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      2. 老師道歉信

        時間:2021-04-10 13:20:55 道歉信 我要投稿

        老師道歉信3篇

          在平凡的生活中,我們不免要用到道歉信,道歉信都有實事求是,簡明扼要的特點。道歉信的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的老師道歉信3篇,歡迎閱讀與收藏。

        老師道歉信3篇

        老師道歉信 篇1

        親愛的老師:

          很抱歉,教我們讓你受了很多辛苦。我知道早該寫這封信,卻拖到今日才付諸實現(xiàn),希望你能接受這遲來的道歉。從懂事以來,就知道要尊敬師長,尊敬每一個愛我們的人和我們所愛的人,但是偏偏惹您不高興了,有時候我們上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病,并不是我們不知道自己錯了,是我們自己心虛,心虛自己根本就不會的答案,或者說是明知道該怎么做卻扭不過那股子勁,有時候,當然我是說有時候本來很想積極配合老師,也知道自己怎樣做能配合老師,可就是不能付諸于行動,也許是青春期的緣故,大家都有這感覺,但是看到老師很傷心,說實話,我們心里也很難過,不想讓事情發(fā)展成這樣子。所以老師我們今天才會用寫信的方式來道歉,老師我們錯了,但我們也真的愛您!老師,這么說不是為我們找借口,回想過去,小學時候我們剛開始踏入學校,好像上課回答問題很輕松,現(xiàn)在不知道怎么了……

          老師,您對我們的希望,我們清楚那是因為你愛我們,那種愛是不能用語言輕易就能表達完全的,它是深沉,執(zhí)著的,以至讓您大動肝火生氣于我們,這一切都是為了我們好,哪有老師不愛學生的呢,可是偏偏是你深愛著的學生讓您生氣,失望,一想到這心里老有種瑟瑟的感覺,是內疚,是愧疚,是說也說不出的懺悔……我深刻地思量,這一切完全是我們的錯,甚至應該說根本就是我們太不會珍惜這種愛了。這種心理源自我們的老毛病,總是不能超越自己,打開心結。所以我們下定決心,痛改前非,老師給我們依次機會,這機會就從你不再生氣開始,讓我們用行動證明給你看,我們需要您的愛,我們一樣深深的愛著您!

          此致

        敬禮

        cnfla

        日期:20xx年XX月XX日

        老師道歉信 篇2

        XX:

          昨天和導師商談了一下論文,感覺收獲很大。前一段時間一直很茫然,不知道下一步應該怎樣走。其實,作博士論文的階段,最累的不是寫論文的過程,而是不知道該做些什么的時候!!!

          昨天和導師談過之后,我感到很欣慰,起碼得到了遲遲不來的肯定!!也許前一天的爭吵也讓導師反思了很多。寫到這里,我也有一些躁動的不安,覺得自己前一天的行為是不是過激了,肯定給我導師的觸動很大,要不然他不能一大早就給我打電話,讓我過去談論文的事情。唉,可憐天下老師情,我是不是一個不懂事的學生呢我的導師就是這樣,讓人愛恨交織,也許過幾天我們又會吵架了!

          我知道導師不知道我有博客,但是我還是想在這里說一聲抱歉,在讀研究生和博士期間,遇到您真的'很好,平心而論,您真的是一個難得的好老師(對待學生真的有如父母,但是其它方面我覺得不好評價呦!)我的脾氣不是很好,特別忍受不了對我成績的不屑,希望導師能夠原諒!我知道,我這樣的犟脾氣導師應該早就知道了,但是昨天看到導師頭上的白發(fā),心里突然覺得很不好受。

          導師,我想對您說,您真的不用費心來平衡各個學生之間的關系,有些事情您插手反倒不好,您只需要公正和公平的對待學生和處理事情就好了。畢業(yè)之后我也即將成為老師,我也一直在思索這個問題:如何做個好老師?如何讓學生認為你是一個好老師?呵呵,這是一個古老而沒有答案的問題,導師,等我以后工作了,一定會有很多機會和您探討這些問題的。

          不管怎么樣,您是我的導師,是我的長輩,我沖您發(fā)火總是不對的,特此道歉!!

          道歉人:XXX

          XXXX年XX月XX日

        老師道歉信 篇3

        尊敬的董老師:

          首先,對于昨天中午在班級群里對您出言不遜一事,我向您表達最誠摯的歉意。當時,我當著全班同學說了一些不尊重您,并且也不該說的話,這讓您生氣了,讓您不能理解,同時,也深深地傷害了您的感情?墒,當話說出時的那種快感過后,我后悔了,我自責了懊悔了整個下午,我知道您平時對我真的還挺不錯的,而我卻不懂感恩,我真的是大錯特錯,對您講了那么多無禮的話。

          其實,您知道,我的個性一直都是都是比較直的。除了這點,我做人一向還算低調的,大學過去了2年有余,我懂得了很多,基本上沒做過讓您生氣、讓您擔心、讓您不能理解的的事,因為我知道什么該做,什么不該做。然而,事發(fā)當時我不知道是哪根筋搭錯了。這些不該做的事已經(jīng)發(fā)生了,對于其他同學來說,可能只是一句話而已。但是對于為我們操勞的您來說,我知道,它刺痛了您,讓您傷心了。同時,我也深深地知道,您對同學們關懷備至,為同學們做了很多很多的事情,也爭取了很多,您是我們的師長,就像親切的長輩一樣指導著我們的人生方向,您是我們人生路上的導師,我們都感激您。

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