信陽市吳家店鎮(zhèn)留守兒童情況調(diào)查報告
一、現(xiàn)狀
吳家店鎮(zhèn)位于信陽市西35公里，全鎮(zhèn)總面積165平方公里，耕地面積50220畝，總?cè)丝?5525人，是典型農(nóng)業(yè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，同時是一個的人口大鎮(zhèn)。近年來，隨著我國城市化進(jìn)程的發(fā)展，大量農(nóng)村剩余勞動力外出務(wù)工由此導(dǎo)致的農(nóng)村留守兒童問題日益嚴(yán)峻。據(jù)統(tǒng)計，近兩年來，平均每年外出務(wù)工人員約22528人，約占該鎮(zhèn)總勞動力35647人的63.2%，年輕勞動力流失情況較為嚴(yán)重，全鎮(zhèn)共有留守老人454人，留守兒童242人，留守婦女104人。
留守兒童年齡主要在11—16歲之間，監(jiān)護(hù)人主要為母親，其次是祖父母，多數(shù)留守兒童是單親監(jiān)護(hù)或是隔代監(jiān)護(hù)。在大多數(shù)農(nóng)村家庭中，父親是家中的頂梁柱，父親外出打工的幾率也是最高的。而隨著社會的進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，父母雙方都外出打工的現(xiàn)象愈來愈多，這也造成了祖父母成為留守兒童主要的監(jiān)護(hù)人。但祖輩跟孫輩相差的年齡太大，各自的文化背景和生活經(jīng)驗的不一樣，極其容易產(chǎn)生代溝，難以理解并解決留守兒童在成長中遇到的困難，對留守兒童的身心發(fā)展必定產(chǎn)生不利的影響。同時，監(jiān)護(hù)人的文化程度主要為小學(xué)或初中，文化程度普遍偏低，造成監(jiān)護(hù)人在學(xué)習(xí)上、精神上給予留守兒童幫助的斷層和缺失，這無疑是農(nóng)村地區(qū)的一個軟肋，有的甚至缺少普遍監(jiān)護(hù)意識，監(jiān)護(hù)措施不力。
監(jiān)護(hù)人的.主要責(zé)任中，留守兒童監(jiān)護(hù)人的主要責(zé)任為“照顧日常生活”，而“監(jiān)督輔導(dǎo)學(xué)習(xí)”的很少，多數(shù)認(rèn)為對于孩子，“管吃”、“管住”、“管穿” 就可以了，其余的方面并不會放在特別關(guān)注的地位。因為自身受教育水平不高，對孩子的作業(yè)的輔導(dǎo)、督促、檢查等方面無能為力，就只好在生活上照料孩子，好讓外出打工的家人放心。
部分留守兒童性格自我評定為開朗，一些不良的性格如“任性”也占到了一定數(shù)量。留守兒童一些不良性格的養(yǎng)成跟長期留守在農(nóng)村，父母外出打工，缺少一定的關(guān)愛與監(jiān)督有一定關(guān)系。
部分留守兒童的學(xué)習(xí)成績是優(yōu)秀的，而“良”、“一般”也占相當(dāng)一部分，有少部分學(xué)習(xí)成績處以差的范圍。由此可以說明，留守兒童的學(xué)習(xí)成績并不是很理想，這其中有很多的原因，缺少監(jiān)督是一個很重要的原因，而農(nóng)村地區(qū)教學(xué)設(shè)施不完善、師資普遍不高也是另外一個重要的原因。留守兒童父母方面對孩子學(xué)習(xí)成績優(yōu)劣呈現(xiàn)兩種不同態(tài)度。一方面父母對孩子的學(xué)習(xí)狀況并不太關(guān)注;另一方面父母對孩子的要求實在是太高了,是將希望放在了孩子的身上，因為自己文化不高，在外面打工很辛苦，希望孩子可以好好讀書，將來找個好工作。
二、存在的問題
通過對我鎮(zhèn)留守兒童的調(diào)查，從其現(xiàn)狀的描述與分析中，可看到留守兒童身上存在著一些問題：
1.農(nóng)村留守兒童多是單親或隔代監(jiān)護(hù)，且監(jiān)護(hù)人文化程度低，盡管在生活上可以把孩子照顧得很好，可在孩子的學(xué)習(xí)方面卻無法提供很好的幫助，而且留守兒童的整體學(xué)習(xí)成績不高。
2.由于父母外出打工，加上與監(jiān)護(hù)人的溝通不足，留守兒童的心理狀況并不是十分地健康，存在這樣或那樣的問題。如性格不夠開朗，曾經(jīng)受到別人欺負(fù)的留守兒童存在心理陰影。
3.留守兒童得不到充足的學(xué)校教育、社會教育和生理衛(wèi)生教育。
三、建議
1.家庭方面。(1)、父母雙方應(yīng)該減少雙方都外出打工的情況，如果不能，盡量把孩子帶到打工的地區(qū)，這樣子可以減少孩子在心理上的負(fù)擔(dān)。
(2)、監(jiān)護(hù)人應(yīng)該將物質(zhì)照顧與精神照顧擺在同等的位置。多與孩子溝通，多聆聽孩子的心里話，解決孩子的心理困惑，幫助孩子走出心理的漩渦。讓孩子們感到父母外出打工，自己并不寂寞。
(3)、實現(xiàn)遠(yuǎn)距離近交流。外出打工的父母應(yīng)該多與孩子聯(lián)系，暑假爭取將孩子帶到自己打工的地方。這樣可以密切孩子跟父母的溝通，有利于密切留意孩子的動向，還可以時常監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí)，這樣子外出打工的父母放心，在家的孩子也開心。
2.學(xué)校方面。(1)安排固定的留守兒童疏導(dǎo)老師，多與留守兒童進(jìn)行溝通交流，解決留守兒童的一些切身問題，密切關(guān)注留守兒童的心理狀況。
(2)針對留守兒童，多開展一些豐富的校園文化活動，讓留守兒童在學(xué)習(xí)與娛樂當(dāng)中感受到自己并不孤單，有很多人陪著自己、關(guān)心著自己。
(3)學(xué)校老師應(yīng)該定時對留守兒童進(jìn)行家訪，從監(jiān)護(hù)人中了解孩子的狀況，老師與監(jiān)護(hù)人多交流，全面了解孩子的真實狀況。
(4)學(xué)校要重視對留守兒童進(jìn)行生理衛(wèi)生知識的傳授。
3.政府方面。伴隨著沿海地區(qū)產(chǎn)業(yè)升級加速，大量企業(yè)開始向中部遷徙，信陽市產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)、中心城區(qū)商貿(mào)服務(wù)業(yè)的迅猛發(fā)展，許多農(nóng)村勞動力相較于在離家千里的一線城市務(wù)工，他們更樂意留在家門口尋找工作機(jī)遇，陪伴在孩子身邊。據(jù)統(tǒng)計，2016年以來，從省外轉(zhuǎn)移至本市就近就業(yè)人數(shù)約1700人至2300人左右，吳家店鎮(zhèn)勞動力于今年開始出現(xiàn)了回流趨勢，與此同時，當(dāng)?shù)攸h委政府也要積極落實創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策，在資金、場地、信息、技術(shù)等方面為農(nóng)民工回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，調(diào)動農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的積極性。
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