如畢業(yè)設計、畢業(yè)實習等課程,在學生實踐技能與職業(yè)能力培養(yǎng)方面沒有發(fā)揮應有的作用。畢業(yè)設計課程一般安排在第三年第二學期,學生忙于找實習或工作單位,對畢業(yè)設計課程沒有投入什么精力,對指導老師布置的設計任務敷衍了事。另外,廣告設計專業(yè)的畢業(yè)實習不宜集中進行,(實習單位基本上是由學生自行聯(lián)系,因而實習點非常分散,學校根本沒有足夠的精力和時間對實習進行監(jiān)管,畢業(yè)實習內(nèi)容缺乏系統(tǒng)性安排,畢業(yè)實習課程教學的質(zhì)量難以保證,基本上是流于形式。
隨著社會經(jīng)濟發(fā)展和科技的進步,廣告設計行業(yè)發(fā)生了巨大的變化,單一的廣告服務企業(yè)已不能適應市場發(fā)展的需求,只有不斷地拓展服務領(lǐng)域才能在市場上立足,這對廣告行業(yè)從業(yè)人員的綜合素質(zhì)提出了更高的要求,需要掌握的專業(yè)知識范圍也越來越廣泛,涉及設計學、營銷學、廣告文學、廣告心理學等多種學科。如果不及時地調(diào)整實踐教學內(nèi)容,學生所掌握的知識技能無法滿足專業(yè)工作崗位的需要。
4.實踐教學模式、方法比較陳舊
高職廣告設計在教學模式、教學方法等方面基本上是照搬本科院校的教育模式,在實踐訓練教學中基本上是按照“經(jīng)典案例欣賞——任課教師布置訓練任務——學生根據(jù)自己的興趣自定設計項目——設計作品點評”的形式進行。
這種單一陳舊的實踐教學模式容易產(chǎn)生很多弊端。首先,由于學生的設計項目是自定的或假設的,既不存在要與客戶交流溝通的問題,也沒有什么針對性,更沒有具體要求的限制,因此在設計訓練中的隨意性很大,甚至有的學生對設計訓練采取應付的態(tài)度,達不到實踐訓練的目標。而與客戶交流溝通的能力恰恰是一個廣告設計師必備的基本能力,在這種實踐教學中卻完全被忽視了。其次,學生在進行項目設計訓練中基本上是采取單干的方式進行,難以培養(yǎng)學生的團隊合作精神。最后,對于學生的實踐訓練成果的評價重結(jié)果輕過程,評價結(jié)果基本上是任課教師憑個人的喜好說了算,難以做到客觀、公正、合理地評價。
二、高職廣告設計專業(yè)實踐教學改革的思考
1.建立以工作過程為導向的實踐教學模式,開展多樣化實踐教學
工作過程導向教學模式的核心思想是在做中學,學習即工作,做到轉(zhuǎn)變觀念,與時俱進。由于傳統(tǒng)的教學模式存在以學科為中心組織教學內(nèi)容、不強調(diào)知識的系統(tǒng)性和完整性、知識的融會貫通性較差等弊端,實踐教學實際操作性不強,形式單一,缺乏靈活性。而基于工作過程導向的教學模式,把教學內(nèi)容與實際的工作過程序列實現(xiàn)“同步”,從而使得實踐教學過程更加貼近職業(yè)實踐,真正達到“教學做”合一,實現(xiàn)做中學,重視學習過程。真正培養(yǎng)學生在校的實際操作技能和職業(yè)能力,為學生就業(yè)奠定基礎(chǔ)和優(yōu)勢。它的基本要求是以職業(yè)情境為教學的參照系,遵循的是“為工作過程而學習”的原則,即讓工作過程成為學習的起始點,并盡可能地讓學習者“通過工作過程來學習”,強調(diào)知識的實用性。
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