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      2. 給老師道歉信

        時間:2024-10-25 13:47:47 道歉信 我要投稿

        【推薦】給老師道歉信

          在充滿活力,日益開放的今天,需要使用道歉信的場合越來越多,道歉信可以幫助我們更好地檢討自己和感謝對方。那么你有了解過道歉信嗎?以下是小編精心整理的給老師道歉信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【推薦】給老師道歉信

        給老師道歉信1

        尊敬的老師:

          對于孩子所犯的錯誤,以及我們做家長的不理智的'行為表示深深的歉意,在此向您說聲對不起,孩子的成長離不開學(xué)校和家長的共同努力,今后我們將積極與老師一起,共同研究思考更加正確的教育方式,指導(dǎo)孩子走上正軌。

          此致

        敬禮!

          道歉人:

          日期:

        給老師道歉信2

        親愛的老師:

          很抱歉,教我們讓你受了很多辛苦。

          我知道早該寫這封信,卻拖到今日才付諸實現(xiàn),希望你能接受這遲來的道歉。

          從懂事以來,就知道要尊敬師長,尊敬每一個愛我們的人和我們所愛的人,但是偏偏惹您不高興了,有時候我們上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病,并不是我們不知道自己錯了,

          是我們自己心虛,心虛自己根本就不會的答案,或者說是明知道該怎么做卻扭不過那股子勁,有時候,當(dāng)然我是說有時候本來很想積極配合老師,也知道自己怎樣做能配合老師,

          可就是不能付諸于行動,也許是青春期的'緣故,大家都有這感覺,但是看到老師很傷心,說實話,我們心里也很難過,不想讓事情發(fā)展成這樣子。

          所以老師我們今天才會用寫信的方式來道歉,老師我們錯了,但我們也真的愛您!

          老師,這么說不是為我們找借口,回想過去,小學(xué)時候我們剛開始踏入學(xué)校,好像上課回答問題很輕松,現(xiàn)在不知道怎么了……

          老師,您對我們的希望,我們清楚那是因為你愛我們,那種愛是不能用語言輕易就能表達完全的,它是深沉,執(zhí)著的,以至讓您大動肝火生氣于我們,這一切都是為了我們好,

          哪有老師不愛學(xué)生的呢,可是偏偏是你深愛著的學(xué)生讓您生氣,失望,一想到這心里老有種瑟瑟的感覺,是內(nèi)疚,是愧疚,是說也說不出的懺悔……

          我深刻地思量,這一切完全是我們的錯,甚至應(yīng)該說根本就是我們太不會珍惜這種愛了。

          這種心理源自我們的老毛病,總是不能超越自己,打開心結(jié)。

          所以我們下定決心,痛改前非,老師給我們依次機會,這機會就從你不再生氣開始,讓我們用行動證明給你看,我們需要您的愛,我們一樣深深的愛著您!

          此致

        敬禮!

          道歉人:

          日期:

        給老師道歉信3

          周老師,這兩天大洪又遲到兩次,我很慚愧也很遺憾。昨天我早早在樓下等他,但他竟自己鉆研系鞋帶耽誤大量時間。我很生氣,訓(xùn)了他兩三分鐘,其間他很紳士沒有應(yīng)聲,我倒很沒風(fēng)度。這些天我反思了大洪總遲到的原因:一是我時間觀念不強說他就沒說服力。每次接他都遲到,偶爾幾次早到點或遲到時間短些,大洪還體諒地說:媽媽,你今天就遲到10分鐘,很不錯!我很愧疚。其實大洪與我是一個類型,做什么事情特投入忘我從不注意時間。就像他為了研究系鞋帶忘了時間,沒有注意輕重緩急。二是以前每天早上,穿衣、洗臉、刷牙、吃飯、穿鞋、背書包全套“動作流程”全都是我?guī)痛蠛橥瓿傻,他根本不用操心。直到他已?jīng)上2年級了,我認(rèn)為他應(yīng)該獨立完成,但他依然希望由我代勞便總有糾紛。我深知要想孩子有所不同,家長必須先在自己的思想言談行為和情緒方面不同

          反思后,我采取以下改進辦法:1。我?guī)退鲆粋進度表,一周算一個進度。每一天我記錄他作業(yè)、遲到情況,然后與他之前的行為進行對比。如果他有了進步就及時予以表揚,退步再找原因,我知道孩子的進步總是呈曲線形的不可能總是進步。而且一開始他也一定不會有太大的改變,但我要用信心毅力去改變自己要有耐心改進孩子的缺點。2。隨著年齡的增長,大洪已經(jīng)有了男孩子的脾氣秉性,我母性的溫柔有時對他的'獨立自強自律已經(jīng)不起太大作用,我會讓他爸爸多關(guān)注他的教育。3。我昨天暗地里讓我的遠房表哥假裝成老師,我說是周老師害怕你生活習(xí)慣不好,推薦一個男老師經(jīng)常與你談話,提示你如何克服缺點更好地學(xué)習(xí)生活,昨天談了一次,大洪信以為真,有一些效果。但愿這個善意的謊言更有助于他的成長。謝謝周老師對大洪的關(guān)注,給周老師添麻煩啦。

          xxx

          日期

        給老師道歉信4

        尊敬的老師:

          老師,對不起因為我的年少無知,一時沖動,給您名譽上帶來了損失,讓您寒心,我在這里真心向你道歉。

          您的嚴(yán)格管教是為了我們的前途著想,是對學(xué)生負(fù)責(zé)~對工作負(fù)責(zé)的體現(xiàn)。而我卻沒有理解老師您的`良苦用心,說出那樣傷老師心的話,真的很對不起您,在回家反省的幾天里,心中充滿了對您的愧疚,和對我那無知行為的后悔。

          從幼兒園到高中,老師教會了我許多,而我去不懂得感恩,還做出這樣傷老師心的事,對于我的所作所為,我真的很后悔,每當(dāng)想起~~我都感覺無地自容。

          發(fā)這個帖子不求您能原諒我的過錯,只是想給您帶來些安慰,老師我知道錯了。如果有機會能重新回到學(xué)校,我會尊重每一位老師,積極進取,努力學(xué)習(xí),不再玩網(wǎng)絡(luò)游戲,另外我還會告訴我的同學(xué)~~朋友:老師是最辛苦的,最無私的人。我們一定要尊重老師,不能再讓他們寒心了。

          尊敬的老師,對不起,我知道錯了。

          此致

        敬禮!

          道歉人:

          日期:

        給老師道歉信5

        親愛的老師:

          很抱歉,教我們讓你受了很多辛苦。

          我知道早該寫這封信,卻拖到今日才付諸實現(xiàn),希望你能接受這遲來的道歉。

          從懂事以來,就知道要尊敬師長,尊敬每一個愛我們的人和我們所愛的人,但是偏偏惹您不高興了,有時候我們上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病,

          并不是我們不知道自己錯了,是我們自己心虛,心虛自己根本就不會的答案,或者說是明知道該怎么做卻扭不過那股子勁,有時候,

          當(dāng)然我是說有時候本來很想積極配合老師,也知道自己怎樣做能配合老師,可就是不能付諸于行動,也許是青春期的緣故,大家都有這感覺,但是看到老師很傷心,說實話,我們心里也很難過,不想讓事情發(fā)展成這樣子。

          所以老師我們今天才會用寫信的方式來道歉,老師我們錯了,但我們也真的愛您!老師,這么說不是為我們找借口,回想過去,小學(xué)時候我們剛開始踏入學(xué)校,

          好像上課回答問題很輕松,現(xiàn)在不知道怎么了……老師,您對我們的希望,我們清楚那是因為你愛我們,那種愛是不能用語言輕易就能表達完全的`,

          它是深沉,執(zhí)著的,以至讓您大動肝火生氣于我們,這一切都是為了我們好,哪有老師不愛學(xué)生的呢,可是偏偏是你深愛著的學(xué)生讓您生氣,失望,

          一想到這心里老有種瑟瑟的感覺,是內(nèi)疚,是愧疚,是說也說不出的懺悔……我深刻地思量,這一切完全是我們的錯,甚至應(yīng)該說根本就是我們太不會珍惜這種愛了。

          這種心理源自我們的老毛病,總是不能超越自己,打開心結(jié)。

          所以我們下定決心,痛改前非,老師給我們依次機會,這機會就從你不再生氣開始,讓我們用行動證明給你看,我們需要您的愛,我們一樣深深的愛著您!

          今天孩子在學(xué)校的不禮貌行為,知悉,在對對孩子的不理智行為表示歉意,希望老師不計前嫌,能夠?qū)捜莸目创啻浩诤⒆拥呐涯嫘袨,給他們一點時間,冷靜下來思考正確處理問題的方式,此致敬禮。

          此致

        敬禮!

          道歉人:

          日期:

        給老師道歉信6

        尊敬的老師:

          說實話,我寫的檢討和保證從小學(xué)算起到現(xiàn)在應(yīng)該可以編訂成一部輝煌的史冊了吧。所以就不寫檢討和保證了,改名叫致歉信了。

          老師,本來我是很喜歡地理課的,但自從您沒收了我的手機后,我就更喜歡地理課了,因為我要在您面前表現(xiàn)好一點,方便早日拿回手機。但經(jīng)過兩天的觀察,我便自作聰明的認(rèn)為您把手機交給了班主任,又自做(作)聰明的寫了一份也叫《致歉信》的東西交給了班主任。結(jié)果卻是他根本不知情,讓他磁暴般的口水把我洗了一遍。天哪,我深切地體味到了不打自招的意思,這時我仿佛置身于春秋二分的赤道,熱得我透不過氣。

          于是在后來的幾天,我便時時刻刻琢磨著要怎樣瞞住我爸,不讓他知道我上課玩手機的事。要知道,我老爸發(fā)起火來可是比太陽活動還要嚇人N倍,他可以讓太陽系的第三顆行星從八大行星中消失。您知道嗎,冥王星就是他給嚇跑的。

          當(dāng)您,今天對我說我爸已經(jīng)知情時,我仿佛又發(fā)覺我跑到了永遠是夏至的南極,永遠是冬至的北極,我的世界仿佛永遠沒有了天亮,這可是要比在春秋二分的赤道上要難受很多的,因為我無法感覺到溫暖的陽光了。我老爸也肯定會大發(fā)雷霆,我不能拯救我們的地球了。

          老師,對于上周四晚晚自習(xí)我玩手機的事情,我向您表示真摯的道歉,F(xiàn)在我恨不得立馬就向東飛去,連續(xù)穿過168個時區(qū),越過國際日期變更線1+6次,天真的以為這樣就能回到七天前,在上晚自習(xí)前把手機放在該放的.位置,并永遠放在那里。還有,那天被你收手機時,我真想馬上鉆到內(nèi)地核去,如果我能夠馬上轉(zhuǎn)到地下六千公里,并能忍受那里的高溫高壓,還能吃那里的鐵和鎳的話。因為一個高中生還玩這樣的小游戲真是太丟人了。

          老師,我老爸就是我的陽光,我就是那個地球。我已經(jīng)明白了,老爸如太陽一樣燃燒自己,不斷的向我送來溫暖,用他的血汗把我送進學(xué)校,而我卻沒有像地球那樣遵循著黃赤交角,認(rèn)真努力的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn),浪費老爸太多心血。所以,從下一秒起,我要認(rèn)真,要努力,回報我的父母,因為我愛他們。

          老師,我愛我的爸爸媽媽。真的,我可以發(fā)誓,如果你相信的話。

          老師,我還有個不情之請,不敢奢求您答應(yīng),但我從心底里希望你能同意:你可不可以用我的手機給我的老爸打個電話,說某某來要手機了,不是沒收手機時的那個同學(xué),他向我保證不再把手機借給同學(xué)了,我馬上還手機給他。您可能會感到好笑,我居然讓您幫我撒謊。其實我是不想讓我老爸知道他用血汗把我送進學(xué)校后我卻如此不聽話,不想讓老爸失望,讓他傷心。所以,老師,我真的希望您能答應(yīng)我,因為我愛我的爸爸媽媽,我不能讓他們失望傷心。

          老師,以后我會專注于每一堂課的學(xué)習(xí),把手機放在該放的位置,做該做的事-把它鎖在寢室,每周末給我爸爸媽媽打個電話,聊聊天,聽一聽他們的聲音。如果讓老爸知道真相,他不會讓我用手機了。我在學(xué)校會很孤獨。老師,我似乎很久都沒有聽到爸爸媽媽的聲音了,我想他們。

          老師,再次向您致歉,真摯的致歉。

          此致

        敬禮!

          道歉人:

          日期:

        給老師道歉信7

        尊敬的張老師:

          我懷著深深的愧疚心情向您遞交我這份道歉信。

          我對于因我在教師考核當(dāng)中給您做出的惡意評價,讓您在教育工作方面遭到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)質(zhì)疑,給您的工作前途蒙受陰影,我要向您表示深切的歉意。

          回顧我的錯誤,給您惡意評價的理由僅僅是因為自己的頑皮搗蛋,覺得這樣做很有趣好玩。我本身其實并沒有對您的敵意。然而,我這樣的無知卻給你造成了這么大傷害,這是我萬萬沒有想到的。

          張老師,此時此刻我真的覺得十分愧對于您。您在我們班級任課兩年,工作期間一直勤勤懇懇、任勞任怨,而且您是布置作業(yè)最合理,批改作業(yè)做及時的老師之一。您上的課充滿著歡聲笑語,而且您深入淺出的.講解讓我們非常陶醉于您的課。

          然而,我這樣的無知,卻給您的教學(xué)評價當(dāng)中評了差評。我這樣的行為簡直是無知愚蠢,甚至是一種不負(fù)責(zé)任的行為。

          張老師,我覺得這個事情,我應(yīng)該受罰,也希望您能夠責(zé)罰我,這樣我會通過彌補錯誤,在心靈上減少對您的一些虧欠。

          此致

        敬禮!

          道歉人:

          日期:

        給老師道歉信8

        尊敬的班主任:

          對不起,我們知道我們傷害了你的心。我們也同時領(lǐng)悟到了你對我們的愛。我們初三(8)班同學(xué)在此向你表示歉意。

          昨天,你在課堂上說的那番話,給了我們深深的震撼。謝謝你告訴我們你的想法我們確實曾經(jīng)在你背后說過許多你的壞話,在你罰我們抄的時候,我們也不止一次的在心底里咒罵你。但當(dāng)我們期末歡天喜地地那著自己的成績單,滿意地看著自己漂亮的成績,心里除了高興卻在潛意識中感覺到了這不是你對我們嚴(yán)格要求的下的成果嗎?羅老師感謝你四年來的無怨無悔的付出,F(xiàn)在的我們心里除了后悔還是后悔。后悔著當(dāng)初我們在老師的評價里做了不正確的選擇,只想到你的灰暗,而沒有注意到你的苦心。請讓你了解,這并非出自我們的真心,許多人都是抱著玩玩的態(tài)度打下了個無意識的C,但如果你注意你說話時,你沮喪時,還是有許多的同學(xué)感到難過,感到后悔,同樣有些也希望給你些鼓勵啊!在那節(jié)語文課后,我們都在尋找那些美好的回憶,也在尋找那個寫體罰的人。明知這些都是徒勞的,但這些都能看出我們也是同樣愛你的。許多同學(xué)還在教室里,打著支持你的口號!請相信,在你付出愛的同時,我們也同樣愛著你。早在你第一次告訴我們,你不要我們了,你不要管我們了,你知不知道那時我們的第一感覺是我們失去你。早在那時,我們早已計劃寫下這封信,卻因為許多原因延誤了。對不起,原諒我們這遲到的道歉。

          第二天,在我們默寫完后,你讓我們把默寫本傳上來的時候,我們不禁舒了一口氣:“羅老師變正常了!

          其實三年多來的時間里,我們早已把你融入我們之中,也早已把你當(dāng)作我們的朋友。每在我們聊天時,我們總時不時地提到你的名字,說說你的事。這可以證明你已經(jīng)在我們心目中有著一定的'位子。

          也許有些事你不知道,在你生依依的這段日子里,我們一到語文課就像一個無家可歸的孩子,心在到處漂泊。每到語文課都有陌生的面孔來給我們上課。我們那時都念叨著:“還是羅老師好!薄拔疫想念羅老師哦,還是習(xí)慣聽她上課。”“羅老師什么時候才能來?”真的驗應(yīng)了這句話:“失去了才知道珍貴。”希望我們現(xiàn)在明白還來得及。

          我們說了那么多,唯一想說的是:“對不起,羅老師。獻上三顆巧克力,吃第一顆,冰釋前嫌;吃第二顆,恢復(fù)“元氣”,像從前一樣;吃第三顆,充一個更大的氣球,帶著我們飛向更遠的地方。吃完后,回味嘴里的甜味,笑一下。羅老師的笑容很稀罕,但你的笑容真的很漂亮哦!

          初三對我們來說真的很關(guān)鍵。你不是說人之間要相互溝通嗎?現(xiàn)在我們很誠懇地對你說:羅老師,請你不要放棄我們!請與我們一起努力,重新開始,一鼓作氣沖向中考的戰(zhàn)場!

          我們也想一直看到你美麗的笑容!

          此致

        敬禮!

          道歉人:

          日期:

        給老師道歉信9

        尊敬的老師:

          您好!謝謝您在百忙之中閱讀我的道歉信!

          我是X,我在你的課堂之中,沒有遵守課堂紀(jì)律,沒有尊敬師長,出言頂撞你,態(tài)度非常惡劣,不光是讓你生氣了,而且也讓我在你心目中的形象很差,更甚的是我的'行為一定會被其他心智不堅定的學(xué)生起到帶頭作用,成了他們以后敢頂撞老師的壞榜樣。一想到這里,我真的很愧疚。

          老師你每天很辛勤的教導(dǎo)著我們,我不心存感激,反而埋怨老師的種種古板、不近人情,把你當(dāng)成自己的敵人。我沒有站在老師的立場去思考問題,解決問題,如果我是老師,我遇到這種頂撞、態(tài)度不端正的學(xué)生,我又該怎么辦?

          老師,我錯了,做為你的學(xué)生,也作為一個獨立的個體,我既要尊敬你,又要維護自己的權(quán)益,但是我太過于自我了,太在乎自我了。從沒想過正是你的犧牲,才有我們的知識,正是你的寬容和耐心,才有更多不懂事、無知的孩子變得成熟。而我又做了什么?把恩師變成敵人......

          老師,我錯了,讓你這么傷心、甚至寒心。我一定會好好上課,做一個好榜樣,請你一定要原諒我的不懂事!

          此致

        敬禮!

          道歉人:

          日期:

        給老師道歉信10

        尊敬的老師:

          對于今天孩子所犯的錯誤我們深感愧疚,是我們放棄了與學(xué)校老師關(guān)于孩子教育方面的配合,放松了對孩子的`理想教育和道德教育,我們表示自我檢討。我們支持您今天對孩子的處理意見,今后我們要吸取教訓(xùn),教育孩子健康成長。

          此致

        敬禮!

          道歉人:

          日期:

        給老師道歉信11

        尊敬的班主任:

          對不起,老師!關(guān)于我在學(xué)校里打架。我犯了原則上的嚴(yán)重錯誤。我知道學(xué)校紀(jì)律嚴(yán)令禁止學(xué)生打架斗毆。對于此次事件造成的嚴(yán)重后果,在此我遞交我的書面致歉信。

          對于此次發(fā)生在校園里面的打架事件,惹得老師非常生氣。我也知道一個學(xué)生不應(yīng)該做違規(guī)定,違紀(jì)律的事情。學(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí),做好自己分內(nèi)的事情。遵守校規(guī)校紀(jì)是每個學(xué)生的基本責(zé)任,也是基本義務(wù)。

          但是,我連最基本的義務(wù)都做不到的,F(xiàn)在,我又犯了一個錯誤,我深感后悔,我真的悔不當(dāng)初啊。此次打架事件,使得班主任在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)中顏面無存,使得班主任的教學(xué)教育工作遭到領(lǐng)導(dǎo)的批評。

          回顧我的`錯誤發(fā)生,因為與吳同學(xué)發(fā)生一些口角,因而打出手。如今分析此次事件,最的責(zé)任還是在我,我不應(yīng)該沒事跑去隔壁班級,是我先發(fā)起的挑釁,對我的不對。

          此次道歉當(dāng)中,我最應(yīng)該向班主任老師道歉,其次也應(yīng)該向吳同學(xué)說一句對不起。

          班主任老師,我向你保證今后我一定做一個遵守紀(jì)律的好學(xué)生。必定嚴(yán)格遵守學(xué)校所有規(guī)則和各項規(guī)章制度。我要牢記此次錯誤,勤奮努力學(xué)習(xí),一心一意地學(xué)習(xí)好科學(xué)文化知識。以優(yōu)秀的成績來回報班主任老師的辛勤教育。

          此致

        敬禮!

          道歉人:

          日期:

        給老師道歉信12

        尊敬的老師:

          對于孩子所犯的`錯誤,以及我們做家長的不理智的行為表示深深的歉意,在此向您說聲對不起,孩子的成長離不開學(xué)校和家長的共同努力,今后我們將積極與老師一起,共同研究思考更加正確的教育方式,指導(dǎo)孩子走上正軌。

          此致

        敬禮!

          道歉人:

          日期:

        給老師道歉信13

        XXX:

          今天,我懷著愧疚和懊悔向各位寫下這份道歉信,以向各位表示我遲到這種行為的深刻認(rèn)識以及不再遲到的決心。

          這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該遲到,我不應(yīng)該違背規(guī)定。我感到很抱歉,我希望各位可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

          不過,人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望各位可以相信我的悔過之心。人有失手,馬有失蹄。我的不良行為不是向規(guī)定進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,組織部長說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再這種時候犯錯誤,我感到真的是很慚愧。

          相信各位看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望各位可以原諒我的錯誤,我可以向各位保證今后一定不會遲到今天我真的`是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤,知道是規(guī)定就應(yīng)該去自覺遵守,而不是把它放在一旁作擺設(shè),規(guī)定所要規(guī)定的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)規(guī)定的嚴(yán)謹(jǐn)性。這次的事件我真的感到抱歉,希望各位可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望各位再給我知錯就改的機會。也希望各位部員也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我遲到,在部員內(nèi)造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有影響團委名譽,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時懶,和一時的想法,完全不理會各位等待了10分鐘的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,如果我遲到,部員也跟著做我就成了帶頭作用。影響了好多人所以,讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點。我辜負(fù)了趙副部的一番心血,事無巨細。見微知著,由小及大,我作為一名高中生還像小孩子一樣沒有把開會當(dāng)一回事,給部員作了壞榜樣造,成了極惡劣的影響,對于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

          1、既然別人做的到的,那我也可以做的到。開會是團委必要的,而準(zhǔn)時開會更是我們要遵守的。即使是私人原因而遲到,也是不對的。每個部員都能按時到場,而唯獨我特殊,說明我還是不夠認(rèn)真,把開會當(dāng)一回事。我感到十分的內(nèi)疚。我應(yīng)該努力克服懶惰,而不是把家遠,特殊情況當(dāng)借口。

          2、這件事也。影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

          作為遲到者的我,我覺得有必要對我的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

          望各位能念在我認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護我的同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

          今后我一定會好好工作,不在遲到,并且積極為團委做貢獻,為風(fēng)紀(jì)部添光彩!請各位相信我!

          此致

        敬禮!

          道歉人:

          日期:

        給老師道歉信14

        尊敬的故宮老師:

          由于我們情緒的疏忽以及對故宮內(nèi)部職能的不求甚解,錯把故宮保衛(wèi)部策劃的錦旗當(dāng)成故宮老師本人所為,在博客微博上涌現(xiàn)了大量對老師您沒文化的調(diào)侃、諷刺。

          對此,我們深表歉意,并引以為撼。

          冷靜下來后,我們深刻認(rèn)識到,故宮保衛(wèi)部并不負(fù)責(zé)保衛(wèi)文化,它只負(fù)責(zé)憾衛(wèi)故宮的安全,出現(xiàn)這些疏失是完全可以理解的。

          塵歸塵土歸土,保衛(wèi)部是保衛(wèi)部。

          故宮則永遠是故宮,故宮老師您依然是有文化,有歷史,燦若星辰的。

          我們錯在張冠李戴,把本來屬于文化范疇的'事硬栽贓在了保衛(wèi)部身上。

          想想吧,保衛(wèi)部每天要負(fù)責(zé)那么多游客和文物的安全,時時還要跟中外職業(yè)、業(yè)余竊賊斗智斗勇,在十米高墻旁站崗,整夜地搜尋可疑人員,時間緊任務(wù)重。

          就算出現(xiàn)“寫個別錯別字”的情形,也應(yīng)該以理解為主,更何況發(fā)音還都一樣。

          我們調(diào)侃得太刻薄了,完全不理解保衛(wèi)部同志們的辛勞和良苦用心。

          更不該的是,我們擴大了嘲諷面積,甚至絕大多數(shù)人直接把矛頭對準(zhǔn)了故宮老師您,實在讓人汗顏。

          由于此次網(wǎng)友調(diào)侃都由他們自己負(fù)責(zé)創(chuàng)作、發(fā)表,事情緊、情緒急,從寫作現(xiàn)場直接將刺耳的話帶到發(fā)表現(xiàn)場,未再交有關(guān)部門檢查。

          下午故宮老師的道歉信媒體播出后,我們才發(fā)現(xiàn)了自身的嚴(yán)重錯誤。

          那就是:

          一、搞錯主體;

          二、強詞奪理;

          三、落井下石;四、小題大做。

          故宮老師先主動道歉讓我們更不好意思了,覺得這種謙虛地“不該道歉而道歉”的行為就是有胸懷和有文化的表現(xiàn)。

          我們才最應(yīng)該為自己魯莽無知的行為向老師道歉。

          活到老學(xué)到老,要活到故宮這個歲數(shù)估計才能學(xué)到故宮大海一樣的包容心啊。

          事情發(fā)生后,我們即進行了認(rèn)真的批評和自我批評,并在有關(guān)部門配合下采取了補救措施,刪除了大量不合適不客觀的言論,還老師您一個清白。

          我們也注意到有部分自認(rèn)有點知名度的網(wǎng)友爆料說,老師您的上衣口袋也即是建福宮在招全球頂級會員,經(jīng)過我們認(rèn)真調(diào)查,發(fā)現(xiàn)老師的上衣口袋外面完全沒有招商,口袋里也沒裝任何物品。

          下午看到老師親自開的空間里聲明了口袋里什么都沒有,我們更覺得錯怪了老師。

          老師說:您自己的右腿確實動過幫上衣口袋招商的念頭,現(xiàn)在這個苗頭被老師發(fā)現(xiàn),也及時阻止了。

          老師您還很謙遜地承認(rèn)了右腿的錯,我們就更覺無顏以對了。

          經(jīng)過這次事件,特別是老師您發(fā)出兩封堪稱偉大的《罪己詔》后,我們受到深深震憾,決定吸取教訓(xùn),堵塞漏洞,增強發(fā)議論責(zé)任心,對議論方式進行全面整改,對議論目標(biāo)進行全面評估,決定:凡是歷史超過三百年,皇上睡過覺吃過飯,有狀元解元等走過的宏大場所都擁有譏諷豁免權(quán)。

          再諷,我們就是對歷史、文化的汗然褻瀆。

          請老師您監(jiān)督。

          此致

        敬禮!

          道歉人:

          日期:

        給老師道歉信15

        尊敬的于老師:

          請允許我這樣稱呼您,昨天因為我的壞脾氣,在課堂上和你頂撞而且還用語言去侮辱和傷害您,這是我的不對,請您給我一個改正的機會;今天主任說我的檢討寫的不夠深刻,讓我回家來好好反省反省。并對我說了一句話:“態(tài)度要端正,檢討要徹底!”

          我錯了,脾氣差是我不對。

          我從小生活在蜜糖里,根本不知道世事的艱難,好像一個長不大的孩子。總是常常做些不應(yīng)該做的錯事,讓父母和老師為我操心,爸媽常對我說的一句話:"你什么時候才會懂事啊”!我還經(jīng)常惹于老師您生氣,于老師您不但一直沒有對我失去信心,而且還耐心認(rèn)真的教導(dǎo)我,我真是不應(yīng)該,我真的是該打,可于老師您從來不舍得打我,于老師您是多么仁慈、和藹、可親可敬的好老師呀!而我呢?是多么差勁、素質(zhì)那么的差呀!

          我錯了,脾氣差已經(jīng)不對,亂發(fā)脾氣就更不對了。

          我平時的表現(xiàn)不是很好,有時候上課的時候還走神、不做課堂作業(yè)您也會常常提醒我,但我每次都沒有當(dāng)一回事,照樣坐在那里一動不動。您還是苦口婆心的教育我,我不會做的作業(yè)您也總是會不厭其煩的教到我會為止。

          可是我不但不領(lǐng)情還常常氣您,上課整天講話、打鬧、搞小作、下位走動...... 還常常弄的同學(xué)們不開心;這些都是我的`錯。

          您每次說我的時候我還常會跟您頂撞,每次都是我的不對我不但不接受,而且還很生氣、很兇的看著您。好象全都是我的對似的根本沒有意識到自己的錯誤。其實我還在為自己錯誤的行為做狡辯,為自己爭回面子,而不顧慮于老師您的感受,我根本沒有意識的在狡辯和同您頂撞的同時把自己推到了一個絕境,何況您還是個女教師,我本不應(yīng)該頂撞您。還有我的爸爸、媽媽、張婷老師、張巍老師和級長,還有您都是很看好我的,可是我卻一次有一次的讓大家失望,讓爸媽傷心。經(jīng)過這次事件我知道錯了,我真的錯了,我以后再也不會做出這種愚蠢的事情。像這次的事件我沒有想到,因為自己的任性做錯了事會惹出那么大的禍,我在上課借東西的時候沒有舉手示意,而且我還很嚴(yán)重的違反校規(guī)的事情,我罵了老師您。

          回到家里爸媽和我說了很多很多,從而我意識到學(xué)習(xí)的重要性,若是我現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),將來走出社會根本沒有立足之地,如今父母和老師、學(xué)校都給我提供了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我卻不懂得去珍惜,去努力;還讓父母和老師們?yōu)槲也傩,為我難過。想想自己真的是太不應(yīng)該,這樣踐踏了老師們的辛勤付出,還有爸爸、媽媽成天為我勞祿奔波;我自己捫心自問對的起爸媽,對的起老師嗎?不,我對不起他們,今后我會以實際行動來表達我對您們深深的歉意!希望老師和爸媽能給我一個改過自新的機會,我一定會好好珍惜這個機會的,更希望大家能監(jiān)督、鼓勵和幫助我。

          在此我誠懇的向于老師您道歉:“對不起” 。于老師我錯了,我真的錯了,我不應(yīng)該在這那么多人的面前辱罵你,不尊敬您,更不應(yīng)該在課堂上違反課堂的紀(jì)律、影響大家學(xué)習(xí)、不尊重您的辛勤付出,請您在給我一次機會回去我原來的課堂上好好讀書,這一次我一定會好好的珍惜的。

          我保證在以后每科的課堂里都會好好的聽講,努力的做到最好。上課盡量克制自己不搞小動作、不說話、不打鬧、不下位、不罵人。如果我有做的不足的望老師們給予指正、批評。在那以后我一定會好好的改正的。在以后的日子里我會爭取 做個優(yōu)秀好學(xué)生的。

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

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