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      2. 學(xué)生道歉信

        時間:2021-03-13 13:21:33 道歉信 我要投稿

        【實用】學(xué)生道歉信4篇

          在社會一步步向前發(fā)展的今天,我們都可能會用到道歉信,相比于口頭致歉,寫道歉信則更有誠意,態(tài)度更為誠懇。怎么寫道歉信才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的學(xué)生道歉信4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【實用】學(xué)生道歉信4篇

        學(xué)生道歉信 篇1

        尊敬的范老師:

          我懷著內(nèi)疚和羞恥的心情向您遞交這份我不做值班的道歉信,我逃避之日、早退。真的犯了個大錯誤。

          首先,作為一名在校學(xué)生,值日打掃是每周輪換一次的職責(zé)。而我卻并沒有把這個事情放在心上,沒有盡到我的責(zé)任。

          我不應(yīng)該這么懶。不過,我的行為不只是簡單的懶惰,而是一種逃避責(zé)任,是無視集體行為。是存在嚴(yán)肅的態(tài)度問題。現(xiàn)在我的行為被老師指出,我深表慚愧與愧疚。

          值日打掃是保持教室清潔,良好學(xué)習(xí)環(huán)境的工作。我萬萬不應(yīng)該有所逃避,我真的覺得很對不起集體,對不起老師,對不起哪些信任我的同學(xué)。

          老師!我向您發(fā)誓今后我一定認(rèn)真妥善地進(jìn)行值日打掃,并且將我此前逃避的值日工作補(bǔ)做回來!

          請您監(jiān)督我。我想糾正自己的不足,將來成為對社會有用的人!

          道歉人:

        學(xué)生道歉信 篇2

        老師、同學(xué)們:

          對不起,我不奢求你們的原諒,因為我自己都不會原諒我自己。大家一定很疑惑吧,讓我來告訴大家我的罪過吧!

          我想跟大家說的第一句話是:“對不起”,因為我的那篇作文,并不是我寫的,而是我把兩三篇文章中最適合這篇作文的句子抄下來加工而成的。我很慚愧,我并不是一個能寫好文章的人,唯一的一篇好文章也是抄的。我并不想這樣,但我還是做了,誰不想寫出一篇好文章啊?我那么自私地把它摘抄下來上交,我實在是罪孽深重。

          當(dāng)老師在念那篇文章的時候,我內(nèi)心真的好慚愧,我好想站起來大聲告訴大家,這并不是我寫的,僅僅是我加工的而已。但是,我不敢。我只好用這種方式來把這件事公開,我不想欺騙大家。特別是在老師念完后,大家的掌聲更是增加了我的罪惡感,我真正感受到了心痛的感覺。大家如此相信我,我卻在欺騙大家。我真的是太可惡了!我不配寫那篇文章,因為我的心園是那么地可惡,又怎么配得上寫那篇文章呢?

          我想這封信公開后必定會有很多人蔑視我。無論你們用怎樣的眼光看我,我都會無條件地接受,那是我該得的懲罰。

          老師,對不起,我不配擁有您給我的五十分,對不起!請您把這封信公開,良心的譴責(zé)實在讓我太難受了,請您幫幫我吧,或許這樣會讓我更好受些。

          在此,我發(fā)誓,我再也不做這類事了。

        學(xué)生道歉信 篇3

        xxx:

          這是也許是一件真實的事,也許不是,希望所有讀者看后都能有所收獲,千萬不要有人來對號入座。

          前不久我收到一封email,是一封遲到的道歉信,其實與其說是道歉信不如說是懺悔信更好一些。因為這件事已經(jīng)過去七年了,我?guī)缀跻呀?jīng)把這件事在記憶中徹底刪除了。所以所謂的道歉與請求原諒已經(jīng)沒有任何意義了。對于這件事其實我早已釋懷了,我之所以還要把這件事寫出來,是希望那位給我寫信的人能清楚地知道,其實我早就知道了事情的真相,我也根本就沒有恨過他,更無所謂原諒。希望他一路走好,不要再有任何牽掛。

          這件事情發(fā)生在七年前,說起這件事還要說一說我的高考。我是河北省20xx屆高中應(yīng)屆畢業(yè)生,那年我高考的卷面成績是552分(文科)。我們當(dāng)年報考志愿的填寫很特別,是知道成績和重點、本科、轉(zhuǎn)科的劃線后再參照往年各個高校在我省的錄取分?jǐn)?shù)線來填報自己的志愿。重點學(xué)校分AB兩檔,每檔可報兩個學(xué)校,即第一志愿和第二志愿。我本來是對人大和北大非常感興趣的,可是高考的成績太不如意了,最后只能報考差一點的學(xué)校,我想既然自己沒有辦法挑學(xué)校了,那就最好選擇自己喜歡的城市吧,于是我的A類第一志愿就填報了大連理工大學(xué)。可是事與愿違,我以2分之差沒有能進(jìn)入錄取線。最后我被B類第一志愿,中國礦業(yè)大學(xué)錄取。沒能去大連,當(dāng)時我抑郁了很久,難過了很久,最后我相信這也許就是命運吧,所以我到了徐州。

          我之所在講這件事之前交代我的高考情況,就是為了說明,那2分對于我之后學(xué)習(xí)生活的重要性,也許就是那兩分改變了我的命運。然而,我本來的成績可以是557分的,那樣我就可以去我夢寐以求的城市了。為什么我沒有拿到那五分呢?這中間的原由就是我要講的故事了。

          我在高中學(xué)習(xí)期間一直是一個非常積極進(jìn)取的學(xué)生,也一直擔(dān)任班級和校學(xué)生會的干部,所以可以毫不慚愧地說,我是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。為了我的大學(xué)夢和我夢中的大學(xué),我放棄了保送資格,希望憑借自己的實力考入一所理想的學(xué)府。在20xx年4月的一天,班主任老師找到了我,他說,你的學(xué)習(xí)成績一直是名列前茅,另外你也一直在學(xué)生會工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校同學(xué)對你的印象都非常好,現(xiàn)在我們文科3個班有三個省級優(yōu)秀學(xué)生干部的名額,學(xué)校決定其中一個名額給你,那樣你就可以在高考成績中再加5分,以你的成績考一所重點大學(xué)是沒有什么問題的,5分也許無足輕重,不過說不定也它可能在關(guān)鍵時刻改變你一生的命運,你自己好好把握。

          說實話我當(dāng)時并不怎么看中這個名額,也不怎么看中這5分,因為我自信自己不用這5分也可以考到自己理想的學(xué)府的。然而我還是很開心,畢竟這也是榮譽(yù),是對我三年多的學(xué)習(xí)和工作的肯定。然而,在事情最后確定時卻還是發(fā)生了變化。因為有人反映我在高三期間早戀。其實早戀問題可大可小,可大就是它可以對一切榮譽(yù)地位一票否決,說它小是因為我們當(dāng)時都處在青春期,每個人都對異性抱有濃厚的興趣,外加升學(xué)壓力,每個人都喜歡找自己喜歡的異性說說話,聊聊天,大家都把這種交往稱為談戀愛,我們文科班150人,幾乎是人人都有對象的,沒什么大不了的。然而到我這件事情上,它就發(fā)揮了它的大作用,最后雖然是班主任、校領(lǐng)導(dǎo)都在推薦書上簽了字,可還是取消了我的評選資格,把這個名額給了我的一個好朋友我鐵哥們兒的女朋友了。我當(dāng)時并沒有什么想不開,因為我認(rèn)為,她畢竟也是我的好朋友。到是她自己一直想不通,她總覺得對不住我,認(rèn)為拿早戀說事太不公平,她認(rèn)為自己沒有我優(yōu)秀,還一度想拒絕接受這個名額(想來她當(dāng)時也是不知道事實真相的)。

          這件事就這樣過去了,沒有人再提起。后來就是畢業(yè)離校的聚會,我們?nèi)嗤瑢W(xué)和老師一起吃最后一頓飯。幾乎每個同學(xué)和老師都喝醉了,大家玩的都非常高興。我當(dāng)時已經(jīng)收到了礦大的錄取通知書,說起我因2分之差與大連理工失之交臂,很多人還為我表示遺憾。第二天,我的一個好朋友X打電話給我,他是我高中時最好的朋友,和我們班主任的關(guān)系也很好,聚會那天班主任喝多了就是他送回家的。他告訴我,班主任喝多了說了很多關(guān)于我那個省級優(yōu)秀學(xué)生干部名額被取消的內(nèi)幕。

          其實,我那個名額并不是真的因為有人反映我早戀而被取消的,而是因為有人想要這個名額。因為當(dāng)時我們學(xué)校正在忙著擴(kuò)建工作,學(xué)要向某銀行貸款,當(dāng)然這個銀行的行長(支行行長)很痛快地答應(yīng)了貸款事宜,但是他提出了一個個人要求,他聽說我們學(xué)校當(dāng)時正在向上邊推薦省級優(yōu)秀學(xué)生干部,有三個名額,被推薦上去的三個人在高考中可以加5分,就要求給他女兒一個名額(就是我的那位好朋友)。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)自然是不能駁他的面子,答應(yīng)了他的要求。

          事情就不太好辦了,因為畢竟名額已經(jīng)確定了,而且班主任都找過談話了,再有所改動恐怕好說也不好聽啊。這時的三個名額是X(他爸是我們縣某局的局長),Y(他爸是我們學(xué)校的副校長),還有我。當(dāng)然,我們?nèi)齻人都是品學(xué)兼優(yōu)的,這是全校老師同學(xué)公認(rèn)的。這樣一來學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)只有想辦法讓我們?nèi)齻人中哪一個出點問題,才好改變原來的推薦名單。但是讓誰出問題呢?自然是我了,因為只有我是沒有背景沒有關(guān)系的。既然是我,那就要走程序了,首先要找到我有什么問題,再由班主任寫出調(diào)查意見,提出取消我的資格理由與申請,然后把這個名額給那個女孩,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)再走走形式,討論討論,最后確定推薦名單(學(xué)校做事要考慮到影響,所以要走形式以防落下話柄)。這整個過程中班主任的作用很大,如果班主任能堅持不改變推薦名單的話,可能那件事情還比較麻煩,可是班主任迫于壓力不得不違心地去執(zhí)行校領(lǐng)導(dǎo)的命令。

          可是自那事以后,班主任一直覺得對不住我,埋怨自己當(dāng)初沒有堅持自己的立場。但是他還抱有一線希望,就是希望的是我能考出好成績,希望那5分不會對我后來的考學(xué)產(chǎn)生什么影響。然而我恰恰就因為2分而沒有能去大連上學(xué),他心理很不好過,所以喝多了酒把話都對X說了。我當(dāng)時聽了X的話心里也是生氣,可是畢竟事情已經(jīng)過去了好幾個月了,再怎么也于事無補(bǔ)了。我只是恨學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),恨他們太齷齪了。

          那以后我很少回我的高中母校,回去也沒有見任何老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),一開始是因為恨。后來我著我不斷成熟,也能理解那位行長,那些學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任他們了。我認(rèn)為過去的事情都無所謂了,我不回去看他們也是不想他們因為見到我在想起那些不愉快的事。后來我聽說,我們班主任離開了那所學(xué)校,去別的學(xué)校任教了,不知道是不是和我這件事有關(guān)。但是漸漸的這件事也被我淡忘了。

          我沒有想到的是,我前幾天突然收到了我這位老師發(fā)來的mail,說他一直為這件事耿耿與懷,一直想找個機(jī)會把事情和我說清楚(他并不知道,X已經(jīng)把什么都告訴我了),請我原諒他,可是一直沒有機(jī)會,或者是沒有勇氣,F(xiàn)在他得知自己已經(jīng)肝癌晚期了,將不久于人世,所以就向我的一個好朋友要來了我的郵箱地址,他通過這封郵件向我道歉,向我懺悔,希望我原諒他當(dāng)時的行為。我回了他的郵件,說要他好好保重身體,說因為這件小事就讓他耿耿于懷七年之久,可見他是正直的。我很久之前就已經(jīng)原諒了這件事里的所有的人,我甚至已經(jīng)忘記了這件事。我真的希望他可以沒有牽掛地一路走好!

          本來已經(jīng)遺忘的這件事又讓我受到很大觸動:一個人真的不能作違背良心的事,尤其是一個正直的人,更是不能這樣做。如果你敢于去做違背良心的事,那你就最好讓自己壞到不能感覺到良心的存在,不然的話你就會一輩子受良心的譴責(zé)。像我這位老師,其實他是一位非常正直的人,因為其實他有很多理由可以讓自己的良心原諒自己(他畢竟只是一個老師,如果他當(dāng)時不那樣去做,別人還是會用其他的方法來達(dá)到同樣的目的的,再說他畢竟是在那個學(xué)校里工作,有很多事情他也迫不得已),可是他沒有這樣做,而是一直讓自己背負(fù)著這個包袱,一直在不斷地譴責(zé)自己。我想,不只是這件事,世界上有很多事,我們不要去抱怨什么,不要去詛咒什么,對那些做壞事的人也不用真的以牙還牙以眼還眼,就讓他們的良心去譴責(zé)自己吧!這種懲罰才是最讓人痛苦的,最讓人無法忍受的。

        學(xué)生道歉信 篇4

        尊敬的xx老師:

          您好!

          課堂就應(yīng)該有課堂的樣子,一切破壞上課環(huán)境,影響上課的制度的行為都是被禁止的。尤其是今日我在上課時間上吃東西的不懂事行為,根本就是完全的視班級的規(guī)矩不存在。如此的檢討書是我用真心,一點一點地構(gòu)思出來的,就希望老師有體會到我的誠心,并且讓我為自己的.行為道歉。

          事發(fā)的今天早上,由于我自己與父母耍賴,想要穿很仙的公主裙,但是父母認(rèn)為我會在學(xué)校的玩耍過程中將小裙子弄臟損壞,怎么都不讓我穿,我就不去吃早餐,更是遲遲不愿出門。看著上學(xué)的時間一點一點的過去,我感覺來不及了,就趕緊收拾好課本作業(yè)跑向?qū)W校。由于沒有吃早飯的我,在教室太餓了就翻出書包里唯一的一塊餅干小心謹(jǐn)慎的吃了起來,餅干吃完我很開心沒有被老師發(fā)現(xiàn)。課后,我便去小賣部買了好幾包零食準(zhǔn)備下節(jié)課吃。在課上,由于您的火眼金睛徑直就將我吃東西的行為捕捉到了,還收繳了我的所有零食。當(dāng)時的我還未覺得我在上課時間吃東西是相當(dāng)影響教學(xué)課堂的,后來您的講課我都沒有認(rèn)真聽課,生悶氣去了。下課后我跟著您,想要要會我的零食,您停下來,依舊微笑的對我的行為做出了一番評述,我也向您講述了今早的經(jīng)過,您將我的零食給我,讓我現(xiàn)在趕緊吃飽,再去上下一節(jié)課。一邊趕緊吃著零食的我,一邊用傾斜腦袋小心的觀察著在忙碌的您,恍惚間覺得老師您帶著光,好漂亮哦。

          在您摸著我的頭向我講述上課吃零食的壞處時,我的內(nèi)心已經(jīng)后悔了,我已經(jīng)知道我的行為所帶來的錯誤影響,我不能只顧著自己餓著肚子就破壞課堂秩序吃起零食。現(xiàn)在的我還是小學(xué)生,若是對這些行為不在適宜的時間提出批評的話,要是以后到初中、高中甚至大學(xué)都如此,那必定是會獲得特別大,特別嚴(yán)重的懲罰,這樣的話就完全不可能獲得原諒了。

          之前老師對我每一句戳我心窩子的話我都還記著,并且在之后在上課時間上都好好聽課,時刻謹(jǐn)記不違反課堂紀(jì)律,同時,我向老師爭取做您的紀(jì)律小幫手,幫助老師時刻提醒未聽講的同學(xué),可以使老師能安心的講課。在此,我還想向老師表明,我今天回家會想媽媽道個歉,媽媽不讓我穿裙子的原因我也是知道的,都是我的不理解才會導(dǎo)致今天的錯誤發(fā)生,以后我會多多考慮媽媽的話,當(dāng)然也會盡量去分析每個人話的對與錯,不會再做一些無理的事情。

          若是以后我還有零食在班上,我就交于老師,禁止自己在上課的時間內(nèi)吃,想吃就在下課時間,在走道吃完再進(jìn)教室學(xué)習(xí)。

          此致

        敬禮!

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