給家長道歉信（精選8篇）
在現(xiàn)在社會，越來越多地方需要用到道歉信，道歉信在寫作上具有一定的格式要求。那么，怎么去寫道歉信呢？下面是小編幫大家整理的給家長道歉信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
給家長道歉信 篇1
尊敬的老師：
對于孩子所犯的錯誤，以及我們做家長的不理智的行為表示深深的歉意，在此向您說聲對不起，孩子的成長離不開學校和家長的共同努力，今后我們將積極與老師一起，共同研究思考更加正確的教育方式，指導孩子走上正軌。
此致
敬禮！
寫信人：
20xx年x月x日
給家長道歉信 篇2
尊敬的老師：
對于今天孩子所犯的錯誤我們深感愧疚，是我們放棄了與學校老師關于孩子教育方面的配合，放松了對孩子的理想教育和道德教育，我們表示自我檢討。我們支持您今天對孩子的處理意見，今后我們要吸取教訓，教育孩子健康成長。
此致
敬禮！
寫信人：
20xx年x月x日
給家長道歉信 篇3
尊敬的某些家長們：
擔任教師這許多年，接觸的不是學生便是家長們。大家對我的工作都非常支持，和家長們的關系也非常融洽。但始終有些家長，我對其懷有深深的歉意。以致于夜夜難眠，輾轉反側。
一來，我辜負了他們對我的信任。學校嘛，雖然現(xiàn)在義務教育連書錢都不用出了，但能把孩子送到你這里來，就是對學校莫大的信任。所以，我怎么能每天只工作十小時呢?我怎么能晚上八點就到家呢?這樣實在是對孩子極大的不負責任。為了您的信任，我應該除去睡覺時間，一律花在您孩子身上。所以，孩子不做作業(yè)，決定不是您的錯，而是我管教不嚴，照顧不周。我提都不該跟您提。
二來，我對孩子的照顧不夠。您說，現(xiàn)在誰家都是一個寶貝疙瘩，送到學校來，萬一有個摔傷擦傷的，您能不心疼嗎?要是再有個骨折什么的，就更別提了。我該拿個玻璃罩子把他罩在教室一角，下課不許離開位子，吃喝拉撒全部當?shù)赝瓿�，同學們也不能和他接觸，至于奔跑打鬧，更是死罪。所以，學生自己體育課上摔跤了，完全是我們照顧不夠。您要求學校賠償一萬塊，那都是輕的。這精神損失費，誤工費，加上擔心孩子晚上睡不著導致免疫力下降，天天看護孩子弄得腰酸背痛腿抽筋去按個摩，咱們都應該給您報銷才是。要是做到位了，得派個老師去照顧您孩子的生活，端屎端尿外加補語數(shù)外。
三來，也是最重要的，我們對您照顧不周。瞧您白天上了一天班了，累得要死晚上還得來開我們家長會，這穿個睡衣拖鞋在教室里抽個香煙大聲接個電話的，不就圖個舒坦嗎?怎么能有老師大驚小怪呢?太沒有公共道德了嘛!
您工作那么忙，忘了孩子是幾年級幾班是再正常不過的事，我們班主任都應該站在門口迎接順帶通知您的孩子所在的班級，這才叫服務到位。咱不是號稱服務待業(yè)嗎?
您工作實在太忙，為祖國的四化建設做出了多大的貢獻!孩子的學習應該完全交給我們。您不用動一根手指頭，不用檢查一次作業(yè)。要是孩子考試不及格要留級了，那絕對是我們工作的重大失誤!我們才疏學淺，連教孩子背書都不會。而且，考試前怎么能只通知一次您考試時間呢?怎么能只開一次家長會告知考試范圍呢?怎么能只通知您五次孩子有留級的危險呢?貴人多忘事，這我們應該能理解啊!
此情此景，我每天歷歷在目，自責得幾乎死過去。不對，和一個重大失誤比起來，這些都不算什么。您說，這生孩子得負多大的責任，在您生孩子之前，我怎么就沒提醒您，及時制止您的荒唐行為呢?
此致
敬禮！
寫信人：
20xx年x月x日
給家長道歉信 篇4
尊敬的家長：
您好，我在這里公開給您道歉了！我錯了！真的是大錯特錯了！我真誠地希望能得到您的諒解！您大人有大量，我想：您不會公開為難一位知錯就改的小小的老師吧？
您的孩子是那樣的聰明，即使上課不聽講，也是能成才的！我錯了，當您的孩子想在課堂上盡情玩耍時，我不應該打亂他玩耍的興致，不應該在課堂上對他大聲呵斥，他很膽小的，就因為我的`驚嚇而使他沒有掌握該掌握的知識，導致每次測驗都是“優(yōu)秀”......再說了，一位人民教師不光要懂得對孩子體貼入微，更要懂得時刻都應該照顧到孩子的自尊，當發(fā)現(xiàn)您的孩子對聽課厭煩時，我真應該把班內(nèi)其他孩子帶到室外去上課，您的孩子的玩耍要比其他孩子掌握知識更重要的多，我怎能磨滅一個孩子玩耍的天性呢？唉，我真是太愚昧了！怎做出這種因大失小的事情呢？真是太不應該了！我真是太杞人憂天了，一個孩子的搗亂怎會影響到其他孩子的前途呢？我又怎能因為一些再平常不過的孩子而去阻止一個神童的發(fā)展呢？尊貴的家長同志，我知道錯了，我以后會給您孩子留足夠的玩�？臻g的！
作為天才的孩子是不用做任何作業(yè)的，作業(yè)對他來說是累贅，會嚴重阻礙他智力的發(fā)展，所以，課下我再給他補課真是太不明智了！難怪您生氣！您生氣是因為您對您的孩子太負責任了！您想讓他自由地發(fā)展，不想讓他受到知識的束縛！可惜，這個簡單的道理我明白的太遲了！所以，您警告我不要再為您孩子補課是完全正確的，我不應該不聽警告！結果讓您對我大發(fā)雷霆！我這完全是罪有應得！一個孩子怎能會影響班級成績呢？讓那些平庸的孩子多學點不就行了嗎？何必去難為一個無辜的孩子去遭受學習的煎熬呢？尊貴的家長同志，我知道錯了，我以后不會再給您的孩子增加學習上的任何負擔！
機靈的孩子都懂得怎樣注意他自身的安全，即使從四樓飛速跑下一樓再爬過欄桿進入幼兒園，那也是很平常的事，幼兒園的娃娃們比他大那么多，是不會受到任何驚嚇的，相反，我不應該大聲呵斥嚇到了尊貴的他，應該建議幼兒園的老師們把正在玩耍的孩子們都統(tǒng)統(tǒng)帶到室內(nèi)，把所有玩具讓給您這個僅僅十歲的孩子，根本也不用擔心滑梯等設施不負重而傷到了您的孩子；即使他在放學隊上下隊去破壞學校公物，也不是您孩子的錯，是因為那些植物生長的過于茂盛，教育設施放的不是地方而吸引了您孩子的注意力，我也根本不用擔心他被植物刺傷、被利物扎傷而把他單獨留下談話耽誤了您寶貴的一分鐘，讓您誤以為我又犯老毛病給您孩子補課了，所以您在校園外發(fā)瘋謾罵那都是應該的，是我自己的多管閑事而造成自己顏面盡失！您做的對，像他這樣機靈的孩子怎能傷害到自己的？受傷害的永遠都應該是其他不懂事的孩子！還有，我應該完全遵照您的意思，不再讓您孩子受放學排路隊的苦，全校幾百孩子都可以排隊，怎能在乎您一個孩子不排隊呢？尊貴的家長同志，我知道錯了，我以后不會再以任何理由限制您孩子的自由！
唉，該我道歉的事實在是太多太多了......
您的孩子這樣出色，這和您的家庭教育是密不可分得，感謝您教育出這么優(yōu)秀的孩子，他是我們?nèi)嗟尿湴�，是全班的自豪！感謝您長期以來對班級工作的支持，沒有您的幫助我的工作經(jīng)驗不會這么豐富！
為了您的孩子更為出色，為了其他孩子渺茫的前途，請您接受我真誠的歉意，我們?nèi)鄮熒鷮δ屑げ槐M！
此致
敬禮！
寫信人：
20xx年x月x日
給家長道歉信 篇5
尊敬的學生家長：
你們好!
對于上周所發(fā)生的事，我深表歉意。因為通過這樣一件事，我發(fā)現(xiàn)了工作中的一些不足，你們能提出來，我很高興。對于給我的批評，我很樂意接受。因為人是需要批評的，有了批評，才會加強對工作的反思，有了反思才會更加細致入微的進行工作。在對你們表示感謝的同時，我再來回顧一下上周所發(fā)生的一些事，以便更好的進行梳理和分析，對存在的一些問題大家有機會可以相互探討。希望你我之間能達到某種共鳴，共同為教育好您的子女出一份力!
回想起上周所發(fā)生的幾件事，印象很深，周二上午上洗手間，親眼所見兩名高年級學生在明明知道有位老教師在大解(便)的情況之下，一名學生竟公然走到老教師的正對面撒尿，這位老教師頭低著，而那名學生的頭抬著，并且笑著，而另一名學生見狀喜從中來，大步上前站在老教師的身后撒，兩人面對面的前后夾擊，好一副得意洋洋的神態(tài)。雖然隔了一塊磚的距離，但雙方彼此都看得到對方。這樣的行為你說文明嗎?當然不文明，這簡直就是可恥啊!我很想走上前去教訓他們兩句，但猶豫了片刻，因為我怕驚動了這位老教師，從而讓他很尷尬、很狼狽。就是這一猶豫，這兩名學生箭一般地飛奔出去，一到外面兩人邊笑邊奔走相告剛才的壯舉。而另一件事，同樣令我驚訝，就在第二天上洗手間，眼前的一幕又發(fā)生了，我隨即叫他們下來，開始進行思想道德的口頭教育，同時要求他們弄干凈，一名學生顯然是聽得有些不耐煩了，用近乎討價還價的口吻對我說：“好了，我現(xiàn)在就擦!”邊說邊解自己的紅領巾，另外兩名學生見狀，邊笑邊點頭，遙相呼應。
突見此景，我頓時無語，許久才緩過神來，假裝鎮(zhèn)定之后，嚴肅地說：“紅領巾象征著著無數(shù)先烈的鮮血，你們現(xiàn)在可都是少先隊員了，要加倍的愛護和珍惜才是啊，怎么可以拿她來擦廁所呢?你們的舉動讓我很震驚啊!這樣沾污烈士的鮮血，你們就不覺得慚愧嗎!”而面對的則是一副副無所謂的表情，堪稱麻木!身為教師的我慚愧啊!一怒之下，責令他們把外套脫下來擦，給他們以深刻的教訓!這三名學生中就包括您的孩子。(做了咱就得承認，對不。)沒錯，他們還都是孩子，不懂事嘛。是真不懂?從他們的言行舉止中我發(fā)現(xiàn)他們是懂的。懂的為什么還敢這么做?因為沒有顧忌。什么顧忌?管的顧忌。是沒人管嗎?不是，我們也提醒過，教導過。那為什么還不行?原因太多，這里不能一一羅列，但是單純的口頭教育在處理某些事件上收效甚微是其中之一，這并不是說要提倡體罰，而是必要時要有相應的懲戒方式(當然也不是變向體罰)。比方說在這件事情的處理上，就可以在口頭教育為主的前提之下，讓他們打掃一回廁所(用清潔工具)，讓他們得到一次勞動體驗的同時又能體會清潔工工作的辛苦，可謂一舉兩得。這就達到了較好的教育效果。而我的處理方式顯然是偏激了，讓他們將外套脫下進行擦拭，本想加深其印象，但無意中讓他們感覺受辱，從而使心靈受到創(chuàng)傷，這也是我要深刻反思和檢討的地方，在此真誠地對你們說聲“抱歉!”
通過這件事可喜的是，矛盾的雙方都比較理智，首先你們是理智的，因為你們在得知此事之后，并沒有像某些沒有素質(zhì)的人來學校大吵大鬧。一旦大吵大鬧，矛盾就會僵持，誤解就會加深。這樣做的結果就對雙方都會產(chǎn)生不良影響，作為教師受到一些曲解，造成名譽上的損傷是小。(因為每個學校都有由于教師工作不細致而導致家長來學校大吵大鬧，教師在工作中難免有失誤、過當?shù)牡胤�，要給他們有反思的時間，所以我們教學中有教育反思這一塊嘛。)可影響最大的是孩子啊，孩子是不希望父母與教師之間有激烈沖突的，如果雙方撕破臉皮，孩子內(nèi)心創(chuàng)傷會更大，當然也會導致一部分學生在以后做了類似錯事之后就更加有恃無恐、變本加厲。
他想，反正父母是我的大后臺，怕什么!這就更危險了。而作為教師也不會再進行反思與道歉。人人要臉，樹樹要皮嘛。(何況出發(fā)點是正確的。)以后還有誰會苦口婆心、挖心掏肺的對待這些學生啊。(站在人性的角度上分析，應該是這樣的。)當然是管總比不管要好。中國有句老話叫“打是疼，罵是愛。”雖然不符合時代精神，但有它流傳的道理。那就是嚴厲有時是必要的，而嚴厲也是一種負責任的體現(xiàn)。但如果火候掌握不好，就容易好事變?yōu)閴氖�，所以嚴厲也是有風險的。某些人懂得回避風險。而我顯然是由于年青氣盛，血氣方剛，就控制不了這火候，難免引火燒身，這方面也要多向一些有經(jīng)驗的教師學習，學習他們的沉穩(wěn)，冷靜，氣定神閑!但通過這件事我能及時的進行反思與調(diào)整，認識工作中的不足，從而為以后更好的開展工作埋下伏筆，從這個方面講，我也是理智的，而雙方理智的結果，就是雙贏!
經(jīng)過這次交心，我想會加深你對我的了解，消除一些彼此之間的誤解與分岐。當然，教育需要學校教師與家長雙方的努力，相信在我認識處理方式失當?shù)倪^程中，你們也一定進行了某些正面的引導，從而能使你們的兒子也能進行認真的反省，認識到自己的錯誤，并能及時改正。也只有當學校教育與家庭教育相一致，相結合，才能產(chǎn)生出強大的教育效果。(這得有個前提，就是家長們要尊重學校及學校里的每一位教師。)而你們就是這種家長的典范，認識你們我將倍感榮幸。就讓我們共同努力吧，努力為我們的下一代創(chuàng)造一個更好的教育環(huán)境。再次感謝你們對我的批評，讓我的教育工作在反思中得到了一次升華，同時希望以后有空常來坐坐，對孩子的教育問題彼此交流交流，相互探討探討，本人將表示熱烈歡迎，再次感謝!
此致
敬禮！
寫信人：
20xx年x月x日
給家長道歉信 篇6
親愛的家長朋友：
您好。
我為我昨天早上跟您打電話時的毫不客氣的言語向您致歉。
為了嚴肅班紀，我嚴格要求學生的時候，一并對家長您采取了不應該有的嚴格態(tài)度，這是錯誤的。雖然站在我的角度我可以有充分的理由為自己開脫說自己那樣做的合理性。但是我經(jīng)過反思，發(fā)現(xiàn)我還是錯了。
不穿校服不遵守校規(guī)，就算是屢教不改，那也是孩子的錯。老師和家長是教育陣線同盟。我可以要求家長協(xié)助，但是指責批評我的盟友，就是我的失態(tài)。
非常抱歉我昨天的說話態(tài)度傷害了您。
我不知道自己這樣做是否合適。在我所處的單位，在領導的要求帶領之下，學校已經(jīng)把家長和孩子寵到了天上，也正在收獲惡果。比如家長頻頻告發(fā)老師、指責老師。學生難以管教。我在帶班過程中深有體會，并有意糾正。但是我做錯了事情，道歉還是應該有的。我相信，明理的家長不會因此就更加恃寵而嬌。就算是有非議，那也是別人的事情。傷了別人，就應該道歉。至于別人如何看待對待自己，無需太多關注。這是我的邏輯。
此致
敬禮！
寫信人：
20xx年x月x日
給家長道歉信 篇7
尊敬的老師：
對于孩子所犯的錯誤，以及我們做家長的不理智的行為表示深深的歉意，在此向您說聲對不起。
孩子的成長離不開學校和家長的共同努力，今后我們將積極與老師一起，共同研究思考更加正確的教育方式，指導孩子走上正軌。
此致
敬禮！
寫信人：
20xx年x月x日
給家長道歉信 篇8
尊敬的老師：
對于孩子所犯的錯誤，以及我們做家長的不理智的行為表示深深的歉意，在此向您說聲對不起，孩子的成長離不開學校和家長的共同努力。
今后我們將積極與老師一起，共同研究思考更加正確的教育方式，指導孩子走上正軌。
此致
敬禮！
寫信人：
20xx年x月x日
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