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      2. 縣人才隊伍建設優(yōu)秀調(diào)查報告

        時間:2022-05-12 03:54:51 調(diào)查報告 我要投稿
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        縣人才隊伍建設優(yōu)秀調(diào)查報告范文

          經(jīng)濟要發(fā)展,人才是關(guān)鍵。近幾年來,竹溪縣大力實施人才戰(zhàn)略,在一定程度上促進了縣域經(jīng)濟的發(fā)展,增強了縣域經(jīng)濟的實力。但是,由于客觀條件的限制和主觀因素的影響,人才隊伍建設上還存在著諸多問題,人才的作用還沒能充分發(fā)揮,通過對全縣人才隊伍建設進行深入調(diào)查,總結(jié)了一些好的經(jīng)驗和作法,同時,也找出了存在的問題,研究了服務縣域經(jīng)濟的對策措施。

        縣人才隊伍建設優(yōu)秀調(diào)查報告范文

          一、人才隊伍建設的主要做法與成效

          科教興縣,人才為本;事業(yè)興衰,關(guān)鍵在人。竹溪縣作為人才匱乏的貧困山區(qū)縣,深切體會到“人才強縣”戰(zhàn)略的重大意義,深切感受到人才隊伍建設在經(jīng)濟社會建設大業(yè)中的重大作用,深刻領(lǐng)會到“人才是第一資源”的深刻內(nèi)涵,認真貫徹落實全國、全省、全市人才工作會議精神,高度重視人才工作,促進了全縣人才工作的長足發(fā)展。

         。ㄒ唬⿵娀I(lǐng)導,推動人才強縣戰(zhàn)略順利實施。為切實加強對人才工作的領(lǐng)導,成立竹溪縣人才工作領(lǐng)導小組,設立辦公機構(gòu),配備專職人員,制定《中共竹溪縣委人才工作領(lǐng)導小組主要職責和活動規(guī)劃》,并將人才工作目標任務細化到各成員單位,明確各部門和單位的職責。同時,實行縣級領(lǐng)導聯(lián)系知識分子工作制度,以文件的形式將聯(lián)系對象、聯(lián)系內(nèi)容、聯(lián)系方式予以明確,要求縣領(lǐng)導定期不定期深入到所聯(lián)系的知識分子的工作和生活中間,聽取他們的意見和建議,了解思想動態(tài),積極為他們排憂解難。

         。ǘ┥罨母,營造良好的人才工作環(huán)境。一是改革人才評估機制,制定《專家和專業(yè)技術(shù)拔尖人才管理辦法》,對專家和拔尖人才每兩年評選一次,實行動態(tài)管理。二是改革人才選用機制。建立競爭擇優(yōu)、能上能下的人才工作機制,推行和完善公開招考、招聘、競爭上崗等辦法。變“伯樂相馬”為“賽場選馬”,為優(yōu)秀人才脫穎而出開辟“綠色通道”。縣委辦、政府辦“兩辦”新進的12名工作人員,均由組織人才事部門通過公開招考的形式在全縣選拔,并經(jīng)一年試用后才正式辦理錄用手續(xù)。三是改革人才管理機制。出臺《竹溪縣人事代理暫行辦法》,規(guī)范人才流動的程序、政策,明確人才流失的補救辦法、措施。實行戶籍制度改革、建立比較完善的人才市場體系和中介服務機構(gòu),確立市場機制與政府宏觀調(diào)控相結(jié)合的運行機制,逐步取消對人才的編制、單位、戶口等限制。四是改革收入分配制度。鼓勵企業(yè)對專業(yè)技術(shù)人員實行按崗位、任務、業(yè)績定酬的分配辦法;積極探索體現(xiàn)不同事業(yè)單位特點的工資分配管理制度;允許并鼓勵各類專業(yè)技術(shù)拔尖人才在不影響本單位工作的前提下,以技術(shù)入股的方式參與收益分配,為企業(yè)或農(nóng)民提供技術(shù)服務。

          (三)狠抓培訓,促進人才脫穎而出。一是大興學習之風,引導廣大干部崗位練兵提素質(zhì)。二是積極參與市級以上各類調(diào)訓。組織選派各類人才到省市有關(guān)部門掛職鍛煉、到發(fā)達地區(qū)參加培訓考察活動,自以來,全縣共選派1000余名優(yōu)秀人才到省、市及以上干部培訓基地進行培訓,并組織200余名各類人才赴浙江溫州、山東壽光、河南南街、陜西楊凌、安徽亳州等地考察學習,開闊視野、增長才干。三是依托高校聯(lián)合辦學,為竹溪培育人才?h委黨校與華中農(nóng)業(yè)大學聯(lián)合舉辦了食品科學與工程專業(yè)技術(shù)本、專科函授班,重點學習茶葉、魔芋的栽培、管理、加工技術(shù),為全縣培養(yǎng)近百名農(nóng)業(yè)技術(shù)人才。同時,在全縣選派32名有一定理論和實踐基礎的產(chǎn)業(yè)化人才,到華中農(nóng)業(yè)大學進行學習培訓。四是依托龍頭企業(yè),培育鄉(xiāng)土人才。近兩年,由縣委組織部牽頭,在龍王埡茶場和前進茶場建立了兩個人才培訓基地,聘請89名專兼職教師,對鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政人才和農(nóng)村鄉(xiāng)土人才進行集中培訓。僅,在龍王埡茶場和前進茶場就舉辦了2期農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化知識培訓班,培訓300余人。與此同時,投資90余萬元,在15個鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立鄉(xiāng)土人才培訓基地,組織農(nóng)民開展培訓,累計培訓達6000人次。五是選送年輕干部到高校脫產(chǎn)學習?h政府建立了“政府、單位、個人”三方負擔人才培養(yǎng)和開發(fā)的投入體制,先后選送24名年輕干部到高等院校脫產(chǎn)學習。在加大對縣內(nèi)人才培養(yǎng)的同時,著力營造良好的吸納人才環(huán)境,加大招商引智工作力度。積極參加省、市人才招聘會,幾年來,先后有近500名應聘者與竹溪招聘團達成簽約意向,涉及專業(yè)50多個,現(xiàn)已招聘到崗人才近100名。

         。ㄋ模﹥(yōu)質(zhì)服務,落實各項優(yōu)惠政策!白鹬刂R,尊重人才”,積極為人才排憂解難,促進人才活力競相迸發(fā),聰明才智充分涌流。為營造和建立鼓勵人才干事業(yè)、支持人才干成事業(yè)、幫助人才干好事業(yè)的工作氛圍和工作機制,xx年竹溪縣委、縣政府出臺了對各類拔尖人才的優(yōu)惠政策:被評為縣級以上拔尖人才的,每月享受特殊津貼30元;每年組織一次免費健康體檢;優(yōu)先解決子女就業(yè)、夫妻分居;家屬子女就業(yè)“農(nóng)轉(zhuǎn)非”免交一切費用;因病住院治療,醫(yī)藥費用報銷比例比機關(guān)、事業(yè)單位提高15%;住房困難者,優(yōu)先予以調(diào)整,租、購房可以免交10平方米租金或5平方米的購房款;個人建房免交除征地、稅金以外的其他費用;優(yōu)先安排到有關(guān)院校進修、培訓和學習;每年由所在單位報銷業(yè)務報刊資料費150元。通過采取一系列措施,全縣人才隊伍素質(zhì)得到提高,結(jié)構(gòu)趨向合理。目前,全縣各類人才總量已達20740余人,在行政、企事業(yè)單位各類人才中,具有大專以上學歷或中級以上職稱的人才達5942名,其中,大專以上學歷共4264人,研究生學歷16人,本科學歷740人,?茖W歷3508人;中級以上職稱的3332人,具有高級職稱7人,副高級職稱的215人,中級職稱3110人。在5942名具有大專以上學歷或中級以上職稱的人才中,黨政人才1647人,事業(yè)單位的各類專業(yè)技術(shù)與管理人才3805人,企業(yè)經(jīng)營管理與技術(shù)人才490名。農(nóng)村鄉(xiāng)士拔尖人才11971名,其中省管鄉(xiāng)土拔尖人才4名,市管鄉(xiāng)土拔尖人才42名,縣管鄉(xiāng)土拔尖人才11971名。與“九五”期間人才隊伍相比,全縣人才隊伍無論是在總量上,還是在結(jié)構(gòu)與分布上,都有明顯的提高與改善,人才工作逐步步入制度化、規(guī)范化和科學化軌道。

          二、人才隊伍建設中存在的問題

          竹溪縣人才工作雖然取得了較大的成績,但與上級和工作實際要求相比還存在一定的差距。

          一是人才總量不足;

          二是人才專業(yè)結(jié)構(gòu)不盡合理。竹溪縣是典型的山區(qū)農(nóng)業(yè)縣,在5942名具有大專以上學歷和中級以上職稱的各類人才中,農(nóng)業(yè)學類僅有195人,占3.28%,且分布不合理,林學專業(yè)17人,茶學專業(yè)9人,蔬菜果樹專業(yè)2人,藥用植物1人,水產(chǎn)專業(yè)與魔芋專業(yè)竟無一人,人才專業(yè)結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀與我縣茶葉、魔芋、水電等支柱產(chǎn)業(yè)及中藥材、蔬菜、林果等特色產(chǎn)業(yè)的發(fā)展極不適應。

          三是人才難引進、易流失。近三年,全縣共引進人才28名,流失人才34名,高層次人才總量呈負增長趨勢。僅教師就流失27名,人才流失在縣一中比較突出,近三年流出21人,其中研究生學歷1人,本科18人,專科2人。

          四是人才觀念還需進一步更新,人才工作需要進一步加強。如對人才工作職責的定位、工作協(xié)作配合、目標管理、人才工作機制的創(chuàng)新等問題都有待于進一步加強。

          三、服務縣域經(jīng)濟的人才對策

          (一)大力開發(fā)人才,為縣域經(jīng)濟發(fā)展搞好人才儲備要使用人才,必須大力開發(fā)人才,使經(jīng)濟建設有人才可用。

          一是大力培養(yǎng)黨政人才。要發(fā)展相當學歷和能力的科局級人才和科局級后備人才,通過強化培訓和實習培訓相結(jié)合的形式加速培養(yǎng);要選送部分科級人才到有關(guān)綜合管理部門定向?qū)嵙暸嘤;要實施專業(yè)短期進修、掛職鍛煉、輪崗交流等多種形式的培訓;要提高機關(guān)人才的起點,每年從應屆大學畢業(yè)生中吸納品學兼優(yōu)者,充實機關(guān)人才隊伍。

          二是重點開發(fā)企業(yè)經(jīng)營管理人才。當前,企業(yè)經(jīng)營管理人才是經(jīng)濟發(fā)展的重要力量,要定期選送有大專以上學歷和一定管理經(jīng)驗、年齡在40歲以下的企業(yè)管理人才到國內(nèi)大型企業(yè)進行實習培訓;采取縣校聯(lián)合辦學的方式,每年舉辦一期高級管理人才研修班;有計劃地安排企業(yè)管理人才進行跨專業(yè)培訓和多崗鍛煉,培養(yǎng)一批復合性人才。

          三是加速配置開發(fā)型專業(yè)技術(shù)人才。要與本縣當前的水電、魔芋、茶葉等產(chǎn)業(yè)格局相適應,重點突出、布局合理,整體匹配地挑選一批素質(zhì)基礎好,發(fā)展?jié)摿Υ蟮娜瞬牛ㄟ^培訓使他們具有戰(zhàn)略頭腦,著力吸收、消化、精于專業(yè)性、長于國內(nèi)外市場競爭的外向性專業(yè)人才和高智能、高技術(shù)、高工藝、高技能的開發(fā)型、應用型人才。

          四是擇優(yōu)培育鄉(xiāng)土人才。在貧困山區(qū)縣,鄉(xiāng)土人才是建設小康社會的主力軍,要加大鄉(xiāng)土人才的開發(fā)投入,辦好鄉(xiāng)土人才創(chuàng)業(yè)園,使全縣各類鄉(xiāng)土人才適度集中,不斷壯大縣域經(jīng)濟實力。

          五是建立各類人才庫。按照“黨政人才的評價重在群眾認可,企業(yè)經(jīng)營管理人才的評價重在市場和出資人認可,專業(yè)技術(shù)人才的評價重在社會和業(yè)內(nèi)認可”的選人要求,不唯學歷,不唯職稱,不唯資歷,不唯身份,不拘一格選人才,把選拔的各類人才,分門別類地建好人才庫,使各類人才在縣域經(jīng)濟的發(fā)展上,招之即來,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)之立功。

         。ǘ┯没瞵F(xiàn)有人才,使人才傾力為縣域經(jīng)濟服務開發(fā)人才的目的在于用。

          一是走出傳統(tǒng)誤區(qū)用才,樹立良好的用人尋向。要樹立“經(jīng)濟要發(fā)展,關(guān)鍵在用人”的觀念,在改革開放和現(xiàn)代化建設的主戰(zhàn)場上取人,在堅持政治標準的前提下,要看是否敢說敢干,不看是否老實聽話;要看是否具備突出的優(yōu)點,不看是否具有缺點;要看是否真才實學,不看是否年長資老;要看是否群眾公認,不看是否能說會道;要看是否扶危解難,不看是否接待周全;按實績論人才,按效益看人才,按特長用人才,切實盤活有限的人才資源。

          二是對人才用在其時其位,提高人才使用效率。人才只有在合適的位子上,適當?shù)哪挲g上,用在刀刃上,才能顯其非常之才。“用人必考其終,授任必求其當”。因此,必須在洞察人才個體發(fā)展優(yōu)勢和潛力的基礎上,嚴格因其性能、內(nèi)質(zhì)定向培養(yǎng)使人才找準自身發(fā)展坐標,以示年輕者不至耄老而廢,有為者不因錯位而淹,做到“人盡其才,才盡其用”。同時,要切實防止人才提升之日,即浪費之時,使人才始終保持旺盛的生命力和創(chuàng)造力,有所作為,大有作為。

         。ㄈ┙ⅰ叭嵝杂萌恕睓C制,實現(xiàn)經(jīng)濟騰飛

          竹溪縣是典型的山區(qū)農(nóng)業(yè)縣,交通不便,經(jīng)濟落后,優(yōu)秀人才引不進,留住難。在這種客觀實際面前,要建立“柔性用人”機制,推動產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,實現(xiàn)經(jīng)濟騰飛。

          一是推行訂單人才。對急需、緊缺的人才,由用人單位向人才交流中心申請所需人才的標準,即學歷、專業(yè)、職稱等,人才交流中心與大中專院校聯(lián)系,進行定向培養(yǎng),學生畢業(yè)后,直接分配到申請單位。通過此種方式,以緩解人才引不進的難題。

          二是開展人才租賃業(yè)務。對本縣科技項目,依靠本縣人才無力完成的,可向縣外租賃人才,簽訂合同,項目完成后,歸還所租人才。

          三是借智攻關(guān)。對短期內(nèi)可以完成的科技項目,在本縣無人才實力的情況下,可視人才需求情況,進行重金借智,以促進科技項目的完成。四是智力融資。允許專業(yè)技術(shù)人才進行智力融資,允許智力、技術(shù)參與股份,從而達到互惠互利的目的。

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