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關(guān)于給同學(xué)道歉信模板（通用11篇）
在學(xué)習(xí)、工作生活中，道歉信的使用越來(lái)越廣泛，道歉信是因自己失誤或拒絕引起對(duì)方不快時(shí)進(jìn)行賠禮道歉的信函。你知道道歉信怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于給同學(xué)道歉信模板（通用11篇），希望對(duì)大家有所幫助。
給同學(xué)道歉信 篇1
XX:
見(jiàn)信好!當(dāng)你看到這封信的時(shí)候不知道你會(huì)不會(huì)怪我做的無(wú)情。
說(shuō)句實(shí)話我不想傷害你至太深，所以我不得不把我的這一抉擇告訴，希望你能夠理解同時(shí)能夠諒解我的抉擇。
不知道這些話該不該這樣說(shuō)，但事實(shí)確實(shí)是如此，我想還是說(shuō)了比較好一點(diǎn)，讓你的心里能夠明白。
在我的心里你只能占取一個(gè)同學(xué)的位置，當(dāng)然了我們也只能保持同學(xué)的關(guān)系。
很感謝在過(guò)去的學(xué)習(xí)生活中你曾給予我那些鼓勵(lì)和幫助，我會(huì)銘記著你的好處。
因?yàn)槲腋揪蜔o(wú)法把你當(dāng)作一位特殊的朋友來(lái)看待，同時(shí)除了他(一位來(lái)自河南的在包頭求學(xué)的學(xué)生)沒(méi)有哪個(gè)人再可以走進(jìn)我的心房。
我并沒(méi)有覺(jué)得他到底有什么地方值得我那樣深愛(ài)，也許愛(ài)一個(gè)人就是這樣么有理由，這是我自己的觀點(diǎn)而已。
雖然我和他只是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)相遇直到相識(shí)相知，但是我確定自己是真正的愛(ài)上了他。
或許這是緣分使我和他走到一起，這分緣對(duì)于我來(lái)說(shuō)是來(lái)之不易的，我不會(huì)輕易放棄的，同時(shí)我還要精心地去呵護(hù)它直到永遠(yuǎn)。
希望你能夠理解我的心情!
我和他雖然只是通過(guò)電話和QQ的保持著聯(lián)系，但是我可以確定他是一位很真誠(chéng)的值得我這樣去深愛(ài)的人。
我和他之間的這份愛(ài)情并沒(méi)有什么金錢和利益的.摻雜，是一份很純真的愛(ài)，希望你能夠祝福我和他的這份真正的愛(ài)情。
最后祝你的前途光明，天天有個(gè)好心情!謝謝你能支持我和他之間的這份情感!
XXX
20xx年10月30日
給同學(xué)道歉信 篇2
XX同學(xué)：
對(duì)不起，這是老師第一次鄭重地向你道歉，其實(shí)我早就該這么做了，你是個(gè)聰明的孩子，看你上課踴躍發(fā)言的樣子，我就知道你想做的比誰(shuí)都好，但老師關(guān)心你的學(xué)習(xí)卻忽略你的品行教育。你打人，是老師的錯(cuò)，盡管老師有教育過(guò)不能打架，但或許你聽(tīng)不到我說(shuō)的話。你罵人，是老師的錯(cuò)，盡管強(qiáng)調(diào)不能說(shuō)臟話，但是忘了單獨(dú)對(duì)你說(shuō)……你能原諒老師嗎？
第二天我當(dāng)著全班同學(xué)的面讀完這封信并鄭重把信交給他，當(dāng)時(shí)他覺(jué)得很有趣、很好玩，而班上的`孩子覺(jué)得不可思議。接下去的日子，他依然犯錯(cuò)，但他每一次犯錯(cuò)我都給他寫封道歉信并對(duì)他說(shuō)句“對(duì)不起”。漸漸地他不再覺(jué)得好玩，開(kāi)始躲避我的眼神，漸漸地我說(shuō)“對(duì)不起”的次數(shù)越來(lái)越少。每天放學(xué)，只要他當(dāng)天沒(méi)犯錯(cuò)，我總會(huì)在他出校門之前說(shuō)聲“謝謝”。
在接下來(lái)的日子里，關(guān)于他得小報(bào)告漸漸減少了，而我的心里真的有說(shuō)不出的高興。我從不去和孩子解釋我這么做的用意，但我相信他的行為已經(jīng)告訴了我他的理解、他的改變。這一封封的道歉信不僅僅是寫給孩子的，更讓我在他的錯(cuò)誤中一次次地反思：教師是什么？怎么做教師？
此致
敬禮！
寫信人：
時(shí)間：
給同學(xué)道歉信 篇3
xxx：
首先，小黃人同學(xué)僅代表學(xué)院紀(jì)檢會(huì)全體在這里向大家說(shuō)一聲抱歉。由于時(shí)間上安排存在沖突，不得已讓同學(xué)們?cè)谶@么悶熱的天氣還要擠在禮堂參與活動(dòng)。我們也能理解同學(xué)們的不滿和中途退場(chǎng)行為。換位思考一下，我們也不愿意待在這么悶熱的環(huán)境里參與一場(chǎng)活動(dòng)。而且，對(duì)于活動(dòng)時(shí)的強(qiáng)制性作用，也存在一定的不合理性，我們會(huì)對(duì)此進(jìn)行反思并改進(jìn)。也請(qǐng)同學(xué)們可以諒解。
其次，學(xué)院紀(jì)檢會(huì)各成員非常感謝在活動(dòng)中能夠一直堅(jiān)持到最后的同學(xué)。你們的堅(jiān)持，是我們這次活動(dòng)成功的關(guān)鍵。在此，請(qǐng)收下我們工作人員的“32”個(gè)贊。
對(duì)于這次活動(dòng)，小黃人同學(xué)也有話要說(shuō)：小黃人對(duì)于這次活動(dòng)感到開(kāi)心和滿足。在派糖的時(shí)候，有不少同學(xué)和小黃人打招呼，還關(guān)心地問(wèn)熱不熱，辛苦了之類的話語(yǔ)，讓小黃人感到陣陣暖心。所以你們的支持和關(guān)心是小黃人給你們帶去歡樂(lè)的.理由。再熱也抵不過(guò)你們的熱情。再辛苦，也被你們的關(guān)心所消去。小黃人想和你們說(shuō)：“撒浪嘿喲，我親愛(ài)的水院學(xué)子們。這次活動(dòng)也許存在很多不足，但你們的支持和理解是我們努力改進(jìn)的源泉和動(dòng)力，愛(ài)你們。”
在這次活動(dòng)里，壓力最大的其實(shí)是我們14級(jí)的干部們。由于時(shí)間上的原因，導(dǎo)致各種活動(dòng)的延期和取消。這次活動(dòng)可以算是他們成為干部后的舉辦的第一個(gè)大型活動(dòng)。他們雖然經(jīng)驗(yàn)不足，但他們以自己的努力來(lái)彌補(bǔ)。也許他們?cè)谔幚矸绞缴峡赡軙?huì)不太妥當(dāng)，也許存在種種的不足，希望同學(xué)們可以理解并可以在評(píng)論區(qū)給我們這次活動(dòng)留下建議或指出我們的不足之處，我們會(huì)細(xì)心聆聽(tīng)你們的建議并適當(dāng)改正。
寫信人：
時(shí)間：
給同學(xué)道歉信 篇4
3班的全體同學(xué)你們好：
在這里，我們班委首先向3班的全體同學(xué)表示鄭重的道歉，尤其是那些參與了英語(yǔ)話劇演出的同學(xué)。
今晚，我們?nèi)w演英語(yǔ)話劇的同學(xué)都到7棟樓下進(jìn)行了一次大規(guī)模的排練，排練過(guò)后，我們發(fā)現(xiàn)了很多不足和面臨的重重困難(我們的劇本已經(jīng)發(fā)到每個(gè)同學(xué)的郵箱了，你們可以去看看)。首先，我們的劇情沒(méi)有一個(gè)鮮明的主題，我們的主體是圍繞播報(bào)英語(yǔ)新聞的.一個(gè)程序，對(duì)我們的幾則故事進(jìn)行一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)直播。我們的每則新聞都是相互獨(dú)立的，由于缺乏專業(yè)的指導(dǎo)、專業(yè)的技術(shù)以及專業(yè)的演員，結(jié)果，我們排練出來(lái)的效果并不十分理想，我們不能很好的把整個(gè)畫面串聯(lián)起來(lái)，結(jié)果顯得比較散亂，給觀眾一個(gè)無(wú)厘頭的印象，阻礙了他們對(duì)我們的話劇的一個(gè)理解。其次，我們排練的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我們的表演時(shí)間太短，整個(gè)過(guò)程不超過(guò)8分鐘，這與規(guī)定的不超過(guò)15分鐘還有很長(zhǎng)一段距離，再加上部分情節(jié)比較單調(diào)沉悶，缺乏亮點(diǎn)，很難激起觀眾的興趣。再次，我們的劇本真正操作起來(lái)具有很大的難度，臨時(shí)增加場(chǎng)景又顯得十分困難。
距離我們上臺(tái)表演的時(shí)間已經(jīng)不多了，如果我們更換劇本將意味著我們要加緊排練，可能要占用同學(xué)們的課外時(shí)間，同時(shí)，我們的時(shí)間十分倉(cāng)促，極有可能排出來(lái)的話劇十分粗糙，沒(méi)有質(zhì)量。考慮到以上諸多因素，權(quán)衡了利弊得失之后，并詢問(wèn)了各個(gè)表演同學(xué)的意見(jiàn)，我們決定換劇本。
我們的英語(yǔ)話劇劇本完全是由我們班鐘敏同學(xué)自己寫的，純屬原創(chuàng)，里面的每一個(gè)字眼都是經(jīng)過(guò)斟酌得出來(lái)的，她花了很大心思在上面，而我們現(xiàn)在臨時(shí)決定更換劇本，對(duì)鐘敏同學(xué)造成的影響無(wú)疑是最大的。其次，就是參與英語(yǔ)話劇的每一組同學(xué)，謝謝你們的配合，你們也花了很多的時(shí)間和精力在我們的英語(yǔ)話劇上面，對(duì)此我們感到衷心的感謝，同時(shí)也對(duì)于劇本的變動(dòng)也感到十分的抱歉。
英語(yǔ)劇本的變動(dòng)意味著人員的變動(dòng)，我們的新劇本已經(jīng)確定了，但是新劇本需要的演員數(shù)量比較少，所以原來(lái)安排了角色的演員極有可能會(huì)被刪掉，在此我們先做一個(gè)事先說(shuō)明。另外，我們還是希望班上的同學(xué)都能夠積極配合我們的工作的開(kāi)展，積極參與話劇的演出。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
xxx
給同學(xué)道歉信 篇5
XX:
您好！說(shuō)起今天早上，我覺(jué)得有點(diǎn)尷尬。事實(shí)上，第一節(jié)英語(yǔ)課結(jié)束后，我想像往常一樣把作業(yè)帶到辦公室，所以我和朋友們一起去玩。沒(méi)想到就在我要關(guān)門的那一瞬間，腦子里突然蹦出一個(gè)想法:出來(lái)之前把門鎖上，反正你一個(gè)人！
于是，我從外面拉開(kāi)了門拉鏈。其實(shí)我只是想和你玩玩，取笑你，沒(méi)有任何報(bào)復(fù)和惡意。但是事情的錯(cuò)誤還在繼續(xù)，我沒(méi)有及時(shí)改正錯(cuò)誤。因?yàn)樘苯o老師送東西了，完全給忘了！我在操場(chǎng)上玩得很開(kāi)心，直到鈴響。
上課了，校園很安靜。數(shù)學(xué)老師開(kāi)始講解這節(jié)課的內(nèi)容，我認(rèn)真聽(tīng)著。然而今天老師好像走樣了。為什么他總是看窗外？就在我疑惑的時(shí)候，老師突然急匆匆的小跑著出來(lái)，好像發(fā)生了什么急事！可恨的`是我還是沒(méi)有想到你這個(gè)時(shí)候還被關(guān)在屋里
幸運(yùn)的是，一個(gè)老師聽(tīng)到了你的哭聲，及時(shí)救了你。看著你滿臉淚水，看著你在哭的一節(jié)課的背影，我才真正意識(shí)到我錯(cuò)了！我希望我能回到過(guò)去。我希望它沒(méi)有發(fā)生。我希望你能原諒我！
此致
敬禮！
致歉人：xxx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)道歉信 篇6
xxx同學(xué)：
你好！
今天，因?yàn)槲覐埧诖罅R你，才會(huì)導(dǎo)致你因回罵一句而遭到了何宇恒同學(xué)的一頓打擊，請(qǐng)你不要把這件事放在心上，在此，我向你表示萬(wàn)分的歉意，說(shuō)聲對(duì)不起！我不應(yīng)該因?yàn)槟愕膸拙溟e言碎語(yǔ)而跟你反目成仇，畢竟，這也是雞毛蒜皮的小事，我不應(yīng)該因?yàn)橐粫r(shí)的怒火，一時(shí)的`輕狂而跟你大動(dòng)嘴皮子，畢竟，也是因?yàn)槲�，你才這樣的。雖然你喜歡惡作劇：在別人身后扇一巴掌，在別人嘴里放水晶泥，還把口水吐在水里讓別人喝下去……
但你身上也有許多耐人尋味的優(yōu)點(diǎn)：跟朋友十分講義氣，有事情自己承擔(dān)，有“疑案’”會(huì)刨根問(wèn)底，尋個(gè)水落石出……或許，在未來(lái)的某一天，我們會(huì)想起小學(xué)時(shí)，我和你因雞毛蒜皮的小事而大動(dòng)干戈，慕然回首才發(fā)現(xiàn)這實(shí)在不值得。所以，我們要珍惜現(xiàn)在的友誼，我們還是好朋友。雖然胸口被你咬的傷口還在疼。
道歉人：xxx
日期：xxxx年xx月xx日
給同學(xué)道歉信 篇7
同學(xué):
很好！今天因?yàn)槲覐堊炝R你，你被何雨航同學(xué)罵我打了。請(qǐng)不要把這件事放在心上。在這里，我向你道歉，說(shuō)聲對(duì)不起！
我不應(yīng)該因?yàn)槟愕牧餮则阏Z(yǔ)而反對(duì)你。畢竟這也是小事。我不該和你說(shuō)話，因?yàn)槲业膽嵟洼p浮。畢竟你這樣也是因?yàn)槲摇ｋm然你喜歡惡作劇:在別人背后扇耳光，往別人嘴里塞水晶泥，往水里吐口水讓別人喝，但你也有很多耐人尋味的.優(yōu)點(diǎn):對(duì)朋友很忠誠(chéng)，有事情自己承擔(dān)，有疑惑。你會(huì)找到真相的。也許，在未來(lái)的某一天，我們會(huì)記得，在小學(xué)的時(shí)候，我和你因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事吵過(guò)架，但是只有當(dāng)你回頭看的時(shí)候，才真的不值得。所以要珍惜現(xiàn)在的友誼，我們還是好朋友。
此致
敬禮！
致歉人：xxx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)道歉信 篇8
蕭同學(xué)：
您好！
首先，我誠(chéng)摯的向你道歉，對(duì)不起，臨走那天不該對(duì)你那樣說(shuō)話，我的心情久久不能平靜，請(qǐng)求你的原諒，那天我心情不太好，看成績(jī)時(shí)我基本能力沒(méi)考好，我說(shuō)我根本沒(méi)想考，事實(shí)就是這樣的，那天英語(yǔ)考完后，我的頭一直在疼，我確實(shí)不在狀態(tài)，可他卻說(shuō)“不管你怎么說(shuō)，反正我心里好受�！蔽耶�(dāng)時(shí)就怒了，我不明白，為何我考不好他卻好受些，我很無(wú)語(yǔ)，也很傷心。
每次當(dāng)我想和他好好相處時(shí)他總是這樣傷害我，我不知道為什么。其實(shí)我一直都很欣賞你，你人很好，對(duì)待同學(xué)也很熱情，你和我不一樣，你各個(gè)方面都很優(yōu)秀，可能有時(shí)你不表現(xiàn)出來(lái)，但你內(nèi)心是想做一個(gè)好學(xué)生的，我卻不一樣，我背負(fù)太大的壓力去學(xué)習(xí)，卻沒(méi)有收到好的效果，我也是在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，我的起點(diǎn)遠(yuǎn)，沒(méi)有你的思維能力，高中的學(xué)習(xí)使我很吃力，我不得不承認(rèn)自己的渺小，我開(kāi)使接受失敗，我感到了自己的'無(wú)助，我開(kāi)始學(xué)會(huì)低調(diào)，不會(huì)去嘲笑任何一個(gè)不如我的人，當(dāng)然我也不希望別人這樣對(duì)我，我很怕別人在我最脆弱時(shí)候傷害我。希望你能理解，我知道你是在給我開(kāi)玩笑，但我還是沒(méi)能控制住自己，真的很抱歉，馬上就上高三了，也許我們不再是同班同學(xué)，但我希望你能永遠(yuǎn)記住我這個(gè)有點(diǎn)頹的人，以后的日子還需要你多多幫助。
道歉人：xxx
日期：xxxx年xx月xx日
給同學(xué)道歉信 篇9
親愛(ài)的同學(xué)：
你好！
說(shuō)起上午的事讓我覺(jué)得真有點(diǎn)難以啟齒。事實(shí)上，第一節(jié)英語(yǔ)課后，我本想照常把作業(yè)本抱到辦公室里，就與伙伴們玩耍去�？蓻](méi)想到就在準(zhǔn)備把屋門關(guān)上的那一剎那，也不知哪里來(lái)的一個(gè)鬼主意突然從我的大腦里蹦了出來(lái)：趁你沒(méi)出來(lái)，把門反鎖上，反正就你一個(gè)人！于是，我鬼使神差地把屋門拉鎖從門外給拉上了。其實(shí)，我只是想逗你玩玩，給你開(kāi)個(gè)玩笑，并沒(méi)有任何報(bào)復(fù)或是使壞的惡意。但是事情的錯(cuò)誤仍在繼續(xù)，我沒(méi)有及時(shí)糾正自己的'過(guò)錯(cuò)。因?yàn)榧庇诮o老師送東西的我竟把這件事徹底“忘”光了！我在操場(chǎng)上痛快地大玩了一通，直到上課鈴敲響。
上課了，校園里靜悄悄的。數(shù)學(xué)老師開(kāi)始講解這堂課的內(nèi)容，我認(rèn)真地聽(tīng)著。不過(guò)，今天老師似乎不在狀態(tài)，怎么總往窗外望去？正當(dāng)我百思不得其解時(shí)，老師突然急匆匆地小跑出去，像是發(fā)生了什么急事！可恨的是，這個(gè)時(shí)候我仍然沒(méi)有想起還被關(guān)在屋子里的你……幸虧一個(gè)老師聽(tīng)到你的哭喊聲，及時(shí)把你解救出來(lái)。望著滿臉淚水的你，看著一堂課你都在哭泣的背影，我才真正地認(rèn)識(shí)到：我錯(cuò)了！
真希望時(shí)光可以倒流，真希望這件事沒(méi)有發(fā)生，真希望你能原諒我！
道歉人：xxx
日期：xxxx年xx月xx日
給同學(xué)道歉信 篇10
親愛(ài)的汪峰：
您好！
小馮，你看了這封信，我相信你的傷已經(jīng)好了�，F(xiàn)在想到你的受傷，我就很愧疚。
我記得我五年級(jí)的時(shí)候，我們?nèi)ナ袌?chǎng)買東西，我摔倒了，但是火車正好開(kāi)著，所以我要經(jīng)過(guò)鐵路才能到市場(chǎng)。路過(guò)的時(shí)候突然摔倒，但是火車剛好來(lái)了，我就要被火車撞了。然后你以閃電般的速度把我推出去，還沒(méi)來(lái)得及跑出鐵路，火車突然順著你的腿滾了下來(lái)。從那以后，你失去了雙腿。你再也不能像一個(gè)健康的孩子一樣奔跑玩耍了。我一直對(duì)此感到內(nèi)疚。
后來(lái)你去美國(guó)治療，從此我失去了你的消息。直到現(xiàn)在，我才知道你的地址，寫了這封信。我一直對(duì)你的腿感到內(nèi)疚。你為我失去了雙腿。除了感激之外，我不知道還能用什么詞來(lái)形容我內(nèi)心的.感受。我寧愿那天受傷的是我，而不是你。那你就不用去美國(guó)接受治療，放棄學(xué)業(yè)了。我知道你很注重學(xué)習(xí)成績(jī)。我們約定一起考高中，一起上大學(xué)，現(xiàn)在不行了。這一切都是我的錯(cuò)。你能原諒我嗎？如果可以的話給我回信。好嗎？
你要盡快恢復(fù)健康，盡快回來(lái)學(xué)習(xí)，我等你。
道歉人：xxx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)道歉信 篇11
x同學(xué)：
你好!你一定不認(rèn)識(shí)我，但我認(rèn)識(shí)你，你一定會(huì)問(wèn)我，我是怎么認(rèn)識(shí)你的吧?其實(shí)在我很小的時(shí)候，我知道“河”這個(gè)字時(shí)我就認(rèn)識(shí)你了!今天找你是為了向你聲“對(duì)不起!”非常的抱歉，因?yàn)樽蛱煳蚁蚰愕纳砩先恿巳龔埿〖埰?因?yàn)樯闲瞧谖蚁蚰愕纳砩先恿藥讉�(gè)包裝袋;因?yàn)樯蟼�(gè)月我把污水向你潑去;因?yàn)樯习肽晡摇艺f(shuō)不下去了，我也無(wú)話可說(shuō)了，我真的很對(duì)不起你，把你弄得很臟很臟。我也很對(duì)不起清潔工，我為他們?cè)黾恿瞬簧俾闊Ｎ乙矊?duì)不起大家，因?yàn)槲廴玖苏滟F的.水資源。我很后悔，很后悔，我希望再回到小時(shí)候，不把污水潑向你，不把垃圾扔向你�？梢磺卸纪砹�，晚了，我不再是小時(shí)候，我已向你潑了污水，扔了垃圾，一切已過(guò)去，我要好好的彌補(bǔ)一下自己的過(guò)錯(cuò)，我保證不再向你扔垃圾，潑污水。我還要以身作則，告訴同學(xué)們，告訴弟弟妹妹不要這么做，對(duì)不起小河!不過(guò)，請(qǐng)你相信我，我一定會(huì)做到!小河你不要哭泣，小河你不要生氣，小河你也千萬(wàn)不要傷心，你一定要開(kāi)開(kāi)心心，請(qǐng)你想信我們，不久你將會(huì)更美麗!
xx
xx年x月x日
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