同學(xué)道歉信模板8篇
在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,道歉信對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生,道歉信可以幫助我們表示遺憾和歉意,表明愿意補(bǔ)救的愿望,提出建議或安排。相信許多人會(huì)覺(jué)得道歉信很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的同學(xué)道歉信8篇,歡迎大家分享。
同學(xué)道歉信 篇1
XX:
你好!說(shuō)起上午的事讓我覺(jué)得真有點(diǎn)難以啟齒。事實(shí)上,第一節(jié)英語(yǔ)課后,我本想照常把作業(yè)本抱到辦公室里,就與伙伴們玩耍去。可沒(méi)想到就在準(zhǔn)備把屋門(mén)關(guān)上的那一剎那,也不知哪里來(lái)的一個(gè)鬼主意突然從我的大腦里蹦了出來(lái):趁你沒(méi)出來(lái),把門(mén)反鎖上,反正就你一個(gè)人!
于是,我鬼使神差地把屋門(mén)拉鎖從門(mén)外給拉上了。其實(shí),我只是想逗你玩玩,給你開(kāi)個(gè)玩笑,并沒(méi)有任何報(bào)復(fù)或是使壞的惡意。但是事情的錯(cuò)誤仍在繼續(xù),我沒(méi)有及時(shí)糾正自己的過(guò)錯(cuò)。因?yàn)榧庇诮o老師送東西的我竟把這件事徹底忘光了!我在操場(chǎng)上痛快地大玩了一通,直到上課鈴敲響。
上課了,校園里靜悄悄的。數(shù)學(xué)老師開(kāi)始講解這堂課的內(nèi)容,我認(rèn)真地聽(tīng)著。不過(guò),今天老師似乎不在狀態(tài),怎么總往窗外望去?正當(dāng)我百思不得其解時(shí),老師突然急匆匆地小跑出去,像是發(fā)生了什么急事!可恨的是,這個(gè)時(shí)候我仍然沒(méi)有想起還被關(guān)在屋子里的你
幸虧一個(gè)老師聽(tīng)到你的哭喊聲,及時(shí)把你解救出來(lái)。望著滿(mǎn)臉淚水的你,看著一堂課你都在哭泣的背影,我才真正地認(rèn)識(shí)到:我錯(cuò)了!真希望時(shí)光可以倒流,真希望這件事沒(méi)有發(fā)生,真希望你能原諒我!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
同學(xué)道歉信 篇2
xx同學(xué): 首先,我誠(chéng)摯的向你道歉,對(duì)不起,臨走那天不該對(duì)你那樣說(shuō)話(huà),我的心情久久不能平靜,請(qǐng)求你的原諒,那天我心情不太好,看成績(jī)時(shí)我基本能力沒(méi)考好,我說(shuō)我根本沒(méi)想考,事實(shí)就是這樣的,那天英語(yǔ)考完后,我的頭一直在疼,我確實(shí)不在狀態(tài),可他卻說(shuō)“不管你怎么說(shuō),反正我心里好受! 我當(dāng)時(shí)就怒了,我不明白,為何我考不好他卻好受些,我很無(wú)語(yǔ),也很傷心,每次當(dāng)我想和他好好相處時(shí)他總是這樣傷害我,我不知道為什么。
其實(shí)我一直都很欣賞你,你人很好,對(duì)待同學(xué)也很熱情,你和我不一樣,你各個(gè)方面都很優(yōu)秀,可能有時(shí)你不表現(xiàn)出來(lái),但你內(nèi)心是想做一個(gè)好學(xué)生的,我卻不一樣,我背負(fù)太大的壓力去學(xué)習(xí),卻沒(méi)有收到好的效果,我也是在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我的起點(diǎn)遠(yuǎn),沒(méi)有你的思維能力,高中的學(xué)習(xí)使我很吃力,我不得不承認(rèn)自己的渺小,我開(kāi)使接受失敗,我感到了自己的無(wú)助,我開(kāi)始學(xué)會(huì)低調(diào),不會(huì)去嘲笑任何一個(gè)不如我的人,當(dāng)然我也不希望別人這樣對(duì)我,我很怕別人在我最脆弱時(shí)候傷害我。希望你能理解,我知道你是在給我開(kāi)玩笑,但我還是沒(méi)能控制住自己,真的很抱歉,馬上就上高三了,也許我們不再是同班同學(xué),但我希望你能永遠(yuǎn)記住我這個(gè)有點(diǎn)頹的人,以后的日子還需要你多多幫助。
同學(xué)道歉信 篇3
XXX同學(xué):
說(shuō)起上午的事讓我覺(jué)得真有點(diǎn)難以啟齒。事實(shí)上,第一節(jié)英語(yǔ)課后,我本想照常把作業(yè)本抱到辦公室里,就與伙伴們玩耍去?蓻](méi)想到就在準(zhǔn)備把屋門(mén)關(guān)上的那一剎那,也不知哪里來(lái)的一個(gè)鬼主意突然從我的大腦里蹦了出來(lái):趁你沒(méi)出來(lái),把門(mén)反鎖上,反正就你一個(gè)人!于是,我鬼使神差地把屋門(mén)拉鎖從門(mén)外給拉上了。其實(shí),我只是想逗你玩玩,給你開(kāi)個(gè)玩笑,并沒(méi)有任何報(bào)復(fù)或是使壞的惡意。但是事情的錯(cuò)誤仍在繼續(xù),我沒(méi)有及時(shí)糾正自己的過(guò)錯(cuò)。因?yàn)榧庇诮o老師送東西的我竟把這件事徹底“忘”光了!我在操場(chǎng)上痛快地大玩了一通,直到上課鈴敲響。
上課了,校園里靜悄悄的。數(shù)學(xué)老師開(kāi)始講解這堂課的內(nèi)容,我認(rèn)真地聽(tīng)著。不過(guò),今天老師似乎不在狀態(tài),怎么總往窗外望去?正當(dāng)我百思不得其解時(shí),老師突然急匆匆地小跑出去,像是發(fā)生了什么急事!可恨的是,這個(gè)時(shí)候我仍然沒(méi)有想起還被關(guān)在屋子里的你……幸虧一個(gè)老師聽(tīng)到你的哭喊聲,及時(shí)把你解救出來(lái)。望著滿(mǎn)臉淚水的你,看著一堂課你都在哭泣的背影,我才真正地認(rèn)識(shí)到:我錯(cuò)了!真希望時(shí)光可以倒流,真希望這件事沒(méi)有發(fā)生,真希望你能原諒我!
XXX
時(shí)間:XXXX年XX月XX日
同學(xué)道歉信 篇4
xx同學(xué):
好!今天,因?yàn)槲覐埧诖罅R你,才會(huì)導(dǎo)致你因回罵一句而遭到了何宇恒同學(xué)的一頓打擊,請(qǐng)你不要把這件事放在心上,在此,我向你表示萬(wàn)分的歉意,說(shuō)聲對(duì)不起!
我不應(yīng)該因?yàn)槟愕膸拙溟e言碎語(yǔ)而跟你反目成仇,畢竟,這也是雞毛蒜皮的小事,我不應(yīng)該因?yàn)橐粫r(shí)的怒火,一時(shí)的輕狂而跟你大動(dòng)嘴皮子,畢竟,也是因?yàn)槲,你才這樣的。雖然你喜歡惡作。涸趧e人身后扇一巴掌,在別人嘴里放水晶泥,還把口水吐在水里讓別人喝下去 但你身上也有許多耐人尋味的優(yōu)點(diǎn):跟朋友十分講義氣,有事情自己承擔(dān),有 疑案 會(huì)刨根問(wèn)底,尋個(gè)水落石出 或許,在未來(lái)的某一天,我們會(huì)想起小學(xué)時(shí),我和你因雞毛蒜皮的小事而大動(dòng)干戈,慕然回首才發(fā)現(xiàn)這實(shí)在不值得。所以,我們要珍惜現(xiàn)在的友誼,我們還是好朋友。
xxx
xx年x月x日
同學(xué)道歉信 篇5
同學(xué):
你好!
你一定不認(rèn)識(shí)我,但我認(rèn)識(shí)你,你一定會(huì)問(wèn)我,我是怎么認(rèn)識(shí)你的吧?其實(shí)在我很小的時(shí)候,我知道“河”這個(gè)字時(shí)我就認(rèn)識(shí)你了!今天找你是為了向你聲“對(duì)不起!”非常的抱歉,因?yàn)樽蛱煳蚁蚰愕腵身上扔了三張小紙片;因?yàn)樯闲瞧谖蚁蚰愕纳砩先恿藥讉(gè)包裝袋;因?yàn)樯蟼(gè)月我把污水向你潑去;因?yàn)樯习肽晡摇艺f(shuō)不下去了,我也無(wú)話(huà)可說(shuō)了,我真的很對(duì)不起你,把你弄得很臟很臟。我也很對(duì)不起清潔工,我為他們?cè)黾恿瞬簧俾闊。我也?duì)不起大家,因?yàn)槲廴玖苏滟F的水資源。我很后悔,很后悔,我希望再回到小時(shí)候,不把污水潑向你,不把垃圾扔向你?梢磺卸纪砹,晚了,我不再是小時(shí)候,我已向你潑了污水,扔了垃圾,一切已過(guò)去,我要好好的彌補(bǔ)一下自己的過(guò)錯(cuò),我保證不再向你扔垃圾,潑污水。我還要以身作則,告訴同學(xué)們,告訴弟弟妹妹不要這么做,對(duì)不起小河!不過(guò),請(qǐng)你相信我,我一定會(huì)做到!小河你不要哭泣,小河你不要生氣,小河你也千萬(wàn)不要傷心,你一定要開(kāi)開(kāi)心心,請(qǐng)你想信我們,不久你將會(huì)更美麗!
此致
敬禮!
道歉人:
20xx年xx月xx日
同學(xué)道歉信 篇6
朱正濤同學(xué):
你好!
今天,因?yàn)槲覐埧诖罅R你,才會(huì)導(dǎo)致你因回罵一句而遭到了何宇恒同學(xué)的一頓打擊,請(qǐng)你不要把這件事放在心上,在此,我向你表示萬(wàn)分的歉意,說(shuō)聲對(duì)不起!我不應(yīng)該因?yàn)槟愕膸拙溟e言碎語(yǔ)而跟你反目成仇,畢竟,這也是雞毛蒜皮的小事,我不應(yīng)該因?yàn)橐粫r(shí)的怒火,一時(shí)的輕狂而跟你大動(dòng)嘴皮子,畢竟,也是因?yàn)槲,你才這樣的。
雖然你喜歡惡作。涸趧e人身后扇一巴掌,在別人嘴里放水晶泥,還把口水吐在水里讓別人喝下去……但你身上也有許多耐人尋味的優(yōu)點(diǎn):跟朋友十分講義氣,有事情自己承擔(dān),有"疑案'"會(huì)刨根問(wèn)底,尋個(gè)水落石出......
或許,在未來(lái)的某一天,我們會(huì)想起小學(xué)時(shí),我和你因雞毛蒜皮的小事而大動(dòng)干戈,慕然回首才發(fā)現(xiàn)這實(shí)在不值得。
所以,我們要珍惜現(xiàn)在的友誼,我們還是好朋友。雖然胸口被你咬的傷口還在疼。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
同學(xué)道歉信 篇7
同學(xué)們:
對(duì)不起!
在這次體操比賽中,我們班有絕對(duì)的實(shí)力得第一名的。
可是因?yàn)槲以诔楹灂r(shí)手氣太霉,抽到了 號(hào),結(jié)果我們班吃了大虧,以微弱的劣勢(shì)輸給了2班這一切都是我的錯(cuò),我的苤運(yùn)氣為大家?guī)?lái)不幸,我在次真誠(chéng)的對(duì)大家說(shuō)一聲對(duì)不起
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
同學(xué)道歉信 篇8
XX同學(xué):
對(duì)不起,這是老師第一次鄭重地向你道歉,其實(shí)我早就該這么做了,你是個(gè)聰明的孩子,看你上課踴躍發(fā)言的樣子,我就知道你想做的比誰(shuí)都好,但老師關(guān)心你的學(xué)習(xí)卻忽略你的品行教育。你打人,是老師的錯(cuò),盡管老師有教育過(guò)不能打架,但或許你聽(tīng)不到我說(shuō)的話(huà)。你罵人,是老師的錯(cuò),盡管強(qiáng)調(diào)不能說(shuō)臟話(huà),但是忘了單獨(dú)對(duì)你說(shuō)……你能原諒老師嗎?
第二天我當(dāng)著全班同學(xué)的面讀完這封信并鄭重把信交給他,當(dāng)時(shí)他覺(jué)得很有趣、很好玩,而班上的孩子覺(jué)得不可思議。接下去的日子,他依然犯錯(cuò),但他每一次犯錯(cuò)我都給他寫(xiě)封道歉信并對(duì)他說(shuō)句“對(duì)不起”。漸漸地他不再覺(jué)得好玩,開(kāi)始躲避我的眼神,漸漸地我說(shuō)“對(duì)不起”的次數(shù)越來(lái)越少。每天放學(xué),只要他當(dāng)天沒(méi)犯錯(cuò),我總會(huì)在他出校門(mén)之前說(shuō)聲“謝謝”。
在接下來(lái)的日子里,關(guān)于他得小報(bào)告漸漸減少了,而我的心里真的有說(shuō)不出的高興。我從不去和孩子解釋我這么做的用意,但我相信他的行為已經(jīng)告訴了我他的理解、他的改變。這一封封的道歉信不僅僅是寫(xiě)給孩子的,更讓我在他的錯(cuò)誤中一次次地反思:教師是什么?怎么做教師?
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