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      2. 錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告

        時(shí)間:2023-01-13 11:05:13 調(diào)查報(bào)告 我要投稿

        錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告集錦15篇

          在日常生活和工作中,報(bào)告使用的次數(shù)愈發(fā)增長(zhǎng),其在寫作上具有一定的竅門。那么一般報(bào)告是怎么寫的呢?下面是小編整理的錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告,希望對(duì)大家有所幫助。

        錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告集錦15篇

        錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告1

          多年來(lái),漢字一直是我們中華民族的文化淵源,是地球上獨(dú)一無(wú)二的語(yǔ)言,與其他語(yǔ)言有很大的不同。在科技飛速發(fā)展的今天,很多人平時(shí)經(jīng)常使用電腦等工具,卻很少開始寫作。漸漸地,他們開始對(duì)漢字感到陌生,但許多非常容易的單詞卻寫不出來(lái)或拼錯(cuò)了。今天調(diào)查錯(cuò)別字,總結(jié)如下。

          調(diào)查

          第一個(gè)讓我想起錯(cuò)別字的是我和幾乎所有孩子小時(shí)候犯的錯(cuò)誤。我記得我二年級(jí)的時(shí)候,我能說(shuō)一口流利的中文,但我不會(huì)寫很多。當(dāng)時(shí),我最頭疼的是“仔仔”兄弟。雖然他們看起來(lái)完全不同,但我總是出錯(cuò)。本來(lái)要用“哉”的時(shí)候,我用了“哉”,我爸媽和老師跟我說(shuō)了好幾次。但是現(xiàn)在長(zhǎng)大了,終于可以分辨出兩兄弟了,就不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤了。

          有一次,我在看書的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)像“越來(lái)越美”這樣的詞。當(dāng)時(shí)我就在想:“越來(lái)越漂亮”不應(yīng)該是“越來(lái)越漂亮”的意思。他們寫錯(cuò)了嗎?抱著這樣的心態(tài),我跑去問(wèn)我媽怎么回事。母親說(shuō):“這兩個(gè)字只是寫法不同,但意思是一樣的,并不是說(shuō)錯(cuò)了!蔽一腥淮笪颍瑵h字真的好神秘!

          分析

          現(xiàn)在小學(xué)生寫錯(cuò)別字的原因大多受網(wǎng)絡(luò)影響,導(dǎo)致他們因?yàn)榫毩?xí)少而寫錯(cuò)別字。也有一些學(xué)生在業(yè)余時(shí)間經(jīng)常玩游戲而不是多讀書。他們看的少,自然不知道。

          建議

          我建議大家在業(yè)余時(shí)間盡可能多讀書。遇到不會(huì)寫的單詞,要主動(dòng)詢問(wèn)或者查字典,這樣可以有效避免錯(cuò)別字的發(fā)生。只有不寫錯(cuò)別字,中華民族的歷史文化才能健康發(fā)展,中華民族的歷史文明才能繁榮昌盛。

          錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告二的構(gòu)成“哦,你為什么考試考得這么差?”我媽在客廳罵我。我考試沒(méi)考好。成績(jī)差的原因是我的成績(jī)因?yàn)殄e(cuò)別字被扣了五六分被降了。我覺得我們?nèi)粘I钪袑戝e(cuò)別字的人太多了,一定要好好調(diào)查一下。

          周六早上,我打開課堂練習(xí)冊(cè),看看作業(yè)有沒(méi)有錯(cuò)別字。第一頁(yè)看到一個(gè)錯(cuò)別字,就寫了“看”。我會(huì)犯這么低級(jí)的錯(cuò)誤。我又翻了幾頁(yè),本子上有幾個(gè)大十字。原來(lái)我在倉(cāng)頡犯了一個(gè)錯(cuò)誤,寫了一些不存在的字。我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)我錯(cuò)了五六次的詞。這是“香”,我經(jīng)常在“威”旁邊寫“萬(wàn)”。下次考試沒(méi)發(fā)現(xiàn)其他錯(cuò)別字。我覺得我會(huì)寫錯(cuò)別字,我爸媽也可能把我的寫錯(cuò)了。

          我在家里找到了我父母的東西。我在書房的書桌上找到了父親寫的“兒子學(xué)習(xí)記錄”,迫不及待地打了出來(lái)。上面寫著:兒子第五輪考了97分(語(yǔ)文)。我看到一個(gè)錯(cuò)別字。爸爸把單位的“元”寫成一個(gè)圈。人們看得哭笑不得,然后我發(fā)現(xiàn)父親寫的很多字都錯(cuò)了。

          我分析了大家寫錯(cuò)別字的原因:

          1、寫得不認(rèn)真,導(dǎo)致注意力分散,寫錯(cuò)字。

          2、看書的時(shí)候把字看錯(cuò)了,導(dǎo)致寫錯(cuò)了。

          3、不知道怎么寫,隨便寫幾句。

          現(xiàn)在錯(cuò)別字越來(lái)越多。很多成語(yǔ)被誤用、誤用、濫用。我們應(yīng)該正確使用語(yǔ)言。不要讓我們中華民族的燦爛文化糟蹋了。不要讓正確的成語(yǔ)和詞匯淹沒(méi),要正確的用詞。

          錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告組成3人們?cè)谌粘I钪薪?jīng)常使用“同音字”、“繁體字”、“簡(jiǎn)體字”。聽老師和家長(zhǎng)的,這些都不是規(guī)范的用字行為。作為一名小學(xué)生,我有必要發(fā)現(xiàn)漢字使用中的這些不規(guī)范之處,并作為一名“啄木鳥”來(lái)消除它們

          行動(dòng)開始了。我和父親組成了一個(gè)“啄木鳥”團(tuán)隊(duì),從社區(qū)出發(fā)到重災(zāi)區(qū)——“夜市街”。

          過(guò)了一會(huì)兒,我們?cè)谝患医小安薜诼槔薄钡牟宛^前停下,我發(fā)現(xiàn)餐館的名字是用同音字取的,太不規(guī)范了。爸爸趕緊給它拍了張照片,我也仔細(xì)錄了下來(lái)。就是這樣。爸爸拍照,我來(lái)記錄。在短短一個(gè)小時(shí)內(nèi),我們發(fā)現(xiàn)了9例不規(guī)范使用漢字的情況。

          回到家,我仔細(xì)整理了一下,發(fā)現(xiàn)漢字的使用有三種不規(guī)范。

          一種是亂用同音詞。成語(yǔ)“完美”從餐館變成了“吃所有的食物”難怪很多小學(xué)生寫錯(cuò)別字。

          第二,用繁體字做招牌。比如“順?biāo)~館”的“魚”字用繁體字,“德莊火鍋”的“莊”字用繁體字。當(dāng)我看到這些繁體字時(shí),我總是變得像“文盲”一樣,很長(zhǎng)一段時(shí)間都認(rèn)不出來(lái)。但是當(dāng)我問(wèn)我父母的時(shí)候,我意識(shí)到我很早就知道復(fù)雜的漢字。

          第三,有的招牌有錯(cuò)別字。比如酒店“來(lái)塊”里“來(lái)”字用了“來(lái)”字,讓我擔(dān)心這里的菜真的能“來(lái)得快”嗎?

          在這一個(gè)小時(shí)里,我發(fā)現(xiàn)我身邊有那么多不規(guī)范使用的漢字。作為一個(gè)中國(guó)人,我應(yīng)該更加努力學(xué)好漢字,通過(guò)規(guī)范漢字的使用來(lái)挑戰(zhàn)這些不規(guī)范使用漢字的現(xiàn)象。我相信每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該是一個(gè)好的啄木鳥,我們的漢字會(huì)用得更好,變得更漂亮。

          錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告組成4調(diào)查內(nèi)容和結(jié)果:我來(lái)到了皇甫一條干凈整潔的街道?吹叫〕缘昵傲⒅粋(gè)木頭牌子,上面寫著各種食物的名稱,很有意思,但說(shuō)到餛飩,其實(shí)是寫著“燉餛飩”。走了一會(huì)兒,一個(gè)五平米左右的牌子上寫著“安裝”為“安裝”,這樣就沒(méi)人發(fā)現(xiàn)這么明顯的錯(cuò)誤了。他們真的對(duì)不起創(chuàng)造人物的祖先。就在一個(gè)大木板旁邊,我用毛筆寫了幾個(gè)醒目的大字:“批發(fā)零售方便一代”?赐昕傁胄Α!按焙汀鞍钡膮^(qū)別夠大,真奇怪!我在著名的辣椒鍋前面發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)錯(cuò)別字。應(yīng)該寫的`是“皇甫路三分支”,但不小心寫的是“黃埔路三分支”。它還在一家優(yōu)雅酒店的墻上貼了一張紙,上面寫著“商店正在招人”,差點(diǎn)讓我笑得咬牙切齒。“本”字可以寫錯(cuò),文化太低;貋(lái)的路上看到一家叫“大浪淘沙”的布店,但上面明明寫著“大浪淘紗國(guó)際連鎖”。我吃了一驚。國(guó)際連鎖店的大招牌上有錯(cuò)別字,F(xiàn)在電腦好像對(duì)錯(cuò)別字要求不嚴(yán)格!

          錯(cuò)別字有幾個(gè)原因:馬虎、粗心、學(xué)歷低、省事、寫東西不檢查。我覺得只要把這些點(diǎn)剔除,錯(cuò)別字應(yīng)該不會(huì)出現(xiàn),或者很少出現(xiàn)。

          看到錯(cuò)別字的感覺:漢字是我們的祖先一個(gè)個(gè)創(chuàng)造出來(lái)的,我們要尊重。寫得好的時(shí)候千萬(wàn)不能對(duì)錯(cuò)別字視而不見。漢字是各種文字的精華,不能為了省事就改革。看到街上顯眼的錯(cuò)別字就覺得疼。我覺得我的作業(yè)經(jīng)常有錯(cuò)別字。我應(yīng)該先把錯(cuò)別字去掉,想清楚自己想寫什么樣的字再寫。如果大家都能做到這一點(diǎn),錯(cuò)別字肯定會(huì)飛出云端。

          錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告組成511月13日下午2點(diǎn)半,我和崔慶宜、李汝蘭、我媽、李汝蘭爸爸來(lái)到花園城調(diào)查錯(cuò)別字。我們調(diào)查的目的是為了發(fā)現(xiàn)社會(huì)上的錯(cuò)別字。調(diào)查的主要對(duì)象是店內(nèi)的招牌廣告。去花園城的路上,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字。我們一邊走,一邊環(huán)顧廣告牌和招牌,尋找錯(cuò)別字。在一家服裝店的門上,貼著“出口服裝”的字樣。我們發(fā)現(xiàn)“出口服裝”這個(gè)詞寫錯(cuò)了。我們應(yīng)該把“衣服”這個(gè)詞改成一章。我們一邊走,一邊發(fā)現(xiàn)我的筆記本封面上寫著“一步一步贏”,發(fā)現(xiàn)“贏”字用錯(cuò)了地方。按部就班的營(yíng)地應(yīng)該是野營(yíng)營(yíng)地。我們走近沃爾瑪,路邊有賣房子的廣告,寫著“一間房夠用”為“一間房夠租”。當(dāng)我們進(jìn)入花園城時(shí),我們第一次在anael服裝店發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字。為了賣衣服,anael服裝店把感恩換成了感恩兔。然后,我們發(fā)現(xiàn)一家買絲襪的店,在“襪子”這個(gè)詞旁邊漏掉了一個(gè)點(diǎn)。然后,我們?cè)谀抢镎业搅肆硪患易鲶π窂V告的餐廳,于是我們寫了一則廣告:沃爾瑪螃蟹蟹,你把感謝換成了螃蟹。最后我們找到了一家賣綠色食品的店,取名為森火健康,把它的生命改成了森火。

          調(diào)查結(jié)束后,我們進(jìn)行了材料分析:我們共調(diào)查了25家企業(yè),發(fā)現(xiàn)有9家企業(yè)存在錯(cuò)別字,其中大部分是為了廣告而在一些文字上進(jìn)行了修改。有幾個(gè)字商家寫錯(cuò)了。我覺得有些商家為了讓自己的產(chǎn)品受歡迎而亂用文字,導(dǎo)致街頭錯(cuò)別字。

          我覺得如果錯(cuò)別字是因?yàn)樯碳也恍⌒膶戝e(cuò)了,商家更要注意書寫規(guī)范;如果商家為了賣產(chǎn)品故意寫錯(cuò)字,商家要找一些合適的字來(lái)用,不能亂改。只有商家達(dá)到文明用詞、正確書寫的要求,街上的錯(cuò)別字才會(huì)越來(lái)越少。

        錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告2

          調(diào)查時(shí)間:xxxxxxxxxx

          調(diào)查地點(diǎn):xx

          調(diào)查目的:找招牌上的錯(cuò)別字

          找到數(shù)量:有8處

          調(diào)查材料分析:飾全飾美應(yīng)是十全十美;飾覺應(yīng)是視覺;馨感覺應(yīng)是新感覺;玩美食尚應(yīng)是完美時(shí)尚;銘品鞋應(yīng)是名品鞋;美侖美奐應(yīng)是每人每換;食在有緣應(yīng)是實(shí)在有緣;美容美花應(yīng)是美容美發(fā)。

          出錯(cuò)原因:1、店主都因?yàn)橄M约旱漠a(chǎn)品賣得好一點(diǎn),所以都故意寫錯(cuò),招攬客人。2、有些店主一時(shí)大意,隨意寫了錯(cuò)字。3、有些店主因不認(rèn)識(shí)字,就用形近字或同音字代替。4、店主養(yǎng)成習(xí)慣,喜歡寫繁體字或潦草字。

          以上幾條是店主犯錯(cuò)別字的原因,希望店主及時(shí)改正!

          通過(guò)找錯(cuò)別字這件事,我知道了我們每個(gè)人都不能寫錯(cuò)別字,否則會(huì)鬧出笑話。我們班的有些同學(xué)都認(rèn)為寫生字不怎么重要,學(xué)起來(lái)馬馬虎虎,經(jīng)常寫錯(cuò)別字,其實(shí)生字是很重要的。如果滿街都是錯(cuò)別字,我們中國(guó)就面目全非了,如果外國(guó)人看見了,就會(huì)說(shuō)我們素質(zhì)低,丟人現(xiàn)眼,所以我們不能寫錯(cuò)別字,從小就要把字學(xué)扎實(shí),長(zhǎng)大了不管做什么,都會(huì)對(duì)我們很有用!

        錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告3

          時(shí)間:

          XXX年X月X日

          調(diào)查地點(diǎn):

          XXX路

          調(diào)查目的:

          xxx

          調(diào)查人員:

          xx

          行走在街頭上,發(fā)現(xiàn)街頭路邊上各種招牌、x不規(guī)范用字普遍存在,有的故意使用錯(cuò)別字,有的用諧音亂改字等等。通過(guò)調(diào)查,總結(jié)出寫錯(cuò)別字的種類其實(shí)主要在于同音字和同形字這兩大類。

          同音錯(cuò)別字中,有的屬于手誤,如千錘百煉誤為千垂百煉食不果腹誤為食不裹腹粗獷誤為粗曠候車廳誤為侯車廳等。有的屬于故意使用錯(cuò)別字,如一往情深誤為衣往情深家世界誤為家飾界夸夸其談?wù)`為夸夸棋談依依不舍誤為衣衣不舍庫(kù)存不多誤為褲存不多刻不容緩誤為咳不容緩等等。同形錯(cuò)別字中,如氣概誤為氣慨,輻射誤為幅射竣工誤為峻工,寒暄誤為寒喧等等。

          通過(guò)調(diào)查我覺著導(dǎo)致出現(xiàn)錯(cuò)字的原因應(yīng)該有這樣幾點(diǎn):馬虎、不在乎、文化低、求省事、寫了不檢查。不重視錯(cuò)別字,認(rèn)為它的作用不大,但是,事情往往會(huì)由小變大,積少成多。給大家講個(gè)故事,名字就叫做《一個(gè)偏旁毀了一座城的故事》,說(shuō)的是:清軍隊(duì)望風(fēng)而逃,農(nóng)民軍隊(duì)太平軍乘勝北伐時(shí),駐扎在儀征城外,先行官讓小校向主將請(qǐng)示路線。此時(shí),主將正在與人議事,隨手寫下手令。先行官拿到手一看:燒城而走,雖感吃驚但又不敢違抗,于是下令每人準(zhǔn)備一大把柴火,拂曉前燒城。事后主將責(zé)問(wèn)為何燒城?先行官取出手令,主將捶胸頓足:我竟把繞寫成了燒字,好端端的儀征城化為灰燼,這都是我的過(guò)錯(cuò)!讀了這個(gè)小故事,你不覺著錯(cuò)別字的危害實(shí)在是太大了嗎?

          鑒于錯(cuò)別字的危害性,我特向有關(guān)部門提出一些建議:

          1、成立凈化街頭語(yǔ)言文字小衛(wèi)士志愿者活動(dòng)小組,定期上街頭宣傳錯(cuò)別字危害,清除一些錯(cuò)別字垃圾。

          2、倡議商家制作標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的x牌等等。

          3、我們小學(xué)生應(yīng)該先把自己的錯(cuò)別字消滅掉,盡量在寫字前想好要寫的字是什么樣的,認(rèn)真學(xué)好、寫好每一個(gè)字,確保每個(gè)字的準(zhǔn)確性,搞好錯(cuò)別字,必須先要提高自己的語(yǔ)文基礎(chǔ)水平,才能對(duì)字負(fù)責(zé),才不會(huì)寫錯(cuò)別字。

          4、請(qǐng)大家無(wú)論在任何場(chǎng)所都注意自己的言行舉止,規(guī)范用語(yǔ),杜絕錯(cuò)別字,提高中國(guó)的全民素質(zhì)。

          以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)城市良好形象,推動(dòng)文明城市的創(chuàng)建工作。獻(xiàn)出一份力量,文明城市離我們將不再遙遠(yuǎn)。值得欣慰的是,有關(guān)部門鑒于錯(cuò)別字現(xiàn)象的嚴(yán)重性,已經(jīng)采取了一些措施,比如城管加大了對(duì)錯(cuò)別字的勘察力度,報(bào)刊上的錯(cuò)別字,讀者可以寫信到報(bào)社,許多報(bào)社會(huì)根據(jù)錯(cuò)一個(gè)字,罰一百元的制度來(lái)處理,高考作文中,錯(cuò)一個(gè)字扣一分。從這些事例中,我們可以看出大家已經(jīng)對(duì)錯(cuò)別字重視起來(lái)了,我相信如果每個(gè)人都可以達(dá)到這個(gè)樣子,錯(cuò)別字一定會(huì)飛到九霄云外。通過(guò)這次關(guān)于錯(cuò)別字的調(diào)查,使我更加地接近了社會(huì)生活,提高了我參與社會(huì)的能力,使我知道了關(guān)于錯(cuò)別字的多方面知識(shí),和錯(cuò)別字的危害性質(zhì)。這次調(diào)查,不僅豐富了我的課外生活,還增長(zhǎng)了我的課外知識(shí)。

        錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告4

          調(diào)查地點(diǎn):某市場(chǎng)

          調(diào)查目的:走在繁華而熱鬧的市場(chǎng)里,刺眼的錯(cuò)別字隨處可見;“我行我塑”理發(fā)店,“飛頭打耳”游戲廳,“花之招展”花館,“衫青水袖”時(shí)裝店……這些店門常讓人覺得十分趣味,也覺得隱隱不安。污染了祖國(guó)的語(yǔ)言文字,以凈化祖國(guó)的語(yǔ)言文字。

          調(diào)查材料分析:今天,在媽媽的帶領(lǐng)下,我?guī)еP記本到夏西市場(chǎng)轉(zhuǎn)了一圈,在短暫的半個(gè)小時(shí)內(nèi),竟發(fā)現(xiàn)了不少錯(cuò)別字,我用筆記本詳細(xì)地寫下來(lái),下面是我在市場(chǎng)里發(fā)現(xiàn)一些錯(cuò)別字,有的是亂用漢字同音混淆等…一亂用漢字,修摩托被寫成休么。2多筆少畫,全面護(hù)理,3對(duì)字不理解:修自行車寫成修單車。二簡(jiǎn)繁體字混用:手青出於藍(lán)勝于藍(lán)等等……三、電視中,常常亂用漢字,在廣告中常出現(xiàn)一些新名詞,默默無(wú)鼠、快人快語(yǔ)等等……

          我建議:商家應(yīng)制造正規(guī)廣告,政府要加大力度監(jiān)管。讓我們共同把這些牛皮癬,一同清除。

          性質(zhì),見諒。

        錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告5

          時(shí)間:20xx-6-13

          地點(diǎn):武隆縣城

          目的:尋找街頭錯(cuò)別字,并記載下來(lái),改正。

          分析:

          行走在街頭,各類城市廣告、宣傳畫廊、招牌、店牌、標(biāo)語(yǔ)牌可以看見各式各樣的錯(cuò)別字,調(diào)查發(fā)現(xiàn),街頭路邊上各種招牌、廣告不規(guī)范用字普遍存在,有的故意使用錯(cuò)別字,有的用諧音亂改成語(yǔ),用繁體字等。

          一些街邊店面廣告上是出現(xiàn)錯(cuò)別字,如新形象寫成新形像,一些服裝店把一見鐘情寫成衣見鐘情、伊拉克寫成衣拉客、三國(guó)演義寫成衫國(guó)演衣、挑三揀四寫成挑衫撿飾,就更是屢見不鮮。濫用簡(jiǎn)體字的情況還經(jīng)常存在于各種手寫的告示上,有的錯(cuò)別字如果不經(jīng)琢磨、推敲甚至考究一番,還真有點(diǎn)難以辨認(rèn)呢!

          調(diào)查結(jié)果:

          現(xiàn)在,在同學(xué)們的生活中,錯(cuò)別字、繁體字、簡(jiǎn)化字少了,甚至可以說(shuō)是沒(méi)有了,我覺得,這次調(diào)查對(duì)我們的生活很有幫助,希望以后能多組織這樣的活動(dòng)。

          感受:

          我認(rèn)為:這些不規(guī)范的字句可以分成兩大類:一類是錯(cuò)字,另一類是別字。有關(guān)部門應(yīng)該調(diào)查一下,查查商店為什么要用錯(cuò)別字來(lái)做廣告招牌呢?好多小學(xué)生總以為廣告招牌上的字都是對(duì)的,所以寫了許多錯(cuò)別字,影響了用字的規(guī)范性和準(zhǔn)確性。希望我們以后看到的都是正確的字,不再出現(xiàn)錯(cuò)別字了!

        錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告6

          一、調(diào)查目的:我們平?磿、讀報(bào)、寫信、作文都離不開漢字,生活中天天要和漢字接觸。但是有多少人能正確運(yùn)用呢?讓我們一起走上街頭巷尾,尋找錯(cuò)別字,為純潔祖國(guó)的語(yǔ)言文字盡點(diǎn)微薄之力吧!

          二、調(diào)查范圍:街頭小巷的店名或招牌。

          三、調(diào)查方法:分為兩小隊(duì)分頭調(diào)查,將見到的街頭錯(cuò)別字用照相機(jī)拍下來(lái)。

          四、調(diào)查人員

          五、調(diào)查時(shí)問(wèn)

          六、調(diào)查結(jié)果:請(qǐng)看我們收集的部分圖片。

          七、調(diào)查分析

          (一)為了“美觀”而將一些字寫成繁體,不利于人們生活中的交流。(如圖1的“鮮雞蛋”)

          (二)為r吸引人而將一些給孩子看的文字變體,對(duì)剛接觸文字的小孩子是一種誤導(dǎo)。(如圖4的“幼兒”)

          (三)為了“方便”而將一砦字任意簡(jiǎn)化,給人們的生活帶來(lái)不便。(如圖5的“對(duì)面”)

          (四)曲解成語(yǔ),標(biāo)新立異,對(duì)漢字的運(yùn)用很不嚴(yán)肅。(如圖2的“十全十美”和圖3的“世界”)

          八、建議和措施:

          (一)利用電視、報(bào)紙.標(biāo)語(yǔ)等媒體大力宣傳,增強(qiáng)人們正確運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言文字的意識(shí)。

          (二)希望有關(guān)部門對(duì)不合標(biāo)準(zhǔn)的店名或招牌進(jìn)行拆除和更換。

          (三)希望有關(guān)部門進(jìn)行有力的監(jiān)督,杜絕不規(guī)范的漢字在公共場(chǎng)合出現(xiàn)。

          【楊老師的話】

          寫調(diào)查報(bào)告不同于一般的記敘文,它是有一定的格式要求,并一定要有實(shí)踐為前提的,所以對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō)有一定難度。華紫薇同學(xué)能從“街頭錯(cuò)別字”入手,切口小,調(diào)查卻很有意義。 (調(diào)查報(bào)告)調(diào)查報(bào)告的幾個(gè)要素完整有條理,一目了然,思路清晰,尤其是通過(guò)圖片展示,有力地說(shuō)明了錯(cuò)別字的常見和危害,新穎而有效。

          不過(guò)楊老師還有兩個(gè)建議:

          一、從調(diào)查的內(nèi)容與范圍來(lái)看,小作者顯然將這次調(diào)查重點(diǎn)放在“街頭錯(cuò)別字”上,如果對(duì)照題目——《關(guān)于漢字錯(cuò)別字的調(diào)查報(bào)告》,那調(diào)查的廣度就不夠了。所以,建議將題目改成《關(guān)于街頭錯(cuò)別字的調(diào)查報(bào)告》,就確切了。

          二、如果調(diào)查的結(jié)果中能先以數(shù)據(jù)形式總體匯報(bào)這次調(diào)查結(jié)果,再以圖片形式展示街頭錯(cuò)別字,會(huì)更有說(shuō)服力,增強(qiáng)調(diào)查的深度和可信度,對(duì)嗎?

        錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告7

          調(diào)查時(shí)間:

          20xx年xx月xx日

          調(diào)查人員:

          xxx

          調(diào)查對(duì)象:

          街頭招牌,廣告,作業(yè)本

          調(diào)查目的:

          增加對(duì)漢的了解,學(xué)會(huì)規(guī)范用

          調(diào)查原因:

          前幾天我們學(xué)習(xí)了綜合性學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí),我知道了漢的歷史。我們祖國(guó)的漢文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),漢的發(fā)明是我們中華民族的驕傲?稍谏钪,我們身邊的人都不太在意漢的規(guī)范性,都不會(huì)規(guī)范用。于是我決定,對(duì)身邊的錯(cuò)別進(jìn)行調(diào)查,開展一次“規(guī)范用”的調(diào)查活動(dòng),以便更好的了解漢,書寫漢,運(yùn)用漢。

          調(diào)查過(guò)程和內(nèi)容:

          首先,我走上街頭,統(tǒng)計(jì)街上所看到的商店的名稱。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著眼前的每一個(gè)招牌,生怕有一個(gè)錯(cuò)別從我眼皮子底下溜走?烧伊死习胩欤B一個(gè)錯(cuò)別都沒(méi)有。我心里好高興呀,大家都很規(guī)范的用,可一想我的作文就又失落起來(lái),萬(wàn)一沒(méi)有一個(gè)錯(cuò)別我可怎么寫文章呢?!

          于是,我更加細(xì)致的觀察,不放過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)。忽然,我眼前一亮,一個(gè)服裝店的招牌出現(xiàn)在我的眼前——“布依布舍”。估計(jì)是服裝店為了招攬生意,所以才把“不依不舍”寫成了“布衣布舍”。意思是對(duì)那里的衣服很留戀。

          其次,我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)賣祖?zhèn)髦箍人幍男V告,把“刻不容緩”寫成了“咳不容緩”,意思是它配置的祖?zhèn)髦箍人幒苌衿妫兴幍讲〕。天啊,原?lái)錯(cuò)別真是無(wú)處不在呀。

          最后,我又回到家翻了翻我的作業(yè)本。結(jié)果,又看到了許多錯(cuò)別。把“磨蹭”寫成了“磨曾”,把“鋼琴”的“琴”多寫了一點(diǎn)……看著一個(gè)個(gè)寫錯(cuò)的,我心里慚愧極了,羞愧的低下了頭。

          調(diào)查結(jié)論:

          通過(guò)這次調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別大概有以下幾種。

          1.同音,形近:如“食不果腹”誤寫為“食不裹腹”,把“感慨”寫成“感概”。

          2.意思混淆:如“湊合”寫成“湊和”。

          3.不明典故:如“墨守成規(guī)”誤為“默守成規(guī)”。原因是不知道其中的“墨”是指戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的人物。

          調(diào)查后建議:

          1.規(guī)范用,正確掌握漢的含義和規(guī)范書寫。

          2.宣傳漢的規(guī)范使用,糾正身邊的錯(cuò)別。

          通過(guò)這次調(diào)查,讓我對(duì)漢的規(guī)范使用有了一個(gè)更深刻的認(rèn)識(shí)。今后,我要檢查多翻翻《新華典》,讀一讀《說(shuō)文解》,多了解一下中國(guó)的漢。以后一定要正確的使用漢,盡量避免在錯(cuò)別在作業(yè)中的出現(xiàn)。

        錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告8

          調(diào)查時(shí)間:20xx年12月10日

          調(diào)查地點(diǎn):09電信班級(jí)

          調(diào)查目的:減少或消滅錯(cuò)別字,提高同學(xué)們的作業(yè)質(zhì)量,養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。

          調(diào)查材料分析:錯(cuò)別字,在我們生活中隨處可見,可現(xiàn)在我們提倡要“改正錯(cuò)別字,人人都寫規(guī)范字!币虼耍覀儾檎伊藥讉(gè)同學(xué)作業(yè)本中有多少個(gè)錯(cuò)別字。結(jié)果查對(duì)錯(cuò)別字最多是43個(gè),最少錯(cuò)別字是7個(gè),平均錯(cuò)別字是24個(gè)。

          通過(guò)討論,我們認(rèn)為產(chǎn)生錯(cuò)別字的原因有以下幾點(diǎn):

          (1)同音字混淆,如:在——再動(dòng)——凍已——以等;

          (2)形近字混淆,如:既——即人——入等。

          (3)多筆少畫,主要有以下現(xiàn)象:

          ①多橫少橫,如:灑——酒蒙——蒙等。

         、诙嘭Q少豎,如:侯——侯胸——胸等。

         、鄱嗥采倨,如:式——式誡——誡等。

          ④多點(diǎn)少點(diǎn),如:貴——貴犬——大等。

          (4)對(duì)字義不加分析而出錯(cuò),如:及——急向——象等。

          (5)由于心急而出錯(cuò),寫著前一個(gè)字,卻在想后一個(gè)字。

          (6)對(duì)字形記得不牢固而出錯(cuò)。

          針對(duì)上述現(xiàn)象,同學(xué)們提出了以下建議:

         、侔彦e(cuò)字寫到一個(gè)本子上,再經(jīng)常記憶。

         、诎炎钟浝喂,較難字編成一首小詩(shī)。

         、郯淹糇帧⑿谓诌M(jìn)行組詞和造句訓(xùn)練。

          最后,呼吁大家:“改掉壞毛病,來(lái)寫規(guī)范字。

        錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告9

          一、調(diào)查時(shí)間:20xx年x月x日上午

          二、調(diào)查地點(diǎn):路

          三、調(diào)查對(duì)象:路兩邊的商店

          四、調(diào)查方:實(shí)地觀察

          五、調(diào)查人:

          六、調(diào)查報(bào)告:

          在實(shí)地調(diào)查的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)了許多錯(cuò)別字,亂用錯(cuò)別字的現(xiàn)象真的是五花八門。比如:某熱水器專賣店門頭上寫著“隨心所浴”;服裝店門前寫著“衣衣不舍”;往前走,我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小餐館叫“開心食刻”;理發(fā)店門頭上寫著“今日說(shuō)發(fā)”;藥店里的廣告更讓人哭笑不得,明明是刻不容緩,被他們說(shuō)成了“咳不容緩”。

          我覺得:雖然浴和欲、衣和依、時(shí)和食、法和發(fā)、刻和咳是同音,但意思完全不同,用錯(cuò)了說(shuō)不定就會(huì)鬧出一個(gè)大笑話,讓人笑掉大牙,可是一些商家為了吸引別人的注意力,謀取私利,還是在寫的時(shí)候故意濫用,這樣給我們小孩子帶來(lái)很多誤解和麻煩。

          調(diào)查后,我提出了以下幾點(diǎn)建議:

          某些商家不要為了自己的利益而誤導(dǎo)大家,因?yàn)闈h字是中華民族智慧的結(jié)晶,愛漢字就是愛自己的祖國(guó),希望大家加強(qiáng)對(duì)錯(cuò)別字危害性的認(rèn)識(shí),正確使用漢字,為我們中國(guó)的文化錦上添花。

        錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告10

          調(diào)查時(shí)間:20xx年XX月X日,

          調(diào)查地點(diǎn):鳳凰新村附近。漢字是我們祖先偉大的發(fā)明,如果沒(méi)有了漢字,我們將很難溝通。所以我決定去大街小巷找一些街頭錯(cuò)別字!

          今天,我調(diào)查了鳳凰新村附近的幾家商店。我來(lái)到一些商店門前,發(fā)現(xiàn)這里有很多錯(cuò)別字。有些招牌居然寫了簡(jiǎn)化字,如:有一家快餐店,餐字就被寫成了“貞”字,我記錄了下來(lái),告訴老板招牌上的“貞”字寫錯(cuò)了。老板竟然火冒三丈地說(shuō):“字錯(cuò)了又怎么樣?反正別人也不知道那個(gè)是‘貞’字。就算我的招牌上有錯(cuò)別字,那也輪不到你一個(gè)小孩子來(lái)管!”我立刻跑了出來(lái),我想:真是狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心。

          更可笑的是,一家擺地?cái)偟乃,“榴蓮”的“榴”寫成了“留”。這是常見的錯(cuò)別字:這里有家賣水壺的店,可是廣告牌上水壺的“壺”寫成了“虛”,這家人可真粗心啊!

          調(diào)查建議:我希望這家店的老板要控制自己的錯(cuò)別字發(fā)生,注意自己的錯(cuò)別字,不要太粗心。街頭錯(cuò)別字是不好的,但是及時(shí)糾正過(guò)來(lái)還是好的。我們中國(guó)的漢字是美麗的,如果你把它寫錯(cuò)了的話,那它就會(huì)失去本身的美麗了。

          漢字,我們偉大的事物,我們從小就要培養(yǎng)不寫錯(cuò)別字的好習(xí)慣,不然就是在糟蹋我們的祖國(guó)文字。

        錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告11

          一、背景

          調(diào)查時(shí)間:

          調(diào)查地點(diǎn):教室、家里

          調(diào)查目的:發(fā)現(xiàn)自己和同學(xué)們身上的錯(cuò)別字,提出改進(jìn)意見.

          二、材料分析

          我們這次一共調(diào)查了同學(xué)們105本作業(yè)本,共發(fā)現(xiàn)了20xx個(gè)錯(cuò)別字.

          這些錯(cuò)別字大致有以下一些類型:同音字寫錯(cuò)、多音字亂用、形近字寫錯(cuò)、難字不會(huì)寫;

          產(chǎn)生這些錯(cuò)別字的原因:

          1、同音混淆,如:撼和憾,撒和灑,功和攻.

          2、形近字混淆,如:已和己,辯和瓣,撥和拔.

          3、多筆少畫,如:代和伐,予和矛,酒和灑.

          4、一時(shí)馬虎寫錯(cuò),如:貝和見,真和具.

          5、難字不會(huì)寫,如:瀾、瀚、搟等.

          6、由于馬虎,心不細(xì),本應(yīng)寫前一個(gè)字,心里卻想著下一個(gè)字,結(jié)果造成錯(cuò)誤.

          7、基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí),筆畫書寫不到位;一些字作為偏旁時(shí)沒(méi)改變;部首寫錯(cuò).

          三、改進(jìn)意見

          1、同音字要辨清字義,在理解字義的基礎(chǔ)上進(jìn)行造句練習(xí),加以鞏固.

          2、形近字要看清,找不同點(diǎn),編成順口溜或故事.

          3、不會(huì)寫的多看、多寫、多練習(xí).

          4、作業(yè)要認(rèn)真,做完要仔細(xì)檢查.

          5、每人準(zhǔn)備一本錯(cuò)別字更正本,凡是發(fā)現(xiàn)自己寫的錯(cuò)別字,就記在本子上,再訂正;每隔兩三天再組詞聽寫一遍.

          6、把自己容易寫錯(cuò)的字進(jìn)行歸類,經(jīng)常復(fù)習(xí).

          7、同桌結(jié)對(duì),互相幫助,互相督促,及時(shí)訂正錯(cuò)別字.

          8、進(jìn)行一次糾正錯(cuò)別字比賽,評(píng)選“火眼金睛”.看誰(shuí)改的錯(cuò)別字最多.

        錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告12

          “啊,你怎么考的這么差,”媽媽在客廳中罵我了。我因?yàn)榭荚嚳嫉牟缓。成?jī)差的原因是錯(cuò)別字扣了五六分才使我的分?jǐn)?shù)下降了,我想在我們的日常生活中,人們寫的錯(cuò)別字太多了,我一定要好好調(diào)查一下。

          星期六早晨,我打開了自己的課堂作業(yè)本,看看我的作業(yè)中有沒(méi)有錯(cuò)別字。我看到第一頁(yè)上就有一個(gè)錯(cuò)別字,我把看著寫成了看看。這么低級(jí)的錯(cuò)誤我也會(huì)犯。我再翻了幾頁(yè),幾個(gè)大大的叉叉在本子上,原來(lái)是我把倉(cāng)頡也寫錯(cuò)了,寫出了幾個(gè)不存在的字,我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)我錯(cuò)五六遍的一個(gè)字,這個(gè)是“祥”,我經(jīng)常把“礻”字旁寫成了“衤”字旁。接下來(lái)的檢查中我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)別的錯(cuò)別字。我想我會(huì)寫錯(cuò)別字,爸爸媽媽可能也會(huì)把字寫錯(cuò)我的去看看。

          我在家里找著爸爸媽媽的東西。我在書房的桌子上找到了爸爸寫的“對(duì)兒子學(xué)習(xí)的記錄”我迫不及待打了開來(lái)。上面寫著:兒子第五單圓考了97分(語(yǔ)文)。我看見了一個(gè)錯(cuò)別字,爸爸把單元的“元”寫成了圓形的圓。要人看了哭笑不得,后來(lái)我又發(fā)現(xiàn)了許多爸爸寫錯(cuò)的字。

          我分析了大家寫錯(cuò)別字的原因:

          1、寫字不認(rèn)真,導(dǎo)致分心,寫錯(cuò)字。

          2、看書時(shí)就把字看錯(cuò)了,導(dǎo)致也寫錯(cuò)了。

          3、根本不知道怎么寫,隨便寫了幾個(gè)字交差。

          現(xiàn)在,錯(cuò)別字越來(lái)越多。許多成語(yǔ)都被錯(cuò)用,誤用,濫用。我們要正確使用語(yǔ)言文字。不要讓我們中華民族的燦爛的文化糟蹋了。不要讓正確的成語(yǔ),詞語(yǔ)淹沒(méi),要正確使用文字。

        錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告13

          調(diào)查時(shí)間:

          調(diào)查對(duì)象:作業(yè)本、圖書、匾額

          調(diào)查內(nèi)容:查找錯(cuò)別字

          經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)一些服裝店的門牌存在有用諧音取店名錯(cuò)別字的現(xiàn)象,錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告。如:把"伊拉克"寫成“衣拉克","依依不舍"寫成“衣衣不舍",把"一樣美麗”寫成“伊樣美麗”,"一加一"寫成“衣加衣”。

          圖書中也存在有一些印刷問(wèn)題的錯(cuò)別字。如:“口”字印成了“曰”,“辮子”印成“辨子”,"矯健"印成了"驕健”,“洗澡”印成了"洗操",“傭人”印成了“用人”。

          在作業(yè)本中出現(xiàn)的錯(cuò)別字特別多,如:“昵”寫成“呢”,“籠”寫成“蘢”,“祈”寫成“折”,“蓬”寫成“篷”,“矚”寫成“囑”,“郎”寫成“朗”,“奔”寫成“卉”,“廷”寫成“延”,“謂”寫成“渭”,“訊”寫成“迅”,“練”寫成“煉”。

          調(diào)查建議:

          建議人們多讀一些書,從書中學(xué)習(xí)知識(shí),提高學(xué)問(wèn),希望書中不要出現(xiàn)錯(cuò)別字,要不我們會(huì)以為是正確的,一錯(cuò)再錯(cuò)。也建議人們不寫繁體字,簡(jiǎn)化字,給人們帶來(lái)不便。

          感受:

          從調(diào)查錯(cuò)別字中看出錯(cuò)別字分為三大類:第一類是用諧音寫出錯(cuò)別字,第二類是印刷錯(cuò)誤,第三類是作業(yè)本中的錯(cuò)別字。我們要從現(xiàn)在開始養(yǎng)成良好的習(xí)慣,讓我們的生活中沒(méi)有錯(cuò)別字,正確使用祖國(guó)語(yǔ)言。

        錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告14

          調(diào)查時(shí)間:20xx年X月x日下午

          調(diào)查地點(diǎn):超市、公園附近店鋪

          調(diào)查人:

          調(diào)查目的:了解街頭錯(cuò)別字情況

          調(diào)查方式:觀察、詢問(wèn)

          漢字書法是一門獨(dú)特的藝術(shù),也是中華民族智慧的結(jié)晶?墒,還是有許多人,總是寫錯(cuò)今天,我要去調(diào)查街頭錯(cuò)別字。

          今天是11月5日,我和同學(xué)們一起來(lái)到了人工湖。在門口一個(gè)賣糖葫蘆的小攤前,我們發(fā)現(xiàn)推車上面的“天津糖葫蘆”被錯(cuò)寫成了“天京糖葫蘆”,我們告訴擺攤的那位老爺爺,他看了一下說(shuō):“哦,是啊,謝謝你們,小朋友,我馬上就改過(guò)來(lái)!

          和老爺爺?shù)绖e后,我們來(lái)到了超市,在蔬菜區(qū),我們看到蘑菇的標(biāo)牌上錯(cuò)寫成了“磨菇”,水果區(qū)的火龍果寫成了“火尤果”,副食區(qū)的瓜子寫成了“瓜了”。我們馬上把這些信息告訴了超市管理員,管理員看了我們的記錄本后,點(diǎn)了點(diǎn)頭,找了一支筆,和我們一起把這些錯(cuò)字都改了過(guò)來(lái)。

          通過(guò)調(diào)查,在兩個(gè)小時(shí)內(nèi),我們共發(fā)現(xiàn)了四處錯(cuò)別字。分析其原因,我們認(rèn)為大概有以下幾點(diǎn):

          一、對(duì)容易混淆的漢字掌握不太牢固,如把蘑菇寫成“磨菇”;

          二、運(yùn)用漢字時(shí)不夠認(rèn)真,如把瓜子寫成了“瓜了”;

          三、工作人員責(zé)任心不強(qiáng),如果他們平時(shí)注意檢查,就能發(fā)現(xiàn)

          這些不該發(fā)生的錯(cuò)誤。

          經(jīng)過(guò)分析,我們認(rèn)為錯(cuò)別字現(xiàn)象的存在,有以下危害:

          一、會(huì)誤導(dǎo)小學(xué)生和未入學(xué)的小朋友,使他們把錯(cuò)別字牢牢記在心里,以后改正會(huì)非常困難

          二、如果外地人來(lái)油田探親或參觀學(xué)習(xí),會(huì)影響到我們油田的形象;

          三、做為中國(guó)人,在使用自己民族文字時(shí),在公共場(chǎng)合出現(xiàn)錯(cuò)別字形象,還會(huì)玷污我們的驕傲——漢字。

          所以我們建議大家:

          一、有些人的錯(cuò)別字是從初學(xué)時(shí)一直帶到現(xiàn)在,所以建議幼兒園和小學(xué)正在學(xué)習(xí)漢字的同學(xué)們,一定要認(rèn)真、細(xì)心地學(xué)習(xí);平時(shí)寫字一定要細(xì)心,這些可以有效地減少錯(cuò)別字的發(fā)生;

          二、運(yùn)用漢字時(shí)如果有不清楚或拿不準(zhǔn)的字,應(yīng)該及時(shí)查閱字典或請(qǐng)教他人;

          三、我們每個(gè)人都有維護(hù)漢字尊嚴(yán)的義務(wù),在我們發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)別字

          時(shí),要及時(shí)提醒他們予以糾正。

        錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告15

          調(diào)查人:xxx

          調(diào)查時(shí)間:20xx年11月15日

          調(diào)查地點(diǎn):xxxxx

          調(diào)查目的:調(diào)查社會(huì)上的錯(cuò)別字,并向有關(guān)單位報(bào)告,提出改進(jìn)建議。

          經(jīng)過(guò)對(duì)列東街的調(diào)查統(tǒng)計(jì),我們發(fā)現(xiàn)社會(huì)上的錯(cuò)別字可以分為三類,第一類是故意將詞語(yǔ)中的某個(gè)字用諧音字替代。例如一個(gè)店鋪將“有來(lái)有趣”改為“友來(lái)友趣”,一些醫(yī)藥廣告將“刻不容緩”改為“咳不容緩”;空調(diào)廣告將“終身無(wú)憾”改成“終身無(wú)汗”;摩托車廣告將“奇樂(lè)無(wú)窮”改成“騎樂(lè)無(wú)窮”等。第二類是為了省事而故意簡(jiǎn)寫的錯(cuò)字,例如把“停車”寫成“‘仃’車”;把“起”字右邊的“己(ji)”寫成“已(yi)”等。第三類則是不小心寫錯(cuò)的字,例如家具店門口的“家俱”;飯店菜單上的“抄飯”與“合飯”;水果店里的“波蘿”等。

          因此,我建議人們無(wú)論是干什么都要認(rèn)真對(duì)待。漢字不會(huì)寫,或不知道是不是這樣寫,應(yīng)該拿字典查一查,也不能因?yàn)槁闊,就把漢字簡(jiǎn)寫。寫完后仔細(xì)檢查,認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)漢字,如果人人都這樣做,世界上就不會(huì)有錯(cuò)別字了。

          20xx年11月15日

          五年級(jí):xxx

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