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      2. 致幼兒園家長(zhǎng)的一封道歉信

        時(shí)間:2022-11-14 11:55:00 道歉信 我要投稿

        致幼兒園家長(zhǎng)的一封道歉信(通用10篇)

          在學(xué)習(xí)、工作生活中,越來越多人會(huì)去使用道歉信,道歉信可以幫助我們更好地檢討自己和感謝對(duì)方。那么一般道歉信是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的致幼兒園家長(zhǎng)的一封道歉信,僅供參考,大家一起來看看吧。

        致幼兒園家長(zhǎng)的一封道歉信(通用10篇)

          致幼兒園家長(zhǎng)的一封道歉信 篇1

        尊敬的家長(zhǎng)們:

          擔(dān)任教師這許多年,接觸的不是學(xué)生便是家長(zhǎng)們。大家對(duì)我的工作都非常支持,和家長(zhǎng)們的關(guān)系也非常融洽。但始終有些家長(zhǎng),我對(duì)其懷有深深的歉意。以致于夜夜難眠,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。

          一來,我辜負(fù)了他們對(duì)我的信任。學(xué)校嘛,雖然現(xiàn)在義務(wù)教育連書錢都不用出了,但能把孩子送到你這里來,就是對(duì)學(xué)校莫大的信任。所以,我怎么能每天只工作十小時(shí)呢?我怎么能晚上八點(diǎn)就到家呢?這樣實(shí)在是對(duì)孩子極大的不負(fù)責(zé)任。為了您的信任,我應(yīng)該除去睡覺時(shí)間,一律花在您孩子身上。所以,孩子不做作業(yè),決定不是您的錯(cuò),而是我管教不嚴(yán),照顧不周。我提都不該跟您提。

          二來,我對(duì)孩子的照顧不夠。您說,現(xiàn)在誰(shuí)家都是一個(gè)寶貝疙瘩,送到學(xué)校來,萬(wàn)一有個(gè)摔傷擦傷的,您能不心疼嗎?要是再有個(gè)骨折什么的,就更別提了。我該拿個(gè)玻璃罩子把他罩在教室一角,下課不許離開位子,吃喝拉撒全部當(dāng)?shù)赝瓿,同學(xué)們也不能和他接觸,至于奔跑打鬧,更是死罪。所以,學(xué)生自己體育課上摔跤了,完全是我們照顧不夠。您要求學(xué)校賠償一萬(wàn)塊,那都是輕的。這精神損失費(fèi),誤工費(fèi),加上擔(dān)心孩子晚上睡不著導(dǎo)致免疫力下降,天天看護(hù)孩子弄得腰酸背痛腿抽筋去按個(gè)摩,咱們都應(yīng)該給您報(bào)銷才是。要是做到位了,得派個(gè)老師去照顧您孩子的生活,端屎端尿外加補(bǔ)語(yǔ)數(shù)外。

          三來,也是最重要的,我們對(duì)您照顧不周。瞧您白天上了一天班了,累得要死晚上還得來開我們家長(zhǎng)會(huì),這穿個(gè)睡衣拖鞋在教室里抽個(gè)香煙大聲接個(gè)電話的,不就圖個(gè)舒坦嗎?怎么能有老師大驚小怪呢?太沒有公共道德了嘛!

          您工作那么忙,忘了孩子是幾年級(jí)幾班是再正常不過的事,我們班主任都應(yīng)該站在門口迎接順帶通知您的孩子所在的班級(jí),這才叫服務(wù)到位。咱不是號(hào)稱服務(wù)待業(yè)嗎?

          您工作實(shí)在太忙,為祖國(guó)的四化建設(shè)做出了多大的貢獻(xiàn)!孩子的學(xué)習(xí)應(yīng)該完全交給我們。您不用動(dòng)一根手指頭,不用檢查一次作業(yè)。要是孩子考試不及格要留級(jí)了,那絕對(duì)是我們工作的重大失誤!我們才疏學(xué)淺,連教孩子背書都不會(huì)。而且,考試前怎么能只通知一次您考試時(shí)間呢?怎么能只開一次家長(zhǎng)會(huì)告知考試范圍呢?怎么能只通知您五次孩子有留級(jí)的危險(xiǎn)呢?貴人多忘事,這我們應(yīng)該能理解啊!

          此情此景,我每天歷歷在目,自責(zé)得幾乎死過去。不對(duì),和一個(gè)重大失誤比起來,這些都不算什么。您說,這生孩子得負(fù)多大的責(zé)任,在您生孩子之前,我怎么就沒提醒您,及時(shí)制止您的荒.唐行為呢?

          此致

        敬禮!

          20xx年x月x日

          致幼兒園家長(zhǎng)的一封道歉信 篇2

        各位家長(zhǎng):

          您好,這是一封道歉信,為什么呢?

          理由就是一段時(shí)間,我的校訊通不好使了,將近一個(gè)星期的時(shí)間沒有給各位家長(zhǎng)發(fā)校訊通,也沒有及時(shí)的和家長(zhǎng)說一下我們的學(xué)習(xí)內(nèi)容,在這里,是我的失職,希望各位家長(zhǎng)給予我一定的理解,最近一段時(shí)間我們幼兒在幼兒園表現(xiàn)都很好,我們現(xiàn)在在為幼兒排練圣誕節(jié)的節(jié)目,小女孩子跳的非常好。

          請(qǐng)各位家長(zhǎng)放心,希望各位家長(zhǎng)也能通過這個(gè)平臺(tái),來給我提一些意見,非常感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我的理解,謝謝。

          此致

        敬禮!

          20xx年x月x日

          致幼兒園家長(zhǎng)的一封道歉信 篇3

        尊敬的家長(zhǎng):

          您好!

          今天我收到一位家長(zhǎng)發(fā)到博客上的《我的初一生活感受》,心里很感動(dòng),因?yàn)槟鷮?duì)于老師的理解的感謝讓我心里感到良心的平衡,覺得自己對(duì)工作的付出得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可。因?yàn)楹⒆拥拿浇椋覀兌家呀?jīng)成為很熟的朋友,謝謝您們一直以來對(duì)我的理解支持和贊賞,我心存感激,也會(huì)用更加努力,但是我今天想向您道個(gè)歉,期望您的理解的諒解。

          作為班主任,解決同學(xué)之間的小摩擦小矛盾是分內(nèi)之事,我在處理過程中會(huì)盡力保持平衡,主張正義,也因此讓更多的孩子在班級(jí)里感到了平等和快樂,讓更多的孩子在班級(jí)里得到發(fā)展,進(jìn)一步完善自己,增長(zhǎng)的不僅僅是知識(shí)?墒悄羌∈,我沒有處理,也許孩子到家里對(duì)您說了,也許您心里也有微詞,只是念在我平時(shí)對(duì)于工作的負(fù)責(zé)沒有對(duì)我提出質(zhì)疑

          那天,四五個(gè)女生一起來找我告狀。我問原因,是在宿舍里她們發(fā)現(xiàn)了小偷,是臨班的一個(gè)女生。我心里一驚,因?yàn)檫@個(gè)一般同學(xué)之間鬧矛盾甚至早戀現(xiàn)象的性質(zhì)不同。聽下去后,我當(dāng)時(shí)就決定這樣解決

          我問:你們丟什么了?是錢嗎?

          生答:沒丟錢。

          我心里踏實(shí)一點(diǎn)了。

          生答:我媽給我?guī)У某缘摹?/p>

          我問:吃的吃點(diǎn)就吃點(diǎn)吧。誰(shuí)讓你帶太多的。怕丟下回別帶了。

          生說:我一大袋子就剩半袋子了。

          我問:你怎么知道是人家拿的?我沒用偷。

          生答:她住我們對(duì)門。我們走時(shí)候她沒走。還有一次,我回去看見他從我們宿舍出來,我們就少了。

          我問:你抓到她的手了嗎?

          生答:沒有。但是好幾次了,不會(huì)都那么巧。

          我思考了一會(huì)告訴這個(gè)幾個(gè)女生:我回頭去查查,你們也不要和別人說了。我讓他們老師解決。你們以后別帶太多吃的,她不吃,耗子還偷吃呢。丟錢了再找我。

          您聽出來里面的彎度了吧?我不想解決,但是也把幾個(gè)小姑娘稍稍安撫了一下。

          對(duì)各位家長(zhǎng)說實(shí)話,我根本沒有對(duì)臨班班主任說,也不想去查。首先,我判斷,是那個(gè)女孩子吃的。但是我如果對(duì)他們班主任說了,人家就要調(diào)查,就要處理,查不出來,還好,查出來了不是我們身邊就多了一個(gè)小偷嗎?就要交學(xué)校處理,弄得眾人皆知,這對(duì)那個(gè)女孩子的未來好嗎?

          十二三歲的女孩子,遠(yuǎn)離家庭在外住宿,難免嘴饞,也許還會(huì)良心不安。大了就好了,但是如果給她貼了標(biāo)簽小偷,那么對(duì)于這個(gè)年齡的孩子是非不是很清楚,更多時(shí)候是依靠班主任的是非為是非呢,我們不能輕易下結(jié)論。

          我說明白了吧?我是想給那個(gè)女孩子留著一條上進(jìn)的路,何況小孩子一次偷拿別人的小食品不一定影響將來。這就是我們做教育者的思路。希望家長(zhǎng)理解。

          我不能對(duì)我的學(xué)生說我不管,說我給那個(gè)學(xué)生寬容,但是我要對(duì)您說,希望您理解,因?yàn)榻處煹慕逃敲嫦蛉w的。

          只是,您稍微損失了一點(diǎn)點(diǎn)呢,您帶給自己孩子的食品包含著疼愛,被別人吃了老師還不處理難免有點(diǎn)不舒服。沒關(guān)系,我還對(duì)那個(gè)女孩子說了,如果可以,我給她買一點(diǎn)作為補(bǔ)償。她當(dāng)時(shí)就不好意思要呢。

          其實(shí),我還是很值的,我只是用一點(diǎn)小食品保護(hù)了一條一個(gè)女孩子上進(jìn)的路。您說我值不值?

          在這里,向您道歉,對(duì)我的處理方法對(duì)您造成的物質(zhì)的損失道歉。希望您的理解!

          此致

        敬禮!

        xxx

        20xx年x月x日

          致幼兒園家長(zhǎng)的一封道歉信 篇4

        尊敬的家長(zhǎng):

          您好,我在這里公開給您道歉了!我錯(cuò)了!真的是大錯(cuò)特錯(cuò)了!我真誠(chéng)地希望能得到您的諒解!您大人有大量,我想:您不會(huì)公開為難一位知錯(cuò)就改的小小的老師吧?

          您的孩子是那樣的聰明,即使上課不聽講,也是能成才的!我錯(cuò)了,當(dāng)您的孩子想在課堂上盡情玩耍時(shí),我不應(yīng)該打亂他玩耍的興致,不應(yīng)該在課堂上對(duì)他大聲呵斥,他很膽小的,就因?yàn)槲业捏@嚇而使他沒有掌握該掌握的知識(shí),導(dǎo)致每次測(cè)驗(yàn)都是“優(yōu)秀”......再說了,一位人民教師不光要懂得對(duì)孩子體貼入微,更要懂得時(shí)刻都應(yīng)該照顧到孩子的自尊,當(dāng)發(fā)現(xiàn)您的孩子對(duì)聽課厭煩時(shí),我真應(yīng)該把班內(nèi)其他孩子帶到室外去上課,您的孩子的玩耍要比其他孩子掌握知識(shí)更重要的多,我怎能磨滅一個(gè)孩子玩耍的天性呢?唉,我真是太愚昧了!怎做出這種因大失小的事情呢?真是太不應(yīng)該了!我真是太杞人憂天了,一個(gè)孩子的搗亂怎會(huì)影響到其他孩子的前途呢?我又怎能因?yàn)橐恍┰倨匠2贿^的孩子而去阻止一個(gè)神童的發(fā)展呢?尊貴的家長(zhǎng)同志,我知道錯(cuò)了,我以后會(huì)給您孩子留足夠的玩?臻g的!

          作為天才的孩子是不用做任何作業(yè)的,作業(yè)對(duì)他來說是累贅,會(huì)嚴(yán)重阻礙他智力的發(fā)展,所以,課下我再給他補(bǔ)課真是太不明智了!難怪您生氣!您生氣是因?yàn)槟鷮?duì)您的孩子太負(fù)責(zé)任了!您想讓他自由地發(fā)展,不想讓他受到知識(shí)的束縛!可惜,這個(gè)簡(jiǎn)單的道理我明白的太遲了!所以,您警告我不要再為您孩子補(bǔ)課是完全正確的,我不應(yīng)該不聽警告!結(jié)果讓您對(duì)我大發(fā)雷霆!我這完全是罪有應(yīng)得!一個(gè)孩子怎能會(huì)影響班級(jí)成績(jī)呢?讓那些平庸的孩子多學(xué)點(diǎn)不就行了嗎?何必去難為一個(gè)無辜的孩子去遭受學(xué)習(xí)的煎熬呢?尊貴的家長(zhǎng)同志,我知道錯(cuò)了,我以后不會(huì)再給您的孩子增加學(xué)習(xí)上的任何負(fù)擔(dān)!

          機(jī)靈的孩子都懂得怎樣注意他自身的安全,即使從四樓飛速跑下一樓再爬過欄桿進(jìn)入幼兒園,那也是很平常的事,幼兒園的娃娃們比他大那么多,是不會(huì)受到任何驚嚇的,相反,我不應(yīng)該大聲呵斥嚇到了尊貴的他,應(yīng)該建議幼兒園的老師們把正在玩耍的孩子們都統(tǒng)統(tǒng)帶到室內(nèi),把所有玩具讓給您這個(gè)僅僅十歲的孩子,根本也不用擔(dān)心滑梯等設(shè)施不負(fù)重而傷到了您的孩子;即使他在放學(xué)隊(duì)上下隊(duì)去破壞學(xué)校公物,也不是您孩子的錯(cuò),是因?yàn)槟切┲参锷L(zhǎng)的過于茂盛,教育設(shè)施放的不是地方而吸引了您孩子的注意力,我也根本不用擔(dān)心他被植物刺傷、被利物扎傷而把他單獨(dú)留下談話耽誤了您寶貴的一分鐘,讓您誤以為我又犯老毛病給您孩子補(bǔ)課了,所以您在校園外發(fā)瘋謾罵那都是應(yīng)該的,是我自己的多管閑事而造成自己顏面盡失!您做的對(duì),像他這樣機(jī)靈的孩子怎能傷害到自己的?受傷害的永遠(yuǎn)都應(yīng)該是其他不懂事的孩子!還有,我應(yīng)該完全遵照您的意思,不再讓您孩子受放學(xué)排路隊(duì)的苦,全校幾百孩子都可以排隊(duì),怎能在乎您一個(gè)孩子不排隊(duì)呢?尊貴的家長(zhǎng)同志,我知道錯(cuò)了,我以后不會(huì)再以任何理由限制您孩子的自由!

          唉,該我道歉的事實(shí)在是太多太多了......

          您的孩子這樣出色,這和您的家庭教育是密不可分得,感謝您教育出這么優(yōu)秀的孩子,他是我們?nèi)嗟尿湴,是全班的自豪!感謝您長(zhǎng)期以來對(duì)班級(jí)工作的支持,沒有您的幫助我的工作經(jīng)驗(yàn)不會(huì)這么豐富!

          為了您的孩子更為出色,為了其他孩子渺茫的前途,請(qǐng)您接受我真誠(chéng)的歉意,我們?nèi)鄮熒鷮?duì)您感激不盡!

        xxx

        20xx年x月x日

          致幼兒園家長(zhǎng)的一封道歉信 篇5

        家長(zhǎng):

          您好!

          一個(gè)學(xué)年很快就過去了,本學(xué)期通過中山市教育局統(tǒng)一制卷、東區(qū)教育辦統(tǒng)一組織的學(xué)期末水平測(cè)試情況來看,我們認(rèn)為90%的.學(xué)生文化成績(jī)得到了很大的提高:特別是:

          1、今年上學(xué)期才轉(zhuǎn)進(jìn)我校的學(xué)生成績(jī)有了極大的變化,比剛剛?cè)胄?荚嚦煽?jī)提高了很多;

          2、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好的一部分學(xué)生得到了矯正,學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的進(jìn)步。然而,使我們感到遺憾的是有極少部分學(xué)生(或許就是您的孩子)水平測(cè)試不太理想,部分科目不及格甚至是較差(主要是存在在低年級(jí)學(xué)生中),為此,作為校長(zhǎng),我也陷入了深深地思考與兩難選擇——給家長(zhǎng)真實(shí)的匯報(bào),還是蒙騙家長(zhǎng)以虛假的成績(jī)告之。反復(fù)思考之后,本著教育的宗旨和本學(xué)校的辦學(xué)指導(dǎo)思想,最終良知戰(zhàn)勝了自私、寬容戰(zhàn)勝了狹隘。學(xué)校決定:將真實(shí)的情況告訴家長(zhǎng),當(dāng)然,我們想到:家長(zhǎng)看到孩子的試卷、看到孩子的成績(jī)單時(shí)會(huì)有三種情況:

          一、指責(zé)謾罵孩子或?qū)W校、老師,甚至想立馬轉(zhuǎn)學(xué)(說明:當(dāng)您了解到其他學(xué)校的真實(shí)情況后一定要轉(zhuǎn)學(xué),本學(xué)校同樣會(huì)尊重您的選擇的);

          二、難以接受,至少說學(xué)校沒有太多地留面子與學(xué)生和家長(zhǎng);

          三、理解學(xué)校,甚至贊同認(rèn)可學(xué)校這一做法,因?yàn)槟阏嬲私獾搅撕⒆诱鎸?shí)的學(xué)習(xí)情況,家長(zhǎng)沒有被"忽悠"。

          因此,我可以大膽地說一聲"把孩子考得不好的試卷如實(shí)的發(fā)下來匯報(bào)給家長(zhǎng),這樣的民辦學(xué)校還不多"。

          家長(zhǎng),孩子的學(xué)習(xí)好壞有專家分析主要原因:

          1、孩子本身智商開發(fā)遲與早占20%;

          2、孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣好壞是主要原因約占50%;

          3、老師的教育方法占15%;

          4、家庭的良好教育與老師配合占15%。我們既然找到了原因,因此,對(duì)孩子的未來學(xué)習(xí)就應(yīng)當(dāng)有理由充分相信孩子的進(jìn)步:

          屬于第一種情況的,我們就應(yīng)該去幫助孩子啟迪智慧、開發(fā)心智、樹立信心;

          屬于第二種情況的,那就我們一起幫助孩子把原來一些不良的壞習(xí)慣去掉,重新樹立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,其實(shí)良好的習(xí)慣形成也不是一件難事,關(guān)鍵就是家長(zhǎng)、老師和孩子要一定堅(jiān)持下去,有不改變壞習(xí)慣、不樹立好習(xí)慣絕不放棄的一種心態(tài)與決心;

          屬于第三種情況的,我們學(xué)校會(huì)根據(jù)實(shí)際情況對(duì)老師進(jìn)行合適的調(diào)整。

          屬于第四種情況的,那就給我們家長(zhǎng)和老師提了一個(gè)醒:建立老師與家庭的良好聯(lián)系,共同合作教育好孩子是雙方的共同義務(wù)。

          尊敬的家長(zhǎng),古代的教育家孔子"弟子三千""達(dá)者"也才七十二。在那個(gè)"萬(wàn)盤皆下品,唯有讀書高"的社會(huì)尚且如此,更何況在當(dāng)今就業(yè)渠道眾多、行行能出狀元的現(xiàn)代社會(huì),讀書不見得就是唯一出路,重要的就是健全孩子的人格與心智、鍛煉好孩子的身體、培養(yǎng)出孩子的良好的品質(zhì)就顯得尤為重要了。

          所以,今天希望您看到此信后,一方面要正確對(duì)待孩子成績(jī)、幫孩子一起分析其原因、樹立孩子自信心;另一方面要朝著提高孩子學(xué)習(xí)成績(jī)這一目標(biāo)做一些積極地事情。"干著急、亂指責(zé)"是沒有用的。任何一個(gè)孩子是世界上唯一的,世界上沒有第二個(gè)孩子與您的孩子一摸一樣。既然是唯一就更要尊重孩子、幫助孩子。

          愿您與您的孩子一起度過美好的暑假,期待下學(xué)期您的孩子有更大的進(jìn)步與快樂!

        此致

        敬禮! 

        xxx

        20xx年x月x日

          致幼兒園家長(zhǎng)的一封道歉信 篇6

        尊敬的各位學(xué)生家長(zhǎng):

          您們好!

          我是舟壩補(bǔ)習(xí)班的負(fù)責(zé)人,首先在此我向各位家長(zhǎng)致以誠(chéng)摯的歉意。這份歉意來自我們補(bǔ)習(xí)班近期的5天停課(包括政府規(guī)定的3天放假)給同學(xué)們及家長(zhǎng)們帶來的不便。

          當(dāng)然以上不便還請(qǐng)?jiān)试S我在此對(duì)各位家長(zhǎng)做一個(gè)解釋和交待。首先這幾天天氣的確是不太好,其次我們還是首先考慮到同學(xué)們的安全問題,還有我們的安排也有一些欠妥,故導(dǎo)致5天課時(shí)的延遲,這算是給家長(zhǎng)們的一個(gè)解釋吧!當(dāng)然自然要給廣大家長(zhǎng)一個(gè)滿意的交待。各位家長(zhǎng)都是信得過我們補(bǔ)習(xí)班才把自己的學(xué)生交到我們手里,我們自然要全心全意讓孩子的成績(jī)提高。來到補(bǔ)習(xí)班的各位同學(xué)也是懷著一個(gè)求學(xué)的的心來的,我們更沒理由不認(rèn)真負(fù)責(zé)。所以在這里要對(duì)各位家長(zhǎng)說,希望大家放心,我們會(huì)倍加認(rèn)真的教授孩子知識(shí)。

          這里還需說明的是,對(duì)于已經(jīng)拖欠的5天補(bǔ)課時(shí)間,考慮到學(xué)生們開始學(xué)時(shí)間的限制,我們經(jīng)討論決定,逢舟壩趕場(chǎng)時(shí)間實(shí)行全天上課制度(下午彌補(bǔ)之前的課程)來彌補(bǔ)之前的五天課,放假時(shí)間還是定于原來的15號(hào)。這樣不會(huì)與學(xué)生的開學(xué)時(shí)間沖突,讓學(xué)生也有一段時(shí)間可以放松。

          此外,對(duì)于學(xué)生的教育方面需要說明的是,我們補(bǔ)習(xí)班老師基本上每天都會(huì)留給學(xué)生一些當(dāng)天的家庭作業(yè),為了共同教育好您們的孩子,還望廣大家長(zhǎng)監(jiān)督自己的子女按時(shí)完成作業(yè)。

          舟壩補(bǔ)習(xí)班負(fù)責(zé)人:謝xx

        20xx年8月1日

          致幼兒園家長(zhǎng)的一封道歉信 篇7

        各位家長(zhǎng):

          感謝您對(duì)天材教育的支持和厚愛。

          由于我們學(xué)習(xí)分析師人數(shù)有限,給每個(gè)孩子做學(xué)科分析的時(shí)間又較長(zhǎng)。

          很多家長(zhǎng)上周末來天材教育做咨詢分析時(shí)由于沒有事先預(yù)約,造成家長(zhǎng)和孩子在等候區(qū)排隊(duì)等待多時(shí),我們非常的抱歉。

          各位帶孩子來做學(xué)習(xí)分析的家長(zhǎng),可以在平時(shí)晚上預(yù)約我們專業(yè)的分析師,給您的孩子做學(xué)科測(cè)評(píng),這樣節(jié)省您和孩子的寶貴時(shí)間。

          特此表達(dá)我們的歉意!

          “學(xué)習(xí)分析”有什么用

          學(xué)習(xí)分析究竟有什么作用,能讓孩子和家長(zhǎng)耐心等待幾個(gè)小時(shí)?據(jù)天材教育咨詢部總監(jiān)耿老師介紹,首先,天材教育的學(xué)習(xí)分析師都是教育學(xué)心理學(xué)專業(yè)畢業(yè)的,其中一部分還有在校的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),因此對(duì)孩子的心理把握上非常的準(zhǔn)確到位,跟孩子的溝通沒有任何障礙。

          分析師能從與孩子的談話中對(duì)孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)動(dòng)力、學(xué)習(xí)興趣上給出孩子的綜合評(píng)判,同時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法上有什么不足,提出改進(jìn)意見。

          不同孩子用不同方法

          不同的孩子,分析師會(huì)采用不同的方法。

          孩子確定在中心上課以后,我們的教務(wù)老師會(huì)為孩子選派合適的老師,不同的學(xué)生,我們選派不同的老師,根據(jù)孩子的性格、知識(shí)水平。

          比如內(nèi)向的孩子,我們就會(huì)選擇活潑的老師,調(diào)皮的孩子我們選派嚴(yán)肅的老師,基礎(chǔ)差的孩子,我們選派耐心的老師,提優(yōu)的孩子,我們選派知識(shí)面豐富、專攻競(jìng)賽的老師。

          重點(diǎn)是教會(huì)學(xué)習(xí)方法

          每個(gè)孩子的情況不一樣,在天材的輔導(dǎo)側(cè)重點(diǎn)也不一樣,對(duì)于小學(xué)低年級(jí)的孩子,我們重點(diǎn)是培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,端正孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度;對(duì)于小學(xué)高年級(jí)的孩子,我們的重點(diǎn)是培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)技能;而對(duì)于中學(xué)的孩子,更多注重孩子能力的培養(yǎng),如何舉一反三等等。

          利用好開學(xué)的時(shí)間,做好孩子學(xué)習(xí)心態(tài)的調(diào)整,學(xué)習(xí)計(jì)劃的安排,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)于孩子一學(xué)期乃至一學(xué)年的學(xué)習(xí)都有很大幫助。

        道歉人:xxx

        20xx年xx月xx日

          致幼兒園家長(zhǎng)的一封道歉信 篇8

        親愛的父母和朋友:

          您好!

          首先,請(qǐng)?jiān)试S我向你表示最誠(chéng)摯的歉意。因?yàn)槲覀兊脑,你可能覺得媽媽可以放心,上課不再安心。這真的是我們的理由。如果我們做得足夠好,你永遠(yuǎn)不會(huì)這么想。但當(dāng)你讀到這封信的時(shí)候,也是我們真正悔改改過的時(shí)候了。

          導(dǎo)致無憂班變得不安的原因主要有三個(gè),這些都是我們做得不夠好的地方。第一,老師很少不夠負(fù)責(zé),導(dǎo)致孩子的作業(yè)錯(cuò)誤很多。我們必須承認(rèn)這一點(diǎn),但同時(shí),我們可以保證我們的老師都是從大學(xué)請(qǐng)來的,他們的教學(xué)能力是絕對(duì)有保障的,但是不夠負(fù)責(zé)任的老師很少。對(duì)于這種老師,我們發(fā)現(xiàn)應(yīng)該第一次給它教育。如果第二次還是這樣,我們堅(jiān)決辭退,絕不手軟!一定不能因?yàn)槔蠋煹⒄`孩子的發(fā)展!

          第二:你來接他的時(shí)候,有些孩子還沒寫完作業(yè)。我們承認(rèn)這種情況存在,但只是極少數(shù)的孩子。為什么大多數(shù)孩子能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成作業(yè),而有些孩子不能?主要是孩子調(diào)皮,不愿意做作業(yè)。小學(xué)生的作業(yè)其實(shí)很少。只要孩子們認(rèn)真做,他們就能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)。有些孩子雖然很聰明,但同時(shí)也很調(diào)皮,甚至喜歡頂撞老師,反對(duì)老師。這些都是孩子的天性,沒有錯(cuò)。但請(qǐng)放心,班需要做的是盡力改變這種習(xí)慣。因?yàn)槟阋仓肋@種習(xí)慣一旦養(yǎng)成,以后進(jìn)入社會(huì)會(huì)很不利。

          第三,課堂紀(jì)律有時(shí)不理想。這就是我們做得不好的地方。班級(jí)人數(shù)多只是客觀原因,但絕不是我們推卸責(zé)任的理由!紀(jì)律差主要是因?yàn)槲覀兝蠋熀鲆暳藢W(xué)生管理。但是父母朋友們,請(qǐng)想一想。如果有三四個(gè)同學(xué)同時(shí)圍著老師提問,其他同學(xué)真的很難注意到。所以,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友體諒我們老師。老師其實(shí)很辛苦。但是媽媽可以放心,本承諾以后會(huì)改變這種情況的!

          沒有規(guī)則,沒有方圓。所以我們對(duì)放心班不好的地方做了很多相關(guān)規(guī)定,比如《媽媽放心班學(xué)生守則》、《媽媽放心班學(xué)生獎(jiǎng)懲規(guī)則》、《媽媽放心班老師守則》等。(這些規(guī)定會(huì)貼在道歉信后面,供家長(zhǎng)朋友審查)。

          媽媽可以放心,班級(jí)還處于發(fā)展階段,還有很多東西和規(guī)定不完善,但這絕對(duì)不是我們做得不夠好的原因!但同時(shí),請(qǐng)給我們一些來自父母和朋友的時(shí)間。畢竟辦好這個(gè)大班不是一次性的事情,需要一個(gè)過程。只有你和我們多交流,多支持我們,我們才能做得更好,走得更遠(yuǎn)!如有問題、意見和建議,可撥打放心班電話:xxx。請(qǐng)放心,班真誠(chéng)希望在您的支持下取得更好的成績(jī)!

          非常感謝您閱讀這封道歉信。最后,媽媽可以放心,班上所有的老師都祝你和你的家人幸福,萬(wàn)事如意!

          道歉者:

        20xx年xx月xx日

          致幼兒園家長(zhǎng)的一封道歉信 篇9

        親愛的父母:

          你好,我在這里公開向你道歉!我錯(cuò)了!真是大錯(cuò)特錯(cuò)!真心希望得到你的理解!你有一大堆大人,我想:你不會(huì)公然為難一個(gè)犯錯(cuò)改的小老師吧?

          你的孩子那么聰明,即使上課不聽講也能成為天才!我錯(cuò)了。當(dāng)你的孩子想在課堂上玩耍時(shí),我不應(yīng)該打擾他的玩耍興趣。我不應(yīng)該在課堂上大聲吼他。他很膽小。因?yàn)槲业捏@嚇,他沒有掌握他應(yīng)該掌握的知識(shí),導(dǎo)致每次考試都很優(yōu)秀。除此之外,一個(gè)人的老師不僅要懂得體諒孩子,還要懂得時(shí)刻照顧孩子的自尊心。等他發(fā)現(xiàn)你孩子上課累了,我真的應(yīng)該帶班里其他孩子去戶外上課。你孩子的玩耍比其他孩子對(duì)知識(shí)的掌握重要得多。怎樣才能抹去孩子玩耍的天性?唉,我太傻了!怎么能這么大的虧,這么小的虧呢?太不對(duì)了!我太杞人憂天了。一個(gè)孩子的麻煩如何影響其他孩子的未來?怎么才能因?yàn)橐恍┢胀ê⒆佣柚挂粋(gè)神童的發(fā)展?親愛的父母同志們,我知道我錯(cuò)了。以后我會(huì)給你的孩子留下足夠的玩耍空間!

          作為一個(gè)有天賦的孩子,他不用做任何功課。作業(yè)對(duì)他來說是累贅,會(huì)嚴(yán)重阻礙他的智力發(fā)展。所以,我課后給他補(bǔ)課真的是不明智的!怪不得你生氣!你生氣是因?yàn)槟銓?duì)孩子太負(fù)責(zé)任了!你想讓他自由發(fā)展,不想讓他被知識(shí)束縛!可惜我太晚明白這個(gè)簡(jiǎn)單的道理了!所以,你警告我不要給孩子補(bǔ)課是完全正確的。我不應(yīng)該忽視這個(gè)警告!結(jié)果你對(duì)我大發(fā)雷霆!我完全活該!孩子如何影響班級(jí)成績(jī)?那些平庸的孩子就不能多學(xué)點(diǎn)嗎?為什么要麻煩一個(gè)無辜的孩子苦于學(xué)習(xí)?親愛的父母同志們,我知道我錯(cuò)了。以后不會(huì)給你孩子的學(xué)習(xí)增加任何負(fù)擔(dān)!

          聰明的孩子知道如何注意自己的安全。即使他們從四樓跑到一樓,然后翻越欄桿進(jìn)入幼兒園,也是很常見的。幼兒園的娃娃都比他大那么多,一點(diǎn)都不會(huì)害怕。相反,我不應(yīng)該大聲喊叫,嚇唬高貴的他。相反,我應(yīng)該建議幼兒園老師把所有在室內(nèi)玩耍的孩子都帶來,把所有的玩具都給你十歲的孩子。完全不用擔(dān)心滑道等設(shè)施在沒有任何承重的情況下受傷。就算他在校隊(duì)上上下下破壞學(xué)校的公物,也不是你孩子的錯(cuò)。是因?yàn)橹参镩L(zhǎng)得太茂盛,教育設(shè)施沒有放在一個(gè)地方,吸引了你孩子的注意力。我不用擔(dān)心丟下他一個(gè)人說話,耽誤你寶貴的一分鐘,讓你誤以為我又犯了老毛病給你孩子補(bǔ)課。所以,你在校園外瘋瘋癲癲的謾罵也沒什么,都是我自己多管閑事。你做得對(duì)。像他這樣聰明的孩子怎么會(huì)傷到自己?受傷的應(yīng)該永遠(yuǎn)是其他不懂事的孩子!還有,我要完全聽從你的建議,不要讓你的孩子因?yàn)榉艑W(xué)排隊(duì)而痛苦。全校幾百個(gè)孩子可以排隊(duì)。你不排隊(duì)我怎么管?親愛的父母同志們,我知道我錯(cuò)了。以后我不會(huì)以任何理由限制你孩子的自由!

          唉,事實(shí)太多,我不好意思......

          你的孩子如此優(yōu)秀,與你的家庭教育密不可分。謝謝你教育了這么優(yōu)秀的孩子,他是我們班和全班的驕傲!感謝您長(zhǎng)期以來對(duì)班級(jí)工作的支持。沒有你的幫助,我的工作經(jīng)驗(yàn)不會(huì)這么豐富!

          為了你孩子的優(yōu)秀,為了其他孩子不確定的未來,請(qǐng)接受我誠(chéng)摯的歉意。我們的老師和學(xué)生會(huì)感激你的!

        xxx

        XX年XX月XX日

          致幼兒園家長(zhǎng)的一封道歉信 篇10

        親愛的學(xué)生家長(zhǎng)們:

          大家好!

          我是周拔補(bǔ)習(xí)班的負(fù)責(zé)人。首先,我要向所有的家長(zhǎng)表示誠(chéng)摯的歉意。這個(gè)道歉來自于最近我們補(bǔ)習(xí)班停課5天(包括政府規(guī)定的3天假期)給學(xué)生和家長(zhǎng)帶來的不便。這些不便可能是因?yàn)槲覀兘o家長(zhǎng)的電話中斷,或者沒有通知學(xué)生,或者學(xué)生來學(xué)校發(fā)現(xiàn)老師不在的一些情況造成的。希望家長(zhǎng)能理解以上帶來的不便!

          當(dāng)然,請(qǐng)?jiān)试S我向家長(zhǎng)解釋和說明以上不便之處。首先,這幾天天氣不是很好。其次,首先要考慮同學(xué)的安全。除此之外,我們的安排也有些不合適,導(dǎo)致了五天課時(shí)的延遲。這是給父母的解釋。當(dāng)然,給父母一個(gè)滿意的解釋是自然的。父母在把學(xué)生交給我們之前信任我們的補(bǔ)習(xí)班。自然要全心全意提高孩子的成績(jī)。來補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)也都是帶著一顆學(xué)習(xí)的心來的,我們沒有理由不認(rèn)真負(fù)責(zé)。所以,我在這里想對(duì)家長(zhǎng)說,希望你們放心,我們會(huì)更認(rèn)真的教孩子。至于之前的停課,不會(huì)再發(fā)生了。畢竟,大多數(shù)學(xué)生仍然住在街上。所以我們補(bǔ)習(xí)班不會(huì)耽誤孩子寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,除非是緊急情況。希望大家放心。

          這里還需要注意的是,對(duì)于逾期的五天補(bǔ)課時(shí)間,考慮到學(xué)生上課時(shí)間的限制,經(jīng)過討論,我們決定實(shí)行全日制上課制(下午補(bǔ)上之前的課程)來補(bǔ)上之前的五天課,放假時(shí)間還是定在原來的15號(hào)。這樣不會(huì)和學(xué)生的開始時(shí)間沖突,讓學(xué)生放松一段時(shí)間。當(dāng)然,同學(xué)們會(huì)努力一點(diǎn),希望家長(zhǎng)配合。

          另外需要注意的是,我們補(bǔ)習(xí)班老師基本上每天都會(huì)給學(xué)生留一些作業(yè)。為了一起教育你的孩子,父母應(yīng)該監(jiān)督孩子按時(shí)完成作業(yè)。有家長(zhǎng)的配合,我覺得孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)是可以保證的!至于學(xué)生的安全,我們補(bǔ)習(xí)班會(huì)一直強(qiáng)調(diào)孩子的安全很重要,所以希望家長(zhǎng)能隨時(shí)給孩子灌輸安全意識(shí)。只有家長(zhǎng)和我們老師同時(shí)配合管理學(xué)生,才能顯著提高學(xué)生的綜合能力!

          最后感謝家長(zhǎng)們耐心看完這文章。我再次為之前發(fā)生的事情道歉。希望你能理解。

        xxx

        XX年XX月XX日

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