學(xué)生道歉信(15篇)
在日常生活和工作中，我們總不免地需要寫道歉信，寫道歉信時要注意解釋清楚事情原委，認同對方的感受并給予安慰。你寫道歉信時總是沒有文字可寫？下面是小編整理的學(xué)生道歉信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)生道歉信1
您好！今天因為我張嘴罵你，你被何雨航同學(xué)罵我打了。請不要把這件事放在心上。在這里，我向你道歉，說聲對不起！我不應(yīng)該因為你的流言蜚語而反對你。畢竟這也是小事。我不該和你說話，因為我的憤怒和輕浮。畢竟你這樣也是因為我。雖然你喜歡惡作�。荷壬砗蟮娜硕�，往嘴里塞水晶泥，往水里吐口水讓別人喝
但是，你也有很多耐人尋味的優(yōu)點：你對朋友非常忠誠，你有事情可以自己承擔，你會發(fā)現(xiàn)一個謎的底部。也許，在未來的某一天，我們會記得，你上小學(xué)的時候，你我因為雞毛蒜皮的小事大吵了一架，但只有當你回頭看的時候，才發(fā)現(xiàn)真的不值得。所以要珍惜現(xiàn)在的友誼，我們還是好朋友。雖然你胸口咬的傷口還疼。
我在此交流
學(xué)生道歉信2
尊敬的大方的美麗的可愛而心地善良的英語老師：
你好！
在這樣一個悲涼的日子里，我懷著內(nèi)疚的慚愧的心情寫下了這封信，不但檢討自己，更是為了渴望你的原諒。
仔細想想，這幾天的我確實有些犯迷糊，做出了這些頗有造反意味的事來，我再次深表抱歉。
回首這幾天，在周五的時候，你在班里明確地布置下了近兩天要完成背誦范文的指令。剛開始我倒也有認真地朗讀背誦過，但不過是幾小時的時間，我就因難記等原因而放棄了，從未到組長嘗試背誦過。周日，你要還未通過的同學(xué)在課外活動課時到你辦公室去背。但是我再三權(quán)衡活動休息的愉悅與背書的苦惱煩躁后，便一聲不響地偷偷溜走去玩耍了，絲毫不顧及你的臉面與感受，甚至在寫作業(yè)時一點也不認真。而最為嚴重與惡劣的是，當你來詢問我情況的時候，我卻沉默著，心不在焉，不顧你在旁邊憤怒又傷心著。尤其當班主任得知并介入此事后，我答應(yīng)了要嘗試盡力地背誦學(xué)習(xí)，第二天我卻又懷著不理智的心理公然在班級中與你對抗——英語早讀課時我卻故意背誦語文課文。
在班主任的幫助分析下，我明白了我這幾天所做的種種事情是一種幼稚的不尊重老師的惡劣行為。我這樣做，無論對自己、對班級抑或?qū)δ愣际怯袊乐氐膲挠绊懙�，這不僅僅是破壞我在你心中的印象，也在破壞你對整個六班的印象，何況我也是期中考試的全班第一，如此更可能會帶壞整個班級的尊師遵紀、認真學(xué)習(xí)的風氣。
如此考慮，我的這些幼稚的不理智的惡習(xí)必須得改正，也極有必要寫這封道歉信，向全班檢討自己，并向你鄭重道歉。今后我要努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)為人處世的道理，不斷地向上向善，超越以往那個幼稚的自我。
此致
敬禮！
xx
20xx年x月x日
學(xué)生道歉信3
親愛的老師：
很抱歉，教我們讓你受了很多辛苦。
我知道早該寫這封信，卻拖到今日才付諸實現(xiàn)，希望你能接受這遲來的道歉。
從懂事以來，就知道要尊敬師長，尊敬每一個愛我們的人和我們所愛的人，但是偏偏惹您不高興了，有時候我們上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病，
并不是我們不知道自己錯了，是我們自己心虛，心虛自己根本就不會的答案，或者說是明知道該怎么做卻扭不過那股子勁，有時候，當然我是說有時候本來很想積極配合老師，
也知道自己怎樣做能配合老師，可就是不能付諸于行動，也許是青春期的緣故，大家都有這感覺，但是看到老師很傷心，說實話，我們心里也很難過，不想讓事情發(fā)展成這樣子。
所以老師我們今天才會用寫信的方式來道歉，老師我們錯了，但我們也真的愛您!
老師，這么說不是為我們找借口，回想過去，小學(xué)時候我們剛開始踏入學(xué)校，好像上課回答問題很輕松，現(xiàn)在不知道怎么了……
老師，您對我們的希望，我們清楚那是因為你愛我們，那種愛是不能用語言輕易就能表達完全的，它是深沉，執(zhí)著的，以至讓您大動肝火生氣于我們，這一切都是為了我們好，
哪有老師不愛學(xué)生的呢，可是偏偏是你深愛著的學(xué)生讓您生氣，失望，一想到這心里老有種瑟瑟的感覺，是內(nèi)疚，是愧疚，是說也說不出的懺悔……
我深刻地思量，這一切完全是我們的錯，甚至應(yīng)該說根本就是我們太不會珍惜這種愛了。
這種心理源自我們的老毛病，總是不能超越自己，打開心結(jié)。
所以我們下定決心，痛改前非，老師給我們依次機會，這機會就從你不再生氣開始，讓我們用行動證明給你看，我們需要您的愛，我們一樣深深的愛著您!
學(xué)生xxx
20xx.x.x
學(xué)生道歉信4
李老師和同學(xué)們：
您們好。
今天考試，試卷里有一道老師從未讓我們背誦、復(fù)習(xí)的題：“鳥宿池邊樹，（ ）�！蔽覅s毫不猶豫地落筆：“僧敲月下門。”當老師念這道題誰會的時候，我“光榮”舉手，其實，我的心在害怕，腳在顫抖，當老師表揚了我們而且還給了“小費”——加一分后，我的臉上并沒有寫上“喜悅”二字，而是心在慚愧。
事情是這樣的：我因為貪分數(shù)，不顧一切地在星期二問了已經(jīng)考完試卷的五（2）班的老同學(xué)。這一題，不是我實力做出的，而是我懷著投機取巧的心理問來的，所以當時我沒有什么喜悅。
直至現(xiàn)在，我才想起老師教導(dǎo)我們的話：“要誠實”�！耙\實”這三個字從我做完那道問來的題以后，像個魔鬼一樣纏繞著我，他像復(fù)讀機一樣無盡地“播放”，以至于現(xiàn)在寫了這封信他才善罷甘休。
在此，我深表歉意，是我的一時沖動，蒙騙了大家對我的信任，同學(xué)老師們，請您們原諒我吧，我只需要一個“沒關(guān)系”。在此，我想對大家承諾：以后絕對不再欺騙大家了。
祝：
學(xué)習(xí)進步/工作順利！
xx
年月日
學(xué)生道歉信5
各位領(lǐng)導(dǎo):
您好！
這次又遲到了，這個月遲到了五次。我經(jīng)常遲到的行為也引起了你們領(lǐng)導(dǎo)的注意，批評了我。我錯了。我想好好反省一下。
其實我很努力，也不想遲到，但是這個月遲到五次是事實，我也沒法反駁。雖然每次都能找到遲到的原因，結(jié)果就是遲到了。反思了一下，也知道自己時間觀念不強，沒有適當注意。我每天都設(shè)置鬧鐘，但是每天早上鬧鐘一響，我就伸手然后在起床前睡覺。雖然鬧鐘提前了，但是每次出門發(fā)現(xiàn)又會遲到，然后就到了公司。如果追上了，打卡后感覺很輕松。這次我沒有遲到。
結(jié)果這個月我來公司的路在建。每次上班都堵車。我也提醒自己一定要早起，預(yù)留一些時間，然后避免堵車導(dǎo)致我遲到。結(jié)果有時候早上起不來，沒有預(yù)留足夠的時間，導(dǎo)致遲到五次。沒遲到的時間離上班時間也很短，經(jīng)常8: 55以后打卡上班。
我在夾點徘徊打卡的行為很容易導(dǎo)致遲到，但是遲到幾次還是沒注意。直到領(lǐng)導(dǎo)批評我，我才徹底醒悟。我的行為真的錯了。每次剛到公司就上班，整理桌面，打開軟件，和同事聊天。其實半個小時過去了，也耽誤了我的工作時間。如果能早點來，就能有更多的時間做好上班前的準備，讓自己下班后盡快上班，不耽誤時間。
經(jīng)過這件事，以后我就不那么晚出門了。我反而會多調(diào)幾次鬧鐘，把鬧鐘時間提前，聽到鬧鐘就盡量起床，出門前盡早洗漱好，這樣就不會擔心路上堵車，如果出門早，可能會比平時快一點。上班的人流量不太好，可以早點到公司。還請領(lǐng)導(dǎo)您放心，我已經(jīng)醒了，以后不會再遲到了，也不會說會提前到公司，所以會給自己更多的路上時間和準備時間。這樣也可以給同事們樹立一個好榜樣，讓他們知道早點來公司可以更好的進入工作狀態(tài)，不容易遲到。
我在此交流
敬禮！
xxx
20xx年x月x日
學(xué)生道歉信6
親愛的小河：
你好！
我是一名少先隊隊員，我就住在你的旁邊，我要對你說聲：“對不起，我把你弄臟了。”你可能會想：你（指作者）又沒污染我，為什么要對我說“對不起”呢？讓我來告訴你吧：雖然我沒有做把你弄臟的事，但在別人把你污染的時候，我沒有及時地去制止他們，讓他們把你變得又臟又臭。 當時我還沒意識到，我這個錯誤有多么可怕，認為那是別人的事，我不用管，現(xiàn)在我知道了，如果我不去制止的話，本來只有幾個人污染，過路人看見他們污染，覺得他們污染了，自己污染也沒事，這樣，污染的人越來越多，那時所有的河水都變得又臟又臭，魚兒也因為水資源被污染而背井離鄉(xiāng)了。而且前幾天我在網(wǎng)上看見的一個資料，讓我明白，污染水資源，對我們自己來說也是不好的，資料介紹的是可怕的“淮河水污染事件”：
1994年7月，淮河上游的河南境內(nèi)突降暴雨，潁上水庫水位急驟上漲超過防洪警戒線，因此開閘泄洪將積蓄于上游一個冬春的2億立方米水放了下來。水經(jīng)之處河水泛濁，河面上泡沫密布，頓時魚蝦喪失。下游一些地方居民飲用了雖經(jīng)自來水廠處理，但未能達到飲用標準的河水后，出現(xiàn)惡心、腹瀉、嘔吐等癥狀。經(jīng)取樣檢驗證實上游來水水質(zhì)惡化，沿
河各自來水廠被迫停止供水達54天之久！百萬淮河民眾飲水告急，不少地方花高價遠途取水飲用，有些地方出現(xiàn)居民搶購礦泉水的場面，這就是震驚中外的“淮河水污染事件”�？赐曩Y料，我想，污染河流得人們也一定感到羞愧了。
小河，請你原諒我，我一定要改掉我這個可怕的錯誤，讓你變得干干凈凈的，也讓因為水資源被污染，而背井離鄉(xiāng)的魚兒們回到你的身邊來。我要寫個牌子，讓人們都來保護你，不再污染你。請相信我，我一定會改的！
希望你變干凈的人
學(xué)生道歉信7
尊敬的郭xxx:
您好！
說起今天早上，我覺得有點尷尬。
事實上，第一節(jié)英語課結(jié)束后，我想像往常一樣把作業(yè)帶到辦公室，所以我和朋友們一起去玩�？墒牵驮谖乙P(guān)門的那一刻，腦子里突然蹦出一個餿主意:出來之前把門鎖上，反正你一個人！所以，我做了這么一件壞事。
其實我只是想和你玩玩，取笑你，沒有任何報復(fù)和惡意。但是事情的錯誤還在繼續(xù)，我沒有及時改正錯誤。因為急于送東西給老師，所以完全拿走了“忘記”沒了！我在操場上玩得很開心，直到鈴響。
上課了，校園很安靜。數(shù)學(xué)老師開始講解這節(jié)課的內(nèi)容，我認真聽著。然而今天老師好像走樣了。為什么他總是看窗外？就在我疑惑的時候，老師突然急匆匆的小跑著出來，好像發(fā)生了什么急事！可恨的是，此時我還是沒有想到你……
幸運的是，一個老師聽到了你的哭聲，及時救了你�？粗銤M臉淚水，看著你在哭的一節(jié)課的背影，我才真正意識到我錯了！
我希望我能回到過去。我希望它沒有發(fā)生。我希望你能原諒我！
此致
敬禮
道歉人：xxx
日期：xxxx年xx月xx日
學(xué)生道歉信8
同學(xué)們：
最近一段時間，班里面發(fā)生這種事，我的責任是不可避免的，有很大一部分是我的錯，真的，我也知道，我對不住大家。
作為班里面的一個成員，當事情發(fā)生的時候，我根本沒有意識到其中的'嚴重性，而是任其發(fā)展，到自己牽涉其中的時候，才懂得我錯得多厲害，當時我就不應(yīng)該說那句話，否則事情或許還能再壓一下……
作為班委，我一直在埋怨，我只看到同學(xué)們對我工作的不支持，我就覺得很難受，可是根據(jù)梁老師的指示：班委就得受委屈，我們得忍著。我忍不了，我辜負了大家對我的期望。
作為311宿舍的一名女生，我沒有及時抑制舍友們地氣憤心情，反而在“煽風點火”，都是我不好，弄得全班雞犬不寧，弄得34班變成現(xiàn)在這個樣子。
作為一名同學(xué)，我根本沒有資格去說別人，我連自己的生物、地理都考不好，為什么還要插手那么多事，八卦！更不應(yīng)該把別人的隱私說出來，大家都不好受。
都是我的錯，我對不起你們。
此致
敬禮！
道歉人：
時間：
學(xué)生道歉信9
尊敬的趙女士：
您好，非常抱歉打擾你了。給你寫這份道歉信的意思，就是表示一下今天下午對你冒犯的愧疚之情。
實際上，我真的不是你想象的那種人，我為人老實憨厚，下午有這樣的行為完全是因為形勢所迫，情急之下才做出來的。
為了表示我的誠懇，讓你覺得好受一些。我決定將事情的來龍去脈簡單地向你分析概況一下：今天中午由于朋友們說到你的事情，導(dǎo)致我產(chǎn)生了誤會，以為你曾經(jīng)是有在諷刺我，因此我覺得心里很生氣，所以就做出了責罵你的過激行為。
總體來說，事情完全是我一廂情愿的沖動，實在是與你沒有太多關(guān)系的。我真的知道錯了，并且下回我真的不會再做出有冒犯你的行為。
此致!
學(xué)生道歉信10
親愛的xx老師:
您好！
帶著深深的遺憾，把這份在宿舍說話的自我批評提交給你。我這次在宿舍說話的行為對班級造成了負面影響，導(dǎo)致了班級紀律分數(shù)的扣分，讓班主任蒙羞。
回過頭來看錯誤，是因為白天和同學(xué)有誤會，碰巧那天晚上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織了抽查，導(dǎo)致了這么嚴重的后果。
面對錯誤，我感到極大的自責和遺憾，我為老師和同學(xué)感到難過。錯誤暴露了我紀律薄弱、作風不正的錯誤，我必須對這些錯誤的根源進行適當?shù)募m正:
第一，我一定要改正在宿舍說話的壞習(xí)慣，以后盡量改正這個錯誤，并向你保證我不會再犯錯誤。
其次，一定要努力改正，用實際行動為班級做出貢獻，努力彌補自己的錯誤。
第三，我必須從這個錯誤中吸取教訓(xùn)，警告同學(xué)們不要再犯同樣的錯誤。
我已經(jīng)深深的意識到自己的錯誤，晚上睡覺前說話是我的錯。希望你能原諒我�。�！我以后會改正的。你看我認錯態(tài)度很好。原諒我！
xxx
20xx年x月x日
學(xué)生道歉信11
尊敬的導(dǎo)師，
您好！
請允許我以這種方式與您交流。當您閱讀這封電子郵件時，我已經(jīng)了離開重慶，離開了母�！髂洗髮W(xué)。學(xué)生不才，天資愚笨，若有冒犯，請多海涵！望導(dǎo)師能從百忙之中讀完此信，學(xué)生再次感謝。
昨天晚上2點多鐘我到了畢節(jié)學(xué)院，昨晚您8：20給我打電話的時候，我還在遵義服務(wù)區(qū)吃晚餐，幸好老天爺保佑我，從下午2：30到晚上8：30，本來手機只有一小格電，但有幸的是，在您給我通完話后，它才停機了。
我這次又是匆匆地來，又匆匆地去，和您的交流還只限于電話，未能與您面談，實乃遺憾。我是12月31日晚上7左右到達西南大學(xué)的，之后的四天時間一直忙著整理和書寫修改后的畢業(yè)論文的開題報告�；氐綄嬍业漠斖�，和汪耀等同學(xué)一起吃飯時，才得知易老師身體的狀況和導(dǎo)師您對我的關(guān)心，當時我內(nèi)心就覺得深感不懂事，在導(dǎo)師忙碌的情形下，因為自己的畢業(yè)論文的事情給您添煩勞了。這次回來是送第二批頂崗實習(xí)研究生返校，因為我于12月底和畢節(jié)學(xué)院簽訂了就業(yè)協(xié)議，所以我的言行要符合畢節(jié)學(xué)院的安排。我計劃1月4日必須離開重慶，早日回到畢節(jié)將剩下兩個班學(xué)生試卷改完并提交成績到畢節(jié)學(xué)院教務(wù)處。母親聽說我要離開，1月3日下午就來學(xué)校看我，給我送來了冬日的衣服和囑咐，順便給易老師帶來了一只土鴨子，因為母親說農(nóng)村的土鴨湯對恢復(fù)身體很有幫助。
最后，感謝導(dǎo)師您能收我成為您的學(xué)生，因為我成績一直不好，XX年9月以初試壓線的分數(shù)有幸被錄取，否則，我就沒有讀書的機會。在畢節(jié)學(xué)院實習(xí)后，畢業(yè)論文一直是我的心中之痛，因為天資愚鈍，所以進展很緩慢，讓導(dǎo)師為我擔心。還希望導(dǎo)師能不計過去，多多指點。對于導(dǎo)師的教誨，我銘記于心。
還有一事懇請?zhí)m老師，我于12月已與畢節(jié)學(xué)院簽訂了就業(yè)協(xié)議，還懇請導(dǎo)師能批準認可，為謝！我的延期申請已經(jīng)填好，如果導(dǎo)師您同意，我就請金師兄代我交給您簽字。蘭老師，今年過春節(jié)我不回家，（去年我也沒有回家，呆在西南大學(xué)的）依舊呆著畢節(jié)學(xué)院，好好把我的畢業(yè)論文做好，爭取如期畢業(yè)，以此彌補對導(dǎo)師您造成的傷害和不悅地心情。
祝導(dǎo)師及家人 身體健康 生活愉快！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生道歉信12
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
對于這件事我感到很抱歉，我不但違反了《學(xué)生守則》中“尊敬師長的條例，而且還踐踏了老師對我的關(guān)心，更是擾亂了良好的課堂秩序，給同學(xué)們帶來了知識的損失，破壞了同學(xué)們學(xué)習(xí)的環(huán)境，雖然我無法，也無力補償什么，但在這里我再次說聲抱歉。
課堂上我不應(yīng)該做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事，當老師好心提醒時更不應(yīng)該出言頂撞。換位思考一下，我知道老師的心里肯定很失落，因為他所關(guān)心的學(xué)生不但不理會他的關(guān)心，還去故意與他發(fā)生矛盾。不應(yīng)該，我做了太多的不應(yīng)該，我無法徹底的請求老師與同學(xué)們的原諒，但我還是要努力彌補我的過失，我真的感到很抱歉。事后我才知道老師與同學(xué)們是那么的寬容，他們并沒有生我的氣，反而語重心長的鼓勵我要認真學(xué)習(xí)。我越想越愧疚，我辜負了老師對我的期望，讓所有愛我的人失望。由于我的過錯給老師們帶來了麻煩，給班級帶來了不良的影響，使班級名譽受損，使同學(xué)們的臉上無光。由于我的過錯，給自己學(xué)習(xí)的道路擺下了障礙。但我不會放棄，在這里我承諾，我會克服今后所有的障礙，我會把心全部投入到學(xué)習(xí)中，不讓所有愛我的人操心。
經(jīng)過這件事我明白了，一個良好的集體需要我們大家共同的維護，一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要我們大家共同去營造。我給班級抹黑了，我會再次用我的努力拭去，不會讓老師們的期望化為泡影，因為他們還是關(guān)心我的。我希望大家能給我一次改過的機會，讓我重新走一次那條屬于我的學(xué)生路，高校夢……
學(xué)生道歉信13
無知者無畏并不可怕，真正可怕的是無知者還無所謂
——厚德（某重點大學(xué)教師）
在昨天晚上的選修課上，我把3個學(xué)生禮貌、友好地請出了教室。
這是我十幾年來第一次在自己的課堂上遇到這樣的學(xué)生，也是第一次把學(xué)生請了出去，盡管是禮貌而友好的、
整個晚上直到現(xiàn)在，我的心里都很不好受，有對自己的自責，更多的是深深的思考和沉重的責任感。
這3位學(xué)生從上課開始始終在偶有間斷地接聽手機和相互大聲說話，在我友好地提醒了兩次后仍然是這樣。
其他學(xué)生都向他們投去了厭惡和無奈的目光，也向我投來了同情和征詢的目光。
我平靜地對他們說，如果有什么事情沒處理完，就出去說吧，不要影響講課和聽課。
我以為他們會安靜下來，但一個學(xué)生竟然真地站了起來走出去了，另兩名學(xué)生在稍稍遲疑后也跟著走了出去。
這時候課堂上很靜，我反倒突然感到自己的不妥和尷尬。
盡管整堂課充滿了笑聲和掌聲，我心底還是多了一絲自責和沉重。
在下課前，我當著近300名學(xué)生表達了自責和歉意。
下課后，幾個學(xué)生過來對我說，老師，你沒有錯，他們真是太過分了，也真的影響我們聽課了。
但我想的是更深層的問題。
我有很多政府、企業(yè)和教育、文化界的朋友，他們對大學(xué)生的成長、就業(yè)等問題很關(guān)心，也都在自己的能力范圍內(nèi)做了很多有益的工作，但他們也表達了對大學(xué)生的一些負面評價和些許失望。
我的一個學(xué)生在一家大型藥業(yè)公司做人力資源總監(jiān)。
他對我說，有的學(xué)生在招聘現(xiàn)場站沒站樣、坐沒坐樣，還有的學(xué)生一副滿不在乎、無所謂的樣子，甚至有的學(xué)生連話都說不明白，這樣的學(xué)生往往在第一關(guān)就被pass（淘汰）了。
另一位大型通訊公司的人力資源副經(jīng)理對我說，現(xiàn)在很多大學(xué)生找工作很積極，干工作不積極；
對別人要求的很多，對自己要求的很少；
對將來的事想的不錯，對眼前的事干的不實。
現(xiàn)在大學(xué)生最缺乏的品質(zhì)是自我約束能力和責任感。
一位機關(guān)的處長給我講了一個例子。
一個有點小背景的大學(xué)生進入了機關(guān)工作，在一次開會時竟然在一位領(lǐng)導(dǎo)講話時與別人說話和接聽手機。
會后的一次機會，領(lǐng)導(dǎo)對他的處長看似無意地表達了不滿，結(jié)果是這個大學(xué)生調(diào)離了機關(guān)，現(xiàn)在還只是一個普通的科員。
在這里，我再次鄭重地向這3位同學(xué)道歉，也把下面這些良言送給你們，送給所有我的學(xué)生：
1、年輕人犯錯誤，上帝都可以原諒，何況是一個普通的老師。
但請你記�。荷系勰軌蛟彽氖拢鐣灰欢〞�；
老師能夠原諒的事，老板不一定會原諒。
你將生活在現(xiàn)實而復(fù)雜的社會，而不是大學(xué)和天堂。
2、年輕就是資本，但年輕是學(xué)習(xí)知識和打拼事業(yè)的資本，而不是放縱自己和庸碌生活的理由。
請你記住：不要以為年輕就一切還來得及，來不及的不是年齡而是在歲月流逝中所積累或錯過的一切。
3、“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！比说钠沸院退刭|(zhì)是一個長期養(yǎng)成的過程，而大學(xué)時的養(yǎng)成往往會影響你的一生。
請你記�。荷险n說話的確不是什么大毛病，但如果養(yǎng)成一種習(xí)慣，就會決定你被“請出去”的命運。
4、尊重別人是一種美德，它會贏得認同、欣賞和合作。
請你記住：不尊重朋友，你將失去快樂；
不尊重同事，你將失去合作；
不尊重領(lǐng)導(dǎo)，你將失去機會；
不尊重長者，你將失去品格；
不尊重自己，你將失去自我。
5、表達自我是一種本能，挑戰(zhàn)權(quán)威是一種勇氣。
但表達自我不能傷害別人，挑戰(zhàn)權(quán)威不能破壞規(guī)則，除非你在進行革命。
請你記住：不要試圖用帶有道德色彩的另類行為去贏得關(guān)注，也許在目光關(guān)注的背后是心底的離棄。
6、無知者無畏并不可怕，真正可怕的是無知者還無所謂。
請你記�。翰灰脽o所謂的態(tài)度原諒自己，對待一切，那會使一切變得對你無所謂，也會使你成為一個無所謂而又無所成的痛苦的邊緣人。
說這些話，源于自責和道歉，但現(xiàn)在已經(jīng)和這件事沒有關(guān)系了，更多的是一個老師的良知和認知，希望你們能夠理解。
學(xué)生道歉信14
×××：我思考了很久，愧疚了很久。從發(fā)生了那件事之后我十分愧疚，我能理解你此刻的感受，我明白是我不對。無論你肯不肯原諒我，我有些話還是務(wù)必對你說。你是我愛的人，我們今后要走的路還很長，難免會碰上些事情使我們發(fā)生爭執(zhí)，但只要我們彼此寬容對方，一切都解決了，這次也是如此。我是真心的，是愛你的。這次事情給你造成了傷害，我感到對不起你。對不起``不管你理解或者不理解``這句對不起是真心說給你聽的`!!原諒我好么``?我明白不管怎樣說都不會脫離我想給你道歉的心態(tài)，太多的對不起也不知你能否理解，只期望你能明了我愛你的心不會變
道歉人：XXX
XXXX年XX月XX日
學(xué)生道歉信15
尊敬的老師：
我在某某課上說話，給老師上課造成了很大的影響，并且還影響到了其他同學(xué)學(xué)習(xí)，我感到很后悔。其后果是嚴重的，性質(zhì)是惡劣的，對于此錯誤我感到萬分的愧疚與無以附加的后悔遺憾。我要真誠的對老師，同學(xué)們說聲，對不起。針對此事的發(fā)生，個人總結(jié)反省如下： 在課堂上說話是極其不禮貌的行為，我只顧自己，不顧他人的感受，這是不對的。我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，把老師的話當成了耳旁風，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，認真聽老師講課。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了班級的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成的。
在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會以嶄新新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己，上課認真聽老師講課，不和其他同學(xué)交頭接耳，尊重老師，尊重同學(xué)，和同學(xué)們一起共同維護班級良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造一個好的學(xué)習(xí)氛圍，共同進步。
道歉人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
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