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      2. 同學(xué)道歉信

        時間:2021-09-22 09:04:47 道歉信 我要投稿

        同學(xué)道歉信模板集錦六篇

          在平凡的生活中,道歉信對我們來說并不陌生,道歉信可以幫助我們達(dá)到致歉的目的,從而增進(jìn)友誼和信賴。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編幫大家整理的同學(xué)道歉信6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        同學(xué)道歉信模板集錦六篇

        同學(xué)道歉信 篇1

        x:

          見信好!

          當(dāng)你看到這封信的時候不知道你會不會怪我做的無情。說句實(shí)話我不想傷害你至太深,所以我不得不把我的這一抉擇告訴,希望你能夠理解同時能夠諒解我的抉擇。 不知道這些話該不該這樣說,但事實(shí)確實(shí)是如此,我想還是說了比較好一點(diǎn),讓你的心里能夠明白。在我的心里你只能占取一個同學(xué)的位置,當(dāng)然了我們也只能保持同學(xué)的關(guān)系。很感謝在過去的學(xué)習(xí)生活中你曾給予我那些鼓勵和幫助,我會銘記著你的好處。因?yàn)槲腋揪蜔o法把你當(dāng)作一位特殊的朋友來看待,同時除了他(一位來自河南的在包頭求學(xué)的學(xué)生)沒有哪個人再可以走進(jìn)我的心房。

          我并沒有覺得他到底有什么地方值得我那樣深愛,也許愛一個人就是這樣么有理由,這是我自己的觀點(diǎn)而已。雖然我和他只是通過網(wǎng)絡(luò)相遇直到相識相知,但是我確定自己是真正的愛上了他;蛟S這是緣分使我和他走到一起,這分緣對于我來說是來之不易的,我不會輕易放棄的,同時我還要精心地去呵護(hù)它直到永遠(yuǎn)。希望你能夠理解我的心情!我和他雖然只是通過電話和qq的保持著聯(lián)系,但是我可以確定他是一位很真誠的值得我這樣去深愛的人。我和他之間的這份愛情并沒有什么金錢和利益的摻雜,是一份很純真的愛,希望你能夠祝福我和他的這份真正的'愛情。

          最后祝你的前途光明,天天有個好心情!謝謝你能支持我和他之間的這份情感!

        同學(xué)道歉信 篇2

        蕭同學(xué):

          首先,我誠摯的向你道歉,對不起,臨走那天不該對你那樣說話,我的心情久久不能平靜,請求你的原諒,那天我心情不太好,看成績時我基本能力沒考好,我說我根本沒想考,事實(shí)就是這樣的,那天英語考完后,我的頭一直在疼,我確實(shí)不在狀態(tài),可他卻說“不管你怎么說,反正我心里好受。”

          我當(dāng)時就怒了,我不明白,為何我考不好他卻好受些,我很無語,也很傷心,每次當(dāng)我想和他好好相處時他總是這樣傷害我,我不知道為什么。

          其實(shí)我一直都很欣賞你,你人很好,對待同學(xué)也很熱情,你和我不一樣,你各個方面都很優(yōu)秀,可能有時你不表現(xiàn)出來,但你內(nèi)心是想做一個好學(xué)生的,我卻不一樣,我背負(fù)太大的壓力去學(xué)習(xí),卻沒有收到好的效果,我也是在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我的起點(diǎn)遠(yuǎn),沒有你的思維能力,高中的學(xué)習(xí)使我很吃力,我不得不承認(rèn)自己的渺小,我開使接受失敗,我感到了自己的無助,我開始學(xué)會低調(diào),不會去嘲笑任何一個不如我的人,當(dāng)然我也不希望別人這樣對我,我很怕別人在我最脆弱時候傷害我。

          希望你能理解,我知道你是在給我開玩笑,但我還是沒能控制住自己,真的很抱歉,馬上就上高三了,也許我們不再是同班同學(xué),但我希望你能永遠(yuǎn)記住我這個有點(diǎn)頹的人,以后的日子還需要你多多幫助。

          此致

        敬禮

          XXX學(xué)校

          20xx年XX月XX日

        同學(xué)道歉信 篇3

        家長:您好!

          一個學(xué)年很快就過去了,本學(xué)期通過中山市教育局統(tǒng)一制卷、東區(qū)教育辦統(tǒng)一組織的學(xué)期末水平測試情況來看,我們認(rèn)為90%的學(xué)生文化成績得到了很大的提高:特別是:

          1、今年上學(xué)期才轉(zhuǎn)進(jìn)我校的學(xué)生成績有了極大的變化,比剛剛?cè)胄?荚嚦煽兲岣吡撕芏?2、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好的一部分學(xué)生得到了矯正,學(xué)習(xí)成績有了明顯的進(jìn)步。然而,使我們感到遺憾的是有極少部分學(xué)生(或許就是您的孩子)水平測試不太理想,部分科目不及格甚至是較差(主要是存在在低年級學(xué)生中),為此,作為校長,我也陷入了深深地思考與兩難選擇——給家長真實(shí)的匯報,還是蒙騙家長以虛假的成績告之。

          反復(fù)思考之后,本著教育的宗旨和本學(xué)校的辦學(xué)指導(dǎo)思想,最終良知戰(zhàn)勝了自私、寬容戰(zhàn)勝了狹隘。學(xué)校決定:將真實(shí)的情況告訴家長,當(dāng)然,我們想到:家長看到孩子的試卷、看到孩子的成績單時會有三種情況:一、指責(zé)謾罵孩子或?qū)W校、老師,甚至想立馬轉(zhuǎn)學(xué)(說明:當(dāng)您了解到其他學(xué)校的真實(shí)情況后一定要轉(zhuǎn)學(xué),本學(xué)校同樣會尊重您的選擇的);二、難以接受,至少說學(xué)校沒有太多地留面子與學(xué)生和家長;三、理解學(xué)校,甚至贊同認(rèn)可學(xué)校這一做法,因?yàn)槟阏嬲私獾搅撕⒆诱鎸?shí)的學(xué)習(xí)情況,家長沒有被"忽悠"。因此,我可以大膽地說一聲"把孩子考得不好的試卷如實(shí)的發(fā)下來匯報給家長,這樣的民辦學(xué)校還不多"。

          家長,孩子的學(xué)習(xí)好壞有專家分析主要原因:

          1、孩子本身智商開發(fā)遲與早占20%;2、孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣好壞是主要原因約占50%;3、老師的教育方法占15%;4、家庭的良好教育與老師配合占15%。我們既然找到了原因,因此,對孩子的未來學(xué)習(xí)就應(yīng)當(dāng)有理由充分相信孩子的進(jìn)步:屬于第一種情況的,我們就應(yīng)該去幫助孩子啟迪智慧、開發(fā)心智、樹立信心;屬于第二種情況的,那就我們一起幫助孩子把原來一些不良的壞習(xí)慣去掉,重新樹立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,其實(shí)良好的習(xí)慣形成也不是一件難事,關(guān)鍵就是家長、老師和孩子要一定堅(jiān)持下去,有不改變壞習(xí)慣、不樹立好習(xí)慣絕不放棄的一種心態(tài)與決心;屬于第三種情況的,我們學(xué)校會根據(jù)實(shí)際情況對老師進(jìn)行合適的調(diào)整。屬于第四種情況的,那就給我們家長和老師提了一個醒:建立老師與家庭的良好聯(lián)系,共同合作教育好孩子是雙方的共同義務(wù)。

          尊敬的家長,古代的教育家孔子"弟-子三千""達(dá)者"也才七十二。在那個"萬盤皆下品,唯有讀書高"的社會尚且如此,更何況在當(dāng)今就業(yè)渠道眾多、行行能出狀元的現(xiàn)代社會,讀書不見得就是唯一出路,重要的就是健全孩子的人格與心智、鍛煉好孩子的身體、培養(yǎng)出孩子的良好的品質(zhì)就顯得尤為重要了。

          所以,今天希望您看到此信后,一方面要正確對待孩子成績、幫孩子一起分析其原因、樹立孩子自信心;另一方面要朝著提高孩子學(xué)習(xí)成績這一目標(biāo)做一些積極地事情。"干著急、亂指責(zé)"是沒有用的。任何一個孩子是世界上唯一的,世界上沒有第二個孩子與您的孩子一摸一樣。既然是唯一就更要尊重孩子、幫助孩子。

          愿您與您的孩子一起度過美好的暑假,期待下學(xué)期您的孩子有更大的進(jìn)步與快樂!

          此致

        敬禮!

          20x年x月x日

        同學(xué)道歉信 篇4

        親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          我們踏著秋天的腳步 步入了高一的生活。高中是人生最精彩的三年,最豐富的三年。有人說我們要,忘記過去面向未來。在初中可能由于我的一些不良的情緒,給大家?guī)砹藗Γ腋械缴钌畹睦⒇?zé)。我想在高中與同學(xué)們和平相處,共贏未來。我一定會改過自新,踏實(shí)做人。三年后共贏人生輝煌,不負(fù)青春的誓言!

          xxx

          xx年x月x日

        同學(xué)道歉信 篇5

        ***同學(xué):

          你好!說起上午的事讓我覺得真有點(diǎn)難以啟齒。

          事實(shí)上,第一節(jié)英語課后,我本想照常把作業(yè)本抱到辦公室里,就與伙伴們玩耍去?蓻]想到就在準(zhǔn)備把屋門關(guān)上的那一剎那,也不知哪里來的一個鬼主意突然從我的大腦里蹦了出來:趁你沒出來,把門反鎖上,反正就你一個人!于是,我鬼使神差地把屋門拉鎖從門外給拉上了。其實(shí),我只是想逗你玩玩,給你開個玩笑,并沒有任何報復(fù)或是使壞的惡意。但是事情的錯誤仍在繼續(xù),我沒有及時糾正自己的過錯。因?yàn)榧庇诮o老師送東西的我竟把這件事徹底忘光了!我在操場上痛快地大玩了一通,直到上課鈴敲響。

          上課了,校園里靜悄悄的。數(shù)學(xué)老師開始講解這堂課的內(nèi)容,我認(rèn)真地聽著。不過,今天老師似乎不在狀態(tài),怎么總往窗外望去?正當(dāng)我百思不得其解時,老師突然急匆匆地小跑出去,像是發(fā)生了什么急事!可恨的是,這個時候我仍然沒有想起還被關(guān)在屋子里的你幸虧一個老師聽到你的哭喊聲,及時把你解救出來。望著滿臉淚水的你,看著一堂課你都在哭泣的背影,我才真正地認(rèn)識到:我錯了!真希望時光可以倒流,真希望這件事沒有發(fā)生,真希望你能原諒我!

          此致

        敬禮!

          ***

          ****年**月**日

        同學(xué)道歉信 篇6

        朱正濤同學(xué):

          你好!

          今天,因?yàn)槲覐埧诖罅R你,才會導(dǎo)致你因回罵一句而遭到了何宇恒同學(xué)的一頓打擊,請你不要把這件事放在心上,在此,我向你表示萬分的歉意,說聲對不起!我不應(yīng)該因?yàn)槟愕膸拙溟e言碎語而跟你反目成仇,畢竟,這也是雞毛蒜皮的小事,我不應(yīng)該因?yàn)橐粫r的怒火,一時的輕狂而跟你大動嘴皮子,畢竟,也是因?yàn)槲遥悴胚@樣的。

          雖然你喜歡惡作劇:在別人身后扇一巴掌,在別人嘴里放水晶泥,還把口水吐在水里讓別人喝下去……但你身上也有許多耐人尋味的優(yōu)點(diǎn):跟朋友十分講義氣,有事情自己承擔(dān),有"疑案'"會刨根問底,尋個水落石出......

          或許,在未來的某一天,我們會想起小學(xué)時,我和你因雞毛蒜皮的小事而大動干戈,慕然回首才發(fā)現(xiàn)這實(shí)在不值得。

          所以,我們要珍惜現(xiàn)在的友誼,我們還是好朋友。雖然胸口被你咬的傷口還在疼。

          此致

        敬禮!

          20xx年x月x日

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