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      2. 給同學(xué)的一封道歉信

        時(shí)間:2022-10-27 16:08:40 道歉信 我要投稿

        給同學(xué)的一封道歉信(精選14篇)

          在人們往來越來越密切的今天,我們不免要用到道歉信,寫道歉信時(shí)要注意解釋清楚事情原委,認(rèn)同對(duì)方的感受并給予安慰。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)牡狼感拍?下面是小編收集整理的給同學(xué)的一封道歉信,歡迎閱讀與收藏。

        給同學(xué)的一封道歉信(精選14篇)

          給同學(xué)的一封道歉信 篇1

        親愛的朋友:

          你好,我這天晚上在百忙之中抽出一點(diǎn)寶貴的時(shí)光給你寫這封道歉信。期望你看了以后能及時(shí)原諒我的過錯(cuò),我會(huì)以此為鑒,厲精圖志,改過自新,重新做人,請(qǐng)求你給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)證明,你們的決定是無比英明神武的!

          事情的起因是這個(gè)樣貌的:公元20xx年3至4月份,我答應(yīng)了你一件比較容易辦到,但對(duì)你而言是至關(guān)重要的事情?蓱z的你一向等啊等,等啊等!等啊等啊等啊等!最后,杯具發(fā)生了:我一向沒有完成你交給我的任務(wù),我辜負(fù)了你和人民對(duì)我的殷切期望,我對(duì)不起你,對(duì)不起人民,更對(duì)不起像你這樣的的日夜思念我的女青年們。這就是事情的經(jīng)過,講得不夠深刻,不夠細(xì)致,很多地方還說的不夠嚴(yán)厲,您過目以后,多提寶貴意見,我將虛心理解并堅(jiān)決改正!

          我錯(cuò)了!我真的錯(cuò)了!你不要問我錯(cuò)哪兒了,不是我在敷衍您,是因?yàn)槲疑钪何夷哪亩煎e(cuò)了!我不奢求你在看完我的道歉信后能立刻原諒我,等一分鐘,或是下一分鐘,請(qǐng)你原諒我!你最善良了,你肯定不會(huì)等到一分鐘的,您說是吧?

          就此擱筆!祝您永遠(yuǎn)快樂!找個(gè)好人就嫁了吧!

          此致!

        敬禮!

        xxx

          20xx年x月x日

          給同學(xué)的一封道歉信 篇2

        給咪咪:

          對(duì)不起。上次我不應(yīng)該把你的東西放在草坪上就進(jìn)辦公室的?晌艺娴牟皇枪室獾,你知道我的記性不好,粗心大意的。你把東西交給我保管就是相信我,而我卻粗心大意的。要不是你找得快可能已經(jīng)丟了。之后你責(zé)罵我,我不應(yīng)該因?yàn)橐粫r(shí)氣憤而一走了之的。之后我靜下心來想了想才發(fā)現(xiàn)自己的確不對(duì)。首先不該把你的東西隨便一放而忘記拿的,其次是你責(zé)怪我我應(yīng)該向你道歉,安慰你,而不是一走了之的我不應(yīng)該讓你生氣的,反正千錯(cuò)萬錯(cuò)都是我的錯(cuò)。我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)六年了,你是知道我的,我一直以來沒什么朋友。開學(xué)第一天,我們認(rèn)識(shí)了,相處得很好?傻搅巳昙(jí),我就不是你的好朋友了。說實(shí)話我這幾年來都是孤獨(dú)一人,直到六年級(jí)我們班轉(zhuǎn)來一個(gè)女孩,有了她,我才不孤獨(dú)了?飚厴I(yè)的時(shí)候,我希望給我的小學(xué)生活帶來美好回憶。我就連平時(shí)相處得不好的同學(xué)也去聊天,搭訕,交往。特別是你,你生氣了,受委屈了,我安慰你,逗笑你。和你玩,希望和你能再次成為好朋友。還記得那個(gè)雨天我們?cè)诮淌疑险n時(shí)你不開心我給你傳的紙條嗎?“‘天空是綿綿的糖,就算塌下又怎樣?……雨下再大又怎樣,干脆開心地淋一場(chǎng)……笑一笑沒什么大不了’笑一下就開心了。”這些紙條我都記得呢!希望我能再次用紙條博得你的微笑。我是十分珍惜我們的友誼的,不過那時(shí)候我只是一時(shí)糊涂。咪咪,原諒我行嗎?我們還會(huì)是好朋友的吧!

        xxx

          20xx年x月x日

          給同學(xué)的一封道歉信 篇3

        王虹同學(xué):

          你好!

          你的信使我很難過,原來和你很要好同學(xué)都對(duì)你疏遠(yuǎn)了,我了解你的心情。

          我想,你平時(shí)和同學(xué)關(guān)系一定不錯(cuò),你又樂于助人,同學(xué)們都愿意和你交朋友。如果我說的不錯(cuò),那么我們就接著往下分析,你可以向爸爸媽媽說明原因,并下不為例,或者向同學(xué)們說你沒去的原因。并對(duì)她們說,她們的做法也不對(duì),她們一定會(huì)原諒你。

          但是,這也可能是我們自身出了問題。如果你見同學(xué)們和你疏遠(yuǎn),你也不和她們說明原因,這就是你的不是了。因?yàn)橥瑢W(xué)之間的友誼靠送禮來維持,那么這樣的友誼會(huì)長久嗎?同學(xué)們之間的友誼應(yīng)靠相互之間的幫助和支持來鞏固,這樣的友誼才會(huì)長久。

          如果必須要送禮或請(qǐng)客的話,你可以自己做個(gè)東西送人,這樣不但表達(dá)了自己的心意,還不用亂花錢,又不給爸爸媽媽增加生活上的壓力,這不更兩全其美嗎?如果和爸爸媽媽吵一架,去了同學(xué)家,和同學(xué)關(guān)系好了,可和爸爸媽媽鬧僵了,傷了爸爸媽媽的心,這樣會(huì)更不好,你認(rèn)為不是這樣嗎?相信照我的方法去做,一定會(huì)收到很好的效果的。因?yàn)椋ヒ郧耙灿龅竭^這樣的事,愿你早日和同學(xué)和好。

          祝你和同學(xué)之間的友誼更加長久!

        xxx

          20xx年x月x日

          給同學(xué)的一封道歉信 篇4

        xx:

          你好!說起上午的事讓我覺得真有點(diǎn)難以啟齒。事實(shí)上,第一節(jié)英語課后,我本想照常把作業(yè)本抱到辦公室里,就與伙伴們玩耍去?蓻]想到就在準(zhǔn)備把屋門關(guān)上的那一剎那,也不知哪里來的一個(gè)鬼主意突然從我的大腦里蹦了出來:趁你沒出來,把門反鎖上,反正就你一個(gè)人!

          于是,我鬼使神差地把屋門拉鎖從門外給拉上了。其實(shí),我只是想逗你玩玩,給你開個(gè)玩笑,并沒有任何報(bào)復(fù)或是使壞的惡意。但是事情的錯(cuò)誤仍在繼續(xù),我沒有及時(shí)糾正自己的過錯(cuò)。因?yàn)榧庇诮o老師送東西的我竟把這件事徹底忘光了!我在操場(chǎng)上痛快地大玩了一通,直到上課鈴敲響。

          上課了,校園里靜悄悄的。數(shù)學(xué)老師開始講解這堂課的內(nèi)容,我認(rèn)真地聽著。不過,今天老師似乎不在狀態(tài),怎么總往窗外望去?正當(dāng)我百思不得其解時(shí),老師突然急匆匆地小跑出去,像是發(fā)生了什么急事!可恨的是,這個(gè)時(shí)候我仍然沒有想起還被關(guān)在屋子里的你

          幸虧一個(gè)老師聽到你的哭喊聲,及時(shí)把你解救出來。望著滿臉淚水的你,看著一堂課你都在哭泣的背影,我才真正地認(rèn)識(shí)到:我錯(cuò)了!真希望時(shí)光可以倒流,真希望這件事沒有發(fā)生,真希望你能原諒我!

        xxx

          20xx年x月x日

          給同學(xué)的一封道歉信 篇5

        xx:

          這是我第一次摘下霸氣的面具給你們道歉,但愿也是最后一次!}記

          不管怎樣我都要感謝你們,是你們教會(huì)了我什么是愛,什么是痛。我知道每個(gè)人都懷著一顆好玩的童心,我又何常不是呢,但現(xiàn)在我們不是該玩的時(shí)間。我后悔過去做過傷害你們的事情,希望你們能原諒。

          星期五的最后一節(jié)課,你和她哭了,你們很是氣憤。我竟然沒有說什么,我感覺我沒有盡到班長的責(zé)任。在回家的路上我一直在想這個(gè)問題。但仍然沒有想到。卻橫睡馬路,背朝地。自行車穿在水渠。留下永痕難忘的記憶。回家想到了很多,包括自己在學(xué)校的行為。等一系列問題。在這個(gè)大家庭,各位彼此信任!不再互相猜忌,不再互相抱怨!大家遇到困哪一起解決,一起面對(duì)。面對(duì)壓力緊的生活,我們只能互相鼓勵(lì),我所選的幾個(gè)人,你們是班級(jí)的心腹。你們一但不團(tuán)結(jié)。那么八一,便沒有存在的意義。所以請(qǐng)你們團(tuán)結(jié)起來。一起鑄造有前途的八一吧。至今我已經(jīng)累了。累的不是心,確是那個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的人。

          此時(shí)的你們,感謝你們的自己。不要浪費(fèi)時(shí)間了。快快珍惜你身旁好友吧。明年我們又要分班。分班注定著又要分開。我舍不得各位呀!上周的事對(duì)不起。我沒有做好我的事,請(qǐng)你們相信我。這個(gè)星期我不會(huì)再頹廢。請(qǐng)相信這個(gè)班長,他也許不會(huì)笑,不會(huì)哭。為了

          那神一樣的目標(biāo)。

          各位兄弟姐妹,你們也加入到這個(gè)集體來吧.在學(xué)校我們便是一家人。出校門便是朋友。友誼永不改變。浪費(fèi)時(shí)間的人,不是珍惜生命得人。請(qǐng)你們相信班干部吧。他們是為你們服務(wù)的人。對(duì)不起同學(xué)們,這個(gè)班長我做的不稱職呀。請(qǐng)讓我們一起進(jìn)步,一起學(xué)習(xí)。

          八一心齊、泰山能移!

          八一有我、年年碩果!

        xxx

          20xx年x月x日

          給同學(xué)的一封道歉信 篇6

        老師、同學(xué)們:

          對(duì)不起,我不奢求你們的原諒,因?yàn)槲易约憾疾粫?huì)原諒我自己。大家一定很疑惑吧,讓我來告訴大家我的罪過吧!

          我想跟大家說的第一句話是:“對(duì)不起”,因?yàn)槲业哪瞧魑模⒉皇俏覍懙,而是我把兩三篇文章中最適合這篇作文的句子抄下來加工而成的。我很慚愧,我并不是一個(gè)能寫好文章的人,唯一的一篇好文章也是抄的。我并不想這樣,但我還是做了,誰不想寫出一篇好文章啊?我那么自私地把它摘抄下來上交,我實(shí)在是罪孽深重。

          當(dāng)老師在念那篇文章的時(shí)候,我內(nèi)心真的好慚愧,我好想站起來大聲告訴大家,這并不是我寫的,僅僅是我加工的而已。但是,我不敢。我只好用這種方式來把這件事公開,我不想欺騙大家。特別是在老師念完后,大家的掌聲更是增加了我的罪惡感,我真正感受到了心痛的感覺。大家如此相信我,我卻在欺騙大家。我真的是太可惡了!我不配寫那篇文章,因?yàn)槲业男膱@是那么地可惡,又怎么配得上寫那篇文章呢?

          我想這封信公開后必定會(huì)有很多人蔑視我。無論你們用怎樣的眼光看我,我都會(huì)無條件地接受,那是我該得的懲罰。

          老師,對(duì)不起,我不配擁有您給我的五十分,對(duì)不起!請(qǐng)您把這封信公開,良心的譴責(zé)實(shí)在讓我太難受了,請(qǐng)您幫幫我吧,或許這樣會(huì)讓我更好受些。

          在此,我發(fā)誓,我再也不做這類事了。

        xxx

          20xx年x月x日

          給同學(xué)的一封道歉信 篇7

        3班的全體同學(xué):

          你們好!

          在這里,我們班委首先向3班的全體同學(xué)表示鄭重的道歉,尤其是那些參與了英語話劇演出的同學(xué)。

          今晚,我們?nèi)w演英語話劇的同學(xué)都到7棟樓下進(jìn)行了一次大規(guī)模的排練,排練過后,我們發(fā)現(xiàn)了很多不足和面臨的重重困難(我們的劇本已經(jīng)發(fā)到每個(gè)同學(xué)的`郵箱了,你們可以去看看)。首先,我們的劇情沒有一個(gè)鮮明的主題,我們的主體是圍繞播報(bào)英語新聞的一個(gè)程序,對(duì)我們的幾則故事進(jìn)行一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)直播。我們的每則新聞都是相互獨(dú)立的,由于缺乏專業(yè)的指導(dǎo)、專業(yè)的技術(shù)以及專業(yè)的演員,結(jié)果,我們排練出來的效果并不十分理想,我們不能很好的把整個(gè)畫面串聯(lián)起來,結(jié)果顯得比較散亂,給觀眾一個(gè)無厘頭的印象,阻礙了他們對(duì)我們的話劇的一個(gè)理解。其次,我們排練的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我們的表演時(shí)間太短,整個(gè)過程不超過8分鐘,這與規(guī)定的不超過15分鐘還有很長一段距離,再加上部分情節(jié)比較單調(diào)沉悶,缺乏亮點(diǎn),很難激起觀眾的興趣。再次,我們的劇本真正操作起來具有很大的難度,臨時(shí)增加場(chǎng)景又顯得十分困難。

          距離我們上臺(tái)表演的時(shí)間已經(jīng)不多了,如果我們更換劇本將意味著我們要加緊排練,可能要占用同學(xué)們的課外時(shí)間,同時(shí),我們的時(shí)間十分倉促,極有可能排出來的話劇十分粗糙,沒有質(zhì)量。考慮到以上諸多因素,權(quán)衡了利弊得失之后,并詢問了各個(gè)表演同學(xué)的意見,我們決定換劇本

          我們的英語話劇劇本完全是由我們班鐘敏同學(xué)自己寫的,純屬原創(chuàng),里面的每一個(gè)字眼都是經(jīng)過斟酌得出來的,她花了很大心思在上面,而我們現(xiàn)在臨時(shí)決定更換劇本,對(duì)鐘敏同學(xué)造成的影響無疑是最大的。其次,就是參與英語話劇的每一組同學(xué),謝謝你們的配合,你們也花了很多的時(shí)間和精力在我們的英語話劇上面,對(duì)此我們感到衷心的感謝,同時(shí)也對(duì)于劇本的變動(dòng)也感到十分的抱歉。

          英語劇本的變動(dòng)意味著人員的變動(dòng),我們的新劇本已經(jīng)確定了,但是新劇本需要的演員數(shù)量比較少,所以原來安排了角色的演員極有可能會(huì)被刪掉,在此我們先做一個(gè)事先說明。另外,我們還是希望班上的同學(xué)都能夠積極配合我們的工作的開展,積極參與話劇的演出。

          此致

        敬禮!

        xxx

          20xx年x月x日

          給同學(xué)的一封道歉信 篇8

        給張?zhí)煊睿?/p>

          還記得嗎,兩個(gè)月前。我們一起來到了初一十一班。這里我們嘗盡喜怒哀樂,這里我們見證者友誼。從來沒有感覺到這樣強(qiáng)烈的力量——我們的友誼。在我難過時(shí)你那一聲聲的安慰;忘不了,在我快樂時(shí)你送來的祝福;忘不了,我們一起乘風(fēng)破浪時(shí)的背影。不知不覺之中,我發(fā)現(xiàn)了你是我最好的朋友。有什么快樂我第一個(gè)想與他分享的人——總是你。我總是說:你的女朋友多,每說到這,你都生氣。其實(shí)這是對(duì)你的嫉妒——為啥你有那么多的朋友,我沒有。而今天,你對(duì)我說話,少了一份熱情,多了一分冷漠;你的快樂不再向我分享;qq聊天你不搭理我;蛟S一切因我而起,我從來不重視你的友情!放學(xué),你好心等我,我只有冷冷的一句:‘你等不等我無所謂’還有我錯(cuò)了,對(duì)不起。今天我才發(fā)現(xiàn)我最好的朋友是你。你在qq好友之中把我刪除,我才發(fā)現(xiàn)我要失去這份友情。愿時(shí)光載著我們回到開學(xué)那天,重新找到這份友情。原諒我。

        xxx

          20xx年x月x日

          給同學(xué)的一封道歉信 篇9

        親愛的同學(xué)們:

          對(duì)不起!為什么我要向大家道歉,因?yàn)槲矣X得在過去的兩年半里,我有太多地方做的不好、不對(duì),甚至有些邪惡。你也許有些吃驚,就讓我寫給你看。

          從初二我就一直感覺我們班不對(duì)勁,我自己也不對(duì)勁。尤其到了初三上學(xué)期,我變得很迷茫,有時(shí)候不知道怎樣去面對(duì)大家,不知道如何處理班級(jí)里發(fā)生的大事小情。每天都提心吊膽地?fù)?dān)心班級(jí)里發(fā)生什么不愉快的事,事實(shí)證明,沒少發(fā)生。那么到底那里出了問題呢?今天,我找到了答案,是我出了問題!我特別累,你看得出!

          我制訂并在班里實(shí)施了一系列所謂的班級(jí)自我管理自主教育的措施,名義上是讓大家學(xué)會(huì)真正的自治、自育,但都是我一手制定的,我自以為是的認(rèn)為是為了大家好,但大家是否真正接受,又是否樂意執(zhí)行,我根本沒考慮。我的目的是什么?是保證咱班別出事。我為什么這么做?是為了讓咱班量化爭(zhēng)第一,讓領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)我,讓我得榮譽(yù)。我有多少是為了大家真正的快樂成長,自由學(xué)習(xí)?有,但很少吧!

          我真是虛偽!我教大家思想品德這門課,常對(duì)大家講:思品課是講什么的?是講覺悟的!其實(shí),我才是那個(gè)最沒覺悟的人!這真是最具幽默色彩的諷刺!是我二十八年來感受到的最冷最冷的冷笑話!不是嗎?

          在我的新浪博客上,我給陳錫坤寫了一封信,也不知道他看了沒有。寫完之后我的妻子說:滿篇大道理,你根本就沒有走進(jìn)學(xué)生心里!是呀,我根本就沒有走進(jìn)學(xué)生心里!那么,我要怎樣走進(jìn)學(xué)生心里呢?每次陳錫坤犯了錯(cuò),我都很無奈,我覺的自己的教育真是太無力了!我反復(fù)思考著:如何走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心?突然,我有點(diǎn)明白了,我要走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心,就要敞開自己的心扉!讓學(xué)生走進(jìn)我的內(nèi)心,了解我,我才能走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心!我以往是抱著怎樣的心態(tài)和陳錫坤談話的?教訓(xùn)他,讓他老實(shí)點(diǎn)。我不想每天一到辦公室就這個(gè)老師給我說:你們班誰誰誰又怎樣了。讓我一大早就不爽,就心煩。我從沒考慮他為什么遲到,是不是昨晚睡的不好,又或者有什么心事等等!

          遲到了就要受罰,宿舍扣了分就要走讀。真是太任性了,太不人性了!我明白許多同學(xué)不會(huì)從心里支持這樣的規(guī)則,但我還是一意孤行!我真的不知道該怎么辦?這也許就是我們班不斷退步的原因吧!

          那次同學(xué)們?cè)谥苡浝镏赋隽宋业暮芏噙^失,不足,我也認(rèn)真思考過,但不徹底、不深刻!我現(xiàn)在明白了,那只是冰山一角,大家對(duì)我的意見是那水下面的冰山,大著咧!我希望大家真正能向我敞開心門,把你們的內(nèi)心所思所想告訴我,怎么說都行,關(guān)鍵是說真話、實(shí)話!

          現(xiàn)在我知道錯(cuò)了。我要解剖自己。我要把自己的煩惱,自己的想法告訴學(xué)生們,大家一起想辦法解決問題!要面對(duì)真實(shí)的自己,面對(duì)真實(shí)的學(xué)生,真實(shí)的問題,接受自己和學(xué)生的不完美,不逃避!要讓學(xué)生成為他自己,而不是成為我希望他們成為的樣子。真正走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心,了解他們,尊重他們!

          我很慶幸我能在這時(shí)候醒悟!雖然很痛苦,但這是踏實(shí)的痛,真正的苦!這是進(jìn)步中的痛,成長過程中的苦!還不晚,還有111天,整個(gè)初三下學(xué)期!希望這整個(gè)學(xué)期我們都能夠互相信任彼此包容,過一種快樂、自由的教育生活,真正成長自己!度過最美好的初中生活!

        xxx

          20xx年x月x日

          給同學(xué)的一封道歉信 篇10

        朱同學(xué):

          你好!

          今天,因?yàn)槲覐埧诖罅R你,才會(huì)導(dǎo)致你因回罵一句而遭到了何宇恒同學(xué)的一頓打擊,請(qǐng)你不要把這件事放在心上,在此,我向你表示萬分的歉意,說聲對(duì)不起!我不應(yīng)該因?yàn)槟愕膸拙溟e言碎語而跟你反目成仇,畢竟,這也是雞毛蒜皮的小事,我不應(yīng)該因?yàn)橐粫r(shí)的怒火,一時(shí)的輕狂而跟你大動(dòng)嘴皮子,畢竟,也是因?yàn)槲,你才這樣的。雖然你喜歡惡作。涸趧e人身后扇一巴掌,在別人嘴里放水晶泥,還把口水吐在水里讓別人喝下去

          但你身上也有許多耐人尋味的優(yōu)點(diǎn):跟朋友十分講義氣,有事情自己承擔(dān),有疑案會(huì)刨根問底,尋個(gè)水落石出,或許,在未來的某一天,我們會(huì)想起小學(xué)時(shí),我和你因雞毛蒜皮的小事而大動(dòng)干戈,慕然回首才發(fā)現(xiàn)這實(shí)在不值得。

          所以,我們要珍惜現(xiàn)在的友誼,我們還是好朋友。雖然胸口被你咬的傷口還在疼。

        道歉人:xxx

          20xx年x月x日

          給同學(xué)的一封道歉信 篇11

        蕭同學(xué):

          首先,我誠摯的向你道歉,對(duì)不起,臨走那天不該對(duì)你那樣說話,我的心情久久不能平靜,請(qǐng)求你的原諒,那天我心情不太好,看成績(jī)時(shí)我基本能力沒考好,我說我根本沒想考,事實(shí)就是這樣的,那天英語考完后,我的頭一直在疼,我確實(shí)不在狀態(tài),可他卻說 不管你怎么說,正我心里好受。

          我當(dāng)時(shí)就怒了,我不明白,為何我考不好他卻好受些,我很無語,也很傷心,每次當(dāng)我想和他好好相處時(shí)他總是這樣傷害我,我不知道為什么。

          其實(shí)我一直都很欣賞你,你人很好,對(duì)待同學(xué)也很熱情,你和我不一樣,你各個(gè)方面都很優(yōu)秀,可能有時(shí)你不表現(xiàn)出來,但你內(nèi)心是想做一個(gè)好學(xué)生的,我卻不一樣,我背負(fù)太的壓力去學(xué)習(xí),卻沒有收到好的效果,我也是在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我的起點(diǎn)遠(yuǎn),沒有你的思維能力,高中的學(xué)習(xí)使我很吃力,我不得不承認(rèn)自己的渺小,我開使接受失敗,我感到了自己的無助,我開始學(xué)會(huì)低調(diào),不會(huì)去嘲笑任何一個(gè)不如我的人,當(dāng)然我也不希望別人這樣對(duì)我,我很怕別人在我最脆弱時(shí)候傷害我。

          希望你能理解,我知道你是在給我開玩笑,但我還是沒能控制住自己,真的很抱歉,馬上就上高三了,也許我們不再是同班同學(xué),但我希望你能永遠(yuǎn)記住我這個(gè)有點(diǎn)頹的人,以后的日子還需要你多多助。

        此致

        敬禮!

        道歉人:xxx

          20xx年x月x日

          給同學(xué)的一封道歉信 篇12

        親愛的朋友,

          今天,這文章是寫給某人的,她因?yàn)橐稽c(diǎn)小事生我的氣,我在這里寫這文章是我的歉意。這個(gè)誤會(huì)是這樣的:我寫了一個(gè)故事,有我們班的同學(xué),也有她,今天過去的時(shí)候同學(xué)們說他們不喜歡這個(gè)名字,所以我讓他們改了一些好聽的,但是她今天沒有來補(bǔ)課,所以我沒有改,現(xiàn)在她覺得我們討厭她,覺得她很丑,很壞。在這里我想對(duì)她說:其實(shí)我們并沒有覺得她很丑,她很壞,也沒有討厭她,相反,我們很喜歡她。像她有時(shí)嚴(yán)肅,有時(shí)瘋狂;有時(shí)是為了讓我們發(fā)瘋,有時(shí)是為了讓我們開心。這樣的她,我覺得是完美的。她真的很好,為我們省了很多麻煩,雖然我們有時(shí)會(huì)小沖突,但那只是我們朋友路上的絆腳石,我們可能會(huì)跌倒,但跌倒之后,能有一個(gè)真心愿意來接你,那就好了。

        此致

        敬禮!

          致歉人:xxx

          20xx年xx月xx日

          給同學(xué)的一封道歉信 篇14

        同學(xué):

          我知道我給你造成的傷害是沒有辦法彌補(bǔ)的,F(xiàn)在說對(duì)不起好像很虛偽,但是我真誠的向你道歉。請(qǐng)見諒。希望你能明白,這種情況不是我想看到的。只是有些東西沒有按照我們起草的劇本發(fā)展。遇見你是我的幸運(yùn),遇見我是你的不幸。

          我真的很想對(duì)你說對(duì)不起,即使你不原諒我。

          無論你想成為朋友還是陌生人,我都會(huì)尊重你的決定。希望你能重新學(xué)會(huì)相信,不要因?yàn)槲叶穸ㄋ腥恕?/p>

        道歉人:xx

          xx年xx月xx日

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